描写景色的作文三年级作文6篇。
老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。写作文时总是感觉有些困难？下面是栏目小编精心收集整理，为你带来的描写景色的作文三年级作文，希望能为你提供更多的参考。
描写景色的作文三年级作文 篇1
冬天要来了，要多穿点衣服，小心着凉。秋天的雨是个画家，画出了一幅五彩斑斓的世界：黄黄的银杏树、红红的果实、金黄的麦田、青翠的松树、蓝蓝的天空，还有雨后那黑黑的木耳，它们在秋雨里露出自己的笑脸。秋天的天气是凉爽的，风柔柔地吹着，树叶被风吹下来，像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的果树结了又大又甜的果子：苹果、桔子、柿子……小朋友的脚常被那香味勾住，不想走开。秋天的天空是鸟的天堂，蓝蓝的天空飘着白云，阳光也是温柔的，不像夏天的阳光那么粗暴，小鸟就在这美丽的天空中飞翔。秋天声音就是小朋友的笑声，秋天的小朋友是快乐的，有的捉迷藏，有的在草地上踢足球，有的在玩“猫捉老鼠”，好象是天使降临人间，给了每一个人好心情。秋天是画家、是邮递员、是小鸟的天堂、是快乐的小朋友，是我们大家的秋天。
篇六:秋天的景色
早晨起来，妈妈就要带我去郊外玩。
吃了早饭，我就迫不及待地跟着妈妈来到田野里，只见眼前的稻子金灿灿的，像一片金色的海洋。
那火炬般的高粱，像一群群亭亭玉立的少女，肩挨肩地站着。
棉花也笑了，还露出了洁白的牙齿。
大豆成熟了，叶子落光了，饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮。
路旁的野菊花有许多颜色，紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色，争奇斗艳。
不知不觉地，我们又来到了果园里。
苹果红红的，像娃娃的脸，谁见了都流口水。
柿子挂在枝头，远远望去，像一盏盏小灯笼，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！
橘子树上结满了橘子，有青的、黄的，好看极了。
大雁的嘴里唱着歌，告别了秋天，向南方飞去。
多彩的秋天，丰收的季节。
秋天，秋天，我爱你……
篇七:秋天的景色
秋天最好最美我喜欢秋天.
果园里到处长满了果树有梨树有苹果树还有柿子.沉甸甸的水果压弯了果树枝.
公园里落叶纷纷从树上落下来远远望去大地像铺上一层厚厚的黄地毯.
田野里稻谷已经熟了.沉甸甸的穗子压得稻子抬不起头一阵风吹过掀起起伏的稻浪……
我喜欢秋天因为秋天是收获的季节.
篇八:秋天的景色
秋天来了，我们出去寻找秋天。
我们来到了田野，看到了金黄的果树林，树上结着又大又圆的果实，真是喜人。林边的小河中传来阵阵的蛙叫声，像一首欢快的歌。一阵秋风吹来，小草和花儿都弯下腰点着头，向我们表示欢迎。大树在唱歌，“沙沙”，让人听了觉得很美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳的，有的在踢足球，有的在扔沙包，有的捉迷藏，还有的在玩过家家。一个个像自由自在的小鸟。苹果、梨子、葡萄和其他一些水果也来凑热闹，它们你挤我碰，像打架一样，那是他们争着抢着要人们来摘呢！
农田里一片丰收的景象，金黄的玉米，成片的大豆，黑红的高粱，火红的辣椒，雪白的棉花……好像是在开农作物演唱会，风一吹，便演奏起交响曲。真好听呀！
秋天的景色是多么美丽，让我们一起去寻找秋天吧！
描写景色的作文三年级作文 篇2
奶奶家前面有一片郁郁葱葱的竹林。那是我和小伙伴们的天然乐园。
春天，春雨绵绵，雷公公敲起了大鼓，边敲边喊：“笋芽儿，醒醒吧，春天来了！”笋芽儿揉揉眼睛，用力地向丰富多彩的世界钻出来。雨停了，小草从地底下探出头来。花朵展开了笑脸，小蜜蜂在花朵上采蜜，小朋友们在玩捉迷藏。
夏天，阳光像利剑般照在地上，金灿灿的。蝉在树上叫着：“知了，知了。”笋芽儿长成了竹子，它穿着绿裙子，在微风中舞蹈。密密层层的枝叶，遮住了蓝蓝的天空，挡住了炎热的太阳。
秋天，竹叶依然青翠。竹林小道上有许多黄色的落叶，就好像是铺上了黄色的地毯。小鸟在枝头歌唱：“叽叽喳喳”。夜晚，蝈蝈在歌唱，萤火虫提着小灯笼为蝈蝈伴舞。
冬天，雪花纷飞。竹叶上积满了雪，像是披上了一件白色的大衣。瞧，有一些不怕冷的小动物在林间自由穿梭，非常惹人喜爱。我们在林中打雪仗，堆雪人，开心极了！
奶奶家的竹林真美啊，我爱奶奶家的那片竹林！
描写景色的作文三年级作文 篇3
秋姑娘来了。天空蓝蓝的，高而远。云朵千姿百态，时而变成可爱温顺小兔，时而又变成一匹俊美的白马。空气清新，一群群大雁排着“人”字，从北方飞到南方，过冬天。
田野里生机勃勃。玉米大姐烫了火红的卷发，穿着一件黄色的上衣；茄子大叔打了个蝴蝶结，穿上了一件紫色的夹克衫；远看那边铺了一层金黄的地毯，走进一看，噢！原来是一片小麦。
花园里五彩六色。菊花给外美丽，有红、蓝、黄、白······绚丽夺目。一串红像是小孩子吃的糖葫芦。看！枫树上的枫叶已经红了，似乎是小朋友的手掌被拍红了。
果园里果实累累。大黄吊灯似的鸭梨，羞涩地往树叶中钻。桔子们像一个个红灯笼似的，高高的挂在树枝上，冲着人们笑。葡萄架下，一颗颗小葡萄水汪汪的，很可爱，笑着报告成熟的喜讯。
秋天的家乡可真美呀！
描写景色的作文三年级作文 篇4
秋姑娘姗姗的来到了森林，森林里的一朵朵树叶纷纷落下。有的像一个跳伞运动员慢慢地飘下来，有的叶子像一个跳水运动员一边翻着跟头一边下落，有的像舞蹈家在天空边舞边落。地上那金黄的树叶给大地妈妈铺上了一层软软的地毯。
秋姑娘又来到了小花园里。许多怕冷的花都已经关上了花瓣，但菊花正在开放。五颜六色的菊花有的红似火、有的白如雪、有的黄似金，它的形状千姿百态，有的像爱美的阿姨的卷发、有的像一个个小绒球、有的下像天上星星点缀在花园里，有的像节日天空的烟花。桂花在树上开放，浓浓的花香令人陶醉，真是桂子花开十里香啊。
秋姑娘来到果园，到处都是一片丰收的景象。沉沉的稻子成了金色的海洋，秋风吹来稻子就随风动了起来，高粱红红的好像喝醉了酒一样东摇西晃，玉米张开嘴露出那一排又一排的金牙。水果更是大丰收，桔子、石榴、柿子，都成熟了等着人们去收获。
我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的美丽迷人，爱它的果实累累。
描写景色的作文三年级作文 篇5
