小学生春游感想作文。
以下是幼儿教师教育网为您准备的与您相关的《小学二年级春游作文》。语文是口头语言和书面语言的简称，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文。感谢您花时间阅读本文！
小学二年级春游作文(篇1)
今日，阳光明媚，最激动的时刻马上就要来临了。
老师带我们到琅琊山去春游，一路上，桃花是那么的美丽，远远望去，如同一片片朝霞。竹儿露出了头。
最紧张的时刻到来，我们要去爬南天门，同学们高兴地一蹦三尺高。随着老师的一声令下，同学们争先恐后的爬了上去，起初我的速度非常快，我想：原来爬南天门不是那么累的。可爬到了一半，我的脚上好象拴上千斤沙袋一样，要用很大的劲才能走一步，每上一步台阶脚都在颤抖，我汗流浃背，精疲力竭，可我很想看到南天门，心想：不到山顶非好汉！想到这，我又坚持了下来。过了一会，终于到了南天门，凉风拂面，宛如春姑娘给我们的问候。那漫山遍野的云雾笼罩着山腰，犹如给山披上了一层神秘的面纱。这些都是我坚持不懈得来的，看着这我心里非常开心，所有的疲倦都抛到九霄云外去了，我终于尝到了成功的喜悦。
时间过得真快，转眼就到了中午，我带着满心的喜悦，依依不舍的上了车。
小学二年级春游作文(篇2)
今天是个阳光明媚的好天气。一大早我就叫醒妈妈：“妈妈，快起床，今日我要去春游。”
我兴高采烈地来到学校，和同学们一起坐上大巴士，向共青森林公园出发。到了公园门口，同学们排好队，在老师的带领下，进入公园。一进门我就看见很多枝繁叶茂的树木，把阳光都遮住了，小路两旁，长满了叫不出名字的花草。这里的空气真新鲜，我真想把学校搬到这里来呀！
接着，我和同学们来到公园里的小游乐园，这里有很多好玩的游乐项目，我最喜欢的是“流星锤”。当我坐上去玩的时候，它摇来摇去，摇到上方再摇下来时，一霎那我觉得自己像长了一对翅膀的小鸟在天空中飞翔。后来我还玩了“森林小火车”和“碰碰车”。
今天的春游活动真开心。
小学二年级春游作文(篇3)
今天，阳光明媚，春风习习。我们在老师的带领下到xx公园去远足。
一路上，鲜花向我们微笑，小草为我们舞蹈，小树也向我们弯腰，它们好像在欢迎我们这批小客人呢!我们高高兴兴地跟在老师后面走。
春天的xx湖，到处都是一派生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，一大片一大片，满眼都是。风轻悄悄的，草软绵绵的。柳树姑娘站在河边，梳洗着秀发。风轻轻一吹，满头长发随风飘扬。红、白、粉三色桃花互相衬托，点缀着湖泊，显得分外美丽。
游乐园是儿童的天下，欢乐的海洋。里面有海盗船、惊险的疯狂老鼠、还有高大的摩天轮……最惊险、刺激、好玩的就属蹦极了。整个人在空中上下翻飞，感觉就像自己来到了太空。
时间老人走的真快，一眨眼就到了下午，我们只好恋恋不舍地回家了。
小学二年级春游作文(篇4)
今天是个大好日子，也是春游的好日子，学校决定就在这个日子春游。
首先，我们来到孝道园，那儿有山有水，果真是个风景秀丽的好地方。进入孝道园，往前走了会儿，可以看见，一座巨大的“瓶子”立在地面上，不时还有一串串晶莹剔透的水珠扑到它那温暖的怀抱里。没错，这就是喷
泉。走着走着，我们到一座小山丘上，那儿有三座巨大雄伟的雕像，雕刻的栩栩如生。
