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有什么读后感

发布时间:2023-02-23 有什么读后感

[精]有什么读后感(精选9篇)。

我们日常的语文学习中,作文是不可缺少的。写作可以锻炼文笔形成文风,提高写作能力。好的作文可以帮你赢得很多赞赏。我们在写作文时需要注意哪些方面呢?推荐你看看以下的[精]有什么读后感(精选9篇),请继续阅读本文相关内容!

有什么读后感【篇1】

突然想起,五年前辞职刚来北京,坐在公交上看着车水马龙,人潮拥挤,当时就想:五年之后我会变成什么样子?这样一晃就真的过了五年,确实有很多变化,然而也并不是我想长成的样子。可我也记不起当时的我想要成为什么样子?可能和很多北漂一样,只是对成功的一种朦胧模糊的感觉,只是觉得在北京有更多可能。

经历过很多事,也看过很多不一样的人生。有人告诉我成功需要战略、计划、坚持、耐心一整套方法,然后你也能知道他家庭背后的支离破碎;有人告诉我成功并没有那么难,你只要找到你喜欢的职业,就会自然而然的发动全能去实现,然后你会发现他的偏执,对生活中的其他失去兴趣。慢慢的,听得多了,我开始麻木,每个人的成功标准是不一样的,而且成功不可复制,活得好像越来越迷茫,闲暇的时候,我总会想,生活的目标到底在哪?我甚至觉得自己没有什么兴趣。

读书总归是有启发的,特别是能帮助我们分析自己困惑的一些书。兴趣来源于尝试,而不是想当然的以为,也许你发现兴趣很多,但最后成为志趣的只有一个,通过不断体验尽快找到它,也就找到了人生的意义!

人生有四个维度(高度,深度,宽度,温度),导致了我们对于幸福的标准不同。高度代表财富、地位、资源,让你能做更大的事影响更多的人;深度代表对一个领域的精耕细作,成为大师甚至宗师;宽度代表各种身份,可以是工作者、亲人、爱好者,可以有很多种角色;温度代表着对生活的热爱。每个人都想在四个维度做到完美,然而事实证明这只是幻想,所以我们只能从中取舍和平衡,每个人都不一样!

找到志趣,定好目标后,该要实施了。但我想你不至于冲动到令我惊讶的地步吧,立马冲进老板办公室,递上“世界那么大,我想去看看”的优美辞职信。现实很骨感,我们要生存,所以在修炼的时候,一定要在生存线上,谁叫你没有优越的家庭和命中的贵人呢?只能曲线救国,但还要注意一个巨大的陷阱:越来越好的生活,会让你不愿放弃,于是你渐渐淡忘了理想,终于过上了平庸的生活。不用等到白了少年头空悲切,因为这都是你自己的选择。

人生的每一个当下,都是你的全部。而此刻,我在想五年之后,会不会长成自己想要的样子?希望我的人生足够精彩,自由的选择一种可能,然后自己负责!

有什么读后感【篇2】

“书籍是人类进步的阶梯”,一本好书使人受益匪浅。暑假里我读完了十万个为什么,使我了解了许多自然奥秘,让我明白要好好学习科学知识去探索宇宙的奥秘。

这本书主要包括自然、社会、教育、艺术等方面的内容。我印象最深的就是自然这部分内容。这一部分主要讲了宇宙的繁星、太阳家族、日月揭秘、地球纵览、气象万千、地球之谜。

云是怎样形成的?什么是生物圈?地球的外衣又是什么?……这些都是我儿时的疑问,通过对这本书的阅读,我学会了用科学知识来解答它们。太阳辐射后,陆地上的水变成水蒸气蒸发到空中,到了高空,遇到了冷空气便凝结成了小水滴,然后又与大气中的尘埃、盐粒等聚集到一起,便形成了千姿百态的云。在太阳系中,地球是唯一存在生命的星球。无论是冰天雪地的南极,还是赤日炎炎的热带;无论干旱燥热的沙漠,还是碧波万顷的海洋;无论地层深处,还是高空到处都可以找到生命的踪迹。人们把地球上的动物、植物和微生物所存在活动的圈层,称为地球生物圈。生物圈、水圈和大气圈组成地球的外圈。

这本书不仅让我掌握了许多知识,还使我对科学产生了兴趣。看看我们身边代步的工具:自行车、摩托车、汽车,为什么所有的车轮都是圆的,这也太单调了吧!当然,我知道这里面肯定包含着科学的道理,以后我会慢慢明白的。这学期拿到物理课本,我被里面许多有趣的科学解释吸引了。凭这样的兴趣,我一定能学好物理的。

希望大家平时应该多留心身边的事物,善于提问“为什么”,然后通过各种方式去解答问题,这样我们就掌握了一部分知识。同时我们要认真学习文化知识,为以后进一步进行科学研究打下基础。身为21世纪的接班人,我们要好好了解科学知识,来强大我们的祖国!

有什么读后感【篇3】

看到虚伪有什么不好时,我猜想,作者肯定要批判虚伪的。可出乎人意料的是作者竟然大话虚伪没什么不好,人类需要虚伪就像女子需要饰品一样。

女子真的需要装饰吗?才能展示出自己的美吗?不,那样的美,只能是外在美,而人类需要内在美。同样的,人类真的需要虚伪吗?才能显示自己的大方得体吗?不,那只是虚荣心在作怪罢了。

我们总喜欢比,让自己高高在上。比出身,比孩子,比衣服……反正能比的都要比。可比出个高低又怎样,这个世界每时每刻都在变化。人的出身好,并不代表以后好。而孩子更不是家长炫耀的工具。衣服会过时,变旧,又有谁记得它曾经的辉煌。试问世间又有谁能跟得上时代的步伐?

真实,可靠的东西,往往才能融化我们的心,不是吗?看到动人心魄的电视时,我们脸上会挂着两行泪珠;看到不道德的社会现象,我们常常破口大骂。是的,我们讨厌嘘情假意。如果虚伪好的话,那人与人的距离只会越来越远。每个人都是戴着面具生活,从不揭露自己的真面目,让人摸不着,猜不透。那样的世界,只会让人喘不过气;每个人都互相猜测,互相指责。那样的我们,跟当年的鬼子有什么区别,踏在他人头上,真的那么痛快吗?把快乐建筑在别人的痛苦上,那真的快乐吗?

送礼时,我们喜欢在礼物外包上一层漂亮的包装纸,即使是一个小小的钥匙扣。可人类的包装纸是虚伪吗?再者,人类需要包装吗?又或者,在礼物外包纸。只是纯粹地想给收礼的人,一个惊喜呢?包装纸只不过是被我们的心意占领了。那么包装礼物,并不是因为礼物寒酸得让人尴尬,而是心意的传达。

多少人嫌弃清洁工,可又有多少人赞美他们呢?用语言,用画笔,用歌声……人们用不同的方式赞美着日日夜夜为我们服务的清洁工。那是因为他们把虚伪披在身上吗?不,他们赤裸裸的,用汗水擦去一块块泥污;用双手扫去一片片垃圾;用行动去爱护我们的家园;用心去感动周围的路人。

出于对人类离不开需要的一种尊重,我们就要虚伪吗?可人类并不需要虚伪,人类最需要的是爱。虚伪更不是我们的包装纸,不是吗?

有什么读后感【篇4】

我是一个凡事都爱问为什么的小男孩。我常常对自然界多姿多彩的事物感到新鲜和好奇!我喜欢阅读《十万个为什么》这本书。因为它能解答我对自然界的一些事物的认知,丰富了我的百科知识。我对它爱不释手,因为在生活中它是我不可缺少的朋友。

读了《十万个为什么》,我知道了宇宙、地球、动物、植物、人体、科技等方面的一些奥秘。

例如:为什么地球不会掉下去?因为所有物体相互间都具有吸引力。一个物体的质量越大,对其他东西的吸引力就会越大。太阳的质量是地球的33万倍,因此就会对地球产生非常强大的引力,使地球不能脱离自己的运行轨道。这样,地球就不会掉下去了。

再例如:为什么蜗牛喜欢下雨天?因为它喜欢生活在潮湿的环境中,蜗牛是软体动物,平时要分泌大量黏液以保持身体湿润,所以它害怕阳光直射。

还有:为什么打针前要射掉一些药水?为什么不能用湿手去触摸开关?为什么秋天树叶会掉落?《十万个为什么》像一位知识丰富的老师,不仅教我知识,还把我心中的疑团一一解开了,让我看到了一个绚丽多彩的世界……

《十万个为什么》不仅能使我开阔视野、丰富知识,还能给我惊喜和力量,并提升了我的阅读能力与写作能力。

亲爱的小伙伴们,如果你们有兴趣的话可以多阅读《十万个为什么》,让我们在未来的路上一起携手去探索更多的百科知识。

有什么读后感【篇5】

我一边听着歌,一边捧着手机,如痴如醉地沉浸在《你的生命有什么可能》一书里。

车子开得飞快,一会儿爬山,一会儿转弯,一会儿跨桥,一会儿钻洞。我的心却丝毫没有受到外界的影响,还是专注在手头的这本书里。这本书我已经持续读了一个星期了,书很厚,1000多页。算起来,应该是我最近读的书里面,仅次于《平凡的世界》,最大的部头了。

乍一看书名,会让人误以为这是本讲心灵鸡汤的书籍,只有读过才深知,这是作者用生命发出的心声,字里行间,满是真诚与坦然。

每每读到精彩之处,我总是忍不住划线加粗,或者干脆复制粘贴到我的私人笔记本上。考虑到精彩的地方太多,我就不着过多的笔墨去讲述,我只是希望有幸读到这段文字的你,可以抽出些空闲时间,在一个闲适的黄昏,或者万籁俱寂,夜深人静时,可以打开书来和作者展开一场深入的交谈。

里面谈到了人生最重要的一些问题,比如工作,比如成长,比如学习,比如爱情每个话题,独立成篇,里面未必穷尽了人生的所有可能,毕竟个人的生命都是有限的。可是,一本书就像一扇窗户,老是闭门造车,把自己密闭在阴暗潮湿的屋子里,久了一定会发霉。所以,人要多读书,多透气,打开窗户,阳光才能进来,新鲜的空气才能进来,我们才能有机会看到一个更加缤纷多彩的世界。

读到这本书最后的部分,真诚的文字,像一只无形的手,一下子就拨动了我的心弦。让我忘记了自己是在高速公路上飞驰的大巴里。

五柳先生曾写道:好读书,不求甚解。我想这个下午,陶醉在书中的我,体会到了陶渊明读书时的心情读书,可以解惑,可以陶冶性情,可以增加知识,可以丰富一个人的视野不同的人读书,目的各异。但不管出于何种目的,一个人只要还能在浮沉乱世,静下心来,品一杯香茗,读一本好书,哪怕喝不出味道,读不太懂意思,也没有关系。

因为,读书就好比一次旅行,过程的丰富多彩,远比冷冰冰的结果更重要,也更有意义。

只要你渴望真正的自由,那么生命就有无限可能,不过自由常常与责任相伴,你选择读书的自由,那么就得承担思考与写作的责任;你选择外出旅行,那么就得承担规划路线,合理分配体力的责任;如果你选择恋爱,那么就得担负起学会理解对方,尊重对方,照顾对方的责任

这个世界上,没有想干什么就干什么的自由,如果有,那也不是自由,而是纵欲。就好比每个司机都不遵守红绿灯,那么现实的道路,不但不会畅通无阻,反而会寸步难行。选择自由的背后,是主动担负起自己应有的责任。而承担自己的责任,则需要相匹配的能力,我们时常感到紧张焦虑,觉得当下的自己过得不开心,不幸福,不自由,很多时候是因为自己当下的能力,还不足以支撑起自己的野心,还不足以肩负起自己的责任,所以如果你觉得不够自由,很可能是因为你没有很好的承担这种自由所对应的责任与义务,再往深了说,是因为你还不够强大。

能力越大,责任越大;

肩负的责任越多,享受的自由越丰厚;

选择的自由越多,膨胀的欲望越恐怖;

因此,自由=能力欲望。

有什么读后感【篇6】

还记得去年7月这样写过"或许,这是我们最后一次机会!这是我怎么样都意想不到的情景,我立刻走出门外。今天看电影的人很多,排起了长长的队伍。上课时,各个腰板挺直,精神抖擞,安安静静地坐着听老师讲课!对手没有防备输了一个球,可他也不服输,静下心来应战,连打了几个好球,同学们都鼓掌叫好。

其中最有趣的问题是世界到底有没有外星人,我看到第一句时,我也疑惑不解,想了好久都想不到。于是我就看下面的内容了。可以肯定的告诉你们我们也不知道。有人说因为一个星球要进化出像我们人类一样的高度智慧生物,得需要这个星球有一个漫长的没有发生毁灭生灾变的稳定时期,正好我们地球具备了这样的条件。可以说这是带我有极大地偶然性。所以说,宇宙中存在高度发达的智慧生物的星球所占得比率不会很高。另外巨大地宇宙距离也成了智慧生物之间相互联系的难以逾越的障碍,因此即使有外星人存在我们也难以发现。到目前为止还没有可靠证据能证明外星人曾来过我们地球。有人也说:“有极大可能有外星人,但是因为宇宙很大很大,现在人类未能发现。”

所以我们要好好学习,长大了要去探究宇宙奥秘。

有什么读后感【篇7】

我读了《十万个为什么》生活卷后,解开了一直埋在我心头的问题:为什么刚起床时感到全身无力,这是因为肌肉的活动完全受中枢神经系统的支配,当我们刚醒时,中枢神经系统的抑制过程刚过去,全身肌肉仍然处于松弛状态,肌肉只要不活动,就不会产生力量o所以觉得浑身没力,通过睡眠已经完全消除疲劳的肌肉,只要稍活动一会儿,人就会马上感到清醒,有力了o和吃柿子为什么不能与螃蟹、土豆一起吃,这是因为冻柿子里含有一种鞣质,如果吃柿子再吃螃蟹,这种鞣质便和螃蟹中的蛋白质结合,凝成不能消化的东西;那为什么也不能同土豆一起吃呢?这是因为吃了土豆后,可产生胃酸,他接触了柿子也会生成胃柿石看起来吃冻柿子是既不能与螃蟹同吃,也不能与土豆同吃,否则,会使人肚子疼、呕吐、腹泻o读了《基础科学卷》后,也解开了一直埋在我心头的两个问题:有四张扑克牌算二十四点游戏中一共会出现多少种可能情况?读了这篇文章后,我知道了一共有七百十五种o和二百米赛跑,外圈的起点为什么要比里圈的起点超前很多?这是因为内圈要比外圈少许多许多路。

读了《十万个为什么》中的自然科学卷后,也是我了解了一个关于自然方面的道理:地球在转动时,我们为什么不会被甩出?这是因为地球有一种吸引里,名叫地心引力,他能把地球上所有的东西都紧紧的吸附在自己的地面上o例如:飞鸟、走兽、山川、湖泊,甚至大海,都无一不被他吸在地球的表面上o人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上o所以,尽管地球在不停的转动,我们却不会被甩出去。

我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊!我决定把这套书上的所有知识都学、记下来,在日常生活中时时用到,长大以后成为国家的栋梁!

有什么读后感【篇8】

作文一个凡人不可要求他成仙成圣,可是只要是一个母亲,她本身就已经有了仙性佛性?教室里早已人山人海,同学们在说的说、玩的玩,可兴奋了。回家的路上,我不断的想:人为什么要打喷嚏呢。厚伯,我出去一下;我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

自从我读了《十万个为什么》生活卷后,解开了一直埋在我心头的问题:“为什么刚起床时感到全身无力”

这是因为肌肉的活动完全受中枢神经系统的支配,当我们刚醒时,中枢神经系统的抑制过程刚过去,全身肌肉仍然处于松弛状态,肌肉只要不活动,就不会产生力量。所以觉得浑身没力,通过睡眠已经完全消除疲劳的肌肉,只要稍活动一会儿,人就会马上感到清醒,有力了。和“吃柿子为什么不能与螃蟹、土豆一起吃,”这是因为冻柿子里含有一种鞣质,如果吃柿子再吃螃蟹,这种鞣质便和螃蟹中的蛋白质结合,凝成不能消化的东西;那为什么也不能同土豆一起吃呢?这是因为吃了土豆后,可产生胃酸,他接触了柿子也会生成“胃柿石”。看起来吃冻柿子是既不能与螃蟹同吃,也不能与土豆同吃,否则,会使人肚子疼、呕吐、腹泻。读了《基础科学卷》后,也解开了一直埋在我心头的两个问题:“有四张扑克牌算二十四点游戏中一共会出现多少种可能情况?”读了这篇文章后,我知道了一共有七百十五种。和“二百米赛跑,外圈的起点为什么要比里圈的起点超前很多?”这是因为内圈要比外圈少许多许多路。读了《十万个为什么》中的自然科学卷后,也是我了解了一个关于自然方面的道理:“地球在转动时,我们为什么不会被甩出?”这是因为地球有一种吸引里,名叫地心引力,他能把地球上所有的东西都紧紧的吸附在自己的地面上。例如:飞鸟、走兽、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以,尽管地球在不停的转动,我们却不会被甩出去。

我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊!我决定把这套书上的所有知识都学、记下来,在日常生活中时时用到,长大以后成为国家的栋梁!

有什么读后感【篇9】

你家有《十万个为什么》吗?还没有?你out啦!现在连三岁小孩都有的书,你怎么能没有呢?快去买一本吧,这本书有99%的几率让你爱不释手哦。

昨天,我正在看这本书,程维轩叫我下去玩,我边下楼边看书,差点摔了个“倒栽葱”。

程维轩让我帮他看一下仓鼠,他去弄吃的。我正在聚精会神的看书,哪儿还顾得上。连他爬到我背上我都不知道,最后程维轩发现门卡住了,叫我来帮忙。他看见我后,不耐烦的把仓鼠放进笼子,对我说:“嘿,门锁住了,吃不了东西了。我正好翻到“放大镜聚焦”那一页,便欣喜若狂地对程维轩说:“我们可以用放大镜聚焦啊!”程维轩好像有听没有懂,便满怀疑问地拿出放大镜下楼。

我先拿了一堆干草垫在下面,在拿木柴叠成“井”型,然后拿两根柔软的树枝提着食物。

我把光点对准草,火辣辣的太阳照得我满头大汗,不一会儿,便燃起来了。我们吃着自己煮的食物,心里美滋滋的。

我们以后要多看科普类的书,才能懂许多知识。它就像我们的.朋友,引导我们爱上科学,在生活中用上科学。

精选阅读

什么是什么读后感(精品十一篇)


相信大家在平时学习中都写过作文吧,通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力,一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。什么样的作文才是一篇好作文?有请驻留一会,阅读小编为你整理的什么是什么读后感(精品十一篇),请继续阅读本文相关内容!

什么是什么读后感(篇1)

今天,我读了《幸福是什么》,读完后,我感到了帮助别人就是最快乐的幸福。

这篇文章主要写了三个孩子在一口老井旁挖了一口小井,一个姑娘来了,说:你们为老百姓做了一件好事,我代表他们感谢你们。十年后你会在这里见面。如果你不知道什么是幸福,我会告诉你的。

经过十年的亲身体验,三个孩子都为别人做了好事,他们明白幸福就是帮助别人!

每当我读到文章的:你们要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。这句话,我看到三个孩子明白了,幸福就是帮助别人,那是最幸福的事!

读完《幸福是什么》,我不仅想起了那件事:那天下午,倾盆大雨哗哗地下着,正在我准备坐公车回家的时候,我突然看到我们班的刘馨语那乌黑发亮的头发上,有了几分寒意,她的头发淋湿了。很明显,她什么也没说。我把伞借给你。快回家!

那,那你怎么办?伞,我决定把我的伞借给她。我对她说:

刘馨,我没事。我从同学那里借的。你可以用它!谢谢你!看着刘馨宇带着雨伞悄然离去,我感到了于助人!

四年级:0布绒娃娃0

什么是什么读后感(篇2)

今天,我在

学校里学了一篇令我感触很深的文章——《生命是什么》。这篇文章震惊了我的心,让我意识到我们必须热爱生活。

这篇文章主要讲作者从“飞蛾逃生”、“香瓜苗在墙角的砖缝中生长”和“静听自己的心跳”几件事中体会到了生命力的顽强,并从中悟出:我们应该珍惜生命,并让生命绽放光彩。

当我读到“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责”时,我想:对呀!

如果作者选择在一个思想中浪费生命,那么对于作者来说,生命是多么的无价值;相反,如果作者能珍惜生命,即使生命短暂,也能展现其独特的魅力。

当我读到“从那一刻起,我应允自己,绝不辜负生命,决不让它从我的手中白白流失。不管未来的命运是什么,是好是坏,是不是幸福,我都愿意为之奋斗,勇敢地生活。”的时候,我想到:

生活是你自己的,一切都在你自己的手中。“天有不测风云,人有旦夕祸福”,谁都不能**自己的人生。然而,只要我们珍惜自己的生命,生命就会散发出无限的光彩。

就像雷锋叔叔一样,虽然他才活了23年,但他的精神永远活在我们心中。

在敬佩作者是如此地热爱生命的同时,我不禁想起生活中的一些人,他们并没有好好地珍惜生命,反而却白白浪费生命。他们就是电视上报道的跳楼自杀的人。他们为什么不热爱生命呢?

人的生命只有一次呀,在生活、事业中遇到挫折,为什么不勇于面对呢?我真想对他们说:“连飞蛾、

小草如此热爱生活,为什么你比它们更脆弱?”

人们啊,请热爱生命吧!

什么是什么读后感(篇3)

李一萱,4班,13720142200260

我们对于革命这个概念确实难以下一个准确的定义,而作者也在文献开头便提出了反抗与革命这两个词语,但二者并不尽相同。作者以1789年法国大革命为例,说明我们需要研究这场革命。在我看来,革命的意义只在于它对社会科学研究的重大影响,而于我们的日常生活相去甚远;作者看出了革命的文明意义,文明对于每个人的影响绝不仅仅是学术性的,作者甚至将革命在社会观察的过程中发展成为了一种视角,就像我们历史学习中的革命史观,由此可见革命也会每个人的日常生活。

除了战争、宗教和浪漫爱情之外,我们生活中最重要和最有影响力的事情就是革命。

作者指出,我们出生在一个革命的时代,我们所能做的就是使自己成为合格和负责任的公民。同时,作者指出,即使我们不生活在革命社会,我们也应该对自己有基本的道德和政治要求。这个时代的革命使我们能够从一个更加批判性的角度来看待社会和历史。

革命是社会科学许多理论的核心概念,也是许多科学家的研究课题。

作者指出,革命研究应研究以下几个问题:什么是革命?革命为什么会爆发?革命失败或成功的原因?究竟是什么驱动革命爆发?人们为什么会造反?

