学校的活动策划
发布时间:2023-04-01 学校活动策划学校的活动策划(汇总7篇)。
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学校的活动策划 篇1
步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧!
1、活动背景:
随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!
2、活动意义:
民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!
3、活动时间:xx-xx
3、18-3、20前期宣传,报名
3、21-3、22饮食健康知识竞赛
3、25-3、31主食大pk
4、1-4、6对战蔬菜
4、7-4、15落“汤”鸡
4、18奇迹在心中暨颁奖典礼
4、活动简介:
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!
(1)健康知识大pk:
时间:3.21—3.22
地点:xx球场
活动细节:
1、参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!
2、题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!
3、按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!
4、抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!
活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!
晋级方式:分数高3个小组晋级(x人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!
奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发。
奖项
(2)主食大pk
时间:xx—xx
地点:文化广场
活动评委:群众甲乙丙丁
活动细节:
1、21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!
2、21人一人一套厨具,材料,调味品自备!
3、时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!
晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1—21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项。
(3)对战蔬菜:
时间:xx—xx
地点:xx
活动细节:
1、参赛的xx为选手报上菜单!
2、选手依据菜单买菜,记录下花费!
3、30分钟为限。
晋级方式:超时者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
选出10人参加下一环节
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项
(4)落“汤”鸡
时间:xx——xx
地点:xx球场
活动细节:
1、x人,一人一套厨具,调味品自备!
2、以鸡为主要材料,制作汤!
3、1个小时为限
活动评委:踏入正门的前xx位学生
晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军
奖项设置:冠军mp4
学校的活动策划 篇2
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:
一、活动主题:尊敬老人 关爱老人
二、活动时间:20xx年12月9日
三、活动地点:溧城镇敬老院
四、参加人员:
五、活动目的:通过这次活动,使学生能认识到要为身边的老人做一些力所能及的事,感恩老人、报答父母,弘扬尊老敬老的传统美德,为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。
六、活动内容
1、志愿者表演文艺节目,有独唱、合唱、京剧、小品等。
2、为老人们打扫了房间和院子。
3、为老人们送上了慰问品,有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人们聊天,为老人们梳头整理衣服等。
溧阳市职业技术学校 学生会 团委
20xx年12月10日
学校的活动策划 篇3
一、夏令营目的
培养兴趣,发展优势,弥补不足。
二、夏令营特色
1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异,还是兴趣特长的培养,都将是优秀专业教师的引导。
2、科学管理——全封闭军事化管理,丰富的营地生活经验,让孩子们更加成熟自立,更加体贴家人和朋友,从而提高学生的团队合作精神。
3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动,为孩子提供广阔的空间,培养刻苦钻研的精神,摆脱枯燥的课本,让他们快乐学习,健康成长。
4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的______结合。
5、______的设施,周到的服务,安全的环境,大容量塑胶操场,图书馆,美术室,陶艺室、钢琴室等等,并配备专业校医24小时红外线监视器,以及高水准的学生公寓,专业团队贴心服务。
三、收费标准
上午:基础英语,数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。
下午:辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。
标准课程:英语与数学竞赛:1500元/期;基础课程:全国英语与数学竞赛;辅修课程:艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程,主要提高数学、英语水平,同时进行语言辅导。
注:生活费:300元/期;住宿费:150元/期
四、夏令营时间
______年7月11日—______年7月30日
注:夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便,学校会在周末组织学生活动。
五、报名方式
到班主任办公室报名。端午节后可以缴费,到班主任办公室进行缴费,然后由班主任统一在财务室缴费!
学校的活动策划 篇4
一、活动时间:
2___年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
1、开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会准备。
2、政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。
3、家长会活动记录表
五、开家长会的要求:
班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:
1、班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
2、总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。
3、要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的'学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。
4、对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。
5、森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。
6、成立班级家长委员会。
7、由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区实验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,需要重新订做学生校服,请家长配合。
8、引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。
9、个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。
7、尽量使用投影。
七、上交材料:
家长会活动记录表、家长委员会上报教导处(报过没有更改的不用再报)
学校的活动策划 篇5
一、活动目的
转眼间2021年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行2015年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:
二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源
三、活动时间:2021年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)
四、活动地点:足球场
五、活动要求
每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)
节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
七、领导机构
(1)活动领导小组:
组 长:陈聂图
副组长:粱明法
组 员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
(2)活动实施小组:
组 长:郝厚先
副组长:陈文雯、崔成
组 员:年级长、班主任、音乐教师。
八、各部门分工情况
校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:郝厚先)
教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)
总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人:杨伟)
德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:李学智)
办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)
晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。
九、注意事项
1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)
5、加强安全教育。
十、活动奖项设置
一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。
教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励:
以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)
十一、评委:另行安排
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
学校的活动策划 篇6
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主题:人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。
二、比赛时间:初定于20xx年5月29日(第13周周六)约半天。
三、比赛组织形式:以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。
四、比赛项目:比赛分家庭组和学生组两类
家庭组(男女混合不分组)
学生组(男女分组)
高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车
齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳
五、报名人数及报名规定:
1. 以班级为单位,每班每人都可参赛。
2. 家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。
3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。家庭组和学生组不得兼报。
4. 填写时用“√”标记。报名表一经上交,便不得修改、更换。
六、计分办法:
所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应平摊。
七、录取与奖励:
根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。
八、号码分配:
号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3.4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。
九、比赛项目具体规则:
家庭组:
1. 高人套圈 父母各站孩子一侧,抱孩子下肢将孩子抬至三人最高,三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次,套中得分,踩线、超线都以不中计,以得分高者为胜。
2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次,另二人负责捡球、传球,也可自投自抢,三人轮流进行,限时2分钟内完成,超时投进不计数。距离:父亲以篮圈中心投影为圆心,以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分,一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分,父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。
3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后,第一人站在跳袋内。令下后,第一人手提跳袋的上边缘向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,三人依次进行,以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离:15米。
4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳,绊绳后按次序换人。以3分钟时间内,家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)
5. 三人四足 三人并排站于起跑线后,并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后,三人四条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。
6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始,三名成员逐一铺设塑料板踏石过河,全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸),以最后一名队员双脚过线计时结束,以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外,加1秒计算。比赛距离:30米。塑料板为30CM的正方形。
7. 滚雪球 取30米距离,在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进,过标志杆返回起点,由第2名成员手拉第3名成员继续前进,直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛,不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开,若途中意外断开,必须迅速接上;以最后一名队员过线为该队成绩,用时较少者名次列前。
8. 推小车 A双掌撑地在前,B抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处,换B推C,至标志2处换C推A,以A双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米,全程30米。
学生组:
1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人,三年级6人,四年级7人,五六年级8人。
2. 积少成多 起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。一二三年级7人,四五六年级10人。
4. 集体跳大绳 二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。一二年级最少3人,三年级最少4人,四五最少5人,六年级最少6人。
十、比赛公平竞争,实事求是,严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。
十一、此规定解释权属校体育组,若有未尽事宜或规则修订,另行通知。
学校的活动策划 篇7
为加强校园精神文明建设,引导学生养成讲文明、讲卫生的良好生活习惯,创造干净、整洁、健康、和谐的学习生活环境,外语系决定于5月4日至6月3日开展“文明宿舍活动月”活动。由外语系学生一支部和自律委员会承办,有关事宜安排如下:
一、活动组织
领导为加强沟通与协调、引导和监督,保证活动有效开展,特成立“文明宿舍活动月”活动领导小组,成员如下:组长:xxxxxx副组长:xxxxx成员:xxxxxx
二、活动内容1、卫生习惯进宿舍2、文明礼仪进宿舍3、文化建设进宿舍4、阳光运动进宿舍5、思政工作进宿舍
三、活动形式本次活动以学生宿舍为创建活动对象,开展以“干净、整洁、健康、和谐”为主题的文明卫生宿舍达标创建活动。安排学校的学生宿舍内务卫生达标评比标准,由各班辅导员、班主任指导落实,自评整改,“文明宿舍活动月”活动领导小组验收、评比、表彰。
四、活动时间安排
五、活动要求
1、实行责任制和责任追究制。辅导员为主管班级的创建责任人,副班长为本班的创建责任人,寝室长为本寝室的创建责任人。
2、评选上卫生文明寝室的,奖学金评定时计入综合量化考核成绩,对未达标寝室及其主管班长和辅导员全系通报。
3、党员、预备党员、受省市校级表彰的学生及系级班级主要学生干部所在宿舍必须达到优秀等次;入党积极分子所在宿舍必须达到合格以上等次。
4、各班级要制定创建活动方案交主管辅导员审查备案,认真做好活动动员、安排和组织工作,在校住宿学生人人参与;
5、辅导员、班主任、结对帮扶教师在创建活动期间每周不少于1次深入到联系宿舍参与指导工作。学校规定,教学系要对辅导员、班主任、结对帮扶教师参与活动情况进行考核,考核情况要报送组织人事部、学生工作部。
6、活动期间,要做好动态报道,要组织专人深入宿舍、班级走访调查,对活动中的典型做好深度报道。
7、活动过程要保存音像、文字资料,活动领导小组将组织相关班级对创建活动中好的经验和做法进行交流与学习。活动结束后,系里要整理本次开展活动的相关资料,并报送校活动领导小组办公室存档。
附件:活动实施细则一、创建实施办法(一)宣传动员(5月4日—8日)活动领导小组对创建活动进行总体部署,召开全体寝室长和系级班级主要干部参加的动员大会,各班组织召开创建主题班会,安排布置卫生文明宿舍创建的具体工作。(二)落实创建(5月9日—19日)各班对照文明宿舍标准组织本班学生全面清扫卫生,整理宿舍内务,展开活动。学生第一党支部、系自律委员会对各班落实活动情况进行检查。系文明宿舍创建活动领导小组进行抽查。(三)检查自评,整改提高(5月20日—28日)各班根据本系学生宿舍实际创建情况进行检查自评,对在创建活动中表现突出的宿舍,按照校系对应分配的奖励名额,等额申报至活动领导小组办公室(B701);对于创建自评阶段不合格的宿舍,各班要进行监督整改,对脏、乱、差的宿舍要进行个别教育,重点整改,直至达标合格。(四)验收评比表彰(5月29日—6月3日)活动领导小组对各班上报的优秀宿舍进行检查验收评比,对验收不符合标准的宿舍予以取消且不增补名额。本次活动将评选出66个校级、系级卫生文明宿舍。本次卫生文明宿舍创建活动结束后,各班应认真总结经验,以巩固卫生文明宿舍创建成果。该活动领导小组及系自律委员会将对各班卫生文明宿舍进行复查,复查不合格的宿舍取消其卫生文明宿舍称号。
二、评分标准(采用100分制标准计分,其中,90分以上为卫生文明宿舍,80—89分为达标宿舍,79分以下为不合格宿舍。)
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2024冬至学校活动策划(收藏7篇)
为了确保活动取得实效,时常需要预先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的学校冬至活动策划方案(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
2024冬至学校活动策划 篇1
一、活动目的:
1、尝试通过多种途径进一步了解冬至节的来历和风俗习惯。
2、让幼儿参与每个环节,通过不同的形式表达自己。
3、幼儿与老师、家长合作,让孩子感受节日的`浓烈氛围。
二、活动时间:
xx
三、活动地点:
