幸福生活一年级作文。
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你所认为好的作文是什么样子的？写作的重要性是我们必须要清楚的，写作文是抒发我们情感的一种好的方式。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变，下面的“将幸福写进生活一年级作文”相关内容主题，是由栏目小编为您提供的，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
将幸福写进生活一年级作文(篇1)
人如其名，小时侯的傻妞便是家属大院中的开心果，不论谁见到她，都会被她的快乐所感染。傻妞嘴巴很甜，像沾上了蜜似的，难怪有好多人都宠着她呢！正因为这样，傻妞才整天嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳的带着一帮小家伙满家属大院的乱跑。
傻妞不但像个假小子而且是个惹祸精，到处惹是生非。记得在傻妞七八岁时，爹妈为了能让她更好的学骑自行车特地买了辆“好孩子”牌的自行车。新车拿到手时，傻妞甭提有多高兴了，立马推出来与小伙伴们分享，看得小伙伴们眼红极了，纷纷回家向他们的爹妈要自行车。于是乎，第二天一个个都推着新车出来要玩，还在院子里开展了骑车大赛，纵观所有选手，只有傻妞骑得像模像样。正当傻妞神气十足的时候发生了一起“交通事故”——咱可爱的傻妞小姐连人带车的翻进旁边的阴沟中，人没怎么受伤但把车蹭得花花绿绿的，还有一个刹车给摔坏了。这可把傻妞急的像热锅上的蚂蚁，于是我们的傻妞一直躲在小伙伴的家中不敢回家，直到天黑了，爹妈找来了才眼汪汪的回了家，挨了顿骂，清理好擦伤才去睡觉，第二天又嘻嘻哈哈的“疯”来了。
傻妞就是这样一个稀里糊涂的小丫头，但傻妞也有坚持的一面，小学毕业后便开始自己照顾自己，开始了她的求学旅程，一个人面对着许多风雨，学会了许多懂得了许多，连爹妈都说她变了，她长大了。但唯一不变的就是她迷死人不偿命的微笑。
将幸福写进生活一年级作文(篇2)
时间过多可真快，一转眼我的一年级的学习生活就要结束了。
20xx年9月4日，一个有纪念意义的日子，我上小学一年级了！王老师是一个和蔼可亲的老师，平时对待我们就像妈妈一样，脸上总是带着甜甜的微笑。我们50个小伙伴相处的都很融洽，每天一起学习，一起做游戏，一起劳动……特别是和李曼宇。鞠冰姿。赵姝畅。陈佳艺。闫美琪等等同学都成为了非常要好的朋友呢！
一年的时间我不仅学会了百以内的加减法，还学会认和写许多生字；体育课上学会了跳绳。踢毽子。丢沙包；音乐课上我学会唱许多好听美妙的歌曲；还有社团课，我也非常喜欢，因为在社团课上我们可以用自己的双手创造出莱美丽的作品，看着亲手制作的一幅幅美妙的作品，心里美滋滋的；学校还有许多活动，我们都特别喜欢，比如：古诗新唱比赛、跳绳比赛、课本剧展演、接力比赛……
生活在这样一个学校里，我们真的很幸福！我爱我们的民主小学！我爱王老师！我爱一年级四班！
将幸福写进生活一年级作文(篇3)
手捧书，桌上的清茶飘出一缕幽香。蔚蓝的天空下，悠然的白云，自在的飞鸟。书香在旁便是幸福陪伴。
童年——幻想
“散学归来放纸鸢”的年纪，我便开始与书籍作伴。
手捧科幻书，穿梭于恐龙世界，幻想畅游朱罗纪时代；领略翼龙的风采；幻想进入UFO，观察外星人的奇异外貌，领教它们先进的科学技术。
