读懂作文。
写一篇好作文对学生来说非常重要，写作其实也是对语言素养的一种锻炼。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。以下是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“读懂童年作文 ”，敬请您阅读本文！
读懂童年作文 篇1
有人说，人生是一本厚重的书，而童年则是这本大书里最欢乐最有趣的一章。当蓦然回首之时，我想我应该好好读一读我亲自书写的小书了。
记忆里，童年的日子似乎都蒙上了一层温馨的橙黄色，好像还带着淡淡的香。有如早春的午后那令人陶醉的灿烂的阳光，童年一直都那样绚烂，永不褪色。
小时候是一直喜欢在晚饭后去散步的。玫瑰色的天空上，绚烂的晚霞在述说着它们自己的故事。沐浴着清新的晚风，倾听它的低语。桃树开过了花，满树翠叶在风的撩动下窃窃私语。童年的傍晚，永远是春天的傍晚。“吹面不寒杨柳风”，的确是这种感受呢！
犹记小时奶奶养的一只花猫。它似乎天性中喜爱沉静，一点不活泼。在我的记忆中它只是天天慵懒地沐浴着午后的温暖阳光。尽管这样，我还是很宠爱它，常常坐在地板上，让它蜷在我的膝头，手指插进它脖颈上的绒毛，感受着来自鲜活生命的温暖。目光，在此定格。
我是一个好动的孩子，但也很喜欢下雨天。不是因为蒙蒙细雨会勾起人的万千思绪，而是喜欢雨后去外面踩积流的水洼。套上不合脚的橡胶雨靴，也不顾屋檐落下的水滴打湿头发，蹦着笑着，双脚一并踏入水里。水珠四溅，混和着儿童特有的晶莹的笑，变成了一粒粒孩子的珍珠。离去，被搅浑的水洼又慢慢凝聚成一洼澈水，瑟瑟地反映着天光。
闭上眼睛，脑海里开始一帧帧闪现，欢笑的我，哭泣的我，气愤的我……都隐没在那童年的回忆中了，远去了！正如朱自清所说：“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”时光的流逝，永远是人类的一个谜。
这大概就是童年的意义，那么珍贵却又转瞬即逝。我不知儿时的我，是否意识到了这欢乐时光一转而过呢？在愉快玩耍时，是否感觉到这时光在流逝？我们还是要珍惜每一秒失去的时间呀，童年就是时光逝去的最好佐证。
这就是童年的意义所在。
我读懂了童年。
耳畔传来喜鹊悠远的啼鸣……
读懂童年作文 篇2
你还记得儿时懵懵懂懂却生活得无忧无虑的那个你吗？读懂童年，读时的我们身在其中却不以为然，悠悠的度过了那段最美好的时光；懂了的时候，我们是在回忆里，心头是甜的，抬了头，心里却在发痛，那是种难以言喻的留念。
翻开记忆的长卷，字里行间都是稚嫩的，纯朴的。尽管有时候有些事看起来很傻，但仍是觉得那么美好。
五岁那年。我和爸妈正在回家的路上。路边有田，有山，白色的雾轻轻地笼在离地两米上的空中，像给那田盖了罩子，给那山戴了帽子，路边的房子也被雾绕住了半个身子。我心里想：今天雾这么大，一定是有仙女下来了！
爷爷！我下了车冲进屋里，大声喊着。爷爷惯性一把将我抱起，用他那长满了胡茬儿的下巴轻轻地蹭我的额头，把我逗得咯咯地笑，还笑着说：痒不痒啊？奶奶从灶房里出来，手中端着一盘雪花粑。哈哈，嘴馋的我早就闻了这香味儿，三两下跳出了爷爷的手臂，迎向奶奶。哎呦，慢点慢点，烫手呢！奶奶加快脚步避开了我。雪白的糯米糍上融进了芝麻的黑色花纹，散发着独一无二的香味，啊！虽然不是什么山珍海味，可那熟悉的味道仍是记忆犹新。
吃过了饭，爷爷带我上田择菜。那雾依旧轻轻地飘着，荡着，仿佛还在留念什么，不愿离去。整齐的田垄上都是些干净、湿润的泥土，散发着阵阵来自大自然的清香。我蹲了下来，捡起一根木条，用那双稚嫩的小胖手在田垄上画起了画。这时，一直黑色的虫子爬上了我的小白鞋，我大惊，叫道：爷爷，有虫子！爷爷笑着蹲了下来把我抱住，轻声说：怕虫子？爷爷将虫子放在手心，怕什么呀，你看这小虫子多可爱呀！它是喜欢你的小白鞋才爬上来的呢！爷爷的话仿佛拥有着魔力。我接过小虫子，将它放在手心，对它说：小虫子啊，原来你是喜欢我的小白鞋呀！可你到脚太小了，是穿不上去的！诶，你今天知道为什么有这么大的雾吗？哈哈，因为今天有仙女下凡来了
雾，散去了。童年，也结束了。
也许，童年就是这样吧，这些美丽的往事，在这后来的日子里，慢慢沉淀成心中美丽的画卷。在回忆里，我才明白，童年，就是在坎坷的一生中用来留念的最美好的一段时光，这辈子，大概要一直这样感念那段遥远的时光吧！
读懂童年作文 篇3
秋季的丝丝凉风穿越城市的楼宇，扑面而来，沁人心脾。
我一个人漫无目地的到处游走，直到脚步停在了饰品店门口，无限的遐想肆无忌惮的在我脑海中蔓延滋长开来......
那年是盛夏，知了不知疲倦地叫着。我那个时候还是一位小学生，那时候还傻的不知道珍惜这短暂的六年（流年）时光。和我那闺蜜来到了饰品店，一个傻劲的把那鞋饰品往对方头上戴，动的对方捧腹大笑。出了店门口，却一样东西都没买成。
慢慢的，思绪随着空气中夹着少量的思念之情来到了母校，于是，我也来了，这是伴随了我六年的母亲。
抚摸着这熟悉的植物，就想和我小时候一样，也是这样抚摸。抚摸的人尚未变，只是时间一直在流转，浮生未歇。
我慢慢地走着，淡淡的橙色光游弋在静谧深处的长廊。蓬松的发髻在风中无规则的舞动着，仿佛春天的墨绿的细柳枝。来到了童年树下，这个伴随了我六年的童年树啊！在冬季到来那天，也变成了光枯着的枝干。难道是在暗示我在来年春天才能够相聚吗？我拼命地，拼命地翻开童年树下的泥土，翻出了友谊珠，但是，友谊珠现在的她已经失去了当年的光泽。我用矿泉水冲洗了一下，友谊珠代表着那曾经六年的情意，我紧握在手中，生怕它下一秒就会不见了。
浮生未歇
朋友
愿时光待你如初......
