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教师演讲稿范文集锦

发布时间:2023-03-23

教师演讲稿。

形成天才的决定因素应该是勤奋,在即将进行一个演讲前。手里有一份提前备好的演讲稿是十分安心的,写好演讲稿,才能保证演讲时的流畅度,一篇令人印象深刻的主题演讲稿要怎么写?幼儿教师教育网特别整理来自网络的教师演讲稿范文,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

教师演讲稿范文(篇1)

亲爱的老师、尊敬的评委

今天站在这里,我不去用长篇大论歌颂教师职业的伟大,而是用自己的内心去感受教师的真谛——爱。

1999年7月我毕业于巴州师范,同年9年,不满19岁的我被分配到库尔勒市上户镇哈拉苏中学任教。这是一所九年制学校,但全校总人数也不过300人,每个班30人左右。由于这里离市区较远,所以教师的流动性很大。刚到学校的第一天,就听说物理教师调走了,现在初二和初三物理课没人上。正想着不会让我代吧,校长和主任走到了我面前,手里还拿着几本教科书,于是就宣布了我代物理的命令,不知天高地厚的从此站在了初二、初三教室的讲台上。

初二的课程对于我来说还比较容易,认真地备课就基本上能把它上下来,可初三的课就不行了,前三章还能对付,一到第四章——电路就蒙了。因为这一章不仅要会用公式算出电阻、电流、电压,而且要会做实验——组装简单的电路。上学时,我最不喜欢做实验,更不愿意去弄电什么的,所以对于组装电路等实验操作方法一窍不通,可为了完成教学任务,我还是决定第二天上实验课。当天晚上,我按照实验步骤在宿舍练习到了半夜,拆了装,装了拆,生怕第二天课上会出什么差错,可万万没想到不幸的事发生了。

第二天我用昨晚练习过的方法组装电路,可不知怎么的,小灯泡就是不亮,忙活了一节课,最终也没有做成功。此时,虽是深秋,我却满脸通红,满脸是汗,夹着书本,灰溜溜地离开了教室,还没走到办公室,就听到后面有学生叫我,定住脚步往后一看,是初三的两名学生向我跑来,手里还拿着我落下的实验材料。一个学生说:“刘老师,我们检查过了,这个电路图安装的没有错误,可能是哪根铝丝断了或小灯泡坏了。”此时的我恍然大悟,连忙把学生领进办公室,检查了每根铝丝和小灯泡,果然是一根铝丝中间断了。我发现他们对电路安装方面很熟练,就问他们是跟谁学的,学生说:“他们平时对电方面很感兴趣,经常修录音机、手表等小东西。”当场,我就认下了这两位小老师。在以后的晚自习和课余时间,我经常向他们请教,跟他们一起做实验,指导其他学生做实验。

时间还算过得快,又是一个七月,孩子们准备离开母校。唯一让我感到不太内疚的是:孩子们在毕业考试中物理成绩较好,全市提出表扬。在学生毕业座谈会上,我说出了自己在教学上的不足,感谢两位小老师的帮助,感谢大家对我的尊重和信任,使我走完了初为人师的第一年,而学生们却说:“是我在教学上的认真,不怕困难,勇往直前的精神鼓舞了他们。”

不知道是孩子们帮助了我,还是我鼓舞了孩子们,使我对这三尺讲台有着那么深的眷恋。

当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心时;当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长时;当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候时;当我看到学生有明显进步时,都会感到无比的快乐和幸福。

人们说,教师是天底下最光辉的职业,而我认为,教师是世界上最充满爱的职业,它的爱是学生与老师之间最纯洁、最无私的爱,

我的演讲即将结束,下面我把一首小诗送给在坐的所有老师们:

我愿是小桥,听流水欢唱;

我愿是细雨,为花儿梳妆;

我愿是青山,随四季畅想。

我更愿是教育者,为心灵导航,

使它在茫茫大海上不迷失方向。

还要为幼苗增加营养,

让它迎着风雨茁壮成长!

