秋季开学演讲稿。
以下是由小编为大家整理的“幼儿园秋季开学演讲稿”，或许在您阅读本文以后有一点收获。已经完成的小事，胜于计划中的大事，当我们有足够的实力被要求上台演讲时。不妨学习一下演讲稿的撰写方法，提前备好，演讲稿的结构通常包括开场白，正文，结尾三个部分。
幼儿园秋季开学演讲稿(篇1)
尊敬的各位家长，敬爱的老师、可爱的小朋友们：
大家上午好！
乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，在这秋高气爽的美好季节里，迎来了我们__幼儿园20__年的秋季开学典礼。在这里请允许我代表查查吧幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢家长朋友们的信任和理解，感谢你们的参与和支持！有了你们的鞭策和鼓励，我们会更加努力！同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”，谢谢你们！是你们用爱和智慧成就“__幼儿园”今天的美丽！还要感谢可爱的孩子们，是你们让我们在童心世界播种爱，收获爱！是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔！
请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。此时此刻，我的心情是万分激动的，我们聚在这里，迎来了充满希望的新学年。你们开心吗？我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了__位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们！二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！
新学期新面貌，老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干的小博士！
在新学年里，我希望我们查查吧幼儿园每一位教师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、爱生如子、乐于奉献，我们查查吧幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在查查吧幼儿园这个温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧！
幼儿园秋季开学演讲稿(篇2)
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：
大家好！
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。今天，天格外蓝，风格外轻，水格外绿，人格外美，阳光也显得格外和煦。我站在主席台上，望着大家亲切的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动。在这美丽祥和的日子，我们芳汀幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里，举行我园20__年开学典礼，迎接充满希望的新学年。你们开心吗？我今天要告诉大家两个好消息。一是，今天我们幼儿园迎来了__位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们！二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！
新学期新面貌，幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士！
我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信！为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的。铺垫。看啊，激动流露在我们每一个人的脸上，充溢在我们每个人心中，在未来无数充满温馨希望的日子，让我们在芳汀幼儿园——温暖的家，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧！
我的国旗下讲话结束，谢谢大家！
幼儿园秋季开学演讲稿(篇3)
老师们，小朋友们！我今天国旗下讲话的内容是《迎接新的挑战》。
小朋友们，在这美好时节，我们又迎来了新的学期。新学期新开始，新的目标，新的挑战，新的机遇在等待着我们，只有全力以赴，做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的人，才是我们的选择！
今天在国旗下，我要给你讲一个小故事，故事的名字叫《抉择》：在一个村庄里，住着一位睿智的老人，村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问老人：“老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了。”老人注视着小孩子狡黠的眼晴，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟掐死；如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：“这只小鸟的死活，就全看你的了！”
小朋友们，你们瞧，每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，完全掌握在你自己的手中。学习是这样，工作是这样，只要你奋发努力，均会成功。一位哲人说：人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全掌握在自己手中，只要努力，终会有成。我们面对新的机遇，新的开始，我们要学会选择，勇于迎接新的挑战。我相信新的未来是属于我们的，让我们携起手来一起创造新的辉煌。
