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清明有感作文范文精选(6篇)

发布时间:2023-03-21

有感作文。

随着时代的发展,对于文档写作的需求越来越多,可以先在网上搜索相关范文。你有没有思考过如何快速写出范文?下面小编为您带来了“清明有感作文范文精选”的相关内容,欢迎大家参阅本文!

清明有感作文范文精选 篇1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲中断魂”。又是一年清明节,我们迎着的东风,捧着花篮,来到了阿城义士陵园祭扫先烈。

走进义士陵园,高大的义士纪念碑屹立在陵园中间,“革命义士永垂不朽”八字大字是那样的神圣。一座座庄重的墓碑悄悄的围座在纪念碑的两侧。站在义士纪念碑前,我们的心情格外沉重。

主持人站在纪念碑前公布祭祀典礼开始。旗手手举队旗在嘹亮的队歌声中来到纪念碑前,鲜艳的队旗在东风的吹拂下,迎风飘扬。默哀开始了,我的心中难以平静,我们的革命义士为了解放全中国,为了国家,为了人民,他们抛头颅,洒热血,用自己的鲜血染红了五星红旗。为了胜利,他们献出了自己宝贵的生命。由于义士们的付出我们才能有今天这么幸福的糊口,我们一定要珍惜这来之不易的糊口啊!

主持人马赫遥说道:“下面有请优秀少先队员代表向革命义士献词。”我和三名同学走到纪念碑前,面对着无数的革命义士,我心中激动不已。在献词过程中,他们的英勇事迹在我的脑海中不中断浮现,我要用我的声音,向义士们表达我们少先队员的决心,作为献词代表,我无比骄傲。

在回去的路上,同学们的心情都非常沉重。回想着典礼的最后,我们把白花系在了义士陵园里的青松翠柏上,看着那朵朵白花,我更加懂得了幸福的得来不易,它并不是伸手可得的,而是经由英烈们的奋斗和牺牲得来的。我要以他们为榜样,做一名优秀的少先队员。

清明有感作文范文精选 篇2

清明是二十四节气之一,时间约在每年的阳历4月5日前后。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“弃旧容新”,人们忙于或植树造林,美化家园;或浸种耕田,育秧培苗;或换季出产,重塑商机。

清明节前后扫墓的习俗由来已久。近年来,南京人扫墓好像提前了步履,不到清明日,扫墓之人已争先恐后,络绎不绝,拥挤不堪,马路上也常常会堵车,无故铺张了光阴。在我看来,扫墓是人之常情,在风和日丽、阳光明媚的日子,去祭奠已故的长辈,清扫一下坟地,寄托对亲人的思念未尝不可。

但是,许多人扫墓不免落入俗套。焚香、点烛、烧纸、上供,弄得墓地一片散乱,不仅污染了环境,妨碍了别人的糊口;又易引发火灾,给社会带来不安定的因素,应该设法予以避免。从文明的角度而言,清扫一下墓地,顿一下环境,献一束鲜花,足可以表达对逝者的思念与崇敬。

人虽逝去,但亲人之间的感情,是难以忘怀的。活着的人去给逝去的长辈扫墓,则是一种礼节,故扫墓也是表达一种情感。纵观历史,许多三代以上的祖坟,除了轩辕、炎帝、大禹和部门名人之外,很少有人问津。外戚之坟,更不必说了。可见扫墓这种关系,大致上只能维持三代到四代,其远代祖宗,就无人参谋了。其坟也成了荒山野墓。

孝顺父母,是中华民族的美德,也是一种责任。但这种步履重在让他们在有生之年享受天伦之乐,感触感染亲情的暖和,渡过舒心的晚年。假如生前不孝,让父母操心、忧心,找各种事由,责难父母,而在其死后,又建墓,又祭扫,逝者如何感觉到!其实没有多大的意义。

清明有感作文范文精选 篇3

清明节,我和爸爸回老家扫墓。wWW.Yjs21.coM

细雨绵绵,正如诗人杜牧所说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”天地间的一切,都被笼罩在这凄清的漫漫雨雾中。