手捧故事书，我在小兔的骄傲与乌龟的坚强中，我明白了“骄傲使人落后”的道理，小兔和小狗比跳远的故事中，我明白了“准备充足才能获得成功”的道理。
书香的陪伴，我拥有了幸福的童年时代。
少年——历史
长大些，我沉醉在了代代有人才出的江山中。
自秦始皇统一后，中国历史便处于一种了“分久必合，合久必分”的状态。我可以看到唐太宗李世民“贞观之治”，国泰民安，天下大同；李隆基打造唐朝最繁盛的“开元盛世”更是民富国强，更加明白了“水能载舟，亦能覆舟”的道理。
历史中的诗词更是瑰宝，唐朝李白的“安能折腰事权贵，使我不得开心颜”，我看到了他对自由的向往；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，让我看到他对未来的憧憬……
书香陪伴，我拥有了幸福的少年时代。
如今——小说
如今的我，徜徉在小说的大海中无法自拔。
那一句“忘羡一曲远，曲终人已散”叹尽了人间的多少悲欢离合；“八年守一城，等一不归人”哀叹出薛城美的多少无奈；“问灵十三载，只为少年郎”包含了蓝忘机的多少辛酸，指望琴瑟合鸣，缘分终将不散。
书香陪伴，我正享受着幸福的青年时代。
放下手中的书，桌上的茶已尽，抬头仰望，繁星高挂，幸福的一天只因书香的陪伴，一生亦是。
将幸福写进生活一年级作文(篇4)
幸福为何物？一件事，一个人，一句话？幸福其实就是如此简单。
一天放学，一位老师叫我留下来帮忙整理卷子。我欣然答应，却早已忘了在门口苦苦等待的母亲。大约过了一个小时，我才猛然想起。匆匆向老师告别之后，我背着书包走出了校门，这时在稀疏的人群中，我刚好看到了母亲。她皱着眉头，神色焦急地向这边看来，手里还紧紧地攥着手机，面颊却被外面呼呼的冷风冻得通红。看到了校门口的我，母亲连忙走过来，紧紧地抱住我，用略带责备的语气说：“怎么这么晚才出来，让我苦等一小时了。”我不好意思的看着母亲，想说点什么，却惊愕的发现母亲脸上洋溢着幸福的笑容——哪里还有半点责备的神情！这不就是幸福吗？我兀地在原地，可我握着母亲的手却分明感到刺骨的寒冷！而后来我查通讯录发现，母亲给我打了五十多个电话，而我的手机却由于静音没有听到半点声响！
回到家中已是六点，我本想点外卖，可母亲却坚持为我做饭，但母亲却也神速，半个小时便从厨房传来令人作文垂诞欲滴的飘香。母亲喊了声：“开饭了！”便站在一旁。看到我狼吞虎咽吃着她亲手做的饭菜，母亲露出了幸福的微笑，脸上泛着红晕，满是骄傲和自豪。我看着母亲，心生疑惑，却感到有一颗芽柔情种子种在了我的底线。
到了晚上，我正要去开卧室的灯，但母亲却不由分说地在前面，将灯开了，又快步走到书桌旁，讲台灯一并开了。我诧异地看着母亲，她却一摆手：“这有啥啊，不就是开个灯吗，顺手的事。”母亲顿了顿，露出幸福的微笑，“而且做这事挺顺心的，没什么不好。”霎那间，我发现曾经精神抖擞红光满面的母亲脸上将爬满了皱纹，一瞬间竟有点像那个风浊残年的老人。
近来总有人说父母养育孩子只是希望孩子取得辉煌的成就，我却不尽同意。我明白母亲的幸福是什么。那时能在放学时看到我奔出校园的身影，能在家中看到我狼吞虎咽地吃饭，能在每个夜晚为我点亮一盏明灯……正因如此，也学我更可的理解什么是母爱，更要去珍惜。
夜深了，灯亮了。幸福其实如此简单。
将幸福写进生活一年级作文(篇5)
