甲流的含义。
春季为呼吸道传染疾病多发季节，在今年尤为“凶猛”还属甲流当之无愧，但大家是否清楚甲流呢！比如甲流是什么病，有什么症状，应该怎么预防或处理等等，下面幼儿教师教育网小编整理相关内容，欢迎大家阅读并收藏此内容！
甲流是什么病
甲流一般指甲型H1N1流感。甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病。甲型H1N1流感是人类感染的甲型流感中的一型，另一种全球流行的季节性甲型流感病毒为甲型H3N2流感。
人群对新型甲型H1N1流感病毒普遍易感，一般表现为流感样症状，少数病例病情重，进展汛速，可出现病毒性肺炎，合并呼吸衰竭、多脏器功能损伤，严重者可以导致死亡。
甲流传播途径有哪些
1、甲型H1N1流感病毒通过飞沫经呼吸道传播，主要通过感染者咳嗽和打喷嚏的方式在人群中传播，故在人群密集的环境中更容易发生感染。
2、直接接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒感染的物品后，也可通过口腔黏膜、鼻腔黏膜、眼结膜和破损的皮肤直接或间接接触传播。
感染甲流的主要症状有哪些
感染甲流的主要症状通常表现为鼻塞、流鼻涕、嗓子疼、咳嗽等症状，有一部分患者还会伴随周身酸痛以及乏力。
甲型流感病毒早期症状和普通感冒比较的接近，在起初的时候会表现为发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛的症状，有时也会伴随发冷和疲劳等现象。如果没有及时的得到治疗，导致甲型流感的病情持续发展，也会造成患者出现畏寒、高热的症状。
儿童甲流的症状和表现
1、最常见的症状是发热，有的孩子发热时间较短，有的时间较长，甚至持续到一周或者一周以上，弛张高热或者稽留热，即体温可达到39℃以上的高热，且热度一直持续，令家长和医生非常焦虑；Www.YjS21.cOM
2、孩子特别突出的症状是全身肌肉酸痛特别明显；
3、孩子总体精神状态较差，会显得精神萎靡，即孩子精神差和发热时间的长短不平行，孩子感觉特别难受；
4、还有的孩子会出现消化道的症状，如上吐下泻，以至于家长认为是不是食物中毒，吃坏了东西，其实是得了流感。
感染甲流怎么办
一般患者在出现症状后，建议居家休息，保持房间通风。
充分休息，多饮水，饮食应当易于消化和富有营养。
尽量减少与他人接触，以避免传染。
治疗重点是缓解发烧、咳嗽等流感样症状，应密切患者观察病情变化，一旦出现持续高热，伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时就诊。
注意：5岁以下儿童、老年人、慢性病患者、孕妇或肥胖者更容易出现严重并发症，应尽快就医、尽早在医生的指导下使用抗病毒药物，使用抗生素和激素对流感病毒无效。
家中出现甲流患者怎么办
1、建议患者居家休息。尽量单间居住，保持房间通风，减少与共同居住者的接触机会。
2、患者需注意个人卫生。保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽和打喷嚏时应使用纸巾、毛巾等遮掩口鼻。
3、密切观察患者和家庭成员的健康状况。一旦患者或其他家庭成员出现持续高热，伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时就医。患者去医院就诊时，患者及陪护人员要戴口罩，避免交叉感染。
4、尽可能由相对固定的一名非流感高危人群的家庭成员照顾、接触患者，近距离接触患者时应佩戴口罩。家庭成员，尤其是流感高危人群应尽可能避免与流感患者密切接触。
预防甲流的方法有哪些
1、科学洗手：注意保持个人卫生习惯，勤使用肥皂洗手，不要使用脏毛巾擦手。
2、文明咳嗽：甲型流感在咳嗽期间很容易把病毒散播到空气中，所以打喷嚏最好使用毛巾或者手绢遮住口鼻，避免飞沫污染他人。另外打喷嚏期间最好不要使用手遮挡，双手接触呼吸道分泌物，应该立刻洗手，尽量少接触面部。
3、充足睡眠：儿童每天应保持九个小时到十个小时的睡眠时间，成年人每天保持七个小时到八个小时的睡眠时间，老年人每天保证五个小时到六个小时睡眠时间。每天拥有充足的睡眠对预防甲型流感有莫大帮助。
4、增强体质：增强体质不仅能预防甲型流感，而且对身体健康有很大帮助。还应该注意饮食卫生，尽量少吃煎炸烘烤类食物，多吃富含维生素C的水果和水果，能保证身体所需营养物质。
同步，也有很多小伙伴想知道甲流高峰什么时候可以过去？