xx幼儿园
四、活动准备:
1、幼儿园:
(1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
(2)准备灯谜和各种小礼物。
(3)准备冬至节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
(4)准备汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
(5)冬至节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。
2、老师:
(1)做好冬至节主题教育活动:让幼儿知道冬至节来历;提供视屏和图片让幼儿了解冬至节习俗;按要求教会幼儿一首冬至儿歌。
(2)安排布置亲子制作冬至花灯活动,并布置好各班级兑奖台。
(3)各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
(4)协助做好冬至节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加。
(5)班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前准备好)。
(6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的冬至节图片资料。
3、幼儿家庭:
(1)幼儿和家长在家查阅冬至节相关资料,了解冬至节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。
(2)亲子共同制作各种各样的花灯。
(3)将搜集的冬至节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。
五、活动过程:
1、伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动
2、冬至节常识介绍
3、观赏冬至节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片
4、亲子做冬至。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
5、煮汤圆,唱儿歌。在煮汤圆的时间,幼儿表演冬至儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)
6、猜灯谜活动
(1)班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。
(2)幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。
(3)猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。
(4)集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)。
(5)兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
2024冬至学校活动策划 篇2
一、活动主题:
学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。
二、活动目标:
1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的'习俗。
2、通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日上午9:00——11:00
四、参加人员:
大班全体老师和幼儿
五、比赛规则
(一)比赛内容
每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。
要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣1分。
最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。
(二)最靓饺子比赛
最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。
(三)吃饺子比赛
吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。
2024冬至学校活动策划 篇3
一、活动主题:
“回忆传统喜迎冬至”
二、活动目的;
1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活,并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化;
2、借此机会来促进教师之间的感情,增进同事之间的`友谊,增强集体凝聚力。
3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。
三、 活动时间和地点
时间:20xx年12月22日(冬至日)
时长:预算四个小时
地点:餐厅
四、 活动内容及流程
1、 活动内容:比赛包饺子活动并一起联欢
2、 活动进程:
① 准备工作:采购材料,邀请老师,布置会场
② 预计参加人数:50人(鼓励全体教师参加,包括教师家属等)
活动前向大家宣传,征集教师意见,采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。
③ 活动形式:以饺子特色食物为原型,发挥教师们的动 手能力,大家都融入到一起,分小组比赛包饺子
3、 参赛方式与具体要求
① 以分组为单位各派出一支参赛队伍,进行比赛。从准备材料到和面到调馅,进行包饺子。各组自行准备使用厨具。
② 由组委会老师为裁判员,保证活动的公平公正。
③ 每组派出数位具有实力的拉拉队成员,为自己的队 友鼓气。
④ 遵守友谊第一,比赛第二的原则,对没有获胜的集体 进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励,优先吃饺子。
4、 活动前的注意事项
① 要提前准备好所需要的材料和工具,自己和面,调馅,加工。
② 要严格把守卫生观,每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗,还要佩戴口罩。
③ 各组准备集体节目和个人表演。
5、 评比
对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比
6、 活动后工作
① 对此活动进行总结
② 对餐厅的卫生进行打扫
五、 活动经费预算
猪后座肉 20斤、 羊肉 20斤、白菜 2颗、胡萝卜 8斤、 香菇8斤、面粉1袋。
六、 活动组委会
组 长:
副组长:
裁判员:
照相摄像:
会场布置:
七、活动要求
1、 本活动一定要在安全卫生的条件下进行,如不能做到 这一点,可以放弃本活动。
2、 本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。
3、 所以参与人员务必听从组委会指挥,如有异议,请及时向组委会反应。
2024冬至学校活动策划 篇4
一、活动主题
冬至,我们在一起
二、活动背景
为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们展示自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的.方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中放飞梦想,为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。
三、活动目的
1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办“第二届饺子文化节”活动,围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。
2、借此机会,促进师生间的沟通交流,增进师生之间、同学之间的友情,增强全体师生的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3、临近期末,也借此机会放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4、以“丰富同学生活,增进师生之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。
四、活动时间
20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30预计时长2小时。
五、活动地点
餐厅(一楼:高三年级、高二年级。二楼:高一年级)
六、活动内容及流程
活动内容:包饺子(提前准备好几枚洗干净的硬币,需找福饺子,最后合影留念。注意别吃到肚子里!!!)、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,学生齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。
游戏环节:包饺子比赛(质量)将学生分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。
判定标准1:在规定的时间内,看谁包的最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分情况,得分最高为胜。
判定标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(注意收集素材)。
七、前期准备
1、班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)
横幅标语宣传:今日冬至饺子明日三高骄子
温暖冬日
百饺盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃饺学习学好
(办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)
2、摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)
3、各班老师做好安全讲解和发动工作。
(1)以班级为单位包饺子,班主任老师把学生分成若干组进行,人员分工有班主任老师分配,根据实际情况,年级主任把老师分到班级(必须参加)。
(2)要求学生以组为单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的面团、面粉,锅排4—6个(也叫盖排,放饺子用的)、擀面杖(若干)、案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的学生,提前和家长进行沟通,周二下午5:00前送到学校)
(3)活动期间播放音乐,烘托气氛(年级主任准备音响设备)。
4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。(学校餐厅提供)
5、保持好班级所在区域的卫生,注意安全(刀具)。
活动期间不能任意涂抹面粉,吃饱不乱倒,杜绝浪费。
八、老师人员安排
班主任和配班教师
九、其它
1、安全教育、节俭教育(工具的使用)
2、学生带厨具要和家长沟通,征得家长同意和配合。
3、注意个人卫生(提前香皂净手)。
4、横幅内容:热烈祝贺“冬至,我们在一起”活动圆满成功!(餐厅门口悬挂)
2024冬至学校活动策划 篇5
一、活动意图:
12月21日就是冬至节,冬至是农历二十四节气之一,是我们中国传统的民间节日。节前家长督促孩子理发,闽南地区人们会用糯米、梗米粉做红白双色汤圆,但随着社会的进步,人民生活水平不断提高,汤圆的地位也随之被取代,幼儿对节日和相关习俗的了解也越来越少。为了使幼儿了解传统节日的习俗,感受节日的气氛,在冬至到来之际,我园将开展“过冬至幸福至”活动。
二、活动目标:
1、了解冬至节这一传统节日的习俗和由来。
2、知道制作汤圆的过程,积极参与活动,品尝自己制作的汤圆。
3、通过参与集体的活动,感受传统节日热闹的气氛。
三、活动时间:
20xx年12月21日下午
四、活动内容:
1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“冬至、圣诞双节”为主题进行宣传。
2、各班根据实际,开展民俗文化活动、集中活动、亲子活动、搓汤圆、尝汤圆等相关活动,引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。
3、通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。
4、家园共育:
(1)请家长冬至节当天带领幼儿感受闽南地区冬至的传统习俗,将传统文化继承下去。
(2)讲讲关于冬至的故事或进一步了解关于冬至的相关文化。
2024冬至学校活动策划 篇6
一、活动主题:
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的'见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
二、活动目标:
1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日上午9:00——11:00
四、参加人员:
大班全体老师和幼儿
五、活动准备:
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地:各班教室
六、活动设想:
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式:
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
八、活动要求
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
九、活动流程
1、开展了“包饺子”的活动。
2、为弟弟妹妹喂饺子活动。
2024冬至学校活动策划 篇7
活动主题:
同吃一碗饺,你我更亲近
活动目的及意义:
1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“吃一碗水饺,你我更亲近”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4、我们20xx级社会保障专业研究生班永远是一家人,相亲相爱的一家人,我们是最棒的!
主办方:
20xx级社会保障专业研究生班
活动时间和地点:
①20xx年12月22日(周日)上午10:00至21:00。
②时长:预计10-11小时
③地点:上海市松江区西林北路xxx弄荣膺小区xxxx号
活动内容及流程:
1、活动内容
(1)主要活动内容
①包饺子速度赛
②饺子创意拼图赛
③厨艺大比拼/烧烤
④KTV麦霸争锋
⑤麻将谁是大爷
⑥桌游
⑦小范围话知音(三楼小阁楼环境优雅,设施齐全,适合10人左右座谈)
⑧拍全家福(视天气状况而定)
(2)其他周边活动:趣味游戏
文体委员事先安排,穿插在主活动中进行。
2、活动进程(各活动的时间视活动进程而定)
(1)准备工作:
①活动前(12月17日)召开班会,向同学们宣传活动;
②预计参加人数:35人(尽量鼓励全体人员参加,包括班主任和辅导员;这部分宣传和组织动员由刘娇和黄雪主要负责,其他各班委和热心同学协助)
③12月20日晚上10点之前生活委员统计好菜单和厨艺组成员,12月21日冯迎利和黎阳同学带领厨艺组部分成员和采购组成员确定采购对象、单价、地点并做好预算,为冬至活动安排好饮食。
④确定采购组、厨艺组、安全接引组、后勤机动组、服务组
(2)12月22日上午活动安排
主要是包饺子和做中饭,活动前鼓励大家踊跃参与进来:
a、要积极参加,增进同学之间的'感情;
b、体会自己动手,丰衣足食;
c、增加集体意识团体精神;
d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
①分组(包饺子和饺子拼图):
方案一:大家自由组合;
方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。
a、事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品(这部分礼品意思一下,,主要是开心,大家能理解)。
b、包饺子材料:12月22日当天买好饺子皮和馅儿
c、包饺子工具:桌布、筷子、勺、手套,别墅不能提供的,事先买好。
d、说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
②包饺子
a、小组内部人员分工:包饺子、拼图等。
b、包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。
c、班长、团支书、主持人(黎阳)参与各组作业、视察情况。
d、主持人、拍摄人员(崔睿)随机采访各组、照相;
③评比
a、最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
b、每组选9个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,看那组拼图最漂亮、最有创意,评出“巧手组”。
c、由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。
④游戏互动
主持人和文体委员(李xx)在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
⑤吃饺子,发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学,“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。
(3)12月22日下午活动安排
①饭后,摆放好水果、瓜子、饮料拼盘,大家在文体委员组织下开展文娱活动,如K歌、麻将、桌游等等。
②4:30点左右开始准备晚饭,晚饭吃炒菜等,预计6点左右结束
③6点后开始活动总结,以KTV为主
④9点开始清点离场,统一骑自行车,前面三位男生开道,其他男生压阵
⑤10:30左右确定各个宿舍均已归宿
活动期间注意事项
保证人员安全为第一要务!
1、活动旨在促进同学们交流合作、团结进取,增强班级凝聚力。玩得开心是我们的目标,保证人员安全是我们的第一要务。
2、期间各位同学有突发情况请一定要和班委说一下,中途离开的同学要登记。
3、期间说话和做活动有礼有节,避免闹矛盾。有问题和和气气说罢。
4、期间注意用水用电安全(尤其是做饭期间),注意保护自己的生命财产安全。
5、期间不允许到处闲逛,要认真负责并且服从班委安排。
6、离场时做到协调统一,无须磨磨蹭蹭。一道来,一道回。
活动预期效果
1、促进了同学间的沟通交流,增进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,培养了同学们的团体协作精神。
3、为同学们放松心情,缓解压力起到一定的调节作用。从而让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4、鉴定一个信念:我们20xx级社会保障专业研究生班永远是一家人,相亲相爱的一家人,我们是最棒的!
活动经费预算
1、房租:2100元
2、食材:1000元
3、酒水:300元
届时我们将从班费里支出900元,则按35人算人均费用=(2100+1000+300)/35=70元。如果学校给予500元活动经费支持,那么我们的费用还可以进一步降低!
大学生校园活动策划汇集
班级或者社团会自发的组织一些活动,而对于活动的策划我们需要慎重,一份好的活动策划可以调动大家参与活动的积极性,如何才能写好活动策划呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网的编辑特地编辑了“大学生校园活动策划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生校园活动策划 篇1
一.活动背景:
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应当是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以往震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。
二.活动目的及意义:
目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新本事。
意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间:
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活动地点:
文体中心广场。
五.活动对象:
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程:
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五午时五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项:
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意坚持会场的清洁。
大学生校园活动策划 篇2
一、活动主题: 倡导快乐成长理念,让中学生赢在起跑线。
二、活动口号:中学生快乐成长训练赢,没你不行!
