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《青鸟》读后感悟600字精选4篇

发布时间:2023-03-03

《青鸟》读后感悟。

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《青鸟》读后感悟【篇1】

当我拿到这本书的时候,我并没有急着去读它,而是猜测着这本书的内容:肯定是一本写鸟的书。当我的猜测失误以后,我就静下心来一页一页地读着,刚读第一章《樵夫小屋》,我就被作者神奇而丰富的想象吸引住了。请看:

“她的眼泪不停地涌,就像喷泉。”“她长得楚楚动人,但是神情却非常悲伤。她的歌声非常甜美,就像潺潺的水声。她的长发一直垂到脚跟,犹如无数条水草。”你知道这是作者对谁的描述吗?你不会猜到的。这是“水”变成人的样子。在作者的笔下,水竟然成了这样一位美丽的仙女一样的人,忧伤的神态、甜美的歌声、垂到脚跟的长发,用词真是妙极了。Yjs21.COM

我真佩服作者梅特林可先生,“充满诗情画意的想象”“一只眼睛看科学世界,一只眼睛看神秘世界”,这样的评价,这样的美誉,对于你——梅特林可先生,真是太贴切了!

好了,我要继续往下读了,希望能和这些小精灵们一同去寻找那只象征着幸福的青鸟,一同经历那梦幻般的过程。

《青鸟》读后感悟【篇2】

在周末,我读了一本《青鸟》的书。文中主要讲主人公蒂蒂尔、米蒂尔和几个在冒险中认识的朋友寻找青鸟的一次有趣而又惊险的旅行。

我还记得文中有这么一个片段:蒂蒂尔和米蒂尔遇到树木和动物的攻击,当老橡树(所有数木的首领)抓住蒂蒂尔瘦弱的身子时,小狗蒂鲁突然从远处的草丛里跳出来,扑到老橡树身上,与老橡树搏斗,蒂蒂尔和米蒂尔趁机逃跑。这段话使我感受到小狗蒂鲁不管遇到什么困难,都是勇敢上前,尽自己最大的努力去保护自己的主人:蒂蒂尔和米蒂尔。它的精神值得我们学习。

记得有一次,我在做奥数题的时候,遇到了一道难题,想了很久,很久,也尝试做了几次,始终还是做不出来,我很沮丧。这时,我突然想起了小狗蒂鲁面对着强大的敌人,都勇敢向前的面对,我要向它学习,我又把那到奥数题多读了几次,又做了几次,终于把那到奥数题给解决了。

是啊!在我们的生活中,困难的事很多很多,只要我们有攻破困难的心,那么再大的困难都会被你解决掉。

《青鸟》读后感悟【篇3】

每一个人都在绞尽脑汁的想得到自己的幸福,但只要我们经常有着无私、美好的心愿,幸福便不难得到。其实,幸福就近在咫尺之间。

今天,我读了青鸟这本书后,真是感慨万分。这本书讲了一对穷兄妹俩在仙女的引导下寻找青鸟,但一直没能找到,只能返回家中。第二天,兄妹俩慷慨地把自己心爱的一只鸽子送给一位重伤的小妹妹,却惊奇的发现,自己的鸽子变成青鸟了!小妹妹得到它后,病就好了,兄妹俩感受到了无比的幸福与快乐。

看呀!这是一对多么快乐的兄妹呀!虽然他们如此的喜爱那只鸽子,但还是送给了小妹妹,因此他们得到了幸福。当他们看到小妹妹能走动、跳跃时,他们是多么快乐,多么自豪,他们觉得自己是多么幸福。

以前,我总觉得无忧无虑的生活是一种幸福,但却不知道自己也生活在幸福之中,真是“身在福中不知福”呀!现在我知道了,其实幸福就在咫尺之间。当你嫉妒别人,伤心,恼苦时,幸福就不会在你身边;当你无私的帮助别人,每天都快乐时,幸福就会充满整个房间。只要你像那一对兄妹一样,有着美好的愿望,无私的帮助别人,幸福就离你不远。

每个人都在寻找着自己的幸福,绞尽脑汁。然而,就像一些人说的那样:大多数人从生到死,始终没有享受过近在他们身边的幸福。他们一直没有找到在自己身边的幸福,正是因为他们认为物质享受才是幸福,其实,真正的幸福是一颗无私的心所带给人的精神享受。

每个人都在寻找着自己的幸福,但只要我们怀着无私的、美好的心愿,幸福就不难获得——其实,幸福就近在咫尺之间。

《青鸟》读后感悟【篇4】

最近我读了一本书,它的名字叫《青鸟》,它主要讲述了迪迪和麦迪这一对兄妹俩在圣诞节前夕遇到了仙女贝丽。更奇妙的是,兄妹俩身边的许多事物都能够开口说话了!如:水姑娘,糖果先生,火先生,面包先生和忠厚老实的小狗提鲁先生。他们为了寻找青鸟,一起跋山涉水,穿越怀念国和夜宫,来到墓地和未来之国。在这期间,他们历尽艰辛万苦,但青鸟总是得而复失。最终,他们发现其实象征幸福的青鸟不在别处,就在他们身边。

这本书读完后,我最喜欢书中的的一句话是:“每个人都想方设法地去寻找自己的幸福,并为此历尽艰辛万苦。其实,只要我们总是抱有无私美好的心愿,幸福就不难获得,因为它近在咫尺,就在我们的身边。”这本书还让我知道了许多道理:如果团体之间没有了团结,什么事都做不好。在生活中,我们也要把眼界放的开阔,要能感受身边的美,只有给别人带来快乐,自己才会快乐。其实,幸福就在我们的身边,只是我们发现不了。所以,我们应该珍惜现在的幸福,要知道,在很多地方,有许多不幸的人需要我们的帮助!要想获得更多的爱,就必须奉献自己的爱,只有这样,才会真正幸福。

我希望大家能多看看这本书,他让我学会了怎样发现身边的幸福,学会了乐观。一本书奠定了一种品质,《青鸟》能提高我们的修养,增强我们的道德意识。我也相信,这本书能让更多的人受益匪浅!

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小学青鸟读后感汇总3篇


在日常工作学习中,作文应该是不陌生,通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力,优秀的作文会成为学生写作的参考资料。你是否最近正在收集一些优秀作文?小编收集并整理了“小学青鸟读后感汇总3篇”,相信你能从中找到需要的内容!

小学青鸟读后感 篇1

读完《青鸟》这本书后,我久久不能平静,低下头陷入了沉思。

这本书讲的是在一个晚上,一对兄妹寻找青鸟的故事,哥哥叫帝帝尔,妹妹叫米帝尔,那天晚上他们都做了一个奇怪的梦:门突然开了,进来一个老仙女,老仙女告诉兄妹俩希望他们能帮自己找到青鸟,兄妹俩答应后,得到一顶镶有一颗钻石的帽子,这颗钻石能看清楚所有事物的灵魂,兄妹俩转动帽子,他们看到了面包、糖等事物的灵魂,于是,兄妹俩和面包等事物开启了寻找青鸟之路。这一路兄妹俩经历了不少风险,到最后还是没有找到青鸟。

读完这本书后,我发现书中有许多个性鲜明的人物,如胆小的面包,忠诚热情的狗等等,我很佩服主人公兄妹俩和与他们一起共同寻找青鸟的同伴们坚持不懈的精神,这一路上这么多艰难险阻,他们都挺过来了。

同时,我想到了自己,为自己感到惭愧,在学习上,自己一遇到困难就轻言放弃了,不肯坚持,兄妹俩经历了这么多风雨可坎坷都没有放弃,值得我反省和学习。

我还知道了幸福是每个人心中有的东西,它无处不在,虽然有时候我们感受不到,但它每时每刻都在我们身边。

我们要知足常乐,懂得珍惜幸福,《青鸟》的故事是我明白了这个道理。

小学青鸟读后感 篇2

《青鸟》的作者是比利时著名的剧作家、诗人、散文家莫里斯梅特林克,他曾经在1911年光荣地获得了诺贝尔文学奖。他的作品极具想象力,突出了穷人并不一无所有的主题,严厉批判了社会的丑恶和富人的金,我十分欣赏他清正廉洁的高贵品格。

这本书讲述了一对生活在贫困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂,为了拯救仙女丽吕郷的女儿,去寻找象征着幸福快乐的青鸟,共同階上了艰辛神奇的旅程。一路上他们经历了许多的坎坷和波折。夜官里的五道大门恐布的基地,树人和动物的政击和报复以及幸福家园的所见所闻。最終他们懂得了的幸福的真谛,让我们看到了他们的执着、勇敢和坚毅。

在文章的结尾,作者说:“世间所有的人都希望自己能够过得幸福,活得快乐,所以每个人都苦苦去追,去深究,可是幸福快乐不是自己想得到就得到的,当然幸福快乐也不像想家中那么难以得到,只要我和都用一颗无私的心去关怀别人,在别入得到幸福的同时,你就会发现自己也变得快乐起来了。幸福快乐其实是一件很简单的事情。

我认为作者说的很对,幸福是什么?幸福既不是金钱、名誉,也不是人们的虚荣心。幸福是什么?幸福是奉献,幸福是健康,幸福是陪伴,幸福是付出,幸福是劳动,幸福是亲情......幸福就在我们的身边只要你用心感受,你就能随时随地感受到它的存在。

小学青鸟读后感 篇3

《青鸟》是一本好书,十分适合我们学生看。这本书我在一年级时就已经看过一遍了,但是当时只是读懂了表面意思,没有深入地去读。这天,我再次与《青鸟》见面了。

《青鸟》是比利时作者莫里斯梅特林克写的,是世界经典童话。我个性敬佩这位比利时儿童文学作家,因为他能够写出这样一本能够启发孩子们的好书。

《青鸟》,是一本象征着勇敢,坚强和真正的幸福的书。

读了这本书,我觉得做人要勇敢,要坚强,不能为一点点小挫折或困难而低头,要勇敢应对生活。但是,有一种精神,叫勇敢,有一种精神,则叫做鲁莽。就拿冒险来说吧,有勇无谋的冒险,叫做鲁莽,有勇有谋的冒险,才是真正的勇敢。

《青鸟》是一本书,但是它却告诉了我一个很重要的真理。请听我细细说道。

有很多人认为自己不幸福,那是绝对不存在的现象。幸福是无处不在的,即使你遇到了灾难或是自家很贫困,无论怎样样,你都是幸福的。往往那些认为自己不幸福的人,就是身在福中不知福。就拿我前面句的两个例子来说吧。当你遇到灾难时,跟你在一齐的人和你互相帮忙,相依为命,难道,这不幸福吗?你的家里很贫困,但是你们一家人相亲相爱,即使家里不能取暖,但是,爱的力量不会是你暖融融的吗?难道这不幸福吗?幸福,是无处不在的。幸福,需要你来感受。

《青鸟》是本好书,一本十分不错的好书,大家也必须要细细品味哟!

目送优秀读后感600字合集4篇


幼儿教师教育网推荐更多专题:“目送优秀读后感”。

你是否还不知道怎么写作品的读后感?通过网络就可以知道作者写的作品这本书。是被很多人在讨论的。对于书本,我们都会有着自己的看法,这也是阅读书籍后的读后感。下面是编辑精心收集整理,为你带来的目送优秀读后感,或许你能从中找到需要的内容。

目送优秀读后感【篇1】

《目送》是龙应台“人生三书”之三,有21世纪的《背影》之称。从龙应台《目送》的七十四篇散文中,我们可以看到不一样的龙应台:温情的母亲,落寞的女儿,思考的文人、责任的世人。有着犀利文笔,被称为“华人界最犀利的一支笔”的她,在这本书中所表现出来的,却是无尽的柔情。她在这部书中所告诉你的,是爱、亲情、生活、世界的本质。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。总有一天,我们的父母会离开,正如书中写的“火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。”所以,做儿女的我们要明白,在父母的有生之年,让他们的眼睛多点落在我们的面孔上,而不是含泪看着我们渐行渐远。

目送优秀读后感【篇2】

那是一次雾意四起、朦朦胧胧的早晨,潮湿的环境仿佛我那迷茫、不安的心。就这样翻开了《目送》。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他渐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”龙应台的笔触带着一股淡淡的忧伤。

我想起了母亲的声音。那是一股因为耳聋所以变调、细弱、颤抖而毫无安全感的声音。母亲没有暴跳如雷的动作,没有自弃的话语。我却愈发感到了她从骨子里透出的悲凉。或许是从医生诊断母亲再也不能康复开始;或许是从她呆滞的双眼发觉;或许是从那一天她抱着我哭说对不起我,不能在很好的照顾我开始……我只能照顾好自己,努力学习,用行动告诉母亲,我很好,不用担心。可我多想,帮母亲分担一些痛苦啊!但……这是一股巨大的无力感,像是不小心滴在白纸上的墨,无法阻止,无法抗拒,只有看它越染越深、越肆意。

目送优秀读后感【篇3】

所谓父子母女一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。然后,他用他的背影告诉你:不必追!《目送》

喜欢龙应台不是因为她含蓄,细腻的写作手法吸引了我,而是在她的书中找到了另一个自己。

我第一次看到这本书的书名《目送》,就深有感触:也许只是一种行动,一种目光,一点念想,冥冥之中却包含着意想不到的深思熟虑。目送看似简单,但它连带着父母对你的爱和那些无法言说的心酸。

我记得她在书中提到过:自己送儿子前往美国,在检票口处,她抱住儿子,觉得自己成了儿子的阻碍,他不再像刚上小学的那样依靠自己了。由此,我想到了自己:父母常年在外,只有春节时才会回家一趟,并待上几天。每次,他们又要外出时,我便感到深深地不舍。可是看到龙应台这样想,我便明白:我何尝不是他们心中的负担呢!

