《大头儿子和小头爸爸》读后感想

《大头儿子和小头爸爸》读后感想。

感言就是表达因为接触到外界事物引起的思想感情的语言文字，当我们获得一些荣誉奖项或者经历一些事情时。就会有感而发的感慨一番，发表一些感言，感言也可以帮助我们见证每一个值得记录的时刻。今天幼儿教师教育网给您分享“《大头儿子和小头爸爸》读后感想”相关主题内容，希望本页内容能帮助到您！

《大头儿子和小头爸爸》读后感想(篇1)

今天我读了一本书，书名叫《大头儿子和小头爸爸》，刚刚看到书名，我就被深深的吸引了，想知道他们的故事书中有这样两件事，让我看后很感动！下面我就和大家一起分享书中的故事，请跟我来吧！

大头儿子和小头爸爸的感情很好，就像朋友一样，一次他们去采蘑菇，采了一大篮子，可再回去采的时候，蘑菇却没有了，他们发现是小动物们偷走的，这是怎么回事？原来呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小动物们都没有食物了，于是，他们又找了一块新的地方，采了特别多的蘑菇，沿着回家的路，洒满了蘑菇，一直到他们的家门口，森林里的小动物们都被吸引来了，妈妈也为小动物们准备了很多菜，送给小动物们，邻居们听说后，也都过来了，把自己家的菜也拿了过来，有了大家的照顾小动物不再挨饿了。这个故事让我明白了，不光是我们人类生活在地球上，还有其它的一些小动物，和我们一样，是这个大家庭的一份子，它们有时比我们更需要关爱！我们不能只顾自己，如果，每个人都能像，大头儿子和小头爸爸那样富有爱心，那么我们的世界会更美好！

还有一件事儿是，大头儿子在商店里看到一辆拼装赛车，大头儿子非常喜欢！于是妈妈给他买了一辆，大头儿子马上就拼好了，可是却怎么也发动不了，正在这时，小头爸爸回来了，就自己把车拼好了，没想到，大头儿子却不高兴了，因为那是爸爸拼的，而不是他自己，他哭着，喊着，冲进了房间，妈妈要去说大头儿子，可是小头爸爸不让，还说自己也有错，为了弥补自己的错误，他又去买了一辆，送给大头儿子，大头儿子还是像上次一样，发动不了，在小头爸爸的帮助下，大头儿子终于拼好了，他别提多高兴了！心里很感谢爸爸……

读了这些内容，我感觉，大头儿子和小头爸爸既是一对快乐的父子，又是一对好朋友。它们一起经历快乐，悲伤，有时小还会有一些小矛盾。但是，他们都能化解，并且，在遇到困难时，他们互相帮助。头爸爸也有天真的一面，他们一起在困难中学习，成长！在平凡的生活中获得幸福！

《大头儿子和小头爸爸》读后感想(篇2)

我读了大头儿子和小头爸爸这本故事书，我最喜欢里面的“好人海盗船”这个故事。

里面讲了大头儿子和小头爸爸准备去海边游泳，可是看见游泳的人太多，就去找别的游戏玩了。突然，大头儿子看见了一个小木船，大头儿子就说：“我们来划船吧！”可是，小头爸爸觉得没意思。大头儿子又说：那我们来造一条海盗船吧！”于是，他们就用好多好多的材料造了一艘海盗船。然后，大头儿子和小头爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭，把自己打扮得更像海盗。向人多的地方开去。没想到，人们都大声的喊：“救命啊，救命啊。”大头儿子对人群说：“我们是好人海盗。”大家听了，停止了叫喊。大家听了大头儿子说完事情的经过，都排起了长队，因为，大家都想做一下小头爸爸的海盗船，当一次好人海盗。

这个故事真有趣，要是我还能再看一遍就好了！

《大头儿子和小头爸爸》读后感想(篇3)

我非常喜欢看《大头儿子和小头爸爸》这本书，因为看了这本书能让我的内心感到幸福快乐！

书中有这样一个故事《变成一条鱼》，我很喜欢，故事讲的是大头儿子一家三口去海边游泳，围裙妈妈不敢下海，但她却为自己找了很多借口：一会儿说海里有鲸鱼，一会儿说海里有鲨鱼，一会儿又说海里有黄鱼……总之，围裙妈妈就是不敢下海游泳。最后，经过大头儿子和小头爸爸的引导和鼓励，围裙妈妈终于克服了恐惧，变得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意变成一条鱼，在大海里自由自在地游。

读了这个故事，我明白了遇到困难不要退缩，要想办法克服困难。当然通过《大头儿子和小头爸爸》整本书的阅读，我也很喜欢故事里的一家三口。大头儿子聪明、机灵、懂事又乐于助人；小头爸爸，细心、对家人的关心无微不至，可以说是个万能的好爸爸；围裙妈妈呢？她勤劳、善良。他们真是幸福快乐的一家人，太让人羡慕了。

《大头儿子和小头爸爸》读后感想(篇4)

今天我给大家讲一本书叫《大头儿子和小头爸爸—一个很臭的主意》。我看到这个副标题就在想什么是很臭的主意呢？打开这本故事，我认真地读了起来。首先咱们都知道大头儿子是要去上幼儿园的，咱们就从这里开始讲吧。

大头儿子上幼儿园的时候觉得哪里都好，但是呢，他觉得睡觉的时候不好，他想让他的爸爸告诉老师，让老师不让他睡午觉，他说刘莉莉的爸爸因为跟老师商量，刘莉莉就可以每天不做操。小头爸爸说不行，因为刘莉莉有心脏病所以才可以不做操。大头儿子说，如果你还要让我睡觉的话我就不去上幼儿园了，爸爸一听想出个主意：每天睡觉的时候躲在床底下玩玩具。大头儿子答应了。到了中午有点困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因为他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一会儿他就困了，睡着了，错过了做操。回到家他埋怨爸爸，说爸爸出的主意是臭主意，大头爸爸不服气，觉得好心没好报。接着这个故事就结束了。

《大头儿子和小头爸爸》的故事我们都看过，我觉得小头爸爸总是出臭主意，或者说每个主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。当他想到躲床底的那个馊主意的时候，我都快笑死了。大头儿子跟我一样也不想睡觉，我经常睡觉的时候就是睡不着，我跟我的妈妈姥姥说我宁愿写作业，也不想睡觉。咋啦，可他们偏说睡起来才能写作业，烦死了！

《大头儿子和小头爸爸》读后感想(篇5)

《大头儿子和小头爸爸》这本书非常好看，我最喜欢《彩虹桥》这个故事。故事讲的是：“大头儿子去找小头爸爸玩，小头爸爸因为要设计桥梁让他去找小朋友玩。大头儿子又去找围裙妈妈玩，妈妈因为要织毛衣，让他去找小朋友玩。大头儿子说：小猫只会叫，算不上朋友。他看见一块放大镜，玩了一会儿觉得没意思。后来他想了一个办法，把自己画成大花脸。画好后他去抱小猫，小猫吓了一跳，他又去找小姑娘，小姑娘吓得锁住了门，他又去找小男孩，小男孩的哥哥把窗帘拉上了。大头儿子伤心地往回走，突然下起了大雨，把他脸上的颜色都冲下去了，地上流满了五颜六色的水。就在这时，大头儿子抬头看到了天上的彩虹。他心里想这么美丽的彩虹要是没有人看，真是太可惜了，就四处奔跑，边跑边喊：“彩虹出来喽！彩虹出来喽！”他这一喊，喊出了许多小朋友，他们都非常感谢大头儿子，感谢大头儿子让他们看到了美丽的彩虹。为了留住彩虹大头儿子和他的小伙伴还把彩虹画了下来。最后，大头儿子把画好的彩虹图案带回家里，小头爸爸知道大头儿子不仅用彩虹找到了朋友，还用图画的方式把彩虹留下，高兴得决定给自己新设计的大桥取名叫“彩虹桥”。

读完故事，我感觉雨后天空的那道彩虹，就是大头儿子和小头爸爸之间的一座亲情桥，还是大头儿子和小朋友之间的一座友谊桥。真希望每个人都能拥有这样一座美丽的彩虹桥！

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大头儿子和小头爸爸的读后感(精选10篇)

每个人都应该培养阅读的好习惯，在作者写的作品中有着让自己感触颇多的情节。大家或多或少都撰写过读后感。以下是由幼儿教师教育网编辑收集整理的《大头儿子和小头爸爸的读后感》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

大头儿子和小头爸爸的读后感 篇1

我非常喜欢看《大头儿子和小头爸爸》这本书，因为看了这本书能让我的内心感到幸福快乐！

书中有这样一个故事《变成一条鱼》，我很喜欢，故事讲的是大头儿子一家三口去海边游泳，围裙妈妈不敢下海，但她却为自己找了很多借口：一会儿说海里有鲸鱼，一会儿说海里有鲨鱼，一会儿又说海里有黄鱼……总之，围裙妈妈就是不敢下海游泳。最后，经过大头儿子和小头爸爸的引导和鼓励，围裙妈妈终于克服了恐惧，变得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意变成一条鱼，在大海里自由自在地游。

读了这个故事，我明白了遇到困难不要退缩，要想办法克服困难。当然通过《大头儿子和小头爸爸》整本书的阅读，我也很喜欢故事里的一家三口。大头儿子聪明、机灵、懂事又乐于助人；小头爸爸，细心、对家人的关心无微不至，可以说是个万能的好爸爸；围裙妈妈呢？她勤劳、善良。他们真是幸福快乐的一家人，太让人羡慕了。

大头儿子和小头爸爸的读后感 篇2

“一对快乐父子俩……”当我想起这首歌时，我就会情不自禁地想起《大头儿子和小头爸爸》这本书。淘气、捣蛋、骄气而动手能力差，这的确是淘气孩子的缺点，但他们不甘承认这些，因为他们相信自已会做得更好。可为什么周围的大人不相信呢？

当我郑重地翻完最后一页，读完这个快乐、幸福而感人的故事时，我想真的 被它感动了，那是一种心里的感动。一个个问号不由得萦绕在我的心头，如果我是大头儿子……如果我是他，当爸爸妈妈过生日时，我会像他那样送礼物给他们吗？会。如果可以选择的话，我会去接受那充满着爱的生活。因为我有自信。如果我是他，当朋友遇到麻烦时，我会像他那样伸出友爱的双手吗？会。面对这些有着爱的生活，我愿意接受。

我不得承认我自已有爱心。从朋友遇到困难到孤儿院的小朋友没有学费读书时，我是那样有爱心。我心安理得在这条平坦的大道上走过一年又一年的挫折，没有风浪。而我却每天抱怨这，抱怨那。其实我是幸福的。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百想念这句话。这220页向我展示了大头儿子自信、自立、自尊、自强，永不满足、不甘平庸的精神，告许我小头爸爸的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力像他学习。为了学校，为了父母，更为了子女。

大头儿子和小头爸爸的读后感 篇3

《大头儿子和小头爸爸》这本书是妈妈给我买的众多小学阅读目录中的一本，它和电视动画的名字一样，我感觉非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起来。

这本书里的内容非常丰富，书中的内容与我们现实生活息息相关，我十分喜欢。其中有一个《孵小鸡》的故事，让我印象深刻。它讲的是：有一天，小头爸爸从袖子里拿出一只小鸡，大头儿子急着要看，把小鸡吓得赶快跑进小头爸爸的袖子里，大头儿子想了想他拿来了一把米，小鸡赶快跑到大头儿子的手上，大头儿子决定自己孵小鸡，他从冰箱里拿出鸡蛋要孵小鸡，小头爸爸说鸡的体温比人的体温高才能孵出小鸡，人是孵不出来小鸡的，我带你去农场看看。大头儿子终于知道了这个原理。

看了这本书，我很有感受。这本书作者郑春华从儿童角度出发，将一系列生活日常故事想象串联一起，通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈让大人与小孩一同成长。

我喜欢这样的写作方式。读完这本书让我从中感受到幸福、温暖和满满的爱意，并学会感恩。

大头儿子和小头爸爸的读后感 篇4

暑假到了，班主任刘老师给我们布置的作业里面有一项是读《大头儿子和小头爸爸》这本书，我以前从电视里看过动画片，还没有读过这本书，当我读完这本书后发现里面的大头儿子乐于助人，知错就改，有时还有点小调皮。不过使我印象最为深刻就是里面讲的《一条香路》的小故事。

小故事主要说怎么利用香味帮助盲童的故事，早上围裙妈妈出门买菜回来路上碰到了熟人，他们都吸鼻子说：围裙妈妈的身上好香呀!围裙妈妈得意地指自己胸前刚戴的白兰花，说菜市场买的。围裙妈妈很开心的回到家刚进门，大头儿子就和小头爸爸说：真香啊!。围裙妈妈准备洗买来的菜，这时大头儿子跑过来说：妈妈，我们一起捉迷藏好吗?围裙妈妈同意了，她把菜放一边就和大头儿子小头爸爸玩起了捉迷藏。开始是小头爸爸捉，他用围巾蒙住了自己眼睛，一会左，一会右，怎么也抓不到，于是小头爸爸就开始耍赖皮了，他用鼻子一拱丝巾，这时丝巾滑下去一点，小头爸爸就这样抓住了大头儿子。轮到大头儿子捉了，也蒙住眼睛，刚开始没有抓到，忽然他停了下来，吸了吸鼻子一下就把躲在厨房的妈妈抓到了。围裙妈妈还奇怪是不是大头儿子偷看了，大头儿子说是闻着白兰花香味找到的，围裙妈妈听了说原来你是在捉香味呀!

几天以后大头儿子和小头爸爸外出，看到从车上下来很多盲童，他们有拄着棍子，有的靠大人搀扶着，往前面一所盲童学校走去，大头儿子想帮助他们可是盲童太多，这时大头儿子想一个可以帮助盲童不用家人帮助可以自己走进学校的方法，她忽然想到上次和妈妈捉迷藏时，妈妈身上白兰花的香味时，他就想在学校路两边栽上白兰花树，盲童可以闻着路边的香味自己走进学校，他把这个想法告诉小头爸爸，小头爸爸听后连连点头就去买了种子，种在路两边，几个星期过去了种子发芽长成了树开出了花，盲童们有的丢掉了手中的棍子，有的放开了大人的手用鼻子闻着香味走进学校大门。大头儿子和小头爸爸大叫着：成功喽!成功喽!家长和老师也连连感谢他们，这真是个好办法。

读了这个小故事我要学习大头儿子开动脑筋、乐于助人的精神。

大头儿子和小头爸爸的读后感 篇5

我和妈妈都非常喜欢看《大头儿子和小头爸爸》这本书,因为看了这本书能让我的内心感到幸福,快乐!

这本书中主要讲述的是一个中国典型的三口之家——小头爸爸和围裙妈妈,一个调皮可爱的的大头儿子。他们生活在现代化的城市中,过着平凡并充满乐趣的生活。我最喜欢大头儿子了,小小年纪聪明、可爱又富有爱心,而且还很有主见。我也很喜欢小头爸爸,因为小头爸爸总能满足大头儿子的各种愿望和要求,和大头儿子完全就像一对好朋友,友好极了。还有我也喜欢围裙妈妈,虽然有时妈妈会对大头儿子生气发火,但是还是很爱很爱大头儿子的,围裙妈妈还会做很多好吃的,就像我的妈妈一样,又勤劳又善良,洗衣、做饭、做家务,样样都会做,我也很爱很爱我的妈妈。

我觉得这是一本非常值得小朋友们去读的书籍,希望全天下的小朋友也都有一个像大头儿子和小头爸爸他们一样幸福、和睦、完整的家庭。

大头儿子和小头爸爸的读后感 篇6

《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，我最喜欢的一个故事名字叫《做名人的烦恼》。

故事讲的是：一天，大头儿子和小头爸爸去参加“父子献艺比赛”，东方明珠塔前聚集着一对对父子都在抓紧时间排练。比赛开始了，台下的欢呼声不断，经过激烈的比拼，最后大头儿子和小头爸爸得了冠军，观众狂叫起来，他们捧着奖杯一会儿接受记者采访，一会儿拍照，还要给观众签名……

就这样，大头儿子和小头爸爸成了名人了，可是他们的烦恼也来了，越来越多的人都认识他们了。第二天一出门，追着他俩献花、签字的人群盖住了半条街，鲜花像乱箭一样射向他们，大头儿子都害怕了。最后，他们爬上一辆带拖斗的卡车才逃走。他俩真是太惨了，再也不想当名人了。下午，他俩穿着风衣，戴着墨镜，没有人认出他们，他们来到一片荒地，高兴地踢起球来。就这样，他们又变成了以前的大头儿子小头爸爸了。

读了这个故事我懂得了：做名人，有名人的烦恼，做普通人，有普通人的快乐。我愿意做一个快乐的普通人！

大头儿子和小头爸爸的读后感 篇7

今天，我在家里看了一部特别有意义的动画片《大头儿子和小头爸爸》之《寻找幸福》。

故事是这样子的，大头儿子寻找不到幸福，于是他闷闷不乐地问围裙妈妈“什么是幸福？”围裙妈妈认为，穿上新买的漂亮裙子，就是幸福。大头儿子又问小头爸爸“什么是幸福？”小头爸爸认为，足球踢中进球了，就是幸福。大头儿子越听越迷糊，于是他就去问他的朋友小明“什么是幸福？”小明认为，好好运动一下出出汗，就是最大的幸福。大头儿子获得了三个答案，他努力去挨个尝试，但发现都不是自己想要的幸福。最后，颇为失落的大头儿子在爸爸妈妈的关心和爱护下猛然醒悟过来，原来和小头爸爸，还有围裙妈妈生活在一起就是幸福。

故事中的大头儿子终于找到了自己的幸福，我也想找到我们的幸福。我认为，经过努力考试得到了一百分，就是幸福。我问妹妹“什么是幸福？”妹妹认为，有人逗逗她，或者陪她一起玩就是幸福。我又问爸爸“什么是幸福？”爸爸认为，努力工作，能够给我和妹妹创造一个好的物质条件就是幸福。我又问妈妈“什么是幸福？”妈妈认为，做一桌好菜，全家人围坐到一起，其乐融融，阖家团圆就是幸福。

我发现，每个人都有各自对幸福的不同理解，大家的幸福也都是各自不同的，就像有人说的一样“幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽”。但是同时我也想到了，每个人的幸福其实都应该是一样的，幸福应该是仔仔细细，认认真真的做好自己应该做的每一件事，让周围的人因为自己的存在而感到幸福才是最大的幸福。

大头儿子和小头爸爸的读后感 篇8

这本书包含了洗衣机奏鸣曲、糖果牙医、大头小头洗房子、握握手、拉钩钩、彩虹桥、做名人的烦恼、土豆叔叔饭店、地铁马戏团、一只橄榄球等十个故事。每一个故事都很精彩，又特别有趣，还能让我从中明白许多道理。

