食品安全的故事

食品安全的故事1000字。

在工作场合中，撰写编辑文案是一件必须认真对待的事情，参考范文是一个重要的方法。范文不仅仅是模板，对于人们有一定引路作用。小编特别编辑了“食品安全的故事”，还请您能收藏本网页！

食品安全的故事 篇1

为了落实尧都区教育局学校（幼儿园）食品安全工作方案精神，把幼儿园食品安全工作摆上议事日程，切实将幼儿园食品安全工作落实到实处，加大对幼儿园食堂的监管力度，确保幼儿园全体师生就餐安全，避免食品安全事故的发生，我幼儿园特制定如下方案：

一、建立组织机构

幼儿园食堂食品安全监管领导小组：

组长：张文青

成员：张文萍

吴夏

沈文霞

幼儿园食品安全领导小组：

组长：张文青

成员：张文萍

吴夏

沈文霞

二、建立幼儿园食堂卫生管理制度：

（一）幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度：

1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查，合格并取得健康证方可上岗，工作时佩戴健康证。

2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况，发现未持证，追究本制度执行人及责任人。，

（二）幼儿园食堂卫生检查制度：

1、建立健全的食堂卫生清扫工作，坚持环境卫生清洁“四定”（定人、定物、定时间、定质量）制度。

2、主管领导定期检查（每周二到三次）

3、食堂负责人自查（每天）

4、卫生领导组成员抽查（不定期）

5、按标准要求，不留死角。

6、查出问题，立即解决，并追究责任人。

（三）幼儿园食堂粗加工管理制度：

1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐食品所用原料。

2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用。

3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序：

（1）叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用专用切菜板、专用菜刀，根据食谱要求切割装入装用容器备用。

（2）根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板，根据食谱要求切割装入容器备用。

4、粗加工人员必须穿戴整齐，持有健康证上岗。

5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

（四）幼儿园食品原料采购索证制度：

1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

2、定点采购食品及原料，采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明，采购非定期包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

3、每次采货向货主索取收据，并保存收据至食品进行后无异常。

4、食品采购员必须有安全证。

（四）从业人员卫生知识培训制度：

1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识，并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

（五）食品添加剂管理制度：

1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，幼儿园不得储存亚硝酸盐。

2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书，标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

3、调料罐必须有用量标示，标明罐内调料品名、购入调料。

（六）餐具用餐清洗消毒制度：

1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

2、确认餐具已洗净后，将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

（七）幼儿园食品安全应急处理预案：

为了及时处理和控制食物中毒事故，保障在校生的身体健康，特制定以下幼儿园食品中毒方案。

1、幼儿园食品中毒：

组长：张文萍总指挥负责向上级报告

组员：许巧巧副总指挥协助总指挥

沈文霞后勤保障封存可疑食品待查

曹艳华联系并安抚家长

2、食品安全紧急预案启动

当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状，第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告，并通知领导小组成员到岗，安全事故紧急预案马上启动。

食品安全的故事 篇2

一、适用范围

本预案适用于职工餐厅厨房、食品库房。

职工餐厅分为餐厅、厨房、小卖部和包间及里面所有房间。

二、火灾的发现

火灾的发生一般会出现：烟、味、光等现象，任何人在餐厅区域内发现火情后，都应迅速做到以下事项：

(1)迅速判明起火位置，起火性质(电器、油火、物品)火势情况，报告餐厅管理员;

(2)迅速利用附近的灭火器材灭火，阻止火势蔓延;

(3)当部分起火发展到整体着火后，根据现场最高指挥员的指令，拨消防火警专用电话119通知消防队支援灭火;

(4)报告火情时应报明火警具体位置，火势情况和自己的身份，报告词应迅速、准确、清楚。

三、消防灭火方法和注意事项

(1)、先救人，后灭火的原则。

(2)“火警就是命令”，食堂员工无论在任何场所发现火情，都应勇敢迅速地使用附近的消防器材或灭火物品扑灭火灾，决不能临阵脱逃;

(3)指挥小组的成员既是灭火责任人，又是现场指挥员，应迅速组织员工扑灭火灾，将火灾控制在起火阶段;

(4)消防灭火时，首先应关闭排风机、鼓风机、餐厅空调开关，切断火源，根据火势情况切断电源，关闭防火门，防止火势蔓延;

(5)正确使用消防器材，迅速有效地扑灭火灾，一般火灾采用灭火器喷射灭火，较大火灾应用高压水龙喷射灭火，但要切记，厨房油锅着火或电器着火，严禁用水灭火，以免油锅溢出散布火苗扩大火灾面积或损坏电器;

(6)职工必须懂得“三懂三会”。三懂(懂得哪些是生产操作中的不安全火险隐患、懂得火灾预防措施、懂得扑救初起之火的方法)。三会(会报警，会使用各种消防器材、会扑救初起之火)。

四、疏散方法和注意事项

(1)疏散时机：现场火势较大，无法控制，可能危及到人员安全，应组织人员疏散。

(2)疏散方式：火势较大无法控制，可能危及到全体人员的安全，应组织全体人员疏散。

(3)疏散指令的发出：疏散指令的发出由中心经理或现场最高领导者根据火情发展情况决定发出，任何人不得随意发出疏散指令或疏散警报信号。

(4)发布疏散指令的方法：由值班人员通知疏散小组的人员，疏散人员用口头通知用餐客人撤离餐厅。

(5)餐厅的疏散：餐厅管理员负责人员疏散的总协调;工作人员负责组织餐厅人员疏散;

(6)物资的疏散：保管员负责利用最近的疏散门把重要物资搬离火灾现场。

(7)要掌握好疏散时机和疏散方式，过早疏散易造成影响，过迟疏散可能造成损失;

(8)疏散必须统一指挥，统一组织，有秩序地进行，防止混乱，疏散指令的发出必须由总指挥或现场最高领导决定发出，任何人不得随意发出疏散指令，餐厅服务人员接到疏散指令后，应迅速组织不得迟疑，以免造成损失;

(9)疏散时必须严格按照疏散程序进行，保持安静，避免惊忧周围不该疏散的人员，以免造成影响，并且要先保证职工、后餐厅工作人员;

(10)疏散时必须严格按照疏散方案组织实施，防止遗漏，应确保顾客生命财产安全;

(11)疏散后，应关闭所有的门窗和防火门，关闭所有电源灯光、电器设备，熄灭所有的炉火和烟头。

(8)事件发生隔天，与学生的沟通没有进展时，该食堂暂停正常的大量供餐，但不许停业，应做好员工的思想工作，并加强与学校各食堂的联系，团结协作，随时准备恢复正常供餐。

五、核实上报

根据事故发展情况核实清楚由行政部餐厅主管向行政部分管领导汇报。行政部分管领导接报后，根据情况决策，布置各有关部门，有关餐厅进行抢救，根据《广东省安全生产监督管理规定》和抢救需要向公司领导汇报，必要时赶往现场或以其它适当方式领导抢救工作。

六、抢救结束后的处置

1、事发12小时内写出事故书面报告，及时将事发经过、原因分析、处理结果及整改措施形成正式报告，报上级主管部门。

2、保护好现场以便调查火灾原因。

3、对冷藏、冷冻食品经防疫部门检验后方可食用。

4、事故处理完毕后，由行政部餐厅负责人总结应急抢救工作的经验教训，同时提出改进意见，完善预案。

食品安全的故事 篇3

为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律法规，建立并完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。

一、 情况简述

我园现有教学班10个，在园幼儿460人，教职工43人，食堂1个，安全重点问题是：食物中毒等食品事故。

二、成立食品安全事故领导小组，落实各部门职责

1、成立由园长分管园长助理、保健人员、食品采购员、各班主任、保育员组成的领导小组。

2、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。

3、食堂班长负责保存好食物留样。

三、建立及时逐级报告制度

教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告内容有：发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等，以利于有关部门积极采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

四、事故处置方法及具体措施

一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。应急处理程序：

1、一旦发现有食物中毒的现象，事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员，并即时启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。

2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。

3、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

五、后期处置

发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本，24小时后，全园一切正常后处理掉。

食品安全的故事 篇4

一、目的

为确保我园师生的生命安全和身体健康，根据《食品卫生法》的有关规定，务必切实加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理，加强学校食品卫生安全工作，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行，现将有关安全应急工作预案如下：

二、成立安全应急状况工作小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx、xx、xx

三、安全措施

1、随时提高警觉，注意每个环节把好关，非工作人员不得擅自出入工作地，定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

2、把卫生工作列入议事日程，制定切实可行卫生管理职责目标，把食品卫生环境卫生个人卫生管理工作明确职责，职责到人，把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好抓落实。

3、严格把好采购保管操作三个关口，采购的食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要贴合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进"三无"产品。

4、每餐的食物烹调后要保留样品，小时后才能取消，以备检查，每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能带给给学生，而且每餐的留样要有记载。

5、操作间做到每日清扫，每周大清扫，保证墙壁地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗二清三消毒(煮沸分钟以上，再放入消毒柜)，存放柜要持续清洁。

6、工作人员务必持身体健康合格证上岗，每一天上班前要清理个人卫生，操作和分饭时要戴口罩和手套，并且穿戴洁白色衣帽。

7、为保证全园师生的生命安全和生活质量，伙食团严格执行园内制定的各项管理制度：即《食品卫生制度》《岗位职责制度》《奖惩制度》等。

四、具体处理办法

1、一旦发现有什么异常状况，一边向卫生监督部门和园领导反应，同时立刻与医院和有关部门联系或打急救中心。

2、即时与父母家属联系，主动配合父母及有关单位，争取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范围。

3、充分作好调查登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实状况，要查个水清落实。

食品安全的故事 篇5

近日，《哈尔滨市食品安全事故应急预案》出台。根据《预案》要求，哈市将加强食品安全日常监测工作，建立健全重大食品安全信息数据库，及时分析对公众健康的危害程度、可能的发展趋势，及时做出预警，按照事故级别启动应急预案，发生事故需在1小时内初次报告。

A 按照事故级别启动应急预案

《预案》按食品安全事故性质、危害程度和涉及范围，分为特别重大食品安全事故（Ⅰ级）、重大食品安全事故（Ⅱ级）、较大食品安全事故（Ⅲ级）和一般食品安全事故（Ⅳ级）4个级别。

接到食品安全事故报告后，各区、县（市）食品药品监管（市场监管）部门应按照事故等级启动食品安全应急预案。了解情况后，分别向本级政府和上级食品药品监管局报告。辖区市场监管部门应立即会同同级卫生计生部门，按照《食品安全法》规定和各自职责分工进行调查处理。较大食品安全事故，由食品药品监管局向市政府提出启动Ⅲ级响应的建议，经市政府批准后，成立哈尔滨市食品安全事故应急处置指挥部（以下简称指挥部），统一领导和指挥事故应急处置工作；一般食品安全事故，由事故所在区、县（市）政府组织成立相应的应急处置指挥机构，统一组织开展本行政区域事故应急处置工作。

B 加强食品安全日常监测预警

食品安全监管部门应按照各自职责，加强对重点品种、重点环节、重点场所、重大节日、国家重大活动期间的监管工作。尤其是高风险食品种植、养殖、生产、加工、包装、贮藏、经营、消费等环节的食品安全日常监测，及时分析监测结果。同时，依托国家及省食品安全风险监测网，开展全市食品安全风险监测工作，对食品安全状况进行全面、系统、科学的监测、分析，及时发现食品安全隐患，为政府决策提供科学依据。

相关部门应按照各自职责，对监测数据、食品安全信息进行汇总、评估，建立健全重大食品安全信息数据库，及时分析对公众健康的危害程度、可能的发展趋势，及时做出预警。

C 处理结束10日内作出总结报告

《预案》要求，事故发生地人民政府或有关部门应在初步核实食品安全事故后1小时内作出初次报告；根据事故处理进程或者上级要求随时作出阶段报告；在事故处理结束后10日内作出总结报告。其中初次报告应尽可能报告事故发生的时间、地点、单位、危害程度、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等，如有可能应报告事故的简要经过。

在食品安全事故处置过程中，要遵循事故发生发展的客观规律，结合实际情况和防控工作需要，根据评估结果及时调整应急响应级别，直至响应终止。

食品安全的故事 篇6

一、总则

（一）编制目的

建立健全浏阳市教育系统应对食品安全事故的指挥体系和运行机制，规范和指导应急处理工作，有效预防、积极应对、及时控制食品安全事故，高效组织应急救援工作，最大限度地减少食品安全事故的危害，保障学校师生员工身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、《长沙市学校食品安全管理办法》、《浏阳市突发公共卫生事件（事故）应急处理预案》、《浏阳市重大食品安全事故应急预案》等法律法规和文件，结合我市教育系统食品安全监管工作实际，制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于浏阳市各级各类学校、托幼机构在食物（食品）生产加工、消费等环节中发生食源性疾患，造成师生员工病亡或者可能对师生员工健康构成潜在的重大危害，并造成严重社会影响的食品安全事故。

（四）工作原则

1.全程预防、全程控制：在学校食堂餐饮和小卖部消费等环节中发生食源性疾患，造成学校师生食物中毒或其他食品安全事故时启动本《应急预案》。

2.明确职责、落实责任：按照“全市统一领导、教育部门协调、学校校长负责、各方联合行动”的食品安全工作机制，实行分级管理、分级响应，落实各自职责。

3.科学决策、群防群控：各学校要建立组织，实行科学民主决策，依法规范应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控，及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制。

4.及时反应、快速行动：学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应，及时启动应急预案，严格控制事故发展和势态蔓延，有效开展应急救援工作，认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

二、应急指挥体系及职责

（一）市教育局根据浏阳市食品安全管理办公室要求，成立教育系统食品安全事故应急指挥部，统一指挥应急处置工作。总指挥由局长或分管领导担任，成员根据食品安全事故性质和应急处理工作的需要确定，由局后勤产业管理办公室牵头，局相关科室负责同志组成。主要职责有：

1.启动市教育系统食品安全事故应急预案；

2.领导、组织、协调事故应急处置工作；

3.负责事故应急处置事项的决策；

4.负责上报与事故相关的重要信息；

5.审议批准学校应急处置工作报告等；

6.向市政府及市食品安全应急指挥部报告事故救援情况。

（二）各学校根据食品安全事故应急预案的要求，成立学校食品安全事故应急预案领导小组，领导小组组长由校长担任，成员由分管领导、学校校医和相关人员组成。主要职责有：

1.贯彻市教育系统食品安全事故应急指挥部的指示，统一指挥、组织实施事故应急处置工作；

2.认真做好各项应急处置工作，及时有效控制事故，防止蔓延扩大；

3.尽力解决事故应急处置工作中的具体问题，必要时决定采取有关控制措施；

4.迅速向当地政府、卫生机构、市教育系统食品安全事故应急指挥部等报告，同时上报事故发展情况和应急处理工作情况；

5.根据市教育系统食品安全事故应急指挥部的要求，提供事故有关信息要真实可靠，必要时接受媒体的专访；

6.完成市教育系统食品安全事故应急指挥部交办的其他任务。

三、信息监测、预警和报告

（一）监测

各学校要建立统一的食品安全事故监测、报告网络体系，建立通畅的信息监测和通报网络，通过日常监测和抽检，及时研究分析本校食品安全情况，做到早发现、早预防、早整治、早解决，形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。

（二）预警

学校食品安全工作小组各成员应当按照各自职责，加强对学校卫生、食堂餐饮和小卖部消费等环节的日常监管，建立食品安全信息资料档案。对学校可能发生食品安全事故的预警信息进行及时分析和上报，并做好应急准备工作。预警信息的统一发布由市食品安全管理办公室负责。

（三）报告

学校发生食品安全事故后，现场有关人员应立即报告单位负责人；单位负责人接到报告后，应立即向当地乡镇政府、卫生机构及市教育局报告；市教育局再向市政府、市食品安全管理办公室作出初次报告，初次报告必须在事故发生1小时内；同时要根据事故处理的进程或上级要求随时作出阶段报告。事故处理结束后，学校要在5个工作日内作出总结报告。

任何单位和个人对食品安全事故不得瞒报、迟报、谎报或者授意他人瞒报、迟报、谎报，不得阻碍他人报告。

（四）报告程序

1.初次报告：应尽可能详细报告学校食品安全事故发生的时间、地点、危害程度、受灾人数、主要临床症状及报告单位联系人和联系方式，事故发生原因的初步判断，事故发生后采取的措施及事故控制情况等。报告信息要有事故简要经过以及直接经济损失估算等。

2.阶段报告：即要报告新发生的情况，也要对初次报告的情况进行补充和修正，包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。阶段报告应根据事故处理的进程或者上级要求随时上报。

3.总结报告

总结报告在事故处理结束后5个工作日内作出。总结报告包括对事故的发生、引发事故原因的分析、事故鉴定结论、提出处理意见及今后对类似事件的防范和处置建议，同时提出对引发食品安全事故的有关责任部门和责任人进行责任追究。

（五）举报

任何单位和个人有权向市食品安全管理办公室（举报电话：836xxx26）、市教育局（举报电话：836xxx00）投诉举报食品安全事故、隐患，对学校及相关人员不按照有关规定履行食品安全事故监管职责的行为有权进行投诉举报。市教育局接到投诉举报后，应及时组织对投诉举报事项进行调查处理。

四、应急响应

由市食品安全事故应急指挥部组织相关部门对事故应急处理工作给予指导、监督和支持。市教育系统食品安全事故应急指挥部根据需要组成工作组赴事发地指导督办应急处理工作，协助市食品安全事故应急指挥部开展相关工作。

五、后期处置

（一）责任追究

各学校要做好食品安全事故的善后处置工作，尽快消除事故影响，妥善安置，慰问受害和受影响师生，恢复正常教学秩序，保持社会稳定。

造成食品安全事故的责任单位和责任人，按《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》执行。

（二） 总结报告

食品安全事故善后处置工作结束后，市教育系统食品安全事故应急指挥部要总结分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作的建议，完成应急救援总结报告并及时上报。

六 应急保障

（一）信息保障

所有食品安全事故信息，严格按照信息归口、统一对外发布的原则，由市食品安全事故应急指挥部会同宣传部按照有关规定统一发布。学校和个人不得擅自发布食品安全事故信息。

（二） 医疗保障

学校要成立食品安全事故救治小组，发现异常情况立即采取应急措施。要在第一时间做好现场护救和稳定工作，同时上报当地乡镇政府、医疗卫生机构和市教育局。市教育局立即启动应急救援措施，会同卫生部门迅速赶赴现场，开展医疗救治工作。

七、监督管理

（一） 演习演练

各学校要根据自身特点，采取定期和不定期形式，组织开展学校食品安全事故的应急演习演练，不断提高全校师生食品安全事故防范意识，时刻绷紧“食品安全，生命至上”这根弦。

（二）宣传教育

各乡镇、街道初级中学，市直各学校应当加强对广大师生员工的食品安全知识教育，提高其食品安全意识和防范意识。

突发公共卫生事件应急处理应坚持预防为主的方针，各级各类学校要在当地政府的统一领导下，根据教育局和市食品安全综合监管部门的要求，制订本校突发公共卫生事件的应急预案，加强学校突发公共卫生事件应急处理队伍建设，加大经费投入，必要时组织学校师生员工按照学校制订的预案进行演练，以保证学校发生突发公共卫生事件时应急处理工作的顺利开展。

八、附则

（一）本预案由市教育局负责解释。

（二）本预案自印发之日起实施。

食品安全的故事 篇7

为了落实教育局关于学校（幼儿园）食品安全工作方案精神，把幼儿园食品安全工作摆上议事日程。为切实将幼儿园食品安全工作落实到实处，加大对幼儿园食堂的监管力度，确保幼儿园全体师生就餐安全，避免食品安全事故的发生，我幼儿园特制定如下方案：

一、建立组织机构

幼儿园食堂食品安全监管领导小组：

组长：某某

成员：某某

幼儿园食品安全领导小组：

组长：某某

成员：某某

二、建立幼儿园食堂卫生管理制度

（一）幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度

1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查，合格并取得健康证方可上岗，工作时佩戴健康证。

2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况，发现未持证，追究本制度执行人及责任人。，

（二）幼儿园食堂卫生检查制度

1、建立健全的食堂卫生清扫工作，坚持环境卫生清洁＂四定＂（定人、定物、定时间、定质量）制度。

2、主管领导定期检查（每周二到三次）

3、食堂负责人自查（每天）

4、卫生领导组成员抽查（不定期）

5、按标准要求，不留死角。

6、查出问题，立即解决，并追究责任人。

（三）幼儿园食堂粗加工管理制度

1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐食品所用原料。

2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用。

3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序

（1）叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用专用切菜板、专用菜刀，根据食谱要求切割装入装用容器备用。