上海市肺科医院呼吸与危重症医学科副主任医师胡洋表示，这很难进行预测和判断。之所以难以预测，是因为流感整体的流行规律已经被打乱。过去三年里，因为疫情我们一直戴着口罩，就会使人们身体里面对于流感病毒的抗体有所下降。不同的人下降的程度不一样，所以不能按照既往的流感流行的规律来判断现在起始的时间和结束的时间。
此外还表示，现在人们戴口罩的习惯也有了变化，有些人坚持戴，有的人已经不戴，这给预测流感病毒的传播程度带来一定的困难。“不过对于流感，一定程度上也可以参考新冠的流行趋势。按照之前规律，感染高峰可能会在持续一个多月左右后结束。”
当然还要提醒各位，对于想要春游的人来说，近期建议还是暂缓出行，避一避流感感染的高峰。日常出门，也还要做好基本的防护，戴好口罩。
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为何甲流这么严重 3招帮你识别是否感染甲流
今年春季，不少人表示疫情刚刚结束没有多久，但各类流感又突然爆发，尤其是甲流，更为严重。因此想知道为何甲流这么严重，我们该如何进行识别呢？下面幼儿教师教育网小编整理3招帮你识别是否感染甲流的方法，希望能帮助到大家！
为何甲流这么严重
1、流行时间长，从1月份到现在，全国很多地方都处于一个流行期。病毒的变异也在加快，病毒的毒力减弱，病毒传播范围更广。
2、全球甲流的大流行，特别是在欧洲地区疫情发生比较严重，有可能有一部分人感染以后没有症状，但是没有及时地把病毒排出体外，病毒就在他周围继续传播，导致暴发流行。
3、与我们对甲流的认识不够、防控不到位有关系。中国疾控中心也是从去年10月份就开始有了甲流的监测工作。但是公众对甲流的认识不足，所以很早就进行了监测和预防工作，但是到目前为止各地的病例数仍然在持续增加中，所以还需要进一步加大防控力度。
帮你识别是否感染甲流的3招是什么
第一招，突发高热，恶寒症状明显
甲流一般在发病3-6小时内会出现发热，并迅速出现高热发热，这常为甲流病人的首发症状，发热后病人会陆续出现感染的其他症状，如咳嗽、咳痰。
由于体温上升迅速，病人常感觉恶寒。高热一般会持续3-5天，经过治疗后体温逐渐恢复正常。
第二招，严重头痛、全身酸痛
80％以上的甲流病人在患病后会出现严重头痛，眉弓、太阳穴部位最为明显。由于"甲流"病毒的侵袭，释放的毒素引起大量酸性物质的产生，病人往往会出现全身酸痛，主要为全身性肌肉酸痛、关节疼痛。
第三招，胸部压迫感
胸部压迫感表现为胸闷、憋气、呼吸不畅，可能是由于病毒侵犯呼吸道，引起呼吸道的感染，导致气体交换不足，出现轻度缺氧症状。
如何预防甲型流感病毒的感染
1、保持良好的卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口。勤洗手，保持居室环境清洁，通风良好。
2、在流感流行季节，尽量减少到人群密集场所活动，尽量避免接触呼吸道感染患者。同时，外出时请戴好口罩。
知识科普：甲流20问20答
甲流全称甲型H1N1流感，是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。近期甲流进入高发期，关于甲流，这些常识你要知道！下面是幼儿教师教育网小编整理的甲流20问20答，希望能帮助到大家！
甲流20问20答
1、甲流是什么病
流感病毒分为甲乙丙丁4型
其中甲流是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒传染性强，人群普遍易感。
2、主要症状有哪些
与普通感冒相比，感染甲流症状常常更严重。
出现高热，体温可达39℃，甚至更高可有畏寒、寒战。
多伴有肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。
3、甲流的传染源是什么
患者为主要传染源
无症状感染者也具有传染性
目前尚无动物传染人类的证据。
4、甲流是如何传播的
可通过打喷嚏、咳嗽等飞沫传播。
可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。
可以通过接触被病毒污染的物品而传播在相对封闭、空气流通不好的场所。也可能通过气溶胶的形式传播。
5、甲流潜伏期有多久
甲型流感的潜伏期一般为1~7天；多为2~4天。
6、潜伏期是否具有传染性
潜伏期末期就有传染性
发病后3到5天传染性强，合并肺炎和免疫低下人群的传染期更长一些。
7、身体出现哪些症状需怀疑是甲流
特征一：突发高热，恶寒症状明显。
特征二：严重头痛、全身酸痛。
特征三：持续的疲乏，虚弱感。
特征四：胸部压迫感。
8、感染后如何治疗
首先要自我隔离，避免传染给周围的人。
如果不是重症病例的高风险人群，可以居家隔离休息。
使用解热镇痛药物和一些缓解咳嗽、鼻塞、流涕的药物改善症状。