其中，给我印象特别深的是握握手、彩虹桥、土豆叔叔饭店这几个故事。握握手让我明白了要做一个懂事的孩子。人与人之间交往就像小头爸爸说的那样，每个人的手心里都像有一个开关，握到一起的时候就好像摁着开关，于是，两个人都会开心的笑起来。所以，我也要做一个懂事有礼貌的好孩子。

彩虹桥让我明白了朋友之间要真心相对，交朋友时不能戴着面具，我们要做一个真真实实的孩子。

土豆叔叔饭店让我明白了要做一个讲文明的好孩子。

《大头儿子和小头爸爸》这本书我很喜欢，从中让我明白了许多的道理。告诉我要做讲文明、有礼貌的人，还要学会爱动脑，勤思考，遇到事情要多想办法。

大头儿子和小头爸爸的读后感 篇9

看完了《大头儿子和小头爸爸》之后，这一次我懂得了如何向父母感恩。

在三八妇女节那天，大头儿子和小头爸爸想送给围裙妈 妈一个礼物，他们就上街买菜，到了商场，大头儿子挑了好多漂亮的菜，五颜六色，可就是没有见到紫色的菜，这时，大头儿子对小头爸爸说：“为什么没有紫色的菜?”小头爸爸说：“你看我早准备好了，看紫色的葡萄。”在回家的路上，他们看到好多人，于是他们也去看了看，原来是花篮比赛，评委们看到了他们的菜篮，一致认为这是最漂亮的花篮，所以这次比赛的冠军是小头爸爸和大头儿子，爸爸说：“没时间了，再不回去，围裙妈 妈会生气的”所以他们把篮子扔到别人的手里，一下子跑了，记者采访那个人，那个人支支吾吾的说：“这是小头爸爸的.”这时他们俩早跑了。

菜没了，小头爸爸说；“我们去商店在去买些颜色不好看的蔬菜吧。”大头儿子说：“只能凑合凑合了。”

回到家，围裙妈 妈有点生气的说：“这菜怎么那么难看”小头爸爸说：“这菜我也可以把它做的很好吃，”刚刚做好饭，记者又来了那个人说：“这时小头爸爸的，我来还他的”小头爸爸和大头儿子一看，马上躲起来了，记者说：“这饭菜真香。”

小头爸爸他们全家跑到草地上去烧烤了，记者去了，说出了他们的真实想法：其实他们是来给围裙妈 妈过节日的。

大头儿子和小头爸爸让我学会了感恩。

大头儿子和小头爸爸的读后感 篇10

今天，我读了《大头儿子和小头爸爸》这本书。书中讲了许多关于大头儿子和小头爸爸的故事。其中有《糖果牙医》、《大头小头足球场》、《写信和读信》……而我最喜欢的是《最开心的节日》。

《最开心的节日》主要讲的是这对父子“六一”儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事，我最喜欢抽幸运娃娃那段，因为我总把大头儿子当作自己，如果那是真的该多好呀！在“六一”儿童节前一天，大头儿子看中了一个玩具，想让小头爸爸来买，可小头爸爸不答应。突然，小头爸爸看到了一条广告，上面写着：今晚电影票兑奖，奖金一千元。他一下子买了三张电影票，开心地对大头儿子说：“可能会中一千元。如果中了，一千元就可以全给你买玩具！”结果大头儿子真的中了奖，他一蹦三尺高。

大头儿子用他的一千元给所有小朋友买玩具，有帮助失明的弟弟来看玩具，然后再回去将给弟弟听的小哥哥，有失去爸爸的小妹妹，小朋友们都非常开心。但最后只剩下了十元，不够大头儿子买50元的玩具了。当他要走时，商场里举办活动，让小朋友们选一个“幸运娃娃”，这个“幸运娃娃”可以拿走商场内任意一个玩具。结果大家都一致推选大头儿子当“幸运娃娃”，大头儿子终于如愿以偿地从商场里挑了一个自己最喜欢的玩具，别提多高兴了！

从中，我知道了一个道理：就是乐于助人！当朋友有困难时，我们要尽力地帮助他，从中我们也会得到快乐。

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你是否掌握了写读后感的一些技巧呢？阅读完作者写的作品后，我有很多心得和感悟想要记录。读后感中“读”是“感”的前提和引子，“感”是“读”的结果和目的，经过收集并整理，编辑为你呈上《大头儿子和小头爸爸》读后感，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

《大头儿子和小头爸爸》读后感【篇1】

我非常喜欢看《大头儿子和小头爸爸》这本书，因为看了这本书能让我的内心感到幸福快乐！

书中有这样一个故事《变成一条鱼》，我很喜欢，故事讲的是大头儿子一家三口去海边游泳，围裙妈妈不敢下海，但她却为自己找了很多借口：一会儿说海里有鲸鱼，一会儿说海里有鲨鱼，一会儿又说海里有黄鱼……总之，围裙妈妈就是不敢下海游泳。最后，经过大头儿子和小头爸爸的引导和鼓励，围裙妈妈终于克服了恐惧，变得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意变成一条鱼，在大海里自由自在地游。

读了这个故事，我明白了遇到困难不要退缩，要想办法克服困难。当然通过《大头儿子和小头爸爸》整本书的阅读，我也很喜欢故事里的一家三口。大头儿子聪明、机灵、懂事又乐于助人；小头爸爸，细心、对家人的关心无微不至，可以说是个万能的好爸爸；围裙妈妈呢？她勤劳、善良。他们真是幸福快乐的一家人，太让人羡慕了。

《大头儿子和小头爸爸》读后感【篇2】

经过10天的共读，我已经喜欢上了《大头儿子和小头爸爸》这本书了，因为我从这本书中不但找到了很多乐趣，还明白了一些道理。

书中有一个故事叫《捉香味》，我很喜欢！刚看到这个题目我非常的疑惑，香味能被捉到吗？看了之后我才明白了，故事是这样的：胖外婆不爱戴耳环，也不爱戴项链，她只爱每天在胸前戴一朵白兰花。白兰花很香，胖外婆走到哪儿，香味就跟到哪儿。有一天大头儿子和胖外婆玩捉迷藏的游戏，大头儿子只要使劲地吸几下鼻子，就能轻松地捉到胖外婆了。胖外婆一开始还以为大头儿子蒙眼的黑布是透明的，当自己把双眼蒙了起来后，才知道什么也看不见。正当胖外婆百思不解的时候，忽然，她低头闻到了一股白兰花的香味，正是从自己胸前飘出来的。这下胖外婆明白了，原来大头儿子这个小坏蛋是蒙着眼睛在捉香味呀！

读了这个故事，我明白了无论干什么事情都要动脑筋。俗话说“世上无难事，只怕有心人”，只要你开动了脑筋，答案往往就在你身边。

《大头儿子和小头爸爸》读后感【篇3】

《大头儿子和小头爸爸》是我以前很喜欢看的一部动画片，今年放寒假的时候，我和爸爸妈妈又一起读了《大头儿子和小头爸爸》这本书。

《大头儿子和小头爸爸》主要讲诉了大头儿子、小头爸爸还有围裙妈妈家里发生的诸多细小而有趣的故事。小头爸爸是个心怀童真的大小孩，爱面子又贪玩。在大头儿子的心里，小头爸爸更像是个朋友。小头爸爸和我的爸爸很像，陪我一起玩耍，一起欢笑，一起成长。我不喜欢运动，今年放寒假，爸爸天天带我去健身房运动，我和我的爸爸也是最好的朋友，我爱我的爸爸！围裙妈妈也和我的妈妈一样，会做很多家务，会给我准备很多好吃的，也会经常对我发火，虽然妈妈和我发火的时候，我很不开心，但是我知道妈妈是对我好，我也很爱我的妈妈！

大头儿子是个很聪明的孩子，爱学习，有爱心，有主见，我和大头儿子比就差远了，新的一年我会努力改掉我的坏习惯，上课好好听讲，认真学习，多运动，多参加集体活动，争取做个好学生。

《大头儿子和小头爸爸》读后感【篇4】

《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，我最喜欢的一个故事名字叫《做名人的烦恼》。

故事讲的是：一天，大头儿子和小头爸爸去参加“父子献艺比赛”，东方明珠塔前聚集着一对对父子都在抓紧时间排练。比赛开始了，台下的欢呼声不断，经过激烈的比拼，最后大头儿子和小头爸爸得了冠军，观众狂叫起来，他们捧着奖杯一会儿接受记者采访，一会儿拍照，还要给观众签名……

就这样，大头儿子和小头爸爸成了名人了，可是他们的烦恼也来了，越来越多的人都认识他们了。第二天一出门，追着他俩献花、签字的人群盖住了半条街，鲜花像乱箭一样射向他们，大头儿子都害怕了。最后，他们爬上一辆带拖斗的卡车才逃走。他俩真是太惨了，再也不想当名人了。下午，他俩穿着风衣，戴着墨镜，没有人认出他们，他们来到一片荒地，高兴地踢起球来。就这样，他们又变成了以前的大头儿子小头爸爸了。

读了这个故事我懂得了：做名人，有名人的烦恼，做普通人，有普通人的快乐。我愿意做一个快乐的普通人！

《大头儿子和小头爸爸》读后感【篇5】

爸爸妈妈告诉我，他们小时候最喜欢看《大头儿子和小头爸爸》的动画片。今天，带着好奇的心情我也看了这本书，一下子就喜欢上了可爱的大头儿子和聪明的小头爸爸。

我最喜欢《一条香路》这篇故事。有一次，大头儿子看见围裙妈妈胸前有一朵散发着香味的白兰花，就想出了帮助盲童认路的方法。大头儿子和小头爸爸去买了能四季开花的种子种上，还教会盲童用鼻子闻香味的办法认路，盲童就可以自己高高兴兴地去学校。爸爸也带着我做过许多好事，比如帮助同学找妈妈，给路边乞讨的人投钱等，帮助别人真是一件让人快乐的事情。

我最喜欢大头市长建造的哈哈笑儿童医院，要是真有这样的一个医院该有多好啊!这篇故事实现了所有孩子的一个梦想。

《大头儿子和小头爸爸》讲的故事好像就发生在我的身边，有的事情也是我想去做但是又没做的，真希望我以后的生活也能像大头儿子和小头爸爸一样丰富多彩!

《大头儿子和小头爸爸》读后感【篇6】

“一对快乐父子俩……”当我想起这首歌时，我就会情不自禁地想起《大头儿子和小头爸爸》这本书。淘气、捣蛋、骄气而动手能力差，这的确是淘气孩子的缺点，但他们不甘承认这些，因为他们相信自已会做得更好。可为什么周围的大人不相信呢？

当我郑重地翻完最后一页，读完这个快乐、幸福而感人的故事时，我想真的 被它感动了，那是一种心里的感动。一个个问号不由得萦绕在我的心头，如果我是大头儿子……如果我是他，当爸爸妈妈过生日时，我会像他那样送礼物给他们吗？会。如果可以选择的话，我会去接受那充满着爱的生活。因为我有自信。如果我是他，当朋友遇到麻烦时，我会像他那样伸出友爱的双手吗？会。面对这些有着爱的生活，我愿意接受。

我不得承认我自已有爱心。从朋友遇到困难到孤儿院的小朋友没有学费读书时，我是那样有爱心。我心安理得在这条平坦的大道上走过一年又一年的挫折，没有风浪。而我却每天抱怨这，抱怨那。其实我是幸福的。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百想念这句话。这220页向我展示了大头儿子自信、自立、自尊、自强，永不满足、不甘平庸的精神，告许我小头爸爸的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力像他学习。为了学校，为了父母，更为了子女。

《大头儿子和小头爸爸》读后感【篇7】

我觉得我和《大头儿子和小头爸爸》里的“围裙妈妈”一样，也不是一个能充分理解孩子的妈妈。大头儿子的调皮捣蛋，经常让“围裙妈妈”抓狂，“围裙妈妈”不像“小头爸爸”那样能和儿子玩到一起去。我在孩子的成长中，扮演的是一个“严厉”的角色，真正陪伴他玩乐的时候很少，也很难“纵容”他的'顽皮，在他的成长中，我说得最多的是节制。

和孩子一起读了《大头儿子和小头爸爸》，我被书中涌动于生活中的温情所感动，被孩子纯真的爱和善良所感动，被孩子无与伦比的想象力逗乐……孩子就是孩子，他们会犯错，会捣蛋，偶尔还会让人大动肝火。虽然不论父母怎样对待孩子，他们也会义无反顾地长大，但是，用爱和宽容对待的孩子，他们一定会是一个懂得爱自己，也能爱别人的人，是能够阳光着长大的孩子。

孩子，妈妈会努力做一个理解你、能和你一起玩耍的好妈妈。

《大头儿子和小头爸爸》读后感【篇8】

今天，我在家里看了一部特别有意义的动画片《大头儿子和小头爸爸》之《寻找幸福》。

故事是这样子的，大头儿子寻找不到幸福，于是他闷闷不乐地问围裙妈妈“什么是幸福？”围裙妈妈认为，穿上新买的漂亮裙子，就是幸福。大头儿子又问小头爸爸“什么是幸福？”小头爸爸认为，足球踢中进球了，就是幸福。大头儿子越听越迷糊，于是他就去问他的朋友小明“什么是幸福？”小明认为，好好运动一下出出汗，就是最大的幸福。大头儿子获得了三个答案，他努力去挨个尝试，但发现都不是自己想要的幸福。最后，颇为失落的大头儿子在爸爸妈妈的关心和爱护下猛然醒悟过来，原来和小头爸爸，还有围裙妈妈生活在一起就是幸福。

故事中的大头儿子终于找到了自己的幸福，我也想找到我们的幸福。我认为，经过努力考试得到了一百分，就是幸福。我问妹妹“什么是幸福？”妹妹认为，有人逗逗她，或者陪她一起玩就是幸福。我又问爸爸“什么是幸福？”爸爸认为，努力工作，能够给我和妹妹创造一个好的物质条件就是幸福。我又问妈妈“什么是幸福？”妈妈认为，做一桌好菜，全家人围坐到一起，其乐融融，阖家团圆就是幸福。

我发现，每个人都有各自对幸福的不同理解，大家的幸福也都是各自不同的，就像有人说的一样“幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽”。但是同时我也想到了，每个人的幸福其实都应该是一样的，幸福应该是仔仔细细，认认真真的做好自己应该做的每一件事，让周围的人因为自己的存在而感到幸福才是最大的幸福。

大头儿子小头爸爸观后感精华7篇

“大头儿子小头爸爸观后感”这篇文章幼儿教师教育网的编辑认为值得一读现推荐给您，一篇优秀的观后感要从哪几个方面开始呢？思维是杂乱的，需要通过写观后感来梳理，希望这些提示能够为你的工作流程提供改进！

大头儿子小头爸爸观后感 篇1

今天作文课上，老师让我们看了一个很幼稚的动画片——《大头儿子和小头爸爸》。其中之一，五颜六色的太阳，非常美丽。

这一集告诉我们长子的母亲病了。大儿子知道让太阳照在母亲身上，她的病就会好起来。于是到处寻找太阳，结果撞倒了路牌。于是想到了一个办法——多画些“太阳”放到了妈妈的房间里。

后来，他拿起画笔，画了很多五颜六色的太阳，贴在妈妈的房间里。不一会儿，妈妈醒来了，看到了这么多的太阳，病马上好了。

看了这部动画片，我感到我的大儿子对我母亲的爱。大头儿子这么小，都学会了孝敬父母。在妈妈生病时，竭尽全力帮助妈妈，真是太令人感动了。

妈妈平时很爱我，下雨的时候给我送伞，冬天的时候让我多加衣服，我忘带东西时，妈妈给我送来。去玩时，妈妈让我注意安全。想想我为妈妈做了什么。我帮过她吗？

今后我一定像大头儿子那样，孝敬父母，帮助父母。

我决定帮父母做家务，帮妈妈买菜和工作，帮奶奶照顾妹妹，陪妹妹玩，帮爸爸拿东西

我一定是个孝顺父母、帮助父母的好孩子。

大头儿子小头爸爸观后感 篇2

《大头儿子小头爸爸》里面讲着是有一个儿子头很大，就像个大西瓜，而有个爸爸头很小，就像个小南瓜，人们亲昵为“小头爸爸，大头儿子”。大头儿子既聪明又可爱，他经常给爸爸出些好点子、好主意，小头爸爸既宽容又幽默而且可蔼和亲，他父子俩经常玩“大头”碰“小头”的游戏，就像一对形影不离的好朋友。

书中的好故事很多，其中有一个故事《一条香路》，讲的是：一天，围裙妈妈买完菜回家的路上，熟人都赞她胸前戴着的`白兰花香，她回到家后，与大头儿子和小头爸爸玩捉迷藏，大头儿子通过闻花的香味捉住了妈妈。几天后，大头儿子和小头爸爸外出，看见许多盲童拄着棍子或要靠大人搀扶走路，他们就想到了靠闻花香辨方向的办法帮助盲童。他们不但去买了能四季开花、发出香味的树种在盲童的门前，还教会了盲童用鼻子闻香味的办法认路。盲童们学会了这个认路的方法后，再也不用靠拄着棍子或由大人搀扶着上学了，他们可以自己高高兴兴地去学校。

看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全辨别不了方向，要不是妈妈在旁边指引和提醒，我一定会摔跤，碰得头破血流。我心里感到非常紧张和恐惧，从中体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。

看完这本书后，我感慨万千，心情久久不能平静。《大头儿子小头爸爸》是一幅多么和谐的父子同乐图啊！我要向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想办法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。

大头儿子小头爸爸观后感 篇3

　对于《大头儿子和小头爸爸》的动画片可能大家都不陌生，调皮可爱的大头儿子和耐心、细心的小头爸爸，还有勤劳爱唠叨的围裙妈妈，这部三口之家的动画片让大人孩子都百看不厌。这么好看的动画片是根据什么改编的呢？当然是童书《大头儿子小头爸爸》喽。

大头儿子小头爸爸观后感 篇4

《大头儿子小头爸爸》读后感作文今夜我便忆起三位同窗?对你心中有愧，没有办法去见你。允许私商纳税后，专利运盐销黔。这是多么的让人恐慌啊？为什么你优柔寡断的过错要让我一个人承担结果。黄叶落了，山溪里的小溪枯干了，穿红裙子的女孩走了，留下我一个人孤寂地走在冰冷的大漠里。

