幼儿园茶话会简单方案

[精]幼儿园茶话会简单方案4篇。

有时，方案的制定比执行本身更为重要，为了后续的工作能有序的开展。我们不妨去好好做一份工作方案出来，方案的表达要简洁明了、层次分明、精炼有效，少用套话、废话，方案的格式和要求是什么样的呢？编辑陆续为大家整理了幼儿园茶话会简单方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

幼儿园茶话会简单方案(篇1)

主持人：亲爱的各位美女老师!大家早上好!

齐声说：好!很好!非常好!共同努力会更好!Yes!

主持人：新的一天，新的开始，让我们用饱满的热情，甜美的微笑迎接新的一天。大家都准备好了吗?

主持人：请大家面对面站好。整理仪容仪表，检查对面的同事有无着装整齐，是否穿园服。头发是否整齐，如果她做的好，请给予表扬，如果不够好请给予提醒。和她拥抱并提醒和夸奖她。面向主持人站好!请领导指示!

主持人：下面宣读我们的宣言：

感谢父母，因为他们抚养我长大;

感谢朋友，因为他们给予我帮助;

感谢命运，因为它给了我希望;

感谢挚友，因为他给了我支持;

感谢知识，因为它给予我力量;

感谢磨难，因为它让我学会坚强;

感谢领导，因为他们督促我进步;

感谢学校，因为它见证我的成长;

感谢园长，为我提供成长的平台。

感谢妈妈，因为她为我付出太多。

感谢大家，因为你们带给我温暖和鼓励;

我要为自己的明天——奋斗奋斗奋斗!

幼儿园是培养园长的摇篮

我们是一支目标明确，高度负责，富有凝聚力执行力强的团队我们的目标是：做中国幼儿教育事业的领导者我们的愿景是：打造永安幼儿园为品牌幼儿园每个人都是在为自己打拼天下，锐意进取，永不放弃加油加油加油!

主持人：今天的心情?今天的沟通?今天的目标?

履行承诺!开始行动!谢谢大家!晨会到此结束!

1、一起整理着装，一起活力四射的舞蹈，一起感受美好一天的开始，热身运动，通过身体动作，达到热身的目的;(队列音乐，幼儿做简单的队列动作，队列变化;

2、在大中小班，通过队列变化训练，可以增进幼儿的团体意识，是手指游戏、体育游戏、桌面游戏、音乐游戏，手指游戏，是动作+念白，语言游戏，猜音源游戏。

幼儿园茶话会简单方案(篇2)

尊敬的各位老师、家长朋友们：

踏着时代的节拍，怀着青春的憧憬，我们迎来了小蜜蜂幼儿园教师才艺大赛，这也是我们本年度的小蜜蜂春节晚会。小蜜蜂幼儿园的老师们，个个多才多艺，个个本领高强。不仅教学水平高，而且是能弹会唱的艺术家。本次大赛，共有18个节目，从中评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。希望老师们展现出良好的艺术水平和精神风貌，取得优异成绩。

下面，先让我们以热烈的掌声，欢迎常老师讲话。

一起play，一起tall>本文标题：20xx年幼儿园茶话会活动方案主持稿优秀文章由作者liutongbao投稿，，如果觉得有帮助欢迎收藏转发！

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幼儿园茶话会简单方案(篇3)

大家好！

我是一名幼教老师，所以我知道如何去爱，去爱每一个孩子，甚至去爱身边的每一个人。

当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍，我就忍不住停下来，不是为了别的，只是不为孩子担心，总是温柔的告诉他让他离开危险区，也许很多人会忽略，但我不会，因为我是幼师，我比其他人更有爱心；我坐在公交车上，看到白发老人或者不方便的人，总是赶紧站起来让他们坐下。虽然我自己也晕车，但我还是这样做，因为我是幼师，我比别人更有爱心。是我的职业让我学会爱，是我的职业让我更有这份爱。

每天早上我快步走到幼儿园，看着清纯的面孔。感觉这个世界好完美。他们教会我真诚地对待所有的人，他们教会我真诚地爱身边的每一个人。我不能不爱他们。我不能爱他，因为他不可爱。我不能让他走，因为他太粗心了。我把我的心融化到所有的角落。不管我开心不开心，我都会给他们一个笑脸，给他们一个温柔的拥抱，给他们一个温柔的吻。我会在他们想家的时候给他们像母亲一样的温暖，在他们不舒服的时候给他们最细心的照顾。当他们挑食的时候，会轻声的和他们说话，让他们在合理的同时，开心的吃自己的饭。刚来幼儿园的时候，我们班有一个小孩子一吃东西就哭，因为在家里，每顿饭一般都是有人喂，想吃什么就吃什么，从来不吃素菜。这样的情况下，我没有大声骂他，而是用不同的方式哄他吃饭，先开始喂，后开始喂。幼儿园里，这样的小事比比皆是。无论什么时候，我都在努力遵循陶行知老师“抱一颗心，不带半根草”的指导，继续在我的幼教中去爱，用我的爱去诱导孩子，让孩子在爱的氛围中成长，学会去爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱。当又一个教师节来临，当故意离开我去上小学的孩子们，

我很庆幸自己是幼师，因为作为幼师，我比别人有更多的爱。

幼儿园茶话会简单方案(篇4)

各位领导，各位家长，各位来宾，各位同事姐妹，各位小朋友：

大家好！首先，我谨代表蓝天宝贝幼儿园的全体老师和孩子们，欢迎大家的到来，衷心感谢大家的光临！谢谢大家！

如果一定要给我今天的演讲加个题目，我觉得应该是《亲历发展，感恩培养》。

十年经验，十年发展，十年光阴似箭。突然，蓝天婴儿幼儿园迎来了她的十周年庆典。今天蓝天宝贝已经成长为民办学前教育行业的一棵大树，我是和幼儿园一起长大的老师之一。幼儿园成立的四年之初，我就来到了这个大家庭。六年过去了，这六年我从未离开过这个大家庭。见证幼儿园的成长，和蓝天宝宝一起发展，是我一生中最有意义的事情。我感到由衷的自豪和幸福。

回顾过去，我总是感到非常兴奋。刚踏进幼儿园大门的时候，只有几个教工，教学设备不是很齐全，幼儿园的环境又旧又简陋。但是，去了开发区的幼儿园，我并没有灰心。正是我们校长的善良给了我留下来的决心。校长的拼搏精神给了我极大的信心和无限的力量。她带领着我们的几个员工姐妹，始终以培养孩子、服务父母、成为老师为目标。要努力提高整个园区的师资力量，营造优越的教育环境，不断创新与时俱进的教育理念。蓝天宝宝从最初的15个孩子的幼儿园发展到县城的一流幼儿园，一直呆在儿童之家。这一切都离不开导演的勇敢拼搏！也离不开全园姐妹们的无私奉献和努力！

在幼儿园的这六年里，我见证了很多大大小小的事迹，经常被身边的同事感动。但是，最让我感动的，是校长坚强向上的精神。20__年12月，学校家长突然遭遇不幸。从天而降的灾难给她带来了巨大的打击。不是她没有被碾压，而是她高度的职业责任感在背后促使她！只是她知道自己不能崩溃。她在幼儿园把100多个孩子分解了怎么办？她崩溃了。十几个幼儿园员工呢？她崩溃了。她家最小的呢？除了他自己，没有人能为他强大！所以她照常上班，照常对父母和来访者微笑！其实她在人前坚强，在人后遭受着难以想象的痛苦！即便如此，她也没有忘记对员工的关心，一直重视每一个员工。用她的爱，支撑着每年有家庭困难的孩子！她的慈善赢得了父母和朋友的感激！

回首现在，心中充满了深深的敬意！我感激这六年，感激不惜一切代价培训幼儿园。当今社会是学习型社会，蓝天宝贝幼儿园是学习型幼儿园！幼儿园的领导非常清楚，只有不断学习，幼儿园才能走得更远，飞得更高，我们的孩子才能受益更多！我们的教育基础可以更稳固！所以大部分幼师都参加过国培计划！其中20___年参加学前教育专业培训半个多月，20__年在主任领导下参加武汉主任级15天学习！20__年，假期全园的老师都去宜昌读书了！大大小小的有很多，无数次出去读书。无论从专业知识、专业技能、教育技能、服务水平，对我来说都是一种能量充电，让我在学前教育行业不断走向成熟。

我热爱我的工作，我更热爱蓝天宝贝幼儿园，因为是蓝天宝贝幼儿园照亮了我的职业生涯。有一个展示自我实现价值的平台，有一个学习创新提升素质的机制，有一个同舟共济的和谐氛围。通过多年的训练，我也发现自己在接受幼儿教育！作为一名普通的幼儿园老师，我在自己的工作中做着普通的事情。也许，我们不是最美丽的，而是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有，而是最富有因为我们用爱打开了孩子情感世界的第一扇窗户；用真情点亮孩子生命中的每一盏灯；用赞美开导每个孩子的心灵；用尊重唤起每个孩子的尊严，让孩子在被爱的同时学会爱！

十年耕耘，十年汗水，十年成就，十年回眸，十年蓝天宝贝幼儿园，是十年发展，十年努力，十年成就。在感动和欣喜的同时，我们更期待未来。我坚信，充满智慧、求实、务实、开拓、创新的蓝天宝贝幼儿园全体教职员工，在“爱与奉献、潜心研究、全心服务、真诚教育”的精神激励下，将紧密团结，努力工作，谱写更加辉煌的新篇章！

期待未来十年蓝天宝贝幼儿园的辉煌！期待我未来十年更成功的演讲！

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幼儿园中秋节茶话会活动方案六篇

即将迎接学校中秋节活动，我们需要准备一份学校中秋节活动方案。活动方案可以确保活动的顺利进行，按照这么说的话，这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。你对学校中秋节活动方案了解多少呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“幼儿园中秋节茶话会活动方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园中秋节茶话会活动方案【篇一】

为庆祝建国63周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“20xx迎中秋·庆国庆”系列活动。活动内容及要求：

一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。

各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式，活动时间统一为9月29日下午第一节课，由学校少先队检查各班级活动情况。

二、举办“歌颂祖国，爱我中华”主题征文活动。

1、征文内容：歌颂祖国63年来取得的巨大成就，热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌，抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。

2、征文要求：征文以记叙或议论为主，结合个人的切身感受，歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实，富有感情。每篇文稿为500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。

3、送稿要求：中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位，于9月26日前送交少先队处。

4、奖励办法：少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。

1、内容：应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报，装饰班级文化墙，办一份手抄报，建设好图书角，搞好班级卫生。

2、送稿要求：各班选送手抄报作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先队处。

3、奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

四、布置校园环境，营造氛围——节前挂出横幅标语。

幼儿园中秋节茶话会活动方案【篇二】

今年9月19日是中秋节，为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，按照区文明办关于在传统节日期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作要求，我校将在中秋期间广泛开展“我们的节日·中秋”为主题的系列活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的：

