老师教学日记模板
发布时间:2023-02-27 老师教学日记【热门】老师教学日记模板精选6篇。
在学生时代不可避免就是写作文,写作文可以提高我们的逻辑思维能力。好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值。最近老师有布置写作的任务吗?以下由小编为大家精心整理的“【热门】老师教学日记模板精选6篇”,仅供参考,希望能为你提供参考!
老师教学日记模板 篇1
今天,我们一起学习《在学校的最后一天》,这篇课文作者回忆了自己教书生涯的最后一天和小学毕业班的学生依依话别的情景,描绘了师生离别时的感人场面,表现了作者对学生的热爱之情。
教学和往常一样有条不紊地进行着,我请孩子们读课文,在文中划出表现老师对学生关爱、鼓励的句子、词语,孩子们很快找到了。我又请他们在文中划出表现学生对老师深厚感情的动词,孩子们也很快找到了“拥抱”、“吻”、“抓”、“拉”、“塞”等动词。教学似乎进行得很顺利,可当我读到“只剩下我一个,孤零零地站在门口,一副衣冠不整的样子,上衣还掉了一颗纽扣。谁会拿走我的扣子呢?我脸上还有黏糊糊的`唾沫印儿哩。”一种曲终人散的巨大落寞袭击了我,我的心情变得沉重起来。当读到“再见吧,学校。很久以后我再回来时,会遇到陌生的老师。那时候,我能找个什么借口才能回到那间老教室,才能拉开马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢?”我已经泪眼朦胧,我已不是我,我成了文中的那位教师。对于自己心爱的学生,对于自己热爱的工作,真要说再见了,心里原来是那样的痛,仿佛有人拿小刀轻轻地划了一下。这块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;这方讲台,举起的是别人,奉献的是自己;这支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗水;这间教室放飞的是希望,守巢的是自己。
在这间简陋的教室,有太多的不舍,这里有记忆的魔盒,有我的青葱岁月,有生命的印迹!想到不久的将来,自己也会有这一天,我已情不自禁。我背对着学生,但还是被他们发现了。有许多学生,也许想起了离别,也许被我感染,眼圈都红了。最调皮的小牛,流着泪,跑上来递给我一张纸巾。我没想到会这样,我在办公室说过,到时我会很释然的。没想到,日子还未到,却先哭了。
我的亲爱的孩子们,你们的人生之路才刚刚开始,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。不管前面有多少磨难,希望你们都要坚定地勇敢地脚踏实地走下去。
孩子们,最后我还要真诚地谢谢你们,感谢你们陪伴我走过了岁月的风风雨雨,生命因你而精彩!
再见了,孩子们。祝福你们,祝你们的人生之旅,一帆风顺,鹏程万里!
老师教学日记模板 篇2
按照惯例,上语文课之前先给上次日记出色的同学颁发荣誉胸卡。共有12名同学获得殊荣,他们一个接一个上了讲台,伴随着全班“棒棒棒,你真棒!”的呼喊和热烈整齐的掌声,我亲手为他们逐个别上日记胸卡。到了最后一个时,当“汤强”的名字从我的嘴里蹦出来,大家都愣住了,汤强也坐在座位上不动弹,似乎不敢相信自己的耳朵。
汤强,何许人也?胖胖的,圆脑瓜,学习态度一向不认真,作业不整洁,听写生字时一错一大堆,写话水平在原来的班级处于下游,上课容易东张西望,做小动作是其最大的爱好。这样一个孩子,为什么能戴上荣誉胸卡呢?
他星期六在家写的日记,主要记叙上周五放学回家,因没带伞,浑身淋得像落汤鸡;然后写回家了,洗澡,换衣服,写作业,看动画片,吃过晚饭睡觉了,还做个一个梦,梦中老师带领他跑步,总也跑不到终点,他一急,就醒了。改他的日记时,我可费了牛鼻子力气:一是他的字的笔画非常像小鸡划的,撇、捺都不到位,有钩的地方全是光秃秃的;二是他有许多字不会写,用拼音代替,可他的拼音也不过关,我得猜,可能是那个音节。我数了数,他全文243个字(连标点在内),拼音拼的音节有67个。而且整篇日记不分段,问号、冒号一律标作了逗号。
按理说,这篇日记是打不到“甲”等级的,可我为什么给了高分呢?我请同学们猜猜这其中的原因。有的说:“秦老师是想鼓励汤强以后把每篇日记都写好。”有的说:“他字数写得多,内容也比较有趣。”“他比自己一年级时的日记写得好多了。”孩子们说得都对。这一直也是我批改日记和作文的一个原则:不搞一刀切,没有绝对的评判标准,根据实际,分层批阅,分层激励。对于不同习作水平的学生而言,分数和等级都是有弹性的。尖子生如果这样写,连“乙上”也打不到;可汤强能写出这样的日记,就很不错了。“分数无情人有情。”让学困生也能品咂成功的喜悦,树立追赶的信心,此乃为师之道啊。
汤强戴上胸卡,挺起小胸脯,雄赳赳地走回了座位。我知道,不仅汤强,还有和他类似日记水平的同学,都能从一枚小小的胸卡上汲取进步的力量,因为大家忽然懂得了:佩戴荣誉胸卡不是优秀生的专利,每篇日记只要努力去写,谁都可以戴!
老师教学日记模板 篇3
兴趣是作文写作最好的老师-教学案例
辛店镇田刘中心小学马仁达
一天中午,学生小宇的妈妈打电话对我说:马老师,昨晚的作文作业,小宇回家写得又快又好,我一点都没有辅导他,他居然很快就写完了,语言写的也不错。他说马老师上课给我们边画画边写作文,我们大家都很想抓紧时间把作文写完。
接到这位家长的电话,我心里十分高兴。写作文是学生语文学习的重头戏,通过这次活动,不仅激发他们极大的兴趣来写作文,而且能把课堂上学到的好词好句运用到作文写作当中,值得以后进一步发扬。但是我又有了疑问,每一堂作文课我都是认认真真上的呀,是什么原因让学生这么喜欢写作呢?
回想上次的那节课,我上的是画画课。上课伊始,我就让学生开始画风景,学生的心情别提有多高兴了,每一位学生都非常积极,兴致高昂。就这样,我和他们一起将房子、小河、小桥、草地、蓝天依次按顺序展现在了画面上,以及学生们的动作、语言、都一一列出了,学生在这样说说画画的过程中,将这些好词好句都记住了,同时也将风景的方位顺序清晰地记在自己的脑海中了,从而将按空间顺序描写景色的方法熟记于心。可见,兴趣是最好的老师,一旦有了兴趣,他们就能主动地去接收信息。
可是像画风景这样可以当成美术课的作文毕竟是少数,怎样在其余类别的作文中都能提高学生的写作水平呢?我想首先就是要提高学生的作文兴趣。学生只有对周围事物有观察兴趣,才能对作文习作有兴趣,进而将各类作文写好。伟大的科学家爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。若学生对写作毫无兴趣,无异于赶鸭子上架,教师再努力也是徒劳。因此培养和激发学生的作文兴趣,是提高学生写作水平的首要条件,更是作文教学首先应解决的问题。
老师教学日记模板 篇4
“星期天今天,我的数学作业粗心,写错了两题。爷爷检查后,piping了我,我订正了过来。以后,我写作业再也不粗心了。星期一今天,老师说学校的xingqu班开办了。我要报美术班和写作班,长大后争取成为画家和作家。”
这是鲍诗骏同学的两篇日记。初读语句小河淌水哗啦啦,无可挑剔,事情的前因后果交待清楚明了,没有一个错别字,似乎够得着优等文的标准,但仔细一读,隐约觉得缺少了什么。对,是童趣!是儿童日记特有的那种稚嫩、灵性、情趣,甚至毛坯般的粗糙。太中规中矩,太四平八稳,最后一句还明显打上喊口号的烙印,乍看不像二年级学生的文字了。
小学生日记,应该什么样,没有固定的衡量标准。可日记中的人与事,应从小学生的角度去观察和落笔;心理活动要真实,是小孩子彼时彼刻就那么想的;人物对话不可老气横秋,也无需照搬实录,只有小作者听懂的话,筛选后写在日记里,才是最原始最本真最拙朴可爱的语言描写。(zfw152.CoM 趣祝福)
早上,看着桌子上的作文本,自己就在暗自祈祷,希望能看到写得很棒的日记。花了两节课,只看了十几本,不过欣慰的是,孩子们都能将一天中自己认为有意思的事记下来,有回忆暑假爬山的、有写梦的、有些被老师表扬的事等,虽然语言简单,字数不多,但看得出来,学生写得非常认真,连班上一个成绩较差的同学也写了不少。
于是,我把这个同学的日记精心的批改了一下,利用课堂上的时间给学生读了读,又表扬了其他几个同学,并激励其他同学向他学习!我准备给学生做一个评比表,凡是作文写的好的同学,会得到一颗星,并把它贴在自己的名字旁边,让其他同学也看看。
这篇日记学生们是在晚自习上写得,与写作文相比,感觉他们写得很轻松,而且大家写的素材也各不相同,我读了也非常有意思!以后,我会定期把学生写得好的作文贴在班级的“美文欣赏园地”。
从现在开始,期待着孩子们的第二篇日记的诞生!
老师教学日记模板 篇5
昨天下午放学后,我正在组织学生排路队,矮矮的女孩子刘安哲一边背书包,一边走到我跟前,用惯有的慢吞吞的语气说:
张老师,明天是不是要上《狮子和鹿》这一课?
是是是,问这个干吗,快排队!
那我想做这一课的课件,可不可以?
学生主动提出给老师做课件?这事真新鲜。
行,你试试吧。不过今天的作业比较多,你有时间就做,没时间就明天做。我不放心地叮嘱,你什么时候做好了我们什么时候上这一课,你别着急,我等你。
孩子放心地点点头,排队去了。
在回家的路上,我一直在想:她能做出吗?会做成什么样呢?说实话,这个学生做的幻灯片我见过,颜色通常浓浓的,细节也不够讲究,总之,不好看;但作为教师,我们不能打击学生的积极性。
今天一大早,在去学校的路上,正巧又遇到了刘安哲。她兴奋地对我说:
张老师,幻灯片我做好了!做到晚上10点钟
这么晚,妈妈没提意见?作业做完了吗?
我吃晚饭前就把所有的作业做完了!
