[收藏]描写小鱼山的作文1000字通用。
描写小鱼的作文。
网络时代学会写作是人们必备的素养，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。那我们怎么才能写好作文呢？下面是幼儿教师教育网的编辑帮大家整理的描写小鱼山的作文,为方便后续阅读，请你收藏本文。
描写小鱼山的作文(篇1)
我家的小鱼是从河里抓来的。
我的小鱼有一对水灵灵的小眼睛，可爱极了!它全身披着亮闪闪的鳞片，腮下面有两个小小的胸鳍，一扇一扇的，真可爱!
我把小鱼养在一个一米多长的鱼缸里，它可开心了，成天游来游去的。有一次，我发现它好像不怎么开心了，静静地躲在鱼缸底下。我想，它可能是觉得它的家很丑吧。
我就和妈妈说：我们给小鱼的缸里买点装饰品吧。
妈妈说：好!
装饰品到货后，我把它们放进鱼缸里。过了几天，它还是很不开心的样子。我想，它一定是饿了吧。俗话说得好，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。应该鱼和人也是一样的吧，于是我和妈妈上鱼店给它买了袋鱼饲料。
当我把鱼饲料投在鱼缸里时，小鱼立马游了过来。它的小嘴一张一合的，就像装上了一个小马达似的，真有趣!
我喜欢我家的小鱼!
描写小鱼山的作文(篇2)
可怜的小鱼们作文300字今天上午，我和奶奶一起到附近的超市转转，顺便买一些东西。好不容易到了三迪小区附近的一个超市里面，真的是累死人了，走了那么长的一段路，终于到了啊！超市里面挺大的呢！我们把东西存了下来，就慌慌忙忙进超市了。到了超市，里面的分类都很明显，朝着北边转，很快就到了卖鱼的地方，我突然看到在冰柜里面冻了很多的鱼，看起来冻的很硬很硬，我凑到更前一看，那些鱼眼睛也被动的僵硬，它们好像在看着我一样，我很不忍心，鱼好可怜啊！虽然有些鱼儿被人类养大，可是人类是要它们的生命，有些鱼儿，是人们在湖里面或者小溪里面捕来的，有些拿到市场上面去买，有些直接拿回家里面吃了，不知道那些小鱼怎么想，反正，它们一定都很痛苦。从小鱼，长到这么大，不知道经历了多少呢？再往前面走走，有一个鱼缸，里面有好多条活着的小鱼，很多很多，也有很大的鱼。它们不知道自己的命运以后会是如何，不论怎么样，它们都没有一线生机了，真想救救小鱼们，可是自己也无能为力呀！还在野外生活着的小鱼们，一定要掌握自己的命运，好好的生存下去哦！可怜的小鱼们，总是摆脱不了被吃的命运，大家，为小鱼着想一下吧！我们要保护任何一个动物，也包括可爱的小鱼们。描写小鱼的作文300字从前有一只小鱼叫莉莉，它生活在一条小河里，小河里有它的亲人和它的小伙伴们，它们生活得很平静、很快乐。有一天，莉莉和伙伴们正在玩游戏，这是突然来了一些人，他们看见了莉莉和它的伙伴们，高兴地说：哇，有这么多的鱼呀！这么多的鱼可以做多少水晶球呀！对呀，这些鱼还挺漂亮的，我们把这些鱼捉回去吧，放到水晶球里肯定能卖许多钱呢！另一个人也高兴地说。说完那些人便动手捉起小鱼来了，有的小鱼看见那些人要来捉自己了，紧张得动都动不了，想游也游不走，就这样，那些人把小鱼捉光了。莉莉和伙伴们被送到了一个工厂，里面有许多水晶球，大的、小的，带花纹的，各式各样。过了一会儿，莉莉被装在一个紫色带花纹的水晶球里，水晶球里有许多食物，够它吃半年的了。后来，莉莉和许多水晶球都运出去了，运到一家商店里去卖。在商店呆了几天后，莉莉和水晶球终于被卖出去了，那是个小女孩，长的非常可爱。她把装莉莉的水晶球带回家后，她就问妈妈：妈妈，我买了一个水晶球，里面有条小鱼，那条小鱼好可怜，我买它是想把它放回河里，好不好？你真是个善良的孩子，好吧，你把它放回河里吧！妈妈点点头，高兴地说。于是莉莉又被放回了河里，它回到河里时对别人说：如果世上所有人都像小女孩一样善良就好了！描写小鱼的作文200字今天是个很晴朗的一天，我们一家去抱石公园散步。我们走了很久，我突然有点饿了，妈妈就给我买了一杯豆腐花，买完后却发现爸爸不见了，我们找呀找，终于发现爸爸在看鱼，我对爸爸说∶爸爸，我也想养一条鱼。爸爸答应了，就给我买了一条。回家后，爸爸妈妈又出去买鱼缸，买了好久才回来，我又拿来我的彩色弹珠来装饰小鱼的家。我把我的豆腐花给小鱼，它果真在吃。小鱼在水缸里游得很快，我一扔食物，它就迅速游过来，只可惜小鱼嘴巴太小，它吃多少你根本看不出来，小鱼是红色的，它会吃蚂蚁、蚊子、豆腐小鱼最爱的东西是蛋糕。别看小鱼现在很活泼，其实它也有危险的时侯，中秋节前几天，温度很低，我们扔食物，它也不吃，游的速度也很慢，全家人都很担心，谁知道。过了一晚上，小鱼又奇迹般的恢复了，全家人都为它开心。可爱的小鱼，你是我童年的欢乐，希望你能永远存活下来。描写小鱼的作文200字今天，妈妈从菜市场给我买回了两条小鱼，它全身都是黑灰色的，身上有许多黑色条纹，腹部稍微有点黄褐色。它小巧玲珑，一对透亮灵活的小眼睛下面，长着一张樱桃小嘴，嘴下还长着两根长长的胡须。还有长着一个扇子似的小尾巴。我把它们放在一个漂亮的小鱼缸里，鱼缸下放着许多五颜六色的鹅卵石，还分别给它们取了个好听的名字，一个叫乖乖，一个叫皮皮。我每天放学回到家的第一件事就是去看它们，时间久了它们好像通灵性一样，我一靠进鱼缸它们就好像欢迎我一样，在水里游来游去，像在跳水中芭蕾。有一次，它们因争抢食物而发生了战争。只见皮皮向乖乖猛冲过去，乖乖巧妙地闪开了，皮皮再次发起攻击，乖乖也毫不示弱。几个回合下来，双方两败俱伤，谁也没有得到好处。它们吃饱了没事的时候身体就在水里一动不动的，只要有一点动静就会把它们惊醒，便不停的在水里游荡，嘴在不停的吐着泡泡，尾巴也不停的左右摇摆。偶尔皮皮和乖乖也会在水里嘻闹，皮皮特别调皮，老是用嘴去顶乖乖的尾巴，这两条可爱的小鱼给我带来了无尽的乐趣，我非常喜欢它们。描写小鱼的作文100字8月20日那天，我和妈妈去的大姨家，到了大姨家，我们又和大姨去招王蔚弟弟吃比萨，第二天，我们去钩鱼，大姨父和大姨哥在钩鱼，我也想钩，大姨就跟我找姥爷要鱼杆。我和大姨走了很远的路，也没找到姥爷，我们就回来了。我拼命要跟妈妈下去逮小鱼小虾，因为当天有点下小雨，所以小鱼都游到岸边，很容易逮到。妈妈就跟我下去逮小鱼了。妈妈一抓就抓到，我逮小鱼有点困难，逮小虾就好逮多了，有时小虾还会跳上来自投罗网。到最后，因为天气的原因，大姨父和大姨哥一条鱼也没钩上来，我和妈妈还有大姨却逮了半桶小鱼和小虾，回大姨家喂大乌龟和大鱼。描写小鱼的作文300字我是一条生活在浩瀚海洋里的小鱼，我的兄弟姐妹不计其数，我们每天都在这一望无际的蓝色世界里无忧无虑地生活着，快乐极了。有一天，我和姐妹们来到海边玩耍，忽然，一股刺鼻的石油味道直逼过来，我们立即感到呼吸困难。顷刻间，一大群同伴气喘吁吁地迎面奔来，他们一边拼命地向前跑一边喊道：快跑啊，后面有一艘大油船漏油了，石油向这边扩展开来了，再不跑就没命了！听了他们的话，我们这时才立即反应过来，并感到了死亡的威胁。这时已有一大群的同伴死去，还有的在直踹粗气。我们拼命地向前逃跑，我们一边跑一边在心里埋怨道：这些可恶的人们都把我们的家园毁灭了，还害死了我们这么多朋友，真是太坏了，他们绝没有好下场。我们心里十分嫉妒人们，最终，我们逃到了一条清澈的小溪里，我们害怕极了。可是好景不长，有一天，我们听到哗哗的声音，怎么下雨了吗？我和同伴决定游到河面去探个究竟，一到河面，一股臭气熏天的气味扑鼻而来！天啊，太臭了，我们不约而同地说道，是怎么回事呢？原来人类把大量的垃圾，染料等排入河里，怪不得这么臭。我们实在忍无可忍，气氛极了，可是我们毕竟斗不过人类，我们哭泣，呼唤，又都束手无策，怎么办呢？难道我们就这样白白地看到我们的同伴就这样无辜地死去吗？难道我们就只有白白地等待死亡，等待着家园破坏吗？于是我代表全体鱼儿向人类发出倡议，爱护环境人人有责，别再来污染我们美丽的家园了，别在破坏我们的家园了！让我们一起携手保护小溪，小河吧！描写小鱼的作文200字你就是条小鱼你就是条无忧的小鱼。永远游不到那海洋的尽头，永远不知道海洋多么宽广，天真的鱼尾摇来摆去，去游览美丽的珊瑚礁，在那里捉迷藏，寻找着发亮的海星，无忧无虑地生活在那里。你登上坎坷的顶峰，随着风去做那条小鱼！你就是条赛跑地小鱼。每天都在与那溪流赛跑，不论遇上巨浪还是暗礁，你都勇敢无畏地跨过去。日落夕下，溪水如时间般快速，你不能输给它，奋斗向前方，奔波吧！别虚废了光阴，总有一天能游到目的地！你就是一条受伤的小鱼。千万别气妥，外表看不出你的美丽，高尚的品格不是漂亮的外衣，没谁瞧不起你，敞开你的窗子，仔仔细细地看看世界多么美丽，你不要放弃！你就是条小鱼！
描写小鱼山的作文(篇3)
上个星期六，妈妈给我买了一条鱼，它叫鹤顶红。我自已给它取了一个名字，叫贪吃鬼因为我每次放食都会放五至六粒，一眨眼它就吃完了。我十分喜欢它。
鹤顶红长得非常可爱，它头上有一团红色的东西，像一位美丽的公主戴着一顶小红帽。一双小黄豆大小的眼睛，鼓鼓的，显得十分机灵。一张小巧玲珑的嘴巴，一张一合，像是在不停地说话呢！鹤顶红全身长满了鳞，像披着一件衬衫。它的肚子圆鼓鼓的，摸起来滑滑的。鹤顶红最漂亮要数尾巴了，像一把五彩扇，在水里不停的摇摆。
鹤顶红吃东西的时候十分有趣。它会跳成一个C来抢东西吃。有时我会假装扔食进去，鹤顶红还以为我扔了食进去，它就在鱼缸里左找右找，结果扑了个空。有时我会扔三、四粒鱼食进去，鹤顶红抢完第一粒，就去抢第二粒。还有时鹤顶红看我拿着鱼食向它走来，它都会蹦起来，都快要蹦出水面了。
鹤顶红孤单的时候会自已想办法玩。它会用自已的鱼翅当成船桨，像在划船。它也经常会围着鱼缸转圈子，像在四周欣赏美景。鹤顶红还会在水里吹泡泡。鹤顶红在鱼缸里游来游去，像一个调皮的孩子，在水里舞动着。
这只鹤顶红在生活中给我带来了很多喜悦。
描写小鱼山的作文(篇4)
星期天，我和爸爸妈妈来到大明湖畔的花鸟鱼虫市场，想买几条鱼来装饰我家的大鱼缸。先走进大门，哇！真是太漂亮了，我仿佛走了进海底世界。大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去，它们像一位位王者，主宰着这块领地。灯光一照，它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光，美极了！小鱼缸里，有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢！地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图；七星刀身上扛着几颗小星星；罗汉鱼像个寿星佬，头上鼓着一个大包，它太自私，只能一个人居住，没有朋友。还有许许多多喊不出名的五彩斑斓的小鱼。我都不愿走出去了。最后，我和爸爸挑了几种小鱼带回了家。回家后，爸爸先把小鱼放在盆里呆了一会儿，让它们适应一下环境吧！到了下午，小鱼们都放到了大鱼缸里。它们一到缸里，都很害怕，睁大眼睛不停地游来游去，我站在鱼缸前对它们说：你们不要怕，以后这就是你们的家了，我会好好的疼你们的。它们好像听懂了我说的话，速度慢了下来。我给它们取了好听的名字，一条银色的身上带有蓝色花纹的曼龙，我叫它蓝色天使，另一条受龙，我叫它黄色王冠。慈头慈脑的大黄冠，我叫它大笨瓜、小笨瓜，还有一对红色的鹤鹉，我叫它们小红帽和大红帽。爸爸说：以后它们就交给你了。我噢地一声蹦起来。我最喜欢的就是给它们喂食了，每天我放学回家，第一件事就是看看它们。今天乖不乖啊！该吃饭喽！我喜欢蓝色天使和大小红帽，所以每次都把食撒在它们一边，可它们还没等张嘴吃，大笨瓜和小笨瓜就会霸道地把它们赶到一边，自己吃起来，它们要是敢动弹，大笨瓜就会咬它们，等它们吃饱后，蓝色天使它们才能吃一点儿，我生气时就会用小棍赶大笨瓜，它瞪着眼看着我，好像在说：为什么偏向着它们，不喜欢我。我就心软了。在我细心的照料下，我的小鱼们都长大一些了，大笨瓜更笨了，蓝色天使更漂亮了，只要我往鱼缸前一站，它们就像听见号令的战士，立刻向我靠拢，像小狗见着主人一样，摇着尾巴，撒着娇，等我喂食呢！每当我学习遇到困难时，我就会站在鱼缸前，看看我可爱的小鱼们，它们也游到我跟前，调皮地冲我眨眨眼睛，努努小嘴，我的烦恼就会抛在脑后，重新回到课桌前。我爱我的可爱的小鱼们。
描写小鱼山的作文(篇5)
我家养了一些小鱼，分别有十几只鹦鹉观赏热带鱼，两只招财观赏热带鱼，两只皇冠观赏热带鱼。些小鱼有些淘气，但是有时候又很听话，为什么这么说那?听我来给你说说吧!
刚买那些小鱼的时候，他们在鱼缸里来回乱窜，喂食也不吃，真是气死我了。可是三四天以后，他们听话了一点，可还是挺淘气，真是没办法呀!
我现在养他们一年多了，那些小鱼现在可听话了!我现在往鱼缸前面一站，那些小鱼们就争先恐后的游上来。
有一次，我拿着鱼饲料站在鱼缸旁边，那些小鱼争先恐后的游上来，那些鱼儿都快的打了起来。闹那些鹦鹉观赏热带鱼好像说：我们鱼多，食物肯定全是我们的。招财观赏热带鱼又好像说：别看我们少，但是我们个大，一定抢得过你们。我把鱼饲料倒进去的时候，那些小鱼打架似的抢着，不到一分钟，鱼饲料就被鱼儿们抢光了。
看着他们一天一天的长大，我有种说不出来的喜悦。哈哈!他们是不是很好玩那?