（2）根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板，根据食谱要求切割装入容器备用。

4、粗加工人员必须穿戴整齐，持有健康证上岗。

5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

（四）幼儿园食品原料采购索证制度

1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

2、定点采购食品及原料，采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明，采购非定期包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

3、每次采货向货主索取收据，并保存收据至食品进行后无异常。

4、食品采购员必须有安全证。

（五）从业人员卫生知识培训制度

1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识，并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

（六）食品添加剂管理制度

1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，幼儿园不得储存亚硝酸盐。

2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书，标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

3、调料罐必须有用量标示，标明罐内调料品名、购入调料。

（七）餐具用餐清洗消毒制度

1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

2、确认餐具已洗净后，将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

（八）幼儿园食品安全应急处理预案

为了及时处理和控制食物中毒事故，保障在校生的身体健康，特制定以下幼儿园食品中毒方案：

1、幼儿园食品中毒

组长：某某总指挥负责向上级报告

组员：某某副总指挥协助总指挥

某某后勤保障封存可疑食品待查

某某联系并安抚家长

2、食品安全紧急预案启动

当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状，第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告，并通知领导小组成员到岗，安全事故紧急预案马上启动。

食品安全的故事 篇8

我和食品安全的故事

要是说起我和食品安全的故事，那是多得三天三夜也说不完，像沙滩上的五彩的贝壳，里面装满了各种各样的事情，那么现在，我就从我童年的沙滩上拾起一个粉红色的小贝壳来给大家展示一下吧！

有一次，我和妈妈一起到一家超市去买东西。一走进超市，我迫不及待地奔向了卖零食的地方，挑起零食来。超市里的东西可真多哪！看得我眼花缭乱。我随手拿起一包冰雪杨梅正准备放进购物篮里，这时后，妈妈走了过来，和蔼地对我说：“楠楠，这东西不卫生，还是别买了吧！”“好，我不买了，妈妈！”“走，我们买别的东西去！”妈妈牵着我的手向卖牛奶的地方走去。来到了卖牛奶的地方，我兴高采烈地奔了过去，拿起了一袋酸奶放在篮子里，妈妈拿过来前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，对我说：“楠楠，你看，这里保质期是14天，它已经过期了，吃了对人身体不好，换一袋吧！”妈妈又拿起一袋酸奶看了看，说：“拿这袋吧，这袋没过期，你瞧！”“哦，我知道了，以后我会记住的！”我附合着。我们又到了卖牛肉干的地方。这里的牛肉干可真多呀，各式各样的，我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，妈妈一看这牌子，就摇摇头，说：“楠楠，这种牌子不好，上回不是电视上说，这牌子不卫生，不要去买，你忘了吗？”“哦！”我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着“绿色食品”的牛肉干，放进了购物篮。妈妈看了微笑着点点头。下面，我们又去了卖火腿肠的地方，这回，我不再犯以前的错误，这些要求我都看了一遍，这才把火腿肠放进了篮子。

这次购物，我懂得了许多道理。我们买东西要看好生产日期，和牌子，还要看它是不是绿色食品，不要买三无食品，要注意食品安全，还要预防“病从口入”，不要让细菌进入体内呦！

食品安全的故事 篇9

为了落实教育局关于学校(幼儿园)食品安全工作方案精神，把幼儿园食品安全工作摆上议事日程。为切实将幼儿园食品安全工作落实到实处，加大对幼儿园食堂的监管力度，确保幼儿园全体师生就餐安全，避免食品安全事故的发生，我幼儿园特制定如下方案：

一、建立组织机构

幼儿园食堂食品安全监管领导小组：

组长：xxx

成员：xxxxxxxxx

幼儿园食品安全领导小组：

组长：xxx

成员：xxxxxxxxx

二、建立幼儿园食堂卫生管理制度

(一)幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度：

1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查，合格并取得健康证方可上岗，工作时佩戴健康证。

2、本制度执行职责人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行职责人定期检查从业人员持证情景，发现未持证，追究本制度执行人及职责人。，

(二)幼儿园食堂卫生检查制度：

1、建立健全的食堂卫生清扫工作，坚持环境卫生清洁四定(定人、定物、定时间、定质量)制度。

2、主管领导定期检查(每周二到三次)

3、食堂负责人自查(每一天)

4、卫生领导组成员抽查(不定期)

5、按标准要求，不留死角。

6、查出问题，立即解决，并追究职责人。

(三)幼儿园食堂粗加工管理制度：

1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐食品所用原料。

2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用。

3、蔬菜类根据不一样品种进行粗加工程序：

(1)叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用专用切菜板、专用菜刀，根据食谱要求切割装入装用容器备用。

(2)根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板，根据食谱要求切割装入容器备用。

4、粗加工人员必须穿戴整齐，持有健康证上岗。

5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情景。

(四)幼儿园食品原料采购索证制度：

1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

2、定点采购食品及原料，采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明，采购非定期包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

3、每次采货向货主索取收据，并保存收据至食品进行后无异常。

4、食品采购员必须有安全证。

(五)从业人员卫生知识培训制度：

1、幼儿园食堂卫生管理人员应当经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识，并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

(六)食品添加剂管理制度：

1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，幼儿园不得储存亚硝酸盐。

2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书，标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

3、调料罐必须有用量标示，标明罐内调料品名、购入调料。

(七)餐具用餐清洗消毒制度：

1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

2、确认餐具已洗净后，将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

(八)幼儿园食品安全应急处理预案：

为了及时处理和控制食物中毒事故，保障在校生的身体健康，特制定以下幼儿园食品中毒方案：

1、幼儿园食品中毒：

组长：xxx总指挥负责向上级报告

组员：xxx副总指挥协助总指挥

xxx后勤保障封存可疑食品待查

xxx联系并安抚家长

2、食品安全紧急预案启动

当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状，第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告，并通知领导小组成员到岗，安全事故紧急预案立刻启动。

食品安全的故事 篇10

一、指导思想

贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。

二、适用范围

本计划适用于本园发生食物中毒的情况处理。

三、应急程序

(一)应急指挥人员名单

1、负责人：XXX

2、现场指挥人员：XXX、XXX、XXX、XX、XXX

(二)现场措施

a、对患儿的处理

1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

3、把中毒危害控制在最小的范围

b、建立三级报告制度

1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。

2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

1、立即停止食品加工、供应活动

2、提供留样

3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

(三)现场指挥

处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急计划，将事故损失降到最低程度。

食品安全的故事 篇11

一、目的

为确保我园师生的身体健康和生命安全，根据《食品卫生法》的有关规定，必须切实加强学校食品卫生安全工作，加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行，现将有关安全应急工作预案如下：

二、安全措施

1、为保证全园师生的生命安全和生活质量，伙食团严格执行园内制定的各项管理制度：即《食品卫生制度》、《岗位责任制度》、《奖惩制度》等。

2、工作人员必须持身体健康合格证上岗，每天上班前要清理个人卫生，操作和分饭时要戴口罩和手套，并且穿戴洁白色衣帽。

3、严格把好采购、保管、操作三个关口，采购的食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要符合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进"三无"产品。

4、把卫生工作列入议事日程，制定切实可行卫生管理责任目标，把食品卫生、环境卫生、个人卫生管理工作明确职责，责任到人，把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好、抓落实。

5、每餐的食物烹调后要保留样品，48小时后才能取消，以备检查，每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能提供给学生，而且每餐的留样要有记载。

6、操作间做到每日清扫，每周大清扫，保证墙壁、地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分钟以上，再放入消毒柜)，存放柜要保持清洁。

7、随时提高警觉，注意每个环节把好关，非工作人员不得擅自出入工作地，定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

三、具体处理办法

1、一旦发现有什么异常情况，一边向卫生监督部门和园领导反应，同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。

2、充分作好调查、登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实情况，要查个水清落实。

3、即时与父母、家属联系，主动配合父母及有关单位，争取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范围。

食品安全的故事 篇12

一、日常工作

1、完善制度。在教育局及相关部门下发有关制度和工作意见的基础上，对本校卫生以及食品安全制度要进行完善。

2、强化督查。学校要以各项卫生以及食品安全制度落实为重点，结合其它安全工作，进行定期和不定期的督查。

3、落实职责。校长为学校卫生以及食品安全第一责任人，领导小组成员负责做好自己的岗位职责内各项工作。

4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的卫生以及食品安全知识的宣传教育，通过知识培训等形式，丰富卫生安全知识，增强卫生安全意识，提高自觉性和责任感。

5、添置设备。对照卫生、食堂设备设施配备标准，逐步落实卫生以及食品安全设施的配备。

二、事故应急处理

1、报告制度。学校发生了卫生以及食品安全事故，必须迅速查清初步情况，立即向上级报告。

2、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故，在未接到上级指令前，由学校校长负责救援指挥，组织好救援行动。

学校发现食物中毒或疑似食物中毒时，要立即做好两件事：一是立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救（必要时拨打120请求急救）。二是立即停止有关人群食用相关食物，停止相关食品的生产，切实保护好现场（保留造成食物中毒或者导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备等），等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。

3、联系家长。学校发生了较严重的卫生、食品安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。

4、人员调度。在接到学校的事故报告后，要迅速赶赴现场，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。

5、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

yjs21.com编辑推荐

神话故事大全1000字

工作和生活离不开文档编辑，在开始写作之前，通常会收集相关的范文。多多借鉴范文让我们能写出更优秀的文章，这里我们为大家整理了很多篇优秀的范文？下面是小编精心整理的"神话故事大全"，希望能帮助到你，请收藏！

神话故事大全 篇1

巫师：神话故事

年轻的巫师吉特拉坎纳爱上了部族首领的女儿，可是却始终无法相见。吉特拉坎纳最终想到一个办法，他将自己打扮成一位自远方来的印第安人，并为自己改名道艾奥。他依照部族习俗不穿衣服，全身赤裸。他去到图兰城，然后时常坐在威马克首领院子前的市场里，叫卖着青椒。

威马克是托尔特克人的首领，他膝下无儿，只有一位漂亮非凡的女儿。许多托尔特克小伙子前来求婚，都被他拒绝了。一个偶然的机会，他的女儿凭窗眺望街景，看到道艾奥雄健优雅的身体，就像着了迷一样渴望着占有它，为此弄得神魂颠倒。不久，她身染重病，全身浮肿。威马克得知女儿重病在身，便把她的侍女叫来：我的闺女怎么病了，为什么病得这么厉害？

侍女回答说：老爷，有位远方来的赤身裸体的印第安人使小姐得了病。小姐看见他，非常欣赏他那赤裸的身体，疯狂地爱上了他，经常在床上折腾个没完，所以病了。威马克，立即吩咐随从：托尔特克人，把卖青椒的道艾奥找到，马上带到我这里来。人们四处去找寻道艾奥，但哪儿也没他的身影。

这时，托尔特克人的首领登上高高的查切别特里山，大声喊道：托尔特克人，如果你们见到卖青椒的印第安人道艾奥，把他带到你们的首领威马克这儿来！大伙儿找了很时间也没找到，只好告诉威马克他再也没在城里露面了。可是，忽然之间，人们又看见他坐在市场的老地方卖青椒，于是，立刻有人向威马克报了信。

威马克说：立刻把他带到这儿来。等他到了之后，威马克问他：你是什么部族的人？老爷，我不是本地人，我是到这儿来卖青椒的。道艾奥答道。你以前在哪儿？为什么不缠绑腿，不披斗篷？老爷，这是我们的习俗！你让我女儿中了邪。威马克说，所以你得把她治好。老爷，道艾奥表示不愿意，这事我不能办，你还是把我杀了吧，我卖青椒的，不会治病。威马克说：别怕，没事！你一定会治好我女儿的病，使她恢复健康的。

于是，人们给道艾奥洗头沐浴，用黑色的颜料纹身，扎上绑腿，披上斗篷。然后，威马克说：把他送到我女儿那里去。不久，威马克的女儿迅速恢复了健康，而且出落得更水灵了。道艾奥就这样通过自己最原始的巫术成为威马克首领的女婿的。

神话故事大全 篇2

还魂草：神话故事

廖精艺刚给因采药落崖而死的父亲办完丧事，两个捕快就找上了门。廖精艺问捕快有什么事，捕快亮出一张大红的请柬说：县令有请!

县令邀请不得不去，廖糕艺只好告别妻子，心情忐忑地跟随捕快上了路。

此去只有十几里路，骑着快马也就半个时辰。到了县衙，远远就看到唐县令站在县衙门口等候，廖精艺赶忙上前施礼，唐县令一把搀住他，满脸堆笑地挽着廖精艺的手进了内厅落座。

唐县令开门见山地说：此次请你来，不为别的，只是圣命难违，圣上有疾急需还魂草医治!本县早已打听过了，这方圆几十里就你们廖家有本事找到还魂草，怎么样，辛苦一趟吧!

廖精艺面露难色：这还魂草都生长在悬崖峭壁上，极难找到!找到也是靠运气，况且小的还有重孝在身，不能远行。

唐县令脸一撂：是圣上的身体重要还是行孝重要?难道你敢背上不忠的罪名?好了，本县给你十天的时间，你看着办吧!说完，把手一挥，将廖精艺打发了。

回到家里，廖精艺久久呆坐着愁眉不展，妻子看他一脸愁苦就问有什么事，廖精艺就将唐县令让他寻找还魂草的事情说了。

妻子一听顿时惊坐在地上。

不归山位于武夷山山巅，这里人迹罕至，蔓藤缠绕，更是虫蛇虎豹频繁出没的地方，就算最大胆、最有经验的药农也极少到这里采药，因为大多数来这里采药的人最终都一去不归，所以这里被当地人称之为不归山。

廖精艺带足了干粮，跋山涉水来到了不归山脚下，前面已没有了路，只能靠柴刀斩荆而行。走了没多远，前面尽是悬崖峭壁，所幸有无数的蔓藤从悬崖上低垂下来，廖精艺手脚并用，如猿猴般从这一根蔓藤荡到另一根蔓藤，经过两个时辰的攀爬，终于到了山顶。

神话故事大全 篇3

越剧《追鱼》神话故事介绍：神话故事

书生张珍与金宰相的女儿牡丹小姐幼年订婚。张珍因父母去世，只得到金府投亲。谁知金家见他贫穷，便冷眼相待，并以金家三代不招白衣婿为由，命张珍独居后花园碧波潭畔草庐读书，以等待时机退婚。张珍独居客乡，遭受冷落，万般愁肠，经常在夜深人静的时候，到碧波潭自叹心事。

碧波潭里鲤鱼精，见张珍淳朴多情，一表人才，便变做牡丹小姐的模样，去书房与张珍约会，两人情投意合，形影难分，遂约定每日二更在后花园相会。新春佳节，牡丹姐游园赏梅，正遇张珍。牡丹惊呼，金宰相闻讯赶来，极为震怒，以伤风败俗为由，将张珍逐出府门。

鲤鱼精见张珍受到冤屈，急忙出府找到张珍，巧言释去张珍之疑，表白了自己愿随张珍回乡度日。两人在街上欣赏花灯，被金宰相看见，金以为女儿与张珍私奔，将他们两人双双抓回府。

真假牡丹相逢引起纷争，宰相府里的人无法识别，金宰相决定请包公来判断。鲤鱼精见事不妙，急忙回到水府，邀请水族兄妹前来帮忙。真假包公带着真假张龙、赵虎，一起来审真假牡丹。假包公暗示真包公，假牡丹情深义重，真牡丹嫌贫爱富，真包公因不愿拆散这对姻缘，便推辞不问。

金宰相又请来张天师调动天兵天将捉拿张珍和鲤鱼精。张珍、鲤鱼精逃到荒郊，天兵紧紧追来，鲤鱼精见形势紧急，就将自己的真实身份告诉了张珍。张珍爱之更深。天兵天将凶猛追杀，鲤鱼精虽然发起洪水阻拦，但始终不能突出包围。

危急之际，观音菩萨前来相救，要度千年鲤鱼精到南海修炼成仙。鲤鱼精忠贞于自己的爱情，忍痛让观音菩萨拔掉了自己身上的三片金鳞，转为凡人。从此，她与张珍同甘共苦，过着幸福美满的生活。

神话故事大全 篇4

白狐：中国神话故事

离京城三百里的寒山县是一座小城，小城城南有座古刹名为寒山寺。据说寒山寺常有妖怪出入，更有人说，曾在寺后看到一只白狐化身为美貌的女子。因为有鬼怪传闻，寒山寺香火萧条，没有什么人敢去寒山寺敬香礼佛，里面的和尚或因惧怕或为生计也走得差不多了，只剩下几个年老体弱的还留在寒山寺里苦度最后的日子。

这日，赶考举人柳时问再一次落榜回乡，这已是他第三次落榜了。眼看年近三十，还是功未成名未就的光棍一条，加上盘缠被偷，如今身无分文，他心灰意冷，到了寒山县一下子生起病来。以前他从未在寒山县停留过，如今贫病交加，柳时问只好决定在寒山县暂住几天再做打算。

以前，赶考举子都喜欢借住在寺庙，因为寺庙里清静，方便读书，而且出家人慈悲为怀，也不会多收举子的钱，要是遇到好心的大和尚，说不定还能提供免费住宿。柳时问在街上问行人，哪里有寺庙，行人们告诉他，寒山县城内只有一座大庙，就是寒山寺，不过听说有妖怪，另外，就是离城三十里外的其他寺院了。

柳时问拖着沉重的腿脚哪里还能跑上三十里，他决定就到寒山寺，管它什么妖怪不妖怪的，反正家里除了已分家的兄长也没什么亲人，自己孤单落魄的一个人，管他什么妖怪不妖怪呢。

柳时问到了寒山寺门口就一头栽倒在了地上。庙里的和尚见有人晕倒在寺门外，忙把他扶了进去，和尚们看出他是饿晕了，弄来一些稀饭喂了下去，过了许久，柳时问缓缓醒了过来。和尚见他醒过来，便问他的来历，柳时问告诉他们自己是个举子，赶考落第回家，不料盘缠被偷，如今饥寒交迫，不得已才到庙上求个生路。和尚们跟柳时问说了庙里的情况，并告诉他：施主暂住几天无妨，只是小寺眼下吃了上顿顾不及下顿，只怕怠慢了你。

能有地方收留自己柳时问已经大为感激，有个上顿总比活活饿死好，他忙感谢和尚们搭救之恩。

有地方暂住，柳时问也不想家了，毕竟没有亲人的家只是一幢空房子而已。柳时问于是就在庙里苦读诗书，准备下一次再考。白天，他就到街上卖卖字画，帮人家写写书信，赚些许银两，交给庙里算是自己的食宿费。

柳时问住了一阵没有发觉寒山寺有什么异常，更没有见到什么妖怪，他想可能是大家偏听偏信吧。但住在寒山寺月余后的一天晚上，他开着门读书里，猛一抬头，看到一个白衣的美貌女子正站在自己面前，柳时问吓呆了，他支吾道：你你是妖怪?

白衣女子笑了笑，说：我是狐狸精，看到公子你在这里读书，所以就进来了。不过你别怕，我不害人的，你听说这里的狐狸精害过人吗?

柳时问一想，这倒是，虽说人们都传寒山寺有狐狸精，但没听说谁真被害死过。但以前只是听说而已，现在这狐狸精竟然跑到自己跟前来了，你说谁不害怕?

白衣女子又是一笑说：公子，我带了点小菜过来，请公子尝尝。说着掀开带来的篮子，拿出几碟菜肴放到柳时问的桌上。最后还拿出一壶酒和两副杯筷，坐到了柳时问的对面。

柳时问独自一人，家里只有几亩薄田租给人家收一点田租，所以日子过得很紧巴，每次上京赶考更是非常节约，这些日子在寺里，又是每天只有一两顿，这时见到几碟这么美味的酒菜，食欲很快战胜了恐惧，他在白衣女子的劝说下终于拿起了筷子。

白衣女子要走时，柳时问问她该怎么称呼，白衣女子说：我是狐狸，你就叫我白狐吧。

此后每隔几天，白狐就会来，柳时问第二次看到她才敢对着她的脸看，她是一个大约二十左右的女子，长得可说是倾国倾城，柳时问心想，也只有狐狸精会这么漂亮，人间哪会有这样美貌的女子啊，虽说知道她是狐狸精，但柳时问还是慢慢地喜欢上了她。

两个月后，白狐说：就让我跟你回家乡吧，我要做你的娘子。

柳时问面对此等如花美眷怎会不动心，他答应了白狐，但他说自己还没有回家的盘缠，白狐说没关系，她有办法。还说：我要做你的娘子了，以后你就叫我玲儿吧。

柳时问高兴地答应了她，并问：那我们什么时候走?

