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[荐]新闻联播观后感范文9篇

发布时间:2023-03-10

新闻联播观后感。

想必很多人都在为如何写好作品名观后感而烦恼吧?我们可以通过观后感深度挖掘作品的内涵与感悟,写观后感能显著提高我们的写作能力,以下是幼儿教师教育网为大家整理的“新闻联播观后感范文 ”,更多相关内容请继续关注本网站!

新闻联播观后感范文 篇1

吃好晚饭,我打开电视机,电视里正在放新闻联播,我顿时乏味无比,我刚要换台,有一则新闻吸引了我。新闻内容:在地铁站附近有2为年轻男子,他们头上戴着灰色头盔,手里拿着木棍,看到有一个在人在地铁旁走,这两位年轻男子坐过去就打。过了几天,又有一个人去那里,结果又被打了一顿,事后,有人就报警了,警察赶到后,两名男子被带到了警局。看到这里,我就想对这两位男子说:“现在是法治社会,不能用武力来解决问题,改过还来得及。”后面一则也吸引了我,是讲一个人不小心掉进了河里,差点被水冲走,千钧一发时是一个年轻男子救了他。他对年轻男子感激不尽。这是个见义勇为的故事,我很受启发,如我遇到这种事的话,我也一定会奋不顾身地帮助他人!

我真觉得新闻联播比动画片好看的多,因为,新闻是真实的,动画片是虚构的,你们说呢?

新闻联播的观后感

每天七点前,我就早早坐好,表情肃穆地等待片头曲响起。当新闻联播那正经庄严的两位播音员出现在屏幕上,我的心就兴奋得嘣嘣直跳。到了主要内容介绍完,正式播出节目了,我更加激动得不能自已——只有看自己最心爱的节目才会有这样的反应啊!新闻联播画面优美,不但清晰,而且是彩色;新闻联播信息量大,我们一生都见不到的副以上级别领导,里面都天天有;新闻联播编排合理,鼓劲的消息多,看了之后我腰不酸了腿也不疼了,浑身都是干劲;新闻联播舆-论导向正确,从没有因犯政治错误而停播;新闻联播播出准时,每天都是19点整开始,我还可以拿它对表……这样好的节目,叫我怎能不喜欢!

看新闻联播是我生活中不可分割的一部分,一天不看我吃不香,两天不看我睡不着,三天不看我就没法活。有一次我参加一个活动,结束时已19点了,可我还在路上,想到可能看不到新闻联播了,我心如刀绞,流下了伤心的眼泪。还有一次,19点整我在商场大厅笔直地站立在电视机前,抱着小堂弟如饥似渴地看新闻联播,可嘈杂声太大,非常影响我收看的效果和心情,于是我就唆使小堂弟就地大小便,终于周围的人都走了,我虽然身上也糊上了他的屎尿,但我心里很高兴,因为这样电视机旁就只有我一个了,心爱的新闻联播就属于我了。

我认为象我一样喜欢新闻联播的人多极了,暂时不喜欢它的极少数文化层次比较低的人,也会慢慢喜欢起来的;毕竟,人是不断进步的。

新闻联播观后感范文 篇2

每当我们看见电视主持人在主持节目时,神情悠然自得,语速不紧不慢,那落落大方来2碗牛肉面的举止言谈,显得那么自信而又自然。心中不禁羡慕起那些电视主持人,在电视荧屏上熠熠生辉。可是,身为一名平凡的小学生,想坐上主播台为大家播报新闻,简直难于登天。有什么办法可以过把主播瘾呢?干脆自娱自乐,办一届“新闻联播”,感觉不知会如何呢?

今天,魏老师刚刚引出话题,讲述了电视节目的特性,又解读了主持人这个与众不同的职业,我在心中就打起小算盘,还没等老师宣布活动的谜底,我们便先人一步,猜出了谜底-----新闻联播。

对!就是“新闻联播”。可此“新闻联播”非彼“新闻联播”。是老师安排的一场别开生面的“新闻大PK”。

活动要求每人播报一条新闻,这可不是件容易的事,要有语言组织能力,善于描述,更要有新闻素材,不然,怎么都是“秀才遇上兵---有理说不清”。

在准备时,我胸有成竹,最近新闻这么多,还怕没得说吗?可老师让我安排好其他队员的新闻素材,这可急得我百爪挠心,两个一年级的队员,语言组织力不强,而且没什么素材。我却束手无策,只好让他们自行解决,等待暴风雨的来临……..

