消防安全演讲稿。
小编为网友们搜集和分享了最新关于消防安全学生的演讲稿，欢迎阅读并参考。我们在做某件事的时候，应该多思量，当我们在某些大场合下进行发言时。我们要注重演讲稿的编写，演讲稿能帮助我们在公共场合针对某个具体问题发表自己的见解和主张。
最新关于消防安全学生的演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我们讲话的主题是《消防安全，铭记于心》。
火给人们带来方便，也带来了安全隐患。人们一不小心就可能酿成可怕的火灾，就可能带来生命危险。人的生命是宝贵的，失去了生命，就等于失去了一切。我们要珍惜生命，时刻铭记着“消防安全”这四个字。
火，是多么无情啊!它，吞噬一切，不讲情面，让多少人失去了温馨的家园，让多少父母失去可爱的孩子，让多少人损失了财产。
近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死亡20__多人，伤残的更是数不胜数，损失的财产就约有10亿多元。
这触目惊心的数字，这令人毛骨悚然的事件，使我们的心灵受到震惊，唤起了我们对“消防安全”的重视。我们要让“消防安全”这根弦时刻紧绷着，时时防范这任性无情的“火”。
在生活中，我们要注意消防安全的隐患：
1、不玩火。
2、定期检查家用电器，查看是否存在安全隐患。
3、当煤气泄露时，第一时间打开窗户，不开灯、不点火。
4、遇到火灾要冷静，要懂得如何自救，及时拨打火警电话“119”。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山!”人的生命只有一次，我们定要珍爱生命，要做到“人人关心消防，处处注意防火”，让“消防安全”铭记于心!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
最新关于消防安全学生的演讲稿 篇2
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
我是六(2)中队的xxx，今天我讲话的题目是：消防安全，从我做起。世界上最宝贵的是什么东西？毫无疑问，是人的生命。生命对于我们只有一次，我们要倍加珍惜。
11月9日是“中国消防宣传日”，11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，全国各地都在密锣紧鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识，我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。我们应从平常的学习生活细节入手，注意消防安全，防止消防事故的发生。在此，我向大家提出几点建议：
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。
3、放学时随手关掉电灯、电扇，要养成随手关电源的好习惯。
4、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
最新关于消防安全学生的演讲稿 篇3
当家庭火灾发生时，我们该做些什么呢？
1、发现着火要大声呼喊并迅速拨打火警电话“119”，一定要讲清地名、门牌号等，然后派人在路口迎侯消防车。
2、扑灭火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。也可以用脸盆，水桶等将火扑灭，或利用楼层内的灭火器材及时扑灭火苗。
3、个别物品着火，要直接把着火物搬到窗外灭火。
4、油锅起火，切不可用水扑救，因为油的比重比水轻，浮于水面之上仍能继续燃烧，水往别处流动，会把火势蔓延；也不可用手端油锅，以防止热油爆溅，灼烧伤人和扩大火势，直接盖上锅盖灭火即可。
5、家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖灭火，如仍未熄灭，再用水浇。电视机着火用毛毯、棉被灭火时，人要站在侧面，防止显像管暴裂伤人。（切记要用湿毛巾或戴湿棉手套等，以免烫伤）。
同学们，发生火灾时，千万不要惊慌，要视火势情况及时利用身边的棉被衣服，灭火器等迅速灭火，如火势蔓延增大，要及时报警、求救，并迅速用湿毛巾捂嘴，迅速弯腰或爬出火场，在有人被困的情况下要首先救人，救人时，要先重点抢救老人、儿童和受火势威胁的人。
扩展阅读
有关消防安全学生演讲稿精选
请你阅读幼儿教师教育网辑为你编辑整理的《消防安全学生演讲稿精选》。人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，在上台发言之前。带上自己事先准备好的演讲稿总是没错的，好的演讲稿能帮助我们赢得听众好感。还请您能收藏本网页！
消防安全学生演讲稿精选 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是：消防记心中，安全伴我行。
昨天是11月9日，11月9日你知道是什么节日吗？是的，消防日。11月9日以后，我国大部分地区进入了冬季，冬季是火灾频发的季节。中国的火灾有一个明显的特点：就是报警早，损失小，伤亡少。因此，在发生火灾时，及时报警求救是最重要的。
我们知道，火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来人类文明和社会进步。但是，一旦火失去控制，就会引起火灾，给人民的生命财产造成巨大损失。
同学们，由于大家对消防知识缺乏、消防意识淡薄、消防法制观念不强，造成重大的经济损失，如果我们把这些经济损失用于希望工程，可使多少失学儿童回到课堂啊。
可见，学习一些消防知识和减少人为火灾的发生是多么重要。
对于我们学校的同学们来说，一旦发生火灾，我们如何逃生和自救呢？针对这一问题，我在这里讲几条自救方法：
一、要清楚了解火灾地址（如我们学校地址）、燃烧物体、火灾情况，以及报警人的姓名、联系方式告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车，尽早报警，争取消防时间，减少损失。
