享受生活乐趣的作文。
掌握写作技巧是非常有必要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。以下为幼儿教师教育网编辑为大家整理的享受生活的乐趣的作文。希望你更多关注本网站更新！
享受生活的乐趣的作文 篇1
我记得有这样一个故事：一个富人看见一个渔夫懒洋洋地躺在沙滩上晒太阳。他走过去对他说：“你怎么这么懒，不去海上钓鱼？”渔夫看着富人说：“你在钓鱼干什么？”富人说：“如果你钓到足够多的鱼，你可以买一艘更大的船。”“你想买什么渔船？”"买一艘渔船可以捕到更多的鱼。"“你拿更多的鱼干什么？”“多打几条鱼，就能有更多的钱让别人替你打拼，还能躺在沙滩上晒太阳！”渔夫听了，笑了。“我不是在晒太阳吗？”
引用：引用渔民和富人之间的海滩对话材料作为讨论的开始。
渔夫是一个聪明的人，一个理解人生哲学的人。是的，为什么是劳动？就是获取财富；那么，获取财富的目的是什么呢？不就是为了改善生活吗？钓鱼后，天气很好。享受它，调整自己的身心。为什么不可以？一位伟人曾说：“不休息就不工作。”如果你休息一下，休息一下，充电，你会有更多的精力去钓鱼。这有什么不好？努力工作24小时左右会有好的效果吗？
讨论：讨论材料，突出两点：一、享受生活是工作的目的；第二，享受生活，充电，更好的工作。
渔民和富人的对话让我想起了父母和孩子之间的许多关系。放学后或周末、节假日，有些家长看到孩子唱歌、弹钢琴、玩游戏就皱眉头。我一直希望孩子们一回家就把作业书拿出来，写完作业就背书，写完书就背英语，写完英语就上奥数课，写完奥数课就上兴趣课，练字，练琴，跳舞。这辈子，孩子完全像机器。从小到大，青少年甚至年轻人都是花在阅读、写作、记忆和练习上的。人生幸福是什么除了一味鼓吹头吊梁刺股，“学”云里雾里，“背”昏昏欲睡，能有多大作用？问学“顶”的。谁不仅是一个勤奋的人，而且是一个积极享受生活的人？
我很庆幸我的父母不是有钱人，这样我就可以唱歌，弹琴，打球，和小学的哥们聚会，做自己想做的事，享受生活和自由。快乐地读书，快乐地玩耍。我学习好，生活愉快。享受生活多好啊！
联合：从一个到另一个，联合消失。批评一些家长的教育方式，指出这样做不仅剥夺了孩子享受生活的权利，也无助于提高学习效率。与自己的情况相比，其谬误就越明显。
请像那个渔夫一样享受生活！生活真美好！
享受生活的乐趣的作文 篇2
从小学开始到高中，我一直生活在父母身边，很少接触外面新奇的事物。等自己独自离开父母去读书的时候，我开始逐渐有了自己的第一次的尝试，发现了生活的乐趣。
看电影的次数对我来说是少之又少，爸爸妈妈从来没有这种生活的仪式感，他们认为电视都可以满足的东西，为什么一定要去电影院看才行，这可能就是父母的观点吧！当我拥有了自己的钱的时候，我慢慢的学会了一些生活的仪式感，会在国庆节的时候，带着弟弟妹妹去电影院看最火热的《我和我的祖国》，即使我在学校的时候已经和室友们看过一次了，但是我也想带着他们感受更多的仪式感，父母没时间陪的，那就让我带着他们去感受吧。
其实我自己是不习惯看电影的，除非是遇到我很喜欢看的电影，我才会集中注意力的观看，要是只是陪室友看他们喜欢的电影，我可能会看着看着就睡着了。我非常倾向于战争题材和爱国题材的电影，既感人也热血，体现了中华儿女爱国的表现。
吴京导演的电影《战狼2》再激发了中国人的爱国情怀，也感受到了我们在海外遭到威胁的时候，在我们的背后，还有一个强大的祖国在保护着我们。一场电影看下来，泪流满面的，心中很感慨，那是身为一个中国人的自豪感油然而生。
生活中的乐趣仅不如此，还有很多的乐趣还等着我们去尝试。生活本就需要仪式感，仪式感绝不是矫揉造作，那是我们对生活的热爱的表现，它是一种积极乐观、豁达乐观的生活态度。生活虽然很忙碌，每天都在高强度的学习和工作，但我们也要保持自我，不能千篇一律，仪式感是必须的，这样你才能体会到生活的乐趣，发现生活中的点点滴滴。
享受生活的乐趣的作文 篇3