玲儿说：三天后的早上，我在城门口等你。

到了约定的时间柳时问早早地到了城门口，却没发现玲儿的身影，只有两辆华丽的马车停在城门口，看样子是哪户大户人家要出远门的样子。他正四处张望，玲儿从前面的一辆车上探出头来，向他叫道：相公，快上车啊!

柳时问木呆呆地看着玲儿，玲儿干脆下来，把他拽上了车。在车上柳时问问玲儿这到底是怎么回事，玲儿笑着说：我是狐狸精嘛，弄点钱还不容易?

寒山县离柳时问的家乡有五六百里，以前柳时问走路进京赶考往往都要两月时间，有了马车，柳时问他们几天就到了家。

柳时问到家后才知道玲儿另一辆车上还装着他们几辈子也花不完的金银珠宝，这事赶车的也不知道，还以为车上装的只是些衣服和家具呢。

柳时问和玲儿成亲后，一切都由玲儿照应着，他们又购置了几十亩良田，新盖了屋子，不过，玲儿也没有十分张扬，她平时跟村里的妇女一起纺纱织布。柳时问见家里有钱，便放心地读书，希望能在下一次一举考中。

不过，玲儿似乎并不希望他继续读书，她对他说：相公，现在我们不愁吃不愁穿，你干吗还要这么拼命地读书呢?做官还不是为了锦衣玉食吗?现在咱们虽然不算大富大贵，但我们总没有官场明争暗斗那些烦恼啊!

柳时问说：不，娘子，我一定要出人头地，我不会放弃的。

玲儿除了摇头和暗自落泪外，也无其它办法。

过了两年后，柳时问和玲儿还是没有孩子，不过，两人并不着急，柳时问想，玲儿是狐狸精，也不知道会生个什么东西，不要孩子也好。等将来做了官后再娶个妾生孩子也一样。

一天玲儿不在家，柳时问家里突然来了个客人，是柳时问第一次进京赶考时认识的，名叫秦槐，当时此人高中状元。秦槐问了问柳时问的近况，又问了他夫人的情况，柳时问编了个谎言说玲儿是邻县一个落魄员外的千金，平时他也是这么跟人说的，他还把玲儿的画像拿给秦槐看，秦槐看了看画像点了点头，然后就告辞了。

等那人走后，玲儿回来了，神色非常慌张，不过，柳时问没有在意。

不久后，柳时问又要进京赶考了，走前，秦槐再一次找到了柳时问，对他说：你知道你为什么一直考不中吗?

柳时问忙问他为什么。秦槐说：因为你生命中有一劫，老实告诉我，你夫人是不狐狸精?

柳时问吓了一跳，问他为什么会知道。秦槐说：其实许多人知道，只不过是你们自己觉得好像瞒着别人而已。

柳时问又问：那我该怎么办?

秦槐脸色一变，恶狠狠地说：杀了她。

柳时问一惊，说：为什么要杀了她?

秦槐说：她就是你的劫，只有她死了，你才能考中。

柳时问无语了，玲儿这两年来对他的好一起涌上心头，让他难以割舍，虽说知道她是狐狸精，但她从来没有变成狐狸，无论什么时候她都是那么温婉可人的一个女人，不要说她与自己朝夕相处，对自己有恩，就是换成其他人也下不了手啊。

秦槐最后留下了一包药，对柳时问说：这是一包毒药，是专门用来对付妖怪的，见血封喉，片刻就会死亡。

柳时问看着那包药，不敢伸手去拿，玲儿回来时，他赶紧把药藏了起来。

晚上吃饭时，柳时问借盛饭之机，将药倒进了汤锅里，后来，玲儿去盛汤，他没敢喝，坐在那里看着玲儿将汤喝下，柳时问想上前阻止，但他终于没有动。

玲儿喝完汤后，脸色顿变，立即倒在了地上。柳时问此时心如刀绞，他抱起玲儿就往外跑，想去找大夫，泪水从眼睛里涌了出来。他说道：玲儿，你不要死，我不考了，我只要跟你在一起。

玲儿费力地露出了一点笑容说：能跟相公在一起开开心心地度过这两年我已心满意足了，我早该死了，相公不要跑了，听我说

柳时问这才知道，他第一次赶考时，在京城外八十里的一个山坡上遇上一个小女孩被一条大蛇缠住，是他冒着危险救下了小女孩，没想到竟然是自己的娘子，真是女大十八变，当时她只是一个不起眼的小姑娘，没想到长大后竟有了倾国倾城的相貌。这么说，她不是狐狸精了，因为她是有家的，当时柳时问还把她送回了家。

柳时问已泣不成声。玲儿继续说：前两年我在寒山看到了你，我不知怎么开口，正好寒山寺你住的地方没有围墙，所以我就装做狐狸精去找你，没想到你真的相信了，还和我做了夫妻。有这两年我很满足玲儿还想再说什么，但她已经说不出话来，头一垂，一缕香魂终于散去。

柳时问伤心不已，本来决定放弃赶考，过平平淡淡的日子，但现在他无依无靠，葬了玲儿后，他又起程进京了。而对玲儿的死，他对乡亲们的解释是得了急病死了。

柳时问一到京城，就被守侯在城门口的捕快抓了起来，投进了大牢。

经审判，他的罪名竟然是杀死皇太妃。柳时问彻底懵了，自己什么时候杀死皇太妃了，难道玲儿是皇太妃?

被关进牢房的柳时问再一次遇见了秦槐，柳时问立即感到这一切都跟秦槐有关，他一边拼命地锤打着牢房的栅栏，一边责问：秦槐，你为什么要害我一家?

秦槐冷笑道：其实你不杀皇太妃，你也迟早会死。

为什么?柳时问吼道。

秦槐踱着方步说：你可能不知道，我义父就是当朝宰相秦渭，我是义父一手养大，所以我随义父姓秦，你第一次赶考时，本来头名状元是你，因为你太突出了，义父对你的评价是，胸怀大志，极善谋略，当今青年才俊中鲜有敌手，而言词间又有一股杀气，只要你进入官场，就没有人是你的对手，你这样的人义父怎么能够放心用?何况我还在你之下，所以你就从状元变成了名落孙山，而我就顺理成章地从探花成了状元。你以后屡试屡败，并不是你不用功，而是你的卷子，全被人拿走，换上了文笔很差的伪卷。

你!小人!柳时问气愤至极，原来自己多年未中竟是因为这个。

秦槐继续说道：你娘子，其实是先皇的宠妃，但她进宫后不到一年，先皇就驾崩了，本来先皇决定让她殉葬，没想到，竟被她逃了。她后来遇到了你，因为你救过她，所以她以为你是个好人。可惜没想到，最后亲手杀她的也是你，这也验证了义父的话，你有杀气，你连朝夕相处的娘子都杀，一旦让你进入官场，你真是个可怕的对手。本来，宫中一直在秘密追杀抗旨的皇太妃，而这事就是我操办的，前一段时间我才查明所有的事，所以就来了个一石二鸟。哈哈哈!

柳时问听后瘫倒在了地上。

过了一些日子，皇上查办了奸臣秦渭，秦槐也在杀头之列。柳时问不由大喜，他想自己也许可以重获自由了。但没想到的是，当有大臣向皇上建议起用柳时问时，皇上说道：他杀了皇太妃，虽然皇太妃该死，但也轮不到他杀。再者，他连自己的娘子都杀，难保他将来不会起心杀朕，此人着实可怕，不留也罢。

几天后，柳时问和秦槐被一起杀头，两人跪在那里不由相视苦笑。

不过后来有人说，就在刽子手要杀柳时问时，柳时问被一只雪白的狐狸救走。没人能证明这是不是真的，但此后没人再遇到过柳时问。

神话故事大全 篇5

日月神：神话故事

相传在混沌初开时，天地间一片昏暗，无一丝光亮。

因此众神聚集在特奥蒂华冈，商量选派哪一位神只去把宇宙照亮。此时，有位叫乔吉卡特利的神只，自告奋勇地对众神说：

我去把宇宙照亮吧！

众神又提出，还有谁愿意去照亮宇宙。诸神面面相觑，无人敢应承，谁都没有这个胆量和能耐，于是都拒绝了。

有位纳纳华冈的神只整天病怄怄的，诸神都不把他放在眼里。此刻，他正一言不发地倾听着诸神的议论。突然有一位神只向众神提议说：

纳纳华冈，你愿意接受这项使命吗？

他欣然表示服从，说：

很乐意接受众神的差遣，就这样一言为定吧！

两位被挑选出来的神只立刻参加了忏悔祈祷仪式，这个仪式连续举行了四天之久。他们在如今称之为众神之山的特奥蒂华冈山上点起一堆篝火，大神乔吉卡特利献上珍贵的贡品：他献上的不是鲜花，而是一束凯瑟利鸟的美丽羽毛；他献的不是稻草扎的小球，而是金子制成的大球；滴血祭时，他用的不是龙舌兰的刺，而是尖端嵌着宝石的红贝壳磨成的针刺，上面沾满了他的鲜血；他供奉的香树脂也是最上等的。成语故事

神话故事大全 篇6

创意神话故事--偷糖果的太阳

传说在远古的时候，神中的巨人地之子夸父是个了不起的英雄，可是他有些自不量力，想要去追太阳，和太阳赛跑。有一天他一直追到太阳入山的地方。火红的.太阳烤得夸父嗓子像冒了烟似的，他觉得口很渴，恨不得马上找到水。终于他来到黄河边，看见滚滚的黄河水。夸父一口喝光了黄河水。

喝了很多水的夸父接着要继续追太阳的时候，突然被叫住，他回头一看，原来是一只大乌龟，乌龟对夸父说：你把黄河喝光了，我以后怎么在黄河里游泳啊！夸父回答：我追太阳追得口很渴，所以才把黄河喝光的。乌龟就问夸父：你为什么要追太阳？夸父就说：我们说好赛跑第一名的人有糖果，他却把糖果偷走了。你真可怜乌龟同情的说：可惜，我不能和你一起去，因为我跑太慢了，不过我知道一只兔子它可能知道太阳在哪里。

夸父找到兔子的时候就问它：你知道太阳往哪一个方向跑吗？兔子回答：我知道啊！不过你要先去和老虎要回我的胡萝卜我才告诉你。于是夸父又去找老虎了，夸父问老虎：你为什么要把兔子的胡萝卜拿走呢？老虎就说：因为我是动物之王，所以那是保护费。夸父又说：你不可以拿走别人的东西，所以我要拿去还给兔子。老虎心想：这么说也有道理。于是就说：你这么好心，就把胡萝卜拿去给兔子吧，但是我可不可以和你一起追太阳？夸父把它拿给兔子，兔子、老虎就和夸父一起去追太阳。

在兔子的指引下，夸父终于追到太阳，并在老虎的帮忙下和太阳大战八十回合，最后终于打败太阳，夺回糖果，并和兔子、老虎、乌龟一起开心的享用美味的糖果。

神话故事大全 篇7

我喜欢的神话故事是《后羿射日》这个故事主要讲了，从前，天上一下子出现十个太阳。玉帝就派后羿去吓唬，吓唬天上的十个太阳，后羿就带着十只剑带上神弓，***太阳。后羿射了九个太阳为民除害。很多人拜他为师，有个叫缝朦为师的人很狡猾就拜后羿为师。

有一天，后羿的妻子嫦娥对后羿说：“我们现在越来越老了，到一定的年龄我们会死的。”有一天，后羿得知昆仑山上的西王母有长生不老药。后羿经历了千辛万苦才得到长生不老药。缝朦得知后羿有长生不老药。就借后羿带弟子练功的时候自己假装生病去偷药，被嫦娥给发现了，嫦娥被缝朦逼的一口把药吞了下去，最后飞上了天。

这就是我喜欢的神话故事!

神话故事大全 篇8

酒神狄俄尼索斯：神话故事

狄俄尼索斯是宙斯和忒拜公主塞墨勒的儿子。宙斯和塞墨勒相爱的事情被天后赫拉得知后，嫉妒成性的赫拉想出了一个坏主意。她变成公主的保姆，怂恿怀有身孕的公主请求宙斯现出原形，以此证明宙斯对自己的忠贞爱情。无论宙斯如何劝说，公主都执意要宙斯达成这一心愿。宙斯只好现出自己的本来模样——电光闪闪、雷声隆隆的雷神。塞墨勒是凡间的公主，她承受不了神祇的威力，生下一个不足月的胎儿后便在雷神的烈焰中化为了灰烬。宙斯把胎儿缝在自己的大腿内，狄俄尼索斯就这样在宙斯的体内成长起来，直到足月后才被取出。因为他在宙斯大腿里生长时，宙斯像瘸子一样走路，因此取名为“狄俄尼索斯”，就是“瘸腿的人”的意思。

狄俄尼索斯出生后，宙斯没有精力照料孩子，再加上赫拉千方百计地迫害，宙斯最后将狄俄尼索斯寄托在山林仙子们那里，她们精心哺育他长大。在森林之神西莱娜斯的教导下，狄俄尼索斯掌握了很多自然的秘密以及酒的历史、酿酒的方法。狄俄尼索斯经常乘坐着那辆由野兽驾驶的四轮马车，带着醇美的葡萄酒四处云游，并把种植葡萄的方法传授给各地的人们，因而人们尊奉他为“酒神”。

有一次，狄俄尼索斯来到海边游玩，一艘船迅速地向岸边驶来。当船靠近时，船上的海盗看见英俊的狄俄尼索斯，脑子里立刻想出一个坏主意。他们迅速靠岸，捉住这个少年，把他带上船。海盗们认为，如果把这个英俊的少年卖做奴隶，一定可以卖很多钱。强盗们想把狄俄尼索斯用沉重的铁链铐起来，但镣铐却从少年的手上和脚上自动脱落下来。狄俄尼索斯十分悠闲自在地坐在甲板上看着海盗们。这时，一个舵手走上前来，劝告同伴说：“看来这个少年不是凡人，他和神一定有关系。如果我们把他卖掉，上天一定会惩罚我们的。咱们还是把他放了吧!”

贪婪愚蠢的船长一心想着大发横财，根本不理会舵手的忠告，他坚持要把少年卖到埃及或塞浦路斯，还狂妄地宣称，这个少年是众神送给他们的礼物，他一定不放过这个千载难逢的发财机会。强盗们若无其事地升起了船帆，驶入一望无际的大海。

这时，奇怪的事发生了：船里流出香甜的葡萄酒，空气中充满浓烈的香味;嫩绿的葡萄枝顺着船帆不停地生长，晶莹的葡萄出现在枝叶间。狄俄尼索斯突然变成一只狮子，在甲板上站立起来，眼睛里发出凶光，嘴里发出可怕的吼声。这一情景完全出乎强盗们的意料，他们争先恐后地逃向船尾。狮子扑向船长，瞬间把他撕成了碎片。其他强盗觉得没有其他方法可以逃生，于是一个接一个跳入海浪中，狄俄尼索斯把他们都变成了海豚。

只有那个舵手蜷缩着身子蹲伏在甲板上，瑟瑟发抖地看着狮子。狄俄尼索斯现出原形，走到舵手身边，轻轻地把他扶起来：“不要怕，我是酒神狄俄尼索斯。你是个善良的人，我不会伤害你的。”舵手安全地活了下来。

[精品]故事教案设计1000字

幼儿故事对小孩有极大的吸引力，使用得当的话是教育小孩的一个好工具，父母更是需要把那些不适合幼儿阅读的书籍筛选出来，引导孩子成长，这样，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，给幼儿讲故事需要注意一些什么呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“[精品]故事教案设计1000字”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

故事教案设计【篇1】

教材分析

本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事，激发学生看图片，听故事的兴趣。学生通过仔细观察和聆听，掌握听故事的要领;再以连环画为载体学习讲故事，做到声音洪亮，让别人听清楚，从而学会如何听故事和讲故事。最终达到训练口语表达，培养交际能力的目的。

教学目标

1.认真倾听《老鼠嫁女》的故事，听后能够复述故事。(重点)

2.掌握并运用听故事和讲故事的要领，感受故事诙谐幽默的风格，培养学生倾听与表达的习惯。(难点)

课前准备

1.相关图片、视频、录音、头饰等。(教师)

2.了解生活中各种角色最强和最弱的方面。(学生)

教学过程

一、音乐导入，激发兴趣

师：(播放敲锣打鼓的喜庆音乐)注意听听这段音乐，人们好像在干什么?

生：好像是在办喜事!

师：哦，原来是老鼠在嫁女儿，(边说边出示图片)老鼠爸爸要把女儿嫁给最神气的人。他找到了太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫，到底哪个是最神气的新郎呢?

师：(出示太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫的图片)猜猜看，新郎会是谁呢?

生1：新郎是太阳，因为太阳最了不起，能给地球带来温暖!

生2：我猜新郎是老鼠，因为老鼠和新娘是同类。

师：小朋友们知道的真多!这里有一个故事，听了这个有趣的故事你们就知道新郎到底是谁了，这个故事的名字叫老鼠嫁女。

设计意图：课堂伊始，教师播放音乐让学生在喜庆的音乐中感受故事的主题，自然而然地引出《老鼠嫁女》的故事。再引导学生猜想老鼠嫁女的新郎是谁，意在启发学生想象，也激发起学生听故事的浓厚兴趣。

二、倾听故事，了解内容

师：请小朋友们边看书上的图画，边听故事录音，想一想，故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢?最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢?

(教师播放故事录音)

生：故事中老鼠想把女儿嫁给太阳、乌云、风、围墙、老鼠和猫。

师：你听得真仔细!你知道谁最后成了新郎吗?

生：最后猫成了老鼠的新郎。

师：看来小朋友们听得很认真，很轻松地就找到了故事中的所有角色，还知道谁是最后的新郎了。真了不起!

师：听故事就应该听仔细，才能记得牢。

师：瞧，老师把这些新郎人选都请到了黑板上(一一贴出故事中出现的形象)，你们能结合生活，说说这些形象最强的本领是什么吗?

故事教案设计【篇2】

“它是谁呀？正在说些什么呢？”

（2）生大胆想象，畅所欲言。

（3）鸟儿唱歌可真好听，小朋友朗读也得精神点儿。（生朗读）

4、“老树，老树，告诉我吧，告诉我——所有的故事和童话。”

（1）你能向其他小朋友说一说关于老树的故事吗？

（2）生说。（不要求完整，鼓励加入更多的想象。）

5、全文感情朗读。（配乐）

（设计分析：利用电教设备，帮助学生理解课文。插上想象的翅膀，让孩子在学习的领空快乐地飞翔。）

二、课本剧表演。（准备头饰）

四人小组中一人为老树，其余为提出不同问题的小朋友。（鼓励“老树”回答小朋友的问题。

设计分析：

将诗歌的内容以表演的形式体现出来，符合低年级孩子表现欲强的特点。惟妙惟肖地为老树配音，更显出他们的天真可爱。让孩子真正动起来。

三、你还想对老树提什么问题呢？

1、

故事教案设计【篇3】

我的故事

活动目标：

1.能大胆地用绘画表现自己的面部特征。

2.能发现自己的五官特点，喜欢自己。

活动准备：

1.每人一面镜子。

2.提供各种脸型的图画纸。

3.事先让幼儿有照镜子并在镜面上画五官的体验。

4.油画棒。

活动重点：

能正确地表现出五官的位置。

活动难点：

能大胆地用绘画表现自己的面部特征。

活动过程：

1.玩游戏指五官，重点引导幼儿闭上眼睛从上往下地摸出自己的五官。

2.激发幼儿观察自己的兴趣，引导幼儿从上（头）往下（嘴）观察比较。

（1）看看镜子里的自己，问候自己一声。

提问：镜子里有谁？喜欢自己的模样吗？

（2）带领幼儿观察自己。

提问：脸上有什么？在脸上的什么位置？是什么样子的？

（3）让幼儿做各种表情，引导幼儿感知自己的耳朵、眼睛、鼻子、嘴和舌头在脸的什么位置。

引导幼儿讨论：你的两只眼睛完全一样吗？能让他们变得不一样，怎么做？对着镜子看看，开心和不开心的时候眼睛分别是什么样子的？嘴是什么样子的？和别人的有什么不同？

3.根据镜子里的自己，画一张可爱的小脸。

为幼儿选择适合自己脸型的图画纸，边看镜子边进行绘画，教师帮助个别有......