教师演讲稿范文(篇2)

雨露是花中最美的,因为雨露滋润了花的生长;苍鹰是天空中最美的,因为天空让它飞翔;大海是鱼心中最美丽的,因为它赋予它生命。在我心里,魏老师是最美的,因为她激励着我不断成长,不断进步,不断提高。

我是新生,所以一切对我来说都很陌生。我没有朋友,没有乐趣,孤独寂寞。那是一个阳光明媚的日子,但数学试卷上醒目的红色十字让我心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了午饭时间,我一点胃口都没有。最后一个人做好了,魏老师用她柔和的声音说:“谁还没做好?”同学大叫:“丁子超没打!”“快点吃,不吃就吃不下。不吃饭怎么长高?”“老师,我真的不想吃!”“不行,赶紧去食堂吃。”魏老师用不容置疑的声音严肃地说。在老师威严的目光下,我只能服从命令去食堂做饭,一句话不说吃完饭。魏老师轻轻把我叫到办公室,问我为什么不想吃。我支支吾吾的说:“因为,因为数学没考好,我觉得很难受。”魏老师耐心听我讲,语重心长地告诉我:“考试失败不代表你永远失败。每个人一生都会经历很多考试,很多成功和失败。每次失败后,你只需要认真反思总结,把失败变成动力。成功不远了。不吃饭是最无能的表现,因为对考试的成功一点帮助都没有。老师相信,以你的能力和进取精神,一定能考好……”从老师办公室出来,突然感觉到一丝暖意在心里流淌。在老师的期待和信任的目光中,一种不怕失去的精神从心里油然而生。是的,失败不可怕,失去也不可怕。可怕的是我们对待失败的态度!

在魏老师的鼓励和指导下,我很快融入了这个新环境。一切都不再那么陌生,一切都不再那么孤独,我有了很多新朋友,我已经赏识我,信任我的魏老师。在我心中,“文远最美的老师”的称号是魏当之无愧的!

教师演讲稿范文(篇3)

尊敬的各位的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我为大家演讲的题目是《我心中最美的老师》!

在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,他们默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春,为我们编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识,为我们架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。

每天清早,走进宋园小学的校园里,你总能看到这样一位清瘦的教师,他手里拿着一把扫把,从学校的这一头扫到那一头,每天一刻也不停,不怕苦、不怕脏,把学校的卫生工作,做得踏踏实实,卓有成效。有时学生上课了,我想他也该清闲了吧,可他还是不放心,东看看,西瞧瞧,手里还拿着一把钳子,把学校的各个角落巡视了一遍,直到自己感到满意了才回到办公室。有时他还没进办公室,就有学生来找他,不是摔疼了,就是生病了,而他遇到这些学生总是笑脸相迎,和蔼可亲,热情相待,临别还不忘叮嘱几句。怪不得学生遇到他,都亲热地叫他一声“卫生老师”。现在大家也该猜出来了吧!他就是我校出了名的勤劳的、能干的总务主任张庆昌老师,在此,我恳请大家把热烈的掌声送给我校的张庆昌老师。

如果说教师的人格力量,是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心,是成功教育的原动力。赵XX老师,三十年如一日,每天很早到校辅导学生学习。对待学生爱生如子,乐于关心帮助家庭困难学生。有一个星期日晚上,天下着雨,我班XX妈妈哭着向赵老师求助:“赵老师,我现在在李XX医院,我家XX病了,吐得厉害,我丈夫在广州打工不在家,我身上只有50元钱,我该怎么办呀?”听着电话里的哭声,赵老师的心一下子被揪紧了。说实话,还从没有一个学生家长哭着向他借过钱,他知道XX的妈妈一定是遇到了难题。赵老师接到电话后,二话不说,连忙穿好衣服,带上钱,骑上电瓶车,冒着雨向李XX医院冲去,为XX妈妈解了燃眉之急。过后,XX的妈妈就杨校长发来短信,短信上写着:“谢谢学校的赵老师,他把钱送过来救了我的孩子,我不知道怎么感谢他!”是呀,我们只能在心里默默祝福:“老师们!好人一生平安、幸福!”

