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2023《光辉的历程》读后感(模板4篇)

发布时间:2023-02-24

《光辉的历程》读后感。

在读了作者写的作品以后,不禁让人产生情感共鸣。作品中总有很多细节,让人很想细细回味,下面的“2023《光辉的历程》读后感”也许也许是你在寻找的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

2023《光辉的历程》读后感 篇1

时光如梭,岁月如歌。

抗震救灾的英雄们,用他们的血肉谱写了一篇篇感人的歌,动人的诗。英雄少年,一夜成长,灾难无情人有情,读了《光辉的历程》中的《万众一心谱诗篇》与《感动中国,爱心传扬》之后,我的心久久不能平静,因为,我看到了充满爱的中国,看见了坚强的华夏子孙,60多年了,伟大的中华人民共和国诞生已有60年了,在这60年里,我们走过了一段不平凡的崛起和繁荣之路,我们经历了前无古人的大建设。这60年来,科技不断的发展,由草房变成了楼房,由油灯变成了节能灯,由野果变为鲜美的特产水果但唯一没有变的是中国人民,中国人民以自己的爱,自己的生命谱写着感人的诗篇,用自己的一份力量让中国走向繁荣富强,只因大家万众一心,不管是安徽人还是北京人,还是北京人,都是一家人,因为我们曾经都为新中国的诞生喝彩过。读到这感人的片段,想到这动人的一幕,我怎能不热泪盈眶?

《万众一心谱诗篇》,里面是一位位抗震救灾的英雄们,将生的希望让给了别人,把死的威胁留给了自己,他们用他们用自己的生命换取了别人的生命,自己的最后一丝力量为他人把守住了生命之这其中有我们敬爱的老师,同龄的孩子这一切的一切都不能打动你的心吗?

而《感动中国,爱心传扬》则写了一些平凡而又伟大的爱心接班人,为新中国成立的60周岁画上了圆满的句号,他们继承了雷锋的爱心,黄继光的奉献精神,梅花的坚强我们每个人都有责任将自己的一份爱心奉献给社会,因为是社会,是新中国,才诞生了我们这些龙的传人,我们是祖国的花朵,我们应当开放,为祖国争一点光彩,这才是我们获得真正理由。

爱,可以融化千年雪山;爱,可以使严寒变为暖春;爱,可以使一个半殖民地半封建的贫穷落后的旧中国,变为一个初步繁荣昌盛的社会主义新中国。爱,是世界上最可贵而又最难得的情感,而值得骄傲的是,我孟中华人民正好拥有这个可贵的情感。

冰心也曾经说过:有了爱就有了一切。是啊!我难以想象没有爱的中国是什么样子的,但我更无法想象失去爱得中国人又是怎样的,我爱祖国,就意味着我爱自己,我为我生在中国,是中国人而感到骄傲自豪。

人间处处有真情,真情时时暖人心。再大的困难除以13亿,将变得微不足道;再小的爱心乘13亿,将变得庞大无比,相信自己,命运就掌握在自己手中。在遇到挫折时,何不想一想霍金?在遇到有困难的人时,何不想一想雷锋?他们都是我们学的榜样,世界值得骄傲的人。

真情无处不在,我们只要有一颗感恩的心,这个人生就可以谈上完美了。总之,我为中国骄傲,我为中国自豪!

2023《光辉的历程》读后感 篇2

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今天我拜读了《光辉的历程》,心里久久不能平静。当我读到祖国美丽富饶的香港被英国殖民者侵占,我的心如同受撕裂般疼痛。香港可是个好地方,那儿风景优美,又靠海,便于贸易,难道这不是一块肥肉吗?正是这样,西方殖民者就对这块肥肉垂涎三尺。由于清朝政府腐败无能,英国人就强行夺略了我国的领土。从此,他们就赖在了香港,从搭建简单的窝棚到高楼大厦,渐渐扩大地区到修建城墙到炮台,从非法贸易到私设官史,英国人非法侵占了半个香港,又走私鸦片,发动鸦片战争,又逼迫清朝政府签定了第一个不平等的条约《南京条约》,终于把我们的香港吞没了

看到这些,我为清政府的腐败无能而跺脚叹气,为英国人的蛮横无礼而恨之入骨,要知道祖国妈妈看到自己的孩子被人抢走,上多么悲痛啊!这片国土直到1997年才回归祖国妈妈的怀中,享受母爱,这足足有百年之久啊!自从新中国成立以后,我国逐渐繁荣昌盛起来,特别是邓小平爷爷改革开放,方方面面有了飞越式发展和变化。中国一再向国际申明:神圣的领土澳门是不可侵犯的,中国人是不可欺辱的!终于1987年4月13日,在经过四轮谈判之后,我国收回了澳门这片领土,从又一个分散多年的孩子回到了祖国妈妈的怀抱中。我看到这里,不禁为我国的澳门回归而扬眉吐气,为国家强盛而自豪。我想:我国过去是那样落后,如今却是那样昌盛,都是因为有了像毛泽东、邓小平那样的人才能有现在这种局面。俗话说得好:落后就要挨打。我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们不能辜负老一辈命家对我们的殷切期望。从现在起,我们要努力学习文化知识,为将来建设祖国打下结实的基础,我们相信,光辉的历程会越走越好!

2023《光辉的历程》读后感 篇3

《光辉的历程》自从买来后,我反复读了许多遍,一直放在案头。这本书纪录了我们伟大的祖国前无古人、艰苦卓绝的奋斗历程。今年的10月1日,将是她60周岁的生日。60年,在人类历史的长河中只不过是短短的一瞬,但我们中华儿女却在这一瞬间,写下了中华五千年文明史上最辉煌的篇章。那是一段值得铭记的岁月,那是一段激动人心的历史!