描写小鱼山的作文(篇6)
我的小鱼作文100字今年回老家过年，临走前，我先给小鱼换了新鲜的水，然后喂了鱼食。离开一两天后，我开始担心小鱼会饿死。回来后第一件事情就是去看小鱼，每一条小鱼都好好的，没想到小鱼的生命力这么强。我又给小鱼换水和喂食，鱼儿们马上开开心心地游玩起来了。描写小鱼的作文500字从前有一只小鱼叫莉莉，它生活在一条小河里，小河里有它的亲人和它的小伙伴们，它们生活得很平静、很快乐。有一天，莉莉和伙伴们正在玩游戏，这是突然来了一些人，他们看见了莉莉和它的伙伴们，高兴地说：哇，有这么多的鱼呀！这么多的鱼可以做多少水晶球呀！对呀，这些鱼还挺漂亮的，我们把这些鱼捉回去吧，放到水晶球里肯定能卖许多钱呢！另一个人也高兴地说。说完那些人便动手捉起小鱼来了，有的小鱼看见那些人要来捉自己了，紧张得动都动不了，想游也游不走，就这样，那些人把小鱼捉光了。莉莉和伙伴们被送到了一个工厂，里面有许多水晶球，大的、小的，带花纹的，各式各样。过了一会儿，莉莉被装在一个紫色带花纹的水晶球里，水晶球里有许多食物，够它吃半年的了。后来，莉莉和许多水晶球都运出去了，运到一家商店里去卖。在商店呆了几天后，莉莉和水晶球终于被卖出去了，那是个小女孩，长的非常可爱。她把装莉莉的水晶球带回家后，她就问妈妈：妈妈，我买了一个水晶球，里面有条小鱼，那条小鱼好可怜，我买它是想把它放回河里，好不好？你真是个善良的孩子，好吧，你把它放回河里吧！妈妈点点头，高兴地说。于是莉莉又被放回了河里，它回到河里时对别人说：如果世上所有人都像小女孩一样善良就好了！描写小鱼的作文400字我家离人定湖公园不远，夏天时，我每天傍晚都去那里乘凉。公园中央有一个小湖，那是我最爱去的地方，因为湖里有许多快乐的小精灵。那是一群漂亮的小鱼。它们有红的，黑的，还有花的，五颜六色的，就像湖中流动的色彩。我最喜欢的是一条红色的小鱼。它披着火红的外衣，在湖中格外引人注目。两只鼓鼓的眼睛顶在头上，左顾右盼的，显得特别灵活。最特别的是它长长的扇状尾巴，游动起来像薄纱一样轻盈飘逸。我特别喜欢看小鱼吃东西。一天，我和妈妈买了一个大馒头打算让小鱼们饱餐一顿。我把馒头掰碎，一小块一小块地扔进湖里，小鱼们看见了都争先恐后地游过来抢馒头吃，可爱的小鱼们你争我抢地挤在一起，湖面溅起了一朵一朵美丽的水花。慢慢的，远处的鱼儿也一群一群地游来了，就像来参加什么集会一样，甚是壮观！我用手试探着把一小块馒头伸进水里，小鱼们一下子就从我的手里抢走了馒头，还把我的手指头咬得痒痒的，真好玩！小红鱼把最大的一块馒头给抢走了，快速游到一边独自享用去了。小鱼们吃完后，摇着漂亮的尾巴游走了。湖面又恢复了平静。我看着看着就笑了，心想：下次可得多带些馒头来，不仅让小鱼们吃个饱，也让我看个够！描写小鱼的作文300字我是一条活泼机灵的小鱼。以前，我和金金、咪咪、龟龟还有螃螃一起生活在清澈见底的小河里。小河旁边一年四季绿树成阴、鲜花盛开。水底长着一丛丛绿油油的水草和大小不一、五颜六色、奇形怪状的石头。清晨，小鸟清脆的叫声把我们从甜美的梦乡里唤醒。早晨，我和锻炼的人们一起扭扭腰。下午，我和伙伴们一起玩耍嬉戏。晚上，我们一起睡觉、听故事。我们生活得无优无虑，逍遥自在。有一天，我和小伙伴们正在玩游泳比赛，一场突如其来的灾难来临了，有人往河里扔了许多包大垃圾。顿时，我们吓得目瞪口呆，惊慌失措。有的小鱼被活活砸死，有的小鱼一边逃还一边伤心地哭泣，还有的小鱼虽然逃走了，但不是丢了尾巴，就是丢了鱼鳍。垃圾迅速散开，有瓜子壳、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨头什么都有，把河水弄得浑浊不堪，还散发着一股恶臭。慢慢地，我的伙伴们都不幸遇难了。最可怜的要数才出生两个月的丽丽了，她的爸爸妈妈都被砸死了。救救我们吧，人类，请不要乱扔垃圾了！
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[参考]关于小鱼山的作文600字汇总
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以提高我们自身的表达能力。优质的作文需要内容与形式并重。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？经过整理，小编为你呈上[参考]关于小鱼山的作文600字汇总，相信会对你有所帮助！
关于小鱼山的作文【篇1】
“伙伴们，快过来，我们一起玩捉迷藏吧。”我大声地对伙伴们说。伙伴们听到我的喊声都游过来了，我们在河里畅游、嬉戏、玩耍。可过了不久，大家都在逃命。“快逃啊。”大家都拼命地喊着。不一会儿，我的小伙伴各个翻了白肚皮。“你们都怎么了，快起来啊。”我大哭起来，可那些都奄奄一息的伙伴们却对我说：“快……快走，离开这里。”他们用最后的力气推开了我，我眼睁睁地看着同伴们一个接着一个死去。我开始拼了命地逃跑，看着水草枯萎，闻着已经发臭的河水，听到鱼虾们的哀嚎声，我伤心地离开了这个地方。
终于，我逃离了那被污染的河流，开始四处流浪，我一想起那些离我而去的亲人朋友，既伤心又愤怒。“都是人类害得我失去了亲人，害得我失去了家园，我一定要复仇。”渐渐的，我长大成大鱼了，有了复仇人类的能力了。在这期间，我认识了许多朋友，跟他们讲述了我的遭遇。这些朋友也觉得应该让人类知道他们犯下的罪恶，不然他们生活的地方也会成为一片“死海”。
下午，太阳火辣辣地照着大地，我们开始了我们的复仇计划。当人类的渔船开到这里，伙伴们立刻弄出了漩涡，将人类的渔船卷入漩涡里。还未起航的人类看到这一幕，立即跑去向政府报告。政府听从了意见，马上让人去封了工厂，又让人去治理水污染，我亲眼看到一些穿着工作服的人类拿着网，将河里的垃圾都捞上去了。渐渐的，小河变干净了。我的复仇计划也结束了。
关于小鱼山的作文【篇2】
看见一条小鱼儿坐在妈妈背上，快乐地旋转着，一下子心头一崩，眼眶湿湿的。我怎么哭了呢？从小到大，我已经记不清母亲的摸样了，我们分离实在是太久太久了。只记的那个可怕的鱼网，铺天盖地地笼罩过来之际，就在这千钧一发之间，母亲拼命的将我从缝隙中推出来。我猛地一抬头，只见她在鱼堆中挣扎，抽泣，嘴巴不停地一张一闭。就这样，我们永别了。
犹记得母亲临走前说过：要活着，选择离开，选择逃亡，不要在这个鱼塘里等死，趁着换水，快逃吧！
我又何尝不想逃呢。多少次在成功面前却败下阵来。那个换水孔，就是我继续生存的唯一希望。不知多少同类，也曾在这里徘徊，但又有谁愿意去尝试呢？外面的世界我们能够适应吗？当初选择了这个鱼塘，就是选择了一条不归路吗？
想起母亲最后那个求生的眼神，浸含希望，我辜负了吗？又是一个换水的好时间，下着瓢泼大雨，我和许多同样失去双亲的同伴一起，挤在水孔前。透过水面，清楚地看见人类狰狞的面目是金钱，迷惑了这些原本善良的人们，让他们变的如此恐怖和可恶。我一阵心寒。
就在那塞口一启之际，我逃命似的闭上双眼，使劲朝着外面的世界飞奔。忽然我被抬高，然后重重一摔，我回来了？！我简直不敢相信，我要出去！就在净水涌进之时，我逆着水艰难地爬了出去。全身鲜血淋淋，没有人能看到，因为我是条红色的鱼儿，唯一的一条漏网之鱼啊。看者那面高高的墙，我深深的鞠躬，如释重负，然后头也不回的游走了。
尾巴拍打着海水，我哭喊着：我好难受啊，我什么也看不见，谁来救救我啊？海水有了回音：你看不见，没关系，但是我能感觉到因为你在我心里，我很快会带你到一片属于你的......我的选择，没有错！！
关于小鱼山的作文【篇3】
12月18日我上学的时候，在我的学校里，我在跟一条小鱼说话，说的什么呢？接下来我就给大家详细的解释一下吧！
今天，我去学校，一到班级老师就要考生字，考完生字了，生字批完了，老师说，我考的很不好，同学们都嘲笑我，我很伤心，我们学校的后院有一条小溪，小溪里住着许多小鱼，其中的一条就是朵朵，然后，我就来到小溪旁边哭，朵朵听到了哭声，就游了过来说：萱萱，萱萱，你怎么了？”我考试的分数很低，同学们都嘲笑我。朵朵又说：没事的，每个人不是都要慢慢学习的？只要你更努力，你的成绩一定会跟好的。我笑的对朵朵说：好。然后就放学了，回到家我就开始看书，每天我能看好多好多的书呢！
20xx年12月22日的时候，老师又要考试，老师跟我说这次我考了100分，然后我就在想朵朵说的果然没错，放学了，同学们都走了，我就去找朵朵了。
我来到小溪旁说：朵朵，你说的果然没错，我真的考了100分，朵朵说：你真棒，我就知道你一定行的，对了，萱萱你能帮我一个忙吗？我就说;什么忙啊？朵朵说：我想出去看看，我说：可以呀，可你不能离开谁，我怎么帮你离开啊？朵朵就说;’你可以找一个水桶，再把我放进去，这样我就可以跟你一起走了。然后我就照朵朵说的做，拎起水桶，之后我们就去了外地，买各种各样自己喜欢的东西……
这就是我在学校跟朵朵的聊天过程，好玩吧！指导教师：韩慧
关于小鱼山的作文【篇4】
小鱼的哭诉
我是一条小鱼，长着一条扇子似的尾巴，还有鲜红鲜红的鱼鳞，加上一双明亮的眼睛，凑成了活泼的我。
我曾经生活在一个美丽的环境里。河水清澈见底，我欢快地游着。蜻蜓飞过来，告诉我清早快乐的飞行；乌龟游过来，告诉我昨夜做的好梦。小河在不停地流着，人们在河边一起吟诵歌谣，在清澈得像一面镜子的河里游泳。大树、小花、小草都争着要展示自己美丽的一面。我一想到以前，就仿佛生活在仙境，享受欢快游动的快乐，享受大自然给我们的快乐！
而现在，随处都找得到垃圾。我、蜻蜓、乌龟等大自然的一切生物都活得苦不堪言。蜻蜓一脸难看地对我说：人类乱扔垃圾，我们连生存的空间都没有了。乌龟游过来，沙哑地说：河水都快被染成黑色了，我们还怎么生存啊！这时，我惊慌失措地叫道：如果再这样下去，我们必定死路一条。要不，我们一起联合起来，阻止人类。蜻蜓提议道。嗯！大家齐声说道。
于是，在大家的努力下，我们的家园在慢慢地恢复，希望能早日重建。
关于小鱼山的作文【篇5】
状物：可爱的小鱼
我喜欢过很多很多的小动物，但我最喜欢的动物还是小鱼。
一次我过生日，送给我两条小金鱼和一条小黑鱼，我把它们安置在了一个大鱼缸里。
在这三条小鱼中我最喜欢的是哪一条小黑鱼。它游动的时候尾巴摇来摇去，好像飘动的黑带；她那小巧的老袋上镶嵌着黑而亮的，时不时冒出来看看。其他两条小金鱼很相似，眼泡鼓鼓的，身上长着金色的鱼鳞，像穿着一袭耀眼的金色长裙。
你可别看小们平时高贵的呀像一个贵妇人，可吃起东西来狼吞虎咽，争先恐后的，生怕吃不到。就说上一次吧。我中午没给小们喂吃的，到下午的时候我看见鱼儿们一个个在水中跳来跳去，那条小黑鱼还跳出了鱼缸。原来是我中午没给他们喂食，我才急忙拿出鱼食。
我刚放进一颗鱼食，鱼儿们就停止跳跃，开始抢食。那是我在想鱼儿们一会儿跳，一会儿抢，一会儿吃，难道不累吗？我进入了沉思，过了一会儿鱼儿们又开始跳跃了，直到荡起来的水珠溅到我脸上时我才回过神来又到了几颗鱼食鱼儿们才善罢甘休。
看来鱼儿们发起火来也不是好惹的，不过我还是情不自禁的为他们着迷。
关于小鱼山的作文【篇6】
我是一条小鱼，名叫莉莉。我生活在一条清澈明亮的小河里。然而好景不长，我美妙的生活陷入了绝境。
那是一天早晨，我从梦中苏醒，发现河面上出现了数不胜数的易拉罐。而在不远处却新建立了一家工厂，那工厂顶上冒出了一股股让人难受的黑烟。这黑烟把原来一碧如洗的天空染成了一片乌黑，就连太阳公公也被那黑烟呛 小鱼的哭诉 爱的天使 嘻嘻哈哈学堂 得喘不过气来，躲在云朵里，不敢露面了。再看看那本来碧绿的草丛，都被黑烟熏快枯萎了。连燕子也是受害者，它拍的着翅膀扑哧，扑哧的从天上飞来，它们不想飞回天上去了。
见燕子来了，我忙说：燕子姐姐，燕子姐姐，你可知道我的痛苦呀。
燕子姐姐满脸的疑惑对我说：是什么呀？是工厂带给你的危害吗？
对呀，对呀。我又沮丧的说，唉， 是人类惹的祸，把我们美丽的家园破坏了！
是呀，是呀，把我们蓝天给破坏了，害得我们都不能飞翔了 ，好怀念以前飞翔的时光呀！说完，我们都流下了泪水。
可是，工厂还在建立，地球污染越来越严重
描写山山的作文精选4篇
对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活，要写好作文，平时积累写作素材必不可少。那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？下面的内容是幼儿教师教育网编辑为大家整理的描写山山的作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
描写山山的作文【篇1】
我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机盎然，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨。
俗话说得好，“春雨贵如油”，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。
看哪，不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。日记大全
碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。
原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜！
春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱春雨。
描写山山的作文【篇2】
我爱家乡的桃子。
我家乡的桃子花美、树美、桃更美。
初春的一场细雨过后，果园里桃花盛开，到处是一片粉红，真是花的世界。微风吹来清香扑鼻，沁人心脾，每到此时都会吸引不少游客到桃园游览观光。
晚春，桃花落了，桃树上的叶子渐渐长大，狭长的叶子绿油油的，密密层层，一棵棵桃树就似一把把撑开的大绿伞。大伞下，有的桃子一串串挂在树枝上，有的藏在树叶下，似捉迷藏的娃娃。
六月里麦子黄，这时桃子成熟了，累累果实压弯了枝头。从样子、颜色到味道都惹人喜爱。
那颜色，有的半青半粉，有的粉红粉红，有的红里透紫，有的.紫里泛黑，有的白里透亮，有的黄里发光。那样子，有的似打了粉脸蛋的娃娃在笑；有的桃子长裂了，向姑娘抹上口红的嘴唇。那味道，有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕开一个小口儿，用嘴一吸，汁水就会全进到嘴里，甜极了；有的桃用手一掰就掰成两半，核上一点果肉也不沾；有的粘核桃，你猛咬一口汁水就会溅你一脸，核上的果肉你怎么也啃不净，吃一个桃，弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的，那是因为桃子里含糖太多的缘故。我家乡的桃子，看着好看，吃着好吃，物美价廉，再加上我们家乡的人热情好客，凡到果园的人都能免费品尝，管你吃得肚圆。因此吸引了全国各地的客商。没到桃子成熟时，桃园里笑声朗朗，路上车水马龙，鲜美的桃子被运往四面八方。
家乡的桃子为人们带来了甜蜜、幸福与快乐。我爱家乡的桃子。
描写山山的作文【篇3】
