心中的明灯初三作文。
作文是一种人与人之间沟通的桥梁，写作文可以提高文学素养，完善文学功底。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”，一篇优秀的作文是怎么样的呢？基于您的需求，小编为您整理一篇《我心中的明灯初三作文》，希望以下网页内容能给你帮助！
我心中的明灯初三作文 篇1
我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。《白夜行》我心中的明灯代替了太阳，给予了我光。即使阴霾之下，也能够找到光亮。因为它一直在闪耀，我的明灯活着。
如果说太阳会被遮挡，那么心中明灯却会一直闪耀。忆起那一天，那是我一个人回家，因为家人临时有事，转告老师让我一个人回去。在听到的那一刻我内心激动无比，我决定一定要好好去玩个痛快。我踏着欢快的步伐，哼着小曲，笑容满面，已经十分期待接下来的旅行。
就在此时我路过了一家特别的书店，好生奇怪，没有把书摆在外面，只是门匾上写着书店二字，没有其他点缀，瞧见，好奇心催使我进去。当我打开门，仿佛打开了新世界的大门，古色古香的设计，抬头不见白炽灯，竟都是油灯。放眼望去，许多文人墨客在那里细细阅读，书香的气息扑面而来。我第一反应是有没有漫画书，只见我流连其中却未能找到。我有些失落的低着头准备离去，此时一位老先生出现在我面前。
小弟弟要不要看看这本书？我抬头望去，一本《百年孤独》映入眼帘。老先生你开玩笑吧？我一个小屁孩看这种书作甚？我笑道。也许是笑声在这安静的书店显得突兀，一时间许多目光投到我身上。我有点不好意思，拿起书跑向一旁。仿佛老先生的目光在追随我的身影，可我不敢回头瞧瞧。
感觉尴尬的我，不好意思离开，只好坐在一个角落。说来奇怪，这个小角落竟有着莫名的安心感，也许是为了打发时间，我开始翻开这本不属于我这个年龄阅读的《百年孤独》。时间一点点流逝，我默默地看着它，不知不觉竟看完了。突然一种东西深深地触动了我。我好想明白了什么，有什么东西在内心深处发出了光芒，越发闪耀。
父母是挡在我们与死亡之间的帘子，你和死亡好像隔着什么，没什么感受。
当父母离世，我们将不得不直面死亡《百年孤独》。我突然明白了生命的可贵，我们的生命只有一次，这个世界上没有什么生命更重要，也没有什么能比活着更美好。因为寿命有限才更显得可贵，因为有限人才会努力。仿佛很多东西一下子就明朗起来，好好生活的意义。
距离那一天过去好久了，我很庆幸我看了这本书，悟出的这盏明灯，每一个都有意义的活着的日子，都在它的照耀下过好生活的每一刻。
我心中的明灯初三作文 篇2
不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近成功。
题记
在我的心中，那一群前赴后继的治沙英雄们就是我心中的明灯。
石光银是新中国成立以来的第一位全国治沙英雄，从小在沙窝里长大的他饱尝风沙之苦。从20岁担任生产队长开始，他便带领群众投身于治沙事业中；他用20多年时间，在63公里长的沙漠边缘种下6公里宽的绿带，日复一日，年复一年，人进沙退成为了他毕生的一个目标。
而他那骨子里透出的执着劲儿和那无怨无悔的态度，使他成为我心中的一盏明灯。
时间倒推到1974年5月14日，54名平均只有十八岁的女民兵在风沙侵蚀最为严重的补浪河乡黑风口安营扎寨，姑娘们住柳笆庵子，吃苦菜，是靠人拉肩扛，推平沙丘800多座，治理黄沙14400亩，在毛乌素沙漠上织出一片绿色，使昔日寸草不生，人迹罕至的荒漠焕发勃勃生机。
这需要多大的毅力才可以做到啊，而更是他们身上那强大的毅力和不怕困难、勇往挑战、持之以恒的态度，使她们成为了我心中的一盏明灯。
再来说说沙漠之女殷玉珍。
在1985年，19岁女孩殷玉珍嫁到蛮荒沙漠，她咬牙发誓：宁肯种树累死，也不叫沙漠负死。三十年来，她和丈夫栽植柳树、杨树等近200万株，修筑简单公路三条共四十公里，筑防风屏障五万多亩。
而她那敢于与自然界相抗争的勇气和那份因为努力过，所以无怨无悔的青春态度，使她成为了我的一盏明灯。
升入初三，学习压力空前加大，在这高手云集的时代，我们只有坚持不懈，永不言弃，永不向困难低头以及坚定的信念，才可以在中考场上沉着冷静，应对自如。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有做到永不言弃，未来才可期。
我不知道未来怎样，但我已经在路上，这一群前赴后继的治沙英雄们就是我的明灯，照亮我前进的道路，温暖我的心，使我在追梦的路上，不断超越自己。
少壮不努力，老大徒伤悲。未来握手里，青春本无畏。
后记
我心中的明灯初三作文 篇3
十月二十四日，平安夜。
这一夜，窗外纷纷飘落的雪花，家里热热闹闹团圆。我对着冷冰冰的电脑，呆呆的看着87版红楼梦。探春远嫁，黛玉宝玉林中小坐。“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他……”我沉寂在红楼梦的凄婉爱情中。
“知道这歌叫什么吗？”爸爸一语击碎沉静，刚从外面回来的爸爸用冻红的手指戳着电脑屏幕，本该平静的心中，顿时沸腾。我没好气的瞟一眼爸爸，说：“不知道！哎呀！你烦死了！”顺势一把把爸爸推开。黑色夹克衫上，冷冷的，触动我心。“我又怎么了我！我招你惹你了！”爸爸眼珠子瞪得老大，委屈又生气。
烦死了！烦死了！我跳回了卧室。跺得地板沉闷地咚咚响。紧锁的门外，妈妈劝和道：“你俩这脾气一个样，你做爸爸的让让她嘛。”爸爸斗牛般喘了口粗气：“对爸爸什么态度！我！我！我没这样的女儿！”
没这样的女儿，什么，什么意思，爸爸是不想要我了吧。我想收拾行囊，远走高飞，可是这屋子里什么是我自己的呢？衣服是用爸爸的钱买的，手机也是爸爸给的，就连我自己，我自己的生命都是爸爸给的啊……我抬头看着空洞洞的天花板，冷色的`灯光刺入我的双眼，眼眶中，眼泪早已决堤。
我钻进衣橱，扎到衣服堆里。抱着软软的羽绒服大哭。这件亮紫色羽绒服，还是前几年过年的时候，爸爸给我买的，虽然早都穿不上了，可是一直舍不得扔，整整齐齐的放在衣柜的最上面。冷白的光线，射在羽绒服上，反射出刺眼的白光，好似我的泪水，在黑暗的平安夜里闪闪发光。
我滚出衣柜，爬到窗台前，大开窗户，让刺骨的寒风灌进衣领。平安夜里，风那么冷，冷的叫人颤栗，夜空那么暗，远处一两点灯光都看的清楚。平安夜里玩家其乐融融，为什么唯独我与这世界格格不入？还是我本就错投了胎？眼泪再次从眼眶火山喷发式的冒出，我像一直被种族一起的幼狼，在冰凉的空气里仰天长啸。抬起头，夜空中闪烁的是什么？难道真的是有神仙来接我回家了吗？不，不，那是什么？是孔明灯。
孔明灯执着的向月亮的方向飘，尽管有的灯半途熄灭陨落，但什么都挡不住他们飞向月亮的回家的路。脆弱的烛光在漫漫夜空中是那么的不起眼，一吹即散。它宁可牺牲自己也要向上，去追逐自己的家。那，我的家呢？是身后这烧着暖气的温暖的房子吗？
我关上窗户，玻璃上映出我红肿的眼。我摸着镜中那个人的脸，问她，你在干什么，今天是平安夜，为什么不回家？她指着我，你为什么不把门打开看看，你的家就在那里啊。