《光辉的历程》共有六个篇章,分别是昂扬奋进的崛起步伐、举世瞩目的经济成就、日月同辉的科技之光、硕果累累的文教园地、可歌可泣的英雄画卷和四海同唱的盛世华章。其中,我最喜欢第五章――可歌可泣的英雄画卷,它里面介绍了雷锋、黄继光、时传祥、谭千秋老师、张米亚老师、警花蒋敏、王刚、何翠青等18位英雄模范,他们有的是抗美援朝时的英雄,也有的是抗震救灾时的英雄。但最令我感动的人物,还是那一个个为了保护学生,献出自己年轻而宝贵的生命的老师。

一所中学的谭千秋老师,当地震猛烈袭来时,他张开双臂,无畏地保护他的四名学生,瓦砾、木头、砖块……细碎却坚硬的砖瓦如同冰雹般坠落到他的身上,可他却咬着牙,拼命地撑住课桌,任凭它们砸到自己的头上、手上、背上……谭千秋老师身下蜷伏着的4名学生得救了,可他张开的双臂,却定格成永恒……

还有一位29岁的女老师――张米亚,在地震发生时跪在地上,双臂紧紧搂着两名学生。救援人员赶到时,被眼前的一幕惊呆了――张米亚老师怀里的两个孩子还活着,可他却停止了呼吸。由于紧抱孩子的双臂已经僵硬,救援人员只得含泪锯开,才救出孩子……

看到这里,我们每个人的心里都会感到震撼。是啊,灾难是可怕的,但是在灾难面前,只要我们团结一心、众志成城,无论多大的灾难,最后的胜利都必将属于我们!

其实,我们中国的英雄远远不止书中列举的那些,正是因为有了他们,才有祖国60周年的光辉历程!东方巨龙昂首腾飞,亿万人民奋发有为,一路上有你、有我、也有他,更有我们跨世纪的新一代!我想,作为21世纪新时代的少年,我们应该从现在做起,在学校里做个好学生,在家庭中做个好孩子,在社会上做个好少年,为创造祖国更加辉煌的未来奠定人生坚实的基础。

2023《光辉的历程》读后感 篇4

17日晚,我们集中观看了《党课开讲啦》系列节目,跟随谢校长一起回顾党的光辉历程,体会伟大建党精神,感受党的伟大成就。从1921年到2021年的一百年间,中国大地沧桑巨变,中国共产党团结带领中国人民,书写了中华民族几千年历最恢宏的史诗。也是通过这次党课,我才知道,世界上连续执政超过七十年的政党只有中国共产党一个。回顾过去,从1840年开始,近代中国遭受列强欺凌,签订了九百多个不平等条约。这也让我们清晰的认识到,只有共产党才能救中国。新中国成立后,党带领全国各族人民,一心一意谋发展,求复兴。从宁夏自治区固原县的变化就可以看出,中国共产党心中有人民,始终把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标。

这次的党课生动有趣,同时还有视频连线的方式,令人印象深刻。值此中国共产党成立一百周年之际,祝愿我们的党永远年轻,祝愿祖国更加繁荣昌盛。

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关于韩寒读后感(模板4篇)


您知道怎么写好一篇关于作品的读后感吗?近来,很多人都被作者所写的作品深深吸引,读后感不仅可以加深我们对作品的理解,更可以帮我们整理累积的知识。你可以读一下幼儿教师教育网整理的韩寒读后感,欢迎阅读,希望你能喜欢!

韩寒读后感【篇1】

正如一位网友说的,在中小学的课本里我们曾经以为自己是生活在一个多么美好的社会主义国家,可现实却让我们怀疑当年的许多所谓教育是否就是一种愚民式的教化过程。看完韩寒的《我的祖国》,不得不承认,他的大实话跟我们内心产生了极大的共鸣。

中国的现状的确非常不乐观,问题重重,而且有愈劣的趋势。政治上依然腐朽之风盛行,经济是低迷中难寻出路,文化领域浮躁浅薄之风甚嚣尘上,社会则是公平丧失贫富分化矛盾突显犯罪激增,所谓教育事业不知道是为培养人才还是蠢才,医疗领域更不知是救死扶伤还是谋财害命,科技上总吹世界前列却依然依赖进口先进设备等等,从这些林林种种中,我真没有看到什么社会主义优越性。

韩寒提到的房价的确是当下最经典的一个问题,许多80后们都遇到的现实问题,许多人刚从大学毕业来到这个几乎丧失公平的社会,如果没有后台只能拿着微不足道的收入,连租房都要贷款,他们把前途抛到更遥远的未来,当下却无法看到出路,只能在残酷的现实中艰难跋涉或得过且过,在浮躁的文化氛围中自我疗慰或自我麻痹,这是祖国的花朵还是被践踏的残花败柳?韩寒的那个比方或许更有说服力,美国人拿着2000-3000美元的月薪要买20万美元的房子,而中国人是拿2000-3000元人民币的月薪却也买20万美元的房子,其实我想补充一点的是,中国人就算买了还得担心房子会不会哪天突然倒塌。

房市、股市等行业其实跟大家熟悉的一个领域是一回事,那就是臭名昭着的中国足球,表面看似乎风马牛不相集,但本质上的确相似,都是与民争利,而且很多是丧失当权者基本社会责任底线的争利,认真想想大家都能想通,我也不详细剖解了。这样导致的结果就是所有人都能想到的,只要你还懂那么点历史的话,会象中国历史上任何一个王朝一样:争利益失公平人心散天下乱。

不尊重自然的规律,破坏生态平衡急功近利式的发展,终究迎来了自然的惩罚;如果不尊重社会发展的公平规则,惩罚我们的又会是谁?

