清明节活动总结。
今天小编给您分享“关于清明节的活动总结报告”相关主题内容。关于活动活动刚刚结束，我们不妨尝试将活动中所想所得用文字总结体现出来。我们写总结就是要在一定程度上反映和解决某些问题。相信你能从本文中找到需要的内容！
关于清明节的活动总结报告 篇1
清明节凝聚着民族精神，传承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀，是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中，xx小学结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了清明节教育活动。
一、4月1日的升旗仪式上，五年级的xx同学围绕以“传承红色基因，争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午，我校xx广播站，播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》，通过演讲、广播的方式，使同学们回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情怀。
二、为教育学生缅怀革命英烈事迹，承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，发扬革命传统，弘扬爱国精神，加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹，被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌，决心努力追随先烈步伐，争当新时代好少年。
三、4月4日中午，我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到xx小学第一代校长xx的墓地进行扫墓活动，这是xx小学历年清明节的惯例活动，目的在于让孩子们怀以感恩之心，学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花，在墓前默哀沉思，随后进行宣誓，立志好好学习。
四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间，组织三、四、五、六年级的学生登录网站，发表感言。充分利用现代科学技术，发动全校师生借助 “网上祭英烈”的互动平台，让全体学生庄严地发表祭奠感言，寄托对革命烈士的哀思。
通过本次教育活动，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育，今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育，增强他们的爱国主义情感。
关于清明节的活动总结报告 篇2
根据教育局文件要求，我校紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展了“我们的节日清明”主题教育活动，现将活动总结情况如下：
一、开展的活动
1、各班召开了以“我们的节日清明”为主题的主题班会。
2、值周班在周一升旗仪式进行国旗下演讲，号召全校师生“弘扬民族传统、纪念*先烈”，文明祭祀。
3、各班积极开展了网上祭英烈活动。组织学生登陆xx网等相关网站参加“网上祭英烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。
4、开展了文明祭祀活动。通过“小手拉大手”，引导家长用鲜花、植树等文明生态的方式，以及在网上祭祀、扫墓、家庭追思会等新型祭奠方式，表达对先人的怀念之情。
通过本次活动的开展，全校师生对“我们的节日清明”有了更深层次的认识，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知并弘扬中华优秀传统文化，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，积极营造文明*的社会环境。同时引导学生感受中华优秀传统文化的独特魅力、激发未成年人的爱国之情，树立报效祖国的远大志向。
关于清明节的活动总结报告 篇3
时值我国的传统清明时节，为了引导我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的爱党爱国主义情感，根据区教育局、区文明办文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展了形式多样的以“文明祭奠、*清明”——我们的节日清明主题的爱国主义教育活动。
本次活动主要分为两个部分：一是“宣传倡议”部分。学校通过举行以“文明祭奠、*清明”——我们的节日清明主题的升旗仪式、黑板报、广播站广播等形式向全校师生发出清明节活动的宣传倡议，让学生了解清明来历，追忆*先烈，树立移风易俗、文明祭祀的意识。二是“活动实践”部分。各班在班主任的带领下积极收集清明节的相关资料，利用主题班会课，通过出黑板报和节日小报，主题征文等活动形式来了解清明节的由来和传统习俗，板报内容丰富，纪念这个有着深远意义的日子。开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，通过多方搜集资料，从*经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。利用假期开展清明文明祭扫活动。清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长安全意识增强，能够做到合理安排出行时间，文明祭扫。引导学生积极开展“清明传统活动”。让学生在假期中到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然*相处。放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。此项活动，受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝，切实增强了社会实践能力。
通过本次“我们的节日清明节”主题活动，全体师生的内心又一次经受了一次精神洗礼和启迪，再一次激发他们一定要树立远大理想，接过*先辈的红旗，继承他们的光荣传统，努力学好科学文化知识，做新世纪的小主人，准备着，为*主义事业而奋斗！
关于清明节的活动总结报告 篇4
20XX年4月4日，我们xx班的同学去观光了革命历史纪念馆，我们前去的目的主要是：了解福建的历史，增强同学们的爱国主义意识。到看纪念馆我们了解到了纪念馆的历史，其中两旁的水池中耸立两组现代艺术铜雕，分别为《曲折》与《崛起》，象征着福建人民在曲折中奋进，在探索中崛起。它讲述的是从1840年片战争到1949年全国解放，福建人民坚强不息而又艰难曲折的革命道路。讲述了新中国成立后，我省社会主义建设事业与改革开放的光辉历程，给人以坚忍不拔、勇往直前的力感。
这次的活动虽然我们不是去烈士陵园扫墓，但是我们却觉得这次的活动让我们知道更多，了解了更多，在纪念馆里，闭上眼睛，似乎回到了1840年到1949年的战争中，好像亲身体验了那种感觉，闻到了硝烟的气息看到了战火，前辈们为了我们的祖国，为了我们的未来在战场上拼杀，一切的一切是那么的令人胆颤，一切的一切是那么的令人触目惊心，可他们却毫不畏惧，他们用他们的肉体用他们的鲜血换得我们的今天幸福生活，如今我们生活在这样的学习环境中，这样的生活状态下，我们还有什么理由什么借口来抱怨前辈们给我们换来的生活呢？