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感；在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：我们的节日·中秋

三、活动时间：9月16-25日

四、活动内容：

（一）活动一、佳节思月

1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。（时间9月16日升旗仪式）

2、开展“我们的节日·中秋”主题班会。

通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。（时间9月16日班队会）

（二）活动二、佳节读月：开展“我们的节日·中秋”中华经典诗文诵读比赛

1、作品要求：

1）作品题材为古体诗、现代诗、散文等；

2）篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字

3）内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力量，振奋民族精神

2、朗诵形式：

以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。

3、时间及地点：

时间：（注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知）

地点：另行通知

本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名，二等奖2名，

（三）活动三、佳节抒情

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。（时间9月19日--9月21日）

（四）活动四、佳节赏月：

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。（时间9月19日--9月21日）

幼儿园中秋节茶话会活动方案【篇三】

一、活动主题

同创文明—浓情中秋。

二、活动时间

年x月x日。

三、活动对象

高二年级。

四、活动安排

1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。要求：各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。

比赛时间：x月x日下午16：00

比赛地点：2号楼多功能厅

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。

（1）黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。

（2）迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于x月x日前将作品交至高二x班xx处。

3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。

4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。参加人员：汉族住校生、西藏班学生，时间：x月x日，地点：2号楼多功能厅。

五、活动要求

中华经典诗文诵读比赛要求：

1、精心选择历代咏月名篇佳作。

2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。

3、伴奏音质良好，无杂音，必须是MP3格式。

4、诵读时间不得超过5分钟。

六、奖励办法

（1）诵读比赛

一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

（2）手抄报、书法比赛

一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖各3名。

幼儿园中秋节茶话会活动方案【篇四】

一、活动时间

快到中秋的前两天

二、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的＇传统节日中蕴涵的意义。

1、深入了解中秋节名称的＇来源和风俗习惯。

2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

3、培养学生对中华民族文化的热爱。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备

将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

1、活动准备

搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等，调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、以班会形式进入活动

（1）中秋节的由来；

（2）中秋节的传说与民间故事；

（3）中秋诗词佳句知多少。

五、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

六、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

七、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

八、小结

孩子们，今天我们的月饼好吃吗？我们中秋节就要到了，到时候请小朋友们吃好吃的月饼，好吗？

幼儿园中秋节茶话会活动方案【篇五】

一、活动时间:中秋节前两天

二、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精xxx月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

幼儿园中秋节茶话会活动方案【篇六】

活动目的：

中秋节是中华民族的传统，也是万家团员的日子，据根的要求不放假，对于很多高一的新同学来说，第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下，经政教处批准，我班决定在中秋之夜，举行一场烛光晚会。通过此次活动，本着劳逸结合的原则，发扬同学们合作精神，增强班级凝聚力，提升同学之间的相互交流能力，培养同学们的表演才能，增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

活动时间：

__年年9月25日星期二晚8：00—9：15中国大学排名

参加人员：高一班全体同学

主持人：林志强、林雅云

购物：张江勇、尤炳峰

摄像：

场地负责人：余浪波

中国大学排名

活动地点：内坑中学操场

大学排名

费用预算：5元/人(学生自行解决)

活动内容：

1、各同学交流有关中秋的感想;

2、唱歌;中国

3、游戏动作接龙;

4、灯迷;

5、同学成语接龙，说出有关“月”字的成语或诗词句;

6、踩气球;

7、男女k歌;

8、脑筋急转弯;

9、抽幸运奖。

茶话会方案(推荐七篇)

提前制定良好的计划，可以让工作变得更轻松。通常，一个方案的产生是先有想法，然后再进行表述。在这里，幼儿教师教育网小编向您推荐《茶话会方案》这篇文章，热烈欢迎您的阅读，希望它能解答您的疑惑！

茶话会方案 篇1

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家早上好！欢迎来到我们昂立外语学校！千里明月寄相思，又是一年月圆时。小朋友们明天是什么节日呀？-----对，中秋节！那小朋友们听到中秋节会联想到一些什么呀？

对，小朋友们都说的很对！那在座的各位小朋友们你们知道中秋节的来历吗？。。。那接下来***老师就给大家讲讲中秋节的来历吧。

中秋节的来历

相传，远古时候天上有10个太阳同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，于是登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下9个太阳，并严令最后1个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。而不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里。小人蓬蒙在后羿率众徒外出狩猎后手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一吞了下去。身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。傍晚，后羿知道此事后悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追3步，月亮退3步，他退3步，月亮进3步，无论怎样也追不到跟前。后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

小朋友们，你们知道中秋节是哪一天吗？---对，农历8月15。今天很高兴和我们的小朋友们还有家长欢聚一堂共度这个美好佳节。在这个特殊的节日，我们昂立的所有老师也为我们的家长和小朋友准备了一个节目，大家掌声欢迎！

小朋友们，刚刚我们老师的节目精不精彩呀？那再次鼓鼓掌吧！那么接下来到了我们的家长和小朋友的表演时间了，怎么表演呢? 我们以游戏的规则来邀请表演者。我们的游戏叫数猫咪，规则是这样的：一个小朋友说一只，旁边的小朋友就说 “猫”,后面的小朋友就接着一声”喵“，然后数字1之后该是数字几了，数字2，对吧，那后面的。。。。。。。。。

那反应慢的小朋友呢或者是家长呢，就要为大家表演一个节目（唱歌，朗诵，讲笑话，猜谜语。。）

那么就从左边的小朋友开始吧，反应一定要快啊。

刚刚小朋友和家长们都表现的非常棒，再次把掌声送给我们自己吧，在这个特殊的日子里，正逢开学的之计，我们的校长也为我们的小朋友和家长们准备了一份爱的礼物，那就是和在座的各位家长分享孩子教育方面，家长可能会出现的盲区，以及给家长们教育孩子的建议等等，那么接下来有请我的校长黄校上台为我们讲话，掌声有请。。

谢谢校长的精彩分享，掌声再次送给我们的黄校，这学期为了答谢我们的老学员，喜迎新学员，我们学校专门推出了一个，庆昂立上市感恩回馈活动，就是即日起到九月29日，凡是本校的老学员推荐一名新学员来我校报名，报一期就奖励老学员100元现金，同时新学员也直接减100元学费，报二期就奖励老学员200元现金，同时新学员也直接减200元学费，报三期就奖励老学员300元现金，同时新学员也直接减300元学费，那小朋友想不想要得到奖励啊，那就赶紧推荐你的朋友或者同学来我们昂立外语学习吧，语数外都可以，抓紧时间，赶快行动吧。

天下没有不散的宴席，那么接下来又到了我们给在座的家长说再见的时刻，再次感谢各位的家长的到来，再见。

茶话会方案 篇2

为进一步加强阜南县义工志愿者协会的凝聚力，加强协会与社会各界爱心人士的交流与沟通，表达协会对社会各界的感谢与问候，同时也为了丰富各位义工的精神文化生活，为大家搭建一个谏言献策、参与协会管理的平台，以更好的精神面貌和服务回馈社会，尽心尽力地工作，推进阜南爱心服务工作，经义工协会理事会研究决定举办**年义工协会新春茶话会，现制定活动方案如下：

一、活动时间(**.1.10星期天下午两点准时开始)(所有参加者免费)并现场免费办理义工证

茶话会开始前凡参加者均可领取一份精美礼物!每人发放一张小贺卡，可以在上面写上对自己的领导或者同事想说的'话或者是祝福，并签署上自己的姓名排上号，然后投放到准备好的纸箱中，会中，由主持人抽取3-5张交由填写人宣读所抽中的分1.2.3.名为123等奖，奖品丰厚!恭喜你中了大奖。对于未当场宣读的祝福或者是想说的话语，会于会后由工作小组整理成册，发放至被祝福人手中。

以小组的形式参与活动。部门共分为四个小组参与，(敬老组，留守儿童贫困家庭组，外连组，策划组等)小组之间的互动，可以增强志愿者之间的感情联络，有助于后期各组之间互动工作的有效开展。活动总时长大约2小时，包括领导致辞、游戏互动、抽奖，表演节目(正在征集中..)畅所欲言。

总流程顺序：主持人开始讲话，带动气氛——领导致辞——以小组形式组织的趣味性小游戏及表演(边吃边喝边看，不等的小额抽奖穿插

6.抽奖（从抽奖箱内抽出特别奖2个，并发特别奖品）。

7.主持人致结束语（齐唱歌曲《明天会更好》）。

茶话会方案 篇3

西阳学校“我为学校管理献一计”中秋茶话会活动方案

一、活动主题

我为学校管理献一计

二、活动目的

本次茶话会既是为了向老师们表达节日的祝福，同时也优化细化了学校内部管理，增进教师们的主人翁意识和团队意识，发扬民主管理精神，加强凝聚力，为学校管理收集合理化建议，为学校发展和学校管理团队的组建奠定基础。

本次茶话会话题：我为学校管理献一计，管理我有良方(根据自己的兴趣爱好、性格个性、强项特长、专业绝活为学校献计献策）

三、活动时间、地点及参加人员

2018年9月21日下午17点，在学校大会议室 举行，全校教职工参加。

四、本次茶话会活动流程安排：

1、学校校长致词

2、播放欢快的音乐(《幸福在哪里》、《咱老百姓》、《十五的月亮》等）以教研组为单位围坐聚餐（月饼、小吃、水果、饮料等）。

3、各组开始阐述话题，以我为学校管理献一计为中心议题，根据自己的兴趣爱好、性格个性、强项特长、专业绝活为学校献计献策。

4、活动结束后，全体教师将会议室打扫后方可离开。

西阳学校校委会 2018年9月17日 西阳学校“我为学校管理献一计”

中秋茶话会活动小结

金秋送爽，硕果飘香。在第34个教师节和中国传统节日——中秋节即将到来之际，9月21日下午17点，我校在会议室举行西阳学校庆祝中秋节茶话会。

会议由工会王主席主持。王昭校长在致辞中表示，本次茶话会既是为了向老师们表达节日的祝福，同时也优化细化了学校内部管理，增进教师们的主人翁意识和团队意识，发扬民主管理精神，加强凝聚力，为学校管理收集合理化建议，为学校发展和学校管理团队的组建奠定基础。

本次茶话会话题：我为学校管理献一计，管理我有良方(空格为管理版块、根据自己的兴趣爱好、性格个性、强项特长、专业绝活）

本次茶话会活动过程：

1、学校王昭校长致词

2、播放欢快的音乐(《幸福在哪里》、《咱老百姓》、《十五的月亮》等）以教研组为单位围坐聚餐（月饼、小吃、水果、饮料等）。

3、各组开始阐述话题，以我为学校管理献一计为中心议题，根据自己的兴趣爱好、性格个性、强项特长、专业绝活为学校献计献策。

4、活动结束后，全体教师将会议室彻底打扫后离开。

本次茶话会上，教师们踊跃发言，为学校的发展出谋划策。有的老师认为，近些年来，我校在教育教学改革方面做了大量的工作，成效显著，希望学校在青年教师培养、特色专业建设方面能做更多的工作。有的教师还就优化教育资源配置、为学生提供更为广阔的发展平台等方面提出了不少中肯的建议。