一点小小的读后感而已,希望我们80后们都关心民生,成为中国真正担当的一代。

韩寒读后感【篇2】

这本书就是一本答记者问的书,我一开始也很拒绝看这种类型的书,看一个问题,再看回答,多累啊。没想到一看就看得舍不得放下了。感觉他很敢讲,答的话也很妙,明明是很犀利的话题,硬是能答出个能把读者笑出猪叫声的答案来。能看出曾经的年少轻狂,也有满腹理想,也有抨击现实,更有淡然接受,每个不同时期的想法都不一样。很欣赏他的豁达:“时代进步了,要甘愿被淘汰。作为车手和作者,我也迟早要被淘汰。被淘汰了,就别老上台表演了。”

读书的时候很喜欢看有情节、辞藻华丽的小说,喜欢过藤萍、沧月,也喜欢过郭敬明,但却鲜少会看韩寒的作品,唯一看过的居然还是韩寒本人极度嫌弃还直接想抹掉的《三重门》。我已经不记得这本书是讲什么的了,但我记得当时抄过很多好句,觉得韩寒写的比喻真的非常贴切,自己写不出,但看到又觉得非常妙的那种。还依稀记得书里面有描述校门装了自动门,他比喻为像是古人腰里别了个呼机。也许读书时代比较单纯,就是喜欢那种矫情又带点无病呻吟的作品,对抨击社会现实的书不感冒吧,所以没对韩寒留下什么印象。

偶尔看到韩寒赛车的新闻,感觉也就是玩玩吧,没想到他还是拿过冠军的,就如本书说到的,他拿冠军没见到什么大肆报道,他翻车就铺天盖地来报道,有时也真是看不明白大家的想法了。

看的第一部韩寒执导的电影是《后会无期》,说实在不是我喜欢的风格,我只记住了那只萌化人的阿拉斯加和那首听一万遍都听不厌的《平凡之路》,还有那个令人向往的东极岛。看的第二部是《乘风破浪》,被韩式幽默深深征服了,不同于周星驰无厘头的幽默,笑过了,你会认同,你会深思的那种。看的第三部是《飞驰人生》,《乘风破浪》只看到一丁点的赛车情怀,而《飞驰人生》直接就是致敬赛车了,可以看出韩寒除了真的爱写作之外,也同样热爱着赛车。《飞驰人生》里张驰说“灭了林臻东”,在答记者问里他也说过想“灭了”他爸,还有一些在某个领域顶尖的人。且不是说他看不得别人好,而是他就是有个想要在某件事某个领域做最好的心。

其实觉得韩寒和郭敬明真的是很不一样的存在,无论个人喜好,写作风格,做事都不一样,但无奈大家老是把他们两个拿出来对比,也许他们有着大家表象中看到的相同点吧,同样是因为写作而名声大噪,都执导过电影吧,而我看来,韩寒是真实质朴的,郭敬明是虚幻奢华的。

韩寒读后感【篇3】

看着一路走来的韩寒,发现他正在一路长大。从一初的所谓的冷眼看世界,到现在责任的社会青年,不难看出,韩寒真的长大了。

《青春》,或正是他长大的一个代表吧。书中记录了韩寒一年多在博客上写的杂文,那是一直走路的辛苦和对现实丑恶面淋漓尽致的批判。书中写了许多对于当时时事的感想与看法。首篇青春便是当年闹的沸沸扬扬的富士康员工跳楼事件。谁说韩寒冷眼,这是一种对于社会莫大的关心与责任。有时候,这个世界就这样:你想说,有人不让你说,你说多了,有人却说你是假的。

这些年轻人是无解的,多么可悲的事情,本应该在心中的热血,它却涂在了地上。

从开始单纯的关注学校、教育,到现在的社会,韩寒一路走着,一直在路上。青春,多么美好可爱的人生阶段,只凭听也能让人平添几分遐想,可是,有些人却把它浪费在了成长的路上。韩寒以青春命名或许也是纪念自己已逝的青春时代吧。毕竟当年的韩少慢慢的变为了韩老,而今也是而立之年,是个做了父亲的人了。有了家庭,有了孩子,一个人轻狂的青春或许也该有个结束了,让自己成长的脚步歇一歇,有些累了。

所以我们在文学作品和歌词里经常看见一句话,那就是让心去流浪,当然身体还在城市里交房贷。

现实与理想总是隔着许多让人踌躇的东西,青春的我们经常做着现实不了却又不舍得放弃的梦。梦里的自己是孤傲寂寞的,至少心灵上总不愿让别人参与。那是属于自己一个人的梦,梦很美就像青春。渐渐的现实越来越的逼近,把自己的梦映衬的那么廉价,甚至一文不值,那时的我们是否还会如当初般执拗的追寻自己的梦呢?有时候,现实的残酷不是让你一无所有,而是让你直接死在了想拥有的路上。

这里你没有末路,你从不孤独。其实青春也并没有我们想象中的孤独,就算我们不可一世的不愿靠近这个世界,但我们还是有很多同路人,他们陪我们哭,陪我们笑,陪我们写着自己内心的文字,陪我们叛逆的做着肤浅的挣扎,陪我们自以为的反抗着这个世界---,这就是青春,有着很多很多的同路人走在一同长大的路上。

韩寒走了过来,他以自己的实际探着未知的路,他说,我从来就不觉得理想是救赎青春的一种方式。他执着的叛逆着,做老师眼中不可一世的孩子,任凭唾沫乱飞也从未曾改变韩寒心中坚定的决心,这样的韩寒才是真正的韩寒,才是我们眼中熟悉韩寒。

