三年级上册写景作文范文

三年级上册写景作文范文模板。

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三年级上册写景作文范文【篇1】

我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。

春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。

夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。

秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的.则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。

冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！

我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。

三年级上册写景作文范文【篇2】

每天上学的路，是一条充满了欢乐和趣味的路，每天走这条路，都会有新奇好玩儿的事情发生。

今天走在上学的路上，我又在和姥姥一起说一点开心的事情，突然看口那只全身雪白雪白的小狗狗在背对着我，淘气的冲门里面大声的“汪汪”叫个不停，而且还边叫边拼命向主人摇动它短小、雪白的尾巴，我看到小狗狗的主人手里拿着一根火腿肠站在店门处，我对姥姥说：“姥姥，定是想吃它主人手里的火腿肠呢”，姥姥说：“嗯，应该是的。”话音没落就看到小狗的主人把手里的火腿肠掰成一小段一小段的去喂小狗狗，小狗的主人每抛出一小段，小狗狗就跳起来用嘴接住，这时它的小尾巴摇快了，等小狗狗把嘴里的火腿肠吃完，它的主人就又抛过来一小段，小狗狗又一跃而起稳稳的用嘴接住，就这样，一根火腿肠很快就吃完了，这真是一只馋嘴的.小狗狗，把我和姥姥看的“哈哈”大笑。

促我，要我好好学习，天天向上，加快写作业的速度，要我把学习成绩提上去，每天复习当天学的功课并预习好第二天要学的内容。姥姥就好象是我的家庭教师一样，在我学习和练琴的时候都陪在我的身边，纠正我的每天送我上学的路上，把我不太明白的问题帮我剖析清楚，并举一反三的给我讲解，直到我清楚明白为止。

我上学的路上就是一条充满着乐趣的学习之路，我爱这条路。

三年级上册写景作文范文【篇3】

“天哪，真是不可思议！”卫生间里传来一阵惊怕，是我在做“有魔法的白纸”的实验。

这个实验需要准备的材料有：一张A4纸、尺子或剪刀、一杯水、纸杯或玻璃杯、还有皮筋。

首先，把水倒在纸杯里，一定要倒满哦。然后拿出尺子，再拿出A4纸裁成15x15的正方形。再把裁好的纸片盖在纸杯杯口上。最后用皮筋把纸抠住紧。

我迫不及待地把纸杯倒扣过来，可是水像怪兽似的把纸给冲破，倒了出来。不行我得再试一次，坚持就是胜利，说不定下一次就成功了呢！

我再备好，又开始实验了。这一次我小心翼翼的，生怕又失败了。又该到了把纸杯倒扣过来的时候了。我闭上眼睛，把子杯倒过来。咦，怎么没感觉到水流下来呢？难道是成功啦？我定睛睁开眼睛一看，真的成功啦！我欣起了舞。

这是为什么呢？水为什么流不下来呢？我上网查找答案，原来是水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了，这时杯子里的水对纸片的压力小于外面大气对纸片的压力，因此大气压力就帮纸片托住的了水。

纸片被大气压力施了魔法呀！

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三年级上册这儿真美作文范文500字模板

作文就是反复构思撰写的一种文章，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?以下是小编收集整理的“三年级上册这儿真美作文范文500字模板”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

三年级上册这儿真美作文范文【篇1】

姥姥家的院子

今年暑假，我回了一老家，在姥姥家住了一段日子。一直到现在姥姥家院子的美景还让我记忆犹新。

院子里热闹极了。茄子，西红柿、丝瓜、豆角，他们你不让我，我不让你，争着成熟了。你瞧，一个个红的发紫的大茄子正挂在枝头上！他们的形状各不相同，有的又长又细，有的又粗又短。我用手一摸，哎呦！被茄子柄上的刺扎了一下。真没想到，这家伙还有防身武器呢！

西红柿挂满了架，青色像可爱的小苹果，红的像过年挂的小灯笼，他们在绿叶的衬托下更没了。你看，丝瓜在阳光的照耀下，开出了一朵朵金黄色的花。有的花早已谢了，结出了一条条又长又细的丝瓜。一根根大豆角悬在空中，有的像弯月，有的像渔刀。有趣的是，你摘一片豆角叶子，放在衣服上，就马上粘在上面，如果你想把它弄下来，就睡发出吱呀的响声。

院子里五彩缤纷。有菊花，还有多肉。菊花五颜六色，有黄的，白的，红的，颜色不同，姿态也不同。多肉有的绿绿的，仿佛一个个绿色的小圆球；有的花瓣娇艳欲滴，一多多簇拥在一起，远远看去，像一团团燃烧的火焰；有的花瓣仅仅只有两片，看上去孤零零的。

夏天，姥姥家的院子美不胜收。俗话说：百问不如一见，欢迎来我姥姥佳的院子参观！

三年级上册这儿真美作文范文【篇2】

秋天的树林真美

秋天的树林美极了，我很喜欢。

秋天，当风娃娃把云往前吹时，同时也吹落了那些挂在树梢上并渴望去旅行的叶子们，那些叶子有的在树枝间飞舞，有的却躺在树妈妈的脚边睡大觉。落叶的色彩也各不相同，有红的、黄的、橙的、桔红的等等，真是五光十色，美不胜收！

森林里的小动物们也忙碌起来了。棕灰相间的小松鼠们在忙着囤积松子，它们打算依靠这些松子熬过冬天；灰色的大雁在天空中一会儿排成一个人字形，一会又排成一个一字形，有时大雁还发出一两声长鸣，它们好像在说：再见各位朋友，明年春天再见。金色的黄鹂在枝头欢快地唱歌，好像在展示她那动人的歌喉。

秋天，森林里的果树结出了香甜可口的果子。有火红火红的苹果、金黄金黄的鸭梨和其它美味的野果。森林也向人们献出人参、鹿茸等名贵的药材。

秋天的森林真像一幅漂亮的油画，真美丽！

三年级上册这儿真美作文范文【篇3】

这儿真美

听。小河哗啦啦地流着，听。小鸟欢快地唱着;这儿是哪儿啊?这儿是个山清水秀的好地方。

又是阳光明媚的一天，天空一碧如洗，几朵白云随风飘荡。

在山脚下有一片树林，长着许多高大的树木，就像一朵朵绿色的云从大地上升起;枝头的每一片叶子都形态各异你都找不到两片相同的叶子。这么美的树林当然不能没有小鸟、松鼠几只小白兔在树林里吃青草呢。它们蹦蹦跳跳的，真可爱;几头小鹿昂着头在树林里悠闲地散着步，小鸟看见了疑惑地问：小鹿，你头上怎么长着两棵树呀?小鹿笑着回答：这是我的角呀。哈哈，小鸟和小鹿都笑了。

林间的空地上长着绿油油的小草，从远处望去，真像一块毛绒绒的绿地毯;走近一看，上面还绣着五颜六色的小花呢。红的、白的、黄的还有许多我说不出来的颜色呢，真是百花盛开啊。色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;勤劳的小蜜蜂一边欢快地哼着小曲，一边忙着采蜜。它们在共同谱写一首美妙的乐曲《这儿真美》。

草地的中间有一条弯弯的小河，清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地妈妈的怀抱里。一群小鱼儿游过来，明镜一样的水面顿时漾起一道道波纹。

啊。这儿真美，真是一个世外桃源啊。

三年级上册这儿真美作文范文【篇4】

我家小区

我家小区很大很漂亮，有花、有草有树

就像一个大花园。我经常在小区里玩。

这里的草又嫩又绿，被修剪后，看上去整整齐齐的，一阵阵风吹过，草儿们泛起了绿色的波纹，一圈一圈又一圈。

旁边有许多不同的花种在一起，变成了一个彩色的大爱心，五颜六色的，它们抬着头绽开灿烂的笑容，这一笑引来了许多路人，纷纷来这儿拍照，还有几只蚓蝶在这儿飞来飞去，引得小朋友们都在追着蝴蝶跑呢！所以这里成为了小区最热闹的地方。

小区里到处都能看见大树，这些大树又粗又壮，枝繁叶茂，葱葱茏茏，如果你仔细看，还能看见一个个鸟窝，从缝隙中能看见一点点白色，那应该是鸟蛋吧。这些树的叶子下面圆的，上面尖尖的，从深绿渐变到浅绿，很漂亮。在这些叶子中夹杂着一些枯叶，秋天时，一阵风吹来，枯黄的叶子落了下来，东一片，西一片，到处都是。

我家小区还不止这些美景，你有空可以来好好欣赏一番。

三年级上册这儿真美作文范文【篇5】

美丽的小河

我家的后面有一条小河，河水湛蓝湛蓝的，仿佛是一块蓝宝石。

一到河边，我就被眼前的景色吸引住了。

春天，积雪汇成小溪，流到小河。小河揉了揉眼睛，苏醒了过来。不一会儿，小河里涨满了春水，小河唱着欢快的歌谣，溅起浪花，向着大海出发了。

夏天，小河里长满了荷花，荷叶一团团一簇簇，真像绿色的大伞。一群群鱼儿在荷叶下嬉戏。下雨时，鱼儿也在荷叶底下，他们在荷叶底下干什么呢？他们在吐泡泡、做游戏。天晴了，雨珠在荷叶上调皮地滚来滚去，最后落入水中不见了，只见河面上泛起了一层层的小波纹。

