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开学第一课主题观后感精选

发布时间:2023-02-25

开学第一课主题观后感。

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“开学第一课主题观后感”等专题内容。

好的影视作品不缺,但能让人深有体会的却异常宝贵,观后感往往是具有主观倾向的。在观看的过程中,情节的展开让人欲罢不能,写观后感有助于我们巩固所收获的新知识。一篇好的观后感应该注意哪些要素呢?在这里,你不妨读读开学第一课主题观后感,供您参考,并请收藏本页!

开学第一课主题观后感 篇1

国防与军队的现代化建设是我们国家一项战略性政策,在维护国家主权、安全、发展利益方面,守护国防者们向来视之为责无旁贷的'使命。在每一位保家卫国的军人心中,国家的富强和平,人民的安全,军队的强大就是军人心中的追求。

排雷兵杜富国在为祖国进行扫除地雷工作时失去了双手双眼,那年他年仅27岁,在扫雷时,他只是简单地告诉自己的队友“你退后,让我来”,在地雷猝不及防引爆时,他也是下意识地用身体护住了队友。在三年的治疗里,杜富国坚持进行体能耐力和平衡协调能力的训练,肌力抗阻、物理感知、肌电手抓握、体能训练……他坚持跑步,在战友的帮助下,他每次最少要跑3公里,状态好的时候甚至能跑10公里;坚持练习播音,成为战区陆军微信公众号播音员;先后赴军地单位宣讲强军故事,激励更多新时代追梦人奋勇前行。

我想,我们如今的美好,如今的生活,不正是这些英雄们一点一滴地付出与奉献而垒铸起来的吗?如果说有什么英雄精神,我想这份义无反顾的奋斗精神,脚踏实地的奋斗精神,坚持不懈的奋斗精神,齐心协力的奋斗精神正是最好的答案。

开学第一课主题观后感 篇2

每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次奏唱庄严的国歌——《义勇军进行曲》,爱国之情便在我们的胸怀激荡。

走进《詹天佑》这一课,我被这位杰出工程师的爱国精神所感动:他不怕帝国主义者的蔑视和嘲笑,毅然接受任务。修筑京张铁路中,遇到种种困难,都被他一一化解。他还经常勉励工作人员。不但如此,他还不畏艰苦,总是身先士卒。他常常请教当地农民、不管白天还是晚上,他总是坚守职责,不离岗位。京张铁路提早两年竣工了,给藐视中国的帝国主义者一个重重的、有力的回击。

《怀念母亲》这篇课文,季羡林老先生虽身处在异国,但始终忘不了两位母亲:生身母亲和祖国母亲在季羡林老先生心中有着同样崇高的敬意和真挚的爱慕。

《彩色的翅膀》一文中,信号兵战士小高为了让岛上的西瓜繁殖下来,特地从家乡带来一些小昆虫。码头上,小高他紧紧抱住装有昆虫的箱子,即使受晕船的苦楚,也要将小昆虫们完完全全地送到岛上。本文反映了战士们爱岛如家,扎根海岛的爱国情怀。

《中华少年》是一首诗,它充分表现了中华少年的自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。啊这就是我的中华,这就是中华的少年!

我们为自己是中国人而骄傲,我们为祖国的日益增强而骄傲!我爱我的祖国!

开学第一课主题观后感 篇3

什么是美?美是春天的繁花,是夏日的苍笼,是金秋的硕果,也是寒冬的白雪。天空飘浮的白云是美的;山间清流的小溪是美的;树头萌芽的新枝是美的;秋天飘落的红叶是美的。

当面带微笑时,美就挂你我的在脸上。当你对需要帮助的人伸出援手时,美就蕴藏在你心里。只要我们拥有一颗向善的心,一双温暖的手,一双发现美的慧眼,美就无时不在,美就无处不在。

当奥运冠军站在最高的领奖台上唱响国歌时,他们是最美的;当支教老师在边远山村播撒着爱的种子,领着孩子们唱歌识字时,他们是最美的;当司机吴斌用生命最后几十秒创造奇迹时,他是最美的;当吴佩洁用弱小肩膀扛起困顿家庭时,她是最美的。

是的,美就在我们的劳动创造中,美就在我们的辛勤付出中。

我们是幸运的,因为我们生活在这个和平民主的年代,处处无不体现着和谐之美。

美,来源于善于发现的眼睛;美,来源于勤劳创造的双手;美,来源于懂得感恩的心灵深处。

这就是我观看开学第一课——美就在你身边后得到的`启示。

注:昨晚接到班主任老师的电话,通知晚八点观看cctv1开学第一课,同时要求孩子明天交一篇观后感。于是不敢有半点怠慢,马上吩咐孩子备好纸笔作好记录。节目到晚十点才结束,观后感只能放到第二天来完成了。