你一定会发现，快乐无处不在。将生活变得有滋有味，一篇有趣的故事，其中的幽默生动让我开怀大笑。身为英语课代表，我当然最喜欢英语了。我认为她没有语文的枯燥、数学的复杂，有的是浓浓的异域风情，让我最开心的是上英语公开课，那是我大放异彩的好机会。用英语向游客介绍深圳;帮助老师指导同学……想想，学英语不也是一件快乐的事吗!饥肠辘辘的我刚到家门，就闻到一股诱人的面香味。我迫不及待的冲进厨房，只见妈妈正端着一盘馒头，我抓起一个张大口就咬，越嚼越美味。待充实完我可怜作文的肚子，吃东西真是一件很幸福的事!乐意在其中矣，快乐就是这么简单。当然最快乐的是突破自己”我便很讨厌数学。觉得数学是最难的学科。一起都从零开始，我决定要在数学上进步。老师的要求我会努力做到，有时还会因为一道题的多种解法与同学争论不休，不会的题先去请教同学。
享受生活的乐趣的作文 篇4
小时候，我常常问大人：“生活是什么？”大人总是说：“等你长大就知道了。”于是，我开始慢慢感悟生活。
五岁时，我总是在家乡的土山上捉小虫子。我们那一帮小伙伴常约在一起，跟着大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不会伤害人的小虫子。说是捉虫子，可每次去到那里我们都害怕得个个躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了虫子，也马上丢给旁人。
哦，原来生活的乐趣是捉虫子的快乐。
十岁时，我们总是注视着胸前飘扬的红领巾。那时候，我们一个接着一个的走到飘扬的五星红旗下面。高年级的哥哥姐姐走上来，帮我们戴上鲜艳的红领巾。我对着姐姐敬礼，姐姐也对着我敬礼，她好像在对我说：“加油！”接着，我们开始了宣誓，那一个个有力的字眼深深的印在了我的脑海里。
哦，原来生活的乐趣是戴上红领巾的那份喜悦。
十三岁时，我手里总是拿着一本厚厚的日记本。我开始对日记“说话”了，把一天的高兴、难过都记录下来。写日记不是因为没有人倾述，而是有自己的小秘密。我甚至把日记本加了锁，只是守护着除了自己无人知晓的事情。有一次，妈妈还偷看我的日记，我当时很生气，和妈妈吵架了。现在想来，妈妈也是为我好。
哦，原来生活的乐趣是对秘密的执着。
我还在慢慢长大，大人们常常挂在嘴边的生活到底是什么？我直到现在还不明白。我想生活的乐趣应该是在课堂上老师深情的讲课；与同学玩耍时的笑容；在经历失败后的坚强……但是我知道了生活是乐趣无穷的，所以我们应该享受生活的乐趣。
享受生活的乐趣的作文 篇5
人的终身，须要非常多物资。它包含吃、穿、住、用、行，我们当然不能毛病它。
人在世，即是为了更好地生活。每个人都期望本人具有更多的东西为己所用，但常常这是不能心满意足的。
人生，不惬心事，十之八九。很多人喝统一口井水，但，分别的是，有的人用的是金杯玉盏盛着喝，有的人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人干脆用手捧着喝。大家都为明白渴，不过取之方法分别罢了，却有人觉得这也知道了人的名望。用金杯玉盏之人感觉本人高贵了很多，用泥瓷之人则会感觉本人贫贱了很多，惟有那个用手捧着喝的才爽快地说：好解渴啊！本来，盛水的用具其实不能卖弄了名望的昂贵与贫贱。真实昂贵的是你喝上更甜美的水。
社会在进步，时期在进展。物资愈来愈充实，人们的精神物资却愈来愈空虚。有人爱享用什物带来的兴味，这兴味并不是是精神琴弦上发出幽美的噪音带来的。它是倏得的，不能永贮心间。有人爱享用精神物资带来的兴味，这兴味才真实卖弄了人的典雅德行。不为五斗米垂头之所以被传为嘉话，是由于陶潜爱享用精神兴味，是他爱丘山，不愿与众人通同作恶而做出的豪举，回归当然，领会本真。
生活本即是这样，有工钱了名利，拼得水火不相容，为了名利，有人鄙弃埋葬友谊、亲情，这类执着，这类不达手段誓不停止的执着则足以让众人依赖。但，有人，却丢弃卑俗的归天，流放名利，淡泊平静。大概惟有丢弃世俗的邪念，才能不为名利熏心。就算日子过得艰难，但过得悠闲、轻便，尽管会为了生活而抑塞。
生活，岂论昂贵与猥贱，它一样会包含每个人。生活，就好像喝的水，分别的人则会有分别的会心或感化。只要你能品出身活的原汁原味，你就真实的活过，不然，在世的肉体，就如酒囊饭袋的躯体。只要能喝上更甜美醇烈的水，你就可以真实享用生活。生活的隶属品不能彰显真实的昂贵，真实的昂贵不是举起的羽觞。