多休息，适当多喝水。
9、哪些群体是重症高风险人群
65岁以上老人
5岁以下儿童
有基础疾病的人群
孕妇和分娩后2周内的产妇
免疫力低下人群
肥胖人群(BMI> 30)
10、何时需要就医
普通人：如果出现持续高热不退、气短、基础病；加重等情形，应及时到医院就医。
有基础病的老年人：出现发热、咳嗽、头痛、乏力症状时，建议及时就医。
11、治疗甲流可服用哪些药物
甲流的抗病毒治疗是有特效药的如大众所知的：奥司他韦、扎那米韦、帕拉米韦以及最近的新药玛巴洛沙韦。
12、哪些群体需要接受抗病毒治疗
高危人群才需要抗病毒治疗
普通人只需要控制症状就可以
13、可以自行服用奥司他韦吗
不可以
奥司他韦等神经氨酸酶抑制剂是甲流的预防和治疗药物，但奥司他韦这类抗病毒药物属于处方药。
应在医生的指导下使用，不宜自行服用。
14、儿童是否可以服用奥司他韦
可以
奥司他韦颗粒剂型的药品说明书明确1岁以上儿童患“甲流”后可以使用奥司他韦颗粒治疗，而我国《流行性感冒诊疗方案(2020年版)》认为1岁以下儿童也可以使用奥司他韦治疗。
15、多久可以康复
对于大部分免疫功能正常的人群来说甲流是个自限性疾病，通常一周内就可以康复。
16、康复后可以运动吗
感染甲流后休息3至4周再运动，可以降低病毒性心肌炎发生的风险。
17、如何预防甲流
积极接种流感疫苗，降低罹患流感的概率，并减少重型和危重型流感的发生。
在流感流行季节，尽量减少去人员密集的场所。
规范佩戴口罩，做好手卫生。
尽可能避免与有呼吸道疾病症状的人密切接触。
18、学校如何防甲流
戴好口罩，注意手卫生，勤洗手。
教室应经常开窗通风，保持室内空气流通。
对卫生间、食堂、楼梯扶手、门把手等重点部位进行消毒。
认真落实晨午检和因病缺课登记制度。
确诊为流感的学生需等到体温恢复正常、症状消失48小时后方可返校。
19、孩子感染甲流，家长如何做好照护
尽量单间居住，减少接触。
使用卫生间后，应立即通风，并进行清洁和消毒。
在家庭共同区域活动时需佩戴口罩。
尽可能由相对固定的一名非流感高危人群的家庭成员照顾，接触患者，近距离接触时应佩戴口罩。
密切观察家庭成员的健康状况。一旦其他家庭成员出现发热和急性呼吸道症状，应及时就医。
20、如何进行消毒
对甲流患者所处的环境大面积消毒:可以用含氯消毒液拖地，用空气消毒器对房间消毒。
对甲流患者用过的衣物、床单和餐具等：用含氯消毒剂浸泡，半小时后再清洗。
幼儿园“防控甲型H1N1流感”家长会演讲稿
幼儿园“防控甲型H1N1流感”家长会演讲稿
尊敬的家长们，你们好！
感谢你们在百忙之中来参加防控甲型H1N1流感专题家长会，会议的主要内容有六个方面：
一、甲型H1N1流感基本知识
2009年3月，墨西哥爆发甲型H1N1流感疫情，并迅速在全球范围内蔓延。目前世界卫生组织已经宣布流感大流行进入第六级，而早在4月30日，我国就将甲型H1N1流感纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施，8月5日我国卫生部网站公布的数据显示我国内地累计报告2210例甲型H1N1流感确诊病例。甲型H1N1流感已经逐渐深入影响人们的生活，那就让我们来了解一下甲型H1N1流感。
1.什么是甲型H1N1流感：（原称“猪流感”）
甲型H1N1流感是由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。
2.病毒特征：甲型H1N1流感病毒属于正粘病毒科，甲型流感病毒属，典型病毒颗粒呈球状，有囊膜。病毒对乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒剂敏感；对热敏感，56℃条件下30分钟可灭活。
3.传染源：
甲型H1N1流感病人和无症状感染者为主要传染源。虽然猪体内已发现甲型H1N1流感病毒，但目前尚无证据表明动物为传染源。传染期是自出现症状前1天，至发病后7天，或至病例症状消失后24小时（以两者之间较长者为准）。
4.传播途径：
甲型H1N1流感主要通过感染者咳嗽或打喷嚏而喷出的飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品也可能造成传播。
5.易感人群：
目前认为，所有人群对甲型H1N1流感病毒均易感。
6.临床表现：
人感染甲型H1N1流感后的症状与普通流感类似，包括发热（腋温≥37.5℃）、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力。部分病例出现呕吐或腹泻。约10%病例可不发热。体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础疾病也可被诱发加重，呈现相应的临床表现。病情严重者可以导致死亡。