秋天，树木的叶子发黄了，松柏更苍翠了，一阵秋风吹来，落叶在林间飞舞。

冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪又松又软，河面上结了冰，天空倒映在冰上，冰就像第二个蓝天。

这就是我家后面的小河，真是美丽极了！

三年级上册这儿真美作文范文【篇6】

秋天的周末，妈妈带我去池塘边玩，这儿真美啊！

我一到池塘边，就被眼前的景色吸引住了。曾经绿油油的小草此时有一丝枯黄，棕色的树干上一片片叶子，像金色的蝴蝶随风飞舞。只见遍地盛开着五颜六色的小花，更惹人喜爱。偶尔传来几声隐隐约约的蛙叫，好像在给大家说：“我们快要冬眠了！”荷叶在夏天已经释放了它的能量，现在无精打采的趴在水面上。清澈的池塘里游着各种各样的小鱼，有的快如闪电，瞬间不见踪影；有的慢慢悠悠的，好似在水里散步；还有的停在那里一动不动，像睡着了一样……千姿百态的小鱼真有意思！

岸边各色的月季争芳吐艳，美丽的菊花仙子五彩缤纷，让美丽的秋天更加富有情趣。树枝上的小鸟唧唧喳喳的，唱着清脆的歌，勤劳的蜜蜂忙着采花蜜，这一切交织成了一幅美丽的图画。这时我想起了法国罗丹的名言“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”

妈妈边走边自言自语：“秋天真美啊！”我连忙说：“秋天是美，这儿的风景更美！”

写春节三年级下册作文模板

我们会将自己难忘的事情记录进作文里，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。怎样写作文才能避免踩雷呢？经过搜索整理，幼儿教师教育网小编为你呈现“写春节三年级下册作文”，希望你能从中找到有用的内容！

写春节三年级下册作文(篇1)

春节是中华民族传统的节日，也是人们最喜欢的节日。春节有许多好玩的的事情：放鞭炮、贴春联、发压岁钱、走亲戚等。今年的春节我印象最深刻的便是到姥姥家走亲戚。

正月初二早上，我们一家三口开车前往姥姥家，经过一个半小时的奔波，我们终于到了姥姥家。姥姥看见我们回来了，特别的高兴，乐得嘴都合不上了，连忙从兜里掏出100元压岁钱，说是给我的新年贺礼。我兴奋的接过压岁钱，心想：姥姥平时那么辛苦，又没有什么收入，还给我发这么多钱，我非常的感动，连忙送上我的新年祝福：“祝姥姥身体健康、万事如意、新年快乐！”姥姥激动的说：“道云长大了，真是个懂事的好孩子！”

下午，妹妹从她姥姥家回来了，妹妹一见到我，就高兴的扑过来，一把抱住我，因为我们俩已经有好长时间没有见面了。之后，我和妹妹就到外面的空地上打羽毛球。妹妹说：“我的技术不好。”我说：“别怕，我来教你。”妹妹在打第一个球的时候，我说：“把球抛起来，再用球拍接住，拍过了就行了。别着急，慢慢来。”虽说妹妹打得不好，但我还是觉得我们俩玩得很开心。

在这个春节里，我看到、听到了许多新鲜的事，但他们都有一个主题：那就是开心、快乐！

写春节三年级下册作文(篇2)

春节是人人感觉开心，快乐，休闲。

春节的那一天，是旧历正月初一日，家家户户均贴春联。男女老少都换上了新衣，纷纷出来走亲访友，鞭爆之声，轰隆盈耳。各家均以粽子，年糕，汤团充食；糕取高升，团取团圆之义。”正月初一忌动刀，故糕须于除夕夜切好，初一早上吃年糕喻“高升”，年糕又称年年糕，与年年高谐音，意寓人们的工作和生活一年比一年高。年糕不仅是一种节日美食，而且岁岁为人们带来新的希望。正如清末的一首诗中所云：人心多好高，谐音制食品，义取年胜年，籍以祈岁谂。中午时吃汤圆喻团圆，汤圆最早是叫浮元子因为这种糯米球煮仔锅里又浮又沉，后来有的地区把浮元子改称元宵。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福，万事如意。晚上吃粽子喻脱去衣服睡个囫囵觉。而嗜赌者却最忌这一天吃粽子，他怕今年赌运不济，被剥了个囫囵精光。据说煮粽子的锅里一定要放煮鸡蛋，还可以煮鸭蛋，鹅蛋。据说吃了粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮；把粽锅里煮的鸭蛋，鹅蛋放在正午时阳光下晒一会儿再吃，整个夏天不头疼。

从春节里我看到中国的文化久远。

写春节三年级下册作文(篇3)

在春节的时候，放鞭炮是必定的。传说，有只巨大的怪兽叫“年”，“年”天不怕地不怕，“年”只有三怕：鞭炮声、响声、红色。因为“年”怕这三个弱点，所以，现在人们都为了避免“年”的骚扰，现在过年要放鞭炮、贴红对联和舞狮子。过春节时，要在家门外放鞭炮，鞭炮似乎比什么都响亮，听者总会露出会心的微笑。

舞狮子最使人快乐，一只只狮子在街上拜年，祝福今年一帆风顺，事事顺利，国泰民安……锣鼓声如同雷声般，响彻中国。

最令人欢喜的是“春节晚会”。不同的舞蹈，不同的歌声，不同的衣着……这是多么美丽的场景啊!举办“春节晚会”不仅展现了中国的文化，而且还呈现了中国的习俗。

虽然每个国家的都有不同的春节，但在我心中，中国的春节是最美丽、最传统的习俗。祖国的春节真美丽啊!

写春节三年级下册作文(篇4)

每到春节这天，家家户户都会张灯结彩，贴春联，放鞭炮，包饺子，非常热闹。

关于春节还有一个传说呢，传说古时，有一个叫“年”的怪兽，每到正月初一，就会从山上跑到村里，伤害人类和家畜，人们都非常害怕，经常在这一天四处躲避。有一天村口出现了一位老翁，老翁告诉大家，“年”最害怕红色和鞭炮的响声。大家听了老翁的话，便给家门口贴上了红色的纸，在那一天在家门口放鞭炮。“年”听见了响声，看到了红色的对联，再也不敢下山伤害人类和家畜了。

“当当当”随着新年钟声的响声，天空中出现了五颜六色的火花，烟花的形状各式各样，有花朵状，有雨伞状，有小羊状，还有小兔状。

院子里非常热闹，有的人在放鞭炮，有的人在买饺子皮，还有的在买对联。我和妹妹在家买了拿了两张红色的纸，借助五颜六色的贴片，制造出两张纸片烟花，纸片烟花在房子里挂着，非常好看。

春节是我最爱的节日，我希望下次的春节更快乐。

写景三年级作文

当下的社会必须要拥有一定的写作能力，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？小编经过搜集和处理，为你提供写景三年级作文，希望你更多关注本网站更新。

写景三年级作文【篇1】

近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？

一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。

离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！

雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。

我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！

写景三年级作文【篇2】

炎热的夏天到了，天空蓝蓝的，像被小孩拿水彩笔画的，云在天上跑来跑去，像棉花糖一样软。太阳从东方爬起来，像个又巨大又红的西红柿。鸟有的在天上飞来飞去，有的在地上找食物

荷花湖可美丽了，树的种类很多，松树的松针像一把把绿色的刺刀，杨树像巨人站在那里，柳树的枝叶像一个个又大又长的绿丝带，像诗人写的诗《咏柳》中的那句万条垂下绿丝绦。

草儿在狂风里跳舞、狂欢，草上的水珠像可爱的小草流下了泪水。

湖里有五颜六色的石子，可爱的小鱼和大湖虾，河水发出了哗哗哗的声音。

荷花的颜色有三种：红的、粉的、白的。有一些荷花全开了，有的半开着，有的没有开花。荷叶碧绿碧绿的，像一片很小很小的小树林。

小动物也有很多，蜜蜂在花丛中飞来飞去，它发出了嗡嗡的声音。

亭子里的人很多，年轻人在看手机，老人在跳舞。

荷花湖中间有一座弯弯的小桥，小桥像一个小小的彩虹。

这就是荷花湖，一个美丽的荷花湖。

写景三年级作文【篇3】

我们多情的阳春，旅游资源十分丰富，风景十分优美，每天有许多游客来来往往，其中人欢迎的是景色美丽的东湖

美丽的东湖，依山傍水，群山环绕，树木郁郁葱葱，非常引人注目，是夏天避暑乘凉的好去处。东湖还是爱国主义教育基地，革命烈士纪念碑坐落在东湖旁边，那里曾留下我们少先队员的足迹。还有一条长长的绿道，从山下一直到峰顶，是人们爬山锻炼的好去处。