人的一生何尝不是在目送与被目送中度过的呢!只是我出生到现在还没有感觉到被目送的滋味,向来都是我目送别人离开。有些事情,你不想,但就那样发生了。大人们经常不接送我上学,只有我上幼稚园的时候,会接送我上下学,不过,是我看着他们走出幼稚园,直到他们的背影消失在我的视线里。还有现在,爸爸妈妈虽然每年都会回来,可是陪我的时间都很短。他们的假期只有几天,又要忙这忙那的,陪我的时间就过滤得所剩无几了。他们每次走都是偷偷摸摸的,不想被我发现,但我已经不是小孩子了,每次我都在窗前看得一清二楚。我可以体会到,龙应台当时的感受送走孩子时的心情,那种有话说不出,有泪流不下的感觉。

人的这一辈子,无非就是在一次次目送中留下今生今世的证据。

目送优秀读后感【篇4】

在早晨浅浅的阳光里,我看见行道树的影儿散落一地,零零点点碎碎。太阳一步一步地升起,懒懒的鸟儿也登上枝头,叽叽喳喳啾啾。树儿披着夕阳的光,像夕阳中的新娘。繁星点点带来夜的光芒。等着时间的推移,你看,夜深了。

一样的时间模式,重复着每一天,每一年。无言,稍纵,即逝。今天的阳光,明天便是不一样的,时间在流转,带着世间的万物悄无声息地做着变化,时间会包装一切。以至于让我们感受不到时间的流逝,岁月的蹉跎,所以我们被时间迷惑,还是一如既往的挥霍。悄悄,在弹指间溜走,抓不住他,后悔莫及。

时间让小生命成长,时间又让大生命老去。小弟的长大,祖母的老去,让我往下看,仰望年少的生机;让我往上看,瞻仰生命的高度。最亲爱的人永远是用他们的背影对着她,我的亲人又何尝不是背对着我?我想,母亲有一天或许也会忘记我是谁,也会指着电话机,傻傻地盼望孩子的归来;我想,我也会哼歌轻轻拥她入睡,那么甜美;我也会帮爱美的她化妆,轻轻打扮便把她变做美丽的模样,惊喜地说一声“你多漂亮”;我会环抱她的身躯,在她耍小脾气的时候填颗糖放去她的嘴里。顺便回想,儿时,我怎样在这伟大的女人怀中徜徉。会觉得他更加的美丽,更加的惹人疼爱。

小狼读后感600字精选


从步入学校开始,作文就陪伴着我们,写作可以帮我们更好地体验生活日常,当我们提高了写作的兴趣,自然就能写出一篇好作文。那么写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢?下面是小编精心为你整理的“小狼读后感600字精选”,请收藏好,以便下次再读!

小狼读后感 篇1

我非常喜欢《狼图腾小狼小狼》这本书是一本关于蒙古小狼的奇书,主要讲了陈阵去掏了一窝狼崽,却突发奇想,养了一只小狼崽,他每天给小狼送饭,喂水,小狼也和他越来越熟,和他亲热,从来不对陈阵进行恐吓,也从来没有一点要伤害他的意思,每次当陈阵给他送饭来的时候,它都会把自己最薄弱的环节——肚子,给陈阵亮出来,以表示友好。但是小狼很喜欢自由,每天下午陈阵带小狼出去放风的时候,小狼从不让陈阵牵着它,而是它拽着陈阵走,毕利格老人就说了一句话:“熊可牵,虎可牵,狮可牵,大象也可签。蒙古草原狼,不可牵。”

在这本书中,狼的自由独立,狼的强悍卓越,狼超常的智慧和才能,狼不屈不挠的高贵精神,狼坚不可摧的团队意识,狼的亲情和友情,狼和草原万物的关系……让我有了一种强烈的震撼和感动。同学们,《狼图腾小狼小狼》是一本好书,希望大家都能去看。

小狼读后感 篇2

在这个暑假我读了一本名叫《小狼小狼》的书,这本书的作者是姜戎。

《小狼小狼》这本书讲一名从北京来到额仑草原的知青对那里的草原着了迷,于是就掏狼窝,掏到了一只小狼,但巴图阿爸对陈阵(那个北京知青)说:“狼,可杀、可拜、不可养啊!”可是陈阵坚持要养,阿爸只好答应了。

在养狼的过程中经历了不少的挫折与坎坷,但是小狼仍然没有向困难屈服,而是勇敢的去面对它,最后小狼因为失血过多而离开了陈阵。在这本书里我最喜欢这个自然段:陈阵独自伫立窗前,怆然遥望北方。狼群已成为传说,草原已成为回忆,游牧文明彻底结束,就连蒙古草原狼留下的最后一点痕迹——那个古老的小狼故洞,也将被黄沙埋没。

《小狼小狼》这本书告诉我们,做人要有毅力,要学会坚持和奋斗,狼就是这样做的。除了这些,狼还具备超常的智慧和才能,这也是我们应该学习的。狼之所以个个顽强是因为残酷的草原早已把所有的弱者彻底淘汰了!

小狼读后感 篇3

狼是天下第一兵家。他们会打近战、夜战、奔袭战、运动战,还会打地道战和青纱战。书中的小狼在抓老野兔时非常凶猛、机智、灵活。一开始,小狼一直没有捉住老野兔,甚至让老野兔抓了脸,但他耐心细致地观察到老野兔的弱点后,发起了猛烈地进攻,最终轻松地抓住了老野兔。

小狼的个性顽强、不屈不挠。小狼为了自由,不顾自己的性命,挣脱铁链,哪怕是死也要斗一斗、搏一搏、拼一拼。它的这种顽强精神不正是值得我们学习的吗?如果我能把这种精神用到做每一件事情上,那还会不成功吗?想想真是不如小狼,惭愧啊!

书的结尾让我很感伤,为什么要大量捕杀狼呢?由于狼大量减少,整个美丽草原的生态平衡被打破,失去了以前的灵动。真希望每个人不管是小孩还是大人都来好好的读一读这本书,关注人类和动物之间密切的生存关系,保护好大自然,珍爱每一个生命!

小狼读后感 篇4

我读了一本叫《小狼小狼》的书。故事的内容是这样:在蒙古草原上,一个叫陈阵的北京羊馆对草原狼着了迷,于是在蒙古老人和道尔基的指导下去掏狼崽。这篇文章还讲述了陈阵与小狼的生活。最后由于人们破坏生态平衡,草原慢慢地沙化了。

我读了这本书发现陈阵特别喜欢小狼。而小狼总是把陈阵想自己奴婢一样对待。不过,陈阵并不生气。

我还知道小狼的特点,护食、可怜、宁死不屈、霸气、珍爱生命、热爱自由其实狼并不是世界上最坏的动物,还有比狼更坏的比如:黄羊,兔子,老鼠这些动物就像打草机一样厉害,它们只要用一会儿的时间就可以消灭一片草。

《小狼小狼》书中写了狼很聪明,因为,狼刚生出来不久,自己就会挖洞,小狗就不会。狼也很贪吃,吃饱了还吃,小狗就不会吃饱再吃。

小狼跟兔子做战时,虽然兔子咬破了小狼的腿,但小狼还是坚持到了最后,当我看到这是,我想起:我又一次学舞蹈,老师让我们下腰,我一不小心磕着了,不想下了,但老师说,你要坚持不能害怕,我听老师这样说才敢下了。以后要是再遇到这样的事,我一定会想想小狼当时是怎样做的。

其实小狼也很可怜,在刚出生不久就离开了妈妈,要是我们刚出生不久离妈妈 ,我相信我一定会哭,还有可能被别人捡去。

我要向小狼学习!

小狼读后感 篇5

书就像一盏灯,指引我们从黑暗走向光明;书就像一排阶梯,力助我们登上知识的顶峰;书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。有书相伴,快乐成长。

今年寒假,我读了由姜戎爷爷写的旷世奇书——《狼图腾小狼小狼》

这本书主要讲述了一个叫陈阵的羊倌,在一位捕狼高手——毕利格老人的帮助下顺利捉到了七只狼。在养狼的过程中,陈阵认识到了狼的自由独立,狼的强悍卓越,狼超强的智慧和才能,狼不屈不挠的高贵灵魂,狼坚不可摧的团队意识,狼的自我牺牲的精神,狼的亲情和友情,狼和草原万物的关系……

一遍又一遍读着这本厚厚的书,它完完全全地将我吸引、将我征服。最令我震撼的是有一次,一群狼攻击一个羊圈,可是旁边有石头围成的墙,他们根本爬不过去。于是,一头最大的狼在墙外站起来,后爪蹬地,前爪撑墙,甘当跳板,让其他的狼从自己的背上“飞”入羊圈。这是一种多么可贵的团队意识和自我牺牲的精神。

阅读着,感受着……伴随着狼群在我脑海里出现的是临河的草丛中一群被大火包围的蚂蚁。人们都以为它们要葬身火海了。可万万没有想到,蚂蚁们并没有束手待毙,而是扭成一团冲向河边。最外面的蚂蚁都被烧焦了,但蚁团并没有缩小,直至冲进河中。渺小的蚂蚁却和狼一样拥有强大的心,懂得团结协作,甘愿自我牺牲。

感受着,回想着……沈石溪笔下的一群斑羚浮现在我的眼前。这群斑羚被猎人逼到了悬崖边。生死的瞬间,羚羊群迅速分成两队,老羚羊用自己的生命给年轻羚羊架起了桥梁,让它们成功飞渡,拥抱生的希望。

回想着,思索着……动物们在困难面前,甚至是生死面前,尚且懂得团结协作,甘愿牺牲小我,换取更多的机会和希望,而我却还不能如此。记得有一回,体育老师安排我们打篮球。我自恃球技略高一筹,总想凭自己的一己之力多投多中,赢得比赛,也好出出风头。可惜,事与愿违,每次我拿到球,就被对方死死围住。尽管队友们一再叫我传球,可我始终舍不得。几次下来,球不是被对方抢走,就是因为仓惶出手被对方抢断。结果可想而知,我们队以0:12惨败给对方。哎,我真是成事不足,败事有余!而败就败在我不懂得团队协作,逞个人英雄主义啊。

如今,这群充满智慧的狼让我彻悟了团队协作的重要性。开学不久,我们迎来了学校4*100米接力比赛。赛前,我们根据自身情况进行了分工。彭新宇心理素质好,起跑快,所以跑第一棒。胡凡接棒好,跑第二棒。卢奕林爆发力强,不甘落后,跑最后一棒。我呢,各方面一般般,就跑个第三棒。就这样,我们精诚团结,取得了年级第一名,还破了校纪录。

小溪只能泛起美丽的浪花,它甚至颠覆不了我们纸叠的小船。只有汇入浩瀚的大海,才能惊涛拍岸,卷起千堆雪,形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。这就是《狼图腾小狼小狼》带给我的启示。

小狼读后感 篇6

最近,我看了一本书《小狼小狼》让我回忆不已。

这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书由几十个世人难以猜度的神秘的“狼故事”一气呵成,精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。