我的家乡在缙云，是个美丽的地方。那里的一年四季有着不同的景色，但我最喜欢的还是秋季。
到了秋季，稻谷都成熟了，变得金黄金黄的，像一片金色的海洋，又像堆积如山的金子。山上的枫叶变红了，像手掌一样的叶子随风飘动，好像在和我们招手。
忽然，一只松鼠从这根树枝跳到了树洞里。它的手上拿着松果，它把松果咬开，里面有很多松子。它站在洞口，一口一口地吃完松子，然后，它又从树洞跳到了另一根枝头采松果去了。
如果你到田野，就可以看到绿油油的白菜，红扑扑的萝卜，还有五颜六色的辣椒每个农民都是满载而归，篮子里都装满了菜。
果园里一片丰收的景象，有苹果、有梨、有桔子、还有许多别的水果。石榴水灵灵的，红的发亮，好像红宝石一样。香蕉也变得黄黄的，好像一弯月亮，又像一条小船，托起来人们的愿望。
缙云风景优美，物产丰富，有空你一定要来游玩一下哦！缙云人民还有你。
描写景色的作文三年级作文 篇6
虎跳峡景区是云南省的旅游景点之一，每天都有大批游客到这里参观，所以这里总是人声鼎沸。
这里风景的地方是上虎跳，但上虎跳的山路也是景区中最陡峭，最狭窄的一段路。当旅游车上了那段路后，外侧的轮胎几乎都是悬空着的。悬崖下就是湍急的金沙江。两侧危崖耸立，雨季时，从山上不断的有石块落下，十分危险。
离观景台几十米远时，就已经可以清晰地听到金沙江那震耳欲聋的咆哮声了。
沿着石阶一步一步走下去，那些安全的石阶突然变成了薄薄的木板，从缝隙里都能看见江水不断拍打着岩石，感觉随时都有掉下去的可能。
从观景台上望下去，有一块巨石横卧在江中间，传说有一只猛虎，借助这块巨石，从玉龙雪山纵身一跃跳到了哈巴雪山那边，所以虎跳石和虎跳峡也因此得名。
猛虎下山般的滔滔江水争先恐后地飞奔而来，撞击在虎跳石上，激起了汹涌无比的滔天巨浪，雾气冲天。气势磅砣的怒吼声令人胆战心惊，好像大地都被震的颤抖起来。一眨眼，江水劈开巨石，咆哮着，翻滚而去。
我被眼前的景象惊呆了，甚至连呼吸都停止了。在大自然面前，人类显得是如此渺小！
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描写景色作文(范本6篇)
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描写景色作文(篇1)
剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头
我不愿意踏着青石板唱歌，因为那坑坑洼洼的表面，一如我心底失去的信心般，满目疮痍。
这次的月考失败了，得到成绩后，我独自一人走在荒凉的小街上，两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁，但是仔细的听，这些鸟儿像我的知己一般，似乎听懂了我的悲伤，陪着我一起哭。
书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹，很痛，很沉重。看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺，像是要融化了般要滴下泪来。你是在为我哭泣吗?
夜阑人静，万物都尽在睡梦之中，我独自坐在窗边，望着皎洁的月光，丝毫不缺乏一点憔悴，也勾起我那沉重的悲伤，但是一场大雨的到来，似乎要将我的悲伤洗去。
描写景色作文(篇2)
我爱万物复苏的春天，生机勃勃的夏天，粉妆玉砌的秋天，更爱果实累累的秋天。
秋天犹如一个穿着金色衣裙的少女。她用轻飘飘的衣袖挡住了太阳的焦热，冬天的寒冷。她挥挥衣袖，便有一阵凉爽的风吹过，头发随风飘动，贴在脸颊上，好惬意！
秋姑娘来了，连同果实和丰收一起带来了。看！田野里金黄的一片，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，用最饱满的稻子向我招手，好像在对我说：“嗨！你好呀，敢不敢与我一决高下？”大豆姐姐更是闲不住，一直在和秋姑娘的孩子——风，秋风应和，唱着清脆的歌。
“叽叽叽，叽叽叽……”谁在叫我呀，哦，亲爱的鸟儿，我这就到果园去。小鸟也许是按捺不住激动的心情，来催我了，好像在说：“我已经把秋天的种子种下去了，秋姑娘早就来了，别老是在田野里，赶紧去果园吧！”“好呀好呀。”
走进果园，一阵扑鼻的香味迎面而来，深吸一口，好香呀！棵棵果树身上挂满了果实。秋姑娘精心的给苹果妹妹梳妆打扮，苹果妹妹害羞地涨红了脸；秋姑娘又为橘子弟弟换了一身金装，乐得它一蹦三尺高，呀，把树枝都压弯了。秋姑娘又撒了一片甘露，园里的水果更甜更脆了。
我真想让小鸟再送来三颗种子，把四季都种成春天。
描写景色作文(篇3)
冬天早上的麻雀在窗前喳喳喳的叫个不停，把我从美梦中唤醒。妈妈告诉我今天会是一个好天气，但太阳还没有出来，气温很低很冷。我在心里想：“为什么冬天的太阳总是起得很晚，比我都爱赖床。”肚子在唱空城计了。我快速穿好衣服，和妈妈到外面吃早餐。
一出门，寒冷立刻将我包围。我感到我的手都要冻成冰块了，赶紧把手放在口袋里，不感拿出来。路上的行人不是很多，都穿着厚厚的衣服，说话的时候，嘴里冒出了白气。路边的草地上，铺着一层厚厚的白霜。广场上，昨晚停放的小汽车玻璃上全被一层薄冰封住了。有一个司机正端着一盆热气腾腾的水往玻璃上淋，想把冰融化。
快到中午的时候，我觉得太阳升到高高的天空，金光色的阳光温暖地照耀着大地，草地上的霜已经消失不见了，路上的车也多了起来，我们小朋友也跑了出来玩耍了，欢乐的笑声在空中回荡。
描写景色作文(篇4)
夏哥哥被一阵风吹走了，凉爽的秋妈妈弹着古筝轻轻地来到了果园。
咦？果园了怎么这么热闹，哦，原来大家在摘果子、吃果子。我走进果园，看到又大又红的.苹果、黄澄澄的橘子、橙子还有石榴，那些水果香极了。小朋友的脚常被那香味钩住。
我来到橘子林，只见不同形状的橘子有大有小，小的有乒乓球那么小，大的有苹果那么大。它们千姿百态。有的像几个要好的小伙伴，三五成群有的在一起聊天。有的像一位害羞的小姑娘，藏在叶子后面。还有的像一个个胖娃娃，咧开嘴在那儿笑呢！
再来的苹果树下，圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼，又像节日里串串喜庆的气球。它们把树枝压得弯弯的，甚至坐在地上一抬手就能摘下一个。我摸摸这个，碰碰那个，真是越看越喜欢。
紫色的葡萄像紫色的珍珠挂在枝头上，非常饱满。
秋天带给果园的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌，我喜欢秋天。