西阳学校 2018年9月25日

茶话会方案 篇4

一、活动背景：

无论是一个学校，还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的，那学生会也是如此。为此，电脑设计学生会特举办一场茶话会。通过此次茶话会，使电脑设计学生会成为一个更具有团结力、凝聚力，创造一个温馨的学生会。

1、在教室里开展一些趣味性活动，增强大家之间的凝聚力。最好以各部门为单位，这样还可以提高部门之间的合作密度以及互相信任度。

集合----人数安排(分组)----游戏规则说明----游戏开始----结束

3、在教室，吃吃点心，喝着茶各自聊一下各自的体会，大家互述心事。这样可让社员感觉到学生会的温馨。

1.策划的完成：由办公室在活动开始之前写好活动策划，并将其给各个部门部长查阅，以便日后活动的具体安排。

2.工作分配：办公室根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个部门，实行部门负责人责任制;

3.资料的准备：由办公室搜集好本次活动中需要的相关资料，活动游戏的准备。

4.会场的布置：由外联部做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。

5.会场的维持：由督察部做好会场的纪律的维持工作，确保活动的顺利进行，尤其是在互动环节。

事后处理：

2、要求各部门对本次活动做一份总结，整理好此次活动的所有资料，按时交至主席团。

3、不要开展危险性的游戏，及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。

六、突发事件处理：

1.由外联部的成员多准备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。

2.若只有少数会员来参加活动，由主席团通过电话联系未出席的会员，并尽量说服他们来参加本次活动。

3、若有人员临时出席，外联部成员最好能准备足够的小吃和场地。

茶话会方案 篇5

在现有客户基础上增加新客户，并在交流的过程中了解客户的满意度，好在今后的工作中分析怎样提高客户对软件及公司工作人员的满意度。

一、活动目的：

利用E-mail平台维护客户关系，让老客户了解源海客户软件的更新动态，长期关注源海软件、介绍介绍新客户，长期合作。

二、E-mail内容：

1、建立客户资料，收集客户详细背景，分析客户动向，以e-mail的形式向客户发送生日祝福、重大节日祝福贺卡等，维系客户感情。

2、通过E-mail向老客户介绍源海软件的优缺点、及软件的更新信息。

一、活动目的：利用简单直接的见面茶话会的方式，让新老客户、公司技术人员、领导人员充分交流、讨论，为软件的应用及更新展望未来。

二、活动内容：

1、在安静、环境好的场所举行茶话会，邀请新老客户及有关工作人员面对面交流。

2、也可以竞赛的方式或让大家合作制作东西。

活动意义：在已有客户的基础上维护好老客户之间的关系，并在老客户中发现潜在价值的客户，只要给予老客户一定的利润，并且在源海软件的更新、应用上有新的突破，将会取得可观的潜在利润。

茶话会方案 篇6

**学年在金色的秋日下徐徐拉开帷幕，与此同时，我们的大学新生们也就进入各自崭新的人生起点，校学生会生活部的招新工作也积极展开。在经过严格的面试和筛选之后，一部分有志于加入校生活部的优秀新成员成功加入了我们的生活部。为此生活部特举办一场茶话会，通过此次茶话会，使我们生活部成为一个更具有团结力、凝聚力、创造一个更加温馨的大家庭，为以后开展食堂工作打下坚实的基础。

举办此次茶话会主要是为了丰富我们生活部各成员的闲余生活，增强部门内各成员之间认识。让各成员能够互相有个更深入的了解和给各成员一个零压力的展示自己的舞台。通过此次茶话会，来提高大家的团队合作精神，使学生会成为一个更加团结，充满活力，从而创造一个温馨的校学生会。

2、**年10月24号，主持人的选定，上报节目结束，出节目单，准备主持人串词。

{注：A：主要面对参加此次茶话会单位内部选拔。（鼓励毛遂自荐，但是必须通过考察方可担任主持人。）

3、有一定的台风，大方不拘谨，主持有感染力。}

3、10月26号请柬的制作以及发放。

2、10月27号，场地申请，设施设备的租借（桌椅、电脑、话筒、插座、音响、座签等）

3、10月27号，物品的购买（水果、瓜子、花生、气球、彩带、糖果、水、奖品等）

4、10月28号上午所需物品准备到位。

1、下午一点开始准备（借桌子、盆景、布置会场），在六点所有工作人员到位，物品的确认以及音响等的调试。

2、六点半活动准时开始，主持人致开场白并介绍到场嘉宾和老师。

3、由食堂领导、老师与新生交流以为以后为食堂更好的服务。

4、由大三、大二的优秀师兄师姐与新生交流，传授学习、生活、工作时的宝贵经验。

5、领导致词、主持人按节目单有序进行节目表演。

6、主持人进行结束语，部门负责人进行活动总结。

7、场地的清理以及物品的归还。

1、写好邀请函以及邀请函的发放。

2、租赁音响等表演设备。

二、生活部第二小组：

1、卫生保洁工作。包括活动场地使用前和使用后的打扫，活动中的保洁。

2、装扮会场。

三、生活部第三小组：

1、气球、彩带、活动奖品的购置。

2、接宾待嘉。

2、租饮水机，买桶装水。

2、协调其他组的工作。

注：工作中，一切以此活动正常进行为原则，如果有其他状况尽量搁置！

茶话会方案 篇7

一、活动目标

此项活动是我公司新年来的第一项集体娱乐活动， 希望通过这次联欢活动，增进各部门员工与家属之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的竞争力。

二、活动主题：xxxx 你我共同的家!

三、活动时间：2月14日下午。

四、活动形式：座谈会、聚餐、联欢。

五、活动地点：会议室、xx酒店。

六、参加人员：公司的相关领导、优秀员工、员工家属。

七、活动流程：

1、14：30-15：00，迎接优秀员工的家人到来，在公司大门口参观一下公司宣传栏，再由专人带领他们进入会议室就座。

2、15：00-15：30，在食用小吃果盘的同时，聆听公司专人的讲解公司情况及优秀员工的情况。并且邀请优秀员工、优秀员工家属代表发言。

3、15：30-16：30，在会议室观看集团的宣传片。

4、16：30-17：30，由专人带领优秀员工家人参观我们商场，并做详细的讲解。

5、17：30，结束参观前往酒店入座。

6、。18：00，聚餐开始，观看表演。表演中会插入优秀员工的颁奖，到时邀请家人一同上台领奖。

八、提前准备工作：

1、公司宣传栏(内容包括优秀员工照片、先进事迹、企业文化标语、员工祝福等);

2、.座谈会的PPT;

3、茶话会的小食，费用预计。包括饮料、瓜子、水果等，预计需100元。

4、集团的宣传片的制作，以及播放时的相关机器、音响。

5、优秀员工奖品及奖金的设定。公司为员工家属准备的纪念品。

6、前来参加活动的优秀员工家属人员的确定，提前做好席卡。

九、具体事宜：

1、将优秀员工姓名和先进事迹制作成彩色宣传画，张贴在公司宣传栏上，并在上面刊登新年的祝愿、祝福。

2、举办优秀员工家庭日后，将活动摄影照片张贴在宣传栏中并赠送给其家人留念。

3、活动的后半程将和公司的春茗晚会一同开始。其中可适当穿插相关游戏，例如：①邀请领导表演节目，鼓励员工上台唱歌表演等，展示才艺; ②视情况请优秀员工所在部门出节目助兴; ③小游戏; ④合影留念; ⑤登记好相关台帐。(建议)。

4、优秀员工家属的接送工作。

5、酒店的选择以及就餐标准的确定。

十、会场布置：

1、横幅标题：***公司20xx年优秀员工家庭日总结表彰大会。

2、具体准备事项：席卡、音响、音乐碟、座位、麦克风、茶水。

十一、颁奖安排

1、先进部门：***，由总经理***授牌;

2、优秀员工：***、***、……，由总经理***、副总经理***、……授牌。(颁奖顺序以此先后为序)

3、由AAA、BBB负责依次递奖牌。

4、具体操作程序：

第一项：主持人宣布：“请总经理***领导同志为获得先进部门称号的先进部门xxx颁奖”;(音乐声起)。

第二项：由AAA、BBB负责依次向颁奖领导递奖牌;

第三项：领奖代表依次从主席台左侧(代表席右侧)上台领奖;(领奖后，转身面向观众作稍许停留，摄影。)

第四项：领奖代表依次从主席台右侧(代表席左侧)下来回原座次就座。(音乐声止)(优秀员工，同上)

第五项：颁奖仪式结束。

十二、就餐安排

1、席位：共x席，第一席为公司领导席，第二席为优秀员工席。第三席为优秀员工家属席。以及其他人员席位。

2、标准：***元/桌(不含酒水)

3、交通安排

①公司机关与会人员统一乘xxx来往，由车队负责安排;期间要做好优秀员工家属的来回接送工作。

②领导用车由车队统一安排.

十三、整体工作安排：

1、 X月x日前将活动方案提交xxx审查。

2、 X月x日确定家属人数，并安排好相关接待工作。以及会场、酒店的确定。

3、 活动结束后，鼓励优秀员工和一些其他的员工写出自己的心声，以此可以更好的了解员工的想法，了解员工所需，制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关政策。

[推荐]幼儿园比赛活动方案简单(4篇)

幼儿园举办大大小小的活动，可以根据幼儿不同的身心发展的规律，促进其健康成长，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了活动可以正常进行，就需要先准备好活动的方案。那么，关于幼儿活动的方案你知道怎么写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[推荐]幼儿园比赛活动方案简单(4篇)》，希望能为您提供更多的参考。

幼儿园比赛活动方案【篇一】

一、活动目的

1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。

2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

3、鼓励广大教师阅读经典专著，提高教学理念及专业技能，增强组织图画书阅读活动的能力。

4、引导家长亲子共读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子快乐阅读时光。

二、活动主题

书香浸润童年，阅读点亮人生

三、活动口号

我读书，我成长，我快乐!