我开开门，妈妈站在门边，眼里噙着泪水，爸爸横卧在沙发上，手撑着头，脸颊通红。我站在门边，慢慢走出去，爸爸妈妈都抬起头看我，双眸中的爱意，就是可以点燃整个平安夜的温暖。
与我与你，都是这样，点燃心中的孔明灯，让家人之间少一分争吵，多一份爱。
扩展阅读
初中秋雨话题的作文汇总3篇
以下内容标题为《初中秋雨话题的作文》，是幼儿教师教育网编辑为您特意收集，在此提醒你收藏本页，以方便阅读。我们经常会将一些发生的事写进作文，写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。一篇优秀的作文是非常引人注目的。
初中秋雨话题的作文(篇1)
连续晴了好几天的天，又下起了点点细雨。早上一起床，就感觉阵阵寒意向我袭来。向窗外望去，可以看见隐隐下着的小雨，地上全是湿的一片。
秋雨，哦！不是雨，在我眼里这是件美好而浪漫的事物，当下雨天，一个个在房间里向窗外望去的时候，便勾起了我无尽的'回忆。虽然那些回忆或是伤感的；悲伤的；但也不尽是，其实当回忆伤心的时候；当伤心的页数摆在我面前由我再翻动的时候，才发现，回忆比现实更美好，即使那些不好的回忆，想起来也是令我开心的。下雨的时候就是我孤独的时候，阵阵小雨伴随阵阵凉风总让我感觉到孤独。不过在笑容坚强下的懦弱与伤心却可以让我不必再掩饰地多愁善感一把，这真是好天气。
走进农地里，农民伯伯的庄稼已经被采收回家了。都说“秋”是一个收获的季节，喜悦的季节，农民伯伯在忙活一秋之后，在辛勤一秋后，终于得到了属于他们的那份劳动成果。这秋雨，或许就是他们感动与喜悦的泪水吧！这秋雨真的太好了！
走进我们美丽的校园，那秋意直直地呈现在我眼前，那因为久晴而枯黄的草叶、树叶、正张着它们那无形的嘴用力吸收大自然赐予佗们美丽的精华。点点细雨伴随着秋风的吹动，树木也跟着扬起他们的步伐，跟随着这节奏轻轻舞动着，下课的时候，合着三五个朋友，一起在操场聊天，还一边吹着凉风，感到非常惬意。
秋太美好了，秋雨太美好了！
初中秋雨话题的作文(篇2)
星期六上午，老天爷突然变了脸，霎时，狂风大作，乌云犹如千万匹黑色战马从天边飞奔而来，紧接着，乌云密布，电闪雷鸣，一道道闪电像一条条火蛇在天空中飞舞，一声声震耳欲聋的响雷，震得楼房好像都在颤抖，眼看这一场暴风雨即将席卷而来，街道上的人们形色匆匆，都急着往家赶！
不一会儿，大雨像瓢泼似的倒了下来，豆大的雨点从天而降，风仗着雨势，雨借着风威，吹得人站不稳脚跟，稠密的雨柱顺着风势斜劈下来，像一支支利剑射得人睁不开眼，喘不过气。紧接着，雨越下越大，越下越急，天和地之间白茫茫的，分不清东西南北了，天和地之间又像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的什么也看不见。雨点打在树叶上，发出霹雳啪啦的响声，像打着架子鼓，演奏着秋天的乐曲；雨点砸在人们花花绿绿的雨伞上，发出劈劈啪啪的响声，好像过春节的人们燃放的鞭炮；雨点打在屋檐上，啪啪作响，好像在欢迎秋天的到来。雨点们又落在了地面上，不一会儿，地面上就形成了很多的“小溪”。雨点跳到小溪里，水面上溅起了一朵朵白色的小水花……
过了一会儿，雨渐渐停了，雨水洗刷过的天空湛蓝深远，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地在空中飘拂着，太阳公公从乌云里露出了半边脸，又给世界带来了勃勃生机。雨过天晴，一条美丽的彩虹出现在空中，好像在天上搭起了一座又亮又长的拱形彩桥，好似在等人走呢！大地又像刚刚洗过澡地小孩子，又穿上了一个新的衣服，鸟儿们又开始了雨后的大型演唱会。
秋雨话题作文500字6篇
初中秋雨话题的作文(篇3)
又是一个飘雨的秋季，望着外面霏霏的秋雨，我的思绪又回到了去年秋雨天的那一幕。
爸妈都是生意人，在鲁南大蒜市场购销大蒜。爸爸出行有自己的小汽车；妈妈既漂亮又会料理生意，简直超出城里人的气质。一家人每天都乐滋滋的。家中生活水平与当地人相比高了好多。别人都羡慕我有一个幸福的家。
天有不测风云，爸爸患病了。到了县医院检查，医生不能确诊，于是去了青岛静康医院，那是治疗肾病最好的地方，经检查果真是肾病。就这样一天七八百元的治疗费，把我们家中所有的钱全花光了，还借了不少亲朋好友的钱。这时侯我所在学校又开始催交学校费用了。妈妈对我说：“娇娇，明天你爸爸就要回来了，帮我好好照顾你爸爸。”我不解地问：“那你干什么？”妈妈说：“我要去打工挣钱，给你爸爸看病，给你交学费。”这时，我哭着对妈妈说：“妈妈我不上学了，我和您一起挣钱给爸爸看病。”“你年纪还小，不上学怎么行？我砸锅卖铁也得让你上学。”妈妈说。听后我躲进屋里默默地哭了起来，这时候妈妈在外面也伤心地落泪了。
第二天是一个飘雨的日子，妈妈带着行李踏上了打工的路。我呆站在大门口，看着雨中妈妈远去的背影……雨水、泪水已模糊了我的视线，但怎么也抹不去我心中痛楚。
雨纷纷地下着……秋雨中，妈妈去打工的那种情景，又浮现在我的眼前。但我知道雨后的蓝天、秋云会更美。
我们的小学作文三年级700字(汇总3篇)
学生每次放假回家老师都会要求写作文，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。好的作文一定要日积月累。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？幼儿教师教育网特别编辑了“我们的小学作文三年级”，更多信息请继续关注我们的网站。
我们的小学作文三年级【篇1】
她，有一双炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗条的身材、细长的四肢，她是谁？她就是我们的班长――施静卓。
“你，上去站着！”“喂，讲话上去站着。”你看，班长施静卓又在管纪律了，班长经常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜欢在课间惹她一下。你看，在有一天下课时，一个男生偷袭了一下班长，班长立马发现，男生见势不妙，立即逃之夭夭，班长穷追不舍，终于，在男生不留意的情况下，男生被班长抓住了。
还有一次，班长查背诵，查得第一个就是我，我说：“为什么这么多人不查，非要查我一个人呢？”班长说：“不查你的话，你就向老师背去！”我急忙地说：“我背，我背。”我背得不是很熟，班长说等十分钟之后再叫我背，不过这样也十分的好，让我把这篇课文背得滚瓜烂熟。
你看吧，我们班的班长虽然严历，但是更多的是帮助我们。
我们的小学作文三年级【篇2】
我家有一个木头沙发，它可是我外公亲手做的呢。
可能你会觉得木头沙发会很硬吧，但是，我家的沙发一点也不硬，它上面有两块厚厚的大垫子，软软的，让人坐上去就不想离开。每天一放学，丢掉沉沉的书包，我第一时间就是扑向沙发，好想一直陷在沙发里，但我必须写作业，只好离开它了。
光说它是一个沙发那可就太小瞧它了。悄悄告诉你，他可是会变身的哟!