描写景色作文(篇5)
冬天，是孩子们喜爱的季节，带给我们的是快乐和迷人。
碧绿的小树不知道什么时候慢慢消失了，等待着明年的重生。动物们都躲进了自己的小窝，好像在告诉人们冬天来了。冬天的天气格外寒冷，雪纷纷扬扬地下着，雪白透明的雾凇是冬天最为美丽的景色之一。那么还有一个最为美丽的景色是什么呢？那就是腊梅。有黄的、有白的、有紫的……大拇指大小的腊梅虽然小，但还是那么坚强。其中最为坚强的还是雪松，它的松针还是那么的葱茏，碧绿，它们就像一个个威武的士兵，整齐地站在路旁巡视呢！
不远处的雪地里，孩子们正在玩打雪仗，他们先躲在两块大石头后面做雪球，等做好雪球后，他们就左一扔，右一扔，玩得可开心啦！
饱含丰收喜悦的秋天是可爱的，但充满活力和生机的冬天更加美丽！
描写景色作文(篇6)
每天早上，在通往教学楼的路上，都要经过一个泮池，不时还能看见几个行人驻足，在观赏那里的美景。
泮池上有一座石拱桥——跨鳌桥，把池塘一分为二。站在桥上，经常能看到一群鸭子一会儿游到这头，一会儿游到那头。几只乌龟一下沉入水底，一下又探出水面，对着鸭子频频点头，像是在和鸭子们练习50米赛跑。各种鱼儿们自由自在地游来游去，仿佛顽皮的孩子。一群红色的金鱼特别显眼，它们时而窜上窜下，时而打圈追逐，忙得不亦乐乎。
水池两边各有一个白色塑胶带围起来的圆圈。那里有许多睡莲，到秋天了，还挨挨挤挤的，懒洋洋地卧在水面上，丝毫没有醒来的意思，怪不得叫“睡连”，原来它们爱连续睡觉啊！再看里面的荷叶，都到仲秋了，它们还照样碧绿，昂首挺立着，可比“睡连”勤快多了。
每当下雨时，鸭子们纷纷上岸，躲到小树下认认真真地“听课”。看着乌龟先生照样在池塘里畅快地享受着“淋浴”，有几位“鸭同学”已经按奈不住，也想下水嬉戏了。渐渐地，天开始放晴了，鸭子们一个接一个，迫不及待地跃入水中，谁也不甘示弱，然后便心满意足地跳起了“水上鸭子舞”，样子有趣极了。
每当阴天时，虽然看不见什么鸭子和乌龟，只能静静地看着几朵快要凋谢的荷花，以及几片枯黄的落叶像小鱼一样在水里游荡着，却也是别有一番风情的。直到晴天，你才能看见鸭子和乌龟们集体活动的景象。
当你心烦意乱的时候，只要看看那里的美景，就能瞬间感到心旷神怡了。这就是我们学校美丽的泮池，你们是不是也想来观赏一番呢？
描写景色的作文
写作文是学习的必由之路我们都要一一走过，写作的本质在于用准确的语言描绘出自己的想象和幻想。特别为您挑选的“描写景色的作文”希望能够满足您的需求。感谢你的选阅希望信息对你有用！
描写景色的作文 篇1
我的家乡南通，是“教育之乡”、“体育之乡”与“博物馆之乡”。它东临苍茫大海，南靠蜿蜒长江，可谓是一方风水宝地。
我的家乡南通的风光令人陶醉：濠河，一座如丝巾般围绕着南通市中心的护城河，是这里一张名片。
清晨，太阳把第一缕阳光洒在河面上，阳光晕染下的天空如金苹果一般，看上去脆脆的，显得那么金灿灿。平凡的一天又开始了，许多老年人组成的舞团在岸边，和着水漾着拍打泥土“啪，啪……”声中起舞。濠河的水是如此清澈。在浅处，时灰时白的乱石“杂乱无章”地凌乱散落着，一层接一层的，晶莹透亮的波浪拍来，尽管它不如大海一般，有扇贝、有金沙，但这样似乎也足够。不望四周，乍一看，还以为自己身处深山老林中哪一条小溪哩！
傍晚，濠河四周的建筑点起橙亮的灯，显得有些古典；树木映上柔和的绿光，如同又回归到了清晨，一切是那么生机勃勃，不妨乘上一只船，尽情享受下濠河之优美与寂静；环西广场的热闹非凡；钟楼之肃穆庄重。静静地望着南通这老城，入睡吧……
除了濠河，我的家乡南通还有许许多多的美丽景点，如绿博园、狼山、军山、园博园……欢迎你来参观游玩哟！
描写景色的作文 篇2
“山竹绿荡漾，书得绕满巷。亭寺古风存，山民淳风尚。”这便是我对阁山的全部感触。
刚到阁山，我的眼前就是绿，满目的翠绿，就像是个绿色的，拂动的叶片是它的浪花。我张开了我的双臂，我迫不及待地想要与这里的风儿拥抱。大概是因为昨夜的一场，今天的空气湿湿的，有种泥土的芬芳隐约还略带有竹叶的飘香，呵！我都觉得我有点目酣神醉了！闭上眼，竹叶彼此婆娑，“沙沙——”这种天籁之音怕是连萨克斯也无法模仿吧！俯视下面的阁山村，倏地，我觉得那小而朴实的建筑就似这中的一座小城。不知为什么，人为的村庄在这山腰却不显得不伦不类？是人与自然的和谐吗？
“缕缕书香绕满巷”，大概是因为这座武阳书院吧！让我这个白丁也沾了点文气。书院掩映在树木丛中，而栽种的树木有金桂、银桂和罗汉松。最令我叹为观止的是那棵银杏，据记载已有800多年的历史了，是江西最古老的银杏之一。虽然我没能见到它开花，但用手抚摸着这座书院历史的见证，看着这红墙的书院，似乎看见了朱熹在这儿讲学、学生们苦读的情景，耳旁似乎响起了琅琅的书声。
沿着下山的路，我来到了大萬寺崇真宫。远远的，我就听到了寺里的钟声。迈进寺内，我觉得内心突然沉静了下来。这大概就是佛的力量吧，让我这个凡尘俗子，也不敢不抛掉脑中的一切。来到放生池，我看着池里的鱼儿们正欢游着呢！我也亲手放生了一条大红鲤鱼。呵！放生的事竟让我有一点自豪。鱼儿，你自由了。
太阳不停催促着我，是啊走吧！山民们把手工纺织的袖珍的小椅子赠给了我。闻着小椅子的竹香，我不舍得了……
这次阁山一行，我也算感受了一番人与自然的融合，历史与现实自由的欢愉。
描写景色的作文 篇3
1、太阳在朝霞的迎接中，露出红彤彤的面庞。霎时，万道金光透过树梢，给水面染上了一层胭脂红。
2、火红的太阳缓缓地从地平线升起来。
3、秦川朝望迥，日出正东峰。
4、我们在黎明的曙色中等待了大约半个钟头，才看到旭日露出小小的一角，辉映着朝霞，赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水，光芒四射，令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿，红日冉冉上升，光照云海，五彩纷披，灿若锦绣。那时恰好有一股劲的山风吹来，云烟四散，峰壑松石，在彩色的云海中时隐时现，瞬息万变，犹如织锦上面的装饰图案，每幅都换一个样式。这样的景色霞光，我们就是在彩色图片和彩色的电影中也很难看得到的。
5、我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象……突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲。这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶亮耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。
