教师节讲话稿。
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教师节表彰大会讲话稿 篇1
各位教师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第xx个教师节。在此，我谨代表xx市四大领导班子和全市860万人民，向全市教育战线广大教职员工和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！向受表彰的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺！向关心和支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
对于人的一生来说，最难忘的往往是母校，最感念的往往是师恩；对于一个地方发展来说，最企盼的一定是人才，最依赖的一定是教育。春秋轮回，寒暑交替，广大教师长年在教育教学一线传道授业解惑，甘当人梯，默默奉献，受到了广大学生的爱戴和全社会的普遍尊重。所以，每当教师节来临之际，每一名学生以及曾为学生的我们，心中那份感念师恩的情绪也会愈发浓烈。正是由于我们有一支14万之众的默默无闻、无私奉献的教师队伍，也正是由于广大教师牢记使命、不负重托，任劳任怨、辛勤耕耘，加之各级各部门和社会各界的关心和大力支持，我市教育事业不断取得新成绩。特别是自去年下半年，以全国教育工作会议的召开为契机，市委、市政府出台了贯彻落实教育规划纲要的意见以及一系列内容扎实、目标具体、措施有力的配套政策，陆续启动实施了优质教育资源倍增工程、宜居教育城建设、宜居职教城建设以及学前教育三年行动计划等教育基本建设项目，极大地推动了全市教育事业改革和发展。从目前的工作进度看，总投资17.6亿元的优质教育资源倍增工程首年任务已经超额完成，市区新增中小学优质招生学位近1.6万个；市区33所中小学建设项目已有xx个开工建设，全市119所幼儿园建设项目已有97个开工建设，开工比例均超过60%，所有工程项目都处在快速推进的良好状态。从目前所取得的工作成效看，今年市区普通高中比去年增招的3330人都在条件较好的学校就读；占市区义务教育学校新生34.3%的外来务工人员子女均已得到妥善安置；郑州13中、郑州71中、管城区南关小学、xx区金桥小学等一批中小学校通过强校托管和资源重组，教学质量迅速提高，得到了社会普遍认可和老百姓的热捧。郑州教育改革发展，人民教师功勋卓著；郑州都市区建设，教育事业功不可没。
刚刚闭幕的市十次党的代表会上，我们提出，今后五年要牢牢把握“一区两城十组团”的战略定位，着力打造中原经济区核心增长区，努力建设富民强市、民生优先的幸福郑州。在郑州建设新的战略布局和推进进程中，教育的基础性、先导性、全局性的地位将更加突出，作用将更加重要。
一、教育要为建设幸福郑州多作贡献。
当前，我市正在进入新一轮跨越发展的历史时期，都市区建设的各项任务十分艰巨。教育要紧紧围绕全市中心工作和发展大局，不断提高服务经济社会发展的能力，要成为郑州都市区建设的中坚力量，成为衡量幸福郑州的重要指标。要进一步完善教育发展规划，优化各类教育资源配置，统筹发展好基础教育、职业教育、高等教育。特别要根据郑州都市区建设总体战略，继续深入实施优质教育资源倍增工程，加快建设宜居教育城、宜居职教城，强力推进学前教育三年行动计划，大力发展教育民生，打造富有郑州特色的幸福教育。
二、要坚定不移地扩大优质教育资源。
