关于数学小学的日记

关于数学小学的日记(精选6篇)。

大家或多或少都写过作文吧，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。一篇好作文是非常吸引人心的。写作最重要的是什么？以下由小编为大家精心整理的“关于数学小学的日记(精选6篇)”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

关于数学小学的日记(篇1)

星期天，我去邻居小明家串门，发现他正在摆弄围棋。看到棋子，我突然想到在《趣味数学》这本书上看过一个小游戏拿棋子的奥秘，便想按照书中的诀窍对付他，保准能赢。

于是，我神秘地对他说：小明，我们来玩一个游戏，你肯定输。

小明听了，不服气地说：什么？我可是围棋四段高手，数学成绩也是全校前五名，怎么可能输给你这个曾经的手下败将？

我使用激将法，说：你总把过去下围棋的胜绩搬出来，我看你是不敢和我比。

哼！比就比，谁怕谁？小明摩拳擦掌，跃跃欲试。

我取了15个白色棋子放在桌上，说：这个游戏的名字叫：拿棋子。首先我们来猜拳一次，谁获胜了，谁就先拿棋子。猜拳胜利的人，每次都先拿棋子，接着另一个人拿。然后，两人交替拿棋子。每人每次至少拿1个，最多拿4个，最先拿到最后一个棋子的人就获胜。

猜拳开始了，三、二、一！拳头对剪刀，我先来。小明自以为赢得先机，他迫不及待地拿了4个棋子，我不动声色地拿了1个。

接下来，我们玩了好几个回合，小明有时候一次拿1个，有时候一次拿3个，可不管他变什么花样，都没有拿到最后一个棋子，急得满头大汗。

哈哈，我就说嘛，你肯定输。我得意地说。

哎，看来这个游戏比我想象的要难很多。小明叹了口气说。

我们连玩了3局，我大获全胜。小明急忙问我有什么奥秘。我慢条斯理地说：奥秘嘛，其实很简单：可以把5个棋子平均分成3份，每份5个。如果你一次拿4个，我就拿1个；你拿3个，我就拿2个，只要保证每轮两人拿的总数是5个，这样我就一定能拿到最后一个棋子啦！小明这才恍然大悟。

同学们，你们觉得这个游戏是不是很有趣呢？如果每人每次最多拿2个，是不是又有另外一种玩法呢？

关于数学小学的日记(篇2)

今天,我去商场买东西,我买了一个芭芘娃娃100元,一块橡皮5元,一包白兔糖15元,一个背包305元,一个小蛋糕45元,一个保温杯85元,一对小发夹5元,一共是５６０元．

今天姐姐去香港迪士尼旅游回来，买来了许多礼物。有一顶卡通帽子，是100元。有两把雨伞，一把105元，两把就是210元了。有一个红色的袋子95元，有一个金色的袋子110元。还有一盒巧克力50元。一共是565元。姐姐送了我一顶卡通帽子，我非常开心。

今天,我和姐姐一起去商场买东西，我们买了一本十万个为什么样13元,一双拖鞋20元,一支自动铅笔2元,一辆玩具小汽车100元.我们一共还用不到140元.。

今天,我和小姨、妈妈一起去潮州的大润发超市买东西，我们买了喜之郎美好时光海苔15.60元、旺仔牛奶7.20元、学生笔芯3.20元、光明高钙奶酪16.90元、成长草莓奶酪11.80元、光明键能AB100味10.90元、光明键能果粒优酪乳11.80元、艾诗魅力花香沐浴露12.50元、我们一共花了89.90元。

今天,早上我们学校举行了散学典礼。中午12：00吃过饭后，妈妈带我去坐133路公车到眼科医院检查眼睛，两个人一共花4元车费，坐了8个站才到达医院。医生帮我检查了好多项目，一共用了99元。后来医生还说要重新配一副眼镜需要花380元。我在那里等了好久，到19：00的时候才拿到新配的眼镜，最后我们还是花了4元坐133路公车回家。今天我们一共用了487元。

关于数学小学的日记(篇3)

今天阳光明媚，天气很好。不过，这些都并不重要。今天已经几个月不见的哥哥就要回来啦

我一回到家，就立刻放下了书包，想见见哥哥。我到处找哥哥，可总是找不到。我决定上楼去哥哥的房间找他。我一开门，看到的是一名18岁的少年躺在床上，正用一张睡意朦胧的脸正歪着眉头看着我，我立刻高兴地叫道：“哥哥！我回来了！快点起床吧！陪我下下象棋吧！”哥哥打了一个大大的哈欠，说道：“哦，好的，我马上就起床，你等等啊”我一蹦一跳的出了哥哥的房间。可是哥哥过了很久后还没有下来，我不禁急了起来。我看了看钟，现在是16：15分，17：10时要去吃晚饭，我算了起来。一小时是60分钟，60——15＝45（分钟），这样就表示16点还剩下45分钟，可是我上下楼又必须要花费了1分钟，所以要写45——1＝44（分钟），接下来就要算出17点能有多少时间用来下象棋了，用之前算出的44＋10＝54（分钟），这样就可以算出一共有多少时间可以用来和哥哥一起下象棋了。我按照这个计划做事，最后，与哥哥下了好几盘棋呢！我赢了2盘，哥哥赢了4盘。我虽然输了，可是我心里却非常的开心。因为今天我和哥哥都收获的非常的大呢！

我今天下了象棋，而且时间还为我出了一道数学题，真是快乐的一天啊！

关于数学小学的日记(篇4)

今天我闲着没事干，老妈要去街上买菜，我就跟着老妈一起去了。

来到菜市场，这里一片讨价还价声，很是热闹。老妈问我要吃什么菜，我说今天买点排骨，买点冬笋，再买几个番茄回家炒鸡蛋就好了，老妈说：“好，今天就听女儿的，不过你既然来了，等一下可要帮我算账哦。”我答应了一声：“没问题。”

我们首先来到卖肉的摊位，老妈问：“排骨多少一斤？”老板说“18元1斤。”“我买两斤。”老板称好了递过来，老妈问我“你算一算，一共要多少钱？”我想：这容易，18乘以2，不就等于36元吗。我爽快回答：“36元。”老妈看着我微笑着说：“答对了，那我再问你，我付100元，要找回多少元？”我想了想回答道“64元”，老妈拍拍我的肩说，对了，我们来到卖蔬菜的摊位，老妈让卖菜阿姨称了一棵冬笋，2个西红柿，又分别让我算出价格，我很快算出冬笋23元，西红柿8元，一共要付23元加8元等于31元。卖菜的阿姨说：“这小朋友真能干，还会算账了。”我感到很高兴，我和老妈拎着菜回家了，路上老妈又问我：“今天我们买菜一共花了多少钱啊？”我在心里慢慢算着36元加31元等于，我回答老妈：“67元。”老妈说：“对了。”

这时，我恍然大悟：原来，数学在生活中是一直用到的，我以后一定要更努力的学习更多的数学知识。

关于数学小学的日记(篇5)

平时空闲的生活中，您有留意过12这个数吗？如果你仔细观察，就会发现，它和我们的生活密切相关，它就在我们身边。你看，一年有12个月，钟表上有12个数，时针转一圈是12个小时。在我国和亚洲一些国家，人的属相有12生肖。还有，12件商品是一打，一个篮球队有12名队员，就连足球比赛罚点球的英制长度也是12码。

有趣的是，人体的某些结构也和12这个数结下了不解之缘。人的身体有12对脑神经，我国传统的中医学认为，人有12经脉。小肠的第一部分叫12指肠，就是说它的长度相当于12个横指。人体的两个眼球共有12块成对分布的眼外肌，使眼球能灵活地转动。人体的脊椎骨中共有12块胸椎，分别和肋骨相接。肋骨弯曲如弓，保护着心和肺。从胸椎通出12对神经，在中枢神经和胸腹部肌肉皮肤之间建立起灵敏的神经联系，构成完整的体系。

12就在您的生活中。仔细观察看，在你的周围还有12吗？

在忙忙碌碌的生活中，您不妨放下脚步，细心体会生活中的有趣事物，您会发现原来在我们的生活是这么的美好。

关于数学小学的日记(篇6)

今天的一堂课，又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题，其中一道题是这样写的：

3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?