三、主办单位:合肥电视台《中学生说话》、《安徽青年报.学生周刊》
协办单位:xxx训练基地 、xxx学校
四、活动内容:
【精彩亮点】
■ 与偶像面对面,感受快乐成长理念
■ 参与合肥电视台《中学生说话》现场录制,让你快乐发声
■ 优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》,为你的成长加分
■ 学员颁发正规小记者证,让你的成长留下绚丽的烙印
■ 互动学习,同台联欢,让你见证成长的力量
■ 聆听名师课程,让你的成长全面快乐升级
■ 把握青春脉搏,让你的学习从此快乐启航
【活动简介】
面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中,学生们将与心目中的明星偶像亲密接触,收获生动活泼的互动教学,专家名师的现身说法,量身定做的参与体验,还有机会参加电视节目录制,报刊文章发表,收获主持人签名海报、精美礼物,安徽青年报社为每位学员颁发小记者证(小记者将有机会参与本报采访工作)。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖,将从德、智、体、美、劳全方面综合锻炼和培养孩子们的能力与素养,使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维,强健灵活体魄的“大赢家”。
【活动时间】
xx年3月x日(周五、下午半天),xx日(周六、全天)、x日(周日、全天)
【活动流程】
(活动开始前三周)
活动预告和报名:前期宣传,学员报名。
(x日下午13:30-17:30)
活动主题:成长快乐赢-学员入营大会
活动地点:xxx学校
活动内容:
首先,营长介绍本次活动的内容与流程,宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的纪律,指导相关注意事项,学员集体宣誓正式入营。
交流会环节,提供美食、饮品供学员享用,学员间自我介绍、相互认识,一起交流来参加本次活动的目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛,在活动过程中,随时随地记录下所见所闻所感,优秀作品将刊发本报。
举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表(含特长),邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目,颁发奖牌。
活动流程:
营长介绍训练营整体活动规程和注意事项->营长宣读入营守则,学员宣誓->学员间互相介绍与交流->小记者证授发仪式(全体学员)->学员才艺show->颁奖仪式。
(xx日全天09:00-12:00 14:00-17:00)
活动主题:成长快乐赢-偶像大讲堂
活动地点:xxx学校
活动内容:
开办名师课堂,邀请安徽省广受青少年喜爱的青春偶像:亚 群(安徽电视台《第一时间》主播)、张伟伟(安徽电视台《第一时间》记者)、海 群(安徽电视台主持人)、秦 春(合肥电视台《中学生说话》主持人)、微 微(安徽音乐广播电台主持人)、晓 风(80后青春作家,《安徽青年报.学生周刊》总监)、恭小兵(青春励志作家,湖南卫视《变形记》编剧)(安徽省12355青少年服务台公益律师)、林 林(清华大学研究生、国家二级心理咨询师)担任培训讲师,与学员们0距离面对面互动授课,名师们现身说法,技艺展示,与学员们共同探讨青少年成长的奥秘,培训小记者专业技能。培训课程从新闻职业素养及专业技能,优秀心理素质的培养,文化礼仪的锻炼以及专家经验的分享与指导等各方面,全面且高效地提升小记者学生们的综合素质,以达到通过培训成就专业小记者的目标。教学方式集知识性、趣味性、分享性、互动性于一体,在课程中间,穿插情景模式实践练习,考核培训项目)。在情景模拟演练中表现优异的学员,将赠送学习用品作为奖励。
举行培训班毕业大典,营长总结小记者职能与意义,举行小记者证授发仪式。全体学员将成为本报正式小记者,有机会参与、体验报社组织的采访工作。
全体小记者与偶像全体合影,并获得所有偶像签名的活动海报。
合肥电视台《中学生说话》栏目将进行现场采访和摄录,优秀学员更有机会受邀走进合肥电视台做客《中学生说话》。
活动流程:
电视主持人培训课(亚群、海群、秦春)-> 电台主持人培训课(微微)->记者培训课(张伟伟)->写作辅导课(晓风、恭小兵)-> 心灵鸡汤课(林林)->毕业大典(电视采访)->合影、赠送海报。
(x日全天 09:00-16:00)
活动主题:成长快乐赢-户外拓展训练营
活动地点:xxx训练基地
活动内容:
在风景秀丽、空气清新、远离喧嚣、环境舒适的户外拓展基地,学员们纵情体验充满趣味性、娱乐性、互动性、益智性、挑战性等丰富多样的综合性锻炼项目。将以小组间竞技比拼的形式贯穿活动始终,学员们分成小组,各组选派组长,组长带领组员们参与活动各个训练项目,小组积分,最后得分最高的小组获得“大赢家”称号。
首先,基地工作人员将带领孩子们参观整个基地风貌、感受美丽环境,体验特色游乐项目。
营长给学员们进行全面速成式培训,讲解活动内容,交待注意事项。组员们进行“情投意合”自选建组,确定分组,选举组长。各组设计团队口号和形象标志,用于活动中鼓舞士气,商讨并制定取胜计策。
一轮轮惊险刺激的智力闯关游戏不仅考验学员们的智慧与勇气,也锻炼了体能与毅力,通过与队友之间的协调与配合,培养团队合作意识。
在极具家庭趣味的“农家乐大比拼”项目中,学员们可以亲密接触大自然的魅力,亲自进蔬菜水果园采摘、一起做菜嬉戏,一起品尝绿色纯生态的食物,一同沐浴在训练营大家庭的温馨氛围中。
…
别开生面的颁奖典礼,将为各个小组评选出奖项:“大赢家“、“最具创意奖”、“最具勇气奖”...颁发荣誉证书/奖状,“大赢家”颁发皇冠,所有学员都将获得活动全程纪念光盘一份。
活动流程:
参观训练基地->速成培训和分组->益智闯关游戏比拼->农家乐采摘-> … ->颁奖典礼->合影并赠送光盘。
五、活动宣传:
宣传海报(3幅):
海报印有活动主要内容和特色,偶像嘉宾照片、寄语和亲笔签名,主办及协办单位冠名,
报名热线电话;
活动开始前三周进驻校园,合肥市住宅区及商业文化场所张贴海报。
《安徽青年报.学生周刊》全面深度报道:
前期报道-“新闻频道”版块: (活动开始前三周)
活动预告(活动内容、训练基地、嘉宾简介);
报名征集- 刊登报名表(可剪下来填写好邮寄给报社),
也提供邮箱报名(除报名表邮寄方式外,也可自行编写报名信息表,发送邮件),
提供活动咨询热线电话;
举办“我的训练赢”原创作品征集大赛(题材不限,可以是照片、文章等)。
中期报道-“新闻频道”版块/制作专题:(活动当周)
报道活动精彩内容(活动精彩环节展示、人物访谈,基地项目介绍等);
报道“我的训练赢”原创作品征集大赛进行情况。
后期报道:(活动结束后第一周)
活动结束后,“我的训练赢”原创作品征集大赛入选作品将刊发在新一期《安徽青年报.学生周刊》的特色栏目中(“新闻风向标”、“作文大舞台”、“我的Bolg”、“星随我动”等)或制作专题。
合肥电视台《中学生说话》栏目报道:
全程录制活动实况并播出;
优秀学员将有机会获得邀请走进合肥电视台,参与《中学生说话》栏目的摄制并播出。
六、广告投放:协办单位(即赞助单位)冠名
宣传海报;
《安徽青年报.学生周刊》“新闻频道”版块/专题页面;
合肥电视台《中学生说话》栏目。
七、活动经费:
活动宣传:
活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元
全程摄像(用于制作纪念光盘)-待定
电视录播-待定
活动筹办:
礼仪接待-待定
交通运输-待定
活动奖品:
明星签名活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元
活动光盘(带塑料外套)-x元/个,共x个,共x元
小记者证(带挂绳)制作- x元/套,共x套,共x元
获奖证书(带外壳/不带外壳)- x元/本,共x本,共x元
学习用品(笔、本、书等)单价,共x个,共x元
皇冠头饰-x个,x元/个,共x元
奖牌(带挂绳)-x元/个,共x个,共x元
八、盈利模式:
学员报名费-待定
广告赞助费-待定
大学生校园活动策划 篇3
时间之轮又走过了一圈。伴随着冬天温暖的阳光,我们满心欢喜的迎来了20xx年的元旦。为了更好的迎接元旦,丰富学校的文化生活,给学生更好的展示自己的舞台,学校决定在20xx举办元旦文艺晚会。现将有关活动计划通知如下:
一、组织结构:
组长:
成员:
二、活动主题:
健康、积极、向上和安全
三、活动时间:
20xx年12月31日下午2:00—3:30。
4、地点:学校教学楼前。
五、参与者:
所有老师和学生
六、工作安排:
(1)元旦文艺晚会:
(1)绩效安排:
1、节目主持人:
2、舞台设计和布局:
3、书写串联单词:
4、主持人培训:
5、灯光和声音:
6、场地布置:
7、纪律安全:
8、摄影:
(2)节目形式:多样化、创意性、趣味性、独特性,具体形式不限,如唱歌、跳舞、小品、相声、器乐表演、教科书剧等。
(3)程序要求:
1、选择合适的材料,内容健康积极。
2、突出学生特点。
3、节目短小精悍,避免纯粹的闹剧。
4、各部门精心组织排练,演出要充分体现朱中师生的良好精神和艺术修养。
(4)选择方法:
1、评分标准:
本次元旦演出采用十分制,评委由九人组成。最高分和最低分去掉,平均分为有效分。评分标准如下:
(1)内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。
②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容与形式巧妙结合。
③动作(2分):整洁优美,表情自然大方。
④服装(2分):统一美观,舞台效果好。
⑤组织(2分):准备充分,联系紧密,出入有序,不混乱,班纪好,看的.时候不投入。
2、奖项设置:
在这次表演中,按照分数的顺序选出了三个一等奖、六个二等奖和几个三等奖。
七、相关事项。
1、春晚节目准备时间短,任务重,要求高。希望相关节目指导老师重视,班主任积极配合,确保元旦联欢晚会演出成功。
2、各年级组(班)必须认真做好节目的排练工作,保证参加演出的学生的排练时间,在不影响正常教学的情况下,提高参加节目的演出水平。
3、服装和道具要精心准备,设计合理,并与节目的内容和形式巧妙结合。
4、请节目指导老师和班主任在节目排练过程中加强对学生纪律和安全的管理,防止新年晚会排练和演出过程中出现任何安全事故。
5、每个班的班主任必须在演出前对学生进行安全、文明、纪律教育,要求学生在观看演出时成为文明观众,不要大声喧哗,不要随意走动。
6、20xx年12月13日前,各班都会有自己的晚会节目。
7、如有未尽事宜,以学校通知为准。
大学生校园活动策划 篇4
一、活动名称
旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的
为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位
外语系团总支外语系志愿者协会
四、活动对象
外语系全体同学
五、活动时间
x月xx日—x月xx日
六、活动地点
xx广场、xx步行街、xx交通学院
七、活动流程
1.准备阶段
(1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。
2.活动阶段
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3.活动后期
(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。
八、奖项设置
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
大学生校园活动策划 篇5
一、 活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,
二、 活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
三、 活动时间:
初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:
长安大学渭水校区修远教学楼
长安大学渭水校区西区食堂广场
长安大学渭水校区逸夫图书馆
五、活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以
大学生校园活动策划 篇6
一、策划书名称(活动主题)
策划书名称,简单明了,如xx,xx为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如社团活动策划书等模糊标题。
二、活动背景、目的以及意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动中应注意的问题和细节
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
大学生校园活动策划 篇7
一、晚会背景
为了宣传“3.15”消费者权益日,在校权益部的号召下我系权益部与音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院权益部联合举办一场“3.15维权晚会”的主题活动,为宣传“3.15”消费者权益日提供了一个良好的载体。
二、承办院系
生命科学系、音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院
三、晚会主题
宣传“3.15“消费者日,提倡健康消费、安全消费
四、晚会时间
三月十四日
五、晚会地点
模拟法庭e302
六、晚会内容
围绕“安全、健康”消费主题,提高同学们的维权意识,丰富同学们的维权知识。预防和减少消费中的安全隐患,确保同学们在消费过程中人身财产不受损害。树立科学、合理的消费观念。
七、晚会基本流程
2月26日全体承办院系初次会议拟定活动方案
3月1日商议晚会细节及分配具体工作
3月7日拟定晚会时间及节目筛选
3月10日进行初次彩排
3月11日节目再次筛选及安排后续工作
3月14日晚会正式开始
八、晚会准备工作
①各院系明确各自的工作,要最大的效率完成本院系分配的工作内容。
②各院系确保所出节目的质量以提高晚会的整体效果。
③各院系权益部协同其他部门工作,以保证晚会整个流程尽善尽美。
④做好宣传工作。要做到突出主题,引人注意。宣传方式不限。⑤在彩排过程中所有成员要做到事无巨细,尽量完善每个细节。在节目中可加入互动游戏等提高晚会的趣味性。晚会的后勤工作要严格要求以确保在晚会过程中不会出现披露。
⑥拟定节目单并作出活动策划递交校权益部。
九、晚会收尾工作
在晚会结束后各院系负责人要安排好收尾工作。及时收纳同学们的反馈意见并召开会议对晚会进行总结。列出本次晚会的亮点及不足以便下次活动能更好地开展。
大学生校园活动策划 篇8
一、促销主题
年轻活出样,Young or Never!
二、促销时间
20xx年x月x日
三、促销地点
三大校区xx校园营业厅
四、促销信息发布
xx营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户:
尊敬的同学:
您好!
学院xx营业厅将于20xx年x月x日——20xx年x月x日举行“xx手机进校园”促销活动,xx手机预存200元话费办套餐即可0元购机,优惠多多。
参与活动的用户将有机会抽取大奖——xx手机黑白款各一部,期待您的到来。
五、促销活动方案
1.活动期间,凡购买xx手机的校园用户,均有便携式旅行小音箱赠送。
2.活动期间,凡在xx营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份,仅限本人使用。
3.活动期间,新入网的校园用户将有机会抽取大奖——xx手机黑白款各一部。
活动期间,用户以1999元终端零售价购买xx版xx手机后,然后同时预存200元,办理主推套餐,即可获赠1999元话费,其中200元预存话费于入网当月返还,赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。
xx版xx手机的用户可选择乐享3G套餐或飞Young39元套餐。然后校园电信营业厅现对xx手机不开放X机销售,有购买X机需求的用户可以前往xx厂家电子渠道办理。
六、促销预算
礼品数量与价格:
礼品价格控制在每份10元,需要礼品份量1000份。
苹果xx手机黑白款各一部,每部市场价4999元。
礼品所需费用初步统计约为20000元。
关于校园活动的策划方案(7篇)
为了营造良好的校园文化,学校会举办一些主题活动,有创意的活动都需要我们精心策划,一份好的活动策划可以调动大家参与活动的积极性,活动策划应该从哪方面来写呢?也许下面的“关于校园活动的策划方案”正合你意!欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
关于校园活动的策划方案【篇1】
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、活动地点:一年三班教室
三、活动过程:
(一)谈话导入:
教师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
(二)讨论:
1、集会、做操时,我们要注意什么?
a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)
2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?
讨论、反馈。
① 上、下楼梯不拥挤。
② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
③ 无事不上楼。
3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)
4.学生不得爬窗台、栏杆等。
知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。
5.上厕所时应该怎么样?
不抢先、不拥挤。
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
① 不能随便爬到乒乓球台上玩。
② 不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题
(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)
如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3)
下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀
③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以
(四)学儿歌
小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.
上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.