优质教育资源是一个地方竞争力、影响力和吸引力的重要体现，也是一个地方极具价值的无形资产，更是郑州都市区建设和幸福郑州建设的重要支撑力量。要进一步解放思想，改革创新，加大投入，完善机制，强化优质品牌意识，鼓励教师争当名师、校长争做名校长、学校争创名校，推进名师、名校长、名学校等优质教育资源的扩大和再生，不断增强教育核心竞争力和整体实力。逐步满足人民群众对优质教育的需求，实现新起点下教育综合实力和服务水平的全面提升。
三、努力办好让全市人民满意的教育。
教育民生是社会民生的重要组成部分，是人民群众根本利益的重要体现。大力推进教育民生建设，办好人民群众满意的教育，既是党委政府承诺于民的实事，也是人民群众对教育的新追求、新期待。要加快城乡教育一体化建设进程，坚持不懈地推进城区学区制和农村一校制改革，推动公共教育资源向农村地区、落后地区倾斜。要进一步完善覆盖全市各级各类学校的困难学生救助政策体系，保障外来务工人员子女享受同等待遇。要切实加强学校周边环境的综合整治，确保师生拥有文明卫生、安全稳定、安静有序的教学环境。
民族振兴，系于教育；教育发展，系于全民。市委、市政府衷心希望全社会继续高度重视和关心支持教育事业发展，衷心希望广大教师和教育工作者大力弘扬“博大、开放、创新、和谐”的郑州城市精神，大力弘扬卢展工书记提倡的“三平”精神，以更加振奋的精神状态，更加扎实的工作作风，更加强烈的创新意识，立足岗位，开拓进取，勤奋工作，努力把最多的优质教育资源奉献给郑州人民，奉献给每一个学生和每一个家庭，为推动幸福郑州建设做出更大贡献！
最后，衷心祝福全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
教师节表彰大会讲话稿 篇2
各位老师，同志们：
在这金秋送爽、喜迎丰收的美好日子里，伴着新学年的钟声，我们欢聚一堂，隆重举行第XX个教师节庆祝大会，表彰为全县教育事业做出突出贡献的先进单位和先进个人。在此，我代表县政府向辛勤工作在教育战线上的全体教师、广大教育工作者和离、退休教师致以节日的问候！向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向支持教育工作的教职工家属，以及所有关心、支持郸城教育发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！
今天，县四大班子的领导在百忙之中莅临今天的大会，和大家一起欢度节日，畅谈教育发展大计，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！按照会议议程，我先讲三点意见，最后刘县长还要作重要讲话，以刘县长讲的为准。
一、求真务实，锐意创新，人民满意教育取得新成效
20XX20XX年度，我们坚持创办人民满意的教育，锐意进取，努力拼博，教育教学取得了四个提高新成效。
1、教育教学质量进一步提高。一本、二本、三本、专科一批和艺体生本科上线率，除项城外均居全市第一位。一高考生叶晨以635分，王嘉懿以672分双双夺得XX市文理科投档第一名，三高考生周凯夺得美术专业全省第一。中招我县报考12468人，居全市第三，中招成绩以绝对优势遥遥领先于其他县市区。全市600分以上尖子生31人，我县9人；590分以上高分层134人，我县46人。全市550分以上考生4036人，我县1046人，占26%，550分以上每10分一个分数段每段我县均占全市三分之一以上，稳居全市第一。
2、群众对教育的满意度进一步提高。教体局党组在秀邦局长的带领下，班子团结和谐，工作协调，思路清晰，机制健全；教育系统上下一心，步调一致，以奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风，着力打造阳光教育、人民满意教育，机关工作人员、教师作风明显转变，形成了规范有序、稳定发展的新局面，群众的满意度显著提升。