6、太阳终于屁颠屁颠的蹦出来了。
7、太阳使劲啄破云层，先探出红红的小半个脸，羞羞答答地向大地张望。接着像被谁推了一下，猛地整个儿地跳了出来，但仍然是红红的，并不耀眼。后来，太阳慢慢升高了，带着喷薄四射的光芒，撩开了轻纱似的薄雾。这时站在山顶，向下望去，小河、街道、房屋都露出了清晰的轮廓。啊，生机勃勃的一天又开始了！
8、天边渐渐地亮起来，好像谁在淡青色的天畔抹上了一层粉红色，在粉红色下面隐藏着无数道金光。忽然间仿佛起了一阵响声似的，粉红色的云片被冲开了，天空顿时开展起来。一轮朱红色的太阳接着从天际慢慢地爬上来，它一摇动，就好像发出了大的响声。它终于爬上了水面。在它的下面有一片红光承着它。它升高，红光也跟着伸长。它愈往上升，它的光芒也愈大。在短时间以后太阳已经离开了水面，而逐渐变小了。同时它的身体也渐渐由朱红色变为金红色。霎时间霞光布满了半个天，维护着这一轮金光灿烂的朝日；水面上也荡漾着无数道金光。天空中好像奏着一曲交响乐，一片响亮的曲调送进人们的耳里。
9、等着，等着，天色由黎明的鱼肚白色，逐渐成淡蓝色。大家全神贯注的凝视对面的山峰，中央山脉的顶峰亮了，接着一片霞光四射，只一眨眼，如轮的旭日跃升而出。先是一角、半圆、全圆，刹时万道金光投向大地，山林亮了，幽谷亮了，溪水也亮了，四野青翠欲滴，阳光普照大地，又是崭新的一天！
10、天空变成了浅蓝色，很浅很浅的；转眼间天边出现了一道红霞，慢慢儿扩大了它的范围，加强了它的光亮。我知道太阳要从那天际升起来了，便目不转睛地望着那里。果然，过了一会儿，在那里就出现了太阳的一小半，红是红得很，却没有光亮。这太阳像负着什么重担似的，慢慢儿一步一步地、努力向上面升起来，到了最后，终于冲破了云霞完全跳出了海面。那颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的东西，忽然发出了夺目的光亮，射得人眼睛发痛，同时附近的云也着了光彩。
11、10分钟过去了。眼看着东方迸射出金光。忽然。海边浮出了一点猩红，多么迅速，使人无暇想到这是日出。屏息注视，霎时，海神高擎手臂，只见红点出水，渐次化作金线，金梳，金蹄。随后，旋即一摇，摆脱了水面。红日出海，霞光万斛，朝阳喷彩，千里熔金。大洋之上，长蛇飞动，直奔眼底。面前的矶岸顿时卷起两丈多高的金色雪浪。
12、这时，曙光如鲜花绽放，如水波四散。天空，海面，一派光明，海水渐渐泛白，东方天际越发呈现出黄色。晓月、灯塔自然地黠淡下来，最后再也寻不着了。此时，一队候鸟宛如太阳的使者掠过大海。万顷波涛尽皆企望着东方，发出一种期待的喧闹——无形之声充满四方。
13、凌晨4时过后，海上仍然一片昏黑。只有澎湃的涛声。遥望东方，沿水平线露出一带鱼肚白。再上面是湛蓝的天空，挂着一弯金弓般的月亮，光洁清雅，仿佛在镇守东瀛。左首伸出黑黝黝的犬吠岬。岬角尖端灯塔上的旋转灯，在陆海之间不停地划出一轮轮白色的光环。
14、早晨，你坐上旅游车，到含鄱口游玩，如果天气好，还可以看见鄱阳湖上的日出。水天相连的地平线上，由淡青变为淡黄色，渐渐又由淡黄变为绯红、深红、金红，紧接着金光四射，跃出一轮红艳艳的朝阳！霎时间，整个鄱阳湖显得生机勃勃，碧蓝的湖面上金波闪烁，白帆点点。再看看含鄱口左边高耸云霄的五老峰和右边陡峭的犁头尖山，啊，百里鄱阳湖一齐被收揽在这两山夹峙的豁口中了，含鄱口由此而得名。
15、白日地中出，黄河天外来。
16、太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女，正在翩翩起舞。
17、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
18、日出扶桑一丈高，人间万事细如毛。
19、缥缈峰下一声鸡鸣，把湖和山都喊醒了。太阳惊醒后，还来不及跳出湖面，就先把白的、桔黄的、玫瑰红的各种耀眼的光彩，飞快辐射到高空的云层上。一霎间，湖山的上空，陡然铺展了万道霞光。耀花眼的云雀，从香樟树上飞起，像陀螺样打转转，往朝霞万里的高空飞旋。在沙滩边和岩石下宿夜的鸳鸯、野鸭，也冲开朝霞，成群成阵的向湖心深水处飞去。
20、日出江花红胜火，春来江水绿如篮。
21、太阳整个浮出海面，绚烂的阳光照亮了大地，也照亮了我的内心。
22、阳刚刚升上山头，被几片鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，巨龙喷吐着金色的瀑布。
23、阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘地。
24、阳猛地一跳，蹦出了海面，霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子耀眼的金光。
25、阳升起来了，伴着牧歌跳出了地平线，那万道霞光透过云隙照在一望无原上，为这片宽广的原野铺上了一层金辉。
27、渐渐破晓，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁惧有了一声鸟叫，划破了这寂静。一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，大地光亮了起来。
28、日之计在于晨。人们都在迎接崭新的一天。
29、一阵催促之中，我们一家人整装出发，驶向海边，去看那据说无比壮阔。
30、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现。
31、但等待向来不可操之过急，我们一行人便坐在沙滩上，把玩着那沙砾，。不知过了多久，天空突然黑了下来，我不由暗暗紧张，心想这便是黎暗了吧。于是开始停止讨论，静静地感受着天一点点从暗蓝色变浅，乃群青，淡淡的钻蓝。
32、到达目的地时不过四点，天空仍是一片灰蓝色，一点儿太阳的影子都找我却睁大了眼睛望着天空，生怕一个懈怠就错过了日出时的瑰丽场景。
33、火红的太阳缓缓地从地平线升起来。
34、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞绯红。
35、慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的像个蒙着面纱的含羞少女，最后终于露出了笑脸。万道，把天空染的通红。红的树、红的鸡、红的屋……万道朝霞给苏醒上了一件件华丽的红装。