四、活动时间

xx年4月—5月

五、活动对象

全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”

3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排

1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。

3.开展“我是读书小明星”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

5.构建教师读书网络平台，让教师可以在幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

幼儿园比赛活动方案【篇二】

一、开展区角建构游戏

1、目的：

发展幼儿空间想象力，创造力，激发他们探究和创造精神。

2、具体办法：

在活动室一角固定好建构游戏区，每周投放不同的操作材料，如大型积塑、雪花片、废旧的大小纸盒、饮料瓶、泡沫等。让幼儿在游戏活动时或课间自由活动时进行围合搭建。

二、开展区域益智区游戏

1、目的：

激发幼儿积极参加认知活动，让幼儿在有趣的认知环境中获得知识。

2、具体办法：

每班在活动室一角设立益智游戏区，每次投放不同的材料，如：七巧板、拼图、数字接龙卡片、认字卡片、走迷宫书、扑克游戏牌等等。在游戏活动时间引导幼儿自由玩。

三、开展生活区游戏

1、目的：

帮助幼儿树立劳动意识，培养幼儿的动手能力。

2、具体办法：

在活动室一角设立生活游戏区。每次活动游戏前投放好生活方面的材料，引导幼儿自由开展游戏。

四、开展科学区、数学区游戏

1、目的：

引导幼儿学会观察事物，培养幼儿对科学的兴趣。

2、具体办法：

在活动室的一角设立科学、数学游戏区，幼儿在课间自由活动时间和游戏活动时间，到科学、数学游戏区中玩中学、学中玩。

五、开展语言区角游戏

1、目的：

提高幼儿的语言表达能力，培养幼儿对文字的兴趣。

2、具体办法：

在活动室的一角设立语言游戏区角，教师要经常更换投放的材料，让幼儿随时自由地玩。

六、开展美工区区角游戏

1、目的：

使幼儿产生敏锐的审美感知，为他们的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造良好的艺术氛围，使幼儿自由地观察，欣赏各种不同的艺术品，任意选用不同的工具和材

料与同伴友好地合作，有条理地进行各种美术活动。

2、具体办法：

在美工区中设置扩大幼儿视野的欣赏角，有目的、有序地向他们展示各种各样的形态、色彩之美，并有针对性地让幼儿对每一时期的学习内容有所了解，调动其创作美的积

极性。

七、开展丰富多彩的角色游戏

1、目的：通过幼儿对社会生活的反映和模仿，发展幼儿的交往、合作能力，培养幼儿的主动性、独立性和创造性。

2、具体办法：除每班创设一个角色游戏区外，单独设立角色游戏室，每班按照活动安排表有序进行角色游戏活动，教师根据本班孩子年龄特点适时准备半成品以增加游戏投放材料，让幼儿尽情参与到生活、社会模仿中，以拓展幼儿与同伴交往、合作的经验。

八、具体活动安排：

三月份：

1、各班根据幼儿园游戏计划及本班幼儿的需要和兴趣制定出班级游戏计划。

2、组织各班教师学习游戏计划。

3、各班教师针对幼儿的年龄特点及发展状况重新调整活动区，为幼儿提供具操作性，教育功能和安全性的材料，尽可能投放一些半成品材料，满足幼儿的兴趣和需要。

四月份：

1、加强户外游戏活动的力度，为幼儿提供丰富的户外游戏时间，满足幼儿需要，增强幼儿的体质。

2、组织全体教师参观各班区域的创设及开展的活动情况。

3、组织观摩年轻教师的音乐游戏活动并进行集体评析。

4、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

五月份：

1、组织观摩各教研组年轻教师的语言表演游戏活动并进行集体评析。

2、组织教师接待姐妹园对各班区域活动的参观学习。

3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

六月份：

1、进行年龄段幼儿绘本故事表演展示活动。

2、组织年龄段观摩角色游戏活动并进行集体评析。

3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

七月份：

做好幼儿园、班级幼儿游戏总结收集整理工作。

幼儿园比赛活动方案【篇三】

“我爱我的幼儿园”亲子绘画比赛活动方案

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，结合达川中心学校“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动，特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。

一、指导思想

为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性，达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了!我们的宗旨在通过亲子绘画的形式，一方面为幼儿提供展示自我才华的平台，提高幼儿的动手能力和想象空间;另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。

二、活动目标

1.培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画创意能力。

2.展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。

三、参与对象

达川中心幼儿园全园家长和幼儿

四、作品要求

1.绘画主题：《我爱我的幼儿园》。

2.绘画形式：彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。

3.纸张规格：8开水彩纸。

4.作品内容：要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。

5.背后在右下角用铅笔写明：作品题目、班级、幼儿姓名。

五、活动时间安排

1.20______年3月23日(周五)——3月26日(周一)，3月26日各班作品全部交齐。

2.20______年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分，公布结果。

3.3月28日发奖状，颁奖。

六、评奖方式

1.评委：由园长和各班班主任担任。

2.奖项设计：优秀绘画作品，各班5-8幅(获奖幼儿颁发奖状一张，精美奖品1份)。

3.评比标准：主题鲜明，富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，富有想象力和创造性。

七、推送作品

幼儿园比赛活动方案【篇四】

一、指导思想 

为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性，提高学生的绘画水平，决定举行幼儿绘画比赛活动。 

二、活动目标 

1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画表现能力。 

2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。 

三、参加对象 

全园幼儿。 

四、作品要求 

1、题材内容要求：

大班：我们的家;

中班：大树;

小班：不限 

2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。 

3、纸张规格为A4纸，各班报送3幅作品，右下角写明班级、幼儿姓名。 

五、活动时间安排： 

1、4月15日——4月18日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。 

2、4月19日16点  各班上交幼儿绘画作品。 

3、4月19日16点30分  由评委评出获奖作品，并公布发奖。 

六、评奖方式 

1、评委：聘请小学优秀美术教师担任。 

2、奖项设计：评出各年级一等奖1名，二等奖2名;三等奖3名，鼓励奖若干名。 

3、评比标准：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，能表现出一定的意境，富有想象力和创造性。 

七、幼儿作品展示 

获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、走廊墙壁上。让家长们欣赏

幼儿园幼儿年会活动方案精选4篇

我们应该一步一步去规划，去做准备，这样我们的人生才有意义，为了更快适应工作环境。我们要对其做好万全之策，方案给我们提供了明确的工作目标。这篇文章详细解释了“幼儿园幼儿年会活动方案”的概念特点和应用场景，我们将在网站上持续发布相关信息请关注！

幼儿园幼儿年会活动方案 篇1

渠县培乐萌幼儿园年会活动方案

一、年会主题

渠县培莱萌幼儿园2018年年终会及获奖情况

2、年会时间

16： 2019年1月25日00-20:00

3、年会地点

幼儿园大厅

4、年会参与人员

幼儿园全体教职工

5、年会物资准备

（1）6元小红包20个；66元红包3个；88元红包2个；200元红包1个。共计694元。

（2）奖状证书；

（3）音响、话筒

（4）**箱（备用）

（5）**

（6）hi现场制作

（7）瓜子、糖、水果

（8）桌子

（9）气球

（10）纸牌、面粉

6、年会活动安排

1、活动流程

（1）开场舞《he mickey》——刘桂淋

（2）领导致辞；——任总、张园、、、

（3）才艺表演&幸运**

··诗歌朗诵——《生活》 园办

··教师独舞——贾老师

··**[幸运奖：20名中奖者（6元）

··游戏《菜园、果园、动物园》——刘桂淋

··**[三等奖：3名获奖者（66元人民币）

··游戏《运面粉》

··**[二等奖：2名获奖者（88元人民币）

··游戏《踩气球》

··** [一等奖：1名（人民币200元）

（4）优秀员工颁奖典礼

优秀的行政后勤、优秀的班主任、优秀的教师、优秀的**、优秀的后勤

（5）聚餐

2、游戏

1）菜园、果园、动物园

从开头的人开始说“菜园、果园动物园——说出即将要说的类别”比如，第一个人说的是：菜园果园动物园——果园里面有什么苹果。。。接下来的人必须在3秒钟内说出一个水果。如果他们在3秒内不说或说错话，他们将受到惩罚（大冒险或表演）。

2）运面粉

全体工作人员分为两个小组，每一小组的人手里都有一张纸牌，从第一个人开始，将纸牌含在嘴里，从桌上将面粉弄到纸牌上，全程不可用手，并将面粉依次传递至最后一人。花最少时间的组获胜，输的组将受到惩罚或表演。

3）踩气球

参加游戏的工作人员的脚上将套有6个气球，采取大混战的方式，在规定时间内留有气球上最多的人获胜，获胜人员有权利要求被淘汰的人员为其做一件力所能及的事，或者让淘汰的人接受大冒险或者表演。

幼儿园幼儿年会活动方案 篇2

一、年会主题

xx幼儿园年终总结会及获奖情况

二、年会时间

三、年会地点

四、年会参与人员

xx市育苗幼儿园全体教职工

五、年会流程

活动——吃饭——自活动—

六、年会活动安排

1、参与人员准时到达场地

2、主持人开场白

各位领导、各位同事，大家上午好！我是全园最二的xx，那我就是全园最四的xx。非常荣幸为大家主持本次活动。

借此之际，我们先给大家拜个早年，祝大家新年快乐！万事如意！首先，让我们以热烈的掌声有请我们最最亲爱的即将升级做妈妈的李园长为我们作致辞。

3、园长致辞

致辞中非常感谢李园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下，经过全员的努力和团结，幼儿园一定会稳步发展，达到一个新的高度。祝xx幼儿园明天更美好！

4、活动安排

让我们简单介绍一下这次活动的安排：今天的活动，我们可以尽情享受。

其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的**活动，当然也将为我们年总评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜，让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到。

点结束。每个人都会收到一张小纸条，请写上你的祝福或祝福，然后我们会把它们收集到**盒子里。比如大家可以写上：

祝愿自己来年行好运,心想事成，步步高升； 希望某位帅哥美女新年第一天请你一起共进晚餐；我希望在13年后的情人节收到那个美女/帅哥的礼物； 结尾处请签上你想签的名字，如果是祝愿周和付越长越漂亮，那不签名字也可以的，奖品我们帮你直接代劳了，呵呵参加活动的同时，大家也不要忘记积极参与我们的游戏，我们将为游戏的优胜者发放纪念品。

5、游戏

1）三人抱成团

在**中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好这样剩下的就被淘汰或者惩罚，如果淘汰的话游戏可以继续进行下去， 最后留下的----人可以得到奖品2）占领阵地(时间：10分钟)道具：报纸

规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。3）七拼八凑

本游戏适合晚会结束，掀起高潮。

要求：30-50名参与者为佳，分为4-5组

道具：托盘，背景迪斯科**，奖品可以是一个漂亮的糖果。主持人让大家分组坐着，告诉我们比赛规则

每组选择一个接收者，拿着托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景**起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱4)鸡同鸭讲

道具：两个碗，每人两张纸，背景**

每个人先在一张纸上写上一个问题，如“付苗为什么这么二？”放入其中一个大碗中。所有人写完后在从碗抽出一个问题，并且回答在另一张纸上，把回答的答案放进另一个碗中，写有问题的纸自己留着。

