女孩学习的作文。
你知道该如何写一篇优秀的作文吗？我们时常会将一些心事写进作文里去表达，写作文在发挥想象力的同时，有助于学有所专。好的作文可以体现我们的自身价值，幼儿教师教育网编辑从网络上精心整理了《关于女孩学习的作文》，仅供参考，大家一起来看看吧！
关于女孩学习的作文 篇1
前几天，我们学习了一篇著名的童话――《卖火柴的小女孩》，我深受触动。
《卖火柴的小女孩》这篇童话是由丹麦的“童话之王”安徒生写的，主要讲述了一位小女孩在大雪纷飞的大年夜，街上赤脚卖火柴，最后冻死在街头的故事。揭露了当时社会的黑暗，表达了安徒生爷爷对穷苦儿童的深切同情。
“再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵上了，风还是可以灌进来。”虽然小女孩有家，可那个家也有刺骨的寒风像大街上一样，更重要的是那个家里并没有家人的关爱和温暖，而是父亲的责骂和鞭打。再想想我们现在:住的是像城堡一样温暖、厚实的家。 再问问班里的同学，谁没有家人的关爱和温暖。并且还是要什么给什么的过分的娇惯。可不管是亲人的关怀还是家人的娇惯，有一点是相同的――我们都是父母手心里的一块宝，再严厉的父母也不会让我们冻着、饿着。
还有火炉、大餐、圣诞树和温暖，都是我们一般会有，可对小女孩来说，这只是个幻想和渴望，甚至连想一想也成了奢侈。可我们许多人在火炉前还嫌热;在大餐前还左挑右挑，这不要那不要的;在圣诞树前还有意的破坏;在家人的温暖话语前，还会觉得家人太烦了。我想这里是其中随意一样东西给小女孩，她也会快乐一辈子的。在这我还想说:如果你能来到我这个时代，我会邀请你，和我们一起，在这光明的天底下，想尽一切的美好。
读了《卖火柴的小女孩》，你让我懂得了应该珍惜眼前的一切，不然等失去了才会懂得去后悔去惋惜。
关于女孩学习的作文 篇2
我，是一个聪明的小女孩，今年九岁了，个子瘦瘦的，家里都说我是个小精灵。别看我年龄小，头发却很粗，每次妈妈跟我把头发梳好，没过一会儿，短头发就又竖起来了，像一个小刺猬。美中不足的是，一对眉毛下的一双眼睛，这眼睛让我伤透了脑筋，因为眼睛有些近视了，看黑板时，眼睛就眯成了一条缝，别人都笑话我近视了，可我说：“那又怎么样，人不可貌相啊！”
我是一个爱学习的孩子，上课认真听讲，从不与同学交头接耳，每天放学后都认成完成老师布置的作业。
记得那是一节语文课后的课间十分钟，老师把语文课堂作业让组长发下来，并对我们严厉地说：“语文课堂作业必须要在今天上午放学之前完成。”同学们一听可不慌，说：“反正有这么长时间，玩一会儿再做也可以嘛！”我心想：哼，一群不珍惜时间的家伙，我还是做作业吧。于是，我拿起语文课堂作业，认真地做做了起来。过了一会儿，好朋友胡欣桐跑过来，笑着对我说：“袁蕴萁，去玩会吧，反正离放学时间还早着呢！”我生气地说：“不行，我要做作业，要珍惜时间啊，再说如果下节课还有其它作业怎么办？作业没做完，玩得也不会开心啊！”听了我的话，胡欣桐羞愧地回到了座位，也认真做起作业来。我心想：我终于劝告了一个人要珍惜时间。
虽然我很爱学习，但“金无足赤，人无完人”我也有缺点啊：电视迷、有点小气、爱哭鼻子……不过我一定要慢慢改掉这些缺点的。看了这篇文章，你也应该了解我了吧。
关于女孩学习的作文 篇3
“1号、2号、3号、5号，四位小姐全都起床啰！快点！快点！ 要不罚你五大毛让你‘卖瓜子’啰！”凌晨五点三十分，“ 4号” 那淸脆的嗓音总会与铃声结伴而起，把我们四位从甜甜的梦 中唤醒。接着，我们便如同鲤鱼打挺般地坐起来，迅速地“套” 上衣服，“荡秋千”似地从上层铺上“甩”下来。床板由于与人发 生“共振”而响起“吱、吱”的声音，和着我们的戏闹声充溢了这 个小小的空间。就这样，三五分钟后，早操队中我们207房间 的五位女同学全到了。
“哎呀，累死我了 ！ ”五点五十五分，同学们跑了几条大街， 与晨风进行了一阵搏斗之后，英姿焕发地回来了。于是，我们 又相聚了，手挽着手，肩并着肩，叫了几声所谓的“苦”后，又扯 起了那百谈不厌的理想、拼搏、奋斗之类的话题，随后，便一溜烟地冲进教室，抄起书本大声地朗读起来，从此刻开始，一天 的学习“生涯”拉幵了序幕。