韩寒读后感【篇4】

这里有一个喜欢骑摩托车的青年左小龙,生活在因污染而发生变异的南方小镇——亭林镇。

一个要一直跟着他的泥巴,家败了,父亲死了,跟着母亲离开了亭林镇。一个自己想得到最终也没得到的黄莹,为了她爱的人离开了亭林镇。唯一一个能说得上话却看不到他的刘必芒,由于没有“大动物”,致使餐馆倒闭。他左一龙只是去电信大楼看看亭林镇,被误认为自杀,最后也应了下面叫喊“跳下来”的人,跳了下去。从医院康复后看到两封信:一封是黄莹的,语言简短,直叙了她对另一个男人的死心塌地;一封是泥巴的,道出了在他昏迷的日子里发生的事,以及他不曾问,实际上是不感兴趣的事,再近一步就是不感兴趣的女人的事。读罢似乎才真正明白,什么是自己要去追求的。骑着自己心爱的摩托车,在雾里,同样遇到了萤火虫,说不出话只能“用气声对它说:你跟我走,去找到泥巴,我帮你把龙猫找回来。”

书中有很多黑色幽默的语言,看了真是忍俊不禁,比如:左小龙路过波波印刷厂门口,人群堵住厂门口喊口号,看门的老头在路金波的示意下正用相机拍捣乱的人群,一看要拍照人群全散了,只剩左小龙在那里不知所以,当派出所所长问他:“你在这里干什么”的时候,左小龙回答:“我是路过的,我是去打酱油的”,读到这里时把我笑翻了。还有就是左小龙在温度计厂做兼职,检验温度计是否合格时,他会嘴里放几只,腋窝里几只,肛门里几只,后来波波杯文艺晚会结束后散场时,主办方发给每个人的礼物就是温度计,那些政客乐呵呵的把温度计放进嘴巴里。看到这时我正喝水,结果水都喷了一桌子。

韩寒以幽默、犀利的语言,自信而张扬地调侃浮躁的社会现实,对官僚主义、“经济搭台、文化唱戏”、计划生育、拆迁、教育、现代派诗歌、“走进科学”等一系列热点问题,毫不留情地进行后现代式的反讽、嘲弄。包括他的同行、青春文学写手郭敬明以及他自身都无一例外地成为笔端讽刺的对象。

梦想成为英雄的左小龙讨厌大城市,因为大城市容不下自己的摩托车。应该说,在看到左小龙想沿318国道去西藏前的段落时,我期待韩寒真把左小龙写成一个中国的切·格瓦拉,可在整个故事的背景下,这似乎又有些牵强。(w w w . f w s i r . c o m)于是后面的结局是注定的,在得不到黄莹、刘必芒的餐馆倒闭、泥巴跟着妈妈回了家乡的情况下,亭林镇已经没有了任何左小龙牵挂的人和事,离开就成了一种必然。

最喜欢的一段是左小龙出院以后骑车去找泥巴:前方的能见度已经接近了零,左小龙索性闭上眼睛,油门到底,心里默数了十秒,这十秒里,他无比平静。他觉得世界上没有任何人可以再追上他。结尾的一句“你能发光,你应该飞在我的前面。”触碰心灵最柔软的部分,与整个故事呼应。

韩寒揭露了我们的迷惘,更多的则是激励,只是,我们谁看到了?就像雪小禅曾经说过的一样:“我曾想过放弃,想过遗忘,却从未想过离去。因为放弃是为了更好地向前;遗忘是为了减缓所有的无奈;而离去却意味着放弃一整片天空!”

这故事在哀叹终要远走的青春,在歌颂悲哀的英雄情怀。梦想,会有无数次的断点,除了我们自己没有人会刻骨铭心。但,只有拾起残留的坚持继续脚下的路,海阔天空。一路是蓝,才会彼岸花开。

我想,我要像左小龙一样,驾着皇后号冲出318国道! 读后感》

2023《邻居》读后感模板3篇


你是否在网上搜索过作品的读后感怎么写呢?你也许正在阅读作者写的作品,其文笔朴实无华,但却有着引人深思的故事。此时就可以写下自己的读后感,将它内化为我们思想的东西,幼儿教师教育网小编为大家呈上收集和整理的2023《邻居》读后感。

2023《邻居》读后感 篇1

住小区的人应该都有邻居,我读了一本书叫《45号的怪邻居》。

里面主要讲了一位叫海妮的女生,她很高,海妮的邻居叫茉莉姑婆,住在45号因为年龄大而离世。因此45号有了一对新邻居,也是一对怪邻居,还有一个称号是假仙夫妇,这是因为他们人前都是亲爱的,人后都是猪。后来海妮和她的朋友才知道假仙夫妇的赃款,这是犯法的。

本书的作者是伊丽莎白哈尼,翻译人是赵映雪。本书获得了国际大奖。

介绍一下作者:伊丽莎白哈尼:是画龄有16年的资深童书插画家。在此之前她一直担任广告公司的美术总监。哈尼的第一本诗集出版在1993年,自那以后她创作了更多的书籍。她希望45号怪邻居是本愉快的书,充满情节,运作,结尾干净利落,而且好笑。本书的中心明确,围绕45号怪邻居,情节故事能让人想到图片。

我的读后心得是:海妮和她的朋友总是让假仙告状,可都没有怨气,最后就逮住了假仙,这让我明白了要沉住气。还有我们不能像假仙他们一样,人前都是亲爱的,人后都是猪,如果做了双面人,害得就是自己。另外我们不能冲动,否则就会像海泥和她的朋友那样,无缘无故被冤枉。最后我们一定要和唐娜一样,不要把烦恼放在心上,放下才是最好的解脱,不要像海妮她们那样,太急燥。

俗话说得好:书读百遍,其意自见我才读懂了表面,多读几遍,才能读懂了深层意思。

2023《邻居》读后感 篇2

前几天,我读了《精读作文》这本书,受益匪浅。其中,我最喜爱《邻居之间》这篇文章,它启迪我怎样做一个乐于助人的人。

文章说的是邻居之间的关爱。它记述了两件事,第一件事是说作者的妈妈病了,邻居们是怎么帮助的。第二件事叙述了作者的妈妈是怎样帮助照看邻居的'孩子。故事平淡却深深地打动了我,特别是当读到作者妈妈生病的那段,我仿佛看到她那痛苦的表情,看到邻居们老老少少忙碌的身影:有的替她穿上外套,有的端上热水,还有的冒雨冲出去叫车……没多久车来了,那位叔叔却成了“落汤鸡”,还是俗话说得好:远亲不如近邻。