比赛开始了,物博源率先上场与一位队员开始播报。女队员声音洪亮,可是说起来磕磕绊绊,中途还经常“卡带”。最后只好匆匆忙忙地结束了战斗。

吴博源沉着应战,不急不慌,从容地播报了一条新闻,解密了春晚刘谦的魔术,可是与上一位有同样的问题。语言不规范,而且到了最后不管三七二十一,飞快地“逃离”了主播台。

轮到我上场,心中难免有一些忐忑,可我硬着头皮上了场,讲述了我国奥运健儿在冬奥会上的优异表现。越紧张越容易出错,之前做的准备,策划好的语言也全抛到九霄云外,变得语无伦次。我调整好状态,总算是完成了播报。

两个一年级队员上场,播报的虽然谈不上是什么新闻,可拥有少见的淡定,与我们想象中的严重后果,简直是天壤之别。

比赛结束了,虽分不出胜负,可最重要的不是结果,而是收获。这次比拼锻炼了我们的语言表达能力和自信,相信在以后的学习中我一定可以探索更多的知识。

新闻联播观后感范文 篇3

在2020年2月5日——一个寒假的夜晚,坐在桌前,看电视里《新闻联播》正在播报着疫情的最新动态,我眼含着热泪,拿起沉重的笔杆,在纸上写下了这篇文章。Www.YjS21.cOm

继2002年开始,2003年结束的非典,最可怕的疫情,也就数这场新冠肺炎最为严重了。在这个十分危急的时刻,各地白衣天使都到了武汉,他们冒着被传染的危险,加入到抗疫一线,救治被病毒肆虐的感染者。在今年的春节联欢晚会上,有一句话,想必大家都记得,记者问她:“你怕吗?”她说:“当然怕了,但穿上了这件白大褂,我就像收到了自己的使命,也就不怕了。”当时所有人都给出了掌声和泪水。白衣天使就是这样,在危险来临时,不惧怕病毒,誓死坚守自己的使命和责任,不论有多难。

不光是白衣天使,还有两种人,也在竭尽所能,为阻止疫情蔓延,为了战胜病毒,做着力所能及的事。这两种人,一种是健康的人,一种是建筑工程师。

健康的人们,为了不让病毒传播到自己身上,为了阻断传染源,为了让白衣天使少治疗一个人,为了让白衣天使少辛苦一分——哪怕只是半分,只要有一粒米,我们就坚决不出门!再无聊也要在家呆着,为了不给我们的国家添乱,让辛苦奋战的白衣天使放松半分,让政府放松半分,让中国放松半分!人们说过:“不出门,就是给白衣天使加油,给政府、给国家做贡献。”

建筑工程师们,虽然不是白衣天使,但他们为了早点建成火神山医院和雷神山医院,在工地上连续忙碌了七天七夜了,累了顾不上休息,困了又不敢合眼,他们只想让病人赶快入住,有了更多的病房,医生们才能把更多的感染者从死神身边救回来。有一个工程师说:“我只想让疫情快点过去,然后等开春了,带着家人们会湖北武汉看樱花。”

疫情正在慢慢平息,我虽不能做些什么,但我会尽我作为一个中国人所应尽的义务,全力配合医疗专家的倡议,不出门,不传谣,同大家一起担起抗击疫情保山河无恙的责任。阴霾总会过去,阳光一定会照进来!“武汉加油!中国加油!”

新闻联播观后感范文 篇4

每当我们看见电视主持人在主持节目时,神情悠然自得,语速不紧不慢,那落落大方来2碗牛肉面的举止言谈,显得那么自信而又自然。心中不禁羡慕起那些电视主持人,在电视荧屏上熠熠生辉。可是,身为一名平凡的小学生,想坐上主播台为大家播报新闻,简直难于登天。有什么办法可以过把主播瘾呢?干脆自娱自乐,办一届“新闻联播”,感觉不知会如何呢?