接着，我们又来到一个小游乐园，每个项目都要5元。我第一个就选中了鬼屋，不是吧，还要乘小车进洞。还好我眼明手快，第二轮车一来，我就上了座位。进了洞，刚到四、五米的地方，就有一个鬼脸出现在我眼前，我想又不是真的。走了会儿，又有一个鬼向我们走来，耳边还能听到几声鬼的呻吟，真不愧是步步惊魂，接连又见到了几个鬼，我真的被吓死了，闭上眼睛，捂住耳朵……终于出口出现了。下一个项目碰碰车，我买了票向碰碰车馆跑去。啊！轮到我们了，我坐上碰碰车，左撞一下，右撞一下，不好，堵车了，要怎么后退？算了，本来就是碰吗！我在堵住我的车上左撞右撞，人家被撞得似天塌了一般摇摇晃晃，我又加大马力，轰，一条小路被撞了开来，我一见赶紧从缝隙里挤了出来，对手手忙脚乱，结果和人家撞了个正着……
啊！今天的春游比往常的春游有趣多了。
小学二年级春游作文(篇5)
这个星期去春游了！好开心，真是迫不及待啊！星期三的晚上对于我们来说真是一个漫长的夜晚。因为太兴奋了，所以导致睡不着。后来是老师把我们安顿好了，我们才好好睡觉。
早上了，我们整理好房间，就去老师办公室拿了零食和照相机，吃了早餐就去教室领干粮就坐车出发了。我们从学校到长隆要40分钟。
我们到了！长隆欢乐世界。我到门口时就有一个柜台上面贴满了游园指南。然后老师把我们班的同学分成4组一起去玩。
我们组员先照了几张相，然后接着去玩丁飓风飞椅，玩的时候好像乘坐神奇飞椅，带你在空中不断高低变幻飞驰。玩U型滑板像似人感受最时尚的滑板活动，体验最动感最时尚的生理极限，非常的刺激。玩转转杯伴你到天方夜潭的神杯中去领略神话般的传说。
中午了，我们集合去吃完午餐又兴高采烈的去玩。
玩大力水手体验太力神的无穷臂力，也让自己充满力量。玩彩虹飞船像仙子一样轻驾单舟，在空中翩翩起舞、自由飞翔。玩急流勇进你将乘坐木筏船，在急流中从天而降，激起层层浪花惊险万分。
3点了，我们依依不舍的回到学校。到了晚上，我躺在床上闭上眼睛，在回味着在长隆的情景。
小学二年级春游作文(篇6)
周四，我们班就像炸开了锅，因为老师宣布，周五我们就要去春游了！耶！全班都兴奋地叫了起来！心情就犹如云霄飞车，一下升到了顶端！下课时，只要你路过我们班，你就会听到：我要和你一组！你带什么好吃的？我要玩极速飞龙！
那天，我无比兴奋，连觉都睡不着，心里一直期盼着：快点天亮吧！可是好景不长
清晨，我揉揉惺忪的眼睛，朦胧中，我听到了滴答滴答的声音，心中猛地一怔，该不会下雨了吧！我立马从床上爬起来，向窗外望去，果不其然，下起了雨！我怀着一种连自己都不知道的心理，换上了干净的校服，背上那肥肥的零食包包。这时，外公说璇子，老师来信息了，今天上课，不春游！这个消息犹如晴天霹雳，我站在那，不知所措，但最后还是背上了装满书的书包。
我来到学校，雨已经停了，我心中一直希望，老师说：今天继续春游！我坐到教室，不少同学都心灰意冷，暗暗咒骂这鬼天气。春游时间过了，太阳似乎在和我们玩躲猫猫，故意在这个时候又出来。下午火辣辣的太阳照在我们身上，我们又失落又气愤！
整个下午，我们都在企盼延期后，不，是以后的春游都不要下雨啊！
小学二年级春游作文(篇7)
4月2日，学校迎来了一年一度的春游活动，我们一听到老师说很高兴，老师让我们分组，很快就分好了。放学后我们就相聚在一个地方，卖烧烤用的东西。