我的生活中就有邻居的帮忙。记得有一次,我一个人在家里,可能是前两天感冒了,总感觉头有些昏昏的,便上床休息了。后来,邻居李阿姨来敲门,想让我到她家里去吃饭,没想到一进来就发现我躺在床上,满脸通红,阿姨走过来摸摸我的额头,好烫!于是赶紧扶我往医院里赶,看着阿姨充满焦虑的神情,还有额头上的几滴汗珠,我感动极了。

《邻居之间》让我感受到邻里间那种真诚纯朴的爱是那么的珍贵!更让我懂得了,只要人人都献出爱,我们的世界将更美丽!

2023《邻居》读后感 篇3

最近,我就读了《拇指班长我的机器人邻居》,作者是商晓娜。本书讲的是主人公孔东东家隔壁搬来了新邻居,他们是一个二十来岁的年轻男子和一个年龄和孔东东差不多的男孩。年轻男子自称是小男孩的爸爸,可男孩一系列非同寻常的举动让孔东东怀疑这对奇怪父子的身份。在孔西西的帮助下,终于知道了原因,原来邻居家的男孩是一个机器人,但是功能还不够完善。那个年轻的男子叫陆大大,就是他制造的机器人。机器人叫陆小小,最后和他们成了好朋友,但是在一次游戏中,陆小小被水盆砸中,出了故障,被我爸爸妈妈吗批评了一顿

孔西西不仅学习好,唱歌好,还爱干净。孔东东这些一样都不行。但是我最喜欢的还是孔东东,因为他做事情坚持到底,从不半途而废。我从孔东东身上学到了做任何事情都要勇于追求,永不放弃的精神。

这就是我喜欢孔东东的理由。你是喜欢孔东东还是孔西西呢?我推荐你们也去看看这本有意思的书吧!

关于小圈读后感模板4篇


作文它是文字学的重要组成部分,通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力,想要提高写作水平最好的方法就是多思考,多动笔。我们都要认真学习作文的写作。考虑到你的需要,小编特地编辑了“关于小圈读后感模板4篇”,请继续阅读本文相关内容!

小圈读后感 篇1

在暑假里,我读了很多的课外书,其中给我印象最深的是《米小圈上学记》,这本书是“小屁孩”写的日记,在这本书里米小圈做出各种各样有趣的事……

有一次,上美术课,老师要求同学们画萝卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:“老师,我画好了。”老师看到后说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干嘛?”哈哈哈……

再有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。”不知道谁说了一句,结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。后来上体说育课时,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑的前仰后合。

还有一次,他们班办“头脑风暴大赛”,老师提问米小圈:“中国最长的江是什么江?”米小圈说:“长江”。老师又问:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同学笑的差点背过气去。

读了这篇文章,我觉得米小圈很搞笑,和他们班的同学相处的也很好,每天都很快乐。以后我也要做个能给别人带去快乐的人,做个乐观的人。

小圈读后感 篇2

今天我读了一本超幽默、超搞笑的书,那就是《米小圈上学记》啦。里面的主人公是米小圈,主要写的就是发生在学校里面的事情,那我就选让我最是难忘的故事吧!

有一天米小圈约定爸爸妈妈去游乐场玩,可是爸爸妈妈晚上要加班,没法去了。米小圈说:‘’大人怎么那么不算话呢!老妈说:“大人说话当然算数了!可今天不行啊,妈妈给你准备了好多小食品,可以大吃特吃,也可以玩电脑游戏。”米小圈特别高兴,吃起来小零食,玩起来电脑游戏。

他玩着玩着,又想起了要去游乐场玩,就在这时姜小牙打来电话说:“我的爸妈也去上班了,要不然我们叫上几个伙伴一起来我家搞一个狂欢派对吧!”他很高兴,叫上了七八个伙伴,分别是铁头、徐豆豆......

他们到了姜小牙家,大家把零食堆在桌上大吃特吃起来,吃完了玩起来游戏,可是这个时候铁头不小心把花瓶打碎了,伙伴们不一会就跑没影了,害得姜小牙被爸妈臭骂了一顿!

这个故事要告诉我们勇于承认错误,千万不要像姜小牙的小伙伴们一样逃跑了!

小圈读后感 篇3

进入小学后的第一个暑假,我第一次完整的看完了我的第一套课外书,因为太喜欢了,所以百看不厌,这套书的名字叫《米小圈上学记》。这套书讲的是有个叫米小圈的小学生,他和同学从一年级到四年级的小学生生活,虽然我还只是个一年级的小学生,暑假后也才二年级,但是米小圈对我来说好像有一种魔力,让我对这套书爱不释手,不仅看完了一二年级的米小圈,而且三四年级的米小圈也被我一下子看完了。

一年级的米小圈,开学的第一天,妈妈把他的书包塞得鼓鼓的,米小圈背了背说好重呀,我想到了我刚开学的时候,书包也塞得鼓鼓的,但是我没有觉得重,因为我心里很高兴自己可以成为一名小学生了。

二年级的米小圈,他期末考试考了全班第二名,当我在书上看到这个片段时,我也替她高兴,我希望自己二年级的时候也能取得这样的好成绩。

三四年纪的米小圈,他进了学校足球队,老师称赞他是足球小天才,原来米小圈不仅成绩好,体育也很出色,我也要做个全面发展的孩子,向米小圈学习。

这个暑假,我一直沉浸在米小圈的世界里,好像我也是他的朋友,陪着他高兴陪着他难过。这套书的作者是北猫叔叔,我希望以后也能成为一个作家,写出让更多小朋友喜爱的书。

小圈读后感 篇4

今天,我读了一本《米小圈上学记》,我明白了写其实很简单,爆笑、最新还可以这样写:里面写了很多让人笑破肚皮的故事,特别是米小圈、姜小牙、李黎……几个主人公特别表现出了作者在写的时候只是按照自己的想象和搞笑来编制成的这本书。