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《童年》小学读后感范文精选
在学习过程中写作文是常有的事，写作的目的，是让我们有地方挥洒感情，写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，那么你有了解过作文吗？为此，小编花时间整理了《童年》小学读后感范文精选，希望能对你有所帮助，请收藏。
《童年》小学读后感范文【篇1】
我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活断面。
本文主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私人。他家里弥漫着人与人之间炽热仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战日子，只有他母亲和外祖母疼爱他。这本书奖就是阿廖沙在这个环境中生活事情。阿廖沙值得我们学习地方时，虽让他在黑暗生活中度过了自己童年，但是他并没有被黑暗丑事和腐蚀人灵魂恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信人我想这与他顽强毅力是分不开，难道他这种品质不值得我们学习吗？
在平时生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢？他遇到困难是怎样克服。我们为什么不像他学习呢？
《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成小市民生活方式及精神特征，鞭打了小市民卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙小人，而尊重正直善良人，最后我要说是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧！”
《童年》小学读后感范文【篇2】
高尔基的童年400字读后感童年读后感这个暑假，我又翻出书架上的一些旧书，重新阅读起来，其中就有一本高尔基的《童年》，这本书我在四年级的时候就已经读过，当时就感慨万千，这次重读，更是让我思绪万千，有颇多感受在心头。书中的阿辽沙年幼丧父，不得不被送到残暴没有人性的外祖父那里生活。生活在这样一个家庭里，阿辽沙受尽了外祖父的虐待，在他的周围，只有自私自利、冷眼旁观的“局外人”。但是，阿辽沙还是顽强的活着，慢慢在艰苦的环境中成长起来。我自然而然拿自己的童年和阿辽沙的童年做比较。我的童年比阿辽沙的童年幸福何止万倍。我有一个完整的家庭，有爷爷奶奶的疼爱、有爸爸妈妈的呵护。但是，我确实一条不折不扣快的大懒虫，我从来没有自己做过饭，从来没有自己洗过衣服、从来没有独立做过家务，连这些小事都没有做过，更何况一个人独自到社会上生活了。我自思:如果把握放到阿辽沙所在的那个社会，或许我连一天都没办法活下去，更不要说和罪恶的社会做斗争了。读了这本书，我决定要彻底改变自己，学习阿辽沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。《童年》的读后感，大约四百字 《童年》读后感
作者:作文网
读了《童年》这本书后，我为高尔基一生苦难、悲惨、坎坷的命运而感到伤悲，又被他独立谋生、受尽屈辱、饱含辛酸的生活而震撼了，现实生活中的善、恶、爱、恨已经在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。读完了这本书，我的心久久不能平静下来，拿在手中的书久久不能放下……
《童年》刻画了高尔基不屈从黑暗势力，追求光明、刻苦自学、探索真理的形象。高尔基三岁丧父，从小失去了父爱，被母亲带到了外祖父和外祖母家，得到了外祖母的疼爱、呵护，看到了两个舅舅为了争夺家产争吵、打架，以及在平时的刁钻贪婪、自私自利的形象深深烙在了他的心中。
高尔基的外祖母慈祥善良，聪明能干，有宽大的胸怀。她的爱给予了高尔基无穷的力量，在这残酷无比的世界里，只有外祖母关心着他，给他无限的爱，并教导着高尔基要为人正直、善恶分明。
外祖父凶狠残暴，吝啬贪婪，常常毒打祖母和孩子。工作时，因为工人染坏了一匹布，竟被打得昏死过去。他还暗地放高利贷、怂恿帮工偷东西。外祖父的所作所为在高尔基的内心世界里留下了深深的伤痕。
如今我们生活在幸福的新中国，成长在优异的环境里，不愁吃不愁穿，受到了爸爸妈妈的宠爱，而在那个残酷无情的世界里，小时候也很难得到别人的温暖，需要自己去干活维持生计，那时孩子苦难的童年生活是我们现在无法想象的。我们要珍惜现在的生活，好好学习，长大了为祖国献出自己的一份力。
高尔基的童年虽然残酷无情，但他告诫我们不能向命运屈服，只要通过努力，就会改变一切。
网上帮你找到的，希望能帮到你哦！高尔基的童年400字读后感？
《童年》读后感 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。 高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。 之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。 而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
《童年》小学读后感范文【篇3】
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书使人充实，读书使人提高。
近几天，我读了《童年》一书，这是高尔基的自传体三部曲之一。这实在是高尔基先生真实的童年糊口。
这本书中的主人公阿廖沙过着悲惨的糊口，幼年丧父，青年丧母，母亲健全的时候，他也只能和外祖母和两个残暴的舅舅糊口在一起。他的母亲已完全沉醉在丧夫的痛苦中了。
书中塑造了许多光鲜的人物：自私的外公，残暴野蛮的舅舅，慈爱的外婆，善良的小茨冈，勇于探索的“好事儿”……还有那一群和阿廖沙游戏的小伙伴。
他们，给阿廖沙留下了不凡的童年，并为阿廖沙的成长大下了坚实的基础。
书中最后以外祖父让阿廖沙到“人间”闯荡结束，并为《在人间》埋下伏笔，做好铺垫。
读这本书，我最大的收成就是我从阿廖沙的身上联想到我身上的一些事情。
天天衣来伸手，饭来张口。衣服几乎没洗过，地也不扫不拖，还向父母要这要那，不知珍惜，而父母老是顺着我，我还不知知足。
诶呀！我现在想想这些事，老是觉得对不起父母，对不起父母为我花的那些钱，自己就是一个坏孩子。
后来，我想了想，一个人的过错并算不了什么，重要的是要改正错误，不能一错再错。孔子曰：“人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉。”因此，只要我改正错误，就不负我这一番设法主意。
从今开始，我一改常态，衣服自己洗，请做家务，做一个让父母兴奋的好孩子。
书香给我丰厚的知识，书香给我深远的思绪，书香给我暖和的心态，书香给我优雅宽大旷达的气质。
读书使我改邪归正，弃暗从明，变得有责任，有梦想，孝顺父母，我再也不自私自利了。
同学们，这就是读书的好处，让我们读书吧！
《童年》小学读后感范文【篇4】
我们大多数人是独生子女，是父母的掌上明珠，拥有优胜的糊口前提和学习前提，可是许多同学并不知道珍惜。我想假如他们也和我一样当真地读一读高尔基的《童年》，就会知道应该珍惜今天的幸福糊口。
高尔基从7岁起就就没有了爸爸，随着妈妈和奶奶一起糊口。别的小孩都有新衣服，而他只有几件打满补丁的旧衣服和一个破书包。由于他糊口贫苦又没有爸爸，所以天天都会受到别人无理的欺负和辱骂。然而，小高尔基并没有在难题眼前低头，他没有诉苦糊口、没有埋怨妈妈，而是更加努力地读书，用自己的耐劳当真让辛劳的妈妈感到一丝欣慰。
读到这里我酡颜了，我想到高尔基在那么艰难的前提下都能克服难题当真学习，而我天天坐在宽敞明亮的教室中，有时还会走神不能全身心的投入学习；父母长辈对我的关爱照顾可以说是无微不至，可我有时还对他们发脾气，诉苦这样，诉苦那样，与高尔基比拟真是身在福中不知福啊！
高尔基不向命运低头、克服难题终极成才，真的太让我佩服了。糊口在逆境的人都可以通过努力成才，那么糊口在家长老师关心、爱护下的我和我的同龄人们更应该珍惜如今幸福的糊口，用自己的实际步履回报家长、回报老师，争取在将来成长为真正对社会有用的人。
《童年》小学读后感范文【篇5】
今天，我读了丰子恺写的《邻人》。文中讲的是两家人墙中间的铁扇骨把两家人隔开，两家人或坐或立，各不相干，邻里之间互不信任。文中讲了铁扇骨对于两家人的作用；一家人用来防备另一家人*到他家，而另一家人用来防小偷去了隔壁后来到他家，两家人互不信任。铁扇骨体现人与人互相不信任。而锁，也体现人与人互相防范。
现如今，我们也是这样：防盗网、单元楼紧锁的大门，对称的花纹是多么美丽，然而它们却隔绝了人们之间的交流，淡化了人们的情感。如果把锁、铁扇骨的花纹用在交通工具上，才会真的美丽。以前人们可以自由进入邻居屋内，邻里间相互照应、同共甘苦，不是亲人胜似亲人。当今，发达的科学、先进的技术不但没有使人们更加亲密，反而更加疏远。如果哪一天造物主看到我们人类相互防范，一定会很伤心。
为了让人们更加团结，我们就从现在开始，多一些信任吧！当然，我们也要擦亮眼睛，不能上了坏人的当，但是，我可以肯定生活中还是好人多。
《童年》小学读后感范文【篇6】
刚刚接触到《童年》这本书时，便被它的内容简介深深地吸引。
这本书是前苏联著名作家高尔基的文学著作。书中讲述了“我”(阿廖沙)3岁到10岁的故事，生动地再现了19世纪俄罗斯穷苦劳动人民的生活状况。“我”是一个坚强、勇敢、正直、有爱心的男孩，外婆则是一个和蔼可亲、善良的人，而外公却是一个自私自利、脾气暴躁的人。我觉得我们的童年过得比阿廖沙的童年还要幸福、快乐，我们应该珍惜这宝贵的时光。
你们知道吗?阿廖沙的童年并没有我们过得愉快而充实。在漫长的、单调的童年中，阿廖沙学会了忍受痛苦，在枯燥无味的节日里，他都在刻苦学习。因为他相信黑暗只是暂时的，未来会一片光明。我们都是父母的掌上明珠，生怕我们受一丁点委屈。我们真是身在福中不知福呀!和阿廖沙的童年比起，我们的童年是多姿多彩的，幸福美满的，更是无忧无虑的。
童年的时光是短暂的，一去不返。我们要珍惜童年的时光，稍不留神它会白白溜走。让我们紧紧抓住童年时光的“尾巴”吧!