《大头儿子小头爸爸》里面讲着是有一个儿子头很大，就像个大西瓜，而有个爸爸头很小，就像个哈密瓜，人们亲昵为“小头爸爸，大头儿子”。大头儿子既聪明又可爱……他经常给爸爸出些好点子、好主意，小头爸爸既宽容又幽默而且又可蔼和亲，他父子俩经常玩“大头”碰“小头”的游戏，玩得不亦乐乎！他们情深义重，就像一对形影不离的好朋友。

看完这本书后，我感慨万千，心情久久不能平静。《大头儿子小头爸爸》是一幅多么和谐的父子同乐图啊！为什么现实生活中会有一些父母持着“望子成龙”“望女成凤”的态度，对孩子总是那么严厉。今天，我在外公家，看到对面的邻居一位爸爸满脸凶狠狠地吹胡子，瞪眼睛大声骂他自己的儿子，甚至还用手打儿子的脸。小男孩疼得眼泪直流，吓得向他爸爸求饶，“爸爸，不要打我了，我会听你的话，做个好孩子”。我外公赶紧把小男孩拉开了。我心想：为什么小男孩的爸爸要这么狠的打他呢？即使犯了再大的错误，也用不着这么狠呀？毕竟小男孩还是个孩子，谁没有犯错误的时候呢！只要能知错就改，父母亲能原谅就是好孩子。

希望大人们也能看一看《大头儿子小头爸爸》从中受到启发，多给孩子们快乐，幸福的童年。

大头儿子小头爸爸观后感 篇5

今天中午我跟爸爸妈妈来到新街口大华电影院看《大头儿子和小头爸爸》，我被其中的二个片断感动了，一个是大头儿子在最美家庭选举大赛中说出了他的真实想法。他说自从妈妈报了最美家庭选举中，爸爸妈妈就象变了一个人似的，没有人理我，他觉得最美的家庭不是假装的，而是要和谐的。我觉得不要因为一个比赛就把原有的美好生活给改变了，每个家庭都不会那么完美，如果把完美的事情展现出来就觉得有点假了。另一个是大头儿子在选拨小小航空员的时候，前面几项他都名列前茅，可惜到了最后一项，他有恐高症，但是他在队友和爸爸妈妈以及现场所有的人给他鼓励下，他克服了心魔，终于到了终点，所以说鼓励在有些时候是能起到很大的作用的，还有陈大为本来是第一名的，但是因为他给大头儿子加油时，被别人领先一名，但是他不再乎，所以在某些情况下，友谊第一，比赛第二。

我希望你们有时间也去看一看，也来写一写感想，我们来讨论一下。

大头儿子小头爸爸观后感 篇6

以前，我碰到困难就退缩，不知道怎样去面对， 总想找大人帮忙， 总想给自己找到解释的理由， 但是当我读了这本书以后，我知道了困难不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的面对。尽管有时遇到困难时我还少不了别人的鼓励、提醒，但我下决心要好好表现，给自己制定一个短期的目标， 除平日上课认真听讲， 认真做作业外， 考试时更要认真读题答题， 争取考个好成绩，让爸爸、妈妈高兴。

小时候我认为只要是自己喜欢的， 就应该是我的， 别人不可能得到。看完这本书，我想一个人不能这么自私。一个人应该和别人分享快乐，让别人一起享受我的快乐。

家长点评：能把故事内容读懂说明你进步了，希望以后能主动去读更多的书，能把更多精彩的故事讲给妈妈听哟！

大头儿子小头爸爸读后感（四）

今年放寒假胡老师要我们读一本课外书，于是妈妈就给我买了一本《大头儿子和小头爸爸》的课外书，我每天一有空就拿出来读一读，《大头儿子和小头爸爸》是一本内容丰富的课外书，我非常喜欢看。

其中有一个故事《尿了一头大象》让我很受启发：有一天晚上大头儿子一不小心尿床了，而他把尿床的事赖给了小狗，围裙妈妈想小狗怎么会尿床呢！而后来又有尿床的事发生，围裙妈妈终于发现了原来是大头儿子自己尿的床，小头爸爸就带大头儿子去医院看看，医生说没多大毛病吃点药就好了，后来大头儿子就再没有尿床了，小头儿子也高兴了起来。

这个故事的意义告诉我们要做一个诚实的孩子，我将来也要做一个诚实的孩子。江佳宣

大头儿子小头爸爸观后感 篇7

xx年我们一共带天浩看了三部舞台剧，以《功夫熊猫》开篇，以《大头儿子》收尾，三部舞台剧为娘我是精挑细选，也算是在芸芸众生之中选得三味适合儿子的口味的美味，让天浩初尝下舞台剧的魅力所在。

直到大儿子看完第二天，他爸爸和我都要去看今年的**歌剧。我告诉天浩，今天的爸爸妈妈要去看一个**可以看的舞台剧。你长大了我们可以一起去。他点头表示同意，他已经在脑海中形成了对舞台剧的感性认识。

如果说功夫熊猫是一场武术与中华艺术的国粹传承，那么巧虎和大头儿子则是家庭亲子的小情节展现，前者更侧重于童话故事的主线塑造，从引线寓意来提示孩子和父母那层更好的亲子关系，而后者则更直接于人物刻画和故事情节展现，直接了当地来歌颂中华传统美德，告诉我们哪些该做，哪些不该做。

无论以上哪一种，或者哪一种表达方式，都是好的。其实，只要被公众接受，而且会场座无虚席，就是一部很好的舞台剧。

而对于天浩来讲，我的用意所在已然明了，三岁的他，能够看下来一场，认认真真地看完，从头坐到尾，对于我就是相当受益了。他的感知，自在过程中，不用特意要求。如若能一场比一场认知更多，带入更多，自然就是进步，也自然在其过程中，就更为受益，再加上，又是难得的家庭亲子时间，这种自然的关系融合，必然受益。

《大头儿子》这部剧天浩很喜欢，当时再看到生日这一字眼之时，就猜到儿子必然会喜欢。趁着小家伙的生日刚过，再看一场话剧重温下生日par，也挺不错。当然，这出戏的整体构思和设计都不错，以地铁建设为背景，以父亲陪孩子过生日的需要为主线，把长子生日时发生的一切都呈现出来。

孩子的东西虽然简单，但是能够在剧中各个环节呈现美好也要下一番功夫，互动环节更是必不可少。我特别赞赏的是这部剧当中有一个段落，当地瓜吃了棉花糖买个大头儿子的生日蛋糕后，大头儿子和地瓜吵了起来，还推到了地瓜。因为这一段的矛盾冲突，引发后面两家大人就此事的处理，当时小头爸爸鼓励大头儿子想一想地瓜的优点，如果可以要当面说出他的20个优点来，大头儿子果然说出了地瓜的20个优点，两人化干戈为玉帛。

这一段的确很赞，试想想，生活中，我们大人能够做到这样的也是为数少之甚少了，回归传统和过去，如若真能发现别人如此多的闪光处，定然会让自己的气场和影响力更深一层哦，在教育孩子上，我们是否也应该多想想如何引导小朋友们怎样去看待事物的两面性，怎样多想一想好的那一面呢？

另外，对于舞台剧中设计的和小朋友的互动环节，这部剧也很不错。这一次对此认为特别有趣的是，当月亮姐姐每每出来阐述好的生活习惯，传统美德时，小朋友的声音可谓余音绕梁许久也。当墨镜叔叔出场的时候，大家还会喊出来，“不要不要”，孩子啊，多么纯真。

妈妈喜欢舞台剧，也不是刻意要把天浩你来往这方面来引导，不过，原生家庭的影响，母亲的影响还是会有的。当然，这没什么问题。毕竟，在舞台剧的过程中，利大于弊。好与不好也不是我都说了算，您不妨也可以参与一下。

[收藏]大头儿子小头爸爸观后感合集

作文是表情达意的工具。一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受，没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。怎么样才能找到写好文章的灵感呢？小编特意收集和整理了[收藏]大头儿子小头爸爸观后感合集，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

大头儿子小头爸爸观后感(篇1)

这本书包含了洗衣机奏鸣曲、糖果牙医、大头小头洗房子、握握手、拉钩钩、彩虹桥、做名人的烦恼、土豆叔叔饭店、地铁马戏团、一只橄榄球等十个故事。每一个故事都很精彩，又特别有趣，还能让我从中明白许多道理。

其中，给我印象特别深的是握握手、彩虹桥、土豆叔叔饭店这几个故事。握握手让我明白了要做一个懂事的孩子。人与人之间交往就像小头爸爸说的那样，每个人的手心里都像有一个开关，握到一起的时候就好像摁着开关，于是，两个人都会开心的笑起来。所以，我也要做一个懂事有礼貌的好孩子。

彩虹桥让我明白了朋友之间要真心相对，交朋友时不能戴着面具，我们要做一个真真实实的孩子。

土豆叔叔饭店让我明白了要做一个讲文明的好孩子。

《大头儿子和小头爸爸》这本书我很喜欢，从中让我明白了许多的道理。告诉我要做讲文明、有礼貌的人，还要学会爱动脑，勤思考，遇到事情要多想办法。

大头儿子小头爸爸观后感(篇2)

我最喜欢一本题目叫《大头儿子和小头爸爸》的书了。这本书讲的是：在一座小屋里，住着大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。在他们平日的生活中，总是充满着欢乐的笑声， 小屋成了最温暖的家，大头儿子就在这样的屋子、这样的生活中一天天长大，懂得了怎样去面对困难，怎样尊重别人，怎样把自己的快乐分送给大家

以前，我碰到困难就退缩，不知道怎样去面对， 总想找大人帮忙， 总想给自己找

到解释的理由， 但是当我读了这本书以后，我知道了困难不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的面对。尽管有时遇到困难时我还少不了别人的鼓励、提醒，但我下决心要好好表现，给自己制定一个短期的目标， 除平日上课认真听讲， 认真做作业外， 考试时更要认真读题答题， 争取考个好成绩，让爸爸、妈妈高兴。

小时候我认为只要是自己喜欢的， 就应该是我的， 别人不可能得到。读完这本书后，我认为，一个人不能这么自私自利，要把快乐分给大家，让别人一起享受我的快乐。

家长点评：能把故事内容读懂说明你进步了，希望以后能主动去读更多的书，能把更多精彩的故事讲给妈妈听哟！

大头儿子小头爸爸观后感(篇3)

莎士比亚曾经说过，这本书就像生活中的阳光。 这个学期，我仔细阅读了杜先生推荐给我们的一本书，大儿子和小父亲。我真的感觉到了一本好书，伴随着童年的温暖和寒冷的冬天。 这本书既生动又有趣。 这本书的一些内容与我家人的日常生活非常相似。 大儿子和小父亲有很多故事。 大儿子，小父亲，围裙，母亲，是故事的主角，他们形成了一个普通而普通的三口之家，每天都过着幸福的生活。 在这些故事中，我喜欢分享快乐的故事。 据说，小父亲教他的大儿子在电脑上做很多圣诞贺卡，送给邮递员叔叔、风筝祖父和其他朋友，他的大儿子在圣诞节那天得到了很多祝福。 这一经历让大儿子感到幸福和温暖。 从这个故事中，我也能理解，在我的生活中，我必须学会更多地关心别人，把幸福传递给别人，这样我才能和你分享更多的幸福。 有一个快乐的童年。

大头儿子小头爸爸观后感(篇4)

看完了《大头儿子和小头爸爸》之后，这一次我懂得了如何向父母感恩。

在三八妇女节那天，大头儿子和小头爸爸想送给围裙妈 妈一个礼物，他们就上街买菜，到了商场，大头儿子挑了好多漂亮的菜，五颜六色，可就是没有见到紫色的菜，这时，大头儿子对小头爸爸说：“为什么没有紫色的菜?”小头爸爸说：“你看我早准备好了，看紫色的葡萄。”在回家的路上，他们看到好多人，于是他们也去看了看，原来是花篮比赛，评委们看到了他们的菜篮，一致认为这是最漂亮的花篮，所以这次比赛的冠军是小头爸爸和大头儿子，爸爸说：“没时间了，再不回去，围裙妈 妈会生气的”所以他们把篮子扔到别人的手里，一下子跑了，记者采访那个人，那个人支支吾吾的说：“这是小头爸爸的.”这时他们俩早跑了。

菜没了，小头爸爸说；“我们去商店在去买些颜色不好看的蔬菜吧。”大头儿子说：“只能凑合凑合了。”

回到家，围裙妈 妈有点生气的说：“这菜怎么那么难看”小头爸爸说：“这菜我也可以把它做的很好吃，”刚刚做好饭，记者又来了那个人说：“这时小头爸爸的，我来还他的”小头爸爸和大头儿子一看，马上躲起来了，记者说：“这饭菜真香。”

小头爸爸他们全家跑到草地上去烧烤了，记者去了，说出了他们的真实想法：其实他们是来给围裙妈 妈过节日的。

大头儿子和小头爸爸让我学会了感恩。

大头儿子小头爸爸观后感(篇5)

今天，我在家里看了一部特别有意义的动画片《大头儿子和小头爸爸》之《寻找幸福》。

故事是这样子的，大头儿子寻找不到幸福，于是他闷闷不乐地问围裙妈妈“什么是幸福？”围裙妈妈认为，穿上新买的漂亮裙子，就是幸福。大头儿子又问小头爸爸“什么是幸福？”小头爸爸认为，足球踢中进球了，就是幸福。大头儿子越听越迷糊，于是他就去问他的朋友小明“什么是幸福？”小明认为，好好运动一下出出汗，就是最大的幸福。大头儿子获得了三个答案，他努力去挨个尝试，但发现都不是自己想要的幸福。最后，颇为失落的大头儿子在爸爸妈妈的关心和爱护下猛然醒悟过来，原来和小头爸爸，还有围裙妈妈生活在一起就是幸福。

故事中的大头儿子终于找到了自己的幸福，我也想找到我们的幸福。我认为，经过努力考试得到了一百分，就是幸福。我问妹妹“什么是幸福？”妹妹认为，有人逗逗她，或者陪她一起玩就是幸福。我又问爸爸“什么是幸福？”爸爸认为，努力工作，能够给我和妹妹创造一个好的物质条件就是幸福。我又问妈妈“什么是幸福？”妈妈认为，做一桌好菜，全家人围坐到一起，其乐融融，阖家团圆就是幸福。

我发现，每个人都有各自对幸福的不同理解，大家的幸福也都是各自不同的，就像有人说的一样“幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽”。但是同时我也想到了，每个人的幸福其实都应该是一样的，幸福应该是仔仔细细，认认真真的做好自己应该做的每一件事，让周围的人因为自己的存在而感到幸福才是最大的幸福。

大头儿子小头爸爸观后感(篇6)

《大头儿子和小头爸爸》是我以前很喜欢看的一部动画片，今年放寒假的时候，我和爸爸妈妈又一起读了《大头儿子和小头爸爸》这本书。

《大头儿子和小头爸爸》主要讲诉了大头儿子、小头爸爸还有围裙妈妈家里发生的诸多细小而有趣的故事。小头爸爸是个心怀童真的大小孩，爱面子又贪玩。在大头儿子的心里，小头爸爸更像是个朋友。小头爸爸和我的爸爸很像，陪我一起玩耍，一起欢笑，一起成长。我不喜欢运动，今年放寒假，爸爸天天带我去健身房运动，我和我的爸爸也是最好的朋友，我爱我的爸爸！围裙妈妈也和我的妈妈一样，会做很多家务，会给我准备很多好吃的，也会经常对我发火，虽然妈妈和我发火的时候，我很不开心，但是我知道妈妈是对我好，我也很爱我的妈妈！

大头儿子是个很聪明的孩子，爱学习，有爱心，有主见，我和大头儿子比就差远了，新的一年我会努力改掉我的坏习惯，上课好好听讲，认真学习，多运动，多参加集体活动，争取做个好学生。

小公主和矮爸爸读后感

作品是一部让人印象深刻的作品。 阅读后写读后感是为了加深自己对所读书籍的理解和认识，或许你需要"小公主和矮爸爸读后感"这样的内容，欢迎阅读希望你会喜欢这篇文章并愿意与别人分享！

小公主和矮爸爸读后感 篇1

读《小公主和矮爸爸》有感_550字

今天，我读完了《小公主和矮爸爸》的三本书，让我深受启发。

这本书主人公一个早慧、天真的`女孩名叫丝丝，原本是个“小公主”般的幸运儿，突然袭来的厄运让她从高贵的“小公主”变成了孤独的“灰姑娘”。坚强而善良的丝丝在好朋友智能小熊忧米的陪伴下，勇敢地面对生活的挑战，并始终坚守着对生活的希望，最终度过她生命中最灰暗的日子，成为众人心目中的小公主。

当我读完这本书后，我已经被这坚强而善良且乐于助人的小公主丝丝所打动了。其中让我最为感动的地方是：当丝丝得知素不相识的小红得了白血病时，她将她爸爸留给她的遗产全部捐给了小红一家，这必竟也是她自己以后读书生活的钱啊！我看到这儿，心里想：丝丝查可真是个乐于助人的好女孩呀！见到有人很困难，就立即伸出援助之手。而我呢有时会连一元钱也不肯送，不过有时会借些铅笔等学习用品，但借水笔我就不肯，怕别人将我水笔里的水用完了，况且现在一支水笔也不是很贵。再看看我与丝丝相比，那可是无法相比啊！我很惭愧。

还有一个让我难以忘记的画面：自从丝丝的爸爸妈妈出车祸后，丝丝就一直住在养母家里。养母让丝丝干苦力活，且常常遭到养母的打骂，可丝丝却能挺着勇敢地面对每一天。读到这儿，我心想：丝丝可真勇敢呀，但有些女孩却并不勇敢，比如像我，有时手弄破了一点皮、脚扭伤了，都要哭上好半天，而这些跟丝丝的父母去世、被人恶骂、干体力活……又怎么能相比呢?