故事教案设计【篇4】

《成语故事大会》习作课堂教学活动设计-五年级语文教案

习作年级：五年级

习作活动名称：成语故事大会

教学目标：

学会写一次活动，懂得怎样把活动过程中自己印象最深的场面写具体、生动，能抓住细节进行描写。学着运用详略得当的写法。

活动过程：

一、直接导入。

师：你们喜欢听故事吗？（生：喜欢！）今天，老师就领着大家痛痛快快地玩一番。玩什么呢？名字已经在大屏幕上有了，一块读一下。（生读“成语故事大会”。）

师：看了这个名字，你有什么话要说吗？（生自由回答）

二、把前几天布置搜集的成语故事准备一下。

三、讲成语故事

已经准备好的同学先上讲台，把要讲的成语故事的名字写到黑板上，然后开始讲。（同学们的积极性很高，争先恐后地上台讲。没用老师刻意调动全场气氛，学生们的心始终处于紧张、兴奋之中。因为是讲故事，所以全班同学都热情高涨，非常踊跃。他们讲了很多，如《画饼充饥》、《打草惊蛇》、《杯水车薪》、《程门立雪》、《精卫填海》、《叶公好龙》、《入木三分》……这让我深深地感到，孩子们的潜能是多么的大呀！）

四、练习用成语

故事教案设计【篇5】

小学作文教案：四年级想象作文《编写童话故事》教案设计

一、教学思想

一堂课的呈现决定了一个老师一个阶段的教学思考即（理念）当一个教师在上面呈现其教学时，下面教师听、记、想这几个过程，叫听课，我觉得更恰当的语法应是感受课。

《语文课程标准指出：激发学生展开想象和幻想鼓励写想象中的事物。》而想象是小学生的最突出的思维物质之一，培养学生的想象能力，是当今语文教学活动的重要任务。

在这节作文课上，借此阅读教学（《新课标》中有这样一段话“阅读教学是教师、学生、文本三者之间的对话过程”。）作文课教中我努力把这个理念落实到课堂实践中去。促进师生、自我、生本三种对话方式的生成，以此训练学生想象力，诱导学生放松心态、释放、活跃思维、放飞想象，做一个活生生的学习主体，享受个性风采。

二、设计意图：

1、在作文写作过程中，要充分尊重学生的自主学习的权利，体现个性话特点，让每个学生在学习中全方位的提升自己。孩子的心是可以利用的、课堂上我充分利用孩子好胜、好表现、自信的心理，学创造个性作文课堂的奇迹。让学生从“束缚”上“解脱”出来。在教学中，我努力营造和谐的师生对等环境，把激励的语言，赞赏的眼神以及有形的奖励奉献给他们，激发他们内在的热情和潜能，我向学生释放自己的情感，向学生敞开自己的心扉，展现自己的存在（如：编写班级学生陈名修漫画获奖后《文具盒里的争吵》的童话故事，）让学生积极地接纳、呼应教师的存在，让学生感受到此时师生都是平等存在于课堂中的一员。我用自己的热情激发、唤醒了学生的潜能，诱导学生的学习热情。习作“我心中的童话故事，充分运用文本资源，充分发挥学生的生体性和创造性。使每一位学生的个性潜能在个性作文课上得以正常发挥，写出实有鲜明个性的想象作文。

2、小学生的梦幻世界是心灵世界的一个突出特点，小学最宝贵的思维物质是善于想象和幻想。小学生学会了感动学会了用想象看世界，用精神来营养自己时，那么情感就丰满了，心灵就充实了，趣味就提高了，人格也就全面了。小学生心里装着许许多多美好愿望，通过自主，小组合作，自由结合的形式让他们的美好愿望在自己的习作中得以实现，进一步体验童话的魅力，感受童话给他们带来的快乐。习作就是教学中采用了先说后写的方法，让学生多彩的美好愿望在丰富的想象中腾飞。

3、《新课标》中提出的“语文是工具性与人文性的统一”为我们语文教学做了最好的定性。我们学习作文课着重听、说、读写能力的培养，但更重需要有性、有感、有美、有味。让我们学习作课堂为学生心灵的家园、精神的家园。上这节课的初衷是①能被童话故事感动，给学生带来一种快乐！团结、友爱、信守诺言。②走进奇妙的童话世界，体会童话的特点。珍惜友情等等感动的童话故事，我一遍一遍的与文本交流对话，一遍遍在交流中感动自己。因为我知道，只有先感动自己，才能在课堂上和学生在一起感动。因此，一上课就采用多媒体手段播放童话故事《卖火柴的小女孩》、《小猫贝贝》，引导学生把自己与童话故事直接接触后最原本、最原始的感动，把没有受到过的任何影响的感受读出来。接着让学生认识“想象”（深入角色）；然后讲读范例，（模仿中创新）最后选择自己喜欢的朋友（③）自生合作编童话故事，使产生多元化理解与感情。让学生以想象为船，夸张为桨，拟人为帆，编拟出自己最喜欢的最有趣的童话故事。教师给学生带来的动物玩具等事物。

三、教案设计

（一）教学目标

1.在亲身经理中，感受童话带来的乐趣，激发学习童话的兴趣。2.在写童话、讲童话、演童话过程中，训练语言表达能力。

3.故事内容要有意义，想象要新、奇，富有个性及创造力。

（一）教学重点和难点

引导学生合理想象，作文体现个性化。

（二）教学方法

启发引导，自主、小组合作、自由结合讨论。

（三）课前准备

多媒体课件

（四）教学步骤

1.激发兴趣导入新课

用多媒体展示课件《买火柴的小女孩》《小猫贝贝》童话故事片段。引导学生想象，开启学生的思维大门。

师：同学们看了这两个童话故事，哪部给你留下印象深刻？请你简单说说故事内容和感受。（学生发表自己的感受）

小结：像我们学过的课文《丑小鸭》，通过丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们即要善待别人，又要正确看待自己。《去年的树》通过小鸟对着朋友的生命点燃的煤油灯唱歌的描述，告诉我们要信守诺言、珍惜友情。这些故事是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们做人、处世的道理。一般都把动物、植物当作人来写。

2.出事实物理解想象

拿出放大的铅笔实物，让学生观看。引导：铅笔和我们朝夕相处，谁知道它会想些什么？

学生自由发言，要求学生通过感知，产生联想，展开想象，力求创新地把铅笔的心声表达出来。从而懂得自己所表达的铅笔所说的话就是想象，同时还懂得爱惜铅笔、铅笔的奉献精神、要勤俭节约等道理。

幼儿安全故事700字

撰写的重要性，在任何时代都不会下滑和减少，我们每天都在找各种各样的范文。可以重点学习借鉴范文的写作构思和创意，身边的人有向你推荐过合适的范文吗？以下是由我们为大家整理的“幼儿安全故事”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

幼儿安全故事(篇1)

丁丁和当当在一起写作业，天气特别地潮湿闷热，蚊子老是在屋子里嗡嗡地飞来飞去，真是烦死了！当当把灭蚊药片放在电子灭蚊器上，也就管了一会儿；苏醒过来的蚊子立即开始复仇，它们不时地向两位小朋友胖胖的胳膊和腿发起攻击，害得丁丁和当当不时地腾出一只手去赶蚊子。

“哎哟，当当，你怎么打我的脑袋啊？”

“嘿，你没看见，好大一只蚊子叮在你的头上，我已经把它打死了。”当当嚷嚷着摊开手掌，掌心里躺着一只好大的蚊子，鲜红的血从它已经瘪了的肚子里溅了出来。“丁丁，你看，那是你的血哦！”

天快黑了，蚊子好像把它们全家都叫来了，丁丁当当的身上已经起了好几个包。当当说：“糟了，我一定是把它们家老大打死了。”

“一定是，要不怎么它们都不要命地咬我们。”丁丁哭唧唧地说。

“我有办法了！”当当飞快地跑到厨房拿来了杀虫剂，对着周围就是一阵猛喷，完了还不忘朝自己头上喷了几下，顺便帮丁丁的身上也喷了几下。

两个小朋友继续写作业，再也没有蚊子来咬他们了。

忽然，当当捂着脑袋说自己头晕，想吐，刚说完，只见丁丁也愁眉苦脸地叫：“我也头晕。”说完就跑到卫生间呕吐起来。

“妈妈……”当当拿起电话就哭起来了，丁丁从卫生间出来躺在沙发上有气无力地抽泣……

幼儿安全故事(篇2)

小兔是一个非常傲慢的小家伙，仗着自己跑得快，过马路从来就不看车。

有一次，小兔猛跑穿过马路，恰好这时，小猪开着一辆小汽车驶了过来。由于小兔跑得太快太猛，小猪没有防备，所以为了躲避小兔，小猪猛的一打方向盘，撞到了路边的一棵大树上，结果小猪被撞了鼻青脸肿。

小兔回头一看，啊，原来是自己的好伙伴小猪，然后赶紧跑过去看小猪。小猪捂着自己的脸生气地说：“小兔，你怎么过马路不看车呀，幸好我躲避及时，要不然你的小命就难保了。”

小兔摸着小猪青一块紫一块的大花脸，心疼地说：“亲爱的小猪，真对不起，以后我过马路一定不会再猛跑了，一定要先左右看看有没有车再过。我现在陪你去医院吧。”

小猪假装生气地对小兔说：“行啦，小兔，反正我长得丑，不怕被毁容，只要你以后过马路记得看车就行，过马路猛跑真是害人又害己呀！这样吧，你心里难受的话，就请我吃大餐吧，我肚子正好饿了。”

小兔说：“我记住了，小猪，以后过马路我一定小心一点。走，去饭馆，我请你吃大餐！”

说罢，小兔和小猪就奔饭馆去了。

幼儿安全故事(篇3)

鼠宝宝和妈妈一起过马路，这个时候红灯亮了，鼠宝宝对妈妈说：妈妈，红灯停，我们要等一等！妈妈说：哟，是哦，宝宝，红灯停，我们要等一等。（点点说绿灯行，点点知道。然后望着妈妈等着妈妈夸奖呢。妈妈就会说哟，我点点也知道啊，对，绿灯行！）那我们一起数数吧，数到10的时候，绿灯就亮了哦。

（妈妈开始按着手指头开始数了，点点偶尔也会指着手指头）1，2，3，4，……10，看，宝宝，绿灯亮了！鼠宝宝说：妈妈，绿灯亮了，我们可以过马路了。妈妈：是啊，宝宝，绿灯行，我们可以过马路了。于是鼠宝宝和妈妈手拉着手一起过马路了。

幼儿安全故事(篇4)

上午，我去学琵琶，爸爸去买东西，妈妈在家里打扮。

中午，我们出去吃的饭。走地时候，我看着他们那甜蜜的样貌，我差点儿笑出来，但是，我没有笑，只是悄悄地在心里笑。

下午，我在家里写作业，妈妈打微机，爸爸看报纸。

晚上，可怕的事情就发生啦！我们去维客买了点东西，就回家了；回家的路上，我们看见警察叔叔在喊，虽然没大听着是什么话，但是，我已明白出事啦！正在这时，我看到马路上有一辆自行车倒放着，而且旁边还有一辆120的救护车。回到家，我才明白，出车祸了。

所以，我要提醒大家：不能把生命不拿回儿事儿。

幼儿安全故事(篇5)

有一天，鸡妈妈要去外婆家走亲戚，她对小鸡说：“宝贝，你自己在家要注意安全。”

聪明的小鸡对妈妈说：“妈妈放心，我一定会注意安全。”

黄鼠狼看见了鸡妈妈，就化妆成一个好人，问道：“鸡妈妈，你去那里啊？”

鸡妈妈回答：“我去小鸡外婆家走亲戚。”

黄鼠狼听见高兴坏了，它看着鸡妈妈走远了，立刻来到小鸡的家，一边敲门一边细着嗓子说：“小鸡，我是妈妈。快开开门！”

小鸡很纳闷，就问：“妈妈怎么回来那么早？”

狡猾的黄鼠狼走到窗边，一边摇着小树，一边说：“外面刮大风了，妈妈没在外婆家吃饭，提前回来了。”

小鸡看见窗外的树左右摇摆，就信以为真。它把门开了一个缝，往外看了一眼，说：“不对，你不是妈妈。妈妈出门的时候带着红色头巾，而你光着头！”

黄鼠狼转转眼睛，掐了一朵红花戴在头上，说：“你看，我有红色头巾，我是妈妈，快开门！”

小鸡又从门缝里看了一眼，说：“还是不对！我妈妈脸上有个黑痣，而你没有。你不是我妈妈！”

黄鼠狼在院子找了一颗羊粪蛋儿，它把羊粪蛋儿贴在脸上，给小鸡看：“你看看，我是妈妈，快开门！”

小鸡一看，真的是妈妈，就开门叫黄鼠狼进来了。

黄鼠狼在家里转来转去，把鸡妈妈做的糖果全都放进了自己的口袋。这时候，它不小心露出了大尾巴。

小鸡看见“妈妈”的大尾巴，开始有些怀疑。问道：“妈妈，你背后是什么？”

黄鼠狼说：“是从你外婆家带回来的扫帚。”

小鸡又试探地问：“外婆给我带什么好吃的了吗？”

黄鼠狼从口袋里拿出一块骨头，一边流口水一边露出尖牙说：“这就是你外婆送给你的，特别好吃！。”

小鸡吓了一跳，它又走近“妈妈”观察一会，震惊地发现这根本不是妈妈，而是一只黄鼠狼。聪明的小鸡没有慌张，而是开始想办法脱险！

小鸡装作很高兴地样子说：“妈妈，你辛苦了，我给你做饭吃吧。”

贪吃地黄鼠狼很高兴地答应了：“快去！”

小鸡走进厨房后，黄鼠狼开始用手里的骨头磨牙。它要把牙磨得又尖又亮，享用美餐，当然也会顺便把小鸡吃掉。它心里乐开了花，一边磨牙一边说：“笨小鸡，你等着吧，我先磨磨牙，马上就要吃你了！”

黄鼠狼磨好牙，刚走进厨房，小鸡就端给他一盘鲜美的饺子：“妈妈，快吃饺子吧。”

黄鼠狼的口水哗啦啦地流出来，抢过饺子就塞进嘴巴里嚼起来。忽然它“哇”的叫了一声，捂着嘴巴痛得满地打滚。原来饺子里包的是石子，它的两个大门牙被硌掉了。

黄鼠狼怒火三丈，瞪大眼睛，张大嘴巴：“笨小鸡，我要吃了你！”

小鸡故意挑衅地说：“冒充妈妈的大坏蛋，我才不怕你，来吃我啊！”

黄鼠狼气红了眼，向小鸡扑去。谁知地板上倒满了香油，黄鼠狼站也站不住，滑来滑去又摔倒了，头上鼓出一个大红包。

小鸡大声喊道：“小心子弹！”

狼狈地黄鼠狼忽然看见无数花生米向自己飞来。原来小鸡自己做了一个弹弓，它用花生米当子弹，对着黄鼠狼射击。

黄鼠狼招架不住这“弹雨”，痛得哇哇大叫。它跳来跳去，用尾巴掩护着被打得满是大包小包的头逃跑了。

小鸡锁好大门，把家里收拾得干干净净等妈妈回家。它说：“看来以后要特别小心了，不能再被假象欺骗。”

[精品]有关管鲍之交的故事1000字

幼儿教师教育网内容专辑推荐：“管鲍之交故事”，敬请浏览。

每个人在学习和工作中都会和写文章打交道，遇到写作障碍时可以参考范文，范文对于我们们来讲就好比一个写作的知识库。这些范文具体要如何去写呢？也许"有关管鲍之交的故事"就是你要找的，欢迎阅读，希望对你有帮助。

有关管鲍之交的故事【篇1】

春秋时鲍叔牙和管仲是好朋友，二人相知很深。他们俩曾经合伙做生意，一样地出资出力，分利的时候，管仲总要多拿一些。别人都为鲍叔牙鸣不平，鲍叔牙却说，管仲不是贪财，只是他家里穷呀。

管仲几次帮鲍叔牙办事都没办好，三次做官都被撤职，别人都说管仲没有才干。鲍叔牙又出来替管仲说话：“这绝不是管仲没有才干，只是他没有碰上施展才能的机会而已。”

他俩还一起当过士卒，打起仗来，冲锋时，管仲在后，鲍叔牙在前；败退时，管仲在前，鲍叔牙在后。人们都讥笑管仲贪生怕死，但鲍叔牙还是替他辩护：“管仲不是贪生怕死之辈，他家里有老母亲需要奉养啊！”

管仲曾感慨地说：“生我者父母，知我者鲍叔牙！”

后来，鲍叔牙当了齐国公子小白的谋士，管仲为齐国公子纠效力。两位公子在回国继承王位的争夺战中，管仲曾驱车拦截小白，引弓射箭，正中小白的腰带，小白弯腰装死，骗过管仲，日夜驱车抢先赶回国内，继承了王位，称为齐桓公。公子纠失败被杀，管仲成了阶下囚。

齐桓公登位后，要拜鲍叔牙为相，并欲杀管仲报一箭之仇。鲍叔牙不愿担任相国之位，并指出管仲之才远胜于己，力劝齐桓公不计前嫌，用管仲为相。齐桓公于是重用管仲，果然如鲍叔牙所言，管仲的才华逐渐施展出来，终使齐桓公成为春秋五霸之一。

【感悟】

知己从来难觅，故鲁迅先生发出了“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”的慨叹。相交易，相知难，今世若有相识相知，千万要珍重厚爱！

有关管鲍之交的故事【篇2】

有一次，管仲和鲍叔牙一起去打仗，每次进攻的时候，管仲都躲在最后面，大家就骂管仲说：“管仲是一个贪生怕死的人!”鲍叔牙马上替管仲说话：“你们误会管仲了，他不是怕死，他得留着他的命去照顾老母亲呀!”管仲听到之后说：“生我的是父母，了解我的人可是鲍叔牙呀!”

后来，齐国的国王死掉了，大王子诸当上了国王，诸每天吃喝玩乐不做事，鲍叔牙预感齐国一定会发生内乱，就带着小王子小白逃到莒国，管仲则带着小王子纠逃到鲁国。

不久之后，大王子诸被人杀死，齐国真的发生了内乱，管仲想杀掉小白，让纠能顺利当上国王，可惜管仲在暗算小白的时候，把箭射偏了，小白没死，后来，鲍叔牙和小白比管仲和纠还早回到齐国，小白就当上了齐国的国王。小白当上国王以后，决定封鲍叔牙为宰相，鲍叔牙却对小白说：“管仲各方面都比我强，应该请他来当宰相才对呀!”小白一听：“管仲要杀我，他是我的仇人，你居然叫我请他来当宰相!”鲍叔牙却说：“这不能怪他，他是为了帮他的主人纠才这么做的呀!”小白听了鲍叔牙的话，请管仲回来当宰相，而管仲也真的帮小白把齐国治理的非常好呢!