《童年》小学读后感范文【篇7】
在五一小长假中，我阅读了由俄国闻名作家高尔基所写的《童年在人间我的大学》。这是自传体三部曲。高尔基是一个世界无产阶级文学的第一个伟大的代表。
本书写主人公阿廖沙从童年至青年时期的糊口经历及其心路历程。深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治糊口的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。这一形象是高尔基早年糊口的写照，也是俄国人民，特别是处于社会基层的劳动人民，经由磨练后走向新世界的典型。
高尔基在幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父的家里渡过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会。开始了自食其力的糊口。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等，还要忍受舅舅们的嘲讽，外祖父的打骂，哥哥们的白眼以及东家的辱骂。只有外祖母对他同心专心一意，对他无微不至的关爱和照顾，是外祖母给了他气力。高尔基酷爱阅读，他向小裁缝妻子借书，向“玛丽皇后”借书，向卖书的小贩借书。不放过任何一个可以学习的机会。十六岁时，他进入了“社会大学”，在与命运抗争中他深入社会基层，饱尝糊口之艰辛，从而不中断丰硕自己的社会知识……
读完本书，我感悟颇多。高尔基在如斯艰苦的环境下还能抓紧一切时间学习着，阅读书籍。而我们作为父母捧在手心拍摔着，含在嘴里怕化了的儿童，却对学习不认为然，只是不以为意的应付着老师和家长。我们的父母，给我们创造了优秀的学习环境，我们岂非就不可以好好学习，拼搏进取，每天向上，答谢老师和父母吗？让我们一起向高尔基学习和致以崇高的敬意！
我建议大家也来读读这本书，会让你受益匪浅。
《童年》小学读后感范文【篇8】
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。
它描述的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时光生活片段。高尔基的童年生活十分艰辛，幼年时期父亲就去世了，勤劳而善良的母亲因经济缘故无法养活他，所以只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。但是这一切并没有影响到他对完美生活的无限向往，他依然在艰苦的环境中苦苦的追求自我的理想。艰辛的条件让他意志磨练得更加坚强。高尔基酷爱学习，虽然在繁重的劳动下，他却利用劳动之余的时光坚持自学，坚持写作实践、阅读了超多的书籍。最终经过自我的努力成为一名受人尊敬、世人敬仰的伟人。
阅读完《童年》感触很深。相比之下，想一想我们此刻过得是什么样的生活。我们的童年和高尔基是一样的吗?不，是不一样的。我们每一天都被父母娇生惯养着，想要什么父母就给我们。身上穿着名牌衣服，手上戴着手表，每一天衣食无忧的。无论什么事都有父母罩着，遇到困难时父母能够给予帮忙。在学校同样有老师对我们的百般呵护。如果这样下去，那我们的未来又会怎样呢?在安逸的环境下，我们失去了理想，失去了目标，失去了追求。优越的条件让我们变得脆弱，不敢去应对困难，小小的挫折面前总是退缩、逃避。而高尔基的童年我认为是充实的，是快乐的，是完美的，是勇敢的。因为他懂得只有战胜困难，才有机会去实现崇高的理想。
今年开学我升六年级了，我向爸爸妈妈要求不再让家人每一天接送我上学，我要锻炼自我，学会独立。每一天自我坐公交车来回上学，放学。我也明白高年级的学习压力也会越来越大，遇到的困难也会越来越多，我要勇敢的应对，要顽强的战胜挫折，克服困难!珍惜这天的学习环境，学会感恩。感谢父母!感谢老师!
我看过高尔基的《童年》后，懂得：人生中不是一帆风顺的，要有坚持不懈，自强不息的信念，要有滴水穿石、持之以恒的精神。这样才能走向胜利的道路，才能实现我们完美的理想。
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《童年》小学读后感范文【篇9】
这些天我一直在读小高尔基的《童年》，里面讲了小高尔基小时候，与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。
在小高尔基小时候他姥爷开了一家染坊，虽然很富裕但是十分吝啬，多用一根线就将遭到痛骂。当时好奇的小高尔基也想染布，就把一张节日才用的桌布的一角染成了蓝色，结果被姥爷打得晕了过去。
我想小高尔基所处的环境虽然自由，可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。这就是因为两个字——自觉。假如他不自觉，那么成功就会离他而去，假如他不自觉，那么他只能成为染坊的一个小伙计，假如他不自觉，那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。
所以，同学们，让我们自觉的学习吧！让我们将来也成为一颗明星。
《童年》小学读后感范文【篇10】
《童年》一首悲歌，一场残酷的话剧。在这一片黑暗的时代里，你几乎找不到一点方向，孩子做错了一点小事，都要遭受暴打；兄弟间为了极小利益，不惜以性命相搏，偷盗成为了普遍的社会风气；而主人公的姥爷更是集自私自利和以上为一身的人物形象。
这些看似不可理喻的行为，构成了整本书的背景。试想，假如是我们糊口在那个时代，很有可能也会自甘坠落。在这万恶的时代里，主人公泛起了，他没有在黑暗中迷失方向，反而像一束阳光，在乌云上照出一个洞眼，用他自己的方法，保卫了尽有的正义，在姥姥等枢纽人物的开导和时代的鞭策下快速地成熟起来，锻炼出他不向恶势力屈服的性格。
这不由得让我想起了那些为了国家利益而奋斗的革命前辈们，在祖国最黑暗、帝国主义最横行霸道的时侯，他们也没有迷失方向，积极地组织起来，与侵略者们英勇战斗，开导人民。终于，在这些前辈们的带领下，祖国同胞接踵找到了方向，举国同心，驱逐了黑暗，打开了光明之路，还把祖国建设得民主富强，永远保留下这一片光明。
《童年》歌颂的是积极乐观，不中断向上的伟大精神，最后也鼓励我们不中断发展、创造。这，不禁让人想到了今天。
今天，大多数人已经找到了自己的光明，但这远远不够，要把现在的光明作为出发点，投向更远的光明。不论是谁，在今天早已冲破黑暗的年代里，试着给自己找到一个方向，可以是糊口上的，也可是道德上的，靠着自己的方法，按照自己的出发点，向着找出方向的自己努力。把现在假设成一种逆境，一个局，鞭策自己，进步自己的，用自己的方法，寻找明天。
高尔基曾这样说明童年：“我们的糊口非常奇妙。糊口的泥土是肥饶的，它固然滋生各种无耻的败类，但终极会培育出卓越的，健康而富有创造性的气力，生长出善良和人性的东西，不中断激发我们的但愿，去建设更光明更人性的新糊口！
童年的读后感(精选10篇)
作文相信大家都写过吧，作文能让大家的思维更加缜密更加有条理。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。你是否正在收集和整理作文模板呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《童年的读后感(精选10篇)》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
童年的读后感(篇1)
读了《童年》这本书，我泪如雨下，内心久久不能平静。因为读完这本书，我开始明白生活在一个黑暗童年的孩子，该是多么痛苦！
这本书写的是高尔基小时候悲惨的亲身经历！他的童年是在他的姥爷家度过的，那是一段充满苦难的日子，但在这样的时光中，年幼的高尔基并没有被恐惧和黑暗打垮，相反他勇敢地面对，并坚强地度过。
高尔基很小的时候，他的父亲和弟弟就去世了，母亲把高尔基送到了姥爷家，姥爷是个很暴躁的人，在那里高尔基遇到了他的两个无情的舅舅，后来还遇到了一个恶毒的继父。姥爷家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。
生活在这样的环境中，年幼的高尔基是十分痛苦的，他曾遭受过常人难以忍受的鞭打和辱骂。但幸好还有一个爱他的姥姥，一直关心并照顾他。姥姥的存在是高尔基童年中最大的安慰，也是最温暖的回忆。在姥姥的感染下，逆境中的高尔基学会热爱生活，怀揣希望，积极向上。