本书由作者历时三十余载精心创作而成。作者在蒙古额仑草原长时期地与狼共舞,曾与心爱的小狼结下了生死之情。在书中,狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识、狼的亲情和友情、狼和草原万物的关第……无不给人心灵强烈的震撼和感动。

作者是满怀着深深的忏悔之情来叙述小狼、呼喊小狼、赞美小狼的,从此,小狼永远活在人们心中。

这本书让我最深刻的是讲述了北京知青陈阵从对草原狼着迷,到自己想亲自掏狼崽养,经过无数次的失败和努力,终于掏到了一条小狼崽,之后便开始了艰难的养狼之路的故事。为了防止小狼逃跑,陈阵用铁链将小狼拴住。看着烈日炎炎之下的小狼,陈阵不知怎样为它遮阳,它却自己根据地理位置挖了一个地洞,多聪明的小狼啊!夜半狼嚎,小狼模仿嚎叫,却惹怒了狼王,差点惹来杀身之祸。小狼可真够淘气的。做梦都想狗朋友来玩的小狼发现,原来狗朋友是冲着艾草烟才来到了自己的地盘,自尊心很强的小狼一气之下把狗朋友都轰了出去……最终小狼的性格决定了它的命运,它因为冲动失去了宝贵的生命。

这本书让我体会到小狼的智慧、尊严、独立、坚忍。我要像小狼学习它的品质,做一个有用的人。

小狼读后感 篇7

寒假中,我读了《小狼小狼》,这本书是发生在蒙古草原上的故事,我从狼身上得到了许多道理,最重要的是团结、合作、机智的精神。

在一般人的印像里,狼是十分恶毒,十分凶狠的,人们也经常用狼比作邪恶的人物,像欺负女人的比作色狼,坏人就说他狼心狗肺,贪心的就说狼子野心,大人用来骗小孩的说狼来了……可是蒙古人却把狼像神一样供起来,活着的时候学习狼,死了还把自己喂狼。

本书写了两个北京知青:陈阵和杨克为了探索狼世界的奥秘,因此掏了一窝狼崽,他掏到了以后,就细心的照顾它,一养就是好几年,可是人们要搬迁,小狼因为不喜欢被人牵着走,所以用力站着不动,用车来拉,一不小心,拉破了小狼的喉咙,小狼死了。埋葬它时,大学生看见小狼动了一下,他觉得自己看到了真正的狼图腾。最后,草原沙漠化了,小狼的故洞也被埋了。

好词:凶神恶煞、仰天长嗥、余音袅袅、悠长凄寒、如箫如簧、深入敌后、嗷嗷待哺、凶相之狠、呼啸溃逃、无以排遣、大逆不道、面目狰狞、勉为其难。

佳句:

1、打狼就是打仗,斗体力,斗精力,斗智斗勇,三十六计除了美人计使不上,什么计都得使。

2、在草原狼群像幽灵鬼火一样,来无影,去无踪;常闻其声,常见其害,却难见其容,使人们心中的狼越发诡秘,越发神奇。3、胸前的毛色也与草穗相仿,但那两只大耳朵破坏了他的伪装。

4、这年的春季寒流,来势如雪崩,去时如抽丝。

5、在平台旁边还发现几根小狼崽的新鲜粪便,筷子般粗细,约两厘米长短,乌黑油亮,像是用中药蜜丸搓成的小药条。

小狼读后感 篇8

这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书有几十个世人难以猜测到的神秘的狼故事,“狼故事”一气呵成,精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。

本书由作者历时30余载精心创作而成。作者在蒙古额伦草原长时期的与狼共舞,曾与心爱的小狼结下了生死之情。在书中,狼的自由独立,狼的强悍卓越,狼超常的智慧和才能,狼不屈不饶高贵的灵魂,狼坚不可摧的团队意识,狼的亲情和友情,狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。作者是满怀着深深地忏悔之情来叙述小狼,呼唤小狼,赞美小狼的,从此小狼永远活在人们心中。

读了《狼图腾》,我觉得许多难以置信的战斗很值得推荐。其一:不打无准备之战,踩点,埋伏,攻击,打围,堵截,组织严密,朋友章法;其二:最佳时机攻击,保存实力,麻痹,致对方以死地;其三:最值得称道的,是战斗的团队精神,协作精神,甚至为了胜利不惜粉身碎骨,山战中,这种对手最恐惧,也是最具杀伤力的。姜容笔下的草原狼是生物狼,也是人文狼,是现实的狼,也是历史的狼。固之这是一部狼的赞歌,也是一部狼的挽歌。

狼不是我们的伙伴,而是我们值得尊敬的对手。从狼的整体作战中,使我们看到了的智慧和勇气,更显示了我们正视自身弱点的伟大精神。

狼的精神和勇气是我们一生值得学习的狼。

毛泽东选集读后感600字合集4篇


由于个体差异,每个人对于的理解是不同的,写好读后感要做到议论,叙述,抒情三者相结合。如何写的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?小编经过整理,为你编辑了毛泽东选集读后感600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

毛泽东选集读后感600字 篇1

近期我利用空闲时间将《毛泽东选集》第一、二卷粗读了一遍,虽说以前也偶尔翻阅过几次,但当时认识肤浅,并无法深刻体会伟人的思想精髓。如今再次翻开《毛选》,感受到的是比书本更厚重的东西,那是伟人大半生的思想结晶,以及附在一篇篇文章纸背的红色历史。

读了这些平时不怎么愿意碰的书之后才发现,收获远比想象中的要多。毛泽东以其清爽不输胡适、犀利不逊鲁迅的文笔,以及作为一个杰出的政治家、军事家而特有的政治嗅觉完成了一篇篇清晰透彻,鞭辟入里的文章。他总是能抓住时下的主要矛盾,原则问题不让步,凡事讲求方法、调研的重要性,并对战略战术灵活运用,最终取得胜利。随着书一页一页的翻过,我们可以沿着伟人的思维轨迹体验那段历史,加深对红色革命的认识,提高自己的爱国热情。

《实践论》、《矛盾论》是毛泽东思想的哲学基础。这两篇为我们今天正确地观察事物、解决矛盾和指导工作仍然提供了重要的思想原则和科学的思维方法。《实践论》探讨了马克思主义真理观和认识论,结论是通过实践发现真理,而又通过实践证实真理和发展真理。“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和矛盾之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”《矛盾论》着重论述了了矛盾的特殊性,用来反对教条主义。从逻辑上讲,这两篇文章上毛泽东思想的哲学理论基础,其它著作文章是这个哲学在各项工作上的成功运用。

《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》《反对自由主义》《团结一切抗日力量,反对--顽固派》《必须强调团结和进步》一篇篇文章令我印象深刻,一个总的感受:毛主席在抗日战争时期反反复复强调的就是要团结、要进步,要进步、要团结。在当时的形势下,毛泽东同志将革命重心从阶级矛盾转移到民族矛盾,准确地把握住了革命的唯一出路,那就是建立革命统一战线,团结一切可以团结的力量,共同争取抗战的胜利。

记得在第一卷中,毛泽东指出:无产阶级要领导革命取得胜利,必须团结一切可能团结的阶级和阶层,组织革命的统一战线。他科学地分析了中国社会各阶级的状况,指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军,工农联盟是革命的主要依靠力量。农民以外的小资产阶级也是无产阶级的可靠的同盟者。第二卷中,相当一部分篇章又在这个特定时期提统一战线的重要性。当然,毛泽东也不否认无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说,这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权,保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性,毛泽东强调,一定要反对两种错误倾向,开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出:在经历了xx锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结,内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。

“团结就是力量!团结自己人,团结别人,团结一切可以团结的人。团结起来,排除万难。……”这是伟人要告诉大家的。今天,我们学习毛泽东思想,研究毛泽东思想,运用毛泽东思想的精髓去认识,解决中国改革开放中的实际难题,对巩固这块社会主义阵地,不是没有好处的!

历史证明,“团结就是力量”是亘古不变的真理,在实际生活和工作中,我们要善于发挥“团结”的力量,齐心协力去实现共同的目标。联系实际我不由想起胡锦涛同志在庆祝我国首次载人飞行圆满成功大会上的讲话中说到“载人航天精神”时指出的一段话:“必须坚持发挥社会主义制度的政治优势,形成万众一心共创伟业的生动局面。”确实,万众一心创伟业,这是载人航天飞行圆满成功的重要原因。据报道:为了这次飞行,航天人奋斗了足足xx,全国有110多个研究院所、3000多个协作单位和几十万个工作人员承担了研制建设任务。来自各方的高水平的科学家形成了一个团结奋进的集体,一个富有凝聚力和战斗力的团队。听说,在xx的艰苦奋斗中共有8位科学家献出了生命,他们没有看到杨利伟凯旋归来,但他们的精神永存,他们的功不可末。这项工程之所以能在比较短的时间里取得历史性突破,靠的是党的集中统一领导,靠的是社会主义大协作,靠的是发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势。“载人航天精神”正是对毛泽东伟大思想的继承和发扬。万众一心创伟业,这是一种民族精神,是一种自立于世界之林的气概,是一心一意干成现代化的志气,是中国“睡狮”醒来后的怒吼。

如果说《毛选》有什么瑕疵,我想最明显的就是《斯大林是中国人民的朋友》。“因为现在全世界上大多数的人类都是受难者,只有斯大林指示的方向,只有斯大林的援助才能解脱人类的灾难”。虽说这篇写于斯大林六十岁生日前夕的文章或许只是应景之作,但这样的文字还是让人很不舒服。坦白的说,这几乎完全颠覆了毛泽东的个性。还有,不少文章末尾动辄出现的“万岁”两字,总让人联想到毛泽东晚年的个人崇拜。但是,人无完人,瑕不掩瑜,而且这些瑕疵还使毛泽东这个伟人形象显得更加真实丰满。

作为一名从事航天领域的工作者,我们要学习的不仅仅是理论经验,更是主席的一种态度,对人对事,对待学习,主席都一贯谦虚谨慎,有着学者严谨治学的风范。主席指出:一个伟大的革命运动政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻了解,要取得胜利是万万不可能的!由此可见一代领袖对于学习的孜孜不倦的态度。在学习中主席完善了毛泽东思想,建立了完整的理论体系,完成了从马克思主义到毛泽东思想的第一次飞跃,今天我们在《毛选》的学习中要学习的正是主席的这种态度,因为态度决定一切。学习会使一个人拥有制胜的法宝,拥有聪明的头脑,在学习中我们会不断完善不断提高。主席说过:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西必须从不自满开始,对自己学而不厌,对人家诲人不倦。我们祖国有着数千年的悠久历史,值得去学的有很多很多。对于历史,主席教导我们经验要给予总结,珍贵的历史遗产要继承。作为一名科技工作者,我们要掌握好科学文化知识,提高自身综合素质,以更好完成祖国交给我们的任务。作为一名青年党员,我们要不断提高自己思想觉悟和政治修养,以完成历史交给我们党的使命。

时间和水平所限,许多深奥之言未能得出透彻的认识,但收获已经很多了。《毛选》里的睿智之思,哪怕仅是融会贯通三五处,就足够我们受益终生。以后我一定还会专门抽时间研读这部精品,在与伟人交流思想的过程中,加深对红色历史的理解,提升自己的修养,增强自己的责任感,争取为中华民族的伟大复兴尽自己的一份力。

毛泽东选集读后感600字 篇2

抓住事物的本质——《毛泽东选集》读后感500字:

毛泽东的哲学思想中,处处体现了辩证统一唯物主义和直抵问题本质的思维模式。抗日战争时期,大资本家会如何选择,日本帝国主义会如何选择,工农大众会如何选择,归根结底是由所在的阶层决定。

回归事物本源去思考基础性问题,了解真实的需求和目的是什么,搞清楚“它是谁,从哪里来,往哪里去”,才能够看的更加清楚明白。

任何事物,都要抓住事物的本质。比如房价上涨的本质就是超发货币,房价其实并没有涨,只是钱不值钱了。从纸币发行的历史来看,最终的结果都是通货膨胀。中国改革开放的40多年来,M2暴涨近900倍。

中国未来货币政策会如何选择?大基建模式下,需要天量的货币支撑;地方负债,需要超发货币稀释;养老金收不抵支,需要超发货币解决;经济发展,同样需要超发货币刺激。

国家负债多的情况下,如何选择的答案很明了,正像王永山老师一直强调的:“高通胀、低利率将不可逆转的长期存在。”