3、教师队伍建设水平进一步提高。一是师德水平有了新提升。师资培训、师德教育、继续教育有计划进行，开展了第三届十佳师德标兵评选活动，成功举办了河南省高效课堂观摩暨第十三届语文教育年会。二是教师队伍注入了新生力量。新招考的300名教师、110名特岗教师全部上岗。三是教师无序流动清理整顿取得了新成效。今年7月份，启动了教师队伍清查整顿工作，基本澄清了教师在岗情况，一部分无序流动教师已经返岗，有效遏制了新的无序流动。四是教育教学改革有了新创新。从县城抽调了60名教师到农村薄弱学校支教，全力推行教师绩效工资制度，今年7月份起，全县教师绩效工资每月提高到600元。
4、教育办学能力进一步提高。一是职业教育健康发展。在市政府职业教育攻坚评比中，我县获全市第一名，在全市做典型发言，并受到市政府表彰。二是民办教育得到规范。依法关停了18所不合格学校，56所学校按要求进行了整改，47所学校完善了相关手续。县教体局被评为全省民办教育管理先进集体。三是学校、家庭和社会教育资源有效整合。今年4月，我县被省教育厅评为全省家庭教育先进县，县实验小学等被评为省级示范性家长学校。四是教育项目工程稳步实施。去年建设项目已全部完工并投入使用，今年总投资1973万元的28个项目全部开工建设。教育园区建设纳入了15件惠民实事，目前，第二实验中学地质勘探已经完成，预计11月初开工建设。
以上成绩的取得，主要得益于以下三个方面：
一是各级领导高度重视，社会各界大力支持。县委、县政府在财力吃紧的情况下，逐年增大对教育的投入；各级各部门把教育当作分内工作关心、支持，为教育发展敞开大门、一路绿灯；卫生系统每年给教师免费体检，民政、县总工会、慈善总会等部门无私捐助贫困优秀大学生；今年教师节，各乡镇、办事处筹措专项资金对教师进行表彰、慰问；秋渠乡于寨行政村成立了全市第一个教育基金，奖励优秀教师、资助困难学生和大学生，树立了良好的尊师重教新风尚。
二是教育工作者开拓进取，甘心为教育做奉献。全县各中小学校都能按照坚持教育教学中心不动摇，抓住质量不放松的基本要求，抓教学、促提高，抓出了质量，抓出了成效。如宜路一中控辍保学提升质量，教育质量一年一个新台阶，学生达到了1400多人，双楼一中学生达到了近2000人；李楼一中由原来的不足400人，今年暑假开学达到了800多人。
三是教育部门创优环境，教职员工积极上进。教育部门在抓好教学质量的同时，积极为教师进修、素质教育、业务培训搭建平台，为教师求提高、想进取提供了有利条件。连续开展了三届十佳师德标兵评选活动，广大教师干事创业，力争上游的氛围已初步形成。如秋渠乡中心校每月编发师德信息，教师干劲得到鼓舞；汲水刘小集小学校长身体力行，形成了一个师德先进团体。
总之，郸城教育事业取得了健康有序发展的可喜局面，但还有一些突出问题亟待解决。一是教育质量有待进一步提高，高招成绩与项城等相比还有一定差距。二是办学条件仍需改善。农村中小学校布局亟待调整；实验小学、实验中学大班额问题没有得到彻底解决，管理难度大，存在安全隐患。三是教师队伍建设需要进一步加强。教师队伍素质、师德建设任务艰巨。教师无序流动现象虽然得到了有效遏制，但仍然有部分教师没有按要求返岗。四是民办学校办学行为仍需进一步规范。这些问题的存在，将给创办人民满意教育带来不利影响，必须下大力气加以认真解决。
二、明确目标，突出重点，推动我县教育事业再上新台阶