这趟的纪念馆之行让我们受益匪浅，曾经的我们是如此的懵懂，但是经过这次，我们也成长了不少，也学会了珍惜，学会珍惜前辈们给我们换来如此优越的学习环境，学会感恩，学会感谢我们的前辈们用他们的生命给我们换来如此幸福的生活。
时间在不断的前进，历史像一条奔腾不息的长河，它流过昨天，流过今天，还将流向明天。我们在这里回顾历史，展现昨天，为的是认识历史，把握好今天，满怀我们的豪情去创造更加辉煌的明天。在21世纪的阳光下，雄浑典雅的纪念馆就像一艘巨轮，正扬起历史的风帆，朝着东方远航。我们将一起努力更珍惜今后的生活，珍惜未来的每一分每一秒。我们会更努力的生活，用心去品味每一天的生活，以我们最美的姿态去面对生活的每一天。以上是电算会计班清明节活动的总结。
关于清明节的活动总结报告 篇5
为了缅怀革命先烈们的丰功伟绩，继承先烈遗志，帮助团员青年了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，弘扬我们学院“成长，成人，成才，成功”的校训，激发同学们的爱国主义情感，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观。
4月4日，由我校主办的清明节扫墓活动，在xx市烈士陵园隆重举行。活动以“缅怀先烈，不忘历史，珍惜现在，走向未来”为主题。参加本次活动全校500余人。
下午1:30分，同学们乘车浩浩荡荡的驶向烈士陵园。2点整同学们已经排好队整齐地站到人民英雄纪念碑前，“人民英雄永垂不朽”八个大字让人们肃然起敬。校长宣布活动开始后，所有人都以最虔诚的姿势向革命烈士默哀三分钟，后向革命烈士敬献花圈，xx主任郑重向烈士们宣誓 ，优秀学生代表发言，全体同学认真聆听讲解员讲解英雄的事迹，从中学习并深刻体会奉献社会的意义，闫校长作了激励人心的讲话，现场掌声阵阵，最后，同学们纷纷将胸前的小白花献给烈士们。
此次扫墓时间不长，但意义重大:
一、深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，以表达我们的思念之情。
二、鼓励广大团员从我做起，继承和发扬英雄们不屈不挠的精神，为民族的伟大复兴奋斗！
三、发扬“在逆境中崛起，在忧患中奋进，在辉煌中卓越”的华政精神，发扬艰苦奋斗精神、戒骄戒躁的优良作风，践行社会主义荣辱观
四、做先进文化的传播者，时代精神的弘扬者，人民利益的维护者，为构建社会主义和谐社会奋斗不息。
关于清明节的活动总结报告 篇6
清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。为了弘扬中国传统文化，我班以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以举行主题实践活动为主要途径，积极开展一系列清明节教育活动。教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下：
一、诵读关于清明的诗词。
创设诵读诗词经典环境 ，我班开展了“诵读清明节古诗词活动”，晨读的时候，孩子们争相展示自己学会的清明节古诗词。以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。
二、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。
引导幼儿知道清明节的来历。在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我班把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，我班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
三、了解节日习俗，感受春日美好。
了解纪念清明节的传统活动。例如荡秋千、放风筝、踏青、插柳、植树祭祀等。在低碳生活的今天，教育幼儿可以通过网络祭扫、家庭追思、社区公祭等文明、环保的祭祀活动，进一步认识传统节日的丰富内涵。
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我班将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
关于清明节的活动总结报告 篇7
清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据县教育局转发的文件精神，我们实验学校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化，在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一、召开主题班会
4月1日，我们以“拥抱春天，缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日，知道了清明节的一些习俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频，场面深深震撼了学生，缅怀先烈之情油然而生，同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的，要懂得珍惜。
二、先烈故事大家讲
四年级的同学在小组评选的基础上，推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事，忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事，他们饱含激情的讲述，将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中，有的班级表演了课本剧，他们模仿人物时的语气、表情、动作，征服了全场老师和同学，让孩子们仿佛置身于艰苦的战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思，又充满了希望、振奋了斗志。
三、出一期清明小报
我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品近150多张，每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在。
四、开展“清明节”社会实践体验活动。
春天正是绿化的好时机，我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来，
联系物业人员在小区内栽一棵树，给路边的小树培一培土，给花坛里的小花浇一点水，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，主动捡拾垃圾。践行校外文明，从我做起，从小事做起，从现在做起。
五、开展了“网上祭英烈”活动。
班主任跟科任教师联手，利用信息课、思品课等时间以及清明节假期,访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容, 在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多学生在网上献了花,留了言。