谢谢大家！
幼儿园秋季开学演讲稿(篇4)
各位家长：
大家好!在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里我们又迎来了中四班开学后的第一次家长会。非常感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在此我代表我们幼儿园向各位家长对我们工作的支持表示感谢。
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的幼儿，如何把我们的幼儿培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。
一、园所介绍
今天的家长会我们分为两个议程：先由两位班主任发言，最后是家长与老师进行交谈并提出宝贵意见。
我们都知道随着社会文明程度的提高，幼儿的早期教育是越来越得到大家的重视和关注。而每一位幼儿的进步离不开家长幼儿园有效的配合，各位家长把幼儿送到我们幼儿园，是对我们的信任，我们作为教师也有一个共同的心愿，就是关爱、教育好每位幼儿，能够使幼儿们开心、家长们放心。
为了让家长更好地了解我们幼儿园，我首先把我们幼儿园的基本情况作一个简单介绍，凤阳县示范幼儿园创建于1951年，是教育局唯一直属的幼儿园，也是滁州市一类幼儿园。位于繁华的府城中心——古花铺廊大街中段，与闻名遐迩的鼓楼相邻。占地面积1726平方米目前，开设11个班级，幼儿500名。拥有一支高学历、高素质、进取心强、乐于奉献、朝气蓬勃的师资队伍。
我园认真学习和实施《幼儿园教育指导纲要》精神，以内强素质，外塑形象;面向社会，服务家长;科学启蒙，寓教于乐;保教结合，全面发展为办园宗旨。聆听童声，与幼儿共成长为工作理念。
我们还遵守着“乐中练、动中练、玩中练”的原则，我园还开设了特色班有：美术和舞蹈，这个是自由选择的，美术能训练幼儿手部的'小肌肉群，协调能力等以及头脑灵活等好处，舞蹈能训练幼儿的气质。
二、班级幼儿情况介绍
本学期由我和姚老师共同担任中四班的教育教学工作。大家最关心的就是自己的幼儿在幼儿园的情况了，下面由我将我们班的整个情况跟大家说一下：
我班共有幼儿32人,其中男生19人,女生13人,。全部都是插班生，自理能力及交往能力需个别指导，尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着以下几点不足：幼儿虽然大都会听讲普通话，但还没有养成用普通话进行交流的习惯，尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流，尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。幼儿没有形成互相谦让的习惯，动手制作能力较差，常规需进一步加强。新学年我们将认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，积极运用各种有效的整合方法，灵活组织幼儿开展各项活动，促进每个幼儿富有个性的发展。
我们从幼儿的表现中能看出我们家长的素质在提高，对幼儿教育方面投入了不少的精力。注重对幼儿能力等培养了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以自我为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是幼儿上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育幼儿和小朋友分享，要学会礼貌的交往。
三、本学期各科教学目标
本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
社会的目标：
1、能主动参与各项活动，有自信心;
2、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
3、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
语言的目标：
1、乐意与人交谈，讲话礼貌;
2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语;
3、能清楚地说出自己想说的事;
4、喜欢听故事、看图书。
健康的目标：
1、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;
2、有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己;
3、喜欢参加体育运动。
科学的目标：
1、对周围生活中任何新颖、陌生、有趣的事物都会产生探究的兴趣和欲望;
2、满足儿童的好奇心、探究的欲望;
3、为儿童获得有关周围世界及其关系的经验，提供探究的机会;
4、创设适宜的环境，使幼儿感受探索过程给他们带来的快乐和愉悦。
数学的目标：
1、帮助幼儿学习一些粗浅的数学知识，积累生活经验，发展幼儿的思维的能
2、发展幼儿对数学活动的兴趣，同时让幼儿养成动手操作的习惯。
艺术分为美术和音乐：
1、初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感。
3、掌握一些简单的艺术技能，发展艺术表现能力。
4、能用不同的艺术形式创造性地大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
5、在艺术活动中体验集体活动的快乐，与他人合作，能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现，喜欢欣赏不同表现形式与风格的艺术作品。