东湖美丽的时刻总是在金色的秋，东湖的秋天，树叶变成金黄色的了，孩子们在金色的海洋里嬉戏。夏天是我们最爱的季节，我们的笑声在山中荡漾……

别提我有多喜欢家乡了，当然，我更加喜欢东湖，我常常在宽阔东湖广场游玩、锻炼……再美，也美不过那雄伟，秀丽的东湖呀，是吧？东湖风景优美，欢迎大家来做客，感受那山清水秀的美景啊！

写景三年级作文【篇4】

清晨起床，我打开窗户，外面阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着棉花糖般的云朵。阳光照在我的脸上暖洋洋的，一丝微风轻轻拂过我的脸庞，我闻到了春的气息，暖暖的，柔柔的，带着一点儿青草味。迎着风，我感到神清气爽。

窗外，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，柳枝也冒出嫩芽，有几片嫩叶好像在迎着春风做早操呢！瞧他们精神抖擞的样子，路旁边的小花不甘示弱了，她们也绽开粉红的笑脸，冲着我微笑！路边的空地上有一位鹤发童颜的老爷爷挥舞着手臂，应该是在打太极吧！哈哈哈，快点儿！快点儿！是谁在欢笑着，望望不远处，原来是两个男孩子在玩游戏，你追我赶，他们跑着，跳着，笑着，笑声回荡在天地间，好一个美妙的清晨！我也被吸引了，不由跑到窗外融入这美妙的春景中。

我喜欢窗外这美丽的早春！

写景三年级作文【篇5】

登山（三年级）

春天，阳光明媚，万物复苏。我和同学们在学校寻找了一个适合登山的地点，于是我们选择了距离学校不远的山脚下。

登山的那一天，我们先在操场集合，老师告诉我们要确保安全，要注意规范行为。我们穿上运动装备，背上各自准备的小背包，整齐地跟随着老师向山上出发。

一开始，山路并不陡峭，我们一边行走，一边欣赏着山上的美景。道路两旁，鲜花盛开，各种颜色交相辉映。红色的杜鹃花开得最早，紫色的小燕子花和黄色的迎春花也在展示自己的美丽。微风吹过，花朵散发出阵阵芬芳，空气中弥漫着花香。

我们沿着山道一步步向上，越来越困难。山路变得陡峭起来，有时还会有几棵大树，使得我们要小心躲开。然而困难无法阻挡我们前进的脚步。我们互相鼓励着，一起攀登向前。我们觉得自己是勇者，迎接挑战。

终于，我们到达了山顶。放下沉重的背包，我们呼吸着新鲜的空气，眺望远处的景色。从山顶上，我们可以看见整个城市的全景，高楼大厦、繁忙的车流、人来人往，全部被我们尽收眼底。远处的群山似乎在向我们打招呼，湖泊和河流在远方闪着银光。我们看到了蓝天白云，宛如一幅美丽的画卷。

登山虽然很辛苦，但收获很多。我们除了欣赏美景外，还学到了许多知识。老师告诉我们这山叫做“仙人顶”，山上分布着各种各样的动植物。我们在山脚下看到了一朵美丽的野花，它叫做“昙花”。老师告诉我们“昙花”每年只开一次，而且只开三到七天，我和同学们感到真是太神奇了。在山上，我们还看到了一只山羊，它正悠闲地吃着山上的青草。我们感叹着大自然的奇妙之处。

登上山顶后，我们开始准备下山。虽然下山比上山要容易一些，但却不能掉以轻心。我们下山时，要特别小心，不能大声喧哗，以免惊动野生动物。我们小心翼翼地下山，终于平安到达山脚。

登山活动虽然结束了，但美好的回忆却永远留在心间。我们体会到了团结合作的力量，也学到了许多大自然的知识。山上的美景让我们流连忘返，让我们更加热爱大自然。我们希望以后会有更多的机会去登山，去探索未知的世界。

写景三年级作文【篇6】

记得我们上一年级的时侯，因为大家刚步入校门，什么都不懂，心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了，害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时，您像一位慈母一样，把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下，我们这些不知天高地厚的野马也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。

高年级的同学也可能会说小儿科都是小儿科看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。

二年级想象作文题目：贴贴纸活了。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文400字的贴贴纸活了的想象小练笔希望能够帮到你。

新一学期又这样来到了。同学之间，只是别来无恙啊；可老师就不同，大部分老师都软件升级，硬件倒未有变。而我们可是六年级了，哪班能不换老师？可谓风水轮流转，老师轮流换。这学期，科学老师和体育老师就更新了。

写景三年级作文【篇7】

夏天的夜里，我在小区里欣赏今天晚上的月亮。小区里被破坏的小道早已修补过了，坑坑洼洼的地上填上了均匀的水泥和碎石，远处人山人海的大广场上有跳舞的老奶奶、有在公共设施上面闲玩儿的小朋友，还有一些表演卖家秀的黑商

突然，附近有一种气味吸引着我，我立刻用鼻子闻了一下，感觉有一股香味，好像是花坛里的花发出的香甜气味，我感觉自己已经彻底融入了周围的环境。听一听周围的声音，鸟儿叽叽的啼叫，青蛙在池塘里唱着美妙且动听的歌，小孩子玩闹嬉戏的叫声。我往头上望了一眼，一架飞机正好从我头顶飞过，霎时，我想到了下周六我奶奶要坐飞机回湖北了，这样看来，时间过的可真快啊!

大家一定要珍惜时间啊!总之这种感觉似曾相识。

写景三年级作文【篇8】

春天的早上，天空蓝蓝的，无边无际，白云像软软的小绵羊一样，太阳像红红的球。小鸟在天空中飞。树有杨树、松树、柳树，柳树的枝条像长长的丝带，松树的叶子像针，杨树的叶子绿绿的，风一吹像一把把小扇子。

花有桃花、迎春花、丁香花、杏花。桃花是粉红的，有全开和半开的。迎春花黄黄的，香味浓浓的，引来了许多蝴蝶。丁香花有白色、紫色、粉色。粉色的像穿着粉色衣服的小女孩，白色的丁香花像雪，紫色的丁香花像紫色的雾。

小草绿绿的，风一吹像在跳舞。草地上小蚂蚁在找食物，毛毛虫在爬行。

公园里有一个小湖，湖里的水蓝蓝的。湖里有金鱼，有的在找食物，有的在玩耍。湖上的桥弯弯的，像月牙。岸边有亭子，亭子里有椅子、桌子，人们都在亭子里聊天休息，孩子们跑来跑去，快乐地玩耍。

这里的风景真美呀!

写景三年级作文【篇9】

我家住在山水芙蓉国际新城小区。

来到门口，首先映入眼帘的是喷泉。每当夜晚的时候，喷泉周边的音乐响起，周围的喷泉首先喷向中间，好像一根根水柱直达天庭。过了一会儿，突然中间的那一根水柱喷射出来，像一条小白龙，小白龙一直向天空快速喷射，有四五层楼那么高呢!特别壮观。

再往里走，穿过海南棕林，就可以看到美丽的银杏叶，银杏树叶薄薄的，一片一片的，就像一把把小扇子，它们在道路的两边排列着，就像守护着道路的战士。

绕过银杏树，踏上台阶，爬上陡坡，就来到了小池边。小池边有一个大大的看台，往下一看，池水清澈透明，隐隐约约地能看见水里嬉戏的鱼儿和小虾。水面上小鸭排着队在池里游来游去，池的四周有五栋豪华别墅，离小池最远的那一栋别墅有一个尖尖的圆顶，好像一座钟楼。其中有一栋别墅脚下还有一棵柳树，好像一位小姑娘弯着腰在河边梳洗，微风吹过，小姑娘在风里飘动着，池里还有一片片的荷叶也随风舞动，可美了。

这就是我住的小区，小区里还有许多美景，真是说也说不清，倒也倒不完呀!