好快的速度,好高的效率。
来到办公室,我迫不及待地打开电脑。第一页,是用艺术字打出的课题《狮子和鹿》,使用了伸缩的效果,还配了声音和背景。第二页,出现了一个螃蟹博士,要求大家认真学习,提示课文选自《伊索寓言》,能给我们启发。再一点按,在幻灯片的下方居然也列出了句子好词和问题三个内容,而且每个内容都采用了链接!这不正像我们平时做的课件吗?还真有点模样。再一一打开链接的内容,句子是她认为优美和重要的句子,词语出示完后还有一个短短的概括。至于问题,前两个是帮助理解课文内容的,最后一个则指出了这个故事的寓意。孩子大概也意识到第三个问题是全文的重点,所以单独做了一页,采用的是老师跟学生对话的方式。
在整个幻灯片的最后,孩子不忘介绍作者和制作时间,看来还挺有知识产权保护意识的。
其实这个课件说不上精美,也谈不上又多合理,但我还是被深深打动了。首先,这是学生在没有老师的任何提示下自己主动提出来做的课件,意义自然不一般。其次,从幻灯片的内容来看,基本抓住了课文的主要内容,这既说明该生具备了一定的阅读理解能力,又可以看出我平时布置的预习作业经过学生半个多学期的练习,收到了很好的效果。因为作业的要求就是摘录课文中自己喜欢的词、句,写出自己读后的感想,再说说不懂的地方,这正是在教学生怎样做读书笔记。最后,学生把POWERPOINT的许多基本功能用上了,而且还恰到好处,可见她的电脑技术已经不错了。这不由得让我想起在一年级时,我是怎样苦口婆心地劝她家长买电脑。她父母总认为电脑会伤眼睛,还会让孩子养成打游戏的坏习惯总之,在他们的话语中,电脑对于小学生来说可有可无,等孩子长大了再买也不迟。如今,看到孩子有了这些收获,我想她的父母也会感到很欣慰吧,你看,孩子昨天晚上在电脑前做到10点钟,家长没有怨言;今天早上发现磁盘坏了不能打开,孩子一个电话打回家,家长就立刻用邮件发过来了。
今天下午就用这个课件上课!我决定。
老师教学日记模板 篇6
教师节就要到了,我们四年级语文课本的第一篇课文就是献给老师的诗《老师,您好!》。我是一名老师,我非常感谢教材的编者,体会到他们的良苦用心。
教师节前夕,听着孩子们用稚嫩而又甜美的嗓音唱赞歌,这无论如何是会让老师们陶醉的。
细细咀嚼这首诗,约莫能够体会到作者对教师的欣赏和感谢之情。但没有把握的是,我们即将面对的学生,也能领会其间的真情告白吗?假如不能,而我又在那儿巧妙地引导他们对着我们唱赞歌,我会脸红的。
这篇课文真的让我们尴尬。但既然是教材,又不能不教,怎么办?我的想法是这一篇课文,就放手让学生自己去读,读准,读畅,学生之间相互检查,不要背给老师听,最多我和他们侃侃诗歌的一些特点,朗读中的注意点什么的?
不愿让孩子们把这首诗背给我听,是怕学生对着我高声朗诵教师的事业多么崇高教师的事业多么美好老师,您好时,浑身起鸡皮疙瘩。
也许,什么时候当孩子们不需要我们的逗引,出自内心地说出,不要一首诗,不要完整的一篇文章,只要几句话,哪怕是老师,你好这么简单的几个字节,只要那是出自学生内心的由衷之言,是学生和老师在心灵对话中的自然流露,我也会欣然接受,而且会涕流满面。
更何况在教师节这个容易让教师伤感的节日里,领着孩子唱老师,您好!。谁在庆祝教师节?如果是我们自己,那我们是不是像把自己手放在自己的胳肢窝里给自己挠痒逗笑。滑稽如许!假如是大人们给我们庆祝?哦!谢谢了,只要在这个心酸的节日前,将未兑现的三年的冷饮费和一年的地方津贴恩赐给我们,我们就感激涕零了。我们并没有奢望鲜花和蛋糕,我们的要求只有这么多,把该给我们的给我们吧!
孩子们,你们读吧!但请你小声一点,老师并没有你想象的那么崇高而美好,老师也在为生活而卑微地乞讨!
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小学生如何写好日记模板【篇1】
今天,妈妈买回来一卷糖,拆开包装纸,只见一颗颗正方形的半透明的绿色糖果在阳光下,淡绿色的糖果散发出一股淡淡的清香。
我情不自禁地闻了一下,伸出舌头舔了舔,刚一舔,浓郁而清爽的柠檬味,顿时溢满我的口腔,甜甜的,我索性将整块糖都含在嘴中,一股清凉而又带着一点苦的味道直冲我的喉咙,让我感觉凉丝丝的,但那清凉味让我有些受不了,马上把它吐了出来。我赶紧喝了一口白开水,想把那味道用白开水的淡味压下去。不过糖果的味道还是挺不错的,我又大胆地吃了一颗,这次,我感觉不再那么苦了,而且还有些让人停不下来的感觉。
正想再吃一颗,但是我不敢多吃,因为多吃糖果是会蛀牙,热量又高,所以为了身体着想,糖果只可以适量地吃,不可没有节制地吃。
小学生如何写好日记模板【篇2】
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……
小学生如何写好日记模板【篇3】
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我们一路走,一路捡。山路两旁的垃圾已经不多,看来已经有人行动在我们前面了。果然,来到大佛前看到许多晨练的山友们在干的热火朝天,他们正在清理佛像前面的垃圾。每年二月二庙会后,这些山友们都要当一次白佛山的美容师。当他们看到我们育儿沙龙的孩子时说:这回不愁白佛山的美容师没有接班人了。
路上的垃圾已经被捡的差不多了,我们只好向路两边延伸了。向里的树上挂着各种彩色的塑料袋,树脚下也扔满了各种垃圾。因为山坡比较滑,树枝比较杂乱,在远鹏妈妈的号召下,我们几位女家长便毅然冲在了前面。为了能够捡到稍远一点的垃圾,我们先找个稍微平稳的地方站稳脚后,便用手抓住树枝,再把身子蹲下去。有时候胳膊伸过去了,脸不小心被挂了;有时候,头先伸过去了,衣服又被挂住了;虽然惊险不断,但大家都无大碍,我们几个妈妈们笑称:是不是白佛山的老奶奶被我们的真诚感动了,在默默地保佑我们呢?
一路上许多爬山的人都对我们竖起了大拇指,其实我们的行动不是来攥取别人夸赞的,我们只想通过我们的活动来提醒大家:要增强环保意识,做到不乱扔垃圾,爱护公共环境。顺便想给我们的相关部门提点建议,既然投入了这么多资金搞建设、搞旅游开发,为什么不多建几个公厕,多放几个垃圾箱呢?只有环境好了才能更好的吸引大家来旅游。
小学生如何写好日记模板【篇4】
我昨天上午上美术,我们整个学校都在做花,我们教室也在做,老师讲的每一部,我们都深深的记在脑海里,老师说:“你们男生可要好好的学,女生学不会可以,但是你们男生长大之后要嫁人,外面卖的玫瑰花都好几百呢,你们可以自己亲手做一个,送给你女朋友!”
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小学生如何写好日记模板【篇5】
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我有一个文具盒,它的样子像小车,是绿色的,上面有奥特曼的图象。打开以后,你就会看见有六支铅笔整整齐齐的摆放在文具盒里,还有一个小文具盒也放在里面,小文具盒里放着一块橡皮。我很喜欢我的文具盒。
我有一个小书包,它是深蓝色的,上面还有一个福娃,它的名字叫欢欢。我的书包有两层,第一层可以放彩笔,第二层可以放书和本子,书包的两边还有两个小口袋,可以放水杯,后面还有两条可松可紧的书包带。书包是我的好朋友,天天陪着我上学,我很喜欢我的书包。
小学生如何写好日记模板【篇6】
慢慢地读,细细的品,在合上《安妮日记》最后一页后,在书中一行行小字中,寻出了一个少女的形象。
她,一个犹太小姑娘。生命中花开的季节在一个阴暗的密室中流逝,在提心吊胆的躲藏中过去。
她,在少年如花般的季节里没有伙伴,没有欢笑,甚至没有意见合身的衣服,同龄人该拥有的一切,她都不曾拥有。伴着她成长的,只有这一本日记。
从安妮清纯的文笔中,我读出了犹太人的苦难和痛苦。而安妮,在苦难和痛苦中挣扎的同时,又慢慢寻找几丝快乐。
安妮13岁时,她们一家人和凡·丹先生一家人以及一个牙医八个人为躲避纳粹党追捕,躲进了一间密室,仅靠两位保护人提供的物品度日。
安妮勇敢的笔墨记录了她的困惑,期待与成长。再次正视安妮,她真的很了不起。
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25个月中,安妮改变了许多,从一个稚气的孩子到一个成熟的少女;从一个娇气的小姐到一个顽强的少年;从一个虚伪的童话到一个真实的自我……
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旅游小学日记模板 篇1
古往今来,多少诗人,曾驻足西湖,遗留千古绝句!带着憧憬和向往,我也来到了西湖。
“上有天堂,下有苏杭。”西湖作为杭州的瑰宝,景色果然非同凡响。只见大诗人苏东坡,站在苏堤一旁,邀请游人们观赏,我也不客气,大步走向景区。清风萦绕,引动湖面波光,犹如仙女撒下的花瓣。远观,群山起伏,又有云雾缭绕,让人怀疑是否真的有仙人住在里面。我漫步在堤上,堤边又有着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美景。一棵棵垂柳上,有鸟语啁啾,柳条舒卷飘忽,再配上微风徐徐,真有股“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”的奇异之感。游人们纷纷沉醉,其中,既有外乡人,又有本地人;既有中国人,又有外国人,西湖的名,西湖的美。由此可见一斑。
我观望四周,兴致虽强,但跨过映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥六座拱桥,步行三公里左右,也着实有点累了。我坐在湖边的长椅上,发现不仅堤上有游人,湖中也有游人。一条条游船载着游人,在微波粼粼的湖面上行驶,真是“船在水中走,人在画中游”。
歇息好了,我起身走向了花港观鱼西湖十大景色之一的地方,只见一块碑上用红字写着四个大字“花港觀魚”,但是上面的“鱼”字下面有三点,据说繁体的“鱼”字本为四点,是火字,鱼遇水而生,遇火必死,乾隆皇帝不忍见鱼死,便将碑文中“鱼”字的四点改为了三点,意在让鱼永远欢快地生活在水里。
忽然,一群人们围在水池边不停地惊叹声和水花四溅的声音引起了我的注意。我走向那边,也被惊呆了。啊!那么多的鱼在水中争先恐后的抢游人们的鱼食,其中有些鱼简直就是“庞然大物”,轻轻松松的就把其它鱼儿挤在下边,鱼口一吞,连水带食就成了它的腹中之物,紧接着鱼鳃一张,把喝进肚里的水都吐了出来。这等景观,怎不令人称奇?
