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支教教师发言稿8篇

发布时间:2023-03-22

支教教师发言稿。

有请你读一下以下的“支教教师发言稿”,本文供您参考,并请收藏。动听的话语如同清风一般,从人们耳边吹拂而过,在生活中,我们总是有许许多多要上台发言的时候,我们需要花精力打磨好自己的发言稿。

支教教师发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

“年年八月有迎新,年年情景却不同。”今天我们十几位教师怀着激动的心情接过了“下乡支教”这个接力棒,十几年来无数老师为舞阳的教育事业注入了活力,而今天我们就是其中的一员,相信未来会走得更高更远。

我想支援农村的教育事业的意义和价值就在于:它优化了教师资源配置,促进义务教育的均衡发展,架起了城乡沟通的桥梁,促使教师更新教育观念,深化教学改革,同时给学生带去了更多的知识和快乐,使年轻的教师们在相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,提高自己的综合素质。从这个意义上来说,支教是一种责任,更是一种精神的体现。

记得有位支教老师告诉我:“支教可能一生一次,但思想交流却是一生一世”,何况我们有的老师已经不止一次投入到这个活动中。但是要成为一名合格的支教者,最基本的就是肩负责任,勇于承担,对自己负责,对学生负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一人时刻应该铭记的。

支教是工作,是交流,是学习和提高,更是锻炼自我,磨炼意志的一次好机会。作为支教教师,我们感到身上的责任重大,因为我们知道我们不单是代表个人,也代表我们的学校。我想在活动中纯粹的研究提高学科教学水平是远远不够的,我们还要充当两者之间的桥梁纽带作用,这是一种压力,也是一种责任,更是一种催人奋进的动力,在此我代表支教老师向局党委保证,我们一定不辜负你们的期望,不辜负领导的重托,用心工作,以自己的实际行动,向舞阳的教育事业交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

支教教师发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是高中班班主任__。

首先,请允许我代表x中(__)高中部全体师生向一年来辛勤付出的所有支教名师表示最衷心的感谢!感谢你们给我们带来的先进教育理念,感谢你们帮助我们提升了教育教学水平,感谢你们给我们的班级注入了无限活力和自信!回顾一年的光阴,心中的敬意油然而生:为了提高学生的成绩,你们以校为家,舍小家顾大家,狠心地抛下了自己年幼的孩子,虽然东营的家距__很近,你们却坚持两周回家一次;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,早自习、晚自习和双休日的教室里仍然能看到你们忙碌的身影;你们在教学中善于反思,经常与我们交流教学方面的问题,将你们的先进的教学经验和教育理念无私的奉献给我们;你们将高中班的管理作为己任,为班级的管理献计献策,对高中班学生良好学习生活习惯的养成起到了至关重要的作用。

回味一年的岁月,你们爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神,使__高中部的广大师生受益匪浅,使我们明白了什么是平凡中的伟大。耳濡目染,潜移默化,我们的教育理念在不断更新,教学水平也在不断提高;你们的谆谆教导,使高一的__位学生更是受益良多,他们已经深深地喜欢上了你们先进的教学理念和方法,真正喜欢上了学习,现在高中部学生的学习生活习惯已经有了显著的改观,课堂变得活跃了,作业上交及时了,他们在学习和生活中越来越自信了!我相信总有一天他们会实现自我,超越自我!我相信中考不如意的他们一定会成为高考的胜利者!

回想一年的时光,累但快乐着,从感情上来说我多么希望我的战友能够留下来,送出__高中部第一届学生,但理智告诉我这是自私的,一年来你们已经付出了太多太多!既然离别在所难免,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!不过我相信,离开支教岗位的名师仍然会一如既往地关心和支持__高中部;我也坚信,坚守的我们一定会传承支教精神,加倍努力的工作,将__高中部的学生教好!

请你们常回__看看,常回__高中部看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,祝各位支教名师工作顺利,生活幸福,桃李满天下!

谢谢大家!

