保护水资源主题活动策划方案。
生活离不开各种各样的活动，制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，你知道怎么写活动策划书更有亮点吗？以下是由栏目小编收集整理的《保护水资源综合实践活动方案》，更多信息请继续关注本网站！
保护水资源综合实践活动方案(篇1)
广告主题：水资源的保护与节约
广告目的：
1.引起社会对中国水问题和水危机的关注；
2.提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识；
3.倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。
背景简介：
我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
宣传重点：
1．呈现水之美，倡导人与自然的和谐，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。
2．认识水对人类健康的重要性。世界上70%的疾病是通过水传染的，水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。
3．反映水资源的破坏与污染；水量短缺；水质恶化、水体功能的降低和丧失；水源环境的生态遭到了不同程度的破坏，比如：草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。
4．警醒依赖科学技术过度开发利用水资源。水资源的综合开发利用有赖于科学技术的全面介入，包括充分发挥现有供水工程效益、调整地区用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能资源机制等。然而，人类在征服自然方面取得伟
大成就的同时，由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境，造成无可挽回的损失，这是值得我们深思和警醒的。
5．倡导人人参与节约水源：从身边做起，从一点一滴做起。
广告目标对象：
1.广大公众；
2.污染水资源的厂商、企业；
3.对于水资源改善具有影响力的政府部门；
使用场合：
1.电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播
2.网络传播
3．户外传播
保护水资源综合实践活动方案(篇2)
保护环境、珍惜水源、关爱家园。
出一分力，出一块钱，出一天汗清除水源地垃圾
20xx年4月22日上午开始到中午
1、电影院门口(主会场)玉环公园门口
2、城区各主要街道
3、各乡镇主要街道
(1)分发宣传单
(2)介绍玉环缺水状况、环境污染的DV
(3)玉环各水源地受污染、其他环境污染的图片做图片展，
(4)组织一组人清扫城区、受污染水源地清扫垃圾
(5)自行车队披着横幅宣传环保
(6)用白、绿、蓝三色拼成一个地球状球形用以宣传
(1)档案组：负责人——足球温仪(2—3人)
1、撰写组：2—3人，主要是去了解玉环水资源的存量，海水淡化的吨数，温州引水的`吨数，玉环每天的供水量，缺少的吨数，玉环污染的情况，据此写一份宣传资料
2、宣传组：预备分楚门组、清港组、陈屿组、坎门组，主活动组，各片的由各片联系人招募，主活动组人数在20人左右，流动人员随机待定。
3、摄影组：
(2)清扫组：
清扫水源地(玉坎河)垃圾，人数在100人左右
(3)后勤组：
提供活动的后勤工具(清扫工具、还有水、宣传资料、音像等)，制作横幅、标语。
(4)基建组：
负责布置会场，维持现场秩序。
(5)自行车组：负责人—飘絮(招20人)
披着横幅到城区各主要街道宣传。
(6)签到处：负责人——小米(招3—4人)(并负责横幅签到管理)
负责到场义工的签到及新义工的资料登记。
(7)机动、外联组：负责人—阿来轩远天眼其余人员随机
负责标语、宣传画制作等需要外部联系的事宜及义工内部各分组的协调沟通。
20xx年4月22日上午9：00公在公园门口处统一集合，后再进行两个活场人员和工作分配。
保护水资源综合实践活动方案(篇3)
环境保护策划书篇一
一、活动主题
绿化环境，净化心灵，环境美化，以我为荣。
二、活动背景
环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏，必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”，
人人都是保护环境的关键一环，从小事坐起、从一点一滴坐起，人人参与才能创建我们美好的绿色家园。本次活动旨在加强相互交流，并借此为平台，向地大学子宣传环境保护，并倡导身体力行，引导大家积极投入到学校环保建设上来,为建设绿色大学而不懈奋斗。
三、活动目的和意义
1、增强大家的环保意识，普及环保知识，提倡环保文化，积极响应“保护环境，从身边做起”的号召。
2、把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，并将学校环保理念带到社区与家庭，形成三者间良好的互动。
3、保护环境可以在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福后代。
四、活动的前期准备
1、张挂横幅，张贴标语。
2、召开会议，介绍本次活动具体情况。
3、组织全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。
4、积极号召各社团、协会共同参与进来。
五、活动时间
20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
六、活动地点
太学广场
七、活动的参与对象
全体师生
八、活动的主办单位
第三小组
九、活动的内容
1、展出有关保护环境主题的宣传图片，在校园内宣传环境保护,发扬“环境保护,从我做起”。
2、组织小组成员和志愿者开展清除校内垃圾公益活动,更为广泛的宣传环保。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。
于此，我们提出以下倡议:
1、不乱扔垃圾，垃圾分类。
2、少用塑料袋，自带手提袋
3、尽量避免使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性纸杯。
4、坚持使用节能产品。
5、节约水资源，杜绝浪费。
6、不浪费粮食，坚持文明行文。
7、爱护花草树木，不破坏城市绿化，积极参加绿化植树活动。
8、尽量以步带车，降低二氧化碳的排放量。
十、活动经费预算
1.横幅两条
2.宣传单500张
附：注意事项
1、大家注意安全问题
2、注意团队合作
保护水资源综合实践活动方案(篇4)
亲爱的少先队员们：
水与环境有着密切的联系，水是地球生命之源，水是经济发展之本，珍惜水源、爱护环境就是珍惜生命。同学们，水是如此的珍贵，然而在我们身边，浪费水，污染水和污染环境的情形却比比皆是，人们节水、爱水、保护环境的意识还十分淡薄，这些都造成了我们面临水资源短缺和环境恶化的现状。
但是只要我们都树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，养成“节约用水、保护环境，从我做起，从现在做起”的良好习惯，用我们自己的实际行动来珍爱生命之水和爱护环境，我们就可以缓解目前的用水紧张和环境恶化，并由此带来经济和社会的可持续发展。在此，学校少先队大队部向全校小伙伴们发出倡议：
一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性，提高全社会的水忧患意识，从自身的一点一滴做起，无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水，养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传，提高节水意识。利用各种宣传媒体，开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动，使节水意识深入人心、家喻户晓。积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，树立正确的用水观念，从我做起，形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。