XX老师是我们学校的教务主任,用一个词来形容他,他就是“认真”,用两个词形容他就是“非常认真”,他对工作勤勤恳恳,精益求精。他教学经验丰富,教学手段灵活,效果显著。他对待学生亲切有办法,经常找我们谈心,把我们当成自己的孩子,教育我们,开导我们,走进我们的幼小心灵。我们最佩服的是他管理班级有一套,不管怎么调皮的学生到了他手里,都变得听话了,他所带的班级在双庙镇质量检测中都是名列前茅。

XX老师是一个温和善良、基本功扎实的女老师。她曾说过这样一句话:“你想教育好学生,首先你得跟他们交朋友。”她是这样说,也是这样做的。我也从没看见她发过一次脾气,红过一次脸。在丈夫的眼中,她是一位好妻子;在孩子的眼里,她是一位好妈妈;在我们学生的心里,她是一位好老师;在老师们的眼里,她是一位好朋友。她虽然言语不多,但她总在默默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。特别是下雨天,因为她住校,总是做很多饭,给那些因路远,而不能回家吃饭的学生吃。这使我们很感动,也很感谢她。

这样的好老师,真是说也说不完,夸也夸不尽!而在这些老师的背后,尤为一直默默无闻、无私奉献的,则是我们文雅忠厚的杨怀建校长,他一心想着学校的发展,一心只为学生的进步,时刻关心着我校全体师生,唯独没有想着他自己。他平时忙于学校事务,节假日更是难得见休息,他把学校看作是自己的阵地,他为学校做出了榜样。在我们宋园小学的校园里,还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我校的老师们一无所有,但他们拥有同一片广阔的天空。在同一片蓝天下,他们用爱播撒出希望……我骄傲,我自豪,因为我们拥有这些光荣的人民教师!

教师演讲稿范文(篇4)

众所周知,班主任的工作千头万绪,小学班主任的工作更是面面俱到。然而,自担任小学英语教学那一天起,做班主任简直成了我的一种奢望。回忆过去,做班主任的每一天,和学生相处的每一刻,都觉得是一种锻炼,一种生活,一种幸福。

也许真的有好梦成真,就在今年的开学初,由于种种原因,我接替了三年级班主任的工作,一种久违的兴奋油然而生。

我班的学生大多活泼好动,有些孩子甚至像脱缰的小马。那时我在心底就告诉自己:作为班主任,班级就是我的家,学生就是我的孩子。要宽容、善待孩子们的不足,要用一颗慈母心去教育培养他们。

于是,经过深思熟虑,根据孩子们各方面的表现,我把全班38名学生重新分成六个小组,同时民主选出了组长。这样在组长的率领下,各组草拟了班级公约、小组评比、奖励办法。又在班会上,把各组的方案、制度融合在一起,讨论、修改、补充,最后颁布实施了。

一个多月过去了,班里很平静。别说没有打架拌嘴的,就连脏话也很少听见。地上有了纸屑有人会主动捡起;老师不在,班长会领大家复习功课;卫生扫除时,你帮我提水,我帮你擦桌椅,互相帮助,随处可见。更令人惊喜的是初次接触英语的新鲜感一直伴随着这群天真可爱的孩子。虽然那些调皮的男生故意走近我扮着鬼脸丢下:“ Nice to meet you. ”的确可笑,但是我宁愿把它当成一种游戏,始终愿意与他们一块分享这幸福。

时间在我的自信和骄傲中悄悄的溜走,我暗自高兴,独自享受着这轻而易举的幸福。直到有一天,我发现就连文静的董桐都在单词考试中作弊,才刻骨铭心地感觉到真正的幸福并不是垂手可得的。

我陷入了沉思……

一个星期四的下午,我对孩子们说:“今天我们做一个游戏——对答如流。规则是老师说单词的汉语,同学们说英语并拼读。谁在一分钟内不出错,谁将得到奖卡,为小组加分。”

孩子们争先恐后地与我合作着。 可是半节课过去了,还不见有人胜出。课堂上出现了少有的沉默。

终于,班长举起了手,成了唯一的胜者。孩子们欢呼了起来,我也向她投去了赞许的目光。

当孩子们静下来的时候,班长走到讲桌前,递给我一些卡片,郑重其事地说:“老师,我想:今天的奖品才真正属于我,过去的这些应该还给您。”