我们中班现在涉及到科学认读方面，是让幼儿能够对儿歌或者文章进行手指点读，读到哪儿手指就点到哪儿。
四、对幼儿生活自理、安全方面、保育方面的要求
我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的幼儿具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的幼儿受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。
在生活自理方面，由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便解出的现象，因此，为我们希望家长为幼儿穿的衣服式样要简单，便于幼儿穿脱，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。
做好幼儿的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋，不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西(钉子、刀片)，不要给幼儿带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送幼儿入幼儿园一定要把幼儿亲手交到班主任老师的手中，不能让幼儿自己进教室。如有物殊情况不能来园请及时与我们取得联系。如你的幼儿中午要吃药品，请把药交到老师手中，写明服药时间、剂量。以后请家长于早上8：30分以前送幼儿，11：00以前来接;下午两点半左右把幼儿送来，5：00以后来接。
在保育方面，由于小班幼儿刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对幼儿们来说感到比较陌生，所以我们首先要做的是帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，幼儿到底要尽快掌握哪些东西，我们希望家长心中有数，也便于帮助幼儿。
对幼儿的要求：
1、每个幼儿都有自己固定的小杯子。每个幼儿都有自己的标识(是一些各种颜色的图形)便于幼儿认识，希望家长在家多让幼儿练习。
2、不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让幼儿懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。
3、幼儿懂礼貌、讲文明。幼儿每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实幼儿的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为幼儿树立好的榜样。
家长还要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打他”之类的话。
五、家园合作
幼儿是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着幼儿的面否认教学。我们有家园栏，可利用它和家长取得及时的联系，到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在教室的门口，我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面，请家长们及时的关心一下。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
六、对家长提出几点要求
1、不让我们的幼儿带任何玩具或食品到幼儿园来(除老师通知要家长配合收集以外)。
2、不要给幼儿买太多零食吃因为现在假冒伪劣商品太多。
3、每天接送幼儿的时候，及时与老师交流要把幼儿交到老师手中。
4、每天要给幼儿穿干净的衣服入园。
5、创设良好的语言环境，作为家长应该以身作则，尊老爱幼、讲礼貌，坚持用普通话与幼儿说话。
6、帮幼儿勤洗头、洗澡、勤换衣服、勤剪指甲，特别是幼儿的指甲，为了幼儿的个人卫生和安全考虑，请家长注意幼儿的个人卫生情况。
七、家长提出的意见
今天我们要谈的就这么多，接下来，请我们的家长说说，你对我们幼儿园还有什么要求，或对我们老师有什么意见和建议，请各位家长大胆的提出来我们共同探讨。
八、结束语
现在我们幼儿园网站上有我们的班级主页，不过因为现在才刚开学，里面暂时还没有什么东西，希望以后我们家长有时间的话可以去里面看看。让我们本着“一切为了幼儿”的共同目标，携起手来，把我们的幼儿培养成为一个高素质的人才。感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。
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生产不会计算，诸事都会白干。如果即将面临一场演讲比赛，这时不妨抽出一点时间来对演讲的内容进行巩固，演讲主要是以有声语言和相关的态势语言来表达思想的。你是不是正在为写演讲稿而头疼？以下为幼儿教师教育网小编为你收集整理的秋季开学典礼演讲稿小学，供你参考和使用，请收藏和分享。
秋季开学典礼演讲稿小学【篇1】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
假期匆匆而过，在这阳光灿烂的金秋九月，我们又迎来了新学期的开始。我们又在学校相聚，开始新的学习生活。我是xx，非常荣幸能够作为小学生代表在这里发言。
首先，感谢xx小学所有老师们对我们的辛勤哺育，我们能够茁壮成长，与您们的努力是分不开的。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