我叫哈迪斯，是一只喜马拉雅山脉的纯种雪獒。我有尖利的爪牙，蓬松飘逸的长毛和深邃的眼眸。我生活在一幢金碧辉煌的别墅里，那里住着爱我的小主人，还有好哥们凯利（金毛犬）和我的一角小天地。
下午，小主人都会准时地吹响散步的口哨。每当这时，我和凯利都会精神抖擞地站在门口，炯炯有神的目光告诉小主人，我们准备好了！
走出家门，我贪婪地呼吸着混着泥土芳香的空气，待小主人解开绳索后，我立马像离弦了的箭似的飞了出去，自由地享受着这种放荡不羁的体验，任长毛随风飘舞，任尘土在脚下飞扬。
这时，小主人拿了个小飞碟，把我呼唤到身边，让我嗅了嗅，然后抛了出去，我的身子不由自主的飞奔了起来，眼看飞碟要落地了，我一个“鹞子大翻身”，一口咬住了飞碟，叼着飞碟乐滋滋的向小主人请赏。小主人高兴地一遍一遍的抚摸着我的皮毛，我心里比吃了作文蜜还甜呢！
每天的这个时候，是我最最快乐的时候了，不用受到铁链的束缚，在大自然的怀抱里自由奔驰，嬉戏打闹，享受无拘无束给我带来的愉悦，在蔚蓝的天空下自由自在地尽情玩耍。
但是，好事情总会到头，真令“我”无可奈何。当主人把铁链套上我脖子时，我也大声“汪汪”地抗议过，可都是无济于事的。我只能眼睁睁地看着美好的一切随着门“咔哒”一声关上时消失了，我悲愤地叫了起来，但毕竟也抗议不过人类的权威啊！
当新鲜的牛肉咖喱端到我面前时，我闷闷不乐地吃了起来，慢吞吞地，好像几个小时才能吃完一根牛肉丝。想起刚才嬉戏玩乐的情景，我真的想哭。我向窗台外面眺望，只见外面已被黑暗笼罩，不得已缩回头来……
当我趴在窝里睡觉的时候，眼前跳动着下午追逐飞碟的情景，我不由自主地参与了进去，进入到舒服惬意，温馨美好的甜蜜梦乡……
将幸福写进生活一年级作文(篇6)
当法西斯的魔爪伸向一个深信和平的国家时，少不了人们的反抗，但是有这样一位小小少年，不畏艰难困苦，把国家的责任背负在自己身上，风度翩翩的他为祖国奉献出了最好的年华。他就是奥斯特洛夫斯基笔下的英勇少年——保尔·柯察金。
十几岁的他懵懂无知，却深明大义，憎恶残暴的法西斯。11岁开始当童工，15岁上战场，16岁身受重伤，25岁身体瘫痪，年仅三十多岁便去世。命运多舛，却没有击垮他的信念。“人最宝贵的是生命对每个人来说，生命只有一次，人的一生应该这样度过：当回首往事的时候，他不会为虚度年华而悔恨，也不会为碌碌无为而羞耻；在临死之际，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给了世界最壮美的事业――为人类解放而斗争。”保尔慢慢地将帽摘下，他心中充满了无限的悲愤和深切的缅怀。即使这样，他仍然奋斗不息，谱写一曲生命的颂歌。
保尔双目失明，全身作文瘫痪。却仍然以满腔热血，坚定的意志，尽职尽责，身残志坚，他拿起手中的笔投入到小说创作中，开始了新的革命生活。保尔也曾想过结束他的生命。但渐渐地对这种行为和想法感到可耻，狠狠的骂道“即使到了我的生活已经无法忍受，也要设法活下去，要竭尽全力使生命变得有利于社会，有利于人民。”这是保尔一生的真实写照。
“钢是在烈火里燃烧高温冷却中炼成的，因此，它很坚固，我们这一代人也是在战争中艰苦考验锻炼中出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”所以要练成一块好钢，没有付出不经风雨是不行的。保尔钢铁般的意志犹如一面鲜红的旗帜，一直引导着我克服种种困难，勇往直前！