我静静地欣赏着西湖美景,多么想让时间静止!可是,它还是去了。带着无尽的喜悦与收获,我加快了脚步,离开了让无数游人驻足欣赏的美景。
旅游小学日记模板 篇2
七月份的一天,我和爸爸妈妈一起去东极岛游玩。在东极岛,我看到那里的天空格外的蓝,感觉到空气格外的新鲜,我们尽兴地玩了一整天。夕阳西下,我们该告别东极岛了,站在码头上,举目远望,湛蓝的海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。海面上还不时有几只可爱的海鸥在盘旋,显得非常惬意。海天一色,海天相连,多么的美丽呀!我们忙不迭地拿出相机拍下这迷人的景色。
这时,一辆垃圾车向着码头开过来,我们以为只是路过而已。谁知,这辆垃圾车开到码头边,“哗啦”一下,把车上的垃圾全倒在了大海里,碧蓝碧蓝的海水中顿时漂满了五颜六色的垃圾,周围的游客都大声惊呼起来,纷纷拿起相机拍下了这可怕的一幕。我也呆呆地望着这一切,真不敢相信眼前发生的这一切是真的,我仿佛听见大海在无助地哭泣:“难受死了,难受死了,我快喘不过气来了,谁来帮帮我呀!”我难过地流下了眼泪。
我们乘坐的轮船渐渐远去,可东极岛上发生的这一切深深地烙在了我的脑海中,它让我深刻地感受到:东极岛作为一个旅游胜地,每年吸引着大量游客,可就在游客的眼皮底下,发生这样的事情,作为一个舟山人,难道不觉得可耻吗?更何况,舟山已经是新区了,在新区发展的道路上,我们怎么允许这样的事情发生呢?舟山人民赶快行动起来吧,保护环境,人人有责呀!
回到家后的两三天,妈妈在《舟山晚报》上发现,有一位外地游客把这件事情发在了网络上,引起了大家的共鸣,很多人批判了东极岛人的环保意识。这件事也引起了普陀环保局的重视,已经处理了当事人的所作所为。尽管如此,我的心情还是那样的沉重,亡羊补牢虽然来得那样及时,可这样的事情原本就不应该发生呀!
旅游小学日记模板 篇3
我在国庆期间到了南浔去玩儿。爸爸妈妈带着我到门口订了旅馆,然后我们洗了个澡就出去玩儿了。
先是过了一座桥,路边有很多卖东西的,我们买了麦芽糖,麦芽糖是透明的金*的,我还是第一次看到这种糖呢,我用两根棍子绞着玩,绞成了一个的就可以吃了,麦芽糖的味道很甜很甜。接着我们在一个商店里看到很多好玩的东西,有蝴蝶标本、昆虫标本,还有其他杂七杂八的东西。听妈妈说南巡是水乡古镇,房子都建在河的两岸,我们沿着河边边走边欣赏风景,看到很多人坐在木船上,有2个人在摇着船浆,木船吱吱呀呀的在水里行走。傍晚的时候我们来到河边的一家饭店,啊,饭店里有黄灿灿的螃蟹,绿油油的蔬菜,我们美餐了一顿后,就沿着河边继续往前走,晚上的古镇安静了下来,我们走了很远的路,来到了一个曲曲弯弯的木桥上,我们坐了一会,发现那晚的月光非常亮,远处的拱桥上有很多人在赏月,原来那天是八月十五中秋节呢!爸爸拿出相机,设成自动拍摄模式,爸爸说:“我们一家人在一起合个影吧。”耶!远处有人在放焰火,天空变得五颜六色的,月亮挂在天上非常非常圆,妈妈说:“今晚的月亮真是太美了!”我们一直坐了很久才回到旅馆休息。
第二天,爸爸妈妈带我逛了整个小镇,我们还参观了很多景点,还买了3个玩具,一个是木头做的眼镜蛇,一个是恐龙蛋,绿色的,还有一个是海胆,一甩就发光,甩一会就会停掉。我们临走的时候还去划了船,我坐在船头感觉就像在云上飘一样。这次的旅行让我感觉很舒服,可是小孩的感觉和大人是不同的,希望下次能去更好玩的地方。
旅游小学日记模板 篇4
今天我们去了金沙滩和银沙滩游玩。
金沙滩沙子多,石头少,可以光着脚往水里走;银沙滩礁石多,可以挖到很多东西。
我在金沙滩里,玩沙子、挖单面贝壳、捡石头,令我最兴奋的是 ,我挖到了一个完好无缺,像白色珍珠一样美丽的单面贝壳,我还要回去拿这个贝壳给妈妈做个手链呢!
我在银沙滩里挖寄居蟹、抓螃蟹、捡两面都有的贝壳。我最喜欢和爸爸妈妈一起抓螃蟹了:我们先把在水边的石头搬开,然后总会发现一两只螃蟹,螃蟹跑得特别快,我们怕它用钳子夹手,就拿贝壳把它赶进事先准备好的杯子里,这样就成功了。
这是我们十一假期在海边玩得最后一天了,我玩得很开心,天都黑了,我才带着我们的“战利品”恋恋不舍地离开海边。
旅游小学日记模板 篇5
暑假的一天,我游览了那美不胜收的海南岛,那里的一切给我留下美好的印象。
到了海南岛,我们一行就迫不及待地来到那蔚蓝的大海。海水温柔地舔着我的脚,浪花像慈父的大手抚摩着我,舒服极了。“潜水罗!”我赶紧穿上潜水服、水鞋,顿时我成了一条“美人鱼”。我乘船来到水中央,背上氧气瓶,作好下水的准备,随着一阵喊声:“小朋友,下水吧!”我潜下了水。
水里的美景真让我吃惊:那五彩缤纷的珊瑚礁,有的像一只只大手掌,有的像一朵朵盛开花朵,美极了;那绿荫荫的水草像婀娜多姿的少女,正在集体舞呢!突然,从我身边游过一条小鱼,那条鱼长着一双渺小的眼睛,鳞片五颜六色,可鲜艳了,看它那急匆匆的样子,似乎要去选美似的。
一条宽大概只有1厘米的细长的鱼从我身边游过,你可别看它那么小哦,它的眼睛可大啦!圆溜溜的眼睛一眨也不眨,穿梭于珊瑚丛中,似乎在侦察敌情。
海底世界真美啊!真让我开了眼界。
旅游小学日记模板 篇6
又是一个五一节,又是一个热闹的夫子庙。晚上妈妈带我去夫子庙游玩。
一踏入夫子庙风景区,我就和妈妈挤进了文德桥的人群中。桥上的人可真多啊!你挨着我,我挨着你,大家都有说有笑着,热闹极了!我碰了碰妈妈,然后指着一个地方,问:妈妈,那是什么地方呀?妈妈笑着说:那是秦淮河的灯景,远看,它就像一座人行桥!我点了点头,似乎明白了些什么。
接着,我们过了桥,只见五彩缤纷的彩灯点缀着,大成殿几个大字闪闪发光的竖着。我又仔细地看了看,发现大成殿发出万紫千红的光,我很好奇便拉着妈妈的手走了进去。一进门,我就看见正中央放了一个用青铜作出的孔子塑像。只见他两手放在身前,左手搭在右手上,他的双眼炯炯有神,凝视远方,好像在思念家乡的亲人。
大成殿的贤人虽然多,但是当年江南贡院的贤人更多。刚进门口,就能看见中国古代最大科举考场江南贡院几个大字,在门外两边,还有两位将士站在门前,手握兵器,表情严肃。
参观完大成殿,我越来越期待下面参观的地方,可时间不等人,转眼间,我们已经参观到半夜12点钟了。我的心情顿时变得失落,妈妈安慰我说:我们下次再来,时候不早了!我没办法,擦完眼泪,回到车子上!
今天,我玩得特别开心,也学到了许多知识,希望下次再来!
旅游小学日记模板 篇7
“天亮啦!”“你看你看,右边的朝霞多好看!”昨夜睡得晚,早上五点,我是在游客的惊叫声中醒来的。
我赶快冲到悬崖边。太阳升起的地方,对面天空已发亮,地平线以上是淡淡的橙黄,往上的天空是紫蓝色的,越往上越蓝,处就成了藏蓝色了。天还没有完全亮。朝霞还没有显出缤纷的色彩,看上去仿佛是有人在空中信手涂鸦成的一条条,一道道墨迹而已。但是配上了橙黄、紫蓝、藏青,也显得那么好看。
随着时间的推移,橙黄和紫蓝的范围逐渐扩大,橙黄的颜色逐渐加深,变成橙红,紫蓝色渐渐变淡,成了淡蓝,有的地方接近白色。天越来越亮。不知什么时候,大片的“墨迹”变成了火红色,这边的天空仿佛着了火。一会儿工夫,火红色变成了橙黄色,再变成了金色。
我的目光往西边移去,发现西边的云彩大部分仍是火红色,越往西越红,只不过像隔着一层纱,看起来朦朦胧胧。除去红色,最多的是淡紫色和淡蓝色。天的中间是红色,远处青山是淡蓝,再上面是紫红,最上面是淡紫。其实分不清哪里是红,哪里是蓝,哪里是紫,还有其他一些丹青妙手也可能说不清的颜色,它们杂在一起,说不出的好看。
“太阳出来啦!”“哪儿呢?”有人用手指着那边的山体:“在那!玫红色的一团!”我们的目光朝山那边看去,只见玫红色的说不出形状的一团,从山体后露出来。“是太阳吗?怎么不是半圆的呢?”“怎么不发光呢?”我们叫个不停。眨眼间,那玫红很快就已露出三分之二了。会移动,变大了,这时我才坚信它是太阳。
大约过了两分钟,太阳已整个蹦出了山体,开始发出夺目的亮光。我再观察,太阳上面那三分之一逐渐变成了金色,越往上升,整个变成金色。想再看它,已发出非常刺眼的光,刺得人眼睛不能再看了。看那太阳升起的地方,高处的天空是那么蓝,大片的山体披上了五彩的霞衣,那霞光真有点像开屏的孔雀羽毛,绚丽夺目。此时,太阳是白色的,外围裹着金色的云彩。
这真是伟大的奇观!
旅游小学日记模板 篇8
今天,我和婆婆、公公还有表哥去番禺东涌绿色长方廊旅游。
走进绿色长廊,往前一看,一望无边。竹架上挂满了各种各样的蔬菜水果:有菠萝、有老鼠瓜、有葡萄、还有蛇瓜……其中的一种瓜它的名字是与一种武器有关,你们猜猜?答对了,没错,就是“狼牙棒”。因为它下面圆圆的肚子有一些好像狼的牙齿,所以别名叫狼牙棒。
再给你们介绍一下农庄游戏设施。先给你们介绍脚踏水车吧。脚踏水车的玩法很简单,低头后,你会看见一个水轮车,只要让它转起来,就能带动水车转。
番禺东涌绿色长廊还有很多东西。想知道,就来番禺东涌绿色长廊。
旅游小学日记模板 篇9
“清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。
一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的'叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。
“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。
我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!