进到校园，我看见校园里又有了很多新面孔，非常欢迎新同学加入我们这个大家庭中。看到你们，我如同看到了当年的自己，对这个新的环境充满了好奇。今后，你们就要在这个新的家庭中度过自己的小学生涯了，希望你们努力地学习，听老师、家长的话，与同学团结友爱。能够带着优异的学习成绩，优秀的能力走出这个校园。
亲爱的小伙伴们，我们又进入了一个新的学期，新的学期是新的开始，我们要继续努力完成学业。以前的烦恼都抛在脑后，以前的荣誉不能成为前进的负担，带上你们愉快的心情，坚定的决心，继续在学海里探索吧，希望大家高效的学习，快乐地学习，取得优异的成绩！
亲爱的小伙伴们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。让我们以崭新的姿态去迎接新的挑战吧！今天的我们为作为xx小学的学生而骄傲，明天母校一定会因培育了我们而自豪！
谢谢大家！
秋季开学典礼演讲稿小学【篇2】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！
首先，请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！对我们五百多名可爱的新同学表示最热烈的欢迎！今天，能够和六位新教师，五百多名新同学共同成为四中的一分子，我感到无比的荣耀、万分的激动！
曾经，我怀着感恩的心情，离开了这个伴我渡过六年中学时光的地方，去追寻心中更高的理想。而现在，我又回到母校，以一个老师的身份，开始人生新的征程。我要感谢四中培养了我，更要感谢四中给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。美丽的校园，亲切的老师，这一切都如此熟悉。做四中的学生是幸福的，我相信，做四中的老师也一定是幸福的。
教师不仅是人类文化的传播者；学生学习的指导者，还是培养学生健全人格和正确世界观的引导者；更是学生健康成长的榜样和楷模。作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机.我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向老教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的拜师态度，用勤学、勤问、勤看的拜师方法，来实现自我的提高和完善。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战，作为一名新教师在以后的工作中，要以成为一位“名师”为奋斗目标，严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热忱投入到工作中去；把自己的一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在这里，我谨代表新教师向学校领导、老师们、同学们保证：在今后的道路上，我们一定不会辜负大家对我们的信任。
在教学上，我们将细心备课，细心讲课，细心听课，虚心向老教师请教，争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。古人云：供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。“教师”是一种“授人一渔”的职业！这就是我的目标。
在工作上，我们将想学生之所想，急学生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及时总结，真诚、坦诚地关心每一位同学！
人生自有千条路，条条通幽处。人民教师，文明使者，丰碑自己树。教育事业是崇高的事业，需要我们去奉献，教育事业是严谨的科学，需要我们去探索；教育事业是多彩的艺术，需要我们去创新；教育事业是庞大的工程，需要我们共同参与。未来的路或许并不平坦，但我们坚信，天道酬勤，只要我们一起努力耕耘，就一定有收获，我们的生活将因此而演绎得精彩且精致！
最后，祝我们学校的事业蒸蒸日上，祝同学们学习进步！
谢谢大家！
秋季开学典礼演讲稿小学【篇3】
老师们，同学们：
早上好!
经过短暂的寒假休整和充实，我们又迎来了一个充满挑战与考验，收获与惊喜的新学期。
刚刚过去的一年对京南一中来说，非同寻常。这一年，在全校师生的共同努力下，取得了令人瞩目的成绩。20__年高考二本上线人数首次突破了500，并获得了京南市教育教学最高奖。20__年学业水平测试4A率稳居京南市第三。数、理、化、英等学科竞赛也取得了历史性的突破。获得省一等奖以上的有26人次，省二等奖的有57人次，其中，高三崇文班z同学在20__年全国化学奥林匹克竞赛中进入国家冬令营并获银牌。20__年，高三(9)班z、高三(11)班z、高三(12)班z、高三(13)班z等6名同学已分别获得清华、北大自主招生资格，高三(12)班z同学被南大强化班提前录取。在此，衷心感谢全体师生为此所付出的努力，你们辛苦了，你们是京南一中的骄傲。
同学们，在新学期开学之际，我想和同学们探讨三个问题。第一，作为一中的学生，你是否拥有人生梦想?我校杰出校友，崇文班名誉班主任，中科院院士饶子和先生在我校就读时，就对科学研究产生了浓厚兴趣，拥有了成为科学家的梦想。这一梦想引领他奋斗了整整40年，取得了让世界瞩目的研究成果，探索出“线粒体呼吸链研究领域中一个里程碑式的发现”。饶子和校友的事迹表明：有梦想，成功之门才会为你开启;有梦想，人生才能真正属于自己。学校不仅是你产生梦想的地方，也是帮助你实现梦想的地方。只要有梦，学校都会给你一扇门，助你走向属于自己的远方。同学们，一个人如果没有梦想，就难以取得进步，就只能重复着昨天的故事，那么，他活一天与活一年，本质上是没有区别的。在京南一中，无论你是已经度过了六分之一时间，还是只剩六分之一时间，如果至今还没有一个明确的，愿意为之奋斗的梦想，在我看来，你还没有真正成为一中人，我得说，你必须好好地审思、理性的定位：我这一生，将为了什么而奋斗?