后来，大家在称赞朋友之间有很好的友谊时，就会说他们是“管鲍之交”。

有关管鲍之交的故事【篇3】

从前，齐国有一对好的朋友，一个叫管仲，另外一个叫鲍叔牙。

年轻的时候，管仲家里很穷，又要奉养母亲。鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。做生意的时候，因为管仲没有钱，所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的。可是，当赚了钱以后，管仲却拿的比鲍叔牙还多，鲍叔牙的仆人看了就说：“这个管仲真奇怪，本钱拿的比我们主人少，分钱的时候却拿的比我们主人还多！”鲍叔牙却对仆人说：“不可以这么说！管仲家里穷又要奉养母亲，多拿一点没有关系的。”

有一次，管仲和鲍叔牙一起去打仗，每次进攻的时候，管仲都躲在最后面，大家就骂管仲说：“管仲是一个贪生怕死的人！”鲍叔牙马上替管仲说话：“你们误会管仲了，他不是怕死，他得留着他的命去照顾老母亲呀！”管仲听到之后说：“生我的是父母，了解我的人可是鲍叔牙呀！”后来，齐国的国王死掉了，公子诸(zhū)当上了国王，诸每天吃喝玩乐不做事，鲍叔牙预感齐国一定会发生内乱，就带着公子小白逃到莒(jìng)国，管仲则带着公子纠(jiū)逃到鲁国。不久之后，齐王诸被人杀死，齐国真的发生了内乱，管仲想杀掉小白，让纠能顺利当上国王，可惜管仲在暗算小白的时候，把箭射偏了，射到了小白的裤腰，小白没死。后来，鲍叔牙和小白比管仲和纠还早回到齐国，小白就当上了管仲齐国的国王。

小白当上国王以后，决定封鲍叔牙为宰相，鲍叔牙却对小白说：“管仲各方面都比我强，应该请他来当宰相才对呀！”小白一听：“管仲要杀我，他是我的仇人，你居然叫我请他来当宰相！”鲍叔牙却说：“这不能怪他，他是为了帮他的主人纠才这么做的呀！”小白听了鲍叔牙的话，请管仲回来当宰相，而管仲也真的帮小白把齐国治理的非常好呢！

管仲说："我当初贫穷时，曾和鲍叔一起做生意，分钱财，自己多拿，鲍叔不认为我贪财，他知道我贫穷啊！我曾经替鲍叔办事，结果使他处境更难了，鲍叔不认为我愚蠢，他知道时运有利有不利。我曾经三次做官，三次被国君辞退，鲍叔不认为我没有才能，他知道我没有遇到时机。我曾经三次作战，三次逃跑，鲍叔不认为我胆怯，他知道我家里有老母亲。公子纠失败了，召忽为之而死，我却被囚受辱，鲍叔不认为我不懂得羞耻，他知道我不以小节为羞，而是以功名没有显露于天下为耻。生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！"鲍叔推荐管仲以后，自己甘愿做他的下属。鲍叔的子孙世世代代在齐国吃俸禄，得到了封地的有十多代，常常成为有名的大夫。天下的人不赞美管仲的才干，而赞美鲍叔能了解人。

后来，大家在称赞朋友之间有很好的友谊时，就会说他们是“管鲍之交”。

有关管鲍之交的故事【篇4】

管鲍之交的故事及意思

管鲍之交这个成语，起源于管仲和鲍叔牙之间深厚友谊的故事，最初见于《列子.力命》：“生我者父母，知我者鲍子也，此世称管鲍善交也。”管仲和鲍叔牙之间深厚的友情，已成为中国代代流传的佳话。人们常常用“管鲍之交”，来形容自己与好朋友之间亲密无间、彼此信任的关系。从前，齐国有一对好的朋友，一个叫管仲，另外一个叫鲍叔牙。管仲家里很穷，又要奉养母亲。鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。因为管仲没有钱，所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来的。可是，当赚了钱以后，管仲拿得却比鲍叔牙多，鲍叔牙的仆人说：“这个管仲，本钱拿的比我们主人少，分钱的时候却拿的比我们主人还多！”鲍叔牙却对仆人说：“不可以这么说！管仲家里穷又要奉养母亲，多拿一点没有关系的。”有一次，管仲和鲍叔牙一起去打仗，每当进攻时，管仲都躲在最后面，每次撤退时，他却跑在最前面。大家对管仲的行为很不满：“管仲是一个贪生怕死的人！”鲍叔牙马上替管仲说话：“你们误会管仲了，他不是怕死，他得留着他的命去照顾老母亲呀！”管仲听了这话说：“生我的是父母，最了解我的人是鲍叔牙呀！”后来，齐国的国王死掉了，公子诸当上了国王，诸每天吃喝玩乐不做事，鲍叔牙预感齐国一定会发生内乱，就带着公子小白逃到莒国，管仲则带着公子纠逃到鲁国。不久之后，齐王诸被人杀死，齐国真的发生了内乱，管仲想杀掉小白，让纠能顺利当上国王，可惜管仲在暗算小白的时候，把箭射偏了，射到了小白的腰带，小白没死。后来，鲍叔牙和小白比管仲和纠还早回到齐国，小白就当上了齐国的国王。小白当上国王以后，决定封鲍叔牙为宰相，鲍叔牙却对小白说：“管仲各方面都比我强，应该请他来当宰相才对呀！”小白一听：“管仲要杀我，他是我的仇人，你居然叫我请他来当宰相！”鲍叔牙却说：“这不能怪他，他是为了帮他的主人纠才这么做的呀！”小白听了鲍叔牙的话，请管仲回来当宰相，而管仲也真的帮小白把齐国治理得非常好。管仲常说：“我当初贫穷时，曾和鲍叔一起做生意，分钱财，自己多拿，鲍叔不认为我贪财，他知道我贫穷啊！我曾经替鲍叔牙办事，结果使他处境更难了，鲍叔不认为我愚蠢，他知道时运有利有不利。我曾经多次做官，多次被国君辞退，鲍叔不认为我没有才能，他知道我没有遇到时机。我曾经多次作战，多次逃跑，鲍叔不认为我胆怯，他知道我家里有老母亲。公子纠失败了，召忽为之而死，我却被囚受辱，鲍叔不认为我不懂得羞耻，他知道我不以小节为羞，而是以功名没有显露于天下为耻。生我的是父母，最了解我的是鲍叔牙啊！”鲍叔牙推荐管仲以后，自己甘愿做他的下属。鲍叔牙的子孙世世代代在齐国吃俸禄，得到封地的有十多代，很多成为有名的大夫。天下的人不赞美管仲的才干，而赞美鲍叔牙能了解人。管鲍之交的意思：春秋时齐人管仲和鲍叔牙相知最深，比喻交情深厚的朋友。

有关管鲍之交的故事【篇5】

管鲍之交的成语出处

从前，齐国有一对很要好的朋友，一个叫管仲，另外一个叫鲍叔牙。年轻的时候，管仲家里很穷，又要奉养母亲，鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。做生意的时候，因为管仲没有钱，所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的，可是，当赚了钱以后，管仲却拿的比鲍叔牙还多，鲍叔牙的仆人看了就说：「这个管仲真奇怪，本钱拿的比我们主人少，分钱的时候却拿的比我们主人还多!」鲍叔牙却对仆人说：「不可以这么说!管仲家里穷又要奉养母亲，多拿一点没有关系的。」有一次，管仲和鲍叔牙一起去打仗，每次进攻的时候，管仲都躲在最后面，大家就骂管仲说：「管仲是一个贪生怕死的人!」鲍叔牙马上替管仲说话：「你们误会管仲了，他不是怕死，他得留着他的命去照顾老母亲呀!」管仲听到之后说：「生我的是父母，了解我的人可是鲍叔牙呀!」后来，齐国的国王死掉了，大王子诸当上了国王，诸每天吃喝玩乐不做事，鲍叔牙预感齐国一定会发生內乱，就带着小王子小白逃到莒国，管仲则带着小王子纠逃到鲁国。

不久之后，大王子诸被人杀死，齐国真的发生了內乱，管仲想杀掉小白，让纠能顺利当上国王，可惜管仲在暗算小白的时候，把箭射偏了，小白没死，后来，鲍叔牙和小白比管仲和纠还早回到齐国，小白就当上了齐国的国王。小白当上国王以后，决定封鲍叔牙为宰相，鲍叔牙却对小白说：「管仲各方面都比我强，应该请他来当宰相才对呀!」小白一听：「管仲要杀我，他是我的仇人，你居然叫我请他来当宰相!」鲍叔牙却说：「这不能怪他，他是为了帮他的.主人纠才这么做的呀!」小白听了鲍叔牙的话，请管仲回来当宰相，而管仲也真的帮小白把齐国治理的非常好呢!

后来，大家在称赞朋友之间有很好的友谊时，就会说他们是“管鲍之交”。

管鲍之交的成语故事讲的是管仲和鲍叔牙是一对好朋友，年轻的时候管仲家里很穷，又要奉养母亲，鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。鲍叔牙知道管仲是要奉养母亲，所以才会多拿钱，两人到最后关系都特别好。

管鲍之交的成语故事材料

【注音】guǎn bào zhī jiāo

【解释】春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。

【出处】《史记·管仲传》：“少时常与鲍叔牙游;鲍叔知其贤。管仲贫苦;常欺鲍叔;鲍叔终善遇之;不以为言……管仲曰：‘……生我者父母;知我者鲍子也。”

【用法】偏正式;作宾语;含褒义

【近义词】羊左之谊 陈雷之契

管鲍之交的成语故事讲的是管仲和鲍叔牙是一对好朋友，年轻的时候管仲家里很穷，又要奉养母亲，鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。鲍叔牙知道管仲是要奉养母亲，所以才会多拿钱，两人到最后关系都特别好。

管鲍之交的成语故事点评

鲍叔牙在管仲有困难的时候，伸出援手，鲍叔牙是最了解管仲的人，知道管仲心里所想，后来鲍叔牙扶持了小白当国王，还推荐了管仲当宰相，这样的友谊真的很好，管鲍之交后常比喻交情深厚的朋友。

123

有关安徒生童话故事1000字

幼儿故事是可以为幼儿塑造一个想象的世界，可以极大的开发其大脑思维能力，教师的职责是对每一个孩子负责，正确地教育引导孩子，只要让孩子养成良好的习惯，他才能自己对自己有所帮助！那么，有哪些故事是幼儿不适合读的呢？由此，小编为你收集并整理了有关安徒生童话故事1000字建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

有关安徒生童话故事【篇1】

今天，我读了安徒生童话这本书，这本书非常有趣，能让人们看得哈哈大笑，能让人们痛哭提流。

《安徒生童话》这本书，是由许多的好看的有趣的小故事组成。安徒生的创作可分早、中晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义相结全的特点。中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对现实成童话童话增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。晚期童话比中期更加面对现实，着力描定底层民众的悲苦命运，揭露生活的阴冷、黑暗和人间的不平。

我最喜欢的童话是《冰姑娘》这部童话，它描定了冰姑娘的冷漠无情。冰姑娘喜欢毁坏生命，她要拥抱谁，谁就得死。她还有几个助手，她们叫昏迷女神。这些昏迷女神设法让人昏迷，冰姑娘就来拥抱这个人，将他弄死，永远睡在冰堆下面。有一天，一位母亲抱着才一岁的孩子，忽然脚下一滑，掉到冰缝里去了。人们把他们母子救上来的时候，母亲已死，只有孩子活着，他叫洛秋。

现在他成了一个孤儿，因为他的父亲不久前被龙卷风卷走了。他的外祖父是一个雕刻工匠，他很忙，没有时间来细心照料小洛秋。洛秋就和小猫、小鸡、小狗玩。猫认真地教他爬行技巧，它说：“你要用前爪探路，用眼睛看准，只要发现空隙就跳过去紧紧抓住！”小洛秋照着猫产的话每天练习爬行，到后来他能爬到猫也爬不到的悬崖上去。

他长到五六岁的时候，洛秋就去最高的悬崖上放羊，太阳的女儿保护洛秋，不让冰姑娘靠近。

洛秋是个头等猎手，他喜欢上了磨坊方主的女儿巴贝德，但磨坊主要他从悬崖上捉一只活的小鹰，洛秋把种种困难顶了出去，娶了巴贝德，过上了幸福的生活。 《安徒生童话》真好看！

有关安徒生童话故事【篇2】

安徒生童话故事：枞树

外边的大树林里长着一株非常可爱的小枞树。它生长的地点很好，能得到太阳光和充分的新鲜空气，周围还有许多大朋友松树和别的枞树。不过这株小枞树急着要长大，它一点也不理睬温暖的太阳和新鲜的空气。当农家的小孩子出来找草莓和覆盆子、走来走去、闲散地聊天的时候，它也不理会他们。有时他们带着满钵子的、或用草穿起来的长串的莓子到来。他们坐在小枞树旁边，说：嗨，这个小东西是多么可爱啊！而这株树一点也不愿意听这话。

一年以后它长了一节；再过一年它又长了一节。因此你只要看枞树有多少节，就知道它长了多少年。

啊，我希望我像别的树一样，是一株大树！小枞树叹了一口气说，那么我就可以把我的枝丫向四周伸展开来，我的头顶就可以看看这个广大的世界！那么鸟儿就可以在我的枝上做窠；当风吹起来的时候，我就可以像别的树一样，像煞有介事地点点头了。

它对于太阳、鸟雀，对于在早晨和晚间飘过去的红云，一点也不感到兴趣。

现在是冬天了，四周的积雪发出白亮的光。有时一只兔子跑过来，在小枞树身上跳过去。啊！这才叫它生气呢！

不过两个冬天又过去了。当第三个冬天到来的时候，小枞树已经长得很大了，兔子只好绕着它走过去。

啊！生长，生长，长成为大树，然后变老，只有这才是世界上最快乐的事情！小枞树这样想。

在冬天，伐木人照例到来了，砍下几株最大的树。这类事情每年总有一次。这株年轻的枞树现在已经长得相当大了；它有点颤抖起来，因为那些堂皇的大树轰然一声倒到地上来了。它们的枝子被砍掉，全身溜光，又长又瘦人们简直没有办法认出它们来，但是它们被装上车子，被马儿拉出树林。

它们到什么地方去了呢？它们会变成什么呢？

在春天，当燕子和鹳鸟飞来的时候，枞树就问它们：你们知道人们把它们拖到什么地方去了吗？你们碰到过它们没有？

燕子什么也不知道。不过鹳鸟很像在想一件事情，连连点着头，说：是的，我想是的！当我从埃及飞出来的时候，我碰到过许多新船。这些船上有许多美丽的桅杆；我想它们就是那些树。它们发出枞树的气味。我看见过许多次；它们昂着头！它们昂着头。

啊，我多么希望我也能长大得足够在大海上航行！海究竟是怎样的呢？它是什么样儿的呢？

嗨，要解释起来，那可是不简单！鹳鸟说着便走开了。

享受你的青春吧，太阳光说，享受你蓬勃的生长，享受你身体里新鲜的生命力吧！

风儿吻着这株树，露珠在它身上滴着眼泪。但是这株树一点也不懂得这些事情。

当圣诞节到来的时候，有许多很年轻的树被砍掉了①。有的既不像枞树那样老，也不像它那样大，更不像它那样性急，老想跑开。这些年轻的树儿正是一些最美丽的树儿，所以它们都保持住它们的枝叶。它们被装上车子，马儿把它们拉出了树林。

它们到什么地方去呢？枞树问。它们并不比我更大。是的，有一株比我还小得多呢。为什么它们要保留住枝叶呢？它们被送到什么地方去呢？

我们知道！我们知道！麻雀唧唧喳喳地说。我们在城里朝窗玻璃里面瞧过！我们知道它们到什么地方去！哦！它们要到最富丽堂皇的地方去！我们朝窗子里瞧过。我们看到它们被放在一个温暖房间的中央，身上装饰着许多最美丽的东西涂了金的苹果啦，蜂蜜做的糕饼啦，玩具啦，以及成千成百的蜡烛啦！

后来呢？枞树问；它所有的枝子都颤动起来了。后来呢？后来怎样一个结果呢？

唔，以后的事我们没有看见。不过那是美极了！

也许有一天我也不得不走上这条光荣的大道吧！枞树高兴地说。这比在海上航行要好得多！我真等待得不耐烦了！我唯愿现在就是圣诞节！现在我已经大了，成人了，像去年被运走的那些树一样！啊，我希望我高高地坐在车子上！我希望我就在那个温暖的房间里，全身打扮得漂漂亮亮！那么，以后呢？是的，以后更好、更美的事情就会到来，不然他们为什么要把我打扮得这样漂亮呢？一定会有更伟大、更美丽的事情到来的。不过什么事情呢？啊，我真痛苦！我真渴望！

我自己也不知道为什么要这样！

请你跟我们一道享受你的生活吧！空气和太阳光说。

请你在自由中享受你新鲜的青春吧！

不过枞树什么也不能享受。它一直在生长，生长。在冬天和夏天，它老是立在那儿，发绿荫深的绿。看到过它的人说：这是一株美丽的树！到了圣诞节的时候，它是最先被砍掉了的一株。斧头深深地砍进树心里去，于是它叹了一口气就倒到地上来了：它感到一种痛楚，一阵昏厥，它完全想不起什么快乐。离开自己的家，离开自己根生土长的这块地方，究竟是很悲惨的。它知道自己将永远也见不到那些亲爱的老朋友，周围那些小灌木林和花丛了也许连鸟儿也不会再见到呢，别离真不是什么愉快的事情。

当这树跟许多别的树在院子里一齐被卸下来的时候，它才清醒过来。它听到一个人说：这是一株很好看的树儿；我们只要这一株！

两位穿得很整齐的仆人走来了，把这枞树抬到一间漂亮的大客厅里去。四边墙上挂着许多画像，在一个大瓷砖砌的火炉旁边立着高大的中国花瓶盖子上雕塑着狮子。这儿还有摇椅、绸沙发、堆满了画册的大桌子和价值几千几万元的玩具至少小孩子们是这样讲的。枞树被放进装满了沙子的大盆里。不过谁也不知道这是一个盆，因为它外面围着一层布，并且立在一张宽大的杂色地毯上。啊，枞树抖得多厉害啊！现在会有什么事情发生呢？仆人和小姐们都来打扮它。他们把花纸剪的小网袋挂在它的枝子上，每个小网袋里都装满了糖果；涂成金色的苹果和胡桃核也挂在上面，好像它们原来就是生长在上面似的。此外，枝子上还安有一百多根红色、白色和蓝色的小蜡烛。跟活人一模一样的玩偶在树叶间荡来荡去，枞树从来没有看到过这种东西。树顶上还安有一颗银纸做的星星。这真是漂亮，分外地漂亮。

今晚，大家说，今晚它将要放出光明。

啊，枞树想，我希望现在就已经是夜晚了！啊，我希望蜡烛马上点起来！还有什么会到来呢？也许树林里的树儿会出来看我吧？麻雀会在窗玻璃面前飞过吧？也许我会在这儿生下根来，在夏天和冬天都有这样的打扮吧？

是的，它所知道的就只这些。它的不安使它得到一种经常皮痛的毛病，而这种皮痛病，对于树说来，其糟糕的程度比得上我们的头痛。

最后，蜡烛亮起来了。多么光辉，多么华丽啊！枞树的每根枝子都在发抖，弄得一根蜡烛烧着了一根小绿枝。这才真叫它痛呢。

愿上帝保佑我们！年轻的姑娘们都叫起来。她们急忙把火灭掉了。

枞树现在可不敢再发抖了。啊，这真是可怕呀！它非常害怕失掉任何一件装饰品，它们射出的光辉把它弄得头昏目眩。现在那两扇门推开了，许多小孩子涌进来，好像他们要把整个的树都弄倒似的。年纪大的人镇定地跟着他们走进来。这些小家伙站着，保持肃静。不过这只有一分钟的光景。接着他们就欢呼起来，弄出一片乱糟糟的声音。他们围着这株树跳舞，同时把挂在它上面的礼物一件接一件地取走了。

他们打算怎么办呢？枞树想。有什么事情会发生呢？

蜡烛烧到枝子上来了。当它们快要烧完的时候，它们便被扑灭了，这时孩子们便得到准许来掳掠这株树。啊！他们向它冲过来，所有的枝丫都发出折裂声。要不是树顶和顶上的一颗金星被系到天花板上，恐怕它早就倒下来了。

孩子们拿起美丽的玩具在周围跳舞。谁也不想再看这株树了，只有那位老保姆在树枝间东张西望了一下，而她只不过想知道是不是还有枣子或苹果没有被拿走。

讲一个故事！讲一个故事！孩子们嘟囔着，同时把一位小胖子拖到树这边来。他坐在树底下因为这样我们就算是在绿树林里面了，他说。树儿听听我的故事也是很好的。不过我只能讲一个故事。你们喜欢听关于依维德亚维德的故事呢，还是听关于那位滚下了楼梯、但是却坐上了王位、得到了公主的泥巴球①呢？

讲依维德亚维德的故事！有几个孩子喊着。讲泥巴球的故事！另外几个孩子喊着。这时闹声和叫声混做一团。

只有枞树默默地不说一句话。它在想：我不能参加进来吗？我不能做一点事儿吗？不过它已经参加了进来，它应该做的事已经做了。

有关安徒生童话故事【篇3】

他是鞋匠的儿子。生活在社会最底层的他从小忍受着贫困与饥饿的煎熬以及富家子弟的奚落和嘲笑，但他是个爱做梦的孩子，梦想有朝一日能够通过个人努力摆脱歧视，成为一个受世人尊重的人。