支教教师发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是高中班班主任xxx。

首先,请允许我代表xxx高中部全体师生向一年来辛勤付出的所有支教名师表示最衷心的感谢!感谢你们给我们带来的先进教育理念,感谢你们帮助我们提升了教育教学水平,感谢你们给我们的班级注入了无限活力和自信!回顾一年的光阴,心中的敬意油然而生:为了提高学生的成绩,你们以校为家,舍小家顾大家,狠心地抛下了自己年幼的孩子,虽然xxx的家距xx很近,你们却坚持两周回家一次;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,早自习、晚自习和双休日的教室里仍然能看到你们忙碌的身影;你们在教学中善于反思,经常与我们交流教学方面的问题,将你们的先进的教学经验和教育理念无私的奉献给我们;你们将高中班的管理作为己任,为班级的管理献计献策,对高中班学生良好学习习惯的养成起到了至关重要的作用。

回味一年的岁月,你们爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神,使xx高中部的广大师生受益匪浅,使我们明白了什么是平凡中的伟大。耳濡目染,潜移默化,我们的教育理念在不断更新,教学水平也在不断提高;你们的谆谆教导,使高一的35位学生更是受益良多,他们已经深深地喜欢上了你们先进的教学理念和方法,真正喜欢上了学习,现在高中部学生的学习习惯已经有了显著的改观,课堂变得活跃了,作业上交及时了,他们在学习和生活中越来越自信了!我相信总有一天他们会实现自我,超越自我!我相信中考不如意的他们一定会成为高考的胜利者!

回想一年的时光,累但快乐着,从感情上来说我多么希望我的战友能够留下来,送出xxx高中部第一届学生,但理智告诉我这是自私的,一年来你们已经付出了太多太多!既然离别在所难免,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!不过我相信,离开支教岗位的名师仍然会一如既往地关心和支持xxx高中部;我也坚信,坚守的我们一定会传承支教精神,加倍努力的工作,将xxx高中部的学生教好!

请你们常回xxx看看,常回xxx高中部看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,祝各位支教名师工作顺利,生活幸福,桃李满天下!

谢谢大家!

支教教师发言稿(篇4)

尊敬的领导,亲爱的同志们:

大家好!

“支教”工作是县局领导为贯彻国家关于中小学人事制度改革精神,选派县城优秀中小学在职教师到农村薄弱学校任教,促进教育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动教育全面、持续、均衡发展,为实现教育公平,构建和谐教育所做出的一项重要举措。本学年局领导选派三名县城名校优秀教师到我单位支教,对他们的到来我代表全镇师生及社会各界表示热烈的欢迎,对上级领导及支教教师所在单位领导表示衷心的感谢!为使支教工作收到实效,发挥最大效能,我们计划做好以下几项工作:

一、高度重视,规划有序。我镇地处农村,师资薄弱。帮扶支教工作无异雪中送炭,所以我镇各校极其重视。我镇提前成立了以校长为组长,主管副校长为副组长,教务、后勤、政教等部门负责人为组员的支教工作领导小组。主动与县教育局、支教学校联系,了解支教教师情况及生活和工作要求,商讨与支教学校交流互动机制。

二、做好后勤保障,使支教教师宾至如归。

开学初,全体学校领导计划为支教教师举行了隆重的欢迎仪式,在工作和生活上,认真地征求各位支教老师的意见,共同制订支教工作计划。后勤部门提前准备了学校最好的房间和新床,宿舍打扫的整洁干净,生活用具一应俱全,使支教教师宾至如归。

三、扎实开展“师带徒”,把真经学透、留住。

我们计划除了让支教老师担任正常教学任务外,还与我镇青年教师结对,进行“一帮一,师带徒”活动,约定青年教师每天听支教老师一节课,支教老师每周听青年教师两节课。争取通过一年的师带徒式地学习,确实将支教教师的教育教学新理念、课堂教学模式和教学技能学透、留住。

本学年我们力争做到受教学校和支教教师真诚协作,在教育教学理念上,收到如春风吹过,使得满山吐翠的效果;在教育教学管理上,帮我们建立基础框架;在教育教学技能上,培育新人,留下真经。争取通过支教工作增进两校的友谊,加深彼此的了解和信任,提高我镇办学水准和教育教学水平,实现“乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海”。

总之支教工作的实施,给我们提供了更好的发展机遇,我们将不辜负支教学校的无私援助,注重课堂教学的有效性,为逐步改变我镇的办学条件,提高教学质量而不懈地努力。

支教教师发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、支教老师们、家长们、同学们:

大家早上好!