36、三点多的闹钟把我从梦乡中唤醒，刚想按掉闹钟继续回到那个梦境里舞然想起今天要去看日出，只有拖拖拉拉、不情不愿地起来洗漱。
37、天空中间呈现青蓝色，两边淡蓝色，就像一块蓝翡翠。东方有一道五颜霞，像一道道金光闪闪的利箭射向天空。不久，蓝翡翠旁的镶边比以前更绚丽了，像一条条彩带把东方团团围住，那是太阳快要升起来了。
38、几分钟过去了，吹来一阵大风，太阳借着东风，猛地从乌云里钻了出来，金色的阳光洒在了黄山这一片宝地上，映地我们的脸也金灿灿的。乌在害怕太阳的光芒，躲得远远的。本来灰蒙蒙的天空，霎时间变得灿烂。
39、天边的朝霞红红的，像少女脸上的红晕。太阳慢慢升起，像挑着担子似的向上攀爬。每向上爬一步天边的朝霞就更红一分。那红从太阳的身边中的没一片云彩。那朵朵祥云，多像小姑娘碎花裙上的小碎花呀。像小人一样可爱，一样一尘不染。
40、天渐渐破晓，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁然有了一声鸟叫，划破了这寂静。一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，渐地光亮了起来。
41、看着东方的天空，那边渐渐地有些发白了，过了一会儿，星星不见了，一片浅蓝，颜色很淡。转眼间天边出现了一道红霞，它在加强着它的亮道太阳要从天边慢慢地升起来了。果然，过了一会儿，在东方出现了太边脸，火红火红的，但是却没有亮光。太阳好像一步一步，慢慢地努力了最后，终于完全跳出了海面，照耀着大海。颜色红得非常可爱。一刹个深红色的太阳，突然发出了灿烂和耀眼的光芒。
42、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
43、秋姑娘来到了人间，在乳白色浓雾包围中，秋姑娘挥起手中的彩笔当日出出来，浓雾消散后。日出惊奇的发现，天地间赫然是一片辉煌！
44、我们登上泰山，饱览日出的壮丽景色。
45、日出日落，月圆月缺，总叫人期待，期待一次惊喜的通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香。好友，我只期待着一丝喜悦来自于你。
46、柔风抚柳枝，蜜蜂采花勤。欲作绝诗颂，苦等无蛙鸣。日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。
47、雪压枝头低，虽低不着泥；一朝红日出，依旧与天齐。
48、当晨曦划破了天际，日出像一瓶七彩的染料，就如同糖果雨一般，渲染了刚睡醒的天。
49、这幅画的主景是海上日出，周围还画了一些云霞做陪衬。
50、我们应为争取去泰山看日出而据理力争。
描写景色的作文 篇4
朝阳东升，旭日喷薄，唯红日朝阳独尊；小桥流水，源远流长，仅江南水乡唯美。
魂牵梦绕，只为水乡江南。
江南给我一种特别的感觉：斑驳而略显古旧的墙壁，高大而又美丽的屋顶……意向中的水乡江南，神秘而美丽，唯美而悠久，给人以无尽幻想……
江南小镇在青色的烟影下，开始慢慢的显露出来：古旧的墙壁，脱了几层瓦的屋顶，屋外略显深青色的石阶，平静的河水静静的流淌，倒影与房屋融为一体，静谧而平淡。一副古老、庄重而又优雅的气派。河水滋养着人们的心灵，丝丝流过心弦，使我的心也沉静，然而又自失起来。我的心随时间静止了……
河边划过一艘小船，几位窈窕淑女采莲归来，水灵灵的脸上笑颊粲然。她们嬉笑着，好似无忧无虑的仙女。那动人的笑容，好似平静的湖面上，一滴露珠的突然滴落。涟漪连连，沁人心脾。
她们的美丽让我惊讶，但更让我惊讶的，是她们的无忧无虑。这是为什么呢？
回想起，王维一生正直清白，年轻时，一身正气，一心一意为国家奋斗。但是，世俗与人心的险恶逐渐让他的追求之心渐渐销蚀，他不再奋斗。但他的心还是纯净的，他开始过上半官半隐的生活。渐渐，他从中寻访到了宁静，他已经心如止水，不再浮躁。其本质已与南北朝时的北方人搬迁去南方，访求安稳，访问宁静。
寻访江南，寻访宁静。
天空下起了小雨，烟雨江南的景象，渐渐的显露出来。宛游在河畔的少女，就是这水乡的香魂吧。她们泛舟游船，在鱼戏莲叶的桨声中叩出了绮丽的梦。这个梦流经千年，也流经你我。寻访江南，寻访宁静。追梦，足以让我寻觅一世。
在这朦胧的江南中，我的心也越来越平静了……
描写景色的作文 篇5
刚下火车就大吃一惊。导游介绍西安的第一句话竟是：没有到过西安就不算到过中国！不禁哑然，我竟做了十八年的不是中国人的中国人。再看周围，稍感安慰，同一团中有数位五十多岁的团友，他们竟做了半个多世纪的假中国人。话虽有些不妥，但西安之于中国的重要性尽在其中。
西安人很喜欢叫这座城市为古都，抑或直接呼其古名长安。更有甚者要求国家更改城市名称，叫长安或西京。我想，这就是西安特有的文化内涵，是五千年中华文化的沉淀。尽管有高楼大厦、有高速公路、有商业中心，但西安保留着全国最完整的古城墙，为了保护地下文物，他们甚至放弃建设地铁。这种对文化传承的坚持在过于重视经济建设的今天尤为宝贵。
西安给我的第一印象是古老，继而，我发现了她的坚持。
第一站是西岳华山，初中时就读过山河表里潼关路的诗句，华山之险，历来称颂。在周围黄土高原的大背景下，华山的岩石变得十分突出。黄土的中心竟是一座石垒的高山，怎能不令人感叹大自然的鬼斧神工。
凭借索道，我们轻而易举地征服了北峰。但相比于其余的东、南、西、中四峰，北峰不过是半山腰上的一个平台。也许是古人知道华山难爬，所以称此为北峰，聊感安慰而已。抬头望去，海拔2187米的南峰高高在上，刚刚还埋怨这来回110元的索道费太贵，现在才发觉值得，否则爬死也到不了山顶。
没有爬到顶端，我便打起了退堂鼓。第一站就遇到了本次旅游的第一大遗憾没有征服华山。但是，看过了自古华山一条路的险峻，相信不虚此行。
如果要评一个最名不符实奖，我想西安将有两样东西入眩一是羊肉泡馍。来西安前总认为它是陕西乃至整个西北地区的象征，一见之后，不过是将羊肉汤浇在碎面饼之上，遂大失所望。另一个便是钟楼。初到西安，问当地人何处最好玩时，十有八九都推荐了钟楼、鼓楼。它的地位就如上世纪八九十年代的
描写景色的作文 篇6
我们的校园坐落在温泉的中心市区，那里的景色非常迷人。
走进校园，首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼，科技楼是我们学校最高的楼房，在阳光的照射下，犹如身披轻纱的少女，亭亭玉立。在科技楼学习，就像遨游在知识的海洋里。