老师问：“这道题谁会解答?”我举手了，但老师没发现，自己讲解了：“其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃……”老师的解答步骤共有4步，而我想的才用了3步。老师讲完后，我说：“老师，我只要用3步就能解决问题。”老师说：“那你说一说你的解法。”我说：“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍，我把牛转化成羊来算后，3头羊就转化成3×3只羊，一共有9+8=17只羊，用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.5÷17=2.5千克，求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老师笑着说：“对，安婷的解题方法叫作替代法，用在这道题上使解答很简便，大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度，不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。

我学习，我快乐，这里的“风景”真奇特，同学们，让我们一起来欣赏它吧!

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关于小学生数学的日记精选

周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，在读书的时候周记是必不可少的。有哪些值得我们可以借鉴的周记呢？根据您的需求，编辑为您搜集了关于小学生数学的日记，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

关于小学生数学的日记 篇1

上个星期数学课，有好几个同学都因为问题答不出而罚站，我也不例外。

后果当然是因为我上课不认真听而造成的。那时，我正用一只手托着脑袋，另一只手转着手中的铅笔，眼睛却盯着窗外，想着快点下课，丝毫没有听见老师在说什么。我一会儿看着万里晴空，一会儿看着同学在干嘛，一会儿翻翻书包，一会儿又拿出本子画画突然，老师好像看出了什么苗头，大喊一声：胡彩溢，你来回答这个问题！我这才从睡梦中醒来，我犹豫地站了起来，结结巴巴地说呃这个那个我连问题都不知道还能怎样回答，只能这样敷衍老师。胡彩溢，你不知道上课就不要开小差，要认真听！给我站着！

我只好站着听老师讲课。大概过了十分钟，我忽然感觉浑身发痒，东抓抓西抓抓，又没有好好听老师讲课。这时，老师又叫住了我：胡彩溢，我再给你一次机会，求一个数是另一个数的百分之几用乘法还是除法？

这时我才发现原本站着的五个同学都已经坐下来了，一下子就剩我一个了。于是，我又吞吞吐吐地说：用用乘法。

你继续给我站着！

哦，天哪！也许这次机会失去了，再也不能回答了。众目睽睽之下，我一个人站在讲台上成了鹤立鸡群。想着想着，我的泪水就情不自禁地流了下来。

下课后，我不仅没得放松，还被一本正经的张老师训了一顿。唉，罚站的滋味真不好受啊！我以后上课再也不开小差了！

关于小学生数学的日记 篇2

今天和妈妈一起去超市，我们来到卖水果的地方，只见很多水果都井然有序的排列着，妈妈指着其中的苹果、梨和香蕉说：“馨怡，你来帮这些水果排队吧，看看有几种排法？”这可难不到我，数学课上张老师刚刚教过我们，正好派上用场。我告诉妈妈一共有6种排法，第一种：苹果、梨、香蕉。第二种：苹果、香蕉、梨。第三种：梨、苹果、香蕉。第四种：梨、香蕉、苹果。第五种：香蕉、苹果、梨。第六种：香蕉、梨、苹果。列式：3×2=6（种）

买了一些水果后，我又从9打养乐多中拿了其中的三打，也就是9分之3，看来生活中的数学还真不少。

关于小学生数学的日记 篇3

今天，我和妈妈去超市买了许多东西，有铅笔、作业本、苹果、桔子、蛋糕。妈妈问：“如果给你18元钱，蛋糕3元一块，你能买几块蛋糕？”我想了想，用除法计算是18÷3=6块。妈妈又问：“买了20个苹果，你和哥哥平均分，每人多少？”我回答：20÷2=10个。哥哥问我：“买桔子花了36元钱，每斤桔子6元钱，买了几斤桔子？”我回答说：36÷6=6斤。我反问哥哥：“买了21个作业本，要是3个人同样多，每人几本？哥哥立即回答道：21÷3=7本。铅笔呢？花了10元钱，每支铅笔2元钱，买了多少支？10÷2=5支。

哈哈！难不住我吧！”

关于小学生数学的日记 篇4

对0的认识

0是一个奇妙的数字，又是一个中学生经常遇见的老朋友了，计算，概念，都要遇见。

首先，0表示什么也没有，简直可称得上是数字里面的沙漠，0也是一个奇怪的数字，放在体积、面积、重量、速度、路程等所有单位里面，都表示没有，以表示时间、一个人的年龄、赛跑的刚开始、起点。

在数学王国数字库自然数里面，以有0的身影，它当然是最小的。没有0，便没有一毓的自然数，因为0是自然数的起点。

在计算里，0乘以任何一个数，包括负数、分数、0都，0的绝对值也等于0，在有理数中，它的绝对值是最小的，0除以任何一个数都，0加上一个数，仍得那个数，如：0+1=1,0+1.8375=1.8375。0减去一个数，得那个数的相反数，如：0-1=-1，0-87=-87。

在数轴中，0为原点，也为边界线，把正负两大数分开，0为什么奇妙呢？因为0既不是正数，也不是负数，它只是一个整数，当0和正数在一起时，叫非负数，和负数在一起时，叫非正数，数轴上，0又为我们判断正负数大小时提供了极大的方便，右边为正数，左边为负数，右边的数始终比左边大，说明正数大于负数，0大于负数，却小于正数。

在几何中，0度角表示一条射线，它并没有角，也没有度数，0平方米，表示没有面积，0米长，表示没有高度。0斤重，表示没有质量，0立方米，表示没有体积。

在地形中，0表示海平面，0以上表示高出海平面，0以下表示低于海平面，中国新疆有一155米的盆地，它是低于海平面155米，中国西藏有8848米的珠峰，它高于海平面8848米。

关于小学生数学的日记 篇5

数学家笛卡儿曾这样说过。“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”的确，数学与我们的生活息息相关，数学的脚步无处不在。

上个星期六，老师让我们去附近的一些地方调查生活中的数学。我和我的同桌为一组，去“邮政储蓄银行”调查利息。

我们来到了银行，开始调查银行利息。现在，邮政储蓄银行为了鼓励大家多存款，在原来的利率上上浮了10%，上浮的这10%很诱人，其利率表如下：

期数 央行利率 邮政银行利率

三个月 2.60% 2.86%

六个月 2.80% 3.08%

一年 3.00% 3.30%

二年 3.75% 4.125%

三年 4.25% 4.675%

活期存款：0.35%

当你看到利率有了调整，前不久刚存的钱，是取出重存，还是保持不变呢?其实，这其中暗藏着数学问题，暗藏着许多玄机。假如：小明的爸爸有存100000元准备存三年，刚存入一个月，看见利息变了，怎么办呢?老师说：利息=本金×利率×期数。如果按“央行利率”，三年利息加一个月活期利息：三年利息就是100000×4.25%×3=12750(元)，本息和：112750，加一个月活期利息：112750×0.35%×1/12=32.89元，共112782.89元。若取出重存，前一个月得按活期利息算：100000×0.35%×1/12=29.17元。再存入三年。到期的本息和为100029.17+100029.17×4.675%×3=114058元。所以，还是取出转存一下收蓄更好。如果已经存了半年了，是转还是不转呢?第一种：继续存三年，再存一年期，计算如下：三年利息：100000×4.25%×3=12750元，本息和为112750元，一年活期利息：112750×0.35%=394.625元。本息总共约为113144.625元。第二种，取出，前一年当活期算，本息和再按新利息存三年，计算如下：前一年六个月活期：100000×0.35%=350元，本息和为100350元。三年利息：100350×4.675%×3=14075.0875元。本息和为14075.0875+100350=114424.0875元，所以，无论存多少年，最好都要转行。