1、突出优先发展地位，营造尊师重教良好氛围。各级各部门都要牢固树立教育兴郸意识，增强支持发展教育事业责任感和使命感。首先，继续加大对教育的投入。特别要加大对农村薄弱学校的投入，积极开展对口帮扶支教活动，努力提高农村中小学教育教学质量。其次，突出抓好教学质量提升。我们提出不抓质量的教师不是好教师，不抓质量的校长不是好校长。各学校领导、教职员工都要以质量为核心，狠抓高效课堂建设，认真抓教研、精心搞教学。要以资源整合为突破口，合理配置基础设施、师资等资源，充分发挥民办教育优势，有效解决城区大班额问题，促进城乡、乡村教育协调发展。其三，弘扬尊师重教风尚。各级各部门要充分发挥自身优势，积极参与和支持教育宣传、教学教研工作，大力弘扬社会捐资助教、帮困扶贫的良好风尚，让更多的老师投身教育，让莘莘学子学能成才、建功立业。
2、突出郸城办学特色，大力发展职业教育。一是继续推广两后双百经验，努力使我县学生高中毕业后、初中毕业后百分之百入学、百分之百就业，加快人才培训步伐；二是突出特色办学，结合郸城实际和当前职业教育发展趋势，设置现代农业和现代服务业等专业，适当设置制造专业；三是强化专职教师的学历和职业技能的培训，提高专业教师素质，让专业教师更专业、技术更过硬；四是进一步完善职业中专的基础设施建设，提高办学质量。
3、突出规范化管理，着力抓好教师队伍建设。一要把师德建设放在教师队伍建设的首位，大力弘扬爱岗敬业、学为人师、行为世范的师德风尚，完善教师职业道德评价、考核和奖励机制。鼓励骨干教师到高等院校进修学习，扎实开展校本研修和集体备课活动，努力提高教师的专业素养。二要加强对教师的培养、培训和监管力度，不断增强教育管理干部的管理水平和执政能力。三要切实做好无序流动教师清查整顿工作。财政、人事、编制、纪检、监察等部门要根据各自工作职能，全力配合无序流动教师清查整顿。社会各界要支持教师清查整顿工作，大胆监督。近期，相应处理处罚措施相继出台，对那些至今仍不按要求返岗的，除停发工资外，还要追究纪律直至法律责任。对擅自离岗、顶岗或拿着工资不上班人员，和在清查整顿工作虚报、瞒报、漏报、干扰破坏教师清查整顿的人员，坚决从快从严从重查处。
4、做好安全稳定工作，确保郸城教育大局稳定。一是抓好信访稳定。中秋、国庆即将来临，教育系统稳定工作至关重要。重点要关注62年下放人员、教育系统军转安置人员、被清退的所谓民师和代课教师等，要提高警惕，做好控稳工作。按照属地管理原则，各乡镇党政主要领导是第一责任人，中心校领导及学校是具体责任人，实行责任制和责任追究制。 二是抓好学校安全。中小学相继开学，要下大力气狠抓以预防为主的学校安全工作，定期开展拉网式排查，彻底消除安全隐患和管理盲区。三是抓好民办学校接送学生车辆治理。教育、公安、交通等部门要联合行动，重拳出击，严加整治，确保师生安全。同时做好学校周边小商小贩治理，优化教学环境。
三、齐抓共管，努力奋进，开创我县教育事业新局面
同志们，我县教育已跨入了新的发展阶段，县委、县政府和全县人民对教育工作寄予了新的希望和要求，办人民满意的教育是各级党委、政府和职能部门、各级各类学校和全体教职员工义不容辞的职责，借此机会，我提以下三点希望：
第一，希望社会各界关注教育。百年大计，教育为本。我们要切实树立以人为本、教育为本的观念，一如既往地关注教育、支持教育，关心教师，尊师重教，关爱学生，促进成长。各级领导干部要带头在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。今天受表彰的尊师重教先进单位、先进个人为我们树起了楷模，我们应以他们为榜样，向他们学习，为郸城教育做贡献。