当我合上《小公主和矮爸爸》这本书后，我有种发自内心的感受，那就是我一定要向丝丝学习，做个善良、勇敢的人！

小公主和矮爸爸读后感 篇2

《小公主和矮爸爸》是我最喜欢读的书之一，它全套包括《不寻常的女孩》、《美丽的公主裙》和《乐于助人的公主》三本书。小公主丝丝的故事总是让我牵挂着，因为它动人，悲伤。我经常一边读一边记下书中的好词好句，以便以后获取更多的知识和资料。现在我已经把《小公主和矮爸爸》全套都看完了。你想知道小公主丝丝的故事吗，让我来告诉你吧。

小公主名叫濮琳丝，小名丝丝，因为她的大名和英文princess――公主同音，所以称作小公主。她原本有一个令人羡慕的家庭，爸爸是一个教授，是个有钱的发明家，她的爸爸妈妈都很爱她，也很宠她。她有一个装饰得像宫殿一样漂亮的新房间，住在里面似乎能嗅到森林的气息，像白雪公主和七个小矮人的森林小屋一般。她还有一个最好的伙伴“忧米”，它是当今世界上最先进的智能玩具小熊，它不但会说话，还具备了小孩子的俏皮和可爱；大人的成熟与智慧。“忧米”能和丝丝说话、能和她一起玩。丝丝上的小学还是一所“贵族学校”。

原本是个“小公主”的丝丝，因为一场突然袭来的厄运完全改变了她的生活。她的爸爸妈妈因为一场车祸离开了人世。她被爸爸的前妻，一个为了得到她爸爸的遗产的令人恐惧和厌恶的巫婆领养。而且她还得知了她的妈妈原来不是她教授爸爸的妻子，只是她教授爸爸一个保姆而已；她的亲生父亲原来是一个乡下的农民，还是一个侏儒。从此她的生活完全变了样，她从一个令人羡慕的“小公主”变成了孤独的“灰姑娘”。

在我读完之前，常常想：丝丝今后的生活会怎样呢？她能不能度过她生命中最灰暗的日子，她能成为众人心目中的真正的小公主吗？这些问题不断地让我牵挂着，我的好奇心驱使着我继续阅读下去。

看完这一部又一部感人的故事，我忽然感觉我好幸福啊！虽然没有丝丝令人羡慕的家庭条件，但我有爱我的和我爱的爸爸妈妈；我虽然没有当今世界上最先进的智能玩具小熊，但我有很多可以时常陪伴我的小宠物们，它们都是我最亲密的伙伴；我有好多好多同学，也有好多好多的好朋友；我还有教我们知识的数学许老师、语文严老师、英语月老师等等，他们都是我在课上的好老师，课下的大朋友。我虽然不是“小公主”但我生活地非常快乐。我要珍惜这份快乐，也会爱惜这份美好！

“要想像公主一样高贵，就要有像公主一样高贵的心”。

这本书中写了这样一句值得令所有女孩都值得沉思的一句话。我认真的揣摩了一番。终于明白了这句话的真正的含义：女孩子要想像公主一样的高贵，靠的不是美丽而华贵的外表，而是靠着一颗拥有着忍耐、宽容、坚强、善良和纯洁的心灵。这就是这本书要告诉我们的道理，如果你做到了，就算你没有美丽的外表，你也是个名副其实的公主。

小公主和矮爸爸读后感 篇3

一个真正尊贵的人，要有好品质，好行为，好气度。品质是一个人内心的代表。所做的善与恶就诠释了此人的内心；行为是一个人修养的代表。她的一举一动就注定她是否有成为尊者的资格；气度是一个人心灵的代表。大度，并不是懒得追究，而是无限包容。做一个大度的人，就会成为一位人人都爱的仁者。

这个暑假，我读了一本名叫《小公主和矮爸爸》的经典之作，并懂得了如何做一个尊贵的人，随心感悟出了第一段道理。

《小公主和矮爸爸》故事的主人公濮琳丝是一个快乐的“小公主”。她过着的生活就像她的名字PRINCESS(公主)一样：拥有浓浓的父爱与母爱，有一个温馨而华丽的家，有许多漂亮又华贵的裙子。她很美丽，很有礼貌，非常讨人喜欢，只是有一点儿腼腆。可是，厄运来袭：父母出车祸，相继离世，自己最爱的爸爸居然是自己的养父。爸爸的前妻“巫婆”阿姨把濮琳丝逼向成为灰姑娘的道路。她天天生活在同学的同情与人们的嫌弃中。不过幸好她有智能小熊忧米的陪伴。经过岁月的磨练，她成了一个善良，自信，大度，美丽而且有修养的十二岁的少女，也终于成为了一个真正的公主，成为一个尊贵的女孩。而一直关心并支持她的小矮人就成了“矮爸爸”。渐渐地，她获得了大家的认可，获得了爱的力量。我想，濮琳丝将会是世界上最幸福的，最爱笑的公主。

故事就这样结束了。我收获了很大的道理：做一个尊贵的人，不在于她的样貌，不在于她的背景，而在于她的心。

我想，每个女孩都有成为公主的资格，成为像濮琳丝一样既受人尊敬有很富有的尊贵的公主。

我们一定要做一个受人尊敬的人。

小公主和矮爸爸读后感 篇4

小公主和矮爸爸2读后感

在暑假中，我看了一部作品《小公主和矮爸爸》，这部作品使我感受深刻。

这本书主要写了：早慧、天真的女孩丝丝，原本是个”小公主“般的幸运儿，突然袭来的一场厄运，让她从高贵的”小公主“变成了孤独的”灰姑娘“。坚强而善良的丝丝在好友――智能小熊忧米的陪伴下，勇敢地面对生活的挑战，并始终坚守着对生活的希望，最终度过她生命中最灰暗的日子，成为众人心目中真正的小公主。

这本书让我感受最深的是一句话：要想像公主一样高贵，就要有一颗公主一样高贵的心。这句话讲的是书中的主人公丝丝，她就是一个真正的公主，因为她正如着名儿童文学家郁雨君所讲的：”当你具备哪些最美好天然的女孩品质：透明、勇敢、善良、富有想象等，那么无论你身处破陋的木屋还是华丽的别墅，你都能成为一个公主。“然而她所讲的这些丝丝完全具有，所以她是一个真正的公主。

这本书还让我明白了：恨是一个毒瘤，你越是恨的多，毒瘤就越大，只有爱能将它拉回正道，正因为书中佟铁兰没有爱，所以她不仅对别人造成了伤害，同时也伤害了自己和孩子，()正因她没有知识，所以一直认为对儿子的'伤害是爱，然而她所谓的爱却是残害儿童心理健康的”必杀技“，我懂了一个健康、高尚的人需要爱。

我用着名评论安武林的话来结尾：这既是童话，又是现实的，它奇妙地鼓励和暗示着小读者们：谁也不能忽视内心的力量。

小公主和矮爸爸读后感 篇5

最近，我又重温了一遍《小公主和矮爸爸》。

这本书虽然不是名着，但是是一个美好的童话。但童话也不是完全美好的，因为这里面有一个恶毒的“老巫婆”——佟铁兰。她是丝丝的后妈。你们没有猜错，丝丝就是可爱的“小公主”。因为丝丝的爸爸和妈妈因为车祸而去世了，丝丝只好到了爸爸的前妻那去。那可恶的“老巫婆”就把丝丝当做他爸爸来折磨。事实上，只要是人，都不会想和佟铁兰在一起。她那暴躁的脾气、诺大的嗓门、毫无教养的气质，一看就让人心生恶厌。佟铁兰还有一个儿子叫小白。小白和佟铁兰完全不一样，小白是一个孤僻的孩子，甚至有点自闭。这都是佟铁兰整天的压迫咒骂和抱怨产生的后果。真不敢相信，一个心脏病患者居然能有那么大的爆发力。最后，和许多经典童话故事一样，丝丝和关爱她的人一起过上了幸福的生活。

我们先来看一下它的题记：想要和公主一样高贵，就要有一颗公主一样的心。公主一样的心是什么意思呢？我认为是这样的：要有高贵的心灵和得体的礼仪。这才是一个完美的公主。而丝丝就是一位这样的公主。丝丝有着传统公主的仁爱、纯洁、善良的特点，也有着坚韧、宽容、机智等优秀的品质。在经历了那么多的磨难，丝丝的心灵还是那么纯洁、干净。

在这篇故事里，佟铁兰扮演的是一个人人唾弃的白脸——奸佞狡诈。它延续了传统意义上继母的自私与恶毒。这个“老巫婆”作恶的结局也和童话故事的设计一样，她在睡梦中突发心脏病而死，恶人终于有了恶报。可是她却留下了孤苦伶仃的小白在世上。在这之前，小白就得了抑郁症，妈妈的死，给他更大的打击，让他变成了精神分裂。如果不是欧阳在安定医院发现了他，指不定会变成什么样子。

纪伯伦说：“悲伤地创痕在你身上刻得越深，你越能容忍更多的快乐。”这个故事阐释的就是这个观点。在这个故事的结局中，经历了种种磨难的丝丝不仅没有丧失生活的勇气与希望，反而变得更加快乐与坚强。

这就是我读后的感受。

爸爸和书读后感7篇

书籍，能够让我们始终保持内心的童心和青春。经典的优秀书籍不仅能够带给我们阅读的乐趣，更能够让我们学习到新知识和思考人生的种种问题。读完一本好书，我们常常会有很多感悟和体会，想要将这些表达出来，写一篇读后感。但是，如何写好读后感呢？为了帮助您解决这个问题，小编为大家提供了一篇非常权威的“爸爸和书读后感”，希望能够为您提供一些参考和帮助。欢迎大家阅读收藏，并推荐给身边需要的人！

爸爸和书读后感 篇1

《爸爸和书》读后感

语文书上有一篇课文，叫《爸爸和书》。讲的是我小时候，爸爸为了使我成为热爱学习的人，在家里生活十分困难的情况下，节衣缩食，省吃俭用，为我买书的事。

文章中的我，小时候也是个十分懂事的孩子。为了省钱买《皇帝的悲哀》这本书，宁愿不坐汽车，和爸爸一起冒着呼啸的寒风，走了好远好远的路，步行回家。虽然冷得发抖，但他却认为：买书比坐汽车强！他把这本来之不易的书，看得比什么都珍贵。

读了这篇课文，我不由得一阵脸红。文章中的我是多么爱读书啊！一本破烂不堪的童话书，他却如获珍宝，经常缠着爸爸一遍一遍地给他念，并从中懂得了读书的乐趣。想想自己，真是太惭愧了！家里的书架上摆满了书，有爸爸的、姐姐的，还有爸爸、妈妈专门给我买的。但这些书，有几本自己反复读过？有些书可能连翻也没有翻过。

读书破万卷，下笔如有神。当自己写作文时，想用一些好词好句，经常抓耳挠腮，不知所措，这时才知道读的书太少了。这倒不是自己没有时间看书，而是平时没有抓紧时间，把好多时间用来玩耍、看电视、打电脑游戏了。真是太可惜啦！

通过这篇文章的学习，我准备给自己订一个学习计划：每天中午吃完饭，不打电脑游戏，坚持看半个小时的课外书；每天晚上做完作业、练完大字后，坚持看《小学生作文》和《成语故事》；明年再让妈妈给我订一份《小学生作文报》，使自己从小就养成读书看报的好习惯，成为一个热爱学习的人。

2003年9月26

爸爸和书读后感 篇2

你读过《爸爸和书》的这篇课文吗？让我告诉你吧！这篇课文通过写爸爸省吃俭用都买书给我和姐姐看的事，表现出爸爸对子女学习的重视。

为什么这本《皇帝的悲哀》那么破旧，对于他来说那么珍贵呢原来是这样：那时候他还小，爸爸所在的公司倒闭了，爸爸只好做临时工，妈妈也要去干零活，他们这么穷，爸爸还给我们买书看。而那本《皇帝的悲哀》是爸爸背着我宁愿走路不乘车，辛苦一点也要把钱节省下来给我买回来看的书，所以我觉得这本书很珍贵。

我被爸爸希望儿女成为热爱学习的人而省吃俭用感动了。今天我们的生活多么快乐、多么幸福。我们更加要爱看书，爱学习。有的爸爸妈妈有了钱，就给孩子买玩具，卖衣服，买零食。我认为：用珠宝装扮自己不如用知识充实自己。现在我更明白学校为什么要开展书香校园建设！

阅读，让博学和睿智丰富我们！有了知识，就有了能力去改造世界，创造世界。从此我要爱书，爱学习。

爸爸和书读后感 篇3

今天我满怀深情的读完了爸爸和书这篇文章，使我心潮激荡思绪万千。

书中的爸爸那种“节衣缩食，省吃俭用”的精神深深地感动了我。

作者的爸爸所在的那家公司倒闭了，他爸爸只好去做临时工，家里的生活非常拮据。有一天下班回家在经过一家旧书店时他的爸爸对他说：“给你买本书吧！不过给你买一本书后就不能乘车回家了”。他和爸爸走进书店从一堆书里，给他挑了一本《皇帝的悲哀》他非常珍惜这本书，随后他的爸爸把他背了起来，冒着寒风吃力的往前走------后来他的爸爸病了，但为了孩子们他还是坚持上班，只要挣到钱他爸爸就一定会给他买书供他学习。

读到这里，我想到我的那些不珍惜书的坏毛病。我的爸爸也跟书中的爸爸一样非常关心我的学习，爸爸每次出差回来都要给我带上几本好书，而我却不屑一顾。读了《爸爸和书》这篇文章使我懂得了书的来之不易，也使我理解了爸爸给我买那么多书，培养我热爱学习所花的心血。今后我一定要好好学习，珍惜来之不易的书，为爸爸争气。

爸爸和书读后感 篇4

在初中的一本语文书上，我偶尔的见到了一个《爸爸和书》的题目，我感觉好奇，看了看。

上面讲“我”小时候，爸爸为了使“我”成为一个热爱读书的人，在家生活条件十分困难的条件小，节衣缩食，省吃俭用为我买书的故事。文章中的“我”小时候也是一个十分懂事的孩子。为了省钱买《皇帝的悲哀》这本书宁愿不做车，和爸爸一起冒着呼啸的北风，走好远好远的路，步行回家。虽然“冷的发抖”但他却认为：“买书比坐车强。”他把这本来之不易的书看得比什么都珍贵。

读了这篇文章后，我的脸“刷”的一阵通红，文章中的“我”是多么的爱书啊！一本破烂不堪的童话书，他就如获至宝，还要读几遍。从而读懂读书的乐趣，想想自己真是太内疚了。家里的书一叠一叠的，有的是爸爸买的，妈妈买的，别人送的。在认真的想一想有哪些是你认真的看过的，有的也就翻一翻了事，有的甚至看都没看。“读书破万卷，下笔如有神。”当你写作文的时，想用一些好词好句时，总是摸头，所以，这时你才知道，自己读的书太少了，这倒不是没时间，而是自己总把一些时间看了电视，打了电脑，完了游戏！真是太可惜了。

所以我做了一个计划：放学回家先写作业，7点看看电视，不打电脑。

爸爸和书读后感 篇5

读了《爸爸和书》这篇文章，我想，是啊，书是人类的好朋友，是我们精神的寄托，读书在一个人生活中重要到什么程度，这个人就会成功到什么程度吧!

首先，文章结构清晰，详略得当。第一小节和第二小节写了我和姐姐有个书架，书架有一百来本书，小伙伴常来向我们借书。第三小节到第十二小节是由第二小节中的“只要一翻开这本书，当年买书的情景就清晰地浮现在我眼前。”这句话引出来写买书时的情景的。第十三到十六小节写了他们的一家四口把书看的比衣服、吃饭还重要。

其次，文章内容感人。我开始了诵读，第一小节说明了我和姐姐特别爱书，有各种各样的书。我读到了买书情节，当读到“我和爸爸往回走。路真远哪!我有些走不动了，爸爸把我背了起来。过荒山大桥时，寒风呼啸，我冷的直发抖。爸爸问我：‘怎么样，乘汽车比买书强吧?’”我被感动了，这里突出了浓浓的父爱，作者的父亲为了背冷的直发抖的作者，不顾自己劳累和疲倦。读到“‘走这么长的路是很累的。但是，不这样做，爸爸就没法给你买这本书了!’我仿佛觉得爸爸是含着热泪说这番话的。”我被感动得留下了眼泪，父亲是多么希望自己的儿女能热爱学习呀!

最后，这篇文章引起了我深深的思考。我认为我们现在科技发达了，生活水平也提高了，我们就更应该热爱学习了，努力学习更多的知识，增长我们的见识。

爸爸和书读后感 篇6

语文书上有一篇课文，叫《爸爸和书》。讲的是我小时候，爸爸为了使我成为热爱学习的人，在家里生活十分困难的情况下，节衣缩食，省吃俭用，为我买书的事。

文章中的我，小时候也是一个十分懂事的孩子。为了省钱买《皇帝的悲哀》这本书，宁愿不做汽车，和爸爸一起冒着呼啸的寒风，走了好远好运的路，步行回家。虽然冷得发抖，但他却认为：买书比坐汽车强！他把这本来之不易的书，看的比什么都珍贵。

读了这篇课文，我不由得一通脸红，文章中的我是多么爱读书啊！一本破烂不堪的童话书，他却如获珍宝，经常缠着爸爸一遍一遍地给他念，并从中懂得了读书的乐趣。想想自己，真是太惭愧了！家里的书架上摆满了书，有爸爸、姐姐给我买的，但这些书，有几本自己反复度过？有些书可能连翻也没翻过。

这就是我读的那本书，我从中学到了很多！

爸爸和书读后感 篇7

第五课《爸爸和书》给我留下了很深刻的印象。

这篇文章主要讲述了“我”和爸爸在回家时，经过一家旧书店，爸爸以走路回家为代价，给“我”买了本书《皇帝的悲哀》。其实，爸爸只是想要培养两个孩子对读书的兴趣，让他们知道要付出才有回报。文中的这位父亲可真伟大，给他的孩子很好的教育，并且让他们变得热爱学习了。而文中的“我”也很喜欢看书，愿意过清苦的生活，可以为了一本薄薄的书而节衣缩食，省吃俭用，而且文中的爸爸很疼爱孩子，不惜牺牲幸福的生活。不过，从另一个角度来说，现在的他们都很快乐，当然也很幸福。我都不禁有些羡慕他们呢！

现在的我们，都过上了奢侈的生活，把金钱看成比快乐还重要，所以没有几个人会为了喜欢做的事而花钱。或者是动动付出而得到。我被他们所感动了，这个家庭真温馨，所有人都喜爱看书，气氛也很和谐。如果是我的话，也不见得会像文章中的“我”一样看书。有一次，我想要看书，妈妈却让我写好作业再看书。我不由得发牢骚：那就没时间看书了！但是又不能违抗妈妈大人的命令，只好又不情愿又无奈地去写作业了。不过，我想到了《爸爸和书》这篇文章，就很受启发，乖乖地写起了作业。妈妈也给我了我看书的时间。是呀，每个人都应该为了喜欢做的事而放弃一切，不过也要有选择才行。

文中的父亲与“我”都令人震撼，他们与我们不同，却很快乐。究竟是谁更幸福？

2023小公主和矮爸爸读后感八篇

这本作品毫无疑问是一本值得我们学习的好书。读后的感受可以帮助我们更好地记录下其中的道理，经过幼儿教师教育网编辑的认真研究，我推荐这篇“小公主和矮爸爸读后感”，不妨来探讨一下如何调整我们的思路！