在我家的不远处，有一个公园，那就是西湖公园，那里风景优美，是旅游度假的好去处。刚进西湖公园的大门，你就会看见一个喷泉，白天喷白色的水，在远处看，就像一朵白色的菊花，可是到了晚上，水就变成五颜六色的了，一会红、一会绿、一会黄、一会蓝……还有时一起喷出好几种颜色的水呢。喷泉有的时候像雨伞，有时像光圈，非常美丽。
绕过喷泉，就看见一条蜿蜒曲折的石子路，路面上铺着各色的鹅卵石。路的两旁都是柳树，每到春天，柳树抽出长长的枝叶，微风一吹，枝叶就随风舞动，像少女长长的发辫。走在路上，仿佛进入了仙境。到了秋天，树叶落到了地上，一踩有沙沙的声音，好像给大地铺上了一层地毯。
穿过小路，可以看见一条小河，西湖公园的小河真的长啊，它在西湖公园的两岸中间，蜿蜒曲折，西湖公园的河真秀啊，西湖公园把它紧紧围住，小河倒映着两岸的花草，就像给西湖公园镶了一条花边。西湖公园的小河真的美啊，它像一面镜子一样把两岸的花草树木，倒映水中，再加上河上的几只小船，把西湖公园装饰的非常美丽，就像一幅美丽的画卷。
这么美丽的西湖公园，谁能不喜欢呢？
描写山山的作文【篇4】
桃子是人人都喜爱的水果。不少人说到桃子，就会口水垂涎三尺。而且桃子的种类琳琅满目，比如；油桃、水蜜桃、蟠桃、白桃……说到它，人们先想到它独特的外观，桃子的外形，就似一个倒转的心形。
首先我来说说，桃子的颜色，有的是深红的；有的是粉红的；有的还是青绿色。桃子的味道取决于它本身的颜色。桃子的颜色要是为深红色的话，那味道可是非常的甜。一口咬下去，一股清新又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味棒极了；要是为青绿色的话，那味道又淡淡的，有些青涩，更多的感觉是硬，有时能把牙咯出血。所以，要想吃到好的桃子，那就是选表皮为粉红色的桃子，它不同于青的青涩，也不同于深红的过度的甜，甜刚好适中，那味道可以说：“此食只应天上有，人间难得几回觅”。只要你一想起那个味道，你的口水就是“飞流直下三尺”。
再来说说桃子的营养价值，桃子的营养价值也不低，它能治好水肿的病人。
它的价格非常便宜，一般只卖四到五元。要是你赶上桃子丰收的季节，价格又会大打折扣。
最后来说说桃花的芬芳，只要你走进桃树下，那里的桃香会让你深深地陶醉，不想回家。我的家乡也有种一些桃子树，虽然比不上桃园的十里飘香，但也算是几亩田地没有不浸在桃花的芳香里。
通过我的介绍，难道你们不想尝一下桃子吗？
描写庐山的山作文精选
幼儿教师教育网精选栏目推选：“庐山作文”。
相信大家都或多或少接触过作文吧，作文是一个学生语文素质的综合体现。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书。对于写作文有什么心得分享吗？经过编辑精心整理，推出描写庐山的山作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
描写庐山的山作文【篇1】
去年暑假，我们全家到庐山旅游，在那里，我们领略了庐山的迷人风光，尤其是庐山瀑布至今让我难以忘怀。
记得那天，我们一下车，顺着盘旋曲折的路，来到了庐山脚下，抬头仰望，只见一座座山峰蜿蜒起伏，有的像巨人，有的像骆驼，还有的像骏马，形态各异，险峻陡立。
山顶上古木参天，绿树成荫，偶尔有几缕轻柔的云彩缓缓掠过天际。蓝的天，白的云，绿的树，宛如一幅淡雅的水墨画。我们一边欣赏这秀美的风景，一边继续往前走，忽然听见远处隐隐传来一阵阵“哗啦哗啦”的流水声。不一会儿，我们眼前一亮，只见一条银白色的绸带从巍峨的山峰上倾泻下来。我兴奋地走到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，感到舒服极了。我再仔细地观望这壮观的景象：那雪白的水帘像是用珍珠密密穿成的，重重地敲在山崖上，发出震耳欲聋的声音，犹如阵阵春雷。瀑布飞花四溅，在阳光下闪烁着晶莹的光芒。这时，山里起了一阵风，瀑布的水沫如烟如尘，缓缓上升，像涌出的浓雾笼罩在空中。我陶醉在这仙境般的美景里，情不自禁地吟诵起李白的诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
大自然是一位神奇的造物者，它赋予庐山以美。我爱庐山瀑布，我爱美丽的大自然。
描写庐山的山作文【篇2】
去年暑假我和表哥来到庐山的含鄱口游玩。那一天，碧空清澈，大地如洗，大天然露出了锦绣的收留颜。我站在含鄱亭上向周围望去，历历的青山，绿油油的庄稼，层层梯田上是一片茶树，连村庄的乡间小道也清楚可见。绿色的大地上，万紫千红，美不胜收。我被这锦绣的景色陶醉了。
突然，人群中发出“起雾了、起雾了”的喊声，我举目望去，只见云雾从山底静静地漫了上来，一朵朵如云似絮，织成了一层薄薄的轻纱，遮住了天，铺满了地，围绕着山，盖住了水，面前的一切都只显露出一片灰蒙蒙的轮廓。云雾还在一层层地蕴蓄着，越积越厚，汇成了一片云海，庐山成了茫茫雾海中一座浮岛。
云雾忽聚忽披发，时而像飞跃的骏马，时而似悠闲的羊群，时而如起飞的蛟龙……真是千姿百态，变化多端。这就是庐山有名的云海异景。那云雾似海洋一般无边无涯，游人们在云雾中溶入化出，仿佛置身于仙境之中。
描写庐山的山作文【篇3】
记得七岁那年，我和妈妈乘着汽车去庐山，那里风景优美，景色宜人，是个好地方。
我们先来到三叠泉，我们在山脚仰望天空，只见山上树木葱葱郁郁，绿油油一片。好像一片绿色的海洋。进入三叠泉山脚，我就气喘吁吁，累得可不行了，但是导游阿姨说，要我们坚持不懈，任务一定就会成功。于是我一直向前走，走了半会休息一会，又走了半会休息了。大约走了一小时左右，我们成功登顶了。我兴奋地看到一切，感觉到这里的景色太漂亮了，空气清晰。我目睹了泉水从山上三个点落下来，清澈的泉水飞贱在石头上，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花.望着这美丽的瀑布,不仅感叹这真是一幅美丽的画卷。
我喜欢这美丽的庐山，这多姿多彩的庐山。我被妈妈从睡眠中叫醒，在床头坐起来，双手柔柔眼睛，这原来是一场美梦。妈妈问我：你在笑什么，我说刚才做了一个美梦，这时准备好一切学习用品去上学了。外面的'阳光照射到窗前，映射到我脸上，我想这真是美好的一天，充满希望的一天.....
描写庐山的山作文【篇4】
庐山景色十分秀丽，有高耸入云的山峰，有清澈见底的溪流，有汹涌的大瀑布，当然还有自由自在的云，更给它增添了几分神秘的色彩。
从山下往上看，庐山像一位高大又坚强的巨人，守护着我们。一条小溪从山上滑下来，像一条永远也拉不断的丝带，从天而降，一阵阵微风吹过树梢，密密的树叶像一个个小精灵从天空中落到了大地妈妈的怀抱里。大瀑布里夹着一朵朵淡淡的幽香。
山路旁的草丛中，一个个花脑袋钻了出来，有黄的，像夏天的余晖照在大地上；有白的，像冬天里那无色不染的白雪；有蓝色的，像大海在阳光下闪闪发光；有红色，像烈日照住了大地，有……
在半山腰时，都会看见小溪，缓缓流过，过手伸进去，那才是凉快，而且水中从来不会有一点点杂物，连水下的卵石里的纹理都能看见。
去庐山你必须去看看那里的云雾。
庐山多云多雾，在山上，似乎随手就能摸到飘来的云雾，像一朵朵奇怪的棉花塘，咬一口肯定很甜。漫步在山道中，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那笼罩在山头的云雾，就像给山顶戴上了白色的绒帽，说话时，都要喊出来。那些缠绕在半山的云雾，又像系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫在山谷，似茫茫大海，云雾遮挡山峰，又似巨大的天幕。
人走在其中，仿佛吃进了大怪兽的肚子里，只留出了一个头，有时远看看过去，仿佛是一团大雪球，罩住了整个山峰。有时会变成一匹白马，还没看清楚，它又变成了一泻千里的九天银河。
正是因为庐山的壮观，才会吸引更多古人，正如李白说的：“不识庐山真面目”的感叹。
描写庐山的山作文【篇5】
今年暑假，我们一大家子一起去庐山玩了3天。感受了祖国美丽的大好河山，不禁令我赞叹！
我们先坐在缆车上，一开始还能看见有几个人在自己爬山，之后就是一片一览无余，仙雾缭绕，我又激动，却又有些胆怯。因为它离地面很高，还不时有些颠簸。突然，旁边的妹妹突然大叫一声“啊——”所有人都愣了一下，“怎么啦突然大叫一声”虽然也被吓得不轻，但我还是十分不走心的说了一句。“吓死我了！这一颠，我感觉我都要掉下去了！”就这样，我们战战兢兢到了山脚下。
走在桥上，向下俯视，湍急的流水却清澈见底。小桥是用木头做的，周围也都是树木，不时还能听到动物们的叫声。走过小桥，就是桥下的河流。双手捧起河水扑向脸上，啊，这真是一种享受。继续向前，偶尔有几个石阶，天空有小鸟啊，蝴蝶啊好多小昆虫，地上也会有螳螂，蜘蛛，小蚂蚁等等好多小动物。不知不觉，我们已经走了一半的路程了，到达了另一个缆车站。我们有耐心的，说说笑笑的走着，十分悠哉的享受这好不容易到来的闲暇时光。之后，我们一路都在爬楼梯爬了三千多级台阶，一去一回共六千级，我站在楼梯上，腿在不自觉的抖动。但是好在最后，我们的辛苦没有白费，看见了《望庐山瀑布》中真实的景象——“飞流直下下三千尺，疑是银河落九天。”
回去的路上我们还特地去了一趟“三叠泉漂流”。听说那儿的水是可以喝的。刚刚坐上漂流船，心中就有一些莫名激动。一次漂流玩乐下来，全身都湿透了，一阵风吹来，冰冰凉凉的。
庐山游，让我更加贴近了大自然，变得更加了解大自然了。还领略了祖国江山社稷“美丽容颜”。希望我们可以多出来走走，适当的放松放松。
描写庐山的山作文【篇6】
西登香炉峰，南见瀑布水。挂流三百丈，喷壑数十里。
欻如飞电来，隐若白虹起。初惊河汉落，半洒云天里。
仰观势转雄，壮哉造化功。海风吹不断，江月照还空。
空中乱潈射，左右洗青壁。飞珠散轻霞，流沫沸穹石。
而我乐名山，对之心益闲。无论漱琼液，还得洗尘颜。
且谐宿所好，永愿辞人间。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
译文
其一
从西面登上香炉峰，向南望见瀑布高挂在山前。
水流直下达三百丈，沿着山谷奔涌前行几十里。
速度快如风驰电掣，隐约之中宛如有白虹腾空。
乍以为是银河从天上落下，弥漫飘洒在半空中。
仰观瀑布那气势真雄奇啊，这是神灵造化之功!
再大的海风也吹不断，江上月光却能直透其中。
水流在空中任意飞溅，冲刷着两侧青色的石壁。
飞腾的水珠散发彩色霞光，水沫在巨石上沸腾。
我本来就最爱游赏名山，面对此景心胸更宽广。
不必像服琼浆一样成仙，此水已足以荡涤尘俗。
遁世归隐本是我夙愿，只想久居此地永辞人间。
其二
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
注释
⑴庐山：又名匡山，位于今江西省九江市北部的鄱阳湖盆地，在庐山区境内，耸立于鄱阳湖、长江之滨，江湖水气郁结，云海弥漫，多蝇岩、峭壁、清泉、飞瀑，为著名游览胜地。
⑵香炉峰：庐山北部名峰。水气郁结峰顶，云雾弥漫如香烟缭绕，故名。南见：一作南望。
⑶三百丈：一作三千匹。壑(h)：坑谷。喷壑句：意谓瀑布喷射山谷，一泻数十里。
⑷歘(xū)：歘忽，火光一闪的样子。飞电：空中闪电，一作飞练。隐若：一作宛若。白虹：一种出现在雾上的淡白色的虹。欻如二句：意谓快如闪电而来，隐似白虹而起。
⑸河汉：银河，又称天河。一作银河。半洒句：一作半泻金潭里。
⑹造化：大自然。
⑺江月：一作山月。江月句：意谓瀑布在江月的映照下，显得更加清澈。
⑻潈(zōng)：众水汇在一起。空中二句：意谓瀑布在奔流过程中所激起的水花，四处飞溅，冲刷着左右青色的山壁。
⑼穹(qing)石：高大的石头。
⑽乐：爱好。乐名山：一作游名山。益：更加。闲：宽广的意思。
⑾无论：不必说。漱：漱洗。琼液：传说中仙人的饮料。此指山中清泉。还得：但得。一作且得。尘颜：沾满风尘的脸。洗尘颜：喻指洗除在尘世中所沾染的污垢。
⑿谐：谐和。宿：旧。宿所好：素来的爱好。且谐二句：一作集谱宿所好，永不归人间，又一作爱此肠欲断，不能归人间。
⒀香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。孟浩然《彭蠡湖中望庐山》：香炉初上日，瀑布喷成虹。日照二句：一作庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟。
⒁遥看：从远处看。挂：悬挂。前川：一作长川。川：河流，这里指瀑布。
⒂直：笔直。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。
⒃疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。九天：一作半天。古人认为天有九重，九天是天的最高层，九重天，即天空最高处。此句极言瀑布落差之大。
描写庐山的山作文【篇7】
年暑假我和哥哥来到庐山的含鄱口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美丽的容颜，我站在含鄱亭上四周望去，历历的青山，绿油油的庄稼，层层梯田上是一片茶树，连村庄的相间小道也清晰可见，绿油油的大地上，万紫千红美不胜收。
忽然人群中发出“起雾啦起雾啦”的喊声，我举目望去，只见云雾从山底悄悄的漫了上来，一朵朵如云似絮织成了一层薄薄的轻纱，遮住了天，铺满了地，围绕了山，盖住了水，眼前的一切都只露出灰蒙蒙的轮廓，云雾还在一层一层的和聚上，越积越厚，汇成了一片云海，庐山成了茫茫雾海中的一座浮岛，云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马，时而像放牧的羊群，时而如腾飞的蛟龙……真是千姿百态,变化多端,这就是庐山有名的云海奇观,那云雾似海洋一般无边无际,游人们在云雾中溶入化出,仿佛身置仙境之中.
啊，多么壮观的庐山云海。
[精品]描写河南的山作文
幼儿教师教育网相关栏目推荐：“描写作文”。
在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力，同时作文要注意文章的思想内容健康。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？急你所急，我们为朋友们了收集和编辑了“描写河南的山作文”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
描写河南的山作文 篇1
我的家乡在河南信阳，我喜欢家乡的环境，我更喜欢家乡一年四季锦绣的风景。这里的风景一年四季都是风光如画，景色迷人。
春天来了，柳树吐出嫩绿的枝条，在轻风中翩翩起舞。嫩绿的小草争先恐后的从土里钻出来，一下子就铺满了田野，森林。花儿都绽开了笑容，红的、白的、紫的、粉红的，开的争奇斗艳。
夏天，天色炎热，树上的知了正热闹的开着音乐会。池塘里的荷花有的含苞欲放，有的婀娜多姿，还有的娇艳欲滴，让你心旷神怡。
秋天，部门农作物都成熟了。成熟的稻谷像一朵朵金色的浪花。火红的高粱像一个个燃烧的火炬。秋无邪是个五谷丰登，瓜果飘香的季节啊!
冬天，一下雪，放眼望去，到处都是一片白茫茫的世界。树上挂着晶莹透亮的冰柱，最开心的要数小伙伴，他们在雪地里堆雪人，打雪仗，开心极了。他们那无邪天真的笑声，给冬天带来了无穷生气希望。
多美的家乡啊!我爱我的家乡!