利息调查完毕以后，我们又到了乡政府，去调查去年生产方、收入面的一些数据：20xx年，全镇财政收入5741.9万元，社会固定资产投资9.36亿元，招商引资完成19.96亿元，工业总产值完成33亿元;农村经济收入22.8亿元等。这些数据的数字非常大，写起来很不方便，并且，如果要记一个准确数字非常难，所以这里就用到了数学上的近似数。我们最近学了科学计数法，我想这些数也可以用科学计数法表示：5741.9万元=5.7419×107元，9.36亿元=9.36×108元，19.96亿元=1.96×109元，33亿元=3.3×109元，22.8亿元=2.28×109元。这样计数也很方便。

事实证明，数学离我们并不遥远，数学就在我们身边。数学和我们的生活息息相关。只要我们细心观察，思考，就一定能发现数学，学好数学，用好数学。

精选关于数学日记三年级精选6篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。通过写日记可以帮助我们更好的提高自我意识。可能你现在正在为日记而烦恼！编辑陆续为大家整理了关于数学日记三年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于数学日记三年级【篇1】

今天，我到大姨家学做面包。我们要做1个900克的甜面包。一切准备好后，开始做面包了。

我把面包机里的配料桶拿出来放在桌子上，大一让我先倒入310毫升的水；再加入三大勺植物油，大约45克；再放入1小勺盐，大约6克。按大姨的要求，我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖，大约90克；放进三大勺奶粉，大约50克；接着又倒进3杯和3/4杯地面包粉，大约500克。当然，最后大姨说绝对不能忘记我们做面包的必备品——干酵母。所以，我又加入了2小勺干酵母，大约12克。好了！配料配好了！大姨把配料盒放到面包机里让面包机制作了。

过了2小时16分钟，一阵香味扑鼻而来，过了44分钟1个900克地甜面包终于做好了。我把所有的配料重量加起来应该是1013克，为什么甜面包只有900克呢？大姨告诉我，原来在烘烤过程中蒸发了113克的水。

我把面包从配料盒里拿出来，吃一口，啊！香甜可口，回味无穷！

关于数学日记三年级【篇2】

大年初三的下午，妈妈看我和弟弟在家没事干，就给我一百元，叫爷爷陪我一起去超市买玩具，且妈妈布置了一个作业，要我当”现金会计“。我高兴的和爷爷骑着自行车来到超市，那里的玩具可真多，我选了我喜欢的厨具玩具，用了40元；还给我弟弟买了保龄球玩具和打地鼠玩具，一共用了35元；还为我表姐买了头花用了10元。我就算了算这此我一共用了85元（40+35+10=85），还剩15元（100-85=15）。回到家我就告诉妈妈我用了多少钱，还剩多少钱，且把剩下的钱给妈妈，妈妈还夸了我。我就高高兴兴地和弟弟一起玩玩具了。

关于数学日记三年级【篇3】

20xx年5月5日星期二晴

今天我和妈妈一起去买餐桌，来到家具城，有一家的餐桌价格是2368元，还有活动，满200减60。接着我们又来到对面的一家店内，看到了同款餐桌，活动是满400减130，于是我一想肯定是第二家便宜些，可又想了一下也有可能不是呢？真理来于计算，还是发挥我聪明大脑？的作用吧！于是我开始在心里计算2368÷200也就是有11个200，可以减660元。第二家的2368÷400有5个400，也就是减650元，660＞650。哦！原来还是第一家便宜，真的不能看表面。

小小的打折中却藏着很多秘密，看来以后买东西要多比较多计算，这样才能买到最便宜的东西。原来生活中也有这么多的数学问题。生活中的数学，无处不在，等待我们用一双智慧的眼去发现。

关于数学日记三年级【篇4】

x月x日 星期x 天气x

今天，我们学习了有余数的除法。

余数表示什么？余数表示剩下的，按要求没有分完的。有余数的除法有两大特点：1、商乘除数加余数等于被除数。2、余数一定要比除数小。

有余数的除法的计算方法：第一步试商，想除数和几相乘最接近被除数，那么商就是几。第二步相乘，把除数和商相乘，算出总数里共分走了多少。第三步相减，用被除数减去商与除数的乘积。第四步相比，将余数与除数比一比，余数必须比除数小。

学了有余数的除法，在生活中我们就可以算分不够的东西了，妈妈买了16个苹果，我们3个人分，每个人分了5个，还余1个。

我学会了算有余数的除法，心里很高兴，但也得感谢我的数学老师，是她教会了我们。

关于数学日记三年级【篇5】

6月25日星期一晴

暑假到了，爸爸妈妈带我回了老家。老家的小吃特别多，也特别好吃。每当我想起老家的小吃就禁不住直流口水。

当天晚上妈妈就带我去买小吃了。我们先买了2碗油茶，每碗1块钱;接着又去买面皮，每碗3元，我们买了2碗;然后又买了20个小煎包，每个0.2元;最后还买了10块油炸豆腐，每块也是0.2元。

香呀。闻着就让人直流口水，我真想抓一个塞进嘴里，可妈妈不允许，说这样吃不卫生。我就一手拎着小煎包一手拎着油炸豆腐乐颠颠地跟妈妈一起往回走。

爸爸老远就看到我们买了一大堆好吃的回来，笑着问：“买这么多，花了多少钱呀?”妈妈转过头对我说：“花了多少钱，你给爸爸汇报一下。”我大声说：“油茶2元，面皮6元，小煎包4元，油炸豆腐2元。一共花了14元。汇报完毕。”爸爸妈妈都哈哈大笑起来。

这么多就14元，老家的小吃真的好吃又便宜。要是你到我们老家来，一定别忘了尝一尝哦。

关于数学日记三年级【篇6】

7月11日星期三晴

今天早上跳完舞，爸爸来接我，然后我们一起去超市。在超市里，我挑选了一包鸡爪，一包豆干。鸡爪4元5角，豆干2元，共6元5角。爸爸付了10元，收银员阿姨应该找给爸爸3元5角，可是我记得阿姨只找了3元，不知道是不是我记错了，应该是吧，我想阿姨是不会找错钱的。

4月1日 星期三 雨

有一个周末，我院子里的好朋友来我家玩。我准备捉弄一下她，就说：“我们来玩个游戏吧。咱们每人只能喊出1、2、3、4，4个数，谁先喊道32谁赢，我来计数。你输了要接受惩罚哦。我先喊，2。”她想了想，说“不对。你已经知道了规律，我怎样都会输的。”

因为32—2=30，30=5×6，5=1+4=2+3，所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。本来我想利用这一规律，没想到竟然被她识破了。

看来我还得再加强数学知识才行呀。

有关于数学的日记精选

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有关于数学的日记 篇1

今天下午，老师宣布明天要去春游，让我们准备一些零食，应该准备2瓶饮料大约5元吧，还有一包薯片应该约10元。如果再买包海苔是6元。我左算右想。5+10+6=21元总共是21元。

我问了陈老师知道只剩下102元。“我想了想春游费60元。只剩40多元。我又想剩下应该省点买文具。

因为爸爸、妈妈工作很辛苦，我不能浪费，所以我只买了一瓶饮料，一包薯片2.5+10=12.5元。只花了12.5元。我很高兴能用数学来解决生活中的问题。

有关于数学的日记 篇2

今天上午,妈妈带我去逛街,走到一个商店前,在商店招牌下,有一个横幅，上面写着“庆一周年活动，全场商品打5折”妈妈看着心花怒放，带我进了商店。

我妈妈这种“购物狂”一下说要买100元的东西，她说:“相当于买了150元的东西耶!”