小公主和矮爸爸读后感 篇1

象牙塔里的小公主，也不得不摘下王冠，走向真实的沙石泥土。无论你是多么高贵的公主，最终都要走向残酷的沙漠。当你离开象牙塔的时候，你做过什么？

这本书讲述了一个女孩成为公主的故事。单纯又柔弱的女孩濮琳丝原本是个高贵，过这幸福生活的小公主，可是在她6岁的手却遭遇了一场厄运，使她失去了所有的亲人。但是在她的亲生父亲，小矮人帅哥和智能小熊忧米的陪伴下，度过一场又一场的灾难，恶梦。最终成为人们心中真正的公主的励志故事。

让我感到惊讶的是濮琳丝坚强的意志力。这个娇气的公主竟然能克服在这样的困难？陪伴自己长大的人竟然不是自己的亲生父亲，亲生父亲是个农民，更可怕的是他竟然是个侏儒。自己是个出生低贱的小女孩，并不是公主。遇到这种事情我早就崩溃了，丝丝却能撑下来。我觉得支撑她度过苦难的时间的是爱。亲生父亲的爱，朋友的关爱，忧米的爱才让她坚强的撑了过去。这才是真正的公主。

我心中的公主并不是那些所谓的有钱人家的女孩，有漂亮衣服的女孩。我觉得一个公主，要坚强。就算是收破烂的女孩，也是公主。往往那些有漂亮衣服的女孩高傲自大，以为自己真的是公主，她们错了，天天娇气，任性，就是公主了吗？公主要具有美好的品质，坚强的意志力。不能讨厌世界上任何的一切。就象丝丝，她不嫌弃自己的小矮人爸爸，她爱自己的爸爸。丝丝是最最坚强的公主！我觉得丝丝的爸爸---小矮人帅哥，他没钱，没事业，没亲人，什么都没有。但他却撑起了这个家，这又是一个父亲该做到的。当我读到：忧米，我想要幸福。这句话的时候，我知道，丝丝撑不下去了，可是她却依然固执，坚强的面对残酷的现实。

读了这本小说和后，我唯一的愿望就是：愿天下所有的女孩，都成为真正的公主！

小公主和矮爸爸读后感 篇2

《小公主和矮爸爸》讲述了一位叫丝丝的“小公主”，是一个幸运儿，但一场厄运变得让她有家不能回，有苦不能说。她瞬间就从高贵的“小公主”变成了可怜的“灰姑娘”。但坚强勇敢的她，在智能小熊——忧米的陪伴下再加上富有一颗公主的心的丝丝经过重重磨难，终于，变成了人们心目中真正的公主！

这则故事，十分像《小公主》，他们都描写了高贵的公主变成了可怜的灰姑娘，灰姑娘浴火重生的故事。每当我读到这本书，我的脑海里就跳出了——高贵、乐于助人、美丽。其中，美丽我认为用的最恰当，美丽不仅仅代表了漂亮，还代表了优雅，有气质，公主不就是这样的吗？！这本书对于我来说十分有感触，它教我学会了怎样做一位高贵的公主，公主不想大家想象的那样——漂亮、有钱，真正的公主是需要有一颗乐于助人的心，高贵的心，美丽的心！更重要的是，要有一颗宽阔的心，要学会坚强、自立、勇敢、乐观，这样才算得上是以为合格的公主!女主人公——丝丝在家庭惨遭意外时，它没有退缩，她依然坚持着一个公主的信念！——坚强、自立、勇敢、乐观。这让她在众多人的白眼当中变成了真正的公主！她也是可爱的，她会在每次临睡前自己给自己放电影，而且每次放的都是白雪公主，每次的剧情都不一样，这在她人生算得上是最灰暗的日子中一个小小的安慰。最后她终于变成了万人瞩目的小公主！

就像书的封面上说的那样：要想像公主一样高贵，就要有一颗像公主一样高贵的心。

小公主和矮爸爸读后感 篇3

读《小公主和矮爸爸》有感_550字

今天，我读完了《小公主和矮爸爸》的三本书，让我深受启发。

这本书主人公一个早慧、天真的`女孩名叫丝丝，原本是个“小公主”般的幸运儿，突然袭来的厄运让她从高贵的“小公主”变成了孤独的“灰姑娘”。坚强而善良的丝丝在好朋友智能小熊忧米的陪伴下，勇敢地面对生活的挑战，并始终坚守着对生活的希望，最终度过她生命中最灰暗的日子，成为众人心目中的小公主。

当我读完这本书后，我已经被这坚强而善良且乐于助人的小公主丝丝所打动了。其中让我最为感动的地方是：当丝丝得知素不相识的小红得了白血病时，她将她爸爸留给她的遗产全部捐给了小红一家，这必竟也是她自己以后读书生活的钱啊！我看到这儿，心里想：丝丝查可真是个乐于助人的好女孩呀！见到有人很困难，就立即伸出援助之手。而我呢有时会连一元钱也不肯送，不过有时会借些铅笔等学习用品，但借水笔我就不肯，怕别人将我水笔里的水用完了，况且现在一支水笔也不是很贵。再看看我与丝丝相比，那可是无法相比啊！我很惭愧。

还有一个让我难以忘记的画面：自从丝丝的爸爸妈妈出车祸后，丝丝就一直住在养母家里。养母让丝丝干苦力活，且常常遭到养母的打骂，可丝丝却能挺着勇敢地面对每一天。读到这儿，我心想：丝丝可真勇敢呀，但有些女孩却并不勇敢，比如像我，有时手弄破了一点皮、脚扭伤了，都要哭上好半天，而这些跟丝丝的父母去世、被人恶骂、干体力活……又怎么能相比呢?

当我合上《小公主和矮爸爸》这本书后，我有种发自内心的感受，那就是我一定要向丝丝学习，做个善良、勇敢的人！

小公主和矮爸爸读后感 篇4

一个真正尊贵的人，要有好品质，好行为，好气度。品质是一个人内心的代表。所做的善与恶就诠释了此人的内心；行为是一个人修养的代表。她的一举一动就注定她是否有成为尊者的资格；气度是一个人心灵的代表。大度，并不是懒得追究，而是无限包容。做一个大度的人，就会成为一位人人都爱的仁者。

这个暑假，我读了一本名叫《小公主和矮爸爸》的经典之作，并懂得了如何做一个尊贵的人，随心感悟出了第一段道理。

《小公主和矮爸爸》故事的主人公濮琳丝是一个快乐的“小公主”。她过着的生活就像她的名字PRINCESS(公主)一样：拥有浓浓的父爱与母爱，有一个温馨而华丽的家，有许多漂亮又华贵的裙子。她很美丽，很有礼貌，非常讨人喜欢，只是有一点儿腼腆。可是，厄运来袭：父母出车祸，相继离世，自己最爱的爸爸居然是自己的养父。爸爸的前妻“巫婆”阿姨把濮琳丝逼向成为灰姑娘的道路。她天天生活在同学的同情与人们的嫌弃中。不过幸好她有智能小熊忧米的陪伴。经过岁月的磨练，她成了一个善良，自信，大度，美丽而且有修养的十二岁的少女，也终于成为了一个真正的公主，成为一个尊贵的女孩。而一直关心并支持她的小矮人就成了“矮爸爸”。渐渐地，她获得了大家的认可，获得了爱的力量。我想，濮琳丝将会是世界上最幸福的，最爱笑的公主。

故事就这样结束了。我收获了很大的道理：做一个尊贵的人，不在于她的样貌，不在于她的背景，而在于她的心。

我想，每个女孩都有成为公主的资格，成为像濮琳丝一样既受人尊敬有很富有的尊贵的公主。

我们一定要做一个受人尊敬的人。

小公主和矮爸爸读后感 篇5

前几天，我读了阳光姐姐一本小说《小公主和矮爸爸》之《美丽的公主裙》。我深深地被故事里主人公濮琳丝的美丽、善良、坚强、宽容所感动

濮琳丝的小名叫丝丝。名字是英文princess(公主)的音译，所以也被人称为小公主。早慧、天真的她，因为突然来的一场厄运，让她从一个高贵的小公主变成了孤独的灰姑娘。坚强的丝丝在好朋友智能小熊优米的陪伴下勇敢的面对生活的挑战，在一次意外中，她发现了自己在以前的家里附近的朋友帅哥!之后，丝丝在某天放学后去了一次帅哥家，却被自己的巫婆后妈(在厄运后收养丝丝的人，经常虐待丝丝)发现了。巫婆后妈把他骂了一顿，却不小心说漏了嘴，把帅哥其实是丝丝的亲爸爸的事说了出来。从小娇生惯养的丝丝实在忍不了巫婆后妈的虐待，在后妈不注意时逃出了后妈家，回到了自己亲爸爸的家里

书中让我感触最深的是丝丝爸爸对女儿特殊的爱。他见孩子衣服破旧，就起早贪黑地给她做了一件漂亮的公主裙。结果在送给丝丝的时候，被校领导发现了，校领导就把这事告诉了巫婆，巫婆借着丝丝晚回家的事，借题发挥，把丝丝大骂了一顿，还凶恶地把帅哥亲手缝制的公主裙用菜刀砍成了破布条儿我看到这心都在颤抖!巫婆毁掉的不仅仅是一条美丽的公主裙，而是一个父亲对女儿深深的爱!

我真的很佩服丝丝。她在巫婆对自己百般刁难、残酷折磨的环境下，依然靠着自己顽强的意志忍耐着、坚持着;忍辱负重地活着无论巫婆怎样找茬儿、责骂。

合上这本书，我的心久久不能平静。同样是十岁小姑娘丝丝在委屈与痛苦挣扎，最后终于得到了幸福。而我一出生就被全家人当做宝贝珍惜、宠爱着;享尽了家庭的温暖与爱抚!因此，我没有理由不爱爸爸妈妈，没有理由不珍惜自己的生活!

徐老师的话：读一本书，受到一次心灵的洗礼。这就是收获。晓曼是个爱书的孩子，第一次写读后感能完成得这样顺利。足以证明她是个会读书、会思考的孩子。

小公主和矮爸爸读后感 篇6

最近，我又重温了一遍《小公主和矮爸爸》。

这本书虽然不是名着，但是是一个美好的童话。但童话也不是完全美好的，因为这里面有一个恶毒的老巫婆佟铁兰。她是丝丝的后妈。你们没有猜错，丝丝就是可爱的小公主。因为丝丝的爸爸和妈妈因为车祸而去世了，丝丝只好到了爸爸的前妻那去。那可恶的老巫婆就把丝丝当做他爸爸来折磨。事实上，只要是人，都不会想和佟铁兰在一起。她那暴躁的脾气、诺大的嗓门、毫无教养的气质，一看就让人心生恶厌。佟铁兰还有一个儿子叫小白。小白和佟铁兰完全不一样，小白是一个孤僻的孩子，甚至有点自闭。这都是佟铁兰整天的压迫咒骂和抱怨产生的后果。真不敢相信，一个心脏病患者居然能有那么大的爆发力。最后，和许多经典童话故事一样，丝丝和关爱她的人一起过上了幸福的生活。

我们先来看一下它的题记：想要和公主一样高贵，就要有一颗公主一样的心。公主一样的心是什么意思呢？我认为是这样的：要有高贵的心灵和得体的礼仪。这才是一个完美的公主。而丝丝就是一位这样的公主。丝丝有着传统公主的仁爱、纯洁、善良的特点，也有着坚韧、宽容、机智等优秀的品质。在经历了那么多的磨难，丝丝的心灵还是那么纯洁、干净。

在这

小公主和矮爸爸读后感 篇7

看到这个题目，你一定会想：这是一段很温馨的家庭故事吧！但是，你想错了。这不是一个扭扭捏捏的小公主的生活，而是一个小小女孩面对命运的传奇故事。

故事的小主人公叫丝丝，原本是一个“小公主”。穿戴华丽的名牌衣裙，坐着豪华的宝马车，还有一个很棒的家庭。可是，命运在她七岁那年给予了她沉重的打击，让她从高贵的“小公主”变成了孤独的“灰姑娘”，在无情的事实背后，还隐藏着丝丝身世的秘密！面对这一切，早慧的女孩丝丝在与命运的抗争中成长起来。用勇敢地心和“巫婆”抗争，以乐观的心态对待一切。最终，她度过了这段痛苦的时光，幸福和快乐又重新回到了丝丝的生活中。

丝丝的故事真的很传奇。全文首尾呼应，以温情为开头，用悲伤做过渡，最后故事的尾声有展现了三个快乐的镜头。整个故事充满的“公主”的娇气，小女生的敏感以及坚强、乐观，故事读起来真是“柳暗花明又一村”啊。

其实，经过过风雨后的丝丝，比当初柔弱的她更加快乐。正是她生命中的大风大浪，造就了丝丝如今的友爱与坚强，镇定与宽容，使她的心放开了，心中满是温暖的阳光。当然，如果缺少了那三个“小爸爸”的关怀，丝丝也不会像今天这样快乐。小矮人们好似风雨中的大伞，让这个小女孩幼小的心重新回暖，让剧情回归温情，也证明了风雨过后就是彩虹。

故事的尾声，阳光姐姐只给我们留下了三个画面。它们们虽然短小，可装满了孩子们的快乐、幸福，装满了阳光、装满了甜蜜，也留下了一个大大的悬念。丝丝以后的生活会是什么样呢？

“要想像公主一样高贵，就要有一颗像公主一样高贵的心”—这是这本小说留给我们的启示。

小公主和矮爸爸读后感 篇8

暑假里，我硬拖着妈妈给我买书，一大堆书中，我最喜欢的还是《小公主和矮爸爸》。

书中讲述了主人公丝丝原本是一个小公主一般的幸运儿，她的爸爸是一位教授，虽然他对周围的人冷冷淡淡，却对丝丝非常疼爱，总是给丝丝买小公主裙。丝丝的妈妈是这家的“保姆”，这幸福的一家子真让人羡慕。

丝丝上的是一所贵族学校，爸爸妈妈在一次探望她的路途中，出了车祸，两人都去世了，这让丝丝瞬间由高贵的“小公主”变成了孤独的“灰姑娘”，这时，教授的前期出现了，说要领养丝丝，于是，丝丝就跟着她走了。过了一段时间，丝丝才知道，原来爸爸的前期是个霸道、令人恐惧的巫婆，天天让弱小的丝丝做家务。坚强而善良的丝丝在好朋友——智能小熊忧米的陪伴下，勇敢地度过了和“巫婆”在一起的日子，直到“巫婆”告诉她一个惊天大秘密：丝丝的亲生爸爸是一个农村农民，还是个侏儒，丝丝的妈妈在这个家中，真正的角色是保姆，你的爸爸妈妈根本没有办过结婚证！

丝丝回到亲生父亲身旁，认识了好多好朋友：马小绿、小红、还有鬼鬼……，虽然生活过得很贫穷，但是丝丝过得非常快乐。丝丝的忍耐、宽容、坚强、爱心，深深地感染了周围的每一个人，她勇敢地面对生活的挑战，始终有着对生活的希望，最终度过了人生中最灰暗的日子，成为了众人心目中真正的小公主。

“要想像公主一样高贵，就要有一颗像公主一样高贵的心。”人生难免有困难和曲折，在困难面前，我们不能退缩，要勇敢面对，做一个坚强的人，就像丝丝一样终究会得到幸福。

爸爸的儿子读后感15篇

阅读天才人物的传记更能让我们看到他们的成功之路，从中学习经验，而作者写的作品，其内容更是需要我们仔细消化咀嚼。阅读过程中，我有许多不敢苟同的观点。希望借此篇心得和大家分享下我个人的看法。经过精心制作幼儿教师教育网编辑为您带来了一款独一无二的“爸爸的儿子读后感”，敬请参阅本文！

爸爸的儿子读后感 篇1

狐狸爸爸鸭儿子

活动目标:

1、阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节，观察不同主角表情变化，理解狐狸情绪的巨大变化。

2、初步体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

活动准备：相关课件大图书

活动过程：

一、激趣引发

1、交流讨论幼儿心目中的狐狸是怎样的？

2、认识狐狸笨笨，了解故事的起因。

3、猜测故事可能出现的情节，引发阅读的兴趣。

二、阅读分享

1、了解狐狸找到鸭蛋后的情绪。

提问：猜猜狐狸找到鸭蛋后会怎样想？

2、看看说说狐狸孵蛋的特殊日历。

3、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

提问：看看狐狸爸爸是怎样照料他的蛋宝宝的。

4、感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。

提问：为什么狐狸没有一口吞下鸭宝宝？

5、之后，又会发生什么搞笑的事呢？

6、阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

提问：你们看到了些什么？

看到了这些照片，你们的情绪怎样？

三、完整欣赏

1、你喜欢这只狐狸爸爸吗？

2、你觉得这是一只什么样的狐狸爸爸。

3、介绍作者及故事的创作背景。

爸爸的儿子读后感 篇2

狐狸爸爸鸭儿子

设计意图：

《狐狸爸爸鸭儿子》这个绘本活动对于大班孩子来说很有教育好处，尤其是在情感方面，孩子们能够透过故事隐隐的能感受到伟大的父爱，从中体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。所以我选取这个绘本。

绘本讲述了从想吃鸭蛋还是肥嘟嘟的小鸭的思想斗争中的狐狸，决定把鸭子孵出来，可孵蛋的过程很辛苦，狐狸的情绪也随之发生了很大的变化：憧憬、狼狈、恼火、无奈、惊喜等等，当肥嘟嘟的小鸭来到了嘴边，狐狸却舍不的吃了，最后狐狸竟然做起了爸爸，并给了小鸭无尽的爱。

该绘本故事的情节搞笑而引人入胜，根据此特点，我以故事情节的发展为线索，在活动中恰当运用白板课件，并根据情节大胆猜想、合理讲述，充分体会狐狸爸爸孵蛋的心理变化。透过连续阅读和逐幅阅读相结合的方法来增强阅读的兴趣，在享受阅读的快乐的同时，感受父爱的伟大。

活动目标：

1．仔细观察画面资料，理解绘本故事资料，并用连贯的语言大胆讲述。

2．学会观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。

3．体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

活动准备：

1.物质准备：《狐狸爸爸鸭儿子》白板课件。

2.经验准备：幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。

活动过程：

一、封面导入，设下故事悬念。

1.这天老师带来了一本书，看看封面上有谁呢？

2.在动物中你喜欢狐狸吗？为什么？

二、阅读全书，理解故事资料。

（一）体会饥饿的狐狸找到蛋后的情绪和想法。

1.观察画面，猜测故事的资料。

提问：猜猜他找到蛋后情绪怎样，会怎样做？

2.观看图片，体会狐狸的情绪。

提问：（1）狐狸在想什么？

（2）那鸭蛋怎样样才会变成鸭子呢？

（3）那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢？

小结：狐狸想：要是吃上一只烤鸭那该多好啊！于是狐狸真的这么做了。但是小鸭子可不是这么简单就能孵出来的，它可要在温暖和安全的环境下孵化才会变成孵化成小鸭子。

（二）观察狐狸孵化鸭蛋宝宝的经历，体会狐狸孵蛋的艰辛。

1.连续观看，了解孵蛋的过程。

提问：（1）狐狸用了哪几种办法呢？

（2）他的办法成功了吗？为什么？

（3）你有没有更好的办法呀？

小结：第一种方法因为一屁股坐下去会把蛋弄破不是很安全。第二种方法也不好虽然鸭蛋安全又温暖了但是太累太痛苦了。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上，他想这下温暖了，可这个办法不安全。