我的童年生活和高尔基的童年遭遇相比是幸福的，在家里有父母的疼爱，在学校也有老师同学的关心，有一个优越的学习环境，而高尔基在十一岁就辍学，他所取得的成就都是靠自学而来的。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须要靠自己努力！
我很同情高尔基，但更多的是敬佩他，他是我学习的榜样，我要学习他直面苦难，不懈奋斗的倔强精神，同时也要珍惜我所拥有的美好童年，珍惜学习的机会，珍惜身边人对我的关爱。
童年的读后感(篇2)
童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙，童年是充满阳光，值得回忆很多很多……而阿廖沙童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父一个小染坊。从此，黑暗生活開始降临到他头上。外祖父脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱一面，比如书上说道：外公那端正瘦小身体轻贴我，他开始讲自己童年生活，他话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦老头忽然变成了童话里大力士，他独自一人拖着一条巨大灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我们童年是灿烂，是幸福；是没有烦恼痛苦，更是无忧无虑。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食，要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨童年相提并论，年代不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。美好童年来之不易啊！
童年的读后感(篇3)
在放假前，我就“久闻《童年》大名”，在放假后终于“如愿以偿”了。
《童年》的作者是前苏联伟大的文学家，无产阶级文学的创始人之一——高尔基。
本小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难，它讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）3岁到11岁的童年生活。
在几天的时间里，我读完了前五章，深受启发。
其中，令我感受颇深的句子有：“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿瞪得圆圆的……并且柔软得也像这个可爱的生灵。”这一段通过对外祖母外貌的描写，勾画出了一个令人喜爱的形象；“外祖母向我扑过来，两手抱起我喊道：‘我不给你阿列克谢！不给，你这个魔鬼！’”这几句是在外祖父得知桌布的事情后，想打阿廖沙，可外祖母却不同意，通过对外祖母语言的描写，可以看出外祖母对阿廖沙的袒护，突出外祖母的善良……
在前五章中，使我感受最深的是第五章《外祖父》。本章主要讲述了由于之前舅舅设计的一场火灾把外祖父家的染房烧的所剩无几，家里因此变得“和平”了，舅舅们想分家。分家后，外祖父、外祖母带着我搬了新家，外公对“我”不再那么严厉了，还教“我”认识了很多字。外祖父与“我”交谈时，向“我”讲述了他悲惨的童年，使“我”对他充满了同情。
从对前五章的阅读中，我深受启发：和高尔基的童年相比，我简直是太幸福了；与高尔基相比我不用每次犯错误后，被家长揍打。我实在太幸福了，我一定要珍惜我幸福的童年时光！
童年的读后感(篇4)
今年寒假，妈妈向我推荐了一本高尔基写的《童年》。听妈妈说，这是她小时侯很喜欢的一本书。我怀着好奇的心情去读这本书，一下子就被书中的情节吸引住了。
故事主要讲了四岁的阿辽沙因为父亲去世，来到了外祖父家，后来随着母亲改嫁，和继父一起生活。暴躁的外祖父给阿辽沙幼小的心灵留下了最初的创伤。只有外祖母的爱让阿辽沙没有被困难压倒，让他没有失去对未来的希望。他在这些困难中懂得了：只有斗争才能活下去。
一口气看完了这本书，我眼前仿佛出现了阿辽沙在外祖父家受苦，过寄人篱下的凄凉生活。想想他，再看看现在的我，我真感到自己太幸福了。阿辽沙从小就失去了父爱，而我从小是爸爸妈妈宠着长大的，过着衣食无忧的生活，要什么有什么。阿辽沙从小就呆在家里干活，帮妈妈分担家务，他从不抱怨，过那么艰苦的生活还勇敢的去面对。和他相比，我们生活在这个时代太幸福了，我一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，做一个像阿辽沙那样懂事、勇敢、勤劳、善良的好孩子。作文
童年的读后感(篇5)
暑假里我读了前苏联作家高尔基写的《童年》，故事里的阿廖沙就是高尔基本人，高尔基利用阿廖沙（高尔基的小名）这个名字来讲述自己那悲惨的童年。
阿廖沙从小就很善良，可是他三岁那年，他的父亲和他刚出世不久的小弟弟就去世了，他与母亲和外祖母一起去了外祖父家。可外祖父是个脾气暴躁，爱财如命的人，两个舅舅也都像个魔鬼，只有和蔼可亲的外祖母让他在这种环境下有一丝丝安慰。阿廖沙有很多朋友：有乐观淳朴的小茨冈，正直的老工人高里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”……
小说中主人公阿廖沙的悲观童年是人泪流不止的，他的外祖父更是心狠手辣。
我喜欢外祖母，因为她淳朴、善良，每天都会给阿廖沙讲神奇的童话故事，教他不要像两个舅舅一样粗野、贪婪。而且她还对子女很好，尽管有一次，一个舅舅把她打伤了，她还在外祖父面前帮着舅舅逃脱。
比起阿廖沙，我们的生活是多么地美好啊！坐在宽敞明亮的教室里上课，每天的菜式多种多样，每天父母都来接送我们，想要什么，就给你什么……
读了《童年》这本书后，我们应该珍惜如今的美满、幸福，千万别身在福中不知福。
童年的读后感(篇6)
本日，我读了一本名叫《童年》的书，读后受益匪浅。
这本书讲的是：一个名叫阿辽沙的男孩，他的家里很贫苦。之后，阿辽沙到了他外祖父家，外祖母对他很好，但外祖父对他不好，常常打人。之后他的母亲再醮，而他的继父却是一个无赖。小阿辽沙就自我挣钱来养活自我和外祖母。
实在，书中的主人公的原型就是作者高尔基。他固然家里很贫穷，但他并没有气馁，而是自我想办法并努力，终极竟然成为了一名有名的作家！作者当时家里的情景多么糟糕，而他却勇敢的应对现实，去不懈的努力，这种精神多么值得我们学习啊！我们此刻不愁吃不愁穿，而我们却没有像高尔基那样的精神，假如我们有高尔基那样的精神，并加倍努力，我们该能创造多大的成就呀！
仅有努力，才能幸福，我们此刻必需要努力学习，将来才能为祖国做出更大的贡献！
童年的读后感(篇7)
童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活開始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是幸福的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食 ，要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂， 一个是地狱 ；一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊！
童年的读后感(篇8)
今天我读了高尔基的《童年》，读后感触颇深。
《童年》主要写了主人公阿廖沙在父亲去世后，他和母亲投奔外公，在外公家度过的一段艰难岁月。在外公家里，他看到了许多不可理解的事情：舅舅们为了争夺家产闹得不可开交，还做了一些愚弄弱者、毒打儿童的事情……此外，阿廖沙还经常受到外祖父的毒打，他一点儿都不开心。幸运的是外祖母十分疼爱他，常给他讲故事，使他不幸的童年生活有了暖色。
与阿廖沙相比，我们可就幸福多了。衣来伸手，饭来张口，不管什么事情都是父母帮忙，不用自己费心，吃得饱，穿得暖，生活条件比阿廖沙那时好的太多了。但是拥有这么好的生活条件，却还有人不以学习为重，每天只想着玩……要知道，在阿廖沙童年时很多人想上学却不能呢，所以我们一定要珍惜现在拥有的幸福生活。
除此之外，我们还要全面发展我们的德、智、体、美、劳，同时提高我们的独立性。现在有些同学只顾忙于学习，一点也不独立，家务事不会做……我们不但要学习成绩好，还要动手能力强，争做一名新时代的好少年。
童年的读后感(篇9)
生命的创造是何等神圣和神秘。而从进化到现在，庆幸有蒙台梭利科学的教育法指引我们往更理智的方向发展，而非愚蠢。能察觉到人类已经逐渐意识到儿童深不可测的精神世界，并且已经开始苏醒，当人们开始真正地关心儿童的健康时，终于从一个新的角度看待儿童的生命，这，也许是伟大的苏醒，而人类也逐渐走向成熟。