在我的眼中,反抗与起义与革命不同,反抗与起义的事情之所以会发生就是因为在那个时代的政治制度无法让大多数人生存,所以人民反抗或是起义了,目的只是活下去,他们有的是想要推翻这个政权,有的甚至没有这个想法,只要统治者对于他们态度与政策有所改变,他们可能就会放弃革命的初衷。以中国农民的例子来看,古时的许多次农民起义原因都是**,而即使农民起义了,他们的目标是推翻这一个君主,再推举一个明君或是自立为王。可见,这样的革命只是历史旋涡中的一中周期性行为,已经持续了3000多年。

而革命之所以会爆发,是社会中的矛盾出现难以调和的状态,甚至对全社会的稳定安宁造成了威胁。可是若进一步推理为什么社会中矛盾会被激化,这可能就会讨论到经济基础与生产关系,也就是我们的生产力或工业推动力。这时需要的革命多半是政治性的暴力革命,革命的主体是有着清楚的革命目标的,甚至有着完善的指导思想与革命主体内部的细化分工,使革命能够较为制度化与平稳的推进,革命大多发生在政治阶级,特别适合**与规则制定者。

当然,暴力革命将占我们所谓革命的大部分。这时我们需要提及暴力,众多社会科学家都将暴力作为革命的核心概念,确实暴力是革命的一大标志,暴力可以促进革命以最快的速度完成需要的社会转变。

至于革命究竟是什么?亨廷顿的观点是,革命是一种迅速、根本和暴力的变革。

它将暴力作为革命的定义之一,对此我不予置评。我的观点是它是对旧的落后的社会存在进行毁灭,将制度中的问题暴露更明显,是在对社会进行改造,使社会在短期内发生改变。当然因为革命不同于改革,革命明显更加激进,所以革命的过程中更可能会出现破坏本来合理的制度的情况,大多数时候革命的**率也明显高于改革的。

什么是什么读后感(篇4)

这篇童话故事主要是三个牧童通过共同的劳动,造了一口井,智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们辛福。牧童问:“什么是幸福?”智慧姑娘要他们自己

去弄个明白,十年后再到这里相见,十年过去了,三个牧童果然在小井旁先见了,他们各自谈自己的幸福观。当医生的,干杂活的和留在村子里种地的,他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说:

“你们三个都明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情”

掩卷沉思,智慧姑娘一语道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾,我不禁为过去

的幼稚无知而羞愧。吃好,穿好就是幸福?不见得。凡是要看清楚情况。

为什么不同的人对幸福有不同的看法?经过一次又一次的思考,我得出了这样的结论:人们如何度过一生是有价值的。你看,有这样的一种人,他们一辈子只是为了自己吃好穿好,碌碌无为地度过一生,

那样的人认为的幸福不用说是低级的,他的一生也是无价值的。还有一种人明白生命的意义在于奉献,而不是索取。让我们选择,应选后者。

我们是新中国的孩子,我们是共产党人。我们的一生应该很好地尽一个共产主义者应尽的义务做对人们有益的事情。人们幸福,我们从人们的幸福中感到幸福,即使生活艰苦,虽苦犹乐,幸福无比。

智慧姑娘,我感谢你!你使我变得成熟多了,你使我不仅认识了什么是真正的幸福,而且使我懂得今后我的一生该怎样度过,该怎样做人!我决心树立革命的幸福观,为人民的幸福而奋斗。我的生活将沐浴在幸福的阳光和雨中。

什么是什么读后感(篇5)

幸福要靠自己的努力

我认为世界上的人都想得到幸福。他们的生活是追求幸福的全过程。这就是我读《幸福是什么》这篇课文的的主要内容

我小时侯,年幼无知。我只觉得幸福是我父母的爱。今天,这篇《幸福是什么》完全转变了我的幸福观点。书中的智慧女儿告诉我们“要靠自己的劳动,要靠自己的义务,做出对人们有益的事情”才是幸福,智慧女儿的话是说的对的。

有人终日做在门槛上,一事无成,盼望天上掉下个大馅饼,可结果掉下来的却是悲枪的叹息和一头白发的沉重代价。在我的身边,就有一位这样的人,在我的家乡,有一位年轻而又帅气的小伙子,但是他总是拿他妈妈的的钱,还读书不认真,希望不劳而获,考到很好的大学。但是最后,由于他的低分,他不仅没有上一所好学校,而且毁了他一生的未来,找不到一份好工作。

幸福呢?与此人类无缘。

我想,幸福不是用嘴说出来的,而是要经过自己的努力和付出才能创造出来的,让我们一起行动起来吧,只要付出,才会有收获。

什么是什么读后感(篇6)

“幸福”是一个美好的字眼,许多人都在追求它。然而,什么是幸福,人们的理解是不同的。就拿我来说吧,过去,我总是以为过年那才叫幸福呢!

你可以得到压岁钱,穿上新衣服。总之,我认为吃好穿好是幸福。我也觉得这似乎太孩子气了。

可是,幸福到底是什么呢?我始终感到迷惑。我读了《幸福是什么》这篇童话后,受到了启发,得到了答案。

这个童话故事主要讲述的是三个牧童通过共同的劳动,件好了一口井,做了一件好事。智慧女孩代表森林里的花草树木和动物感谢他们,并祝他们幸福。牧童问:

“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自已去弄个明白,10年后再到这里来相见。

十年后,三个牧童又在井边见面了。他们谈论自己的幸福。当医生的、干各种杂活的和留在村子里种地的这三个人都说,用自已的劳动,做了对别人有益的事情,别人幸福,自已也感到幸福。智慧姑娘听了后说:

“你们三人都明白了,幸福要靠劳动来创造,为别人服务,那么你就会幸福。”我就是从这里明白了幸福是什么。

在沉思中,智慧女孩说出了幸福的真谛,澄清了我思想的迷雾,不禁为过去的幼稚和无知感到羞愧。吃好穿好就是幸福吗?不见得。

为什么不同的人对幸福有不同的看法?有些人一辈子为人民做了好事;也有一些人从来没有因为自己的自私而贪婪。反复思索,我悟出了一个道理:

人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福,关键是我们要做一个什么样的人,一生该怎样度过才有价值。我们要知道,生命的意义在于给予,而不是取悦于人是幸福的,我们从人的幸福中感受到幸福。

即使生活艰苦,虽苦犹乐,幸福无比。

革命导师马克思有句著名的格言说得好:“能使大多数人幸福的人,他自已本身也是幸福的。”我感谢智慧姑娘,她让我懂得了什么才是真正的幸福。

什么是什么读后感(篇7)

《幸福是什么》是我最受感动的故事。这个故事主要告诉我们,智慧的女儿引导三个牧童寻找幸福,最后告诉我们,幸福是一个依靠劳动的真理。它在我灵魂上的印记永远不会被冲走。

在每个人的眼里,幸福的含义是不同的。有人认为有钱是幸福的,有人认为升官是幸福的,有人认为拥有美丽迷人的身材是幸福的。这都是短暂的,更是自私的。

雷锋时常为人民服务,有人认为他是“傻子”,但他认为自己是幸福的。消防队员在火灾中抢救伤员,虽然困难重重,生命垂危,但他们觉得能够救人是很幸福的。抗洪救灾的军人们,虽然冒着生命危险抵挡洪水,但他们觉得自己也是幸福的。

我以前认为过年得到成叠的压岁钱是幸福的;过生日是幸福的;放假没有作业是幸福的。读完这个故事后,我改变了原来的看法。没有简单的理由:只有工作和帮助别人是幸福的。

这个《幸福是什么》的故事会永远激励我前进,为国家,为人民服务。

十万个为什么读后感精选


读后感,也叫作读书笔记,是指我们切实的看过某篇文章或某本书写下来的感悟,当我们欣赏完一部书籍,我们也许久久无法自拔。你在写作品时有哪些思考呢?以下“十万个为什么读后感”相关主题内容,为幼儿教师教育网编辑收集并整理。

十万个为什么读后感 篇1

《十万个为什么》是一本科普读物,里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮助我开阔视野增唱知识,还能提高我的学习兴趣。,它不仅能帮助我开以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。在《动物和植物》篇中我最感兴趣的是:蜜蜂为什么叮人后会死掉呢?因为,它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了,好神奇啊。还有刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原来刺猬身上的刺是用来收集食物的;同时,也是一种级好的防卫武器。等等还有很多动植物的知识哦!

在《饮食中的为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头哪一层的先熟,当然是上层了。想知道为什么吗?那是因为热气是往上走的,一直停留在上层,而下层的热气只是路过一下,所以上层的会先熟。还有很多有关饮食的小常识呢。

我在了解了这么多的知识后,我越来越喜欢科学了。我阅读了《十万个为什么》这套书后,我才知道科学很奇妙,也很神奇。可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识。

十万个为什么读后感 篇2

我读到了《十万个为什么》这部书,这部书分为四个部分,这四个部分有不同的知识,它们是宇宙篇、地球篇、动物篇、植物篇。

首先,我看了宇宙篇的小故事,眼睛看到的星星是可以数得清的,因为最亮的星星是一等星,其次是二等星,三等星,四等星,五等星,六等星,总共有6974颗。我们眼睛看到的只有3000颗左右。我还知道一位美国宇航员是最早登上月球的,月球上人的脚印不会消失,因为月球上没有风。

其次,我看了地球篇的故事,我知道地球的运动和变化,地壳的不同部位就会受到挤压拉伸等力的作用,逐步积累了巨大的能量。时间久了,就会在地壳的脆弱地带造成岩层破裂,就会产生地震。还有海啸的发生,还了解了“东边日出西边雨”是为什么?

还有,动物篇我解了一个小故事,昆虫会蜕皮、萤火虫会发光的、蜜蜂蛰人后自己会死掉。多有趣的知识。

最后,我读了植物篇的几个故事,比如花生的种子会长在地下,爬山虎能爬墙的道理,还有新疆的瓜果为什么会很甜,菠萝为什么要用盐水泡泡才可以吃,很多生活中的小道理我了解的一些。这本书内容丰富,故事短小易读,我读起来很方便,谢谢同学推荐的好书。

十万个为什么读后感 篇3

美国哲学家杜威曾说过:“读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤。”此话果真不假,读书总能让你身临其境,让你获取新的知识。

前两天,在重温经典《十万个为什么》以后,我对动植物的奥秘又有了更深的理解。例如在看到“蜜蜂蛰人后为何会死去”这一篇。我了解到的不再仅仅是蜜蜂的身体结构特征,更是它们大无畏的英雄精神。都说蜜蜂不会主动攻击人,因为这无疑是自投死路。可在一种情况下,它们会奋不顾身地挺身而出,这就是在家园被破坏的时候。这时,它们真的是冒着生命危险与敌人殊死一搏。即使是体积比它们大几百倍的敌人。它们齐齐地拍击着翅膀,如冲锋战斗机,发出“嗡嗡”的怒吼,抱着视死如归的心态,冲向敌人。那气势,让人生畏。尽管最后的结果可想而知,可它们仍表现得那样义无反顾。你无法想象在歌谣里那样可爱的小蜜蜂也会有如此英勇的一面,读了《十万个为什么》以后我才知道。

在植物篇中,我对这个含羞草颇为好奇。人们常说:“呆若木鸡,麻木不仁。”好像说“木”——植物是不会动的。可这一点在含羞草身上就可以否定。当你用手轻轻地碰一下含羞草的叶子,它就像害羞的小姑娘一样,把叶子合拢来,垂下去。你触得轻,它动得慢,折叠的范围也小。如果你触得重,它动作非常迅速,不到10秒钟,所有的叶子全折叠起来。含羞草的这种奇特行为其实是对自然条件的一种适应。在南方,时常会碰到猛烈的风雨,如果含羞草不在刚碰到第一滴雨点,第一阵疾风时就把叶子收起来,那么,这个植物或许在几百万年前,就被大自然淘汰了。

是啊,若没有一个可以保护自己的特长与技能,又如何能够在这个弱肉强食的生态环境中生存呢?世界上的万事万物都有着它们自己的本领与奥秘,它们的生理特征与生长规律都是一门有趣而又高深的学问。只有具备特长与本领,才能生存,才能立足,动植物如此,人亦是如此。我们又是否为了生存而去努力呢?有待人们去探索的东西还有很多。那么,就先从《十万个为什么》开始吧!

读后感为什么活着读后感1000字精选7篇


读书能使我们静下心来,褪去浮躁,读完作者写的作品我被感动了。写读后感可以加深我们对书籍的印象。请阅读由编辑为你编辑的读后感为什么活着读后感,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

读后感为什么活着读后感【篇1】

《人为什么要活着》读后感1000字:

最近,有打算写一些有关于读书读后感的文章,初步计划100本书的读后感,就不知道这文章写完会是何年何月,当然也得随着自己的性子来了。为什么以这个命题,一是因为最近又反复的读了王小波的散文集《人为什么活着》,二是觉着这活着总归是每个人的一个状态。

是啊,每个人都在活着,可是,人为什么活着,可能一千个人口中有一千个哈姆雷特。当然你不要跟我提什么狗屁的梦想,当然我不是说梦想不好,只是觉得梦想是埋在心底踏踏实实去执行的。其余的活着的理由随便说罢,总之那些总是能让我们活下去的最好的支撑吧,可以把它称作一种信念嘛?可能这些话在你看来有些消极,只是看完这本书,看到了不同种人活着的状态,活着的理由。不由得要问自己,为什么活着?放在现在,我可能不会说为了梦想而活着,为了理想而活着《当然我的内心还是有这些的》,只是与目前,我只能把它们都悄悄的暂时先放在一个盒子里,小心翼翼的先用一把锁锁住,等有一天,再打开。

暂时,我还是得为了活着先活着,因为得找着一种方式把天和地连接起来。也恰好,过年过节偶尔走亲戚的时候,在别人家追完了《搭错车》这部剧,无疑,佟林也是 一种活着的状态,当然,放于我们这个时代,或者我们这群90后肩上,也不知能否做出那样的选择,能否扛得住生活给你层层的重担。如剧中佟林所说:人活着,自己有手,举起来,托住天;自己有脚,站稳了,撑住地;只有自己才能做自己的主心骨,自己是自己的顶梁柱。他的一生似乎也是这么走过来的,一个哑巴大叔依靠自己扛住了自己的一生,当然也扛起了别人的一生。

活着的时候,有一大堆的问题需要我们去考虑,有一大堆的事情去要我们去做,不管你愿不愿意,梦想里的现实,现实里的梦想,确实是一个纠结的问题。你羡慕很多人的生活方式,却顾虑重重;你喜欢很多人的各种才华,自己却因为一无所有而苦恼;当然有时候你也会自鸣得意,偶尔活在自己的高兴当中。读后感·可这些又是什么呢。有时候啊,也在想,这么一辈子将就将就过去吧,何必较真呢?搞得自己如此的累。有时候也在想想,人啊这么一趟不容易,下辈子也不知道是啥,万一真投胎成了一头猪呢?各种体验没有,各种福没享,各种苦没有煎熬过,这又算什么呢?所以,宁愿选择后一种,因为这样,即使下辈子投胎成猪,也无所谓了,就安安分分的体验猪的生活。

随便写写而已,仅代表个人意见,只是看着每个人都在活着,看到有的人躲在街角里哭泣,有的人活在灯红酒绿里,有的人活在赶公交车赶地铁的路上。每个人都在活着,可又为什么活着,我想这个问题,抛给我这一生吧。毕竟莎士比亚都说 ,To be, or not to be - that is the question。

时间是条狗,拼命啃噬它的肉骨头;再多挑剔,也不会回头。所以,好好地活着。

读后感为什么活着读后感【篇2】

三种单纯然而极其强烈的激情支配着我的一生。那就是对于爱情的渴望,对于知识的追求,以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯。这些激情犹如狂风,把我伸展到绝望边缘的深深的苦海上东抛西掷,使我的生活没有定向。

我追求爱情,首先因为它叫我消魂。爱情使人消魂的魅力使我常常乐意为了几小时这样的快乐而牺牲生活中的其他一切。我追求爱情,又因为它减轻孤独感--那种一个颤抖的灵魂望着世界边缘之外冰冷而无生命的无底深渊时所感到的可怕的孤独。我追求爱情,还因为爱的结合使我在一种神秘的缩影中提前看到了圣者和诗人曾经想像过的天堂。这就是我所追求的,尽管人的生活似乎还不配享有它,但它毕竟是我终于找到的东西。

我以同样的热情追求知识,我想理解人类的心灵,我想了解星辰为何灿烂,我还试图弄懂毕达哥拉斯学说的力量,是这种力量使我在无常之上高踞主宰地位。我在这方面略有成就,但不多。

爱情和知识只要存在,总是向上导往天堂。但是,怜悯又总是把我带回人间。痛苦的呼喊在我心中反响回荡,孩子们受饥荒煎熬,无辜者被压迫者折磨,孤弱无助的老人在自己的儿子眼中变成可恶的累赘,以及世上触目皆是的孤独、贫困和痈苦——这些都是对人类应该过的生活的嘲弄。我渴望能减少罪恶,可我做不到,于是我感到痛苦。

这就是我的一生。我觉得这一生是值得活的,如果真有可能再给我一次机会,我将欣然再重活—次。

我为什么而活着?我从没好好思考和审视过这个问题,直到读到上面这篇文章,我才猛地问自己,是啊,我为什么而活着呢。

读后感为什么活着读后感【篇3】

"人为什么活着?""人活着为了什么?"说实在,我活了40年,却从来没好好考虑过这个问题,活着需要一种态度。

有的人死了,我们还活着,这是一种幸福。活着的人都会说出这样漂亮的话:人不能苟且偷生,更不能虚度光阴。人究竟为什么活着?日本"经营四圣"之一的稻盛和夫给了我们正确的答案,他在《人为什么活着》一书里深透探析经营哲学中一个又一个的鲜明案例,犹如一个哲学大师娓娓道来。其实,书中渗透了很多人生哲学,这是我们需要用心感悟的。

稻盛和夫的一生不得不说是他创造了一个又一个奇迹。他一生创造了两个世界五百强企业,我想如果仅仅拥有技术、资金、人才是无法实现的,而在于他懂得生活的真谛,他在经营企业中融合如何经营生命的完美组合,才使他的人生有如此的辉煌。就说1997年6月,稻盛和夫曾做过一次身体检查,医生告诉他患上了胃癌。他听话之后,很镇定,就像没事一样,只是淡淡的回应了一声:"是癌症吗?"然后,他马上去本州岛西侧的冈山县进行演讲。而在12年后的他,仍然健康的到中国做过一次访问。

从这个事实中,我懂得了一个道理。其实,人就像一台机器,要不停地运转,才能永远转动着,一旦机器停止转动,就会生锈,甚至变成废铁一堆。哪有机器不出毛病的,只要把它修理好了,就是一台好机器;人也一样,每个人都会生病,只要调整好自己的心态,乐观的面对生活,哪怕是癌症,你照样能创造出新的奇迹。

我的老丈人就是这样一个从死神手里活过来的人,医院几次下达回家等死的通知书,但就是他的乐观心态和对生活的不放弃,他从死神的边缘挺过来了。如今,他很快乐地活着,而且活得很有质量。为什么呢?

看了《人为什么活着》这本书,令我感悟最深的是,人活着需要一种态度。也许你的人生态度是消极的,那就是浑浑噩噩地过完这辈子,这是人生的一大悲哀;也许你的人生态度是积极向上的,那你将在人生舞台的每个阶段会创造无数的精彩,这是人生的一大幸福。面对这两种人生,你该如何选择?又是怎样经历过来的呢?

面对很多事,面对自己的人生,你的态度很重要。当自己遇到一件很棘手的事后,态度决定了最终的结果。人的一生也许有很多的不如意,有很多不经意的坎坷,我们选择的不应该是放弃或是逃避,而是寻找问题的症结,不管结果如何,你都应该正视,你都应该迎面直对。正如稻盛和夫所说,当一个人低落的情绪也会对一个人的健康造成很大的损害,乐观地看待每一件事情,不论结局如何,最起码我们赢得了经验和保持乐观的心态,因而心怀感恩、欣然接受这个考验,这比什么都重要。这就是人为什么活着最起码的一种态度。

当我们每天走进办公室,你是否想过"为什么"吗?不就是为了赚钱,为了养家糊口吗?其实,你错了,你太单纯了。这是你的一份工作,是你人生中奋斗拼搏的一份事业,只要你以这样的一种态度面对新一天的开始,那你的活着就是有意义的,是有价值的,至少比别人活得更有质量。即使你的工资少了点,你的职位低了点,你依然活得够精彩。

活着就是活着,像一朵花静静地开,像一滴雨悄悄地落,花开和雨落就是一个很完美的过程,就是一个轰轰烈烈的美丽瞬间,也许什么人都感觉不到,但这就是你人生意义的真实写照!

面对自己的人生,我们要多听听花开的声音,多看看雨落的舞姿。

读后感为什么活着读后感【篇4】

“内心不渴望的东西,它就不可能靠近自己;你能够实现的只是你内心渴望的东西。” 这是《人为什么活着》对我触动最大的一句话。

人为什么活着?为的就是实现内心最强烈的“渴望”。而我们当代的大多数人有没有这种这种“强烈的渴望”,也就是思考我“为什么”而活着,进而从根本上思考生活方式呢?估计不多。稻盛先生是极重视“意识”即“心相”的,生存需要态度,思考人为“什么”活着,才能探讨人该“怎么样”活着,故而懂得提出人“为什么”而活,本身就已经是一种生存态度了。故首先在此感谢稻盛先生用这样的命题给予我们警醒。

或许与稻盛先生信佛有关,他的哲学是“以心为本”,他的企业原则是“敬天爱人”,连对宇宙和人类进化的奥秘也用宇宙意识的观点来阐述。稻盛先生说,人生的目的在于“提升心志、磨炼灵魂”。在稻盛先生心中,“意识”具有决定性的力量,它操控着一切,这也是我们孜孜不倦追求思考的原因。他的作品中一再强调梦想与努力的重要性,将人生和事业成功的起点,简洁地从“强烈的愿望”的开始。也许这有点唯心论,但是不是宗教不重要,先生通过自己的方式向我们传达了他内心的正确信仰。

成功的基础是强烈的愿望,我们应当有正确的意识与梦想。不仅仅是一而再,再而三地产生某种强烈愿望,希望这样或是希望那样,而是在大脑中反复进行模拟实验,心中推演种种迈向成功的过程。相反,在不能清晰看见完成形态之前,假若实现没有强烈的愿望,不深思,不认真开展活动,那么创造性的工作以及成功的人生也是没有把握的。

保持乐观并清醒的头脑,学会理性、坚持。胜不骄,败不馁。“并非只有失败才是考验,成功同样也是一种试炼。”这句话体现了先生思维的过人之处与丰富的人生经历。我们一直只认为失败是成功之母,但在道盛和夫看来成功也是成功之母,失败之母。我们不仅要在逆境中团结一致,不断追求,更要在顺境中保持清醒,再接再厉,别应了那句“有难同当,有福不同享”。

极其严格的自我要求,克制自己,压抑我执,自私之心的 持戒,严格区分“自由”与“放纵”。每天自我反省而非烦恼,已知足感恩之心活着。从而不断修造,自我提升。

我们每一个个体都是如此,学会思考,才能学会活着。

读后感为什么活着读后感【篇5】

人为什么活着-《活着》读后感600字:生离死别是人们老生常谈的话题,看完了《活着》这本书,我才真切地体会到“人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物而活着。”

《活着》的主人公是一个叫徐福贵的农民,整本书主要记载徐福贵向作者讲述他的人生。起初,福贵是个家有一百多亩地的阔少爷,整日游手好闲,渐渐染上了赌博的恶习,输光所有的家产,迫不得已全家人只能搬进茅屋,颜面尽失,父亲也被活活气死了。

读到这里,我以为故事的结局已经很明显了,无疑是家破人亡。万幸的是福贵娶了个贤妻——家珍,原本可以回到城里的娘家过好日子,可人家对福贵不离不弃,和他一起苦苦地支撑着这个家。原以为尽管一贫如洗,但只要一家人平平安安的在一起,日子总会越过越好的。可是天不遂人愿,一天,福贵给生病的母亲请郎中,路上和县太爷家的仆人起了争执,竟被国民党部队抓了壮丁,跟着往北去的部队打仗。一路腥风血雨,所幸保住了性命。

两年后,当福贵返回家中时,老母亲已去世,女儿凤霞因发烧而成了聋哑人。再后来儿子有庆因献血过量而丧命,凤霞因生孩子大出血而死,妻子家珍因软骨病而不治身亡,女婿二喜因干活的时候工伤丢了性命,就连最后的亲人——外孙苦根也因吃豆子给撑死了。只有福贵还孤零零地活着,和老牛作伴。

看着身边的亲人一个个离自己而去,福贵唯一能做的就是好好活着,为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。

读后感为什么活着读后感【篇6】

通过上一季《活法》读书活动,我领悟了稻盛和夫的人生经营哲学。稻盛和夫从人不断成长的角度剖析了人的一生就不断修炼、提升心智的过程。在《人为什么活着》书中,稻盛和夫则用宇宙意志的概念解释了宇宙和人类进化的奥秘。宇宙之所以能够从质子进化为原子、分子等等,都是因为宇宙的意志在不断推动的。宇宙的意志这个概念利用到我们的生活工作中,就是你所在环境的发展趋势。对于企业来说就是企业的文化与使命。我们在一个公司就要认真地执行公司的使命,深刻领悟企业的文化,这样就能够得到宇宙的意志,在企业中快速成长,为企业做出更大的贡献。我们不能够改变宏观环境,但我们能够适应把握宏观环境。

并非只有失败才是考验,成功同样也是一种试炼。这句话可谓一语惊人。我们一直只认为失败是成功之母,但在道盛和夫看来成功也是成功之母,失败之母。我们太习惯了逆境求生存。在逆境中我们会认真的分析当前形势,制定走出逆境的方案。在逆境中我们时刻保持着紧迫感,保持清醒的头脑。在逆境中我们是一个团队,我们团结一切可以团结的力量。在逆境中我们不害怕失败,我们敢于不断的尝试与创新。在逆境中我们不会满足,我们充满渴望与激情。在逆境中我们可以张扬人性的优点,我们充实,我们豪迈。而当我们成功时,我们开始自满自大,我们开始固步自封,我们开始失去激情,我们开始猜疑团队,我们开始害怕失败。最终我们开始不断走向失败。如果我们能够把成功也当成是一种试炼,我们就能够从客观的角度去思考成功。我们就能够看到团队的力量,同时也能够认识到自己存在的很多不足。在工作当也是一样,当我们成功地完成了一个产品研发。我们应该把这个过程当成是一个试炼过程,我们应该去总结这个过程的得失,成而进一步提升、完善自我。

在这本书中作者再一次强调梦想与努力的重要性。我应该有一个梦想。人生是由努力和梦想组成的。一路走来,有磨难有坎坷,有泪水有喜悦.支撑我到今天的是心中的那五彩斑斓的梦想.梦想和希望是每个人生活的支柱,在梦想的装扮下,将来的岁月会更加美丽绚烂.我应该尽自己最大的努力挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想.努力可能会失败,但放弃则意味着根本不能成功.