每当家里来客人需要过夜的时候，那就会展现它的无穷魅力变成床!想让它变身只需要拉动它的两个把手，向外轻轻一拉，它就能通过转动自己的轮子到它应该在的地方。每当客人看到它变身的过程，都会对他赞不绝口。等客人走了，再把他的把手向里推，它又会回到原来的位置，放在垫子上，它就又成为沙发了。
说了这么久还没介绍它的样子呢!是沙发的时候长2m，宽50cm，高50cm，到他变成床的时候呢长是2m，宽是1.8m，高50cm，床尾有两个厚挡板，那是原来沙发的把手。沙发底下有4个黑轮子，承受着沙发的重量，在需要移动或变成床的时候，他们又可以大显身手了。
它的花色很好看，木头的浅棕配上垫子的白，古朴又简约。外公说这是他年轻的时候做的，被无数人崇拜了呢!
这就是我们家那不可缺少的神奇的沙发。
我的生活可少不了这沙发呢!
我们的小学作文三年级【篇3】
教学要求：
1、读懂例文，学会发表自己的看法。
2、认真观察图画，结合已有的知识，说说对不良现象的看法，并发出合理的倡议。
3、在练说的基础上，把自己的想法和建议写下来。
教学重点：
能发表自己的看法，并把它写下来。
教学难点：
努力使别人接受自己的观点，有理有据有情地表达自己的观点。
课前准备：配套光盘
教学时间：三课时
教学过程：
第一课时
一师生谈话，引出话题
1、师：谁能用一两句话说说谁在干什么？看谁说的准确、可爱。
2、学生根据课件内容说话。
二情境启思，例文引路
1、让学生观察图画师：同学们，快看，灾难忽然就降临在正在忙碌的小蜻蜓身上了，瞧，那只被捉住的小蜻蜓怎样了？
2、引导学生想象：蜻蜓会说什么？
提供提示语：蜻蜓有的绝望地说：
有的愤怒地说：
有的不解地说：
有的痛苦地说：
3、看到这样的情景，你们有什么想法呢？让学生发表自己的看法。
三看图，指导表达自己的看法。
1、CAI：一个老头叫卖青蛙。
2、请学生就这幅图谈谈自己的看法。
3、将话题拓展：除了例文和图上的这两件事，在我们身边，你还想对什么现象发表一下自己的看法呢？
4、师：如果把刚才你们谈的看法整理一下，写出来，就是一篇你的小评论文章了。大家快试试吧，争取让你的看法被大家接受，为社会新风做一份努力。
5、学生再次整理思路，准备成文。
第二课时
一学生完成初稿，教师巡视，个别指导。
二指名读自己的习作，集体评议：
1、观点是否鲜明、正确。
2、把自己的见解说清楚没有，有没有凭据。
3、有没有独到的见解。
三学生根据评议修改自己的初稿。
1、好朋友之间互改。
2、自己修改。
第三课时
一教师评讲习作初稿，结合学生习作提出共性问题。
二学生自己修改习作，定稿。
三誊写习作。
三年级元宵节猜灯谜的作文汇总7篇
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，我们经常在各大信息渠道都能看好优秀的作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？考虑到你的需求，编辑特意整理了“三年级元宵节猜灯谜的作文”，更多信息请继续关注我们的网站。
三年级元宵节猜灯谜的作文(篇1)
百里不同风，千里不同俗。各个地方有各个地方的习惯，各个民族有各个民族的风俗，而我们汉族的元宵节就要猜灯谜。
元宵节这天，好热闹呀！我们学校举行了一场别开生面的灯谜大赛。我们心急如焚，窗外陆续传来同学们猜灯谜的欢呼声，心里很不是滋味，着急想着猜灯谜。忽然，广播响起了，我细细聆听，请六年级的班主任带同学到操场，班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在老师的带领下，我们来到操场。几乎是全级的同学都围在周围，你推我搡，却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考，有的和同学在一起探讨，有的同学踱步思考极为苦恼总之，操场上的场面十分吵，什么声音都听得见。
我越来越好奇了。走近人群，费了九牛二虎之力我才挤到前面来。我看到一个灯谜是：所有的甲鱼穿金衣（打一电影名），我想到，这绝对是用意思理解的灯谜。甲鱼穿金衣？那就是金颜色的，所以我立刻想到了：《满城尽带黄金甲》，果然，我又猜对了。别提多兴奋呀。
还有一个灯谜是：双筷加个碗警务名词。我想了一下，心想：这题目好眼熟呀？在哪见过呢？应该想错了，一般都不会重复考题的。于是，我看另一个谜题：两个人并肩有爱心字一。我歪着头苦思冥想，用左手食指不断拍打着左侧脸。我心想：难道是恕字吗？心字肯定是，那两人并肩呢？没用到啊，那就是错的啦。正当我百思不得其解的时候，我旁边的同学举手了，老师也叫她回答。她非常有自信地说：老师！这个两人并有爱心是怂字。老师点点头，并拿出奖品递给她，她双手接过，说了声谢谢，便回到原位上。我看了一眼身边的学生，心想：这女孩不但聪明，还很有礼貌呢！
可是快乐的时间总是过得很快，活动快结束了，同学们都带着战利品回教室。脸上露出了满意的笑容。
三年级元宵节猜灯谜的作文(篇2)
一年一度的元宵节来了，大街小巷的屋檐下都挂满了大大小小的灯笼，灯笼里耀眼的灯光辉映出喜庆的色彩，灯笼外大大的“福”字表示人们团团圆圆、吉祥如意。这一天，我们全校师生举行了期盼已久的猜灯谜活动。
活动开始了，我和几个好朋友兴高采烈地奔向操场。首先映入眼帘的是一片红色的灯笼，一排排整齐的灯笼挂在操场围墙上，我好像来到了一片红色的花海。灯笼下垂着一条条五彩灯谜，上面有的画着可爱的小白兔，有的画着弯弯的月亮，还有的画着红红的太阳。正当我看得投入时，旁边传来一阵阵欢呼声和喝彩声，是有的同学猜中得了奖品，高兴得欢呼雀跃。
我走着走着，突然被一条灯谜吸引了，“七位仙女出嫁了一个（打一成语）”。我想：这道灯谜感觉有点不靠谱，结果一定十分有趣，突然我灵机一动，七仙公主们从小生活在一起，关系亲密，失去了一个，其他六个肯定十分伤心，啊，终于想到答案了――六神无主。我立即把答案告诉老师，老师满意地对我说：“恭喜你，答对了。”听完老师的答复，我高兴地跳起来。
接着，我又一连猜中了好几个灯谜，奖了一个同学们用红包自制的灯笼。
最后猜灯谜活动在一片欢呼声中结束了，我觉得这一次活动很有意义，不仅让我们体会到了乐趣，又让我们在玩耍中增长了知识。
三年级元宵节猜灯谜的作文(篇3)
元宵节到了。我们也来学学古人，猜下灯谜吧。
猜灯谜历史很悠久，有很多文学大师都是猜灯谜的高手。明代，每年元宵节杭州西湖边都有元宵灯谜会。著名画家许长文在元宵节去西湖边观灯。在观灯途中，他看到一群人围着一个大红灯，就想去看个究竟。
原来灯上写着一副：“白蛇过江，头顶一轮红日。”旁边还有一行小字：“打一日常把用物，并用一谜对出下联。徐文长很快便想出了谜底，他上前对出了下联：“乌龙上壁，身披万点金星。” 这则灯谜谜面很是平常，徐文长很快便想出了谜底，他上前对出了下联：“乌龙上壁，身披万点金星。”直到徐文长走后，才有人想出谜底：原来两谜的谜底分别为油灯和杆秤。
现在就考考大家的知识水平如何。
出题：一位游泳家，说话呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大时有脚没尾巴。
三年级元宵节猜灯谜的作文(篇4)
今天我们班一年一度的元宵灯谜会又要开始了。
下午不到两点我就拉着爸爸来到学校,哇!同学们做的灯笼玲琅满目、应有尽有,我看得眼花缭乱。五彩缤纷的灯笼随风飘动,仿佛一个个活泼可爱的天使在空中飞舞。
进了教室,等同学们都到齐了,老师讲完规则后,让我们排好队来到了猜灯谜现场。呀!唐校长也来了,同时还带来了学校领导的祝福。