写景三年级作文【篇10】

今天，我和全校老师一起游离江。我们乘汽车到飞机场，飞机刚起飞，我的心就不停地快速跳动，后来便不觉得了。我从飞机上往下眺望，五颜六色的灯火装扮的世界漂漂亮亮的。桂林旅游刚开始我就看到这么漂亮的景色，这似乎像征着后面还有许多美景在等待我。

果然，在第二天，我们一起乘小船观赏漓江，刚上船我便情不自禁地说：“漓江的水真清啊！清得能看见江底的沙石；漓江的水真静啊！静得像一面镜子；漓江的水真绿啊！绿得像一块翡翠。两岸的山连绵起伏，有的像仙女、有的像青蛙、有的像乌龟，还有的像老人。

不一会儿，我们来到唐僧师徒山，唐僧头带皇冠，猪八戒挺着大肚子在后面慢悠悠地走着，孙悟空单腿立着在前面探路。不知不觉我们来到了九马画山，那里有的马在山顶上，昂首挺胸、威风凛凛；有的在半山腰上回首遥望；有的在山下府下身子仔细品尝这又清又甜的水。

桂林的山美，石美，水更美，真称得上人间仙境。

写景三年级作文【篇11】

今天早上一起床，我便看见把整个城市包裹起来的翩翩仙子白雾。

清晨，白白的雾像极了浓浓的牛奶，还伴随着蒙蒙细雨，十分凉爽，能见度很低;早上，轻纱般的雾弥漫在大街上，外加吹来的习习微风，让人十分惬意，能见度较低;快到中午时，雾仙子又笑眯眯地站在山上看着我们，风小姐更是放慢了步调，悠闲地散着步，大街上倒是能够看见每一辆车，但山的能见度仍旧有些低;午后，美丽而优雅的雾仙子身穿洁白的纱纱舞裙，脚踩缎面的白色舞鞋，听见人们称赞她，美得舞了起来

不知不觉的，雾散了仿佛只是刹那间的事儿。头顶的树叶，周边的花草，竟不沾有任何露珠，似乎这雾不曾来过。也许，是那仙子已经幻化成了人影。

雾，似有形而又无形，朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。

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我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品。作文平时考察学生的日常事务和文献积累。完成作文的写作，那是需要多花些时间的。怎么样才算是写好作文了？栏目小编花时间专门编辑了小学作文五年级写景作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！

小学作文五年级写景作文【篇1】

你听过周敦颐的《爱莲说》吗？诗中有“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”，这场对莲的描绘勾起了多少文人雅士对莲的遐想，也让多少文人雅士遗憾这不曾亲眼见过这样美的莲。

我记得，奶奶家的门前，有一弯清清浅浅的小池，爷爷在里面种满了莲，每到夏天的时候，整个池塘都是一整片的绿，但令人眼前一亮的是，里面穿插着几朵鲜艳的粉。那是一种怎样的粉！如若放平时，你看到这粉色，你可能都只是一眼带过，但这这繁盛的绿的映衬下，那几抹微不足道的粉，却恰恰显得娇艳欲滴，如同听了情话的少女的脸，羞答答的掩面躲藏着。当你走进了看，你会更惊叹于这朵莲花的美。在四周碧绿色荷叶的映衬下，她的美更加肆无忌惮的表现了出来。细看每一朵花瓣，你会发现，她的花瓣并不仅仅是粉色，她的粉都集中在花瓣的前尖，而她花瓣的底部，都是牛奶一样的白，在奶白的烘托下，那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般，显得尤为的娇俏。

在我儿时的印象里，我奶奶家门前的那弯小池里，见过的最美的莲的姿态，是在微风忽起的时候。当一切都归于平静的时候，什么都是静的，小池里的荷花也是巍然不动的。当微风拂过小池时，小池仿佛变了一个样子，在微风里的小池，就像是一个群星璀璨的大舞台，里面的朵朵莲花，就如同舞台上的舞者，在微风里摇曳生姿，如同下凡的精灵一样的灵动。那笔直的细细的翠绿的杆，随风的方向而摆动，如同舞女的腰；那鲜艳的一张一合的花瓣，如同舞女的手，来回的变换着动作。书上曾写到“此舞只因天上月，人间哪来几回闻”，说的大概就是这样的场景吧。

是啊！只有亲眼见过这莲卓越的风姿，才会真的认识到古人诚不欺我。莲的风姿无法用这笔墨的笔尖去描绘，就像那年，在我奶奶家门前的那弯小池里，那一片在微风里随风而舞的莲，在我的脑海里埋下了深刻的印象，即使已经过去了很多年，我却依然不敢忘，也忘不掉……

小学作文五年级写景作文【篇2】

夏日的傍晚，空中乌云密布，一道闪电划过天空，雨就不请自来了。

先是蒙蒙的细雨，那细细的雨丝在空中随风飘洒，又带着一丝哀伤与忧愁，一切都变得朦胧起来，仿佛笼罩上了一层薄纱。人们都站在雨里，尽情地享受着这难得的甘甜的清露;不一会儿，雨大起来了，豆大的雨珠纷纷打在地面上，泛起一圈圈涟漪，也不再任风摆布，只是有轻微的斜，就像近视了几百度的人没戴眼镜一样去看东西，一切都被厚厚的水帘隔开，但花和草正喜欢这样的雨水，蒙蒙细雨对于它们来说就是小菜一碟，微不足道，它们喜欢这哗啦啦的大雨，它们张开嘴巴尽情地吮吸上天给它们的礼物，云朵给它们的洗礼。最终，雨就像发疯一般开始歇斯底里了，凡是有浅坑的地方，都积满了水，雨奔放地从天上直冲下来，树叶被浇得东倒西歪，花草被灌得连连呼救，有的甚至被打断了腰肢。如果说蒙蒙细雨是温柔的，中雨是端庄的，那么大雨就是粗暴的。

街道上，到处是汪洋一片，电动车经过，白色的水花就会夹着透明的水珠高高地卷起，就像一条白帘子;汽车经过，那水花卷得更高，就像汽车的两侧生出了一对晶莹剔透的水翅膀。这时，你走在水中的大街上，即使相距很远，也会有水星溅在你的身上和脸上，汽车过后，浑浊的水就像约好了似的排着整齐的队伍，一波一波向岸边前进靠拢，就像一个整齐的方阵。

雨啊，无论你是温柔的，还是端庄的，甚至是粗暴的，但你仍然是纯洁的，就像一个可爱的小精灵，永远令人难以忘怀。

小学作文五年级写景作文【篇3】

人们都说：三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天。我们乘着竹筏，去观赏武夷的风景。

我看见过波澜壮阔的日本海，观赏过五颜六色的尼加拉瀑布，可我从没见过九曲溪这样的水，九曲溪的水真静啊!静得可以照清蓝天白云，照清绿树红花，照清悬崖峭壁;九曲溪的水真清啊!清得可以看到溪中五彩缤纷的鱼儿;九曲溪的水真绿啊!绿得像是一块巨大的翡翠。船桨和微风才能使这幅水上美景模糊起来。

我眺望过高大的富士山，游览过陡峭的大峡谷，可我从没见过三十六峰九十九岩这样的山。三十六峰九十九岩，真整齐啊!前面的低，后面的高，让我想起拍集体照的情景;三十六峰九十九岩，真是绿树葱葱啊!远远的望去，仿佛是一个波涛澎湃的绿色海洋，让人置身于绿色的世界中，让人陶醉;三十六峰九十九岩，真美啊!山上绿树红花，花上站着各色的小蝴蝶树影下还飞舞着黄黑相间的蜜蜂，山间真是生机勃勃。

这样的山怀抱着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上山间蝴蝶翩翩，江上竹筏小舟，天上晴空万里，洞间茶香袅袅，难道不是旅游胜地吗?

编辑点评：

小作者可能去过很多地方，看过许多景致，但武夷山的九曲溪水、三十六峰九十九岩给小作者的震撼很强烈，所以小作者用了对比的手法来写这两处景观的美好。

小作者最后的追问：这样的山怀抱着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上山间蝴蝶翩翩，江上竹筏小舟，天上晴空万里，洞间茶香袅袅，难道不是旅游胜地吗?是不是让这样的美好景色更强烈了些呢?

大家在写作文时，如果想强调什么，不见得都用惊叹号!来表现，有的时候，问号?更有力量。你感觉到了么?

小学作文五年级写景作文【篇4】

“下雪啦!”一声惊喜，生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，眯着眼朝窗外望去——哇，真的下雪了!

雪花飘飘洒洒地从空中飘落，给松树穿上一层厚厚的白棉服，给灌木丛盖上一层薄薄的白棉被。晶莹的雪花没有放过大地上的任何一个角落，将大地染成了纯洁的白色。前一天夜里的雪并不大，慢慢悠悠地落下，好像是来探路的。而清晨的雪，胆子更大了些，仿佛已熟悉了路，纷纷扬扬地往下闯荡，一下子就变为了鹅毛大雪。

北风也仿佛是鹅毛大雪的朋友，与它一起快速地跑了过来。北风呼啸着、奔跑着，宛如在给大雪助威，又宛如冬天里的第一声闹铃，像是在告诉人们：“冬天来了!”这风吹走了每一片云彩，把树身上的金黄色的树叶外套脱得精光，带走了秋给人们留下的每一件纪念品，取而代之的，是一层清凉的雪棉服。

我望着这如画一般的雪景，不禁穿上了羽绒服，跑出了家门，玩起了雪。我从地上抓起了一把雪，软绵绵的，像是一团棉花，冰冰凉凉的。我用手给它揉出了各种形状，不知不觉就化成了水，留下的，只是一丝清凉。脚踩在雪上，像是一块海绵，柔软舒适。我走着走着，便出现了一长串脚印，但雪从未反抗过，任我踩踏，它却被挤在了旁边。

临近中午，雪渐渐变小了，仿佛准备放学回家的孩子，风儿也完成了它的任务，渐渐消散了，只有大地上那层厚厚的雪棉被还未消失。不一会儿，雪就停了，初雪画上了完美的句号。

回到家后，我又朝窗外望去，继续欣赏着窗外的美景。雪渐渐融化了，它给大地带来清凉，给人间带来快乐，自己却默不作声，默默地为人们奉献着，不正和那些为祖国作贡献却隐姓埋名的人一样吗?

