走遍天下书为侣读书心得。
相信大家对于感言大家都不陌生吧，感言让每一次见面都更加温馨。当我们见证非常撼动人心灵的时刻时，我们都会把当下最真挚的情感去通过感言表达出来，感言究竟怎么样写才能将它写好呢？相信你应该喜欢幼儿教师教育网整理的走遍天下书为侣读书心得，本文供您参考，并请收藏！
走遍天下书为侣读书心得【篇1】
走遍天下书为侣，走遍天下书为侣!为何这书，会是“侣”呢?我们应该可以想到孔圣人的那句话了吧：“学而时习之，不亦乐乎。”似乎有这个意思，可是这仅是不亦乐乎，何来的侣呢?作者并没有给我们非常明确的答案，只是给了我们两个形象的比喻。当然啦!读书要多读，这个作者倒是说清楚了，读了之后，我们是不是参悟到了什么呢?“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个!”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美!”这个“你喜爱的书就像一个朋友”，这说明书是越读越有味道的、越读认识越多的，而大家想一想，人和一般动物，比如豹子、老虎什么的最大的区别是什么，就是有内涵。这么说，书是有内涵的了。那大家再看看，作者还告诉我们一些什么。“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”随时想去就去的故地?为什么这么说，后面作者也提到：“因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”我觉得这话得改改了，就算只是你一个人在读这本书，你每次看的方式都是不一样的，可能有时候粗略，有时候仔细，有时候看情节，有时候品道理，就像我们住在深圳，这个城市，又有哪两天是一样的呢?
“这真像与另一个人同船而行。”这就奇了怪了，你看的可是一本一发行就成千上万本“刷刷”的印的书，这怎么会跟一个人同船而行呢?首先，我们看看这个书的定义是什么——
①书是作者精神和知识的凝华，更何况你看到的都是些已经经过审批的好书。
②书是传承精神、知识以及经验的，而这些文字只能经过代代的传承而永存。
这样子列出来，你还不是与一个人在共同对话、共同航行?
走遍天下书为侣读书心得【篇2】
你愿意只带一本书，独自驾舟周游世界旅行吗？这话听起来很荒谬，因为书既不能吃也不能穿。可是英国人尤安·艾肯却回答：是的，我愿意。因为书就像你最忠诚的朋友，像你的家一样，可以读上无数遍也不会厌倦。
读书能使人情趣高雅，使人视野开阔，使人思想深邃，能陶冶人的身心。读书是一件非常有意义的事情，在不同的年龄段读同一本书，感受和体会也是不同的。我喜欢读书，而且经常一边读一边想：书中的主人公为什么会这么做，作家为什么要写这个故事。我也会在读完一本书之后，回过头来细细品味，并反复阅读一些我最喜爱的片段。读书带给我的好处有很多：写作文不用发愁，说话幽默风趣，更能使我懂得许多做人的道理……尤安·艾肯喜欢一遍又一遍地熟读一本书，把书“煮”透，因为每一次都能发现新东西，总有新的收获。
记得语文书上有这么一则故事：一位巴格达商人走在山路上，突然，有一个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石；懊悔的是，捡得太少了。”读书就像捡宝石一样，今天我们用心读的书，明天就会成为一份宝贵的精神财富。我始终记得冰心奶奶说过的一句话：多读书、读好书、读书好。就让我们一起来热爱书籍吧，做书的朋友。
走遍天下书为侣读书心得【篇3】
《走遍天下书为侣》读后感
读了《走遍天下书为侣》这篇课文，使我深受感动。
《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣，当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读，再思考各种问题后，阅读其它部分，找到以前忽略的东西，然后把从书上学到的东西列个单子，最后进行想象。
本来，我很讨厌读书的，但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文，让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此，我也把书当作我最好的朋友。
有一次，星期六晚上，我早早地把各科作业完成，觉得很无聊，就去看电视，拿着遥控总是按不停，没什么好看的，就把电视关掉，但突然想到，老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间，把们轻轻地关掉，在书架上拿一本课外书看，坐到椅子上看书，慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久，妈妈走进来，叫了我几声，我却还沉浸在看书的乐趣中。可是，妈妈把我正看得津津有味的书合上去，并说：“很晚了，先睡觉，明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是，我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后，我继续看。又过了很久，我觉得很困，想去睡，就把书合上。看了时钟，我吓了一跳——十二点，现在真的已经很晚了。我把灯关掉，躺到床上，进入梦乡。