这本书告诉我们的很多很多，不仅是保尔的故事，保尔的精神，也让我们体会到如今幸福生活，和平生活的来之不易，那用鲜血染红的旗帜是我们需要用一生思考与领悟的，革命者的精神会一直引领我们成长！
将幸福写进生活一年级作文(篇7)
天空蓝悠悠的，又高又远。草儿在地上摇摆着头，绽放着笑容。放学了，一群男孩们飞似的冲出教室，来到学校旁边的空地。嘿！一场精彩的足球赛就要开始了。
他们把书包放好，当一个简易的球门。今天对战双方分成棕队和蓝队。棕队的守门员弓着腰，扶着膝盖，为了接稳球，他还特意准备了一个黑色手套。瞧，此刻他正在聚精会神地盯着前方的足球，准备随时拦截下来。他的身后有个小伙伴正在为他呐喊加油，有小伙伴的鼓舞，棕队守门员看起来信心满满。
比赛正式开始了，蓝队的球员开球了。球飞向球场中央，棕队的球员迅速跑过去伸出右脚把球断下。他带球跑到球场中心，然后把球踢给了3号球员。这时，蓝队的5号球员以迅雷之势又把球抢了回去……
激烈的比赛吸引了很多路人。一个戴着帽子的叔叔带着他的儿子作文刚好经过球场，他被精彩的球赛吸引住了，坐在场边的椅子上，为他们加油喝彩。
比赛到了最后，蓝队的一名队员犯规了。这下子麻烦大了，目前场上比分是3：3，这个球十分关键。“快，快传球！”球在场上疾速地掠过，观众们看得眼花缭乱。哎呀！蓝队的4号球员冲了过来，马上要射门了！
一球定胜负，这球到底能不能进呢？观众们的眼睛紧紧地盯着空中的足球，一位怀抱婴儿的阿姨也在死死地盯着球，生怕错过任何细节。一个戴着红色帽子的小孩，因为周围人太多了，便踮着脚，探着头，眼睛直勾勾地盯着球。“进了，进了！蓝队赢了！太好了！”大家欢呼着，有说有笑的。
夕阳把最后一缕阳光洒在这片绿茵茵的草地上，一群大雁飞过天空，飞落在小树林里。孩子们踢完球，都累倒在地了，但是脸上满是幸福的笑容。
将幸福写进生活一年级作文(篇8)
我们家有三口人，就像三只猫一样，各有各的个性，各有各的脾气，但是我们依旧生活的很温馨很幸福。
“馋猫”——我
我的口头禅是“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。”我是名副其实的“馋猫”，我的嘴巴特别馋，一见到有什么好吃的，就会两眼放光，忍不住去偷吃。我告诉你们，有一次，我刚放学回到家，发现妈妈正在厨房做我最爱吃的狮子头，好不容易等狮子头熟了，妈妈去忙别的菜了，我赶紧蹑手蹑脚地跑过去偷吃一个。哇，好嫩好滑好好吃，心里一直提醒自己：不能再吃了，要给爸爸妈妈留一点，就吃最后一个，可就是停不下来，等妈妈发现我在偷吃时，盘子里就剩下一个孤零零的狮子头了。而我，满嘴油光，腮帮鼓鼓的，在使劲的往下咽呢。
“夜猫”——妈妈
我的妈妈可是一只地地作文道道的夜猫子。她白天在单位兢兢业业地工作，下班回家后还要给我做饭，辅导我作业——一天到晚忙得像个陀螺一样，根本停不下来。只有等我睡觉后，剩下的时间才是属于妈妈自己的，每当这时候，她会看看自己喜欢的书，玩玩自己最近迷上的小游戏，有时候我半夜上厕所的时候，还发现妈妈的房间亮着灯呢，你们说，我妈妈只“夜猫”吗？
“懒猫”——爸爸
我的爸爸有一些胖，像那些肥胖的猫一样，特别爱睡觉。每次下班回家倒头就睡，他入睡的本领很厉害，头几乎刚碰到枕头就会睡着。而且，他的呼噜声惊天动地，像飞机起飞时一样轰鸣，又像拉风箱一样有节奏感，他的呼噜声是我家一首独特的“交响曲”。这个“懒猫”的称号，他当之无愧。
这就是我们家的三只“猫”，那么你喜欢哪一只呢？