教室里又是一阵沉默。之后,孩子们陆续拿出了自己过去的奖品还给了我,其中也有董桐。

不知是谁带头鼓起了掌,一时之间我竟不知所措了。

因为这发自内心的掌声,融化了我幸福的泪;这发自内心的掌声,让我看到了心与心的交融;这发自内心的掌声,让我体味到了拥有孩子的纯真就是享受幸福。

教师演讲稿范文(篇5)

各位好:

今天,我也来说说自己的想法。谈谈如何做一名优秀的教师。尽管我自己离一名优秀的教师还相差很远,或说还需要孙悟空的一个筋斗。不过,人虽未至,心却向往之。

鲁迅说,我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

人何以能成为国之脊梁?梁启超先生早就发出了振聋发聩的呐喊:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立。如此说来,表明了欲成脊梁,必先从娃娃抓起。从娃娃抓起就是从根本上、从基础上下功夫。从哪方面抓呢?或许条条大路通罗马,但唯有教育是一条光明而正大的道路。借用古语一句,或许可以说是万般皆下品,唯有读书高。

那么,谁来指导少年走上这条光明而正大的道路?尽管光明而正大,却并非一条坦途。唯有教师可行。谁来引领少年走好读书之路?一条需上下求索而漫漫之征途。非教师不可。教育是国之重器,国之基础;教师是教育的第一资源,是教育的核心力量。所谓百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。可见,教师在教育中的作用必须受到重视、重视、再重视。

从教师层面讲,如何成为一名优秀的教师?倘若还只是从灵魂的工程师、蜡烛、园丁等角度来说,尽管唯美,却也只是一些比喻义,于实际而言是不中用的,至少没有可操作性。

想要明白如何成为一名优秀的教师,首先需要明白教师工作的实质。教师的工作实质,用韩愈的话说,“师者,所以传道授业解惑也”。用现代话来讲,就是教书育人。具体怎么做?怎样才能做得好?也就是说怎样才能做一名优秀的教师。难,也不难。所谓“世上无难事,只要肯登攀。”就看一个人有没有这份心。20xx年教师节前夕,提出了做好老师的“四有标准”:即做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。这是多么高屋建瓴的标准啊。不过,若想要更加具有可操作性,依我个人之经验与看法,简而言之,优秀教师就是两点:多读书和善分享。

第一,要想教好书,必须多读书。毫不客气地讲,不读书,或说教书后不再读书的教师是不少的。进一步讲,只知道读专业的书也是狭隘的。陆游说“汝果欲学诗,功夫在诗外。”就是这个理。那么,具体读什么书?则显然是仁者见仁、智者见智的,我是不能也不该列出个具体书单的。

第二,教书育人,说白了就是服务学生。如何服务?全在教师的分享。传道、授业、解惑,哪一点不是分享?分享道,包括人生之道;分享业,首先是学科专业;分享可能的一切以解惑。此时,优秀教师需要做的就是学会分享、懂得分享。

一言以蔽之,优秀的教师,应该在多读书和善分享两方面尽心尽力。

谢谢!

教师演讲稿范文(篇6)

选择了孩子,就拥有了快乐!

就选择享受成长的快乐!选择教育孩子。

走入幼教的行业已经快一年了伴随成长的日子,怀着一颗真诚的心和青春的朝气。心情在变,故事在变,依然不变的这份信念。

成全了梦想。执著与梦想,选择了孩子。让我更坚定脚下的路!伴随他生命一起成长,自信再苦再累都值得!

让我感动!理解他心声的同时也找到与同行的差距,学习年大会上几位高中教师的发言。应向他积极学习,提高自己。不断追求中挑战自我实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。

积极投入工作。奉献自己的所有,拥有一颗平常心。不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育—这红烛的事业,就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。保教中呵护孩子的成长,琐碎中指引前进的方向,这都是应该做的一切为了孩子!像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富。因工作而美丽,因拥有孩子的心而年轻。

极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。让他人生的第一步就充满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐!孩子虽小,但有自己的想法和主意,渴望独立,渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师,才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日,富有爱心。唱完歌让他说出愿望的时候,都惊讶与他需要的简单,殊不知只有简单才快乐!