在《米小圈上学记》中,米小圈刚开始还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师,他上一年级的时候,又遇上了一个美丽的老师,这让他喜欢上了一年级,在一年级中又认识了好多同学,有姜小牙、李黎……发生了搞笑的场面,突出描写了米小圈他那玩皮淘气的性格。有时跟着姜小牙也会吃苦,因为姜小牙有时还骗米小圈,姜小牙有一个爸爸叫姜大牙,因为他爸爸的牙特别特别大,可以说是超级大,所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈为什么会起这样一个名字呢?因为他刚出生的时候还没起名字,他就爬到桌子上拿起笔在纸上画了一个小圈,所以就叫米小圈。

这本书中,我知道了,也是这样,只有写出了令人感兴趣的事才能引起别人的好感。

《乌鸦喝水》的读后感(模板4篇)


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来,作品这本书当中的细节常常为人所感叹。读后感最终还是要回归书籍本身,不可偏离主题。小编经过搜集和处理,为你提供《乌鸦喝水》的读后感,请阅读后分享你的朋友!

《乌鸦喝水》的读后感【篇1】

在我童年知识已开、颇能认字以后,读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了,有只乌鸦口十分地渴,于是,它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀,它连忙伸了伸嘴什么也喝不着,就是因为天气很热,水都蒸发了,水十分地浅,乌鸦不服气,面对一次次挫折,它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头,想把瓶砸破,但是,这个瓶子十分坚固,砸不碎,不巧还进水里。包工飞了过去,它发现水比刚才多了一些,想到了办法,它叨起一块块石头,一大一小,终于,终于把瓶子里的水给涨上来了,包工也喝到了甜甜的水,从中,它体会到了一个道理:困难是块试金石,只要你认真去思考,你就会成功。

对呀,乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们,也包括我。

在现代的孩子中,哪一个不是依靠自己的家人?都是的,哪一个现代的孩子,把坚持不懈的心理当做现实?都没有。我们现代的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫妈妈就是叫爸爸有时连爷爷呀,奶奶呀这两位老人家都叫上,这时想起是多么可笑啊!

坚持不懈的乌鸦,我们都要向你学习!

《乌鸦喝水》的读后感【篇2】

今天,我听了一个《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口喝了到处找水喝,乌鸦在旁边的石头上发现一个水罐,水罐里有水,可是罐口太小,乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法了,乌鸦把小石子一个一个地放进罐子里,罐子里的水渐渐地升高,乌鸦就喝到水了。朋友们都夸它聪明。

从此以后,乌鸦就骄傲了。我喝到水了,我是最聪明的乌鸦,白云听到了没什么反应,白云飘走了。大树听到了,没有作声,摇摇头。它要证明给大树和白云看,它飞呀飞,找到一个瓶罐,就看到一口井,落下来,落在井岩上,又找来许许多多的石子,衔到井里,小松鼠正在树上摘松果,看见乌鸦在衔石子,小松鼠问它,你在干什么,乌鸦说:“我在衔石子,想办法喝水呢!”这时,把井里的小青蛙惊醒了,青蛙说:“你在干什么呢?”我要把石子扔到井里喝水。青蛙说:“井水可深了,你是衔不满的,喝不到水的。”别说了,你这个坐井观天的青蛙,乌鸦继续衔石子。衔了一天,乌鸦就累得飞不动了,还是没有喝到水。

这个故事告诉了小朋友骄傲使人落后,虚心使人进步。

《乌鸦喝水》的读后感【篇3】

我读了很多遍《乌鸦喝水》的故事,里面讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。找了很多地方都喝不到水,终于找到了一瓶水,可是,瓶子里的水太少了,喝不到。于是它就把小石子放在瓶子里,才喝到水的故事。只要善于动脑,办法总比困难多。

有一次我们出去野营,我们生火做饭时,我们这一组都忘带打火机了,怎么办?我们急得像热锅上的蚂蚁团团转,我打开书,发现可以钻木取火,我们找了一个大树桩,又找了一根细树枝,用细作文树枝在大树桩上钻,我钻了一会儿,累了换一个人钻,最后冒出了烟,然后燃起来,我们高兴极了。

还有一次上语文课,我们语文老师布置作业,我打开作业本却发现没纸了,我正着急,心想这还怎么写呀?下课都要交呢,看来这次又要挨批评了。正发愁时想出了一个好的办法,把本子翻到了第一页,一直翻,我看见了一张没有用完的纸,这时我高兴地一蹦三尺高。我明白了一个道理,遇到了困难,只要肯动脑筋,就可以解决一切困难。

《乌鸦喝水》的读后感【篇4】

生:一只乌鸦口渴了,(两臂张开,做飞翔状)到处找水喝。(右(师请二生上台合 Pn手抬起,指着不远处)它看见一个瓶子,里面有半瓶水。(两手比划着)可是,瓶口小,乌鸦喝不着。怎么办呢?(双眉紧皱,两手-摊,做思考状)

生:(接着讲)乌鸦看见旁边有许多小石子,终于想出办法来了。它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。师:此处更应该有掌声。(生热烈鼓掌)多么可爱的两只小乌鸦啊!第一要把课文读好,第二要学会讲故事。如果每篇课文都这样学,那你们就了不起了。小朋友,乌鸦的故事还有很多,等你们上二年级的时候,我们一起学习《狐狸和乌鸦》。

从以上的对话中,可以看出于老师教学生讲故事时,做到动作与故事情节相应且连贯,也十分的在意引导学生代入故事中的乌鸦喝水的情形,在讲故事的过程中还高质量的完成教学目标,在课堂中讲解故事贴近儿童,使教学风格情趣化。

2023《乌鸦喝水》读后感模板


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以抒发我们的情感。好的作文会历经许多次打磨,优秀的作文要怎么写才好呢?小编特地为你收集整理“2023《乌鸦喝水》读后感模板”,希望你能从中找到有用的内容!