然后大家依次上台，先大声朗读自己的问题，然后从答题碗里拿出答案回答自己的问题。

这个游戏很有趣，答案不是问题，让人哭笑不得。

我们的游戏到此结束，接下来我们进行下一个环节。

6、颁奖

亲爱的，我们今天在这里。请把我们心中的感情浓缩成真挚的感情

祝福。1在幼儿园，领导以幼儿园为家，以饱满的热情投入到幼儿园事业中来。2她们不仅有优秀的管理经验，而且深受教师的喜爱。她们像父母一样照顾我们。

1、我们用热烈的掌声欢迎资历颇深和蔼可亲的尹老师和代老师祝贺她们获得“优秀行政后勤工作人员”。

2让我们再次为她们鼓掌。让我们邀请李导演为获奖者颁奖。

1、现在请我们的“优秀行政后勤工作人员”代表。发表获奖感言，以兹鼓励。2、我们是一群挥着翅膀的女孩，我们在育苗幼儿园里施展我们无限的才华，因为有了育苗幼儿园才了我们这么一批爱岗、敬业、有爱心的教师队伍。

1、现在我们有请获得“优秀班主任”的林老师和陈老师上台领奖。2现在让我们给他们颁奖。

1、被评为“优秀班主任”你的心情怎么样？

2、现在请我们的“优秀班主任”代表发表获奖感言，以兹鼓励。

1、接下来我们要颁发的是“优秀教师”的获得者，现在有请我们的谢应莲老师和我们的王老师。恭喜他们获此殊荣。2现在让我们给他们颁奖。1、请我们的谢老师发表获奖感言。

2王老师认为我们都师多才多艺的。请为我们即兴编一个节目。掌声在**1、在幼儿园她们像母亲一样呵护孩子们成长，她们发扬不怕脏不怕累的精神。现在有请我们荣获“优秀生活老师”的普老师的邓老师上台领奖。

2现在让我们给他们颁奖。

1普妈和邓妈作为老员工，有什么经验可以跟大家分享吗？

2、以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越，用团结描绘梦想。他们是一个个优秀的团队，他们在学校各项活动和评比中名列前茅，他们用实际行动打造出属于自己的荣誉，他们就是荣获“优秀班集体”的小二班、中二班、月亮班、太阳班。现在请老师代表上台领奖。

1现在让我们给他们颁奖吧

2颁奖典礼到此结束。请再次向获奖者表示热烈的掌声。 7、**

本次奖项分为幸运奖名三等奖名

二等奖名

一等奖名

幼儿园幼儿年会活动方案 篇3

一、年会主题：

金摇篮幼儿园20XX年度年终总结会

二、年会时间：

20XX年1月31日下午14点00分至18点00分

会议时间：14:00——15:30

狂欢时间:15:40——18:00

三、年会地点：

金摇篮爱丁堡幼儿园多功能厅

四、年会参会人员

金摇篮幼儿园全体人员61人

金摇篮爱丁堡幼儿园全体人员58人

金摇篮智慧树午托部全体人员11人

五、年会流程与安排：

本次年会的流程与安排分为两部分

六、年终总结会议

1.教师风采展示：

三所园所在园所领导人带领下分批依次走红毯进入会场进行团队展示，然后在指定区域就座。

2.主持人登场致词

3.园长年终总结：

请各园所园长上台做年度期末工作汇报

4.颁奖环节

（1）主持人登场宣读20XX年度优秀员工获奖者名单

（2）优秀员工上台领奖，园领导为优秀员工颁发荣誉证书及奖品

（3）优秀员工与园所领导合影留念优秀员工代表发表获奖感言。

5.温情感恩环节

6.总园长上台致词做总结性发言大会半场休息，做第二分环节准备

幼儿园幼儿年会活动方案 篇4

幼儿园年会活动方案

第一部分：拓展活动(体验式培训)，上午。

*目的：通过“玩中学，做中练，看中思，评中悟”的活动过程，劳其筋骨，触

其心灵，启迪智慧，打造优秀团队精神，缔造快乐心境，打开幸福大门。

*内容与过程：

一、播入场背景音乐。

二、主持人宣布活动开始。

三、培训讲师(秦)开场沟通(与学员打招呼，问“好”;宣布学员为“学生”，及场内纪律)。

四、首先，玩快乐互动游戏——“桃花桃花几朵开”。

过程：

所有学员围成圈子，听指挥活动(律动音乐“耶、耶、耶”配合开始)——然后，老鹰(工作人员)抓小鸡(落单学员)——“小鸡”表演T台走秀(红地毯、走秀背景音乐配合)——邀请所有学员自由配对走秀，依次亮相。 3、时间限制：30分钟左右。

五、然后，团队活动开始。

目的：打造沟通、协作、执行、进取、感恩、担责的优良团队精神。

 (一) 建立团队：

音乐配合)：选出队长、确定团队名称、队标、及体现自己团队精神的口号和POSE。

心理素质、能力素质)，并强调特殊体质者不能参加活动。 3、时间限制：15分钟。

(二) 各队上台亮相(入场音乐配合)，队长表态。同时，培训师会暗示队长责任重大，必须要有勇气带领队员迎接挑战，主动一人承担责任;后悔者可以辞职。时间限制：5分钟。

(三) 团队协作活动(一)——“密传信息”： 过程：纪律和成败标准(违者即被判为失败);提示：大家准备好了吗?请队长再次提醒自己的队友，不要违反规则与纪律，并鼓励自己的队友们一起加油。公示失败团队;6、失败队长承担责任，一人受罚。

7、第二次活动，讲解新规则，然后重复第一次程序，失败者惩罚加重。 时间限制：30分钟左右。

(四) 团队协作活动(二)——“过绳圈”： 过程：

纪律和成败标准，并演示;2、程序同上，两次。【注：惩罚依次加重，最后一次惩罚更重(音乐“英雄的黎明”配合)】。 时间限制：5分钟练习，30分钟左右活动。

注：中间穿插爱心教育【为队长加油、鼓励队员如果此时此刻不能帮助自己的队长，可以换一种思路，去做力所能及的事，去爱心捐助，去帮助需要帮助的人】。

(五) 评选“优秀团队”(颁奖音乐配合)。(5分钟)

(六) 视频感悟、震撼心灵——A、永不放弃;C、为谁而跑;B、幸福比较(生

活真实写照)。【中间穿插点评：附在下页】时间限制：30分钟左右。

六、最后，玩“电眼传神”游戏。

目的：促进主动交往，打开心灵大门，拥抱美丽世界。

过程：A、讲解并演示玩法;B、活动开始，音乐配合;C、叫停活动，号召大家拥抱身边的每一个人(也可以握手);D、随机采访，谈谈拥抱感觉;E、请大家席地而

坐，闭眼放松一下，并放朗诵背景音乐配合，培训师最后总结启迪 【附在下页】，最后，放“周立波关于幸福解说的脱口秀”视频，再次启迪。 时间限制：40分钟。

第二部分：

放音乐“下一站是幸福”;然后宣布午餐事项“放美酒加咖啡音乐”。到餐厅后，穿插抽奖活动(颁奖音乐配合、请嘉宾上台抽奖)，大家互动开心一下。

第三部分：专业培训(下午)。

目的：加强师德建设，提高专业素养，做好教育工作。

分组讨论，组长上台总结，回答相关问题。 简短的娱乐互动，放松大脑

5、弹唱技能培训与特色课标准流程培训。

第四部分：晚间聚餐，欢度新年。

附：视频中穿插点评的话语内容：

1、励志视频“永不放弃”的点评：

此时此刻，你还认为自己不如别人吗?你还会经常“两天打鱼，三天嗮网”吗?

2、“为谁而跑”励志视频的点评：

人生要有目标，这目标就象“为谁而跑”一样，会给你人生注入无穷无尽的动力!

3、“幸福比较”视频的点评：

平时，我们总会听到一些人抱怨这抱怨那，抱怨老天对他不公，抱怨社会世态炎凉，抱怨家人对他不够关心，抱怨生活不如意、命运不够好、钱不够多，骂老板太抠，骂负心人没良心;可从来没听过他责怪自己的话，其实，我们好多人都不够努力，欠缺境界，有点狭隘，有点自私。看了此片，我想问：我们还会抱怨吗?我们真的还好意思抱怨吗?

4、拥抱活动的感悟：

当我们张开双臂相互拥抱时，我们发现，原来，仇恨可以化解，一切犹如过眼烟云;原来，快乐就在心里，只要我们敞开心扉，快乐就会出来与自己一起飞翔;原来，幸福大门就在眼前，只要我们轻轻地去推一下，走进去，幸福就会与我们紧紧拥抱!【说完后，放周立波关于幸福总结的脱口秀，再次启迪】

5、主持人最后感谢语：

感谢XXX给了我们这一次生动而富有教育意义的活动，他虽然辛苦了我们的身体，却震撼了我们的心灵，给了我们无穷的启发;感谢各位嘉宾(点名各位园长)的热情参加与指导;感谢各位老师的积极参与和爱心捐助，你们的行动让我们感动!再一次感谢，谢谢!

附：展示牌内容：

“快乐是一种素质 幸福是一种感觉 其实，它们—— 更是 一种 心态”

幼儿园运动会工作方案(精选4篇)

做事没计划，盲人骑害马，方案有利于控制工作，是控制活动的标准和依据，幼儿教师教育网小编筛选出来的这篇“幼儿园运动会工作方案”文章绝对值得你一看，分享是无私的付出如果您认同这篇文章请分享给身边的朋友！

幼儿园运动会工作方案(篇1)

幼儿园运动会安全工作方案

为了保障幼儿园运动会的顺利进行，确保幼儿在参与各种比赛和活动时的安全与健康，我们制定了一套详细且具体的运动会安全工作方案。以下是我们的安全工作方案的内容：

一、组织机构和责任人安排

1. 安全委员会：成立安全委员会，由园长、保教主任、家长代表、教师代表组成，负责统筹、协调和监督运动会的安全工作。

2. 负责人安排：由园长亲自担任安全工作总负责人，下设若干子负责人，包括场地布置负责人、活动安排负责人、急救医疗负责人等，以确保各项工作的有序进行。

二、场地布置和安全设施

1. 检查场地：提前派人对运动场地进行全面检查，确保场地平整、无障碍物和安全隐患。

2. 安全设施：配备一定数量的急救箱、适用的消防器材和安全标识，为现场的急救和疏散提供便利。

3. 美观舒适：合理布置场地，保证观众席和参赛选手区的美观舒适，减少因不合理场地布置而导致的意外事故。

三、参赛选手和裁判员安全

1. 健康筛查：运动会前对所有参赛选手进行身体健康筛查，确保他们无心脏病等禁止参与活动的身体状况。

2. 训练指导：组织专业教师对参赛选手进行系统的训练，确保他们的技能能够胜任比赛项目，并提醒他们注意安全事项。

3. 加强监管：安排专人负责对选手和裁判员进行监管，防止意外事故的发生。

四、比赛项目的安全措施

1. 分级分组：根据幼儿的年龄和身体状况，将比赛项目进行科学的分级分组，确保比赛时的安全。

2. 环境控制：根据比赛项目的特点，进行合理的环境控制，如调整场地的湿度、温度等，以确保选手在比赛时的舒适度。

3. 限制装备：对一些激烈项目或高风险项目，限制选手使用特定的装备，以减少伤害的发生。

五、急救和消防措施

1. 急救教育：提前进行急救知识的培训，使运动会工作人员了解基本的急救知识，能够快速反应并做出正确的急救处理。

2.急救团队：成立专门的急救团队，由具备急救资质的医护人员组成，确保一旦意外事件发生能够快速处理。

3.紧急疏散预案：制定一份紧急疏散预案，确保参与运动会的人员在紧急情况下能够快速、有序地撤离。

六、家长和观众的参与与监管

1. 安全教育：提前将安全事项告知家长，并强调他们的责任和义务，保证在运动会期间能够参与和监管自己的孩子。

2. 观众区域：设立观众席，并进行合理的规划，确保观众能够安全观看比赛，并不干扰比赛的进行。

3. 安全提示：在场地的显著位置设置安全提示标语，提醒观众和家长注意安全事项。

通过以上的安全工作方案，我们将全面提高运动会的安全等级，确保幼儿在参与活动时能够享受到健康、快乐的体验，并有效地防范和应对各类意外事件的发生。我们将严格执行安全工作方案，为幼儿园运动会的顺利举办筑牢坚实的安全保障。