2.幼儿猜测，大胆想象讲述。

提问：你觉得这时候的狐狸会放下吗？为什么？

小结：狐狸用了很多的办法去孵蛋，虽然这些办法都没成功，但是狐狸太想要吃烤鸭了所以他不愿放下，继续想办法。

过渡：于是狐狸坐在草地上想呀想，瞧！他又想一个主意。

3.观察画面，自由大胆的讲述。

提问：（1）你们看此刻的鸭蛋在哪里？

（2）我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌，他在干什么？

（3）你觉得这种方法行不行，为什么？

（三）说说狐狸孵出鸭宝宝之间的对话，发现狐狸的心理变化。

1.播放录音对话，感受狐狸爸爸对鸭儿子的心理变化。

提问：（1）就在这时，发生了什么事情？小鸭喊了他妈妈，他说他是爸爸，这时他会想些什么？

（2）那狐狸饿吗？他此刻还想吃掉小鸭子吗？

2.阅读情景图片，了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

提问：（1）你猜猜接下来狐狸爸爸和鸭儿子会怎样相处的？请幼儿和同伴相互说一说。

（2）当小鸭告诉狐狸他肚子饿时狐狸是怎样做的？

（3）小鸭子想要爸爸和他一齐游泳，狐狸是怎样做的呢？

小结：狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸，当小鸭子饿时狐狸为他寻找食物，因为小鸭子想要游泳，即使自己不会游泳的狐狸爸爸义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊！

3.音乐渲染气氛，体会狐狸和小鸭子的温馨生活。

提问：鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢？狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢？

三、完整欣赏，感受爱的伟大。

1．幼儿完整倾听故事

提问：你们喜欢这个故事你喜欢这个故事中的谁呢？为什么？

2.因为爱让狡猾的狐狸有了如此大的改变，说明爱是多么伟大呀！在这个故事里由于小鸭子的天真善良感动了这只狐狸，使狐狸产生了爸爸一样的爱，让它变得如此的亲切，就像每个人的爸爸一样关爱着我们自己的孩子。让我们把这个充满爱的故事讲给其他好朋友听一听吧！

爸爸的儿子读后感 篇3

活动目标：

1、阅读狐狸孵鸭子的有关情节，读懂故事资料，学会仔细观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。

2、初步体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

活动重点：读懂故事资料，理解爱与被爱的快乐。

活动难点：体会狐狸对待鸭子的不同态度所隐藏着的感情变化。

活动准备：狐狸爸爸鸭儿子的课件活动过程：

一、情景导入，设下悬念。

多媒体演示，这是谁(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢

二、师生共读故事，读读，问问，议议。

(一)了解狐狸找到鸭蛋后的情绪1、狐狸到森林里来干什么呢你看得出来吗引导幼儿仔细观察。

2、原先狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋!猜一猜，接下来会发生什么事(请幼儿自由说)3、狐狸一个箭步跳上去抱住鸭蛋。看看狐狸这时的表情，多开心啊!最后能够填饱肚子了，而且是一个美味可口的大鸭蛋呢!看他的眼睛都怎样样了他乐得眼睛都眯成了缝!让我们一齐来学一学(指导看图)4、出示下一张图片，看，狐狸在干嘛呢(迫不及待地把它放进嘴里)但是，狐狸刚要一口咬下去，脑袋里却有个声音说：“你是想吃鸭蛋呢，还是想吃肥嘟嘟的鸭子呢？”猜，狐狸会选取什么？看，图上，狐狸嘴里含着蛋，脑袋里想着，看着天空到底是在想什么呀(吃鸭蛋还是鸭子呢)看着天上的白云，居然把白云看成了

5、那么有什么办法能够吃到鸭子呢你能帮狐狸想想办法吗(请幼儿来想一想)6、我们一齐来看，狐狸是怎样做的(出示下一张图片)狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。孵蛋，这个主意真好!

(二)、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

1、那看看狐狸是怎样孵蛋的呢(请幼儿边观察图片边说)，他刚一屁股坐到鸭蛋上，就立刻跳起来，“这样会不会把蛋压破了”对啊，把鸭蛋压破了，就什么也没得吃了。那怎样办呢谁有好主意

2、狐狸真是聪明。狐狸灵机一动，想出一个好主意。他在地上挖出一个洞，在洞里铺上草。学起了鸭妈妈孵蛋。狐狸把蛋放在塞满干草的洞口，前爪和后爪紧趴在洞的前、后方，只有软软的肚子轻轻地压在鸭蛋上。这个主意看起来不错——既能给鸭蛋保暖，又不会把它压破。(出示图片)但是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。(仔细看看，哪些地方你看出了狐狸酸的受不了了)3、看来，这个办法不行。看，狐狸又想出一个什么好主意(请幼儿说)他捡了一条长长的树皮当绳子，用它把鸭蛋紧紧地绑在肚皮上。狐狸为自己的小聪明感觉得意洋洋的。可没想到，在追兔子的时候，发生什么事情了(树皮绳子一松，差点儿把宝贝蛋给摔破了。)狐狸气坏了，他把鸭蛋放进嘴里，心想：“干脆一口吃掉算了！”狐狸真的把鸭蛋吃掉了吗？

4、就在这个时候，忽然，又一个好主意冒了出来!狐狸先用草给自己铺了一个巢，然后学鸭妈妈那样坐在巢里，又开始努力孵蛋，只是这回他没有用自己的肚子，看狐狸把鸭蛋放哪里了呀(把鸭蛋含在了嘴里。)，你看出来了吗(看图，腮帮子鼓鼓的)因为嘴里含着鸭蛋，狐狸没法儿追捕小动物，只能摘些身边的野果、野莓来充饥。他自言自语地说：“唉，我怎样成了一只吃素的'狐狸了”

5、但是，狐狸虽然没法追捕小动物，只能吃素的，但是他也十分开心，因为他想出了一个好玩的游戏。这幅图，我们一齐来看看，你看到了什么(请幼儿来说一说)好吃的鸭蛋放在嘴里，但不能吃，这滋味真太难受了。狐狸只能用舌头轻轻舔着鸭蛋，解解馋。他把舌头卷起来，让鸭蛋在上面缓缓地滚来滚去。狐狸玩得高兴，肚子好像也不饿了，他还发明了很多用舌头玩鸭蛋的游戏。

(三)、感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。

1、有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。看这副图，发生什么事情了呢蛋上竟然有了裂痕!没多久，一只湿漉漉的小鸭子从里面钻了出来。狐狸的美梦成真了!他激动得连话都说不出来了。狐狸为什么那么激动？我们来看看狐狸的孵蛋记录表，你就明白了。从图上，你看出来，狐狸孵了多少天蛋。整整21天，此刻狐狸最后能够吃到味道鲜美的肥嘟嘟的鸭子了，能不开心，不激动吗？怪不得连话都说不出来了。

2、就在狐狸张开大嘴想要吃鸭子时，发生了一件事。没想到，小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来，叫着：“妈妈!妈妈!”(这时，狐狸会怎样做呢)狐狸吓呆了，结结巴巴地说：“我，我不是你妈妈。我，我，我是男的，只能做爸爸。”(谁来学学狐狸说话)3、明白是爸爸，小鸭子可开心了。“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的鼻子。“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的头。“爸爸!爸爸!”小鸭子咬住了狐狸的耳朵。狐狸闭上眼睛，不明白该怎样办。(狐狸不是要吃鸭子吗此刻怎样不明白该怎样办了呢这时，狐狸在想些什么呢)4、小鸭子跟狐狸爸爸玩得怎样样了(可开心了。)但是玩着玩着，小鸭子说：“爸爸，我饿。”说起饿，狐狸也觉得饿极了，狐狸用爪子一把将小鸭子扫进自己的大嘴里，“我也饿。”狐狸最后还是忍不住要吃小鸭子了，这时小鸭子是怎样做的呢小鸭子啄着狐狸的舌头，狐狸疼得张大了嘴巴。小鸭子说：“爸爸，以前我在蛋壳里的时候，你天天就是用它摇着我睡觉的，对不对好舒服哦。”小鸭子从狐狸嘴里爬出来，“爸爸，我饿了。”狐狸叹着气，从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。狐狸最后有没有吃掉小鸭子不仅仅没有吃掉小鸭子，还摘野莓喂小鸭子吃，那他为什么要叹气呢

5、小鸭子吃得肚皮圆滚滚的，把头钻到狐狸的爪子底下，睡眼蒙地说：“谢谢你，爸爸。我爱你，爸爸。”小鸭子最后吃饱了，满足地趴在爸爸地身旁睡着了。小组讨论：此时狐狸爸爸是怎样照顾鸭儿子的(指导幼儿观察，狐狸爸爸十分细心，怕小鸭子睡着后着凉，找来树叶当被子，给小鸭子盖上，还在一旁静静地守着小鸭子，你觉得这是一只怎样地狐狸)看着小鸭子可爱的睡相，狐狸一边吃着剩下的野莓，一边自言自语：“其实，野莓也挺好吃地，吃久了，感觉比肉还好吃呢。”(野莓真的比肉好吃吗狐狸这么说什么意思)(四)阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

1、等到鸭子睡醒，狐狸爸爸又会做些什么呢课件出示狐狸陪鸭游泳图。仔细看图，狐狸和鸭子在做什么呢“为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛，眼里充满了对鸭儿子的爱，多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!

2、狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么此刻你觉得这是一只怎样的狐狸

三、进一步体验爱与被爱的快乐。

1、你能给这个好听的故事取个名字吗？

2、在这个充满爱的故事里，狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什么事呢鸭儿子又会为狐狸爸爸做些什么呢(请幼儿来说一说)3、在这个故事里，除了狐狸和小鸭子，你还看到了谁？（小兔子一开始也跟你们一样，见到狐狸就跑，但是之后他见到了狐狸对鸭子这么友善，对狐狸也发生了改变，她说：“原先，在我们爱的森林里真的到处都充满了爱啊！）4、课后请小朋友们猜猜看在这个爱的森林里，谁和谁也会成为好朋友？他们是怎样成为好朋友的？

爸爸的儿子读后感 篇4

20xx年8月24日22:20:48写于家

读《爸爸写给在天堂儿子的一封信》有感

（只是突来的灵感，我知道我的文笔并不太好，也许还参杂这一些青涩，但想写一写，在这也只是抒发一下积蓄已久的感情罢了。这封信是我在20xx年的清明节无意中在贴吧里看见的，感触很大，今天无意中想起来，随意写一下吧）

步入正题：

无意间逛上了清明吧。认识了一位叫光光的孩子。在爸爸的描述下，我依稀可以想象出他一定是一位很乖巧的男孩。

虽然这名叫光光的孩子可能在人间感受不到爸爸的爱，但我相信，他在天堂里一定会很幸福很幸福的，因为他有一位很爱他很爱他的父亲。

看着网友一次次的祝福，一次次的惋惜这个不幸的孩子，但是他的爸爸一直很坚持，很仔细的跟帖，从来没有忘记过他们的儿子，总是相信他的儿子一定会回来，他会一直在爸爸妈妈的身边。头一次，我特别羡慕这位儿子。（我也有一位很爱我很爱我的爸爸妈妈，但我总是和父母吵架，也许是青春特有的叛逆期，也许是别的原因。虽然我也知道这样很对不起我的父母，但请你们相信我也是很爱很爱你们的。在此，对我的爸爸妈妈说一声对不起和谢谢）

20xx年2月1日，是一个春节，对我们来说，也许是一个与家人团圆的日子，和家人看春晚，甚至我们可以大把大把的收红包，去挥霍，去开心。孰不知，在世界的某个角落，或许有一家人在默默的伤心，在哭泣，这是他们的儿子离开父母5个月在外过的第一个春节。我不知道他们是什么样的感觉，我也无法体会。只知，今年的春节带给他们的一定是无尽的思念与哀伤。因为过去的18年，一直都是他们陪伴儿子过新年，生日…在爸爸看来，儿子是他一生的期望，是爸爸的未来，是爸爸一直怀着的梦。而现在，梦碎了，爸爸在流泪，爸爸的心一定在流血。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。

在这里，我无法将光光从天堂带至人间，只希望他可以安息。在下一世，他们可以再做这一世未完成的梦。

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

爸爸的儿子读后感 篇5

绘本阅读活动教案《狐狸爸爸鸭儿子》

活动目标：

1、仔细观察绘本画面，理解绘本资料。

2、学会仔细观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

3、能大胆地表达自己的想法，培养丰富的想象潜力。

活动准备：

1、物质准备：《狐狸爸爸鸭儿子》ppt，狐狸手偶一个，可活动的鸭蛋图片（后面附有一只鸭子图片），故事CD，背景音乐2、经验准备：幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。

活动过程：

1、教师出示狐狸手偶，情景导入。提问：

--小朋友们，这是谁啊？狐狸在你的印象中是什么样的呢？

2、教师引导幼儿逐页观看ppt，理解故事资料。

（1）、教师情景讲述：狐狸肚子饿了，就到处找东西吃，他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋。猜猜接下来会发生什么事情呢？（请幼儿自由讲述）（2）、出示P1：我们一齐来看看狐狸在做什么？还有呢？（看看云朵）狐狸有可能想把鸭蛋变成鸭子哦！那鸭蛋怎样变成鸭子呢？（孵出来）那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢？

（3）、引导幼儿了解狐狸爸爸孵化儿子的经历。

--出示P2-P5：接下来请小朋友自己看一看，狐狸用了哪几种方法孵蛋？你觉得哪种方法是最适宜的？（幼儿自由发言）--第一种方法：你觉得这个办法好吗？为什么？（不好，因为一屁股坐下去会把蛋弄破）--第二种方法：狐狸用肚子来孵蛋，我们一齐学一学这个姿势？你感觉怎样样？（很累，很痛苦）看一看狐狸的表情，（龇牙，眉头紧锁，眼睛闭得紧紧的）看来它也很痛苦，很累，跟你们的感觉是一样的，所以它换了一种方法。

--第三种方法：把鸭蛋绑在肚子上？这个办法怎样样？说出你的理由。看发生了什么事情？（有一天，狐狸看见了一只肥肥的小兔子，它立刻追了上去，但是鸭蛋从它身上掉了下来，狐狸吓出了一身冷汗）--师：最后，狐狸在草地上苦思冥想，最后让它想出一个办法，他是怎样做的呢？你觉得这种方法行不行，为什么？（把蛋放进嘴巴里，不仅仅温暖，而且很安全，看来这是个好办法）--出示P6：我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌，它在干什么？

（4）、教师用鸭蛋图片演示小鸭出壳，引导幼儿体会狐狸孵出小鸭后的激动情绪。

--有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋壳上竟然有了裂痕。你们猜，发生什么事情了？

--小鸭子就要从里面钻出来了，我们一齐给它加加油好吗？咦，我刚才听到小鸭子对我说：要我出来，没那么容易，说句好听的话呗！逗得我高兴，我就出来！谁能说句好听的话呢？还有更温暖，更感动的话吗？（幼儿说完，教师将小鸭子从蛋壳中拿出来。）（7）、出示P7：小鸭子最后出来了，她朝着狐狸冲过来叫着：“妈妈，妈妈！”这时，狐狸会说什么呢？小鸭子是怎样做的？你觉得狐狸会吃掉小鸭子吗？

为什么？

--出示P8：狐狸有没有吃掉小鸭子呢？你从哪里看出来的？

（8）、阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

--出示P9-P10：那接下来我们一齐来看看狐狸爸爸和鸭儿子是怎样相处的？请幼儿和同伴相互说一说。

--根据幼儿的回答提问P9：鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢？狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢？

--根据幼儿的回答提问P10：狐狸和鸭子在做什么呢为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛，眼里充满了对鸭儿子的爱，多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么谁来个这个故事取一个好听的名字？

3、教师一边播放PPT，一边播放故事CD，引导幼儿完整地倾听故事。

师：接下来我们一齐来完整地听听这个故事吧！

故事听完了，谁来说一说你觉得这是一只怎样的狐狸

4、情感延伸，结束活动。

--师：你们也有自己的爸爸，你们的爸爸平时是怎样爱你们的？你又是怎样爱你的爸爸的呢？

--教师小结：小朋友们平时可能最喜欢的就是妈妈，因为她们经常陪着你们，但是小朋友们你们明白吗，其实爸爸也很爱你们，因为爸爸是一家之主，要撑起整个家庭，所以平时工作很忙，很辛苦，没有太多的时间陪你们，但是他们也会尽量抽出时间陪你玩游戏，给你们讲故事，牵着你的小手到公园去散步，爸爸是一个不善表达的人，所以他们不会轻易地说出：宝贝我爱你。但是他们时时刻刻都在爱你们，他们为你们的成长付出了很多，并且无怨无悔，期望小朋友们从此刻开始，好好学习，用最好的成绩来回报自己的爸爸，大家回去以后也把这个好听的故事讲给爸爸听好吗？

爸爸的儿子读后感 篇6

《狐狸爸爸鸭儿子》

教学目标：

1、阅读图书，理解故事资料，激发阅读图书的兴趣，培养孩子丰富的想象潜力。

2、学会仔细观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

教学准备：课件一套

教学过程：

一、情景导入，设下悬念。

利用多媒体演示，师讲述：在这个封面上你看到了谁(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢请幼儿来说一说。

二、师幼共读，理解故事。

(一)了解狐狸找到鸭蛋后的情绪

1、狐狸到森林里来干什么呢你看得出来吗引导幼儿仔细观察。

2、原先狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋!猜一猜，接下来会发生什么事(请幼儿自由说)

(二)幼儿自由交流

3、那么有什么办法能够吃到鸭子呢你能帮狐狸想想办法吗(请幼儿来想一想)

4、我们一齐来看，狐狸是怎样做的(出示下一张图片)狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。孵蛋，这个主意真好!