坚持恒心,拥有耐心。对人对事懂得尊重和宽容。比海洋更广阔的人的心灵,宽容是一种美德。幼儿期是孩子身心发展的成长期,不成熟决定了需要教育,要理解他无知,允许他犯错误并在改正中实现自我成长,要给他时间让它去做去想去实践,没有耐心的老师不是好老师,也不可能听完孩子一句话就妄下判断,学会对孩子负责对自己负责吧。日复一日的坚持,终会走入他俗话说“行为形成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”良好性格的养成会让孩子受益终生,何不尝试着去培养孩子也塑造自己呢?

学会积极合作。幼儿园以班级工作为单位,工作中注重团结协作。每个班有两位老师和一名保育员,只有合三人之力才能创出一个健康的班级,来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要有利资源,作为老师,只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境,外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。作为一名幼儿教师工作在幼教的一线,应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力。随着社会的发展,观念的更新,对幼教的需求提高了,作为幼儿教师的应具有时代的紧迫感,积极学习,努力拼搏,有”不待扬鞭自奋蹄”精神去工作。

成长中提升自己的人格魅力。争做孩子从点滴做起。

家长心中信任的专家,心中的好老师。领导心中合格的员工。教育有时靠的环境熏陶。老师是不可忽视的人文环境,教师的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子。以身作则,为人师表的要求不高,但也要修炼,这不仅需要广博教育知识与精湛的教育能力,还需要一种人文精神。教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的能力。所以我应时刻严于律己、言行一致、争做新人的表率,努力为孩子树立时代的楷模!让他人生的起点看到最亮的风景,让他充满自信的去扬帆远航。

这只是个开始,今后的教育历程还很长。但只要用心做了,就敢于面对那些期待的目光。执著于自己的选择,梦想就在前方,指引着脚下的路,慢慢前行直到梦的尽头。

教师演讲稿范文(篇7)

尊敬的各位领导和全体教师:

“捧着一颗心来,不带半根草去。”当十年前,我一踏入永吉师范的大门,我就学会了这句话,只是当时还未体会到这句话的含义。而今,每当我身处学生当中,每当我走进孩子们呼吸的空气,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀乐,也深深地感受到了教师平凡中的光荣,哪一位教师不曾付出过,努力过,拼搏过。八年间,我天天早来晚走,帮助后进生,无偿为他们补课,记不得多少次早出晚走,多少次顶风冒雨,也记不清多少次捐资助学,但我无怨无悔。

我们班有一个叫林志成的孩子,在四年级上学期的时候,一次中午吃饭回来,那天风很大,把他的手夹在了门缝里,结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来,鲜血直流,当时我的心提到了嗓子眼,在去往医院的出租车里,我紧紧地把他抱在怀里,鲜血染红了孩子和我的手,到了医院,医生开始缝合,我把他抱在怀里,安慰他,可是一针下去,他一哆嗦,又一针下去,他的身子又一哆嗦,我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一阵一阵地痛,这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦,我还是一个晕血的人,而面对如此情景,让我情何以堪!交完医药费后,我把他抱回班,此时,我的心里真的是百感交集。

第二天,当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一起去看望他时,他非常激动地说:“老师,同学们,谢谢你们来看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很为当时那个场面所感动。临走,我告诉他要好好养伤,我会把课给他补上的,我走出了很远,还看见他再向我招手。之后的一个月里,我每天都买水果去看望他,去给他补课,每天都是晚上八九点钟才回家。但从他的身上,我看到了爱的力量,只有教师付出爱,才能换取学生的爱,在学生幼小的心灵里,应该充满老师温暖的.爱,我愿将爱永远奉献给我可爱的孩子们。