虽然甲型H1N1流感的传播力较强，但其毒力相对比较温和，病死率不高于普通季节性流感，甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。
二、目前国内疫情简析：
中新网9月24日电据中国卫生部网站消息，卫生部通报，9月21日15时至9月23日15时，中国内地新增甲型H1N1流感确诊病例1319例，其中7例为境外输入性病例，1312例为境内感染病例。截至目前，中国内地累计报告14581例甲型H1N1流感确诊病例，已治愈10218例，没有因甲型H1N1流感所致的死亡病例。
目前市内疫情简析：共11例
三、幼儿园和个人防控要点：
1、要在学校开展晨检和幼儿缺勤登记？
早发现、早诊断、早治疗是防止流感扩散的关键，也是避免发生重症病例的重要办法。通过晨检测量的幼儿的体温和幼儿缺勤登记，可以及时发现发热病人，为流感的疫情控制提供有利的时机。
2、幼儿患甲型H1N1流感怎么办？
幼儿如果出现发热、咳嗽、头痛、全身酸痛等流感样症状，家长应立即带幼儿到医院就诊。孩子在患病期间，避免到人多的公共场所去，如果出去，应带口罩。
3、家中有人出现流感症状，应如何照料？
将病人与家中其他人隔离开来，单独居住一个房间；照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子，遮盖物使用后应丢弃至垃圾桶；与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。多休息、加强营养。密切关注病人的病情变化，一旦病情出现转重迹象，应立即到医院诊治。
4、如何预防甲型H1N1流感？
预防甲型H1N1流感需要做到以下几点预防措施：
预防措施一：
（1）注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。
（2）咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
预防措施二：
（1）充足睡眠，勤于锻炼，保证营养。
儿童自闭症症状揭秘
导读：越来越多的小孩子产生自闭现象，这不得不引起社会、尤其是家长们的关注。自闭的孩子多会言语有障碍，兴趣狭窄，行为刻板，孤独不合群。
4月2日是第二个世界自闭症日。儿童自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人们所重视的一种精神和心理上的疾病。儿童自闭症通常会有以下一些症状：
一、言语障碍突出。
大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。有些虽然可以发声，但是却无法完成情景交流，只能发出简单重复的声音。还有些患儿会表现为说话声音很小或者发音不清晰，只有和他熟络的人才能理解他的意思。另外有些还会在先前表现为言语能力正常，但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退，从而失去了情景交际的能力。
二、兴趣狭窄，行为刻板重复。
自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈，喜欢看电视广告和天气预报，对有故事情节的动画片、儿童电视、电影则毫无兴趣。一些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园，如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。
三、孤独离群，不与其他人建立联系。
自闭症儿童喜欢独处，对父母没有依赖性，有些患儿在婴儿时期就有反应，不喜欢别人抱，在别人抱起时便会哭闹。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，不与他人产生目光接触。
同时，有些自闭症儿童还会表现为感觉反应迟钝，会有自伤自残的行为。还有些对某些图像和声音特别敏感，例如在听见汽车或者电钻声音的时候就会使劲捂着耳朵或者跑开。
自闭症也称孤独症，是由美国约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳于1943年首次提出的。
什么样的书送给孩子—儿童阅读现状调查