今天,魏老师刚刚引出话题,讲述了电视节目的特性,又解读了主持人这个与众不同的职业,我在心中就打起小算盘,还没等老师宣布活动的谜底,我们便先人一步,猜出了谜底—————新闻联播。

对!就是“新闻联播”。可此“新闻联播”非彼“新闻联播”。是老师安排的一场别开生面的“新闻大PK”。

活动要求每人播报一条新闻,这可不是件容易的事,要有语言组织能力,善于描述,更要有新闻素材,不然,怎么都是“秀才遇上兵———有理说不清”。

在准备时,我胸有成竹,最近新闻这么多,还怕没得说吗?可老师让我安排好其他队员的新闻素材,这可急得我百爪挠心,两个一年级的队员,语言组织力不强,而且没什么素材。我却束手无策,只好让他们自行解决,等待暴风雨的来临……。

比赛开始了,物博源率先上场与一位队员开始播报。女队员声音洪亮,可是说起来磕磕绊绊,中途还经常“卡带”。最后只好匆匆忙忙地结束了战斗。

吴博源沉着应战,不急不慌,从容地播报了一条新闻,解密了春晚刘谦的魔术,可是与上一位有同样的问题。语言不规范,而且到了最后不管三七二十一,飞快地“逃离”了主播台。

新闻联播观后感范文 篇5

老师给我们布置了一个作业——看新闻,写认识。所以,我一回到家,就打开电视,拿着遥控器转台。吃饭的时候,我仍在看着新闻,我看得津津有味,同时也有几分兴奋与感动。

市福利院里,充满了热闹与笑声。许多老人欢聚迎双节,他们为自己是中国人感到自豪,也非常感谢官大群众对他们的关爱。他们唱的唱,跳的跳,仿佛自己回到年轻的时候……

我在“十月记忆”里,看到刘德华与两个有名的歌手,正意气风发地唱着《大中国》。再想想在我们学校举办的“庆国庆主题队会”里,我们是怎样唱的,与他们相比,真是差得远了!我并没有唱出那种感情,只是小声地伴随着音乐节奏唱,还非常不认真。那他们与我相比,我真觉得羞愧。

在“庆祝祖国华诞”的大会上,我看到了许多华夏儿女,用表演的方式,来表达自己对祖国的热爱。每当想起一件件为国牺牲的事,每当听着雄浑激昂的中华人民共和国国歌,每当看到无情红旗一次次高高飘扬,无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。当时,在场有许多观众,它们都被感动了。在一旁看电视的我也一样。

一年一度的国庆节到了,我衷心地祝福祖国XX岁生日,一想到我们的祖国母亲,我就会无比的激动,无比的自豪,无比的骄傲。对屈辱而血腥的历史,我们每一个中华儿女,都应该铭记。同时更重要的是,我们要牢记多后就要挨打的道理,发愤图强,自强不息,为祖国的富强而不断努力!

新闻联播观后感范文 篇6

今天晚上,老师让我们看新闻联播。7:00到了,我和爸爸妈妈一起看新闻联播。其中有一段新闻深深打动了我,就是xx大学的一个大姐姐,她为了照顾病重的父亲,在校勤工俭学,用坚强战胜了一切困难。

看到这些,让我深有感触,我们现在都过着饭来张口的日子,在爸爸妈妈的呵护中成长,不知道什么是困难。从今后,我不能再像以前那样在学习中遇到一点困难,就找爸爸妈妈,我也要慢慢学会克服困难,好好学习!

记得上小学的时候老师留了个家庭作业,是要求每天晚上看新闻联播,然后写观后感。自从那以后,我开始养成每天看新闻的习惯。一晃看了20多年了,开场音乐都换了!如今我终于看懂了,下面用归纳的方式诠释一下:

首先,中央电视台新闻联播的性质是国家的政治宣传工具之一,是为了无产阶级政权服务滴。甚至有些时候失去了社会新闻透明度的实际意义!

其次,中央电视台新闻联播把有限的30分钟时间分成三个固定的十分钟专栏,第一个十分钟专栏是国家领导人今天都很忙(今日接见了谁谁,今日开了什么会议,今日 又干了什么大事等等)。第二个十分钟专栏是我们国家人民过的很幸福(哪个城市组织了什么活动,哪里出现了好人好事,哪里又取得了良好的开局等等)。第三个十分钟专栏是外国的人民生活在水深火热的痛苦中(哪个国家出现了战争,哪个国家出现了重大自然灾害,哪个国家出现了罢工,枪击、爆炸等重大犯罪事件等等!)