描写河南的山作文 篇2
我吃过西安的臊子面，吃过北京的烤鸭，还吃过济南周村烧饼。但是我更喜欢吃家乡的名吃---壮馍。
壮馍是濮阳最著名的小吃，壮馍和普通的饼不一样，它可不是一般的“带馅儿的饼”，而是满含着家乡的味道，吃到嘴里有一种亲切和温暖的感觉。
刚做好的壮馍，外皮金灿灿的，远看就像黄金一样光亮，还没等你走近，就已经让你垂涎三尺了，我想每个人都会走上前去，很想咬上一口。如果你是第一次吃到壮馍，你可能会觉得我们家乡的壮馍很像意大利的披萨饼，不过披萨饼把馅放在上面，烤制而成。而壮馍是把馅包在里面，在锅里烙熟的。刚出锅的壮馍，外焦里嫩，表皮酥脆。用手撕开一块，香味扑鼻而来，让人直流口水，张嘴咬上一口，满嘴流油，馅里还有大块的牛肉、粉皮、鸡蛋、葱等。看上去会更加让你胃口大增。当你吃到第一口时，细细品味，从舌尖到舌根满是这种香味，越嚼越香，使你根本不舍得咽下去，好像是来自天堂的香，那种香会不自然地从你的眼神里透露来，保准让你吃完一口还想吃一口，今天吃完明天还想吃，这种香味是吃在嘴里，香在心里。这时旁边的一个叔叔引起了我的注意。这个叔叔拿起一大块壮馍，眼睛盯着壮馍，旁若无人地大口大口的吃着。那份陶醉和投入，让人觉得他好像有很多天没吃过家乡的壮馍了。在他把最后一口扔到嘴里闭上眼睛，细细地回味着壮馍的香味。这恐怕就是壮馍的魅力吧！
壮馍已经有一百多年的历史了，可谓百年名吃了，如果你有幸来到濮阳，就一定要尝一尝我们家乡的壮馍。
描写河南的山作文 篇3
我的家乡位于河南省舞钢市，是国家级园林城市、旅游城市、卫生城市。那里一年四季景诱人，是一座锦绣的大花园，是一座自然的氧吧，是人们休闲度假的好去处!春天的家乡勃勃生气希望、万物复苏。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
小溪里的积雪融化了，溪水淙淙地流着。河里涨满了春水，清澈见底。旁边的树呀、草呀，都映在小溪里。小鸭、小鹅在这清澈见底的水中游戏。桃花开了，粉红粉红的，像小妹妹脸上的胭脂一样。梨花也开了，洁白洁白的，每个花瓣都有点点红色的花蕊，很锦绣。还有迎春花也开了，金黄金黄的，五角星的小花朵在春景春色的晖映下似乎金星在闪烁。冬天仍是光秃秃的草地，春姑娘一下子就铺满了一片绿毯。
细看，满地嫩绿色的芽，水灵灵的，让人喜爱得不忍心去触摸它!一阵东风过后，小草跳起了欢乐的跳舞，有时伸展双臂，有时哈腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在舞蹈、嬉戏。这时你假如有空来赏识一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返的!我们家乡最好的消夏去处是龙泉湖畔，花香四溢，杨柳依依，吸引来良多省内外的游客。特别是端午节的龙舟赛，更让四面八方的游客络绎不绝、慕名而来。夜晚，湖面上漂浮着五光十色的花灯，人们在音乐喷泉的伴奏中翩翩起舞。秋天是收成的季节。杨柳和槐树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。
秋风吹来，落叶在林间飘动。这时候，果园向人们献出了香甜的苹果、又甜又脆的梨，酸甜可口的野葡萄、酸酸甜甜的山楂、营养丰硕的李子等。冬天，雪花在空中飘动，屋子上、树上、地面上都盖上了厚厚的白“被子”。
可是，小朋友们无论如何是禁不住这银装素裹的世界的诱惑的，他们不顾天色的严寒，激情四射地投入到雪地的游戏中，打雪仗、堆雪人、滑雪板，尽情开心地玩，不觉间，他们个个脸上冒汗，头上冒“烟”，脖子里、袖筒里、裤腿里都钻满了雪，还在你追我赶，完全沉醉在了他们自己幸福快乐的世界里了。我的家乡不仅风景如画，家乡的人们还热情好客。朋友们，来吧，我锦绣的家乡——舞钢市随时欢迎四面八方的游客!
描写河南的山作文 篇4
我的家乡洛阳，位于中原腹地，地处黄河中下游南岸，北靠邙山，南临伊阙，伊河、洛河、瀍河、涧河蜿蜒流贯其中，这里四季分明，气候宜人。
洛阳历史悠久，许多文人墨客都曾在这里留下千古绝唱，三国时期曹植的《洛神赋》，唐代刘禹锡的“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，宋代欧阳修的“洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇”，还有司马光的“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”。
洛阳的名胜古迹众多，白马寺、龙门石窟、关林庙……被誉为“天下第一”的比比皆是，而洛阳的八景“马寺钟声”“天津晓月”“金谷春晴”等又为这里的风物胜迹，留下良多风雅遗事、锦绣传说。
“洛阳牡丹甲天下。”每到四月，牡丹竞相开放，一朵朵雍收留华贵，天姿国。洛阳特色产品牡丹酥、牡丹茶、牡丹画、牡丹瓷，也成为洛阳文化的一部门。
洛阳的公园遍布各处。王城公园、西苑公园都很美，最大的开放式公园——洛浦公园则贯串城市东西。春天的洛浦公园万物复苏，生气希望勃勃，鸟语花香;夏天的洛浦公园清凉宜人，荷塘中蛙声一片;秋天的洛浦公园金菊怒放，红叶似火;冬天的洛浦公园，在雪中赏梅，别有雅致。
夜晚的洛阳更美。金碧辉煌的天堂、明堂，绚丽多姿的音乐喷泉，热闹繁华的百货大楼、王府井百货，处处体现着城市的现代化气味。与这些比拟，丽景门就不同凡响了，古香古色的建筑，一色的青石板路。傍晚时分，大红灯笼高高挂起，街上毂击肩摩，叫卖声不绝于耳，让人有种梦回古代的感觉。
洛阳，一个集人文与历史于一体的千年帝都，我热爱我的家乡!
描写普通小鱼的作文500字集锦
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学生时代的我们经常会写作文，长期训练写作有助于思维能力的提高，多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。在学校里你会怎么写自己的作文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“描写普通小鱼的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写普通小鱼的作文 篇1
上个星期六，妈妈给我买了一条鱼，它叫鹤顶红。我自已给它取了一个名字，叫贪吃鬼因为我每次放食都会放五至六粒，一眨眼它就吃完了。我十分喜欢它。
鹤顶红长得非常可爱，它头上有一团红色的东西，像一位美丽的公主戴着一顶小红帽。一双小黄豆大小的眼睛，鼓鼓的，显得十分机灵。一张小巧玲珑的嘴巴，一张一合，像是在不停地说话呢！鹤顶红全身长满了鳞，像披着一件衬衫。它的肚子圆鼓鼓的，摸起来滑滑的。鹤顶红最漂亮要数尾巴了，像一把五彩扇，在水里不停的摇摆。
鹤顶红吃东西的时候十分有趣。它会跳成一个C来抢东西吃。有时我会假装扔食进去，鹤顶红还以为我扔了食进去，它就在鱼缸里左找右找，结果扑了个空。有时我会扔三、四粒鱼食进去，鹤顶红抢完第一粒，就去抢第二粒。还有时鹤顶红看我拿着鱼食向它走来，它都会蹦起来，都快要蹦出水面了。
鹤顶红孤单的时候会自已想办法玩。它会用自已的鱼翅当成船桨，像在划船。它也经常会围着鱼缸转圈子，像在四周欣赏美景。鹤顶红还会在水里吹泡泡。鹤顶红在鱼缸里游来游去，像一个调皮的孩子，在水里舞动着。
这只鹤顶红在生活中给我带来了很多喜悦。
描写普通小鱼的作文 篇2
星期三早上，外面下着小雨，天热温度下降了许多，窝在家里好几天，该出去走走了。好久没去哥哥家玩了，该去看看了。
撑着伞，一路小跑来到了哥哥家。走进屋，客厅里一个大鱼缸引起了我的注意。表哥见我盯着鱼缸看，就发话道：“这是前两天刚买回来的，准备养鱼用！”鱼缸有近两米宽，一米高。这么大一个鱼缸，该养多少鱼啊！开头没太注意，走近一看，这么大的鱼缸里只有一条小鱼。这小鱼还不孤单死啊！表哥也太狠心了。
小鱼一看见我，就蹦蹦跳跳游了过来，看上去，不一点儿也不认生，对人很感兴趣。它贴着鱼缸壁，一会儿往上游，一会儿往下游，恨不得一下子跳到我怀里。我正看得起劲，小鱼突然翻起来了跟头，还不是的停下来，瞅着我。表说：“这小家伙很机灵，它这样做是在跟你玩。”一看小鱼儿这么爱玩，我手指按着缸壁，小鱼儿立马游到我的手指头跟前，拼命地用嘴舔，可以隔着缸壁怎么也舔不着，小鱼儿急得团团转。这小家伙真有意思。我把手指移到哪里，小鱼儿就跟到哪里。
这条鱼儿又机灵又可爱，全身是橘黄色，身上的鱼鳞好像还会吐咆咆呢。
描写普通小鱼的作文 篇3
我家养了一些小鱼，分别有十几只鹦鹉观赏热带鱼，两只招财观赏热带鱼，两只皇冠观赏热带鱼。些小鱼有些淘气，但是有时候又很听话，为什么这么说那?听我来给你说说吧!
刚买那些小鱼的时候，他们在鱼缸里来回乱窜，喂食也不吃，真是气死我了。可是三四天以后，他们听话了一点，可还是挺淘气，真是没办法呀!
我现在养他们一年多了，那些小鱼现在可听话了!我现在往鱼缸前面一站，那些小鱼们就争先恐后的游上来。
有一次，我拿着鱼饲料站在鱼缸旁边，那些小鱼争先恐后的游上来，那些鱼儿都快的打了起来。闹那些鹦鹉观赏热带鱼好像说：我们鱼多，食物肯定全是我们的。招财观赏热带鱼又好像说：别看我们少，但是我们个大，一定抢得过你们。我把鱼饲料倒进去的时候，那些小鱼打架似的抢着，不到一分钟，鱼饲料就被鱼儿们抢光了。
看着他们一天一天的长大，我有种说不出来的喜悦。哈哈!他们是不是很好玩那?
描写普通小鱼的作文 篇4
这小鱼，是一位亲戚送给我的，把它放在鱼缸里带回了家。它左摇右摇，想到：它的身体很适合跳舞，看着又软又灵活。
它一身乌黑的铠甲，像是保护海洋的勇士。圆珠似的眼球，好像能看到千里之外。它的鱼尾就好似它的手掌，摇的时候就摇着手掌，能保护自己，攻击别人。
我在想：它什么时候才能长大点呢？鱼从来我们家以后，我喂它鱼饵，怎么不吃呢？这还是我观察很多天发现，可是我把鱼食放到鱼缸里，我就躲到远处，鱼就马上吃完鱼食游回到水深处，继续警惕。
每次上完厕所，我现在的习惯性动作就是看看小鱼，看它生活的怎么样，看它要是高兴，我就敲敲鱼缸，鱼缸里荡起了波纹，鱼就跟着快速的转圈，生怕有什么危险。它要是不高兴就一直呆在原地，一动不动。但是，我要乱摇鱼缸，就会起浪，这时候鱼就上抛下跑，因为鱼缸没有那么大，它的头就撞在玻璃上，撞疼了它也不会哭吧！我想它应该会很痛，我就赶紧扶着鱼缸，让里面的渐渐停下来，这样我才能安心的走开。鱼不能天天换水，要不然鱼就不适应环境死掉了。
我的鱼虽然是别人送的，但我一样很喜欢它，我们人类和鱼是一样平等的，我们虽然有生命但鱼也有珍贵的生命，所以不应该蔑视其它动物，我们人类也是动物，保护动物人人有责。我喜欢我的小鱼，我希望它健康勇敢的生存下去。
描写普通小鱼的作文 篇5
我家的小鱼是从河里抓来的。
我的小鱼有一对水灵灵的小眼睛，可爱极了!它全身披着亮闪闪的鳞片，腮下面有两个小小的胸鳍，一扇一扇的，真可爱!
我把小鱼养在一个一米多长的鱼缸里，它可开心了，成天游来游去的。有一次，我发现它好像不怎么开心了，静静地躲在鱼缸底下。我想，它可能是觉得它的家很丑吧。
我就和妈妈说：我们给小鱼的缸里买点装饰品吧。
妈妈说：好!
装饰品到货后，我把它们放进鱼缸里。过了几天，它还是很不开心的样子。我想，它一定是饿了吧。俗话说得好，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。应该鱼和人也是一样的吧，于是我和妈妈上鱼店给它买了袋鱼饲料。
当我把鱼饲料投在鱼缸里时，小鱼立马游了过来。它的小嘴一张一合的，就像装上了一个小马达似的，真有趣!
我喜欢我家的小鱼!
描写山的美景的作文600字汇总
作文与我们的生活息息相关，借助写作文，可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情，写作文时要注意题材新颖，语言流畅，你了解过好作文是如何写出的吗？以下是小编精心收集整理的描写山的美景的作文,带给大家。更多相关内容请继续关注本网站。
描写山的美景的作文 篇1
无论是南方人还是北方人，大概都会觉得广州的四季没什么意思：春天没意思，夏天没意思，秋天没意思，冬天可就特别没意思了。叶不落，花不凋，望不见那白雪皑皑的山，看不到那冷酷清凝的河冰。只那净寒的风夹着一点不合时宜的细雨，零零落落地留在街上，湿漉漉的，却也成不了气候。待到广州的风和着北方的来起哄，才顺势冷它几天。可毛衣还没洗几次，围巾还戴不了几天，却又道，春分来了。广州人说，那冬天是糟蹋了自己，也糟蹋了春天，瞧不见那截然不同的更改，便也没有了去着意的心思。
北方的人都羡着广州冬天的暖，临行的时候披一件潇洒的外套，便可充当御寒的了。路上还有郁郁葱葱的树，不像北方，净是光秃秃的枝条，让人看了可怜。而广州的人却又盼着人家北方的雪，乍一看，这屋顶屋檐屋椽上全是雪。远看，一片茫然；再远看，还是一片茫然。可广州人说，那是干净，那是气势。但一如从北方带回广州的柿子，广州人初一吃，是要大赞特赞的，说是什么不像广州的水柿那样，净是水也没有什么肉感，而且还不怎么甜。可是，待到这千里迢迢运回来的柿子被放得破了皮、发了霉，那才知道念着的还是水柿。于广州人来讲，那带着雪的北方的冬，那棉袄，那毡帽，那刺骨的风，那冻人的雪，兴许是只能远观而不可亵玩的。
广州的冬天向西方借来了一个圣诞，那样人们就有了借口把那些不冷的“雪花”洒在各自的窗台，而不至于遭北方人的笑话。从这样的窗子朝外望去，却也是一片朦胧，真煞似那北方窗棂上真正的雪。人们在颈上围一层厚厚的围巾，轻轻地呵着气，看着那婀娜而稀薄的烟雾从唇旁散到空中，又从空中散回自己的四周。然后静静地说上一句：这个圣诞可真是冷啊。这便也仿佛有了冬天的味道。
橘生淮南而为橘，生于淮北则为枳。广州的冬天若是在北方播了种，也许就不是这么个冬了。如此看来，我们的冬还是值得好好收着、藏着，尽管它暖，尽管它湿，可在北方，它却是个珍宝。
描写山的美景的作文 篇2
夜幕静悄悄地来临了，像一层轻纱笼罩着大地。房间里热极了，我到门前的一棵银杏树下乘凉。这美丽的夜景把我吸引了。
仰望天空，满天地星星淘气地眨着眼睛。月亮像一位小姑娘，害羞地一头扎进云层里。过了一会儿，月亮大步流星的走出来。那几片云朵，分明就是月亮姑娘的小提琴。星星在天空中快活地眨着美丽的眼睛，像是在为月亮姑娘喝彩。
树上的蝉不停的叫着，好像在为月亮姑娘伴奏，又好像在埋怨着炎热的夏天。娇小的花朵发出的诱人芳香扑鼻而来。平时羞答答的茉莉花和如意花再也不害羞了，她们摆着身子，露出张张笑脸，翩翩起舞。飞蛾也从四面八方赶来，参加热闹的“夏夜晚会。”阵阵凉风吹来，送来了凉爽，令人心旷神怡。小草轻轻的弯下了腰，大树不停地向我们招手。大树下乘凉的人们面带笑容，谈笑风生，有说有笑的，肯定有有趣的事。小孩子们坐在长椅上，一边吃冰淇淋，一边说：“真爽啊。”小猫边津津有味地听着大人们讲故事，一边“喵（妙）—喵（妙）—”地说好。泰迪狗对故事可不感兴趣，它伏在树下，伸着舌头，快速的喘气。草丛中的蛐蛐唱着优雅动听的曲子。树上的知了又开始了吱吱地叫。
我闻着诱人的芳香，听着清脆的虫鸣，便进入了甜蜜的梦乡。
描写山的美景的作文 篇3
太阳快要下山了，我来到阳台，想看一看最后的阳光，没想到却看到了一幅美轮美奂的图画。
只见那最后一道阳光，照亮了西方的天空，远处大山和楼房的轮廓，仿佛近在眼前。白云不是丝丝缕缕，而是一大条一大条，颜色绚丽而变幻不定，好像整个天空都在流动。我觉得世界上最光滑的绸缎也不如它们顺滑，最瑰丽的彩虹也不及它们迷人，高山在它面前也黯然失色。有一团云挤在一起，看上去像一团棉花，毛茸茸的。
太阳把天上的云朵都染上了彩色，最西边和山尖相接的一条是橘红色的，再往上一点有淡蓝色的和海蓝色的；头顶上整个是淡淡的颜色；往西一点，云变得非常整齐，从上至下依次是一条灰色、一条白色，又一条灰色、一条白色地排列；还有一大条海蓝的，一小条金色的，一条天蓝的，一条混合着红、黄、青、绿的。它们在不断地变幻着，让我目不暇接，不知道如何描写它们了。
多美的夕阳景色啊！
描写山的美景的作文 篇4
秋天艳阳高照，景色美不胜收。但是我觉得秋天的美景更有一番景致，像一幅画卷，让人百看不厌。你看，秋天的草地，秋天的树木，秋天的花朵，在秋姑娘的口令中，它们都整齐的排放在人们的眼前了。
草地上，小草都脱去了绿色的衬衣，穿上了黄色的外套。
树林里，有两颗高大挺拔的梧桐树，好像两位大巨人，一丝不苟第守护着树林。一阵秋风吹来，梧桐树挥舞着“大手”好像在和人们打招呼。一阵微风吹来，枫树的叶子飘飘然在空中翩翩起舞，像一缕缕跳动的火苗！
花园里，玫瑰花有的穿着红衣裳，有穿着蓝衣裳，它要是给女孩子看到了，女孩子一定喜欢得不得了。菊花仙子也有很多迷人的颜色，玫瑰花和菊花仙子争奇斗艳的开着呢？
秋天来了，美丽的景色总是看不完，只要你仔细观察，你一定会看到秋天的美景！
描写作文描写山的作文(系列11篇)
在日常工作学习中，作文应该是不陌生，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素，有哪些事情值得我们写进作文呢？我们特别编辑了“描写作文描写山的作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
描写作文描写山的作文【篇1】
麻屋子，红帐子，里面睡了个白胖子。这便是一颗圆圆胖胖的小花生种下前的样子。
一个大晴天，我种的五颗小花生都发芽了，白白的身子，微微发着点紫，窝在棕色的外皮里，就像一个调皮的娃娃，只露出一点点脑袋。我乐得一蹦一跳，围着花生唱起了歌，祝贺它们破土而出。我巴不得一直守在花生旁边，细细地观察它们每时每刻的变化呀。
第二天我再去看时，花生又略微长高了一点，又粗又白的杆儿，直挺挺地立在土里，我轻轻地摸了摸，好嫩啊!我又退后了几步看看，矮矮的小花生，就像又胖又结实的男孩儿，中间两个，两边三个，围成一个大圈圈，中间留出些空间，像在跳一支舞蹈，如果有曲子，调子也会很欢乐吧。
花生就这样一天天长大了，第四天，花生冒出淡绿色的叶片来了，叶片显得很娇弱，薄薄的，两片一组，就像小巧的剪刀，这是春的剪刀吗?这是春的呼唤吗?还是我也说不清楚，但它太玲珑了，为那白色的朋友添加了新的色彩，绿中有白，白中有绿，两者和谐交融，不光凑出了花生，也把那代表着绿色，生机，万物复苏的春天引来了。
慢慢地，叶片冒得更多了，而且变成了深绿色，花生的生长速度真让我惊奇。叶子变多后的花生更可爱了，有的花生要先脱下棕色外衣，杆儿才从缝儿中间探出小脑袋，有的花生刺啦一下就把外衣撑破了，露出青绿色的果肉，杆儿便从中央蹦出来。而花生刚开始长出的叶片不过是从皮里吐出来的，现在都完全看不出来。花生的杆儿分为许多小枝杈，叶片从上面长出来，刚出来的叶片就像吐司一样斜挤在一起，有时我还会把它误认为毛毛虫呢。叶子变大以后，不再是尖尖的，浅绿色的，而是成为扁扁的，深绿色的，中间有一道深深的竖纹。我不再把它当作剪刀，而把它当作表示合家团圆的爱心了，毕竟，剪刀是两片小叶子为一组，爱心可是四片大叶子为一组呀，我常常这么想：一把剪刀真孤单，变爱心，有了伴。花生肯定想到了这一点，才有许多叶子吧，看来，它既是春的使者，又是一位智者呀!