“六一”儿童节快到了，图书是不少父母送给孩子的节日礼物。可是，在琳琅满目的书店里，举目四顾，很多家长感到茫然，该拿什么样的书送给孩子呢？我国儿童阅读现状堪忧傅天云是济南市一家幼儿园的美术老师，她有一个６岁的女儿，说起给孩子买书，她说：“真是太头疼了！很多书内容重复，把《安徒生童话》《西游记》《水浒传》的情节抄来抄去，再加上一些民间故事就凑成一本书。还有一些新创作的作品，故事编得太拙劣，毫无创造性，毫无美感可言。”在北京一家媒体当编辑的陈川林说，现在的孩子一是没有好书可读，二是没有时间读书。他的女儿正在上小学一年级，时间表排得满满的，每天下午要上课后班，回到家吃完饭就赶紧做作业，晚上８点半就要上床睡觉。为了保证做作业的时间，已学了３年的钢琴课停了，电视也不让看。周六、周日两个下午学游泳，一个上午学画画，一个上午学英语。“你说她还有多少时间来阅读？”陈川林说。中国少年儿童新闻出版总社社长、中国儿童读物促进会主席海飞在接受记者采访时说，我国３．６７亿儿童的阅读现状并不乐观，目前儿童人均拥有图书１．３册，未成年人儿童读物拥有量在全世界排名第６８位，是以色列的１／５０，日本的１／４０，美国的１／３０。记者在济南一些中小学周边书店暗访发现，不健康的口袋书仍未绝迹，这些口袋书以日本卡通为主，还有一些“无厘头”搞笑故事及校园言情小说。一名５年级的学生告诉记者，这些书“很好玩儿，很有趣，同学们都喜欢看”。著名作家冰心曾提出“读书好，好读书，读好书”，可是究竟哪些书才能让孩子们纯净的心灵感受到爱，感受到美，并在阅读中被深深打动？畅销书可以放心地买给孩子吗？说到当下的儿童文学读物，绕不过去一个名字：杨红樱。目前，杨红樱全部作品销量已超过１５００万册，成为国内儿童文学第一畅销书作者。明天出版社出版了杨红樱的《笑猫日记》系列，该书的责任编辑徐迪南说：“杨红樱做过７年小学教师，７年的儿童文学读物编辑，她非常注意和孩子们沟通，经常进学校，了解孩子们的想法、需要，对小学生的心理、关注点、兴趣点把握得比较好，所以她的作品会受到孩子们欢迎。”但为众多小读者追捧的杨红樱却遭遇到评论界部分人士的质疑。中国海洋大学儿童文学研究所所长朱自强认为，阅读是一种主动行为，阅读的过程应同时伴随着省思，而杨红樱的作品是用“电视图像语言”写作，儿童读起来轻松、平浅，不需要思考，这是一种“伪阅读”，对孩子的精神成长帮助甚少，也提高不了他们的写作能力。山东教育学院教授、儿童文学研究专家郝月梅在接受记者采访时说，儿童文学，没有儿童读者的喝彩是不行的，但仅有儿童读者的喝彩又是不够的。好的儿童文学作品应该是那些看似简单，实则充满了儿童稚美性情，富有艺术上的审美张力的作品。朱自强批评说，上世纪八十年代，儿童文学作家们普遍关注的是思想和艺术的创新，九十年代，作家们普遍关注的是作为读者的儿童，然而到了现在，一些作家更为关注的则是印数和版税。朱自强认为，眼下的儿童文学界步入了数字迷信、数字崇拜的误区。有些畅销书思想贫瘠，艺术粗劣，可是很少有人站出来批评。仿佛儿童文学只要一畅销，就成了好作品，在文学思想和艺术标准面前，就有了不能批评的豁免权，这不是对儿童成长负责任的态度。谁来为孩子们推介好书目前，全国有３０个专业少儿出版社，有１００多个出版社设有儿童读物编辑室，每年出版１万多种儿童图书。专家提出，现在孩子们的读物极大丰富，但是他们尽情阅读的机会反而少了，他们的业余时间被网络、电视抢走了很多。如何在孩子们中推广阅读，让孩子们回归图书、亲近阅读，是社会各方面都要思考的问题。目前，国内很多出版社引进出版了一系列图画书，就记者在书店的观察发现，大多数家长对这些无字的图画书不屑一顾。一位家长干脆让５岁的孩子站在柜台边翻看，他说：“这些书不到１０分钟就翻完了，买不划算，不如有字的书，买回去可以多给孩子讲几天。”明天出版社社长刘海栖说：“图画书是一种理念很新的书，讲起来需要家长发挥想像力，而在灌输教育理念下成长起来的这一代家长，很多既缺乏想像力，更不了解儿童心理学、孩子的阅读兴趣，所以会对图画书持鄙夷态度。”此外，图书市场良莠杂陈，充斥着一些庸俗低级的儿童文学读物，也需要家长、老师提升鉴别力，让孩子去阅读那些真正有“文学营养”的书。据介绍，国外有很多推广阅读的组织，在我国南方一些省份，也出现了公益性的推广阅读组织。刘海栖说，仅《安徒生童话》全国就出版了２００多种，到底哪个版本好一些呢？这需要组织专家、学者来为孩子们选择好书，推荐好书，推动孩子的快乐阅读、健康阅读，提高他们的文化素质和精神素养。郝月梅说，阅读有助于孩子们丰富内心世界，建立完整人格。儿童文学一个普遍的主题便是爱，只有让孩子们幼小的心灵受到爱的润泽，长大后才不会情感冷漠，爱心缺失。
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