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生命安全教育演讲稿汇总9篇

发布时间:2023-03-18

生命安全教育演讲稿。

如何撰写演讲稿才能更好的活跃到现场的气氛?当我们第一次接触到演讲的时候。我们需要把自己的话整理成演讲稿,好的演讲稿,能够让观众与我们产生共鸣感,今天幼儿教师教育网小编给大家分享一下生命安全教育演讲稿,欢迎大家参阅本文!

生命安全教育演讲稿 篇1

一阵秋风一阵凉,现在我们已经步入了秋季,在这个季节里我们应该注意以下几个方面的安全防护:

一、运动受伤预防教育

秋季气候宜人,非常适合户外体育运动,正常的体育活动本身带有一定程度的风险性,而体育活动中的操作不规范更容易引发运动受伤。所以我们应该掌握运动安全方面的相关知识,做到合理、适量的运动,切忌进行剧烈和缺乏安全防护的运动。

二、建筑安全教育

经过夏天的日晒雨淋,加上秋天雨水相对较多,造成建筑物在秋天的安全隐患比较大,容易发生倒塌事故。同学们要注意建筑安全,不在老旧、破损和有安全隐患的建筑物周边逗留,如发现安全隐患,应及时告知家长和老师,不要自己盲目处理。

三、秋季常见疾病的预防常识

进入秋季以后,昼夜温差很大,同学们应对以下几类秋季常见病加以预防:

(一)、预防感冒伤风:秋季早晚最容易受凉。要注意气候变化,冷热当心,夜间盖好棉被。白天风大时要加衣服,玩得满头大汗回家时要擦拭,更换干净衣服,不要把衣服脱掉吹风,否则容易感冒。

(二)、注意扁桃腺炎:扁桃腺炎的发病率较高,有的同学一旦感冒发烧,扁桃腺就肿大,这是因为有的同学平时吃药多,产生了抗药性。有病,如果没有经过医生允许,千万不要乱吃药。预防扁桃腺炎的发生,应该尽量避免伤风感冒,不接触病人,增加营养,加强锻炼,增强抵抗力。

(三)、当心气管炎:很多同学在感冒伤风之后,跟着来的就是支气管发炎,常常咳得喘不过气来,有的甚至持续两三个月还不见好。由此可见,感冒伤风时要预防支气管炎这种并发症,不吹风,不吃生冷的东西,在家静养,少在外面乱跑,要不然咳嗽不容易好,如果晚上再受凉,或与病人接触,就容易发生肺炎。

(四)、秋季腹泻:在秋季,腹泻也是常见的疾病之一,这主要是乱吃东西兼受凉的缘故,因此,要注意日常饮食,不能乱吃,暴饮暴食,还要注意腹部不要着凉。

总之,同学们只要平时加强锻炼,增加营养,一定能战胜以上几类秋季常见病。

生命安全教育演讲稿 篇2

敬爱的老师、教练,亲爱的同学:

大家好!今天我讲话的主题是《珍爱生命、预防溺水》。

同学们,随着夏天的到来,中小学生溺水事故又将进入高发期。在我们国家,平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

5月30日,四川宜宾市屏山内发生了一幕惨剧,当地6名少年下河玩耍,其中2人溺水身亡。同一天河南新乡封丘县2名17岁的孩子不幸溺水身亡。这怎能不让人感到痛心?

现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起大家的高度重视。

一、树立安全意识,加强自我保护。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护,发现有的`同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

我的讲话完毕,谢谢大家!

生命安全教育演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我演讲的题目是《敬畏生命 安全第一》。在这个地球上,拥有生命光辉的不仅仅只有我们人类,还包括其他一切生物,如勤劳的蚂蚁,自由自在的小鸟,高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸鱼等,甚至还有一望无际的大草原及参天的古树,都无不丰富地蕴涵着生命的底蕴。记得去年的夏天,我走在放学的路上,忽然看到有一个近四岁的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残,蝴蝶在惊恐、怯懦和无奈中瑟瑟发抖,小男孩玩够了,就任意撕毁那衬托蝴蝶美丽的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可还是晚了一步,他已经把蝴蝶重重的扔在地上,我拣起来一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中挣扎了几下,咽下了最后一口气。我眼前仿佛出现了这只蝴蝶往日那舒展着美丽翅膀自由自在飞翔的一幕,而那一刻,一切将成为一个美丽的回忆这件事使我至今不能忘却,就像《爱的奉献》一样时时萦绕心间。特别是媒体上报道出来的各种伤亡事件,更让我们触目惊心:矿难、交通事故、爆炸、正威胁着全球的禽流感和地震这些灾难迫使我们每一个人都应该认真思考“生命”与“安全”。