看了一遍自己写的观后感,感觉以四年级的标准 。

开学第一课主题观后感 篇4

xx年

主题

理想照亮未来

今年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题,通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一幅可歌可泣的百年画卷:从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道,到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕;从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承为国守边的拉齐尼一家;从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌,到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长,以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像,无不用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。

xx年

主题

少年强,中国强

xx年的《开学第一课》围绕“少年强,中国强”这一主题,以“团结・科学・担当”三个篇章展开生动讲述,彰显“人民至上,生命至上”的崇高理念,弘扬自强不息的民族精神,展现中国少年儿童在这场疫情中的成长和精神面貌。

在xx年《开学第一课》的课堂上,钟南山结合个人成长经历和真实感悟,讲述自己在战火中出生、在父母影响下学医从医、在“非典”时挺身而出,以及在新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事,激励年轻一代热爱生命、敢于担当。

在《开学第一课》上,张定宇分享了很多发生在疫情期间的动人故事,充分展现在党中央坚强领导下,全国人民同舟共济、守望相助的团结力量。当谈到生命的意义时,身患渐冻症的张定宇以一种坚强乐观、不屈不挠的态度说:“生命就是我们要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”

节目中,“人民英雄”国家荣誉称号获得者陈薇院士、“人民英雄”国家荣誉称号获得者、天津中医药大学校长张伯礼院士、复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏等都做了精彩的演讲。

xx年

主题

五星红旗,我为你自豪

在新中国成立70周年的重要节点,xx年《开学第一课》以五星红旗为叙事主线,邀请95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤、我国第一代登山运动员贡布、海口舰原副政治委员严冬、“嫦娥四号”总设计师孙泽洲和澳门濠江中学校长尤端阳,各自讲述他们与五星红旗命运相连的动人记忆。

xx年的《开学第一课》不仅重点突出了为新中国做出贡献的革命者和建设者,聚焦时代英雄和科研人士,还特别强化了孩子们的“主人翁意识”。每位“主讲人”讲述完毕之后,都会鼓励孩子们树立远大志向、担当时代责任,用自己的方式为祖国增光添彩,捍卫五星红旗的尊严和荣光。

xx年

主题

创造向未来wWW.Yjs21.Com

xx年《开学第一课》以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。

xx年

主题

中华骄傲

xx年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉,培养他们爱党爱国爱人民,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

96岁的北京大学教授许渊冲是本次《开学第一课》最年长的嘉宾。他从事文学翻译长达六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗译英法人”。

《开学第一课》还特别邀请了《战狼2》的导演兼主演吴京,他通过远程视频的方式与中小学生分享他对“武”的理解。

xx年

主题

先辈的旗帜

xx年是红军长征胜利80周年,在此背景下,xx年《开学第一课》定名为“先辈的旗帜”,邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目,讲述长征故事、弘扬长征精神,给青少年以价值观的启迪和引导.

开学第一课主题观后感 篇5

《开学第一课》第一节的主题是有梦就有动力。

在十年前,王亚平还是一名飞行学员,那年她是青春的23岁。而如今,她用自己的行动实现了自己的蓝天梦,成为中国首位太空教师。她告诉我们,梦想如星辰,虽遥远,但只要努力,总有天能触摸得到。

而付丽娟在她13岁时就实现了一个干净利落的跳伞动作,成为空军跳伞运动大队最小的队员。她从小就对军营和蓝天有着很大的热情,所以她走出了湘西小镇,来到了跳伞运动大队。原以为跳伞很潇洒,却没料到想要跳伞之前必须做十分辛苦的训练。她一度无法承受,但想着自己的梦想,她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中说的那样,没有人能随随便便成功,想要实现梦想就应该付出辛劳。在这一节中,我们看到了在太空为我们授课的王亚平阿姨,也看到了13岁跳伞队员付丽娟。他们都是自己梦想的实现者。

《开学第一课》第二节的主题是有梦就要坚持。

想想自己,再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智廖老师,我的心中涌出了一份惭愧和心虚她的故事令人心碎,她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞?她曾一度陷入绝望,不接受假肢,不接受劝解,活在自己的巨大失望当中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以,她开始训练,不断的失败,不断的站起,最终,她赢得了自己的尊严,也实现了自己的梦想。

看到这里,我下定决心,对自己今后人生的梦想,一定要慎重,并且无论要吃多大的苦都要坚持下去!

《开学第一课》第三节的主题是有梦就能出彩。

很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!一旦坚持,追寻的过程也能让人肃然起敬,比如郑亚波郑妈妈的故事。

她是名普通的加油工,儿子是自闭症患者,为了开发其智力,郑妈妈看视频自学钢琴,学了后再交给其儿子,十一年不间断。如今,曾经还不会说话的郑妈妈儿子已经能够自弹自唱了,并且上了普通小学六年级这不正是梦想的奇迹,坚持的奇迹吗?