即儿童时代已经开始出现，随之而来的结果是对社会来讲具有极大的重要性。
首先，成年人应受到控告，在与儿童交流的过程中，成年人会慢慢变得自私自利，或以自我为中心。他们只从自己的角度来看待与孩子有关的一切，结果只能使他们的误解越积越多，就我们家两老人家而言，在他们带孙子孙女的时候，我发现他们常常使用软暴力、威胁，还有许诺但不去实行。不理解并批评、压抑幼儿的探索欲望……等等，种种根深蒂固的老教育和老问题。
而当我尝试介入和帮助解决问题时，他们会非常抗拒并觉得我的方法是不对的，是不可行的。如此抗拒我也是有心无力。但尽管大人对孩子做了那么多无可理喻甚至可以称为神经病懂得事情，孩子永远都是原谅大人的，他们没有生气也没有批评，而是平静的面对这一切，但我相信他们的内心是很难受很痛苦的，只是会自动调整，他们的内心也会通过不停重复地包容大人的种种并重新调整自己的内在，所以我们常常也会说：“婴儿是成人之父。”
事实上，儿童拥有一种积极的精神生活，尽管儿童在当时并没有将之表现出来，而且他还必须经过相当长的一段时间来秘密地完善这种精神生活，而需要进行这种精神生活的辅助则是爱和自由的环境。
说到敏感期，我就察觉到我们家侄子侄女的敏感期。侄子，2岁，敏感期的特征是—模仿、口、手、自我意识。
当和姐姐在一起的时候姐姐干什么，越模仿越有趣，而口的敏感期最为明显，因为只要是清醒的时间他就会翻零食柜翻冰箱，永远也吃不够似的。但我们家两老人家一直觉得吃零食是陋习（包括对我和哥哥也一样）他们觉得吃饱饭才是硬道理，结果把零食柜给锁了，冰箱下层不放可以直接食用的食物。可怜的侄子只能到处翻翻，大人们则理解为“嘴馋”而我也只能表示无力。
而侄女，4岁，敏感期是——交往、情感，处于交往敏感期的侄女喜欢到隔壁邻居去找好朋友，而且喜欢找比她小得孩子进行游戏，因为这样她就可以决定事情的哪一位，可以发表自己的想法和意见，（在家被压抑太多）所以，基本除去三餐和睡觉时间她是不在家里面的，对于她这个行为大人们也比较理解，所以，也由她了。
而情感的表现则是粘人、情绪波动大，而且据观察她想从母亲（我嫂子）身上获得情感，但是当她一靠近过去她母亲就觉得她滚在身上难受，直接回绝“走开”。坚持不懈的侄女希望还坚持一会儿，结果我嫂子就直接拿棍子相对。我的天呐！我大呼不妙，直接把他们分开，几次相救，我侄女直接对群殴建立了安全感并在我身上获取情感。确实，儿童在其敏感期就能学会自我调整和掌握某种东西。但如果儿童在发展敏感期时发展遭到了障碍而无法正常发育，他的心理就会混乱甚至扭曲。
研究表明，儿童在敏感期时发脾气时他们的需要，没得到满足的外在表现。这表达了他对某种危险的警觉，或对杂乱无章的反感，只要他们的需要得到满足或危险被消除，他们就会平静下来。
所以，大人会明显地发现儿童发脾气这种反复无常的举动，但是由于这种心理冲突背后存在着不同的原因，所以，我们无法把所有发脾气的原因都解释清楚。但我觉得我们可以通过观察和与幼儿沟通大概获得理由并协助幼儿平静地过渡。而成人应该把理解和倾听孩子作为一种职责，应该努力去认识在儿童行为的背后，隐藏着一个可以弄清楚的原因，没有某个原因，没有某个动机，他就不会做任何事情。
儿童的爱，从本质上说是单纯的。他爱，也许是因为他想获得感官印象并借助这些印象不断成长。爱并不是原因，而是结果，他想一颗行星，得到太阳的光芒。
童年的读后感(篇10)
这个周末，我终于读完了高尔基的三部自传体的第一部——《童年》。
《童年》这本书主要讲了主人公阿廖沙在三岁到十一岁的童年生活。阿廖沙是十九世纪七八十年代前苏联一个贫穷家庭的孩子。他三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家生活，那是一个濒临破产的小作坊。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，因为他总感觉外祖父对他有敌意。一天，他在好奇心驱使和表哥怂恿下，把一块白色的布扔进染缸里变成蓝色，结果被他被外祖父打得失去了知觉，并生了一场大病，那是一个让人奔溃的环境。但同时阿廖沙也遇到了另外一种人：乐观的小茨冈，正直的老工人葛利高里，会弹吉他的雅科夫，同时他也得到了外祖母的疼爱与呵护，外祖母非常的善良，知道许许多多优美的民间故事，这些故事教他学会分辨善与恶，美与丑。
十一岁时，外祖父破产了，雪上加霜的是，最疼爱他的外祖母也去世了。他不得不开始走向社会，独立谋生。他当过鞋店的伙计，轮船上的洗碗工人，也在有任绘图员的亲戚家里和圣象作坊里当过名曰“学徒”的用人。无论在哪，他都要不得不担负一个孩童难以承受的劳役。在不停的为谋生而奔波中，他一方面意识到劳动人民是最淳朴、最善良、最吃苦耐劳的，一方面也通过不停的读书而发现了一个奇妙的新世界。这一段经历对他影响很大，他开始渴望新生活，渴望着改变现状。
高尔基通过这本书揭示了那个年代生活在社会底层的前苏联劳动人民的艰苦生活，同时也热情的赞美了在黑暗岁月里那些教会他成长和成熟的人们。掩卷沉沉思，与阿廖沙相比，我们拥有一个无比幸福的童年。有党和政府的呵护，爸爸妈妈的关爱，有老师同学的帮助，我们可以无忧无虑，健康快乐的
成长。同时我们也应该看到，高尔基在那么黑暗的环境中依然有一颗纯洁善良的心，依然能够努力的学习。我们也应该奋发图强，早日为中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。
[荐]童年中考作文(精选6篇)
我们应该在优秀的作文之中学到些什么？说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了，俗话说，脑越用越活，文章越写越好。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，童年中考作文是幼儿教师教育网的编辑在网络上整理并加工的内容，敬请浏览以下网页内容！
童年中考作文 篇1
童年就像一颗颗珍珠，璀璨光彩，有的黯然失色。童年就像吹出的一个个泡泡一样，吹出了一件件精彩不同的趣事。
在童年的时候，我经常看见哥哥们拿着钓鱼竿去钓鱼，钓鱼？好玩吗？每次都看见哥哥在周末的时候都去钓鱼。那我也试试吧，钓找个竿子和鱼钩就行了，哦这么简单，刚子后院有，接下来就是找鱼钩。鱼钩啊鱼钩你快点给我出现吧，对了，鱼钩和针都是相同的，就找针吧。奶奶的房间里有针。我把竿子和针用塑料线绑好。我就跑到邻居对面，叫我的小伙伴们一起去钓鱼。小伙伴们都疑惑的说：“你有钓鱼竿吗？”我点点头，说：“放心吧，我有，不然怎么会叫你们去钓鱼的呢？”我和小伙伴们就去河里钓鱼了。首先捉几条蚯蚓做诱饵，我接着就把蚯蚓用针把它串到针里面去，甩了甩绳子就甩出去，因为人们常说，放长线钓大鱼。动啊动只鱼线动，拉起来却什么也没有，这是什么回事啊？我急不可待到的时候，小伙伴们就劝我说，钓鱼要有耐心，这样才会钓到大鱼。可太阳却往西边的山头一点一点一点的跑下去，太阳公公躲起来了。小伙伴们再也等不了了，因为他们要回家吃饭了，趁天还没黑，就拉着我一起走了。回家的路上，我一直在想这是怎么回事呢？为什么鱼线动我却钓不到鱼呢？这不科学呀！
后来我回忆起这件事，想我那时候真傻气，这么搞笑，居然把这当作鱼钩，这样鱼早就叼起诱饵跑走啦！童年可真有趣啊！这些都是我美好的回忆，不要笑哦。
童年中考作文 篇2
在这即将来临的日子里，我们应该为老师做些什么呢？也许你会想，我们应该向老师献上节日的礼物，送上一句最真诚的祝福。不！你还不完全。在这过去的几年中，在未来的几年里，老师都将陪伴着我们，走过曲折的`人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯，为我们照亮前方的路，好让我们不在迷茫；老师好比是一个向导，在弯曲的山路上，为我们指引方向；老师好比是一阶一阶的楼梯，让我们勇敢的向上；老师好比是……
老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句感谢的话都没有说！老师啊！你是伟大的，你是无私的，在为了我们的前途、理想而操心着，在为了祖国的下一代而奋斗着！
不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了！
我们是老师的生命，好比是园丁的生命是花一样。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。老师希望我们，像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅永不倒下！
童年中考作文 篇3