当然,我们在生活中时常听到“关爱生命,安全为先”的声音,但又有多少人真正在意识里和行为上做到了“生命与安全为先”?这里,有一组对比数据令我们很汗颜:我国公路总里程只有美国的1/5,民用汽车保有量还不到美国的1/10,但年公路交通事故死亡人数是美国的1.8倍,每一百公里死亡人数是美国的10倍,最根本的原因是我们国民对待安全的态度远不如美国人严肃和尊重;据国内外大量伤亡事故的统计数据表明,在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工、矿企业等生产领域的事故为多,其比例约为4:1而校园作为我们学生人生的第一驿站,筑牢校园安全的篱笆,确保学生的身心健康是全社会共同的责任,一直备受关注,只因多种因素的影响,每年全国约有1.6万多名中小学生非正常死亡;平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而这些事故的发生有相当一部分是与学校、家庭教育有关。所以,安全首先需要一种对生命的敬畏态度。在如今高速运转的社会中,每一个人可能遭遇的不安全因子很多,如若一个人不敬畏生命,他就不会热爱生命和珍惜生命,也就不会爱他人,更别说热爱社会;正如“安全的外延不仅仅是死亡,还有着对生存的尊重,甚至,还需要对生活的关注。围绕着我们生活的每一个领域,每一个时刻,都需要对生命的敬畏和对生活的热爱。”可见,如何规避危险,保重生命?对于每一个人来说,就显得极其重要。其实,楼道拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成划伤或骨折,课堂上被铅笔头扎伤,实验过程中被烫伤等意外事件,令人防不胜防;放学时,一些同学就像脱缰的野马,喜欢追着跑,老师提心吊胆,更让家长操心;接学生的家长和放学的学生在校门口与汽车、摩托车、自行车以及众多的行人摩肩接踵,将校门口挤得满满当当;机动车的司机都在小心地避让学生,而同学们大摇大摆地在汽车间穿行,很是危险。

在3月26日——“全国中小学校园安全日”来临之际,让我们共同做好以下几点:

第一,进行校园安全教育大清查。针对实验室、食堂、厕所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的伤害,水灾、爆炸、食物中毒等意外伤害,文体活动中的伤害,校内交通事故以及暴-力不法伤害等,逐一排查。

第二,多留心、多观察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的发生,必须善于发现安全隐患,学会多留心观察自己身边的安全隐患,防范于未然。

第三,加强日常行为规范。有些学生课间在楼道口、楼梯上追逐打闹,既不文明又不安全,存在着扭伤、跌伤、碰伤、撞伤等,既不符合《中学生日常行为规范》的要求,又存在着很多不安全隐患。这就需塑造校园安全文化教育,掌握自救互救常识,强化法纪观念,以日常行为规范养成促安全教育的落实,更要防微杜渐,把安全隐患消弭于无形之中。

谢谢大家!

生命安全教育演讲稿 篇4

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。今天是3月29日,3月最后一个星期一,也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。

安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、毒品危害等.有,通过安全教育,提高中小学生的自我保……

生命安全教育演讲稿 篇5

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

生命安全教育演讲稿 篇6

老师们、同学们:

大家下午好!

经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了20__年秋季这个金色的季节。带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的美好憧憬,我们又走到了一起,开始了新学期的学习、工作和生活。过去的半年里,我们全体师生同心协力,时时心系安全,万事安全第一,这让我们收获了平安快乐,收获了健康成长,收获和谐发展,赢得了社会的普遍赞誉和上级部门和领导的肯定。这是我们的全体老师为之付出辛勤的劳动和同学们自护能力不断提高的结果。今天是开学的第一天,同学们的表现非常好。为此我借用今天的午读时间,和同学们一起重温一下我们要注意的几个方面:

一、高度重视安全问题,将“安全”二字记在心上,落实在行动上

1)遵守作息时间,按时上下学,有事或生病不能到校学习,须及时向老师请假,不无故缺课、旷课、夜不归宿,到亲朋家玩耍和留宿,须征得父母的同意;