小学作文五年级写景作文【篇5】

冬天，最纠缠的起床。对于我这重度赖床患者，在夏天尚且和被窝很黏，一到冬天，这个情况愈演愈烈，几乎到了难舍难分的地步，每一天的起床，都是一场煎熬。先不说这温暖柔软的被窝，光是门外那呼啸的风声，就足以让我闻而却步。正如大家所言，即便有闹钟也依旧会迟到。闹钟于我，它每天一刻的闹钟声，不过是提醒我翻个身再睡罢了。

正因为起床困难，因此，我的冬天，最好的锻炼就是跑步。这里所说的跑步，不同于平日里的有氧运动，而是每天必做的百米冲刺，目的地不是别处，正是我每周必须去五天的校园。幸好我的体育成绩还行，体力尚好，即便每天赖床，都能够赶在上课铃声响起的同一时刻踏进教室，虽然是踩点。也许也正是因为每天的冲刺锻炼出了我的好体力，每天上气不接下气地到达校园，我因此有了很好的锻炼耐力，长跑短跑都不在话下。我不知是喜是忧。

冬天最幸福的，不过是眼前的一碗热汤面了吧。要知道，我待在一个江城，又是南方。每天上学，迎面而来的，是不尽的湿冷。江风是一种让人高兴而又无奈的东西，并且你不知道这样的寒冷，会持续到什么时候。这种寒冷，即便使劲裹紧身上的全部衣服也无济于事。在每一个上完晚自习回家的冬夜，又冷又累又饿。一碗热汤面，最能够让处于这种状态的你立刻满足。不仅仅是面和葱花的完美搭配，更有着吃了面之后彻头彻尾、全身通透的热气迸发……这感觉，岂止一个舒服了得!

但是，我的冬天还远远不止这些，还有更多，明年就是决战时刻，此刻，我在冲刺的最前线，不曾放松下来过，冬天即便难熬，但是我不是一个人在战斗，我还有我的好友们，还有有关于大学的某个冬天的梦。

冬天于我，难过而又可爱。

小学作文五年级写景作文【篇6】

花山岩画，涂画于广西崇左市左江及其支流明江流域的崖壁上，它与其依存的山体、河流、台地共同构成壮丽的左江花山岩画文化景观，形象地反映了当地先人当时的社会生产生活和精神状况。在xx年7月15日，左江花山岩画文化景观入选《世界遗产名录》。

花山岩画上的画像可谓是奇形怪状，栩栩如生。它的人物只画出头、颈、躯干和四肢，没有五官等细节部分。它的基本造型分成正面和侧面两种。正面人物造型偏大，最大的高达2米以上，都是双臂向两侧平伸，屈肘上举，双腿叉开，屈膝半蹲，腰间佩戴长刀或长剑。侧身人像数量较多，身体比较小，大多数是双臂从胸前伸出上举，双腿前迈，做出想要往前跳跃的样子。

在那么险峻的悬崖上，古代的人们是怎么在上面作画的呢?根据研究，专家们认为当时的人们可能是通过自下而上地攀岩法和直接搭架法。但是，如果直接搭架去作画，就要从河里开始搭起，这个困难不知道古人是如何去克服的，难道不成以前这里还没有形成河流?

花山自古就有着许多美丽的传说。其中有一个故事是这样的：古时候，有个奇人叫蒙大。在那个年代，兵荒马乱，蒙大忍受不了压迫，决心造反，可他没有兵马，怎么办呢?有一次蒙大上山砍柴，遇到一个老人，老人了解到他的想法，就给了他一叠纸和一支笔，要求他在这纸上画上兵马，连续画一百天，纸上的人马就会变成真人真马，但不能叫任何人知道。可在第九十九天时，蒙大的母亲趁他不在家，偷偷看了那些画，这下可好!那些纸片飞出屋外，飞向河边，粘在崖壁上，成了壁画。这是民间传说中花山岩画的来历。

我们不仅从岩画中看到壮族先民的绘画艺术成就，同时也感受到了古代壮族深会生活的丰富和勤劳、勇敢、奋斗的民族精神。细听竹山昨日歌，顽猴戏水竹婆娑。岩画伟岸神秘，雄伟壮观，令人流连忘返。

小学作文五年级写景作文【篇7】

我美丽的家乡在深圳，那是一个非常美丽，非常好玩的好地方。

其中东湖公园就是我最喜欢的一个地方。在那里有一个游乐园和一个风景区。通往游乐园的路，一进大门特别热闹，一路上还有一些动物的简介给我们看，往里走几百米就到了游乐园了。里面比通往游乐园的路的大门还要热闹呢！里面有两个售票处，一个在外面，一个在里面。游乐园里面有碰碰车，有青蛙跳，有小火车，有摩天轮……我最喜欢的是青蛙跳，这个游戏很刺激，它一上一下的，最刺激的是下去的时候，每次下去的时候我的心脏都塌下来。

东湖公园的风景区地一进大门都是静静的。秋天那里最美了。树上的叶子都飘下来美极了！如果你站在那里拍照的话，你就好像是一位仙女，穿着金色的连衣裙再享受秋风。

我爱深圳，我爱深圳的风景，但是我更爱深圳的东湖公园。深圳，我爱你！

小学作文五年级写景作文【篇8】

我爱海，它像一个蓝色的梦，环绕在我的心间。

早晨的海是富有活力的，浪潮无休止的打过来，一浪迎一浪，溅出一朵朵白玉似的浪花，好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来，迎合着海浪，席卷快乐，席卷温馨，席卷一切的情感，向我们招手，号召我们一起去探寻，去发现，那一个个遗留深邃的海的秘密。

中午的海是充满欢乐的，它把人们拉向快乐深谷，一次次捧起，一次次摔下，弹起一支支动听的乐曲，打开快乐之门，快乐地、没有约束的玩耍，摆脱束缚，摆脱烦恼，摆脱疑惑，摆脱一切不安和焦虑，放任自己，尽情嬉戏，迎接海的快乐洗礼。

晚上的海是神秘浪漫的，浪儿缓缓地移动，像在诉说一个个哀怨的故事，偶尔的月光、星光交织在一起，为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过，把寂静吹至耳畔，一切都显得迷茫，叫人为之动情。此时的海多么寂静，没有早晨的活力，仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧，海”，我低语着“当东方出现第一抹晨光时，再醒来吧，海，再重新拥有活力，为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边，好像在说：“我该休息了。”

我喜欢海，因为它的活力，它的欢乐，它的神秘与浪漫。

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小学作文五年级写景作文【篇9】

我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太阳

若言唱着这首歌，说：我喜欢这样的结局，多么美好，多么令人向往，相信明天会有太阳，相信我有双翅膀，相信我可以高飞面对着她，我不得不承认，我也深爱这样的结局，但若言似乎比我更甚，话题永远都绕不开隐形的翅膀。也许正是这种向往，若言对未来充满了渴望，以为一切都会像歌词写得那样

是的，不可否认幸福结局对我们的吸引力有多么的大，童话故事满怀着我们对未来的憧憬，每个人都小心翼翼地保护着自己的梦。但是我们必须面对现实，面对你现在的生活。即使现实没有我们想的那么美好，可我们也要学会承受。一味地避开真实的世界，只能使人虚度年华。

最近的若言越来越安静，一心只是沉浸在童话的文字里，但那份迟来的试卷终究还是来了，接过那份试卷，若言好像明白了什么，刺眼的大红叉叉，眼泪不自觉的流了下来，在老师冷峻的脸庞下，她什么都没有说，只有孤独暗暗的哭泣。

但从那以后，若言便很少在我们面前提起这首歌，也许她真得明白了：如果整天白日做梦，不仅浪费了时间，更浪费了生命，我们要学会用实际行动去追逐自己的太阳，幸福和快乐才能是我们真正的结局。

童话与现实并不是背道而驰的。在我们的未来的憧憬上付诸于实际行动，我们的明天才会更加灿烂。

当我再次见到若言时。她已不再如当初，她说：我真的知道了，那时，我只会一味的去憧憬，却不付出实际的劳动，只会沉浸了虚幻之中，不曾面对过这个美丽的世界。一切的努力并不徒劳，有梦才有动力，有动力才有美好的结局。

其实我们都一样，我们的明天都是灿烂而光辉的。只是我们需要用双手去打造，也许我们现在什么都不是，但经过过我们的努力，我们必定是明天最耀眼的太阳。

总会有一天，我们会在最泥泞的道路的终点，遇见那最美丽的惊喜结局

小学作文五年级写景作文【篇10】

夏日的夜晚，晴朗的天空中布满了星星。我最爱眺望那诱人的星星。

瞧！那无数的星星亮晶晶的，正冲着我调皮的眨眼睛呢！天空是块丝滑的黑绸缎，星星是无数闪烁着光芒的宝石镶嵌在黑绸缎上，真是景上添花！天空又似一块巨大的屏幕，而星星们则是主角，在演奏着一场又一场催人泪下的感人大戏。