二、了解和熟悉环境，当你走进商场、酒店、游乐场等公共场所时，注意安全出口和灭火器的位置，以便在发生事故时疏散和灭火。
三、迅速撤离。一旦你听到火警或意识到你被大火包围，应立即想办法撤离。
四、保护呼吸系统。当你逃跑时，可以用毛巾或餐巾、口罩、衣服等捂住你的嘴和鼻子，否则你会中毒或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。
五、从通道疏散，如疏散楼梯、消防电梯等，也可以考虑使用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等逃生。
六、低层跳离，适用于二层楼。起跳前，将被子、枕头、床垫、大衣等软物品扔在地面上，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们的共同目标。老师、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全。愿我们每个人都有一颗充满爱的心，爱我们自己，爱我们所爱的人，消防安全，从我做起。
谢谢大家！
消防安全学生演讲稿精选 篇2
当家庭火灾发生时，我们该做些什么呢？
1、发现着火要大声呼喊并迅速拨打火警电话“119”，一定要讲清地名、门牌号等，然后派人在路口迎侯消防车。
2、扑灭火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。也可以用脸盆，水桶等将火扑灭，或利用楼层内的灭火器材及时扑灭火苗。
3、个别物品着火，要直接把着火物搬到窗外灭火。
4、油锅起火，切不可用水扑救，因为油的比重比水轻，浮于水面之上仍能继续燃烧，水往别处流动，会把火势蔓延；也不可用手端油锅，以防止热油爆溅，灼烧伤人和扩大火势，直接盖上锅盖灭火即可。
5、家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖灭火，如仍未熄灭，再用水浇。电视机着火用毛毯、棉被灭火时，人要站在侧面，防止显像管暴裂伤人。（切记要用湿毛巾或戴湿棉手套等，以免烫伤）。
同学们，发生火灾时，千万不要惊慌，要视火势情况及时利用身边的棉被衣服，灭火器等迅速灭火，如火势蔓延增大，要及时报警、求救，并迅速用湿毛巾捂嘴，迅速弯腰或爬出火场，在有人被困的情况下要首先救人，救人时，要先重点抢救老人、儿童和受火势威胁的人。
消防安全学生演讲稿精选 篇3
亲爱的同学们：
大家早上好!今天我们xx年级举行防火知识讲座!一直以来，我们学校都把安全教育活动作为一项常规工作，“年年抓、月月抓、天天抓”，学校时常对学生进行安全教育，并与每位家长密切配合，希望各位家长按照相关要求，切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生安全教育的责任。
今天，我重点说一下防火安全知识，翻阅众多的火灾案例，自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因，自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能，家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环，家庭起火，校园起火，往往具有燃烧猛烈，火势蔓延迅速，烟雾弥漫快等特点，如果不及时扑灭，很容易造成人员伤亡，有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害，因此，了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。
首先遇到火灾时怎么办，火口脱险有以下五个要点：
1、沉着冷静，根据火势实情选择的自救方案，千万不要慌乱。
2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间时，要紧闭门窗，堵塞孔隙，防止烟火窜入，若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成多层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替，这样可以滤去烟雾中10%—40%一氧化碳，增加生存的机会。
3、设法脱离险境：利用各种地形，设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼，如果没有起火，或火势不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后，快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能，可利用墙外排水管下滑功用绳子，顺绳而下，二楼可将棉被、床垫垫等扔到窗外，然后跳在这些垫子上。跳时可先爬到窗外，双手拉住窗台，再跳，这样可减少下落高度，还可保持头朝上体位，减少损伤，特别是头颅损伤。
4、显示求救信号。发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜艳衣物，不断摇晃，红色、黄色、白色也可以，或打手电，或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。
5、不要因财物而贻误逃生良机，一旦发生火灾则应因火制宜，在可能情况下，顾及财物，但危急火势下，切不可舍命救物。
同学们，你们是国家的栋梁，是21世纪的主人，愿同学们树立自我保护意识，增强自我保护能力，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。“安全就是幸福，生命就是财富”，拥有生命，才会拥有幸福，让我们珍爱生命，用全身心的爱，去拥抱美好的明天。
谢谢大家!