科技楼的右边是办公楼，那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树，每当春天，人们走到这儿，便闻到一股浓浓的香味，那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松，着两棵雪松就像威武的将军，守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台，那高高飘扬的红旗激励着我们学习。
雪松的右边是一个大花坛，里面种着各种各样的花草：清香的米兰；色彩斑谰的蝴蝶花；“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花，又似精美的玉盘；有的相比之下显得硕大无比，舒瓣展蕊，恰似荣华富贵的王妃；有的花瓣雪白雪白，又长又细，像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀！草坪上还有一棵石榴树，树上挂着红通通的石榴，让你垂涎三尺。
哦！我的校园真美！
描写景色的作文 篇7
清新的空气，翠绿的树林，“哗哗”流淌的小溪，成片的长满庄稼的梯田，空中飞翔的乌儿和院里的家禽，以及勤劳的人们，构成了乡下的美丽风景。这种田园美景对我并不陌生，姥姥就住在这美景的山区农村里，每年我都有机会去欣赏山村的美好风光。
早晨，太阳还没有升起，天空刚刚泛起鱼肚白，我便走在了乡间的小路上。农村的空气不像城市那样浑浊，尤其是在早晨格外清新，呼吸着这样的空气，心情更是轻松舒畅。远处是一片片绿色田野，果树和花朵上还沾着晶莹的露珠。天已经完全变白了，太阳慢慢地升了起来，阳光洒满了乡村大地，乡村的人们也开始了一天的忙碌。我吃着舅妈自己磨面口的镘头，自家菜园子里种的豆角炒的菜，确实比城里买的好吃多了。
上午的时候，人们都下地去干活，我留在院子里。大黄狗懒洋洋地趴在阳光下，半闭着眼睛，母鸡带着小鸡到处找食吃，从院里跑到院外又跑回来，跑来跑去也不嫌累。快到中午了，猪在圈里“噜噜”地叫，牛也“哞哞”喊个不停，人们陆陆续续地从地里回来，喂完猪、牛、鸡等牲畜，吃了午饭，不一会儿就到了下午。
下午的活儿是拔地里的野草，我也跟着一起下地。爬了一段山路就到了田间，拔地里的野草要连根拔出来，野草的根很长，也许是力气小，我总是将草拔断了。这样过不几天，野草就又长出来，影响庄稼的生长。我放弃了拔草。坐在高处看起了风景，远处是连绵起伏的山，山上有各种不同的颜色，绿色是树和农作物，黄色是油菜花，蓝色是大棚或湖水。近处是一片片梯田，不时有不知名的乌儿飞过，田里的小虫不停地演奏着大自然的交响曲。我已经陶醉在这风景中了。
夕阳的余辉染红了天空，人们停下田间的活回家，等我回到庭院里，天已经暗了下来。月亮挂上了天空，星星又多又亮，洒在蓝得发紫的天空中。我在城里从来没看见天空这么多星星。也不知道天空原来这么美。吃晚饭的时候，家人把桌子抬到院子里，借着月光和闪闪的星光，边吃边拉着家常话，真比那烛光晚宴还强上多少倍。晚上，我躺在床上，听着屋外各种各样小虫子的鸣叫，偶尔传来几声狗吠，在这这美妙的大自然的乐声中，慢慢地进入了甜蜜的梦乡……
描写景色的作文 篇8
我的家乡在农村，它虽没有明亮的街灯，但它却有着如画的风景，令我陶醉在其中。
我家的对面有一条公路，没隔多远就有一片山，连绵起伏，一直蜿蜒到远方。春天，家乡的山湿漉漉的，如同一副没有边框的水墨画。在山间行走，（那小路是人走的多了形成的，）路上铺满了松针，走在上面软软的，空气中央夹杂着草木和泥土的清香，沁人心脾。枝头有鸟儿放声高歌，走在其中十分惬意，走累了可以找块石头坐下休息。抬头远望，高大的松柏遮住视线，远处的山若隐若现，好似没有尽头，但大树是无法遮蔽大山的绿的，那绵延的上仿佛披上了一张绿毯，步行在山间，陶醉在这片无边的绿中。
不仅家乡的山让我陶醉，家乡的水也让我陶醉。有一条河，顺着山脚蜿蜒而下，水清澈碧蓝，小河没有大海的澎湃，但它却有着淑女般的性格，拍打着水中的青石发出清脆的声音，尤其是在春天，整个山涧便沉浸在欢乐声中。到了夏天，河水经过几次暴雨的冲洗，显得格外清澈透亮。这时的小河便成了孩子们的乐园。河水不深，但却十分清凉，孩子们在水中嬉戏，他们陶醉在玩耍之中，而我却陶醉在河水的清凉之中。
家乡初秋的雨也深深让我陶醉。秋雨如丝如梦，晚上站在窗口，倾听沙沙的雨声，雨声轻一阵，重一阵，紧一阵，缓一阵。窗外的树枝，在雨中颤动，小雨变得淅淅沥沥时，听得见屋檐上、树上的水珠落在地上发出的“嗒、嗒”的响声，透着微弱而昏黄的灯光望去，外面成了另一番景致，窗外的景浑然一体，出现了一副朦胧的图画美。陶醉在朦胧的雨声中，进入朦胧的梦乡，领略“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的意境。
家乡如墨的山，如带的河，如梦的雨，深深陶醉着我。我爱家乡的美景。
描写景色的作文 篇9
凝望着天空，我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云，在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星，在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟，自由地在天空中飞翔。
我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中观赏你的热烈，在明丽的秋阳里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的温暖。
我喜欢走进宁静的月夜，去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语，向月儿倾诉。
多少次，我伫立在海岸边，眺望着一望无际的大海。只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。
多少次，我又伫立在山脚下，环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富，也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里，在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着心境。