没有人愿意跟他玩，他一天大部分时间都把自己关在屋里，读书或者给他的玩具娃娃缝衣服，然后等待晚上父亲给他讲《一千零一夜》的故事，或者向父亲倾诉他想成为一名演员或作家的梦想。

他11岁时，父亲去世了，他的处境更加艰难。14岁时，由于生活所迫，母亲要他去当裁缝工学徒。他哭着把他读过的许多出身贫寒的名人的故事讲给她听，哀求母亲允许他去哥本哈根，因为那里有著名的皇家剧院，他的表演天分也许会得到人们的赏识。他说：“我梦想能成为一个名人，我知道要想出名就得先吃尽千辛万苦。”

1819年9月4日，14岁的他穿着一身土得掉渣的大人服装离开了故乡。由于家境贫寒，母亲实在筹不出什么东西可以让他带在身上，她唯一能做的就是花3个丹麦银元买通赶邮车的马夫，乞求他让儿子搭车前往哥本哈根。母亲看着年幼的儿子两手空空地远行，心痛而愧疚，不由泪水长流。他反倒安慰母亲说：“我并不是两手空空啊，我带着我的梦想远行，这才是最最重要的行李。妈妈，我会成功的！”就这样，一个14岁的穷孩子，两手空空地独自踏上了前往哥本哈根的寻梦之路。

也许上天注定了每个人的梦想之旅不会一帆风顺，他也一样。在哥本哈根，他依然无法摆脱别人的歧视，经常受到许多人的嘲笑，嘲笑他的脸像纸一样苍白，眼睛像青豆般细小，像个小丑。几经周折，他终于在皇家剧院得到了一个扮演侏儒的机会，他的名字第一次被印在了节目单上，望着那些铅印的字母，他兴奋得夜不能寐。

但幸福是短暂的，他后来扮演的角色无非是男仆、侍童、牧羊人等，他感觉自己成为大演员的希望越来越渺茫。于是，为了成为名人，他开始投身到写作中。他笔耕不辍，两年后，他的第一本小说集终于出版，但由于他是个无名小卒，书根本卖不出去。他试图把这本书敬献给当时的名人贝尔，却遭到讽刺和拒绝：“如果您认为您应当对我有一点儿尊重的话，您只要放弃把您的书献给我的想法就够了。”

在哥本哈根，他的梦想之火一次又一次遭遇瓢泼冷水，人们嘲笑他是个“对梦想执著，但时运不济的可怜的鞋匠的儿子”，他一度抑郁甚至想到自杀。但每次在梦想之火濒于熄灭之际，他就会一遍又一遍地告诉自己：我并不是一无所有，至少我还有梦想，有梦，就有成功的希望！

终于，在他来哥本哈根寻梦的第15个年头里，在经历过一次次刻骨铭心的失败后，29岁的他以小说《即兴诗人》一举成名。紧接着，他出版了一本装帧朴素的小册子《讲给孩子们的童话》，里面有4篇童话——《打火匣》《小克劳斯和大克劳斯》 《豌豆上的公主》和《小意达的花儿》，奠定了他作为一名世界级童话作家的地位。

他用梦想点燃了自己，用童话征服了世界。也许你已经猜到了，他就是丹麦著名作家安徒生。

成名以后，安徒生受到了王公大臣的欢迎和世人的尊敬，他经常收到国王的邀请并被授予勋章，他终于可以自在地在他们面前读他写的故事而不用担心受到奚落。但从他的童话中，我们仍可以看到他的影子，他就是《打火匣》里的那个士兵，就是那个能看出皇帝一丝不挂的小男孩，就是那只变成美丽天鹅的丑小鸭……

谁会想到，一个两手空空来繁华都市寻梦的穷孩子，最终会得到人生如此丰硕的回报？之所以如此就是因为他有梦，而且在困难面前从不轻易熄灭梦想之火。

人生也像一场远行。远行时你可以没有车马盘缠，可以不带锦衣玉食，可以两手空空什么行李也不带，但一定要带上你的梦想。因为，梦想是最宝贵的财富，有了梦想，人才可以在无限的时空与未知的威慑下，使呆板的一天24小时有变化万千的可能。

梦想是人生唯一乐观的倚仗，是让生命澎湃的源泉，是一个必须时刻带在身上的神奇包裹。带上它，你的心灵可以忍受任何困苦；打开它，你的人生可以创造无限奇迹。

有关安徒生童话故事【篇4】

不知你是否读过《安徒生童话》，如果你没读过，我想，这将是你人生的一大憾事。

初识《安徒生童话》，是在我四五岁的时候，每晚我都在妈妈讲的故事中进入梦乡。八岁那年，妈妈送给我一本精装的《安徒生童话》，它像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了。现在，它已变得破旧不堪，但它永远是我心中最珍贵的礼物。它是一个闪光点，凝聚了我儿时的梦想。如果我是滴水，那它便是整个池塘；如果我是片云，那它便是湛蓝的天空。它为我的梦插上了翅膀，任我在天空中翱翔。

这本书，有时让我欢呼雀跃，有时让我泪流满面，有时也让我感慨万千，深感欣慰。因为丑小鸭历经磨难，终变成让人羡慕的天鹅；因为海的女儿永远化成了浮沫，与王子永世相隔；因为卖火柴的小女孩饥寒交迫于街头，却无人相助。

它就像五光十色的彩石，深深地吸引着我，让我爱不释手。夜幕悄悄降临，月亮缓缓地爬了上来，将那柔和的月光洒向寂静的大地母亲。我坐在床边，捧着这本《安徒生童话》，静静地看着。当读到拇指姑娘的圆满结局，我的泪水像泉水一般，夺眶而出，我为她而感动，为她而喜悦。

《安徒生童话》伴我走过暑假。它像是一个精灵，又像是我的伙伴。这本书将诗意融入童话之中，让我处于一个如诗如画的境界，把寓意隐形于文字之中，让我明白了许多道理，使我纯真的心灵被真情所感动。它让我懂得风雨后见彩虹，磨难后见真情，只有真心付出，才会有忠实回报，才有真正的幸福。我们只有真心付出，才会得到回报，我们只有精心施肥，才会得到累累硕果。

《安徒生童话》我暑假的梦。

有关安徒生童话故事【篇5】

安徒生童话故事全集：小点点：安徒生童话

画家从梦中醒来后，拿起画笔又开始画画了。

他从一个小点点开始，一笔一笔地画着，一画就画了几个小时。画完后，画家带着满意的笑容，进入了梦乡。

而那个小点点，却一脸不高兴。它望着周围的线条，都是又长又细，还多姿多彩，只有自己是一个灰不溜秋的小圆点。

我只是一个小得可怜、毫无用处的小圆点，我不属于这里。小点点想着，跳出了画纸。

它走近一旁躺着的报纸，发现上面竟然有很多很多的小点点。

毫无疑问，这里才是我的家。小点点欢呼着跳到了报纸上。但报纸上的小点点却不高兴了：你不能待在这里!

为什么?你们是点，我也是点呀?小点点好奇地问。

我们不是点，报纸上的点解释，我们是句号，我们的兄弟遍布课本、故事书、杂志、作业本而你，只不过是一个小圆点。

小点点很不好意思，于是又跳出了报纸。它很快又发现了桌上的一个正方体它每一面都有圆点。

这里就是我的家，应该没错。但小点点还是礼貌地问了一下正方体其中一面上的四个点：请问，我是一个小圆点，我能加入你们吗?

当然不可以!四个点一口拒绝了，我们是一个骰[shǎi]子上的点，你一加进来，点数就不对了。

小点点一听，也觉得自己很可笑，于是它跳到了正在熟睡的画家的床上。

有关安徒生童话故事【篇6】

从前有一个恶毒而傲慢的王子，他的全部野心是想要征服世界上所有的国家，使人一听到他的名字就害怕。他带着火和剑出征;他的兵士践踏着田野里的麦子，放火焚烧农民的房屋。鲜红的火焰燎着树上的叶子，把果子烧毁，挂在焦黑的树枝上。许多可怜的母亲，抱着赤裸的、仍然在吃奶的孩子藏到那些冒着烟的墙后面去。兵士搜寻着她们。如果找到了她们和孩子，那么他们的恶作剧就开始了。恶魔都做不出像他们那样坏的事情，但是这位王子却认为他们的行为很好。他的威力一天一天地增大;他的名字大家一提起来就害怕;他做什么事情都得到成功。他从被征服了的城市中搜刮来许多金子和大量财富。他在京城里积蓄的财富，比什么地方都多。他下令建立起许多辉煌的宫殿、教堂和拱廊。凡是见过这些华丽场面的人都说：“多么伟大的王子啊!”他们没有想到他在别的国家里造成的灾难，他们没有听到从那些烧毁了的城市的废墟中发出的呻吟和叹息声。

这位王子瞧瞧他的金子，瞧瞧他那些雄伟的建筑物，也不禁有与众人同样的想法：

“多么伟大的王子啊!不过，我还要有更多、更多的东西!我不准世上有任何其他的威力赶上我，更不用说超过我!”

于是他对所有的邻国掀起战争，并且征服了它们。当他乘着车子在街道上走过的时候，他就把那些俘虏来的国王套上金链条，系在他的车上。吃饭的时候，他强迫这些国王跪在他和他的朝臣们的脚下，同时从餐桌上扔下面包屑，要他们吃。

现在王子下令要把他的雕像竖在所有的广场上和宫殿里，甚至还想竖在教堂神龛面前呢。不过祭司们说：

“你的确威力不小，不过上帝的威力比你的要大得多。我们不敢做这样的事情。”

“那么好吧，”恶毒的王子说，“我要征服上帝!”

有关安徒生童话故事【篇7】

冰姑娘

春天把她的嫩绿的花环在胡桃树上和栗树上陈列出来了。生长在圣·莫利斯桥和日内瓦湖以及伦河沿岸的胡桃树和栗树开得特别茂盛；伦河正从它的源头以疯狂的速度在冰河底下奔流。这冰河就是冰姑娘住的宫殿。她乘着急风从这儿飞向的雪地，在温暖的阳光下的雪榻上休息。她坐在这里向下面的深谷凝望。在这些深谷里，人就像被太阳照着的石头上的蚂蚁一样，来来往往忙个不休。

“太阳的孩子们把你们称为智慧的巨人！”冰姑娘说。“你们都不过是虫蚁罢了。只要有一个雪球滚下来，你们和你们的房子以及城市就会被毁灭得干干净净！”

于是她把头昂得更高，用射出死光的眼睛朝自己周围和下面望了一眼。但是山谷里升起一片隆隆的响声。这是人类在工作——在炸毁石头。人类在铺路基和炸山洞，准备建筑铁路。

“他们像鼹鼠似的工作着！”她说。“他们在打地洞，所以我才听见这种好像放枪的声音。当我迁移我的一个宫殿的时候，那声音却比雷轰还大。”

这时有一股浓厚的烟从山谷里升起，像一片飘着的面纱似的在向前移动。它就是火车头上浮动着的烟柱。车头正在一条新建的铁路上拖着一条蜿蜒的蛇——它的每一节是一个车厢。它像一支箭似的在行驶。

“这些‘智慧的巨人’，他们自以为就是主人！”冰姑娘说。

“但是大自然的威力仍然在统治着一切呀！”

于是她大笑起来。她唱着歌；她的歌声在山谷里引起一片回音。

“雪山又在崩颓了！”住在下边的人说。

但是太阳的孩子们以更高的声音歌唱着人的智慧。人的智慧统治着一切，约束着海洋，削平高山，填满深谷。人的智慧使人成为大自然的一切威力的主人。正在这时候，在大自然所统治着的雪地上，有一队旅人走过。他们用绳子把自己联在一起，好使自己在深渊旁边光滑的冰上形成一个更有力量的集体。

“你们这些虫蚁啊！”冰姑娘说。“你们这批所谓大自然的威力的主人！”

于是她把脸从这队人掉开，藐视地望着下边山谷里正在行驶着的火车。

“他们的智慧全摆在这儿！他们全在大自然的威力的掌握中：他们每个人我都看透了！有一个人单独地坐着，骄傲得像一个皇帝！另外有些人挤在一起坐着！还有一半的人在睡觉！这条火龙一停，他们就都下来，各走各的路。于是他们的智慧就分散到世界的各个角落里去了！”

她又大笑了一通。

“又有一座雪山崩颓了！”住在山谷里的人说。

“它不会崩到我们头上来的，”坐在火龙后面的两个人说。

正如俗话所说，这两个人是“心心相印”。他们就是巴贝德和洛狄，磨坊主也跟他们在一起。

“我是当做行李同行的！”他说。“我在这儿是一个不可少的累赘。”

“他们两人都坐在里面！”冰姑娘说。“我不知摧毁了多少羚羊，我不知折断了几百万棵石楠——连它们的根也不留。我要毁掉这些东西：智慧——精神的力量！”

她大笑起来。

“又有一座雪山崩颓了！”住在山谷里的人说。

有关安徒生童话故事【篇8】

安徒生童话故事：雏菊

在乡间的一条大路边，有一座别墅。你一定看见过的！别墅前面有一个种满了花的小花园和一排涂了油漆的栅栏。在这附近的一条沟里，一丛美丽的绿草中长着一棵小小的雏菊。太阳温暖地、光明地照着它，正如太阳照着花园里那些大朵的美丽的花儿一样。因此它时时刻刻都在不停地生长。有一天早晨，它的花盛开了；它的光亮的小小花瓣，围绕一个金黄色的太阳的中心撒开来，简直像一圈光带。它从来没有想到，因为它生在草里，人们不会看到它，所以它要算是一种可怜的、卑微的小花。不，它却是很高兴，它把头掉向太阳，瞧着太阳，静听百灵鸟在高空中唱歌。

小雏菊是那么快乐，好像这是一个伟大的节日似的。事实上这不过是星期一，小孩子都上学去了。当他们正坐在凳子上学习的时候，它就坐在它的小绿梗上向温暖的太阳光、向周围一切东西，学习了上帝的仁慈。雏菊觉得它在静寂中所感受到的一切，都被百灵鸟高声地、美妙地唱出来了。于是雏菊怀着尊敬的心情向着这只能唱能飞的鸟儿凝望，不过，它并不因为自己不能唱歌和飞翔就感到悲哀。

我能看，也能听，它想。太阳照着我，风吻着我。啊，我真是天生的幸运！

栅栏里面长着许多骄傲的名花它们的香气越少，就越装模作样。牡丹尽量扩张，想要开得比玫瑰花还大，可是问题并不在于庞大。郁金香的颜色最华丽，它们也知道这个特点，所以它们就特别立得挺直，好叫人能更清楚地看到它们。它们一点也不理会外边的小雏菊，但是小雏菊却老是在看着它们。它心里想：它们是多么富丽堂皇啊！是的，美丽的鸟儿一定会飞向它们，拜访它们！感谢上帝！我离它们那么近，我能有机会欣赏它们！正当它在这样想的时候，滴丽百灵鸟飞下来了，但是他并没有飞到牡丹或郁金香上面去不，他却飞到草丛里微贱的小雏菊身边来了。雏菊快乐得惊惶起来，真是不知怎样办才好。

这只小鸟在它的周围跳着舞，唱着歌。

啊，草是多么柔软！请看，这是一朵多么甜蜜的小花儿它的心是金子，它的衣服是银子！

雏菊的黄心看起来也的确像金子，它周围的小花瓣白得像银子。

谁也体会不到，小雏菊心里感到多么幸福！百灵鸟用嘴来吻它，对它唱一阵歌，又向蓝色的空中飞去。足足过了一刻钟以后，雏菊才清醒过来。它怀着一种羞怯而又快乐的心情，向花园里的花儿望了一眼。它们一定看见过它所得到的光荣和幸福，它们一定懂得这是多么愉快的事情。可是郁金香仍然像以前那样骄傲；它们的面孔也仍然很刻板和发红，因为它们在自寻烦恼。牡丹花也是头脑不清醒，唉，幸而它们不会讲话，否则雏菊就会挨一顿痛骂。这棵可怜的小花看得很清楚，它们的情绪都不好，这使得它感到苦恼。正在这时候，有一个小女孩子拿着一把明晃晃的刀子到花园里来了。她一直走到郁金香中间去，把它们一棵一棵地都砍掉了。

唉，小雏菊叹了一口气，这真是可怕。它们现在一切都完了。

女孩子拿着郁金香走了，雏菊很高兴，自己生在草里，是一棵寒微的小花。它感到很幸运。当太阳落下去以后，它就卷起花瓣，睡着了，它一整夜梦着太阳和那只美丽的小鸟。

第二天早晨，当这花儿向空气和阳光又张开它小手臂般的小白花瓣的时候，它听到了百灵鸟的声音；不过他今天唱得非常悲哀。是的，可怜的百灵鸟是有理由感到悲哀的：他被捕去了。他现在被关在敞开的窗子旁的一个笼子里。他歌唱着自由自在的、幸福的飞翔，他歌唱着田里嫩绿的麦苗，他歌唱着他在高空中快乐的飞行。可怜的百灵鸟的心情真是坏极了，因为他是坐在牢笼里的一个囚徒。

小雏菊真希望能够帮助他。不过，它怎么才能办得到呢？是的，要想出一个办法来真不太容易。它现在也忘记了周围的一切景物是多么美丽，太阳照着多么温暖，它自己的花瓣白得多么可爱。啊！它心中只想着关在牢笼里的雀子，只感到自己一点办法也没有。

这时候有两个男孩子从花园里走出来。有一个男孩子手里拿着一把又大又快的刀子跟那个女孩子砍掉郁金香的那把刀子差不多。他们一直向小雏菊走来它一点也猜不到他们的用意。

有关安徒生童话故事【篇9】

钟声 [安徒生童话]：童话故事

黄昏的时候，太阳正在下沉，烟囱上飘着的云块泛出一片金黄的光彩;这时在一个大城市的小巷里，一忽儿这个人，一忽儿那个人全都听到类似教堂钟声的奇异声音。不过声音每次持续的时间非常短。因为街上隆隆的车声和嘈杂的人声总是把它打断了。

暮钟响起来了!人们说，太阳落下去了!

城外的房子彼此之间的距离比较远，而且都有花园和草坪;因此城外的人就可以看出天还是很亮的，所以也能更清楚地听到这个钟声。它似乎是从一个藏在静寂而清香的森林里的教堂里发出来的。大家朝这声音飘来的方向望，不禁起了一种庄严的感觉。

过了好长一段时间，人们开始互相传说：我不知道，树林里会不会有一个教堂?钟声的调子是那么奇怪和美丽，我们不妨去仔细瞧一瞧。

于是富人坐着车子去，穷人步行去;不过路似乎怎样也走不完。当他们来到森林外面的柳树林跟前的时候，就坐下来。

他们望着长长的柳树枝，以为真的已经走进森林里来了。城里卖糕饼的人也搬到这儿来，并且搭起了帐篷。接着又来了一个卖糖果的人，这人在自己的帐篷上挂起了一口钟;这口钟上还涂了一层防雨的沥青，不过它里面却没有钟舌。

大家回到家里来以后，都说这事情很新奇，比他们吃过一次茶还要新奇得多。有三个人说，他们把整个的树林都走完了，直走到树林的尽头;他们老是听到这个奇怪的钟声，不过那时它似乎是从城里飘来的。有一位甚至还编了一支歌，把钟声比成一个母亲对一个亲爱的好孩子唱的歌什么音乐也没有这种钟声好听。

这个国家的皇帝也听到了这件事情。他下一道圣旨，说无论什么人，只要能找出钟声的发源地，就可以被封为世界的敲钟人哪怕他所发现的不是钟也没有关系。

有关安徒生童话故事【篇10】

亚麻 [安徒生童话]：童话故事

一棵亚麻开满了花。它开满了非常美丽的蓝花。花朵柔软得像飞蛾的翅膀，甚至比那还要柔软。太阳照在亚麻身上，雨雾润泽着它。这正好像孩子被洗了一番以后，又从妈妈那里得到了一个吻一样使他们变得更可爱。亚麻也是这样。

人们说，我长得太好了，亚麻说，并且还说我又美又长，将来可以织成很好看的布。嗨，我是多么幸运啊!我将来一定是最幸运的人!太阳光多么使人快乐!雨的味道是多么好，多么使人感到新鲜!我是分外地幸运;我是一切东西之中最幸运的!

对，对，对!篱笆桩说。你不了解这个世界，但是我们了解，因为我们身上长得有节!于是它们就悲观地发出吱吱格格的声音来：

吱格嘘，

拍呼吁，

歌儿完了。

没有，歌儿并没有完了呀!亚麻说。明天早晨太阳就会出来，雨就会使人愉快。我能听见我在生长的声音，我能觉得我在开花!我是一切生物中最幸运的!