今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。
[热门]笔的日记模板
我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记记录的是自己,最重要的是真实不做作。写日记会让每天的生活更规律,及时警醒自己。那么,写日记真的较难吗?以下是由为你整理的《笔的日记》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
笔的日记【篇1】
在早上的时候,由于手机没电,无奈的我只能是打开电视观看电视节目,不过我仔细想想,好像很久都没有看过电视了,没想到上世纪人民群众最喜欢的一种娱乐方式竟然被手机代替了,而一边想着这个问题,一边按电视频道,然后按到了播放国漫的频道。
我看着电视里面的国漫,内心沉浸已久的感情逐渐复苏,就像是一颗干枯的小草遇到了一场甜甜的甘露,让自身重新焕发生机。我打量着这个国漫,然后表情冷淡的评价道:“目前的国漫和‘动画片’可不一样啊!也不像以前的国漫,做工比较的精细,不会让人因为角色的外貌而去评价好坏。”在看的途中,发现剧情也是比较精彩,没有怎么单一,而是逐渐多元起来。
我看着国漫,沉浸在这一个观看过程,直到国漫结束了,我才恋恋不舍地换了另一个频道。这时候再去看别的频道的节目,觉得索然不味。不过这也引起我的思考,“小时候经常听父母说小孩子才看动画片或者国漫,而大人是不会看的!”但是我目前也算个“小大人”了吧,为什么还会对国漫感兴趣呢?
也许是国漫并不是拍给小孩子看的,而是给拥有小孩子的纯真的人看的!这份纯真会伴随我们一生,让我们遇到感兴趣的事物依旧能够像小孩子保持着好奇心!
笔的日记【篇2】
清晨,太阳公公微微升起,正在用年迈的身体从“云台阶”一步一步地跨步来到天空中心的位置,微风吹过,惊醒了正在树上休息的知了,它又开始一展歌喉,来为其他的动植物提供早起的“闹钟”了,而我慢慢地起床,出门东向看,觉得早晨非常清爽。
于是就打算出门锻炼身体,怎么清爽的早晨可不能错过了!穿好衣服之后,就像是一匹马,在门前做好准备,就等着“主人”下令,来一次千里之行了!在跑步的途中,我还看到了很多同行者,他们当中有的是年迈的老大爷,虽然人老了,但是心不老!当中有稚嫩的小孩子,虽然小小个子不高,但是体力还是非常强健的,当中还有一些中年人,虽然平常上班的时间使得他们不能休息,但是通过平常的锻炼,来保证了自己的睡眠质量,使得自己的休息时间少而精!
我跑到累了之后,坐在公园的椅子上休息,而早晨的微风微微吹过,就像是一股股带着凉爽的气流,使得我身上的炎热与沉闷顿时消失,我慢慢地回复体力,然后观看着公园里面活泼的景象,小孩子正在公园里玩耍,大人们正在马不停蹄地赶着去上班,真是一片美好的景色!
我休息够了之后,就该回家了,回家的路上,微风还在不断地为我散去热量,不断地呵护我,这个清爽的早晨,真好!
笔的日记【篇3】
在早上的时候,本来我还处于一个美妙的“睡梦状态”的,但是肚子却要破坏我的美梦,它愤怒的像火山,通过“咕咕叫”来宣泄自己的不满,意思好像是:“主人!你别睡觉了!我饿!”。我就这样子被叫起床了,迫于无奈,我只能是早早的起床,然后洗脸刷牙,然后出门,为肚子寻找食物。
刚出去的时候,就看到一家早点铺,然后便直接的进去,随便点了两份食物,交了钱,就等待美味的早饭到来。在等待的过程,也许是我太无聊了,就瞧了瞧其他早点的价格,突然发现物价好像升高了,在过去一块钱能买的馒头与包子,现在涨价成两块钱的了,而我点的食物,就是面条和包子,而面条的价格也发生波动,升高了!
我的早点上来之后,我看了看碗里的苗条,仔细回忆了一番,发现还是和以前一样的量,而包子的数量与体积也没有任何变化,一切都与往事一样,但不同的是,食物的价格却升高了。我叹了几口气,“无论发生什么事情,先把食物吃了,解决‘肚子先生’的愤怒再说吧。”我说道。
吃完早点之后,我在回家的路上发现了其他早点铺,仗着自己视力较好,仔细看看别的早点铺的价格,发现早点的价格都升高了,这映射出来一个趋势,那就是——现在的物价高涨了,不然早点铺是不会集体升高自己早点的价格的。
哎,日子是越来越不好过了,物价高涨的日子越来越多,回忆除了早点的模样以外,其他真成了回忆,不过还得向前看,一位哲人说过:‘事物的发展是曲折的,但是前途总是光明的。’难道不是吗?
笔的日记【篇4】
今天早晨的时候,突然发现街上有很多人正在叫喊,带着强烈好奇心的我,就像是一只小鼹鼠,钻在人民群众当中,探索人民群众正在研究的秘密。
走近一看才发现,原来是河上的水位上升了!从原来矮矮的水流变成了现在波涛汹涌的河流,我感到惊讶,然后街上的行人说道:“这可真奇怪!这条河已经很久没有上涨了,而这次连下几天的大暴雨,就已经上涨成这个样子了,看来今年可能真要有洪水过来袭击了。”。其他人也是议论纷纷,正在讨论需不需要积攒粮食,来躲过这一次这只凶狠的洪水猛兽所带来的袭击。
而我听完他们的话语后,也是从人群中挤出来,就像是一块海绵,被前面的人挤压着,又被后面的人挤压着,好不容易挤出来了,还容易被人推倒。但是这些事情已经无关紧要了,我连忙赶回家去,跟父母说这个消息……等待我气喘吁吁的说完之后,父母的眉头微微紧皱,然后说道:“嗯!按你怎么说,那么这次洪水是有概率发生的,而且这两天也是比较多暴雨,确实需要注意一些……”
父母和我讨论了一下,然后我就回房间了,我很害怕遭受到洪水的袭击,但是只要做好预防措施,应该就没有任何问题了吧!我内心这样子想着。
笔的日记【篇5】
天空中的光芒逐渐消失,地上的阴影越来越大,街上的行人也逐渐减少,在考场落座的高考学子们,有的还在奋笔疾书地书写试卷;有的则是坐端正,等待铃声的响起;还有的则是看向窗外的夕阳,正在逐渐地下山,“时间到了,请各位考生停笔!”。听到这一个声音,所有高考学子都楞了一下,高考结束了。
随着监考人员将试卷一张一张的收齐,考生们的心情就像是从天上的九重天来到了低下的十八层地狱一般,过山车似的体验。等监考老师宣告高考结束的那一刻,走廊和校园都有很多人熙熙攘攘的走,有的人有说有笑,似乎正在庆祝高考结束;有的人留下了泪水,似乎正在回忆这三年来的记忆和心血;还有的人正在和老师做告别,感谢他们这三年以来的教育和培养,让自己能够成功的参加高考,但不管怎么样,这一刻,校园里面的场景是最复杂。
来到了校园外面,高考学子们也是十分的感慨,回头看去,自己的母校已经落幕,夕阳的余光照耀在它身上,就像是一位年老的妇人,看向自己的孩子走出一片新的天地。学子们回到家后,有的给父母一个大大的拥抱,感恩父母;有的则是跟父母诉说高考的不易,解决自己的忧愁……等到夜晚,很多高考学子会失眠,因为,他们的青春,已经化作天上的流星,一闪而过了。
等到第二天,高考学子们也许会像以前一样,早早的起床,看到父母坐在家里,向父母询问为什么不叫自己起床上学,自己差点就迟到了!而父母则是露出笑容,说道:“哎呀!儿啊,高考结束了,你已经放假了!”这时候高考学子一愣,是啊!高考已经结束了,自己的青春也结束了。
小学游玩日记精选(模板6篇)
周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式,我们经常会将一些发生的事写进周记。写周记可以让人的写作水平提高。现在,有请阅读栏目小编推荐的《小学游玩日记精选》,欢迎大家参阅本文!
小学游玩日记精选(篇1)
今天,我和爸爸一大早就起床,爸爸说:“我们今天去动物园吧”,我听见了一蹦三尺高。可惜妈妈要上班不能陪我们一起去,我们走下楼,开着车,往动物园开去。
我和爸爸终于来到了动物园,我们买了票,往这些可爱的动物们走去。我们先去了天鹅池看了美丽的白天鹅和黑天鹅。然后我们去看了大猩猩,那些大猩猩可聪明了,我上前给它苹果它就拿,还会把苹果的籽吐出来,真是太好玩了!
接下来我们又去了海洋馆,那里的海洋生物可真多啊!有鲨鱼、大海星、海龟、水母还有五颜六色的珊瑚礁可漂亮了,真是有趣的一天。
鸟岛之旅
星期天早上,我坐着车子来到了鸟岛。
刚到鸟岛,一群鸬鹚就飞到我的肩上,对着我直拍翅膀,像是在说:“小朋友,欢迎你来到鸟岛,快快往里走,里面有更好玩的呢!”
我跟着小鸬鹚一块儿往里走,你猜我看见了什么?
密密麻麻的鸟窝一个挨着一个,形态万千、奇形怪状,成千上万只鸟蛋有的乖乖地躺在“小床”上,有的蛋宝宝不听妈妈的话,自己滚出了窝,还有的已经变成小鸟,正在等着吃美食呢......
“快起床,宝贝!要不然上学就要迟到啦!”模模糊糊听见妈妈在我耳边说着。
这时,我才发现,我并没有去鸟岛,而是做了一夜鸟岛梦啊!
小学游玩日记精选(篇2)
一进门,我们看到了方特城堡,前面还有很大的喷泉,老师说我们第一站是“生命之光”。我们在里面看了4D电影,是关于地球的,好吓人,好像它就在你眼前。
我们第二站是“未来警察”,也是电影,那个椅子还能动,还叫我们看了发明的机器人,很酷。
第三站我们去了西部舞台那里,是真人在表演,还上去了一个男生小丑先生,用气球做了一身服装,好难看。
第四站是聊斋,我们看了真人演的戏。
我们又玩了飞跃极限,我太倒霉了,我身旁全是女的,她们在那里大声地啊,太吓人了。
我们最后到了海螺湾,一天的游玩是又紧张有刺激,不虚此行啊!
小学游玩日记精选(篇3)
xx月xx日,我们全家一起去九龙湖游玩。
我们首先坐船去看表演,哇!真是太精彩了,特别是竹杆舞,他们最大难度是摆成一个“米字型”,而且他(她)们的速度还很快又有节奏呢!