安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
四、总结:
我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。
关于校园活动的策划方案【篇2】
为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,创建“微笑师大?美丽校园”,展现我校学子团结拼搏,锐意进取,勤于创新,蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个性的舞台,校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛,欢迎全校同学积极参与。
一、活动主题
“微笑师大?美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”
二、活动时间
报名时间:x月xx日—x月xx日
比赛时间:x月xx日
作品评选时间:x月xx日—x月x日
作品展览时间:x月x日
三、活动地点
报名地点:(xx主校区)东、西区食堂门口;
比赛地点:(xx主校区)xx广场;
作品展览地点:(xx主校区)xx广场。
四、报名相关事项
1.参赛对象:
个人组:我校全体在校学生,分专业组与非专业组(专业组包括:艺术学院:美术学,艺术设计,艺术教育系美术专业;传媒学院:动画专业;教管学院:幼教专业);
团体组: 在x月xx日之前由各学院联络员分别上报团体组名单(注意:报名分专业组和非专业组;专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人);
校级组织团体组:于x月xx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。
2.个人组报名方式:
个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。
3.联系信息:
联系地址:xx校区大学生活动中心xxx学生会办公室
联系电话:xxxxxxxx
联系人:xxx
五、比赛流程
报名结束后等待通知,x月xx日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于x月x日下午在xx广场面具展览T台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。
六、作品奖项设置
1、个人组:
专业组及非专业组:各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,颁发证书及奖品。
2、学院团体组:
专业组:一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;
非专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;
3、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。
七、注意事项
1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”,同学们可以尽情发挥。
2.参赛选手可自带颜料,画笔,工具等。(注:本次比赛只提供一些简单的工具,颜料及面 具,如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。)
3.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品,过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上,有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。
4.选手在比赛前半个小时(x月xx日下午)可到达比赛场地,进行签到和领取选手编排号,如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权。
5.工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。
6.比赛结束后选手不能离席,需留下拍照,以作留念。
7.为了便于作品的评审及保管,评奖展览后归还给原作者,原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室,为办公室新的布置装点新的色彩。
关于校园活动的策划方案【篇3】
一、活动背景:
民以食为天,食物作为人类的物质支柱,其内涵可谓是博大精深,水果是其中的组成部分,随着社会的发展,水果拼盘作为一种饮食文化应运而生,倍受世人追崇。
水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。
在我国,水果雕刻历史悠久。据史书记载,北宋时每年农历七月初七,汴京人将瓜雕成各种各样,叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步,人民生活水平的提高,果雕已从宫廷走向民间。
爱美是人的天性,无论在什么地方,总希望把美带到自己的生活中,水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点,运用一定的切配工艺进行合理搭配,将各种时令的水果组合成型。
水果拼盘不是随意的切配组合,而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型,它能使就餐的人既饱尝口福,又有美的享受。
营养是食品最重要的功能,因此,对于独具魅力的水果拼盘,我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感,还应该追求其营养价值(如美容、减肥、促消化、祛病等),关心其搭配是否科学营养。
为此,我们特拟定举办一场既张扬个性,又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛,用专业的水准去点缀艺术,以提升同学们对水果拼盘的认识和品位,倡导大家树立食品营养观念,让生活更美好!
二、活动目的:
1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合
2、众所周知,对于一个大学生来说,动手操作能力和团队协作能力是相当重要的。举办这次活动,旨在发挥同学们的动手操作能力,提高同学们的团队意识,以及培养同学们健康营养饮食的意识。
三、活动地点:
文化广场
四、活动时间:
20xx年10月25日上午9:00(暂定)
五、活动对象:
湖南科技学院全体学生
六、主办单位:
湖南科技学院学生会女生部
七、承办单位:
湖南科技学院生化系学生会女生部
八、技术支持单位:
湖南科技学院生化系食品教研室湖南科技学院食品营养协会
九、活动流程{报名流程(1、2)活动流程(3~10)}
(01)参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表,填好相关信息后交到系女生部,由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部
(02)由活动组委会(院女生部及生化系相关专业人员、负责人)选出其中方案较合理的小组参加比赛(方案合理是指所选的水果拼盘材料合理,每一份拼盘的造价不得超过10元,现场比赛制作的时间不得超过20分钟,设计方案具有艺术、特色和可操作性),然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。
(03)活动前半小时,由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作(参赛人员进入比赛准备场地,其余人员一律在比赛划分的区域之外)
(04)活动开始前15分钟,由各小组派一名成员到指定的地点抽签,决定各小组的编号和比赛的顺序
(05)活动开始后,首先,由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘,为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的知识,以及我们在此次果蔬拼盘中应当注意的问题
(06)然后,按照各小组所抽签的签号顺序,依次到展示台进行现场拼盘制作,各小组派一名成员进行现场解说(各小组的现场表演时间为10~20分钟,各队应规定的时间内集中展示自己作品的特色)
(07)各小组拼盘制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由评委现场进行打分(评委包括:专业评委和大众评委),由工作人员现场算出各小组各项的最后得分(专业评委的分数占总比分的百分七十,大众评委占总比分的百分之三十)
(08)按照各小组各项的最后得分,评出本次活动的获奖小组及个人(奖项包括全能奖、最佳作品创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳营养搭配奖、最佳艺术造型奖、最受观众喜欢作品奖、以及最佳解说奖)
(09)现场颁奖:由当天参加活动的领导老师为我们的获奖人员颁发院级荣誉证书及相关纪念品
(10)现场抽奖:现场抽取一名幸运观众,送出我们的纪念品
关于校园活动的策划方案【篇4】
为集继承和弘扬中华优秀传统文化,提高全县广大中小学生人文素养,深化校园文化建设,进一步促进社会主义核心价值观的培育和践行,营造浓厚的校园书香氛围,经研究,决定20__年在全县中小学继续开展书香校园创建活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的__大精神,坚持立德树人,突出全面而有个性的发展,充分发挥中华民族的优秀文化传统,以“书香校园”建设为载体,以各类读书活动为路径,以书育人,以书启智,以书养德,以经典文化和悠悠书香熏陶、引导、感染师生情操和素养,打造具有校本特色的书香校园。
二、主要目标
(一)积极营造浓厚的校园书香氛围,切实加强学校文化建设,积极打造个性化、人文化校园阅读生态环境,不断提高学校办学品位和办学水平。
(二)积极倡导学生阅读经典书籍,开展形式多样,新颖活泼的读书活动,激发学生阅读兴趣,让阅读成为学生的自觉需求。
(三)积极鼓励教师书香为伴,自觉参加各类读书活动,不断提升教师个人文化品位、提升教育工作水平。
三、活动内容
(一)夯实书香校园建设基础
1.加强图书室和阅览室建设。各学校要加强图书室、阅览室的建设和管理,每年安排一定数量的图书经费,在充分听取师生意见的基础上确定购置书目,及时添置适合师生阅读的图书和报刊。各学校可以班为单位每周安排1-2次集体借阅时间,同时要尽量增加学生自由阅读时间。图书室、阅览室要全天候开放,允许学生在课外活动或课余时间走进图书室、阅览室借阅。
2.为学生提供丰富的图书资源。各学校要在教室或走廊等处建立开放式图书架、图书角或图书柜,并经常更换图书方便学生阅读。同时,学校可开展学生交换图书阅读活动,以班级为单位,定期组织学生交换图书进行阅读,通过这种形式丰富阅读资源。
3.充分利用校外资源。各学校要充分利用当地的图书馆、博物馆、文化馆和青少年活动中心等校外设施,利用节假日和假期组织学生参观、借阅图书和开展主题读书活动。
(二)营造书香校园创建氛围
各学校要重视加强图书室、阅览室和图书角的环境建设,并根据学生的年龄特点装饰阅读环境,努力营造浓郁的读书氛围。要通过设立读书橱窗、读书板报等,充分展示学生的阅读成果。通过在学校走廊、宣传栏和墙壁等处布置师生作品、名人名言等,为校园增添书香气息。
(三)开展书香校园读书活动
1.开展第__届“经典诵读”评比活动。各校在校诵读比赛基础上,推选优秀节目参加县级比赛。县级比赛将结合学校的美文诵读活动开展,朗读的作品建议参考__省中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要。
2.举行有关文学类比赛。为切实加强未成年人的文学素养,培养和提高少年儿童的阅读和写作能力,发展繁荣少年文学事业,促进校园文化建设。20__年继续举行“新概念作文大赛”,大赛将于10月份举行,采用现场比赛的形式,分小学、初中、高中组进行。
3.开展“课外阅读导读课”活动。各校要继续深入开展《弟子规》、《三字经》和中国四大古典名著等传统经典的诵读活动;要充分发挥课堂教学主渠道作用,认真开设和上好“导读课”,积极创造条件满足导读课有关人员、教材、课时及场地等的需要;要紧紧抓住深化义务教育课程改革的契机,积极开发课外阅读类的拓展型课程,切实推进课外阅读“课程化”,将课外阅读课纳入课程设置和教学计划;充分发挥省“书香工程”的资源优势和语文教师及有关社团负责人的作用,定期开展课外阅读活动,引导广大师生好读书、读好书。县教研中心将组织开展县级“课外阅读”课堂教学展示和“名著阅读”微课评比等活动。
4.继续开展读书演讲比赛活动。结合阅读主题,披文入情,联系实际,有感而发。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。具体比赛通知另行下发。
关于校园活动的策划方案【篇5】
一、活动主题:
绿色校园,你我共建
二、活动目的:
为了让校园更加清洁,增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,为学校绿化做尽一份绵薄之力,特发起校园绿化活动。
三、活动意义:
使青年志愿者从活动中了解环保,爱护校园环境的重要性,以及了解劳动工人清理垃圾,打扫卫生的辛苦付出,从而养成不随便破坏环境,做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界,充实业余生活,提供学习、锻炼的机会,促进自身发展。
四、活动时间:
20xx年11月7日早8:30
五、活动地点:
琼州学院
六、活动参与者:
电子信息工程学院青年志愿者
七、活动步骤:
1、联系校方,申请活动用具。
2、秘书部发放通知,组织青协会员,征集志愿者。
3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。
4.文明督导部负责干事签到。
八、活动流程:
1、申请活动用具,包括扫把,收斗,筐,等,尽可能人手一把。
2、将志愿者分两组,同时又细分出各个负责区,打扫完成后验收合格就可以结束,宿舍区一组,教学区一组,两面各设组长一名,负责活动的组织,验收。
3、活动在全校区开展,3、4、6、7、8、9栋,1A、1B、超市门口、及宿舍区5栋周围草坪10个区,每个区10个人。
4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置,统一发放,
5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生,扫草坪上的垃圾,树叶等,集中打指定的位置然后清理走。
6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去,并管理好活动用具。
7、活动结束后,干事集合,将用具送回指定位置后方可解散。
九.注意事项:
1、活动用具应有专人负责管理,注意保管。共计需要60把扫把,20个收斗,10个筐。
2、宣传部提前三天做好海报,提前两天张贴,内容为让大家保持校内卫生为主。
3、活动期间。
(1)每位志愿者须找负责人签到。
(2)每位志愿者须听从指挥。
(3)每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份,起到模范带头作用。
(4)文明督导部负责干事的签到,照相等工作。
十、活动督导员:
共青团琼州学院学院委员会
电子信息工程学院青年志愿者协会
关于校园活动的策划方案【篇6】
一、晚会背景
为了宣传“3.15”消费者权益日,在校权益部的号召下我系权益部与音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院权益部联合举办一场“3.15维权晚会”的主题活动,为宣传“3.15”消费者权益日提供了一个良好的载体。
二、承办院系
生命科学系、音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院
三、晚会主题
宣传“3.15“消费者日,提倡健康消费、安全消费
四、晚会时间
三月十四日
五、晚会地点
模拟法庭e302
六、晚会内容
围绕“安全、健康”消费主题,提高同学们的维权意识,丰富同学们的维权知识。预防和减少消费中的安全隐患,确保同学们在消费过程中人身财产不受损害。树立科学、合理的消费观念。
七、晚会基本流程
2月26日全体承办院系初次会议拟定活动方案
3月1日商议晚会细节及分配具体工作
3月7日拟定晚会时间及节目筛选
3月10日进行初次彩排
3月11日节目再次筛选及安排后续工作