不过有一天，人们走过来捏着亚麻的头，把它连根从土里拔出来。它受了伤。它被放在水里，好像人们要把它淹死似的。然后它又被放在火上，好像人们要把它烤死似的。这真是可怕!

一个人不能永远过着幸福的时光!亚麻说。一个人应该吃点苦，才能懂得一些事情。

不过更糟糕的时候到来了。亚麻被折断了，撕碎了，揉打了和梳理了一通。是的，它自己也不知道这是一套什么玩艺儿。它被装在一架纺车上吱格!吱格!吱格这把它弄得头昏脑涨，连思想都不可能了。

我有个时候曾经是非常幸运的!它在痛苦中作这样的回忆。一个人在幸福的时候应该知道快乐!快乐!快乐!啊!当它被装到织布机上去的时候，它仍然在说这样的话。于是它被织成了一大块美丽的布。所有的亚麻，每一根亚麻，都被织成了这块布。

不过，这真是出人意料之外!我以前决不会相信的!嗨!我是多么幸福啊!是的，篱笆桩这样唱是有道理的：

吱格嘘，

拍呼吁!

歌儿一点也不能算是完了!它现在还不过是刚刚开始呢!这真是意想不到!如果说我吃了一点苦头，总算没有白吃。我是一切东西中最幸福的!我是多么结实、多么柔和、多么白、多么长啊!我原不过只是一棵植物哪怕还开得有花;和从前比起来，我现在完全是两样!从前没有谁照料我，只有在天下雨的时候我才得到一点水。现在却有人来照料我了!女仆人每天早上把我翻一翻，每天晚上我在水盆里洗一个淋水浴。是的，牧师的太太甚至还作了一篇关于我的演讲，说我是整个教区里最好的一块布。我不能比这更幸福了!

现在这块布来到屋子里面，被一把剪刀裁剪着。人们是在怎样剪它，在怎样裁它，在怎样用针刺它啊!人们就是这样对付它，而这并不是太愉快的事情。它被裁成一件衣服的12个没有名字、但是缺一不可的部分恰恰是一打!

嗨，现在我总算得到一点结果!这就是我的命运!是的，这才是真正的幸福呢!我现在算是对世界有点用处了，而这也是应该的这才是真正的快乐!我们变成了12件东西，但同时我们又是一个整体。我们是一打，这是稀有的幸运!

许多年过去了。它们再无法守在一起了。

有关安徒生童话故事【篇11】

夏日痴|安徒生童话：安徒生童话故事

有一天下起雨来。雨滴渗入积雪，透进地里，接触到花儿的球根，同时告诉它说，上面有一个光明的世界。不久一丝又细又尖的太阳光穿过积雪，射到花儿的球根上，把它抚摸了一下。

请进来吧！ 花儿说。

这个我可做不到， 太阳光说。 我还没有足够的气力把门打开。到了夏天我就会有气力了。

什么时候才是夏天呢？ 花儿问。每次太阳光一射进来，它就重复地问这句话。不过夏天还早得很。地上仍然盖着雪；每天夜里水上都结了冰。

夏天来得多么慢啊！夏天来得多么慢啊！ 花儿说。 我感到身上发痒，我要伸伸腰，动一动，我要开放，我要走出去，对太阳说一声早安！那才痛快呢？

花儿伸了伸腰，抵着薄薄的外皮挣了几下。外皮已经被水浸得很柔软，被雪和泥土温暖过，被太阳光抚摸过。它从雪底下冒出来，绿梗子上结着淡绿的花苞，还长出又细又厚的叶子它们好像是要保卫花苞似的。雪是很冷的，但是很容易被冲破。这时太阳光射进来了，它的力量比从前要强大得多。

花儿伸到雪上面来了，见到了光明的世界。 欢迎！欢迎！ 每一线阳光都这样唱着。

阳光抚摸并且吻着花儿，叫它开得更丰满。它像雪一样洁白，身上还饰着绿色的条纹。它怀着高兴和谦虚的心情昂起头来。

美丽的花儿啊！ 阳光歌唱着。 你是多么新鲜和纯洁啊！你是第一朵花，你是唯一的花！你是我们的宝贝！你在田野里和城里预告夏天的到来！美丽的夏天！所有的雪都会融化！冷风将会被驱走！我们将统治着！一切将会变绿！那时你将会有朋友：紫丁香和金链花，最后还有玫瑰花。但是你是第一朵花那么细嫩，那么可爱！

这是最大的愉快。空气好像是在唱着歌和奏着乐，阳光好像钻进了它的叶子和梗子。它立在那儿，是那么柔嫩，容易折断，但同时在它青春的愉快中又是那么健壮。它穿着带有绿条纹的短外衣，它称赞着夏天。但是夏天还早得很呢：雪块把太阳遮住了，寒风在花儿上吹。

你来得太早了一点， 风和天气说。 我们仍然在统治着；你应该能感觉得到，你应该忍受！你最好还是待在家里，不要跑到外面来表现你自己吧。时间还早呀！

天气冷得厉害！日子一天一天地过去，一直没有一丝阳光。对于这样一朵柔嫩的小花儿说来，这样的天气只会使它冻得裂开。但是它是很健壮的，虽然它自己并不知道。它从快乐中，从对夏天的信心中获得了力量。夏天一定会到来的，它渴望的心情已经预示着这一点，温暖的阳光也肯定了这一点。因此它满怀信心地穿着它的白衣服，站在雪地上。当密集的雪花一层层地压下来的时候，当刺骨的寒风在它身上扫过去的时候，它就低下头来。

你会裂成碎片！ 它们说， 你会枯萎，会变成冰。你为什么要跑出来呢？你为什么要受诱惑呢？阳光骗了你呀！你这个夏日痴！

夏日痴！ 有一个声音在寒冷的早晨回答说。

夏日痴！ 有几个跑到花园里来的孩子兴高采烈地说。

这朵花是多么可爱啊，多么美丽啊！它是唯一的头一朵花！

这几句话使这朵花儿感到真舒服；这几句话简直就像温暖的阳光。在快乐之中，这朵花儿一点也没有注意到已经被人摘下来了。它躺在一个孩子的手里，孩子的小嘴吻着，带它到一个温暖的房间里去，用温柔的眼睛观看，并浸在水里因此它获得了更强大的力量和生命。这朵花儿以为它已经进入夏天了。

这一家的女儿一个年轻的女孩子刚刚受过坚信礼。她有一个亲爱的朋友；他也是刚刚受过坚信礼的。 他将是我的夏日痴！ 她说。她拿起这朵柔嫩的小花，把它放在一张芬芳的纸上，纸上写着诗关于这朵花的诗。这首诗是以 夏日痴 开头，也以 夏日痴 结尾的。 我的小朋友，就作一个冬天的痴人吧！ 她用夏天来跟它开玩笑。是的，它的周围全是诗。它被装进一个信封。这朵花儿躺在里面，四周是漆黑一团，它正如躺在花球根里的时候一样。这朵花儿开始在一个邮袋里旅行，它被挤着，压着。这都是很不愉快的事情，但是任何旅程总是有一个结束的。

旅程完了以后，信就被拆开了，被那位亲爱的朋友读着。他是那么高兴，他吻着这朵花儿；把花儿跟诗一起放在一个抽屉里。抽屉里装着许多可爱的信，但就是缺少一朵花。它正像太阳光所说的，那唯一的、第一朵花。它一想起这事情就感到非常愉快。

它可以有许多时间来想这件事情。它想了一整个夏天。漫长的冬天过去了，现在又是夏天。这时它被取出来了。不过这一次那个年轻人并不是十分快乐的。他一把抓着那张信纸，连诗一道扔到一边，弄得这朵花儿也落到地上了。它已经变得扁平了，枯萎了，但是它不应该因此就被扔到地上呀。不过比起被火烧掉，躺在地上还算是很不坏的。那些诗和信就是被火烧掉的。究竟为了什么事情呢？嗨，就是平时常有的那种事情。这朵花儿曾经愚弄过他这是一个玩笑。她在六月间爱上了另一位男朋友了。

太阳在早晨照着这朵压迫了的 夏日痴 。这朵花儿看起来好像是被绘在地板上似的。扫地的女佣人把它捡起来，把它夹在桌上的一本书里。她以为它是在她收拾东西的时候落下来的。这样，这朵花儿就又回到诗印好的诗中间去了。这些诗比那些手写的要伟大得多最低限度，它们是花了更多的钱买来的。

许多年过去了。那本书立在书架上。最后它被取下来，翻开，读着。这是一本好书：里面全是丹麦诗人安卜洛休斯斯杜卜（注：安卜洛休斯斯杜卜（Ａｍｂｒｏｓｉｕｂ，１７０５１７５８）是一个杰出的抒情诗人。他的作品一直被人忽视，直到１８５０年才引起大家重视。）所写的诗和歌。这个诗人是值得认识的。读这书的人翻着书页。

哎呀，这里有一朵花！ 他说， 一朵夏日痴！它躺在这儿决不是没有什么用意的。可怜的安卜洛休斯斯杜卜！他也是一朵夏日痴，一个痴诗人！他出现得太早了，所以就碰上了冰雹和刺骨的寒风。他在富恩岛上的一些大人先生们中间只不过像是瓶里的一朵花，诗句中的一朵花。他是一个夏日痴，一个冬日痴，一个笑柄和傻瓜；然而他仍然是唯一的，第一个年轻而有生气的丹麦诗人。是的，小小的夏日痴，你就躺在这书里作为一个书签吧！把你放在这里面是有用意的。

这朵 夏日痴 于是便又被放到书里去了。它感到很荣幸和愉快。因为它知道，它是一本美丽的诗集里的一个书签，而当初歌唱和写出这些诗的人也是一个 夏日痴 ，一个在冬天里被愚弄的人。这朵花儿懂得这一点，正如我们也懂得我们的事情一样。

这就是 夏日痴 的故事。（１８６３年）

这是一首散文诗，发表在１８６３年哥本哈根出版的《丹麦大众历书》上。关于这篇作品安徒生说： 这是按照我的朋友国务委员德鲁生的要求而写的。他酷爱丹麦的掌故和正确的丹麦语言。有一天他发牢骚，说许多可爱的老名词常常被人歪曲，滥用。我们小时喜欢叫的夏日痴的花因为它幻想春天到来了，花圃的老板们在报纸上登广告时却把它称为冬日痴。他请我写一起童话，把这花儿原来的名称恢复过来，因此我就写了这篇《夏日痴》 。在这里安徒生也不过只恢复了花名，但内容却完全是安徒生的创造。它说明了花与诗的关系及创造诗的人的际遇。这同时说明安徒生可以从任何东西获得写童话的灵感。

黄继光的故事1000字

相信大家都希望拥有优秀书写能力的目标，优质的范文深得文档编写者的喜爱，多多借鉴优秀范文，无形中能提高我们的写作能力，那么一篇优秀的范文究竟该怎么写呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“黄继光的故事”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

黄继光的故事 篇1

走进四川省中江县黄继光纪念馆，即刻被庄严肃穆的气氛包围，首先映入眼帘的是黄继光烈士塑像。中江是黄继光的故乡。为了纪念英雄，中江县人民政府于1962年建立黄继光纪念馆。黄继光的侄子黄拥军到目前已在纪念馆工作了20年。他每天上班第一件事，就是站在塑像前静静肃立几分钟，再把塑像细心擦拭一番。

追寻父辈足迹

1972年出生的黄拥军，称呼黄继光“三爸”。黄继光兄弟4人，黄拥军的父亲黄继恕排行老四，黄继光排行老三。黄拥军是听着三爸的故事长大的。上小学时，一篇题目为《黄继光》的课文让黄拥军满是好奇：“这不是三爸吗?”回到家，黄拥军拿着课本给父亲看。父亲说：“是三爸，三爸就是黄继光。三爸从小很坚强，特别能吃苦。”他叮嘱黄拥军要好好学习，像三爸那样英勇无畏。

1989年10月，黄拥军报名参军。出发的前一晚，黄拥军穿着新军装与家人话别。父亲沏了一大壶茶，说：“今晚用茶为你送行。到了部队，要以你三爸为榜样，做一名真正的军人!”接着，黄继恕又讲起了一件往事：黄继光当兵走的那天，母亲邓芳芝送到村口，叮嘱他“听毛泽东的话”，还送给他一块手帕，上面绣着“可爱祖国”。黄继光牺牲后，挎包里还留着这块手帕……说着说着，黄继恕泪流满面。

黄拥军入伍到武警北京总队某支队。新训开始不久，黄拥军就写信向父母诉说训练的苦累。父亲回信：“不要忘记，你是黄继光的侄子!一定要坚持下去!”那封信，黄拥军反反复复看了很多遍。

1990年，黄拥军因多次出色完成执勤任务，被总队评为“优秀士兵”，还当了副班长。当得知支队农场缺人时，黄拥军主动请缨。调到农场后，不管是养禽种菜，还是烧火做饭，黄拥军什么都抢着干。1991年11月，黄拥军回到战斗班，并被任命为班长。当时，临近支队队列大比武，黄拥军加班加点组织训练，最终带领全班取得支队第二名的好成绩，他们班也荣立集体三等功。

宣扬英雄事迹

1992年12月，黄拥军光荣退役。退役后，黄拥军当过建材工人、银行保安。2001年初，中江县政府组织慰问军烈属，当地领导了解到黄拥军的情况后，立即指派相关部门为他协调工作。有关部门按规定给出3个单位供黄拥军选择，分别是德阳市电力局、中江县公安局和黄继光纪念馆。黄拥军毫不犹豫选择了黄继光纪念馆。他说：“能有工作机会是党和政府的关怀，作为黄继光后人，应该为传承发扬黄继光精神出力。”当年4月，黄拥军成为黄继光纪念馆的一名普通讲解员。

到纪念馆工作后，黄拥军发现，自己对三爸的认识其实是很零散、浅显的，离合格讲解员还有不小的差距。为此，他查阅资料，撰写笔记，反复背记、试讲。经过半年努力，黄拥军成为一名合格的讲解员。黄拥军并不满足于简单完成讲解任务，而是追求最佳讲解效果。于是，他又梳理讲解重点，努力实现对不同人群采用不同版本讲解。一场讲解需要一个小时，黄拥军始终精神饱满、情感充沛，力求把参观者带到那个战火纷飞的年代，感受一名志愿军战士的光荣与伟大。如果参观者是当地人，有时还会有一个“额外”要求，就是请黄拥军用家乡话讲解，他们说那样听起来更亲切。当时，每年的参观人次有四五十万，黄拥军常常一天讲8场，从上班到下班，除了中午扒几口饭外，基本没空休息。黄拥军当了3年讲解员后，转岗负责纪念馆的陈列、布展工作，但还是有很多参观者慕名前来邀请他讲解。黄拥军从不拒绝，戴上耳麦就开讲。

空降兵某部“黄继光英雄连”是黄继光生前所在连队。连队官兵称黄继光为“老班长”，每年春节、中秋节，连队都会派人或打电话慰问黄继光亲属。连队还结合新兵下连和重大节日等时机，邀请黄拥军去部队作报告。荡气回肠的英雄故事，激励着一茬茬英雄传人建功军营。每次去连队作报告，黄拥军都要看一看三爸的床铺，看看那棱角分明的被子、一尘不染的床单，还有那条棕色的老式腰带，这些仿佛都是三爸的谆谆教诲。

生活中的黄拥军，总是有意识地寻找三爸的影子，对一切与黄继光有关的事物都会格外注意。

2015年4月21日，黄拥军在网上看到一篇采访黄继光同班战友李继德的文章，非常激动。第二天，他便给李继德写了一封信，向李伯伯问好，并简要介绍了家庭情况，期盼早日相见。4月27日，81岁的李继德专程从山东赶到中江，参观黄继光纪念馆。见到黄拥军后，李继德说他长得像黄继光。临别前，黄拥军握着老人的手说：“李伯伯，以后常走动。”5月29日，黄拥军带着一尊黄继光铜像，去山东看望李继德。见面后，李继德捧着铜像泣不成声。那次，黄拥军在当地小学作了两场报告，孩子们被黄继光的英雄故事深深触动，报以热烈掌声。

讲述的是故事，传承的是精神。对黄拥军来说，每次讲述三爸的故事，都是一次回望历史、缅怀先烈，更是一次心灵洗礼。他说：“我是黄继光的侄子，有责任和义务讲好英雄事迹、传承革命精神，努力做一名合格的黄继光精神传人。”

黄继光的故事 篇2

今天，我读《黄继光的故事》，我很感动。他们都十分勇敢，面对残酷的环境，他们宁死不屈，其中我最佩服的是黄继光。

黄继光出生于贫苦农民家。曾当过儿童团团长和民兵，被评为民兵模范。1951年3月参加中国人民志愿军。1952年7月加入中国新民主主义青年团。

1952年10月，在美援朝上甘岭战役中，所在营与美军为首的联合国军和南朝鲜激战4昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占了3个阵地后，受阻于零号阵地，连续3次爆破均未奏效。时近拂晓，如不能迅速消灭敌中心火力点，夺取零号阵地，将贻误整个战机。关键时刻，黄继光挺身而出。面对敌人的扫射，豪不畏惧，连投几枚手雷，敌人机枪顿时停止了射击。当部队趁势发起冲击时，机枪又突然疯狂扫射，黄继光奋力扑上去，用自己的胸膛，堵住了枪眼。

看完故事，黄继光他的身影一直晃在我的眼前，我深深地被他的英雄气概折服了。相比我们现在在学习上的困难又算得了什么呢？我们平时做作业都要咕噜几声，而他们却用生命换来人民的幸福，这不是一般人能做到的，也不是想做就做得到的，是要付出心血的，可他们心甘情愿。

我们永远忘不了你，抗战英雄黄继光，你的精神永垂不朽，你浩气长存。

黄继光的故事 篇3

学史力行，思想先行。为扎实推进党史学习教育深入开展，进一步激发党员干部的爱国热情，追寻红色记忆，重温中国共产党波澜壮阔的历史，见证共产党人用热血铸就丰碑，浴血奋战、可歌可泣的英雄故事，阜康市财政局积极组织党员、干部走进电影院，观看红色电影《跨过鸭绿江》，共同回顾历史、缅怀先烈、致敬英雄。

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，为祖国，就是保家乡……”，听到那熟悉的旋律，让所有观影人都热血澎湃。抱着炸药包冲向敌人的杨根思、用胸膛堵住碉堡枪口的黄继光、烈火烧身不暴露目标的邱少云、用石头充饥的范天恩……一个个鲜活的身影在屏幕中依次显现，他们是最可爱的人，为了祖国的和平，很多像他们一样的人永远留在了朝鲜......无情未必真豪杰，人民志愿军把对祖国对家人的全部真挚情感深藏在内心，“保家卫国”四个字沉甸甸的烙刻在每一位战士的心头，成为他们视死如归的必胜信念；白雪丹心，在胜利高地上的每一寸土地，都是青春、热血和生命的坚守；就像魏巍在《谁是最可爱的人》里所说的：“他们的性格是那么纯洁、那么高尚，他们的意志是那么坚强和坚强，他们的性情是那样的纯朴和谦虚，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”不忘历史是为了警示现在，传承精神是为了激励后人，在这场波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身，锻造出了伟大的抗美援朝精神。

心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。此次观影活动，既是一次生动的党史学习教育实践课，又是一次初心使命的重温之旅。大家纷纷表示，要铭记历史，珍惜当下，悉心体悟抗美援朝精神的内涵和意蕴，知史爱国、以史为鉴，将从党史学习教育中感悟到的思想伟力转化为为群众办实事办好事的实际行动。作为党员干部，更要读懂抗美援朝精神力量的实质，赓续红色血脉，砥砺初心使命，牢牢把抗美援朝精神的时代意义转化为前行的动力，立足本职工作，真正做到干在实处、走在前列，让伟大的抗美援朝精神世代传承，历久弥新！

黄继光的故事 篇4

在抗美援朝战争的英雄名录中，有一位年仅21岁的英雄，他的名字早已和上甘岭战役一起传遍中朝大地。他，就是用自己的胸膛堵住敌人疯狂扫射的枪眼，为部队铺平冲锋道路而壮烈牺牲的伟大战士黄继光。