接着老师一声令下,同学们一哄而散。大家三个一群、五个一伙儿,有的抬头看着蓝天,有的手直摸后脑勺,还有的笑嘻嘻地把答案告诉充当临时裁判员的家长们……
我也找了一个谜语猜了起来,谜面是:一口咬掉牛尾巴(打一字)。我一想:一口咬掉牛尾巴,也就是“口”咬掉“牛”字下面出头的那一截儿,那么“牛”字去掉下面出头的那一截儿再加上“口”是什么字呢?啊哈!是“告”!我把答案悄悄地告诉裁判员,“哈哈!猜对啦!你可真聪明!”阿姨笑嘻嘻地说,并把谜语撕下来递给我。啊!这个我会,这个我也会,我还会这个……不一会儿我就猜了九个,拿着精致的奖品,我激动得跳了起来。
活动结束后,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。
三年级元宵节猜灯谜的作文(篇5)
一年一度的元宵节。晚上我和爸爸妈妈一起上街玩。
大街上车水马龙，到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明，使整个城市笼罩在灯的海洋里，到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口，那里围着一群人，里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台，上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小，样子有些弱不禁风，但吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油，使全场的气氛推向高潮。
买完门票以后，我们就随着川流不息的人群走进了公园。公园早已成了人的海洋。有手挽着手的情侣，有手牵着手的母子，有胳膊挽着胳膊的朋友，还有被一家人簇拥着、做着轮椅的老人……这儿已成为灯的世界，树上挂着灯，地上摆着灯，水中漂着灯，空中飞着灯，有“中国龙”、“荷花灯”、“精卫填海”……每一盏灯都栩栩如生。
再往里走，第一眼看到的是三只可爱的小老虎在玩耍，好像调皮的小孩子。这里，每盏灯有每盏的架势，每盏灯有每盏灯的气魄，每个灯都有它的可爱之处。最引人注目的还是那条中国龙，它长10米、宽2米、高6米，青色的龙鳞描着金色的花纹。定睛一看，嗬作文人网你也可以投稿，原来是一盆盆金色的菊花装扮成的，嘴里还衔着一个银白色的钢珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壮观美丽。对着这一条威武庄严的巨龙，我惊叹不已。
来这儿观赏的人把道路堵得水泄不通，有个母亲抱着自己的孩子说“看，多么漂亮的龙。”是呀，元宵佳节每年只有一次，元宵灯展每年也只办一次，我希望元宵灯展一年比一年办得更好。
我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心，凑上前一看原来是猜灯谜，猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神，连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板，哇好多的灯笼，有些灯笼下面还挂着红色的纸条，那上面写的便是谜面。有的是打一个成语，有的则是一个字，有的则是一名球星的姓名，有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样，让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底：水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水，因为这则谜语曾在电视上播过。
正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时，爸爸的一句话让我犹豫不决：肯定不对，如鱼得水和水上健儿有什么关系?我想是啊，可我明明记得是对的呀，对，要相信自己。
三年级元宵节猜灯谜的作文(篇6)
晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。
进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区――丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前:这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。爸爸说:“现在我们物质生活水平提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚虽然没吃到元宵，但是我已经提前过了元宵节。
春节就快过去了，元宵又悄悄地来到了。虽然已开学，老师却出人意料地放一晚上假，没布置任何作业，让我们尽情地去看花灯。我当然是求之不得了，吃完晚饭就兴致勃勃地来到了大街上。可街上并不像我想象的那样热闹，除了川流不息的车辆就是那三三两两匆匆路过的行人，与往日那种人山人海、张灯结彩的场面相比，逊色多了。从那一扇扇亮着灯光的窗户我找到了答案，如今的人们白天上班，晚全多是宅在家里与电视电脑为伴，哪里还会有兴致出来看花灯呢?我失望透了。
随着浏览器上跳出的一行行文字，我的思绪被牵到了遥远的大唐。
我漫步在长安街，街上人头攒动，热闹非凡。猜灯谜的、摇花船的、唱大戏的、踩高跷的、舞龙舞狮的……人们走在大街上，相互抱拳，乐呵呵地互道祝福，就连那卖棒棒的小贩也不甘示落，大声地吆喝着。
最抢眼的是一簇簇正在猜灯谜的的人，他们一个个摇晃着脑袋，眉头紧锁着，有的已急得满头大汗，好像胜利就要被别人抢走了一样。
一艘花船迎面摇了过来，一位“仙子”一样打扮的姑娘，站在一艘满是鲜花围起来的船中央，双手抬着花船在摇来摇去，旁边还有一个小丑一样打扮的人，手中拿着一根竹竿来回跑着，似乎在撑船前进呢。
听，前面什么声音?哦，原来是一群唱大戏的。台上的演员一个个画着浓浓的脸谱，留着一大把长长的胡子，一边唱还一边摸着自己的胡子，吸引了不少戏迷，我也跑去凑热闹，可惜不句也听不懂，只得无奈地走开了。
看，对面来了一群巨人。我瞪大了眼睛，原来是“八仙过海”中的八仙踩着高跷来了。曹国舅、吕洞宾、韩湘子、何仙姑……他们带着各自的法宝，在高高的竿上来去自如地表演着绝技，有跳跃、有空转、始终让人悬着一颗心，生怕他们一失手摔下来。最有趣地就是张果老了，他悬空坐着，还退着走路，稳得就像坐在毛驴上一样。他们一边走，一边向路过的行人点头、微笑、打招呼，一点儿也不显得自己高人一头。
走着走着，前面传来了一阵热烈的掌声，我挤进人群一看，原来里面有一红一黄两头狮子为了挣抢一个绣球而闹得不可开交。两头狮子两双大眼睛扑闪扑闪盯着对方，他们随着一旁的锣鼓声一会儿高高地直立着，一会儿趴着转来转去，他们忽上忽下，跳跃着，打斗着，谁也不相让。经过一番激烈的争斗，终于，红狮子率先抢到了绣球，他高高地昂起了狮头，庆祝自己的胜利。场下又响起了一阵雷鸣般的掌声。
三年级元宵节猜灯谜的作文(篇7)
我国有许多传统节日，比如：元宵节、清明节、端午节等……其中，我最喜欢元宵节，因为元宵节里的灯谜具有独特的魅力。
灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。“猜灯谜”又叫“打灯谜”是从古代开始流传的元宵节特色活动。