星星们有的喜欢独处，一个人孤零零的躲在一边，散发出淡淡的光芒；有的则喜欢凑热闹，三个一群，五个一伙的在一旁唧唧喳喳的讨论着什么。星星们也真是性格各异啊！

仰望着星空，只见有一个七颗星星组成的“团伙”，顶头的那个最亮，他们看上去真像一把做工精细的勺子，勺柄镶着闪亮的钻石，真是别具一格啊！我突然有一种莫名的冲动，想把他从天上取下来，尝尝银河的水到底甜不甜。还有那牛郎和织女星，他们对着银河遥遥相望，恩爱夫妻却不能见面，相传只有农历7月7日，他们才能在鹊桥上相会。

我对星空产生了无限遐想，要是我也能成为一颗星星该多好啊！夜幕降临，我和同伴一起跳出，为大家照亮前进的道路；渴了，到银河里喝个痛快；累了，在云层里舒舒服服的睡上一觉。我们要让世界永远充满光明，永远充满和平和与快乐！

啊！又是一个满天星星的晚上。唉，我愿变成夜空中一颗闪烁的星星！

小学作文五年级写景作文【篇11】

在知了的催促声中，夏姑娘急急忙忙地赶来了，荷花听到了夏姑娘的呼唤，急急忙忙地装扮好，然后羞答答地绽放。

xx公园的荷花已经绽放的消息传来，吸引了不少游客前来观赏。这个星期天，爸爸妈妈也带我去xx公园看荷花。到了公园，一进门就闻到一股花香，可定睛一看：哪儿有花的影子？到处都是树木。我们跟着花的香气往公园深处走，不一会儿就发现了一个池塘，池塘里长满了荷花，真让人兴奋。原来，这个池塘是隐蔽的，周围都是树木，如果不是跟着花香而来，你找上老半天都见不着荷花的影子。

再看看荷花，也许因为我们没有第一个注意到它，它气得花瓣都变成粉红色了，粉红的花瓣、黄色的花蕊，再加上绿色的荷叶，简直是绝配搭档，实在是太美了，犹如仙女下凡。它们形态不一：有的弯着腰，埋着头，手放在水中，像是在泼水嬉戏；有的挺直了腰，头朝着天空，一幅高傲的样子；还有的弯着腰，脸向着天空，好似在看着天空发呆。总之荷花的美真能比得上美女西施，可以说是“闭月羞花，沉鱼落雁”！

夏天真奇妙，它能让知了叫，荷花开，真是个神奇的季节！

夏三年级写景作文

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夏三年级写景作文【篇1】

傍晚，夕阳西下，晚霞披着金辉色的斗篷向我们走来。天边的那只大公鸡，在霞光的映照下，成了金鸡独立。蜷在门口的小黑狗变成了紫红色的了，连我那调皮可爱的弟弟也变成了一个帅气无比的金刚人。

晚霞像一位武艺高强的演员，看，它开始表演了，它首先变成了一只好吃懒做的小猫咪，正温柔地躺在毯子上呼呼大睡呢。我看得实在太入迷了，怔怔地呆在原地，又仿佛走到了小猫咪面前，一边给它喂吃的，一边给它挠痒。

一眨眼的功夫，晚霞又变成了一座大火山，在天边矗立着，整座山像镀上了一层彩金的边，漂亮极了!忽然，似乎是大风吹过，晚霞四散开去，火山就像发怒了一样，滚烫的岩浆喷薄而出，远处浮光绚丽，云霞翻涌，仿佛那火山深处蕴藏着巨大的无法抗拒的力量。这种力量好像是在警示着人们，要保护好生态环境，不能因为人类的活动而过度开发大自然。

火山喷发以后，天边的晚霞大部分已散去，只有一株顽强的、不知名的小花儿还在夕阳的余光下盛开着，在云朵四散飘走后，唯有它努力顽强地生长着，它没有被风吹走，也没有因失去而屈服。它一直存在着、生长着，直到太阳完全消失在地平线。在晚霞中，这株美不胜收的小花儿告诉我：努力向上是一生中必不可少的品质!

啊!晚霞如同一位演员、如同一名魔术师、如同一个万花筒，它千变万化、美不胜收，让我流连忘返!

夏三年级写景作文【篇2】

董爷爷悄悄地走了，春小姐迈着轻盈的步子向我们走来。

春天的阳光格外明媚。你看，沙英河眯着眼睛，享受着阳光的温暖。一点点金光在水面上闪烁，就像河水调皮地闪烁。小鸭子游过河，呱呱地叫着，让人想起《泉河上水暖鸭的先知》这首诗。

大地笑了，小草从土里探出头来，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花都来凑热闹：黄色的报春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉兰花。五颜六色的杨柳撑起一层浅绿，春风吹来，刘小姐照着河镜梳着长发。燕子也来了，有的在枝头呢喃，有的掠过河面，给春天增添了不少生机。

天空很晴朗，各种各样的风筝满天飞，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鹰……孩子们拿着风筝线在地上跑。人们呼吸新鲜空气，心中充满希望。

家乡的春天真的生机勃勃，风景如画！我喜欢家乡的春天。

夏三年级写景作文【篇3】

在浙江省武义县的母亲河上，有一座世界闻名的木桥，叫做舒曦桥。建于1207年的宋朝，至今已有800多年的历史，但仍横跨武夷的母亲河。

舒曦大桥非常宏伟。这座桥长140多米，宽4米。桥的两边有两排长椅，人们可以坐在那里休息。桥的顶部也分为49个正方形，就像49个小房子一样，上面铺着瓷砖，中间尖尖的。桥中间有许多图案，如鹿驮灵芝、八仙渡海等等，讲述着动人的故事。夜晚的舒曦大桥更加美丽：红灯笼就像盛开的花朵，非常美丽！

舒曦大桥不仅宏伟，而且坚固。桥下有十个洞和九个桥墩。它的桥墩不同于其他桥梁。它是尖的和三角形的。为什么桥墩要呈三角形？原来在没有水泥之前，古人是用糯米粉和石灰混合在一起的。但是如果发生洪水，还是很容易被洪水冲走，所以把桥墩做成三角形可以减少阻力。

舒曦大桥展示了古代人民的智慧，是我国宝贵的历史遗产。夏天的夜晚，人们还可以在桥上吹着凉爽的晚风，欣赏古人的才华。

夏三年级写景作文【篇4】

到比赛的日子了，我们都围在操场上，看那6年级的比赛。只见他们同抬一只脚，同举一只手，在跳排舞时还变换队形。我惊叹道：天哪！太整齐了！江雨轩还在开玩笑的说道：我们弃权吧！不用比了，他们跳的太整齐了！

我虽然现在还在读小学六年级，离当一名教师的距离很远，我还知道想成为一名教师也不是那么容易，因为一名教师需要充分的知识和宽容的态度，但是我会更加努力，更加坚持，更加不懈的。

这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同，它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料，可以是寓言，可以是故事，可以是漫画，还可以是表格等)身上，让审题不是从“题目”出发，而是从“材料”出发，从而使文题更具开放性，更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力，更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式，经过两年的实践证明，不仅达到了命题者的意图，而且受到了一致好评。

六年级话题作文题目：谈谈我的理想。每个人都有理想，而关于理想的话题作文怎么写呢？这篇六年级话题作文600字的谈谈我的理想的话题小练笔，可以给同学们学习参考。

夏三年级写景作文【篇5】

近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？

一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。

离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！

雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。

我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！

写景的三年级作文

每个学生肯定都有写作文的经历，好的作文往往承载着好的思想，平时认真练习考试才能写出好作文。优秀的作文到底好在哪里呢？为此，你可能需要看看“写景的三年级作文”，更多相关内容请继续关注本网站。

写景的三年级作文 篇1

白驹过隙、时光荏苒，六年级终究还是过去了，多么不舍多么留恋，即将远去童年，迈入初中，快乐与忧伤同在，思念与寂寞并存。

小学一年级开学第一天，我高高兴兴的和爸爸来到学校，爸爸叫我做到一个和我差不多高的文静的女孩旁边。

除了家里，我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里，我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

今天，我们要去摘草莓，心情十分激动也特别高兴，所以起得很早，在去作文班的路上，一个人也没有静悄悄的。

本年级各班都有几名学困生。这些同学自觉性不够，缺乏刻苦钻研的精神，总想偷懒，不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强学习习惯培养，如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求，只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已升五年级，我们曾经是多么地年幼无知，如今却成了有一定知识的学生。在我们成长的路上，老师为我们付出了多少的心血，倾注了多少的关爱啊！最令我难忘的是我二年级的班主任余老师。