通过本次清明节我们开展的各项活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
关于清明节的活动总结报告 篇8
3月28日下午3:50，xx小学大队部组织五年级队员约200人前往xx烈士纪念碑公园开展“缅怀先辈，学会感恩”扫墓活动。
活动中少先队员们怀着对十八位革命烈士无限敬仰的心情在烈士碑前集合，小主持首先向烈士碑敬队礼，然后烈士公祭仪式开始，队员们在烈士碑前唱响了《中华人民共和国国歌》，辅导员也介绍了十八烈士事迹，少先队员还献唱了《我们是共产主义接班人》，在纪念碑前，队员们向烈士献上了花圈、三鞠躬致敬并全体人员瞻仰了烈士纪念碑，最后队员们在烈士纪念碑前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力学习，立志把我们的祖国建设得更加繁荣富强！整个过程庄严肃穆，井然有序。
虽然现在是和平的年代，但如何缅怀革命先烈的丰功伟绩，接受爱国主义教育是当代少先队员健康成长、和谐发展的重要因素。欣慰的是参加活动的队员们爱国主义热情高涨，他们能在活动中懂得烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神，懂得向烈士们学习顽强拼搏的精神。队员们也在活动的最后纷纷表示：“要高举先烈们的伟大旗帜，牢记人民的利益高于一切！珍惜现在的幸福生活，继承先烈遗志，传承红色基因，弘扬优良传统，好好学习，掌握知识，长大为祖国的建设贡献力量！”
关于清明节的活动总结报告 篇9
在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，xx小学部结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。
一、加强革命传统教育
利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。利用少先队活动课，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了主题教育系列活动网上祭英烈活动。为先烈鞠躬献花、留言，寄托自己的哀思。
三、祭扫爱国烈士墓
3月31日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校教师代表和六年级的少先队员怀着崇敬而凝重的心绪齐聚xx烈士陵园，活动中以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。
四、积极开展社会实践活动
组织学生到“xx公园”踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。为了丰富学生的地震科普知识，学校还组织学生赴xx中学，参观地震科普馆。跟着讲解员，同学们进一步了解地震这个自然现象，也懂得了在地震中如何自救互救的知识，受益匪浅。
通过本次“缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，加强了学生的思想道德建设，达到了预期目标。队员们纷纷表示，要以自己的实际行动继承革命先烈精神，接过先辈的旗帜，争做一名优秀的少先队员。
关于清明节的活动总结报告 篇10
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。为弘扬传统文化，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统，进一步增强感恩意识，增强学生对传统节日的认知和理解，倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神。我校根据市教体局《关于组织开展我们的节日清明节系列活动的通知》的安排，积极制定活动方案，以组织收看红色文化遍登封影视片为主线，以“网上祭英烈”为教育主题，以开展烈士陵园祭先烈活动为载体。并结合学校实际，以团支部和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的教育效果。
具体活动汇报如下：
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。一是利用升旗仪式，以国旗下演讲的形式引导学生认知传统、尊重传统、继承传统，倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神，号召师生向先烈们学习。通过国旗下演讲使学生们进一步认识了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，珍惜幸福生活，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领，报效祖国。二是利用班级板报、校园广播，主题班会等形式认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生通过班班通、教师办公室、学校微机室，登陆“xx网、xx网进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言20条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及《缅怀先烈--感恩生活》主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前幸福生活，奋发图强，立志成长成才。
4、组织阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，做到人人有读书笔记，人人有心得体会；组织收看红色文化遍登封影视片，上交观后感200余份；组织学生到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育20XX多人次。
5、结合感恩教育，积极组织的'“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中开展了祭文征集活动，共收征文240份，政教处评选出一等奖一名、一等奖三名、三等奖五名。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生习惯养成教育。
6、为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心，学校号召学生在清明节期间与家长一块到烈士陵园祭扫，共同感恩生活。教师代表向烈士敬献了花圈，学生代表通过献词表达了对烈士的敬仰之情。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为我们伟大祖国的建设者和接班人！
通过本次开展清明节系列活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。对全校青年学生进行爱国主义教育，让革命烈士的精神激励成为广大青少年珍惜当前幸福生活，奋发图强，立志成才的动力。同时通过倡导网络祭祀，树立了文明祭祀的新理念，活动取得预期的效果。
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