班里还有一个叫唐健的同学,他是一个智残儿童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣机时,被洗衣机绞掉了。在班里,我很注意对他的关心和保护,但一次意外,让我彻底了解他的一切:那是在六年级上学期的时候,他在没有老师吩咐的情况下,自己走出校门,在电院大墙外的开水筏下接开水,那里的开水都有一百度以上。他在接的时候,一不小心水花溅在手上,一下子水洒了,一桶开水都洒在了他的腿上,灌进了他的鞋里,顿时,他倒在了地上。这时,一些同学把他扶了起来。而我知道后,马上跑了过去,等打开他的裤子,我一下子惊呆了,只见他的腿和脚全都被烫掉了皮,有的地方白骨隐约可见,而且上面遍布水泡,足有百十个,大的有中指盖大,当时,我的心一阵酸痛,孩子怎么受得了。二话没说,我打来了一辆车,送他去了三医院,当我扶他在病床上药的时候,当我看到医生用针去挑开一个又一个水泡,用针管把水泡里的水吸出来的时候,当我看到医生用酒精杀毒,酒精每经过他腿上一处,他痛苦的神情,痛苦的泪水时,我的心都要碎了。上药回来时,我紧紧把他抱在怀里,把他送回家。

到了他家,我又一次震惊了,原来,他父母离婚了,都不在身边,他和姥姥姥爷一起生活,而他姥姥一月的工资不过三百元,而此时他的姥爷又犯了心脏病,在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行,更不要说,每天一次的领他换药,付医药费了,多么可怜的孩子啊!

从那以后,每天,我都会抽出一节课的时候领他去换药,给他买吃的,承担了一切的医药费,在他走不了时,我背他;在他饿的时候,给他买有营养的东西吃;如此坚持了二个月有余,我花费了几千元,但看到他又活蹦乱跳的样子,我心慰极了,我无怨无悔。

自古忠孝难两全,在我忙于工作的时候,去年,我的母亲病了,在肛肠医院动了手术,而我呢,没有陪在母亲的身边,只能在下课之余用电话询问,那种心情真的是让我痛苦万分,当事后,我得知在我母亲动手术的时候,医院的麻药不好使,注射不了,而我母亲在手术台上在没有打麻药的情况疼了近二个小时时,我的心里的难过无以言表,而这期间,为了学生,为了工作,我没有请一分钟的假,但做为儿子,我的孝心何在?是啊,那句话说的多好,晚了,你何以言孝!今天想来,我依然是万分心痛!

有付出就有收获,当那一年区举行篮球赛,我打完篮球赛回来,回到班级时,我们班的学生对我报以热烈的掌声,看到同学们那炽热地、敬爱的目光,我真的被当时的情景所感动了,尤其班长站起来亲切地说:“老师,您辛苦了,老师,您歇一会吧!”当时,我身心的一切疲劳都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力没有白费,虽然我们班是一个问题班级,是一个病号班级,是一个差生班级,但当时我有这样一批理解我,支持我的孩子们,我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔,让爱永恒”,我愿用一生追求,用一生的时间去呵护,我也愿为我的理想而终身在三尺讲台上驻足。也许,我很平凡,但是我自豪,因为我奋斗了,努力了,我相信自己一定会拥有辉煌!

教师演讲稿范文(篇8)

我来自于美丽的***,蓝天、白云、绿草、鲜花在这里构成了一道道美丽的风景,在这个金色的九月,在这个收获的季节,**中学的奏响了新的乐章,取得了丰硕的教育成果,这一切都来自于中学新的教育理念,那就是12个字:“与时俱进,以人为本;坚持发展,锐意创新;扎实工作,提高质量”!我今天演讲的题目是:《待到山花烂漫时》——记仁寿县***中学党支部书记、校长***“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”岁月沧桑,多少人在平凡的岗位做出了不平凡的事迹。