(三)、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

1、那看看狐狸是怎样孵蛋的呢(请幼儿边观察图片边说)对啊，把鸭蛋压破了，就什么也没得吃了。那怎样办呢谁有好主意

2、幼儿看着图片说：(点击图片)但是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。(仔细看看，哪些地方你看出了狐狸酸的受不了了)

3、看来，这个办法不行。看，狐狸又想出一个什么好主意(请幼儿说)可没想到，在追兔子的时候，发生什么事情了(树皮绳子一松，差点儿把宝贝蛋给摔破了。)

4、看狐狸把鸭蛋放哪里了呀(把鸭蛋含在了嘴里。)，你看出来了吗

5、这幅图，我们一齐来看看，你看到了什么(请幼儿来说一说)

（四）、学学狐狸孵蛋的各种动作，体会孵蛋的艰辛

幼儿自由选取一个孵蛋姿势，坚持一会儿，体验孵蛋的艰辛

三、讨论交流，感悟父爱

（一）感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。

1、有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。看这副图，发生什么事情了呢

2、没想到，小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来，叫着：“妈妈!妈妈!”这时，狐狸会怎样做呢(谁来学学狐狸说话)

3、这时，狐狸在想些什么呢)

4、小鸭子跟狐狸爸爸玩得怎样样了这时小鸭子是怎样做的呢狐狸最后有没有吃掉小鸭子不仅仅没有吃掉小鸭子，还摘野莓喂小鸭子吃，那他为什么要叹气呢

5、再次分组讨论：在图片上狐狸爸爸是怎样照顾鸭儿子的

(二)阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

1、等到鸭子睡醒，狐狸爸爸又会做些什么呢课件出示狐狸陪鸭游泳图。仔细看图，狐狸和鸭子在做什么呢：“为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛，眼里充满了对鸭儿子的爱，多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!

2、狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么此刻你觉得这是一只怎样的狐狸

四、活动延伸，延续父爱

在这个充满爱的故事里，狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什么事呢鸭儿子又会为狐狸爸爸做些什么呢

爸爸的儿子读后感 篇7

《狐狸爸爸鸭儿子》这个绘本活动对于大班孩子来说很有教育好处，尤其是在情感方面，孩子们能够透过故事隐隐的能感受到伟大的父爱，从中体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。所以我选取这个绘本。

绘本讲述了从想吃鸭蛋还是肥嘟嘟的小鸭的思想斗争中的狐狸，决定把鸭子孵出来，可孵蛋的过程很辛苦，狐狸的情绪也随之发生了很大的变化：憧憬、狼狈、恼火、无奈、惊喜等等，当肥嘟嘟的小鸭来到了嘴边，狐狸却舍不的吃了，最后狐狸竟然做起了爸爸，并给了小鸭无尽的爱。

该绘本故事的情节搞笑而引人入胜，根据此特点，我以故事情节的发展为线索，在活动中恰当运用白板课件，并根据情节大胆猜想、合理讲述，充分体会狐狸爸爸孵蛋的心理变化。透过连续阅读和逐幅阅读相结合的方法来增强阅读的兴趣，在享受阅读的快乐的同时，感受父爱的伟大。

活动目标：

1．仔细观察画面资料，理解绘本故事资料，并用连贯的语言大胆讲述。

2．学会观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。

3．体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

活动准备：

1.物质准备：《狐狸爸爸鸭儿子》白板课件。

2.经验准备：幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。

活动过程：

一、封面导入，设下故事悬念。

1.这天老师带来了一本书，看看封面上有谁呢？

2.在动物中你喜欢狐狸吗？为什么？

二、阅读全书，理解故事资料。

（一）体会饥饿的狐狸找到蛋后的情绪和想法。

1.观察画面，猜测故事的资料。

提问：猜猜他找到蛋后情绪怎样，会怎样做？

2.观看图片，体会狐狸的情绪。

提问：（1）狐狸在想什么？

（2）那鸭蛋怎样样才会变成鸭子呢？

（3）那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢？

小结：狐狸想：要是吃上一只烤鸭那该多好啊！于是狐狸真的这么做了。但是小鸭子可不是这么简单就能孵出来的，它可要在温暖和安全的环境下孵化才会变成孵化成小鸭子。

（二）观察狐狸孵化鸭蛋宝宝的经历，体会狐狸孵蛋的艰辛。

1.连续观看，了解孵蛋的过程。

提问：（1）狐狸用了哪几种办法呢？

（2）他的办法成功了吗？为什么？

（3）你有没有更好的办法呀？

小结：第一种方法因为一屁股坐下去会把蛋弄破不是很安全。第二种方法也不好虽然鸭蛋安全又温暖了但是太累太痛苦了。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上，他想这下温暖了，可这个办法不安全。

2.幼儿猜测，大胆想象讲述。

提问：你觉得这时候的狐狸会放下吗？为什么？

小结：狐狸用了很多的办法去孵蛋，虽然这些办法都没成功，但是狐狸太想要吃烤鸭了所以他不愿放下，继续想办法。

过渡：于是狐狸坐在草地上想呀想，瞧！他又想一个主意。

3.观察画面，自由大胆的讲述。

提问：（1）你们看此刻的鸭蛋在哪里？

（2）我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌，他在干什么？

（3）你觉得这种方法行不行，为什么？

（三）说说狐狸孵出鸭宝宝之间的对话，发现狐狸的心理变化。

1.播放录音对话，感受狐狸爸爸对鸭儿子的心理变化。

提问：（1）就在这时，发生了什么事情？小鸭喊了他妈妈，他说他是爸爸，这时他会想些什么？

（2）那狐狸饿吗？他此刻还想吃掉小鸭子吗？

2.阅读情景图片，了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

提问：（1）你猜猜接下来狐狸爸爸和鸭儿子会怎样相处的？请幼儿和同伴相互说一说。

（2）当小鸭告诉狐狸他肚子饿时狐狸是怎样做的？

（3）小鸭子想要爸爸和他一齐游泳，狐狸是怎样做的呢？

小结：狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸，当小鸭子饿时狐狸为他寻找食物，因为小鸭子想要游泳，即使自己不会游泳的狐狸爸爸义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊！

3.音乐渲染气氛，体会狐狸和小鸭子的温馨生活。

提问：鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢？狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢？

三、完整欣赏，感受爱的伟大。

1．幼儿完整倾听故事

提问：你们喜欢这个故事你喜欢这个故事中的谁呢？为什么？

2.因为爱让狡猾的狐狸有了如此大的改变，说明爱是多么伟大呀！在这个故事里由于小鸭子的天真善良感动了这只狐狸，使狐狸产生了爸爸一样的爱，让它变得如此的亲切，就像每个人的爸爸一样关爱着我们自己的孩子。让我们把这个充满爱的故事讲给其他好朋友听一听吧！

附：故事：狐狸爸爸鸭儿子

有一只狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他竟然发现了一个大鸭蛋！狐狸一个子跳上去抱住鸭蛋。想吃掉它，但是，狐狸刚要一口咬下去，脑袋里又想：还是吃肥嘟嘟的鸭子吧，于是决定把鸭子孵出来，大吃一顿。

狐狸想了几种办法来孵蛋了，第一种方法是坐着但是一屁股坐下去会把蛋弄破不安全。第二种方法是趴在蛋上也不好，虽然又温暖但会很累，很痛苦。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上，可去追兔子时，鸭蛋就从它身上掉了下来，所以这个办法也不好。狐狸没有放下，又想出一个好主意。这回他没有用自己的肚子，而是把鸭蛋含在了嘴里。

有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋上竟然有了裂痕！狐狸的美梦成真了！他激动得连话都说不出来了。就在狐狸张开大嘴想要吃鸭子时，发生了一件事。没想到，小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来，叫着：“妈妈！妈妈！”狐狸惊呆了，结结巴巴地说：“我，我不是你妈妈。我，我，我是男的，只能做爸爸。”这时小鸭子又说：“爸爸，我饿。”狐狸叹着气，从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸，小鸭子想要游泳，不会游泳的狐狸爸爸用树藤绑着身体，义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊！

小鸭子玩累了，把头钻到狐狸的爪子底下，睡眼蒙地说：“谢谢你，爸爸。我爱你，爸爸。”看着小鸭子可爱的睡相，狐狸想：虽然我少了顿大餐，但我却多了一个儿子，这其实也是一件不错的事情。狐狸决定不再吃小鸭了，它要做一个好爸爸，永远地照顾它的鸭儿子。

爸爸的儿子读后感 篇8

印浩天

我觉得这是一本非常有趣的书。要不是学校推荐我还读不上这么有趣的书。

这本书的主要内容来自于一个小城市的申请。这个小城市每年都要选取一个市长。因为这些市民互相都认识，所以每次都由市民来选。今年市民们听说大头儿子和小头爸爸的事所以在选举当中有人提出大头儿子和小头爸爸来当市长。经过一番讨论，他们决定大头儿子和小头爸爸就当今年的市长。可是，市长只能有一个，怎么办呢?他们进行了投票、顶头等方法。可结果都很不理想。最后市民们决定大头儿子和小头爸爸都当市长。他们俩当上市长后就发生很多有趣的是事比如说遥控厕所、吃苹果处罚等等。结果有一天大头儿子要打针了，大头儿子心想：我现在是市长，不能哭!打完针后，大头儿子提出要建哈哈笑医院。建好后市长办公室的电话时不时地响起。市民们都以为医院变成了动画城。两个市长把实事告诉市民们。

大家才知道这件事。办公室又传来一段电话声，而这次市民都说哈哈笑医院真好!转眼间，一年就过去了。大头儿子和小头爸爸也该走了。市民们为了纪念，他们就建了一座市长雕像。

爸爸的儿子读后感 篇9

爸爸说给青春期儿子的秘密话的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：儿子上五年级，由于平时交往的孩子们都上初中了，所以比实际年龄成熟点。最近开始问我很多问题，我就找到了这本书。买书前跟他爸爸谈过，想让爸爸跟他讲些青春期知识，发现爸爸懂的还不如我多。这本书每一个问题都以一个小故事为引，儿子看得一惊一咋。他先挑着看了他最关心的问题，然后说，你确定这些事情我都可以知道了？当我说你生理还没长大，但心理成熟了点，他很高兴，又开始看起来。然后再跟我讨论其中的一两个小问题。我想，现在的小孩由于电视网络的关系，是比我们小时候早熟很多，早点让他学点生理知识，对他来说是好事。以书为引，了解他的思想，及时引导。我必须说这本说确实不错。我最好笑的是他看这本本书时发出的各种大悟的声音，然后念里面的故事给我听。这是他第一次主动念故事给我听……

爸爸的儿子读后感 篇10

《狐狸爸爸鸭儿子》

活动目标:

1、阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节，观察不同主角表情变化，理解狐狸情绪的巨大变化。

2、初步体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

活动准备：相关课件大图书

活动过程：

一、谈话引入

1、听过狐狸的故事吗？说说你心目中的狐狸是怎样的？

2、幻灯片出示绘本封面，提问：你们觉得这是一只怎样的狐狸？

二、分享阅读

1、结合课件，教师讲述，了解故事的起因。

2、了解狐狸找到鸭蛋后的想法。

提问：猜猜狐狸是想吃鸭蛋还是想吃肥嘟嘟的小鸭子？你从什么地方看出来的？（引导幼儿仔细观察画面细节，猜测故事可能出现的情节，引发阅读的兴趣。）

3、狐狸如何才能吃到肥嘟嘟的小鸭子呢？你有什么好办法？

4、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

提问：看看狐狸是怎样孵鸭蛋的？学学狐狸孵蛋时的动作、表情，体验孵蛋的艰辛。

5、出示孵蛋记录表，幼儿看看说说狐狸孵蛋的特殊日历6、感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。

提问：为什么狐狸没有一口吞下鸭宝宝？学学鸭儿子的对狐狸说得话。

6、阅读图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子的相处。

三、情感渗透

1、你觉得这是一只什么样的狐狸？

2、给故事取名，介绍绘本《狐狸爸爸鸭儿子》。

3、思考：狐狸爸爸鸭儿子还会发生哪些搞笑的事儿？

爸爸的儿子读后感 篇11

《大头儿子和小头爸爸》这部动画片大家应该都看过吧。我很喜欢这部动画片，在书店看到有这本书，我马上请求妈妈给我买了一本。书很厚，虽然书里面没有彩图，可是故事很精彩，我非常喜欢。

书里有一篇故事《最开心的节日》，主要是讲的是父子俩在六一儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事。儿童节前一天，大头儿子看中了一个玩具，由于太贵，爸爸不给买。大头儿子很伤心，后来他们看电影中了一千元奖金，爸爸答应把奖金全部用来给大头儿子买玩具。大头儿子在买玩具时，发现有很多小朋友由于各种原因都得不到自己喜欢的玩具。大头儿子很有爱心，他拿出自己的奖金给很多小朋友买了玩具，最后发现剩下的钱不购买自己喜欢的玩具，正当他伤心的时候，被玩具店的老板看到了，老板知道大头儿子是个好孩子，就决定搞一个幸运娃娃抽奖活动，如果被抽到就会免费得到自己喜欢的玩具，但条件只有一个就是要玩具店的小朋友投票选举产生。大头儿子帮助了大家，所以大家都选他，大头儿子终于得到了自己喜欢的玩具。他开心地笑了!

我从这个故事知道了一个道理：当别人遇到困难时，我们应该尽力地去帮助别人，这样我们也会得到别人的帮助，自己也会得到快乐!

爸爸的儿子读后感 篇12

初次见到这本书，女儿就被它的封面吸引住了：一只狐狸鼻子上顶着一颗有裂缝的鸭蛋，女儿兴奋地喊：“妈妈快过来看，狐狸在玩杂技呢!”而我则被书名所吸引：“狐狸怎么会有一个鸭儿子呢?”

我和女儿带着各自的疑惑，共同走进了《狐狸爸爸鸭儿子》。原来，狐狸觅食时找到一个鸭蛋。它贪婪的本性使它更想吃到肥嘟嘟的鸭子。经过21天的努力，狐狸终于孵出了小鸭子。面对喊他爸爸的肥嘟嘟的小鸭子，狐狸却再也不忍心吃掉它。在故事当中，女儿从担心小鸭子会被狐狸吃掉到看着狐狸竟然陪着小鸭子游泳，女儿竟也歪着脑袋眨着眼说：“呀，狐狸原来也很善良啊!”说这话时我忽然想起女儿经常在我面前说班上一个孩子真笨，作业也完不成，老师让他回答问题也答不上来，言语间充满了不屑。于是我问女儿：“你眼中的狐狸是什么样的?”“当然是很狡猾，老是偷东西，太坏了。”女儿想也不想说道。“那你刚才说狐狸怎么着来?”女儿反应过来，“对呀，妈妈，狐狸怎么也会很善良啊?”在女儿的眼中，好就是好，坏就是坏，一个人不可能不好不坏。得把女儿的认识偏差纠正一下。你看，一个人不仅有缺点，他还会有优点，你要学会看到别人的优点。女儿托着腮若有所悟。想必女儿会明白这个道理的。是呀，狐狸本性是狡猾的，贪婪的，面对已经到手的丰盛大餐，它却控制了自己的欲望。而更让我惊奇的是，不谙世事的小鸭子竟然天真的喊爸爸，他显然不知道狐狸是想吃掉她的。如果鸭子看到狐狸后吓的瑟瑟发抖，那它又是什么样的境遇的?(当然，作者的寓意不在于此)可我由此我又想到了孩子们：如果他们遇到危险或困境时，应如何让处境转危为安呢?书中的小鸭子值得我们思考。

写到这里，我又想起了另外一本很温馨的绘本《我是霸王龙》。还有触动我神经的是最后一幅画，不会游泳的狐狸用绳子绑着自己，手拿树叶，陪小鸭子游泳，他们还张嘴大笑，真是滑稽极了。女儿看着哈哈大笑，狐狸又不会游泳，不被淹死才怪呢!而我却又一次被感动了――只有为人父为人母才知道，付出本身即是快乐!在父母教给孩子基本的生存本领后，我们就应该站在岸边看着孩子，让他们在自己的海洋里自由自在的游泳搏击!

爸爸的儿子读后感 篇13

最近，我读了一本书名叫《飘扬的黄哈达》，书中有许多的故事，其中对我触动最大的是《爸爸的儿子》。

故事里讲的是一个名叫秦宇丞的孩子，他爸爸秦峰得了急性淋巴细胞白血病。这个难记的医学名字秦宇丞之前从未听过，但自从那一日起，他清楚的知道这是个可怕的魔鬼，他会把人折磨的痛苦不堪，最后还会置人于死地，而打跑它最好的办法就是骨髓移植。

爸爸很快被转去苏州的一所大医院治疗。妈妈和奶奶一同前往，无锡的家只剩下宇丞一人，宇丞要上学，不能去。

妈妈别无他法，只有去办寄宿手续让宇丞住在学校里。爸爸是爷爷奶奶独生子，家里没有兄弟姐妹，故而只能从骨髓库里寻找匹配的骨髓，然而中华骨髓库里没有，台湾骨髓库里也没有，最后就连爸爸那边的亲戚也都来一一试过了，可还是一次一次以失败告终。

当天晚上，秦宇丞躺在寝室的床上，翻来覆去睡不着。天快亮的时候，他忽然有了一个念头：我是爸爸的儿子，论血缘关系我们最亲近，为什么不能把我的骨髓移植给爸爸呢？

秦宇丞与妈妈说了他的想法，妈妈把秦宇丞接到苏州，放血好多次，第一次放血他就开始发高烧，第二次他开始呕吐，第三次他皮肤过敏了，他妈妈劝他不要再放了，但他为了爸爸不顾一切。20xx年的夏天，宇丞上了手术台，把他的1250毫升骨髓和400毫升的外周血输入了爸爸的体内。

手术很成功，父子二人也恢复良好。

读着这篇故事时，泪花不断在我眼中闪烁，我的心也随着宇丞担心、害怕、紧张、欣喜小宇丞为了父亲，甘愿牺牲自己的健康去救爸爸。学会了独立生活、学会了面对困难、学会了奉献、学会了舍己救人读着他的故事，我也在反问自己，我能做到吗？也许能。如果再问真能吗？我也不知道我是否还能如此肯定的回答，但这不影响我对宇丞的敬佩。他是生活的强者。会不断激励我不断进取，心中有他人，做什么事都要坚强。

爸爸的儿子读后感 篇14

假期，经常给女儿读《大头儿子和小头爸爸》，我非常喜欢脑袋大大、聪明可爱的大头儿子，也喜欢那个平易近人、花样百出的小头爸爸，至于那个温柔、爱美的围裙妈妈就更不用说了。

在我们中国，听话是好孩子首要的标志，不然家长是很没面子的。但小头爸爸不是这样，他允许孩子像他一样，可以异想天开，可以有各种各样的奇思妙想，并且，为了验证大头儿子的想法，他们闹出了一个又一个笑话。在这里，父母不再是板着脸地训斥，而是孩子的好朋友。这是一个民主的家庭。

同时，这也是一个快乐的家庭。每天，家里都充满着欢笑。这种笑有多方面的，有玩的高兴时的欢笑，有帮助别人时的满足的微笑，有成长过程中兴奋的大笑。总之这又是一个快乐的家庭。

我真希望我的家庭也是这样，我们和孩子是平等的好朋友，至少我会朝着这个方向努力。

爸爸的儿子读后感 篇15

喜欢《狐狸爸爸鸭儿子》这本绘本，首先是被它的书名所吸引，看到封面上的狐狸毛茸茸的，鼻子顶着一颗有裂缝的蛋，眼珠滴溜溜地转，嘴巴惊愕地张开的样子。我想任何一个人都会笑一笑。

无论狐狸多么聪明可爱，对鸭蛋和鸭子来讲，总是可怕的猎人。但本书中狐狸不仅没有吃掉鸭蛋，反而孵出了一个鸭儿子，这是怎么回事呢?