写景的三年级作文 篇2

亲爱的新疆朋友：

你好！你的身体还好吗？每天过得还开心吗？

我是一个很温柔的女生，和女生们总是自来熟。而且我还很喜欢看书呢，妈妈总是说我是个“小书虫”，一看上去就停不下来了，有一次因为看书，我差点把房子给烧了，被我妈说了个狗血淋头……差点忘了，我要告诉你我为什么要写信给你：那是因为我们学校举行了一次名为“手拉手”的活动，就是要和远方的小朋友们交朋友，写封信，这次活动把我们和远方的朋友们联系到了一起。我相信，你看到这封信以后一定会给我回信的，对吧？

在我的家乡北京，你可以看到颐和园、故宫的美丽景色，还可以现场观看天安门的升旗仪式和降旗仪式。而且不仅可以看到美景，还可以吃到各式各样的美味美食：立水桥的现加工海鲜、龙德广场的无刺鱼肉火锅以及馅料超足、超美味的披萨！当然，这还只是我所在的昌平区，其他地方的美食可就更多啦，多的就像天上的星星、地上的沙子——数也数不清。如果你来到我的家乡，我一定请你吃个饱，玩个够！

我们还可以相互学习，共同进步。我最差的一门功课就是英语了，每次一到英语课，那些单词就像在我脑袋里飞，嗡嗡直叫，叫我怎么也打不起精神来。除了英语，我都很好，如果你有不会的我可以教教你哦！

对了，你喜欢看书吗？在我们那边有一个超级大的书店。是其他小书店的4倍左右呢！如果你喜欢看书的话，我可以带你到那里去，咱们一起看书、一起增长知识，好不好？

听说你们那里水草丰茂、牛羊成群，人们都热情好客，是典型的“山美、水美、人更美。”是不是真的是这样呢？如果咱们两个交上了朋友，我可不可以去你的家乡看一看、玩一玩呢？

祝

学习进步，身体健康

你的北京朋友：李可馨

3月13日

写景的三年级作文 篇3

春季刚到，我的家乡就像少女般迫不及待地换上了漂亮的春的衣裳，向大家展示她漂亮的春景。

嫩绿的小草钻出地面，铺满了远处山上的每一寸土地。五颜六色的野花，星星点点地址缀在绿色的草地上。乔木抽出嫩绿的新叶，有些还开着朵朵小花。松树也急切地伸出鲜绿的新叶，去感受春的生机。

山地上，成片的桃林开满了粉色的桃花。一阵风吹过，无数花瓣飘落，就像是下起了粉色的雨，实在是美极了。

水库的水从冬季的灰白中透出了绿意。春风吹过，碧波微荡，闪着点点波光。岸边几个钓鱼人悠闲地捧杆垂钓。

田地里，绿油油的麦苗越发变得葱绿挺拔。金黄色的油菜花开满了片片油菜地。黄绿相间、随意拼接、毫无规律，自然而又不零乱。微风吹来，整个田地里掀起了阵阵“浪花”，此起彼伏、春意盎然。无数蝴蝶、蜜蜂穿行其间，就像是在舞着优美的“华尔兹”。淡淡的油菜花香随风飘满家乡的每个角落，不论在什么地方，只须驻足深吸，那清香便会馨入心扉，被人感受到无限春意。

家乡的春景实在是太美了，让我不禁陶醉其中。

写景的三年级作文 篇4

我认为风景优美的地方是香港，这里有鳞次栉比的摩天大厦，人流如潮的广场，琳琅满目的商品，阳光和煦的浅水湾和热闹的铜锣湾……

浅水湾旁边有一栋楼，一层值8亿，有一堆堆硬硬的沙子，每当走在上面，我就怀疑我鞋子不好，还有一棵棵昂首挺胸的大树，像一个个坚强的小士兵拿着枪在那儿守卫的浅水湾。浪涛拍打在岸上，发出了奇怪的声音，浪涛像前进的学生，要向学习前进。

铜锣湾特别热闹!街道上人山人海，数不胜数!商品像一副精美的画放在画架上，让人们看看这神奇的宝物。饭店里传来香香的味道，闻起来好像已经进入了饭菜的世界。

维多利亚海湾，雄伟、壮丽，旁边有一座大厦，那可是拍《变形金刚5》电影的地方哦!

我喜欢美丽的香港，香港的市花是紫荆花，旗帜是用紫荆花的花瓣组成的，特别让人难忘呀!

写景的三年级作文 篇5

盼望已久的春游终于来到了。今天是一个阳光明媚的日子，大家小学二年级二班全体师生及家长们兴奋地乘上了旅游大巴，一路上看着窗外，满山遍野的鲜花，大伙兴奋不已。

不一会功夫，大家来到了青龙瀑布景区大门。第一穿过一条林荫小道，然后乘坐丛林飞车，来到陆安桥。站在桥上远望一川瀑布缓缓流入小河。听母亲讲这是人工瀑布，河的上游有个水库控制瀑布的大小。今天瀑布看起来一点都没亚洲1、瀑的感觉，很多家长都在反映。小孩们也管不了那样多了，看到小河边停有几艘竹筏，不管三七二十一跳上竹筏。乘着小舟来到了瀑布脚下，仰看着瀑布直冲而下。我就想到李白的一首诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”大家划过小船，正筹备去打水枪，忽然听到“轰轰轰”的声音，像山洪瀑发，只见青龙瀑布顿时变得像洪水猛兽咆哮着直冲河底，顿时河面上涨。大伙惊呼：“快走！快走！一会儿就会水漫金山。”看到那气势磅礴的瀑布，我的心也像波涛汹涌一样。这才有亚洲1、瀑的气派。我感到非常自豪——由于我是万州人。

写景的三年级作文 篇6

上了六年级，杨老师开始教了英语，她英语是最好的，又是家庭原因，我不能补习英语，好在先天不足，后天努力，也慢慢取得了可人的成绩，尽管数学还是那样荒废，但在期末不知是哪儿来的幸运，总分居然和第一名差了0.5分，我成功的逆袭了。

我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，；五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。

因为我是文体委员，我要带队，所以我特别的紧张，我们在场外等候着，大家都说说笑笑，而我却是心急如焚，我目不转睛的观看着六年级文体委员的带队方式，看完后，我还是不安向第一排吩咐。说，进去以后先左转，再右转

雪景三年级写景作文十三篇

作文是培养语言能力和提高语文素养的重要方式之一，学习写作可以拓展自身的思考和感知方式。通常好作文是修改出来的，我们如何下笔写一篇好的作文？还在寻找好文章不如看看“雪景三年级写景作文”，希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦！

雪景三年级写景作文(篇1)

周五早晨，我吃完早饭，妈妈送我去上学。还没出门，妈妈就告诉我：“下雪了。”我听了妈妈的话，有点不相信，我往外面一看，果然有小雪花，我心里高兴极了。

天灰蒙蒙的，但是路灯还亮着，借着明亮的灯光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手，互相拥抱着，渐渐成了一片大雪花，就像善良、美丽的天使拿着竹篮往下播撒着洁白的“羽毛”，有的左摇右摆地看孩子们一张张可爱的笑脸，有的在看窗户里温暖、幸福的一家人，还有的在看人间这美丽的世界。有的落在人身上，人们就欣赏它；有的落在车上，可以供孩子们堆雪人；还有的落在树上，修饰着树，因为圣诞节快到了，小树们开心极了。

我和几个小朋友们在操场上一起堆雪人，我们先滚一个小雪球，再滚一个大雪球，用两片叶子做雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，弯树枝做雪人的嘴巴，用我们自己的帽子给雪人戴上，用两个扫帚做雪人的手。做完之后，老师还给我们合影留念，因为它代表20xx年12月14日一场中雪的纪念。

看到这雪景，我不由地说：“这场雪可真美啊！”

雪景三年级写景作文(篇2)

每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？

冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！

雪景三年级写景作文(篇3)

美丽的雪景-三年级下册写景的日记作文400字

春节已接近尾声，寒假就要结束，春天的脚步正向我们走来，可是谁也没有想到老天爷却送来了一场大雪。早上起来，南京都变了一个模样。

我打开窗户一看，啊，好大的雪啊！地面上铺满了雪，足有一尺多厚。抬头望去，小区里好像变成一个粉妆玉砌，充满了诗情画意的童话世界。马路旁的树木上，枝条都变成白白的雪棍儿，在那些常青树上，都堆满沉甸甸的雪，一个个都被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树雪花开呀！路上也积满了厚厚的雪，一脚下去连鞋都看不见了。时儿有雪从树上落下，飞洒在行人的头上，引起了一阵阵尖叫。我情不自禁拿起相机，走进了银色的世界，一口气拍下了几十张照片。

我站在雪地里，被这么大的雪惊呆了，更被这大雪造就的美景迷住了。不知何时衣服上也落上了雪花，看着它们我忽然想起鲁迅先生对雪的描写雪是雨的精魂，是雨以花的形态展现给大家。这是今年入冬以来最大的一场雪，这么大的雪不是年年都能看到的。瑞雪兆丰年它预示着我们大家的日子又是一个好年头。

雪景三年级写景作文(篇4)

雪中情鹅毛般的雪花在空中飞，寒冷的北风呼呼地吹着，大地白茫茫的一片

冰和雪阻挡了人们回家过年的路：高速公路，铁路上全是雪，车无法行驶，天气恶劣，机场不得不取消航班。要回老家的人们只好留在原地。

就在这时，政府伸出援助之手，派出武警部队，地方警察，专业人员等来帮助开通道路，让滞留旅客能早日回家。此外政府还邀请外来务工人员在原地过年，并为他们送上食品，热水，衣服等物品。部队官员他们不分昼夜地工作着，一心只想早点开通道路，让外来打工者能够早日回家过年。他们双眼布满了血丝，双手冻得通红，甚至还有人受伤了!他们的付出都是为了让人们早日回家过年啊!