透过车窗向外望,虽隔着薄纱般的潇潇雨雾,但依然能隐隐约约看见淡淡的青绿色,如流云般在车窗上掠过。下了车,我终于看清了这淡雅的景色,清清亮亮,明明朗朗,夹哀伴凄。

走在泥泞的黄黑色的小道上,我们并未撑伞。小道两旁青黑色的山石也显得沉默寂寥。来到墓前,青色的墓碑兀立在眼前,庄严肃穆。墓的上方有一棵苍翠的树木,身上缠满了藤蔓,此刻,它没有随风轻舞,而是垂着被冷雨打湿的枝叶,仿佛在低头垂泪。我看着它那硬朗的枝干,想道:它的根须定是深深扎在这方墓穴之中的。

扫墓结束后,回到家中,这情景仍深深地烙印在我的脑海里,根、墓、土似乎有某种不可言说的联系,但我一时无法领悟。

偶然间,我忽然明白了其中的含义。根,是万物的根基,本,是万物的源头。我们的“根”和“本”就是祖先,犹如那扎入泥土内的树根,提供养分,让上面的枝干茁壮成长。

至此,我也终于懂得了清明节的意义:清清明明,根根本本,清明就是要告诉我们不要忘本,缅怀先人,感恩祖先,同时,要珍惜还在身边的亲人。

清明有感作文范文精选 篇4

清明节到了,家家都在准备着丰富的“礼品”,准备到已故亲人的坟上拜一拜,上上香,以表示自己对逝去亲人的怀念之情。

我也不例外,和妈妈、阿姨们陪着外婆选购“商品”。随便哪一家小店都会摆上那么一摊子的“商品”,说了半天,到底是什么“商品”呢?我来介绍一下吧!有“金元宝”、“人名币”、“汽车”、“房子”、“信用卡”、“衣服”、“手机”……这么重的厚礼,是要送给谁呀,真阔气!你看,那个“信用卡”、“飞行证”都像真的一样;“人民币”的最高额度是100000000000(壹仟亿),吓都能吓死人了。你到市场上去转一转,一定会带回个惊叹号的。这些“大礼”啊,全都是为死去的人们准备的。人们想,活着的人可以有的东西,为什么死去的人就不能用呢?于是,便制造出了这些稀奇古怪的东西来。

人们的好奇心很快被这些东西吸引过来,这个买一点,那个也拿一个,反正便宜嘛!可是,这些东西要怎么“送去”给死去的人呢?老板说,这些东西都是可以用火来烧的,很方便,很快捷,又有意义性。

不管是不是真的,我也为死去的人感到开心,他们虽然已经走了,但是还有这么多的亲人挂念着他们,多幸福啊!但是,转念一想,我又觉得人们这样做有些不妥,心意虽是表了,但是火灾常常就是因此而发生的,无情的火夺取了更多人或树木那有限的生命。

所以,我建议:清明时节,人们去扫墓时,尽量减少爆竹的燃放以及这些特殊“商品”的购买、燃烧,一起来保护我们的绿色,保护我们的生命,保护我们的家园吧。带上一束芬芳的菊花,揣着一颗怀念的心,来到那些逝去亲人的坟前,回忆一些往事,岂不是更好些呢!

清明有感作文范文精选 篇5

清明节到了,这是我们祖国的传统节日。

每到清明节的时候,会让我有一种莫名其妙的伤感,是不是真的应验了唐代诗人杜牧的那一句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念与祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够与我们一样,幸福与快乐地生活。此时,我们不禁会想起他们曾经与我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

远处春的景色映入了我的眼帘,鸟儿唱春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长了出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满期望与祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去。

清明节,是我最有一次伤感的节日,我从来都没有感到过这样的伤感,或许这是我对先人的怀念吧。

清明有感作文范文精选 篇6

开展“我们的节日.清明”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神礼貌建设,提高公民道德素质和社会礼貌程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际进取开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、开展国学《弟子规》的诵读活动。

《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进学校,引进课堂,作为学校建设的一项重要资料。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。

3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,礼貌做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向教师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐学校奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化学校”,并力图将《弟子规》这一进一步融入学校软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,构成和平小学新的文化特色。

2、开展“网上祭英烈”活动。

清明节期间,我校广泛开展了“网上祭英烈”活动,广大师生登陆中国礼貌网、晋江新闻网、晋江礼貌网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今日幸福生活。进取参与“网上祭英烈”活动,经过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。进取引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

经过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,使网络对青少年学生的健康成长产生进取的、有益的影响,取得了良好的效果。

3、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。

4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是经过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

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