在梦想的旅程中,我要扬起自信的风帆.自信,是每个人对自己积极肯定的自我认识和自我评价,坚定不移地相信自己的能力,相信自己在人生的道路上能够通过奋斗和努力取得成功.当然,自信并不是盲目的自大,更不是不顾客观情况勉强去做那些自己做不到的事情..许多时候,不是我们做不到,而是因为怕失败,于是先给自己找一个后退的台阶.自信会使我扬起成功的风帆.当达到胜利彼岸后的愉悦心理体验,将永远是那些有高度自信的人所独具的.

把苦难当成是一笔难得财富,把挫折当成是人类进步的阶梯.俄国著名的物理学家列别捷夫说得好:平静的湖面练不出来精焊的水手;安逸的环境造不出来时代的伟人.凡是历史上有作为的人物,都是经历过困难和挫折磨练出的,就像火柴,如果回避摩擦,它的一生就只有黯淡无光.每多一次失败,并不意味希望更加渺茫,而是代表着你朝成功又近了一步.失败可以检验一个人的品质.如果一个人敢于直面失败,积极主动地寻求解决办法,那么我想或迟或早总会成功.

成功只在一念之间,所以塑造一个乐观、坚持、理性的自我是必要的.用爱的博大照耀一切,用敏锐的心感悟人生,用热情的心拥抱生活,用十分的努力对待任何事情,我相信这个全新的我即将到达成功的彼岸.

稻盛和夫在书中还给我们阐述了因果报应法制。善根生善果,恶行有恶报的因果报应法则。人怎麽想,就会出现所想的结果,万物唯心造。大部分的结果都源自于人类的想法和行为,这是佛教教义中的因果报应法则,这项法则始终与命运并行,并形成波浪起伏的人生。

更重要的是,因果报应法则的影响力或多或少强于命运。因此我们可以运用因果报应法则来改变与生俱来的命运。也就是说,如果一心向善、时时行善,命运的方向也会跟着往好的方向转变。当人类具有善的意识时,便与造物主的意识--所有的生命都努力生存着,善哉善哉不谋而合。个人优美的意识波动,如果与宇宙的意识波动一致,则一切就会顺利运行,事事成功,并且朝好的方向发展;相反的意识则与宇宙意识背道而驰,也必定走向失败。

理解这项原理,也就能理解为何世间存在着没落和衰亡。例如公司为何倒闭?通常是事业顺利发展时,不曾自省未曾做过善事、没做过为世人着想的事、从此不再认真努力工作等违反宇宙意识的行为,因而承受倒闭的报应。

目前我们所想的、所做的,可能在几年或几十年之后,时间虽不确定,但一定得承收结果;现在造的业(Karma)是因,其结果会显现于将来。到时候才后悔或悲伤已经太迟,因此无论如何请将这件事记在心头,希望每个人每天都有善行,因此走向美好的未来。

读后感为什么活着读后感【篇7】

今天,阅读了《人为什么活着》一书的第二部分,这是我接触的稻盛和夫所著的第二本书,虽然一开始阅读时,感觉其内容和《活法一》一书十分相似,但其实仔细阅读过后,会发现在人性讨论及哲理思考上,《人为什么活着》一书谈论的更加深入,并且需要读者多花费时间才能真正领悟。

在还没有阅读稻盛和夫的书前,我曾经思考过这样一个问题“人性本善还是人性本恶?”,当时的我并没有得出答案。然而,今天过后,我对人性有了更深一层的理解。引用稻盛和夫在书中的观点,那就是:人类依据本身的意识和行为,既可以往好的方面前进,也可能往坏的方面发展,如果我们懂得提高自己的心智,也就是控制欲望、积极服务于众生,就会往善的方面发展。这个观点让我不禁想起Rosemary经常跟我说的一句话”人并没有分好人或坏人之分,只有分好的心态及不好的心态,定义一个坏人只能说他当时拥有的是一个坏的心态。“

另外,稻盛和夫在书中经常提到这样两个词”欲望“和”自由“,这两个词也是让我感触很深的。我们之所以有烦恼,原因在于欲望,烦恼是由欲望衍生出来的。其中,”吃“和”自由“竟然也是一种欲望,是让我最始料不及的。当我们过度地追求欲望时,也许就会侵犯到别人,对别人造成伤害。

书籍是我们最好的朋友,我现在觉得,很多时候,我们的父母或者长辈并不一定能教导我们正确的人生观念及为人处世的道理,我们只有通过阅读书籍,才能提升我们的能力及完善我们的品质。

人为什么活着读后感精选10篇


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人为什么活着读后感 篇1

我是活着的,能打字能思考,说明我确实是活着的,可是我为什么活着,活着是为了什么,这既是严肃的哲学问题,也是关乎我人生的基本问题,所以我要好好想清楚才行。我得老实承认我是个懒散的大学生,没有学会学习学会品味,网上的快餐信息接受得多了,好书没怎么看过,以至于习惯了断章取义。近期拜读了稻盛和夫的《人为什么活着》,一开始偶尔看到一两句不顺眼的就想反驳,但继续看下去又觉得先生的话很有道理。他把道理一层层地剥开讲给我们听,用严谨的思维一步步地论证他的观点,而他又能说得通俗易懂,再深刻的道理也不觉得晦涩。我,已深深为先生的价值观、人生观所折服。

先生告诉我们:人生就是一个修炼的道场,活着就是为了不断提升自己的灵魂和心智,使其达到最高的境界,这样,人的意识体(即灵魂)在肉体死后就可以转世托生到更好的地方,也就是说,人不仅仅要对此生的自己负责,还要对来生的自己负责,活着就是为下一个“我”寻找更好的寄托。芸芸众生只是活着或想着要比别人活得更潇洒,至于究竟为什么活着,生活的意义何在?稻盛和夫在书中写道:人生的目的在于“提升心性、磨练灵魂”,或者叫“净化心灵”、“纯化心灵”、“提高人性”、“提升人格”等等。人生目的在于“为世人、为社会做奉献”,因为只有心灵纯洁、人格高尚的人才能一辈子为别人、为社会做贡献,而不计较自己个人的得失。

在我看来,能够参透生死大彻大悟的人,活得达观洒脱、自在超然,他们明白“荣枯盛衰乃世之常情”,少了“戚戚于功名”“汲汲于富贵”的辛苦,多了“宠荣不惊,得失淡然”的从容。这样说来,有一种信仰是一件幸事!信仰不是迷信,信仰是一种强大的力量。信仰使你远离孤独和寂寞,信仰使你抛却烦恼和忧愁,信仰使你的心灵不再飘忽和空洞,相反,信仰使你心存善念,信仰使你心灵充盈。信仰使你无坚不摧,无往不胜!可不可以这样认为:人是为了一种信仰而活着!我知道稻盛和夫是位成功的企业家,“以心为本”是其经营哲学中的核心概念,“敬天爱人”是他的公司的社训。这些是做企业的道理,也是做人的道理,也正如他书中说的秉持利他之心而活。

不论是生活还是工作我们总是不断解决问题然后又产生新的问题,有些问题总是会让我们感到不知所措,成功的喜悦与幸福一样,也需要和痛苦和艰难来对比。当我们遇到阻碍时,不会为此感到胆怯和失落。与其失落不如乐观的去做某一件事情,不论结局如何,最起码我们赢得了经验和保持乐观的心态,因而心怀感恩、欣然接受这个考验并且乐观地全力以赴、努力奋战、不断设法摆脱困境,心中始终相信对未来的期望。我们要如何做到不去烦恼了,稻盛和夫给出了一些易懂的方法:如果有时间去烦恼,就比别人更加努力地工作;保持谦虚绝不骄傲;每天自我反省,反省并不是意味着让大家每天烦恼一下;以知足、感恩之心而活;秉持利他之心而活。这样即使在遭逢苦难时不能以平和的心态接受这些命运,或者保持有个感恩的心,至少可以避免自己嫉妒和愤恨的心。

人为什么活着读后感 篇2

在《人为什么活着》书中,稻盛和夫则用宇宙意志的概念解释了宇宙和人类进化的奥秘。宇宙之所以能够从质子进化为原子、分子等等,都是因为宇宙的意志在不断推动的。宇宙的意志这个概念利用到我们的生活工作中,就是你所在环境的发展趋势。对于企业来说就是企业的文化与使命。我们在一个公司就要认真地执行公司的使命,深刻领悟企业的文化,这样就能够得到宇宙的意志,在企业中快速成长,为企业做出更大的贡献。我们不能够改变宏观环境,但我们能够适应把握宏观环境。

“并非只有失败才是考验,成功同样也是一种试炼。”这句话可谓一语惊人。我们一向只认为失败是成功之母,但在道盛和夫看来成功也是成功之母,失败之母。我们太习惯了逆境求生存。在逆境中我们会认真的分析当前形势,制定走出逆境的方案。在逆境中我们时刻持续着紧迫感,持续清醒的头脑。在逆境中我们是一个团队,我们团结一切能够团结的力量。在逆境中我们不害怕失败,我们敢于不断的尝试与创新。在逆境中我们不会满足,我们充满渴望与激情。在逆境中我们能够张扬人性的优点,我们充实,我们豪迈。而当我们成功时,我们开始自满自大,我们开始固步自封,我们开始失去激情,我们开始猜疑团队,我们开始害怕失败。最终我们开始不断走向失败。如果我们能够把成功也当成是一种试炼,我们就能够从客观的角度去思考成功。我们就能够看到团队的力量,同时也能够认识到自我存在的很多不足。在工作当也是一样,当我们成功地完成了一个产品研发。我们就应把这个过程当成是一个试炼过程,我们就应去总结这个过程的得失,成而进一步提升、完善自我。

在这本书中作者再一次强调梦想与努力的重要性。我就应有一个梦想。人生是由努力和梦想组成的。一路走来,有磨难有坎坷,有泪水有喜悦。支撑我到这天的是心中的那五彩斑斓的梦想。梦想和期望是每个人生活的支柱,在梦想的装扮下,将来的岁月会更加美丽绚烂。我就应尽自我最大的努力挖掘自我所有的潜力来实现自我的梦想。努力可能会失败,但放下则意味着根本不能成功。

在梦想的旅程中,我要扬起自信的风帆。自信,是每个人对自我用心肯定的自我认识和自我评价,坚定不移地相信自我的潜力,相信自我在人生的道路上能够透过奋斗和努力取得成功。当然,自信并不是盲目的自大,更不是不顾客观状况勉强去做那些自我做不到的事情。。许多时候,不是我们做不到,而是因为怕失败,于是先给自我找一个后退的台阶。自信会使我扬起成功的风帆。当到达胜利彼岸后的愉悦心理体验,将永远是那些有高度自信的人所独具的。

把苦难当成是一笔难得财富,把挫折当成是人类进步的阶梯。俄国著名的物理学家列别捷夫说得好:”平静的湖面练不出来精焊的水手;安逸的环境造不出来时代的伟人”。凡是历史上有作为的人物,都是经历过困难和挫折磨练出的,就像火柴,如果回避摩擦,它的一生就只有黯淡无光。每多一次失败,并不意味期望更加渺茫,而是代表着你朝成功又近了一步。失败能够检验一个人的品质。如果一个人敢于直面失败,用心主动地寻求解决办法,那么我想或迟或早总会成功。

成功只在一念之间,所以塑造一个乐观、坚持、理性的自我是必要的。用爱的博大照耀一切,用敏锐的心感悟人生,用热情的心拥抱生活,用十分的努力对待任何事情,我相信这个全新的我即将到达成功的彼岸。

稻盛和夫在书中还给我们阐述了因果报应法制。善根生善果,恶行有恶报的因果报应法则。人怎么想,就会出现所想的结果,万物唯心造。大部分的结果都源自于人类的想法和行为,这是佛教教义中的因果报应法则,这项法则始终与命运并行,并构成波浪起伏的人生。

更重要的是,因果报应法则的影响力或多或少强于命运。因此我们能够运用因果报应法则来改变与生俱来的命运。也就是说,如果一心向善、时时行善,命运的方向也会跟着往好的方向转变。当人类具有善的意识时,便与造物主的意识--所有的生命都努力生存着,善哉善哉不谋而合。个人优美的意识波动,如果与宇宙的意识波动一致,则一切就会顺利运行,事事成功,并且朝好的方向发展;相反的意识则与宇宙意识背道而驰,也必定走向失败。

理解这项原理,也就能理解为何世间存在着没落和衰亡。例如公司为何倒闭?通常是事业顺利发展时,不曾自省未曾做过善事、没做过为世人着想的事、从此不再认真努力工作等违反宇宙意识的行为,因而承受倒闭的报应。

目前我们所想的、所做的,可能在几年或几十年之后,时间虽不确定,但必须得承收结果;此刻造的业(Karma)是因,其结果会显现于将来。到时候才后悔或悲伤已经太迟,因此无论如何请将这件事记在心头,期望每个人每一天都有善行,因此走向完美的未来。

人为什么活着读后感 篇3

最近几年很少坐下来读一本完整的书,今天上班经过湖南大剧院,里面有一个不错的书店,面积不大,但是里面的书都很经典,特别是针对营销、管理等方面的最新书籍都可第一时间找到。有一本书名吸引了我,名字叫《人为什么活着》,是在日本与松下幸之助齐名的,全球五百强企业京瓷集团的老总稻盛和夫所著,我毫不犹豫的买下了,并花了3个半小时读完。

其实人为什么活着是每个人都要面对的,但是很少有人思考过。人如果这个简单的问题都想不通也就不算是个完整的人,可惜一辈子能参透此中玄机的又有几个?作者不但是个成功的企业家,更是一个思想深邃的哲人,他通篇都没讲自己是如何成功的,是如何赢得名利的,而且甚至提出失败是在磨练自己就连成功也是磨练自己心智,因为成功就会忘乎所以、因为成功就会自以为是、因为成功就会耽于享受。为何中国商界的成功人士大多难以把持自己诸如黄光裕等等,所以成功者更需谦虚、更需努力、更需奉献博大的爱心,更何况我辈尚未取得成功之士更需加紧磨砺自己,不得有丝毫的泄气与懒惰。

同样,本人欣赏的另一点就是:公司运营的第一目标,不是为了股东的利润、也不是为了客户的利益、而是为了公司员工及家属的幸福,所以基于这样的理念哪怕是遇上经济危机也从不轻易裁人。反光周围有几个老板会真正的考虑员工的利益,公司的第一目标往往是如何争得行业第一,如何效益最大化之类,老板是成功了,员工又怎么样呢?试想跟随在如此有人格魅力的人左右又何尝不是一件幸运的事,企业又何愁不能做大做强呢?或者说自己将来能够带领团队一起走向辉煌并一起分享成功的果实又何尝不是一件快意的事呢?

稻盛先生并没有屈服于病魔,依然健在,但是不愧是一个真正的智者,一个成功的企业家、一个时刻不忘积德行善的德高望重的修行者。读此书感悟颇深,《人为什么而活》简单而又深远的命题将会伴随我的一生,如果能够明白、顿悟将无愧一生。

人为什么活着读后感 篇4

近几天一直在读‘稻盛和夫’的《人为什么活着》一书,开始第一次读时,反而很认同推荐的两篇序中的人生理念。但随着接触正文,却感觉佛家思想太重,给人的感觉颇为压抑,于是索性放下。直到建议老公读了此书之后,老公的一席话却让我对这本书有了全新的认识。把事情看开,以平静的心态接受既成的任何结果,不等于不去抱着极高的热情继续去追逐自己想要的。付诸百分百的努力去追求自己的理想,是要去经历一种过程,一种自我选择的人生之路。人的一生说到底就是一种生命过程的体验,每个人只能经历一种,你没有停下的权利,也没有控制快慢的权利,那么,所有的结果,也仅仅就是过程中的一道风景而已,看到了,经历了,还是要继续前行------于是,我重新翻开此书,细细的品味书中的哲学思想。感觉却与第一次读时有了明显的不同。

从稻盛和夫的思想中,我学到了很多全新的理念:例如,他认为创新不仅是企业管理者必备的素质,更应视为终身学习的习惯。我们总把创新当成一种能力的外在体现,让创新成为习惯的理念还是让我感触颇深。

宇宙间万物的存在绝非偶然,其存在本身就有其价值。但人类的价值并非只在于存在而已。人类拥有智慧、理性和心智,正因为拥有这些特质,所以人类被称为“万物之灵”,被视为地球上进化程度最高的生物。人类内在拥有的是远比“存在”更伟大的价值。这就是人类可以为世界、为人类本身做出贡献的主要原因。

这里我特别注意到‘稻盛和夫’在描述人类的特质时运用的几个词:智慧、理性和心智,这些都是人之存在的最有意义的三个特质。稻盛和夫描述的三个主要特质并不是所有人类都先天具有的,而且,也是不恒定的,但人类可以通过自己的努力从中获得或增强这些有益的特质。

继续读来,也发现‘稻盛和夫’在书中也特别强调了一下几点:如果人类只是存在,那也是符合宇宙之间的需要的,不过人类一旦心存不良,就会变成“万恶之源”,正因为人类具有这样的双重特质,因此,如果人类想真正发挥其存在的价值,就必须重视自己的心智、思考、智慧和理性的内在的品质。

我忽然想起自己前段时间读《宽恕就是爱》一书中对于心智修炼的一些分析和方法。忽然觉得,心智的修炼不仅仅是重要的,而且在所有的这些特质中是最有必要的。

人为什么活着读后感 篇5

遭受苦难时,不要憎恨,不要侧身躲避。要从正面接受苦难,努力克服它,这一点非常重要。--稻盛和夫

每个人对于活着的目的也许都不一样,至少我不会想的太过复杂,我的目标只有一个:就是为了实现自己心中的梦想,不论艰辛,不论成败,我都会坚持。当然成就梦想过程是苦涩的,我愿意去舔尝。

个人认为,本书的适读人群为所有有志之士,但是最适合于商界的成功人士去阅读,去学习,然后总结和反思。稻盛和夫的思想对于成功者是一种思想上的升华,事业可持续发展的最佳战略;对于正在或者正向往奔向成功的后继者,是一种警戒,一种正确的引导。

稻盛和夫是少有的能够把生存主题深化的商业领袖。很多的成功人士在拥有了大量的财富之后,心灵觉得空失,他们一直再去努力地寻找可以弥补这种空失的物质,他们通过慈善事业,各种娱乐活动,试图去寻找,可最终依然觉得缺失。造成这一局面的原因可谓种种,但我认为有一种原因是造成他们缺失感的根本原因,那就是目的的单一低俗贪婪化和过程的急功近利,而这个原因却是即使后来意识到了,也无法再去弥补回来的东西。也许是被金钱与现实的诱惑和驱使下过分地追求利益化,他们从一开始目的中只注重了现实和物质的追求,而缺失了精神境界的追求。因而他们费尽心机手段,甚至昧着良心做着危害社会的事情,最终即使得到了,却感觉不到成功升级的持续快感,因为他们的精神世界没有得到提升。因此稻盛和夫值得中国企业家借鉴和学习的不仅是经营企业的战略,更重要的是一种心性的修为和心智的提升,这也许正可堪称为书中所多次提到的超脱。成功的最高境界也许不外乎于一种境界,那就是稻盛和夫书中所提到的利用造物主给予的机会,磨练出纯净美丽的心灵。并非只有失败才是考验,成功同样也是一种试炼。有人成功了,就觉得自己很了不起,态度变得傲慢无礼,这就表示其人性堕落了;但也有人成功了,同时领悟到单凭自己无法有此成就,因而更加努力,也因此进一步提升了自己的人性。稻盛和夫的每一句话都让我觉得经典。

人为什么而活着,是一个深邃的命题。或许我们要用一辈子的时间去寻找这个答案。《人为什么而活着》这本书,留下的是一个智者的教诲,他不只跟我们阐述了怎么去成功,怎么去经营一个企业。更重要的是他教诲我们为了什么而生存。这或许只能是一个境界,我们去慢慢品尝,或许不能马上得其精华,最起码树起了一只黑暗中的明灯。

人为什么活着读后感 篇6

今天,阅读了《人为什么活着》一书的第二部分,这是我接触的稻盛和夫所著的第二本书,虽然一开始阅读时,感觉其内容和《活法一》一书十分相似,但其实仔细阅读过后,会发现在人性讨论及哲理思考上,《人为什么活着》一书谈论的更加深入,并且需要读者多花费时间才能真正领悟。