第二，希望教育部门全力办好教育。强化管理、优质服务是郸城教育健康发展的基本保证。教体局是实施教育教学管理的职能部门，要做到思路清、目标明、措施硬、工作实，抓好班子，带好队伍，选好载体，搭好平台，狠抓教育质量持续提升工程，永葆教育发展活力。各级教育机构、学校领导，要以发展一方教育为已任，静下心来，沉下身去，抓教学，促提高，创造出实实在在的工作业绩，真正达到让群众满意、让社会认可、让领导放心。
第三，希望教职员工竭诚奉献教育。广大教职员工务必始终牢记自己的神圣职责，勤业、敬业、精业、乐业。一要用心从教。要不辱使命，牢记神圣职责，始终保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气，争做人民满意教师。二要真心服务。要本着一切为了孩子、为了孩子一切的服务理念，苦练内功，探索教育理念，更新知识结构，创新教育教学方法，真心为教育教学服务。三要爱心育人。广大教师要爱生如子，把教书育人作为事业的追求，用人类灵魂工程师的神圣职责奉献教育，用满腔热情再创桃李满天下的骄人业绩！
同志们，教育宏图开新篇，桃李芬芳香后人。让我们在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，坚定信心，开拓进取，创办人民满意的教育，为国家培养更多的有用人才，为实现郸城教育事业的新跨跃、促进郸城经济社会又好又快发展而努力奋斗！
最后，祝全县教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，合家幸福！
谢谢大家！
教师节表彰大会讲话稿 篇3
尊敬的李局长、雷主任，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天是第xx个教师节，又是一个喜庆的日子。对我们育才中学的全体师生而言，在新学年开校之际，以这样的方式来庆祝我们自己的节日，具有特殊的、不同寻常的意义。
首先，我要由衷地向刚才受到表彰奖励的老师和同学们、年级组、学科组和班集体表示热烈的祝贺！向刚刚走进育才校园的七年级新同学表示热烈的欢迎！
去年的今天，学校还在紧张的施工之中，我们是在第一次周末放假送同学们回家之后，才带着满身的风尘和疲惫，把餐厅作为临时会场庆祝育才老师的第一次节日。一杯清茶，一碗面条，180名老师围在一起，共话学校的建设、安全、管理和教学。那个下午没有表彰，没有奖励，没有起码的庆祝大会应有的装点和渲染，当然更没有鲜花、音乐和令人激动的红地毯。那个场景，那种气氛至今历历在目，恍如昨日！
今天就不同了，一个雨过天晴，秋高气爽，碧空如洗的日子，欢乐洋溢在我们每个人的脸上。老师和同学们的衣袂飘飘，容光焕发，举手投足间恰当地彰显出作为育才中学的人们所应有的风采和气度，自信和从容。我们坐在坦荡开阔的广场上，围聚在精致华美的旗台旁，面对着壮观巍峨的教学大楼，心情像阳光一样灿烂，信念像山峰一样坚强。我们精心策划演绎了这样一场别开生面的庆祝表彰大会，在分享共同拥有的快乐，见证一起走过的风雨历程，回味记忆犹新的精彩瞬间的同时，也更加清晰的印证了一句朴素而富有哲理话语，那就是——不经历风雨，怎能见彩虹！
八、九年级的同学还记得去年那个俭朴而又匆忙的开学仪式么，两千多个孩子告别了各自熟悉的校园，穿着各式服装，背着各色行囊，匆匆来到这个陌生的地方，在当时还满是泥沙的广场上集合，听几个陌生的人在讲话，在致辞。眼前的教学大楼还罩在严严实实的安全网里不能露面，校园里没有一条成形像样的路，到处是机器轰鸣，到处是垃圾泥泞……那是怎样的一个开学典礼呀！接下来的情景就更加令人心疼：停水、断电、大雨、黑夜，同学们硬是在泥泞黑暗中，从又滑又深的施工水池中一盆盆地端水清扫了偌大的教学大楼，稚嫩单薄的身躯竟然支撑到了 深夜十一点多钟！