3月14日晚会正式开始
八、晚会准备工作
①各院系明确各自的工作,要最大的效率完成本院系分配的工作内容。
②各院系确保所出节目的质量以提高晚会的整体效果。
③各院系权益部协同其他部门工作,以保证晚会整个流程尽善尽美。
④做好宣传工作。要做到突出主题,引人注意。宣传方式不限。⑤在彩排过程中所有成员要做到事无巨细,尽量完善每个细节。在节目中可加入互动游戏等提高晚会的趣味性。晚会的后勤工作要严格要求以确保在晚会过程中不会出现披露。
⑥拟定节目单并作出活动策划递交校权益部。
九、晚会收尾工作
在晚会结束后各院系负责人要安排好收尾工作。及时收纳同学们的反馈意见并召开会议对晚会进行总结。列出本次晚会的亮点及不足以便下次活动能更好地开展。
关于校园活动的策划方案【篇7】
一、活动背景
正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
二、活动目的
这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。
1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。
2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
三、活动时间
x月x日晚六点半。
四、活动地点
大学生活动中心多功能厅
五、组织机构
主办单位:xx
承办单位:xx
六、活动流程
准备阶段:
1、时间安排:
①x月x日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。
②x月x日――x日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。
③x月x日――x日,对活动进行校内宣传。
④x月x日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。
⑤x月x日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。
⑥x月x日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
⑦x月x日晚6:30在多功能举办晚会。
2、准备工作:
①x月x日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。
②通知的拟定与下发。
③申请:大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
校园活动策划方案范文7篇
我们可能会参加许多活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,优质的策划方案都值得我们借鉴,怎样写好自己的活动策划呢?请您阅读编辑为您编辑整理的《校园活动策划方案范文》,希望对您的工作和生活有所帮助。
校园活动策划方案范文(篇1)
一.活动背景,目的和意义
让同学们在交流竞技中正确认识自己,挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷,同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知,知道如何去感恩,去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。
二.活动对象
电子信息系在校学生
三.活动时间地点
地点:操场
时间:未定
四.主办单位
电子信息系
五.活动筹备工作
前期活动准备
1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板,贴吧也开始宣传活动。
2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷,桌椅。
后期活动准备
1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。
2.活动开展前半个小时,在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。
六.活动内容
早上九点在操场舞台集合。
提前到场划分好场地,准备好器材。
在整个挑战过程中,请不要跟身边的同学朋友等进行沟通,不要带现金,校园卡,银行卡,电子银行等财物,不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助,否则就失去了比赛的价值和意义。
以个人为单位
第一轮:
所有参赛同学领取一张线索卡,根据线索卡的内容找到任务地点,辨别出非玩家角色,获得任务卡。
(非玩家角色应携带规定数量的任务卡,表现自然,除非线索上有对使者进行说明)
(第一轮根据人数的多少,淘汰百分之十的人,也就是说,通行证的数量是人数的百分之九十,而且使者数量是人数的十分之一左右,要提前编辑好线索信息,根据工作人员干事的人数,参赛人员数量进行详细安排)
第二轮:
任务卡上的内容是相同的,在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通,记录对方的姓名,兴趣爱好,特长,理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。将收集到的信息交至舞台工作处,进行登记,即可抽取任务地点。
(此处考验的不仅是与异性,陌生人沟通的能力,还考验着个人的道德素养,如果找朋友或者瞎编乱造,则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学)
第三轮
通过的同学,即从博弈者手中获得晋级卡,接下来由自己去找到宿管阿姨,负责清理垃圾的大叔,或者餐厅的叔叔阿姨一级的人,表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,让他们开心为目的。此时由工作人员陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四轮
回到舞台工作处,与工作人员交谈大学规划等问题。
以时间最短为判定,交流的问题与评奖无关。
最终评选出一二三等奖。
七.经费预算
小礼品暂定
卡片印制费用x元(不知道印制卡片需要多少钱)
八.注意事项
1.安全第一,维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。
2.注意天气及地点,尽量选择适合的地方和时间。
3.做好人员分组,让所有同学的能参与其中。
九.活动后续工作
1、宣传部整理照片并进行宣传。
2、做好活动总结,记录感悟和心得。
3、总结本次活动的经验及不足之处,为下一次活动奠定基础。
校园活动策划方案范文(篇2)
一、活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花
二、活动目的:一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同、时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。
三、活动对象:面向全校同学。
四、报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,午时16:xx到17:00)
2、向各班班长报名
3、到团委办公室报名
4、发送信息到18702049690报名
5、报名需注明班级,课室号,。姓名
五、参赛地点:b栋b201(团委办公室旁)
六、参赛时间:xx年4月21号(星期四午时14:30到16:00限时90分钟)
七、活动单位:策划主办方:校团委新蕾文学社
八、赞助单位:
九、比赛流程:1、经过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂
2、经过广播站,记协,校修改部宣传报道
3、经过宣传单到各个班级宣传
十、比赛规则的说明
(一)参赛者1参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需坚持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品
2稿纸,草稿统一发放,笔自备
3参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者
4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留
7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律
(二)评审
1文学社成员初审,社长处再审,最终专业指导教师终审
2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料
3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行
十一、奖项
一等奖1名80元+证书
二等奖2名各50元+证书
三等奖3名各20元+证书
十二、经费预算:
1、稿纸+草稿以及其他费用80元
2奖金:240
3合计:320
十三、活动中应当注意的问题以及细节
1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序
2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明
3接待服务工作要细致到位
4活动会场的布置要清晰了然
5活动过程要互相配合团结合作
十四、五活动负责人以及主要参与者
新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团
十六后期总结及相关事项
1比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失
2各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后进取准备,进取动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办
3拍照做纪念留档以备校刊资料
校园活动策划方案范文(篇3)
(一)活动主题:
环保,文明,我爱校园大清洁
(二)活动目的:
为了积极响应青年志愿者精神,为校园清洁奉献自己爱心,保护校园环境,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养,特开展此次校园大清洁活动。
(三)活动对象:
蓝天学院经贸系青年志愿者
(四)举办单位:
蓝天学院经贸系青年志愿者协会
(五)活动时间:
20xx年12月12日 (周六 )
(六) 活动前期准备:
1:活动宣传。(由宣传部和组织部负责向经贸系青志协会员通知活动相关事宜)
2:人员安排。(召开志愿者会议,确定人员分组并分配任务)
3;活动工具。(扫把,垃圾桶,刷子,抹布,笔,纸,胶布(水),具体数量人员分组后再决定)
4:通讯员培训。(对宣传部组员进行爱心培训,以便其写通讯稿)
(七)具体活动内容:
1:12月 日上午在学生活动中心门口集合,进行动员,并按事先分好的小组集合分发工具
2:A组到井冈山,庐山,名族餐厅三个食堂的外墙清理违规广告和海报,若路上发现有类似“牛皮癣”顺便清理掉。
3:B组沿校道收拾遗漏在垃圾回收箱外面的垃圾,并在垃圾箱醒目处贴上准备好的标语。
4:C组清理前半段草坪上(井冈山餐厅以前)的垃圾。
5:D组清理后半段草坪上(生活园区)的垃圾。
6:活动过程中由学生会以及青志协领导监督指导。
7:整个活动期间若发现有同学乱丢垃圾,任何一个志愿者均有义务上前阻止。
8:活动结束后,全体志愿者回到活动中心门口集合,清点工具。
9:活动结束后当晚,由宣传部成员撰写通讯稿,第二天上交系里,宣传此次爱心活动。
10:活动结束当晚,在J-1-404召开总结会议,会长做总结,其他会员作补充。
11:总结会议上,表扬10名活动积极分子,并给以笔记本作为物质奖励。
(八)活动经费预算:
纸,笔,胶水 墨汁 20元
笔记本 40元
备用金 40元
(九)备注:
1:此次活动为自愿参加。
3:活动工具中的垃圾桶,扫把,抹布,刷子 由各部长自行筹集。
4:志愿者分为ABCD四组,每组人数由志愿参加的人数及任务繁重程度来决定。
5:事先用毛笔写好要贴在垃圾桶上的小标语。比如“扔准咯,让我吃个饱!”具体由宣传部拟定。
6:活动持续时间为早上八点半到中午十一点。
7:此次活动,经费较少,实施难度较小,意义重大,因此可行性较大;考虑到志愿者的积极性可能不高,因此可行性较小。
校园活动策划方案范文(篇4)
一、活动主题:唱响青春,唱亮自己
二、活动目的:
我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构
1、主办单位:XX学院团委
2、承办单位:XX学院学生会
3、赞助单位:
四、赛程安排
1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排
地点:体育馆
时间:X月X日晚7:00——9:30
流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3、复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)
制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。
地点:体育馆
时间:X月X日晚7:00——9:30
五、具体工作安排:
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法
1、参赛对象:全日制在校学生
2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。
3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
七、奖励办法
1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。
3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。
八活动预算
舞台搭建(复赛+决赛)XXX元
舞美,灯光(复赛+决赛)XXX元
大型喷绘布XXX元
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)XXX元
海报,展板,宣传单XXX元
DV制作费XXX元
荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)XXX元
横幅XXX元
节目单(复赛+决赛)XXX元
机动费用XXX元
奖品,纪念品(由联通公司提供,)
总计:XX元
校园活动策划方案范文(篇5)
根据为了丰富大学校园文化生活,营造浓厚的.大学校园文化氛围,进一步激发学生爱我校园、崇尚校园的理念,通过“校邮共同组织、学生广泛参与”的形式开展大赛,由邮政部门制作xx学院大学生亲手设计的校园风光明信片,寄往世界各地,扩大xx学院的社会知名度和美誉度。为此,xx学院与xx市邮政分公司拟联合举办“xx学院校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛活动”,方案如下:
一、活动主题。
弘扬书信文化、展示校园风采。
二、活动范围。
xx学院全体在校学生。
三、活动时间。
20xx年xx月xx日—xx月xx日。
四、活动步骤。
xx学院首届校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛分为宣传发动、组织实施、集中评选三个阶段。
1、宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日):
大赛组委会将进行广泛宣传,积极引导广学生参加活动,并做好服务和指导工作,由团委牵头组织召开启动会。
2、组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日):
明确责任,周密部署,积极有效的开展工作,团委、学生会责成专人负责,责任到人。
3、集中评选阶段(xx月xx日—xx月xx日):
组委会将组织专业人士,对所有参赛作品进行集中评选并确定获奖名单。
五、参赛要求。
(一)作品要求。
1、校园风光明信片手绘组。
格式要求:校园风光明信片规格为14.8cmx100cm,单面设计;参赛作品数量不限。参赛者在组委会指定地点领取空白校园风光明信片,由参赛者根据主题进行创作。画种不限,如:中国画、水粉画、水彩画、蜡笔画、素描等。参赛者按规定时间和要求,将手绘作品交组委会,原稿不退。
2、校园风光明信片摄影组.