我们刚刚学了折扣，我觉得妈妈说得不对，100元打5折就是50元，那应该买双倍价格的东西，就是200元的东西，我告诉了妈妈，妈妈知道自己的错误，当然知道了这么划算也更兴奋了哟!

有关于数学的日记 篇3

今天，我和妈妈去书城买书，我看看这本，不好，我看看那本也不好，最后，我看中了一本名叫《一年级的小豆豆》这本书。我拿着这本书到妈妈身边说：“妈妈， 我要买这本书。”妈妈说：“走，我们去付钱，不过，付完钱，我有个问题要问你。”我说：“好。”我们走到付钱的地方，把钱付了，这是，妈妈便说：“假如， 妈妈带了100元钱，这本书要15元，可以买几本，还剩几元？”我立刻用老师教过的商是一位数的除法开始计算，算好了，我就 说：“100%5=6（本）……10（元）答：可以买6本，还剩10元。”妈妈说：“你答对了。”说着，我们就高高兴兴的回家了。

有关于数学的日记 篇4

数学课程不仅应该注重科学知识的传授,而且还应重视技能的训练，注重让学生经历从生活走向数学，从数学走向社会的认识过程。学生通过从生活到数学的认识过程，将所学应用于生产生活实际，让学生领略数学中的美妙与和谐，使学生身心得到全面发展。因此数学课程的构建应贴近学生生活，符合学生认知特点，在此我就近几年新课标下初中数学教学谈几点感受。

首先，教师要改变学科的教育观。数学多年传统的教学模式偏重于知识的传授，强调接受式学习。新课标下教师要改变学科的`教育观，始终体现“学生是教学活动的主体”，着眼于学生的终身发展，注重培养学生的良好的学习兴趣、学习习惯的培养。重视数学内容与实际生活的紧密联系，美国现代心理学家布鲁纳说：“学习最好的刺激，乃是对所学材料的兴趣。”在教学中教师要抓住时机不断地引导学生在设疑、质疑、解疑的过程中，创设认知“冲突”，激发学生持续的学习兴趣和求知欲望，便能顺利地建立数学概念，把握数学定义、定理和规律。教师在探究教学中要立足与培养学生的独立性和自主性，引导他们质疑、调查和探究，学会在实践中学，在合作中学，逐步形成适合于自己的学习策略。例如，在学习等腰三角形三线合一的性质时可以让三个同学合作分别去画出顶角平分线、底边上的高、底边上的中线，这是学生会发现三条线为什么会是一条线？证明三角形全等的方法有多种，为什么 “角边边”不能判定两三角形全等？在学习镶嵌时，可以提这样的问题，为什么正三角形、正方形、长方形正六边形可以，而正五边形不可以？等等。这样学生通过不断地设疑，不断地质疑，有利于激发学生浓厚的学习兴趣和求知欲望，会在生活中发现各种各样的数学规律，为下一步学习数学知识打下坚实的基础。

其次，教师教学中要“敢放”“能收”。新课标下要充分发挥教师的指导作用，就初中阶段的学生所研究的题目来说，结论是早就有的。之所以要学生去探究，去发现，是想叫他们去体验和领悟科学的思想观念、科学家研究问题的方法，同时获取知识。但是，敢“放”并不意味着放任自流，而是科学的引导学生自觉的完成探究活动。当学生在探究中遇到困难时，教师要予以指导。当学生的探究方向偏离探究目标时，教师也要予以指导。所以教师要相信学生的能力，让学生在充分动脑、动手、动口过程中主动积极的学，千万不要只关注结论的正确与否，甚至急于得出结论。

再次，数学实验也是一个重要的环节。我发现，学生对实验的兴趣是最大的，每次有实验时候，连最不学习的学生也会动手认真的去做，去尝试，数学教材中有许多数学实验，能使学生在分工合作，观察、记录、分析、描述、讨论等过程中获得与概念、规律相联系的感性认识，引导学生探索新知识。千万不要因实验的条件或教学进度的原因放弃实验，而失去一个让学生动手的机会。例如，将一三角形的硬纸片剪拼成一个矩形，使这个矩形的面积与原三角形硬纸片的面积相等，学生运用硬纸片剪剪、拼拼，充分地进行动手、合作，发现有多种剪拼的方法，充分调动了学生的学习的积极性，激发学生浓厚的学习兴趣；在进行抛一枚硬币的实验研究概率时就需要学生合作，一个学生反复抛一枚硬币，另一个学生记下每次抛硬币的结果，在大量实验下，得到一组数据，利用这组数据定性的去分析硬币正面朝上的概率。通过实验可以激发他们探究新知识的积极性，让教学内容事先以一种生动有趣的方式呈现出来，可以充分调动学生的感觉器官，营造一个宽松愉悦的学习环境，使学习的内容富有吸引力，更能激发学生的学习兴趣。也可以集中学生的注意力，使学生在掌握数学基础知识和技能的同时，了解这些知识的实用价值，懂得在社会中如何对待和应用这些知识，培养学生的科学意识和应用能力。

总之，数学知识和科学技术、社会生活息息相关。关注现代数学科学技术的发展，能使学生真正了解到数学知识的实用价值，使数学教学过程成为学生愉悦的情感体验过程，让学生感悟到实际生活中的数学的奇妙和规律，从而激发学生勇于探索科学知识的最大潜能，真正实现从生活走向数学，从数学走向社会。

有关于数学的日记 篇5

我和爸爸妈妈在东北旅行时空闲时间我画了各种各样的币，有“开心币”、“大树币”、“电脑币”、“房子币”、“水晶币”、“正方币”、“巴掌币”、“凉水币”、“毛巾币”“英语币”、“大山币”、“不明币”。我给它们标上不同的面值，和爸爸妈妈做超市买卖东西的游戏。妈妈说我练习了画画，又练习了数学，很不错哟！

（妈妈的话：孩子游玩之余，很累，坐下安静的画画，自己想出了各种各样的创意“币”，陪她玩了一晚上，大家都很开心）

有关于数学的日记 篇6

今天，被一道数学题难道了，题是这样的“学校阅览室里有两个书橱，甲橱放的书是乙橱的3倍，甲橱的书借出170本，乙橱的书借出10本，这时两橱所剩下的书正好相等，求两橱原来各有多少本？”我读完题以后抓耳挠腮，又是抓抓脑袋，又是摸摸下巴，就是想不出解题之法。

突然，哥哥来了，他看过题目之后，说：“这是差倍问题，主要找到倍数差。”我听完以后恍然大悟，一下子就列出式子

有关于数学的日记 篇7

今天中午放学，妈妈接我回家。我感觉很热，我就拉着妈妈来到奶茶店门口，想让妈妈给我买冰淇淋。妈妈从包里拿了5元钱，卖冰淇淋老板给妈妈找了2元钱。我一下就算出了冰淇淋是3元钱，吃上了冰淇淋，我高兴地回家了。

下午放学吃完饭，我和妈妈去水西门玩，我想买吹泡泡。妈妈给我10元钱让我自己去买，给了大爷爷10元钱，大爷爷给我找了5元钱。回来时我才想起来忘了给大爷讲价钱，哈哈下次让他便宜点卖给我。

数学在我们日常生活中无处不在，我们都要争当数学小能手！

有关于数学的日记 篇8

今天，我和妈妈来到外婆家。我和妹妹正在玩耍，突然我发现外婆家的瓷砖有规律，我立马想到了乘法口诀。我先数一共有几排，1、2、3，有3排，然后我再数一排有几个，1、2、3、4、5、6，有6个，我就知道了算式：3×6＝18（个），这时候妹妹问我：“哥哥，你怎么不用加法啊？”“因为加数相同用乘法，而且还比较简单”妹妹说：“我也想长大啊，这样我就可以用乘法了”。