我爱花生，不仅仅因为它可爱;不仅仅因为每吃一颗它都唇齿留香;也不仅仅因为它拥有顽强的生命力;更不仅仅因为它是春的使者，只因为，它身上有一种淳朴的性格吸引着我。
花生呵花生，那我所爱的淳朴的花生呵，只要一想到圆圆的你，我嘴里便一阵香甜
描写作文描写山的作文【篇2】
我家有一个忠实的老伙计，他的名字叫海尔冰箱。
我家电冰箱高1.60米，宽70厘米，有两个门第一个门里有抽板和抽屉，抽板能调至高度，抽屉不能调，因为他的容量大。第二个门里只有三个抽屉。
春天，他没有事情可干，就睡了一个春天。
夏天，他一觉醒来，活力四射，因为他要上岗了，家人们将它洗得干干净净。小朋友的嘴可馋了，将还没有上冻的冰棒放进去一大堆，过了一会，就上冻了。小朋友们高高兴兴的拿了几根上外面吃。
“冰棒可真好吃啊。”小朋友们一进家门就说，说完后还咂咂嘴好像是在回味着刚才的味道。“多亏了海尔冰箱，要不然我们根本吃不到这么好吃的冰棒”然后，小朋友们异口同声地说道“谢谢你，海尔冰箱”听到了夸赞声，听到了童真笑声，看到了孩子们天真的的笑脸。海尔冰箱，会心的笑了。
冬天，冰箱里的冰棒全部让位，鸡肉鱼蛋全部“上岗”。而海尔冰箱确无私的将鸡鱼肉蛋冷藏好，过一个快乐的年，对他来说，家人快乐，我就快乐。
这就是我家无私的一个电冰箱!
描写作文描写山的作文【篇3】
“懒虫起床!懒虫起床!”每天早晨我都会在梦中被这声音惊醒。这个声音就是我心爱的“KT猫”小闹钟对我这个小主人说的话。
一天，妈妈带我去城煌庙，一看见它，我就非常喜欢，便买下来了。当我真正得到它的时候，更是爱不释手地摸来摸去，翻过来倒过去地仔细欣赏。
不知道是哪位能工巧匠的制作，赋予了它生命力，两只像小山似的耳朵竖得直直的，好像是一只耳朵非常灵敏的小猫。它的左耳朵上，还戴着一朵粉红色的蝴蝶结呢!一个椭圆形的白色脸蛋上，两颗有神的黑色眼睛镶嵌在脸的正中间，两旁各是三根又细又短的黑胡须，当然，也少不了靠近眼睛下方的黄色的扁鼻子，对吧?
咦?它手里抱的是什么东西?哦!原来它抱的就是闹钟的主要部分——钟面。
钟面外面是十八朵黄红相间和红白相间的小花。让钟面“与世隔绝”的是一个塑料的白色透明罩子。看!钟面那围成一圈的数字，还有不同的颜色呢!红的、绿的、黄的……共有四种。在数字内的一圈，则分得更细，指出了指针走的“步伐”：主针，也就是分针和时针，它们是由黑色和绿色组成的，一个长，一个短;黄色的是秒针，而红色的就是闹铃针了。
它是怎么工作的呢?
其实，答案远在天边，近在眼前——就是它的两只耳朵之间的按钮盒。这两个藏在它身体里、始终不愿意露面的黑色的扭动器：一个扭动器是调闹铃针的，另一个是调时间的。那个按钮按一次会高(或低)，再按一次又会低(或高)。假如我在前一天晚上把红针调到七点，按钮按到高位，第二天早晨七点时，它就会说：“(先是鸟叫声)懒虫起床!懒虫起床!……”当我再按下按钮时，它又会说：“早上好!”
有一次，晚上没有按闹铃键，第二天，起晚了，结果早晨上学都迟到了。你们说，我能离得开小闹钟吗?
描写作文描写山的作文【篇4】
二旺是一只纯粹的西施犬，极聪明的。一身如丝的长毛，四腿尤其浓密，显得又粗又壮，头顶长毛扎一个冲天小辫。摇一摇象顶着一个大绒球。神气十足。
随我家搬到新楼不到一个月，全楼的狗狗都认识它了。因为它从不和任何狗狗打架，所以非常得人心，经常有人特意带好吃的给它。它也极会讨人喜欢，凡是待它好的人，它都记得牢，远远望见了，总是欢天喜地的迎接上去，前爪举得高高的，围着人家转来转去，闹得人家要是没有带什么好吃的，就觉得有些遗憾，仿佛有些对不住它似的。
二旺心太野，它原本住农村平房，自由自在惯了，搬到楼房很不适应。一眼照不到，它就溜出去玩儿。我家住四楼，没几天它就自己上下自如，想下楼，就挠门，开个门缝就跑，玩儿够了，回来再挠门。不怕你不开门。
二旺最惹人喜欢的还是他的好脾气，小区那么多养狗的人，没有人不称赞二旺的好脾气，它从不和任何狗狗打架，也不冲任何人乱叫。真是叫不还嘴咬不还口，小区所有的狗狗都是他的好朋友，不光在绿地上尽情欢乐，居然还常常登堂入室，到别的狗狗家去串门，蹭吃蹭喝，然后神气十足地顶着人家新给扎的小辫回家，它就是这么好人缘。
有一天晚上我却亲眼看见它和一只小狗打了架，若不是亲眼见到，我还真不相信。
这天在小区门口，狗狗的主人门围坐着乘凉聊天。二旺和六七只狗狗也卧在一起，忽然有只路过的狗狗冲着一只小白狗发威狂吠，小白狗显然有些不敌，这时二旺突然大发脾气，猛冲上去，吓得路过的狗狗落荒而逃，二旺又追又叫，那个狗狗跑没影了，二旺才神气活现地回到狗狗们中间，小白狗立即迎上前，和二旺亲昵的蹭起脖子。
“没见过二旺发脾气，原来也这么厉害。”
“二旺这叫见义勇为，挺身而出。”
“英雄救美，二旺是个小伙子，哪能看着小白受欺负。”
描写作文描写山的作文【篇5】
我是一只小闹钟，我长着圆圆的身体，头上有两个小铃铛。我还长着两只小手，一手拿着一个锤子，全身都是灰白色的。透明的圆肚子里，时针、分针、秒针，好像三个运动员在赛跑。我的背后有调节时间的按钮和改变报时音乐的操纵杆。
平时，我的手是自然地垂放在身体的两边，一到整点，我就会敲响铃铛，告诉小主人：“整点了，整点了。”每天早晨六点和晚上八点，我就会唱起小主人喜欢的歌曲“铃儿响铃铛”，提醒小主人：“早睡早起身体好。”
我的小主人是个男孩子，他最喜欢的就是运动和美食。一天，小主人刚回家拿出作业本才写了几个字，他的同学就在楼下喊：“张辰，一起去打羽毛球吧。”小主人立刻放下手中的笔，跑下楼去打羽毛球了。我圆肚子里的三个运动员毫不理会地继续赛跑着，跑了一圈又一圈，就连跑得最慢的时针都跑了两大格了。这时我的小主人才满头大汗的回来了，他一看我的圆肚子说：“哎哟，已经7：15分啦!是不是这只钟坏了呀?”我“嘀嘀嗒嗒”地仿佛在说：“这可不能怪我哦，要怪只能怪你自己贪玩不珍惜时间。”只见他拿起笔赶紧做起功课来。我的分针才跑了半圈，小主人就把作业完成了。只听他在说：“30分钟就可以写完的作业，我却拖了2个小时。看来我以后要掌握好时间，先做作业再去玩了。”
我会尽我所能提醒小主人掌握好时间，这就是我—小闹钟的用处!
描写作文描写山的作文【篇6】
红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，粉中带白的水蜜桃和火红火红的火龙果都是人们十分喜爱的一些生果。可是我，最喜欢的仍是那些水灵灵的葡萄。其中我最钟爱的是爱葡萄。紫葡萄是大家常吃的一种葡萄。它的茎上有叶子，叶子呈翠绿色。
茎的两旁长的便是一串串水淋淋的大葡萄，从远处看，有点儿酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑，摸上去感觉就像婴儿的小脸蛋一样。扒开葡萄皮，嫩绿的果肉呈现在你的面前。果肉像一颗颗珍珠，又像一粒粒水晶。果肉看起来很诱人，馋得让人们口水直流。动了的葡萄放进嘴里，凉丝丝的感觉慢慢的在嘴里披发布开来，又酸又甜，像在嘴里边放了一颗冰珠一样，凉爽中带着一丝酸甜，在终极开了花。
葡萄的果肉软软的，轻轻的咬一下，酸甜酸甜的葡萄汁水就从葡萄中涌动了出来，使你忍不住不想再往嘴里放第二颗。葡萄皮还可以敷在皮肤上，还能让人的皮肤加倍润泽津润。多么可爱多么小巧玲珑的紫葡萄呀!
描写作文描写山的作文【篇7】
校门口旁的凉亭我们学校门口有一个凉亭。走进凉亭，就会让你有感到清新的感觉。凉亭两旁有橘红色的茶花，虽然茶花这是并没有开得很多，但是也很美丽，还有一些含苞欲放的茶花像一颗颗闪耀的红宝石。在往里走，就有一棵高大的银杏树。这棵银杏树清秀、挺拔，像一位军人。仔细看，银杏树的叶子像一把把小小的扇子。银杏树的枝干并不粗，都没有一只碗口那么大。一阵风吹过，银杏树的叶子就翩翩起舞，发出沙沙的声音，好像是音符在跳动，给我们播放美妙的音乐。银杏树的叶子扇起风来，会帮你赶走夏天的炎热，打来秋天的凉爽。课间，一二年级的小朋友回到凉亭下玩耍，乘凉，晒晒太阳。放学后，如果家长还没有来接的同学们，有的就在凉亭下写老师布置的作业，有的和同学玩游戏，还有的静静地坐在椅子上读起书来，在远处都听得见朗朗的书声。我们学校的凉亭可真美呀！我喜欢着儿，你喜欢着吗？
描写作文描写山的作文【篇8】
有人喜欢吃苹果，有人喜欢吃山竹，但我却喜欢吃西瓜，因为它是全世界的水果之王。
西瓜最大的约有30斤，最小的约有10多斤，它是椭圆形的，就像一个橄榄球，皮是青绿色的，摸上去滑滑的，闻一下，会有一阵扑鼻的淡淡的气味。
把西瓜切开一看，啊!西瓜的果肉是红色的，果肉里镶嵌着比芝麻大一点，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的(只有白色的籽才能吃哦)。西瓜的味道香甜可口，让人吃得津津有味，且回味无穷!它的汁是酸甜可口的，而颜色却是浅红的，看上去有点像血。
西瓜的吃法可以说是各种各样的，比如说：有榨汁喝、做沙拉吃、煮汤喝、切块吃、西瓜皮炒来吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……没有你想不到的吃法，只有你做不到的!别看西瓜皮不好看，没什么用。它可是有美容功效和做灯笼的哦!除了这些，西瓜还有解渴、解暑、补充水分，大人没煮饭时填饱肚子等作用呢!
你觉得西瓜是全世界的水果之王吗?当你听完我的精彩介绍，你是否有也想介绍一种水果的冲动呢?那就快点来写吧!