瞧，我门这群女孩，活泼、乐观、有着奋斗精神的女孩。 晚上九点十五分，一天的学习“生涯”进入尾声，清脆的铃 声把我们赶出教室，赶回我们五个女孩子的“家”。嗬！这才是 一天屮最美的时刻。不是吗？全体成员寝室集合，清一色的女子兵，清一色的年龄。在一起，我们畅所欲言，谈未来，谈理想，谈学习，谈国家大事。要么，出一个问题大家共同讨论，找思 路、寻方法。在这里，我们的精神生活得到了进一步的充实，课 外知识得以丰富，难题得以圆满的解证。
我们的寝室，我们已把它视为“家”，当作“家”。有苦恼的 时候我们回到“家”，苦恼就会烟消云散。有一次“2号”因遇 不顺心的事，眼含泪水回到“家”，我们一看就来劲了。首先，我蹦跳着对她唱道：“你别愁，你也别喜，看我给你跳霹雳……” 瞧着我那滑稽样，她们都笑了，笑得滚作一团，“ 2号”也禁不 住抿嘴一笑。
学校要开运动会，我们踊跃报名。“2号”、“ 5号”明知自己 有病，却也报了长跑、短跑等好几个项目。运动会开始了，我们 都在赛场上“拼命”，为了班集体的荣誉，我们忘却了 一切。可 晚上，当我们踏进“家”门，都抱着红肿的双腿哭了，然而，当又 一个凌晨到来之际，我们又重新站在了起跑线上。
瞧，我们这群女孩，积极、上进、和睦相处，以集体利益为 重、奋力拚搏的女孩。
常言道：“爱美之心，人皆有之”，我们又何尝不是。毎每周末，我们会在“家”里—那个属于我们的天地里涂脂抹粉，互 相欣赏，而一旦迈出门口，脸上的脂粉又擦洗个干净。
诚然，生活中并非事事都顺心如意。忘不了，我们这群女 孩，因一人伤心而群人落泪的场景；忘不了，“ 5号”因病卧床 不起，我们买来饭，一勺一勺地喂到她嘴里的场景；忘不了，“2 号”腿部扭伤，楼梯口我们轮流背上背下的场景；忘不了，天冷 之际，有人会把带着体温的毛衣塞到衣着单薄的姐妹手里；更 忘不了，成绩公布之时，姐妹盘腿相围，庆祝成绩好的，让她再接再厉，拉上成绩差的，激她迎头赶上，不能灰心丧气。忘不 了，忘不了，多少个忘不了，姐姐妹妹们的深情厚意。
这，就是我们—一群尚未涉世、但有朝一日将献身四化 投入社会激流中的女孩，一群九十年代女髙中生的代表。
关于女孩学习的作文 篇4
我们的小区，住着一位保护环境、爱护动物的小女孩，她就是年仅9岁的刘佳宜，我们小区的人都称她为“可爱的环保女孩”。有一次，我来到河边玩。河边有很多人在散步，垃圾也很多。我往远处望，看见一位小女孩在捡什么。我走近一看，原来是刘佳宜在捡垃圾。我好奇地问：“佳宜，你为什么要捡垃圾？”刘佳宜头也不抬地说：“地球是我们的家，我们只有一个地球，我要为保护环境出一份力。”我心里一惊，小小年纪就会保护环境，真了不起呀！她的袋子装满了，就来到垃圾桶旁，将不可回收的垃圾倒入垃圾桶。然后，就来到了回收站，把可回收的废品卖掉了。
我想：原来她只是为了赚钱才捡垃圾的。可是，我错了，在学校举行为孤寡老人献爱心的捐款活动时，她毫不犹豫地将她周末捡垃圾所得的30元钱捐出来。我对她是为了赚钱才捡垃圾的想法，深感惭愧。我真是“以小人之心度君子之腹”。同时，我的心里燃起了对她敬佩的火光。刘佳宜不仅保护环境，还爱护动物。在一个风和日丽的星期天，我和妈妈去霞山公园锻炼身体，看见刘佳宜手里拿着一个鸟笼，里面有一只可爱的小鸟。我问她：“你家又没养鸟，怎么会有鸟？”她说：“去年冬天，我走在回家的路上，看见一只小鸟受伤了，我把它抱回了家。
我先用纱布给它包扎了伤口，然后，我和爸爸用铁丝做了个鸟笼，我看它的样子十分可爱，就给它取名叫：‘可儿’。冬天过了，‘可儿’的伤也渐渐转好了，我就打算将‘可儿’送还给大自然。”说完，佳宜看了看“可儿”之后，我帮她打开鸟笼，佳宜就手捧“可儿”，说：“飞吧！‘可儿’！去寻找你的父母，去投入大自然的怀抱吧”“可儿”展开了翅膀，围着佳宜飞了几圈，好像在说：“小主人，我舍不得你！”佳宜强忍着眼泪说：“去吧！你的母亲一定很担心你！”“可儿”似乎听懂了佳宜的话，向远处飞去。四周只剩下儿童游戏时的欢声笑语。