三、增强爱水意识，积极参加保护水资源的教育实践活动，积极宣传水情知识、传播节水理念，深入了解家庭用水情况，倡导节水光荣家庭，与家长达成共识，协商制定节约用水计划，珍惜每一滴水。家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面：
1.请使用脸盆洗脸、洗手。在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
2.请洗菜、洗碗筷、洗衣服时，用水适当。
3.请尽量使用二次用水冲厕所。
4.洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
5.发现水管或水龙头有漏水现象，请马上维修。
6.见到有浪费水资源现象，请及时制止。
7.请做到一水多用，充分利用水资源。
我们坚信：有了你，有了我，有了我们大家的共同努力，清洁的水资源将伴随着我们延续下去。让我们携起手来，进一步增强节水意识，牢固树立节水光荣的观念，为创建节水型社会，为环境的可持续发展，贡献自己的一份力量。
保护水资源综合实践活动方案(篇5)
一、活动背景
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的20__年“世界水日”主题是“关注水质、 抓住机遇、应对挑战”。20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
二：活动目的
本次活动旨在提高市民的节水意识，让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使市民建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三：活动需要
横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四：活动时间 20__年3月22日 8：30——13：30.
五：活动地点 新城广场
六：活动过程
1) 横幅签名活动，给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带，使得活动更有影响力。
2) 向市民发放节水传单，和他们交流节水经验，并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
3) 利用我们制作的节水宣传板，以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻，让市民积极的加入到节水保水的行列。
4)通过黑镜头图片展示，将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前，让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5)有始有终。活动结束之后，对活动地点进行清理活动，让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。
6)3月22日之前，在校内的一些地方，张贴小卡片，先让同学们了解到今天是世界水日，有这样的意识。
7)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。
七：经费预算
横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20__前期资料准备(20__、车费(40元)总计20__。
八：活动注意事项
1)有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的纪律，并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。
3)在活动中布置适当的人手，以应对突发事件的产生。
九：活动负责人
袁煜 高惠涓 何必喜
保护水资源综合实践活动方案(篇6)
水是世界上最宝贵的资源之一，我园开展有关“水”的主题活动，于____月20日起，开展“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动。
活动时间：20____年x月x日
活动地点：多功能厅
活动对象：全体在园老师及幼儿
活动负责人员及安排：
主持：王丽
活动方案：孙凡
世界水日PPT制作：徐慧
道具准备与制作：赵红倩张咪
视频播放或音乐：范雅静
活动目的：
1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。
3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。
活动内容及形式：
1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园;
2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料;
3.在多功能厅组织幼儿进行绘画节水标志活动，通过活动对孩子宣传爱护水、珍惜水、节约用水的重要性，让所有的孩子们对水资源现状的了解，感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。
活动过程
1.教师通过日常活动围绕“幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?”“怎样节约用水”等问题引发幼儿讨论;(许多幼儿想出了很有趣的金点子，如用淘过米、洗过菜的水来浇花，既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以冲洗马桶，拖地板，洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。)
2.通过“今天，你节水了吗?”节水行动。在教师的倡导下，全班幼儿开始节水行动;
3.播放珍惜水的动画视频;
4.组织中大班幼儿参与水标志的绘画行动并签字;
5.各班老师组织幼儿有序地退离多功能厅。
保障措施
1.做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.做好宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。
预期效果
“环境保护，教育为本”，通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
保护水资源综合实践活动方案(篇7)
一、活动背景：
20xx年3月22日是第二十届“世界水日”，3月22日至3月28日是第二xx届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的主题是“水与能源”。水利部确定20xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。为培养全校学生爱水、惜水、节水和护水意识，进一步丰富校园文化生活，我校于3月21日至3月28日期间开展形式多样、丰富多彩的`主题教育活动。
二、活动时间：
20xx年3月21日——20xx年3月28日
三、活动内容：
1、20xx年3月21日(星期三)下午第三节各班开展“节约用水，从我做起”主题班会，介绍“世界水日”的来源，自编节水口号，下载西部缺水故事片或节水公益广告宣传片，组织队员观看，让队员们感知水资源的宝贵与节水的重要。开展“假如一天没有水，我们的生活会怎样”大讨论，交流节水小妙招，培养学生节水意识。
2、20xx年3月22日(星期四)早会时间，开展“节约用水，我在行动”宣传教育活动，大队委宣读“节水倡议书”，各班展示节水口号。
3、20xx年3月22日(星期四)下午第三节，各班派出五名同学到综合实践室参加“节水宣传画，你我共创作”主题绘画活动，然后将各班的节水宣传画张贴到校园及社区醒目位置进行节水宣传。
4、20xx年3月23日(星期五)上午开展“水之咏”每周一歌活动。
5、通过“小手拉大手”的形式的方式影响家庭，学生与家长制订家庭节水计划并落实到行动中，带动身边的人加入到保护和节约水资源的行列中来。每班上交5份家庭节水计划到大队部存档。
6、红领巾广播站进行节水宣传。
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