岁月如同小溪，缓缓流过，滴滴落在我们的心上，我们抓不住，握不住，只能留点点滴滴的记忆，像一颗颗明珠，闪着烁眼的光芒。
那是1999年的秋天，我告别了幼儿园，要上小学的时候，有一个下午，我在老爷家的亭子里玩耍，妈妈突然来看我，我很奇怪，还没有到下班的时间，况且妈妈还带来一大袋子零食，我叫着妈妈，并且跑了过去，妈妈拉着我的小手说：洁洁，我和你爸爸要去东营办点事情，可能要过一段时间才能回来。自己要听老爷的话。年幼的我就被放在老爷家，妈妈爸爸匆匆忙忙的走了。上学时，看见同学们有妈妈送，放学的时候有妈妈接，我的心里很难受，但怕老爷担心，就没有说，埋在心里。谁知妈妈不是办事，而是生病了，听老爷和小舅说话时，知道是癌症，我没有妈妈的照顾，一开始，有时吃不上饭，头发也没有人帮我梳，班主任辛老师帮我梳头，有时见我没有吃饭，就把自己的饭送给我吃，我非常感激她，她就像妈妈一样，照顾着我。
二个月后，妈妈回来了，面色蜡黄，身体瘦了好几圈，走路摇摇晃晃，就连走几步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我吓坏了，忙把妈妈扶着，端水给她喝，妈妈高兴的摸着我的头说：女儿长大了，懂事了。我在班里学习上成绩一直不错，妈妈一直感到很欣慰。
以后，妈妈每隔二个月，就去东营住院一次，回来就给我带一堆好玩的玩具和好吃的东西，我好高兴。两年后，妈妈高兴的对我说：洁洁，我的病好了，我以后不走了，陪着你。我听了妈妈的话，再也控制不住自己的感情，扑向母亲的怀中大哭起来。从小，妈妈对我的爱很多，为我付出的也很多，我就要以更多的爱回报她。
有时，一粒沙子虽然不起眼，但是也是一件宝贝；一颗明珠虽然很名贵，但是也很稀少，我们无限的去追求无限的东西，还不如去珍惜身边的点滴小事，它会让你怀念一生。
20xx鸡西中考作文要求：
从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：将题目请让我______补充完整，写一篇文章。
文题二：十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会
请以走过为话题，写一篇文章。
作文要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②表达真情实感，不得套写、抄袭；
③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；
④字数在600字左右。
童年中考作文 篇4
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。今天我就说说我印象最深的一件吧。
记得那是一个秋日的早上，我们像往常一样，你叫上他，他叫上你，一起背着书包高高兴兴的去上学。我们上学时一般都是顺着小路走，这一天也是一样，在路上边走边说笑。走着走着，突然看到路上有一个大西瓜。我们一下子全都扑上去抢西瓜，我是跑的最快的一个，抢先抱起了大西瓜，并告诉他们到学校一起分着吃。可是我们还没走几步，就听到有人大喊“站住”，等我们回过头来，那人已经气势汹汹的追来了，他一下子抓住我说“你竟敢偷我的西瓜”说着就把我的上衣脱了去，我吓的不知所措，等我回过来神的时候，同伴们不知啥时间早就跑得无影无踪。我不敢去上学，怕同学们说我是小偷，便哭着回家了，把一切事情都告诉了妈妈，妈妈又帮我去把衣服要了回来。妈妈说事情原来是这个样子的。有人去偷西瓜，被种瓜人发现了，那人可能把手里的西瓜扔到了路上，又被我见到了，即发生了后来的那一幕。
这便是我童年的一件有趣的事。
童年中考作文 篇5
记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天那一样。
记得，那是一个秋天，正是红薯的生长最旺的那一时刻。
小的时候，我和我的一些好朋友一起去山上去挖红薯。我们把我们所有的装备都带好：一个人带一块又长又厚的木块，一个人带一个打火机。我们上山之前，先分配好每人的任务，一个人挖红薯，两个人搬红薯，剩下的`人去找草，并放在一个十分隐蔽。
第一个人挖红薯，是一个最累的活，既要找红薯，也要把他挖出来并保证红薯不会被挖坏。两个人搬红薯是最轻松的。当然，分的东西是看干的活。
挖红薯的人，一定是我们这些人之中力气最大的人，也就是我们的“老大”。“老大”拔红薯，因为红薯在土之间，有很大的摩擦力，“老大”拔不出来，我立刻帮助，我们两个人好不容易才拔出来，之后，我和“老大”一起拔红薯，好不容易才拔出五个红薯，大家都准备好了：我们先把搜集到的草，先放到地上，再把五个红薯放上去，在途中不停地加草，等了好长一段时间，终于把红薯烤好了，我们五个人，边吃边笑，尝到了自己做的美味。
童年是一个梦，这个梦充满了无限的可能，也充满了无限的美丽。苦辣酸甜，赤橙青蓝，令人怀恋。童年美好的时光，似轻烟被微风吹散，又如薄雾被初阳蒸散。
童年中考作文 篇6
我的童年像一条弯弯曲曲的小路，在这条人生的小路上，少许会有些磕磕绊绊。
记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起，演讲比赛开始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们你看我，我看你，都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然，“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。我转身一看，原来是姚千一同学，只见她大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，她是又备而来的，演讲得有声有色，博得了同学们热烈的掌声，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇气，在犹豫之时，同学们接二连三地走上讲台，掌声不断地响起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢?不去就错过了机会了，我怕什么?我看了看老师，又看了看同学，他们正用期待的眼神看着我，我不由得心头一热，“唰”地站了起来，走向讲台。刚开始，我只顾埋头读着自己的演讲稿，读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音，看见了同学们倾听的神情，见到了老师满意的笑容，我更加自信了。我突然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒!演讲比赛结束了，我虽然没能得奖，但我都格外高兴，因为，我战胜了自己!
是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功!
这篇500字期中考试作文范文。写了作者战胜自己，走上讲台演讲的事情。叙述时心理描写特别出彩
童年偷西瓜作文700字精选
只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想，作文有助于我们表达能力的提升。好的作文是可以引起读者共鸣的。下面是幼儿教师教育网为你推荐的“童年偷西瓜作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！
童年偷西瓜作文【篇1】
小时候，我最喜欢的节日便是元宵节，一到晚上，胥山湾的大街小街上，男女老少都出来看我们这些孩子的灯。那些灯各式各样，大多都是自制的，卖相不好，却能照亮半条街。我们的灯很特别，我们叫它：西瓜灯。
说实话，在这种天气，找一个西瓜来做灯才是最大的难题，所以大人们便会在夏末的瓜田中挑出3-4个大西瓜，并想尽办法把它们保存下来。等到了元宵节，外公外婆就各抱着一个西瓜放到我和妹妹跟前，开始给我们做西瓜灯。
外公把西瓜翻个面，拦腰从西瓜三分之一的地方切了下去，我和妹妹便每人一把勺子，把自己瓜里的瓢挖进碗去。其实这瓜也不小，我们的力气不大，挖的时候还挺费劲儿妹妹咬着嘴唇，用力把勺子往瓜中一插，反手一挑，“哈”地叫了一声，我一吓，一抬头，迎面撞上了飞来的一勺瓜瓤，妹妹看着我，我朝她咧嘴一笑，用手胡乱地抹了一把脸，舔了舔手，又继续挖瓢了。其实我们多次想求助别人，但一想到晚上自己提灯时的场景，便又有了干劲儿。
瓢挖空了，我们一人拿一根细铁丝儿，学着外公把铁丝弯来折去。心灵手巧的外公是全镇有名的好木匠，雕的玩具栩栩如生，做的家具结实好用。功夫不大，我们手中便多了一个支架，其大小正好可以穿过灯口安置在底下，上面一根突出来的铁丝头，正好可以用来插蜡烛。