读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要，也让我觉得读书是一种快乐。
《走遍天下书为侣》读后感
《走遍天下书为侣》，这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下，使我每天都恋恋不忘，连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。
作者的读书方法也让我佩服，我把他的读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。
作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊！
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！
《走遍天下书为侣》读后感
这学期，我们学了课文《走遍天下书为侣》。作者以独自环球旅游，只能选择带一样东西娱乐的`假设开始，引出了“以书为侣”的观点，进而说明了反复读一本书如老友重逢，每日回家，故地重游，总会有新发现，新收获，新惊喜，表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式的独特见解。
学完这篇课文，我被深深地震撼了：作者居然选择了一本书陪伴自己环球旅行！如果我是作者，我会带一台笔记本电脑，那么作者为什么会带一本书呢？我带着疑惑，再次打开书，去那里寻找作者读书的方法。
经过反复品读，我终于找到了作者读书的的方法：首先思考故事的主要内容，文章的作者的写作目的；然后继续把这个故事编下去，品味文章的写法，积累好词佳句；最后想象文章的作者是什么样的，他又有怎样的生活经历。作者就是这样提高自己的写作水平，成为著名作家的。
这让我想到了牛嚼鲸吞这个词：经典著作要反复地读，品味精美片段，并抄写好词好句，提高自己的写作水平，这种方法叫牛嚼，就像牛一样反复嚼草；科学性文章，新闻要大量地读，由此开扩自己的视野，增长自己的知识，这种方法叫鲸吞，像鲸一样一口吞下许多鱼。
我现在已经行动起来了，反复读著作，大量读报纸，做到牛嚼鲸吞，再用上作者的方法，真是大有成效。
你也跟我一起来读书吧！
走遍天下书为侣读书心得【篇4】
阅读完《走遍天下书为侣》这篇课文，我陷入了思考，我思来想去为什么作者讲的这个道理这么好呢，真是越想越觉得正确，越想越有味道。
我最后想明白了一点，作者之所以能够写出这样一篇富含大道理的课文，恰恰是作者读书很多然后形成了很浓厚的文化底蕴，才有这样的觉悟与见识。是啊，《走遍天下书为侣》真是不错，告诉我们阅读一本书是可以百读不厌的，其中所蕴含的内容可以叫人不断吸取新的东西。
《走遍天下书为侣》这篇课文内容相对简单，只是问大家去远航时候愿意带一样什么东西，最后的答案是书。这样一个设问开头恰恰是在暗示一个道理：人生就是一次环游世界的旅行，而我们需要的不是金钱、图画、娱乐工具，而是知识、思想。
结合我的实际生活体验，我也意识到一本书籍当中包含许许多多的文字，甚至连一个作者在完成一本书的创作以后，当作者自己阅读也会发现：“咦，我当初有没有想到这个观念呢?哎哟，我现在有了新的看法了。”是啊，与其我们感叹书籍的内容丰富，倒不如说这个世界是多么精彩，世界就像一本书，值得我们不断探索、不断思考、不断阅读。
总的来说，我从《走遍天下书为侣》所感悟到的最主要的一点就是：世界就是一本书，我们可以全然地探索。
走遍天下书为侣读书心得【篇5】
怀着激动的心情细读了《走遍天下为侣》一文，我的心情久久不能平静，奔向书汇成自内心的呼：我们一起读书吧！
翻开书目，看到《走遍天下为侣》这篇文章，我深深被它吸引了。书是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。读书给人智慧，给人快乐，给人创造力。我们每个人都要好读书，读好书。
书会给我们带来无限的快乐。让我们从不懂，变成懂。书更是美好的。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
它将伴随你，带给你无穷无尽的想法和欢乐，使你百读不厌，常读常新，不断地感知和发现新的真理，它将帮助你战胜寂寞和孤独，像黑夜里明灯、星光与小小的萤火虫为你照亮，夜行的小路指引你，帮助你去认识世间的善恶和美丑。
自然，世界上的书是各种各样的，这是因为我们这个世界本身是丰富多彩的。
书籍给你的是潜移默化的营养，有了这营养，你就可以得到快乐，有了快乐，你便得到了幸福。
这是我的体会。
大家一定要读一本你所喜爱的书，才可能是一位永远亲切而有趣的旅伴。而且从某种意义上说，它是指属于自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。
读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。
是的，一本书可以超越最久远的时间和最辽阔的空间，让我们在任何时候和任何地方都能够反复看到最古老的过去和最遥远的未来。帮助我们成长：从无知的小孩子长成有美好情感，有丰富想象力，有智慧，有思想，有发明创造能力的巨人。
让我们尽情地阅读属于自己的年龄的文学书吧。
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