在还没有阅读稻盛和夫的书前,我曾经思考过这样一个问题“人性本善还是人性本恶?”,当时的我并没有得出答案。然而,今天过后,我对人性有了更深一层的理解。引用稻盛和夫在书中的观点,那就是:人类依据本身的意识和行为,既可以往好的方面前进,也可能往坏的方面发展,如果我们懂得提高自己的心智,也就是控制欲望、积极服务于众生,就会往善的方面发展。这个观点让我不禁想起Rosemary经常跟我说的一句话”人并没有分好人或坏人之分,只有分好的心态及不好的心态,定义一个坏人只能说他当时拥有的是一个坏的心态。“

另外,稻盛和夫在书中经常提到这样两个词”欲望“和”自由“,这两个词也是让我感触很深的。我们之所以有烦恼,原因在于欲望,烦恼是由欲望衍生出来的。其中,”吃“和”自由“竟然也是一种欲望,是让我最始料不及的。当我们过度地追求欲望时,也许就会侵犯到别人,对别人造成伤害。

书籍是我们最好的朋友,我现在觉得,很多时候,我们的父母或者长辈并不一定能教导我们正确的人生观念及为人处世的道理,我们只有通过阅读书籍,才能提升我们的能力及完善我们的品质。

人为什么活着读后感 篇7

人为什么活着读后感

《人为什么活着》,一本稻盛和夫探析经营哲学的书,却渗透了很多人生哲学。其实也是在后来才明白,或许这本书,它本来应该取名为《人应该怎样活着》。

人为什么活着?应该怎样活着?其实在某些方面,这两个问题的答案是可以互通的,虽然到目前为止,我还没法准确地面面俱到地回答。但看完这本书,至少有一个原先就有的观点被再次巩固和强化,那就是:勤奋努力地工作,用乐观积极、与人为善的心态好好活着。

首先一点,勤奋。按稻盛和夫书中的定义来说:劳动的目的不应仅取得粮食、免于饥饿,也是为了锻炼人类的心智,如果每个人都勤奋努力,就能够培养出美好的心智,让人变得更完美。

我认同这个观点,我们都不完美,但都可以努力让自己更完美,一分耕耘一分收获,我想,努力劳动在给我们带来物质回报的同时,确实带来了精神上的收获,虽然在劳动的过程中,我们不免抱怨、烦恼,心情郁闷,但当事情过去后再回头看,或许这其实也是一个修炼心智的过程,正是因为有好多好多这样的抱怨和烦恼,我们才逐渐变得成熟,变得稳重,变得能独当一面了。

当然,努力工作的过程中,我们也该保持积极乐观的心态,与人为善。稻盛和夫告诉我们一个道理,无论是生活还是工作,都要保持谦虚真诚的态度,尽量少掺杂个人主观意识,秉承他人之心看待所处的局面。

拿我们的工作来说,总有人抱怨广告占用了太多版面,也听人说谁踩了谁的线,是谁在本该截稿的时候还没拿出稿子来,或者是谁不管稿件内容如何就只管把自己的稿子放在头条位置……这样的情况我们几乎天天碰见,摩擦也不少见。但如果在摩擦发生之前,我们可以尝试着将心比心,或是设身处地,有些摩擦和争议说不定就能避免。

正如稻盛和夫所说, 当一个人低落的情绪也会对一个人的健康造成很大的损害,乐观地看待每一件事情,不论结局如何,最起码我们赢得了经验和保持乐观的心态,因而心怀感恩、欣然接受这个考验。换句话来说,事已如此,生气并无用处,又何必拿别人的错惩罚自己?所以,还不如一笑而过。

或许,我们可以学习作者避免烦恼的一些方法:

1.如果有时间去烦恼,就比别人更加努力地工作;

2.保持谦虚绝不骄傲;

3.每天自我反省,反省并不是意味着每天烦恼一下;

4.以知足、感恩之心而活;

5.秉持利他之心而活。

让我们以此共勉。

人为什么活着读后感 篇8

《人为什么要活着》读后感1000字:

最近,有打算写一些有关于读书读后感的文章,初步计划100本书的读后感,就不知道这文章写完会是何年何月,当然也得随着自己的性子来了。为什么以这个命题,一是因为最近又反复的读了王小波的散文集《人为什么活着》,二是觉着这活着总归是每个人的一个状态。

是啊,每个人都在活着,可是,人为什么活着,可能一千个人口中有一千个哈姆雷特。当然你不要跟我提什么狗屁的梦想,当然我不是说梦想不好,只是觉得梦想是埋在心底踏踏实实去执行的。其余的活着的理由随便说罢,总之那些总是能让我们活下去的最好的支撑吧,可以把它称作一种信念嘛?可能这些话在你看来有些消极,只是看完这本书,看到了不同种人活着的状态,活着的理由。不由得要问自己,为什么活着?放在现在,我可能不会说为了梦想而活着,为了理想而活着《当然我的内心还是有这些的》,只是与目前,我只能把它们都悄悄的暂时先放在一个盒子里,小心翼翼的先用一把锁锁住,等有一天,再打开。

暂时,我还是得为了活着先活着,因为得找着一种方式把天和地连接起来。也恰好,过年过节偶尔走亲戚的时候,在别人家追完了《搭错车》这部剧,无疑,佟林也是 一种活着的状态,当然,放于我们这个时代,或者我们这群90后肩上,也不知能否做出那样的选择,能否扛得住生活给你层层的重担。如剧中佟林所说:人活着,自己有手,举起来,托住天;自己有脚,站稳了,撑住地;只有自己才能做自己的主心骨,自己是自己的顶梁柱。他的一生似乎也是这么走过来的,一个哑巴大叔依靠自己扛住了自己的一生,当然也扛起了别人的一生。

活着的时候,有一大堆的问题需要我们去考虑,有一大堆的事情去要我们去做,不管你愿不愿意,梦想里的现实,现实里的梦想,确实是一个纠结的问题。你羡慕很多人的生活方式,却顾虑重重;你喜欢很多人的各种才华,自己却因为一无所有而苦恼;当然有时候你也会自鸣得意,偶尔活在自己的高兴当中。读后感·可这些又是什么呢。有时候啊,也在想,这么一辈子将就将就过去吧,何必较真呢?搞得自己如此的累。有时候也在想想,人啊这么一趟不容易,下辈子也不知道是啥,万一真投胎成了一头猪呢?各种体验没有,各种福没享,各种苦没有煎熬过,这又算什么呢?所以,宁愿选择后一种,因为这样,即使下辈子投胎成猪,也无所谓了,就安安分分的体验猪的生活。

随便写写而已,仅代表个人意见,只是看着每个人都在活着,看到有的人躲在街角里哭泣,有的人活在灯红酒绿里,有的人活在赶公交车赶地铁的路上。每个人都在活着,可又为什么活着,我想这个问题,抛给我这一生吧。毕竟莎士比亚都说 ,To be, or not to be - that is the question。

时间是条狗,拼命啃噬它的肉骨头;再多挑剔,也不会回头。所以,好好地活着。

人为什么活着读后感 篇9

人为什么要活着这个问题也许很多人都思考过。不同的人可能有不一样的答案。有的人说要为父母、家人而活着;有的人说要寻找真理而活着,就象苏格拉底以自己的无知之知;有的人说就是为活着而活着。甚至有一位老兄教导我:人不为己,天诛地灭啊兄弟!

对于这个问题,爱因斯坦说:不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的首先是为那样一些人,我们的幸福全部依赖于他们的喜悦和健康;其次是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我对此的理解可以归结为一个字:爱。

读了公司推荐的稻盛和夫的《人为什么活着》这本书,我感觉稻盛和夫的人生哲学和经营哲学给了我很大的启示。关于人生哲学,稻盛和夫认为人生有一种信仰是一件幸事!信仰是一种强大的力量,使你心存善念,心灵充盈,使你无坚不摧,无往不胜。关于经营哲学,稻盛和夫的核心理念是敬天爱人,所谓敬天,就是按事物的本性去做事,稻盛和夫坚持将正确的事情以正确的方式贯彻到底。所谓爱人,就是利他,秉持利他之心而活。稻盛和夫认为,获取更高的利润,对于经营者而言,对于企业而言,那是理所当然的,但是,在追求自身利益的同时,还要考虑让自己周围的厉害关系也获得幸福,也就是说,商人做生意自己要赚钱,同时买卖对方也要高兴,而且与生意有关的周围所有的人,尤其是企业员工都要高兴,这种所谓各方皆好的和谐经营模式,表达了作为稻盛和夫行商的极致,这也是他的企业获得永续的繁荣和持久的成功秘密所在。

我想,尽管我不是稻盛和夫,没有俯瞰人生的视野和点石成金本领,但我依然可以找准自己的人生坐标,明确自己所担当的角色,寻找通往成功的道路。不仅使自己活得幸福和快乐,更要因为我的存在,使周围的人感到幸福和快乐!这也许是稻盛和夫的利他以及爱因斯坦的爱的一点启示吧。

人为什么活着读后感 篇10

近日,读书会的同伴推荐了稻盛和夫的《人为什么活着》。这本书让我对稻盛和夫产生好奇,并上网了解了很多他的事迹,使我打开了了解日本企业管理的一扇窗口。以前MBA学的是西方的管理,平时看的也大多数是西方的管理和商业书藉,一直以为西方的管理体系发展最全面,层次最高。读了此书后,有一种感觉是,原来东方的管理还有着更高的境界,西方的管理是“术”,东方的管理上升到了“道”。

人为什么活着?这个问题很大,是有史以来所有哲学家都尽力回答的问题。哲学有三个基本问题:我们从哪里来?我们将到哪里去?我们为什么存在于此?稻盛和夫在本书中清晰地回答了这三个问题。对于我们大多数人来说,我们从哪里来,我们将到哪里去,这两个问题可能没有认真的思考,但是对于“我们为什么存在”,估计是很多人经常思考的问题,也就是我活着是为了什么。翻书之前,我也静心思考一下,人为什么活着?人们大概有以下几个理由吧:

1、活着是为了爱。很多做了父母的人都明白对子女的爱。有些劫后余生、大难不死的人也会暂时开悟,深刻理解了生命的美好,以前追求的名誉地位金钱连粪土都不如。他们心中充满了爱,每一线的阳光、每一片的绿叶、鸟鸣、微风,都是爱的体现,平时在马路边上感到厌恶的嘈杂纷乱,都充满了爱与圆满。托利的《当下的力量》,克里希那穆提的《爱的觉醒》,不就是提倡为爱而活吗?

2025十万个为什么读后感精选13篇


读书的魅力需要我们穷尽一生来体会,作品是作者写的,从面世以来就引起了巨大的欢迎。你对读后感这种写作方式了解吗?这篇文章的主要议题是与“十万个为什么读后感”紧密相关的。

十万个为什么读后感 篇1

《十万个为什么》读后感

 

2005-5-30 字数:820

每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。 《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。 以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。 《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。 在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸?书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方,所以,一但被打断,后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位,心脏被打碎,蛇当然没命了。假期里,我经常随爸爸妈妈去山里旅游,听说山里有很多蛇,万一碰上了,就知道怎么对付它了。 《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题,如:为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵。 总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。 在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

(1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

(2)上课关。

(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

(4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

(5)质量关。

3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4赵夕珍动物的行为

12月114五4赵夕珍生态系统的调节

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

**-9

20XX下学期生物教研组工作计划范文

20XX年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20XX年化学生物教研组计划

20XX年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:1、组织好高三英语口语测试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

(3)教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

(4)教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20XX学年高二下学期班主任工作计划范文

20XX高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20XX年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划2

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

1、混合运算2课时

2、两、三步计算的应用题8课时

3、整理和复习1课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

1、十进制计数法2课时

2、加法的意义和运算定律3课时

3、减法的意义和运算定律3课时

4、乘法的意义和运算定律4课时

5、除法的意义4课时

6、整理和复习2课时

三、量的计量(6课时)

1、常用的计量单位2课时

2、名数的改写4课时

四、小数的意义和性质(17课时)

1、小数的意义和读写法2课时

2、小数的性质和小数的大小比较3课时

3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

4、小数和复名数3课时

5、求一个小数的近似数 2课时

6、整理和复习2课时

五、小数的加法和减法(3课时)

小管家1课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

1、角的度量1课时

2、垂直和平行2课时

3、三角形2课时

4、平行四边形和梯形3课时

5、整理和复习2课时

七、总复习(6课时)

XX年2月26日

向纵深发展。

6、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

十万个为什么读后感 篇2

《十万个为什么》是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物,目前最新版本是第六版,第六版总主编是韩启德。50年来,这套书先后出版了6个版本,累计发行量超过1亿册,是新中国几代青少年的科学启蒙读物,已经成为中国原创科普图书的第一品牌。它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用,影响几代青少年走上了科学的道路。受其影响,冠以“十万个为什么”的图书层出不穷,成为少儿科普类图书的代名词。

第六版《十万个为什么》于2013年8月13日首发,以全新面貌再次走进读者视野。和第五版相比,第六版的内容近九成都是全新的“为什么”。

《十万个为什么》这本书,我觉的还是蛮不错的,这里面虽然大部分我都知道也学过,但是也还有很多我没听说的和没学过的,所以我读起来还是挺费解的。

《十万个为什么》这本书的作者是叶永烈写的,。这本书还是中国儿童经典必读书系中的其中一本。

第一章是宇宙天体,我已开始光是看到这个题目我就有点不想看第一章了,因为我觉得宇宙这种的东西太让人费解了,周航阳在科学课上那说的什么东西我根本都听不懂。果然,不出我所料。虽然前面说的我都知道,可是后来越看越晕,所以我就放弃看第一章,以后再看。

第二章说的是,这里讲的都是一些平常的问题,所以我也不多说了。

第三章说的是生活常识,这个我就更不用多说了,我相信大家都知道。

第四章说的是科普知识,这里我和第一章的宇宙天体一样,虽然看的懂,但是很多都不懂,所以在这一章我看了很久。所以我的收获也挺大的。

第五章说的是,这里我也有很多不懂的,比如说猴子的屁股为什么是红色的,我看后原来是和的眼镜为什么是红色是一个道理,原来都是血管比较多所以显露出来了。

第六章说的是自然环境,这个也都比较简单,大家都应该会知道,就是我不知道黑霜是什么,我看后原来是西北地区,由于很少雨,气候干燥,空气中的水汽很少,如果有寒潮侵袭,天气会突然变冷,到了零度摄氏度以下,空气中虽然没有水汽凝成的白霜,但是庄稼叶子会受冻变成黑褐色的,所以叫黑霜。

第七章是关于地球上的陆地。

第八章是关与人类社会,这里面说了,人类在地球生命演化的过程中的地位。大多数都是说人类刚进化来时的生活。

《十万个为什么》里有许多深奥的秘密,也有许多常识性的知识。,十万个为什么让我了解了生活中的许多知识,这本书不但增长了我的知识还开阔了我的眼界。这是一本科普知识大全,一本令我百看不厌的好书。这里面的每一篇文章都蕴含着丰富的知识,它让我开阔视野,提高学习兴趣。《十万个为什么》的确是我的良师益友,它帮助我解决了生活所中遇到的许多难题。我想:我一定要把他们认真的阅读一遍,相信会有更大的收获。同时我也向每个人强烈推荐《十万个为什么》这本书。因为它能够增长我们的知识面,让我们的视野更加开阔。

《十万个为什么》这一图书品牌是由位于上海的少年儿童出版社在1961年首创的,文章通常采用“为什么?”的标题,每一篇文章是几千字的科学普及作品。该品牌诞生50多年来,以其贴近读者的编辑形式、严格筛选的图文内容影响了无数求知道路上的读者。

这本书让我受益匪浅。

十万个为什么读后感 篇3

《十万个为什么》的内容非常丰富,有讲天文的、地理的、生物的、人体的等方面内容。读完这本书,你一定学到了很多科学道理,写一篇曹文轩十万个为什么读后感300字记录下来吧!你是否在找正准备撰写“曹文轩十万个为什么读后感300字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

#530869曹文轩十万个为什么读后感300字1暑假里,妈妈给我买了一整套注音版的《十万个为什么》,共八册。这本书使我的暑假生活更加丰富多彩。《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,包括动物篇、植物篇、科技篇、宇宙篇、地球篇、交通篇、武器篇和人体篇。每一篇都讲述了许多有趣的科学道理。《 动物篇》让我认识了许多千奇百怪、五彩斑斓的海洋生物;《植物篇》让我了解到植物也睡觉,也需要休息;《科技篇》让我知道了乘坐宇宙飞船可以去太空旅游;《宇宙篇》告诉我们地球原来只是一颗美丽的星球。宇宙实在是无边无际,宇宙的奥秘需要我们去探索。我喜欢《十万个为什么》,它不仅满足了我的好奇心,让我大开眼界,增长知识,而且还提高了我的阅读能力和识字能力。#133208曹文轩十万个为什么读后感300字2我想我现在才看这本书应该会被人笑话吧,因为我之前只听过没看过,所以就在这假期里看一下吧。《十万个为什么》这本书,我觉的还是蛮不错的,这里面虽然大部分我都知道也学过,但是也还有很多我没听说的和没学过的,所以我读起来还是挺费解的。《十万个为什么》这本书的作者应该是叶永烈写的吧,我也不太清楚。这本还是中国儿童经典必读书系中的其中一本,我还不知道呢。第一章是

宇宙天体,我已开始光是看到这个题目我就有点不想看第一章了,因为我觉得宇宙这种的东西太让人费解了,周航阳在科学课上那说的什么东西我根本都听不懂。果然,不出我所料。虽然前面说的我都知道,可是后来越看越晕,所以我就放弃看第一章,以后再看。第二章说的是植物,这里讲的都是一些平常的问题,所以我也不多说了。第三章说的是生活常识,这个我就更不用多说了,我相信大家都知道。第四章说的是科普知识,这里我和第一章的宇宙天体一样,虽然看的懂,但是很多都不懂,所以在这一章我看了很久。所以我的收获也挺大的。第五章说的是动物,这里我也有很多不懂的,比如说猴子的屁股为什么是红色的,我看后原来是和兔子的眼镜为什么是红色是一个道理,原来都是血管比较多所以显露出来了。第六章说的是自然环境,这个也都比较简单,大家都应该会知道,就是我不知道黑霜是什么,我看后原来是西北地区,由于春季很少雨,气候干燥,空气中的水汽很少,如果有寒潮侵袭,天气会突然变冷,到了零度摄氏度以下,空气中虽然没有水汽凝成的白霜,但是庄稼叶子会受冻变成黑褐色的,所以叫黑霜。第七章是关于地球上的陆地什么的。第八章是关与人类社会,这里面说了,人类在地球生命演化的过程中的地位。大多数都是说人类刚进化来时的生活。读完了这本书,还算是让我大开了眼界。也挺好看的。#530981曹文轩十万个为什么读后感300字3今天,我把这本书读完了。我喜欢这本书,因为这本书把我不知道的东西告诉我了。带我走进了一个科学的世界,认识了许多新奇的事情,知道了一些我不知道的知识。在里,我明白了银河是怎样形成的?彗星为什么有尾巴?太阳为什么能发光发热?什么是黑洞等等……我喜欢《什么是电影》这篇文章。以前我以为拍电影不用胶卷只用摄象机录一遍就行了,没想到拍电影很麻烦。我也有一个为什么:是先有鸡后有蛋,还是先有蛋后有鸡?我从开始想这个问题就缠着妈妈告诉我,妈妈总是不告诉我。过了好几年了,妈妈还是不告诉我,最后我就不问这个问题了。我最喜欢的另一篇文章是“原子弹是威力最大的武器之一”这篇文章。以前我觉得世界上核弹最厉害,看了书之后知道原子弹也挺厉害的。最后,我也向同学们推荐这本书。如果你也认真地读这本书,你也会发现生活中的许多为什么。#530886曹文轩十万个为什么读后感300字4书是人类进步的阶梯。高尔基曾经这么说过。暑假候我和妹妹一起去书城看书,我看了3本书,其中让我最受益匪浅的是《十万个为什么》这本书。《十万个为什么》内容非常丰富,有讲天文的、地理的、生物的、人体的、健康的,常识的,等方面的内容,是一本让你开阔视野、增长见识的课外书。书中一个个新奇的知识,会让你感到世界的有趣,让你把那些道理深深记在脑海。这本书里有二个小故事使我印象最为深刻。一个是关于苹果的。苹果,是一种水果,想必大家都很熟悉,它的英文名字是(APPLE)。我们见到的大部分的苹果颜色是红色的,口感清香甜脆,水分充足。记得我每次感冒的时候,妈妈都会买苹果给我吃。我有时会不喜欢吃,但妈妈总会总想法子,有时将苹果切成小块,煮成汤给我吃,有时候把它做成沙拉给我吃。到底为什么非要我吃下去我也不知道,直到看了《十万个为什么》才知道是因为苹果里含有维生素。苹果里面的维生素很丰富,有维生素A、有维生素B1、有维生素B2、有维生素B6、有维生素C还有维生素E。苹果的含钙量比一般水果丰富得多。所以每次感冒妈妈都让我吃苹果,补充营养,难怪有一天一苹果,医生远离我的说法。还有一个是关于含羞草问题。我以前养过一棵小小含羞草,就放到书房的书桌上。闲得无聊的时候我都会去逗逗它。看它害羞的样,刷拉一下把叶子合起来,很是有趣。书里说,含羞草为什么会害羞,是因为含羞草的叶枕里有水分,碰到后水流向两边,闭起来了。啊,原来是这样的!《十万个为什么》还有更多有趣的道理和故事,我要慢慢去读她。#525159曹文轩十万个为什么读后感300字5有人喜欢扣人心弦的小说,有人喜欢天真烂漫的童话,而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。记得高尔基以往说过一句话:“书是人类提高的阶梯。”可是仔细一琢磨,我觉得有一点疑问:因为书有好书和坏书之分,看了坏的书就不会有提高,反而会学坏。所以我觉得:高尔基那里说的“书”,就是好书的意思。对我来说,一本好书就像一篮又红又甜的水果,香脆可口,又像一块带有魔力的巧克力,让我如痴如醉。它里有许多深奥的秘密,也有许多常识性的知识,主要讲的是生活中的疑问,它还给我们介绍了许多事例,比如:星星为什么会发光、人为什么会打呼噜、人为什么会做梦,打蛇为什么要打七寸,鳄鱼的眼泪是怎样回事,含羞草为什么会害羞,地球上的生物是怎样产生的,为什么会有月食等等,这些都是平时生活中我们会想到的难题,十万个为什么让我了解了生活中的许多知识,这本书不但增长了我的知识还开阔了我的眼界。以前,我并不了解月亮,总以为月亮上有宫殿、嫦娥和玉兔。读了这本书后,我才明白:月亮是一颗冷冷清清的,没有空气的星球,并不像我想象的哪像美丽,相反,他还有一点令人厌恶。《十万个为什么》中给我们介绍了一些趣味的自然现象:海水为什么发蓝为什么会有地震四季是怎样构成的从这些问题中我明白了许多常理,解开了我心中的谜团。《十万个为什么》中介绍了一些小常识:为什么地震前狗会不停地叫唤原先狗比人类听觉高,自然也就听的远,听的声音小,也能听见。为什么雨后会有彩虹为什么“朝霞不出门,晚霞行千里”让我明白了许多“为什么”。“大蛇为什么要打三寸和七寸”书中告诉我们,打三寸,是因为三寸是蛇脊椎骨最容易打断的地方,打七寸是因为七寸是蛇的心脏部位,如果蛇的心脏被打碎,蛇自然就没命了。《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理,它是一位无声的教师,给我们无穷的知识,让我们明白科学的发展,社会的提高。书中一个个新奇的知识,让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界的千变万化。十万个为什么读书笔记相关文章:

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十万个为什么读后感 篇4

读《十万个为什么》有感我在没事的时候,就会从书柜中拿出《十万个为什么》这本书。它让我知道了许多许多的知识,大到天文地理,小到日常生活。

有一次,我去奶奶家。有天晚上我怎么睡也睡不着,就跑到楼下吃东西,我吃着吃着听到了“喵---喵”的声音,我想,这叫声应该是我家小猫“花花”的声音,不会它跟我一样睡不着,饿了!我想了想就去找花花,我在厨房里找到花花,我想:它真的饿了!一看,它在···在吃···老鼠!我正想上楼,却被妈妈发现了!我说出了因果,妈妈说上楼,我只好去睡觉。

回到了镇江我在《十万个为什么》中找到了我才知道。一种叫做“牛磺酸”的物质能提高哺乳动物的夜间视觉能力,可是猫不能在自己体内合成牛磺酸,如果体内长期缺乏牛磺酸,猫到了晚上即使把瞳孔挣的再大,也是一只“瞎猫”,最后丧失夜间活动能力。而鱼和老鼠体内却富含这种物质,所以猫只有不断进食老鼠和鱼,才能弥补体内牛磺酸的不足,以保持和提高自身的夜视能力。看完了,我又知道了一个科学知识。

十万个为什么读后感 篇5

今天,我读了《十万个为什么》这本书。这本书,使我知道了在科学的海洋中,我是多么的渺小。

上面的知识使我惊叹:为什么冰岛被称为“水与火的的国度”?希特勒为什么屠杀“犹太人”?为什么古埃及最高统治者被称为“法老”?……我小小的心灵充满了疑问,看完了一块故事就迫不及待想看下一块故事。

看完了这本书,我从心里发出感叹:我积累的那点知识是多么的浅薄呀!假如知识是汪洋无际的大海,那我就是一个船夫,驾驶着一只小船,在这汪洋无际的大海里远航。假如知识是一望无际的天空,那我就是一只小小小小鸟,在这一望无际的天空中翱翔。假如知识是一条横量世界的线,那我就连这线的100分之1都没有走过。

生命是有限的,可是学习是无限的。我觉得,这有限的生命,应该通过无限的学习,体现出那无可估计的价值。

十万个为什么读后感 篇6

读《十万个为什么》有感想

   读《十万个为什么》有感想(一)    记得有位名人曾经说过山:书是知识的源泉。是啊,一本好书,会使我们受益匪浅。最近,我读了《十万个为什么》就使我从中增长了不少知识。就说养花这件事吧。我家十分爱养花,    家里养了好几盆,我十分爱护它,常常在早上或晚上到河里去舀一桶水给花浇水。    一天中午,天气十分炎热。盆里的花已经有点干瘪了,都耷拉着“脑袋”,盆里的土也裂开了嘴。一见此状,我连忙到水池里舀了一桶水,准备给花浇水。正在这时,爸爸看见了,连忙说:“快别浇水,现在不能浇。”我问:“为什么?花都快枯死了!”爸爸说:“不会死的。”我感到十分奇怪,再问爸爸:“为什么”可爸爸也讲不出个道理来。这时我想起了《十万个为什么》这本书。打开书后,我仔细翻看,终于找到了答案:原来中午气温较高,这时植物根系吸水和叶面蒸发基本相同。如果冷水浇,土壤温度就会降低,这就会使植物生理失水,甚至死亡,所以中午不能浇水。看到这里,我明白了中午不能给花浇水的道理,真是不看不知道,一看吓一跳。    《十万个为什么》的确是我的良师益友,它帮助我解决了生活当中遇到的许多难题。我想:利用假期,我一定要把它认真地阅读一遍,相信会有更大的收获。    读《十万个为什么》有感想(二)    “喔喔喔”早晨我睡着正香,被公鸡打鸣声吵醒。    “妈妈,为什么奶奶家的鸡会打鸣?”“因为奶奶家养的是公鸡!”    “为什么大公鸡总爱吵我们睡觉?”    “因为天亮了,大公鸡在叫你起床!”    “为什么大公鸡会打鸣,母鸡不会打鸣?”    “这个嘛……,难住妈妈了,赶紧起床,在《十万个为什么》里找答案!”    于是,我起床后赶紧找来我的法宝《十万个为什么》,寻找我的答案。我兴致勃勃地给妈妈念了起来:原来,许多动物身体里有一种像钟表一样的、叫作生物钟的生理机制。它会告诉动物们什么时候起床,什么时候觅食,什么时候睡觉,像司令官一样指挥着动物们的行为。大公鸡也有一个生物钟,这个生物钟就生长在大公鸡的松果腺内。当太阳升起时,外面的光线会变强,松果腺感受到光线的变化,就会发出打鸣的“命令”。此外,大公鸡在其他时候也会打鸣,只不过第一声打鸣发生在安静的清晨,所以格外引人注意。    妈妈说,我从小就爱问“为什么?”“为什么小鸟会飞?”“为什么小鱼生活在水里?”“为什么……”我的无数个“为什么”,常常让爸爸妈妈不知如何回答!    现在好了,每当我遇到问题时,我都会第一时间想到《十万个为什么》,翻开它,寻找我想知道的答案。《十万个问什么》让我学会懂脑筋,让我对世界上所有的东西都产生兴趣,最重要的是,它让我学到了许多知识!    读《十万个为什么》有感想(三)    大家一定都有自己喜欢的书籍吧,比如《格林童话》、《小英雄雨来》、《淘气包马小跳》……当然,我也有我自己喜欢的书,它的名字叫《十万个为什么》。    《十万个为什么》是一部有许多科学知识的科普读物,里面的知识包罗万象,上至天文,下至地理,科学、地理、动物、植物。有许许多多的科学问题都可以在《十万个为什么》里面找到答案。    《十万个为什么》这本书还很有趣呢,比如鱼儿为什么不能多喂?因为鱼儿的记忆能力只有几秒,所以鱼儿会不停的吃,直到撑死为止;晚上为什么不能吃苹果?因为它是碱性的,吃了会生病。还有:虫子的耳朵在哪里?接吻鱼真的会接吻吗……    从《十万个为什么》里,我还知道了吃饭不能挑食,因为小朋友正是长身体的时候,需要各种营养,每一种食物并不是什么营养都有,有的这种比较多些,有的那种比较多些,有的缺这种营养,有的缺那种营养,只有不挑食,才能增强体质。    《十万个为什么》内容充足,知识丰富,它将我带入神秘的科学世界,在这神秘的科学世界里,让我学到了许许多多的知识,也解开了我在生活中不少的迷团,它让我认识到世界是那么的丰富多彩。《十万个为什么》这本书也让我明白了许许多多的道理,它是一位无声的老师,给了我无穷的知识,我喜欢《十万个为什么》。    读《十万个为什么》有感想(四)    这个暑假,我在家里读了一本书。这本书十分的好看,十分的有趣,使我明白了许许多多,数不胜数的知识。这本书就是——《十万个为什么》。    《十万个为什么》里面的内容十分的丰富,讲到了很多个方面。比如:通信篇、交通篇、军事篇、人体篇、植物篇、医学篇……难怪它的书名叫做《十万个为什么》。    在买了这本书后,我一共只花了两天就把它给看完了,碰到了一些不懂的问题,就拿出来给我解答,有空时还又看了一遍。这样,它就跟我成为了一对“好朋友”。我从它身上学到了不少的课外知识,比如:我知道了计算机为什么又叫电脑?复印机是怎样工作的?为什么要把每年的8月1日定为我国的“建军节”?什么是电子战?防毒面具为什么是猪嘴?为什么孩子的心脏比大人的跳得快?潜水艇在海底里是怎样发现目标的?为什么飞机在超音速飞行时,我们就会听到像打雷一样的声音?钢铁做的轮船为什么能够浮在水面上?……对我来说,这些知识我永远也学不完。我十分喜欢看这本书。    在我读完这本书后,我的印象非常深刻。因为它不仅给予了我许多的知识,它还使我明白了一个道理:光在课上认真听讲,只学习书上的知识是不够的,我认为会学习的人是应该不仅要学习书上的知识,而且还要学习课外书上的知识。其实,《十万个为什么》它把知识全都教给了我们,我也非常的喜欢看这本书。《十万个为什么》它就是我们真正的“好朋友”。    读《十万个为什么》有感想(五)    [十万个为什么]是一本本让人觉得很奇妙的一本书。正当我们陷入欢乐的时候,很快就会让我们坠入思索的问题。从此,一切事物都变的很神奇,很新奇。    谁会相信一本书可以把这些问题都解决掉呢,成为一本具有世界影响的一本书呢。这本书不是从天上掉下来的,而是用人们那充满智慧的头脑思考出来的。这本书里蕴涵着多少人的心血与汗水啊。。    记得有位作家曾经说过:“书是知识的源泉。”是啊,一本好书会使我们受益非浅。但是,一开始我不相信有这样的一本书。有一次,我看见一个同学拿者[十万个为什么]这本书,我去找她,我就说:“你这本书可以借我看一看吗?”她回答说:“当然可以。”当我读过这本书的时候,我惊呆了。我有的疑问在这本书上找到了答案。还从这本书里学到了很多知识。然后,我也去买了一本。就说车子这件事吧。爸爸很爱护它们。    一天中午,天气十分炎热。我正要去买西瓜的时候,我发现车子没气了。我就把轮胎打的鼓鼓的。买西瓜回来的时候,忽然“啪”的一声,我回头一望,原来车胎爆裂了。这对我来说很麻烦。我只好推回去了。回到家的时候,我去找[十万个为什么]查一查。终于,我找到了。上面说;夏天,不但空气很热,就是地面也被太阳烤得很热。车胎里的空气受热膨胀后,不断地冲击着车胎,想跑出来。如果恰巧碰到这个车胎里的空气打的太足了,或者车胎上有薄弱的地方。那么它就回一涌而出,也就把车胎挤破了。还有,夏天的中午和早晨,室内和室外的温度相差很大。你早上把车胎里的空气打的太足了,骑在马路上,车胎里的空气受热膨胀了,便急着要出来。最后,车胎就挤破了。所以,在炎热的夏天里,你千万把车胎打的太足。我看过之后,我也照着做。这不,现在很少看到车胎会爆裂了,也放心多了。    [十万个为什么]的确是我们的良师益友,它帮助我们解决了生活中的很多问题。也增长了很多知识和眼界。我想:利用假期,我在把它认真的再阅读一遍,一定会有更大的收获。    

十万个为什么读后感 篇7

《十万个为什么》是一部科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。

每当我打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。

以前,我还不知道人们连洗澡也困难,现在,我知道了,因为,我看了《十万个为什么》,《十万个为什么》向我们介绍了现在很少有什么地方没有自来水,我们每人每天要用十桶.十一桶水。可是古时候,在十五六世纪,即使像巴黎这样的城市的居民每天也只有一桶水。你盘算一下,他能不能经常洗澡,又有多少水能用来洗衣服和打扫屋子

也难怪他们用水不多:那时候还没有自来水。有些地方的广场上有井,水得用桶去吊上来,现在一些小城镇里还是这样做的。井里常常发现有死猫和死老鼠。

古时候人不仅缺少水,也缺少清洁观念。人每天要洗一洗,这件事开始不算很久。

三百年前,即使国王也不认为必须每天洗一洗。在法国国王华丽的寝宫里,你可以找到一张大床,这张床这么大,要是没有一种特别的工具——铺床棍——帮忙,简直就没法铺。你可以找到一顶华丽的帐幔,挂在四根镀金的柱子上,就像一座小神殿。你可以在那里找到极好的地毯,威尼斯产的镜子,最上等的工匠精制的时钟。但是不管你怎么找,你在那里却找不到一只洗脸盆。

每天清晨,给国王一块湿手巾,他就用这块手巾来擦擦脸和手。大家认为这就完全足够了。

难怪古时候人们生病比现在多得多。那时候没有一个人知道,什么地方脏,什么地方就会有疾病。曾经发生过这样的事,整个城市由于可怕的疾病而荒废了。十个孩子中活到十岁的只有五个。每个角落都有许多穷苦人由于天花和麻风病给毁坏了容貌。

是什么使我们变得比古人健康强壮呢?是自来水龙头.肥皂.干净的衬衣。

总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富,我觉得在大自然的原野上,有多少条知识高峰的小路,我可以沿着这些小路,在知识的海洋里徜徉,做个对社会有用的人。

十万个为什么读后感 篇8

今天,我读了《十万个为什么》这本书。才知道地球原来有这么多秘密。下面,我来给大家讲讲一个为什么吧。

为什么会有“大陆漂移”之说?是因为:在19XX年的某一天,地球科学家魏格纳因为身体不舒服,躺在床上休息。他聚精会神地凝视着床对面墙壁上挂着的世界地图,却意外的发现大西洋两岸大陆的轮廓是如此相像,东岸内凹的部位,是西岸凸起的部分。魏格纳的发现使他兴奋无比。浴室,他马上从床上跳起来,立即取下地图,拿起剪刀,把地图沿大陆轮廓减下来加以拼装,用以证明他的视觉是否有误差。结果,成绩令人非常满意,大芦成功的合在一起。因此,魏格纳的脑海中浮现出一个想法,或许大陆本来是一个整体,后来才慢慢分开的。当他病愈后,为了证明它的设想,魏格纳进行了进一步的研究和探讨,结果确认了大西洋两岸不仅形状相符,而且地质构造、地层的分层和厚度、古生物等具有相同性,确实是一块大陆被切割开的两个部分。于是魏格纳提出在两三亿年以前,地球仅仅只有一个整块古陆,在它的周围则是一片浩瀚的大海。他认为,大陆并不是人们想象中的那样“安如盘石”,它像浮冰,在地幔上部的“软流层”上飘浮,在月球、太阳引力作用下慢慢移动,古陆渐渐分离,最后终于形成了今天的海陆分布形状。这就是“大陆漂移”只说。

读完这个为什么,希望对你们有什么帮助,去启发地球上更多的秘密。

十万个为什么读后感 篇9

《十万个为什么》读后感范文600字

同学们你们知道宇宙是怎样起源的吗?你们又知不知道眼珠为什么不怕冷呢?又知不知道狮子和老虎谁最厉害呢?如果你想知道正确的答案就来看看我给你推荐的这本书吧!

这本书就是广州出版社出版的,二十一世纪儿童版《十万个为什么》,一共有四册,分别为《海洋与天文》、《植物与地球》、《动物与昆虫》、《人体与日常》,里面的内容十分广泛,知识非常丰富,每一页都有彩色图片,如果你遇到不会的字,就可以看上面的拼音,学会更多新的字。

我的这本书大概是前年买来的,这本书的每一篇只有两页,并且后面都有“说说那个对”、“想想真有趣”和“动动小脑筋”等栏目,它们是相关知识的延伸,每一篇都有一幅图画,对文字进行辅助说明。我有时间的时候就看两三篇,很快的就看完了这部书,有的时候遇到了问题,就到上面去查,把这个问题的'答案告诉班上的同学。

我觉得“天文台为什么大多设在山上?”的这个问题很有意义,因为地球被大气层包围着,星光要通过大气才能到达天文望远镜。大气中的烟雾、尘埃以及水蒸气的波动,都会影响观测。越高的地方,空气越稀薄,烟雾、尘埃和水蒸气越少,影响就越小,所以,天文台大多设在山上。现在如果大家都不注意环境的保护,大量的浪费能源,总有一天天文台的望远镜就再也看不清太空了!我希望每个小学生都来爱护环境,做一个环保小卫士吧!

同学们,你们想获得更多的知识吗?想就来看看这部书吧!它既有科学原理,又有大自然的奥秘。我想这部书里面的精彩内容一定会给你们带来很多的收获!还给你带来更多的乐趣!

十万个为什么读后感 篇10

每当我打开《十万个为什么》这本书时,看见上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。在五彩缤纷的的世界里,我们面对奇奇怪怪的事物,形形色色的自然现象,我们只有在书里寻找它的答案。

在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是:“企鹅为什么不怕冷?”书上说了那是因为企鹅经过数千年暴风雨的磨炼,全身的羽毛已经变成重叠,密集的鳞片状,这种特殊的雨被,不但海水难以浸湿,就是气温在零下近百摄氏度,也休想攻破它保温的防线。而且,在企鹅的皮层下面,有一层厚厚的脂肪层,对防止体温散失又起到很好的作用。所以,企娥在寒冷的南极也能生存下去。别看企鹅每天都穿着漂亮的礼服,它可是一位游泳健将呢!企鹅游泳的速度很快,每小时能达到36公里。

《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富!

十万个为什么读后感 篇11

丛林

早起的鸟儿唤醒

酣睡的山村

不知疲倦的风涌动如河流

挟裹花的芬芳树的绿意

流向山外传达五彩缤纷的美丽

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莽莽苍苍的丛林

一颗颗坚定保卫自己的领地

默默地盘算年轮和心事

月光怎么也点燃不了它们的.柔情

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一片片失意的树叶

好像领会了远古而来的符咒

飘逸地围树根而集

由绿而黑由黑而腐

喜欢掺和的雨水

带着树叶回归那片黑黝黝的土地

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有一颗自我吹嘘挺拔伟大

的树,最终遭遇震怒的雷霆

砍掉脑袋和枝叶,孤零零

惨白的躯干触目惊心

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太阳总猜不透谜底

丛林被什么蛊惑如此富有集体主义

并且不会爱富嫌贫

一个又一个山头

张扬什么叫盎然生机

十万个为什么读后感 篇12

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从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,“阿凡提”并非一个人物,而是一个称号,来自于突厥语“Efcndi”,意思是“老师”、“先生”,是对有学问、有知识的人的尊称。

有时,阿凡提是一个学富五车,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

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今天,我到西西弗书店了买一本《笑猫日记》之《幸福的.鸭子》。

拿到后我便被里面的内容吸引住了:里面主要写了马小跳和好朋友们,一起去张达的奶奶家体验大自然。其中主角是一只鸭子,它叫麻花儿,它是一只心中常常充满幸福感的鸭子,它所有的幸福感都来自它对生活智慧的态度。真的,我们在生活也应该向麻花儿学习,不管在什么情况下都应该保持开开心心的心情,像麻花儿有了心爱的人,虽然不能在一起,可麻花儿远远的望着也能露出幸福的笑容,这是多么高尚的品质呀!

现在有多少人在埋怨命运的不公平,他们应该学学麻花儿的品质,就不会感到命运的不公了,而会感谢上天赐给他们生命!赐给他们五彩缤纷的生活!

“叮铃铃”上课铃声响了,我才把书放下,可是书中的情景一幕幕却一直萦绕在我脑海中。

十万个为什么读后感 篇13

记住高尔基说过:书本是人类前进的阶梯。是啊,读了一本好书,常识就会灌进你的脑袋。最近我读了《十万个为什么》,从中我学到了不少常识。

一天,爸爸正在泡茶喝。当我看到茶杯内壁挂有黑色的茶锈,我大惑不解,就问爸爸为什么。可爸爸也说不出道理来。这时我想到了《十万个为什么》,对,去书中找答案。我翻开书,细心翻,这才知道答案:茶叶的成分中含有鞣酸,泡茶时,茶叶中的鞣酸与开水中的铁离子会发生反响,然后发生一种不易被水溶解的`黑色的鞣酸二铁。这些黑色的鞣酸二铁就紧紧地附着在茶杯的内壁上。一朝一夕,茶杯的内壁就变黑了,结成了很欠好冲洗的茶锈。哦,原来是这样。

一天,我从外面跑回家,又热又渴,就拿了根冰淇淋吃,可吃完后反而更渴了,这是为什么呢?所以,我翻开了《十万个为什么》才知道:冰淇淋主要是由牛奶、鸡蛋、香精制造的。这些东西多含有蛋白质,人在消化蛋白质时需求水,这样人体内就会多耗费水分。而冰淇淋所含有的水分远远不及用掉的水分。所以吃冰淇淋不光不解渴,反而会更觉得更渴。哦,今后我口渴时,再也不吃冰淇淋解渴了。

从这本《十万个为什么》里,我学到许多我讲义上学不到的常识,并且我学了今后,还要去运用,把握这些学到的常识。

人为什么活着的读后感精选11篇


作为忙碌工作者,抽出时间翻阅一本好书可以让您享受慢下来的美好。在读作品的过程中,多少会被书中所传递的情感所打动。而一篇好的读后感,则可以让读者更深入地理解作者的写作目的。作为作者,写作时需要考虑的问题有哪些呢?为此,幼儿教师教育网小编为大家收集整理了《人为什么活着的读后感》这篇文章,以供参考和使用,敬请收藏和分享。

人为什么活着的读后感(篇1)

稻盛和夫的《人为什么活着》,对此问题的回答与弗兰克三种途径类似。

稻盛和夫这本书各章篇幅短少、文字途述平淡,论述了众多主题,给我的感觉是博大宽广,但也不失深度。虽然本人并不认同作者的所有观点,但收获颇丰,有很多精神上启迪与激励。举例以下三点:

一、利他之心,种瓜得瓜种豆得豆。老子说,既已为人己愈有,既已予人己愈多。黄金法则:你想别人怎样待你,你就先怎样待别人。因果报应,种下什么因收获什么果。人类社会存在互惠法则。这是简单得很多人看不到的道理,人们通过为他们提供产品和服务,才能得到自己所得的。在这纷繁复杂的世界中,竞争、丛林法则、适者生存、尔虞我诈、勾心斗角大行其道,以至于这真理,很多人看不清。这被智者、圣人、哲人们提倡了几千年而未消亡的真理。

二、思想即物质。你有什么样的思维心态,你会吸引什么样的人在身边。物以类聚,人以群分。你有什么的思维,你就有什么的行为,你有什么样的行为,就会产生什么的结果,你的行为改变你身边的环境。按吸引力法则的说法,你周围的一切,是你的思想吸引过来的,是你思想的外在体现。

三、六度波罗蜜:持戒、布施、忍辱、精进、禅定、般若,知行合一,对提高自己心智以及对自己子女教育,有很大的启示。

最后,还是以稻盛和夫的话来自勉:“无论你读过,听过多么好的道理,不亲身实践就毫无意义,为提高心性,到圣贤们的著作中寻求真理,乍一看,尽是理所当然的、太简单的道理,很多人往往用头脑理解后,就自以为已经掌握了,已经成了自己的东西了,其实不然,他们并没有真懂,因为他们不想将这些真理付诸于实践。”

人为什么活着的读后感(篇2)

近几天一直在读‘稻盛和夫’的《人为什么活着》一书,开始第一次读时,反而很认同推荐的两篇序中的人生理念。但随着接触正文,却感觉佛家思想太重,给人的感觉颇为压抑,于是索性放下。直到建议老公读了此书之后,老公的一席话却让我对这本书有了全新的认识。把事情看开,以平静的心态接受既成的任何结果,不等于不去抱着极高的热情继续去追逐自己想要的。付诸百分百的努力去追求自己的理想,是要去经历一种过程,一种自我选择的人生之路。人的一生说到底就是一种生命过程的体验,每个人只能经历一种,你没有停下的权利,也没有控制快慢的权利,那么,所有的结果,也仅仅就是过程中的一道风景而已,看到了,经历了,还是要继续前行------于是,我重新翻开此书,细细的品味书中的哲学思想。感觉却与第一次读时有了明显的不同。