2)上、下学凭学生证进出校园,自觉服从门卫保安的管理,同时保管爱护好自己的学生证;

3)团结同学,和睦相处,互爱互助,说话文明,相互尊重。不辱骂他人、寻衅滋事和打架斗殴;

4)不携带和玩耍管制刀具、易燃易爆危险物品,特别是绝不能携带刀具、小枪、鞭炮、弹弓、坚硬棍棒等易伤他人身体安全危险物品、玩具进入校园玩耍;

5)妥善保管自有财物,不强行向他人索要财物,爱护他人与公有财物,不盗窃和故意毁坏公私财物;

二、对照《小学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯

没有规矩不成方圆,在学校要成为合格的学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。本期我们学校将申报资兴市养成教育示范校。那我们应该做些什么呢?

全体同学要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校规章,不断养成良好的安全文明行为习惯,具体的说要做到:

1)遵守课堂纪律,自觉接受和服从老师的正确教育管理。

2)课间课余时间,不在教室、楼道、走廊跳皮筋,拍打篮球及追奔、打闹和嬉戏,上、下楼道依次靠右行,不推搡、拥挤,不急驰奔跑,横冲直撞,预防跌、撞伤事故发生。

3)不攀爬、翻越校园树木、楼道栏杆、教室窗台、校园院墙和铁门,不得在楼道栏杆上滑行,防范摔、跌伤事故发生。

4)课间活动,不做任何危险游戏,不踩蹋校园花草园地及水、电、气管道设施,爱护花草树木和校园文化设施设备,保护环境。

5)体育课时不穿皮鞋、高跟鞋和怀揣、携带钥匙、指甲刀等金属物品,服从老师指挥管理,预防意外安全伤害事故发生。特异体质学生主动告知老师。未经老师允许,不得使用校园高低双杠等固定健身器材设备。

6)不到无安全防护设施江河、塘湖、溪池、堰渠、井坑等危险场所及其周边洗澡游泳、戏水游玩、追逐嬉戏,严防溺水事故发生。

7)户外活动中,不到马路上追逐、嬉戏、滑轮滑与学骑自行车,不到危险处所、区域猎奇、攀缘登高,防止摔跌伤害事故发生。

8)安全用电,不用湿手、湿布触摸、擦拭电器、电源,不触摸裸露电源、电线,不玩电玩火,防范触电与火灾事故发生。

9)周末节假日户外活动中,注意不跟随陌生人外出游玩,不接受陌生人施舍和赠与,不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码,防止不法人员的引诱拐骗与下暴。

三.注意出行交通安全

学校周边,马路纵横密布,车辆川流不息,时刻威胁着我们的出行交通安全。所以同学们应时常注意上下学出行交通安全。

1)上下学途经马路,应遵守交通法规,走人行道;横过马路时,走人行横道,并多一份等待与避让,不闯红灯,做到“一停、二看、三通过”,绝不能为贪一时之快,横穿马路;绝不能在马路上追奔、嬉戏打闹,更不能追车、爬车、吊车和强行拦车。

2)上下学不乘坐摩托车、农用车、货车、超载车辆、车况不良的车辆及无牌、无证、无照的“三无”车辆等非法营运车辆;乘车依次先下后上,不拥挤,不跳车,坐车途中勿将头手伸出车窗外。

3)倡导步行上学。俗话说:宁走十里平安路,不乘半里危险车。

4)上学、回家不独自通过狭窄街巷与偏僻的小道,尽可能与同学、伙伴结伴同行,不,不要长时间在途中逗留、追逐嬉戏;低年级同学上、下学必须要求有父母或监护人接送。

5)未满12周岁以上的小学生不得骑自行车上学。

6)上下学途中和周末节假日外出游玩,提高自我保护意识和能力,不与陌生人说话,不接受陌生人的糖果、食品、玩具、钱物等施舍、馈赠物品,不跟陌生人走,防止不法人员的引诱拐骗与下暴。

7)在上下学途中与户外游玩活动时,若遇交通安全事故受伤与不法人员非法侵害时及时呼救,拨打家人电话和“110”、“120”、“122”电话,请求帮助和救援。

四.注意卫生与饮食安全:

秋季是各类流行性传染病频发期。因此,希望每个同学在本学期中时刻要注意卫生与饮食安全,做到:

1、讲究个人卫生与环境卫生,常洗手、勤剪指甲,常洗头、勤换洗衣服、不随地吐痰; 2、不随地抛扔废纸、间餐牛奶包装袋(盒)、蛋壳杂物等垃圾,注意保持班级卫生区域和教室环境卫生整洁,常开教室门窗,保持室内通风;

3、节约用电用水,不乱倒饭菜和茶水,及时关闭教室电灯及风扇,培养勤俭节约的良好习惯。

4、不提倡吃零食,不在街头流动摊点购买零食,严禁购买“三无”食品及过期变质食品并带入校园食用,防范食物中毒;

5、加强体育锻炼,按时做操,增强身体免疫能力。

总之,我有两个希望:一是希望同学们时时记住安全,事事想到安全,处处注意安全。管好自己的口,不安全的东西不吃,不安全的话不讲;管理自己的手,不安全的物品不玩不带,不安全的事不做;管住自己的脚,不安全的场所不入,不安全的高处不去!二是希望同学们学会珍爱生命,不断学习掌握基本安全知识,学会增强自救自护能力,勤奋学习,平安生活,健康成长!

同学们,秋天是金色的季节,是收获的季节,更是播撒希望与种子的季节。我坚信:只要我们人人都播撒希望,珍爱生命,关注安全,从自身做起,遵纪守法,时时心系安全,事事注意安全,不断努力养成自身学习与生活中的良好安全文明习惯,我们就能收获平安快乐,收获了健康成长,收获和谐发展;我们的学校一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭!

最后祝同学们:在新的学期里学习进步,健康成长;平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长!

谢谢大家!

生命安全教育演讲稿 篇7

暑假,漫长而又炎热。每次一到暑假,我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假,我却不能去。因为发生了溺水事件。

那一天,游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区,等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎,感到自己的身体慢慢往下沉,想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声,因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去,只有平静的水面还冒着泡。

等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。

这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。正是他们的贪心,才导致了这样的悲剧发生。

站在每个企业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。

就是站在我们学生的角度来说,暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的,来之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就会失去。我们还没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。

我们出危险,不仅我们自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。“所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。

生命安全教育演讲稿 篇8

一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车......今天,四通八达的交通网络带来的方便和快捷,促进了现代社会的飞速发展,但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧:

一辆大客车因严重超载,司机疲劳驾驶而冲下山崖,车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯,丧命于车轮下;司机酒后驾驶,车祸无情夺走了全车人的'生命,真是“杯中一滴酒,亲人两行泪”啊......

这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。想到这里,我的心久久不能平静。

这些血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出现了教育片中的一个画面:一个小女孩在穿越一条马路时,被疾驰而来的卡车拦腰撞上,失去了下半身。从此,她就只能靠篮球裹着身体来行走......看到这里,我的心里只有同情和愤恨。我同情那小女孩,有花季般的年龄失去了精彩的人生;我痛恨那司机,因为他的“一时不小心”毁了女孩的一生幸福。与这名小女孩有一样悲惨的人有无数个,这血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。

这教育片人人看了都会伤心,而那些不遵守交通法规的人,看着都流泪了,还不听劝告......难道他们没想想以后的结果吗?想了,就是一时图方便,忘记了这么多的教训。

此刻,我想到了我自己:过马路为贪方便而不走斑马线;随意跨越护栏;偶尔还和同学在马路玩耍......这一时的冲动,一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上,想到这里,不禁心寒战栗,那一次次惨不人睹的车祸,不正是这一个个小小的疏忽.意外所引发的吗?

生命像满满的一杯水,它决不能溢出来,而这样却很难,很难。如果你想把它放平,怎么办?只能小心翼翼,然而,这一场场车祸却撞到了这满满一杯水......

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

生命安全教育演讲稿 篇9

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》。

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的'害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的`台阶都包上了草皮,为的就是可能地减少意外伤害事故。

小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?

在此我代表六年一班向全校同学发出倡议:

一、要时时想安全,事事讲安全。

二、来校、回家做到文明行路,不骑车,不打闹。

三、不在小卖部逗留,不购买、不食用三无食品。

四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。集会、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。

五、在老师指导下使用正确使用体育器械。

六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅。

七、善于化解同学之间的矛盾,不因小事争吵打架。

安全真的是我们每个人自己的事,要从提高自我保护意识做起,要从文明的言行举止开始,愿每位同学在校园安全地活动,共同维护好校园的软环境。

谢谢大家!

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