2023《乌鸦喝水》读后感 篇1

今天,我听了一个《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口喝了到处找水喝,乌鸦在旁边的石头上发现一个水罐,水罐里有水,可是罐口太小,乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法了,乌鸦把小石子一个一个地放进罐子里,罐子里的水渐渐地升高,乌鸦就喝到水了。朋友们都夸它聪明。

从此以后,乌鸦就骄傲了。我喝到水了,我是最聪明的乌鸦,白云听到了没什么反应,白云飘走了。大树听到了,没有作声,摇摇头。它要证明给大树和白云看,它飞呀飞,找到一个瓶罐,就看到一口井,落下来,落在井岩上,又找来许许多多的石子,衔到井里,小松鼠正在树上摘松果,看见乌鸦在衔石子,小松鼠问它,你在干什么,乌鸦说:“我在衔石子,想办法喝水呢!”这时,把井里的小青蛙惊醒了,青蛙说:“你在干什么呢?”我要把石子扔到井里喝水。青蛙说:“井水可深了,你是衔不满的,喝不到水的。”别说了,你这个坐井观天的青蛙,乌鸦继续衔石子。衔了一天,乌鸦就累得飞不动了,还是没有喝到水。

这个故事告诉了小朋友骄傲使人落后,虚心使人进步。

2023《乌鸦喝水》读后感 篇2

终于放暑假了,心里别提多高兴了。刚开始挺自在的,看看电视,玩玩我的芭比娃娃。可是玩了几天感觉太无聊了,还没上学有意思,于是才想起放在一边的书包,找到妈妈给我买的的《伊索寓言》津津有味的看起来了。里边有一个《乌鸦喝水》的故事吸引了我,在小时候妈妈就给我讲过《乌鸦喝水》,但是故事自己看和妈妈讲的感觉不一样。

故事讲述的是一个很热的夏天,一只乌鸦口渴了,在一个很热的夏天,一只乌鸦口渴了,在到处找水喝。乌鸦找到了一条小溪,可是,小溪已经干枯了。它找到一条小河,结果小何也成了烂泥潭。这时乌鸦心情很低落,正在很失望时,它看到不远处亮晶晶的东西。飞过去一看,是个瓶子,而且瓶子里装的有水,心里高兴极了,它迫不及待的飞过去,可是瓶子的水很低够不到水喝,怎么办那乌鸦心想,正在发愁,忽然看到不远处有一堆石子,乌鸦豁然开亮,它把石子一颗一颗的运来投到瓶子里,瓶子里的水升高了,乌鸦终于喝到了水,心里高兴极了。

乌鸦在遇到困难时凭借自己的聪明和努力解决困难,最后终于喝到水了。这个故事告诉我们一个道理,我们无论在生活和学习上遇到困难不要退缩,要努力想办法解决,我相信办法总是比困难多。

2023《乌鸦喝水》读后感 篇3

生:一只乌鸦口渴了,(两臂张开,做飞翔状)到处找水喝。(右(师请二生上台合 Pn手抬起,指着不远处)它看见一个瓶子,里面有半瓶水。(两手比划着)可是,瓶口小,乌鸦喝不着。怎么办呢?(双眉紧皱,两手-摊,做思考状)

生:(接着讲)乌鸦看见旁边有许多小石子,终于想出办法来了。它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。师:此处更应该有掌声。(生热烈鼓掌)多么可爱的两只小乌鸦啊!第一要把课文读好,第二要学会讲故事。如果每篇课文都这样学,那你们就了不起了。小朋友,乌鸦的故事还有很多,等你们上二年级的时候,我们一起学习《狐狸和乌鸦》。

从以上的对话中,可以看出于老师教学生讲故事时,做到动作与故事情节相应且连贯,也十分的在意引导学生代入故事中的乌鸦喝水的情形,在讲故事的过程中还高质量的完成教学目标,在课堂中讲解故事贴近儿童,使教学风格情趣化。

2023《乌鸦喝水》读后感 篇4

《乌鸦喝水》是一篇被大家熟知的寓言故事。教师首先是激趣导入,课堂刚开始的时候就抓住了学生的注意力,激起他们的兴趣。在授课的过程中,这位教师的上课的时候不管是语言还是肢体动作也是十分的自然,这一点很值得我们在今后的工作中去学习。

整节课的教学氛围很轻松的。这很大一部分原因都得归功于教师。教师的教态有先入为主的作用。教师教态会直接影响到学生上课的情绪,我认为这个教师的良好教态是营造起这节课一个轻松氛围的重要原因之一。其次 ,教师将学与游戏结合,让学生在 “ 玩 ” 中学,在学中 “ 玩 ” ,活跃了课堂气氛,调动了学生的学习情感,也使得他们能够快乐、有效地学习语文。 进行生字教学时,教师也引导学生主动去构建知识,丰富语言能力的表达,提高了他们学习语文的综合素养。而且还 让语文学习更加形象,课堂学习气氛不再是讲和听的形式,可以说是 一举多得!