从稻盛和夫的思想中,我学到了很多全新的理念:例如,他认为创新不仅是企业管理者必备的素质,更应视为终身学习的习惯。我们总把创新当成一种能力的外在体现,让创新成为习惯的理念还是让我感触颇深。

宇宙间万物的存在绝非偶然,其存在本身就有其价值。但人类的价值并非只在于存在而已。人类拥有智慧、理性和心智,正因为拥有这些特质,所以人类被称为“万物之灵”,被视为地球上进化程度最高的生物。人类内在拥有的是远比“存在”更伟大的价值。这就是人类可以为世界、为人类本身做出贡献的主要原因。

这里我特别注意到‘稻盛和夫’在描述人类的特质时运用的几个词:智慧、理性和心智,这些都是人之存在的最有意义的三个特质。稻盛和夫描述的三个主要特质并不是所有人类都先天具有的,而且,也是不恒定的,但人类可以通过自己的努力从中获得或增强这些有益的特质。

继续读来,也发现‘稻盛和夫’在书中也特别强调了一下几点:如果人类只是存在,那也是符合宇宙之间的需要的,不过人类一旦心存不良,就会变成“万恶之源”,正因为人类具有这样的双重特质,因此,如果人类想真正发挥其存在的价值,就必须重视自己的心智、思考、智慧和理性的内在的品质。

我忽然想起自己前段时间读《宽恕就是爱》一书中对于心智修炼的一些分析和方法。忽然觉得,心智的修炼不仅仅是重要的,而且在所有的这些特质中是最有必要的。

人为什么活着的读后感(篇3)

近日,读书会的同伴推荐了稻盛和夫的《人为什么活着》。这本书让我对稻盛和夫产生好奇,并上网了解了很多他的事迹,使我打开了了解日本企业管理的一扇窗口。以前MBA学的是西方的管理,平时看的也大多数是西方的管理和商业书藉,一直以为西方的管理体系发展最全面,层次最高。读了此书后,有一种感觉是,原来东方的管理还有着更高的境界,西方的管理是“术”,东方的管理上升到了“道”。

人为什么活着?这个问题很大,是有史以来所有哲学家都尽力回答的问题。哲学有三个基本问题:我们从哪里来?我们将到哪里去?我们为什么存在于此?稻盛和夫在本书中清晰地回答了这三个问题。对于我们大多数人来说,我们从哪里来,我们将到哪里去,这两个问题可能没有认真的思考,但是对于“我们为什么存在”,估计是很多人经常思考的问题,也就是我活着是为了什么。翻书之前,我也静心思考一下,人为什么活着?人们大概有以下几个理由吧:

一、活着是为了人类的解放。在革命时期,这是最崇高的理想,但在物质丰富的年代,人们的精神反而贫乏了,人们变得现实了,这么崇高的理想好象已不现实。

二、活着是为了真理,寻找真理。就象苏格拉底以自己的无知之知,追求真理。

三、活着是为了吃更多的饭、享受更多,或是为获得更多的名誉、更高的地位、更多的金钱,现在所有人都好象被现实劫持了,奔命劳碌,活得很累,但就是停不下来。

四、活着是为了追求自己理想、实现自己心中目标。按马斯洛的需求层次论,这是最高层次的自我实现了。人们解决了温饱问题后,追求名誉地位金钱大多只是处于追求安全感、归属感、或受尊重的二、三、四层的需求。自我实现是为了实现其人生的意义,已不在乎名誉、地位与金钱了,即使追求的过程中带来名誉、地位与金钱,但已超越了这些。

五、活着是为了受苦受难。斯科特说,生活是艰难的。确实是,我们活着受的苦还少吗?

六、活着是为了爱。很多做了父母的人都明白对子女的爱。有些劫后余生、大难不死的人也会暂时开悟,深刻理解了生命的美好,以前追求的名誉地位金钱连粪土都不如。他们心中充满了爱,每一线的阳光、每一片的绿叶、鸟鸣、微风,都是爱的体现,平时在马路边上感到厌恶的嘈杂纷乱,都充满了爱与圆满。托利的《当下的力量》,克里希那穆提的《爱的觉醒》,不就是提倡为爱而活吗?

七、“为什么活着”这个问题的答案是会变的。弗兰克在《活出意义来》,说:生命的意义是会改变的,但永远不失其为意义,我们能以三种不同的途径去发现生命的意义:(1)创造、工作。(类似于“自我实现”)(2)体认价值(类似于“爱”),(3)受苦。

稻盛和夫的《人为什么活着》,对此问题的回答与弗兰克三种途径类似。

稻盛和夫这本书各章篇幅短少、文字途述平淡,论述了众多主题,给我的感觉是博大宽广,但也不失深度。虽然本人并不认同作者的所有观点,但收获颇丰,有很多精神上启迪与激励。举例以下三点:

一、利他之心,种瓜得瓜种豆得豆。老子说,既已为人己愈有,既已予人己愈多。黄金法则:你想别人怎样待你,你就先怎样待别人。因果报应,种下什么因收获什么果。人类社会存在互惠法则。这是简单得很多人看不到的道理,人们通过为他们提供产品和服务,才能得到自己所得的。在这纷繁复杂的世界中,竞争、丛林法则、适者生存、尔虞我诈、勾心斗角大行其道,以至于这真理,很多人看不清。这被智者、圣人、哲人们提倡了几千年而未消亡的真理。

二、思想即物质。你有什么样的思维心态,你会吸引什么样的人在身边。物以类聚,人以群分。你有什么的思维,你就有什么的行为,你有什么样的行为,就会产生什么的结果,你的行为改变你身边的环境。按吸引力法则的说法,你周围的一切,是你的思想吸引过来的,是你思想的外在体现。

三、六度波罗蜜:持戒、布施、忍辱、精进、禅定、般若,知行合一,对提高自己心智以及对自己子女教育,有很大的启示。

最后,还是以稻盛和夫的话来自勉:“无论你读过,听过多么好的道理,不亲身实践就毫无意义,为提高心性,到圣贤们的著作中寻求真理,乍一看,尽是理所当然的、太简单的道理,很多人往往用头脑理解后,就自以为已经掌握了,已经成了自己的东西了,其实不然,他们并没有真懂,因为他们不想将这些真理付诸于实

人为什么活着的读后感(篇4)

遭受苦难时,不要憎恨,不要侧身躲避。要从正面接受苦难,努力克服它,这一点非常重要。--稻盛和夫

每个人对于活着的目的也许都不一样,至少我不会想的太过复杂,我的目标只有一个:就是为了实现自己心中的梦想,不论艰辛,不论成败,我都会坚持。当然成就梦想过程是苦涩的,我愿意去舔尝。

个人认为,本书的适读人群为所有有志之士,但是最适合于商界的成功人士去阅读,去学习,然后总结和反思。稻盛和夫的思想对于成功者是一种思想上的升华,事业可持续发展的最佳战略;对于正在或者正向往奔向成功的后继者,是一种警戒,一种正确的引导。

稻盛和夫是少有的能够把生存主题深化的商业领袖。很多的成功人士在拥有了大量的财富之后,心灵觉得空失,他们一直再去努力地寻找可以弥补这种空失的物质,他们通过慈善事业,各种娱乐活动,试图去寻找,可最终依然觉得缺失。造成这一局面的原因可谓种种,但我认为有一种原因是造成他们缺失感的根本原因,那就是目的的单一低俗贪婪化和过程的急功近利,而这个原因却是即使后来意识到了,也无法再去弥补回来的东西。也许是被金钱与现实的诱惑和驱使下过分地追求利益化,他们从一开始目的中只注重了现实和物质的追求,而缺失了精神境界的追求。因而他们费尽心机手段,甚至昧着良心做着危害社会的事情,最终即使得到了,却感觉不到成功升级的持续快感,因为他们的精神世界没有得到提升。因此稻盛和夫值得中国企业家借鉴和学习的不仅是经营企业的战略,更重要的是一种心性的修为和心智的提升,这也许正可堪称为书中所多次提到的超脱。成功的最高境界也许不外乎于一种境界,那就是稻盛和夫书中所提到的利用造物主给予的机会,磨练出纯净美丽的心灵。并非只有失败才是考验,成功同样也是一种试炼。有人成功了,就觉得自己很了不起,态度变得傲慢无礼,这就表示其人性堕落了;但也有人成功了,同时领悟到单凭自己无法有此成就,因而更加努力,也因此进一步提升了自己的人性。稻盛和夫的每一句话都让我觉得经典。

人为什么而活着,是一个深邃的命题。或许我们要用一辈子的时间去寻找这个答案。《人为什么而活着》这本书,留下的是一个智者的教诲,他不只跟我们阐述了怎么去成功,怎么去经营一个企业。更重要的是他教诲我们为了什么而生存。这或许只能是一个境界,我们去慢慢品尝,或许不能马上得其精华,最起码树起了一只黑暗中的明灯。

人为什么活着的读后感(篇5)

《人为什么要活着》读后感1000字:

最近,有打算写一些有关于读书读后感的文章,初步计划100本书的读后感,就不知道这文章写完会是何年何月,当然也得随着自己的性子来了。为什么以这个命题,一是因为最近又反复的读了王小波的散文集《人为什么活着》,二是觉着这活着总归是每个人的一个状态。

是啊,每个人都在活着,可是,人为什么活着,可能一千个人口中有一千个哈姆雷特。当然你不要跟我提什么狗屁的梦想,当然我不是说梦想不好,只是觉得梦想是埋在心底踏踏实实去执行的。其余的活着的理由随便说罢,总之那些总是能让我们活下去的最好的支撑吧,可以把它称作一种信念嘛?可能这些话在你看来有些消极,只是看完这本书,看到了不同种人活着的状态,活着的理由。不由得要问自己,为什么活着?放在现在,我可能不会说为了梦想而活着,为了理想而活着《当然我的内心还是有这些的》,只是与目前,我只能把它们都悄悄的暂时先放在一个盒子里,小心翼翼的先用一把锁锁住,等有一天,再打开。

暂时,我还是得为了活着先活着,因为得找着一种方式把天和地连接起来。也恰好,过年过节偶尔走亲戚的时候,在别人家追完了《搭错车》这部剧,无疑,佟林也是 一种活着的状态,当然,放于我们这个时代,或者我们这群90后肩上,也不知能否做出那样的选择,能否扛得住生活给你层层的重担。如剧中佟林所说:人活着,自己有手,举起来,托住天;自己有脚,站稳了,撑住地;只有自己才能做自己的主心骨,自己是自己的顶梁柱。他的一生似乎也是这么走过来的,一个哑巴大叔依靠自己扛住了自己的一生,当然也扛起了别人的一生。

活着的时候,有一大堆的问题需要我们去考虑,有一大堆的事情去要我们去做,不管你愿不愿意,梦想里的现实,现实里的梦想,确实是一个纠结的问题。你羡慕很多人的生活方式,却顾虑重重;你喜欢很多人的各种才华,自己却因为一无所有而苦恼;当然有时候你也会自鸣得意,偶尔活在自己的高兴当中。读后感·可这些又是什么呢。有时候啊,也在想,这么一辈子将就将就过去吧,何必较真呢?搞得自己如此的累。有时候也在想想,人啊这么一趟不容易,下辈子也不知道是啥,万一真投胎成了一头猪呢?各种体验没有,各种福没享,各种苦没有煎熬过,这又算什么呢?所以,宁愿选择后一种,因为这样,即使下辈子投胎成猪,也无所谓了,就安安分分的体验猪的生活。

随便写写而已,仅代表个人意见,只是看着每个人都在活着,看到有的人躲在街角里哭泣,有的人活在灯红酒绿里,有的人活在赶公交车赶地铁的路上。每个人都在活着,可又为什么活着,我想这个问题,抛给我这一生吧。毕竟莎士比亚都说 ,To be, or not to be - that is the question。

时间是条狗,拼命啃噬它的肉骨头;再多挑剔,也不会回头。所以,好好地活着。

人为什么活着的读后感(篇6)

"人为什么活着?""人活着为了什么?"说实在,我活了40年,却从来没好好考虑过这个问题,活着需要一种态度。

有的人死了,我们还活着,这是一种幸福。活着的人都会说出这样漂亮的话:人不能苟且偷生,更不能虚度光阴。人究竟为什么活着?日本"经营四圣"之一的稻盛和夫给了我们正确的答案,他在《人为什么活着》一书里深透探析经营哲学中一个又一个的鲜明案例,犹如一个哲学大师娓娓道来。其实,书中渗透了很多人生哲学,这是我们需要用心感悟的。

稻盛和夫的一生不得不说是他创造了一个又一个奇迹。他一生创造了两个世界五百强企业,我想如果仅仅拥有技术、资金、人才是无法实现的,而在于他懂得生活的真谛,他在经营企业中融合如何经营生命的完美组合,才使他的人生有如此的辉煌。就说1997年6月,稻盛和夫曾做过一次身体检查,医生告诉他患上了胃癌。他听话之后,很镇定,就像没事一样,只是淡淡的回应了一声:"是癌症吗?"然后,他马上去本州岛西侧的冈山县进行演讲。而在12年后的他,仍然健康的到中国做过一次访问。

从这个事实中,我懂得了一个道理。其实,人就像一台机器,要不停地运转,才能永远转动着,一旦机器停止转动,就会生锈,甚至变成废铁一堆。哪有机器不出毛病的,只要把它修理好了,就是一台好机器;人也一样,每个人都会生病,只要调整好自己的心态,乐观的面对生活,哪怕是癌症,你照样能创造出新的奇迹。

我的老丈人就是这样一个从死神手里活过来的人,医院几次下达回家等死的通知书,但就是他的乐观心态和对生活的不放弃,他从死神的边缘挺过来了。如今,他很快乐地活着,而且活得很有质量。为什么呢?

看了《人为什么活着》这本书,令我感悟最深的是,人活着需要一种态度。也许你的人生态度是消极的,那就是浑浑噩噩地过完这辈子,这是人生的一大悲哀;也许你的人生态度是积极向上的,那你将在人生舞台的每个阶段会创造无数的精彩,这是人生的一大幸福。面对这两种人生,你该如何选择?又是怎样经历过来的呢?

面对很多事,面对自己的人生,你的态度很重要。当自己遇到一件很棘手的事后,态度决定了最终的结果。人的一生也许有很多的不如意,有很多不经意的坎坷,我们选择的不应该是放弃或是逃避,而是寻找问题的症结,不管结果如何,你都应该正视,你都应该迎面直对。正如稻盛和夫所说,当一个人低落的情绪也会对一个人的健康造成很大的损害,乐观地看待每一件事情,不论结局如何,最起码我们赢得了经验和保持乐观的心态,因而心怀感恩、欣然接受这个考验,这比什么都重要。这就是人为什么活着最起码的一种态度。

当我们每天走进办公室,你是否想过"为什么"吗?不就是为了赚钱,为了养家糊口吗?其实,你错了,你太单纯了。这是你的一份工作,是你人生中奋斗拼搏的一份事业,只要你以这样的一种态度面对新一天的开始,那你的活着就是有意义的,是有价值的,至少比别人活得更有质量。即使你的工资少了点,你的职位低了点,你依然活得够精彩。

活着就是活着,像一朵花静静地开,像一滴雨悄悄地落,花开和雨落就是一个很完美的过程,就是一个轰轰烈烈的美丽瞬间,也许什么人都感觉不到,但这就是你人生意义的真实写照!

面对自己的人生,我们要多听听花开的声音,多看看雨落的舞姿。

人为什么活着的读后感(篇7)

人为什么要活着这个问题也许很多人都思考过。不同的人可能有不一样的答案。有的人说要为父母、家人而活着;有的人说要寻找真理而活着,就象苏格拉底以自己的无知之知;有的人说就是为活着而活着。甚至有一位老兄教导我:人不为己,天诛地灭啊兄弟!

对于这个问题,爱因斯坦说:不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的首先是为那样一些人,我们的幸福全部依赖于他们的喜悦和健康;其次是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我对此的理解可以归结为一个字:爱。

读了公司推荐的稻盛和夫的《人为什么活着》这本书,我感觉稻盛和夫的人生哲学和经营哲学给了我很大的启示。关于人生哲学,稻盛和夫认为人生有一种信仰是一件幸事!信仰是一种强大的力量,使你心存善念,心灵充盈,使你无坚不摧,无往不胜。关于经营哲学,稻盛和夫的核心理念是敬天爱人,所谓敬天,就是按事物的本性去做事,稻盛和夫坚持将正确的事情以正确的方式贯彻到底。所谓爱人,就是利他,秉持利他之心而活。稻盛和夫认为,获取更高的利润,对于经营者而言,对于企业而言,那是理所当然的,但是,在追求自身利益的同时,还要考虑让自己周围的厉害关系也获得幸福,也就是说,商人做生意自己要赚钱,同时买卖对方也要高兴,而且与生意有关的周围所有的人,尤其是企业员工都要高兴,这种所谓各方皆好的和谐经营模式,表达了作为稻盛和夫行商的极致,这也是他的企业获得永续的繁荣和持久的成功秘密所在。

我想,尽管我不是稻盛和夫,没有俯瞰人生的视野和点石成金本领,但我依然可以找准自己的人生坐标,明确自己所担当的角色,寻找通往成功的道路。不仅使自己活得幸福和快乐,更要因为我的存在,使周围的人感到幸福和快乐!这也许是稻盛和夫的利他以及爱因斯坦的爱的一点启示吧。

人为什么活着的读后感(篇8)

人为什么活着读后感

《人为什么活着》,一本稻盛和夫探析经营哲学的书,却渗透了很多人生哲学。其实也是在后来才明白,或许这本书,它本来应该取名为《人应该怎样活着》。

人为什么活着?应该怎样活着?其实在某些方面,这两个问题的答案是可以互通的,虽然到目前为止,我还没法准确地面面俱到地回答。但看完这本书,至少有一个原先就有的观点被再次巩固和强化,那就是:勤奋努力地工作,用乐观积极、与人为善的心态好好活着。

首先一点,勤奋。按稻盛和夫书中的定义来说:劳动的目的不应仅取得粮食、免于饥饿,也是为了锻炼人类的心智,如果每个人都勤奋努力,就能够培养出美好的心智,让人变得更完美。

我认同这个观点,我们都不完美,但都可以努力让自己更完美,一分耕耘一分收获,我想,努力劳动在给我们带来物质回报的同时,确实带来了精神上的收获,虽然在劳动的过程中,我们不免抱怨、烦恼,心情郁闷,但当事情过去后再回头看,或许这其实也是一个修炼心智的过程,正是因为有好多好多这样的抱怨和烦恼,我们才逐渐变得成熟,变得稳重,变得能独当一面了。

当然,努力工作的过程中,我们也该保持积极乐观的心态,与人为善。稻盛和夫告诉我们一个道理,无论是生活还是工作,都要保持谦虚真诚的态度,尽量少掺杂个人主观意识,秉承他人之心看待所处的局面。

拿我们的工作来说,总有人抱怨广告占用了太多版面,也听人说谁踩了谁的线,是谁在本该截稿的时候还没拿出稿子来,或者是谁不管稿件内容如何就只管把自己的稿子放在头条位置……这样的情况我们几乎天天碰见,摩擦也不少见。但如果在摩擦发生之前,我们可以尝试着将心比心,或是设身处地,有些摩擦和争议说不定就能避免。

正如稻盛和夫所说, 当一个人低落的情绪也会对一个人的健康造成很大的损害,乐观地看待每一件事情,不论结局如何,最起码我们赢得了经验和保持乐观的心态,因而心怀感恩、欣然接受这个考验。换句话来说,事已如此,生气并无用处,又何必拿别人的错惩罚自己?所以,还不如一笑而过。

或许,我们可以学习作者避免烦恼的一些方法:

1.如果有时间去烦恼,就比别人更加努力地工作;

2.保持谦虚绝不骄傲;

3.每天自我反省,反省并不是意味着每天烦恼一下;

4.以知足、感恩之心而活;

5.秉持利他之心而活。

让我们以此共勉。

人为什么活着的读后感(篇9)

在《人为什么活着》书中,稻盛和夫则用宇宙意志的概念解释了宇宙和人类进化的奥秘。宇宙之所以能够从质子进化为原子、分子等等,都是因为宇宙的意志在不断推动的。宇宙的意志这个概念利用到我们的生活工作中,就是你所在环境的发展趋势。对于企业来说就是企业的文化与使命。我们在一个公司就要认真地执行公司的使命,深刻领悟企业的文化,这样就能够得到宇宙的意志,在企业中快速成长,为企业做出更大的贡献。我们不能够改变宏观环境,但我们能够适应把握宏观环境。

“并非只有失败才是考验,成功同样也是一种试炼。”这句话可谓一语惊人。我们一向只认为失败是成功之母,但在道盛和夫看来成功也是成功之母,失败之母。我们太习惯了逆境求生存。在逆境中我们会认真的分析当前形势,制定走出逆境的方案。在逆境中我们时刻持续着紧迫感,持续清醒的头脑。在逆境中我们是一个团队,我们团结一切能够团结的力量。在逆境中我们不害怕失败,我们敢于不断的尝试与创新。在逆境中我们不会满足,我们充满渴望与激情。在逆境中我们能够张扬人性的优点,我们充实,我们豪迈。而当我们成功时,我们开始自满自大,我们开始固步自封,我们开始失去激情,我们开始猜疑团队,我们开始害怕失败。最终我们开始不断走向失败。如果我们能够把成功也当成是一种试炼,我们就能够从客观的角度去思考成功。我们就能够看到团队的力量,同时也能够认识到自我存在的很多不足。在工作当也是一样,当我们成功地完成了一个产品研发。我们就应把这个过程当成是一个试炼过程,我们就应去总结这个过程的得失,成而进一步提升、完善自我。

在这本书中作者再一次强调梦想与努力的重要性。我就应有一个梦想。人生是由努力和梦想组成的。一路走来,有磨难有坎坷,有泪水有喜悦。支撑我到这天的是心中的那五彩斑斓的梦想。梦想和期望是每个人生活的支柱,在梦想的装扮下,将来的岁月会更加美丽绚烂。我就应尽自我最大的努力挖掘自我所有的潜力来实现自我的梦想。努力可能会失败,但放下则意味着根本不能成功。

在梦想的旅程中,我要扬起自信的风帆。自信,是每个人对自我用心肯定的自我认识和自我评价,坚定不移地相信自我的潜力,相信自我在人生的道路上能够透过奋斗和努力取得成功。当然,自信并不是盲目的自大,更不是不顾客观状况勉强去做那些自我做不到的事情。。许多时候,不是我们做不到,而是因为怕失败,于是先给自我找一个后退的台阶。自信会使我扬起成功的风帆。当到达胜利彼岸后的愉悦心理体验,将永远是那些有高度自信的人所独具的。