然后,我们就往山上爬了,首先经过“独龙桥”,“独龙桥”有很多种。有跟楼梯似、还有一根独钢丝的独龙桥……,两边都有扶手握着的,让我们能扶住,这样就不怕掉下去了,另外也有像攀岩一样的,一根钢丝在岩壁上,上面也有手握的地方,我去偿试了一下,真够刺激的呢!还有自己扶着山,脚下踩着有一点可以刚刚落脚的地方,走的时候心想那么窄,要是不小心掉下水里去可糟了,那样我没有衣服可以换了,所以我一直都小心翼翼的走着,每挑战胜利一次,我心底都无比的高兴啊!
我继续往前挑战更多的项目,突然看到指示牌上有“森林童话”的指引,心里期待着到达这个森林的童话,于是我加快脚步,来到了这个心里梦想的地方,那里有一个大公鸡,熊猫">大熊猫,还有米奇,好多动物,更好玩的还有荡秋千,我找到了一个适合我的秋千,欢快的荡起来了,我感到在森林里荡秋千和在公园里荡秋千真的很不一样,要快乐放松的多了。突然我眼前一亮,看到了一个很高的“空中楼阁”,旁边还有楼梯连接着,我顺着楼梯爬了上去,一眼望去,整个大山都被我踩在了脚下,所有的美景尽收眼底,不过一看到脚下,哇,好高啊,还是有一点怕怕的,于是我很快就顺着楼梯爬了下来。
天一转眼就黑了,于是我们就高高兴兴的回了家。
小学游玩日记精选(篇4)
这就是我的目标,我一定要努力,得到它!
有一天,妈妈带我去逛商场,我看中了一套芭比娃娃玩具。它真漂亮!有王冠、有项链、有戒指、还有六套衣服。我在货架前久久不肯离开,最后,还是妈妈把我拉走的。
回来后,妈妈给我设定了一个目标,只要我21天连续写日记,妈妈就把这个芭比娃娃买回来。如果我坚持写了90天日记,就带我去欢乐谷和石景山游乐园各玩一次,也就是两日游!我一想,耶!我还算是挺有福气的嘛!不过90天太长了,我感觉还是21天的合适。这篇日记已经是第三天的日记了,再写18天,就可以得到我心爱的芭比玩具了。啊!好激动!
今天,我不想写了。妈妈说:“要不就别写了,这玩具咱也不要了,妈妈都有点后悔答应你了。”我一听,连忙跑回到自己的房间写日记。哇!我的命好苦呀!
坚持就是胜利!总有一天我会得到这个芭比娃娃的!
小学游玩日记精选(篇5)
去年暑假,我和爸爸妈妈一起去日照看一望无际的大海。
当我还没有看见大海,就先听见波涛汹涌的海浪咆哮翻腾地欢迎着我们的到来。我连忙跑到海边想跳下去玩,可是又被热情的海浪吓住了,我不敢再往下跳了。这时我仿佛听见了大海亲切地说“不要害怕,下来吧!”我听见了大海的呼唤,我慢慢地用小脚丫点了点海水,感觉海水在亲我的小脚丫。
在爸爸的指导鼓励下,我一步一步的走进大海的怀抱里,感觉好爽呀!海风吹来了,海水摇过来摇过去,我就像在妈妈的摇篮里一样!
在海边我看见了潮起潮落,潮起时它像一只凶猛的老虎一样向我扑来。潮落时,岸滩上就会出现美丽的贝壳、海螺……
天色已晚,海浪声越来越大。我伴着大海的歌声进去了梦乡!
今年暑假,我希望再和那片大海相会!
小学游玩日记精选(篇6)
五一节这天,我和妈妈去摘草莓。
来到农田里,一眼望去一片碧绿。我迫不及待地冲到了草莓地里,弯下腰来去摘草莓。只见许多形态各异的草莓从绿叶下探出了小脑袋,好奇地打量着我们。没有成熟的草莓是绿色的,成熟的草莓是通红的。我选了一个的草莓摘了下来。它头上长着几片碧绿的叶子,像戴了一顶绿色的小草帽。它的身子是心形的,像是两个草莓长在一起。它的身上嵌着密密麻麻的“绿芝麻”,上面还长着又细又短的小黑刺儿。它的身子底下长着两个小疙瘩,黄中透绿。
我被那鲜甜的味道馋得直流口水,就把草莓往口里一扔,津津有味地嚼了起来,只听见小籽儿在嘴里咯嘣咯嘣地想,凉凉的,软软的,蜜汁直往心里流,甜中带酸,好吃极了。
【热】小学国庆节日记精选(模板8篇)
周记是释放自己压力的途径之一,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。周记可以很好的帮助我们释放压力,常见的周记书写格式有哪些?经过收集,编辑整理了小学国庆节日记精选,相信你参阅以后一定会有所收获!
小学国庆节日记精选(篇1)
国庆节的一天,阿姨带我和姐姐一起去逛超市。
快到超市了,远远地望去,彩旗飘展,人头攒动,一副热闹的场面。看来国庆节人真多啊!
到了超市,我和姐姐蹦来蹦去的跑向超市,我们来到二楼,看见了有玩具柜:布娃娃、小汽车、打了气的玩具马、各种球……看见了有薯片、瓜子、辣爪子、QQ糖、硬糖、软糖、巧克力……还看见了一些家具,比如床、吊床、门、衣柜、被子、沙发。
最后,我们选了几袋薯片和一个巧克力。
我们又来到三楼,发现好多小朋友都有气球,只有我们没有,我很奇怪,买了大米,我们去付钱的时候,有个小朋友跑过来说:"要不要买个气球?”我们三个人都说:“不要。”那个小朋友说:“这些钱都需要捐给贫困山区的。”我们想了想说:“那我们买。”买了,我明白了原来他们的气球都是从她那儿买来的呀。
今年国庆节逛超市,我觉得玩得好开心,也很有意义。
小学国庆节日记精选(篇2)
国庆节到了,在这个小假期里我非常开心。
在十月一日的今天天气特别晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵的白云。我的家人带我到公园去,公园到处是前来踏秋的人,有老人,有小孩,每个人的脸上都呈现出洋溢的笑脸。公园里到处是郁郁葱葱的大树,树的下面是整片整片的草地,还有弯弯曲曲的'林荫小道,微风拂过一片片落叶随风飘舞,仿佛秋姑娘正向我们问好呢!
到了公园我最喜欢的就是摩天轮,走到摩天轮脚下,只见摩天轮很高很高,大约有六十米。我和我的家人坐上了摩天轮,只见摩天轮慢慢上升,我和我的家人看见下面的人越来越小,像一个个小蚂蚁,到了处我几乎可以看见整个鲅鱼圈的风景。
下了摩天轮,我们又去坐了旋转木马,我在旋转木马的白马上,一会上,一会下,非常自由。
玩了一天,回到家里坐在车上观赏鲅鱼圈的幽美夜景,好美好美。
小学国庆节日记精选(篇3)
今天是国庆节八天假期的第二天,就是国庆节,我姐姐就是要在今天去结婚,在博兴!
早上五点多,我就起床了,坐着新娘子的车,一起去博兴了!过了一个多小时,终于到了!我一下车,就有一个小姐姐向我跑了过来,她呲着牙,是一个短头发,长得特别特别的丑,说话也不礼貌,她问我姐姐(新娘子)是我(是小姐姐)跟你(新娘子)好还是他(就是我)跟你(新娘子)好,我无语了······
她只这我的小婶婶,问:那个女的是谁啊?我小婶婶生气了,没有搭理她,也没和她计较。
那个小姐姐终于知道好心了,她看新娘子没有吃饭,就给她那了八个包子,但是,她一路上边走边吃,到了新娘子跟前以后,就只剩下两个包子了,我好不喜欢她啊!
今天是姐姐结婚的时候,她为什么这样啊!大家都非常的讨厌她,都在议论她,大喜的日子怎么多了一个神经病啊!
小学国庆节日记精选(篇4)
今天晚上,爸爸妈妈带我到解放碑看烟花。
到了解放碑,我们在高处找了个好地方,等待着放烟花的时刻到来。盼呀,终于盼到了烟花放起的时候。只见一个个光球拖着尾巴向上空飞去,样子像极了流星。随着一声巨响,"流星"的头爆出一个圆圈,先是红色,接着成了绿色、紫色,圆圈也跟着扩大。最后,它闪着金光下沉,渐渐消逝。然后又是一群"蝌蚪"……
结束时,最后一发烟花伸展着绿色的枝条往上窜,"花苞"接着开放,金光笼罩了大地,照亮了半边天。顷刻,在人们的赞叹声中,它已变成稀稀落落的几个蒲公英种子,缓缓降下,消失在半空中。那迟迟不肯散去的烟雾停留在天际,述说着曾经的辉煌……
行走在回家的路上,回着才的,我似乎明白了什么。
小学国庆节日记精选(篇5)
今天是国庆节,带我去新乡玩。
在路上,我看见商店都大红灯笼和五星红旗,庆祝国庆的。
到站了,我们先来“平原商场”,那里人山人海,是商场迎国庆而展开的活动。我和好不容易挤了进去,却又被挤了。我使尽全身力气,终于挤了进去。呵,我说人多,是,每件才五元。离开促销的,我和又进到商场里面,哇,这里人真多,商品更多,有卖的,卖化妆品的,有卖皮包的......真是应有尽有,我和来卖皮包的柜台,指着皮包问钱,服务员回答说:“本来是一百九十八元,国庆期间促销,现价是九十九元。”又和她开始划价。趁这时候,我向四周望了望,见所商品[来源]打五折打六折,我回头看,心满意足的买了皮包。
离开商场,我们来电脑市场,市场上”热烈庆祝共和国成立五十七周年“的条幅,市场里处处都洋溢着节日的气氛,说她要给我买电脑。有人都来买这里促销的电脑。小时,工作人员把电脑给组装好了,我玩了一会儿。把钱付了。我们高高兴兴的回了家。
今年的国庆节我过的真高兴。
小学国庆节日记精选(篇6)
今天是我们祖国妈妈的生日——10月一日国庆节,先在这里祝祖国妈妈61岁生日快乐!
今天好无聊啊,爸爸妈妈都到建材市场看装修去了,留我一个人在家里,闷死了。我做完作业就打开电视看看有什么新闻。我调到新闻频道,电视里正播送着一条消息:今天晚上18时59分58秒将准时发射“嫦娥2号”。我兴奋起来,这表明着中国对月球的了解将更进一步!
晚上,我们一家人守在电视旁,就守着火箭发射的那一刻。10秒、9秒、8秒、7秒、6秒、5秒、4秒、3秒、2秒、1秒……咦?火箭怎么没发射?诶,现在才17点59,还有一个小时呢!
我吃完晚饭,发现已经18点50了,我连忙调回新闻频道,“5、4、3、2、1,发射!”“咻——”嫦娥2号升空了!大家欢呼了起来。我们对月球又有了新的了解!