第二，面对新学期，你是否已有了奋斗目标?实现梦想的历程是需要规划的。当梦想被分解为一个个有着明确目标的阶段，然后逐一被实现——就像游戏打完了通关时，你就成为了实现梦想的赢家。饶子和校友1967年从我校毕业后，用xx的时间完成了生物物理学的本科和研究生的学习，用第二个xx时间拿到了博士学位，并开始了世界级尖端研究。在第三个xx间，他创建了结构生物学实验室，搭建了国家级蛋白质科学研究平台。又经过xx的艰苦探索，在《细胞》杂志上刊登了中国科学家在本土完成的原创性研究成果。我相信，多数同学一定在寒假期间就制定了新学期的目标，如果有人还没有，希望要抓紧。目标不要定的过高也不要太低，应该是具体、明确、清晰、可见的。这样，你才可以看见自己一步步接近目标，才会拥有成就感和自信心。弗洛伦丝?查德威克不是第一个横渡英吉利海峡的人，也不是第一个征服英吉利海峡的女人。但是，她却以一个“一英里”的失败者，成为后来人们津津乐道的话题而载入史册!当她距离海岸只有一英里的时候，由于大雾迷茫，疲惫不堪，觉得成功希望渺茫，而使15个多小时的努力功亏一篑。当她恢复体力之后，后悔地说：“如果我能看清前面的海岸，我一定会努力达到终点的!可是大雾遮住我的眼睛，让我的努力前功尽弃。”这个故事告诉我们目标的清晰对于梦想的实现有多么重要。目标是努力的方向，是前进的动力，更是精神的支柱。有一个清晰和确定目标的新学期生活才是充实和富有意义的。
第三，在今后每一天，你是否做好了拼搏的准备?不奋斗的人，成功的距离不只是遥遥无期，而简直就是遥不可及。可是通过努力奋斗的人，成功的距离又是多远呢?有时，可能你经过不懈努力，只剩下最后“一英里”，但你没有坚持，放弃了!而有时，因为你坚持，最终成功了!众所周知，两个月后，弗洛伦丝?查德威克再次挑战英吉利海峡，这次，她成功了!聚沙成塔、千里之行始于足下是常常引用的成语，量变与质变的关系是放在嘴边的道理。然而身体力行起来则非常不易，没有智慧与坚毅是无法达到的。高一的同学，本学期，你们在为奉献公益爱心，用脚步丈量古都城墙距离的过程中，将深刻体验到这一点，而高二、高三的同学们，与其在小高考与高考尘埃落定后发出“假如再给我一个月……”的慨叹，不如抓住当下。因为梦想的实现在认真聆听的每一堂课里，在认真阅读的每一页书里，在认真思考的每一道题里，在认真参与的每一项活动里，在认真训练的每一项本领里……为了梦想，我们必须振奋精神投入每一天。
俗话说，一年之计在于春。人的青春也是人一生中的春天。让我们抓住春天的大好时光，在新学期开始之际，播下梦想的种子，浇灌每一天，呵护每一秒。祝愿每一位同学，在春天播种梦想，辛勤耕耘，待到秋风吹来，都有一份沉甸甸的收获!
谢谢大家!
秋季开学典礼演讲稿小学【篇4】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是大队部大队长，六年级一班的xx同学。短暂而又愉快的暑假生活已告结束。在这九月的晨风中，我们再一次聚会在我们可爱的校园中，熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响，你是否已经做好了踏上新征程的准备？
新的学期，我们要有新的起色；新的学期，我们要拿出新的学习精神；新的学期，我们要做得更好！
首先，必须调整好精神状态，决不能用假期的＇散漫习惯对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去。其次，我们一定要把每科都认真学好，让成绩在原有的基础上节节升高。我们要在各项活动中把自己培养成为一个有道德的人，比如，给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等，事事都从身边的小事做起。当然，老师所留的作业同样要安置按量地完成。
同学们，金秋九月是一个收获的季节，更是我们学习的大好时机.我们为何不为这美丽的图景再添一笔锦绣，让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢？要想无愧于辛苦教育我们的老师，无愧于无怨忙碌的父母，更无愧于我们自己，那么就让我们行动起来，与我们的老师共同奋进，去迎接那更加灿烂的阳光吧。
谢谢大家！
秋季开学典礼演讲稿小学【篇5】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我们又迎来了一个新的学年，即将开始新的学习生活!同学们过了一个有意义的假期，在假期里，不仅能认真完成假期作业，帮助父母做了一些力所能及的事，还增强了文明意识和安全意识，整个假期我们学生没有出现任何意外，这是我们全体学生平时尊师守纪，全体老师严格要求的结果。
作为一名小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求：
1、开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。首先，要有一个打算、计划，特别是中高年级应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，其实是大事。本学期，学校将对各班提出更为切实的要求。比方说：“认真作好课前准备”、“课间不许吃零食”等，希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标，所有的同学都要对照目标，自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标，严格要求学生，这样，全方位共同努力，使同学们真正做到目标中所提出的要求。
2、重能力，重发展，树立自信心。大家记住一句话：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，或者没有评到三好学生，或者参加比赛没有获得好的奖励，或者与同学的关系比较紧张，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。这学期学校大队部将提出新三好学生的要求，希望同学们树立信心努力争做新三好学生。
3、多读书，读好书，提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮，读一本好书，就是跟一个伟大的人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。本学期我们将开展读书系列活动，学校希望通过这一活动，有更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。通过读书系列活动，学校将评出“书香班级”、“阅读之星”等荣誉称号。
老师们、同学们，收获的季节蕴藏在我们每一位xx人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为xx的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与xx相伴，让我们共同的家园xx小学永远温馨!