有关于数学的日记 篇9

有一天我在做数学作业，有一道题难倒了我，这道题是这样的，有汽油860升。一辆货车用了20天后还剩500升，平均每天用汽油多少升?我把这道题读了五遍，动了一下脑筋果然做出来了。我是这样做的，我先用有多少油减去还乘多少升汽油，求出用了多少升油，再用多少升汽油除以这辆货车行的天数，求出平均每天用汽油多少升，就这样一道有趣的数学题被我做出来了。

有关于数学的日记 篇10

今天做数学书本上的第1——9题作业。作好后，第一次做好交给妈妈签字，妈妈说，没有做完，检查下补上；第二做好交给妈妈签字，妈妈说，还是没做完，再检查下补上。第三次做好交给妈妈签字，妈妈火了，大声说还没做完，给我认真的检查好补上。第四次，我从第一题开始仔细检查，确定再没有漏题后再交给妈妈签字，还好总算过关了。妈妈签完字狠狠的批评了我一顿，说我的心比九堡立交桥的桥墩还粗，以后一定要养成自我检查作业的习惯，不然考试时能考出好成绩也会因为粗心考砸的。

[参考]关于种菜小学的日记(精选6篇)

语言学习中，作文是常见的一环，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感，好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，写作文需要重点强调什么？下面是小编精心收集整理，为你带来的[参考]关于种菜小学的日记(精选6篇)，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于种菜小学的日记 篇1

精选小学种菜日记作文【10篇】篇1

9月10日星期六晴

今天，我和妈妈一起去阳台那边，给我的小种植箱种香菜。

首先，我和妈妈挖了一些土，那些土非常蓬松，放进小种植箱，然后把土推平，我就像当了一会农民伯伯一样在辛勤地劳动。接下来该浇水了，我拿着小喷壶把土全湿润了一遍。要撒种子了，因为我太激动了，种子撒了一地。妈妈说：“不要紧，把种子拾起来，撒得要均匀。”我一粒一粒地捡了起来。慢慢洒在了种植箱里，最后，盖上了一层薄薄的土，这样我们的“QQ农场”就大功告成了，我仿佛看到了一片绿油油的香菜。

今天，我的收获可真不小呀。

精选小学种菜日记作文【10篇】篇2

昨天下午，爸爸让我和他在我家门前的菜地里种菜。

我们向邻居家奶奶借了一些种菜用的工具，我和爸爸先用铁锹翻土，爸爸说这样可以使土壤变得更加松软，也有利于蔬菜根部的生长与营养的吸收。土翻好了，爸爸又用铁耙子将大的土块敲碎，然后将翻好的`土整平。

菜地整好了，接着就可以种菜了，爸爸一共买了三种菜籽，分别是荆芥、玉花菜、和豆角，我让爸爸按照我的意见把菜地分成三块，每块地分别中上不同的菜。

大门西面的一小块地，我们种的是玉花菜，爸爸将黑油油的玉花菜种子均匀地洒在了地里，然后用铁耙子耙了几下，让菜种子都埋在了土里。

大门东面是一大块地，被我们分成了两小块，一块种荆芥，另一块种豆角，荆芥的种法与玉花菜基本相同。豆角的种法就大不同了，爸爸先用铁锹将土翻了几个土埂，爸爸说这样便于浇水，可以更好的保持土壤的水份，土埂翻好以后，爸爸便用手挖坑，每个坑大约3-4厘米深，每隔大约15厘米挖一个坑，爸爸将所有的坑挖好以后，我便把豆角种子放在坑里，每个坑里放4—5粒豆角种子，最后爸爸再将每个放好种子的小坑盖上土，用手压平，这样豆角就种好了。

菜种好了，我也累得满头大汗，虽然很累，但我觉得很快乐。

精选小学种菜日记作文【10篇】篇3

今天我和奶奶一起去种菜，奶奶让我拿锄头、菜籽，奶奶自己提水。走到半路奶奶实在是太累了，我们休息了一会儿，继续向菜地走。我们终于到达了菜地，奶奶叫我挖坑，自己洒菜籽、浇水。我们种了好长时间才种完。

哥哥来了，我提水桶、哥哥背锄头、奶奶拿菜籽，我们开开心心的回家了。

精选小学种菜日记作文【10篇】篇4

一年四季都要下地种菜，不然就没得吃了。可是春天和冬天种的种子是不一样的。种子必须要在适合的季节播种才能生长的好。那不同的种子应该在怎样的季节里播种呢?

春天是空心菜，空心菜大约要二个月才能吃。奶奶种的空心菜很嫩，又香又脆!还有八角瓜，其实就是丝瓜，可是农村人都叫成“西瓜”，发音不准。

夏天，没种什么菜，所以这儿我就不说了。

秋天，是种大白菜和菠菜。大白菜我不爱吃，所以就说菠菜吧!说起菠菜很神奇，妈妈说，我小的时候，只有对我念“菠菜”这两个字，我马上就会咯咯笑个不停。

冬天是种萝卜和包菜。这两种菜都可以来包饺子，很好吃!

我现在知道了什么季节适合播种什么种子了。这样也就知道什么季节有什么菜吃了。

精选小学种菜日记作文【10篇】篇5

9月10日星期六晴

今天，我和妈妈一起去阳台那边，给我的小种植箱种香菜。

首先，我和妈妈挖了一些土，那些土非常蓬松，放进小种植箱，然后把土推平，我就像当了一会农民伯伯一样在辛勤地劳动。接下来该浇水了，我拿着小喷壶把土全湿润了一遍。要撒种子了，因为我太激动了，种子撒了一地。妈妈说：“不要紧，把种子拾起来，撒得要均匀。”我一粒一粒地捡了起来。慢慢洒在了种植箱里，最后，盖上了一层薄薄的土，这样我们的“QQ农场”就大功告成了，我仿佛看到了一片绿油油的香菜。

今天，我的收获可真不小呀。

精选小学种菜日记作文【10篇】篇6

下午，我和爸爸一起去菜地里种菜。我们种的有萝卜、白菜、还有我最喜欢吃的大青菜。我帮爸爸浇水、翻土，忙的不亦乐乎。

汗水顺着脸流下来也顾不上擦。到了傍晚时终于种好了，我长长地叹了一口气，想到农民伯伯在田里种庄稼真辛苦啊!

精选小学种菜日记作文【10篇】篇7

今天，虎腰的弟妹过来，送来了葱秧子和辣椒秧子，顺便还捎带了一口袋粪肥。吃罢午饭，冯学校有事，便回校了。等他回来，我们就急忙一起刨地，拎水，开始种菜，直到天完全黑下来了，我们才种完。冯又跑到外面取了一些杨树枝给刚刚种下的辣椒苗遮阴，免得第二天被火辣辣的太阳晒伤。

说到种地，实在有些惭愧，因为这地实在太小太小，是我们俩个刚搬家那会儿，在我们的小区的院子里的墙角下开采出来的一点点儿。我们种地，真的不在乎收获多少，只在乎享受这种种地的过程。那些小菜一长成，根本吃不了了。这不，原来，地里的莴苣吃了很多家，最后还是没有吃完呢。

尽管地不大，但还是感到了疲劳!

累并快乐着!