虽然如此，大自然却展示它无比的宽容与大度，仍然日夜守护在我们身边，为我们送来阳光，雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的生动，冬的寒冷。
说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。走进自然，与自然亲近.亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然.或许,大自然才是我心中永久的恋人.就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。
描写景色的作文 篇10
雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。
啊!快看，雪花纷纷扬扬飘落下来，大地仿佛穿上了节日的盛装，天地之间的生灵为此欢跃地跳起了迷人的舞蹈。白雪如小银珠闪闪发光，如小雨点，如柳絮飞花，为我们挂起白茫茫的天幕，为我们增添冬天的欢乐与期待。
下课了，同学们如出笼的小鸟自由欢畅地玩耍起来，到处像庆祝节日，三五成群地堆着冬天的使者——雪人，还为它装点上了俏皮的小红帽。小雪人也会心地笑着，仿佛也要为这狂欢节高歌一曲。也有的同学用热乎乎的小手去接住那晶莹剔透的雪花，雪花瞬间化作了闪亮的水珠，惊喜早已漾在了同学们的脸上。
一个个婀娜多姿的少女在欢快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打着旋儿地纷飞。落在树上，落在假山上，落在了一切它们喜欢的地方。瞧，它们有的像树木茂盛的丛林，有的像怪石嶙峋的崖壁，有的则像一片茫茫的原野，羊群和马儿正欢快地享受着美味。
所有的景物像是被一位才艺精湛的大师装饰一样，那般粉妆玉砌，那般晶莹美丽，那般纯洁动人。
放学的路上，一个个雪人憨厚地迎接着每一位过往的路人，向人们展示着白雪带给我们的快乐。
雪虽然来得匆匆，去得匆匆，转眼即逝，但它那短暂而美妙的一生，却为人间带来了生活的不凡，平添了与众不同的神秘与精彩。
描写冬天景色的作文_下雪天
今天早晨，我推开门，只见外面白茫茫的一片，哇!下雪了，大雪给大地和树木披上了一件银装，漂亮极了。
我洗漱完毕，吃完早饭，就背着书包高高兴兴的上学去了，路上，我见同学们在玩雪，我也忍不住抓起一把雪，向远方撒去……。真开心，不知不觉中，我来到了学校，校园里热闹极了，同学门三个一群，五个一伙，在操场打雪仗，堆雪人……。我也赶快跑向教室，这时罗老师对我说：“去玩一会吧”!我高兴极了，带上手套，飞一样的跑向操场，大家正在玩雪，不知同班的谁喊了一声：“咱们来玩打雪仗吧，男同学一伙，女同学一伙。”这句话立刻就有了响应，于是我们女同学把“基地”建在了开会的主席台上，男同学把基地建在了主席台下面的空地上。我喊了一声：“开始”双方便打了起来，最着急的要数我了，看着男同学不断的向我方“攻击”，我们的力量有些薄弱，“武器”不多，我想一定要看准机会“还击”机会来了，我趁钟庆涛拣“武器”的时候，迅速拣起一个雪球，向他身上打去，没想到百发百中，钟庆涛被我打了“当头一棒”，他知道是我打的，便“奋起还击”，于是我往下一蹲，便巧妙的躲了过去。这时，王浩如向我走来，对我说：“咱俩来滚个大雪球吧!”我答应了，不一会儿，我们就滚了一个大雪球，向台下的“对方”打去，雪球一会儿落在张宇龙的头上，一会儿又在钟庆涛的身上“开了花”。同时，我们又躲过了“对方”一次次的进攻。台上台下，欢声一片。开心极了。
不知不觉中，我们玩了一个小时，老师让我们回教室去，因为，早读和第一节语文课已经在这里上完了，同学们恋恋不舍地回到了教室。
描写冬天景色的作文_下雪了
昨晚，美丽的泉城下了今年的第一场瑞雪。
今天早晨，天上依然飘着鹅毛大雪，窗外的杨村枝上积满了厚厚的白雪，像是披上了银装;一眼望去，不远处的华山已变成了一座美丽的雪山;大地一片洁白。雪花是六瓣的，是晶莹的，它是那样的神奇，好像是在梦中出现的。我们好像换了一个世界，变成了一个雪花的世界。啊!这世界真美啊!
我喜欢雪，所以下课铃一响，我就和同学们一起堆雪人，打雪仗，在洁白的雪地里尽情嬉戏。我和李鸣一同学堆了一个可爱的雪人。我们先把雪堆在一起作身体，然后在上方挖一个三厘米深的洞，接着滚一个大雪球，用石头当五官，做成雪人头，最后把头放在挖好的洞上，可爱的大雪人就做好了。可是我们觉得雪人身上还少点什么。对了!我们又将一根木棍插在它的身上，这样一个完整可爱的雪人就出现在校园里。我真不忍心让它化掉啊，它给我们带来那么多的快乐!校园里到处洋溢着欢乐的笑声。
走在回家的路上，我感觉空气更加清新，雪野更加美丽。我多么希望大阳公公晚一点出来啊!
描写冬天景色的作文_下雪了
我喜欢百花盛开的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢瓜果飘香的秋天，但我最喜欢的还是雪花飘扬的冬天。
雪是最美的，看雪那些亮晶晶的小雪花，有的只有沙粒那么大，像一只跳舞的小精灵，一会钻进我的衣服里面，一会儿打在我的脸蛋上，一会儿沾在我的外套上，它可真调皮。雪越下越大，这时象一片片鹅毛在空中飘飘洒洒，不一会的功夫，大树上、房子上、地面上都铺上了一层厚厚的白色棉被。
雪是奇特的，别看它们不起眼，其实它们的形状各有不同，有的像六边形的花瓣，有的像细细的衣针，还有的像漫天飞舞的棉絮等等，真是千姿百态。
雪还给我们带来了快乐，下课后，同学们像小鸟一样飞出教室，有的同学打雪仗，有的同学堆雪人，还有的同学滚雪球。我最喜欢滚雪球了，先用手抓起一把雪把它揉成一团，压紧，再小心翼翼地放在雪地里，不停用手推着向前面有雪的地方滚去，这样一直下去，一个意想不到的大雪球就会在你的眼前出现。
下雪真是好，有得看，有得玩，我多么希望每年的冬天都有一场大雪啊!
描写冬天景色的作文_下雪了
下雪了，下雪了。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
我一出家门，第一眼看到的就是雪，树枝上有洁白的雪，我想：春天和夏天它给我们带来绿色，冬天好像雪姑娘给它送来大衣，我还看见小草静静地躺在地上盖着雪毯睡觉了，小学生在大声的朗读课文时，一阵风吹来好像对孩子们说:“小声点，别把小草吵醒了”，小学生听到了，把声音放小了，我觉得下雪了真好!可以帮助小草睡眠，可以帮助小树过冬。
下雪真好呀!