我想，滞留旅客中那些回到了家中的人们会感激政府，感谢部队官兵及所有帮助过他们的人。虽然天气是那么的严，可我感觉不到冷，我感觉自己被温暖的`阳光照着，很暖，很暖

这次雪中情，难忘啊。

雪景三年级写景作文(篇5)

今天上午起床后，站在窗户边，看见不远处的几座山上有白茫茫的雪，就出发了。我们缓缓地开上山，不到半山腰，就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚，车越来越难开，我们在山上看见许多车打滑了，我们也是，幸好跟一些不认识的人一起开，这样互相帮助，就不怕了。开了好长时间，终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去，冰天雪地、银装素裹，好像来到了冰雪的童话世界，这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰，在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰，是一片片冰雕的叶子，好看极了。地上的雪厚厚的'，洁白无瑕，让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样，松松的、软软的。我们来到了一个喷水池，里面结了一层冰，我以为没水，就一脚踩上去，结果鞋子全湿透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天气又不冷的话，该有多好啊！

雪景三年级写景作文(篇6)

从前天开始，就开始下起了雪。到今天，已经积了厚厚的一层，四周已是一片雪白。

从窗口望向对面的楼，屋檐上，房顶上，窗边上都是一片雪白。与楼本身的白色的外漆相辉映，显得分外梦幻，分外美丽。

走出家门，周围的一切比从窗口中看见的更加迷人。树尖变得雪白，像戴了一顶白色的帽子；草丛也变成了一片白色，草上盖着厚厚的一层雪，使人根本看不见藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人来回走过的痕迹——灰黑色的或大或小的脚印。也有一些因被踏过太多次而已经变成了灰黑色的.冰。

最美的雪并不是这地上已被人踩过的雪，而是那高处的，不曾被人踩过的雪。

高高的楼顶上，遍是白雪。因为不曾被人踩过，显得洁白无暇。与湛蓝色的天空与那空中漂浮着的几朵白云相辉映，显得美丽极了。

高高的大树上早已没有了树叶，只剩下光秃秃的树干与树枝。而本光秃秃的树现在却像是穿上了一件银白色的衣裳。树枝上落满了白花花的雪，不再光秃秃的，变得美丽极了。

雪景真是多姿多彩，真是美丽，真是梦幻。白雪掩盖下的大地真是漂亮。我爱雪，更爱这美丽而梦幻的雪中之景！

雪景三年级写景作文(篇7)

下雪了！下雪了！爸爸在窗口叫着，我一听下雪这个词，激动地不得了，我就已最快的速度跑到窗口。

啊，好美啊！虽说没有沁园春雪那样雄伟，但也有一种忽如一夜春风来，千树万树梨花开的感觉，大地白茫茫的一片，如大画家创作的一张瑞雪图，真是美极了。

放眼望去，草坪上，雪铺得十分整齐，偶尔还有几个小黑点，好像雪地上停着几只花蝴蝶。银色的雪把树林装扮的格外美丽，粗壮的树枝儿粉妆玉砌的，地上像铺了一层雪白的绒毯。远远近近的房屋，在纷纷的雪花中若隐若现，玉树琼花，银鳞闪闪，世界真好像变成了洁净透明的水晶宫！真是几家村舍如银砌，万里河山似玉团。

看那雪花，起先只像蒲公英花上的绒毛，慢慢就大起来，像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵，慢悠悠地打着S形往下落，比雨点优雅`潇洒多了。如果说雨点跳的是踢踏舞，那么雪花跳的就是华尔兹了。渐渐地，苍生披上了斗篷，大地着上了素装，整个世界粉妆玉砌，爽丽明净。雪花掩盖了一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树，也变得楚楚动人起来。一下子就成了一个冰清玉洁的世界了。

我打开窗户，把手伸到外面。呵！凉丝丝的还略有点痒。不一会儿，我的掌心就承住了几朵毛绒绒的小雪花，可正当我要细看时，又消失不见了，真像几个可爱的小精灵。

啊，我喜欢你，纯洁无瑕的雪。

雪景三年级写景作文(篇8)

早晨起来，我看到窗外雪花飞舞，到处白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高兴得一蹦三尺高，这下又可以堆雪人、打雪仗了！

我急急忙忙地吃完早饭，赶紧跑到院子里，只见树上、房子上到处一片洁白，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的雪被，走在上面发出“咯吱，咯吱”的声响，我看得入了迷，仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课了，同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人，先将雪团滚成两个大雪球，一个做雪人的脑袋，一个做雪人的身体；然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子；接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上；最后又找来两把扫帚插在身体两边，当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了，还有的同学手里捧着雪球你追我赶，他们正在玩打雪仗呢！

雪给我们带来了无比的快乐，我爱雪。

雪景三年级写景作文(篇9)

今天，真的下了一场雪！虽然雪下得很小很小，但是也给人们带来了许多的欢乐和烦恼。

谁会烦恼呢？是爸爸妈妈们！因为汽车上堆了厚厚的一层雪，他们拿着扫把、铲子、热水，好一阵手忙脚乱，浪费了很多时间。终于可以出发了，但马路上到处都是雪，汽车只好像蜗牛一样的行驶。喇叭声此起彼伏，不是有人将头探出车窗外，看看前面拥堵的情况，可想而知，他们的内心是多么着急啊！

谁会高兴呢？是我们！雪把大地装扮的可漂亮了，我们仿佛来到了一个童话世界！马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球……到处都是白茫茫的，真美啊！

下雪后，学校里充满了笑声，操广场上同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的……

如果能天天下雪，该有多好啊！

雪景三年级写景作文(篇10)

雪，是洁白无瑕的。雪落在树枝上，树枝像一条条飘在空中的丝带，一阵风吹来，会飘落一朵朵美丽的雪花。雪落到树根处，就像给大树穿上了一双厚厚的雪地靴，大树伯伯再也不怕冻脚了。雪落在路边的椅子上，像是为过路的行人铺了一层又宽又厚的鹅毛坐垫，我想坐上去一定软软的、暖暖的！雪落在大地上，像铺了一张洁白的画纸，雪姑娘一定是希望我们能在上面绘制一幅冬天的画卷。于是，我和我的朋友们在上面尽情的玩耍、嬉戏，画卷上便留下了我们奔跑的脚印；鸟儿们也来了，它们偶尔飞下来，用它们细细的爪子踩出一片片刚刚发芽的竹子；小狗狗和小猫咪最调皮了，它们总是跑来跑去，小猫画的是金灿灿的腊梅，小狗画的则是一朵朵可爱的小野花。汽车、摩托车、电动车主要负责制作条纹，让我们的画卷更有立体感。风姑娘见了，微微一笑，送来一阵风，夹带着雪像是给我们的画卷盖上一层薄纱……

雪，你真像一个顽皮的小男孩，你陪我们堆雪人、打雪仗。雪，我喜欢你。因为你善良、有责任感，并且，你的心灵也是洁白无瑕的！

雪景三年级写景作文(篇11)

凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。

不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来，接着又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中……

朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……

雪景三年级写景作文(篇12)

雪，悄悄地下了一夜，带着洁白与寒冷从天国来到人间。

早上我起床后，便迫不及待地从窗口向外望去。哇！整个大地已经银装素裹，白茫茫的一片了。

吃过早饭，我来到楼下。当我的双脚接触到积雪，立刻感觉到脚底软绵绵的，随着迈步还不断的发出咯吱咯吱的声音。我顺手抓起一把雪，感觉白白的凉凉的，真可爱。

由于下雪的缘故，路面变得很滑，所以车辆和行人都小心翼翼地行走着。透过车窗，我看见路边的建筑、树木、草坪都好像穿上了厚厚的棉袄。

当我来到学校，发现整个校园也已经白雪皑皑。但在通往教学楼的雪地中，一条由保安叔叔们清扫出的爱心小路显得格外显眼。

上午的最后一节课是体育课，李老师带着我们去操场滚雪球，打雪仗。很快，操场变成了一片欢乐的海洋，学校上空久久的回荡着我们的欢声笑语……

雪，它不仅仅让世界变的洁白美丽，还带給了我们无穷的快乐!