知道国家会如何选择,知道周围的环境变化,知道事物发展的规律,顺势而为才能够享受政策的红利。我们都有一些美好的愿望,比如“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,但也要看实际,讲究方法,要符合社会发展的基本规律,否则就会碰的头破血流。

毛泽东选集中的文章,就是一本复杂环境中抓住本质,解决实际问题的方法论,现在看来仍充满借鉴意义。

毛泽东选集读后感600字 篇3

从前,在我的认识里,毛泽东作为一个领袖,大概是严肃、庄重的,但是《毛泽东选集》让我彻底改变了自己的想法,透过书本,我看到的是一个平易近人的领袖,字里行间我仿佛看到他当年的意气风发,我仿佛是在与他对话。

刚翻开《毛选》第一卷,映入眼帘的就是那白底红字的一句话全世界无产者,联合起来!随后又提出谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?的问题,毛泽东称,这是革命的首要问题。通过他的讲述,我明白了区分敌我的重要性,尤其是在那种改天换地的革命时代,同时我也明白了没有永恒的敌人、也没有永恒的朋友,所以我认为中国革命之所以取得巨大的成功就在于此。

另外,团结也是一件不可忽视的大事,毛泽东指出:无产阶级要领导革命取得胜利,必须团结一切可能团结的阶级和阶层,组织革命的统一战线。在这一点上,他科学分析了中国社会各阶级的状况农民是无产阶级最可靠的同盟军,工农联盟是革命的主要依靠力量。也正是团结了农民和工人,我们才有了今天,对于军人来说,认识到这一点何其重要。

第二卷中,让我最为震撼的即统一战线,什么是统一战线?便是强调内部的团结是团结全国各族人民、团结各阶层,当然,此时的团结是本着独立自主的原则,对我们党来说,只有坚持独立自主的原则,才能拿到统一战线中无产阶级的领导权,也只有这样,我们才不会受制于人,被别人牵着鼻子走。

合上书本,我久久不能平静,这位伟人给我上了生动的一课。就我个人来说,确实受益良多。作为一名青年军官,我认为《毛选》中体现出的毛泽东的态度和精神是值得学习的首先是学习精神,学习会使一个人拥有制胜的法宝,拥有聪明的头脑,在学习中我们能不断完善、不断提高。毛泽东曾说:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西必须从不自满开始,对自己学而不厌,对人家诲人不倦,我们祖国有着数千年的悠久历史,值得去学的有很多很多。,作为女职工,我们只有不断学习,才能跟得上时代的步伐,才能实现自己的价值。另外,团结精神不可小觑,对于军队来说,无论士兵们多么优秀,但如果不团结也是枉然,只有团结,才能拥有岂曰无衣,与子同袍的气势和力量。

和伟人对话,总有如沐春风之感。如今我深刻的意识到,我们女职工是新中国的重要力量,就像早上八九点钟的太阳,这个时代是属于我们的;而我们要做的,便是担起身上的责任,在其位,谋其政,找到自己的位置,不论自己的力量和贡献多么微小,但星星之火可以燎原,我们能做事便做事,能发声便发声,只有如此,方能对国家和民族的发展贡献力量。

毛泽东选集读后感600字 篇4

今年“五一”时回老家,闲暇时顺手拿起我父亲在看的《毛泽东选集》(第一卷)来翻看起来。小学时候,《毛泽东选集》随处可见,但是由于年龄小,从不去看这样没有图画的书。现在看了几页后,深受教诲和启发,毛主席在书中所论述的“反围剿”战略、当时革命低潮期的斗争形势分析、各个阶层对于革命的积极性等内容清晰明了,这些文字涉及了政治、经济、军事乃至心理学等多个领域,不仅列举事实清楚、逻辑严密,而且逐一指明了解决问题的主要方法和要注意的问题,这凸显出毛主席这位伟大的革命家不仅具备高瞻远瞩、掌控全局的宏大气魄,也有着脚踏实地、善于完成细致工作的务实精神,他不单单是一位非凡的革命领袖,还是一位兢兢业业的一般革命工作者。

看了一段受到吸引,我也认真地开始看起来,第二卷中的《纪念白求恩》这篇文章给我留下了深刻的印象。白求恩这个名字我很熟悉,小时候看过《白求恩》电影,那部电影的主题歌我还能记住几句,“我们都是飞行军,哪怕那山高水又深,我们都是神枪手,每一颗子弹消灭一个敌人……”。

“我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

这是《纪念白求恩》中的最后一段,我很喜欢,也很有感触。

这篇文章我们是学过的,虽然如此,现在看到它和两年前看到它的感觉已经完全不同了。毛泽东对白求恩的评价很高,也就是文章的最后一部分“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”。这些高评价的前提只有一个“毫无自私自利之心的精神”。根据我目前的理解,这是一名共产党员应有的最基本的素质。我觉得,共产党员的最根本的任务是为人民服务,而实现伟大的共产主义正是为人民服务的终极目标,在这个过程中,人们不能仅仅持有理想,更重要的是保持本性,何为本性?就是最基础的“毫无自私自利之心的精神”。在前进的道路中,时刻把持着本性,才能无坚不摧。

在读毛选时,如果我们仅仅把毛主席的话当作对共产党员的标准或要求的话,那就狭隘了。仔细品读这段话,不难看出这更是对所有人的要求。成为一个高尚的人,一个纯粹的人,这难道不是每个本性善良的人想要最终达到的吗?这段话不仅是对共产党员的要求,更是对所有人的要求。不成为一个纯粹的人,那我们生存的意义何在?我们的最终目标是实现共产主义,而当每一个人都成为高尚,纯粹的人(当然这只是相对而言,社会的本质使社会不会成为这样,我们必须这么说),更确切地说,是大多数人都成为这样,那共产主义不就实现了么?我们最终要改变的是人,然后社会才会变。

毛泽东同志的文章中有很多经典的话,值得我们去学习,去借鉴,作为一名领袖,他没有局限于对党的要求,而是将要求投向了整个人群,我想,这就是他的伟大所在。同时,我也明白了,党员与百姓最终同化,就是共产主义的一个高峰了。

长袜子皮皮读后感范文600字4篇


书籍乃世人积累智慧之长明灯。作者所写的作品让读者们感受颇深,当很多感动在我们脑海中凝聚时,我们就应该写一份读后感。你是否在苦恼怎么去写作品的读后感呢?以下是由小编为你整理的《长袜子皮皮读后感范文》,还请你收藏本页以便后续阅读。

长袜子皮皮读后感范文(篇1)

九岁的长袜子皮皮来到了我们身边。

她有一个装满金币的大手提包,这一点很重要,八九岁左右的孩子已经觉得有钱是一件很妙的事儿。因为,有钱就可以得到自己想要的一切,比如,可以买到糖果、玩具,当然也可以得到属于自己的一匹马。有钱还可以帮助其他小朋友。大人们有钱要赠送礼物总是有各种附加条件的,这种赠予是一种高高在上的施舍,让孩子们害怕,甚至让人感到丢脸。而有钱的孩子帮助人就很单纯,给人所需,让人感到快乐。可以自由支配金钱,应该是童年最具诱惑的梦想之一。

皮皮没有爸爸也没有妈妈,刚开始的时候是很不错的,因为“在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉,在她想吃糖果的时候,不会有人硬要她去吃鱼肝油”。时间久了还是有问题,因为,爸爸妈妈是孩子心上的一块疙瘩,总不能完全抹去,即使说“妈妈是天使,我爸爸是黑人国王”,妈妈坐在天上通过一个小孔看着生活在人间的女儿,“爸爸会造好一只船来接我”也不行。爸爸送的大鞋不合脚也会总穿着,爸爸带着走过的世界成为最深的印象。说起来,没有爸爸妈妈的孩子还是怪可怜的,无论他们怎样掩饰失去父母的虚弱。咱们的童话奶奶也触觉到了这一点儿,于是,皮皮的爸爸回来了,真的造了一只船来接皮皮了。这个爸爸与众不同,他真如皮皮所愿,是一个黑人国王。他并不约束自己的孩子,他给她所有的自主与平等。他和皮皮一起打闹比赛。他是一个了解皮皮的大朋友大伙伴。他太符合孩子心中父亲的形象了—————朋友式的英雄人物。

长袜子皮皮虽然是童话外婆林格伦虚构的人物,但我觉得她就像是一个活生生的人一样生活在我的身边。我很喜欢皮皮,我觉得她的童年是快乐的,她每天都开开心心,就算遇到难过的事,都能自己找到快乐。

皮皮的童年是我向往的童年。尽管现在我的学业很繁重,课余时间里还要学奥数。但童年是短暂的,今后,我要多抽出时间玩耍,多结交几个好朋友,要像皮皮一样自信、自强、自立,要拥有一个和皮皮一样快快乐乐,无忧无虑的童年!

长袜子皮皮读后感范文(篇2)

暑假,我读了国际世纪名人“童话外婆”林格伦女士写的——《长袜子皮皮》。故事的主人公是一个穿着一只黑色长袜子和一只棕色长袜子的女孩,她力大无比,能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶,能制服身强力壮的小偷和强盗,还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她,叫做皮皮。

皮皮有两个好朋友,一个是杜米,而另一个是阿妮卡。杜米和阿妮卡在下水捞珍珠贝时引来了大鲨鱼,面对这突如其来的灾难,阿妮卡和杜米吓得惊慌失措,皮皮见了之后连忙跳下水,敏捷地游向鲨鱼,勇敢地跟它大打了几个回合。最后鲨鱼被皮皮打得遍体鳞伤、落花流水。皮皮还用她举世无双的力气抓住了嗜血成性的鲨鱼,把它扔出了老远。最终鲨鱼败给了皮皮,而他的朋友也得救了。好厉害的皮皮啊,惊叹之余,我不禁为皮皮勇敢机智、力大无穷点赞,更欣赏她面对困难时那种永不放弃的精神。

迎难而上得需要多大的勇气呀!记得有一次我去福州参加舞蹈比赛,正值酷暑。候场区就像一个大蒸笼,“水蒸汽”不断从体内冒出来。一想到其他队友们每人只有三场比赛,而我却有六场,我仿佛觉得有人往这个大蒸笼里又添加些许柴火。我的腿一下子都软了,像只软蟹子。看着队友们陆陆续续比完赛轻松地离开赛场,可我还有三场比赛,我真想退出比赛呀!就在此时,皮皮与鲨鱼打斗的场面突然浮现在我的脑海里。皮皮面对凶猛的鲨鱼尚能奋力一搏,我不就是比其她队友多了三场比赛,难道这三场比赛还能比鲨鱼更凶猛?不!我不能半途而废,否则我之前的努力不就前功尽弃了吗?皮皮能做到,我相信自己也能做到!于是,我打起精神,坚持把剩下的三场比完。最后,我取得了这次比赛的胜利。

坚持就是胜利,不管在什么地方,什么情况下,都要有一颗坚持不懈、永不放弃的心。遇到困难要勇于面对,保持乐观,当一个无所畏惧的人。

我喜欢《长袜子皮皮》这本书,你们喜欢吗?