小学国庆节日记精选(篇7)
今天国庆节了。我不知道能干什么。现在是凌晨0:08分。应该算一天的开始了吧。昨天感冒了。真恐怖。在你们眼中我是个怎么样的人呢?是想遗忘就遗忘、想忽略就忽略的人吧。我知道我是一无所处,但。我也不知道怎么说。我真的是一个很爱胡思乱想的人呢,我的性格很怪很怪。怪得有时候我都怀疑那个人是不是我自己。我也不知道我在想什么做什么,只知道每天都是很神经的活着。真的很神经,我是个很容易被遗忘的人吧?在你么眼中我就是这样一个人,如果你们讨厌我可能告诉我,我不想被别人蒙在鼓里。如果你告诉我呀,就是眼睛抽筋,我也不会让自己流泪的。因为我已经习惯了这样,习惯很久了。某人,你女儿太没出息了吧。
难怪你这么不喜欢我。如果以后我做父母。我一定不会像你这样。呵呵,我还谢谢你教会了我呢。说就说的那么好听,事实上你安的是什么心你以为我不知道么?是女儿又怎样?难道在你眼中男孩子永远都是很重要的是吗?肯定是啦。要不然怎么那么不愿意看我一眼呢?一眼都不看呢。不是吗?这是事实,呵呵。我已经长大了。你怎么对我我都知道。我很清楚呀,清楚的很呢。如果我小时候知道这么多的事情的话。就算我哑我也不会叫你一声XX,我知道我很傻。我真的很傻很傻。傻得真可怜呀,我还傻着妄想着奇迹呢,可是奇迹只有在童话世界才有得呢。
小学国庆节日记精选(篇8)
昨天老师说今天是国庆节了,要给我们放七天假,我可高兴了,因为我都好久没有去看望外婆了,所以今天早上,我经过爸爸、妈妈同意以后,和爷爷兴高采烈的去仙鹤路外婆家,仙鹤路广场上的人很多,有散步的、有做早操的。爷爷说:“我先去买几个鸡蛋,你先上去吃早饭,我一会儿就回来。”不等爷爷说完,我已经跑得无影无踪。
上午,明明、妹妹和我一起玩母舰模型,可母舰有点脏,我们费了九牛二虎之力,终于擦干净了。游戏开始了,妹妹用瓶子挡住母舰的去路,我们用“神龙摆尾”的招式来对付,最终把瓶子打得东倒西歪的。
接下来,我们玩“考眼力”的游戏,游戏规则是明明说一个地名,我和妹妹在地图上找,谁先找到,谁就得一分,分数最多的就赢了。游戏开始了,明明说“北京”,我马上找到了,北京是我国首都,有天安门、鸟巢、水立方。明明又说“三亚”,我也找到了,三亚在南边,有海,离赤道很近。明明再说“达州”,我依然最先找到,达州是我的家乡,这里有一条美丽的洲河……游戏结束了,比分是6比2,我赢了。
今天在外婆家玩得真开心啦!
小学生日记(热门6篇)
周记是一种记录生活琐事的方式,很多老师都要求学生写周记。通过写周记,我们可以更加深入地了解自己的思想和行为。经过幼儿教师教育网整理,下面的内容将为大家介绍关于“小学生日记”的相关事项,希望这些网页内容能对你有所启发!
小学生日记 篇1
今天下了入冬的第一场大雪,很美,很美。
早晨的天空,白得耀眼,冬姑娘给我们送来了一份珍贵的厚礼——雪。大朵大朵的雪花从天空中飘落下来,像鹅毛,似柳絮。它们越下越大,一朵朵,一簇簇,轻盈的飞下来像一个个冰雪精灵在舞跃着。它们形态各异,千姿百态,有的像一朵朵傲霜的冬梅,有的像一个个含苞待放的花蕾。
不一会儿,房屋盖上了白毯,电线杆镀上了银霜,树枝生出了玉杈。这就好似童话之中仙女居住的璟楼玉阁。
我背起书包,在雪花的伴随下,来到了校园。嫩绿的小草还未来得及收拾行李回家,就被这场突如其来的大雪掩埋住了。校园中的大树换上了纯白色的大衣,包裹的像个粽子似的。
抬头仰望,什么也看不清,只是重重叠叠。整个世界笼罩在鹅毛、柳絮之中。
小学生日记 篇2
2月6日星期三晴
散学典礼上,陈老师给我们留了一样作业:写护蛋日记2到3则。护蛋,说白了就是把一个蛋放进口袋里保护,日夜不离身,达到48小时,不让它碎掉。其实,它的作用就是模拟妈妈怀孕的时候,让我们体会体会妈妈的不容易。
单单一个蛋,放在口袋里肯定是很难保护住的。于是,陈老师给了我们一个办法:把蛋用纸巾和保鲜膜包起来,就可以防止蛋碎掉。再在外面套一个塑料袋并扎紧,防止蛋破了之后,蛋清蛋黄将口袋弄脏。
我向奶奶要了一个蛋并洗净。包蛋的方法略有不同:我先把卷成一卷的餐巾纸扯下一大段,撕成各个小段,包在蛋上,再用胶布把餐巾纸粘牢,接着把包得像个圆球的蛋放进一个保鲜袋里,然后将余出的部分裹在蛋上,最后将蛋放进另一个保鲜袋中,并将袋口扎紧。大功告成!
我怀着一颗快要跳出来的心,用颤抖的手将蛋放进了口袋。那一瞬间,我的兴奋感好强烈!
不过,我的护蛋过程总有一种说不出的滋味。
我是一个手总是闲不住的人。所以,我在看书时、上英语课时、看电视时,经常喜欢把手伸进口袋,按一按被我包成球的蛋。唉,要不是这蛋上有了n层防护,它早就“扑嚓”一声碎了。
我平时还总会有点“健忘症”,经常忘记我的口袋里还有蛋。累了,推开房门跑进来,“嗖”地一声跳到床上,打几个滚,抻个懒腰。好半天,才感到身下有点硬硬的,赶紧回过神来:咦,我的蛋呢?赶快伸手去摸摸:呼——还好没碎。看电视时,半坐半躺在沙发上,加上旁边堂哥的挤压,蛋又差点遭受变成一堆“黏糊糊物体”的厄运。
幸好到今天中午(共计第一个24小时),我的蛋貌似还完好无损。成功了一半,耶!
(注:由于我的睡衣没有口袋,加上我没有想出护蛋方法,所以无法在夜里护蛋,请见谅。)
2月7日星期四小雨
早上一觉醒来,洗漱完毕,我赶紧穿上那件口袋里有蛋的羽绒服。唉,由于睡觉时护不了蛋,所以直到中午,我只护了30小时左右。可是,我老是马马虎虎的,竟然没想到再多护一会儿,就把蛋取出来了。
按一按蛋,貌似完好无损。兴奋感与成就感使我迫不及待地想把蛋外面的n层防护打开。
可是,这防护太厚了,加上我没找到剪刀,也只能从外层一点一点的“攻入”了。
我先“奋力”地撕开最外一层系紧的防止蛋破后蛋清蛋黄流出来弄脏口袋的保鲜袋取下来,放在桌子上,再把里面那层保鲜袋取下来,接着把包蛋的纸巾上贴的一层胶带撕下,然后将纸巾依次打开,最后把蛋取出来。护蛋基本完成!
仔细看看蛋:蛋壳光滑,没有一点裂缝,和正常的蛋完全一样。看到这样的蛋,我的成就感也随之到来。
不过有点遗憾的是,因为我的马马虎虎,护蛋的时间没达到。这还真是我一次又成功又失败的护蛋啊!
小学生日记 篇3
作为一年之后的最后的一天,其实我们是有着复杂的情绪的,说期待当然是期待的,但是在期待的同时又有点不舍,因为过了这一年的最后一天,意味着我们就要跟这一年进行告别转眼就迎接新的一年。
无论我们多么不舍还是决定好好的纪念这一天,于是童心未泯的我们相约在这一天去参观动物园世界。
当时钟指向中午12点时,我们都守时的到了相约的地方,看着周围的密密麻麻的人群,我们立刻加入了他们的队伍。虽然我很想趁这个人流量比较多的时候进行自己的“小主意”,但三思之下才是规规矩矩的买了参观的票,拿到票的时候心里还激动了一把……
接下来我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观的动物,看了害怕,只能到下展厅参观。
看着手里的参观指南,便走到了下展厅——地壳探秘。映入眼帘的是巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又。接着又看到像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。
接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的,是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!
不多,现在要去球幕影院里面看电影,我们看的电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是很奇妙?
一天的活动结束了,我们玩得很高兴,也很难忘。
小学生日记 篇4
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,春季鲜花盛开,夏天绿树成荫,然后秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,我最喜欢的就是冬天下雪时的景象。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的仙境,一个晶莹透剔的童话般的世界。
早晨,推开门,满眼银装素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮随风飘舞,然后随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越多,像连绵不断的帏幕,往地上直落。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。洁白的雪花,就恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。
其实比我们还开心的是农民伯伯,俗话说得好“润雪兆丰年,今冬麦盖三层被明年枕着馒头睡”,春天里田野里那一片片绿油油的麦田,仿佛已呈此刻眼前。虽然雪对我们的生活带来很多不便,但是他为丰收打下了坚实的基础。
冬来雪伴随,树树添新装。拂晓日光出,人欲醉此中。抬头望着天空,然后一望无际的雪,像一幅画卷似的出此刻我的面前。
小学生日记 篇5
我家养了两只小仓鼠,它们是在我再三请求下妈妈给我买的。它们是一公一母,它们的毛雪白雪白的,眼睛圆溜溜的,长了两颗大大的门牙,我很喜欢小白兔,我觉得它们像极小的小白兔,可爱极了。
每天早上一起床,我都会趴在笼子旁边看它们,喂一些五谷杂粮,面包虫给它们吃,它们迫不及待地趴在笼子旁边争抢食物,别看它们身体小,它们吃得可多了,妈妈叫我少喂点,怕把它们撑死了,因为仓鼠不知道饱,你喂多少它能吃多少。它们吃东西的时候用前面的两个爪子抱着食物,身体直立,两颗大门牙不停的啃,一颗瓜子三两下就剥开了,它们很喜欢吃瓜子,吃一会儿它们就会到旁边的饮水器里喝水,它们不能叫喝水而是舔水,它们把舌头伸出来不停地舔,只见饮水器里只冒泡。吃饱喝足就跑到小房间里睡觉,它们白天睡觉,晚上就在笼子里上窜下跳,不停的跑圈,妈妈说它们是在减肥呢!如果不锻炼迟早有一天就跑不动了,你也一样,也要好好锻炼。
小学生日记 篇6
今天我难得七点钟起床了,打算上课之前先刷刷B站。但是我看见班级群里有一个语音通话,不好,是早读!我赶紧拿起语文书,接通语音开始早读。呼~幸好我起得早,事后,老师把读书的同学截图下来,表扬我们,我很庆幸我早起了。
老妈突然把我叫了过去,拿出一盒巧克力,说这是她昨天买的,给我尝尝。耶!我超爱吃巧克力的!还有两人没起床,我就先下手为强,拿了两块尝尝,嗯!好吃!