幼儿园运动会工作方案(篇2)

活动主题：我运动，我快乐

活动对象：小一班、小二班、小三班、小四班、豆豆班全体幼儿及家长

活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣。

2、通过亲子游戏增进亲子关系，同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好的规则意识。

3、培养幼儿不怕困难勇于克服困难的精神。

4、通过家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。

活动时间：

20xx年11月6日下午14：30————16：00（星期二）

活动地点：乐园操场

活动流程：

入场：

家长入场，按划定区域就坐，自带小板凳。

幼儿入场，以班级为单位，按顺序出场。

操节表演顺序：豆豆班——小四班——小三班——小二班——小一班

亲子游戏具体项目：

游戏一小猪运西瓜

活动目标；

1、幼儿通过种西瓜的游戏情景，熟练掌握手膝，手脚爬和双脚行进跳，钻圈基本技能

2、发展幼儿协调，灵敏和速度等运动素质。

3、通过家长参与游戏，增进亲子感情，让幼儿体验亲子游戏的快乐。

活动准备；小推车四个橡胶垫钻圈跳圈西瓜球瓜地

活动玩法；

将幼儿分成男女两组，爬过垫子，跳过小河，钻过山洞把瓜种到种植园，幼儿蹲在瓜地举起西瓜唤家长来摘，家长推小车去把自己的孩子放在推车推回。

游戏二：揪尾巴

活动准备：

小刺球8个，“尾巴”8条。

活动玩法：

幼儿8人一组，双腿内侧夹球，腰后别“尾巴”，起点线准备，听口令夹球迅速往前跳到自己父母旁边，然后幼儿小脚踩在家长大脚背上，家长迅速往前走，到前方圆圈处家长将幼儿背起，听口令家长捉周围幼儿身后的尾巴，捉得最多者为胜！

游戏三大鞋小鞋

活动准备：

平衡木、拱形门、大小鞋盒若干。

游戏玩法：

以班级为组分为4队，每队4个亲子。游戏开始，孩子先通过走平衡木，钻拱门到达家长的身边，然后家长和幼儿同时穿上用鞋盒做的鞋子，幼儿穿小鞋，家长穿大鞋，同时一起走，步伐要一致，先到终点者为胜利者。

游戏四小兔运彩球

活动目标；

1、发展幼儿协调，灵敏和速度等运动素质。

2、通过家长的参与游戏，增进了亲子感情，让幼儿体验亲子游戏的快乐。

活动准备；

橡胶垫钻圈跳圈平衡木球

活动玩法；

将幼儿分成男女两组，行进跳过小河，走平衡木，家长爬行幼儿挂在家长身上家长双膝爬，先到者为胜。

游戏五：小小搬运工

活动准备：爬行垫、小型滑滑梯、小桶8个、大篮子8个、气球若干、障碍物。

游戏玩法：

以班级为单位分为4队，每队4个亲子。游戏开始，孩子先通过爬行垫，滑滑梯到达家长的身边，然后幼儿用小桶装满小气球后由家长背着跨障碍跑到终点，小朋友将小桶里面的气球倒入终点的大篮子里，哪组先运完气球就是第一名。

运动会希望家长配合：

1、家长在下午14：10到园，家长自带一把小椅子。

2、每家只来一个家长，基于安全考虑，家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。

3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己调节进行。

4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

5、请家长负责好自己孩子的安全，不要随意离开运动场地。

6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛；大人请到公厕，不要使用幼儿的；不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样。

7、活动结束，幼儿集体排队回班吃饭，不得擅自带孩子离开，中途有特殊事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。

8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态度对待比赛结果。

9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。

幼儿园运动会工作方案(篇3)

活动主题：我运动我快乐

活动时间：XX年10月26日（星期六）上午9：00

活动地点：石化广场

活动流程：

一、开幕式

1、幼儿入场（家长站在孩子所在班级方阵后）

2、园长致开幕词

3、家长代表致词

4、幼儿代表宣誓

5、开幕式表演：

教师健身操表演《拉丁健身操》

全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》

6、园长宣布运动会正式开始

二、运动会项目

小班亲子比赛项目：《运送皮球》

比赛准备：3个皮球，3个大框，赛道（塑料包装带），口哨

比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，家长站于赛道终点处，裁判宣布比赛开始时，孩子将球抱紧跑向家长，家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处，此比赛先到者为胜。（注：比赛中途球掉者需返回原点处，将按比赛规则重新开始，否则将视作成绩无效）

小班幼儿比赛项目：《帮小熊回家》

比赛准备：3个小熊，6个大框，6个拱门，3个独木桥

比赛规则：将幼儿分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，裁判宣布比赛开始时，幼儿抱起小熊向前跑，经过拱门时需俯身钻过，经过独木桥时需保持平衡走过，直到将小熊抱回终点处的框内，先到者为获胜。（注：中途未能顺利通过者，需返回起点处重新开始，否则将视作成绩无效）

中一班亲子比赛项目：《吸乒乓球》

比赛准备：小碗6个，乒乓球6个，赛道（塑料包装带）

比赛规则：幼儿手拿小碗站于起点处，家长站在终点处手端乒乓球和吸管，裁判宣布比赛开始后，幼儿跑向家长，家长用吸管将乒乓球吸起从自己碗里置于孩子碗中，幼儿接到球后立即返回起点处，先到者为胜。（注：比赛过程中不可用手碰球，否则将视作成绩无效）

中一班幼儿比赛项目：

比赛准备：龙角球3个

比赛规则：幼儿坐于龙角球上在自己的赛道起点处预备，裁判宣布比赛开始，幼儿立刻向终点处跳去，然后从终点处返回起点处，先到者为胜。

中二班亲子比赛项目：《两人三足》

比赛准备：布条3根，即时贴赛道，口哨

比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子与家长站于赛道起点处，将家长和孩子的一条腿绑在一起，当裁判宣布比赛开始时，家长与孩子协作快速走向终点处，此时家长将绑腿绳解开，快速背起孩子返回起点处，此比赛先到者为胜。

中二班幼儿比赛项目：《夹球跳》

比赛准备：皮球3个

比赛规则：将幼儿分为三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，当裁判宣布比赛开始时，孩子双腿夹球跳向终点处，然后将球抱起跑回起点处，先到者为胜。

大班亲子比赛项目：《袋鼠跳跳跳》

比赛准备：口袋8个，地垫，平衡木，圈

比赛规则：幼儿手拿口袋从起点处出发，穿越障碍（爬行——走平衡木——跳圈）将口袋送到家长手中，家长接过后快速站进口袋中，快速的跳向起点处，先到者为胜。

大班幼儿比赛项目：《赶小猪》

比赛准备：球拍，球

比赛规则：幼儿手持球拍将球放于起点处，裁判宣布开始时，幼儿快速用球拍把球赶向终点处，然后再赶球返回起点处，先到者为胜。

三、颁奖仪式

四、各项比赛分组名单

《送小熊回家》——小班

裁判：王侨场地负责人：伍俊丽刘艳荣

第一组：任佳熠唐心怡万易鑫

第二组：彭佳悦韦袁逸李欣融

第三组：蔡洋李晓静王言炫

第四组：刘欣芮覃浩涛游张瑜芩

第五组：许怡婷高嘉晟刘瑞杰

《运送皮球》——小班

裁判：王侨场地负责人：伍俊丽刘艳荣

第一组：许怡婷覃浩涛游张瑜芩

第二组：彭佳悦刘欣芮刘瑞杰

第三组：蔡洋高嘉晟李欣融

第四组：任佳熠韦袁逸唐心怡

第五组：万易鑫王言炫李晓静

《吸乒乓球》——中一班

裁判：董正琼场地负责人：王亚莉

第一组：孙千雪邹政浩宋雅婷

第二组：刘欣然汪晨阳樊诗澜

第三组：安逸卢良功杨语蒙

第四组：皮富钰王泽瑞赵清荷

第五组：刘恩溪杨凯瑞周钰峰

第六组：黄钰睿何浩东骆梦寒

《跳龙角球》——中一班

裁判：董正琼场地负责人：王亚莉

第一组：安逸杨语蒙骆梦寒

第二组：邹政浩卢良功汪晨阳

第三组：赵清荷黄钰睿皮富钰

第四组：王泽瑞杨凯瑞何浩东

第五组：孙千雪宋雅婷周钰峰

第六组：刘恩溪刘欣然樊诗澜

《两人三足》——中二班

裁判：丁玲场地负责人：潘娅玲

第一组：曹子墨郭九峻张雨欣

第二组：王君乐杨舜杰杨可馨

第三组：王雨萱郭雨涵李宸希

第四组：乔梓恒廖文哲付锦铭

第五组：刘梓桐彭许易柳钧涵

第六组：李雨彤刘智涵王若云

《夹球跳》——中二班

裁判：丁玲场地负责人：潘娅玲

第一组：彭许易柳钧涵王若云

第二组：刘智涵王君乐王雨萱

第三组：郭雨涵杨可馨张雨欣

第四组：郭九俊杨舜杰李宸希

第五组：李雨彤付锦铭刘梓桐

第六组：乔梓恒曹子墨廖文哲

五、比赛人员安排

总指挥：朱翠兰

主持人：李庆光

器械管理员：朱荷兰

音响负责人：刘辉

比赛情况统计：郭喜莲

秩序维护员：瞿红樱吴永萍

裁判组：王侨董正琼丁玲刘婷婷

场地负责人：伍俊丽刘艳荣王亚莉潘娅玲吕云李玉梅

六、奖项设置

《送小熊回家》一等奖5名其余为鼓励奖

《运送皮球》一等奖5名其余为鼓励奖

《两人三足》一等奖6名其余为鼓励奖

《夹球跳》一等奖6名其余为鼓励奖

《吸乒乓球》一等奖6名其余为鼓励奖

《跳龙角球》一等奖6名其余为鼓励奖

《袋鼠跳跳跳》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖

《赶小猪》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖

幼儿园运动会工作方案(篇4)