要求上报作品为电子版,以JPG格式报送到指定邮箱,同时注明摄影作品的名称、摄影人、系别、班级、联系电话、拍摄的工具(相机、手机均可)。作品必须为校园风光、四季景色皆可。
3、书信文化设计组。
要求参赛者不局限于校园文化,重点以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常问候为主题,也可围绕旅游、文物资源xx地方特色文化,创意设计系列产品,每件作品顺注明设计理念和推广策略。活动者一经投稿,表明接受上述约定,邮政对参赛作品享有制作、发行使用权,对被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入选“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛作品,获奖者除按规定拿到省奖品外,xx市邮政分公司将加奖获奖人员猴年生肖封片卡大全套1套。
4、参赛作品必须为原创作品,如有剽窃、抄袭等情况的参赛作品,一经发现即取消比赛资格,相关责任将由该参赛者(设计师)独自承担。
5、作品附上作者的姓名、系别、年级、联系方式。
六、评分细则。
1、参赛作品要突出主题,内容丰富、积极向上、传播正能量。
2、内容新颖,思想健康。
3、色彩搭配合理、图像清晰。
七、奖项设置。
组委会将评选出xx学院校园风光明信片入围作品12枚,如作品质量足够高,一人作品可多枚入围,评选得出的优秀作品会获得证书及奖品。活动结束后,由邮政部门统一制作xx学院校园风光明信片。
1、作品采用奖:选取手绘、摄影作品各6枚,每枚奖励作者500元。
2、作品备选入围奖:各奖励中国邮政猴年生肖封片卡大全套各1套。
八、作品征集。
入选作品同时参加共青团xx省委、xx省学生联合会、xx省邮政公司联合开展的第二届“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛。凡入选“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛作品,获奖者除按规定拿到省奖品外,xx市邮政分公司将加奖获奖人员猴年生肖封片卡大全套1套。
1、组委会地点:团委办公室
2、联系人:xx。
3、联系电话:xx。
4、邮箱号:xx。
校园活动策划方案范文(篇6)
一、晚会目的及意义:
远离了童年时代,你是否依然保存着那份纯真?“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”当这首熟悉的旋律响起时,你是否像穿越了悠远的时空,沉浸在儿时的美好回忆中?伴随着这美好的旋律和熟悉的歌声,又回到了那个纯真的年代?为了丰富我院校园文化生活,弘扬共青团的优良传统,展示新一代青年团员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动,体现青年学生高雅、健康的审美追求,充分发挥文化育人的功能,营造浓郁的校园文化氛围,值20xx年是中国共产党成立九十周年,中国共产主义青年团建团八十九周年,“五·四”运动九十二周年,电子信息工程系团总支决定在五·四期间开展首届“五?四歌舞青春”歌舞晚会,为同学们提供展现自己才艺和个人魅力的舞台,以体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。
学院恰逢“创先争优”,借此晚会动员全院师生积极的参与其中,以主人翁的心态,为学院做出贡献。我们青年一代应该具备激情,这是我们展示大学生风采,体现我院良好校风的机会。
二、晚会主题:
《梦回旧时光》
五四是青春的象征,是激情的象征,是青年一代的节日,此台晚会将体现当代大学生的青春活力与热情,以怀旧,回忆为主方向来构建整台晚会,“创先争优”更是我们的主题的一部分。
三、晚会形式及内容:
节目能够结合五?四青年和学院发展为主题,题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、青春活力、意义深刻、发人深思等不同风格,采取歌曲(现代歌曲、经典老歌、红色歌曲、中国民间歌曲、校园歌曲、怀旧流行歌曲等)舞蹈(独舞、街舞,戏剧性舞蹈,即舞剧、古典舞蹈、民间舞蹈、体育舞蹈、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞蹈和新创作舞蹈等)等,节目形式可以多样化,如:独舞、群舞、双人舞、组舞、集体舞、大合唱、小合唱、独唱、对唱、重唱等丰富多彩的艺术形式。
四、活动要素:
【主办单位】
共青团株洲职业技术学院院
【承办单位】
电子信息工程系团总支
【协办单位】
工业设计系团总支机电工程系团总支经济贸易系团总支
会计系团总支汽车工程系团总支
五、活动时间:
20xx年5月4日19:00——21:00
六、活动地点:
学院艺体馆
七、活动嘉宾及评委:
学院领导:六系党支书记辅导老师
院团委书记辅导老师
电子信息系任课老师
各兄弟系部团支书记
赞助商代表:
八、活动观众:
约400人
九、组织安排时间
(一)组织实施阶段:4月14日——4月17日,4月17日,由各系团总支确定节目并报电子信息系团总支文体部汇总(注:选送节目不得少于两个,形式不能类同,每个节目时间限制在4分内),确认节目后组织排练;
(二):彩排阶段:4月24日,由电子信息系团总支组织进行第一次彩排,地点:实验楼605,时间待定;4月27日,进行第二次彩排,地点:学院艺体馆,时间待定;
(三)节目演出阶段:5月4日晚上19:00,地点暂定在学院艺体馆。
十、组织方式及活动要求
(一)前期宣传,通过宣传、海报、广播站、各系团总支等形式进行宣传;
(二)各系团总支负责做好活动的宣传工作,同时要求对上报节目要精心组织,周密安排,把握节目形式以及数量,各系团总支选送节目不得少于两个,形式不能类同,每个节目时间限制在4分内。对节目的形式和数量要进一步审核,并在规定时间内上报电子信息系团总支;
(三)节目演出人员须自备演出服装,道具,及伴奏;
(四)各系团总支要精心组织,周密安排,确保各项活动顺利进行。
(五)各系的观众及演员需提前30分钟入场并按规定的区域就坐。(自备凳子)
(六)各系负责人负责好本系部的纪律及卫生。
十一、活动奖项设置:
舞蹈类:
一等奖1名。
二等奖1名。
三等奖1名。
优胜奖2名。
歌曲类:
一等奖1名。
二等奖1名。
三等奖1名。
优胜奖2名。
十二、活动前期准备
(一)拉赞助负责部门:外联部
(二)活动场地的申请负责部门:书记处
(三)活动宣传负责部门:宣传部
(四)各系节目的征集背景音乐的收缴负责部门:文体部
(五)主持人的联系,嘉宾的邀请负责部门:书记处
(六)嘉宾席桌椅的申请负责部门:办公室
(1)前期宣传工作:
时间:4月中旬
地点:09,10届各班的宣传,以及各系宣传栏
方式及内容:
1、电子信息系团总支向各系部传达关于本次晚会的具体内容策划书,并请各系部征集各班文艺人才和文艺素材。
2、宣传部制作宣传海报,包括前期的宣传内容和晚会前的宣传内容。
3、通过学院广播站的大力宣传工作,让学院各位师生知道此次晚会。
(2)实施前的准备工作:
工作安排:
1、书记处负责督促和落实各个部门工作的进程,并及时向老师汇报。同时,负责对晚会场地的租借和设备的租借工作,必须在晚会时间定下的前一个星期落实下来。
2、办公室负责节目邀请函的制作和派发,并在晚会当天协助礼仪小姐对每位入场的领导和嘉宾做好入席工作,同时负责本次晚会的工作会议的记录和联络各系部团总支的晚会协助工作的落实。
3、网络技术部负责晚会的宣传稿交由学院广播站进行广播宣传,以便更多人可以获得晚会的信息,并与办公室一起联合制作晚会的节目单,主要是突出晚会的特色和新颖。
4、宣传部负责出足够的海报,板报,横幅等。其中海报,板报应在晚会前1个星期贴在校内人流较多处,如饭堂、宿舍区。同时,宣传部还要负责晚会的背景制作工作。
5、文体部应肩负起整个晚会的安排,策划,以及安排好各部门的工作安排,并加强沟通,督促各部门的工作。还有进行节目的筛选工作。6、组织部负责晚会的道具和后勤工作,安排人员负责晚会的摄影,音控等。也要选取好晚会的主持人进行挑选和培训。
6、外联部则为晚会拉赞助,以减小系部开支,助我们的晚会搞得更好,并且要辅助文体部挑选合适的礼仪小姐。
7、社实部和社团部应负责辅助文体部和宣传部进行晚会当日会场的布置。办公室还应负责晚会场地座位的测量、晚会的凳子借用和维持当天晚会秩序工作。心理协会和电脑协会要为晚会的表演者和到场领导准备好饮用水,并协助宣传部购买晚会的各项物品。
8、组织部负责当晚后台的各个节目道具的摆放工作。
(3)正式实施工作:
1、晚会前期工作内容:主要是向各部门明确和落实晚会的主要时间、地点、内容,以及各部门的负责项目。每个部门之间保持密切的联系和如实定期向老师及文体部汇报工作进程,各部门的工作根据工作安排进行实施。特别是在晚会前期的三次正式彩排,以确保晚会顺利进行。
实施时间:20xx年4月初到4月底
2、晚会当天工作:
①包括宣传部的背景布置完全落实和会场的布置完成。
②下午的晚会最后一次正式彩排工作。
③各节目服装道具的租借到位。
④各系团总支演员的到位。
⑤音响灯光等设备负责部门的准时到位,以及摄影人员的录制到位。
(4)总结汇报工作:此项工作在晚会后期进行,并及时向上级领导汇报和做好总结工作。
(5)后期宣传工作:
时间:5月4日进行
方式:
1、通过海报的大力宣传。
2、通过学院的广播站的大力宣传。
十三、活动现场布置
1、在设计和布置上必须注意整体风格的统一局部装饰的差异、背景和主题的一致、桌椅的摆放。(宣传部、心理协会、社实部、社团部)
2、音响、电脑设备调试。(网络技术部、电脑协会)
3、摄影。(网络技术部)
4、礼仪。(文体部)
5、各系观众区域的划分(办公室)会场纪律。(组织部、外联部、办公室)
6、卫生(全体人员)
十四、活动经费
(一)舞台设计:总计1500元
(二)会场布置:总计178元
(三)奖品:总计420元
十五、注意事项
(一)舞台布置的材料及工具,需提前购买。
(二)全体工作人员需统一穿着正装,佩戴工作牌。
(三)工作人员需在下午17:30分之前到达晚会地点开始布置场地。
电子信息工程系团总支。
附1:评分标准:(10分制)
1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)
2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新;歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)
3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)
4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)
校园活动策划方案范文(篇7)
一、背景
20xx年情人节即将到来,校园爱情氛围浓厚,而情人节历来就是餐饮业促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的好机会。
二、活动主题
携手老友记让爱更甜蜜
三、活动目的
借助20xx情人节的到来,吸引消费人群到本餐厅消费,提升销售业绩,扩大品牌在消费群里中的认知度和美誉度。
四、活动对象
以xx学院的在校生为主,兼有教师及其家属等。
五、活动时间
2月13日——2月15日
六、活动地点
xx学院二组的老友记餐厅
七、活动方式
打折;赠送;抽奖
1、促销期间凡在本餐厅消费达50元以上均可享受8.5折优惠。
2、促销期间凡在本餐厅指定系列牛排套餐,满三份即送一份。
3、活动期间,凡在本店用餐,满100元就可以参加有抽奖活动,同时可以免费得到快照一张。(限定一百张)
八、广告配合
1.制作活动横幅,写上“携手老友记,让爱更加甜蜜”的字语,并悬挂在校园显眼的地方。
2.发放传单。
3.网络宣传,在xx学院的贴吧进行宣传,利用微博营销,用微博转发给5个好友就有可能获50元的抵用卷。
九、活动安排
(1)前期准备
人员安排:
1、活动开始的前一周,必须确定参与活动的人员。
2、活动之前需对所有参与的工作人员进行培训。
3、对相关人员的工作进行合理分工。
物品安排提前准备好相应的宣传物料如产品宣传单、促销横幅、礼品等
(2)中期操作
1.相关人员必须准时到场。
2.面对顾客要面带微笑。
3.总负责人要协调好各方面的工作。
4.维持好现场的次序。
(3)后期延续
对客户发放问卷进行调查,及时发现问题,改进服务。
十、活动费用预算
促销费用预算单位:x元
序号项目金额
1传单40
2横幅50
3拍照100
4问卷20
5礼品200
合计(小写):410
十一、意外防范
维护好现场的次序,以及天气变化所带来的问题。
十二、活动效果与预测
本次促销活动是根据对情人节的到来以及“老友记”餐厅的综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为树立xx学院主题餐厅的良好品牌形象,占据整个xx学院的市场,赢得广大学生群体的信任和认可,实现长久生意兴隆的目的。
一个创意活动策划学校(汇集四篇)
一个创意活动策划学校 篇1
策划主题:新的高度更大的平台
一、前言及背景:
20xx年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校,在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源,展现给学生和社会一个新的形象。
因此,在20xx年高考招生全面启动的情况下,学校需要一个具有传播力和影响力,能够引起学生和社会关注的学校宣传片。
二、宣传受众和目的:
宣传受众:主要是针对20xx年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的:使得高考学生充分了解学校升为一本的情况,也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知,提升学校的知名度。
三、制作方式:
制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》,通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。
四、创作思路及创意说明:
创作思路:本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识,提高学校的社会知名度。因此,创作需要紧扣“20xx年广东工业大学全面一本招生”的关键点,强化“新的高度、新的高度更大的平台”的主题宣传,需要做到:
A、第一部分,确立一本院校的认知,展现学校的发展历史。
B、第二部分,介绍学校的情况和特色,强化对学校的认知和向往。
C、通过人物的采访,凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。
创意说明:
A、开头以定格的方式展现出“20xx年5月26日”,提醒观众注意,引起“升本”的事件。
B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期,开始讲述学校历史。
C、学校历史讲述过程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切换的手法,展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学。
D、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法,并采用整体慢节奏切换,展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化,与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。
E、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等,凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的.地方,达到宣传的目的。
五、具体方案:
1、学校介绍部分:
历史的厚重:图片展示学校发展历程、大学城的新建等。
学校环境:突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖),标志性的图书馆
学风及校园活动:早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况,及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。
科学创造:高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。
梦想展翅的地方:社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场的场面,学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。
2、艺术手法:
A、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。(附:实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物。)
B、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众,强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性,加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况,行文解说错落有致配合文字简单明了。
C、画面节奏感和冲击力强,音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快,富有上升和自豪感。
3、影片框架:
4、脚本策划:
一个创意活动策划学校 篇2
一、活动目的
以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第x届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。
二、活动时间
13周~16周
三、活动安排
第13周:活动准备
1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。
第14周:艺术节各项活动正式开始。
四、活动项目:
(一)集体项目
1、舞台剧比赛
舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。
2、超级想象创新赛
比赛要求:
(1)主题自定
(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)
(3)内容新颖,独特,有丰富的
(4)参赛人数不少于2人。
(5)时间在2至4分钟。
3、知识竞赛
知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。
4、校园赛
校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。
5、电脑作品秀
以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的'学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。
(二)个人项目
1、会标设计
会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。
2、校园歌手大赛
校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。
3、舞蹈比赛
舞蹈比赛内容不限,可以是、、民族舞等,也可以是体育的或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。
4、器乐比赛
器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。
5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛
朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。
6、摄影比赛
以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5纸彩色打印。
7、书法、绘画比赛
书法比赛分为软笔和硬笔两类。
绘画包括西洋画、、写生和动漫画。其中西洋画包括、水粉水彩、油画等。所有的.书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。
8、小制作比赛
主题:“变废为美”
材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。
操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。
五、评奖方式
1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。
2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。
3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。
六、几点说明
1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。
2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。
3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。
4、各班在开展活动过程中,有什么先进、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。
一个创意活动策划学校 篇3
一、目标宗旨
1. 目标:彰显学校基地特色,总结基地发展经验,展示基地建设成果,塑造良好社会形象。
2. 宗旨:具有可视导向性,感染吸引力,多视角多样性面向社会,真实直观,形象生动,通俗易懂,定位准确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻。
二、本片定位
是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片,是一部展示特色管理和专业特点的交流片,是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片。
三、目标观众
1. 考察者:当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等。
2. 来访者:当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等。
3. 观摩者:历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等。
四、内容结构
1. 序曲:起步,从这里开始(一分钟)
昌平职业学校发展历史和现状,规模和实力。
2. 概述篇:激情,从这里点燃(一分钟)
软硬件设施齐备;优秀的职业学员,造就了昌职基地的辉煌成绩。
3. 成果篇:奇迹,从这里产生(6分钟)
基地自身的建设成果,拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果)。
4. 尾声:希望,从这里放飞(1分钟)
昌平职业学校培训基地,期待您的参与!