上课时老师抽查背诵,因为我早读读过了,昨晚还复习了一遍,所以我三两下就过了。嗯,一早上幸运的事情就连连发生,开森(/≧▽≦)/~
事实证明,早起的鸟儿确实是有虫吃的。
教师日记(热门14篇)
周记写作是人们都热爱的一种记录方式,相信大家都被要求写过周记吧。周记是自我探索和发现的好方法。小编确信这份“教师日记”肯定能够满足您的需求,感谢您花时间阅读本文!
教师日记 篇1
老师,您辛苦了,为了教育我们,您花费了多少时间与精力,回到头来,一切都是只是为了我们,只是为了帮您的学生走出困难重重的学境,开导他们。
一道道难题,使我们愁眉苦脸,垂头丧气,正当我们认为无路可走之时,您来了,您用那被岁月与时间磨得苍老的双手拿起粉笔,在黑板上一横一坚地写着,用沙哑的声音讲解着难题,使同学们悄然大悟。那时您所付出的,不是对同学们的爱吗?
体育课上,一阵洪亮的声音从操场上传来:一二一,一二一 …… 那是体育老师的声音,一个个整齐的队伍在操场上跑着,有规律地踏着步子,一丝不苟,这只田径队是体育老师经过几个月用汗水与艰辛培育出来的; “ 啪 ” 的一声,一位同学摔倒了,膝盖划了道口子,鲜血直流,老师一见,叫其余人先别管,继续跑,然后自己带着这个同学去学校医务室包扎,老师的举动感动了小男孩,他伤好后更加勤奋练习,十分刻苦,后来成为校队的大队长,成了一个体育尖子。
晚上,一个老师带着一位要补习的学生来到家里,老师给她自己儿子买了盒饼干,让儿子先凑合着吃,呆会儿再给他做饭,说完便给这个学生开始补习 …… 深夜 10 点了,课补完了,老师见学生很饿的样子,便也给他做一些饭菜,让他快点吃,吃完了好回家。
老师,您为了您的学生个个都能以优异的成绩毕业,您付出得太多太多。
老师,您辛苦了!
教师日记 篇2
今天就是教师节了,杨老师每天上课都很辛苦,我也想给杨老师一份礼物。
我拿来了一张黄色的纸,先用笔画了一个房子,在房子的旁边又画了一颗美丽的心,它表示“爱”,爱老师。心的上面还画着一个可爱的小心,他好像在大声的说:“小朋友,你真的喜欢老师吗?”妈妈给我拿来了水彩笔,让我涂上颜色。我用我喜欢的颜色,涂出了美丽的颜色。
最后我在贺卡上写了一手小诗,最然字不是特别的漂亮,但是我却写得很工整。
啊!经过我努力的制作,最后变成了与一张美丽的贺卡。我希望让杨老师高兴。
教师日记 篇3
20xx年x月x日,星期x,晴。
今天是老师们的节日——教师节,我没有给我的老师送什么教师节的礼物,但我给老师们一人写了一封信,在这些信里表达了我对老师们的感谢,不知道老师们看完我的信后,会有什么感想呢?我不知道。
我的爸爸也是一位老师,他在我很小的时候就告诉我,教师节之所以会选在九月十号,是因为九月是我们秋季开学的日子,在我们刚开学的日子里面过这样一个以老师为主角的节日,正是为了让我们这群学生能够懂得尊师重教。
爸爸小时候给我说这个的时候,我还不以为然,想着谁又会不尊重老师呢?随着我年龄的增长,我发现我们学校里的确有一些不太听话的学生,根本就不太懂得尊重老师,他们在课堂上既不尊重老师,也不尊重自己,我也不好说他们什么,但我一点也不想自己变成他们那样,我希望他们能够在教师节这样的日子里,明白我们的老师有多么无私和敬业,也希望他们能够真正懂得尊重。
我在今天给老师们的信中,都写下了我对他们的感谢。我给数学老师写了他教会我重新爱上数学的事情,告诉他我有多么感谢他能够拯救我那一直都不太感冒的数学;我给语文老师写了她教会我读的每一首诗歌,告诉她那些诗歌和她让我开始充满对生活的热爱;我给英语老师写了她推荐我们多听英语歌曲多看英语电影的事情,告诉她这一办法的确让我的英语长进不少;我也给我的美术老师写了他教我们画的那些画,告诉他那些画让我对美术有了新的认识……
但愿我写给老师的每一封信,老师读了都会开心吧!希望这些信让老师们明白他们的播种,正在发芽。
教师日记 篇4
今天是9月10日国际教师节,一大早,还没走进学校大门就听到了敲锣打鼓的声音。走近一看,原来是鼓号队的大哥哥大姐姐在门口热热闹闹的奏乐呢。走到教室我眼前一亮,哇!教室里面焕然一新,有好多五颜六色的气球部制在教室里,挂起来的横幅上写着对老师祝福的话语,非常漂亮,原来是星期天就有很多同学的家长到我们班里辛辛苦苦布置的。
过了一会儿,家长代表和张老师以及我们班的带课老师就都来了。我们高兴的给老师们背颂了关于教师节的诗,有同学代表给老师献了鲜花,并给老师们戴上了鲜艳的红领巾,这时我们大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》缓缓的响起。我们大家一起跟着唱了起来!“感恩的心,感谢有你……”。这首歌,杨博涵妈妈带我们唱了两遍,最后大家还集体照相留念。
最后,我想给咱们二年级一班的全体老师说一句话:老师们,您们给我们教了一年的功课,辛苦了!祝您节日快乐!
教师日记 篇5
×月×日星期×天气×
今天,我们将迎来的是一年一度的教师节,这第25个教师节,我盼望已久。
早晨,我来到学校,校园里喜气洋洋,同学们都洋溢着可爱的笑脸,有的同学手里抱着鲜花,匆匆的赶到教室,献给老师一份惊喜,有的拿着贺卡,有的向老师说几句祝福话……
教室里,老师还没有来,大家都很着急,生怕花朵枯萎了,变得不好看,老师就不喜欢了。过了一会儿,老师来了,大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花,一张张贺卡。黑板上写着几个大字“老师,节日快乐!”这寥寥数语表达出每一个学生对老师的一片心意。我们知道,给老师最好的礼物就是好好学学习。上课时,我们更加认真,好好表现
我们现在要认真学习,长大后,我们要好好报答老师!
教师日记 篇6
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。
其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。
国务院关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定:第五条 二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、记者节、植树节等其他节日、纪念日,均不放假。
教师日记 篇7
今天是教师节,我想在这个特别的日子里去探望拥有美好回忆的母校,还有我最最亲爱的胡老师。
两年前,我从北京转学过来,经历了重重困难,是胡老师在我最困惑的时候,伸出温柔的手把我拉出困境。那时的我傻傻的因为作业繁多而闹情绪。是您,鼓励我去学习书法,让我在失去最佳练字机会的情况下踏上艺术的大道;是您,让我在恐惧写作的情况下爱上它并取得一定的成就;是您,让我走向人生的阳光大道。我亲爱的胡老师,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是无法代替的。
下午一放学,我就飞奔出校园跑到母校,熟悉的教学楼再次映入眼帘,那么的亲切,那么的可爱。我加快速度飞跑到三楼办公室。
胡老师看见我,露出了招牌的笑脸。我走上前,胡老师惊喜地拉着我的手,一把搂住了我说:旭露,今天你是第一个来看我的,来,让胡老师看看。你长高了长大了,穿上校服就像个小大人……老师的嘘寒问暖,让我倍感亲切。我感觉到了从老师掌心传来的温暖。
妈妈建议我们拍张照留念。下午和煦的阳光下,我们留下了最美的记忆。
在这不一样的星期二,祝全体老师节日快乐,身体健康,桃李满天下!
教师日记 篇8
今年的教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。
xx是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。
可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句——“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的礼物,她又费了多少心思!
教师日记 篇9
她站在那里,嘴里说出的每一个字都是那么的投入,那么神采飞扬。我坐在那里,思想上享受着这美妙的赋予时,我的内心也在汹涌澎湃。
她,没有群星那样闪耀,但她却散发着光芒,她,不是宰相,不是大海,但他却能包容每一个人。她,虽然不能像落红那样“化作春泥更护花”但她会竭尽全力去教导我们……
她,使我们的生活充满朝气,使我们的精神充满活力;她,使我们的课余丰富多彩,充满着搞笑与幽默……
是她,点亮了我们前进道路上的指明灯,是我们不误入歧途,少走弯路。是她,教予了我们大度的气质,不以小人之心度君子之腹。是她,我们学习道路上的导游,教给我们辨别陌生的旅游景点。是她,用梦想的帆和理想的船,把我们载向彼岸。
跟随着她的脚步,我们看到了五千年的中华历史;闻听着她的心声,我们听到了几千年的教育。她用她那慷慨激昂的言辞,用那一句话不断的激励着我们:好好学习,天天向上,为祖国的繁荣昌盛和快速发展而努力,在她的言语中,我听到了,我看到了,她体内的热血在沸腾!在澎湃!
她,就像我们的母亲,慈祥和严厉相互交融着。她并不希望我们用物质去报答她,她只是希望我们做好君子的气质,尊重身边的人,以“天下兴亡,匹夫有责”为己任,认认真真,脚踏实地的做好每一件值得我们去做的事情……
我们应该尊敬她,如同尊敬我们的母亲!
教师日记 篇10
今天是一年一度的教师节,说起教师节已经有35年历史了。
一大早,我便来到学校旁边的小卖部,精心挑选了两幅美丽而优雅的挂画,上面还写着两首诗呢。
一下课,我便兴奋不以的来到语文教师和数学老师的办公室,边把礼物送给老师,一边对老师说:“今天是老师的节日,我祝老师身体健康,万事如意,事业成功,这是我送给老师的礼物希望老师能够喜欢。”老师看了,笑眯眯的,非常高兴,我看见了老师这么高兴,心里也甜滋滋的,事后,我还想给老师一个惊喜,便跟马滢滢和张田敏两个好朋友一起商量,打算老师一进教室全班同学一起说:“祝老师节日快乐这句话。”给老师一个惊喜。谁知刚准备通知大家就上课了,只好取消了。”
放学后,在路上,我边走边想,老师为了我们进步付出了太多太多了,连休息的时间也是少得不能再少了,我们应该好好学习,报答老师的教诲之恩。
以后,我一定会努力学习,天天向上,向清华、北大这一个我梦寐求的地方开始努力,而老师那迷人的笑,就是对我的鼓励与动力,加油!