一、活动时间：20xx年x月x日上午

二、活动地点：幼儿园操场

三、活动主题：第一届亲子运动会

四、参加职员：幼儿、教师及家长

五、活动目的：

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣和规则意识和协作精神；

2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

4、亲子目标：催促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯；

六、活动情势：体操表演、亲子体能大赛；

七、活动原则：

1、安全第一、在本园操场上举行，必须保证每个孩子的安全；

2、家长与孩子齐参与：让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈；

3、公平、博爱原则：活动中体现公平竞争、公平比赛原则，让孩子建立良好的比赛风格，体验成功的快乐，同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入。

八、物品预备：

1、主席台布置；

2、条幅的预备；

3、音响：（入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐）；

4、照相机、录相机

5、饮水机、领奖处；

6、活跃气氛的小喇叭、哨子；

7、各班方队的班级牌和手持物；

8、游戏道具、号码牌；

9、奖品（冠军奖状、小奖品、团体组奖状）

九、 职员安排表：

1、总指挥：王超（负责职员和物质的总调和、流程总把控、意外事故处理、授奖等；）负责音响

2、各组负责人：各班教师（负责本年级组展现活动和游戏的组织、评判、职员分工、道具预备、催场等；）

3、主持及裁判：***、xx

4、摄像师：***；

5、保健医：***岩、

6、后勤：***（负责游戏道具的摆放）；

7、保安及门卫：***、***（避免活动中孩子单独出园，不是本园家长不得擅自出入幼儿园；）

8、领奖处：***领奖处给成绩优秀幼儿预备一份小奖品；

十、活动流程：

1、活动预备：每个班级提早一周在班级召开家长动员会，先容活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提早练习；

2、活动程序：

（1）主持开幕——古塔区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

（2）在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

（3）园长致开幕词：大中小班运动会代表致词

（4）运动员体操展现：运动员退场及家上进场

（5）特点班开场舞展现。

（6）按比赛项目顺次进行比赛。

（7）幼儿组：大班：加减法赛跑

中班：推小车

小班：看谁跳得远

（8）亲子组：大班：亲身接力

中班：两人三足

小班：按提示猜东西

（9）团体组：拔河比赛

（10）颁奖、致闭幕词、结束。

9、团体组：拔河比赛

10、颁奖、结束。

幼儿园托班简单活动方案3篇

幼儿园每隔一段时间举办一场活动，对幼儿养成良好生活习惯有着影响作用，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了活动的正常进行，我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么，你知道有哪些幼儿活动方案吗？小编花时间特意编辑了幼儿园托班简单活动方案3篇，更多相关内容请继续关注本网站。

幼儿园托班简单活动方案 篇1

【第一部分：幼儿园托儿所半天活动计划】

小小四半日活动方案

教师：宓、徐、严

1、 晨间活动（7:30～8:40）

1早间接待：老师把孩子接到幼儿园，帮助他们稳定情绪，与家长进行简单的沟通。

2.户外游戏：玩圈

游戏目标：

1.能参与集体活动，听指令做动作。

2.学习“滚圈”“转圈”等技能，喜欢玩圈。

玩法：1.大圈小圈变变变。组织孩子们组成一个大圆圈，手拉手，让他们越来越大，越来越小。

2.开开小汽车。手拉一圈，拉着手开车，开到墙排站。

3.圈圈运动操。教师一边喊口令一边领操。

师：“举起来，举起来，弯弯腰，弯弯腰，踏踏脚，踏踏脚，小圈和你做游戏。碰碰你的脑袋，一二三四；碰碰你的膝盖，一二三四；碰碰你的小脚，一二三四。

我们一起钻洞穴吧，哆啦a梦，拉西，道尔！”

4.圈圈跑跑跑。比赛“滚圈”，看谁滚得远。学习技巧：双脚分开，用力打圈。

5.圈圈真高兴，转着来跳舞。学习“转圈”。学习技巧：用小手在地上绕一圈，最后用力。

6在脖子上绕着圈休息，然后回到教室。

三。回教室小便，喝水，准备做早操

2，早操（8:409:00）

1一个接一个上下楼梯，注意安全。

2．精神愉悦地跟着老师做操，提醒个别幼儿听**做操，动作到位。

三。幼儿教师应观察幼儿的运动量，及时调整衣服，并用汗巾给个别幼儿垫上。

可以跟着老师一起活动，喜欢做练习。

3、 早餐、生活活动（9:00~9:15）

2上完厕所洗手后，孩子们把茶杯端到固定的座位上，拍手开花，等着老师分发零食。

三。提醒孩子们一手拿杯，一手拿饼干，开心地吃完零食。个别慢动作儿童在老师的提醒和鼓励下会加快动作。

4吃完后，提醒孩子把杯子放在桶里，并提醒他们擦嘴擦手。

5.点名，欢迎客人老师来班级做客。

4、 教学活动（9:15～9:30）

早期阅读——和谁一起回家

活动目标：

1通过阅读了解动物行走的不同方式，并根据它们的行走方式进行分类。

3.培养幼儿边看边说的阅读习惯。

活动准备：

《和谁一起回家》教师用书一本，小朋友人手一本，书中的小动物各一只，背景图一张。

活动过程：

一、情境导入

演示时展示背景**，讲述故事前景。师：“看！

这是什么地方？原来，是草地上。谁出来了？

（让动物们一个一个地看）。这些小动物在草地上玩耍。他们玩得很开心！在他们不知道之前，天已经黑了，他们要回家了。可是，怎么回家呢？

谁和谁一起回家的呢？”

二、引出绘本——和谁一起回家

师：“我们一起来看看，小动物们都是怎么回家的，是和谁一起回家的！”

1.翻开第一页，学习第一句“小乌龟和小鱼游着回家”。师：“谁和谁先回的家，他们是怎么回家的？一起来说说看，小乌龟和小鱼游着回家。”

2让我们学着小乌龟和小鱼游回家，同时说这句话。

3.同上方法，学习“小羊和小猫走着回家”、“小鸟和小蝴蝶飞着回家”，并且都来学一学动作，边学边说。

三、出示小熊，猜一猜小熊和谁回家。

1.师：“你看到了谁？小熊怎么了？猜猜他会和谁一起回家，为什么？”

2.继续讲述故事：“小熊在后面大声喊着：‘等等我，等等我，我要和你们一起回家！’”

3.翻到后一页，学习“你不会飞，不能和我们一起回家。”师：“咦？又出现了谁？鸟和蝴蝶对熊说什么？”

4.同上方法，学习“你不会游，不能和我们一起回家”

5.师：“最后，你知道小熊和谁一起回家了吗？为什么？”讲述故事：“小羊和小猫听见了，说：‘快来快来，我们一起走着回家。’”

4、 读这本书，完整地讲故事。

老师完全按照图画讲故事，孩子可以跟着老师讲故事。

5、 分发一本小册子，看**，讲故事，并在故事中结束活动。

5、 独立生活活动（09:30-09:50）

上厕所、洗手、喝水

6、 游戏（10:9）

**游戏——哈巴狗

活动目标：

1在理解歌词内容的基础上，学会唱歌，并能用行动来表达。

2.学习领唱和齐唱。

活动准备：

***、歌曲可操作图示

活动过程：

一、问题导入

1.师：“今天，有一个小动物要和我们一起来玩耍，猜猜它是谁？”

2.引出小狗叫声，出示“哈巴狗”。

二、操作大图，观察大图

教师提问：哈巴狗在**？（教师将哈巴狗移到大门口）它的眼睛怎么样？（把哈巴狗的眼睛分开）它在干什么？（将骨头给哈巴狗吃）

三、根据图示，学唱歌曲

将图示分散开来一一排队，根据图示学唱歌曲。

4，演示* *并首次学习领导和唱歌。

1.教师示范，边放课件边唱歌，将“汪汪”加入进去。师：“你发现这一遍我唱得有什么不一样？”

2.学唱歌曲，将“汪汪”加入，注意节奏。

3.老师领唱歌曲，幼儿齐唱“汪汪”。唱一遍后角色互换。

五、游戏

请一个小朋友上来学哈巴狗领唱，其他小朋友齐唱。

7、 休息和户外活动（10:05-10:25）

1组织孩子小便、洗手、喝水。

2.若有时间，到户外滑大滑梯。

8、 餐前准备（10:25-10:50）

早期阅读：婴儿画报

9、 餐饮活动（10:50-11:25）

二〇一一年十月

【篇二：托班新年元旦活动方案】

庆元旦联欢活动方案

一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次娱乐活动为孩子和家长提供了进一步了解幼儿园和家长参与活动的机会。

二、活动总目标：

1通过活动，让孩子和家长感受节日气氛，共同分享节日的快乐。

2让孩子们通过游戏来表达自己，体验快乐。

三。通过娱乐活动，我们可以感受到下**社区宇鑫幼儿园的温暖，加深对家、对师生、对家长和孩子的爱。

3、 主办单位：幼儿园教师王俊巧、刘苗苗

4、 时间：2012年12月25日下午3:00

五、活动地点：幼儿园托班教室

六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动流程：

①教师致词：尊敬的各位家长，你们好，首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝，让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈。

新年的名声即将敲响。 让我们向您发送最美好的祝愿和最神秘的礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》

孩子们的祝福：祝爷爷奶奶、父母、叔叔阿姨和所有的孩子们

们：新年快乐！平安幸福！

②因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭，同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴，您就拍拍手。好，下来 让我们一起* *。

《如果幸福，你就气拍拍手》

③ 老师问：我们的父母都去上班了，我们的孩子要去那里？

引导幼儿回答：幼儿园，

请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》

④ 老师问：孩子们上幼儿园，我们幼儿园有什么？引导孩子回答：老师、孩子、玩具等

老师问：孩子们喜欢我们的幼儿园吗？爱不爱我们的幼儿园呢。

引导幼儿回答：喜欢，爱。

请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》

⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢？------是

请欣赏幼儿英语对对碰.