精选小学种菜日记作文【10篇】篇8

8月2日 晴

今天，我的小白菜已经长出了三厘米高的小苗了，绿茵茵的，十分健康。现在，已经符合了施肥的要求了，我便开始对小苗施肥。一开始种菜就有一个种菜指南，但是，由于我对种菜指南的误解，把另外两丛小苗给一根不剩的拔掉了。还好爸爸及时的给我指出了错误，让我把最后一丛分开种，没办法，我只好把另外一丛分散开来移种。最后再去施肥了。

希望小白菜不要因为我的无知而死去了。

精选小学种菜日记作文【10篇】篇9

7月29日 晴

下午，我和妹妹高歌一起在姥姥的菜地里帮忙种菜。菜地里的菜可真多呀!有萝卜、有白菜、还有我最喜欢吃的大青菜。我们帮姥姥浇水、拔草、翻土，忙的不亦乐乎。汗水顺着脸流下来也顾不上擦。到了傍晚时终于忙完了，看着绿油油的青菜，欣赏着我们的劳动成果，我们心里开心极了!

精选小学种菜日记作文【10篇】篇10

今天，我和大姨夫去楼下花园种菜。大姨夫买了香菜种子和菠菜种子，然后姑姑说，她家有铁锹，让大姨夫赶紧去拿。

我特别期待，拿完铁锹就开始种菜了。首先，大姨夫来翻土，翻完土就把菜籽撒到松软的土里，还要每隔一段时间浇水，好累啊!农民伯伯真的好辛苦，我以后再也不挑食，也不浪费粮食了。

关于种菜小学的日记 篇2

我们家住楼顶，我们家的二楼有个大露台，我和妈妈在露台上种了许多花，一个月前我和妈妈还在露台上种菜了呢。

每天放学回家我都会去看看我们种的菜，我来告诉你们它们是这么长大的？我们先松土再播种，过了许多日子泥土里长出来许多密密麻麻的小菜苗，又绿又嫩。

我们给小菜苗浇水施肥，小菜苗在不知不觉之中长成了小青菜。菜叶的颜色有原先的嫩绿色变成了深绿色。我和妈妈拔了些大一点的青菜烧着吃了。过了几天，哪些小的青菜有长成了大的青菜。妈妈说：“这是我们自己种的绿色青菜，没有一点农药。”

我觉得种菜很有意思，通过种菜我明白了一个道理：不播种，不浇水，不施肥，这么会有绿油油的青菜呢？不努力，不勤奋，怎么会有好成绩呢？

关于种菜小学的日记 篇3

3月1日星期日

今天清晨，我醒了，天亮了，但爸爸和妈妈还没醒，我轻轻地小跑到阳台。啊！水变成了棕色，我立刻把水换了，又接了一些新水，这回可以看得很清楚了，我发现他们呢是昨天的24倍，并且他们的皮子爆开了，他们中间还长出了约1mm的小白尖。

3月2日星期一

晚上我回到家，就直奔我的开心农场，我发现有几位先生还不舍去他的西服，我好心帮他脱去，他却断了，真是狗咬吕洞宾，不识好人心，但他长到了2cm。

3月4日星期三

今天我早早地起来给豆芽换了一次水，今天豆芽的衣服都没了，露出了肉体，他膨胀了一二倍，芽长：23cm，而且变得更强壮了。

关于种菜小学的日记 篇4

今天是星期天，天气凉了。早上9点，妈妈说要去种青菜了，我一听高兴极了，就吵着妈妈说：“我也要去，我也要去。”妈妈说：“你去干什么，又不能帮我干活。”我连忙回答：“我能帮你撒种子，”妈妈笑了笑摸着我的头说：“好吧，文旭现在长大了，走吧”。

我们来到了菜地的旁边，我用力的举起筢子松土，一块会累的满头大汗。这时妈妈就让我休息下喝点水，妈妈拿起耙子一会松了一大片。这时我拿起种子和沙子拌在了一块，妈妈说：“要撒的均匀一点。”只见那些种子好像听了妈妈的话，排着队伍高高兴兴的从我的小手里飞进了菜地里。然后我有用小水桶给它们美美的.喝上了一顿，这时我已经累得一点力气都没有了，但是我非常开心，因为我学会了种菜。

关于种菜小学的日记 篇5

一年四季都要下地种菜，不然就没得吃了。可是春天和冬天种的种子是不一样的。种子必须要在适合的季节播种才能生长的好。那不同的种子应该在怎样的季节里播种呢？

春天是空心菜，空心菜大约要二个月才能吃。奶奶种的空心菜很嫩，又香又脆！还有八角瓜，其实就是丝瓜，可是农村人都叫成“西瓜”，发音不准。

夏天，没种什么菜，所以这儿我就不说了。

秋天，是种大白菜和菠菜。大白菜我不爱吃，所以就说菠菜吧！说起菠菜很神奇，妈妈说，我小的时候，只有对我念“菠菜”这两个字，我马上就会咯咯笑个不停。

冬天是种萝卜和包菜。这两种菜都可以来包饺子，很好吃！

我现在知道了什么季节适合播种什么种子了。这样也就知道什么季节有什么菜吃了。

关于种菜小学的日记 篇6

今天作业很早就写完了，爸爸告诉我要挖菜。因为好长时间没来了，我一进菜园，哇！有白菜、菠菜、萝卜、蒜苗、青菜、包菜、花菜等好多好多的菜，绿油油的一大片。我看见许多被绳子捆住的白菜问爸爸：“为什么要捆住它们呢？多可怜！”爸爸说：“因为天气冷了，害怕下霜冻到它们。”这时爸爸正蹲在地上铲菠菜，不一会儿，就铲了满满一盆，他让我端给妈妈，妈妈说：你帮我摘菜好不好？然后我就学着妈妈的样子，把菠菜的黄叶摘掉，不过菠菜根得留下，因为我听奶奶说过菠菜的根最有营养啦。刚把摘干净的菠菜装到袋子里，爸爸一会儿让我去端蒜苗，一会儿又让我去端香菜和青菜，我跑来跑去帮爸爸妈妈干活，虽然有点累，但是我觉得很高兴。到最后我们篮子里装满了青菜、蒜苗、香菜、菠菜和花菜，妈妈说：再拔一个萝卜吧！我说我来，这时，我弯下腰使出浑身的力气也没拔出来，还摔了个屁股蹲儿，爸爸和妈妈都笑了起来，最后还是我和爸爸一起把它拔了出来。

关于过年小学的日记精选

周记是一种很好的生命存在形式，在人生发展的历程中少不了周记的存在。周记能够让自己回望时被勾起相关的回忆，值得搜索的周记都是什么样的？请阅读由小编为你编辑的关于过年小学的日记，希望您分享本页内容与您朋友！

关于过年小学的日记(篇1)

今天是个阳光明媚的好日子，我和我的家人一大早就一起出去拜年，我爸爸开车，所以我妈妈先包了一些红包，我们去买了一些水果、茶、香烟、零食和一些厨房食品前去送礼，我们先去了和我们关系最好的我妈妈的弟弟——我们亲爱的小舅家拜年，我们给了他们的小孩子一人一个红包，大人就给了茶和香烟，我们去了许多亲戚的家，我和我姐姐也领到了许多红包和食品。

中午，哦！对了我们家族要吃两次团圆饭，一次是中午，另一次是晚上，我们的家族一起去我们、五叔、六叔家集合，然后，我们家族就一起吃第一顿团圆饭，吃完我们家就继续去亲戚家喝茶和送礼。

晚上，我们家族再次集合一起吃第二顿团圆饭，吃完我们家族就结过婚的就给没结过婚的发红包，从大到小发起，每年我都差不多领到两千多元，然后一起去六楼阳台（也就是房子的屋顶）看我们自己买的烟花，放完烟花我们就聚一起看春晚，直到很晚我们家族才各自回各自的家。

今天，我十分开心，因为我的到了许多钱，并且我们一年就一次的家庭聚在一起，所以我十分开心。

关于过年小学的日记(篇2)

