周恩来故事。
写作有时并不是一件容易的事，当我们丝毫没有思路时可以多看看范文的框架。借鉴范文，从而写出自己的为文章特色。经过收集，幼儿教师教育网编辑为您献上周恩来的故事，欢迎阅读并参考！
周恩来的故事(篇1)
什么叫九龙杯？为何要惊动周恩来呢？这得从上海锦江大饭店藏有一套我国举世罕见、别具一格的精美九龙杯说起。
九龙杯玲珑古雅，杯上雕有九条栩栩如生的飞龙，其中杯里有条飞龙，双眼鼓凸，鳞光耀目，口含金珠，每次斟酒入杯时，那金珠在龙嘴里闪闪滚动，犹如蛟龙出水，给人一种以龙腾磅礴之感。更神奇的是：当九龙杯盛酒在九成九之内，一滴不漏；如果再添酒满杯口，杯里即刻漏得滴酒不存。它似乎告诫我们：知足者酒（久）存，贪心者酒（久）尽，寓意颇有人生哲理，令人感悟。
此九龙杯系何人何时发明，已无史料可考。相传北宋时期有个姓程的陶工，在安徽某地观看龙舟比赛，见那里的百姓制作一种圆形龙船，不用划桨游得很快。于是，他仿照圆形龙船巧妙地设计制作了第一只陶质九龙杯。后来流传到瓷都景德镇，工匠们用特殊的瓷土作原料造出这种杯中奇珍作为朝廷贡品。制作一只完美无缺的九龙杯很不容易，古人云：三天一条龙，百日一只杯。景德镇虽增加九龙杯的供应数量，但仍是供不应求，中外收藏家珍之如珠，爱之似宝。更何况上海锦江大饭店珍藏的这套独一无二、有国宝之誉的九龙杯，是用特殊原料与精湛工艺、名家制作的珍品之珍，规定只有在国宴或招待重要贵宾的宴席上使用。
话归主题，有一年，一位某国重要贵宾应邀访问我国后取道上海回国。上海接待外宾的有关负责人在锦江大饭店为他设宴饯行，宴会上用的就是这套十分珍贵的九龙杯。九龙杯的珍贵与神奇使这位外宾惊喜着迷，爱不释手。酒过三巡，他佯装醉意，竟顺手牵羊将一只九龙杯塞进自己随身携带的公文包里，此意外的举动立即被服务员察觉。但考虑到外事接待的友好气氛，又不便当场揭穿或索取，左右为难，究竟该怎么办呢！
当时，周恩来总理亦在上海。于是，上海接待外宾的负责人立即将九龙杯被窃事件向总理作了汇报。总理回答说：九龙杯是国宝，一只也不能少，一定要追回。但有个前提是：在不伤感情，又不影响国与国的友好关系的情况下追回来。总理又问：今天，你们为这位贵宾安排了什么活动？接待贵宾的负责人回答：宴会结束后去上海杂技厅观看杂技表演。总理听后很坦然地笑了笑：这不是很好吗。于是，总理口授机宜，如此这般，一一作了安排。
夜色朦胧，华灯初上。上海杂技厅里，座无虚席。最后压轴的杂技节目是魔术。只见魔术师在红布铺的台上摆着3只金光闪烁的九龙杯，右手高举一把手枪，只听得枪声一响，台上的九龙杯只剩下两只，另一只九龙杯已不翼而飞。正当观众惊讶地寻思，那只九龙杯究竟飞到哪里去了时，只见魔术师已走下舞台来到前排贵宾席前，彬彬有礼地请求那位外宾打开时刻不离身的公文包，轻而易举地取回了那只珍奇的九龙杯。全场观众席上立即爆发出雷鸣般的掌声。大家都被蒙在鼓里，还以为九龙杯真的变到那外宾公文包里去了。那位颇有身份的外宾只好强装着一副尴尬的笑脸，实在是出于无可奈何。周恩来智取九龙杯成为一则外交战线史上的佳话。
周恩来的故事(篇2)
在寒假里我读了很多书，但是那本《周恩来的故事》给我留下了非常深的印象。
周恩来爷爷做为一个十二三岁的孩子时，就能在魏校长提问为什么要读书时，回答出“为中华之崛起而读书”！每次一读到这里，我就会感动起来。这句话说得既简单又深刻。现在的孩子读书，是必做的事，但是又有哪个孩子能想到读书后面的另一个含义。那就是只有发奋读书，才能学到知识，只有有了丰富的知识，将来才能为我们祖国的发展做出贡献，使祖国更加繁荣富强。而我也从周恩来说话的语气中感受到了他的坚定信念和他的坚贞不渝的态度。我要以此为契机，在以后的学习困难中，我一定不会退缩，不会放弃。让周恩来爷爷说的那句话永远铭记于心“为中华之崛起而读书”！
我要为祖国的发展壮大，繁荣富强而读书！
周恩来的故事(篇3)
1946年1月，周恩来同志从延安乘飞机去重庆。同行的除了工作人员，还有叶挺的女儿小扬眉，她才11岁。飞机飞得又快又稳。透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠叠，好像波涛汹涌的大海。突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。不大一会儿，机身也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的，沉甸甸地往下坠，还失去了平衡。机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。机长命令机械师打开舱门，把行李一件一件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背上降落伞包，做好跳伞的准备。
大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。原来小扬眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上，还亲切地鼓励她说：孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险做斗争！