***,这位年轻的共产党员,五福中学校长,在偏僻乡村度过19个春华与秋实,以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火,将生命的绚烂融注祖国的花朵,谱写一曲曲动人的篇章。“选择乡村,我无怨无悔”1984年,***以优异的成绩毕业于井研师范,放弃了留城工作的机会,怀着“荡舟浩渺知识海洋,去采撷最美珍珠”的远大志向,风尘仆仆投入了乡村的怀抱,一干就是18年。20xx年,一次人生的选择摆在了***面前,组织上有意留他在城镇工作,县城中学也抛出橄榄枝,出乎人们意料的是,听惯了山村娃子的声音,闻惯了草木缕缕清香的***,再次选择了山村,竟挑起了五福中学校长的重担。

许多关心他的人问:“廖校长,你放弃了这个难得的机会,呆在乡坝头后悔吗?廖校长毫不犹豫地回答:“选择了乡村,我无怨无悔!”“合格的校长,不合格的丈夫和父亲”***有一个令人羡慕的三口之家,妻子美丽、温柔、贤慧,女儿就读于城镇中学。周末的黄昏,一家人散步于林荫小路,该是多么惬意与幸福!可是,这种时刻对他家来说,十分难得。

他的女儿廖彬曾这样说:“爸爸,我真恨你!你心中只有五福中学,就没有妈妈和我了!”是啊,作为丈夫,把家庭的重担全撂给了妻子,作为父亲,没能对孩子尽到一份父爱,廖校长心里又何尝不愧疚呢?难怪老师们都说:“廖校长是合格的校长,却不是合格的丈夫和父亲。”“一个都不能少!”廖校长深深地爱着妻子和女儿,任何人也无法取代她们母女在他心中的位置,但他也执著地爱着他的学校,爱着他的事业,并为之付出了大量的心血。多少个白天与夜晚,为了让学生完成九年义务教育,为了实现“一个都不能少的诺言”,他踏遍了五福的山山水水,为了全面完成职中任务,他走遍了五福的村村户户。记得去年一个寒冷而宁静的冬夜,廖校长与教师一道去说服十里之外廖刚和廖九林同学就读职中,工作做通已是深夜10点,等找车回到家,已是12点,门反锁着,我们的校长是横求,竖求,乞求,哀求,夫人就是不开门!“困难、病魔,没能让他倒下”在廖校长上任的第一学期,面临着巨大的挑战:“一个乡村中学竟背负着近十万元的债务,经费举步为艰;制度管理不善,上班时间教师打牌、下棋、吹牛、;干部摆架子,放空炮,干群关系紧张;家长反映乱收费、乱办班、乱补课严重,教学质量大滑坡,……”面对诸多困难,他“受任于败军之际,奉命于难之间”,身先仕卒地带领大家克服重重困难。

每天早晨6点左右他就从富加赶车到校,下午6点40左右才离校,脏、累、重活抢着干,在他的模范带领下,全校的工作全面复苏,焕发了生机。可不幸的事在这个时候发生了,本来有严重胃病的他痣疮犯了,吃药打针不管事,只好手术,医生叮嘱一定要多休息,但是,他没有声张,只到医院开点药,又一头扎进了工作中,细心的教师们发现他瘦了,憔悴了,大家都劝他多休息,他却说“没事!”每天强打精神入课堂。教师们流泪了,***也流泪了,他从老师们眼中体会到了工作的价值。困难、病魔没有让他倒下,反而让他更坚强!“我还年轻,有的是机会!”“上善若水,厚德载物”。廖校长的付出虽然无法换来荣华富贵,却一次次换来了学生们的微笑,教师们的称赞,乡亲们的颂扬。

短短一年里,五福中学的教学质量实现了新的跨越,取得了丰硕的成果。然而令人吃惊的是,这样一位优秀的校长,却连继几年把评优的机会让给了年纪大的教师,他说:“我还年轻,有的是机会!”有位年近59岁,满头白发的老教师曾握着廖校长的手激动得热泪盈眶,断断续续地说:“我这个老头子,平生不佩服任何人,对于你我真的折服了,谢——谢!谢——谢!谢—— 谢……”“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

我们有理由相信,有上级领导的关心支持,英明领导,有这样一位廉洁奉公,勤恳踏实的领头人,五福中学教育定会扬起风帆,驶上快车道,实现追赶型、跨越式发展!迎来一个全新的春天!

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