佳宜放飞“可儿”后，忍不住哭了起来。我的眼眶也湿润了。我心里对佳宜充满了感动和崇高的敬意：佳宜，你是好样的。保护环境、爱护动物人人有责，让我们以刘佳宜为榜样，向她学习，我们将会有一个更优美舒适的生活环境。
关于女孩学习的作文 篇5
学习的苦与乐，驾成一叶扁舟，在茫茫大海上航行时，何等的苦啊！以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁锥刺骨，凿壁借光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
同学们常说：“学生时期是一生中最苦的阶段。”确实在理，清晨闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生。晚上更深静夜，挑灯苦战的也是学生。随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的逐渐增多，这是何等的苦啊！在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转。眼看，耳听，心记，全神贯注，不得松懈。为了一道没有解出的题，急的抓耳挠腮。下了课还在思考着难点，疑点甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力随之而来……真是“衣带渐宽，终不懈，为一堂的人憔悴。”苦不胜言。学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时作文会喜形于色。当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦。当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。当你中学，大学毕业时运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含了权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人都会乐在其中。俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握新知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确的对待学习中的苦，不被暂时的困难所打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗，用实践去展示自己的才能，切实去做。实践才是真理！
只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，自由的在知识的海洋里遨游。只有这样才能享受胜利者的无限幸福与欢乐。
关于女孩学习的作文 篇6
一天，我读了一篇课文，这篇课文叫《卖火柴的小女孩》，使我心头思绪万千。
《卖火柴的小女孩》主要讲述了，一个卖火柴的小女孩在大年夜那天在大街上卖火柴，最后因为十分寒冷，擦然了一根火柴，在自己的幻想中看见了自己渴望的东西，从而擦然了好多火柴，最后在幻想中和奶奶一起飞走啦。第二天冻死街头的故事。
文中的“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经那么幸福，跟着它奶奶一起走向新年的幸福中去。”这个小女孩多么的可怜，文中还写到她爸爸让她大年夜出去卖火柴，她爸爸还说没卖掉火柴的话回去打死她。从此这小女孩就冻死街头。路边上的行人也不说要给她用衣服盖一下，让小女孩在死时也能也能走的安心一点，暖和一点。也没有人帮助一下这个可怜的小女孩，在大年夜时让她过一个安稳的年，为什么发现小女孩尸体时不报警呢?