大家看到周恩来同志不顾自己的安危，把伞包让给了小扬眉，都要把自己的伞包让给周恩来同志。周恩来同志用命令的口吻说：不要管我！大家要沉着，不要慌张
就在这时候，飞机冲出了寒流的包围。在阳光的照射下，冰甲开始融化了，整块整块的冰哗哗地往下掉。飞机渐渐升高了，继续快速平稳地向前飞行。咱们脱险啦！机舱里一片欢腾。
周恩来的故事(篇4)
读了这个故事让我明白了：要善于听从别人的劝告，不能懒惰，要不断挑战自己才会变得更强大！我要做快乐的溪水！
二年级想象作文题目：假如我是妈妈。关于我的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文150字的假如我是妈妈的想象小练笔希望能够帮到你。
大家好！度过一个快乐的国庆节之后，我们也迎来了学校一年一度的少先队大队委员竞选活动，演讲稿作文500字。我是***，今天我竞选的职位是大队委员，大队委在我眼里，是一个神圣的职位，是一个协助老师、帮助同学的职位。我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我又走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
提起《西游记》，想必大家都不陌生吧！暑假期间，我让爸爸给我买了一本《西游记》。刚开始我只是随手翻翻。谁想到这一翻就一发不可收拾了，里面那精彩的故事内容深深地吸引了我，让我身临其境。
比如说吧，科技在不断的进步和发达，这些成果都是科学家努力专研带来的结果。一位名人曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
周恩来的故事(篇5)
一提到周总理，就会想起周总理的最经典的一句话：为中华之崛起而读书。这句话，在他的课堂上震撼了多少人。也让我为之一振。
当魏校长提出为什么读书时，有的同学回答：“为光宗耀祖而读书”，有的回答：“为吃饱饭而读书”还有人回答：“为挣钱而读书”……可是魏校长摇摇头，走到了周恩来的面前，问了问周恩来，周恩来大声地说：“为中华之崛起而读书”魏校长惊呆了，他做梦也不会想到这句话竟出自一个在全世界赫赫有名的总理口中。
我想大家都知道这个故事，它带给了我们很多启发，一样，我从中也受到了无穷的启发。我以前总是不把国家放在眼里，心想就算世界大战也不管我事。读了周恩来的故事，知道了他的故事后，我这个坏毛病大大改正了。
我想周总理虽然是个小学生，但他小小的胸怀中却装着一个国家，可真了不起啊！我也要向周总理一样，做一个有远大抱负的人，从小就树立起目标，认真学习，掌握好知识，考上一个好学校，将来成为一个对祖国有所作为的人！
周恩来的故事(篇6)
在那小雪飘飞的上午，我们在雪中上了一节作文课。在那小雪飘飞的上午，我和同学们在雪中玩耍。在那小雪飘飞的上午，我们只上了半节作文课。
大家听完这件新鲜事可能会一笑了之，但是小猴的故事不久就会在我们身边，在不同的地方，在不同的时间重复地上演。但愿大家以此为鉴，别到头来像小猴一样白忙一场，一无所获，虚度光阴。
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
校长认为陈老师方法不对，范文是好的作文，读出来是让大家学习的，把不好的作文拿出来读，只会伤害学生。校长拿出乖乖的作文本，读了起来校长看得出，乖乖的文字流畅优美，作文应该是很不错的。
故事主要讲了，海伦凯勒，也就是故事的主角，经历一生，以及假如给我三天光明所做的事。在海伦凯勒小时候，一场大病残酷、无情地剥夺了她的光明和声音。从此，海伦凯勒的心里一直都被黑暗笼罩着，还常常发脾气。直到在海伦凯勒6岁9个月的时候，一个人走进了她的生活里，这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。她安妮莎莉文。
周恩来的故事(篇7)
外交部档案馆馆长廉正保向记者公布了昔日绝密的《1954年6月21日周恩来在日内瓦对代表团讲话纪要》。从中我们可以感受到，周总理第一次以主角身份亮相国际舞台时的紧张心情、谦逊作风和人格魅力。
周总理说：过去是孙猴子大闹天宫的时代，过去的谈判是唱野台子戏。朝鲜停战谈判有些正规，但那是武戏，是全武行，大打出手。这次完全是新的情况。因此，首先要学习；开第一次会时，我心也在跳，面对杜勒斯到底是对他凶些还是缓和些都要考虑。我们应该承认大家水平差不多，众志成城；在成绩之下，我们是不会没有缺点和错误的。成就是主要的，缺点和错误尚未掩盖成就，但如做得好，还可少些错误。有时自己急躁发了脾气，对熟的同志更容易这样，老年人最不好的事就是发脾气，也许我曾责备过不应责备的事，我不在此一一道歉，我总的请大家原谅。
周恩来的故事(篇8)
名人故事：周恩来的外交故事