关于灯谜还有一个有趣的故事，叫做“秀才智斗笑面虎”。从前，有一位财主，他特别喜欢欺负别人，人人都对他很不满。有一次，一位书生做了一个大大的灯笼，高举着灯笼挂在财主家门口，上面还贴着一个字谜，只见字谜写到：“头尖身细白如银，论称没有半毫分，眼睛长在屁股上，光认衣服不认人。”财主以为王少在羞辱自己，怒气冲冲地叫家丁把灯笼取下来。这时，书生对他说：“财主，我不是在说您，我说的是针呀！”财主一听好像有点道理，便无话可说。但在众目睽睽之下他出尽了洋相，只好恼羞成怒地走开了，周围人都捧腹大笑，拍手叫好。于是到后来，人们都纷纷将字谜挂在灯笼上，效仿书生的做法。
这就是猜灯谜的由来，是不是特别有趣呢？我们一定要好好学习，多去了解中国的传统文化！
元宵节猜灯谜的三年级作文汇总8篇
作文相信大家都写过吧，我们经常在各大信息渠道都能看好优秀的作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作，我们可以学习哪些优质作文呢？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网的编辑为你整理的元宵节猜灯谜的三年级作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！
元宵节猜灯谜的三年级作文 篇1
刚刚过去的寒假里，有许多值得回忆的事情，它们像颗颗明星，闪烁在我记忆的天空。元宵节之夜猜灯谜那件事就是其中最璀璨的一颗“星”。
元宵节那天，爸爸说要带我去猜灯谜，我十分兴奋。平时吃饭拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚饭，和爸爸妈妈一起到世纪广场猜灯谜。走在大街上，不时有五彩缤纷的烟花从四面八方升上天空，让人大饱眼福。一束束烟花带来一阵阵欢声笑语，将整个城市点缀成了梦幻般的童话王国。
欣赏着美丽的烟花，我们来到了世纪广场。哇!广场真漂亮呀!气球、彩旗、霓虹灯把广场装扮的流光溢彩，分外迷人;广场里人真多呀!有白发苍苍的老人，有眉清目秀的青年，还有许多活泼可爱的儿童，真是人山人海。
穿过熙熙攘攘的人流，我们来到了猜灯谜的场地——广场中间的舞台前。一条长绳上悬挂着五颜六色的纸条，上面写着一条条谜语。一阵微风吹过，纸条上下翻飞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我挤进人群，伸长脖子看到了一条谜语：“不准超过十五分钟(打一成语)”。我仔细思考了一会儿，心想：十五分钟是一刻钟，不准超过十五分钟不就是刻不容缓吗?我急忙把答案告诉了工作人员，她对过答案后，向我投来赞许的目光，笑着说：“小朋友，你猜对了。”边说边发给我一个奖品——圆珠笔。我双手捧着圆珠笔，心里美滋滋的，仿佛捧着的是沉甸甸的奖杯。接下来，我再接再厉，又猜对了两条谜语：“十(打一成语)”和“空山之中一亩田(打一字)”，谜底分别是“纵横交错”、“画”。但是其它许多谜语我都没有猜出来。不知不觉两个小时过去了，灯谜也都被猜完了，我恋恋不舍地离开了世纪广场。
在回家的路上，我还想着那些猜不出来的谜语，就问爸爸有没有猜谜的窍门。爸爸微笑着对我说：“当然有了。猜谜与学习一样，只要平时多留心、多积累，关键时你就能大显身手啦!”
虽然蛇年元宵节已经过去了，但那美好的回忆仍久久荡漾在我的心中……
元宵节猜灯谜的三年级作文 篇2
“太好了!太好了!去猜灯谜啦!”昨天上午，我和爸爸到国际广场参加了一个有趣的活动：猜灯谜看车展、赢大奖。
九点三十分我们准时出发。当我们来到了目的地的时候，已经有好多人了;我也赶快拿出纸和笔准备猜灯谜写答案。爸爸又帮我从主办灯会的地方领了统一的答案纸开始猜谜。第一个，拱猪入门，打一字。我想来想去，也没想出很明确的答案，先放弃吧看下一个;牛之头，虎之尾，打一字;我在纸上写一写，哦!原来是先。嘿!这个倒挺有意思;兔子请老虎，打一成语，是自讨苦吃(也是异想天开)。把东方当西方，打一成语，指东道西······还有许多许多，和汽车品牌有关的、和计划生育有关的、还有猜人名和地名的，只要你的脑瓜够灵活就请一起来吧!我把我猜出来的谜放在了抽奖箱里，足足放了有七八张。十一点左右开始抽奖，老师一个一个的念着名字······刘宇皓，哦!Ye! 我得了个三等奖，我欢天喜地的去领奖，咦?最后确没有我的，我的心情由晴转阴，后来我不甘心又去问老师，原来是老师把我的名字给漏掉啦，我高高兴兴领了奖品，是一个弹簧计时器。事后爸爸对我说，凡事不要太看重得失，重在参与。我又和爸爸去看了一会儿车展，看着川流不息的人群，望着人们的一张张笑脸，我感到生活真的很幸福。
小记者活动的内容真是有趣，既让我们提高了写作水平，锻炼了我们的社交能力，又让我们开拓了视野，我期待下一次活动快快到来。
元宵节猜灯谜的三年级作文 篇3
今天是正月十五元宵节，下午我和妈妈一起去文峰猜灯谜。
远远的，我就看见广场停满了车。“哇！今天猜灯谜的人可真多啊！”我一边想一走进大厅，首先映入我眼帘的是猜灯谜的的活动流程，我简单地看了下活动规则，然后充满信心地继续往里走。
在化妆品柜台旁，我看到了一排排彩色的灯谜，好多人围在那里七嘴八舌地议论着，有的在用手机拍照；有的在用手机上网查询；有的眉头紧锁，正在思考着……
我和妈妈马上也加入了猜谜的行列。我们猜的第一个灯谜是“二呆子，打一干果的名字”，我不假思索地脱口而出：杏仁。猜对了！我对自己充满了信心。接下来，我们猜的第二个灯谜是“灭火，打一美术用语”，我想了半天还是没想出来，于是我们让爸爸来当救兵。爸爸说：“这很简单，谜底是水平线。”可让我大失所望的是爸爸也猜错了。我们猜的最后一个灯谜是“满环，打一成语”，妈妈猜的是一发即中，很遗憾，又猜错了。
元宵节猜灯谜的三年级作文 篇4
元宵节到了。我们也来学学古人，猜下灯谜吧。
猜灯谜历史很悠久，有很多文学大师都是猜灯谜的高手。明代，每年元宵节杭州西湖边都有元宵灯谜会。著名画家许长文在元宵节去西湖边观灯。在观灯途中，他看到一群人围着一个大红灯，就想去看个究竟。
原来灯上写着一副：“白蛇过江，头顶一轮红日。”旁边还有一行小字：“打一日常把用物，并用一谜对出下联。徐文长很快便想出了谜底，他上前对出了下联：“乌龙上壁，身披万点金星。” 这则灯谜谜面很是平常，徐文长很快便想出了谜底，他上前对出了下联：“乌龙上壁，身披万点金星。”直到徐文长走后，才有人想出谜底：原来两谜的谜底分别为油灯和杆秤。
现在就考考大家的知识水平如何。
出题：一位游泳家，说话呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大时有脚没尾巴。
元宵节猜灯谜的三年级作文 篇5
元宵节是中国的传统节日，在这一天人们要猜灯谜、吃元宵，每年到了这个时候，我都要和姐姐们到街上猜灯谜换奖品。
盼了一年，我终于等到了元宵节这一天。我怀着无比激动的心情早早来到火旺整体家居猜灯谜。我推开大门，竟然和往年不一样，里面连一张猜灯谜的纸条都没有，我心里有点疑惑，就问了一个阿姨：“阿姨，这里猜灯谜吗?”阿姨说：“你是不是走错了地方，这里不猜灯谜。”我大失所望。妈妈看着我失望地样子，说：“那我带你去百姓生活广场玩吧!”来到百姓生活广场二楼，我看到这里竟然有猜灯谜的活动。我激动地看了一个又一个小灯笼上的灯谜。不一会儿，姐姐就猜对了好多个灯谜。她送给我一个颜色非常鲜艳又非常美丽的灯笼。我高兴地接过灯笼，说：“谢谢你，姐姐。”姐姐说：“不用谢。”
虽然今年猜灯谜没有像往年一样热闹，但是有姐姐送给我的灯笼，我也很开心!