烟花迎接新的一年，腊月二十九是除夕，是围炉的日子，辞旧迎新的日子，除夕夜全家聚在一起吃团圆饭，希望来年可以团团圆圆。

我最盼望的并非是长辈给的'压岁钱，而是那一声声辞旧迎新的礼花炮。

新年的钟声敲响了，我们送走了20xx迎来了崭新的一年20xx的到来，看漆黑天空顿时亮起来，一朵朵五颜六色的烟花，照亮了整片天空，好美好美呀!突然轰一声，一朵五颜六色的花绽放在天空中仿佛为此去旧年迎接新一年而欢呼，甜甜的微笑着。

我抬头望着天一朵朵美丽的烟花，一直之花朵瞬间消失了， 我如痴如醉地欣赏着花的海洋时，一声震撼人心的爆炸声吸引了我的视线。看天空中出现了20xx四个大字，旁边还有一些星星点点的烟花点缀着，我连连拍手叫绝真是美极了。

哇!满天都是烟花漫天幸福的爆炸，这是什么把心中的欢喜都负在烟花上，这种高兴无法用言语来表达。

随着烟花的绽放，新的一年开始了，这一年寄托了人们许多心愿烟花让我们看到了新的希望烟花迎来了新的一年。

关于过年小学的日记(篇3)

过年了日记

大年三十过年了大年三十晚上，我们放了三个大炮，然后关了门。我和爸爸妈妈就开始看20xx年的春节晚会，春节晚会可精彩了，有小品、歌曲，还有相声·····

到了第二天我们放了开门炮，我就开开了大门，我爸就开始下饺子，然后爸爸又给老太送饺子，老太给了我五元钱的压岁钱。

成完饭，我就去给爷爷、奶奶拜年，爷爷给了我十元钱，我很高兴。三婶给了我十元钱，我给她拜拜年。

初二，我大姑，和我小姑来了，她们也给了我压岁钱。

我很高兴的迎接新年，新年到了我就有了钱了，新年到了能够贴春联，放鞭炮。

关于过年小学的日记(篇4)

今天是大年初二，早晨，爸爸开着车带我们去拜年。

我们先来到舅爷家，把拜年的东西从车子里拿了下来，走进了家门口我和爸爸把东西分了一下，然后我帮爸爸把拜年的东西送去了每一家，当我把东西送去的时候，每一家长辈都会准备压岁钱，当我拿到他们给的压岁钱的时候，我总觉得我又长了一岁，我忽然之间像长大了似的，而我更要好好地学习，要新年迈向更高的台阶。我们把东西分完了舅爷又喊我们留下来吃饭。饭菜很可口，我们吃的都很开心。

年过得很快，而我们又离上学也没多少天了，我们希望在新的学期里学习进步，更上一层楼!

关于过年小学的日记(篇5)

新的一年到了，我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前，我还在细细地回忆着上一年美好的时光。

总记得，腊月廿九，春节到了，人们穿着漂亮的新衣，门外已经贴好红红的对联，爆竹声彻夜不绝，人们向对方送上新一年美好的祝福。这天晚上，人们还要做年菜，吃年糕呢。

大年初一的饭菜真丰富，有遍体金黄的鸡，有香味十足的发菜，还有许许多多有美味佳肴呢。而烹制出一盘盘的佳期肴的功劳者属于大厨师——爷爷。他为了大家能够开开心心地吃这顿饭，特意为我们准备的。

晚上，我和妈妈、爸爸、外公、外婆、姨妈、哥哥、姐姐和妹妹在门口上放烟花。烟花的品种真多呀，有“春雷”、“雪花”、等……接着，我们又开始放“春雷”了!一点燃我就跑的老远。“嘭”的一声，天上绽放出一朵花，几声“嘭”，天上又绽了几朵“花”，天空上布满了花，有我们放的，也有别人放的。非常漂亮。

新年的钟声敲响了，就这样，我们迎来了新一年的曙光。

关于过年小学的日记(篇6)

过年了，放鞭炮啦。这是过年最常听的话。我家过年就是这样的。

过年时，我家赶着做年夜饭（又称团圆饭），满屋子的香味，让我的肚子感到很饿。都会穿起新的衣裳，门外贴上衣服火红的对联，屋里挂上鲜红的新年装饰物，再放上几响爆竹，这就是我家过年。

早上，我们全家会一起去亲戚家，朋友家拜年，别人也会热情的招待我们，感觉很开心。小孩子的荷包，自然会又大又红。

中午，小孩子们爱去最热闹的地方。因为在那里，可以买到爆竹。糖果，还有新年特有的玩具。还有套圈，一元钱十几个圈，套中了什么，我们就可以得到什么，非常好玩。

到了晚上，最为热闹。边吃团圆饭，边看着新年特有的节目。吃完后，大家不会睡觉，而是去楼下玩爆竹，把新年不吉利的东西给扫除掉。

过年是最热闹的，我非常喜欢过年。

关于六年级数学日记(精选5篇)

幼儿教师教育网推荐更多专题：“六年级数学日记”。

很多时候，我们都习惯写日记去记录每天。常写日记，会提高我们的写作水平。知道自己走向何方以及更清楚认识自己的最好方法就是写日记。我们有必要学习日记这种文体的写作。幼儿教师教育网编辑特意为大家收集整理了“关于六年级数学日记”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

关于六年级数学日记 篇1

我在一本书上看到这样的一道题；食堂王师傅正在洗碗，丁师傅问他要洗多少碗，王师傅说；“24个人吃饭，1人一个碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗，你知道王师傅要洗多少个碗吗？

据我分析；因为每个人吃饭、吃菜、喝汤都要用到碗，我们可以这样想，24个人吃饭1人一个饭碗，也就是说要用24个饭碗，2个人一个菜碗，那24人要用24÷2=12（个）碗，3个人一个汤碗，那24÷3=8（个）碗。

汤碗要几个；24÷1=24（个）

菜碗要几个；24÷2=12（个）

汤碗要几个；24÷3=8（个）

所以说；24+12+8=44（个）答；王师傅要洗44个碗。

其实每道题都有它的不同之处，只要你用心地去分析，没有解不开的题，解出这道题后，别提我有多开心了，其实数学王国里充满了许多奥秘，它正等着我们去探索呢！

关于六年级数学日记 篇2

今天我做暑假作业时遇到了几道我不会的题。

第一道是：一个数的分子比分母小72，约分后是十三分之五，这个分数是多少？

第二题是：一个分数，分子和分母的和是53，如果分母加上17，这个分数就可以化简成六分之一，这个分数是多少？

我拿着作业本去问爸爸怎么算？爸爸说“你看，第一道题约分后分子比分母小8，约分前分子比分母小72，可以求出约分时，分子和分母同时缩小了9倍，把它反过来通分就是十三分之五等于十三乘九分之五乘九最后等于一百一十七分之四十五。一百一十七分之四十五就是这道题的答案，很简单吧。”“嗯，是很简单呀！那第二题题我会了。”我说。“你看这道题是这样的：一个分数，分子和分母的和是53，如果分母加上17，这个分数就可以化简成六分之一，这个分数是多少？嗯，它的结果是四十三分之十。因为原数的分子与分母的和为53，分母如果加上17，新分数的分子与分母的和为70，符合这个条件还能还能化成六分之一的分数只有六十分之十，分母减去十七后是四十三分之十。所以答案是四十三分之十。”

今天，我学习了一种新题型的解题方法。

关于六年级数学日记 篇3

7月25日 星期四 天气晴朗

今天，我带着50元和妈妈去市场买菜。我和妈妈来到卖一号土猪的摊位跟前。妈妈问：“瘦肉多少钱一斤呀？”老板回答说：“18元一斤。”妈妈挑了一块小一点的瘦肉让老板称，一共12元。我把20元给她，老板找回我8元。