文中的小女孩好可怜，当时的人为什么不让人帮小女孩收一下尸呢?我真的很伤心啊。我很想送给小女孩的爸爸这样一句话：“对孩子的责任感是一切美德的基础。”
《卖火柴的小女孩》这篇课文让我对小女孩有了更深的理解。
关于女孩学习的作文 篇7
作为一名学生，我们的责任和义务是学习。在学习中，我们不仅要收获知识，还要体验它给我们带来的快乐。学习并非是难事，但爱上学习又何尝是件简单的事！学习一开始我们会觉得它不仅乏味无趣还极其枯燥，但如果继续学下去，就会真正发现学习的快乐之处。只有真正体会到学习的快乐，我们才能够爱学习，我们才会有学习的动力。那时，学习在我们眼中就会变成一个很好的兴趣，而兴趣是最好的导师。可见，爱学习是多么的重要！
我们不仅要爱学习，也要讲究学习方法。孔子说过一句话“学而时习之”，在学习中不仅要努力学习新知识，也要时常复习旧知识，把旧的知识当新的知识来学，反复咀嚼，细细品味。“活到老，学到老”我们要在爱学习的态度中铭记这句话。因为学海无涯，学无止境，只要我们有兴去学，便有了学习知识的“源头活水”。学习方法有很多，但误区也不少。例如“学而不思”、“思而不学”，在学习作文中一味的读书而不去思考，就会因为不能理解它的意思而迷惑；而只一味的凭空思考却不学习，最终会因此而疑惑。所以爱学习的关键在于学习的方法和态度。
爱学习，对我们有很多益处。它如一盏指明灯，让我们迈着更坚定的步伐登上理想的高峰；它犹如一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；它又如一杯香浓的咖啡，让我们感受它的香甜，品味它带来的快乐。爱学习不仅使我们得到了知识和快乐，也能让我们学到更美好、坚毅的品质。
爱学习，就等于离我们的理想更近了一步。如果你是一个爱学习的人，那么你会享受到无比的快乐。因为在探索知识的道路上，你总抱有一种渴望学习知识的态度，抱有这种态度，你的学习成绩肯定会大有提高。我们要爱学习，努力充实自己，使自己变成一个知识的富翁。不要认为它沉重，不要再把它当负担，当真正爱上学习后，你就会发现学习是非常轻松、愉快的，所以让我们爱上学习吧！
关于女孩学习的作文 篇8
最近几天，我学习了丹麦作家安徒生的不朽之著：《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》讲的是一个又冷又饿的小女孩在大年夜卖火柴。她一共划燃了五次火柴：第一次看到了暖烘烘的大火炉;第二次看到了香喷喷的烤鹅;第三次看到了美丽的圣诞树;第四次看到了慈祥的奶奶，第五次看到奶奶带着她飞到了一个没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去，最后冻死在街头。作家用这个悲惨的童话来鞭挞对资本主义的罪恶。同时也对卖火柴的小女孩和雨小女孩命运相同的穷苦人民们表示深切的同情。
当我读到“更妙的是这只鹅从盘子里跳出……这时候，火柴灭了，她面前只有一堵厚厚的墙”时，不禁惭愧起来。记得几年前的一天晚上，我们全家在吃晚饭。没事摆满了一桌子，真是一次丰盛的晚餐。可我却草草扒了几口饭，就起身想下去玩儿了。妈妈看了我的行为，立刻大声地冲我“老调重谈”：“饭还没吃完呢，给我吃完了!跟你说了多少遍，农民伯伯的辛苦不能浪费?还有人吃不上饭呢!……”我却已冲出家门。从门缝中看到爸爸妈妈面面相觑无奈的眼神，我还得意洋洋……
学了这篇课文，我惭愧不已。我想：现在的世界上并不全是向我们这样条件好的孩子，也有想‘卖火柴的小女孩’一样可怜的孩子。所以我们要珍惜现在的幸福生活。