教师日记 篇11
老师,节日快乐!
老师,您是我心中最伟大的人。
老师,我是一个活泼可爱的学生,是您把我教的开朗可爱。老师,当我上课不认真,您批评了我。我知道,那一句美丽的话是您让我好好学习,天天向上。老师,下课时,我在位置上,看到您不在休息,而是在备课。当我生病时,您是那么的紧张,老师,您的泪水是宝贵的,不要哭,老师,您一定会有一个全新的我。
老师,您是大地,我们是小草。您是大树,我们是枝叶。您是大海,我们是鱼儿。您是蓝天,我们是鸟儿。您是花坛,我们是花朵。老师,您最伟大。老师,节日快乐!
教师日记 篇12
今天是九月十日,是个特别的日子,因为,今天是教师节,我想用自己的劳动做一个礼物给老师。
我送给老师一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出来的。我精心挑选了皮肤色、绿色、黄色、白色、黑色、蓝色几种颜色来做它,我先拿出蓝色制作它的身子和脚,然后拿出皮肤色做手,再用白色做袖子和围巾,再拿皮肤色和蓝色做出头和帽子,再做出装饰和花,就大功告成了!一只手捧鲜花、活灵活现的“小兔子”诞生了,我希望献给老师后给老师带来一丝轻松快乐!
在这个特别的日子里,我想对老师:“老师,节日快乐,祝您天天开心快乐!身体健康!万事如意!”
教师日记 篇13
9月10日,一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望着这一天的到来。这一天,就是一年一度的教师节。
教师,多么伟大的职业;教师,多么神圣的称谓;教师,多少汗水组成的道路;曾经,有多少次,在深夜,只有那一盏灯,还在亮着;曾经,有多少次,在节假日里,只有他(她)还在备课;曾经,有多少次,答应了儿女的要求,却又毁约。这一切,都是谁在做?有是为了谁?这一切,都是老师在做,为的却不是自己,而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过:在课堂上,老师为什么宁可中断自己的讲课,也要提醒那些走思的同学呢?现在,我知道了,正是因为“教师”这个神圣的称谓,促使他(她)们有着较强的责任心,使他(她)们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话:我想要一缕阳光,您却给了我整个春天我想要一片树叶,您却给了我整个森林我想要一滴水,您却给了我整片海洋我想要一点关怀,您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识,你却给了我无限的未来教师,是那么的`伟大无私。正如您所说的:人生如同珍珠,磨砺才会光芒。遇到困难,您关心我们,爱护我们,鼓励我们,用您的爱心来显示您的责任。有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;有人说,老师是闲情逸致的,有时读书看报;而我要说,老师,您辛苦了!忘不了清晨您陪我们早读;忘不了操场上的风吹日晒;忘不了您毁人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很久;您仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,您的工作又何止八小时!别人有两天休息日,您有何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以,无法用工作来衡量!您的工作是延长的,所以,无法用时间来衡量!假如有人问我这世界上谁最辛苦?我要说是您!我们敬爱的老师!
同学们,老师为我们付出了很多,让我们一起来欢迎这个教师节吧!
教师日记 篇14
我的语文老师姓王,她皮肤很白,一头黑亮的齐耳短发,眼神既严厉又慈爱。她不但传授给我们丰富的知识,还像妈妈一样关心爱护我们。王老师,我想对您说:您辛苦了,谢谢您!
老师,您记得吗?那次,您让我们做阳光成长档案,我做第一张时一直感觉不好。妈妈说:“发到微信群中让王老师给你提提意见,我们再改进。”您在微信群中提议道:“在档案上增加一些图案,并涂上颜色,将会更棒!”看到您的建议,我心中又燃起了希望。当全班同学都上交档案后,您在班上说:“这次我们班同学做的阳光成长档案,有打印的,有手绘的,邱怡丹同学做得很不错,还很有意义。”我听了心里美滋滋的,觉得自己的功夫没有白费。
每当我想起这件事,心中就非常感激您,因为是您的鼓励,让我知道只要功夫下到家,一切事情都会做好,而且自己动手做的事情更有意义。
再后来,老师您发现我儿童画画得不错,时常让我和同学们一起出黑板报,并在旁给予指导。在大家共同努力下,我们班的黑板报办出了特色,深受欢迎。老师,是您的鞭策,给予了我无尽的信心和勇气,使我一直坚持学习绘画。
老师,您已经陪伴我们两年。新学期开始了,我非常高兴您再次担任我们的班主任,真心希望您把我们送到小学毕业。敬爱的老师,教师节里,送上学生最诚挚祝福:愿您永远年轻、健康、快乐、平安幸福!
自我介绍日记模板(精选6篇)
怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?我们可以在日记中记录平时在生活中观察到的素材。经过整理,我们为你呈上自我介绍日记模板,还请你收藏本页以便后续阅读。
自我介绍日记模板(篇1)
嘿!大家好!想认识我吗?我叫李薇,上小学四年级。
我,一双炯炯有神的大眼睛下挺着一个不大不小的鼻子,和一个小巧玲珑的嘴巴,凑成了活波可爱、性格开朗的我。
有时,我很调皮;有时我也文静,这不,我又站起来准备运动呢!
记得有一次,我到奶奶家去玩,一不小心打碎了奶奶的花瓶,我吓了一跳,连忙把东西清理清理,没有留下任何“线索”。后来,奶奶发现了,便问是谁搞的鬼,我只好认了错。
还有一次,我和几个小伙伴一起跳皮筋,我还没跳几下就失败了,按游戏规则该对方跳了,可我还想跳,就一边撑筋一边跳着,小伙伴又急又气,说:“你好好撑筋吧。”可我装作没听见,直到小伙伴发火了,我才停下来。
你们瞧瞧,调皮的我是多喜欢跳皮筋呀!
文静的我、调皮的我、诚实的我、到底哪一个是真实的我呢?
自我介绍日记模板(篇2)
自我介绍作文
站在镜子面前,一个男孩儿的形象呈现在我的面前:一对浓密的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,加上一个平平的鼻梁、一张不大不小的嘴巴。我的性格很内向。
有一次,六年级的语文老师让我去参加全市的小学生读书比赛,而且在星期天时给我发了邮件,我看见了,既想去是因为到了那里会结识很多的新朋友,不想去是因为我害怕到时候会给老师丢脸,还有,那张海报上写了,要求是性格开朗的小学生参加,而我却很内向。所以我向老师百般推辞,可老师就是让我去,最后我坚持到底,老师终于换了两个女生去参加。我什么时候才能开朗起来呢?
我不仅内向,而且胆小。
在我上三年级时,胆子极其地小,不知道为什么,我总是草木皆兵。经常把一个平凡的东西当成我害怕的东西来看。一天夜里,我和弟弟在看电视,爸爸在玩电脑,我们正看得起劲儿,突然停电了,我很害怕地望着四周,小声地叫着爸爸,爸爸拿着手电筒出来了,把蜡烛点着,开始玩儿牌。我没有心情玩,看见窗外有许多红眼睛望着我!
自我介绍日记模板(篇3)
自我介绍
我叫XXX,是一个女生,是高青县实验小学二年级六班的学生。我今年八岁了,个子高高的,身体非常健康。
我有一头乌黑的头发,明亮的眼睛发着美丽的亮光,灵巧的鼻子小小的,但什么都能闻出来。小小的嘴巴又美又可爱。
我喜欢穿粉色的衣服,我的爱好是打羽毛球,每次我都和爸爸打。有一次,我还和爸爸到羽毛球馆正式比赛呢!我还喜欢下围棋,我现在已经取得了围棋一星级棋手证书了!
我普通话很好,取得了首届淄博之星校园电视主持人大赛优秀奖。另外,我还得了很多奖状:素质教育优秀生、优秀班干部、读书明星等等。我的作文也很好,先后有《春天的感觉》、《下围棋》等作文在《创新作文》、《语文报》等报刊发表。《青蛙跳出井口之后》这篇作文还在《小作家报》上发表了呢!
大家喜欢我吗?我会继续努力的。
自我介绍日记模板(篇4)
大家好,我是十年,相信各位亲爱的读者们一定对这个名字很熟悉了,我就是那个在里超级活跃、年级超小的小学生呀!但是我的日记少之又少,所以我就来水一期日记,就写一个自我介绍!
我的名字叫罗卿朗,特别喜欢看特摄剧,尤其是假面骑士,别问我我是怎么喜欢上假面骑士的,问就是我以前喜欢看一个生活博主的Vlog他在他的专辑里提出了自己喜欢看假面骑士,尤其是特效的特点所以我就想入坑看看假面骑士,特别是演员们的演技,所以我就喜欢上了假面骑士。
对了我QQ号忘告诉你了是3534565672,因为我平时都没有事情做了记得加我好友哦!
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自我介绍日记模板(篇5)
我叫杨浩然,是一个女孩子,我今年八岁了。
我是万柏林区第二实验小学三年五班的学生,我们的班主任叫任老师。
我的爱好是唱歌、英语、画画和吹葫芦丝。比如前两天,我们葫芦丝考级,我考的是三级中的〈军港之夜〉,希望能得到满意的成绩。
我的优点是懂礼貌,爱帮助别人,爱交朋友。如见了认识的奶奶,我会说:“奶奶好!”;有一次,一个小姐姐摔倒了,我把她扶起来;遇到不认识的小朋友,我能和他们很快的交上朋友。
我的缺点是爱哭,胆小。比如我最怕黑暗,半夜老哭,还有不积极回答问题。
哦!对了老师应该不知道我长得什么样子吧!下面我给你们讲讲。
我有一头乌黑的短发,眼睛水灵录的,大大的,我有一个塌鼻子,淡淡的眉毛,一个樱桃小嘴,我快一米四了,可是长得很苗条,还长着一对“兔子牙”
这就是我,你们认识了吗?
自我介绍日记模板(篇6)
我叫程柑溶,今年十一岁,我希望可以快快乐乐地度过童年。
我是一个爱说话的男生,嘴总是闲不住,有什么事我不得不插几句,所以经常得到爸爸妈妈的批评。我是一个活波的少年,喜欢下各类棋:象棋、围棋、五子棋、军棋......我都喜欢。我可不单单是爱好,而是样样精通。我是一个不太爱运动的男孩,由其是球类,如蓝球、羽毛球、乒乓球等。
我学习成绩一般,因为平时做作业时有点小马虎,所以成绩一直不能提高上去。我的外号十分多,什么“橙子”啊、“甘蔗”啊都起在了我身上。外号多也证明我人缘好、朋友多,每个人都喜欢叫我的外号。
这就是我,一个活波、快乐的小男孩。现在,你们了解我了吗?我希望和每个人都成为朋友。