元宵节猜灯谜的三年级作文 篇6
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日—元宵节。人们观灯、猜谜、放烟花、吃元宵、耍龙灯、耍狮子，其乐融融。元宵节到了，我们一家除了吃汤圆以外，就是猜灯谜。说到猜灯谜，我们家就举行过猜灯谜的活动。
我们又去了王庄看灯展，我们进入了绿色生态园区，走进去像进入了蔬菜水果大棚里一样有西瓜.茄子.尖椒.菠萝.葫芦等.我们看见了一边一个小猪挑着扁担，扁担里有金元宝，上边写着金主送福四个字，我在那儿留下了__年第一张照片.
我们出了生态园区，只见中间有一个摄像头.我们又走进了灯光隧道里，这里真是灯的海洋，真是不夜天!这里的灯五彩缤纷，各种各样，看的我眼花缭乱，再加上一闪一闪，更是晕了这真是名副其实的灯光隧道!
今天真高兴!灯会为街道添加了不少喜庆的气氛，让每个人都感到节日的快乐!
在元宵节的晚上，爸爸对我说：“今天是元宵节，咱们家就来举行一次活动，题目就叫“家庭猜谜会”。”我高兴极了!等妈妈洗完碗，我准备好工具，就开始了。爸爸宣布要求：“由一人来记录，答对一道题加一颗星，每人报五题，先是十道抢答题，谁先举手就谁回答，如果没有答对就继续猜，最后没人回答就公布答案，还有五道是选择题。我举起手，说：“我当记录员。我先出题，然后妈妈出，最后爸爸出。”我拿了一本谜语书。在我的一声令下，比赛开始了。我先出五道题，爸爸妈妈都在努力地想。其中有两个谜语很有趣，一个是“两张嘴巴的狗是什么?”另一个是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和妈妈现在是：1比3，爸爸领先。该妈妈出题了，妈妈出的第一道是“一家有四口，家中养了一条狗。”爸爸马上想出来，是“句“。我答对了两道，现在是我2颗星，妈妈2颗星，爸爸5颗星。爸爸开始出题了，其中最难的一道是“酒井、鸠山、奥田”，我和妈妈都不会，爸爸解释道：“这三个词都是日本人的姓，简称三人日，三人日三个字组合起来就是“春”，所以谜底是“春”。”我和妈妈恍然大悟。
开始宣布比赛结果了，我大声说：“郑重宣布比赛结果，我3颗星，妈妈3颗，爸爸5颗，爸爸获胜。”我们都为爸爸鼓掌，三人都跳得老高，开心极了，脸上露出了幸福的笑容。
“家庭猜灯谜”活动结束了，多么难忘的元宵夜啊!
元宵节猜灯谜的三年级作文 篇7
我们中国有一个特殊的日子，这一天大街上张灯结彩迎龙灯，晚上还要吃滑溜溜的汤圆。猜出来了吗?对，这节日就是元宵节。
每当元宵节到来那天，民间都会举行一项趣味活动——猜灯谜。人们会在街上挂满一盏盏大红的灯笼，灯笼上是一则则谜语。只要猜得出谜底，你就可以拿走这展灯笼。你可千万不要小看灯谜!这些谜面千奇百怪，有时可会让你猜上半天消耗好几个脑细胞哦!