描写作文描写山的作文【篇9】
豆腐（一）
和鲍鱼排翅同席，不以为贵；与青菜萝卜共煮，不以为贱；在富豪酒宴中与龙虾同烹，不以为喜；在穷人的大锅里与剩菜杂烩，不以为悲。与竹笋青菜做朋友，它不显露；与红鲟九孔结伴走，它不隐藏。豆腐就像先知，在自己的家乡不受重视，却无损于它的价值——《先知豆腐》。
一直以来，我对于豆腐的认知不过就是简单的一盘菜，可是在读过林清玄的《先知豆腐》后，我觉得豆腐不仅是食物也是我们的老师。
豆腐是方方正正的，外表庄严，内心却很柔软，他总是能包容和欣赏一切食物，他与任何食物都不相排斥，它不忌冷热，它是温和的，就像水一般的平和，每到雨夜，你似乎可以听到它喃喃地念着佛经。
豆腐也是坚硬的，一块好豆腐，是要经过千锤百炼的，它要被沉重的石磨挤压碾磨，在细小的网眼中过滤，在水与火中冶炼，经历各种磨难，可谓是“烈火焚烧若等闲，只留清白在人间”。
它把坚强对自己，柔软对别人，他把痛苦痛苦自己，却以最洁白的自己示人。做人也得如此啊！人的一生可比豆腐凶险得多，在各种风浪拍打我们之时，我们必须得以强健的体魄忍着，如果懈怠，那意味着被风浪击垮，因为没有人能不经风雨获得成功，没有人能不付出就有回报。
在我眼中，豆腐就是一个平凡的人，他经历磨难更有一颗平淡的心，他像一位长者，总能用睿智的目光抚平你浮躁的心。这个世上最伟大的就是豆腐了，因为不论怎样轰轰烈烈，终究都要归于平静的，只有平凡才是最真实的伟大。
做一个像豆腐一样的人，清清白白的坚守自我，坚强的面对挫折，这样的人不一定会有如潮水般的掌声，但一定有他人对他报以真心的微笑。
豆腐（二）
豆腐的种类繁多，常见的有：黄豆豆腐、米豆腐、豌豆豆腐、猪血豆腐，等等。很少有人晓得还有一种希奇古怪的豆腐——鬼豆腐，也有的地方称斑鸠豆腐，或神豆腐，唯有利川人叫它鬼豆腐。这种叫法大概原于神秘吧，确实少见。这种豆腐的原材料取自山里的野生植物斑鸠叶。斑鸠叶生长于巴蜀一地，极像杏树叶，与杏叶所不同的是斑鸠叶透出一股独特的清香味儿，很诱人！至于这种植物叶子为何与鸟一般的名字，本人无法考究。
儿时，我们常提着竹篮，赤脚穿行在山林中，像摘桑叶一般，大面积地采摘斑鸠叶，弄回家让大人制作。先放入清水中洗去尘土，再把叶揉烂，也可放进很小的石磨中磨碎，制成叶浆；用细纱布滤叶浆，瓷钵中就会盛满翠绿绿的一钵浆液，倒入锅中烧开，再舀出来装进瓷钵里，加上少量石膏粉(也可加入草木灰制成的碱水)，待冷却后，清水之下便见翠绿绿的斑鸠叶豆腐了。至于吃法，以凉拌为最佳。在那个时候，我们一般只舀一点酸泡菜水、盐巴之类即可吃，鬼豆腐吃在嘴里滑溜溜，凉爽爽的，且细嫩、可口。
“自然灾害”时期，鬼豆腐在利川曾盛行，没有粮食吃，有人拿它当主粮，我们家老房子后面住有一个年轻女人，专做鬼豆腐营生，她身材高挑细瘦，欧眉凹眼，近似洋人，一口四川腔，人喊她“鬼豆腐西施”。鬼豆腐西施一个人艰难的扯拉着两个细娃，靠卖鬼豆腐为生。太阳露脸时，鬼豆腐西施已背着湮没了头的满背篓斑鸠叶回家了。
一个人在一口大瓦缸里洗、推、煮、滤，忙不停地制作鬼豆腐。他们家无论是大人细娃，一日三餐都吃鬼豆腐。望着邻家碗里的包谷或洋芋，两个细娃娃馋得流口水，小的一个吵着“妈妈我不吃鬼豆腐我想吃饭！”，“吃你龟儿个球！”被妈妈粗暴地拖回屋，屋里仍传出杀人般的哭喊声。一天，鬼豆腐西施竟然没有出门做生意，家里传出两个娃娃的哭喊声，邻居诧异地发现鬼豆腐西施已死在床上。死因是腹泻不止，脱水身亡。自那以后，对于鬼豆腐能否吃，产生了疑虑。
现在，随着物质文化的繁荣，人们生活富裕了的今天，讲究纯天然的绿色食品，有人别出心才地又把鬼豆腐搜索挖掘出来，绿油油的色彩，怪怪的味道，吸引了不少年轻人对鬼豆腐的好奇。斑鸠叶这种野生植物，凭直观它无疑是绿色食品，具有清热败火，补充叶绿素等等作用，味道清新略苦，苦后回甘，还有种怪怪的味道，这种口味不一定人人喜欢。
笔者幼年常吃，由于亲见那一幕后再不敢吃过。如今回忆，鬼豆腐发掘于饥荒年代，那时连草根树皮皆能充饥。当然，鬼豆腐即使是健康食品，也不能一日三餐的吃，必定不能当主粮供给人体所需的营养。现在吃这种东西意义有所不同了，人们在丰富的物质条件下，不断寻求新的口味以及新的营养。
斑鸠叶做成的食品值得我们去仔细研究，挖掘，甚至发展，它的营养成份恐怕不仅仅这些，或许有更大的研究价值。让鬼豆腐这种稀有的野生植物成为巴蜀饮食文化种的精彩。
描写作文描写山的作文【篇10】
初二说明文描写西瓜作文一
西瓜是清热解暑的好东西，它的藤略粗，也很长。它的叶子如刚出生的婴儿手掌般大小，低头细纹，还能闻到淡淡的西瓜味，令人神清气爽。西瓜花颜色呈深黄色和白色，看起来娇小可爱，西瓜滑的植杆微微膨胀，那就是即将出生的小西瓜，西瓜花掉邂逅，小西瓜就会慢慢长大，最后长成一个大西瓜。
我曾经种过一次西瓜，种子撒播到土地后4￣5天便发芽，再过了6￣8天后西瓜苗就会长出嫩绿的新条。刚长的西瓜苗形状像豆芽，看上去觉得既有点书生气又有点想坚强的小草，西瓜苗再过4￣6天新的嫩叶就会接二连三的快树生长，最后长成粗实的西瓜藤。西瓜扔的叶子形状类似枫叶，颜色为深绿色，有西瓜的条文还时不时散发出一阵清香的气味。
西瓜慢慢成长，到了大概7个星期后小西瓜慢慢长成一个“小圆球”，在阳光的照耀下显得可爱迷人。我实在经不起小西瓜那美味的诱惑，终于忍不住摘了一个，我把刚摘下来的小西瓜放在手里，看了又看，摸了又摸，心里百感交集。我仔细打量了一下小西瓜：身似迷你篮球，有淡淡的西瓜条纹，简直就是一个迷你西瓜模型。我小心翼翼地把它剖开，刚一切完，一股清新的西瓜味便向我扑面而来，我望了望被切成两半的西瓜，我惊呆了：被切成两半的西瓜大部分都是白色，只有那么一点点儿的红色。简直就不可以吃。但我最终还是咬了一小块，嗯，味道还行嘛，虽然这是个还未成熟的西瓜但我还是蛮开心的，因为我第一次迟到了自己亲手的西瓜，我感觉到西瓜那甘甜的乳汁流入了我的心扉，流进了我的心田。让我久久难以忘怀。
西瓜，我永远忘不了你那清新的气味和那甜美的味道!
初二说明文描写西瓜作文二
我的家乡在吉林，我爱家乡的西瓜。
阳春三月，西瓜刚刚抽出两三片叶子，一片片肥大的叶子在雨雾中欢笑着。
五六月份，西瓜长得像碗口那么大，翠绿翠绿的，在阳光的照射下，晶莹剔透，让人垂涎欲滴。
到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一样大小，颜色真绿得可爱，墨绿的花纹给西瓜又增添了几分色彩。轻轻切开它，就可以看到新鲜红嫩的果肉，一颗颗瓜子透着光亮，像一颗颗黑珍珠。咬一口，一股清凉甜润的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很涩，没有什么味道;而成熟的西瓜则甜津津的，叫人越吃越爱吃。
盛夏，西瓜是人们消暑解渴的最佳选择。但如果逢上雨水多的年份，人们便会大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由叶子通过光合作用制造的碳水化合物储藏在果实里的。光照充足，储藏的碳水化合物就多，所以我们吃起来感到甜。
这就是我们家乡的特产--西瓜。我爱家乡的西瓜。
初二说明文描写西瓜作文三
在众多的水果中，我最喜欢的水果就是香甜可口的西瓜，西瓜的种类很多，有无籽西瓜，绿皮西瓜。
课堂上，老师给我们带了一个大西瓜，它长得很有个性，它穿着墨绿色的衣裳，后面还有一根细细的天线，你可别小瞧这根天线，它可是西瓜的生命线，你看，它的尾部还有一片黄色，原来是它躺在地上，没有阳光照射。那一片颜色搭配向夕阳西下那片美丽的晚霞，如果要看瓜熟了没，如果拍两下，发出来的声音很清脆，就没熟，如果声音模糊，就说明熟了。手在西瓜上摸一摸，滑滑的，凉凉的。它那身体上的棱角分明，那西瓜外表很像一朵花。它的身上还有许多伤疤，可能因为它小的时候主人没有保护好它的缘故吧。
老师一手摁着瓜，一手拿菜刀，“咯嚓”一声西瓜露出了鲜红的瓜瓤，被切开的西瓜很像两只粉色的蝴蝶在空中飞舞，诱人的西瓜让我直流口水，我心想：“快点呀，老师赶紧让大家吃呀。红色的西瓜瓤上没有一个西瓜子，这可能是人们常说的无子西瓜，老师把一半西瓜放在桌子上，把他们切成一牙一牙的，分给大家吃。这一牙西瓜很像小月牙。我们两双手端着一牙西瓜狼吞虎咽地吃了起来，甘甜甘甜的。我想：“如果老师每一节课都给我们发好吃的，那该多好呀。”看着被人们扔掉的西瓜皮，我才知道如果没有西瓜皮，那我们怎么能吃到这么甜的西瓜呢?
今天我才知道，从来不起眼的西瓜皮，才是我们赞美的，人们都赞西瓜瓤却忽略了西瓜皮。如果没有西瓜皮，人们就吃不到美味的西瓜。
初二说明文描写西瓜作文四
刚刚到外波家，我就被一股香甜的气味吸引了过去。
还没到秋天，这里的瓜果就已经数不胜数了：香瓜、梨子、葡萄……只要你想到的水果这里都有，可是我并不在乎这些，而是迫不及待地想看看西瓜长得怎么样了。便箭步就到了后面的瓜田里，只见叶子盖着个个饱满的西瓜身上，好像几个调皮的小男孩与你玩着捉迷藏呢!
看着那诱人的西瓜，我想：这么多，这么大真是太好了。可是拈量着，还是省点吧!于是我就挑了一个小西瓜回去切开来一看，让我哭笑不得，原来这西瓜是生的。妈妈看见了，就对我说：“挑西瓜是有窍门的呀!”说着就带着我来到了瓜地里。
老妈边地指着那西瓜藤上的丝边介绍着说：“要那丝枯了三根以上的时候就说明它熟了。”我按着妈妈的方法找了一下，果然，我找到了一个又大又圆的西瓜，切开一看，只见红色的瓤中嵌着几颗籽儿，好像黑宝石一样漂亮极了。我捧着自己的战利品，美美地吃了起来……
我的教室小学作文范文一
我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新，没有吵闹与喧哗，是个学习的好地方。走进我们的教室，首先映入眼帘的便是黑板，老师就在这里，写下了让我们终身受益的条条板书。
黑板上方，鲜艳的国旗与八个大字：“乐学多趣，会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习，静心学习，为中华之崛起而读书。往前走，黑板前方摆着一张张课桌，它们摆放的十分整齐，擦得十分干净。上课，这里是我们梦想汇聚，走向蓝天的台阶;下课，这里又是充满我们欢声笑语的游戏区;考试时，课桌又成了我们梦想火箭的发射台。
几列课桌后面，五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动，虽然上面的图画没有栩栩如生，但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。
这就是我们的教室，一个放飞梦想的美丽家园。
我的教室小学作文范文二
推开绿色的教室门，感觉里面很整洁，面积大约40平方米。教室后面有三个窗户，坐面也有三个窗户。尽管不是很通风，但是可以射进充足的阳光。窗户斜上方是风扇，让我们度过了炎热的夏天。
像士兵那样整齐的61套课桌椅排列在课室里。地面上一尘不染，地瓷砖拖得闪亮，卫生角的卫生工具摆得整整齐齐。课桌椅前面是讲台，讲台上放着一台电脑和实物投影、录音机等设备，是现代化教学辅导工具。讲台前面黑板，大约有3平方米大，板面不见灰粉，擦得黑里透绿，粉笔字看得很清楚。
教室——一块园丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同学们学习的殿堂。
我的教室小学作文范文三
我的教室在学校的三楼，我每天来到班门口都能看见门上写着“四年一班”我感觉到了集体的温暖。
走进教室，就会看见前面的正中间有一块干净的黑板，黑板的左边是我们班组织的图书角，黑板的上面有一面五星红旗，它好像在提醒我们一定刻苦学习，天天向上。黑板的前方是一张多媒体讲桌，上面正齐的摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好帮手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我十分的感谢老师。教室的中间摆着整齐的桌椅，我们都应该爱护它们。桌椅的两边是美丽的推拉窗，如果太阳出来了，阳光照射进来，显得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墙报用的，上面张贴着我们写的好的作文、绘画和古诗等。真美呀!