谢谢大家!
秋季开学演讲稿开场白
任何的限制，都是从自己的内心开始的，演讲稿在我们的视野里出现的次数越来越多。制定演讲稿可以让你在演讲中更好地应对社交场合，通过演讲稿，你可以更好地把握演讲的格局，您是不是为准备秋季开学而感到忧心呢？我们将从多个方面探讨和剖析“秋季开学演讲稿开场白”，仅供参考，欢迎阅读！
秋季开学演讲稿开场白 篇1
尊敬的导演，亲爱的老师，可爱的孩子们：
你们好！
在这美好的季节里，迎来了20xx年xx幼儿园秋季开学典礼。我很荣幸作为一名教师代表站在这里发言。请允许我代表幼儿园全体老师对新老师和新小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入我们xx大家庭。此时此刻，我的心情异常激动。我们聚集在这里迎来一个充满希望的新学年。你开心吗？今天我想告诉你两条好消息。首先，今天我们幼儿园迎来了xx个新来的孩子。让我们以热烈的掌声欢迎他们！第二，上幼儿园的孩子都被提拔到新的工作岗位上了，他们成了兄弟姐妹。让我们鼓掌祝贺他们！
新学期，老师们为孩子们创造了优美的环境，设计了丰富多彩的活动。厨房里的阿姨给孩子们准备了营养又香喷喷的饭菜。希望小朋友每天都开开心心的来幼儿园，吃的好，睡的香，学的开心，玩的开心。你会在这里学到很多技能，成为聪明能干的小医生！
新学年，我们每一位老师都将与时俱进，爱岗敬业，以身作则，爱学生如子，乐于奉献。我们xx幼儿园的老师将秉承师爱的天职，像对待自己的孩子一样呵护每一个孩子，以园为家，努力把孩子培养得更加健康活泼...在xx幼儿园，一个温暖的家庭，让我们快乐的玩耍，努力的学习。
秋季开学演讲稿开场白 篇2
亲爱的老师、同学们：
你们好！
今年的暑热尤为酷烈，天气终于转凉了，新的学年又到了，我们迎来了20xx级新同学。首先，让我代表xx一中全体教职员工对新同学的到来表示热烈的欢迎！
亲爱的同学们，从来到一中起，你们就站在一个崭新的起点，面对的是一条新的起跑线。在今天的开学典礼上，我想对全体同学说三点：
一、注重修养品德。
“德者才之主，德者事业之基，未有基不固而栋宇坚久者”。xx一中的校训是“笃信、谦恭；好学、弘毅”，它明确指明了一中培养人的目标：有坚定的信仰，谦恭的为人，好学的品格，宽广的胸怀。大家注重学业成绩、高考升学，更要注重培养品德。
二、注重养成习惯。
“谨德须谨于至微之事”，就是说要从平常点滴之处养成良好的行为习惯。我提议：本学期从校园内不随手乱丢垃圾做起；从认真完成老师布置的每一次作业做起；从不迟到、不无故旷课做起。同学们这都是点滴之处，但点滴之处才见精神啊！古人说“为善日益，不见其长，而终能成其大。”大家要相信，你每一件小事都做到了，你站出来就是不一样，因为你是有德之人！
三、注重学习进取。
我曾说过，人生有些东西，错过了就永远错过了，我们终其一生都休想寻到弥补的机会，比如青春。大家要看看你们有出息的同龄人在做什么，在学习啊，在拼命学习！你们不抓紧，将来到社会上怎么立足？更不要说报效人民、报效国家了！学生当以学业为主，你们的身上寄托着父母的期望；你们的成长倾注了老师的汗水；你们的明天关系到祖国的未来！
秋季开学演讲稿开场白 篇3
承千年粤韵莞风，继七载春华秋实。XX届中考硝烟未尽，我们又迎来新的学年。今天，我们在这里隆重举行开学典礼。首先，我代表学校，对为xx中学作出贡献的教师致以崇高的敬意，并预祝全体教师教师节快乐!对上学期获得各种奖励，特别是在期末统考中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺，并预祝大家再接再厉、更上一层楼!对初一xx名新同学走进xx中学生活和学习表示热烈欢迎，并祝贺初一新生在上个周的学前教育特别是军训中取得了可喜成绩，赢得了所有家长的好评。