今年这个元宵节我们学校也要举行灯谜会。一大早老师们便忙碌开了。一根根细长的铁丝把整个操场围起，铁丝上挂着的是一张张红色方形的灯谜，乍一看去就像一条长龙在蜿蜒盘旋。看到这样壮观的场面，我们的心呐早已从教室飞到操场上去了。
“我们猜灯谜去，祝大家成功!”班主任老师一声令下，我们就风驰电挚般跑到灯谜前，同学们一下子就把猜谜语的地方围得水泄不通。大家一个个仔细地浏览着灯谜，生怕漏下一张谜面，同时也担心身边的同学抢先知道谜底而捷足先登。
我焦急地看着一张又一张谜面，这些谜面让我感到束手无策，真希望能得到高人指点瞬间变得智慧。突然我眼前一亮，发现了一张简单的灯谜——“石头旁边有块皮。”“嘻嘻，”破“!这不是小菜一碟吗?我心中顿时乐开了花。瞧我身边的同学他们一个个喜形于色，看来他们页猜出了很多谜语吧。
猜谜活动过了15分钟，我已猜出了两张谜面，看着手上的奖品我心里美滋滋地。突然，”牛头马面两边靠，打一俗语。“一张谜面出现在眼前，”唉?牛头为什么不和马面在一起?牛头不对……马嘴!对牛头不对马嘴!“我急忙跑到兑奖的老师面前：”老师233号是牛头不对马嘴。“老师仔细地看了看说：”对了，去领奖吧!“我立马一蹦三尺高，心里高兴得无法形容。
猜谜活动结束了，我们回到了教室。”你猜对了几个?“”我猜对了四个，呵呵!“
欢声笑语充满了整个节日的校园。
元宵节猜灯谜的三年级作文 篇8
今天元宵节，小区搞猜灯谜的活动，
小区挂满了红灯笼，每个灯笼下面都有一条谜语，谜语都是打字的谜语。我先围着满屋的谜语转了一圈，然后找了一个：中间四个口有头也有尾，这个我想了想觉得应该是电，当我把这个谜底告诉服务员阿姨时，阿姨说是申，但是我这个谜底也算对，因为电字也符合这个谜面。然后我有找了两个，一个是：一字生的巧，四面八方脚，这个谜底是井；另一个是：一箭穿心，这个谜底是必。这些都是我自己才出来的，连妈妈都想不出一箭穿心这个谜语的谜底呢。
猜字谜很有意思，让我以更有趣的方法记住了汉字，小朋友你们喜欢猜字谜吗？
初三元宵节作文汇总4篇
下面是幼儿教师教育网为大家整理的“初三元宵节作文”。在中国的传统节日里，有许多美好而又喜庆的日子。就像正月十五的元宵节，元宵晚上，街上处处张灯结彩，而赏灯，猜灯谜，吃汤圆就成了人们的主要活动。还请多多关注我们网站！
初三元宵节作文 篇1
今年元宵节x月x日是元宵节。这天，同学们早早的来到了学校，在学校里度过了欢乐的元宵节。
中午，我们举行了元宵节班级主题活动。xx和xx是主持人，为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍，我知道了：每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一年复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。接着，又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说和风俗，从他们的口中我知道了：在很久以前，凶猛的野兽很多，到处伤害人和牲畜，人们就在一起打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分生气，传令让天兵在正月十五日到人间放火，把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。
人们听说了这个消息，吓得不知所措。过了好久，有个老人想出个办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞，便去准备了。到了正月十五这天夜晚，天帝往下一瞧，看见人间一片红光，响声连天，连续三个夜晚都是这样，以为是燃烧的火焰，心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这天，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区的风土人情，如猜灯谜，耍龙灯，舞狮子等等。通过他们的介绍，我对元宵节的认识更上一层楼。晚上，我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子，先用水把糯米粉调和，接着，搓成一个小圆球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，让“小球”上出现一个洞，再用猪油，白糖和黑芝麻做成馅儿，并装在汤圆里，最后把汤圆搓圆，一个汤圆就做好了。
我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了，先把水烧开，等水沸腾了之后，再把汤圆放进水里，过了一会儿，汤圆煮熟了，我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊！太好吃了！甜甜的味道在我嘴中回味，让我久久不能忘记。我喜欢元宵节，更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。
初三元宵节作文 篇2
元宵节是我国的传统节日，每年的这一天，大家都会一起猜灯谜，放孔明灯，吃汤圆来庆祝。因此，这一天就显得意义重大了。
元宵节到了，我可谓是喜上加喜，因为我不仅可以在猜谜语上大显身手，也能望着千万盏孔明灯飞上天际的壮观景象。那天中午，吃过午饭，爸爸便上网搜查。果然，在我家附近，正巧有一家新开张的店，在今天隆重开业。为了吸引更多的人，老板在门口展开一次猜灯谜活动，猜中有奖品拿。我们全家便一齐前往围观，增添喜气。
到达目的地后，我便心潮澎湃，望着这一群人山人海的围观人，就连挤进去也要花半天时间。随后，老板郑重地宣布:元宵节猜灯谜大赛正式开始！我立刻热血沸腾，望着这一个个红灯笼，真是喜庆。每个红灯笼下面都悬挂了一张纸条，纸条上写着谜语。我迅速挑选一个漂亮的红灯笼，拿起纸条一看，上面写着:为什么飞机飞这么高却撞不到星星？
我略加思索，随即涌现出了答案，立刻喜上眉梢，大步流星地冲到领奖台前。我彬彬有礼地把纸条递给服务员，随口回答道:“因为星星会闪。”服务员满脸堆笑，和蔼可亲的递给我一张纸条。我定睛一看，是汤圆！我心中便涌现出一堆激动与欢乐，随即飞速冲到汤圆店里，领了一包裹着幸福的的汤圆。我心中不有得比吃了蜜还甜，便又跑去猜谜语了。比赛结束后，我们领到板栗，爆米花，汤圆等食品，全家一起，带着幸福的心情回家了。
光阴如箭，一天欢乐的时光总是过的那么快，转眼间便又到晚上了。全家人一齐出门，走到大坝上。我们买了几个红彤彤的孔明灯，学着别人点亮油灯，双手往天上一托，点着希望之火的孔明灯便高高挂在这漆黑的夜空之中了。不久之后，天空中变悬挂起了千千万万个“火焰”，在黑夜的衬托下，显得更加明亮动人。有的有的人闭上眼睛，双手合拢，心中默默祈祷，许是想期盼来年更加兴旺。我学着他们双手合拢，望着天空的孔明灯，心中也装模作样地祈祷，却满是蛋糕，零食……那天边零落散飞的，是我们每个人最真挚的祝福与希望！
晚上回家，晚饭便是象征着幸福，吉祥的汤圆。那一个个“白球”在水中漂浮着，轻轻咬一口滑进胃里，那种清爽的感觉真好！突然一声，“白球”里面的“黑血”流出来了，顺着喉咙一起流进肚子里，流进我心中的希望！
初三元宵节作文 篇3
元宵白嫩、圆滑。还是那个样子，却没了那种味道。
那时舅爷总是在元宵节时给一大家子人摇元宵。在馅上蘸上水，在面粉里“滚”。像滚雪球那样，在馅外面包一层一层的面，长成一个极大的球，个头是市面上元宵的两倍。在大锅中煮出来，晶莹剔透，圆的像模子里刻出来的，馅是馅，面是面，中间绝对没有硬心。咬上一口，面能化在嘴里从不粘在牙上;馅也好吃，我尤其喜欢芝麻的，一粒是一粒，糖融在其中，甜而不腻。