长袜子皮皮读后感范文(篇3)

一次偶然的机会,我阅读了林格伦奶奶的童话《长袜子皮皮》,刚看几页,我觉得皮皮脏兮兮的,不像女孩,却像个小丑-----穿着的袜子一只黑色,一只棕色,胡萝卜色的头发,扎成辫子两边翘起,鼻子上长满了雀斑,肩上还坐着一只小猴子。但越看到后面,却有一种力量,让我一口气看完这书,被书中热情勇敢、乐于助人的皮皮深深吸引了。

皮皮的爸爸是个黑人国的国王,妈妈是天使,两人已离她而去了。9岁的皮皮一个人住在庄园里,她给隔壁的汤米和安妮卡做鸡蛋饼,烤姜汁饼干与他们分享;把小偷当朋友,叫一个小偷跳舞,一个小偷吹梳子伴奏,还用面包奶酪招待他们;一次大火中,皮皮找到一块跳板搭在顶楼窗口中救出了两个孩子;她的力气大得吓人,能抓住鲨鱼

读这本书时,我觉得自己很快乐,心中充满童年的纯真。皮皮独立乐观,不怕困难去帮助别人,她过着开心和自由的生活,我也能这样吗?虽然我没有皮皮那么多的金币,但也愿意付出爱与真心去帮助需要帮助的人,让所有的同龄人在快乐中学习。

皮皮的影子激励我,让自已快乐,也让周围人快乐,让爱之花绽放在你我中间。

长袜子皮皮读后感范文(篇4)

前些日子,妈妈给我买了《长袜子皮皮》一本书。我拿着这本书有些疑问:我不禁对这本书产生了好感,我迫不及待的打开了它。

皮皮从小没有妈妈,但她坚信妈妈在天堂里做了天使。她爸爸在海上航行被风浪冲到黑人国做了国王。她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着,她的鼻子就像土豆,上边布满了雀斑,鼻子的下边长着一张大嘴巴,牙齿洁白整齐。她的连衣裙也相当的怪,那是她自己缝的,原来是想做成蓝色的,可蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,哪儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍……

她力大超群,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举把鲨鱼抛到远处……

皮皮充满了幻想,给她周围那些和她相识的人带来了无穷的快乐,皮皮用自己方式惩罚了他们并且教育了她。我真想生活到她的世界里,她是那么自由、快乐、洒脱。但我又不想生活在她的世界里,因为她毕竟没有爸爸和妈妈的爱。不到学校念书,我想虽然我不像她那样但我也很快乐。

经典常谈读后感600字精选


通过阅读,我们可以学会如何包容和接纳这个世界,相信大家都被作者写的经典常谈深深折服吧。写一篇读后感,可以让我们充分透彻地理解作品,如何写让您记忆犹新的经典常谈读后感呢?下面的“经典常谈读后感600字”也许也许是你在寻找的内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

经典常谈读后感600字 篇1

《经典常谈》这本书是朱自清先生写的。说到朱自清先生,往往都会说到《荷塘月色》和《背影》。可我认为《经典常谈》这本书的价值不低于《荷塘月色》《背影》。

        朱自清先生在序里说到:“经典训练的价值不在实用,而在文化。”这句话在那个时代是很受用的。所有人都在求知的路上,而这本书给他们指明了一条路。

        这本书与其说是谈经典,不如说是经典导读。朱自清先生用浅明的语言在13篇文章中为我们介绍了我国文化遗产中的经典作品,所以一直流传至今。而介绍的顺序也是由浅入深,所以把《说文解字》放在了第一篇。先理解字义,再去读晦涩难懂的文章。

        在第一篇中,详细的介绍了字的由来,字创作发展的过程以及造字和用字的六个条例【及象形,指事,会意,形声,转注,假借】,每个条例都举了相关的例子,读起来更加轻松。

        第二篇介绍《周易》。文章一开始并没有直接介绍《周易》的背景及创作,而是从“八卦”入手再引出《周易》。通过传说故事介绍了八卦图的由来。同时也补充第一篇介绍了甲骨文的创作及内容【卜的人,卜的日子,卜的问句用刀刻在甲骨上】。之后开始正式介绍《周易》。讲了《周易》成为儒家经典的过程,《周易》的地位等。

        第三篇开篇就介绍了《尚书》的地位【是中国最古的记言书】。后面介绍了《尚书》的内容以及“尚”和“书”单独的解释。讲到了《尚书》的经历,以及为什么是“五经”中残缺最严重的。介绍这些同样用的是故事,生动有趣。最后讲到《尚书》的两个版本:《今文尚书》和《古文尚书》

        以上就是我最近阅读《经典常谈》的随笔,虽然我才阅读了三章,但我已经充分感知到了《经典常谈》的重要性及趣味性。

经典常谈读后感600字 篇2

在读《经典常谈》之后,我深深的感到一些新的思索和理念。

《经典》是中华文化的精华与宝贵。经典的意义在于“传承”,中华民族的传统美德源源不断,是中华民族精神和传统美德的传承与发扬。

在《经典常谈》中,有一些精华,值得我们去学习与借鉴。

我们应该从自身做起,从自己做起,不去无意之中,不去无意之中,就会有一些经典,一些精华。

读经典可以使人明确自己的奋斗目标,可以使人明确自己的行动地目标,可以使人明确知道自己想要的是什么。

经典是我们的良师益友,是我们的精神食粮。

我们应学习他们的优秀品质,把他们的经典作为人生的宝贵财富。

经典是精神食粮,是智慧的源泉。

我们应学习他们的高尚人格,从自己做起,不去无意之中,把他们的优秀品质作为人生的宝贵财富。

经典可以教育人成长,可以启迪人的智慧,可以提高人的修养。

经典是最好的教科书,它是我们的良师益友,是我们的精神食粮。

经典常谈读后感600字 篇3

  最近我读了朱自清先生撰写的《经典常谈》一书,朱先生离开我们已有60多年了,他作为我国现代作家以及他的优秀的散文作品《背影》、《荷塘月色》等永垂在我的心中。看了这本书,就觉得书中字里行间都闪现出他那种嚼饭哺人的孜孜不倦的精神,使人对其追怀不已,并为其只有50岁的生命而惋惜。

        《经典常谈》这本书写于1942年,朱自清先生用浅明而切实的文字、于十三篇文章中,要言不烦地介绍了我国文化遗产中的经典作品,因此,七十多年来广为流传,成为普及中国传统文化的启蒙经典。全书见解精辟,通俗流畅,深入浅出,是一般读者了解中国古代文化典籍的入门指南。

        看这本《经典常谈》就像是花故事一样,它突破了时间的限制,虽然它成熟的时间很早,但是单从思想和内容上来看,是看不出平代感的。朱自清告诉我们,书还是要看的,关键是要看好书,不要看杂书,这些看过会有质的改变的作品是千万不能被忍略的。如果你觉得那些古老的著作看起来枯燥难懂,没关系,就算你毫无古文基础依然可以看这本书,它会领你上道。只要我们了解了国学的重要,并且无丫把即将被丢掉的东西捡起来,我们下雅书来会更美好,这种美好是由内而外的,这也体现了我们中国文化的博犬精深。书中介绍了许多方面值得我们入手,还有介绍,有方法,差的只是努力的人。我相信,为了使自己更完美,使国家更富强,中国人是不会放弃经典国学的,祖国的来来也正等着我们去创造。

经典常谈读后感600字 篇4

最近我读了朱自清先生撰写的《经典常谈》一书,朱先生离开我们已有62年了,他作为我国现代作家以及他的优秀的散文作品《背影》、《荷塘月色》等永垂在我的心中。看了这本书,就觉得书中字里行间都闪现出他那种嚼饭哺人的孜孜不倦的精神,使人对其追怀不已,并为其只有50岁的生命而惋惜。

作者在书的序言中阐述了何谓经典,经典就是我国的传统文化遗产由中国文字记载下来的东西。然后说明经典都包括哪些书籍,这些书籍共有十三种。这十三种书籍的作者,产生的原因,书的内容,及该书所产生的社会效益,分别逐一地作了介绍,这种夹叙夹议的过程就构成了全书的内容。这本书既可以看做是散文集,又可以看做是教科书,因为朱先生在书的序言里说,经典训练是中等以上教育里的必要项目之一。他的这一主张得到当时教育部的认可和教育界许多人士的赞同。

如果把接触经典的人比作游客,那么朱先生很像一位向导。当游客想要参观一个岩洞时,他先在洞外给讲说一番,让游者心里有个数,不至于进了洞去感到迷糊。他可真是个好向导,自己在里面摸熟了,知道岩洞的成因和演变,能按真际讲说,绝不会说这儿是二龙戏珠;那儿是八仙过海,是某高士,某仙人塑造的,求真而并非猎奇的游客自然欢迎这样的向导。

相传中国文字是黄帝的史官叫仓颉造的。见地上印有兽蹄和鳥爪的痕迹有了灵感,开始造字。仓颉泄露了天机,却将人教坏了。所以他造字的时候,“天雨粟。鬼夜哭。”人有了文字,会变机灵,会争着去做那些容易赚钱的商人,辛辛苦苦去种地的人变少了。天怕人不够吃的,所以降下米来让他们存着救急。鬼也害怕这些机灵人用文字制他们,所以夜里嚎哭;文字原是有巫术作用的。但此传说是在战国末期才有的,那时的`人并不都相信;如《易》和《系辞》里就只说文字是“后世圣人”造出来的。这“后世圣人”不止一人,是许多人。文字不断地在演变,说是一人独创,是万不可能的。识字是教育的初步。《周礼》《保氏》说贵族子弟八岁入小学,先生教他们识字。秦以前字体非常庞杂,贵族子弟所学的,大约只是官书罢了。秦始皇统一了文字,小篆成了国书,别体渐渐淘汰,识字便简易多了。

始皇为了统一文字,教李斯作了《仓颉篇》七章,赵高作了《爱历篇》六章,胡母敬作了《博学篇》七章。但字体以当时通用的小篆为准,便于原来的籀文略有不同。汉初,教书先生将这三篇合为一书,单称《仓颉篇》秦代的三种字书都不传了。

东汉和帝时,有个许慎,做了一部《说文解字》。这是划时代的字书,囊括了历代的各种书体,他保存了小篆和晚周文字,让后人可以朔源沿流。研究文字的形音义的,以前叫小学,现在叫文字学。从前的学问限于经典,所以说研究学问必须从小学入手,即从文字学入手。

造字和用字有六个条例,称为六书。一是象形;二是指事;三是会意;四是形声;五是转注;六是假借。详略。

汉字从秦代开始演变成各种书体,真(正、楷),行,草,隶,篆书体的来历及发展。

就从这第一课的内容来看,应该说很丰富的了。从文字的产生,发展。文字的构成,各种字体的演变。介绍得一清二楚,有关的传说故事讲得生动活泼,好像就在眼前。从这本七万七千字的书中看出作家的知识之渊博,文笔之圆熟,真令人叹服。读了这本书之后,那句开卷有益的成语应验了。我感到受益匪浅:对于我们祖先留下的文化遗产有了更深一步的认识,更加清楚地了解了何谓经典及这些经典的来源发展及其对社会的影响。朱先生那个时代可能还没有古为今用一词,但他写这本书的初衷还是为了倡导国民继承祖先为我们留下的文化遗产,提高国民的文化素质。因此朱先生把这本书命名为《经典常谈》,既然是常谈,就是说我们不能忘记这些经典,也就是说,无论什么时候学习这些经典都是有用途的。

经典常谈读后感600字 篇5

这几天有幸拜读了朱自清先生编写的《经典常谈·文艺十六讲》,收获颇丰。

拿到这本书的时候,我是很欣喜的。先不说名人大家之作,光是随手翻阅一下目录,也能看出是一本需要虚心学习的好书了。与一般的小说、随笔不同,这本书绝不能以悠闲之态囫囵吞枣便略过了事,学术性极强的读本,需要平心静气细细品读。也正因如此,不免有人在读时觉得枯燥难啃。

这本书由两部分组成,第一部分是“经典常谈”,也是单独出过一本集子的部分;第二部分是“文艺十六讲”,收集了十六篇朱自清先生相关的文学论著。前者为“汉语言”的细析,后者是“文学”的畅谈,合二为一,便是“汉语言文学”。这对作为准中文系学子的我来说,可谓是拾到宝了。

先说第一部分。朱自清认定,“经典的价值不在实用,而在文化。”经典训练是一般人文化教育的必要内容。但我国古代经典,浩繁艰深,为使一般人有兴趣去接近它,作者在书中用十三篇文字要言不烦地介绍了华夏民族文化遗产中的菁华。常谈不囿于陈腐的旧学框架,尽量采择近人新说。读来亲切自然,通俗易懂。字里行间可见出一种嚼饭哺人,孜孜不倦的精神。作者有一个美好的心愿,希望“读者能把它当作一只船,航到经典的海里去。”而我在读时,也确实看到了不同于古文化以往的枯燥形象的解读。

图文并茂有助于形象化地将古典文化传达给读者。在阅读本书之前,我对那几本经典的印象仅局限于“四书五经”的名号。高中时为了应试把“四书为哪四书”“五经指哪五经”的答案背得滚瓜烂熟,而后只有机械化地把那几部著作捆绑记忆,从未想过深究每一部到底讲了些什么。在《经典常谈》中,我第一次了解了几本古书的大致内容,也对写作时期的社会文化背景作了大致了解。枯燥乏味的知识点通过作者轻松又不乏严肃的语气变得灵动,而那只“船”,也确有把读者带入经典的魔力。 再谈第二部分,即“文学”部分。后半部分是我最喜欢的话题,相对于语言学和离生活较远的古文化,我更愿意亲近离人性与艺术更近的文学。

在第一篇文中,朱自清先生便提出了“什么是文学”的论题。“文字的作用不外达意表情,达意达得好,表情表得妙就是文学。文学有三种性:一是懂人性,即要明白。二是逼人性,即要动人。三是美,上面两种性联合起来就是美。”