黄继光，1931年出生于四川省中江县一个贫苦农民家庭。六七岁时，他便和哥哥们一起下地干活，上山砍柴、割草。父亲去世后，10岁出头的他被迫到地主家打工抵债。在苦难中挣扎的母亲告诉他，长大后一定要为穷苦人闹翻身出力。1951年3月，黄继光积极响应“抗美援朝、保家卫国”的号召，成为村里第一个报名参加中国人民志愿军的人。参军后，他被分配到某部二营六连当通信员，同年7月随部队跨过鸭绿江赴朝作战。

在党组织的培养下，黄继光努力学习政治、军事和文化知识，于1952年7月加入中国新民主主义青年团。在部队中，他因作战勇敢，荣立三等功1次。

1952年10月中旬，美帝国主义侵略者开始向中国人民志愿军的前沿阵地——上甘岭发起猛烈进攻，上甘岭战役打响了。黄继光所在营在与以美军为首的“联合国军”和南朝鲜伪军激战四昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占3个阵地后，受阻于零号阵地前。此时，营参谋长心急如焚：天亮前若攻不下敌方阵地，天亮后敌人就会发挥空中火力优势，部队将遭受重大伤亡。要夺取高地，就必须拿下零号阵地这个火力点！

关键时刻，黄继光挺身而出，请求承担爆破任务。他掏出早已写好的决心书交给参谋长，恳切地说：“首长，让我去吧！”参谋长沉思片刻，命令他带领两名战士执行爆破火力点的任务。

受领任务后，黄继光等3人马上呈扇形状分开，分3路向敌方阵地匍匐前进。他们机智勇敢地摧毁了敌人的数个火力点，但在交战中也伤亡惨重：黄继光的两名战友一死一伤，他自己的左臂也被打穿。在此情况下，面对敌人的猛烈扫射，黄继光毫无畏惧，他忍着伤痛，拖着受伤的身体继续匍匐前行，并接连投下几枚手雷。当后续部队趁势发起冲锋时，残存地堡内的敌人机枪又开始疯狂扫射，此时的黄继光弹药已用尽，身体也多处负伤。为了战斗的胜利，他艰难地爬到敌火力点侧面，在靠近地堡射孔时，奋力一扑，用自己的胸膛，死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼。敌人的机枪顿时哑了，但黄继光却永远地闭上了眼睛。

战后，黄继光被追认为中国共产党党员，追记特等功，追授“特级英雄”称号，同时被朝鲜最高人民会议常委会追授“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号以及“金星奖章”“一级国旗勋章”。

黄继光在战斗最紧要的关头，为了胜利而英勇慷慨地献出自己的生命。他的壮烈行为鼓舞了部队的斗志，教育了全国人民，表现了他高度的阶级觉悟和对保卫世界和平事业的无限忠诚，他的英勇壮举和英雄故事将代代传承、永留史册。

黄继光的故事 篇5

黄继光的故事：名人爱国故事

黄继光，

一个值得我们中国人骄傲的名字，

为了祖国的荣誉，

用自己的胸膛，堵住了敌人的口。

那是在1952年的朝鲜战场，上甘岭战役打响了

黄继光所在部队在进攻597。9高地主峰的时候，

遇到了敌人几个火力点的压制不能前进，

战士们屡次突击，伤亡惨重，但都被挡了回来；

眼看已是凌晨四点多钟，天快要亮了，

如再拿不下火力点，攻下主峰，

我军的战果将全部丧失，

怎么办？怎么办！

在这关键时刻，

他黄继光，毅然挺身而出，

满怀必胜的信念，

带着两个战士，拿着手雷，向敌人的火力点爬去

几个火力点被摧毁了，

但还有一个射孔的机在疯狂扫射，

这时，一个战士倒下了，另一个战士受伤了，

手雷掷完了，黄继光自己身体也多处受伤，

在这林弹雨中，

面对这重重的困难，

黄继光用尽全力，艰难地挪动着身体，

毅然顽强地爬向火力点，

在接近火力点不到10米的时候，

我们的英雄勇敢地站起来了，

这需要多大的毅力和勇气，是多么地令人感动和振奋啊！

这时，黄继光仿佛感觉到，他的身后，

战士们正急切地看着他，

祖国人民在注视着他，

朝鲜人民在盼着他；

只见他像钢铁巨人一般，

慢慢地向火力点靠近，

奋不顾身地向火力点扑过去，

用自己的胸膛堵住了敌人的口

火力点拿下了，

任务完成了，

上甘岭战役胜利了，

但我们的英雄却壮烈牺牲了。

黄继光为了保卫祖国人民的安全，

为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身；

他的光辉事迹，

谱写了一曲中朝人民团结战斗的胜利赞歌；

他英勇顽强的光辉形象，

闪烁着爱国主义、国际主义的灿烂光辉。

黄继光的故事 篇6

黄继光(1931年2月——1952年10月)，原名黄积广，四川省中江县人。他是中国人民志愿军第15军45师135团2营的通讯员，在朝鲜的上甘岭战役中用自己的胸膛堵住了敌机枪口，被追认为中国共产党党员，被追授了“特级英雄”的称号。

1931年冬，四川一户黄姓的贫苦农家诞下了第三个儿子，但黄家的户主黄德仲却丝毫没有笑颜，紧锁的额头皱得更紧了。因为，他的大儿子幼年被狗咬伤后落下了病根，二儿子又是先天的聋哑残疾，如今这第三个儿子又出生了。

穷人的孩子早当家，黄继光从小就非常懂事。为了照顾生病的两个哥哥，为了减轻父母的重担，他没有读书，很早就开始拾草捡柴，打猎挖药。可即便如此，黄家的境况也没有多少改善，依然是饥一顿饱一顿。

由于父亲黄德仲一直欠着地主家的租子，所以只能没日没夜地劳作。积年累月下来，他的身体已经累垮，卧病在床无法继续下地干活了。地主李积成多次催讨无果，竟然又将病中的黄德仲痛打一顿，使得病情越发的加重了。

家里穷得连锅都揭不开了，哪里还有钱看病抓药，黄德仲只好在床上挨着等死。为了给父亲治病，刚懂事的黄继光就决定独自去深山密林采药换钱。

他之前听村里的土郎中说过，像人参、灵芝等珍贵的药材都长在悬崖峭壁处。于是，黄继光进山后便专挑危险的地方走，差点儿从一处悬崖边摔了下来，幸好被几个老药农搭救了。

听闻了他的境遇，几个老药农交给了他一些草药先回去救命，黄继光千恩万谢后赶紧往家赶。可是，刚到院外就听到了母亲撕心裂肺的哭声，原来自己的父亲已经病逝了。

黄德仲是村民们凑钱帮着安葬的，看着家徒四壁的光景和两个不能自理的儿子，母亲邓芝芳已经没有了继续活下去的勇气。要不是三儿子黄继光从旁宽解，她或许真的也倒下了，那一年黄继光还不到10岁。

为了生存，邓芝芳只好带着黄继光出去沿街乞讨，受尽了冷眼。可是，正值抗战时期，国家的形势也非常动荡，母子的乞讨根本难以为继。

12岁后，黄继光开始从事繁重的体力劳动，不断搬运泥沙和货物，极大地影响了他的生长和发育。以至于，他的个子很早就停止了发育，也就是一米六左右。

随着解放战争的不断推进，位于大西南的四川省终于迎来了解放军。黄继光自告奋勇担任了当地的民兵，协助解放军开展了声势浩大的土改运动，将地主的土地分给了底层的贫苦农民。

不久，黄继光得知了美帝国主义正在侵略我们的友好邻国朝鲜，而国家也开始号召组建志愿军赴朝作战。他再也坐不住了，主动请愿参军，可却因为身高而被淘汰了。

因为不服气，黄继光还找到了当地的征兵负责人反映情况，表明自己坚决要求参军的愿望。听着他的血泪史，看着他的满手老茧，志愿军最终同意了他的入伍申请，那一天是1951年3月12日。

新兵训练时，黄继光不仅在体能上加强锻炼，更加在文化上不断弥补，参加了部队的扫盲班。等到三个月的集训后，他已经能写下了自己的名字，还能读懂“抗美援朝出国作战誓师大会”这样的条幅。

誓师大会后，黄继光所在的部队终于开赴了位于鸭绿江边的安东市。之后，伴着“雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国……”的歌声，他第一次踏上了朝鲜的土地。

当时，先前入朝的志愿军已经取得了五次战役的胜利，以美国为首的所谓“联合国军”已经被赶回到了三八线以南地区。黄继光所在的第15军45师135团2营6连，虽然是曾经由刘伯承率领的英雄部队，但他个人却有些小失落。因为，自己并不能上前线，只是一个通讯班的战士。

尽管心有不甘，但对于每一次的通信任务，他都能克服重重困难，甚至是冒着枪林弹雨顺利完成。久而久之，他凭借出色的表现被调到了营部工作，从事了转运弹药、接送伤员、战场侦察等任务。

一次偶然的机会，营长向他讲述了苏联英雄马特洛索夫的故事。在战争中，马特洛索夫为了掩护自己的战友，以大无畏的牺牲精神是用自己的身体扑向了敌人的机枪口，成功挡住了炮火。

听闻了英雄的事迹，黄继光当即就表示自己如有必要也会为了国家而去堵枪眼。谁也不曾想到，他竟然真的做到了，以牺牲小我的精神成就了大我。

1952年10月14日，以美军为主的“联合国军”开始向江原道金化郡五圣山的上甘岭597.9高地和537.7高地发动了疯狂的进攻。就这样，最著名、最惨烈的“上甘岭战役”开始了。

事前，彭德怀司令特意叮嘱了15军军长秦基伟，再次强调了五圣山的重要性:

五圣山是朝鲜中线的门户，失掉五圣山，我们将后退200公里无险可守。你要记住，谁丢了五圣山，谁就要对朝鲜的历史负责。

而上甘岭，就位于五圣山上，俨然就是志愿军插入敌军的一把钢刀。可以说，此处的得失与否将会直接影响到战势的发展。

在仅仅不足4平方公里的高地上，“联合国军”先后投入了6万的兵力，先后倾泻了190万发炮弹和数千枚各式导弹，将岩石构成的山头削掉了一米多，堆成了数十公分的粉末堆，创造了当时世界上火力最为密集的纪录，高达每秒钟落弹6发。

坚守四天后，志愿军因为伤亡太大而退入坑道，表面阵地已经全部失守。在猛烈的炮火下，美军认为这里已经不可能再留有活物，立即在夺来的高地上构筑地堡和火力点。

10月19日夜，黄继光受命前往六连补充兵源，奉命重新夺回597.9高地，终于赢得了上阵杀敌的机会。当时，美军在零号阵地构筑了坚固的火力点，完全压制住了志愿军的攻势。

为了拔掉这处火力点，连续三批爆破突击队员都牺牲了。眼看已经临近了拂晓，如不能迅速夺取零号的主峰阵地，将会极大地贻误整个战役。当时，六连的伤亡已经很大，能够参加攻击的寥寥十数人。

在此关键时刻，黄继光主动请愿担负爆破任务，还在军前立下了军令状:

坚决完成一切任务，争取立功当英雄，争取入党。

就这样，他和两名战士一起携带爆破筒冲了出去，摸索着匍匐前行。结果，两名战士一个牺牲，一个重伤，黄继光本人也多处负伤，很明显，他们的这次爆破任务已经无法完成。

但是，已经将生死置之度外的黄继光继续匍匐前行，用力甩出了携带的爆破筒。随着一声巨响，美军的火力点被炸掉半边，机枪声瞬间就停止了，而黄继光因为距离太近，也被这巨大的爆炸声震晕倒了。

误以为火力点已经被炸毁，志愿军利用仅存的兵力开始发起冲锋。但是，美军的火力点在短暂停歇后，机枪又一次开始疯狂地扫射，冲锋的志愿军战士们纷纷倒下。

这时，黄继光醒了过来，他忍着无比的剧痛，艰难地爬向了机枪口，毅然跃身而起并张开双臂扑了上去，用自己胸膛堵住美军的机枪口。据黄继光的战友李继德回忆:

黄继光堵枪眼的时候，我离他不到100米。因为晚上敌人有照明弹，所以我看的特别清楚。

黄继光英勇牺牲后，在他的精神感召下，部队迅速攻占了高地，圆满完成了这次突击任务。消灭美军后，战友们开始搜寻黄继光的遗体。另据李继德回忆:

黄继光已经不成人形，但身躯仍然压在敌人的射击孔上，手还牢牢地抓着周围的麻袋。人们看到，他的腿已被打断，身上有七处重伤，身后有一道长长的血印。全身伤口都没有流血，已经流光了。

最终，战士们使用烫热的毛巾为黄继光的残躯热敷清洗了3天，才勉强为他穿上了崭新的中国人民志愿军军装。日后，曾经为黄继光整理遗体的战士哽咽地回忆:

他的血流干了，衣服要用温水浸泡才能揭下来!

黄继光牺牲后，所在部队的党委根据他身前的意愿，追认其为中国共产党党员。志愿军总部为他追记特等功一次，追授“二级战斗英雄”的光荣称号，号召全党、全军和全国各族人民向他学习。

得知了儿子的死讯，黄继光的母亲邓芳芝托人给中国人民志愿军写了一封信。她在信中这样说道:

我知道光儿在朝鲜前线牺牲了，当时就像割了一块肉，天下母亲谁不疼她的儿女。但是，我的儿子死得值!

英雄的妈妈没有过分沉浸在悲痛之中，而来自全国各地的关怀也让她倍感温暖。

1953年2月22日，在黄继光烈士牺牲近4个月后，中央军委指示他和邱少云等烈士的遗体被运送回国，安葬于辽宁省沈阳抗美援朝志愿军烈士陵园。

黄继光的故事 篇7

70年来，伟大的抗美援朝精神激励着中华儿女砥砺奋进，谱写着中华民族伟大复兴的动人乐章。“天地英雄气，千秋尚凛然”，中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。

英雄者，拥有藐视一切之能力，傲视群雄之气势，世人对其不但敬畏，而且难以捉摸。古今中外，英雄如天上星群，多不胜数。然最为特别者，皆寥寥可数，而终极完美者则放眼望去皆无，皆因没人达到上述之要求，即使宇宙再大，皆无长生不灭者。然若果有此人，皆生命之总和，方能达到长盛不衰。在国家出现危难之时，总有一些人挺身而出，为国效力，这样的人，称为英雄。

黄继光，四川省中江县人。1930年出身于贫苦农民家庭。曾当过儿童团团长和民兵，被评为民兵模范。1951年3月参加中国人民志愿军。1952年7月加入中国新民主主义青年团。作战勇敢，立三等功1次。

1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役中，所在营与美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597．9高地。部队接连攻占3个阵地后，受阻于零号阵地，连续组织3次爆破均未奏效。关键时刻，时任某部6连通信员的黄继光挺身而出，请求担负爆破任务。他带领2名战士勇敢机智地连续摧毁敌人几个火力点，一名战友不幸牺牲，另一名战友身负重伤，他的左臂也被打穿。面对敌人的猛烈扫射，他在多处负伤，弹药用尽的情况下，为了战斗的胜利，顽强地向火力点爬去，靠近地堡射孔时，奋力扑上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼，壮烈捐躯。在黄继光英雄壮举的激励下，部队迅速攻占零号阵地，全歼守敌两个营。

王绍明出生在天津静海县一个贫苦农家，籍贯在吉林省长春市。如今是保定市军休一所的一名军休干部。他1929年4月出生，1946年3月参军，同年加入中国共产党，参加过解放战争和抗美援朝战争。18岁的王绍明参加了东北民主联军，在一纵2师6团当战士，参加了“三下江南”“四战四平”以及辽沈、平津等著名战役，后来随四野南下作战，从白山黑水一直打到西南边陲。战火硝烟中，他入了党，先后当上副排长、排长、副指导员。在艰苦卓绝的战争岁月，他浴血奋战，多次立功受奖。在抗美援朝的战斗中受伤，肺部现仍存有四块弹片。

我们要深入学习宣传英雄事迹和革命精神，他们那奋不顾身的英雄气概为人们所敬仰，他们的英雄事迹成为人们学习的楷模。

黄继光的故事 篇8

如今，在中江县，那里不但有黄继光纪念馆，还有继光村、继光路、继光学校等，人们用各种方式缅怀和纪念这位英雄。继承是最好的纪念，黄家更是始终把弘扬黄继光精神作为一种价值追求和光荣传统。

黄拥军说：“能够坚持传承黄继光精神，离不开我奶奶邓芳芝的教育。”黄拥军的名字就是奶奶起的，寓意长大以后要从军报国。黄继光牺牲时，邓芳芝61岁。她把巨大悲痛埋在心底，用大爱诠释了英雄母亲的不凡，被大家称为“英雄的妈妈”“光荣的妈妈”。后来，她经常到部队看望官兵，讲述黄继光的故事，勉励官兵苦练本领、报效国家。

1953年4月，邓芳芝作为代表参加全国妇女大会。其间，毛泽东邀请她到中南海做客。1955年、1960年，邓芳芝又两次受到毛泽东的亲切接见。邓芳芝是第一至四届全国人大代表，1957年光荣加入中国共产党。1965年，邓芳芝被选为中国人民赴朝访问团代表。在儿子生前战斗过的地方，她触景生情，再也抑制不住自己的泪水。

1954年11月，征兵工作开始后，邓芳芝对小儿子黄继恕说：“你三哥牺牲在战场上，你愿不愿意替你三哥完成任务?”黄继恕立即明白了母亲的用意，随后报名参军奔赴朝鲜。后来，邓芳芝又把3个孙子、2个孙女送到了部队。

黄继恕比黄继光小3岁，他到朝鲜后，主要负责清理战场、构筑工事、帮助当地群众恢复战后重建等工作。直到1958年，黄继恕才随部队撤离朝鲜。后来，黄继恕从连长岗位上转业回到家乡，在中江县物资站一直工作到退休。

黄拥军从小经常听父亲黄继恕讲述从军故事。在朝鲜的日子，父亲始终以三爸为榜样冲锋在前，参军第一年就荣立三等功，第三年被提升为排长。撤离朝鲜前，父亲专门到三爸坟前，捧了一把土带回老家。到家后，他跪在奶奶面前哭着说：“妈，我把三哥带回来了。”黄拥军说：“父亲一生都在宣讲三爸的英雄事迹，直到去世。”

2019年9月，在中江县人武部组织下，预定新兵到黄继光纪念馆开展宣誓活动，黄继光二哥黄继余的孙子唐凯(随母姓)就在其中。正读大二的唐凯，看到校园里的征兵宣传，毅然报名参军。他说，这场宣誓他盼了多年。如今，唐凯已经成为空军某部一名上等兵。刚入伍时，他在连队墙上看到三爷爷黄继光的画像，便把感想写下来寄回家，一家人看完信后都很欣慰。

一人参军，全家光荣。从黄继光算起，黄拥军是黄家第12个参军的，唐凯是第16个。黄拥军说：“黄家子孙的参军人数还将继续增加，黄继光精神将永远传承发扬下去。”

2021年7月1日，天安门广场，黄拥军参加了庆祝中国共产党成立100周年大会。他深深感到：三爸的伟大之处在于视死如归，更在于平凡真实。黄继光是特级英雄，也是普通战士。在和平年代，只有把黄继光精神转化为爱岗敬业、忠诚奉献的实际行动，才能让英雄精神在新时代绽放光芒!

黄继光的故事 篇9

1930年11月20日，黄继光出身在四川中江的一个的农村里，他自小家庭艰难，他的父亲在他六七岁时就因饱受田主的抑制病恨错乱而牺牲了，所以，黄继光从小就帮田主放牛放羊割草。

黄继光长大了，成了一个喜爱故国的小伙子，1949年的冬季，村庄解放了，黄继光不仅第一批成了会员还当上了民兵，1940年，抗美园站开始了，黄继光报了名，不过很可惜因为他身体较矮所以没当选中，不过金子总会发光的，入伍营长被黄继光的热情感激了，所以，被破格入取。

上甘岭交锋时，黄继光不管本人的生命告急，用本人的身躯挡住了敌军的枪淋弹雨，立刻敌军与我军都惊呆了，没想到，黄继光打断了本人的腿，却为防卫故国那片圣洁的国界而贡贡献了本人的身躯与生命。

黄继光真是生的宏大，死的名誉，有些人觉得本人的生命很重大，但黄继光却不顾本人的生命，去防卫我们漂亮的乡里，他为了让他们的后辈有美好的生活，就从而贡献了本人那宝贵的生命啊！