首先,请允许我代表车李小学的全体师生,向莅临我校的各位领导表示热烈欢迎,向在我校辛勤耕耘了八天的五位支教老师,表示衷心的感谢。感谢你们给我们带来的先进育人理念,感谢你们帮助我们丰富学生的知识,感谢你们给我们的学生注入了无限活力和自信!

回顾八日的光阴,心中的敬意油然而生:为了丰富学生的知识,你们以校为家,视学生为朋友;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,顶着炎炎烈日,深入到每个学生的家庭进行家访;你们在教育教学的活动中,将快乐带给了每一个孩子;你们对学生良好学习习惯的养成,起到了至关重要的作用。在本次活动中,你们对山区的学生充满爱心,并给我们的学生带来了外界先进的思想观念,鼓起了他们探知外界的勇气。教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;

八天如风,挥不去我们刻骨铭心的记忆,八天如流,冲不走你们用真诚和热血谱写的真情。请你们常回家看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,让我们再次以热烈的掌声向五位支教老师表示由衷的敬意和衷心的感谢!祝五位支教老师身体安康,事业蓬勃,前途无量!

感谢各位领导对车李小学的关怀,感谢内蒙古科技大学起航支教团的辛勤支教,感谢内蒙古甘肃商会和静宁县手拉手儿童慈善协会对本次活动的大力支持。

谢谢大家!

支教教师发言稿(篇6)

尊敬的xxx:

首先请允许我代表永丰小学全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢,对这次义教和支教交流活动的圆满成功表示热烈的祝贺!。

一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友义无反顾来到我们这贫困的山区学校,从繁华的都市到简陋的山村,你们克服了生活不便,心里孤独重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为我校搭建的知识资源共享的平台,感谢你们为教育教学发展做出的贡献。

回顾一年的光阴。那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。此刻,任何语言都变得苍白,因为没有文字能确切表达我们心中的恋恋不舍,以及那份离别的失落……

忘不了和你们共同工作的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们知道了什么叫敬业,当你们穿梭于各年级听课的时候,我们懂得了什么叫学习,当你们在教研会上发表见解的时候,我们知道了什么叫坦诚,当你们上示范课的时候,我知道了什么叫高水准。这样的365个日日夜夜,让我们永丰小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下。老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!

岂止是老师们受益。永丰小学的孩子们更是幸福,自从你们来之后,孩子们发生了翻天覆地的变化。他们穿的干净了,说话礼貌了,写字工整了。孩子们的脸上洋溢着幸福的微笑,这是你们慈母般的关爱感化了孩子幼小的心灵。

课堂上,孩子们争先恐后的发言,兴趣盎然,外教老师生动活泼的教学,让山区的孩子走进神秘的英语世界,对英语产生了浓厚的兴趣,语文和数学课灵活有效的教学方法激活了孩子们的思维,点燃了孩子们的求知欲。可喜的是孩子们会说比较流利的普通话了!会用简单的外语交流了!能用流畅的语言表达自己的情感了!这在我们贫困的山区是多么难能可贵的事啊,你们为永丰小学的教育注入了新鲜的血液,让这里的孩子和城里的孩子一样享受到高水平的教育。是你们的谆谆教诲让孩子们健康成长,为孩子们插上理想的翅膀,给孩子的终身发展奠定了良好的基础。当然你们的辛苦没有白费,那一张张骄傲的成绩单便是你们丰厚的回报!