五、拍摄与制作
1. 导演拍摄:确保每个场景都捕捉到精髓,包括学校建筑、师生活动、教学设施等。
2. 真实再现、情景再现:通过模拟或再现一些典型的教学或生活场景,增加宣传片的真实感和吸引力。
3. 现场纪录:记录师生在日常生活和学习中的真实状态,展现学校的活力和氛围。
4. 画面调色:确保画面色彩鲜艳、清晰,符合宣传片的整体风格。
5. 特技合成与包装:适当运用特技效果,如字幕、动画等,增强宣传片的视觉效果。
六、其他注意事项
1. 宣传片的`内容要积极向上,充分展现学校的精神风貌和特色。
2. 在拍摄过程中,要尊重师生的意愿和隐私,避免引起不必要的纠纷。
3. 宣传片制作完成后,要进行充分的宣传和推广,以扩大其影响力。
一个创意活动策划学校 篇4
一、活动主题:
青春律
二、活动目的:
我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的`旋律!给当代大学生一个正确的`青春引导。
三、活动要素
1、活动名称:青春律之歌
2、活动时间:20xx年3月
3、活动地点:辽宁水利职业学院
4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演
5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们
6、活动人员:社团全体
四、活动准备
1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑
2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾
3、彩排时间:待定
4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监
五、活动预算:
100-200元
六、活动内容
1、演讲
2、英文演讲
3、小品
4、开场舞
5、歌曲
七、紧急备案
1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。
2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。
3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。
4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。
八、后期整理及制作
1、照片,视频等上传分享。
2、社团总结
3、活动支出结算
2024创意活动策划学校
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。以下是小编帮大家整理的校园创意活动方案(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024创意活动策划学校 篇1
一、指导思想:
腹有诗书气自华,最是书香能致远,为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,我校本学期将在考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”、“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与书中大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展奠定深厚的文化内涵。让书籍为学生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我读书,我成长。
二、活动目标:
1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。
2、通过活动,使学生真正认识到书是自己的良师益友,读书是一件终身快乐的事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。
3、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展的动力。
三、活动主题:“
我读书、我快乐,我读书、我成长”
四、活动内容
教师层面:
(1)学校开展“读好书、求新知”读书活动,每学期至少阅读1本书,校长、书记参加教育局组织的读书活动:每年读规定的三本书,并参加闭卷考试;全体教师认真读《学会正面思维》并写好读书笔记;
(2)每年举行一次“教师论文撰写”活动,确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文上交。
(3)在全体教师中开展每周一次美文分享活动。
学生层面:
(1)抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有足够数量的图书(至少人手一本);有读书互助小组,同伴共读;有专人管理,负责借还登记。
(2)常抓经典诵读,利用早自习时间诵读《弟子规》。
(3)每周二下午第七节课是学校坚持以来的课外阅读时间,各班根据本班情况开展活动,并确定主题。
(4)坚持不懈开展学校惯例“一日三读”,即“晨读”(早自习五分钟经典诵读);午自习自己读;亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。
(5)开展“我是五好小公民”读书活动,在活动中做到“五个一”:即读好一本书、开好一次主题班会、写好一篇读后感、组织一次演讲比赛、搞好一次表彰。
(6)开展“三生教育”三字歌读书活动,具体实施由少先队负责。
(7)利用寒假开展“书香伴我过寒假”读书活动,活动内容如下:
1、读一本好书,同学们可以选择自己订阅的《蜜蜂报》和根据学校推荐的好书目录(参考书目见附表)或在家长的指导下,利用自己的零花钱,买一本自己喜欢、对你有益的好书。在寒假内读这本好书,每天用30分钟的时间,认真朗读感悟一些经典美文,让朗朗书声滋养你的心灵。
2、制作“采蜜集”:每个同学建立一本“采蜜集”(软抄本),具体要求如下:
①、写一个读书计划:学生结合自己实际,在软抄本的第一页,写出寒假读书计划,其中写清读书的内容、目标、措施、实现时间等。
②、摘抄:二年级不少于2篇;三、四年级不少于4篇;五、六年级不少于6篇。(由于一年级的孩子识字量不够,此环节不用完成。)
③、写读后感:将自己的随想和感悟在“采蜜集”上完成,一二、三年级的学生在家长的陪同下只要复述故事,并与家长分享阅读感受;四、五、六年级每人2篇,每篇500字以上。
④、制作读书卡、读书小报:学生可自己选择制作一份。(一年级的孩子在家长的陪同下完成,其余年级自己独立完成。)
3、开展古诗文诵读:各年级背诵要求:一、二年级3首;三、四年级5首;五、六年级7首。(注:一年级同学不用摘抄,只要背诵;二至六年级同学将自己背诵的古诗文摘抄在软抄本上。)
4、开学时交班主任处,后由每班推选较为优秀的“采蜜集”交学校,作为评选“书香少年”的内容之一。
家庭层面:
(1)印发《创建书香校园告家长书》,进行宣传动员。
(2)开展“亲自读书活动”。通过亲自阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟)。
(3)建议父母要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。
(4)开展“亲自读书——书香家庭”评选活动。
五、具体活动安排:
第一阶段:启动阶段(20xx年9月)
主要任务是:制定活动方案,团队、德育、各班级一用各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传动员工作。
(1)学校制定打造书香校园活动方案。
(2)举行一次建设书香校园的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到建设书香校园的活动中。
(3)营造氛围,班级黑板报均以读书为主题。
第二阶段:实施阶段(20xx年9月——20xx年3月)
主要任务是:完善校园文化建设,通过开展丰富多彩的文化活动,不断丰富全校师生的文化内涵,突出校园文化特色,“让书香满校园”。
1、确立专门的读书时间。班主任指导学生制订明确的读书计划;学校每周二、四中午安排班级进阅览室集中自由阅读;利用早读、每周二下午第七课阅读时间,指导学生朗读精典,鼓励学生每天回家后自觉读书不少于半小时,并提倡学生利用节假日集中时间大量阅读。
2、各班举行一次读书征文比赛,好的征文粘贴在班级文化走廊。
3、建立一本自己的“采蜜集”。(利用寒假假期制作)
4、各班级开展一次好书交流会、美文鉴赏会。各班开展一次好书交流会、美文鉴赏会,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
5、各班级开展一次诗歌朗诵比赛。
6、每个教师在每一学期末写出自己的读书笔记。
第三阶段:总结表彰(20xx年4月)
为使“书香校园”建设活动长期坚持下去,并成为我校办校特色之一,学校对在各项读书活动中表现突出并取得优异成绩的师生进行集中表彰,并授予“阅读之星”“书香学生”“书香教师”称号,对组织工作出色、读书活动开展积极的班级,授予“书香班级”称号。
六、书香校园组织委员会
组长:周艳玲
副组长:孙艳梅
组员:二十四个班主任
监督小组组长:张茜岚、毕嘉敏
监督小组成员:红领巾监督岗
七、活动要求:
1、各教师高度重视,精心组织。从思想上认识到读书学习的重要性,认真做好我校读书活动的宣传、动员、组织工作,确保全员参与。
2、深入思考,写好体会。要广泛动员,提高师生的主动性和自觉性,切实推进读书活动深入开展。
3、积极响应,参与活动。为提高实效,本次读书活动较为丰富,广大师生应利用闲暇,在读好书的基础上,积极参与各项读书交流活动。
2024创意活动策划学校 篇2
一、活动主题:
美化校园环境清除校园牛皮癣
二、活动时间:
20xx—5—19
三、参加服务人员:
8年级学生
四、服务地点:
学校及学校周围环境五、前期准备工作:
1、对校园的实地环境进行考察,对有牛皮癣的地区按严重程度进行等级划分,尤其是特别严重的地方将进行进一步的调查;
2、向学校附近的群众及我校同学进行访问,了解出现牛皮癣的原因以及其他一些相关情况,并向保卫处咨询了一些问题及相关注意事项;
3、向打扫卫生的阿姨取经,了解清除牛皮癣的具体方法和一些小窍门,这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们,提高工作效率和工作效果。
4、准备清除工具,向各个队员征及意见,最后决定用水桶带板刷,这样既容易找到又能比较彻底的清除。六、具体安排:
1、由于清理的时候会产生很多的纸屑,所以另外安排一位或者几位同学负责清理洗刷后留下来的纸屑,并把这些纸屑集中后放到附近的垃圾箱。
4、安排人员对整个活动进行摄相,记录活动发生的整个过程,同时也帮助参加活动人员解决一些问题或者协调相互之间人员及其他。七、目的:
1、希望人人养成自觉的文明道德,不在公共场地乱涂乱贴,只在规定的的地区地点进行宣传自己的东西,这样才保护我们的生活环境的整洁优美。
2、同时希望通过这次活动,使我们的同学们也不只是注意这些,还应该注意自己平时的一些不良生活习惯,如随地乱丢垃圾、随地吐痰等等。这些都是我们要主义的。八、注意事项:
1、由于此次活动涉及的'范围较大,而且活动也较为艰苦,所以希望所有参加活动青年志愿者能够发扬艰苦奋斗、不怕脏、不怕累的优良作风,积极配合活动负责人把工作做好,树立我们经济管理学院青年志愿者服务分队的良好形象。
2、作为此次活动的负责人,由于要清除的场地比较大,所以要充分调用好我们有限的人员,争取在最短的时间内把工作做到最好。
2024创意活动策划学校 篇3
为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的。热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。
一、活动主题:
发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。
二、参与对象:
二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,三、比赛时间:
以学校通知为准。
四、比赛场地:
东站路小学五人制足球场。
五、比赛活动流程:
1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。
2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的`抽签分组。(详情解释权校体育组)
六、奖项设置和录取名次:
1、2——6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。
2、最佳射手奖:2——6年级各年级一名,(奖品和奖状)。
3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。
七、应急预案:
如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。
八、预期效果:
在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。
2024创意活动策划学校 篇4
一、指导思想
进一步推动我校科技教育普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,提高学生的综合科学素养激发学生爱科学、学科学、用科学的热情。展示学生的创造能力和特长推进素质教育的实施,根据区教育局有关文件要求,举行“浦口区大桥小学‘津梁’科技节活动”。
二、活动主题:
体验、创新、成长——节约能资源保护生态环境
三、活动时间:
6月——9月
四、参赛对象:
一至六年级
五、参赛项目及说明
1、小课题
意在通过学科领域或现实生活的情境,经历发现问题,研究、分析和解决问题等实践活动的过程,强调主动探究,提高综合实践能力和培养创新精神。作品形式为体现过程性研究的小课题研究报告。
2、小考察
意在结合学习与生活实际,对所关注的事物进行实地探访,通过观察、调查、研究等方法,了解和弄清事物的真实状况,引发思考,重在培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。作品形式为考察散记、考察日记、考察报告和分析性的小文章等。
3、小智能
意在结合现代社会的发展趋势,针对现实场景或未来生活中可能出现的问题与需求,形成如机器人、人工智能、电脑编程等样式的“互联网+”和信息电子类的智能解决方案和作品(有电脑编程),作品形式为体现基于问题或场景的可以运行的智能机器人、无人机、小软件、小算法、小网站等(含源代码)。
4、科技创新小制作
意在结合生活中的事物,模仿或创作手工作品。强调在制作过程中的动手实践能力,适当体现一定的创作能力、思维能力。作品具有材料易寻、加工容易、花费不高、能够独立完成等特色。
5、小影视
结合本次“五小”活动主题,设计制作相关的动画、纪录短片、DV短片、视频剪辑等。作品形式为常见格式视频,不超过300兆,时间不超过6分钟,创意及素材均需原创性,不符合则视为自动弃权。
6、科幻绘画