朱先生在十六讲中也以一名教师的身份,对国学教材、学生习作等方面作了论述。其言之有理,理之精确有力,鄙人也只有观摩仰望的份,不敢亵渎,只得在心里记下他对学生们的每一句指导与教诲,希望在日后的学习中更加沉稳细致,对知识、对文学、对自身素养的提升报以严谨认真的态度,不做“穷酸的读书人”、不读不写“低级趣味”之作。

总而言之,这本书对于还未入门的中文人来说,可谓是一个引路者的作用。关于国学经典,关于文学文化,虽未得细枝末节,但也有大体的轮廓方向。正如作者所说,读者将其当作是一艘船,从平涸的细流行到经典的海中去。相信有这本书的引荐,在日后的深入研究中,会免得走些弯路。

经典常谈读后感600字 篇6

斐名中外的西南联大中文系有三位著名的系主任,他们轮流坐庄,罗常培、朱自清和闻一多,其中对我个人而言最能叫上名字的就是朱自清,因为上学的时候学过他的三篇文章:《春》、《背影》和《荷塘月色》,其他两位大家知之甚少。

即便对于朱自清先生也并不知道多少,不知道还有什么作品或者什么精妙。今日读了一本1942年其编写的《经典常谈》,一本大师编写的了解中国古代文化中国古代文化典籍的入门指南,才领略了大师的对中国传统文化的深刻理解和信手拈来。这是他写给中学生的一本书,普及中国传统文化,没有任何个人的观点的创新创造,却是“发扬、介绍、修正、推进我国传统文化”,对历史经典的“切实而浅明的白话文白话文导言”。

对于中国的文学经典,虽然每个中国人都度过第一点,但我想有宏观了解的却不多见。既没有人教,也没有人谈。朱自清先生写《经典常谈》就是要我们用“科学的选择和阅读方法”,“帮助人们以有效的时间、最快的速度、最好的效率,从浩繁的书海中获取对自己有用的知识,以集成和发扬前人宝贵的精神财富”,通过这本书让我们“阅读经典”,了解经典。

中华文字3000年,最早是出现于殷商晚期的甲骨文。而在此之前“结绳而治”,“后世圣人”刀笔刻字于牛骨龟甲,用于记录文化历史的开端“卜辞”。传说的“仓颉”或许是“商契”,商民族的祖宗的意思。到了周朝演化为“籀文”(大篆),后来秦始皇统一中国,秦国的文字小篆成了国书。古代文字四种书写方式,契、铸、书、印,对应的不同的材料“骨、铜、简、泥”而异。这是来自于《说文解字》的知识。

《易经》代表了中国人的智慧,“河出图,洛出书”,这是传说的出处。甲骨经火烧断吉凶是“卜”,蓍草数数目断吉凶是“筮”,“筮短鬼长”,古代判断小事吉凶用筮,大事吉凶采用卜。《易经》原来是一部切用的筮书,包含三部分:连山、归藏和周易。需要注意的是儒家的《周易》是种哲学,民众的《周易》是种巫术。

《尚书》大部分也是卜辞,是当时的“雅言”,包括“虞、夏、商、周”四个朝代的号令,这些号令多成为“誓”和“诰”。平时的号令叫“诰”,军事的叫“誓”,君告臣的叫“命”,臣告君的有时叫“谟”。是汉朝人编辑了历史档案,改称为《尚书》,“上古帝王的书”。值得注意的是王肃的《古文尚书》是伪书,伏生《尚书》才是真本。

歌谣是《诗经》的源头。随口唱的是徒歌,随着乐器走的是乐歌。歌谣的词由乐工记录下来就成了《诗经》。“诗言志”,志不是抒情,而是关联着教化或政治。孔子对诗断章取义,诗被用来讨论做学问做人,是要鼓舞人、联合人,增加阅历,教化众人。

天地君亲师,代表《礼》的三本:天地是生命本源、亲是祖先、君师是政教的本源,礼包罗万象,人情不能忘本。儒家教人和平、教人节制,建立社会秩序和政治制度,就要遵守“礼”,叫做“礼治”。

“春秋”是古代记事史书,传说孔子作《春秋》,“尊王攘夷”乃是《春秋》大义。史官记事两个目的:征实和劝惩。《左传》、《公羊传》、《谷梁传》是《春秋》三传。左氏重叙事,公、谷重解经。《左传》参考群籍,详述史事。

《大学》《中庸》《论语》《孟子》是四书,要先读《大学》,再读《论语》《孟子》,最后读《中庸》,以求古人之微妙处,《中庸》传授心法,是儒教道统的根本。

韩魏赵三国分晋,田齐代姜齐, “争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”,春秋进入战国。六国亲秦抗秦,即是“合纵”“连横”,202年的历史,刘向编纂成了《战国策》,“捐礼让而贵战争,弃仁义而用诈谲,苟以取强而已矣”。

《史记》《汉书》无人不知,无人不晓,“纪传体”史书,是二十四史“正史”的源头。两书各有所胜,班、马并称。《史记》是通史,记录到汉武,《汉书》是断代,起于高祖终于王莽之诛。《史记》成于司马一人之手,“文直而事核”,《汉书》成于四人之手,“文赡而事详”,异曲同工,并称“良史”。

诸子百家源于士农工商,源于诗礼乐崩,“持之有故,言之成理”,儒墨老阴,诸子争流;独尊儒术,多亏董仲舒!

辞赋最有名一句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,最有名是屈原和宋玉。赋不算是诗,是我国特有的体制,虽有韵,但是接近于文。

汉武立乐府,调子分为“楚声”和“新声”。楚声成了五言诗的源头。建安三曹用乐府旧题改作新诗。晋代阮籍奠定了五言诗的基础。唐初仿作乐府,始有七言诗。李白杜甫提升了唐诗的高度。

最早的问是商代的卜辞,就是一些简单的句子,最早用于记言、记事和诉讼。文的标准有梁照明太子《文选》中第一次提出。柳宗元、韩愈带领文走上平正通达之路。“顾问不宜说理”,应该“用现在的中国话做文学”。

是为记。

了不起叶子读后感600字精选


在读完作品后,书中的情节让人不断回味。这个时候很多人就会拿起笔,以文字的方式记录这种读书感悟。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?急你所急,幼儿教师教育网为朋友们了收集和编辑了“了不起叶子读后感”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

了不起叶子读后感【篇1】

今年暑假学校推荐的书目,庞婕蕾写的《了不起的小叶子》也在其中,开始我被书的名字吸引,了不起的小叶子,一片叶子有什么了不起的,有什么独特之处,我想探究真相,序幕拉开,原来小叶子是叶小田。

她是一个可爱的女生,她迷迷糊糊,大大咧咧的,她的成绩不怎么好,但是叶小田心地善良,乐于助人,在我看来小叶子是一个真诚的女生,她乐观开朗对周围的一切都抱有好奇心,所以有时候她又挺了不起的,读完这本书,我觉得我要向小叶子学习,学习小叶子纯真善良和乐观开朗,要真诚对待朋友。

在整本书中给我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法笔》,小叶子在自己不愿意的阅读与写作开拓课上意外的遇到了魔法老师,在老师的启发和引导下,小叶子的兴趣爱好和能力大增,好像有了一支魔法笔一样,写下了一首迄今为止最满意的诗《走投无路的小熊》,后来被张越改版,被放在班里的黑板上展示,小叶子也拿张越没办法。

在故事里,我也找到了自己的影子,就好像写自己经历过的事情,不过我没有遇到像张越那样调皮的学生来戏弄我。

我以前不爱读书,写作通过读人人都有一只魔法笔,我觉得我似乎有了一只魔法笔,我用它来写我的童年,记录我纯真快乐的世界。

了不起叶子读后感【篇2】

这个假期我读了《了不起的小叶子——最有意义的礼物》这本书,这本书讲的是一小平凡的小姑娘——小叶子,在学校和生活中发生的一些趣事。

书中通过“零号宝座”、“我的位置真低”等章节讲述了,平凡的小叶子却又不平凡的故事,其中,我对“我的位置真低”这一章的印象最有印象,因为我也有着类似的经历。

这一章节中,说家里突然来了几只“讨厌鬼”分别是一只流浪猫、两只乌龟和一只鹩哥。它们本来很可爱,但因为夺走了家里人原本对于我的注意和爱,所以它们在我的眼里就是不折不扣的“讨厌鬼”!

五年前的一天,我放学回来,惊喜的看见家里多了一只黄色,肉嘟嘟的小狗,小狗是妈妈买回来的,妈妈说,它叫“马七”,是因为大姨姥家刚刚新买的一台“马自达6”汽车,所以给它起名叫“马七”,“马七”很可爱,肉肉的,大大的眼睛,虽然我也喜欢它,但是妈妈对它的关爱却比我还多,有好吃的还要先给它吃?后来,爸爸说:“咱家呀,马七排第一,你妈第二,小高排第三,我自己呀,只能排第四喽。”完了完了,我的地位又下降了。所以它也是我眼中的“讨厌鬼”!

小叶子这个长相八十分,成绩八十分的女生,即是平凡的,又是独特的,平凡的是她只是众多小学生中的一个;独特是因为在众多的小学生中,也只有一个“小叶子”,正像我一样,所以我也是了不起的高慈然。

了不起叶子读后感【篇3】

寒假期间,我读了一本具有纪念意义的书,我从中学到了很多团结同学的道理,我对他爱不释手,一口气就把他读完了。这本书的作者是庞婕蕾,名字叫《了不起的小叶子》。

起初,我还以为小叶子是一片“叶子”呢?这引起了我的好奇心,我想:“叶子怎么能了不起呢。”现在,看了书里的内容我明白了小叶子是一名叫叶小田的女生。她生性柔顺,长相一般,学习也一般。总之,她是一个普通的女生,但她具有幽默感,能时常把同学们的不开心化解,在她的世界里开心就是每天的工作。她有许多好朋友,张悦就是他好朋友之中的一个,书中介绍了她和张悦之间的故事,写了“小叶子”与她之间的友谊,以及“小叶子”能想她之想帮她化解危机。

有一次班级选举班干部,“小叶子”想选中队长,这几次成绩都比较靠前,有信心能当选中队长。但是,张悦很沮丧的对叶小田说“你不能不能不当中队长,我妈妈生病了,要是中队长的位置也没了,妈妈的病也好不了。”

霎时间,她的眼泪把脸笼罩了。叶小田同情他,她去了老师的办公室说:“我还想当小队长。”老师答应了她的要求。张悦也保住中队长的位置。从中我要学习叶小田,学习他舍己为人、乐观豁达的精神。

我喜欢叶小田,因为她是同学们中的“开心果,”同学们的困难她都愿意帮助,怪不得叫:“了不起”的小叶子呢!我也要成为“了不起”的人。

了不起叶子读后感【篇4】

这本《了不起的小叶子》的书是爸爸在寒假里给我买的。作者是著名的作家庞婕雷,写了一些学校里发生的事,所以很有趣。

这本书主要写了小叶子是个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱女生,她的成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真善良,真诚地对待朋友,她乐观开朗,对周围的一切都抱有好奇心。所以,有时候她又挺“了不起”的。她也有很多好朋友,有爱臭美的钱亚亚,喜欢帮助别人的奥斯卡,最后一个叫张越,他的鬼点子多,嗓门还大,书中还讲了许多在学校里的故事。关于“零号宝座”的事是说了学校里的校长发明了一张叫“零号座位”的位置,是放在教室的讲台边,专门提供给特别调皮捣蛋、影响课堂纪律的同学坐的。有一次老师看见小叶子走神了,便把她叫到零号座位上,而她不仅没有感到害羞,而且她还觉得挺好的,因为可以清楚地看前面的字、能闻到老师身上的香水味、没有人拉她的小辫子。可小叶子把这个想法告诉妈妈后,却又被批评了一顿。新来的一个美术老师姓赖,同学们都叫他赖老师,赖老师教同学们画蛤蟆,同学们发挥想象,画出了各种造型的蛤蟆,有数钱的,有画妆的,还有唱歌的……真有趣!小叶子还在学校里和德国的小朋友送礼物,后来也收到了德国小朋友寄来的亲手做的一盒巧克力,她认为那才是最有意义的礼物。

看了这本书,我也想到了自己在学校里的喜怒哀乐。我想:我以后要认真学习,尊重老师,还要真诚地对待朋友,要互相帮助,互相理解,争取也做个像小叶子一样“了不起”的人。

了不起叶子读后感【篇5】

假期里,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,所以把这本书看得很仔细。

小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生,成绩一般,长相一般,没什么了不起的,但她纯真、善良,真诚的对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心。所以,有时候她又挺了不起的。

书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教室的讲台上放置一个座位,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,离黑板、老师近,没有人影响学习,没有同桌不会有人影响学习有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。

我觉得我和小叶子很像,乐观,开朗,爱交朋友。希望大家可以学习她。

了不起叶子读后感【篇6】

《了不起的小叶子》读后感400字:

在寒假快要开始的时,老师说:“每个人在开学时要交一篇读后感”。我就选择了《了不起的小叶子》这本书。

在这本书里小叶子是个大大咧咧的小女生,但是她真诚。对待她的朋友非常真诚,朋友也很真诚的对待她,所以平凡的她也交到许多好朋友。

在《让世界为我喝彩》里面的小叶子一直不知道未来自己究竟要干什么。在报纸里面看到了一篇文章,从此之后,她就知道并且确定自己想干什么了,那便是成为一个会潜水的专业医生,她想要像报道里面的那个人一样,救出可爱的孩子们。

我很喜欢小叶子,她不但善良、勇敢、真诚,有时还很粗心。在《错别字大王》里面的小叶子非常粗心,遇到不认识的字也不查字典,就拿字典当摆设,因此她妈妈总是说她。有一天,小叶子和同学们一起去一所大学去上课,结果,因为小叶子读错了几个字,而让大家笑了起来。从此知道粗心的毛病必须得改正。

在我拥有的书里面我最喜欢的就是《了不起的小叶子》你们呢?