把苦难当成是一笔难得财富,把挫折当成是人类进步的阶梯。俄国著名的物理学家列别捷夫说得好:”平静的湖面练不出来精焊的水手;安逸的环境造不出来时代的伟人”。凡是历史上有作为的人物,都是经历过困难和挫折磨练出的,就像火柴,如果回避摩擦,它的一生就只有黯淡无光。每多一次失败,并不意味期望更加渺茫,而是代表着你朝成功又近了一步。失败能够检验一个人的品质。如果一个人敢于直面失败,用心主动地寻求解决办法,那么我想或迟或早总会成功。

成功只在一念之间,所以塑造一个乐观、坚持、理性的自我是必要的。用爱的博大照耀一切,用敏锐的心感悟人生,用热情的心拥抱生活,用十分的努力对待任何事情,我相信这个全新的我即将到达成功的彼岸。

稻盛和夫在书中还给我们阐述了因果报应法制。善根生善果,恶行有恶报的因果报应法则。人怎么想,就会出现所想的结果,万物唯心造。大部分的结果都源自于人类的想法和行为,这是佛教教义中的因果报应法则,这项法则始终与命运并行,并构成波浪起伏的人生。

更重要的是,因果报应法则的影响力或多或少强于命运。因此我们能够运用因果报应法则来改变与生俱来的命运。也就是说,如果一心向善、时时行善,命运的方向也会跟着往好的方向转变。当人类具有善的意识时,便与造物主的意识--所有的生命都努力生存着,善哉善哉不谋而合。个人优美的意识波动,如果与宇宙的意识波动一致,则一切就会顺利运行,事事成功,并且朝好的方向发展;相反的意识则与宇宙意识背道而驰,也必定走向失败。

理解这项原理,也就能理解为何世间存在着没落和衰亡。例如公司为何倒闭?通常是事业顺利发展时,不曾自省未曾做过善事、没做过为世人着想的事、从此不再认真努力工作等违反宇宙意识的行为,因而承受倒闭的报应。

目前我们所想的、所做的,可能在几年或几十年之后,时间虽不确定,但必须得承收结果;此刻造的业(Karma)是因,其结果会显现于将来。到时候才后悔或悲伤已经太迟,因此无论如何请将这件事记在心头,期望每个人每一天都有善行,因此走向完美的未来。

人为什么活着的读后感(篇10)

人为什么活着-《活着》读后感600字:生离死别是人们老生常谈的话题,看完了《活着》这本书,我才真切地体会到“人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物而活着。”

《活着》的主人公是一个叫徐福贵的农民,整本书主要记载徐福贵向作者讲述他的人生。起初,福贵是个家有一百多亩地的阔少爷,整日游手好闲,渐渐染上了赌博的恶习,输光所有的家产,迫不得已全家人只能搬进茅屋,颜面尽失,父亲也被活活气死了。

读到这里,我以为故事的结局已经很明显了,无疑是家破人亡。万幸的是福贵娶了个贤妻——家珍,原本可以回到城里的娘家过好日子,可人家对福贵不离不弃,和他一起苦苦地支撑着这个家。原以为尽管一贫如洗,但只要一家人平平安安的在一起,日子总会越过越好的。可是天不遂人愿,一天,福贵给生病的母亲请郎中,路上和县太爷家的仆人起了争执,竟被国民党部队抓了壮丁,跟着往北去的部队打仗。一路腥风血雨,所幸保住了性命。

两年后,当福贵返回家中时,老母亲已去世,女儿凤霞因发烧而成了聋哑人。再后来儿子有庆因献血过量而丧命,凤霞因生孩子大出血而死,妻子家珍因软骨病而不治身亡,女婿二喜因干活的时候工伤丢了性命,就连最后的亲人——外孙苦根也因吃豆子给撑死了。只有福贵还孤零零地活着,和老牛作伴。

看着身边的亲人一个个离自己而去,福贵唯一能做的就是好好活着,为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。

人为什么活着的读后感(篇11)

最近几年很少坐下来读一本完整的书,今天上班经过湖南大剧院,里面有一个不错的书店,面积不大,但是里面的书都很经典,特别是针对营销、管理等方面的最新书籍都可第一时间找到。有一本书名吸引了我,名字叫《人为什么活着》,是在日本与松下幸之助齐名的,全球五百强企业京瓷集团的老总稻盛和夫所著,我毫不犹豫的买下了,并花了3个半小时读完。

其实人为什么活着是每个人都要面对的,但是很少有人思考过。人如果这个简单的问题都想不通也就不算是个完整的人,可惜一辈子能参透此中玄机的又有几个?作者不但是个成功的企业家,更是一个思想深邃的哲人,他通篇都没讲自己是如何成功的,是如何赢得名利的,而且甚至提出失败是在磨练自己就连成功也是磨练自己心智,因为成功就会忘乎所以、因为成功就会自以为是、因为成功就会耽于享受。为何中国商界的成功人士大多难以把持自己诸如黄光裕等等,所以成功者更需谦虚、更需努力、更需奉献博大的爱心,更何况我辈尚未取得成功之士更需加紧磨砺自己,不得有丝毫的泄气与懒惰。

同样,本人欣赏的另一点就是:公司运营的第一目标,不是为了股东的利润、也不是为了客户的利益、而是为了公司员工及家属的幸福,所以基于这样的理念哪怕是遇上经济危机也从不轻易裁人。反光周围有几个老板会真正的考虑员工的利益,公司的第一目标往往是如何争得行业第一,如何效益最大化之类,老板是成功了,员工又怎么样呢?试想跟随在如此有人格魅力的人左右又何尝不是一件幸运的事,企业又何愁不能做大做强呢?或者说自己将来能够带领团队一起走向辉煌并一起分享成功的果实又何尝不是一件快意的事呢?

稻盛先生并没有屈服于病魔,依然健在,但是不愧是一个真正的智者,一个成功的企业家、一个时刻不忘积德行善的德高望重的修行者。读此书感悟颇深,《人为什么而活》简单而又深远的命题将会伴随我的一生,如果能够明白、顿悟将无愧一生。

什么是什么读后感


我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。作文让我们的思维变得更加灵活,写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一般让人感到经验的作文都是什么类型的?经过搜索和整理,小编为大家呈上什么是什么读后感,希望对大家有所帮助。

什么是什么读后感【篇1】

今天,我读了《幸福是什么》,颇有感受。

这篇文章写的是:从前有一个村子,村子里有一口老喷泉,已经不喷水了,上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力,结果把这口老喷泉清理好了,重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木,又喝到了水。这时,出现了一位智慧姑娘,智慧姑娘为他们的健康喝了三口水,又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么,她没有告诉他们,她让三个牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么,她就告诉他们。十年以后,他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么,过了一会儿,智慧姑娘来了,她总结了一下幸福是什么。

今天,我懂得了幸福是什么:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。比如,我为班级打扫卫生,美化了教室环境,给同学们带来了良好的学习环境,同学们很高兴,我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑,美化了社会环境,没有了果皮、纸屑,人们摔不倒,我也感到幸福。

什么是什么读后感【篇2】

《教育是什么》这本书中,让我印象最深的是贯穿全书脉络的“三维九方”,感触最真切的是这本书不仅可以让老师、家长去如何教育孩子,还可以让我们学会自己教育自己,并灵活运用到工作中。下面来谈谈我的两点感受。

一、教育源于兴趣归于兴趣

书中写道“互联网时代需要的不是教学知识和技能的业师,而是教会学生喜欢学习、怎样学习的业师,因为知识与技能的教学可以通过互联网实现。互联网时代需要的,不是塑造学生人分尊卑思想观念、迷信权威思想方法的旧思想的人师,而是转变学生旧思想为新思想即人人平等思想观念、实事求是思想方法的人师”。

所以不管是家长还是老师,培养孩子学习兴趣是非常重要的。家长在孩子们学习兴趣培养的时候多鼓励和加油,老师在教学的过程中多肯定及鼓励学生自我表达,那么一个在鼓励、赞美的环境中长大的孩子会变得很自信,继而增加学习某项技能的兴趣,渐渐地对一些新鲜事物也愿意去尝试,且更赋有创造力。

但现实生活中,很多家长都喜欢给孩子报各种学习兴趣班,他们很容易盲目跟风、普遍撒网,觉得总有一个是适合孩子的。其实不然,还是要以孩子学习某项技能后能获得快乐才是最重要,快乐形成了,兴趣也就培养出来了。这样才能释放孩子的天性,让他自己选择自己喜欢的事物,而不是由家长决定孩子要学什么。

所以在我们的工作中,开展有关于“理想教育小镇”、社区老年大学以及其他文化服务活动的时候,前期调研和征询居民意愿是非常重要的,这样有利于调动居民参与的热情和培养他们的兴趣。

二、教育的根本在德育

书中有说道智育、体育、德育三者之间的关系,体育是智育和德育的基础,但智育和体育都是肉体之育,它们可以教人立地,而德育却可以教人顶天。所以教育当以德育转变思想为终点,文明其心灵以释放智慧。

书中讲述了一个学生给校长剃头的故事,学生为了表达对患病爷爷的支持,把自己头发剃光后遭到同学嘲笑,最后校长当着全校学生的面让这个学生给他剃头,校长想通过非知识的教育方式,给“问题”学生带来更多地关爱与尊重,同时给全校学生上一次生动地德育课。这个校长就是在将学校和课堂营造成一个“温暖”环境,这样温暖的校园环境就可以弥补学生“寒冷”的家庭环境。

德育最重要的是让受教育者能够处在一个“爱”与“温暖”的环境下成长,这样他们也会自然习惯地去爱和温暖他人。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授的本领,而在于唤醒、激励、鼓舞。”我很认可这样的教育方式,这样的确可以教出文明又有志的学生,也是德育最根本的目的。所以在构建理想教育小镇的过程中,我们要时刻谨记搭建一个温暖友爱的学习交流平台的重要性。

最后,想用作者的一句话做结尾:“用仁爱之心点灯,用鼓励说话加油,让学生心灵之灯长明,释放人性的光芒。”也许这才是理想教育最好的状态吧!

什么是什么读后感【篇3】

巴赞对蒙太奇的评价建立在电影本体论的立场上,即影像与客观现实中的被摄物的同一。在《摄影摄像的本体论》一文中,巴赞提出,电影再现事物原貌的本性是电影美学的基础。因此,演员不应先于存在而表现,摄影棚和人造光应尽可能地排除在电影拍摄的流程之外,叙事结构应尊重事件的真实流程。

而巴赞对于蒙太奇最著名的一段论述是:“若一个事件的主要内容要求两个或多个动作元素同时存在,蒙太奇应被禁用。”

要理解这段论述,首先要理解(在巴赞的认识里)蒙太奇在何种情况下可以被使用:1.纯逻辑的、描述式的解析;2.按照影片的内在逻辑对心理活动的解析(如人物视点镜头);3.按照观众的兴趣中心进行的心理解析。

在以上三种分切中,真实事件得以呈现,而不是增加其他内容——典型如爱森斯坦的“1+12”理论是对真实事件和真实时空的破坏,从而限定了观众的知觉过程。

而像奥森·威尔逊和罗西里尼,一个使用景深镜头,一个使用纪实手法,无非是以相同的方式尊重现实的“分镜头”原则,都是巴赞所推崇的美学手法。

因此,对于巴赞而言,蒙太奇会减弱现实的多义性,迫使影片成为表述,相反,长镜头和景深镜头的运用可以让单一段落展现更多的现实,并以平等的方式摆在观众面前,以待观众真实的感知。摄像机第一次具有其他艺术所不具有的、不让人介入的特权,而蒙太奇却违反了电影的本性,将导演的意识形态强加于观众,所以应该被禁用。

所以,巴赞尤其推崇意大利新现实主义也不足为怪,因为它不让现实屈从于某种先验的观点,摆脱了某种意识形态的控制。任何现实主义作品都是对现实的摹写,但意大利新现实主义只展现,不分析,让观众从表象中推断出表象所包含的意义。

这便可以回溯到巴赞推崇的另一位法国导演罗伯特·布列松:他让我们注意到的不是心理学,而是用一种存在的观相术。尤其是“模特”理论——为了挖掘人的面部表情的重要价值,布列松抛弃了一切表现性象征体系,只剩下面容、出现在无人为加工的自然环境中的演员的脸。

诚然,巴赞的观点一定程度上是对某种电影程式的反拨,但反程式也会被误用(好莱坞透明叙事原则),又或者演变为另一种程式(过度长镜头)。特别是巴赞狂热宣扬的“电影影像本体论”,并没有考虑到他所推崇的奥森·威尔逊其实就包含作为立论基础的景深镜头,又包含作为悖论可能的镜头内蒙太奇——借助长时间的段落镜头和大幅度的移动镜头实现场景的置换,同样也发挥着蒙太奇的分切效果。

但至少巴赞不会像是希胖的《夺魂索》一样拒绝剪辑,这就够了。

什么是什么读后感【篇4】

父爱如山,母爱似水,父母的爱如同我们人生道路上的避风港,不管何时遇到了困难,挫折,都能在这避风港中得到安慰。今天,我读了一篇感人的文章――《超越生命的爱》,这篇文章使我颇有感受。

这篇文章主要讲了:一位13岁的女孩和她的母亲在感情上出现了分裂,母亲不管怎样为她忙碌,也不能使她快乐起来。20xx年2月,她们去雪山上滑雪,由于缺乏经验,偏离了滑雪道迷了路,这时又遇到了可怕的雪崩,她们在雪山上挣扎了两天两夜,终于,女儿因为体力不支晕倒。等到醒来时,才发现自己在医院里,而母亲已经去世了。原来,母亲为了救她,割断了自己的动脉,在雪地里艰难爬行,染红了一大片雪,终于使直升机发现了目标,救了她。

这篇文章使我感受到了母爱的无私和伟大,为了女儿生命的延续,她完全忘记了自己的生命,那一刻,她的心中只有一个念头:把自己的女儿救出来,护送到安全地带。而在这样一个荒无人烟的雪崩地带,这样的希望该是多么渺茫,但是,这位母亲并没有放弃任何一线希望,尽管母女二人曾经出现过感情上的裂痕,但母亲对女儿的爱,却一如既往。这使我联想到了我的母亲,她爱唠叨,但也是为我好,刮风时,她提醒我多加点衣服,下雨时,她提醒我上学记得带伞,有时,我也会不耐烦,但母亲总是在背后默默地爱着我,为我奉献着。学走路时,母亲不厌其烦的叮嘱我要小心;牙牙学语时,母亲耐心地教我识拼音,认字;我上学了,母亲每天早上为我系红领巾,收拾衣服……在这里,我要对天底下所有的母亲说:谢谢你们,给了我们茁长成长的环境,给了我们物质上的一切,精神上的安慰……谢谢你们!

冰心奶奶说过:“世界上若没有了女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”是啊,这世界正是因为有了母亲,有了母爱,才会变得这么美好,这么多姿多彩!

什么是什么读后感【篇5】

寒假中,我在爸爸的要求下,背完了《论语》,使我对孔子的思想有了初步的体会。

孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋时期伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。

《论语》是语录体著作,涵盖了哲学、政治、伦理、文学、道德等诸多方面,内容十分广泛,由孔子的弟子和再传弟子编纂而成。

通过对《论语》的背诵,使我了解到孔子对各个方面的深入理解。孔子作为伟大的教育家,实行“有教无类”,只要“自行束修以上,吾未尝无诲焉”,他教育学生从不分贫富贵贱,只要拿十条干肉作学费,他没有不教育的,使教育不再是贵族的权利,他开创了私人教育的先河。从这一点来看,他不愧为是个伟大的教育家。他对学习和思考的论述非常精辟,比如“学而不思则罔,思而不学则殆”,只学习不思考,就会糊涂;只思考不学习,便会疑惑不解。说明“学”与“思”结合才是学习的正确途径。

孔子的思想核心是“仁”,“樊迟问仁。子曰:‘爱人’。”孔子为了这个目标,终生去践行它。他的思想对现在的社会仍有启迪。他为了这个目标,带领弟子周游列国。到了老年,他开始修订《春秋》、《诗经》等,为中华民族的文化传播做出了贡献。

通过对《论语》的背诵,使我懂得了许多道理,我决心在以后的生活中努力的去践行它。

读了《论语》这篇著作, 我受用不尽,不仅知道了做人的道理,还亲密接触,让我对孔子了解的更深更多。

《论语》书是对孔子日常生活的举止与语言方式,还有记载中国史代伟人对孔子的评价与生活故事。三人行,必有我师焉。这句话反应了孔子与别处俩人行走中,必定有一位是其师傅,狗从α丝鬃雍梦屎醚У牟磺不?的学习精神;他浅虚,自己成了老师,还是求学,对问题都不耻下问;不像我们,遇到奖励就万分骄傲,遇到困难就不理不睬。在我练字期间,我在书法班的名誉上是大名鼎鼎的;于是,我非常骄傲,在学校的作业本上写得乱七八糟,还差点被批入“差字黑名单”;自从读了这本著作,我在数学方面的字体大有进步,连老师都对我刮目相看;有一次,还在课堂上公开赞扬我的作业本呢!原来论语是多么重要啊?

因此,我们要向孔子学习,不能骄傲自大,要做一个谦虚有学问的人,并向孔子取长补短,让自己更完美!

什么是什么读后感【篇6】

我看了一篇《爱地球》的童谣,这篇童谣写得很好。

童谣中的“你爱兽,我爱鸟“和“你栽树,我种草”写出了人们爱地球环境所采取的行动。而“地球妈妈咧嘴笑”和“地球妈妈直夸好”说明了保护好环境,人与自然和谐相处,地球妈妈才高兴。这篇童谣告诉我们保护环境,爱地球,才能使地球变得更美。

这让我联想到生活中,一个小细节就能破坏环境。随手扔一个塑料袋,一年下来就有三百多个,而塑料袋的降解至少要四五十年,那要占用多少土地啊。再如,吸收废气,排出氧气的树木,正日渐减少,被人类肆意砍伐,尽管我也觉得这些还是需要的,比如造纸、造笔、家具等,但砍伐无度,太影响环境了。

还有,早上有些锻炼的人踏进西湖边的草坪里,手抓着树枝,把脚提起荡来荡去。我觉得,运动是好的,但这种方式不好,树枝承受不了这么大的重量,有些地方都磨平了,有些树枝已断裂。草坪外白纸黑字地写着:“请勿踏入”。真不知道那些人是不识字,还是明知故犯。

如果再这么发展下去,树叶变得枯黄,不断掉落,草坪露出黄土,风一刮,到处尘土飞扬,积少成多,沙尘暴离人们的家园越来越近了。

我希望不要这样,让我们每一个人都行动起来,从身边的小事做起,保护环境,保护好我们的家园――地球。

生命是什么个人读后感1000字精选


在读了作品后,我们常常会产生触动。经常写读后感可以提高我们的文字表达能力,或许你需要"生命是什么个人读后感"这样的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

生命是什么个人读后感 篇1

有序产生于有序还是无序?从日常表象观察,人们一般认同前者,可近代的物理学家们却钟爱后一种答案,即无序构成了有序的基础。薛定谔的《生命是什么》是一本试图在生物遗传领域建立起两者平衡的读物。

在泡利不相容的约束框架内,大自然的造物过程似乎“完美”地被机械所决定了。生命体何以能高度精确地遗传基因?染色体的有丝分裂何以能产生不可思议的绝对复制?一百个原子空间尺度范围内何以会发生“奇迹”都无法形容的纯粹结果?以上问题用传统的经典理论根本无法回答,传统理论的构架在尖锐的问题面前轰然倒塌。这一不可协调性迫使薛定谔开始大胆地去过问上帝的事务,试图从原子统计力学的背景下去寻觅那开启生命之门的钥匙。

可以确定的是,生命的基因遗传由配子的减数分裂所决定,诸如染色体的有丝分裂均严格机械被定义。薛定谔认为,染色体可视同为一固体分子,或然的变异特征可视为同分异构现象。由于固体分子的能级变化和温度变化呈指数级的放大关系,结果分子发生变异需要等待的时间甚至长达成千上万年。对于生命分子,室温也许等同于绝对零度,染色体近乎于绝对稳定。于是,着者从量子力学角度解释了变异发生的稀缺性。大量量子的涨落超出阈值的概率如此之低,同分异构现象往往是不稳定的;非连续的量子跃迁非常偶然,生命分子领域内发生稳定的同分异构现象更是小概率事件中的小概率。

为了能够回答一百个原子空间尺度范围内的基因片段何以如此精确复制这一棘手的问题,薛定谔给我们提供了将有序动力学特征和无序统计学特征进行统一的有机蓝图,预言微观粒子的有序和无序统一理论必将诞生。生物体作为一负熵物质,其行为模式和特征可以被这一整合理论所预测和确定。这可是一个多么令人期待的伟大理论呀!其颠覆性的革命意义是不言而喻的。由此,《生命是什么》给读者带来了人类是否可以认识自我的终极思考。

可人作为一理性动物,不仅是负熵的,而且更是精神的。苏格拉底曾指出,肉体无法达到绝对的真理,只有精神脱离了肉体才成为可能。可恰恰是精神,其同我们最近,无时不刻被感受,同时又与我们最疏远,我们对其了解甚微,充满疑虑。即使是《生命是什么》的伟大预言得以实现,生命体的微观物质定律可以被统一理论给决定,可更为广义的问题是,其是否还可以进一步约束人类的道德行为?精神或意志的实质是否也可被机械所定义?人类的精神还是自由的吗?物质和精神规律是否殊途同归?

近代物理的实证研究方式,导致的结果是人类总是同可被感受的客观实体这一半钥匙在打交道,哪怕是心理或精神的研究领域,关注的也是分子、原子、神经元或脑电波这些载体,其本质还是客观的。《生命是什么》难免也被打上了实证的时代烙印,产生的结果就是机械的和宿命的。对于精神为自由的先验假设来讲,可以推论的是,统一理论在精神密码的破译方面仍然是束手无策。因此,主观世界的另一半钥匙还被远远地掌握在绝对超验的“他”手中。只要人类还停留在实证的道路之上,似乎另一半钥匙永远注定是不可触及的。

相反乐观的是,根据斯宾诺萨的理性主义,我们可以独断地设想超验的“他”即为整个宇宙,无所不在,无处不存,而宇宙一份子的人类有幸分享了“他”。于是,人类的另一半钥匙可能还在自己的手中,人类不仅可以掌握生命的物质规律,而且甚至还可破译道德和心灵的密码,最终实现两把钥匙的结合,从而争取得到和“他”平等对话的权力。尽管“他”对于这一话语权的排斥伟力在度量上是异常的巨大,但人类自存的“他”本性将使认识的步伐无法阻挡,最终超越自我。由此产生的一个悖论的是,此“他”还是彼“他”吗?