原因首先在于鱼与熊掌不可兼得。“你想吃鸭蛋，还是想吃肥嘟嘟的小鸭子呢?”经过一番思想斗争，狐狸决定把鸭子孵出来。

孵蛋的.过程很辛苦，也更体现绘者独具匠心的构思。蝴蝶页上“狐狸的孵蛋记录表”。狐狸每天忍饥挨饿地孵蛋，可鸭蛋一点儿动静都没有。他越记越不耐烦，刚开始字还是工工整整的，到后来不仅字变少了，有几天的记录还变成了“鬼画符”……这个过程整整持续了21天，多么难熬啊!

然而在绘本中，这个难熬的过程却被表现得趣味盎然。狐狸每天妙招奇出，想尽办法来孵蛋，最后还发明了用舌头玩蛋的游戏，玩得不亦乐乎!在此过程中，狐狸的情绪可以说是千变万化：每一页上他的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴(包括牙齿)的组合都不一样，揭示出他憧憬、狼狈、恼火、无奈、错愕、惊喜等种种心理活动。这些表情就算让专业演员来演也要费些力气，而绘者简单几笔竟然就如此传神!

最后，蛋孵出来了，肥嘟嘟的鸭子终于到了嘴边，狐狸却舍不得吃了，因为小鸭子竟然叫他爸爸!可是，狐狸不吃鸭子，更多还是因为孵蛋过程中“孵”出了对小鸭子的友谊和爱，狐狸跟小鸭子躺在一起，他用树叶盖住小鸭子，满脸是父亲般宠溺的表情。

每一个动物都有温柔善良的一面，每一个人的心里也都会有爱，而世界上最无私的爱就是父母对孩子的爱，看到狐狸手拿树叶，用绳子绑着自己陪鸭儿子游泳的画面时，我看得心里很酸，因为现在的我们都知道，付出本身就是快乐，这点只有父母对子女才能无怨无悔地做到。

这是一本充满“爱”的绘本，希望能够和更多的人来分享!

爸爸爸爸读后感优选

我们会喜欢在作文中分享自己的心情，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，那作文怎么才能写的好？以下由小编收集整理的《爸爸爸爸读后感优选》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

爸爸爸爸读后感(篇1)

胡亚辉发自内心地说，在孩子的教育方面，我不是一个称职的家长。孩子从呀呀学语直到小学5年级，细想起来，自己并没有对她细心呵护，采取某某教育理论，而是几乎处于“散养”状态。孩子每次考试能取的不错的成绩，周围的熟人不约而同的把赞誉的花环戴在了我的头上：

“她爸爸是教师嘛，会教育孩子…‥”，听见这样的话语，我实感愧疚。寒假期间，我偶然在网上看到了《状元爸爸的教子笔记》这本书，作者是一名中学教师，他的儿子吴敌为2009年江苏省高考状元，而且还在2006年中考，取得了张家港市中考第一名。同为教师的我，对此深有感触，索性网购一本，细细研读，也算是弥补一下自身教育理念的不足吧。

吴爸爸字里行间始终贯穿着对儿子那浓浓的爱，书中看不到有关家庭教育的套话、空话，也没有千篇一律的道理和口号，有的只是源自真实生活的点点滴滴：为创造更好的教育环境，举家从偏僻的内陆省份迁自东部发达地区；为不影响孩子的成长，家庭不装宽带上网；为给孩子做典范，自己从不在家看电视剧；为激励孩子孩子高考的信心，专门做了三个“清华园”的相框，放在孩子的房间、客厅、学生寝室…‥从每件小事中折射出来的教育智慧，更使我动容、思考。吴爸爸是教育的自觉实践者，看似无为，实则有心。

反思自己，作为一名孩子的家长，学生的班主任，真是存在巨大的差距：为孩子一点小小的错误，大声责怪；为一次考试的丢分，迁怒孩子；为班级学生的违纪，只知处罚，较少沟通…‥。

苏霍姆林斯基，前苏联教育家，曾经把孩子比作一块大理石。他说，六位雕塑家把大理石塑造成一尊雕像：1。家庭；2

学校；3。儿童集体；4。儿童本身；5

书籍；6.偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭是排在第一位的，可见家庭在塑造孩子的过程中起着非常重要的作用。

我校是一所寄宿制学校，来自农村的孩子占大多数，其中又有一部分是务工子女，家庭教育本身就很欠缺。在失去家庭教育的前提下，如何让孩子健康成长，是每个教师都需要长期探索的课题。在我看来，作为一名教育工作者，考试成绩的高低不能成为衡量孩子成功与否的唯一标准，正如笔者所说：

“适合自己就是最好的，孩子能够按照自身的特点学习和成长，在适合自己的人生道路上，一步一个脚印，去收获属于自己的那份幸福和快乐，就是一种成功，就应该赢得家长和社会的喝彩和掌声。”

爸爸爸爸读后感(篇2)

《爸爸树2神秘的工厂》读后感范本

今年暑假我读了两本很好看的书，分别是《爸爸树2 神秘的工厂》和《爸爸树3 大树的天堂》。我觉得《爸爸树2 神秘的工厂》更好看一些，内容更有趣。

《爸爸树喜鹊白帅帅等鸟儿们的帮助下，找到了大树的下落。怪蜀黍把大树带回自己的.神秘工厂，想要把大树做成牙签！就在季菲菲看着一堆牙签不禁号啕大哭的时候，机器那边传来了奇怪的声音，季菲菲发现：原来陈大树是被来自外星球的怪虫们改造成了牙签。

看完这本书，我觉得所有的小朋友都应该像季菲菲一样，为了梦想不顾一切地往前冲，而且要持之以恒，这样才能最终实现自己的梦想。小母鸡季菲菲发现丈夫陈大树不见了，并没有绝望，而是连忙去找看门狗哈士奇问情况。她和哈士奇费了九牛二虎之力，克服了种种困难，终于找到了怪蜀黍的工厂。她想通过怪蜀黍找到丈夫，就跟怪蜀黍聊天，使怪蜀黍同意他们参观工厂，最终找到了丈夫陈大树。在我们的生活中，也会遇到这样那样的困难。不管遇到什么样的困难和挫折，我们都要勇敢地面对。当遇到困难和挫折时，我们不能悲观失望，要振作精神，努力奋斗。比如，在我们的学习中，不管遇到多大的困难、挫折，我们都不能向困难低头，不能被挫折吓倒，而应该用勇敢、乐观的态度去面对困难，克服困难，时时刻刻保持乐观、自信的精神状态，才能最终取得成功。。

小朋友们，让我们像季菲菲那样，持之以恒地为了梦想、为了愿望不顾一切地向前冲吧！

爸爸爸爸读后感(篇3)

《装在口袋里的爸爸》，看到这个题目你一定会感到很惊讶吧？爸爸怎么会装在口袋里呢？看了我的读后感后你就会明白了。

故事是这样的：有一天放学回家，我发现爸爸妈妈在吵架，原来是妈妈在斥诉爸爸：“你看你，人家陈雪虎的爸爸比你小2岁，现在都已经是总经理了，你呢，还是一个小小的科员。”爸爸就这样经常被妈妈骂得狗血喷头，每挨吵一次爸爸就变低一些，后来爸爸竟然只比拇指大一点，妈妈都找不到爸爸了。

爸爸变小后，完全改变了我家的生活习惯，每次上学之前，妈妈都会问我：“爸爸带好了没有？”“带好了。”妈妈这才会让我去上学。还有，爸爸每接一次电话，都相当于跑了几千米的马拉松；每按一次门铃都要费九牛二虎之力。

这个故事里的爸爸挺可怜的，经常被妈妈骂，变小后的爸爸更是痛苦无比。妈妈其实也是刀子嘴，豆腐心，每次都怕把爸爸弄丢了，即使爸爸已经变得那么小了，她也没想过把爸爸给扔了。我的妈妈从来不骂爸爸，每次爸爸下班回家，妈妈都会去门口迎接，温柔地问：“老公，今天累不累？”所以我们家也从来不吵架，我和妹妹都觉得很开心，很幸福！

爸爸爸爸读后感(篇4)

看到《致可爱的爸爸》这个书名后我就忍不住要把它读完，因为我的爸爸陪伴我的时间是最长的，他也非常的喜欢我!我也非常喜欢他，觉得他很可爱。我想看看《致可爱的爸爸》是怎么一回事?

我用了三天时间读完了这本书。书里有很多好玩、开心的故事。比如敌人派这个故事就很搞笑。因为有一个小男生和杰米是好朋友。有一次杰米过生日没有请他，所以那个小男孩就把杰米列入了敌人名单。小男孩他可爱的爸爸既然做敌人派让他吃，小男孩吃了一口，觉得很好吃，他刚想吃第二口时，杰米突然喊：别吃，说不定有毒呢!可是当大家吃完这个香喷喷的敌人派，什么可怕的事情也没有发生。我和杰米，成了更要好的朋友!这个可爱的爸爸起到了关键的作用!

我的爸爸虽然宠我，但并不溺爱我。当我看电视的时候，爸爸会严肃起来，提醒我要注意保护眼睛，要是近视加深就麻烦了。最开心的是与爸爸一起运动，他带着我踢足球、打篮球、打羽毛球，与其说我们是父子不如说我们是队友是朋友，感觉棒极了!爸爸一直保护呵护着我健康快乐成长!

爸爸爸爸读后感(篇5)

《爸爸的时光机》读后感

《爸爸的时光机》是一本非常有趣且感人的童话故事，讲述了一个男孩和他爸爸一起度过的一段难忘的经历。这本书给了我很多思考和启发，也让我对家庭和时间有了更深刻的理解。

故事的开始是在男孩的生日，他收到了爸爸送给他的一台特殊的时光机。通过这台时光机，男孩和爸爸一起回到了过去，并经历了一系列令人难以置信的冒险。他们见证了自己的祖父母邂逅的那一刻，一起追逐恐龙，还参观了古老的文明。这些经历不仅丰富了男孩的知识，同时也增进了他与爸爸之间的情感纽带。

通过这个故事，我意识到时间是非常珍贵的，我们应该善于利用时间创造美好的回忆。爸爸作为男孩的导师和伙伴，与他共同参与这些冒险，不仅帮助他扩展了视野，更培养了他的勇气和创造力。

本书对于家庭的描绘也令人感慨万分。在故事中，男孩和爸爸的关系非常亲密，他们彼此相互信任，也乐于分享彼此的喜怒哀乐。这让我回想起自己的家庭，我也希望能与我的爸爸像故事中的男孩一样，一起度过难忘的时光。这本书也提醒我们，家庭是一个重要的支持系统，通过相互理解和支持，家庭成员可以共同成长和追求幸福。

除了家庭，书中还强调了时间的宝贵性。通过时光机，男孩得以回到过去，体验了历史的风貌，并从中学到了很多知识。这让我想起了自己，我曾经觉得时间是可以挥霍的，但其实时间是有限的。我们应该明智地利用时间，追求自己的梦想，创造自己的价值，切勿浪费时间在无意义的事情上。这本书激发了我对于知识的渴望，也让我更加珍惜每一刻。

《爸爸的时光机》是一本富有想象力和情感的童话故事，帮助我理解家庭和时间的重要性。通过男孩和爸爸的冒险经历，我学到了很多关于家庭和时间的思考和启示。这本书让我对于与家人共度时光有了更加深刻的理解，也激发了我对于知识学习的兴趣。我会将这些启示付诸行动，珍惜每一刻，与我的家人一起创造美好的回忆。

爸爸爸爸读后感(篇6)

乌龟爸爸和他的儿子是一本寓教于乐的儿童读物，讲述了一只乌龟爸爸和他的儿子之间的温馨故事。乌龟爸爸是一只非常细心爱护儿子的父亲，他总是在儿子睡觉前给他讲故事，教他做人的道理。儿子听完故事后经常会反思自己的行为，争取做到更好。

故事中的乌龟爸爸总是教导儿子要勇敢、要有耐心、要善良。有一次，儿子被欺负了，乌龟爸爸告诉他要坚强，要学会保护自己。乌龟爸爸还教导儿子要有耐心，要懂得等待，因为有些事情并不是一蹴而就的。乌龟爸爸还告诉儿子要善良，要帮助别人，因为只有善良的人才能收获幸福。

在读完《乌龟爸爸和他的儿子》之后，我深刻感受到了亲子之间的温暖和爱。乌龟爸爸无论如何都在关心着他的儿子，做好一个父亲的本分。他的教诲也让我明白了做人的道理，要勇敢、有耐心、善良。这些都是我们在成长过程中需要学会的品质，通过读这本书，我也受到了启发。

在生活中，我们也会遇到各种各样的问题和困难，但只要我们勇敢、耐心、善良，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。同时，我们也要学会感恩，感谢那些无私帮助过我们的人。

《乌龟爸爸和他的儿子》这本书给了我很大的启示，让我懂得了做人的道理，明白了父子之间的深厚情感。我会把这些品质融入到自己的生活中，成为一个更加勇敢、有耐心、善良的人。相信只要我们努力和坚持，就能够实现自己的目标，走出一条充满阳光的道路。感谢《乌龟爸爸和他的儿子》为我带来的启示和正能量。

爸爸爸爸读后感(篇7)

爸爸的新鞋读后感

我还记得那天晚上，爸爸拎着一个大袋子回到家里，兴奋地对我们说：“看看，这是我新买的鞋子！”我和妈妈跟着他走进客厅，只见爸爸从袋子里取出一双黑色皮鞋，细长的鞋头，沉稳的鞋跟，散发着一股淡淡的皮革味道。我和妈妈都被这双鞋子的质感所吸引，连连称赞起来。爸爸笑呵呵地说：“是不是很有型，我穿上一定很有气质！”我看着爸爸憨厚的笑容，心里满满的幸福感涌了上来。

第二天，爸爸一大早就穿上了他的新鞋，还特意挑选了一套西装打扮，整个人看起来精神抖擞，自信满满。我默默地看着他，感受到了另一种父亲的力量和魅力。爸爸工作忙碌，常年奔波在各地，为了生活，为了家庭，为了我们。他的双手粗糙，脸上布满皱纹，但是在这一刻，他展现出了一个不一样的风采，一个成熟稳重的绅士形象。

爸爸的新鞋不仅仅是一双鞋子，更是他对生活的热爱和自信的象征。我想，每一个人都应该有一双属于自己的新鞋，让它带给我们更多的希望和信心，让我们走得更加坚定，更加从容。

我想，我会告诉爸爸，他的新鞋不仅仅是一双鞋，更是一种态度和一种精神寄托。我会告诉他，他穿上新鞋的模样让我感到骄傲和自豪，他展现出来的风采让我学到了很多。爸爸的新鞋，不只是鞋，更是一种力量，一种责任，一种爱。

或许，有一天，我也会为自己买一双新鞋，不仅为了美观和舒适，更为了那种对生活的热爱和奋斗的姿态。爸爸的新鞋，让我领悟到了很多，也让我对自己的未来充满了信心。感谢爸爸，感谢他的新鞋，让我看到了生活的另一种美好和可能性。爸爸，谢谢你，我会好好努力，为你骄傲！

这便是我对《爸爸的新鞋》这个故事的读后感，一种关于爱与成长的领悟，一种对自己未来的憧憬与期待。感谢这个故事，让我明白了许多，也让我更坚定了未来的方向。愿我们每个人都能像爸爸一样，拥有一双属于自己的新鞋，走出自信和风采，为生活和未来奋斗！

爸爸爸爸读后感(篇8)

生活中，我们这一代人习惯了衣来伸手，饭来张口，没有想过父母的辛勤劳动就这么被我们给浪费了，我们却浑然不知，一如既往，而他们却无条件支持我们，直到今天我阅读了这本书，我真正感悟了他们对我们爱是多么的无私，我们应该更加关心他们。

本书讲述了一个名叫谢小龙的男孩，总是向他的爸爸不是要零花钱就是要他买玩具，因此养成了坏习惯。直到有一天，他的同班同学在炫耀她的玩具时，说是用她自己的零花钱买的，这样他觉悟了，认识到自己不应该再用爸爸的钱去买东西了，于是他在他大一点宠物已于去帮忙，打算用自己的零花钱为爸爸买一份生日礼物，他为我们树立了一个好榜样。

其实我也有这样的经历：在小学六年级时的我很任性，一言不合就发脾气，而且一发就不可收拾，还很无理取闹。有一次，我看到了一个很漂亮的多功能收纳盒还配送小配件，我顿时被吸引了，我拽着爸爸的手走到这家店门口指着它对妈妈说：“妈，我要这个，这个十分适合我，而且我正好需要！”妈妈看了几眼就识破了我的计划，毫不留情地直奔主题，一针见血的说：“你这小鬼头，你只不过见它好看又好用罢了，而且你看价格还这么贵，不值得。”我一听老妈打算不买，我的火气就直冲云霄，使出我的必杀技——1哭，2闹。“哇——，妈你好无情啊。”我使劲哭出眼泪。这早就被老妈识穿了，冷漠的说：“别装了，没用的。”我一听，立刻用第二计划，“哼，你不买，我就不走。”老妈毫不留情直接把我拽走了。

回到家里，我还在生闷气，母女俩冷漠了好久。我忍不住就回房间里，老爸进来与我谈心，我把事情一五一十的告诉了他，就连老爸也说我任性。后来的几天，老爸总是早出晚归，但我没怎么理他，因为我对那件事还耿耿于怀。几天后，惊喜来了，老爸为我定制了一个差不多的收纳盒，我终于明白了老爸为什早出晚归，我很惊喜，怒气一下子全消了。后来没过多久它就烂了，我也知道不应该在乱花钱买那些不中用的东西，我的任性可能使亲人劳累。

这本书使我认清了一些道理：爸爸妈妈的钱来之不易，我们应该珍惜，不应该浪费，要懂得为父母节省，不那么任性，不那么不近人情，做事前要思考要不要做，这样才不让他们操心。感谢我遇到了这本书，教育我懂得了这个道理。