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了不起叶子读后感【篇7】

寒假,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,所以把这本书从头看到尾。

是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生,成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真、善良,真诚的对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心。所以,有时候她又挺“了不起”的。

书中讲的是

在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教室的讲台上放置一个座位,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,离黑板、老师近,没有人影响学习,没有同桌不会有人影响学习……

有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。

后面又讲到了学校里新来的`,上课时画了各种各样的蛤蟆,不同姿势,一个个栩栩如生,非但不可怕,还很可爱,并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆,哈哈,实在太有趣了,一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家也很高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画了几只蛤蟆,真是太好玩儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。

我也要学习书中的小叶子,她乐观,开朗,爱交朋友。

了不起叶子读后感【篇8】

《了不起的小叶子》读后感

暑假,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,所以把这本书从头看到尾。

小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生,成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真、善良,真诚的对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心。所以,有时候她又挺“了不起”的。

书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教室的讲台上放置一个座位,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,离黑板、老师近,没有人影响学习,没有同桌不会有人影响学习……

有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的美术老师,上课时画了各种各样的蛤蟆,不同姿势,一个个栩栩如生,非但不可怕,还很可爱,并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆,哈哈,实在太有趣了,一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家也很高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画了几只蛤蟆,真是太好玩儿了。

后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。

我也要学习书中的小叶子,她乐观,开朗,爱交朋友。

了不起叶子读后感【篇9】

“了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象,作者用温柔暖性的笔,一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界,写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑,快乐和忧伤。

虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象,但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中,可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界,并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长,更多折射出孩子当下的现实生活,关注儿童心灵的成长。

小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生,她很善良,很可爱,还有点小迷糊,有点傻呵呵……她也很敏感,有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。

她尽管和她的大多数同学一样,遭遇到了中等生的压力,也常为此苦恼,但还是怀揣着梦想和热情,勇敢地向前闯,在欢声笑语和流泪中,体味着爸妈的爱和苛责,感受着小伙伴们的温暖与多变,迅速成长着……她真的是很了不起!

了不起叶子读后感【篇10】

最近,爸爸送给我一本书———《了不起的小叶子》,我很感兴趣,小叶子是树叶吗?到底有什么了不起的地方?于是,我就带着这些疑问迫不及待地认认真真地从头看到尾。小叶子原来是一个成绩80分,长相80分的小女生,她很善良,很可爱,还有点小糊涂。

书中讲的是小叶子在学校里发生的故事,因为她上课不认真听讲,而被罚坐“0号宝座”(就是给上课调皮捣蛋,影响课堂纪律的同学坐的位置)。但她幽默顽皮的说:“零号宝座非常好,因为既能看清黑板上的字,又离老师近,还能够闻到香水味。”有一次,新来的赖老师教我们画蛤蟆,同学们画了很多奇形怪状的蛤蟆,等到第2节课的时候,有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前,把老师吓的随着蛤蟆的蹦跳到处躲闪,小叶子幽默地说:“原来老师也怕蛤蟆。”在老师要走的时候,同学们送给老师一个发条驱动的蛤蟆,老师非常感动。还有一次,一些外国小朋友来到幼儿园,老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友,开始小叶子不知做什么好,后来在爸爸的启发下,买了一个大红灯笼,送给了德国的校长。后来小叶子又和外国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美,却是最有意义的礼物。

读了这本书让我感觉到,小叶子是一个迷迷糊糊。大大咧咧的可爱的小女生,但她纯真善良,真诚待人,她乐观开朗,对周围的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困难的精神非常值得我们学习,所以,有时候她又让人觉得挺了不起的。我们要向小叶子那样,遇到困难认真地去解决,对待老师要尊重,对待同学朋友要热情。我们不一定都是优等生,只要我们努力了就好。我们成长的路还很长,还有许多困难,但只要我们努力,就一定会成功。

《邻居》的读后感600字精选


我们每个人会要经历学习写作文。通过写作文可以培养我们正确的价值观,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。写好作文的技巧都在这了!你还不知道吗?下面是小编精心为你整理的“《邻居》的读后感600字精选”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

《邻居》的读后感【篇1】

寒假的时候,我读了一本书,书名叫做《和动物园做邻居》。书中写了一个叫秦有友的老爷爷对整天摆弄电脑、手机的小孙子讲述自己快乐童年的故事。

老爷爷说,那时候没有手机、没有电脑,每天放学后都会去庙会看各种各样的杂技,吃美味的小吃。在与开动物园的李小桂成为好朋友后与各种小动物,尤其是一只叫“露露”的小猩猩之间发生的有趣的事情。

当我合上书的时候,眼前仿佛也出现了热闹的庙会,香气扑鼻的小吃,可爱的小动物,心中激动不已。我问妈妈:妈妈小时候是怎样度过的妈妈说,在她小的时候,没有这么多高楼大厦,马路上也没有这么多汽车,放学后,妈妈会和好多小朋友在胡同里、在操场上跳皮筋、跳格子、丢沙包……晚上会看满天的星星。冬天打雪仗,夏天捉萤火虫……听了妈妈的话,也让我羡慕不已。想想现在,放学后小朋友各回各家,娱乐似乎只剩下手机游戏。蓝天越来越少,绿地越来越少,小动物越来越少,甚至人与人之间的沟通也越来越少。我真想拥有一个和秦有友、和妈妈一样的童年。

读了《和动物园做邻居》这本书,希望所有的小朋友能够体悟生活的乐趣,亲近动物,拥抱自然,沐浴亲情,享受美好的`故事时光。

《邻居》的读后感【篇2】

前几天,我读了《精读作文》这本书,受益匪浅。其中,我最喜爱《邻居之间》这篇文章,它启迪我怎样做一个乐于助人的人。

文章说的是邻居之间的关爱。它记述了两件事,第一件事是说作者的妈妈病了,邻居们是怎么帮助的。第二件事叙述了作者的妈妈是怎样帮助照看邻居的'孩子。故事平淡却深深地打动了我,特别是当读到作者妈妈生病的那段,我仿佛看到她那痛苦的表情,看到邻居们老老少少忙碌的身影:有的替她穿上外套,有的端上热水,还有的冒雨冲出去叫车……没多久车来了,那位叔叔却成了“落汤鸡”,还是俗话说得好:远亲不如近邻。

我的生活中就有邻居的帮忙。记得有一次,我一个人在家里,可能是前两天感冒了,总感觉头有些昏昏的,便上床休息了。后来,邻居李阿姨来敲门,想让我到她家里去吃饭,没想到一进来就发现我躺在床上,满脸通红,阿姨走过来摸摸我的额头,好烫!于是赶紧扶我往医院里赶,看着阿姨充满焦虑的神情,还有额头上的几滴汗珠,我感动极了。

《邻居之间》让我感受到邻里间那种真诚纯朴的爱是那么的珍贵!更让我懂得了,只要人人都献出爱,我们的世界将更美丽!

《邻居》的读后感【篇3】

这两天,我读了一篇由著名动物小说作家沈石溪写的《和乌鸦做邻居》。读完这篇文章,我对乌鸦有了新的认识。

故事的经过是这样的:作者在云南西双版纳当知青的时候,在他家的旁边,有一株参天大树,那棵树上住着一个鸦群。有一次作者无意中捡到了一只不小心掉在地上的小乌鸦,引起了鸦王高帽子的误会,所以这群乌鸦对作者有了敌意,而作者对乌鸦也没有什么好感。

之后,来了一群漂亮的鸟,赶走了乌鸦。作者又因为不小心踩到鸟蛋,遭到漂亮鸟的报复,被这群鸟打得落花流水。

又过了许多日子,高帽子重新带领鸦群回来赶跑了漂亮鸟。

在一次暴风雨中,高帽子预测到了球形闪电可能要降临会伤害到作者,便通过异常鸣叫的方式,提醒作者,让作者安全离开了。

看完这篇文章,我被深深地打动了。鸦王高帽子回来后非但没有继续啄打作者,反而在危急时刻把作者给救了,这是一种多么宽广的胸怀啊!

乌鸦虽不好比其它鸟儿美丽,全身黑突突的,一点儿美丽的光泽都没有,被永远裹上了黑色的外衣。但它却有一颗善良的心,有着常人无法看到的、散发着金色光芒的品德。

看完这篇文章后,我对乌鸦改变了看法,以前我认为乌鸦是邪恶、倒霉的象征。但现在,我觉得乌鸦是光明的吉祥鸟。

有时候,丑陋是最美丽的,而美丽有可能却很丑陋。

《邻居》的读后感【篇4】

三毛,不仅长得像小猴子,做的事更叫人哭笑不得。

有一次,他捡了个大箱子回来,在箱子前后都挖了一个洞,一头放小狗,另一头放小猫。他就这样踩在大箱子上,昂首挺胸,敲锣打鼓,清了清嗓子,大喊道:快来看啊大人和小孩都围了过来看稀奇,大家都以为三毛在耍杂技呢,可仔细一看,吓了一跳,呦,什么怪物?大家纷纷议论着这是什么新品种呀,大怪物来啦!看到这里的时候,我忍不住笑出了眼泪。

调皮的三毛还做了很多傻事。他把奶奶的毛线系在小狗的尾巴上,小狗欢快地奔跑着,一溜烟儿的就跑没影儿了,毛线也紧跟而上了,细细长长地拖在地上,他的眼睛像坏了一样,若无其事地坐着。他还用热水浇花,用别人种青菜的笼子养鸡,用恶狗的狗窝躲雨,用毛笔给弟弟画头发三毛的一个个故事逗得我眼角笑出来皱纹。

但三毛的童年也并不都是快乐。在《三毛流浪记》中,小三毛看透了这个世界的可怕。抗日战争,善良的三毛想要改变自己的命运,他决定从军,但他还尚未满年龄,可是他不甘心,想要为国家的独立尽自己的一份力,最后,他踩了高跷,蒙混过关,终于当兵了。他真的聪明可爱啊!

三毛还有很多优秀的品质值得我学习,如:正直善良,见义勇为要想全面了解三毛,赶紧去读读《三毛的故事》吧!