我们能在这美丽、干净的教室里学习，心情是多么开朗呀!我爱我的教室。
我的教室小学作文范文四
们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方。
你瞧，我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字，这就是我们的班训。班训下面是一块长方形的黑板，老师就是用它为我们传授知识。黑板前是老师的三尺讲台。教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”，在这“大家庭”里有我们的家长——老师，有家庭成员(我就是其中的一名)。右边的墙上是展示栏，展示栏里硕果累累，贴满了同学们的作品。教室后面的墙角边有个图书角，图书角里有各种各样的书，同学们把它比做知识的海洋。教室后边的墙上也有一块长方形的黑板，小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报。
我喜欢我们的教室。
我的教室小学作文范文五
我的教室在一楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见木牌上写着“二年四班”，感觉很温暖。
走进教室，就看见前面有一块干净的黑板，黑板前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语，板报下面有许多优秀的考试卷，其中就有我的卷子，我以后要继续努力，争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画，美丽极了。教室的右边有许多窗户，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。教室里还有书报架，架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视，我们大家都非常喜欢看电视。
我想：同学们在这干净的教室里学习，心情是多么开朗呀!我爱我的教室。
描写作文描写山的作文【篇11】
去年春节，爸爸、妈妈带我去清源山游玩，我可高兴了！
眨眼间，车子已到达清源山山脚，这里风景秀丽，鸟语花香，好一派春天的气息。沿着小道往上走，道路两旁的松柏拔地而起，枝叶密密麻麻。草坪上，绿油油的小草随风摇动，没有一根杂草。
走完了小道全程，面前就是千手岩，一块巨大的岩石展现在眼前。虽然没有风动石的壮观、坚硬，但却已经历了百年沧桑。
令我印象最深的就是山中凉亭了！清源山有数不尽的凉亭，虽然称不上“五步一亭，十步一阁“，但当你要歇歇脚时，路边总会有一座别具一格的凉亭。凉亭有4根望柱，每根望柱都刻着诗人写的诗句，什么长歌行呀，静夜思呀，绝句呀，望月呀，都是一些熟悉的诗句，但尽管如此，它们也被雕刻师们刻得丰富多彩，不仅如此，连凉亭的名称也奇特无比，诸如清溪、春色、聚才、凝翠等，更增添了不少雅趣。从凉亭上向下望去，所能看到的只能是万丈深渊。凉亭顶上，是八角形类似八卦，中间凸了上来，顶着一颗透亮的珠子，像海豚顶球似的。顶盖下面画着嫦娥奔月的画，画得栩栩如生。坐在凉亭里，一阵微风吹来，使人觉得格外凉爽。如果说颐和园的凉亭是华贵美丽的贵妇，那这山中凉亭就可算是古朴清秀的村姑了。
清源山上最有名的当然要数清澈见底的泉水了！但我与他无缘，没能观赏到它的美丽景色，但我已经很满足了！能观赏到如此美景已很不容易，我还祈求什么呢？
描写儿童的作文1000字(通用6篇)
学生时期我们经常需要写作文，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？你也许需要"描写儿童的作文"这样的内容，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
描写儿童的作文 篇1
今天是六一儿童节，点燃了我们的快乐，也放飞了我们的心情。在这属于我的日子里，让我们找到了无限的乐趣。
学校里组织了各式各样的出色节目，我们班也不例外。游戏标题问题是《齐心合力》，游戏的规则是：两人背靠背，夹着气球运到指定的地点，同学们以各式各样的姿势把气球运到终点，让我感到齐心团结是多么的重要。
我又参加了夹珠子游戏，游戏规则是：在30秒内，夹到的珠子越多，得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑，这也太简朴了吧，轮到我的时候，我不紧不慢的拿起筷子开始夹，不料，手一抖，让珠子给跑了，我又小心翼翼的夹起来，尽量不让珠子溜走，可是水太多太滑了，又让它给跑了，好难夹，我告诉自己要保持冷静，终极我全神贯注的夹，终于把珠子夹起来了，最后，我的到了三颗星，这个游戏我懂得了做任何事都不能骄傲，一定要当真，才能达到自己的目标。
出色的游戏，一个接着一个，同学们的欢声笑语传遍整个校园，可是时间有限，我还没参加完全部的游戏就依依不舍的回教室了，我数着“战力品”——星星，一共有11颗，吃着糖我感觉甜滋滋的，由于是我努力得到的，今无邪是快乐的一天。
描写儿童的作文 篇2
春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望，我爱这美丽的春天。下面是关于描写春天的儿童诗歌的内容，欢迎阅读！
春天来了
春天来了，
春天的脚步越来越近了。
河里的冰雪早已化得精光，
流水潺潺的声音，
惊醒了正在熟睡的鱼儿。
河岸上人群攒动，
春色怡人，
那明媚的阳光，
驱散了寒凉，温暖了春光。
几只在蓝天中放飞的风筝，
正载着孩子们的梦想，欢快翱翔。
原来春天是如此的生机勃勃啊！
春天来了，
春天的歌声已经响起了。
枝头的春燕尽情呢喃，
河里的青蛙放声歌唱。
路边的三角梅，又换了艳丽的新装。
几只色彩斑斓的蝴蝶，
又在桃林里翩翩起舞。
那一对对情侣，
十指相扣，脸上露出的灿烂笑容，
与那朵朵娇艳的桃花，
互相辉映，尽显芬芳。
原来春天是如此的繁华美丽啊！
春天来了，
春天的画面越来越清晰了。
湖边的垂柳抽出了新芽，
远处的山丘披上了绿装。
山河，大地，都换了模样，
涂上了鲜艳夺目的彩色。
田野上春意盎然，花香弥漫，
几只野兔正在自由的奔跑，
好像在庆祝着春天的到来。
原来春天是如此的多姿多彩啊！
《春风》
春风轻，春风软，
蜜蜂采蜜春风甜。
花儿开放春风香，
吹在脸上春风暖。
《春天的颜色》
春天啥颜色？
小草说：
“春天是碧绿碧绿的。”
桃花说：
“春天是粉红粉红的。”
春天啥颜色？
菜花说：
“春天是金黄金黄的。”
梨花说：
“春天是雪白雪白的。”
《春天的味道》
春天的味道，
是甜的，
如甜蜜的花汁，
又如甜蜜的生活。
春天的味道，
是香的，
如芳香扑鼻的花香，
又如香甜的空气。
春天的味道，
是五彩缤纷的，
瞧！
这儿，
那儿，
花开朵朵
《春天的脚步在哪里》
春天的脚步在哪里？
在西湖边的柳树上，
柳树发芽了。
春天的脚步在哪里？
在路旁的迎春花上，
迎春花开了。
春天的脚步在哪里？
在小河旁的青蛙上，
青蛙醒了。
春天的脚步在哪里？
在天上的喜鹊里，
喜鹊飞回来了。
春天的脚步在哪里？
在小朋友的身上，
小朋友去春游了。
《春》
春天的闹钟响了，
春天的闹钟响了，
惊醒了种子，
睁开了眼睛。
春天的闹钟响了，
吵醒了小草，
钻出了头儿。
春天的闹钟响了，
叫醒了树木，
伸出了胳膊。
春天的闹钟响了，
唤醒了花朵，
绽开了笑容。
描写儿童的作文 篇3
今天，天为什么这么蓝，云为什么这么白，草为什么这么绿，花为什么这么鲜艳，而小朋友为什么这么兴奋？不错！就是由于今天是我们盼望已久的六一国际儿童节！
今天，我早早的来到学校，我是参加演出其中的一位，我们班的同学也梳妆的漂漂亮亮，我们参加演出的成员把妆画好，显得格外迷人，别人走在我们的走廊里，都不禁一看。
流动开始了，我们把节目认当真真的看着，等啊等，到我们班的节目了，我们班的节目是跳舞《不怕不怕》由于我们对难题要不怕不怕，对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来，我们的动作是那么的婀娜、柔美、整洁，我们的笑脸是那么灿烂，就像一只翩翩起舞的`蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意！
还有我最喜欢的《小星星》是5、2班x震同学唱的，他的歌声是那么悦耳，使全场观众站起来为他拍手、呐喊，他的样子真是帅呆了！
还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了，利用六一，把他们最想说的话给老师，把自己最好的表现展现给我们。
这次的六一儿童节固然只举行了两三个小时，但我现在还记得清清晰楚，使我难忘。
六一像一把火，像一滴水，像一颗星星……
描写儿童的作文 篇4
在过年的时候，妈妈带我来到了北京。刚来到北京的第一天，妈妈就带我去了长城，一出门，妈妈就赶紧给我戴上帽子，我们先坐地铁到了东单站，再走5分钟，就到了一个公交车牌那，上面写着919快车改成511快车，那里有一个骗子，说长城八达岭过来排队，我跟我妈妈就去排队了，等了1个半钟头车也没来，。那个骗子就说，坐快车吧，。我妈妈刚想去坐，结果就被一个路人拦住了，那个路人说，：“这个公交车牌，是假的，这个是一个骗子，坐去长城八达岭的车在前面，。”我和妈妈赶紧去坐，我们坐上快车以后，大约1小时之后到了长城。||妈妈做了一个计划，我们先去后山，在再从后山爬到前山，再到公交车站等公交车。我开始登上长城，遥望长城，我思考着这前不见头，后不见尾的长城，到底是怎样做的，古代什么都没有，人们只有一双勤劳的手，。我爬长城爬了半小时，我开始仰望天空，老鹰从我头上飞过，好像要把我带到哪里去。我爬到最陡的一段长城，我必须扶着栏杆，不然的活，我会直接掉下去，爬到前山了，妈妈带我去等公交了。||没有去过长城的人，是永远体会不到长城的壮观的。
描写儿童的作文 篇5
我是一名留守儿童，从一年级开始，爸妈就在外地打工，只有过春节才回来一次，平时我和爷爷奶奶生活在一起。
昨天是我的生日，爷爷给我买了蛋糕，奶奶做了一桌子美味佳肴。看着这些丰盛的饭菜和香甜的蛋糕，让大家保证是眼馋肚饱。可我却感觉少些什么，闷闷不乐。虽然，前天爸妈给我打电话提前祝我生日快乐，但我还是高兴不起来。我想：“一句生日快乐能体现那你们对我的祝福吗?你知道吗，我想你们想得是多么执迷。放学，在茫茫人群中我仿佛看到了你的身影，走近一看又消失了。我做梦都梦见全家人在一起和睦相处地吃了一顿团圆饭，睁眼一看全是幻觉。”如果这一切又一切地幻想变成现实那该多好啊!此时此刻，如果你们能坐在我身边，帮我点上生日蜡烛，唱着生日歌，一家人围坐在桌子边一边吃蛋糕，一边有说有笑那该多好啊!可是你们冷落了爷爷奶奶，更冷落了我，冷落了这个家……陈正想着，奶奶叫我许愿了，我急忙双手合十闭上眼睛，真诚的许了愿……随后我和爷爷奶奶一起吹灭蜡烛，在一缕缕的轻烟中，我仿佛又看到爸妈的笑脸，听到了他们的祝福声。目前，像我这样的留守儿童何止一个。我班四十名学生，其中十多名是留守儿童。在外打工的爸妈们，你们是否想过，虽然你们付出了辛勤的汗水，挣来大把的钞票，给我们买好吃的，好穿的……但是，这都不能代替我对你们的思念。你们是否知道，我们最需要的是什么吗?不是金钱财务，不是优越的物资生活，而是你们的陪伴，关爱，温暖。当遇到困难时，有你们在身边帮助，让我们跨越万重荆棘，永远不成为迷途的羔羊。当取得成绩时，与你们一起分享成功的喜悦。每当看到家长牵着孩子的手出入超市、公园的时侯;每当看到家长把孩子送到校门口，和孩子说再见的时候，我们这些留守儿童是多么的羡慕，又是多么的孤独。
当然，我们也清楚，当今的经济社会，钱虽然不是万能的，但没有钱也是我我不你的。所以，我建议，在外打工的爸妈们，为了我们这些留守儿童的健康成长，你们一人在外打工，一人在家陪伴我们，这岂不是两全其美吗?
描写儿童的作文 篇6
“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。
今天的校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，但我们仍要唱响属于自己的歌。
看着校园里飘扬的彩旗和气球，这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片，封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时，快乐充盈了我的心房。
那是三年前的那个六一儿童节，太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日，我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦，我们便如离弦之箭一般冲出教室，直奔大操场。大操场上早已是人山人海，欢快的音乐，飘扬的彩旗，大大小小的气球，构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊，有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……
高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙，我好不容易看到一队人少的，几乎没有任何犹豫，我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的，我们还是站到了腿抽筋，才看见“划龙舟”原来是这么玩的：只见两个人面对面，手拉着手，两人互相坐在另一个人的脚上，就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动，哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍，只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下，五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚：两个人移动的方向不统一，一下子摔了个仰面朝天，惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍，我对同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶，智慧加汗水，没想到居然获得了第二名。
我们又来到了第二个游戏区域前，只见他们一个个志得意满的脸，便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道，原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的，简直可以和袋鼠相媲美了。的确，我第一个跳过了终点线，可没想到跳到了还要读英语单词，这些英语单词写在乒乓球上，放在一个桶里让你抽。我随手一抽，立马傻眼了，连见都没见过的单词。看着这个单词，我急得满头大汗：“我怎么这么倒霉，偏偏抽到了一个没学过的，这些老师真是强人所难，给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已，我用“拼音法”试着拼，没想到还真猜中了，拿到了高分，太高兴了。
接下来的多项游戏，我们斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物：有吃的、有玩具、有学习用品……
辛勤的劳动，丰厚的收获，那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。
在这忙碌的学习生活中，已不知不觉中迎来了，我最后的六一。
讲到六一，其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里，六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天，但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚，但是在小时候却是无比快乐，充满童趣。
我们常常是五个人玩。用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我记忆最深的一次是20__年的那次六一。当时就在我家院子里玩，我去躲。为了找一个好的地方，我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前，抬头望了望大门口的墙顶，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奋力上爬。你别看我年龄不大，但爬这个不在话下。三下五除二，我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼，极力保持平衡，只要吹阵小风，就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度，谁知脚一滑，跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上，不然……这时，“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探个头就被发现，否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了，其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟，假如“狩猎者”还未发现我，那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了，“狩猎者”还没找到我，只好投降。这时，我正式“亮相”。下面人一片惊叹，不只我如何上去的。我真准备下去，却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来，把我逼急了，准备“狗跳墙”。可是往下一望，脚就软了，因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来，把我抱了下来。这件给我的教训可不浅，一两年我都不敢往高处爬。
这就是我记忆中的童年。
六月的步伐欢快，象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天，孩子们天真无邪的笑容甜蜜如花绽放，一颦一笑、一言一行，令所有的鲜花都黯然失色。
快乐的真谛，是内心的满足。童年时过“六一”节，我唯一的心愿就是穿着漂亮的连衣裙，头上扎着鲜艳晃眼的红稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。可是，很多年来，只能是梦想。总是单调的白衬衫，蓝裤子。头上有戴着花，因为没有漂亮的裙装穿，“六一节”那天，很是沮丧，觉得灰姑娘似的，看到有钱人家的孩子穿红戴绿，花枝招展，就象个高贵的小公主，真觉得母亲小气，太不了解女儿幼小的虚荣心了。母亲经常是和蔼的婉言劝说，小孩子，衣服整洁，成绩优秀就是好孩子。那时，我的学习成绩很是出众，年年的“六一”节被评上“三好”学生，全校师生集中一起开表彰大会，当校长很响亮地念起某班我的名字时，骄傲的心膨胀着。昂首挺胸，捧着象征荣誉感的三好学生奖状，眉开颜笑，咧着嘴，兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着，做游戏，简单的猜谜语，或是把双眼用布条蒙上，然后摸索着，在黑板上画一个简单的人头，画得基本标准，老师会发糖果以示鼓励。有时候，把鼻子、眼睛都挤到了头像外，引起了阵阵哄笑声。
最让我引以为荣的就是，我有音乐细胞，唱得一口好歌。所以，每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛，我自然少不了的。化上浓浓的妆，再在眉心点个美人痣，穿上学校统一的演出服装，真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》，幼小的手儿做摇船状，晃晃悠悠地飘起了歌声，也飘去了我的纯真。
真的，不想长大!多想永远嘻嘻哈哈，无拘无束地悠哉着。渴望再回到父母的怀抱，撒娇一次;渴望再过一次“六一”儿童节，年龄和心理的成熟，让我们无法行动。羡慕孩子们，纯纯的心灵，花一般的季节，撒娇地粘在大人的怀抱，想哭就哭，想闹就闹。尽管我们有千百个愿望想留住童年，想保持那份纯净，但有些事是我们注定抓不住，留不住的。于是，只能怀念。所幸的是，在两个儿子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死轮回继续着，悲伤快乐感受着，酸甜苦辣品尝着。轻叹来时路，梦里归去，何以还我旧容颜……
“六一”儿童节，祝和我一样有着怀旧之心的大人节日一样快乐!当然，也祝所有的孩子们节日开心!
盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头;
田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;
吹泡泡的小女孩儿，将希望装在五彩的泡泡中，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大;
爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着……
今天，是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日，却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔，描绘出最灿烂美好的图景，和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候，儿童节时，我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候，充满糖果味的节日，我们会收到彩色包装盒子，里面放着称心如意的礼物，有洋娃娃，有电动小火车;
记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着，努力着?
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子，我们也有属于自己的节日，我们会生存，六一儿童节让我们的生活更加美好!