50年代的一天，一位美国记者在采访谈话时，看到周恩来总理桌上一支美国派克钢笔。
他以带有几分讽刺的口吻问道：请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我国钢笔呢？
周总理听了，风趣地说：谈起这支钢笔，话就长了。这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朋友说，留下做个纪念吧，我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。
那位美国记者听了，如鲠在喉，无言以对。
周恩来的故事(篇9)
我读了周恩来后，我知道了周恩来爷爷的故事，周恩来爷爷的故事，周恩来爷爷有三个母亲，他是周家的第一个男孩，他出身在淮安。
出身以后父亲给他取了个浮名大鸾。大鸾是一种传说中的神鸟，就像凤凰一样。三个母亲来历是这样的：大鸾还不满周岁的时小叔父得了重病，当时小叔父新婚不久，还没孩子父亲就做主把大鸾过继给小叔父做儿子，小叔父和婶婶高兴的收养了大鸾，可没过多久小叔父去世了。（J458.com 励志的句子）
养母没有奶水为了更好的地照顾大鸾，她急忙叫了一位乳母也叫奶娘。这样一来大鸾就有了三个母亲了。
周恩来的故事(篇10)
当我看到我们周总理的故事：“为中华之崛起”时令我为之震撼。当时周恩来总理只是个十二三岁的少年。
他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。周总理在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。有一天魏校长问大家：“大家为什而读书？”大家回答到:：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。
魏校长问周恩来：”你呢？为什么读书？”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛。老师和同学们都敬佩地望着他。一个十一二少年，居然立下了“为中华之崛起而读书”的壮志不怪连魏校长也会惊叹不已！周恩来少年代时，政府腐败无能，人民饱受欺凌，在那样浑浊的环境下他不但没有被污染，反而激起他对旧社会的仇恨，下决心推翻旧社会建了新中国的崇高理想。这是多么伟大的爱国情怀呀！再看看我们，生活在安静和谐的环境下，不用为衣食住行而发愁。
并且我们还可以坐在明亮的教室下学习，是多么幸福啊！但我们怎么就没为国家为人民想一想啊！再拿一些人说说，马上面临中考，但放学就去网吧，父母好不容易才将他们抓回来，他们趁父母不在，在自家的电脑前玩起来，父母生气下拔了电源，他们就跟父母大吵大闹，吵得左邻右舍不得安宁。像这样不学无数的人，怎能做向社会？少年强才中国强，少年富才中国富。人我们为了祖国为了人民，努力读书吧！将来做个对社会用的人。
周恩来的故事(篇11)
《大地的儿子周恩来的故事》这本书的作者是我国当代著名作家苏叔阳。这本书截取了周恩来总理光辉一生中的部分片段，通过小故事的形式，讲述了周恩来总理艰苦、爱党的一生，再现了周恩来总理的人格魅力、政治智慧和军事才能。
我最喜欢的片段是《为中华之崛起而读书》。当时魏校长问他们班一个问题：为什么而读书?其他同学的回答要么是为自己找出路，要么是为父母而读书。当问到周恩来时，他站起来大声说道：为中华之崛起而读书!这时，魏校长和全班同学都敬佩地看着他。周总理从小就立下了为中华之崛起而读书的远大志向，这个美好的志向指引着他刻苦学习，掌握本领，为国为民，鞠躬尽瘁，死而后已，为新中国的成立及新中国的发展做出了巨大的贡献。
通过阅读周恩来总理的故事，我还知道了什么是社会主义，我要向周总理学习，传承红色基因，发扬红色革命精神，将来做先锋，成为新时代又红又专的接班人，为把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛而努力奋斗!
周恩来的故事(篇12)
寒假里，我读了一本书《周恩来小时候的故事》。
他五岁是就开始学写毛笔字。还给自己定了一条规矩：每天写100个大字。有一次，他和蒋妈妈去串亲戚，回来时天色已经很晚了，蒋妈妈催他快上床睡觉，当恩来走到床前时，大叫：呀！我的大字还没写呢！蒋妈妈告诉他明天写200个不就补上了吗！他却说不行，他说：今天的事今天做，明天还有明天的事！说完又回到书桌前写了起来。
读完这个故事，我很受教育。周恩来小时候的那种孜孜不倦的学习精神、海枯石烂也不变的决心深深感染了我。我会加倍努力学习，并要把这个故事讲给身边的同学听，我相信，只要我们坚持不懈地努力，未来的人才一定会雨后春笋般涌现出来。《读《周恩来小时候的故事》》
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《周恩来的故事12篇》一文，希望能解决您找不到幼儿故事时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了周恩来故事专题，希望您能喜欢！