描写冬天景色的作文_下雪天，真好
连绵绵不断的大雪，下个不停，随说，有点大，出个门都不方便，但是，雪天，真的好漂亮。
早上，拉开窗帘，就发现外面比平常的时候亮亮的，看样子，昨晚上啊，又下了一场大雪，又是一个大雪天。
楼下的车，几乎都没有动过，谁都不敢开车，马路上的车就少了，交通事故就少了。每辆车上都有一层厚厚的雪，车的颜色与学雪的颜色搭配起来还不错，挺好看的。哇塞!楼后面的松树更漂亮，每年冬天的松树最漂亮了，松树和雪花最适合，最漂亮。草坪，原来只是淡淡的绿色，下雪之后，由绿变白，并且，给小草坪铺了白地毯似地。下雪天，真好。
进了校园，便是白色的大操场，好壮观，好漂亮，一夜之间，给操场铺上了一层柔软的，白色的地毯。我试着踩了一下，还挺深的。我在雪地上走着，一踩一个脚印，一踩一个脚印。
放学后，雪下得很大，所以坐车回家，乘上了公交车，车开得很慢，很稳，骑自行车的人也小心翼翼的的蹬着，稍不小心就会滑倒，雪地上就留下了我们的足迹。
回家的时候，也会路过我们小区的广场，广场上一片白皑皑，在广场的一边有一个个大雪球，几个小朋友在广场上玩耍，在广场的中间还有2个大雪人，原来是他们堆的雪人，对此，我也有点兴趣，便也回家堆雪人，但是没成功。
冬雪，冬天的雪天真好，冬雪给小麦盖上了一层温暖的被子，等到了明年的春天，雪融化了，雪水就会滋润小麦发芽，开花……
看到这美丽动人的雪景，吸收着新鲜的空气，感觉不错。下雪天，真好!
描写冬天景色的作文_冬日雪景
“XX，外面下好大的雪了啊!你今天还上不上学啊?”妈妈的声音把我从梦乡中惊醒，我揉揉睡意浓浓的眼睛，不耐烦的翻了个身，但听“雪”这个字，顿时睡意全无，因为我可以痛痛快快地堆雪人，打雪仗了。
顿时，我便立马穿上衣服就来到了窗边，真的下雪了!我透过玻璃窗上的一层薄雾，模模糊糊的看到了外面的雪景。我干脆推开了玻璃窗，一阵寒风袭来，眼前却须臾之间清晰了。纷纷扬扬的雪花落在了大地上，给大地穿上了一件白棉袄，让人不忍心踩上去;落在了树上，雪太大了，竟把树压弯了腰;雪太巧了，把枝条、树叶装饰的晶莹夺目，像开满了雪白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”;雪花还轻轻地落在了房子上，给房子戴上了一顶顶雪白的帽子。好一个粉妆玉砌的世界啊!
在我匆匆忙忙地洗漱完毕之后，草草地吃了早饭，便捂得严严实实的去上学了。雪还在下，飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像一只只白色的蝴蝶在飞，路上的车开得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人们穿得很厚实，可有些爱美的女生竟然只穿了裙子!因为可以打雪仗，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在软绵绵的白色地毯似的雪上，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，就像乐队在演奏呢!小雪花也非常淘气，有的落在我的脸上，冰冰凉凉的;有的无意中落在我的嘴里，我赶紧把舌头一卷，味道不甜也却不咸;有的还随着风跳起了舞，那舞姿真美，正合了鄙人此刻的心情。
一会到了学校就准备上课了，我回头望望那些可爱的雪花，真想把它们留住，放在口袋里，好留下一段美好的记忆，想到这里便情不自禁地放声大喊：“啊!洁白的雪，我爱你!”
描写冬天景色的作文_今年冬天的第一场雪
今天，我们迎来了今年冬天的第一场雪。
今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料，全班大部分同学全都下去，沉浸在雪的世界里了，我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着，玩耍着，别提有多高兴，仿佛我们又返回到了童年似的!!可是不一会，广播里面就说在操场上的同学请回教室，但是我们蹦不扫兴，因为虽然外面在下雪，但是雪还没积起来。
在第二节课下课时，我们在窗台上欣赏着雪景，从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪，真是漂亮极了!我们站在窗台前，不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么，最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了，她撑着一把雨伞，去看雪景，那时她身上还真有大小姐的风范呢!
第三节课上完后，“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服，有的同学“尝”了一下雪的味道，还有的同学衣服里也进了雪，但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了，但是心里却暖和得不得了。并且，那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是：我们玩的真开心时，广播里面又说在操场上的同学请回教室。
在接下来的语文课上，我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中，并像小麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。
今天我们玩的真开心啊!并且我们又找到了我们童年时的影子。
描写冬天景色的作文_下雪
雪是一种象征，它象征着冬天的来临。雪是一种快乐，我们可以在雪中得到快乐。雪在我们的盼望中悄悄的来了。
星期三下午，学校通知明天不用上学了，星期四的期中考试拖延到星期五。听到这个消息，我们班沸腾了，几乎所有同学都在敲桌子踹椅子，从四楼就能听见我们班“噢噢——”。所有的人都在等待着明天的到来。
第二天早上，我早早的起来看雪景，发现地上已经铺满了雪。可是在天空中飞舞的雪花呢?这雪，是昨天晚上下的。
正在我思索的时候，天空中又布满了白色的精灵，这些小精灵仿佛是剧院中的舞者，那些优美的动作使我浮想联翩。它们飘飘洒洒的落下来，为我们的快乐做铺垫。
雪，越下越大。我突然有一种想亲近大自然的感觉。于是，我便飞快的跑下楼。
看着满天飞舞的雪花，我仿佛觉得我置身在一个童话世界里，与雪花们一起舞蹈，欢唱。
描写冬天景色的作文_我喜欢下雪
我爱春天的细雨、夏天的荷花、秋天的落叶，更爱冬天的雪。
今天预报这几天会下雪，我高兴得又蹦又跳，想：“可以下雪了，真是太好了!”
夜幕降临了，下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子，从天上漫漫悠悠地沿着S形的路线，轻盈地飘落在大地上。天色越来越暗，我的心情越来越激动了，因为雪下得越来越大了。小雪花在空中旋转着，跳着优美的空中芭蕾，飘飘洒洒地铺在大地上。
人们十分喜悦。大人们看见下雪了，都笑得合不拢嘴，小孩子们冲出家门，手在空中挥舞着：“喂——玩雪喽!”他们情不自禁地跑到雪多的草地上，仰着头，眼盯着雪花娃娃，伸出手，想接住它们。小雪花真淘气，总是躲开孩子们。还有些小雪花大概太淘气了，落在孩子们的手中，又隐身逃走了，真像一位小魔术师。
雪越来越多了。雪花像棉花一样，它们有的结成伴，手拉手，排着整齐的队伍，飞向大地;有的三个一群，两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来……
第二天早晨，到处一片雪白，真是洁白无暇。雪好像送给大地许多礼物。给屋顶戴上了雪帽，有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍，给枯树穿上了雪白的棉袄。
人们在路上快乐地行走，身后留下一串串脚印。我跑出家门，走在大路上，小雪花落在我的头发上，给我染上了白发。有些小雪花飘到我的眉毛上，给我描上了白眉毛，还有些雪花落在我的身上，我转眼间变成了一个小雪人。
我喜欢雪，它就像我可爱的小伙伴，亲密的朋友。