第二天，我很早来到了学校，想要快点春游，不一会我们乘车来到烧烤的地方。10点了，我们开始烧烤，可是我们不知道怎么烧烤，看了看旁边的小组，才明白怎么烧烤。
我们把油倒在一个小杯子里，把肉放在烧烤用的台子上，用刷子在油刷在肉上，很奇怪火很快就灭了，于是我们想了想：又不是可以让火旺盛起来吗？就把油刷在烧烤用的台子上，火一下子烧上来，把肉瞬间烤熟了，我们就问道香喷喷的肉味了。我细细的品尝肉，自己烤的味道就是不一样。
既然学会烤了就好几根一起烤吧，不一会，就都要熟了，旁边的同学不小心把一点油倒在火上。或以下烧上来，把我烤的肉都烧焦了。大家都笑起来。老师叫旁边的同学帮女生，因为女生不会烧烤。老师夸我们男生和女生强。
这次春游让我感受到前所未有的快乐，让我明白了一个道理：做事情是需要技巧的。
小学二年级春游作文(篇8)
每个人都有自己难忘的事，我最难忘的就是春游了，每次春游开始活动的时候，我都是非常开心，
作文难忘的一次春游。那一次学校组织我们去园博园春游，我听说那里可美了，我们都迫不及待的想欣赏那里的花朵。
在车子里，我总感觉车子看得很慢，不知过了多久，我们才来到园博园的门口，
渐渐地飘来一阵清香，一朵朵花在向我们，可以想里面有多么美啊!我们迫不及待地想进园博园。一进入园博园，空气格外清新，空气中的弥漫着花香，首先我们看完了广西特有的美景，我们大家都一起喊：这里真美啊!我们继续往园博园里走，我们看了许多国家的花，其中我最喜欢荷兰的郁金香，因为郁金香是荷兰的国花，，他每一朵都含苞欲放，特别招人喜欢，再加上艳丽的色彩，就别提有多美了!
另外我比较喜欢千奇百怪的花，比如圆的，正方形的，长方形的等等，那些千奇百怪的花很特别，吸引我们的注意力，大家争先恐后地与他拍照，留下这么好的风景。www.yjs21.com
我们看完园博园的美景后我们组织了野餐，大家都吃得很饱，玩的很开心，最后我们依依不舍的离开了园博园，只希望再来一次这里。
小学二年级春游作文(篇9)
今天，风和日丽，阳光明媚，我们来到了南马花园——春游。
走进花园大门。看到的便是一草一木，一树一花，一猴一鸟，在它们完美的组合下，构成了美丽的花园村——中国十大名村，中国模范村。
再向前走，就到了娱乐场所。那里有旋转木马，当我坐上木马旋转的那一刻我突然有一种恐惧感。为了减除这种恐惧感，我心里默默的念着：一、二、三……当木马转完十圈，停了下来时，这种恐惧感随之消失了。
接着我们去开碰碰车，导游叫我们二人一组。我和周宝奎是一对完美的组合，我们顺利地开了一圈，还想开。开完了刺激的碰碰车，我们又坐上了小火车，在小火车上，我们看到了美丽地的孔雀开屏，看到了许多的猴子在尽情的嬉戏、玩耍。啊！花园村多美啊！
悄悄地，默默地，时间飞快离去。到了中午11：00，我们进入了午餐，接着我们来到了体验园，攀岩、吊桥、水车……真是有趣极了。其中，最刺激的便是走吊桥了。那儿最受人喜欢，排好队静静地等待着，终于轮到我了，走在吊桥上，我的心砰砰的跳着，这是我心里念着“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”顿时，我的心终于平静了下来……走完了吊桥我又去体验了各式各样的游戏。丰富多彩的体验活动，让我感受到无限的'快乐和艰辛。
这次的春游活动在依依不舍中结束了。