[参考]描写雪的高中作文1000字通用
幼儿教师教育网主题栏目精选：“描写高中作文”，敬请访问。
现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。写作会让我们静下心来思考每天的日常，一篇好的作文能成为大家学习的对象。换做是你，你会怎么样写作文呢？经过收集并整理，编辑为你呈上描写雪的高中作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
描写雪的高中作文 篇1
北方的冬天，似一个姑娘。
正如世间的女子，她也会有自己小小的悲伤，但这种悲伤中并不乏美好。她悲伤的时候很温柔，总会袭着那件白色的毛绒绒的斗篷，将发髻轻轻挽起，到旷野中去寻找另一般风景。雪轻轻地下，她轻轻地走。用“经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真”来形容再适合不过。她尽情地享受着身边的一切，愿与雪花共舞，任由雪花落到自己冰雪般的肌肤上，偶尔也会蹲下身掬一捧雪花，思绪随之飘向远方。她在想什么?或许正该如这纯洁的雪花，那么漂亮那么潇洒，无声地覆盖了所有。“桂华流瓦，纤云散，耿耿素娥欲下”描绘的便是此情此景吧。
当然，她也会愤怒。她会宣泄，一改平常的温文尔雅，体温骤然下降，有一种“拒人于千里之外”的感觉。并且她不停的咆哮也会让人本能地远离她，她便更加愤怒，这和那个温柔的女子简直判若两人。这时她便换上黑色的礼服，配上精致的披肩，化一个浓妆，足足的女王范，仿佛全世界都被她掌控。但最惹人注目的便是那红唇，艳而不妖，不禁让人喜欢上了她的宜喜宜嗔，但代价便是忍受她的折磨——刺骨的寒风不会停，即使是敏感的神经末梢也会有如针砭般的感受，但若是能搏红颜一笑，这又算什么?毕竟没有完美的女子，偶尔的愤怒并不会破坏她的美好形象。发泄完后，她愉快了，世界便美好了。此时的她便着一身暖红色的长袍，那是一种低调的华丽，秀发被风温柔地吹开，但并不影响她的美丽。在暖而不辣的阳光的照耀下，她微微一笑很倾城，回眸一笑百媚生。或许这就是为什么
冬日的正午，感觉如同是夏日的黄昏一样，模糊而又温暖地美好着的原因所在吧。视线中虽无“远望青山如黛”的青葱，但是漫山遍野的雪在阳光的照射下，反射着熠熠的光彩。雪的冷色调与阳光的暖色调交汇、融合，只感山水温柔，一如初见。山涧中，叮咚的融雪声和鸟儿清脆的叫声在其中回响。一切的一切，都像一个经历了极度的失望后重获信心的女子，仍是那般美好。
“北方有佳人，绝世而独立”，这便是北方的冬天。
描写冬天的高中作文700字5篇
描写雪的高中作文 篇2
梅花
很多文人都喜欢用美好的诗句赞赏梅花。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”;“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的诗句赞美梅花。我爱冬天，更爱冬天里的梅花，因为寒冷的冬天里有梅花让我感动，让我遐想。
冬天里，虽然有严寒，有冰雪，虽然山是荒芜的，树是凄凉的，风是刺骨的，但是有梅花，也更有希望。梅花装扮着冰冷的冬天，给世界带来了无限的生机。我看见盛开的梅花，冬天里也感觉不到是冬天。
尤其是大雪过后，那白茫茫的世界有了梅花的红色点缀，世界的一切在我的眼里就显得更加的美好，此时我从心底不由的感叹：这个世界如果天天这样的洁白和无暇该多好啊!那迎风含笑的红梅，不仅点缀美好的世界，也在点缀我的心灵，我也要象梅花一样为世界的美丽增添自己的颜色。
梅花在冬季里开放虽然不象玫瑰一样婀娜，也不象君子兰一样高贵，但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神。梅花不畏严寒，不俱风雪的品格时时激励着我;梅花把美丽和清香献给世界，把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里，让我的心和梅花的品格一起跳动。
我爱梅花，不仅仅在冬天。
梅花
虽然觉得惋惜，但细想一下或许这也在情理之中。尘世太喧闹，都市的灯红酒绿，与梅的淡雅太不搭调。
梅并不适宜在这样的光华庇佑之下生长的。
清晨，熹微的光如水墨般渗透窗帘，在大厅中投下淡淡的影。我铺开淡黄的纸，在石砚中倾倒下了深沉的浓墨。我凝视着墨中我的倒影，嗅到了如无形烟雾般的淡雅墨香。
不知何时，我的精神中已少了几分睡意，多了几分宁静。
几笔浓重的墨，已将梅那曲折、刚毅而柔韧的枝干濡于纸上。或粗或细，枝条交错。虽然我只是初学者，自认为画中的形象与梅真正的神韵相差甚远，但我的精神世界已悄然融入了一种前所未有的宁静。
或许现在外面的世界已被汽车的鸣笛声所占据了吧。我提起笔尖，蘸了蘸水调成淡墨，在枝干上轻轻点缀着梅清雅的花瓣。我凝视着淡黄的毛边纸，仿佛嗅到了苦寒中的远而益清的淡香。“遥知不是雪，为有暗香来。”对于这句诗口耳相传的人不知凡几，儿时的我也已对它熟悉到了厌倦。现在想来，小孩子果然只是小孩子呢，对于诗韵一分一毫也体会不到，更不用说梅的神韵了。
最后一片花瓣落笔，我静静地等它们风干。四周的声音仿佛被无形的屏障隔绝开来，我独自处在一个不知名的空间里，耳边传来一曲渺远的《梅花落》。我看见，漫天飞雪中，坚韧的枝干上开满了一树红梅。它们似烈焰，在苍茫的冰雪大地上焚烧着坚毅的生命，投影出那夺目的火红的身影!我听见，无数文人为它赞颂，无数墨客为它吟咏，无数战士在刺骨的寒风中因它而呐喊，战马亦为它而嘶鸣!刚毅坚韧的梅，不与百花争艳，不慕春华秋实，只在严冬中逆风绽放，对天地无声的宣告：这就是生命!这就是生命的顽强!
马路对面工地上打桩机的一声巨响，将我邈远的思绪猛然扯回现实中来。我低头看向我的作品，那些用淡墨点染的墨梅，不知何时已经干了。它们默默的盛开着，是风雪中的一隅宁静。我用笔尖蘸了浓墨，在花上细细的挑出花蕊。梅，没有华丽的盛装，却用淡雅诠释了高贵。挑蕊，点苔，一枝墨梅终于完成了。浓淡相衬，墨香缕缕。我凝视着它们，笑了笑，一种全新的感觉似乎荡漾在我的四周。我收了笔，将画叠起来，包括旁边一大堆练习稿与半成的“次品”。
一阵清风从阳台飘入，我仿佛又嗅到了那夹杂在风中的，若有若无的淡雅清香……
梅花
梅花，享受着诸多美誉，自古以来就是文人墨客歌颂的对象，只因它淡雅坦然，为花中高洁者。只因它凌风傲骨，迎寒独自开;只因它素雅芳香，为寒冬点缀了无尽的色彩。
如果有来世，我愿放弃做人的权利，去做那仅仅只盛开一个冬季的梅花。去领悟“凌寒独自开”的遗世独立，去欣赏冬季的独特魅力!
然而，做一朵梅花是需要代价的，春暖花开的季节，百花盛开，争奇斗艳。春天，百花展示着自己的美，而我却只能像一个旁观者，观望着它们的美艳。即使自己有着倾国倾城的美丽，却不能开放，但是我不急。而是对百花送上祝福，我平静地等待着自己的美丽时刻。
蝉鸣了几声，转眼间就到了夏天，夏天如同一个时代的中期，百花似乎有了一些疲惫，但是美丽犹在。我看着眼前风韵犹存的百花，再看看自己刚从枝桠上探出的几片零星树叶。我知道现在还不是应该绽放的时候。风吹过，我的心里一片安然。
随着一片片树叶的落地，秋天到了，百花已经调零，如同一个时代的后期，果实散发着这个时代最后的辉煌，我的朋友菊花早已按耐不住。盛开了明丽的花朵，在这个时代一枝独秀。我欣赏着它们的娇艳，感动于它们在秋风中的坚强，我知道，我是时候做好绽放的准备了!我的心里有了些许的雀跃，但却没有丝毫的表露!年年如此的绽放已经成为习惯，我只需要绽放就好!
风雪将至，花儿们都只剩下干枯的树干，菊花也被冰冷的寒风冻得奄奄一息，风雪中，唯有一点红还屹立在雪中，那就是我了。任凭风吹雨打，我宁愿折去自己的枝干，也不弯一下身子，皱一下眉头，我瘦弱的身子在风雪中显得是那么的强劲有力，仿佛是在朝着光明，朝着正义，前进，前进!我把这样的习惯化成了无边的动力。我要开，使劲地开，让暴风雨来得更猛烈些吧!我已经不想再矜持了，我要狂放地呐喊，来吧!来吧!开吧!开吧!
恍然回首，原来，我就是梅花，梅花就是我，我们都在冬的恋歌里相互欣赏着!我只需要开花给自己看，只需要在属于自己的季节绽放出属于自己的花朵，还有什么遗憾呢?是啊!如果有来世，我将有着自己的独有灵魂!我要狂热地开花!而今生，我也将满怀信心地迎接着一天又一天，早已不再想非要留下些什么，而是踏踏实实地走好每一步。
描写雪的高中作文 篇3
[水煮面条作文450字]今天我和奶奶学做水煮面条，水煮面条作文450字。奶奶跟我说，先要准备好面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料、水。
第一步，先把水倒进锅里，我仔细的看着，看着，呀！锅底冒出了小泡，就彷佛珍珠一样，若隐若现的。啊，我打了个哈欠，就这么一会儿的功夫，咦？珍珠怎么都没了？而代替珍珠的，则是一会看起来像一朵朵可爱的向日葵，穿着轻轻的纱裙在跳舞.一会看起来像太阳公公乐开了花，一会看起来像趵突泉的喷泉，奶奶提醒我说：该放面条了，小学二年级作文《水煮面条作文450字》。◆分享好文◆
第二步，把面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料依次放进去。在等待的过程中，我那饿得扁扁的肚子正在呱呱的叫，好像在着急的说：小主人，你能快点吗？我饿极了！
噢，面条终于煮好了，我迫不及待的吃了起来，吃着自己的水煮面条，心里甜滋滋的。奶奶跟我说：真棒，你学会煮面条了！山东济南天桥区新苑小学二年级:常懿敏
描写雪的高中作文 篇4
当提起保护环境这四个字时，我便情不自禁地想起了发生在我们身边一件普遍的事情。
那是我三年级的时候，去石榴园南里小区上奥数班。我和妈妈在路上说说笑笑，不慌不忙地走着，突然，一个高个子的大哥哥从我们身边飞快的走过，接着，他用着熟练的手法在栏杆上，树干上，电线杆子上，好像在贴着什么东西。只要是他的手触及的地方都留下了一张纸，这让我引起了的好奇心：难道他有非凡的魔力？我迫不及待地来到了一个电线杆子跟前，双脚向上一蹦便完整的把这张纸扯了下来，我仔细一看，原来是出售房屋的一张小广告，耳旁响起了老师教导的话语：“大家要爱护环境，见到不良的行为要及时制止。”我便跑在妈妈的前面，把我经过的路上的小广告全部“斩尽杀绝”，妈妈看我离她越来越远，离大哥哥越来越近，急忙喊我，我便听话的跑回她身边，她告诉我，虽然我这种行为是好的，但是，步伐要慢些，离大哥哥远点，以免他发现了欺负我。我心里很不服气，心想：难道我因为年纪小就要往后靠？哼！今天这事我还要管到底了呢！况且妈妈在我身边他还能把我怎么样？我没有理会妈妈的话语，继续边跑边撕小广告，没想到，大哥哥无意间一回头，看见我正在撕栏杆上的小广告便发疯似的大叫道：“干嘛哪？”我的确被吓了一跳，当时就愣住了，好像我成了干坏事的人了。我定了定神，和气地说：“大哥哥，不要再乱贴小广告了，你看，这里的环境多美呀，你贴上这一张小广告就像一块块补丁似的多难看呀，它和这里的环境一点也不相符！”
这时妈妈急忙走了过来，大哥哥什么话也没说灰溜溜的走了。不知道是我的话感动了他，还是他已经完成了他的工作？反正他没有再贴一张小广告。
我心中充满了自豪，因为我今天的收获真的很大。
描写雪的高中作文 篇5
雪，是最洁白无暇的;雪，是最柔软如绵的;雪，是我从第一次感知到她的存在一直到现在我心中、梦中的那个白色小精灵。
每年冬天，我最祈盼的莫过于一场鹅毛大雪。我至今还清楚地记得有记忆以来每一年下雪的情景，我总是开心地蹦啊、跳啊，尽情地玩耍。可是去年，我盼了整整一年啊，竟一丝雪都没见着，我只好把希望全部寄托在今年——20xx。
北京的早晨，我从床上坐起来，打了个哈欠，随后翻身下床。这时，我眼角瞥到了一片白色，我猛地一回头，看见窗外白茫茫的，我立刻趴到窗户前，兴奋地喊道：“快看哪，下雪了!”，是啊，外面的小雪花正在飘飘悠悠地下，地上也已经积了薄薄一层雪。就好像雪精灵偷偷地拿魔法棒在空中点了几下，把大树点上了雪白雪白的新衣裳，把微微枯黄的草地盖上了柔软、厚实的白棉被、顺便也给了大地一条棉被。
再看小雪花，他们在空中旋转着、舞蹈着徐徐下落，有的还三五成群地拉着手跳起了多人舞。他们仿佛在跟着交响曲的节奏，跳着一支又一支优美的舞蹈。我低头细看了小雪花，每一朵都是那么无暇、那么洁白，就好像蒲公英上面的小伞、洁白的就像白天鹅身上最无暇的那一根羽毛，纯净的没有一丝杂质。
我渐渐地看入了迷，直到妈妈叫我去吃饭，我才回过神来。我兴奋地冲到客厅，对妈妈说：“妈妈，这可是20xx年第一场雪!你一定得答应我出去踩雪!”“好好好，答应你行了吧，但你先把饭吃完。”妈妈微笑着说。我坐到餐桌前，向窗外望去，只见雪越下越大，从一开始的小薄片变成了指甲大小的雪花。纷纷扬扬的雪花慢慢下落，有一些还留在了玻璃上，仿佛在笑着对我说：“快出来呀，我还想跟你一起跳舞呢”。
我火速吃完饭，穿好衣服，抓起外套就往外跑，妈妈在后面喊我：“别跑太快，等等我!”可是我什么也听不进去，我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精灵。
我跑到楼下，猛地一推门，我立刻被展现在眼前的世界震住了，它多么纯洁无暇，空气多么清新，就好像、就好像一个童话世界!我慢慢地走到外面，全方位地感受着雪花的轻抚。我缓慢地向前走着，伸开双臂，拥抱雪花，我似乎感受到了雪花的温暖和呢喃。我蹲下身子，用双手捧起一簇雪，拿到眼前细细观察。有些雪已融成一片，但还有雪还是雪花，我仔细一看，有的雪花有一个中心，四周是像树枝一样散开的分叉;有的雪花全是由小分叉组成的，密密麻麻，小分叉上再分叉，再分叉……，这样循环几次，呈现出来的，就是一朵美丽的“梅花”。我加快脚步向前走，看着银装素裹的大树、满是白雪的大地，款款降落的小雪花，把雪踩的“吱吱”响，仔细一听，我踩出的节奏有点像给雪花伴奏的交响曲，我和雪花仿佛是一对天衣无缝的搭档，合作着交响曲。我静下心来，欣赏着这美妙的雪花交响曲……
描写雪的高中作文 篇6
在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。
假如我会变，我要变成一支想象智能羽毛，飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我，只要构思一下，就能想出好作文，提起笔就可以写出好文章，老师不会像以前那样批评他们，说他们的作文是如何烂；老师总要表扬小朋友们妙笔生花、下笔生章。当然，我是在被他们握住羽毛的那一刻，才给他们丰富的想象力。
伴随着我们的笑声，作文考试的钟声来临。接到作文题，我皱了皱眉头，因为这是我不熟悉、不了解的作文形式，而我刚才没有看作文书，只顾嬉戏打闹，早已将妈妈、老师的话抛之脑后。望着作文，我的脑子一片空白，只依稀记得一些片段。咬紧笔盖，握紧拳头，屏住呼吸，奋力思考，只为这篇作文奔跑。其他同学有的也是如此，双眼充满疑惑，直勾勾地望着我，期盼着我的灵感；有的不然，刷刷刷奋笔疾书，仿佛这个世界只为他们绽放。对了！我想到了！我欣喜若狂，在空中默默为自己打了个响指，只因为我做到了！我做到了！
描写雪的高中作文 篇7
“保护环境人人有责”这是我们大家的口号。但大家都做到了没有？我这一问肯定是鸦雀无声，为何？因为大多数人都只说却做不到。这一次我就要写一写破坏环境的危害和保护环境的责任。今年的暑假，我去莱州黄金海岸旅游，通过体验保护环境而受到的启发：
在晴朗的一天，我和爸爸妈妈去海边游泳，远看晴空碧海，近看却是一堆堆塑料瓶和一条条死鱼，没有闻到海水的新鲜味，而是闻到了鱼腥的味道。这让我心中萌发了一串串问号，别的'海边都是沙滩松软、海风吹着脸颊、海水清澈见底，为什麽这儿的海就有这麽多垃圾呢？小时候学的保护环境的词语和句子一起冲上脑门，心中为海边的环境抱打不平：“妈妈莱州的环境可真差呀，看！这麽多垃圾，难道他们不知道要保护环境吗？”妈妈说：“他们只顾自己的方便，却不顾清洁工辛苦的劳动和大自然的环境，太不文明了！”爸爸妈妈边说边检了起来，我也不闲着，拿了一个塑料袋和一把扫把，不惜自己游泳的时间，便也加入了“战斗”。我看着花花绿绿的塑料瓶和塑料袋，边捡边叹气：“哎！这些人怎么这么不爱护环境呢，保护环境人人有责呀！”我们边欣赏海景边检杂物，中午了，累了的我和爸爸妈妈准备回家。走时看见了一辆垃圾车，从车上下来了几名清洁工在沙滩上插上一个牌子“保护环境人人有责”“请勿乱扔垃圾”。下午，沙滩上几乎没有了垃圾，清洁的沙滩映射着天空更蓝了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……
这一次，我体验了清洁工的工作很累，他们为我们无私奉献，所以人人都要保护环境，讲卫生，乱扔垃圾就是破坏地球生态平衡。中国有13亿人口，要是每人扔一个垃圾的话，那13亿人会扔13亿个垃圾，啊！那是多麽可怕的数呀！13亿！所以让我们共同做城市的管理着，爱护环境，保护家园从身边做起吧！