其实,来到《开学第一课》的嘉宾很多,他们的故事也同样令人感慨万分,如罗田县的乡村教师方荣方老师。别看她这么年轻,她可是多次被县、镇评为优秀班主任、师德标兵、优秀教师呢!方老师是当代教师的楷模,她对学生的付出、对梦想的坚持,也让我们对她佩服不已。

看了《开学第一课》之后,我明白了,成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想,不仅能够实现从前不敢想象的愿望,更能够证明我们的价值,能够让我们找到自我、找到生活的意义。每个人都有梦想,每个梦想都要靠自己的努力来实现的。

通过今晚观看开学第一课,我充分的感受这是彰显正能量的教育,也是教育部要求全体中小学生观看的内容,我是的的确确被感动并激励着。这是不可多得一个励志教育金品栏目。

开学第一课主题观后感 篇6

我爱我的祖国,我爱她的历史悠久,文化的灿烂,在我的祖国,有无数的名胜古迹,延绵不断的万里长城,东起山海关,西至嘉峪关,让外国人瞠目结舌,它也是可以在太空中看见的建筑。在西安,雄伟壮观的秦始皇陵兵马俑,更令我们感到骄傲,它被称为“二十世纪最重要的考古发现”它有三个方阵组成,总面积二万多平方米,规模庞大、布局严密,令外国人惊叹不已。

我爱我的祖国,爱他的人才辈出,看古代,有智圣诸葛亮,医圣张仲景,科圣张衡,商圣范蠡。再看今日,有原子弹之父邓稼先,有创造了世界第二次“绿色革命”有“当代神农氏”之称的杂交水稻之父袁隆平。我在心中暗暗发誓,长大后,一定要向他们一样报效祖国。

我爱我的祖国,他是多模的坚强不屈,他经历过八国联军的洗劫,又挺过了十年动乱,在今天,他像一条巨龙一样飞舞着,直上云霄,一百分之八的年经济增长率飞快的成长,在世界金融危机的这股大浪下,站稳了脚跟,向世界证明了自己,不少国家的学者和媒体都断言:“在未来,世界将由中国来引领。”

我爱我的祖国,爱他的著作之多,翻开《史记》,绝妙的记录,悠久的历史;打开《论语》,给人以深刻的教导和心灵的洗礼,让我们学会做人;再去看看《西游记》,会使你浮想联翩,好像也和唐僧一行在西天取经;《红楼梦》,精妙的文笔,令人心碎的故事。

我爱我的祖国,她历史悠久,文化灿烂,她在不断的成长,她的名字就是——中国!2023开学第一课主题观后感篇5

在2019年9月1日的时候,我收看了《开学第一课》,我注意到今年的主题是“五星红旗,我为你自豪”,在节目中,每一个环节都紧紧围绕着这个主题展开。

在节目中,我加深了对祖国的理解,加深了对五星红旗的理解,我知道了什么才是真正的爱国。

在收看节目之前,我可能不是很了解一面五星红旗对于我们的重要性,现在,我可以说,五星红旗,你是我的骄傲,是我的自豪。

今年,是新中国建立70周年,今年的《开学第一课》给我上了一堂爱国之课,让我对自己的祖国更加热爱。

现在,人们的生活变得更好了,但是,我们不能停止,我们需要的是继续前行。作为新一代的我们,要肩负起使祖国更加富强的使命。我想说,祖国,我爱你。

开学第一课主题观后感 篇7

《开学第一课》在宏伟壮观的长城脚下开讲,具有特殊的意义,在新中国成立70年这一时间节点上,进行爱的教育、爱国的教育,要传承五千年中华文明,更要面向未来。《开学第一课》以“爱,让中国更美丽”为口号,融入演讲与互动,把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章:“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”、“爱是荣耀”。通过这四个篇章,启示爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

《开学第一课》刚开场就细腻地描绘出一幅幅也许我们未曾留意却蕴涵真爱的画面:“爱是什么?可能一千个同学会有一千个答案。汶川地震时,爱是妈妈为保护孩子而被压弯的身躯,是老师让学生先逃而撑起的生命之门,是战士们从废墟里救出孩子时的笑脸,爱,是大家捐赠的每一分钱,是全国共同跳动的一颗心,是*广场上发自内心的呐喊,“中国,加油!”。“爱是临行前母亲密密缝制的棉被,是父老乡亲牵挂的眼神,是回望故乡时对家乡一草一木的眷念。”“爱是战友们执行任务时流淌的汗水,是提振信心时嘹亮的歌声,是在平凡岗位上,踏踏实实尽职尽责的坚守。”

紧接着,钢琴女孩李木子清脆的童声“我爱你中国”划破了长城上的夜空,与、云南、蒙古大草原、四川地震灾区等少数民族的孩子们齐声同唱一首歌,用不同民族的语言诉说出相同的“我爱你,中国!”

四个篇章共同诠释爱的主题:爱是分享·爱是力量·爱是承担·爱是荣耀

最后,着名老艺术家林如和李连杰、徐娇一起朗诵了《可爱的中国》片段。“朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步。欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园将代替了凄凉的荒地!”80年前__描绘出的中国未来,在今天已经成为现实,老中青三代人交相辉映的笑脸就是对祖国未来的祝福。

这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理

这堂特殊的课以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

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