《邻居》的读后感【篇5】

这个暑假我读了沈石溪老师的《和乌鸦做邻居》这个故事,我原以为乌鸦本来是一种狡猾,全身羽毛没有光泽、乌黑而且更是一种不吉利的鸟,可在沈石溪老师的叙述中,鸦王高帽子使用巧设奇兵、诱敌深入、捣毁老巢、两面夹击等种种计谋,打败了红嘴蓝鹊,救下了他。当灾难来临时,高帽子用特有的鸣叫救了沈石溪一命。

故事讲述了作者与乌鸦的爱恨纠缠。奶奶以前经常告诫作者出门遇见乌鸦,要赶紧往自己的脚后跟吐口水。不然的话,乌鸦朝你叫一声,你就会碰到倒霉事,朝你叫三声,家里就会死人的。但是在西双版纳插队落户时,竟和乌鸦做了邻居。由于奶奶的从小告诫,作者对乌鸦非常的讨厌,在乌鸦叼走自己的纽扣时,他用剪刀将鸦王高帽子的翅膀打伤了,而遭到乌鸦们的报复,它们将鸟粪拉在作者的头上,身上。这让沈石溪又气又恨,打又打不着它们,只能用脸盆扣在头顶上,躲着乌鸦们。但是有一次红嘴蓝鹊乘大乌鸦不在家时来乌鸦巢掠食乌鸦的雏鸟和蛋,小乌鸦们四处逃亡,而且吃掉了不少,有的逃亡中掉下树,被沈石溪用篮子接住了。他本来想将小乌鸦们炒着吃掉,但在大乌鸦们的威胁下把它们送回了巢,乌鸦们十分感激他它们,也就不再朝他拉粪了,并且多了一丝好感和信任、信赖。最惊心动魄的是:当沈石溪爬下山崖去捉黄麂时,遭到了红嘴蓝鹊的攻击,最后是高帽子用计谋打败了红嘴蓝鹊,救下了作者一命。

读了故事,我被深深的感动了,我们看事物不能只看表面,每一样事物都有两面性。人不可貌相,海水不可斗量。对人如此,我们对动物也应该如此。

[参考]鲁滨逊读后感悟700字(精选7篇)


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鲁滨逊读后感悟 篇1

十七世纪的一天,一个年轻人不顾家人的反对,开始了他人生中的第四次出海。他没有想到,等待他的是一段二十八年的艰难生活。

故事的主人公叫鲁滨逊,是一位敢于冒险,勇于开拓的人。在他最后一次出海的时候,他所乘的船触礁沉没,只有他一个人活了下来,被巨浪送到了一座荒岛上。他建房子、围篱笆、制器具、种粮食、养牲畜在荒岛上建设了自己的家园。后来他救了一位船长,他们共同夺回了船只,回到了自己日思夜想的故土。

虽然鲁滨逊并非确有其人,但他那敢于冒险、勇于开拓的精神已经让他成为了家喻户晓的名人。漫长的二十八年,是什么让鲁滨逊毫发无损地活了下来?不是幸运,而是鲁滨逊那坚持不懈、敢于向前的精神。

在生活中,我们这也不会,那也嫌累。早已习惯了父母为我们创造的优越条件。就像温室里的花朵,没有经历过生活的磨练,又怎能体会到幸福生活的来之不易。我们中间有的人成天安于现状,只会空谈理想,缺乏认真扎实奋斗的精神。是鲁滨逊告诉我们只要敢闯,只要坚持不懈,只要用上我们的智慧和双手,无论在哪,都能闯出属于自己的一片天地。我们应该向鲁滨逊学习:学习他的坚持不懈:学习他的勇往直前;学习他做是的决心和毅力。

一本《鲁滨逊漂流记》蕴含了无数道理。他会让你在逆境中汲取养料;在失败中总结经验;在挫折中勇往直前读一读《鲁滨逊漂流记》吧,让我们一起体验一次惊心动魄的冒险之旅吧!

鲁滨逊读后感悟 篇2

《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊的探险历程,他的船在一次大浪中,被冲到了一座小岛上,只有他一人活了下来,之后他凭借自己的智慧和勇敢在28年后回归了自己的家乡。

我郑重地翻完最后一页,我的内心是无比震撼!如果我在那个岛会不会像他那一样勇敢呢?会不会像他一样自力更生呢?会不会胆小呢?他的那种不放弃、坚强和勇敢的精神不正是我所缺少的吗?

如今有很多家长都溺爱着孩子,不愿让自己的孩子自力更生,这让我想起一篇小故事:有一个村庄常常会发生水灾,一户人家为了不让孩子死去,不让他去河边玩,天天待在家里,终于,水灾来了,所有孩子都活了下来,就那户人家的孩子走了,因为那个孩子不会游泳,其他孩子都会游泳,所以那个孩子没有活下来。这个故事就可以说明,不能太溺爱孩子,必需让孩子学会自力更生。

《鲁滨逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著,还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。

在鲁滨逊认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

鲁滨逊自信,自立,自尊,自强,不甘平庸,我们要向他一样靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅,去创建,去开拓,勇往直前!

鲁滨逊读后感悟 篇3

今天,我一个人折了几只小船,把它们放下水去,让溪水带着它们漂向远方。看着它们越漂越远,我便想到了前不久刚看完的一本书《鲁滨逊漂流记》。

这本书写到了:一天夜里,大海突然起风浪,正在海上行驶的船被风浪冲倒了,只有一个人存活了下来,在一座孤岛上,他靠着自己身上的东西和自己的劳动存活了下来。后来,他遇见了一个野人星期五,还有船长在他们的努力下回到了自己的国家。

我很敬佩这个在空无一人的荒岛上生存下来的人。因为他漂在孤岛的沙滩上时,他已经奄奄一息了,但他没有放弃,没有觉得自己的生命已到了尽头,而是想着怎么让自己过好今天,慢慢的,这个小岛成了他的家园。

他慢慢融入了这个生活,这个环境。渐渐地,在他做一件事失败时,他会从失败中找出原因,重头再来,一次比一次做的好,一直到他自己满意为止。

在这个人身上,我看到了坚持与恒心,他一想到什么事就立刻会去做,不会不想去就不去了。我应该多向他学习。

在学习当中,每次考试结束,当我的成绩不理想时,我总是给自己定目标,从明天开始,要认真学习,好好努力,争取下次取得好的成绩。可是,每次又给自己找借口,电视、电脑、游戏总是吸引着我,每次我都跟自己说等我看完电视我就去做作业,等我打完这盘游戏我就去看书、背课文。

在今后的学习当中,我要向《鲁滨逊漂流记》中的主人公学习,下定决心,并努力去做好,让成绩在努力中进步,让生活在坚持中变得美好。

鲁滨逊读后感悟 篇4

当我怀着沉重的心情读完《鲁滨逊漂流记》这本书后,心里像打翻了的五味瓶一样,难受极了。仿佛不是鲁滨逊被困在了荒岛上,二十我被困在了荒岛上。

读完这本书,我觉得自己像是跟鲁滨逊融合了一半,打心眼里为他的遭遇鸣不平。但同时我又被他坚强、乐观、执着的性格所打动。初上荒岛时,鲁滨逊既没有吃的东西,也没有住的地方,并且很孤独,但他天生有一般人所不及的坚强意志以及不向命运低头的高贵品质。

没有食物吃,这是生存的第一大难题。但是车道山前必有路,鲁滨逊现实冒着大雨到船上搬东西,然后充分利用自己的聪明才智,把多余的帆杠、木板和接桅改装成木筏,吧食物运到了荒岛上。后来,他无意中发现了一些水果、山羊和憋。鲁滨逊把水果晒成了水果干,把山羊圈养起来,把憋捉住,暂时解决了食物的问题。后来,他发现了一些刀子、小麦种子,于是他便把这些种子“变成”了水稻和面粉。他还用石头烧成的烤箱烤出了松软的面包。我想,鲁滨逊能做出这么多近乎完美的事情,没有足够的聪明才智是做不到了,我真佩服他。

没有衣服穿,鲁滨逊就把破衣服、破布等集中起来,自己当起了裁缝,制成了许多耐穿的衣服。我想,鲁滨逊真是个巧手的人。

鲁滨逊骨子里也很爱伸张正义,当他看到许多凶恶的食人族的人,他毫不畏惧的拿上枪、刀,想要冲上去解救那些被捉住的人。当他看到“星期五”向自己跑来时,他就果断地开枪射死了后面追上来的人,救下了“星期五”。而他们看到食人族的人又抓了一些人想食用的时候,鲁滨逊和“星期五”又与他们展开了斗争,并救下了两个被食人族捉住的人。

鲁滨逊不畏艰险,机智坚强,聪明能干,终于在他的坚守中,他在荒岛度过艰难的三十五后,终于带着“星期五”一起成功回到阔别很久的故乡。

鲁滨逊,在我的心目中的形象无疑是高大的。他是我学习的榜样,我要学习他那不论遇到什么情况都依然沉着冷静的态度,学习他开创地开展生活的智慧;学习他一腔热血,伸张正义的精神。

鲁滨逊读后感悟 篇5

《鲁滨逊漂流记》是英国大作家丹尼尔。迪福17xx年编写的作品。

它讲述了鲁滨逊不幸流落荒岛,在这个荒无人烟,全是异兽珍禽的小岛上,他坚强地生活了下去,体现了鲁滨逊不怕吃苦,百折不饶,顽强勇敢的品质。

其中,鲁滨逊顽强的精神深深印在了我的脑海里。在这个荒凉的小岛上,想生活下去,是多么难啊!可他光靠一些武器,就在岛上生活了整整28年,这让我赞叹不已。我还很喜欢他的勇敢。在面对食人族的侵略和野兽的危险战斗中,他依然毫无畏惧,直到战胜他们为止。鲁滨逊还有坚持不懈的精神。他为了造一条小船,花了他半年时间,还是没成功,可他依然坚持不懈地反复试了许多次,终于造好了小船。

看完了这本书,我深有感触,我们一定要坚强,百折不饶,用智慧战胜困难。在那么荒凉的岛上,鲁滨逊建起了房屋,开垦了田地,教化了野人,造起了小船,打败了野兽和食人族,鲁滨逊在荒岛上生活了这么多年,他用顽强、善良、勇敢、自信、坚强创造了生命的奇迹,所以,我们一定要学习他的精神!

鲁滨逊读后感悟 篇6

我最近读了英国作家笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》,那可真是本有趣的书!

故事讲述了英国人鲁滨逊在航海途中遇险,在只有他一人生活的情况下,被迫流浪荒岛。他在岛上搭建住所,靠打猎、捕鱼解决温饱问题。圈养山羊、种植粮食、搭建住所。生活逐渐安定下来,成为岛的主人。第18个年头,他救下了一个野人,取名星期五。在此后的生活中,星期五成为了鲁滨逊的好帮手。第28个年头,他被一艘英国商船带回英国,结束了荒岛生活。

读完这本书,我惊叹道:鲁滨逊可真厉害!在一个没有人烟的荒岛上生活了28年天哪!28年!多么漫长的时间!在荒岛上呆28年,这怎么可能?可鲁滨逊做到了,在荒岛上度过了他一个个困难和光明的时期,正如阿斯图里亚斯说的:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明,鲁滨逊就是一个勇敢镇定的人,他那勇往直前不怕困难的精神是我应该学习的。

说来惭愧,在现实生活中我却不能具备鲁滨逊身上的优点。一天中午,我一个人呆在家,肚子饿的咕咕叫。打开冰箱全是生菜,想自己做饭,却无从下手。我具备做饭这项生活技能,也从来没想过学习。所以我只能空着肚子,等大人回来救济。试想一下,如果那时大人没有回来,我会怎样呢?我连独自在家都不行,更别提荒岛求生了。于是我开始学习做饭,发现这并没有想象中的那么难。我蓦然懂得,有什么事去做才能成功千里之行,始于足下要像鲁滨逊那样,敢做才能取得结果。

鲁滨逊读后感悟 篇7

因为我不喜欢看课外书,所以妈妈经常去书店给我买书。今天妈妈买了一本《鲁滨逊漂流记》给我看。

我拿书就迫不及待地打开书,才读了几行就开始爱不释手了。

《鲁滨逊漂流记》这篇小说的主人公是一个聪明机智而又具有坚强毅力的鲁滨逊。他在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。海浪把他卷到了一个荒无人烟的小岛,上鲁滨逊在这座无人岛上种植大麦和水稻,他在这座无人岛上养牲畜、植物和造房子。他还救出了一个俘虏,给俘虏起名叫星期五,鲁滨逊教他做人、做事。就这样鲁滨逊在这个小岛上生活了28年。

我想如果我是鲁滨逊的话,也许会听从父母的建议,毕竟他们的生存能力、知识都比我丰富、比我更冷静。而我遇到困难只会退缩,与鲁滨逊相比是微不足道的。

我读了《鲁滨逊漂流记》知道我们要勇敢面对困难,不要因为害怕而退缩,正如《鲁滨逊漂流记》的作者笛福所说:害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。告诉我们要在困难面前冷静下来,认真面对困难、战胜困难。

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