生命是什么个人读后感 篇2

在读薛定谔的《生命是什么》之前,我曾上网查询关于这位作家的资料,发现他原本是位物理学家。他发表的薛定谔方程,薛定谔的猫等都是为许多人所熟知的。他是波动力学之父,是量子力学集大成者之一。就是这样一位在物理学的发展史中做出过重大贡献的学者,却从物理学闯入生物学,并在1944年出版了《生命是什么》一书。

我曾以为这本书将是一位生物学家运用哲学家的思想和我们探讨生命是什么,但我发现我大错特错了。作者从物理学家的眼光,运用热力学和量子力学理论来解释生命的本质,用他不同于哲学家的思想和对生物学的了解进行大胆猜想,为生物科学乃至后人留下了深远的影响。

《生命是什么》的出版对当时年轻的物理学家产生了巨大影响,他们中的许多人由此转向了生物学研究。薛定谔在书中提出了一系列猜想。拥有天才思想的他,猜想是大胆的:物理学和化学原则上可以诠释生命现象;基因是一种非周期性的晶体或固体;突变是基因分子中的量子跃迁引起的,突变论是物理学中的量子论,基因的持久性和遗传模式长期稳定的可能性能用量子论加以说明;对于染色体如何决定生物体的遗传性状作了最初的设想,认为染色体是遗传的密码本;在前人把新陈代谢解释为物质交换和能量交换的基础上,参照热力学定律,引入了“负熵”的概念,并认为生命以负熵为生,是从环境抽取“序”维持系统的.组织;……这些观念在当时是第一次被提出来,对世人来说是十分新奇的,也是特别引人入胜的。

对于这本书,说老实话,我看得不是很懂。但是既然这本书被当作大一新生推荐阅读书目之一,那么它必然有它的优点所在。也许我们应该学习的不是这本书而是书的作者?作者从一个他所擅长的物理区域跨进了对他来说算是陌生的生物区域,这本身就需要多大的勇气和多坚定的心理!

其实,因为他从小爱好广泛,喜欢博览群书,在其父和朋友的影响下,对生物学产生了浓厚兴趣,才使得他在转换领域的时候选择了生物。同时,薛定谔谙熟东西方哲学,他渴望和谐,终生把科学的统一作为自己的坚定信念和追求目标,《生命是什么》就是力图使物理学和生物学统一起来的认真尝试。

正是薛定谔知识面的广度以及他心目中对科学统一的向往与不懈努力,并且在科学研究中善于选择和变换自己的角色,才有了又一次成功的他。我觉得我要向他学习的不仅是勤于思考,勇于创新的精神,更要向他一样拥有宽广的知识面,不拘于一角天地,同时还要具有坚定的信念,这样,人生才会更精彩,路途才会更平坦,离成功才会更接近!

生命是什么个人读后感 篇3

最近我读了一篇文章《生命生命》,这篇文章讲了飞蛾求生,香瓜子在砖缝中茁壮成长和杏林子静听自己的心跳使她明白了生命的价值这三个故事。这令我受益一生。

杏林子,这是一个热爱生命的人,这是一个受到上帝捉弄的的人,但她让有限的一生体现出了无限的价值。她相信:我不能选择命运,但是我能改变命运。还有一位和杏林子一样被人怜悯的人——陈燕。她虽然双目失明,但凭着几十年的努力,造就了她精湛的钢琴调律技术,在新乐钢琴调律有限公司站稳了脚跟。此刻,我还要提起一个大家耳熟能详的名字——海伦·凯勒。虽然她盲、聋、哑,但上帝为你关上一扇门,必会会你打开一扇窗。她被这困难磨炼着,最终以自强不息的顽强的毅力掌握了英、法、德等五国证言。虽然她的一生短暂,但她的一生发出耀眼的光芒!

生命是杏林子勇敢面对的胆量;生命是陈燕精湛的技术;生命是海伦·凯勒面对黑暗、无声世界的勇气;生命是……

生命是什么个人读后感 篇4

生命是什么?薛定谔从量子力学、生物学、物理学、生命科学、唯物主义、哲学宗教等方面做出了解释。目的就是为了更好的生存,生命是短暂的,不要白白的去浪费;它很脆弱,不要去藐视它。珍爱生命,珍爱大自然的奇妙造化。读完之后自己也应当对生命有个解释。我的生命里有生命、性命和使命。象征着生存、生活还有责任。生命的意义在于奉献,不问成名的奉献,不问积劳的奉献…奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》说:人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。我认为这是对生命理解最好的答案。

引用自己《钢铁是怎样炼成的》的书评

在今天:

革命还在继续,

先烈抛头颅洒热血,

换来今天美好的生活。

我怎能在此停滞不前?

今天仍然需要革命,

先烈革法西斯之命,

还后世之安稳。

我们要革自己之命,

不负先烈之牺牲。

古之学者为己,

为己也欲人也。

今之学者为人,

为人也为己也。

今日天公作美,

怎能不战而退?

力不竭战不止…

生命是什么个人读后感 篇5

从何而来,去往何处?——《生命是什么》读后感1500字:

1944年,奥利地物理学家薛定谔出版了一本石破天惊的书,叫《生命是什么》,书中有一系列天才的思想和大胆的猜想。它奏响了揭示生命进化里遗传微观奥秘的先声。本书的作者王立铭教授以薛定谔为偶像之一,以同名科普著作有意向偶像致敬。

生命是什么?本书一开始并没有直接回答这个问题,而是从孤独的地球人好奇地寻找外星人,想象外星生命的存在模式,再回归到地球生命本身,引出了本书的主题——生命是什么?作者视野广阔,以进化论为原则,以生命的演化为轴线,从先哲探讨生命本质(亚里士多德的“灵魂论”和贝采里乌斯的“活力论”)谈起,之后各国科学家登上历史舞台,用一个个精彩的科学故事展现了人类尽管步履蹒跚,却从未停步地探索生命科学、尝试解析生命本质的曲折历程。本书从生命的起源写到自有意志,涉及到了分子生物学和社会学,不仅让读者感受到了大自然生命现象的神奇和诗意,也帮助读者更好地理解地球生命和人类智慧。

回顾书中描写,我们的地球形成于46亿年前的星云涌动,最早的地球生命诞生于40亿年前的一系列化学反应。生命的诞生需要“物质”、“能量”、“自我复制”、“细胞”、“细胞间的分工”五大元素作为驱动力。能量在混乱无序的大自然中建立有序的生命结构;自我复制保证了物质生命抵抗演化过程中的衰退和凋谢;细胞则让两者合一,为地球生命提供了安身窝。此时的地球生命仍然停留在非常简单的形态中,而以细胞分工为基础的多细胞形态让地球生命变得无限的可能。当细胞分工达到辉煌顶点,很可能是人类大脑和人类智慧。而人类智慧的形成同样需要五大元素:感觉、学习和记忆、社交、自我意识和自由意志。说到底,地球生命和人类智慧都是演化的产物,逃不出“物竞天择、适者生存”的演化规律。

不久前看过一段视频——梁冬对话华大尹烨——尹烨直白地表达了自己的生命观:生命的本质是化学,化学的本质是物理,物理的本质用数学描述,数学的本质是用某种语言表达……如今看来也不难理解。他的观点也正好呼应了薛定谔曾经自信的思想:物理学和化学原则上可以诠释生命现象。

以上解决了从何而来的问题,那么未来呢?其实,随着人类对生命活动的理解越来越深,随着生物技术突飞猛进的发展,人类已经开始尝试改变演化的进程和方向了。例如转基因技术,在过去是异想天开,现在虽然争论不断,但也并不陌生了;又如试管婴儿技术,本质上说人类干预了自然繁衍的规律,发明者也从恶魔变成了“送子观音”。还有近年来的“基因编辑”技术,让人类拿起“上帝的手术刀”,通过剪切错误的DNA位点,修正正确的位点。所有这些都是人类主动参与生命演化过程的证明,表达了人类想变成生命主人的渴望。

所以,作者非常自信地说,“我们踩着穿越古老时间的鼓点而来,我们带着人类智慧的荣光而去。”非常理解生物学家的这种自豪感,但曾经科幻电影中出现的生物技术一旦变为现实,到底是魔盒还是神灯,谁又能说得清楚?毕竟我们对真实世界的认识是有局限性的——了解了“已知的已知”和“已知的未知”,仍遥不可及的“未知的未知”。

而我读完本书的最大感受,莫过于人类的渺小。人类自诩是高等生物,但在大自然面前,我们仍然只是一个物种而已,没有那么高大上,没有那么了不起的,应当保持对大自然的敬畏和谦卑。也许在遥远的外星球上,真的有更高级的生命形态。说不定在他们眼里,地球人类也只是一群卑微、短命的生物而已,简单得如同草履虫。

我们从何而来,去往何处?电视剧《人民的名义》中,祁同伟说,谁都知道,我们从娘胎里来,到坟墓里去。而党员老陈说,我们从群众中来,到群众中去。前者说的是客观的生命历程,而后者赋予了生命的意义。

理解生命科学,最终是为了认识我们自己,通过学习来提升自己对于生命的觉知性,看见自己的局限性,并接纳自己。

生命是什么个人读后感 篇6

今天,我在学校里学了一篇令我感触很深的文章——《生命是什么》。这篇文章使我的心灵受到极大的震撼,让我感悟到我们必须热爱生命。

这篇文章主要讲作者从“飞蛾逃生”、“香瓜苗在墙角的砖缝中生长”和“静听自己的心跳”几件事中体会到了生命力的顽强,并从中悟出:我们应该珍惜生命,并让生命绽放光彩。

当我读到“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责”时,我想:对呀!如果作者在一念之间选择了糟蹋生命,那么生命对于作者来说,该是多么的没有价值;相反,如果作者能珍惜生命,那么生命即使短暂,也能体现出它独特的魅力。

当我读到“从那一刻起,我应允自己,绝不辜负生命,决不让它从我的手中白白流失。不管未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或犹,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。”的时候,我想到:生命是自己的,一切都掌握在自己的手中。“天有不测风云,人有旦夕祸福”,谁都不能预测自己的人生。但是,只要我们珍惜自己的生命,那么生命就会散放出无限的光彩。就像雷锋叔叔,虽然他只活了23年,但他的精神却永远活在我们心中。

在敬佩作者是如此地热爱生命的同时,我不禁想起生活中的一些人,他们并没有好好地珍惜生命,反而却白白浪费生命。他们就是那些电视报道的跳楼、自杀的人。他们为什么不热爱生命呢?人的生命只有一次呀,在生活、事业中遇到挫折,为什么不勇于面对呢?我真想对他们说:“连飞蛾、小草都如此热爱生命,为什么你们却比它们还要脆弱呢?”

人们啊,请热爱生命吧!

生命是什么个人读后感 篇7

正文都是干货,自然界发生的一切都意味着它那一部分熵的增加,生命有机体从环境中吸收负熵(有序性)为生、避免回到最大熵也就是热力学平衡(死亡)状态,(新陈代谢在本质上就是有机体成功地去除所有因存活而不可避免地产生的熵);统计学观察宏观事物,在无序中发现有序,而动力学基于有序的有序,观测单个原子或分子的运动,而统计学是基于动力学的,以此观之,生物学意义上的人是机械的、没有自我意志的,似乎体现了某种决定论,那究竟如何看待人的意识、人的自我、人类的道德伦理?

《我的世界观》从神经学意义的生物人转向作为伦理意义的社会人,在先肯定了人类意识的同一性(意识的多元性仅仅是我们出于个体时空的多元性而建构的东西)之后,薛定谔认为意识是人类进化过程中的现象,新的东西被习得后成为无意识,而道德要求是一个事实,推动人类从个体动物变成社会动物。最后再次回到最基础的问题——何为真实?“我们所处的世界”究竟是客观的还是主观的,他更偏向康德带有唯心主义色彩的先验综合判断,继而又自然引出一个问题:人类何以相互理解、认识到他们分别认知中的世界存在一致性?薛定谔的回答是人类通过语言建立对应关系。

(到这儿,从存在论到认识路再到语言论,都有了。)可是,如果并非存在一个独立于人的意志的“客观世界”,那么究竟如何解释人们认识的世界具有一致性?薛定谔在这个问题转向了形而上学和神秘主义,从莱布尼兹的单子论到印度吠檀多哲学,他认为同一性的信条“为人们短暂的一生提供了最高层次的伦理准则和深深的宗教慰藉,唯物主义则一个都提供不了。”正因为人们生活在同一个世界,才产生了(伪)伦理学与功利主义道德。

生命是什么个人读后感 篇8

《生命是什么》读后感600字:

“生命是什么?”这个问题被翻译成无数个版本,包括“人生是由选择决定的?”还是“由你初衷决定的?”通过这个问题你可以快速认识一个人,一个人相信哪一个答案,这个答案便决定了他。

在当今,哲学被看作无用的科学,科学被看成推动发展的实用学科。昨天人类相信巫术和宗教,今天人类相信科学和经济。无非换着法子在追问同一个问题。因为我们都只相信自己逻辑认识范围内的事物,任何未知对我们而言都是盲区。你没有办法说出任何一个超越你想象的名词。

如果一个创作者不去探讨生命的边界,就像艺术家不关心人生的意义。在我看来,生命的本质是“传递”,而非“拥有”。生命对每一个人的意义不同。

总有人劝我少读书,这好像是国人的通用价值观,无论这个人都么优秀,多么了解我,都会认定读书本身的价值少于社会实践。而我不认为尽可能多的阅读和思考是多余的,就因为他带不来即时的效应,反而我认为这才是活着的唯一价值。读后感·所谓的知行合一,关键是你“知”什么?而“行”能否给你的“知”赋能,这是一个动态的过程。

在薛定谔的《有序,无序和熵》中引用了一句话,“身体不能决定心灵去思考。心灵也不能决定身体去运动,静止,或从事其他活动。”出自于斯宾诺莎的《伦理学》第三部分,命题2。

选择读什么样的书,在哪一方面深度思考,对一个人的本质塑造及成长速度是相当关键的,当然这个产出不会仅仅局限在世俗的标准。阅读若能直接变现,那么出版社就不会岌岌可危,而是国家银行和印钞厂就要关门了。世界遵循逻辑,无处不在,但一定不是A到B这样直接而简单的逻辑。

生命是什么个人读后感 篇9

薛定谔先生的书当然绝对肯定必须是一本好书!书名是《生命是什么》,但是,实际上分为两大部分:前一部分主要讲生命是什么,偏科学性;后一部分主要讲意识和物质,偏哲学性。我们大多数人可能一般都知道,作为诺贝尔物理学奖获得者的薛定谔先生在物理学或者说量子力学方面的伟大贡献(例如:薛定谔方程、薛定谔猫等),却并不一定知道薛定谔先生其实也在生命科学方面也作出过贡献!书一开始就让人感觉:学术大师看问题,大道至简、目标明确且又雄心勃勃!书中具体哪些方面是薛定谔先生个人的贡献,作为一个生命科学的门外汉且跑马观花的一般读者,的确尚待仔细梳理和阅读,但是,书中关于新陈代谢与负熵的联系,以前确实是闻所未闻;而遗传学中的突变现象居然与量子跃迁有联系,也让人耳目一新…书中字里行间,不时闪现出一代学术大师的风采和严谨的科学态度!例如:一个简短的序言就透出作为量子力学主要奠基者和创始人之一的薛定谔先生十足的学术大家风范!读起来让人感觉耳目一新,忍不住想继续读下去;又如:薛定谔先生在关于遗传机制和突变的讲解中,似乎好像没有使用任何数学公式以帮助阐述这些科学概念和问题;再如:薛定谔先生对达尔文的工作的评价,即有毫不客气的批评,也有毫不吝啬的肯定,的的确确是一种实事求是、就事论事的科学态度;又再如:薛定谔关于物理学的评论:物理学的理论都是相对的,这在任何时候都是如此,因为它们是建立在某些基本假设的基础之上,让人觉得作为科学家的坦荡胸襟和气度…此外,薛定谔先生七十多年前对机械化、福利制度等的一些看法,现在听起来仍发人深省;又如,薛定谔先生关于西方思想和东方思想的比较也发人深思;最后,我们记住薛定谔先生的“有序来自有序”这句话及其意义,或许算是对大师的一种缅怀和纪念?最后不得不说几句关于这个中文版本的看法:这个中文版本确实有一些不尽人意之处,书中有一些地方,翻译得词不达意不说,书中提到的若干配图一个都没看到!另外这本书里涉及的数学表达式的排版也存在问题…还好找到薛定谔先生的这本书的英文版,以后再好好地拜读…[微笑]

十万个为什么观后感精选


优秀的影视可以很好的带动我们的情绪,一些新奇的情节有时能让自己获得不同启迪,对于这些感悟,我们最好把它们写进观后感里。写观后感需要我们和作品之间产生共鸣。作品中哪些情节让你记忆犹新呢?你可以读一下幼儿教师教育网编辑整理的十万个为什么观后感,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

十万个为什么观后感 篇1

在这多姿多彩的世界中,有许许多多的问题,比如,为什么不能直接用肉眼看世界,为什么兔子的耳朵那么长,为什么人会起鸡皮疙瘩……这些都能在一本书里回答--那就是《十万个为什么》了!

翻开《十万个为什么》,你便会被书中的内容紧紧粘住眼球,一个问题接着一个问题地往下看,为什么呢?因为书中的内容十分妙趣横生,也有大量的知识可以在无形灌输到你的脑袋里。

《十万个为什么》是有许许多多的科学家,地理学家,医学家,植物学家一起努力探究发现的结果,所以在书中,有数不清的令人万分感兴趣的问题。每每我空闲下来,就会看这本书,里面的知识像一缕缕清澈甘甜的泉水,源源不断的浇灌着我永不会盛满的脑海。每次看书,我总会想:“这个世界还真是不可思议,居然有那么多的问题等着我们来解答,还有许多引人思考的问题啊!”

“为什么甘蔗只有一头甜?”这是我在吃甘蔗时经常想到的问题。《十万个为什么》为我解了答:甘蔗靠近根部的比较甜是因为甘蔗在成长过程中,要不断消耗养分。小甘蔗上下都不甜。长大以后,一方面制造出来的糖分增加,另一方面消耗养分减少,多余糖分就贮藏在甘蔗的下部分。所以成熟的甘蔗都是下段比上段甜。另外,由于甘蔗叶片进行合作用,需要大量水分,所以,甘蔗本身的水分大多在叶子附近,根部反而比较少,这样根部糖的浓度比较高,甘蔗下段比上段甜,。甘蔗不会两头都甜,所有人都会在一开始遇到困难,但最后努力,就可以获得好的收获,这是甘蔗带来的道理。

在生活中,也会遇到类似于 “为什么甘蔗只有一头甜?”的问题,如果你想知道的话,不妨看看《十万个为什么》。

这个世界上的谜团有很多,你知道为什么会下雪吗?知道为什么会有风吗?知道为什么……这些,都可以在《十万个为什么》中解答。

我想,这个世界上没发掘完的问题还有许许多多,为了能够继续发掘下去,也为了我们的将来,一定要保护好地球这个“大问题”啊!

十万个为什么观后感 篇2

去年暑假我和妈妈到新华书店买了很多课外书,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、还有《十万个为什么》等等。其中我最喜欢的就是《十万个为什么》。它分很多册,十分精美,里面分数学、物理、天文,还有化学、气象、植物等册,门类繁多,无所不有,好像一部巨大的神奇,那样的千变万化,那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界,每个世界里都藏着奥秘,好象正带着我们去探索。合上书,我仔细得体味着每一个为什么,我觉得我一下子懂得了许许多多,一下子感受到了生活的魅力,一下子鼓起我在知识的海洋里探索的勇气。我陶醉,陶醉在10万个为什么之中。

我读了十万个为什么,知道了很多以前不知道的知识。我知道了豹子为什么四处撒尿,它不是因为内急而这样做,而是通过这种方法占领地盘。我知道了小鸽子为什么能送信。因为它辨别方向的能力和记忆力非常好,就算飞到很远的地方也能找到家,所以人们就利用鸽子的这一特性来送信。

我还知道地球在空中为什么不会掉下来?那是因为存在着牛顿发现的万有引力。为什么不倒翁不会倒?那是因为它的底面积大,重量全部集中在底部。为什么石头上会长出“石花”?那是因为这所谓的石花是一种植物,科学家的名字叫做地衣。你知道金字塔的高度是怎样测量出来的?你知道尼罗河为什么会定期泛滥?为什么?为什么?再这套《十万个为什么》里都有答案。他就想航海的指南针,远足的路标。请你按门类去找,就会很快知道为什么。那时,奇迹就发生了,心里一下子豁然开朗,“噢,原来是这样”。我真庆幸有这样的书与我相伴。

当然,我也发现许多为什么居然在《十万个为什么》中仍找不到答案。我问父亲,这是为什么?父亲说:“宇宙是无限的,知识也是无限的,而我们不了解的东西还太多太多。但是有一条你要记住,掌握知识越多,你就了解的越多,知识就是了解外部世界的阶梯。”我听懂了,但有好像有点不懂。我决心掌握更多的知识,在掌握知识的过程中,来体会父亲的那些话。

啊,《十万个为什么》,100个世界!我要把你们通通装在我的脑子里。一想到未来,一想到那多彩的世界,我就充满了信心,充满了对知识的渴望。

十万个为什么观后感 篇3

同学们,你们知道药水儿为何要用深色瓶子去收藏?猫从高空坠落,为什么安然无恙呢?乘车时看书又会造成怎样的后果?带着这些疑问,我为你们找了一个解惑释疑的老师,现在我就给你们指点迷津吧,请看——《十万个为什么》。

《十万个为什么》是一本关于科普知识的书籍,他深入浅出的为我们作答了生活中常见却很难解释的问题。它由《人体世界》、《生物百科》、《科技发展》几方面知识汇聚而成,成为了全球人民生活中不可或缺的知识。《人体百科》是通过解说人体的结构来分析疑问,其中最令我感叹的是为什么洗澡能消除人的疲倦?为什么人的头屑在冬季会产生的多余夏季?为什么鳄鱼会流眼泪呢?为何白熊只能在北极生存?这些是《生物百科》为我们解答的难题。为什么高速公路上不安装路灯?为什么大桥要造桥头堡?这些问题在《科技百科》中都会得到解答。这是一本凝聚了很多智慧的百科全书,捧着这本书我爱不释手,带着惊奇和疑问将这本书读了又读,真的让我受益匪浅啊!

这本书中最令我感兴趣,难以忘记的是人的头屑为什么在冬天会产生的多余夏天。那是因为头皮的最外层有一个“角质层”,它具有推陈出新的作用,使得新细胞层出不穷的产生,老细胞则不断的死亡,老细胞和皮脂的混合物从头上脱落就形成了头屑,头屑有的人多,有的人少,和人体的皮肤有着密不可分的联系。

至于头屑冬季多夏季少的原因是和天气的变化有着密切的关系。你看,这个很复杂的问题,经过百科老师的剖析是不是变得简化了呢?

《十万个为什么》这本书给予我们无穷无尽的知识,我们应该多读这本能够让我们终身受用的书,让他给我们带来更多的知识,更多的财富,更多的繁荣。俗话说“少年强则国强,少年富则国富”。当我们拥有取之不尽的知识,我们就有了改变中国的命运的动力,让我们的国家永远成为世界强国的脊梁,那时我们再回首童年往事时,千万不要忘记我们的启蒙老师——《十万个为什么》

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读后感,也叫作读书笔记,是指我们切实的看过某篇文章或某本书写下来的感悟,当我们欣赏完一部书籍,我们也许久久无法自拔。你在写作品时有哪些思考呢?以下“十万个为什么读后感”相关主题内容,为幼儿教师教育网编辑收集并整理。...

2023-02-25 阅读全文

读书能使我们静下心来,褪去浮躁,读完作者写的作品我被感动了。写读后感可以加深我们对书籍的印象。请阅读由编辑为你编辑的读后感为什么活着读后感,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!...

2023-04-07 阅读全文

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2023-05-25 阅读全文

读书的魅力需要我们穷尽一生来体会,作品是作者写的,从面世以来就引起了巨大的欢迎。你对读后感这种写作方式了解吗?这篇文章的主要议题是与“十万个为什么读后感”紧密相关的。...

2024-05-21 阅读全文