总之,这是一堂值得让我们学生好好去观摩、学习的好课。

列那狐的故事读后感模板4篇


优秀的范文重点会突出什么?随着社会的不断进步,我们需要处理越来越多的文档,遇到写作问题的时候可以通过网络找到范文参考,下面的“列那狐的故事读后感”是幼儿教师教育网编辑收集整理供你借鉴的内容。

列那狐的故事读后感 篇1

寒假中,我读了一本“小学生领先一步读名著”――《列那狐的故事》。书里面生动具体地塑造了一个机灵、聪明、狡猾又巧舌如簧的列那狐形象。列那狐用他那聪明的脑袋一次又一次地逃脱了大灰狼叶桑格兰的追击;为了养家糊口,不断绞尽脑汁去坑蒙拐骗;最后用装死这一招,带着家人逍遥自在地到外地,舒舒服服地过日子去了。

列那狐是好是坏,这真是一个很难回答的问题。说它是好人吧,但它不是花言巧语地去骗人家,就是借刀杀人去害别人;可说它是坏人吧,要不就是别人先去惹他,就是因为那些人自己贪婪才上当受骗的。

这让我想起了我们生活中的一些事。在平时生活中,象列那狐那样的人还真不少。他们利用别人的弱点,占到便宜。俗话说得好:“害人之心不可有,防人之心不可无。”我们要提放别人的欺诈,但要能提防这些,自己做人就要正直,不可有贪婪之心,不要轻易相信别人那些花言巧语,正如孔夫子所说“巧言令色,鲜矣仁。”

列那狐呀列那狐,我不知道该怎样说你这种行为。我是劝你变好呢,还是劝那些被你欺骗过的大伙不要上你的当好呢?唉!

列那狐的故事读后感 篇2

最近我读完了《列那狐的故事》,这是一本幽默风趣的童话故事书。作者是法国的玛特·艾·季罗夫人,列那狐是法国家喻户晓的狐狸,它在法国的知名度好比中国的孙悟空。我觉得列那狐狡猾又机智,既有小聪明又有大智慧。

列那狐有很多的鬼点子,它脑子转得特别快,反应灵活,再加上口才又特别好,口齿伶俐,巧舌如簧,每次遇到危险的时候都能化险为夷,还把很多动物耍得团团转。但它有时也会遇到厉害的角色,也有失手失策的时候。比如在第八章里,列那狐和猫伯伯蒙贵一起合作偷大黄狗寇多哇的腊肠,偷到腊肠后列那狐不守约定,准备独吞腊肠,却反被猫伯伯识破后独占了腊肠。这就叫“道高一尺,魔高一丈”。

但列那狐可不是省油的灯,在第十六章里和猫伯伯蒙贵的下一轮较量中,它又扳回了来一局。猫伯伯蒙贵奉狮王诺博尔的命令来找列那狐,列那狐借口天色已黑拖延了出发的时间,利用猫伯伯赶路赶得又累又饿的契机,骗它去吃老鼠,结果却被人一顿胖揍,只好狼狈不堪地回去了。

我觉得这本故事书里的动物都不是简单的动物,每个动物的性格都不一样,都代表着一类人。这里边给我印象深刻的还有山雀。山雀不管狐狸对它讲多少甜言蜜语和信誓旦旦,它不会轻易头脑发热,上当受骗。山雀是唯一没有被列那狐坑过的一个。我们要学习山雀冷静地思考别人说出的话。

列那狐的故事读后感 篇3

列那它的外表文雅却非常狡猾,它欺凌弱小,不但贪吃而且特别狠毒,做尽了坏事,非常可恶,所有动物都害怕它,列那具有聪明机智和左右逢源,可以战胜许多强大的有权有势的动物,就连和它一样狡猾的花蒂尔也败在列那手上,强大的叶森格仑也败在列那手上多次。

列那有许多朋友,但没有一个能算的上真正的朋友,列那也有许多亲人,列那认识的人虽然很多,但没有一个能真正信任它,列那从来没有说过实话,全部都是为了骗人的话。

让我最感兴趣的是列那非常狡猾,走到修道院,列那找到一个猫洞,就走进去抓了一只母鸡,它走出修道院,列那看见不远处有一口井,它正好有点渴,便走到井上,列那突然看到自己的妻子正在井里呆着,列那就向井里喊了几声,但是没有回应,列那有些着急,列那不小心掉到井里,发现自己的妻子不在井里面,这可把列那急坏了,叶森格仑正在上面找食物,看见自己的妻子在井底,这可把叶森格仑给急坏了,叶森格仑上面喊,列那想要让叶森格仑把它给救上去,就想了一个办法,列那说:“我已经不是我了,我现在是在天堂,我是一只狐仙了,舅舅你离成仙也没多长时间了,这里有很多用不尽的美食”。叶森格仑听说有那么多好的就想和列那在一起,现在你坐到上面那只水桶里,叶森格仑真的坐上去了,列那立刻升了起来,叶森格仑已经笨到这种程度了。

我有时也会象列那一样,但不会害人的,但是我可做不到列那一样的冷静。

列那狐的故事读后感 篇4

最近,我读了一本关于诚信的书,书名叫《列那狐的故事》。

这本书的作者是玛特。艾。季诺夫人,她生活在12—13世纪的法国,是当时最后欢迎的女作家。《列那狐的故事》讲述了一个通话故事,在一个动物过度,每个动物都有自己的名字,列那狐也不例外。它是个聪明而又狡猾的动物,它经常通过欺骗其它小动物来获取食物,其他动物都想报复它,但都没有成功。最后,国王狮子判列那死刑,最终被列那说服,然而聪明如列那狐最终并没有逃脱死亡的召唤。

这个故事我很喜欢,原因是列那狐虽然聪明,但也很狡猾,它仿佛有着两面性。我喜欢它遇到危险时的沉着冷静,善于为自己的行为辩解;同时,我也讨厌它的狡猾,以恶作剧为乐,把自己的快乐建立在其它动物的痛苦之上。在日常中,我们要学习它临危不乱的处事风格,但不能忘记中华民族的传统美德——诚信,只有待人以诚,别人才会真心回报你,才会跟你真心做朋友,用狡诈和伪装换来的成果是不会长久的,我们都要做一个诚信友爱的少先队员。

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