过去一年，是战斗的一年，也是丰收的一年，学校教育教学科研和特色办学成果突出，各种竞赛捷报频传。教师获得国家级、省级、市级奖励分别为xx人次、x人次、x人次;学生获得国家级、省级、市级奖励分别为x人次、x人次、x人次。更为可喜可贺的是：XX年中考600分以上人数比首届增加x人，优秀人数以绝对优势占居全市第二名。其中，xx同学以最高分691分，名列全市前茅，另有、等60名同学夺得中考单科满分。和xx同学先后喜获全市初一统考八科总分第一名。学校特色品牌的知名度享誉xx大地，倍受省市新闻媒体的广泛关注和正面宣传，成为名副其实的示范性品牌初中，吸引着越来越多的国内外学子慕名求学，XX年又有14000多名小学毕业生参加了xx初中的招生考试，产生了非常好的影响。这些成绩的取得，预兆着我们“一年打基础、两年见成效、三年上台阶、四年创辉煌、五年铸品牌”的宏伟规划可以提前实现。
成绩只属于过去，光明人更看重的是现在。同学们，新的学期开始了，我真诚的希望同学们继往开来、自主学习、自主管理、共创光明人生!
为创建“校风正、校纪严、校容美、质量高、特色明”的示范性品牌初中，我要求同学们做到如下几点：
一、加强自主学习，打造高效课堂，提高学习能力和学业水平。
1、学会为自己规划光明的人生，树立远大的理想，定好新的学习计划和标兵、追兵。眼下最重要的是规划好时间，争分夺秒、只争朝夕。
2、加强自主学习，学会学习、学会笨鸟先飞，学会与时间赛跑，大力推进“导学案”，切实做好预习、上课、复习、练习、小结和课外学习，养成良好的学习习惯。掀起“比、学、赶、超、帮”的学习热潮。
要养成良好的学习习惯，就要抓好六个环节，培养七种习惯。
六个环节指：预习、上课、复习、练习、小结和课外学习。预习包括课前预习新教材，划出重点和疑点，提出问题，写好预习提纲，特别要做好候课!上课时要自觉遵守课堂纪律，专心听课，勤于思考，做好笔记，特别要积极主动举手回答问题!复习要及时、认真阅读课文，翻阅有关资料;整理课堂笔记，注意新旧知识的联系，特别要抓准、抓好重点、考点和难点!练习要注意格式规范、字迹工整，卷面清洁，独立完成，特别要及时改正练习中存在问题的原因并妥善保存，以便复习!复习之后要小结，要分章节、单元知识点进行小结、归纳，掌握重点、难点和考点，特别要形成规范的考试模式!课外学习包括各种有益的课外读物，加深和扩展课内学习内容，增长知识面，拓展视野，发展个性特长。
培养七种习惯指：认真听课、作笔记;坚持预习、复习;独立完成作业、实验;及时改错分析;积极思考问题;积累学习资料;知识归类小结。
本学期，学校将把上述六个环节和七种习惯的落实情况纳入同学们自主学习等级评定表之中，作为评先的主要依据，希望大家自觉抓好自主学习的六个环节，养成七种良好的学习习惯。
3、大力开展第二课堂活动，发展特长，通过“才艺人生大舞台”、“初中部书法竞赛”、“光明杯迎国庆篮球友谊赛”、“体育艺术节”等活动的开展，全面展示初中部师生风采和特色教育成果，组建我校的篮球队、排球队、乒乓球队、田径队、足球队，音乐组的舞蹈队、合唱队、铜管乐队、电声乐队，美术类的书画兴趣组、科技类的小发明组，全面提高学生的素质。
秋季开学演讲稿开场白 篇4
欢迎20_级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府——西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想，更有温暖的情怀和无声的大爱，这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长，我代表全校师生员工，向成为新一代交大人的同学们，表示衷心祝贺和热烈欢迎!