参赛作品应充分体现科学幻想这一宗旨,参赛作品的艺术形式包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画。绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。参赛作品一律在规格为54cm×38cm的纸或是其它材料上绘制(油画作品应自备画框),横竖放置均可。参赛作品不得抄袭他人已发表过的作品,违者一经发现,将被取消资格。
六、参赛办法与评选标准:
1、竞赛要求:本次活动以“体验、创新、成长——节约能资源保护生态环境”为主题,作品包括:小课题、小考察、小智能、科技创新小制作、小影视和科幻绘画。
2、参赛作品应注明:参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。
3、评选要求讲究实用性、艺术性和创新性,按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分除了合理利用废弃物品材料外还要体现作品的创新意识科学性、合理性、先进性。
4、作品可在老师辅导下进行但必须由学生独立完成。
5、评选时体现三自原则:
a、自己选题:发明选题必须是学生自己发现的
b、自己设计:创作的作品必须是学生自己构想完成的
c、自己制作:学生本人必须参与作品的全部制作过程。
6、各班初选后选送3件作品至德育处。
七、评奖方法:
按年级组共评出一等奖一名二等奖二名三等奖三名
八、活动安排
第一阶段:宣传发动阶段
(6月)
1、在集会上宣读倡议书明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求倡导师生共同参与
2、做好环境布置营造浓郁的科技氛围
①学校利用宣传栏进行发动宣传;
②召开主题班会积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;
③利用班级黑板报刊登科普知识;
④校园网站和橱窗开设“科普知识”栏目在全校范围内营造良好的氛围
第二阶段:组织实施阶段
(7月—8月)
1、科学幻想绘画比赛
学生着眼于“节约能源资源保护生态环境”适应社会低碳生活的潮流通过科学幻想绘出未来科技、生活的美丽画卷作品要求:作品可用电脑画也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的'其它美术品与工艺品)各班组织学生画科学幻想画全校举办一期科学幻想画展览
2、科普手抄报
四五六年级学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报宣传科普知识介绍科学家的故事等手抄报规格:A3纸学校举办一期科普手抄报展览
3、科普小论文
五六年级学生立足身边的科学来完成实验现象叙写自己在生活中的独到发现体裁以科技说明文和小论文为主字数在500-1500字之间内容及要求:学生源于科技活动撰写的科学成果论文如:实验报告、考察报告、观察(观测)报告、调查报告、研究报告等学校组织科普小论文竞赛
4、科技小制作和小创意
内容及要求:小制作指学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果即通常人们所说的“小发明”、“小创造”小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计全校学生共同参与学校组织评比办一期作品展览
第三阶段:评比总结闭幕式
(9月)
1、评选“科技之星”和“优秀科技辅导员”。
2、表彰奖励科技节优秀作品的作者:小发明、小制作、小创意、小论文、手抄报、科幻画。
2024创意活动策划学校 篇5
为进一步扩大城管工作社会动员面和工作影响力,提升全社会市容环境意识,大队将结合城管志愿者工作、未成年人保护工作,组织开展城管进校园活动。现就活动相关内容通知如下:
一、活动主题
以“小手牵大手,城管进校园”为主题,在校园门口设置城管温馨提示牌,组织城管队员和志愿者一起进校园开展法规宣传,积极发动和引导未成年人用“小手”牵起身边的“大手”,逐步养成良好的道德品质、行为习惯和市容环境意识,营造社会互动、全民参与的良好氛围,促进城市管理水平提升。
二、活动时间和地点
9月25日13:00,XXXX小学
三、活动内容
1、城管温馨提示牌挂牌仪式:针对学校周边环境和学生食品安全问题,专门制作城管温馨提示牌,在全区各学校门口、橱窗等醒目处张贴,倡导广大师生自觉抵制和监督校园周边的乱设摊、破坏绿化、乱扔垃圾等违章行为,形成遵守城管条例、维护市容环境的良好氛围。
2、城管法律法规知识普及教育:举办深入浅出、通俗易懂的城管法律知识小讲座,主要介绍城管的各项管理职能以及城市管理工作的意义,向学生们宣传普及城管知识,使广大学生对城市管理工作有所了解。
3、现场互动活动:观看市容环境宣传短片、小品演出、现场知识问答等,激发学生的参与热情,体会城管工作的辛劳,从而提高社会公德意识和市容环境意识。
四、活动具体安排
(一)参与人员:
1、城管队员10名:大队部办公室2名,法制科1名,勤务科1名,直属中队2名,徐行中队4名;(小品演出人员5名)。
2、城管志愿者5名:由局团委、徐行中队安排;
3、教师、学生代表40名:由育红小学安排;
4、新闻媒体:《嘉定报》记者,嘉定电视台记者,由办公室负责联系。
(二)活动分工:
1、大队部
办公室:负责活动整体策划,联系媒体采访,协调活动中具体事宜;
勤务科:负责组织开展校园周边市容环境整治,落实城管部门未成年人保护工作职责;
法制科:负责城管进校园法律宣传,进行法律法规知识普及,开展法律法规宣传咨询和互动。
2、直属中队:配合大队做好相关组织协调、应急备勤工作。
3、徐行中队:负责在学校周边开展“校门清”活动,安排队员进行校园周边环境整治,对活动中发现的问题积极落实整改,加强沟通反馈。
五、工作要求
(一)提高思想认识。要充分认识此次活动的重要意义,加强领导,精心组织,明确责任,细化措施,抓好落实,切实激发广大市民学生参与城市管理志愿服务的热情,提高广大市民市容环境意识。
(二)树立良好形象。以树立城管队员服务为民、贴近群众的文明形象为重点,强化规范执法、文明执法,加大对乱设摊、乱涂乱画、夜排档、跨门经营等市容环境热点难点问题的管理和执法力度。
(三)加强沟通联系。通过进校园活动密切与市民群众的联系,对活动中媒体曝光和市民反映的问题,及时督促解决,落实整改,形成规范。
(四)加强宣传引导。加强与新闻媒体的沟通协调,主动发布活动信息,组织策划专版宣传,多层次、多角度地加强城管正面报道。
2024创意活动策划学校 篇6
女生节,起源于20世纪90年代初,发展于中国各高校,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,通过开展高品位、高格调的人文活动,引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动,是高校校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,用活动策划体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高层次发展,下面特此策划举办此活动。
一、活动口号
青春女生,秀出魅力!
二、活动目的
1、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;
2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;
3、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。
三、活动时间
XX年3月7日~13日
四、活动对象
全院女生
五、活动主办单位
xxx学工学生会、院团委
六、活动承办单位
xxx院学生会
七、活动流程
活动一:快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)
细则:女生节当天中午某个时段,穿着特定颜色衣服的女生,送小礼物
地点:学校第一食堂正前方
活动二:拔河大赛(3月12日下午)
细则:
1、以系为单位,30个学生参加
2、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。
3、体育部负责组织。
地点:学院广场
活动三:“优习心愿”幸运大抽奖(3月7日下午)
细则:
1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的`心愿或祝福语,并签上自己的名字。
2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。
3、本项活动对象只限本学院女生。
地点:学校第二教学楼正前方
活动四:女生心理讲座(3月11日7:30)
主讲:广州理工职业技术学院学工处副处长、团委书记——纪晓春
地点:学院一教2b301
活动五:征文比赛
细则:
1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。.
2、投稿时间:3月7日至3月12日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)
3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内.
2024创意活动策划学校 篇7
一、活动背景
随着我国经济的快速发展,环境保护已成为我国不能回避的问题。现代人已经有了相当大的改变自然环境的能力。不过人类在享受科技进步营造的舒适生活环境的同时,并没有及时意识到所付出的生态代价,结果是人类被迫面对日趋严重的环境污染和地球生态危机。人与自然环境之间应该是怎样一种关系?人类能把自然看作自己的附属品吗?对环境与人类之间关系的重新考虑是本世纪人类文明最重要的发现之一。
现在人类所面临的一系列环境问题,如随意丢扔各种垃圾、废弃物,滥杀各种野生保护动物,滥砍、滥伐,浪费资源等。人类的各种不耻行为已经引发了大自然对人类的报复,近年来,洪水、干旱、泥石流,全球气候异常等已给人类造成了无法弥补的伤害。
二、活动目标及意义
本协会为了向大家更好的宣传环境保护,本协会议定,通过循环举办环保绿化创意循环晚会春天的礼物的晚会向大家更好、更系统的宣传有关环境保护的诸多方面的知识,提高大家的环境保护意识和每个人所负有的责任,促进大家养成良好的环保习惯,从而营造出浓厚的环保文化氛围,最终达成环保地球一家亲的效果。同时也使得本协会与其他学校、院系、社团的积极交流和配合,扩大本协会的知名度和影响力。
三、活动主题
低碳行动绿色未来
四、活动举办
主办单位:中华环境保护基金会
承办单位:郑州大学文化娱乐协会与郑州大学其他院系、社团
协办单位:郑州其他学校院系、社团
五、活动时间
20xx年3月~4月
六、活动地点
各学校知名地点
七、活动预期效果
本次活动是一次集参与性、趣味性、宣传性等于一体的晚会活动,预期晚会效果良好,加之时至春天,对于唤醒大家的环保意识和环保习惯起到了积极地作用。
八、晚会节目清单及活动流程
本协会在举办次活动前将会与各承办及协办本次活动的各团体深入合作,做好前期节目及物质准备,其晚会的节目清单及活动流程如下:
1、影片
晚会开始前,在大屏幕上放映近年来因环境问题而引发的一系列问题,和各种恶果以及现实生活中大家破坏环境的.各种行为的图片,已引起大家的关注与思索。
2、配乐诗朗诵
接下来晚会将以低碳行动,绿色未来为主题进行配乐诗朗诵,从而拉开本晚会的序幕。
3、唱歌
接下来将由我校校园优秀歌手演唱有关环保方面的歌曲,例如李克勤的《绿》等。
4、有奖竞答活动
歌曲串烧之后将迎来环保知识有奖竞答的互动环节,此项目将会吸引更多人的竞答和参与。
5、话剧表演
互动之后,将会有一两出以地球母亲已受伤,大家齐心照顾她为主题的话剧表演,表演时表演着穿上卡通装。
6、时装秀
节目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各种经人们回收利用等环保物品制作的衣服进行时装走秀,旨在告述大家,循环合理利用物品。
7、签名活动
本晚会的组织者将组织大家进行环保的亲笔签名活动,倡导大家从自己做起共同保护咱们共同的家园。
九、注意事项
1、活动前必须与各个学校、院系、社团等协调好工作,做到工作的井然有序。
2、各种物品工具必须事先考虑齐全,准备完善。
3、本活动的各个工作人员必须准时到场,准备活动。
4、相关工作人员对于突发情况,应临时变处理。
十、应急预案
1、如遇下雨大风阴冷天气,活动推迟举办。
2、如活动进行中遇下雨情况,保障用电及现场人员人生安全。
3、如遇特殊情况活动不能正常进行,及时与所在学校老师沟通联系。
十一、经费预算
本活动由于较为庞杂且举办次数多少还未完全确定,对于经费预算方面只能做粗略估计为3000~5000。
主要经费物品有:各种音响设备、桌椅、横幅、彩虹门、宣传板、宣传单、纸笔、胶布、气球、奖品等。
十二、活动负责人
文娱协会会长陈家银及其他院系、社团负责人和相应的工作人员。
2024创意活动策划学校 篇8
一、组织机构
成立20xx年里集中学生科技节活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
二、竞赛项目及辅导教练
比赛项目 辅导教练 比赛项目 辅导教练
比赛项目 辅导教练
小发明
科技实践活动
电脑制作
小制作
科幻绘画
奇思妙想纸质模型承重赛
科学小论文
科学竞赛
校园科技节评优
三、竞赛时间及要求
1、交作品项目:11月8日前上交。
小发明、小论文、小制作、科技实践活动科技实践活动(含调查报告、研究性学习报告)、科幻绘画、电脑制作竞赛
2、现场竞赛:11月9日进行
科学知识竞赛、奇思妙想纸质模型承重赛
3、以班为单位组织本次活动,每个项目都必须一人以上报名参加,每个项目上交一件以上作品。
4、所有已参赛作品不再参加本次评奖。参加今年上半年科技实践活动(含调查报告、研究性学习成果)评优的作品,虽不参加本次活动,但其结果计入本次活动团体总分。
5、各项目具体要求:
A、小发明:必须是自创作品,是对生活、生产、学习用品的发明或改进,历届比赛中没有出现的'作品。强调创新性、实用性,制作必须精制。作品上要张贴好申报表(见附件)。
B、小论文:必须是通过自己亲身观察、实验得到的学习方法、解题技巧、实验结果、观察发现,文章在1000字以上,并配有图片、影像、观察日记等原始资料,无原始材料的论文不予评奖。作品用纸质档案袋装好,并在封面上张贴好申报表(见附件)
C、研究性学习或科技实践活动:必须是亲自研究、实践得到的对自然界、社会生活等某一方面的研究或实施体验。资料要求完整,有活动(研究)方案,过程、报告,要突出科学性,并整理成册,用纸质档案袋装好,并在封面上张贴好申报表(见附件)
D、科学知识竞赛限九年级且每班5人参加初赛,主要考查学生的科学基础知识(以实用科学知识为重点)、科学应用能力与科学探究能力。竞赛时间60分钟。
E、科幻绘画项目不进行现场绘画,绘画主题不限,纸张规格为54cm×38cm,4K纸,要求在绘画作品背面右下角粘贴好《科幻绘画申报表》。
F、小制作项目要求自带工具、制作材料,现场制作,种类不限。但不能直接将成品通过组装而成,必须有原材料、加工制作、组装等过程。小制作评奖标准:操作熟练、动作流畅占30%,作品创意30%,作品质量占40%。时量150分钟。
G、电脑制作:包括电脑绘画、电脑动画、平面设计、电子报刊、网页制作,上交电子作品。