⑥ 看到宝宝们的精彩表演，我们的父母是不是坐不住了？他们想和我们的孩子一起搬家吗？下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

亲子游戏一《我们一起来套圈》

游戏规则：一次两组，两位家长在同一起点。同数量的呼

啦圈放在家长对面的同一点，由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。（一次只能能一个）先完成的为胜利者。

亲子游戏二《猜猜看》

游戏规则：准备卡片让家长模仿，孩子猜猜。（不可以说出卡片上的字）

⑦活动结束语：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就是不远的等待，让我们携起手来，为了共同的明天努力，感谢各位家长对本次活动的大力支持，**小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家新年快乐平安！

祝宝宝们开开心心，健康成长。

**小区宇鑫幼儿园

托班王俊巧

2012年12月

元旦联欢庆祝活动总结

12月25日下午，我们举行了元旦联欢会。为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在头两周的业余时间进行了排练。为了突出我们幼儿园的特色，让家人看到孩子成长的进步，我们在儿童歌曲、舞蹈、英语等方面都安排了节目。

这项活动迎合了家长的需要，反映了孩子们的进步。凌晨2点左右，我们的父母已经陆续到达公园

约15日在孩子们的哭声和祝福声中，正式拉开帷幕。孩子们天真的笑容和甜言蜜语让我们感受到了新的一年的快乐和成长的喜悦。在此次活动中，虽然我们的宝宝小，见了爸爸妈妈哭闹严重，可大多数的宝宝都在我们的鼓励中离开了妈妈的怀抱，参与了表演。

家长也积极参与了亲子活动。由于我们教室场地的占用，我的怯场、紧张，使我们没能及时的准备好场地设施，以及家长的有序组织，而导致开始有点混乱。演出的陆续开始，家长也很快的进入了美梦之中，露出了脸上美丽的笑容，这是对幼儿喜爱，同时也是对我们的认可。

欢乐的时光往往都是过得很快，让我没有把握住合适的时间，导致个别的幼儿在最后一个亲子活动中有点筋疲力尽，有点不耐烦。还有个别的幼儿始终不愿意上场参与活动，这是我们在平时没有多关注及与幼儿沟通导致的。

此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解了幼儿的发展，同时增进了亲子的感情，也让家长更加信任我们！我们将更加努力，做得更好，克服一切可以解决的困难。

【篇三：幼儿园亲子活动方案】

幼儿园亲子活动方案

1、 时间：2011年6月1日

二、活动地点：幼儿园大操场

三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，孩子们和父母或同龄人一起克服困难，赢得胜利的精神。培养孩子对体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1通知你的父母来公园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

幼儿园托班简单活动方案 篇2

活动准备：

1、经验准备：有认识弧线、螺旋线与波浪线的初步经验；

2、教具准备：

A、用彩色电线制做的《伤心的小鱼》图片三幅；

B、长短、粗细、颜色不一的彩色电线若干。

活动过程：

一、教师用情境导入用游戏激发幼儿参与活动的兴趣

1、出示彩色电线，情境导入：今天呀，老师请来了一位小客人它就是电线宝贝！教师说完举起彩色电线和幼儿热情地打招呼。

2、玩变魔术的游戏，激发幼儿参与活动的兴趣：孩子们，电线宝贝今天想和我一起为你们表演变魔术的节目，你们高兴吗？（高兴）想不想看？（想）

3、教师提出观看要求引入活动主题：那就请你们看仔细啦！看看我和电线宝贝都会变出些什么来？

（教师用彩色电线分别变出波浪线、螺旋线和弧线并且每变出一种线条都要多展示一下以便幼儿能够观看仔细！）

二、教师用提问和玩魔术两种形式唤起和巩固幼儿对线条的掌握经验

1、唤起经验：

教师提问：孩子们，谁能说一说刚才老师和电线宝贝都变出了哪些线宝贝？它们是什么样子的？你也可以用手在空中比画比画。（教师了解幼儿已有的经验）

2、巩固经验：

发出邀请：孩子们，电线宝贝也非常想和你们一起玩变魔术的游戏，你们愿意吗？（愿意！）

布置任务：那就请你们也用电线宝贝变出自己喜欢的线宝贝好吗？

（孩子们在尝试变自己喜欢的线宝贝时，一边变一边还在不断的调整已变好的形状，甚至在变完了以后还要进行一定的修改，这说明孩子们对线条外形特点的掌握已经相当牢固了）

小结变波浪线、螺旋线和弧线的方法：电线宝宝扭一扭，变出一个波浪线宝宝；电线宝宝弯弯腰，变出一个弧线小宝宝；电线宝宝转圈圈，变出一个螺旋线宝宝。

（教师用巧妙的语言进行了小结，使孩子们在形象化的语言中掌握了变波浪线、螺旋线和弧线的方法，为下面的造型活动埋下了较好的伏笔）

三、教师引导幼儿在自由造型中积累丰富的造型经验

1、教师提问：孩子们，你们看一看这些波浪线宝贝、螺旋线宝贝和弧线宝贝它们象什么？（象水草、象蜗牛、象太阳、象小桥------教师的引导目的在于帮助幼儿把这些线条物体化）

2、激发兴趣：教师再次用线宝贝分别变出小鱼、小花、发夹等等各种东西来激发幼儿大胆尝试：你们能不能也用电线宝宝变出更多的东西来呢？

3、尝试自由造型

教师及时鼓励和肯定幼儿的任何一个随意摆弄的结果，帮助幼儿回顾和总结其造型方法从而积累一定的造型经验再来进行有目的的造型，使孩子们得到经验的提升。

4、幼儿介绍自己的作品并总结造型的方法：教师先请幼儿互相参观自己的作品后再请幼儿单独到前面来介绍自己做的是什么？怎么做的？

（教师重点引导幼儿学会先要了解物品的外观形状或主要特征，再根据这些特征的形状来选择不同的线条来表现的造型方法例如：螺旋线可以做小蜗牛的壳、弧线可以做桥面等等）

四、制造情境引导幼儿有目的的用电线造型进行经验的提升，

1、情景导入：教师出示三幅《伤心的小鱼》的图片（图片中小鱼的嘴是向下撇着的一幅伤心的模样），幼儿观察后教师提问：图中的小鱼它怎么了？它为什么伤心？（没有好朋友、找不到妈妈、没有水快死了等等）

2、提出要求：那我们就用线宝贝一起来帮帮小鱼吧！

3、研习活动：

教师提问：

1、你想做些什么来送给小鱼？

2、它是什么样子的？是什么颜色的？

3、你想怎么来做？先做什么？再做什么？

（教师帮助幼儿明确自己想制作的东西的外观形状、颜色及明显特征的形状等等，它们可以用哪些线条来表现，帮助幼儿将自己的想象转换成具体的实物景象，让幼儿在下一个活动环节中的创造更有目的性！避免了幼儿在动手这个活动环节中产生畏难情绪！）

4、有目的的大胆创造：幼儿进行创造活动，教师在巡回辅导中为幼儿提供及时的帮助与支持，例如：帮助幼儿确定创造的目标、分析物品的外形特征、引导幼儿参观其他幼儿的作品等等。

五、作品展示

1、感受：教师在幼儿完成作品时悄悄将小鱼的嘴调换方向让小鱼笑起来再引导幼儿观察小鱼表情，让幼儿感受到助人为乐的甜蜜同时激发幼儿能够大胆介绍自己的作品；

2、体验：教师鼓励幼儿相互自由交流，一起分享创造的快乐，体验成功的喜悦！

六、活动延伸：

我们把这些彩色电线投入到活动区中，孩子们非常喜爱用电线进行造型活动，随着孩子们知识经验的积累，他们不断地进行新的创造，并且在教师层层递进的指导过程中提高了画面布局、线条组合、拼画等能力！

设计意图：

在主题活动《可爱的我》中，我们陆续开展了贴五官画头发、送小动物回家、做茶垫等活动，孩子们通过在这些活动中的学习和锻炼，不仅变得非常乐于参与操作活动，爱动脑爱动手了，而且在集体面前的表达也越来越大胆了。在学习中我们发现他们对线条产生了浓厚的兴趣，常常把生活中一些物品的形状用线条来进行描述，于是我们就抓住了孩子们的这一兴趣点设计了《神奇的线宝贝》这个活动，旨在培养幼儿的创造力、想象力、表现力及自主探究的能力，使幼儿能够均衡地发展！

活动目标：

1、在认识波浪线、螺旋线和弧线的基础上尝试用线条造型；

2、在活动中能够大胆想象和创造积极参与集体活动；

3、感受帮助别人的快乐，体验成功的喜悦。

幼儿园托班简单活动方案 篇3

幼儿园托班开学活动方案

一、活动主题：欢乐开学，快乐成长

二、活动目的：

1. 为幼儿提供一个温馨、有益的学习环境，帮助他们顺利适应托班生活并建立起良好的交往和学习习惯。

2. 培养幼儿的社交能力、自理能力和团队合作精神，促进幼儿的全面发展。

3. 增进家校合作，加强家长对幼儿教育的理解和支持。

三、活动流程：

1. 活动前准备：

在开学前，对托班进行清洁、整理，布置温馨的教室环境，贴上可爱的彩纸作品，悬挂标语等，为孩子们创造一个亲切、欢乐的学习氛围。

2. 活动开场：

（1）教师简单介绍自己，并向孩子们展示幼儿园里的各个区域和学习用具。

（2）孩子们自我介绍，让大家认识彼此。

（3）大家一起唱儿歌、跳舞，熟悉新环境，消除陌生感。

3. 游戏互动环节：

（1）球类游戏：通过投篮、接力传球等游戏，培养幼儿的协调能力和团队合作意识。

（2）益智游戏：利用乐高积木、拼图等益智玩具，开展创意游戏和团队活动，培养幼儿的思维能力和想象力。

（3）户外活动：组织踏青、野餐等户外活动，丰富幼儿的感官体验，增强他们对大自然的认识和热爱。

4. 学习指导环节：

（1）音乐启蒙：设置音乐课堂，教授幼儿简单的儿歌和音乐知识，引导他们发现音乐的美妙。

（2）绘画课堂：通过画画，培养幼儿的手眼协调能力，以及创造力和想象力。

（3）游戏教学：利用游戏的方式，引导幼儿学习数字、颜色、形状等基础概念，培养他们的观察力和记忆力。

5. 家长参与环节：

（1）家长座谈会：邀请家长参加座谈会，教师向他们介绍幼儿园的课程安排和教育目标，与家长共同探讨如何更好地配合和支持孩子的学习。

（2）亲子活动：组织亲子游戏、亲子手工等活动，增进家长与孩子之间的互动和情感交流。

（3）家访活动：教师进行家访，了解孩子的家庭环境和成长情况，与家长建立起良好的沟通关系。

四、活动预期效果：

1. 幼儿在愉快的氛围中适应了新的学习环境，建立了初步的社交网络，培养了相互关爱和分享的习惯。

2. 幼儿通过游戏和互动，增加了对数字、颜色、形状等基础概念的认识，提高了观察力和记忆力。

3. 幼儿在音乐和绘画的启蒙教育下，发展了艺术素养和创造力。

4. 家长通过座谈会和家访活动，加深对幼儿教育的了解，获得了更多的教育支持和配合。

五、活动总结：

本次幼儿园托班开学活动以欢乐开学、快乐成长为主题，通过各个环节的设计和实施，成功地帮助幼儿们适应了新的学习环境，建立了初步的社交网络，丰富了他们的学习和生活经验。与此同时，通过家校合作，家长们也更加深入地了解了幼儿园的教育理念和课程安排，并得到了更多的教育支持和配合。此次活动的成功举办，为幼儿园托班的日常教育工作打下了良好的基础，为孩子们的快乐成长奠定了坚实的基石。