同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求，今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言，“怎样学”比“学什么”更重要。研究生阶段的主要任务，是探究普遍知识，研究高深学问。“研者，磨也;究者，穷尽也”。磨和穷尽，可谓“治学”。
“布衣暖，菜根香，读书滋味长”，古人读书有“三味”：“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有“诗书味之太羹，史为折俎，子为醯醢，是为三味”的说法，把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天，我也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代，研究生治学应有的“三味”。
第一，“趣味”
兴趣是学习的源动力，它既源于人类先天对未知探索的本能，也源于个人后天经验的养成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孟德斯鸠也讲：“爱好读书，就能把无聊的时光变成喜悦的时刻”。当真正感受到治学的“趣味”，就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中，乐此不疲，甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。
如何激发趣味?好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响，加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏，好奇心和想象力随之迟钝，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底，生命才有激情，做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心，失去独立的想象力，就会失去做人独有的东西和潜力，整个生命也就失去了真正的活力和创造力，就更不用遑论治学的趣味。
趣味的生发需要“去功利”。做学问有三重境界：一是学以致用，二是学以致知，三是为己之学。前两者都是功利性的，都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。“古之学者为己，今之学者为人”这句话见于《论语·宪问》，旨在表明真正尊崇学问的人，做学问是为自身的修心养性，自我角色的建立提升，而不是取悦于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之，若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径，当成获得“颜如玉、千钟粟、黄金屋”等美女香车利禄的手段，当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本，奔着这些目的和功利而去的治学，其过程本身的趣味便荡然无存，治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。
趣味还要多样。希望同学们能将治学的“趣味”延伸至专业以外，使其趣味更加广泛，“味蕾”更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业，立志成为某一领域术有专攻的专家，还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的“隧道效应”，即对专业以外的东西知之甚少，甚至全然不知。
当今科技的发展呈现出两个鲜明向度：一方面，学科和专业越分越细;另一方面，各学科领域之间的综成越来越强，专业间的交叉融合大行其道。因此，在学好学透一门专业的同时，尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况，它山之石，可以攻玉。
再者，做学问若没有一定的广度、跨度和宽度，很难有相当的厚度、高度和深度，很难成为学问大家。硕者，大也;博者，广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下，成为本原意义上“大而广”的“硕士、博士”，而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。
第二，“回味”
时间是记忆的橡皮擦，它会冲淡经验主义的习得，义无反顾地带走大脑表层的收获。因此，《论语》开篇即说，“学而时习之”。在其《为政篇》中孔子又说，“学而不思则罔”。程子亦云：博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出，“反思是认识真理的比较高级的方式”。
这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考, 会被知识的表象所蒙蔽，会被书本牵着鼻子走，所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的“回味”，促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问，写出了《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。
治学的“回味”，恰如围棋对弈后的“复盘”。复盘是一种长棋力的极好方式，对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止，囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精，人云亦云、不甚了了。通过回味，由表及里，去伪存真;通过回味，温故知新，用宏取精;通过回味，见微知著，举一反三。
通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，对已知现象的正反演，由现象追溯其原因，由表象探究其本质，不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通，还能不断提高向内反省的智慧，体悟知识理性背后的正义性和善意性，发展各种知性美德。
“回味”重在批判性思维。或许，问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里，批判性思维是指“以审慎分析判断为特点，并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣”。既有的知识系统和学术体系，不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习，是治学的一剂良方。