而在这之前，为了尽快做好同学们基本的生活、学习保障工作，我们全体师生牺牲了大半个暑假参加义务劳动，背床板、安桌凳、装橱柜、抬设备、擦窗户、整路面……昼夜突击，完成了平常几个月的工作任务。有的老师拖着重病，咬牙坚持劳动，直到连路都不能走稳的严重情况下，才含着泪请假回家！这就是我们身边最美的乡村教师，他们不是几个个体，而是整整一个团队！让我真诚地对你们说一声：“你们辛苦了！”
有道是“天道酬勤”“大爱无疆”，我们度过了充满艰辛的一年，也收获了丰盈充实的喜悦。一路走来，我们激动过，烦恼过，痛苦过，失意过，我们经受了应有的磨砺和考验，战胜了许多的困难和险阻，也承担了不少的非议和指责！一路走来，我们经过磨合，通过交融，互相支持，紧密团结，顽强实践着我们的信念，默默实现着我们的价值。一路走来，校园在发生着日新月异的变化，管理和教学在不断规范，各项工作成绩在逐步呈现，社会认可度在迅速提高。一年来，我们迎接了一批又一批接踵而至的上级领导的观摩和检查，用务实的工作展示了我们的业绩；一年来，我们举办、参加了一次又一次大型团队活动，以出色的表现奉献了我们的精彩；一年来，我们通过了一场又一场考试和测验，以优异的成绩兑现了我们的承诺。这就是两千多名育才师生三百多个日日夜夜为之奋斗的成果！
各位老师，同学们，作为育才中学第一批工作者和学习者，学校的全寄宿全封闭性质以及它所承载的太多的期盼和使命，决定了我们必须付出更多的辛勤努力。特别是目前实行的两周大休、错时放学的运行模式，给我们带来了许多压力和困难。老师们不能按时回家照顾老人和孩子，同学们也不能按时回家和父母亲人团聚，尽情地享受属于这个年龄所应有的呵护和温暖。但是，迫于交通压力，我们至少在本学期内还必须这样坚守，必须无条件地担当这份社会责任。利用双休日，我们补课、组织参加社团活动，用时间来弥补我们的薄弱环节，客观上也节省点交通费用，减轻家里的经济负担；同时把父母亲解放出来，让他们更好地务农、打工、经商、创业。我们绝大多数都是来自农村的孩子，吃苦耐劳，勤俭节约，坚韧顽强应该是我们共有的优良品质，来到育才工作、上学是一件幸运而又幸福的事情。这所高标准、现代化的学校凝聚了全县人民的深切期盼，牵动着社会各方面的关爱之心。我们没有理由拒绝这份厚爱、这份深情，我们更没有理由无视家长和社会的重托，白白地耗费这珍贵的资源和个人的大好年华。我们唯有以加倍的努力，必胜的信念去拼搏、去奋斗，才能实现自己美好的人生理想，才能抒写育才中学的辉煌篇章！
尊敬的各位老师，新的征程又要扬帆起航。在“一年上规范”的基础上，我们要实现“两年见成效”的奋斗目标，面临地挑战和考验将更加艰巨。希望全体教师以无私、宽容和无微不至的情怀关爱每一个学生，用我们满腔的热情和全部的智慧，为孩子们的健康成长、全面发展而勤奋工作，为育才事业地腾飞做出我们新的更大的贡献！
亲爱的同学们，新的学年开启新的希望，新的起点是孕育新的梦想，当你们带着求知成才的理想喜聚育才的时候，美丽的校园就是你快乐的天堂。告别陋习，追求卓越，衷心祝愿你们身心健康，学习进步，成为一名有理想、有道德、有知识、讲文明的优秀学生！
最后，让我们以热烈的掌声对李局长、雷主任莅临我校看望师生表示衷心的感谢，同时也对教体局给予我们的全力支持表示衷心的感谢！
教师节表彰大会讲话稿 篇4
尊敬的领导、老师、同学们：
您们好!
在这秋风送爽的时节里，我们迎来了第XX个教师节，我谨代表全校的学生向辛勤耕耘的老师们道一声：老师，您们辛苦了!