我们又来到了卖鱼的地方，妈妈挑选了一个大鱼头，老板说18元一斤，一共34元。我手里只剩下4元钱了。路边有个阿姨在卖益力多，我过去问：“多少钱一排？”阿姨说9元8毛，我把4元给了她，妈妈还帮我补了5元8毛。

关于六年级数学日记 篇4

对于这次作文，我承认存在点儿侥幸心理。虽然只扣了8分，但我觉得应该按扣20分来约束自己。这次考试我就只得了76.5分，这是一次惨痛的教训，它将会成为我永久的清醒药，提醒我要认真审题，认真选材，认真写作。经过深刻地反思，我总结出以下几个问题:

1、审题不仔细，作文题目几个大字，“学习艺术的过程”，而我却偏偏这个时候昏了脑，写成体育活动，以至于文章全部跑题，写得再好有什么用，不在刀刃上。

2、不会利用，在本学期里，我也写过很多关于艺术的好文章，到考试时，完全可以加以利用，稍加改动，写上去。但考试时，脑袋里毫无头绪，这充分说明了我考前的准备是多么不认真，更讽刺的是，期末考试结束后，发现我写的关于艺术的作文发表在青少年报上，这无疑给了我一个当头棒。

3、考前浮躁，这直接间接地影响我考试时的心态，以及对作文的自信心爆棚，骄傲使人落后。

这学期的作文呈现一个下坡状态，刚开学，第一篇作文就被当成范文朗读，之后慢慢出现句子啰嗦，总进入不到重点的问题，最后期末考试跑题，这是个严重的问题，如果高考时跑题，六年的苦读就全都白费了。

所以，寒假里，我不能光读作文，还要研究作文，学习作者从哪方面选材，怎样选好材，自己也可以借鉴，这是我目前面临的最大的问题!

关于六年级数学日记 篇5

天气渐渐变热了，现在穿的鞋都捂了，我妈就带我去买双鞋。

我们先去逛了超市，妈妈看见一双鞋很漂亮。售货阿姨告诉我们，今天童鞋搞活动，全场童鞋打八五折。

妈妈看了好一会儿，说：“我们再去‘大同鞋业’看看吧！”到了大同，刚巧大同也在搞活动，这是买一送一（条件不超过100元）。我妈妈就在想到底哪一家更便宜呢？我妈妈说：“考验你的时候到了，看看你的数学怎么样。”“好”我说，“先算八五折的钱吧！”

我简单的给妈妈说明了什么是‘八五折’八五折就是原价的85%。打折就表示十分之几，也就是百分之几十。我就用原价98元乘八五折：98×85%=98×0。85=83。3（元），83。3元是打完折的实际价钱。为什么会得到83。3元呢？是因为整数乘百分数，要先把百分数变成小数的计算方法来计算。

而大同的价钱也是98元，买一双送一双这就很容易了，用98÷2=49（元）。但是还要交98元，只不过再送你一双。

我妈妈正在考虑，到底哪一家便宜呢？我说：“肯定是大同鞋业便宜，因为超市一双鞋83。3元，而大同鞋业98元两双，仔细一算，83。3元再加上14。7元就能再买一双些，很划算。”我妈豁然开朗。

其实生活中的数学是无所不在的，只要认真观察，认真去想，认真去思考，这样你就会变得聪明起来。

关于生活的日记小学精选

周记写作的过程也是我们不断创造的过程，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。通过周记可以记录自己身边经历的人和事，如何才能将周记写的清晰而有条理呢？出于您的需要，幼儿教师教育网为您提供关于生活的日记小学，希望以下网页内容能给你帮助！

关于生活的日记小学(篇1)

我的学校很美丽，我热爱我的学校，但更热爱它浓浓的书香味！

学校里有五彩缤纷的花朵，郁郁葱葱的树木，有四幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的宽阔操场，但最让我流连往返的还是学校的图书馆。记的上一年级那会，陈老师刚给我们发借书证，我就迫不急等的跑到图书馆去借了一本《公主与王子的故事》回来。为了这事陈老师还特意暂扣了两天我的借书证，可是陈老师看看到我那急不可待的样子，没过两天又给我了，现在我只要一有空就会来到图书馆，像小蜜蜂一样如饥似渴的在书的花园里采集知识。

这就是我的学校，我挚爱的书香校园！

关于生活的日记小学(篇2)

那天，妈妈去时代商场退衣服，忽然她想上洗手间，我也跟了过去。我就在厕所里走来走去还催妈妈快点。这时，厕所的一扇门打开了，我本以为这位阿姨要走了。没想到她只打开一点点缝隙，把手伸了出来对一位小男孩喊：“快把纸巾给妈妈。”小男孩站在门口，大概十岁左右。他刚想走，又停下了脚步，对他妈妈说：“这是女厕所，我不能进去的。”“没事，你快进来。”那位阿姨有些不耐烦地说。小男孩想跨进门的那一刻，我突然说：“男生不可以进女厕所。”小男孩顿时面红耳赤，尴尬地站在那里。于是我主动要求小男孩把纸巾交给我，再送给他妈妈，那位阿姨还说了好几声谢谢。

通过这件小事我明白了不管多小的事只要能帮助到别人就是好事，在别人需要帮助的时候，一定要伸出援手，因为帮助别人是最开心的事情。

关于生活的日记小学(篇3)

大年初二，我们全家去了姥姥家，吃完午饭我们一起去邻居家的大院子玩，里面有很多羊和可爱的兔子。

我和姐姐一起喂了羊。羊有三个颜色呢，土黄色，白色和黑色。羊吃得可高兴了，个个都很强壮，因为它们好几只同时挤过来抢我手中的草时，我能感受到它们很有力气，而且它们吃草的声音真好听！可是羊的眼睛很奇怪，不像人的眼睛里黑眼球是圆的，羊的眼睛是金黄色，中间横着一条窄窄的黑线。

喂完羊我和姐姐又喂了兔子。兔子爱吃干的胡萝卜樱子。兔子的颜色有很多，白得象雪，黑的象亮黑的绸缎，真漂亮！还有几只是狸色的兔子呢。兔子的三瓣嘴吃起东西来可好玩了，我还用手摸了摸小兔子的毛呢，软软的，暖暖的，滑滑的，就像妈妈衣服上的毛领子。

今天我过得好开心呀！

关于生活的日记小学(篇4)

放暑假了，整天待在家里，我觉得好闷，于是妈妈决定带我去植物园逛逛。

夜晚的植物园在五彩的灯光中显得朦朦胧胧的，好似披上了一层神秘的面纱。

往前走，就能看到植物园中最美的花——荷花。一池的荷花在风中摇摆着，仿佛天上的仙女下凡。它们有些花瓣已经全部展开，粉红的花朵在绿叶的衬托下显得格外娇嫩;有些只展开一两片花瓣，就像一位害羞的姑娘不肯露面;有些还只是花骨朵，但已饱涨得马上就要炸裂开似的。

静静地欣赏着一朵朵的荷花，白色的纯洁，粉色的娇人，各有风姿，在无数绿叶的衬托下，真是“接天莲叶无穷碧，映‘月’荷花别样红”。

再往前走，就能看到一片树林。我看见过路边一排排的树，看见过小区、学校被修剪得非常整齐的灌木，却从没见过这么多高大又挺拔的树。这里的树很粗很粗，就算是三四个人手拉手也抱不过来;这里的树很直很直，比画线用的尺还直;这里的树很高很高，一棵棵直冲云霄。几乎每棵大树下都有一盏灯，五彩缤纷的灯光把大树照得更加高大魁梧。

有些树上开满了花朵，风吹过瞬间下起了花雨，身在其中就像是在世外桃源中，让人如痴如醉。

植物园处处都是美景，每一处都无与伦比。我爱植物园，我爱这里的美景，我爱这里的一切。