但西瓜不透光，里面的光照不出来，这可怎么办？外公拿来一把刻刀，刷刷几下，西瓜壳上就有了漂亮的格子图案，这样，里面的光就可以透过小“窗户”照向四面八方。
西瓜灯做好了，我和妹妹高兴地上串下跳，只是……这西瓜灯这么大，这么重，竹竿儿怎么能拎得动？只见外公从床底下拿出两个圆形的托盘，下面4个用砂纸磨得发亮的小轮子，前面还系了一根绳子，可以让我们在前面拉着跑。哦，原来外公早有准备啊！外公抱起西瓜灯，挨个儿把灯安在托盘上。这样，西瓜灯才算“大功告成”。
外婆给我们每人发一根大红蜡烛点上，一片小小的橘红色火焰骤然窜起，映红了我们的脸颊，映红了我们的衣裳。
大街小道上，数不计的孩子，数不计的灯，数不计的花火，数不计的欢歌笑语。孩子们手中牵着各种元宵灯，灯肚子里烛光飘摇，一忽儿明，一忽儿暗。远远看去，仿佛缓缓流动的灯火的河流。花火，把我们乌黑发亮的头发染成了耀眼的金色，把我们穿梭在人群中的影子染成了耀眼的金色，把全世界都染成了耀闪闪的金色……
现在，市场上有着各种各样的元宵节灯，它们个个做得活灵活现，栩栩如生，可我都看不上，那些都是华而不实的。我最喜欢的，还是我童年记忆中的西瓜灯。我不在乎它长什么样，好不好看，我在乎的是，灯是我们自己做的，以及与外公外婆度过的那些难忘的时光。
童年偷西瓜作文【篇2】
我的童年丰富多彩，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，犹如一滴滴水滴精灵，悄悄地从我的童年划过。
六岁时的一个酷夏，我坐在阳台边津津有味地品尝着冰凉解渴的西瓜，一不小心，就把一粒西瓜籽给吞下去了。我既担心又高兴，我想：西瓜籽会不会在我的肚子里发芽，并吸收我的营养；但如果发芽了，有可能会得个什么世界唯一的大奖之类的噢！
太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。我准备外出呼吸新鲜空气，我相信早晨的阳光一定能准备好西瓜宝宝所需要的养分。我常常听大人说多呼吸新鲜空气，多喝水才能快快长大。所以，我不停的往肚子里灌水，喝到我都想呕了！晚餐我为了西瓜宝宝，吃了很多东西，有糖醋排骨、红烧肉、可乐鸡翅、玉米排骨汤……都可以说是“满汉全席”了！
晚饭过后不久，我就喊着肚子饿，其实是想给西瓜宝宝多点营养。妈妈带着质疑的口气问我：“怎么了？怎这么好胃口？平时让你多吃一口就哭天喊地的，今天有这么多好吃的你还不满足？”为了以后给他们一个大惊喜，先保守秘密，所以就半开玩笑的说：“反正我以后都会这样的，至于原因嘛，嘻嘻，我就是不告诉你。”妈妈无可奈何，只好给我弄了碗银耳莲子羹。妈妈摇了摇头，说：“你这孩子真是的，这么奇怪，刚吃完又喊饿。”睡前，我发现肚子渐渐地疼了，我想：啊哈，一定是西瓜宝宝在发芽！等它结出又大又圆的西瓜后，我就“一举成名”了！我在床上活蹦乱跳，跳着跳着，再也忍受不了这般痛苦了，最后还是告诉了妈妈事实的真相，妈妈才带我去医院。
哦，你问以后的事？诶，别提了。就是因为那天硬撑着吃得太多，消化不良，导致我在医院“安家”了好几天。那个真叫惨啊！幸好我没有再“精心照料”我的“西瓜宝宝”了，要不然还是得在医院安一个月的家。
一滴滴水滴精灵已流过我的心中，但童年的天真幼稚的心灵至今还是让我无法忘怀！
童年偷西瓜作文【篇3】
童年，绚丽多彩；童年，快乐无比……我的童年，十分有趣！
记得小时候的一次暑假，我们全家抱着一个大西瓜去奶奶家。到上坡的地方时妈妈接了个电话，通完电话，妈妈说：“女儿，我学校有事，我要和你爸爸去一次，你负责把西瓜送到奶奶家！”我点头说了声“恩”。
我抱着又大又圆的西瓜走了一段路，已经累得气喘吁吁了。抬头一看，前面的路还长着呢！忽然，西瓜从我手中滑了下来，直往下滚。我便有了个动机：滚西瓜。我就开始滚起了西瓜：弯下腰推着西瓜走。固然感到有些腰酸，但比刚才惬意多了。就这样，我把西瓜一直滚到了奶奶家。
傍晚，爸爸妈妈也来到奶奶家吃晚饭。吃过晚饭，我们一起吃西瓜。西瓜切开来，大家全都惊呆了：西瓜肉都烂掉了！于是，妈妈问我：“你怎么把西瓜送到这儿来的'？”我便把事情的经由一五一十地告诉了妈妈，大家哈哈大笑起来。我也没弄懂是怎么回事，也随着傻笑起来。“哈哈哈……”房子里被笑声填满了。
童年，令人难忘，由于丰硕多彩。
童年偷西瓜作文【篇4】
我小时候做过许多糊涂事，总是闹笑话。今天我就来给你们讲讲我小时候的其中一个趣事吧。
炎热的夏天来了，我们全家都在“烤火炉”上烤着。我最先忍不住，跟爸妈说：“我们开空调吧！”他们不同意，说了一大堆吹空调会得空调病啊，吹空调会感冒啊本来天就热，还说那么多，我哪里听得进去啊，硬是囔囔着开空调。
妈妈又使用了她惯用招数-----转移话题：“这样吧，我下去给你买个西瓜，咱们别吹空调了。”我自动忽略了其它话语，只听进去了“西瓜'两字，马上激动地点头。
妈妈也去买西瓜了，我大开家门，准备在门口迎接妈妈回归。
来来往往很多人，可就不是妈妈。我越等越急急得直跺脚。
终于，在走廊的拐角处出现了妈妈的身影。我高兴地冲过去，抱住妈妈买的西瓜，一蹦一跳地和妈妈跨进家门。
妈妈把西瓜切成两半，一半给我抱在怀里吃，一半切成块，放进盘里给他们吃。
我拿起勺子，先挖了最中间的一勺，再就勺，又一勺不一会儿，我的嘴巴旁边就都是西瓜汁了。正吃得快活的妈妈，回过头来看我，西瓜汁把衣服都浸湿了，满嘴红，不由地笑了。又一看，没见我吐西瓜籽，吃惊地望着我，叫道：”你不吐西瓜籽的吗？“我不以为然地说：”不想吐，太麻烦了"妈妈严肃的对我说：“西瓜籽可是会在你肚子里生根发芽，到时候西瓜苗会从你嘴巴里长出来。”我不信，问爸爸，爸爸也说是。我指着我的肚皮，说：“那它现在怎么没长？”爸爸说：“不急呢，你见过哪个水果几秒就长出来了，过一会儿说不定就长了。”
我一听，顿时直冒冷汗，说什么来什么，我突然感觉我的喉咙痒痒的，好像有什么东西要冒出来似的。我想象着西瓜苗从我肚子里长出来，害怕地哭出了声。越哭越猛，痛苦呻吟道：“妈妈，我是不是要死了？”
妈妈连忙安慰道：“你这孩子，我们开玩笑的，你怎么当真了？”我半信半疑地问道：“真的？”妈妈说：“真的，我们只是劝你不要吃西瓜不吐西瓜籽。”我破涕为笑，乐呵呵地傻笑，继续抱着西瓜吃。妈妈和爸爸哭笑不香地望着我。
童年偷西瓜作文【篇5】
我每次吃西瓜时，都会想起童年偷吃西瓜的趣事。这是一件二年级发生的事。
那天中午，我觉得很无聊，就趁爸爸妈妈睡得正香的时候，偷偷溜出房间来玩。“咕咚”，什么声音？哦不！我不小心把西瓜籽吞进肚子里去了，爸爸说过，西瓜籽就是西瓜种，我想，种子会开花结果，那么种子会不会在肚子里发芽呢……我越想越害怕，就赶快踮手踮脚的回到房间，等待着头上长出大西瓜。过了一会儿，我觉得头有点昏，肚子有点痒，心想：岂非长出来了？我壮了壮胆子，一看，原来不是。为什么还没长出来呢？是不是没水份？想着想着，我打算一天都不喝水，看它怎么发芽！晚上，妈妈给我水喝，我大声说：“不行，那样西瓜种会发芽的！”“嗯？”妈妈感到莫名其妙，我才醒悟过来，不好，“漏风”了！我只好把我这个“小馋猫”偷吃西瓜的事一五一十，一字不漏地告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你既然把西瓜籽像食品一样吃进去，那么它也会像食品一样消化出来。”我听了，害羞地低下了头。
童年偷西瓜作文【篇6】
童年的事有许多：有一起骑自行车、有一起去放风筝、一起去野餐总之，趣事有一堆，但是我最喜欢夏季的趣事。
记得六岁那年，火辣辣的中午，我的舅妈打电话给我和我说：小林丫啊，今天天气热，叫上你妈、小姨、哥哥去采摘甜甜的、大大的红西瓜呀！当我听到这个消息时，欣喜若狂，一个劲地和舅妈说：好啊好啊！
我们坐上了车，前往西瓜大世界采摘大西瓜。到了西瓜大世界，我和哥哥弟弟直冲西瓜地。大人们负责拎装西瓜的篮子。
红红的西瓜探出头来，好像暗示着叫我们去采摘她。西瓜藤架下结着许多甜西瓜，外衣是绿色的，而且是两种不同的绿衣服，她的小心脏是由红色和黑色组成的。西瓜大世界里有成千上万的西瓜，但更让人注目的是她们千奇百怪的造型。
我们采摘了二十一个大西瓜。三个小朋友各自拿了七个大、红西瓜。
我永远也不会忘记这一次采摘西瓜，因为它让我学会了自己动手是快乐的！
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。童年偷西瓜作文【篇7】
我童年的时候经历的趣事很多，就像天上的繁星，有的绚丽夺目，有的黯然无色。现在，我要拣一颗最特别的星星给大家看，这颗星星让你一看就会觉得好笑。
还记得那时候我很小，有一天天气很热，整个房间热得就像个蒸笼，无论我怎么扇扇子，扇出来的都是热风。这时，我想，如果能够吃一块冰冰冻的西瓜就好了！爸爸走过来，好像看透了我的心思，说：冰箱里有一个西瓜，本来想到了晚上大家一起吃的，不过看你现在这么热，赶快拿来解解暑吧！