让我们心存感激的不只是你们提高了教学质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德,你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,用你们微薄的工资为孩子们捐助各种学习用品,衣物,生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。甚至还为学校拉来赞助,捐献了足够多的体育用品和书籍。使我校从德智体各方面都有了新的发展,上了新的台阶!你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和赏识,更赢得家长和群众的尊重和爱戴。

我相信,历史会记住你们,永丰会记住你们,山区的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我的心田!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信这四位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持永丰小学的教育事业,希望你们记得永丰小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的战友们。

轻轻地,你们要走了,正如你们轻轻地来。此刻千言万语只化成两个字——珍重,期待你们常回家看看,永丰小学的大门为你敞开!随时欢迎你的到来!

支教教师发言稿(篇7)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是来自xx小学的一名普通的xx教师。在这金秋时节,初到贵地,虽然一切都很陌生,但你们的热情让我找到了家的感觉。

借此机会,我要感谢各级领导为我们搭建了这个平台,让我有幸能与xx小学的老师们一起学习交流。

此次xx之行对于我来说是一种全新的生活,也是一次前所未有的挑战,这将是我人生征途中一笔宝贵的精神财富。

我会倍加珍惜这一年的支教时光,自觉服从学校工作安排,全力支持和配合xx小学的工作,虚心请教,积极互动,在不断地合作交流中努力提高课堂教学水平和教科研能力,和这里的同行们共同成长。

“相知无远近,万里尚为邻。”我相信,接下来的一年必定是我教学生涯中全面丰收的一年。

谢谢大家!

支教教师发言稿(篇8)

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我来自xx市xxxx小学,我叫xxx,我从事美术教育工作。

三月,油菜花绽放的季节啊,我们青羊的第一批支教老师到xxx来了。肩负青羊教委的殷切期望,携着青羊教师的风采,我们来了。

踏上二小的土地就受到了二小领导和师生们的夹道欢迎!

掌声里、欢呼声里,我感动了。教师,是一个神圣的字眼,而支教更是无比光荣的,在接下来的一段时间里,我们付出再多也是应该的,再苦再累也值得。看着眼前的可爱的孩子们,一次次的责任感与使命感,若潮水般撞击着心灵!我能做什么呢?我又能为孩子们做些什么呢?

从车上搬下行李后,二小的x校长、x主任、大队辅导x老师,x老师和x老师,热心的他们就不停歇地为我们忙活着,亲切得就跟一家人似的。作为外地支教教师,我们在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房虽说不大,但足够我俩住的了,我跟张馨一人一间卧室。卧室里,新购置的衣柜等生活日用品几乎一应俱全了,真地要感谢二小的领导们。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上网,有了这个保证,我们就可以及时的利用网络资源备课及吸收新的营养,真把我俩给乐坏了呃!生怕我们对住宿条件不满意,二小的领导们还一个劲地问我们还需要些什么,还说缺什么东西就跟刘老师讲,不用客气的……

第一次到外乡工作,这份热情让我们对这次出外工作充满了期待。每天都被这里的人们感动着,收获着丰足的自信与快乐!

工作之余,行走在镇上,体味那份朴质与平和,心里暖暖的。一边走,我一边想:寿安二小的领导和师生们,在这样的三月,依水有缘与你们工作生活在一起,真是荣幸啊。

我们与二小大队部共同开展的活动之一是——唱响《感恩的心》与校工会一起策划了三八妇女节的活动之二是——爱在我心中。

肩负重任,作为支教老师,在教学方面我们也正在努力打造一个快乐而有成效的课堂氛围。我们深知,孩子就像一张白纸一样,你怎么涂,他便是什么样子。正因为这样,在进行美术课堂教学时,我总能全面鼓励学生动起来,画上去。不让一个孩子有畏难情绪,不让一个孩子被团队抛弃。同时也能尊重孩子的愿望,潜移默化地进行审美教育,把美的种子撒播在孩子们空旷的心田里。当然,因为能力有限,我们的工作应该还存在许多问题,希望在以后的工作中,能得到蒲江教育局领导与二小同事的指点与帮助。

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