元宵节不仅是要品味元宵，更是要品味过节的气氛，三家人围在一起，聊聊天，谈谈心。虽然小孩很难进入话题中。但总还是被热闹温馨的气氛所吸纳。我总是一边吃元宵，一边听大人们叙旧。元宵吃上三四个就饱了，但还要再去盛，把肚子撑得溜圆。
殊不知什么时候开始，元宵节从生活中慢慢淡去了。电话铃声不再是家人打来约在一起吃饭了。也早已忘记了哪天是元宵节。晚上，妈妈带回来从街上买的元宵，煮着吃。它没有那种诱人的光彩了，灯光照在碗里，三个可怜的圆蛋，显得有些苍白。我和妈妈面对面坐着，都不说话，用筷子戳起元宵，塞进嘴里。虽是北京最著名的元宵品牌之一的元宵，但还是觉得其中的每一点柔软、每一点甜蜜都是生硬的，是没有色彩的。
忽然想起上个月过春节，在老家没吃上饺子，只是十几个乡亲和远亲聚在一起谈谈各自的生活，讲讲多年没见的想念。但身边却在无形中积孕着节日的气氛，这反而比一桌子饺子所带来的年味更鲜活、浓郁。
手中不由自主拿起电话，打给亲人们，不是为了元宵，而是为了聚在一起。两个舅爷都来了，还有弟弟、妹妹。很久没有一大家子聚在一起，看起来有些生疏，但家人之间总是有很多说不完的话。这天不是节日，但更像节日。我明白了为什么舅爷包的元宵更好吃，因为每一层面之间都裹挟着亲情的魔水。节日真正的意义不在于食物，而在于一个桥梁的作用，把常年不相聚的人们聚在一起。食物只是节日传承下来的一部分，更重要的是传统。这就是为什么饺子元宵可以天天吃，但节日不能天天过。
各家的元宵散着热气，凝结着每个人的思念，汇聚在一起。我们，在那里相会。
初三元宵节作文 篇4
我在这里，寻找你的模样。漫天的星光，甜甜的月亮，踏上青石砖，在灯会中，追寻我记忆中的你。
像往年一样，总是约定好在今天去看你的，即使下了小雨，我仍旧没有爽约。吃着甜甜的元宵，一种叫怅然的感觉涌上心头。每年，每次品尝软糯的小元宵，总会吃出不同的味道，这次吃出的是淡淡的忧伤。捧着赤豆小元宵，浓郁的桂花香在空气中飘散。儿时熟悉的老字号一家家搬走了，即使比之前更美味的食物，也不会再令我欣喜了，因为熟悉的味道已经不见了。
在青石砖上漫步，传统的节日已经走样了，节日的气氛越来越淡。看起来人是变多了，可人与人之间却疏远了。每逢过节，只要你打开手机，一条条节日祝福就涌进了你的眼帘，你觉得欣喜吗？你开心吗？动动手指，复制，粘贴，然后点发送，一条虚伪的祝福就发出去了，千篇一律！你问问自己，问问身边的人，谁会在过节的时候自己写祝福发给别人？说出来只会被人嘲笑，说这人傻，可我觉得，他傻的可爱。
炫目的彩灯乱了我的眼，也乱了我的思绪，我又如何回到从前？
现在连个烟花也禁止放了，天空变得无比单调，烟花是寂寞的，是吗？也许只有她，才会倾尽自己的心血去装点，去打扮天空。烟花也是花，只是在空中绽放，再凋零。烟花有泪，而你却不知。瞧，这漫天星光，便是她流下的泪。
我的心里很不是滋味，带着惆怅和遗憾离开了。也许这万灯和烟花，只能与我在梦中见面了。
我的妈妈作文初三
常言道，女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。妈妈就像御寒的冬衣，时刻给我们温暖，我们不如将想要对妈妈说的话用笔写下来，我们如何下笔撰写与妈妈相关的作文呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“我的妈妈作文初三”，相信能对大家有所帮助。
我的妈妈作文初三【篇一】
我有一位平凡的母亲，但她在我的心目中是最伟大的。妈妈中等个子，留着一头黄色的长发，弯弯的眉毛下面有一双明珠一样的眼睛。妈妈总是笑眯眯的，样子十分亲切。
妈妈非常关心我的学习。我每天上学或放学多数都是妈妈接送的，不管冬天多么寒冷，夏天多么炎热，她总是不辞辛劳的接送我。她每天晚上忙完家务，还要帮我检查作业。有一回，我到学校，才想起没带作业本。可我打开书包一看，作业本正美滋滋的躺在书包里面睡觉呢，我感动极了。每当我考试的了高分，高高兴兴的拿着试卷向妈妈报告时，妈妈总是从我手中接过试卷，看了又看，然后严肃的说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。要继续努力，不能骄傲。”
在生活中，妈妈无微不至地关心我。每当吃饭的时候，妈妈总要把好吃的留给我吃。妈妈一年到头才买两三件衣服，可她只要看到好看的童装，就会给我买下来。
这就是我的妈妈，平凡而又伟大。我爱我的妈妈，我长大了一定要报答她。
我的妈妈作文初三【篇二】
生活之所以多姿多彩，那可能是因为你的家中有一个奇葩老妈。
减肥老妈
岁月是把杀猪刀。
这些年，由于妈妈经常享受于沙发温暖而舒适的怀抱中，沉浸在浪漫又美妙的电视剧里，沉迷于美味爽口的美食中，所以她没过多久就长了近5斤腰！曾经作为医生的她看了看长胖了的自己，决心减肥。就这样，妈妈走上了减肥之路。每天都在努力说服自己：减肥！减肥！减肥！
妈妈为了克制自己，还录了个视频，说坚持两个月或一个月喝一次奶茶，用清晨跑步代替沙发的贪睡，用营养的蔬菜代替炸鸡和外卖，用夜晚的早睡代替街边的夜宵，喊了这边口号，妈妈足足坚持了一个月。
温馨提示（只希望在每天的晨跑中不要偶遇甜品店，奶茶店，烧烤店……不然那甜蜜的诱惑她可挡不住，会越减越肥的！）
居家老妈
我的老妈也是一位居家好妈妈，当她单独在家时，总是忍不住去看看我的房间，不看不知道，一看吓一跳！脏、乱、差！我的房间只能用这三个字形容。老妈也看下去，自顾自的收拾起来，等我上课回家，房里总是干干净净。
这就是我的老妈，在减肥的路上一直努力，在独自居家时总会忍不住收拾。
我的妈妈作文初三【篇三】
我的妈妈，她是一位非常好的妈妈，妈妈也是一位非常贤惠的人。
她每天都要照雇我和哥哥姐姐们，还要上班，回来家里还要做饭，给我们吃，妈妈非常坚强。无论自己受了什么委屈，都是自己憋在心里，我的妈妈是世界上最好的妈妈，她常常教导我们做人的道理，当时我爸爸下岗了，没有了工作。妈妈为了能让我们生活更好，明天都不停的工作，切没有半句厌言，所以说我妈妈昰一位好妈妈。我爱我的妈妈，妈妈也很爱我们。妈妈是一位工作狂，明天都是早去晚回。
我记得有一次我得了阑尾炎，要马上动手术，妈妈一直部在我生边，还不停的问我有哪里不舒服，还问我痛不痛，我非的想哭，但是我想起了有一位这么好的妈妈我非常骄傲和自豪，在我妈妈小时候家里穷沒读过什么书，但她是一个非常有礼貌的人，在街上见了熟人都会主动打招呼。
我记得在我小时候，我和哥哥姐姐为了一件小事打架，我妈妈却拿起棍子打我们手心，然后在跟我们讲政治，虽然妈妈打了我，但我从有放在心里，因为那件事我也有错，妈妈也是一位內热外冷的人，她对我们的也非常的严格，从小的时候，她教育我们不要说谎。
我的妈妈虽然对我们很严格，但是她的教育让我终身难忘。我爱我的妈妈。
我的妈妈作文初三【篇四】
我为我有一个能干、漂亮的妈妈感到骄傲。
妈妈个子不高，一米五几，全身胖胖的。妈妈很会烧菜，她每天都会烧出许多香喷喷的饭菜。有一天，我放学回家，妈妈早已在餐桌上摆满了热腾腾、香喷喷的饭菜，有红烧鸡翅、鱼汤，还有炒青菜……我吃得津津有味，吃完饭做作业时，还满口生香。吃着妈妈烧的菜，真是让人回味无穷。
妈妈酷爱打扮，每当出去玩的时候，她都要精心梳妆打扮，先跑进更衣室里换衣服，挑来挑去，换来换去，要花费半天时间才穿上一套满意的衣服。好不容易换好了衣服，又要忙着化妆，一会擦粉底，一会儿抹口红，又花上小半天时间。然后，妈妈穿上高跟鞋，拿上小包包，兴高采烈地出门了。
妈妈对我的学习管得很严厉，背地里我常常称她“母老虎”。但是，我还是很爱这个会烧饭又酷爱打扮的妈妈。