古人云：师者，传道授业解惑也。是你们，用满腔的热忱、辛勤的汗水，开启了我们的心灵之门，赐予我们无限的智慧；是你们的言传身教让我们懂得了“真、善、美”；是你们用丰富的经验与博学，把我们带进了知识的殿堂；你们是知识的传播者，是传承文明的火炬手；你们是当之无愧的“人类灵魂的工程师”。
老师，是太阳底下最光辉、神圣的职业。三尺讲台，默默耕耘。奉献毕生精力，为了党的教育事业，你们奉献出所有的爱。那爱是博大的、无私的、宽容的、理解的，犹如绵绵春雨，每时每刻都滋润着我们的心田。
是你们让我们懂得了什么是爱，什么是责任与义务，是你们教会了我们知书达理，明辨是非，明礼诚信，爱国守法，在我们情感中流淌着一股对教师的尊重与敬爱。
不是每个人都能安于平凡，不是每个平凡都能产生伟大，安于平凡的人必定有一颗美丽的心，教师的职业也是平凡的，但正因为你们的平凡，才孕育着伟大与高尚，你们履行的是神圣的职责与使命。你们淡泊名利尽职尽责，燃烧了自己，照亮了别人。此时此刻，我真诚地对你们说一句：老师，你们奉献了很多很多，你们获得所有人的尊敬与爱戴，你们在我们的心中永远留下最光辉，最伟大，最高尚的形象。
“桃李不言，下自成蹊”。老师，用你们的辛劳，换来了社会的进步，祖国的富强。换来了桃李满天下。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。如今的我校正值快速发展的大好时机，学校日新月异，欣欣向荣，同时，我们也看到了尊师重教在我校蔚然成风。我代表所有学生向你们保证：一定不会辜负老师你们的辛勤培养与殷切希望，一定会努力学习，早日成才，回报社会和祖国。
最后，我真诚地再向所有老师说一声：老师，感谢你们。
教师节表彰大会讲话稿 篇5
尊敬的基金会理事会、监事会的各位领导、企业家朋友，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
首先，我想表达三个意思:第一，感谢我们基金会理事会、监事会，还有各位企业家代表莅临我校开学典礼暨教师节颁奖典礼。第二，欢迎各位返校学习、工作以及高一新生来到我们的xx陶职。第三，祝贺今天所有获奖的老师和学生，祝贺你们通过自己的辛勤劳动取得了自己应得的荣誉，同时也预祝大家在今后的工作和学习中取得更高的荣誉。
今天是我们一个“二合一”的活动，既是新学年的开学典礼，同时又是庆祝第37个教师节的活动。在这样一个重要的场合里，我总在想，作为一个校长应该说些什么?如何利用这个机会和我们在座的各位同学、诸位老师交流些什么?达成怎样的共识呢?
在刚才的获奖人员里，有一位老师让我印象很深刻，我想利用这个机会稍微介绍一下这位老师。他是我们学校一位非常年轻的老师，他在大学所学的专业，可能对于大多数人来说并没有那么高大上，因为他既不是学高精尖的理工学科，也不是学充满艺术情怀的人文学科，他学的是田径，只是一个体育生。但是大学毕业来到我们陶职工作后，他不仅学会了打篮球，而且很快成为了xx篮球界一位非常有名的篮球球员。我们学校有一个很大的足球场，在那里他还学会了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不仅如此，他还当了班主任。在他的班里，他把他的体育精神、体育才能变成了吸引整个班级、增强班级凝聚力的一种独特带班方式。他还参与了我们学校的招生工作，在招生的过程中，他再一次把他的体育才能、篮球技艺融入其中，去招生的每一所初中，只要他和学生打一场球，就会吸引一批学生跟着他报考陶职。除此之外，他还将自己当班主任的经验写成了一篇心得体会，发表在学校的公众号上，结果吸引了《湖南教育》的一位资深编辑主动联系。他就是今天上来领奖的程晓龙老师，也是我们机械技术部的德育副科长。