我一直坚信新闻舆-论导向的重要作用,也承认新闻记者工作的艰辛。但是除了换开场音乐,最好在节目的整体制作上有所创新。有些时候对真正社会热点问题避而不谈,这一点不如一些地方台的新闻栏目看着解渴啊!

新闻联播观后感范文 篇7

2013年1月16日,中国国土资源报副社长在微博上发起光盘行动,倡导人们节约粮食,坚持吃光“盘中餐”,此举很快得到社会各界的响应,近日,批示称要“杜绝浪费”,是厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。在电视屏幕上,我看到一些志愿者自发组成“光盘行动小组”,向餐厅内的消费者宣传,着深深地触动了我的心:人们能将粮食看的如此珍贵,即使在中国这样农耕大国也未曾有过,这是史上第一次。我也相信,人们在志愿者的劝说下,“光盘行动”的热潮下,定能养成节约粮食的好习惯。

由于中国农耕起家,农业是国家的立国之本,而且人口众多使得农耕所获得的产物----粮食,变得尤为重要。据统计,中国粮食浪费很严重,每年,我们都要倒掉2亿人一年的口粮,这么多的浪费是中国仍有1亿多贫困人口,没6秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡。这些数据是惊人的,同时也令人痛惜,我们浪费的不是粮食,而是生命。

作为将满14岁得青年,我们必须承担起节约粮食的责任,从我做起,从现在做起,为国家、社会、他人献一份力量。

新闻联播观后感范文 篇8

爸爸妈妈和我一起在看新闻联播,突然看到一个镜头,温爷爷到了江西一重灾区,在和乡亲们一起吃饭,还亲切地问候与关心着这里的人,不仅是他们,虽然隔着个电视屏幕,我们全家也一起感受到了这份温暖,如今的中国,也正是因为国家的关心,党和政府了解民生,执政为民才有了那么快的发展速度,奔向了小康生活,看着新闻上中国外交事业的成功,经济建设、法制建设、道德建设取得如此的成功,看着中国一点一点的崛起,我的心里不禁为祖国而感自豪。

中国的成就离不开人们的努力,看着人人都为着祖国而努力奋斗着,我不禁感到惭愧,整个寒假,我都是玩电脑看电视到晚上十二点多,早上十一点多才起来,每天昏昏沉沉的度过一天又一天,真是浪费了大好时光,人的生命是有限的,我也要为自己的人生多奋斗奋斗,不能浪费了宝贵的时间,俗话说得好: 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

于是我便下决心,今后一定要努力学习,培养创新精神与终生独立学习的能力,从现在起中华之崛起而奋斗。

新闻联播观后感范文 篇9

八月三号,晚饭后,我坐在沙发上,观看新闻联播节目。第一个节目内容是:《内蒙古:品牌领着牛羊跑》这介绍的是一种有机奶,它比普通的奶价高百分之七十。但它的营养价值十分高,因此对奶牛的养殖环境特别高。然而奶源创造需要企业、奶农、政府的共同努力。这就让我想到了一直提到的只有要文化、有知识,通过共同努力共建和谐,就能达到这个目标,它更需要社会来自各方面的支持。才能产出这种高品质的牛奶,以供给全社会的需求。

第二个节目:现在有许多人都为自己以后的养老金着急,瞧!刘老太把所有的养老金都取了出来,只有2000元,这下她可着急了,今后的生活就没有了保障。但听政府部门说,只要退回养老金,再一次性交满十年的养老金,大约两万多元,以后每个月就能领取一定数额的养老金了,刘老太为自己今后的生活有了着落而感到高兴,她感谢社会、感谢政府,这不是我们一直以来提倡的共建和谐社会吗?

共建和谐要从小事做起,广告上,有一个老奶奶上了一辆公交车,可是车上没有座位了,老奶奶只好站着,有一个阿姨对旁边的叔叔说:“你让座吧!”可是那叔叔回答:“还是你让吧!”最后他们谁也没肯让。这时,一位大伯站了起来,给老奶奶让了座位,老奶奶充满感激地对大伯说:“谢谢”。而那两个叔叔阿姨羞愧地低下了头。

这个世界上,善良的人很多,他们都助人为乐,常常关心着身边的人,我们也要为“共建和谐社”作出努力,在学校和家庭中汲取知识,让这个社会到处充满爱!

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