我心急火燎地打开冰箱，找到那个西瓜，让爸爸切开后，就狼吞虎咽地吃起来，冰凉的西瓜汁顺着我的喉咙下去，真爽！我打了个饱嗝，摸着我圆圆的肚子，脸上洋溢着心满意足的笑容。
突然，我想起了什么，记得昨晚妈妈给我讲了个故事，说：有个人，他吃西瓜时不小心把西瓜籽吞了下去，过了几天，头上长出了西瓜。天哪！我刚才好像也把瓜子吞进肚子里了，我忐忑不安地跑去问爸爸：爸爸，如果有一个人把西瓜籽吞了下去，会不会头上长出西瓜啊？爸爸偷偷一笑说：肯定会啊！你没听过那个故事吗？我一听腿都软了。
从那以后，我饭吃的少，水也喝的少。终究是纸包不住火，爸爸妈妈发现了我的异常，问我怎么回事。我如实地交代了事情的经过，爸爸听完后捧腹大笑，说：我是骗你的！哈哈……这你也信！听到这儿，我肚子都气扁了，赶紧跑到厨房，把能吃的都拿出来，狼吞虎咽地吃了起来。
它是我童年最有趣的事之一。
童年偷西瓜作文【篇8】
童年就像大海，有水平如镜的宁静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似多味瓶，有香甜，也有苦辣。在我记忆中，甜甜的那瓶是属于那个夏天。
记得那个夏天，我才6岁。整天脑子里充满了好奇与幻想。
有一次，我看着西瓜突发其想问爸爸“爸爸，这西瓜里黑黑的是什么？”爸爸见我很好奇，回答道：“这是西瓜籽，西瓜就是把它种在土里长出来的。”“知道了”，我似懂非懂的点点头，并拿了两块西瓜就回到屋里研究。“这西瓜可真有趣！”我不禁想到，“农民伯伯一定是用西瓜籽种西瓜的！”对于我这天真烂漫的想法，我不禁扬起嘴角：“我也要种西瓜！”可种大哪里呢？这个问题成了个“拦路虎”我右思左想：种在哪儿呢？后花园？不行，不行，我又要上学，又没有时间照顾它，再说了，结出果，邻居家的小弟弟不摘了才怪……到底种在哪儿呢？忽然，老爸的“将军肚”闪过我的脑海，“对了，就种到这里！”我摸了摸自己的肚子。心想：哈哈！我真聪明！这样既不担心没人照顾，又不担心有人打坏主意了！
说干就干，我刚张开我的血盆大口，一想：不对，我应该算算我到底能种几个瓜。于是，我咽咽口水，先放下吃意，当起了数学家来“一、二、三、……”“看来我能种28个大西瓜”于是，几块带着西瓜籽的西瓜就下肚了。
原本应该等待着西瓜发芽，可我又坐不住了，想：种下西瓜，应该多浇水，可怎么浇呢？我拍拍脑袋，“对了！”我便跑到饮水机前，接了几杯水。只听“咕咚、咕终”几下子，我说到：“西瓜你喝到水了吗？你可要快长起来！”
晚上，我做了一个梦，仿佛梦见了，早晨我去上学，一丝阳光照在我身上，仿佛西瓜籽也感受到一丝阳光；我仿佛听见西瓜发了芽，正“吹嗖嗖”往上长，慢慢的开花，结果。我还看到，我吃着自己的劳动成果。好甜，爸妈也吃着西瓜，我们吃了好多好多，快到了早上，我感觉屁股下热乎乎的……“哎呀！”我大叫一起，原来尿床了。于是，我偷偷把我画的“地图”晾到阳台上。心想：哎，水喝多了，西瓜籽太不我我面子了。肯定又会被老爸、老妈发现的…。。
第二天，爸妈看到我的“大作”立刻叫我出来：“何梦瑶，出来谈点事。咳咳。”我一听后俩字，就知道没好事。我的手紧拽裤子
，做好了一切挨骂准备，牙齿紧咬着舌头，我站在茶几前，低着头，工着脸，动都不敢动一下。老爸瞅了一眼我的“大作”说“你是要？‘自首’呢还是‘挤牙膏’呢！”我想：“挤牙膏”肯定是老爸很生气—后果很严重。我还是“明智”选择了—“自首”。低着头红着脸，一五一十的告诉了老爸、老妈真相。
我说完后，爸妈笑得喘不上气了，说到，“咱家女儿，可真会举一反三”啦！说完，我们都哈哈大笑起来。后来，我的西瓜却不肯出来，爸爸才告诉了我的道理，我才知道西瓜在肚子里不不能发芽的。
随着时光的流逝，我已慢慢长大，有时想起童年时无知、傻乎乎的样子，真有些忍俊不禁啊！
童年偷西瓜作文【篇9】
每个人都有童年，童年里也发生过许多有趣的事，当然我也不例外。
那是我五岁的时候，那几天的白天总有火辣辣的太阳相伴，我们全家都受不了啦，所以我们就去买西瓜，妈妈带我到北边买了一个大西瓜。到家后，妈妈把西瓜放到桌子上就去做饭了。
我 眼吧吧的看着桌子上的西瓜，嘴里直流口水。我终于忍不住想吃西瓜的欲望了。我飞快的跑到厨房里，迫不急待地问：“妈妈，我们什么时后开始吃西瓜呀？”妈妈 一边笑着一边说：“你这个小馋猫，等你爸爸回来了一起吃。”“不！”我一口否决了，跟妈妈吵着要马上吃，可是妈妈就是不同意。
我灵机一 动，想出了一个主意。我走到桌子旁边推了一下西瓜，西瓜慢慢的向桌边滚动了。我连声大叫：“妈妈西瓜从桌子上滚下来了。”话音刚落，西瓜‘啪’的一声掉到 了地上，摔成几瓣。妈妈赶快从厨房里跑出来，说：“西瓜怎么掉了呢。是不是你把它推掉了呢。”“不是我，真的不是我”，我赶紧装做无辜的样子。
过了一会儿，我说：“妈妈你让我把那几小块吃了吧。”妈妈生气的说：“吃吧。”我边吃边露出得意的样子，咧开嘴笑了。“笑什么。”妈妈好奇的问。“西瓜又凉又甜真好吃。”我调皮的回答。
到现在，每当我想起这件事’还不由得笑出声来。
童年偷西瓜作文【篇10】
每个人都有一个美妙的童年，我童年的趣事如同天上的星星那样，摘一颗讲给你听。
那是一个骄阳似火的夏天，我和奶奶去集市上买了个大西瓜。回到家中，我连忙去拿刀，心里美滋滋的，马上就可以吃到大西瓜了。“干什么，干什么？谁说现在吃的？”奶奶严肃地说。说着，便把西瓜塞进了冰箱。
听到这话，我心里很不是滋味。天气热极了，像火在我身上烤，我实在受不了。奶奶在床上睡着了，发出“咕咕”声。我想：如果我把冰箱里的西瓜打碎了，我吃一部分，就说烂了的我扔了不就行了吗？
我异想天开，蹑手蹑脚地跑在冰箱边上去，奶奶翻了个身，发出了声，我迅速冲回房间。过了一会，只听没有动静，我又像小偷似的靠近冰箱。这次我更加谨慎了，鞋也不穿，还像虫子似的爬着过去。
我把西瓜砸碎了，吃着那甜甜的西瓜，我露出了会心的微笑。
现在，我想起童年那些趣事，我总是开怀大笑。
童年偷西瓜作文【篇11】
童年的事，好像许多珍珠被埋藏在记忆沙滩里，挖到一颗就会勾起深深的回忆。我给你讲讲我的童年趣事，一定会让你哈哈大笑，但我当时可就笑不出来。
记得是在夏天，我还在涌泉。大地仿佛被太阳烤焦了，有什么东西可以解暑啊?我在家里东找西找，硬是找出了一个空的饮料瓶。我晕，家里啥也没有啊!正当我渴的不行时，妈妈抱着一个大西瓜进来了。瞧，那大圆形有很多黑绿交错的纹理，看着就感到一阵清爽。
我跟着妈妈到厨房里吃西瓜，眼睁得溜圆，直勾勾地盯着那西瓜，口水止不住地流下来。在妈妈切下最后一刀时，我早已饥渴难耐，迫不及待地冲进厨房，以迅雷不及掩耳之势抽出一块西瓜，没等妈妈反应过来，我早已不见踪影。我拿着西瓜在外面狼吞虎咽地吃起来，把籽儿也吞下去了，我抹抹嘴巴，拍拍肚皮满意地回到了家里。只见妈妈盯着我说：你是不是把籽儿给吞啦?可是会在肚子里长西瓜的!我刚刚得意的神情一下子不见了，顿时紧张起来，看着肚子有没有鼓起来。打那以后我一看到西瓜就特别害怕，还会下意识看看肚子有没有长出西瓜，会不会胀破啊?
我还不想那么早死啊，苍天啊，大地啊，西瓜啊，大发慈悲，让我活得久点吧，看到这儿你也许会忍不住笑了起来。反正你又没被骗过，否则还怎么笑得出来。但有一点我不能否认，那就是童年真如珍珠一样，总会有几颗让你捧腹大笑。
童年偷西瓜作文【篇12】
小时候，我家住平房。虽不比现在的楼房宽敞明亮，快乐似乎更多了些。
院子里有花有树，还住着好多可爱的小精灵。麻雀、西瓜虫、蝴蝶都是家里的常客，偶尔也会有一两只长尾巴的灰喜鹊喳喳地叫一番。雨前，会有大量的蜻蜓，不知从哪儿跑了来，低低地飞，我就和姐姐拿大扫帚扑，扑不着也不遗憾，有满院子的笑声就足够了。阳光明媚的时候，我就在家里捉蝴蝶，捉住了，用硬纸板做个房子，里面放上蝴蝶喜欢的花，我以为这样它就快乐了。等蝴蝶死了才知道，这样根本活不了。有时，我还把西瓜虫戳成圆球，它也害怕，很长时间不肯张开身子。于是，我就让它在门口乖乖呆着，跟卫兵似的。
在外边玩累了，就跑到屋里看电视。夏天的时候，老爱跑进来一两只倒霉的小麻雀。于是，我赶紧把窗都关上，叫上两个姐姐，开始了一场“捕鸟大战”，吓得麻雀在屋里撞来撞去，自己会把自己给撞晕。我们就开始看一场精彩的“麻雀逃生记”。有时偶尔捉住了一个，兴奋得不得了，但往往早上一觉醒来，只留下了个纪念品——线，麻雀早不见了。
最好玩的还有捏泥人。把土和上水，做成泥巴，然后捏成人的形状。我爱把她成倾诉对象，跟家人不能说的全告诉她。对了，有时候家中的院子里会有一大群蚂蚁，我就想消灭它们。凉水、热水、火，样样方法都用过，直到把它们彻底消灭才罢休……
好玩的事，不止这些，足够我咀嚼一辈子了。