我想，在我把他的名字说出来之前，很多同学可能会有这样的想法：一个体育生能干什么?一个体育老师能干什么，一个以体育为专长的副科长又如何能够去获得更好的成就?我想，通过他的故事，其实可以给我们很多启示。我们总是讲我们接受的是职业教育，那么职业教育就意味着在不远的将来，我们要选择一份职业，并且为之奋斗。其实，不管是职业教育还是普通教育，不管是中等教育还是高等教育，我们最终都要走向社会，都要选择一份职业，因为出彩的人生是由职业去成就的。
大家可以想想，一个年轻人如果没有选择一份职业，如果没有从事一个行业，谈何有出彩的机会，谈何有出彩的人生?那么职业对于我们来讲，到底意味着什么呢?其实程晓龙老师的故事就给了我们一种启示或者说一个答案。
我的理解，所谓的职业一定会有三个方面的价值。
第一个方面的价值就是利益他人，也就是你所从事的职业能够帮助别人。毫无疑问，晓龙老师他是一个教师，教师是太阳底下最光辉的职业，这个职业就是通过传承文明、塑造心灵，让未来的人有机会成就更好的自己。这就是利益他人。
第二个方面的价值就是能够养活家人。所谓职业，它一定是一份有一定酬劳的工作，而这个酬劳就是我们生活的主要来源，我们利用这份薪水去养家糊口，养活我们的家人。所以无论是给抚育我们长大的父母养老，还是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是将来的爱人和孩子，我们都需要通过职业来养活这些人。晓龙老师作为一个光荣的人民教师，从事着人类最古老的职业，有着稳定的收入，并且他的收入足以让他养家糊口，这就是职业的第二个价值。
职业还有第三个价值就是能够成就自己。虽然每个人都很普通，但是“三百六十行，行行出状元”。所谓“出状元”，就是有机会能够出彩。所谓有机会出彩，就是当你与他人从事同样的职业时，你比别人做得更好一点，并且你比别人做得好的频次更高一点。在陶职这个大家庭里，晓龙老师通过他的爱岗敬业、专业素养，成为了一名优秀的班主任，也成为了一位优秀的德育副科长，最终也让他成为了刚才上台领奖的教师代表之一，这就是在一个普通的行业里成就了更好自己的典范。
所以，职业没有高低贵贱之分，反之它很现实，因为职业是每个人在青年时期必须去选择、去从事的。那么我们要记住，或者说通过今天的表彰活动我们应该有所启示：职业的价值在于利益他人、养活家人、成就自己。
只要能够实现这三个目标，任何一个职业都是高尚的、正当的、有前途的。我们陶职有十几个专业，每个学生毕业后都要走向不同的岗位，从事不同的职业。因此我想借今天这个机会劝慰大家：不要这山望着那山高，不要干一行怨一行，而应该是干一行爱一行、专一行、精一行。只有这样，你的职业才能够让你有机会出彩。
xx的地方产业经济非常活跃，仅仅是陶瓷企业就有六百七十多家，除此之外，还有各种各样的行业、企业。所以选择职业根本不必离家去远方，我们可以选择在我们的本土企业里，去从事我们的职业。这样的话，上能赡养父母，下能够让生活更有节奏，还能够让自己有更好的未来，并且我们的留下也能为这个生我、养我、育我的土地做出我们的贡献。我想，如果真的能够像这样去做的话，我们的职业生涯会更精准、更清晰、更具有可操作性。
同学们，在你们这个年龄段肯定会有很多海阔天空的想法。作为一个过来人，我想再次借这个机会和大家分享我的体会和思考。我们中国有句俗话——“三百六十行，行行出状元”。我想顺着这句话把今天的主题再拓展一下，所谓的“三百六十行，行行出状元”，其实是“三百六十行，行行有需要、行行有价值、行行可以出状元”，重要的是像贺国飞同学说的那样，像邓龙老师说的那样，做好今天的自己，选择一个普通的职业来成就更好的明天！我们的出彩人生，由我们的职业来成就！
新学期、新学年，祝福所有的老师工作顺利，祝福所有的同学学xxx步，祝福我们xx陶职的明天更美好！
我的讲话完毕，谢谢大家。
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