最新安全消防日演讲稿
平庸的人只会抱怨命运优秀的人却会选择努力去改变，为了对演讲的场所表示尊重。事先准备关于演讲稿就显得十分重要了，获得成功的前提就是要有一篇具有真情实感的演讲稿。从您的需求出发编辑为您定制了这份精选“安全消防日演讲稿”，希望这能够拓展你的学习和工作视野！
安全消防日演讲稿 篇1
珍爱生命，关注消防
生命对于每个人来说，都是第一位的。嫩绿的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎洁的月光，虽然平凡，虽然司空见惯，但却只有在生命的前提下，才会拥有这一切。
然而，在当今社会生活中，火灾已成为威胁公共安全、危及人民生命财产安全的重大事件。你知道1994年克拉玛依的悲剧吗？天真可爱的孩子们穿着节日服装。
每个人脸上都挂着幸福的笑容。但谁知道，死亡正一步步逼近他们。把他们带到另一个没有微笑的世界。
那无情的大火使那个活着踢着的孩子变成了冰冷的身体。
血泪之地，人民的悲哀，国家的痛苦！在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远在火中丧生的生命，足以让我们低头哀悼。
但是，在灾难发生之前，他们可能已经树立了防火意识，这是一个值得我们思考的问题。
因此加强当代学生的消防安全意识，显得尤为重要，我们要做到“不仅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成为一种习惯；要做好消防工作，就要从有意识的消防上升到有意识的消防。我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。
消防安全关系到每个学生的生命安全和切身利益。每个学生都应能积极学习消防知识，掌握基本的消防技能。每个人都知道火的危害，但在日常生活中却常常被忽视。
那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，我们要珍爱生命，做好防范工作，决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。为了大家的财产安全和生命安全，让我们行动起来，把消防安全知识普及到底！
有太多太多这样的悲剧发生了，追查种种原因，其实很简单。只是人们忽略了一些很小的部分。可是，却引发了一场**惨重、影响巨大的灾难。
好冷啊！作为一个小学生，我们应该知道救火的重要性。尤其是在学校这样的大场所里。
我们每个人都应该高度重视火灾的发生。在日常生活中，也要加强消防意识。
在此，我们向您发出以下倡议：
一。不要在家里使用打火机、火柴和其他工具。
2。爱护室外公共财物，不得损坏各类消防设施和线路设施。
3、学会简单的自救自护。
学生，安全第一，预防为主；注意安全，注意生命；安全是学习的保证。让我们自觉遵守小学生的行为准则，一人平安，全家幸福！让我们全体少先队员行动起来，做一名保安。
同时，要制止其他学生的不安全行为，做好宣传工作。因为我们知道：生命只有一次，在有限的时间内，你注意安全，你就得到了更有意义和价值的生命。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。让我们共同努力，保护自己和他人的安全与幸福
谢谢大家!
安全消防日演讲稿 篇2
生命是一个短暂得过程，就像天空中消逝的流星一样短暂。难道我们不应该让生命绽放出更多的光彩吗？蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。” 还记得新疆克拉玛依的悲剧吗?天真可爱的孩子们身着节日的盛装。
每个人脸上都挂着幸福的笑容。但谁知道，死亡正一步步逼近他们。把他们带到另一个没有微笑的世界。
那无情的大火使那个活着踢着的孩子变成了冰冷的身体。
有太多太多这样的悲剧发生了，追查种种原因，其实很简单。只是人们忽略了一些很小的部分。可是，却引发了一场**惨重、影响巨大的灾难。
好冷啊！作为一个小学生，我们应该知道救火的重要性。尤其是在学校这样的大场所里。
我们每个人都应该高度重视火灾的发生。在日常生活中，也要加强消防意识。
在此，我们向您发出以下倡议：
一。不要在家里使用打火机、火柴和其他工具。
2。爱护室外公共财物，不得损坏各类消防设施和线路设施。
3、学会简单的自救自护。
学生，安全第一，预防为主；注意安全，注意生命；安全是学习的保证。让我们自觉遵守小学生的行为准则，一人平安，全家幸福！让我们全体少先队员行动起来，做一名保安。
同时，要制止其他学生的不安全行为，做好宣传工作。因为我们知道：生命只有一次，在有限的时间内，你注意安全，你就得到了更有意义和价值的生命。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。保护自己和他人的和平与幸福，共同努力！
谢谢大家!
安全消防日演讲稿 篇3
面对“生命”二字，我油然而生一种崇敬和荣幸之感。因为它是那么深邃，那么神圣，又是那么的弥足珍贵。在**如织的现实社会和凡人的世界里，如果有人问：
人们最需要什么？有人会回答：是财富、名望、财富、金钱等等。
显然，这样的回答是合乎常理的，就连唐太宗李世民也发出这样的感慨，“人来熙熙，皆为利来，人来攘攘，皆为利往”。但在这些当中加上“生命”让你做出选择的话，那你一定会亳不犹豫的选择“生命”。道理很简单“皮之不存，毛将焉附”?
没有了生命的前提，那么一切都只不过是“镜中花，水中月”!生命是美好的，又是脆弱的。这些悲惨事故的起因是如此微不足道。
一个眼罩未及时配戴，可能会夺去一名员工的眼睛;一个松动的电线接头可能带来的是浓烟滚滚;一个不正确的操作可能会失去我们一只手......太多的教训值得我们吸取。只有我们每一位在工作过程中相互监督，相互提醒，查找漏洞和薄弱环节，从小事做起，点点滴滴汇集在一起才能筑起安全的大堤。
改革开放后，经济发展取得了举世瞩目的成就，但这是各行各业竞争的压力。因此，今年以来，我厂对精益生产进行了一系列改进措施，目标是杜绝浪费，提高生产效率。
只有实现安全生产，才能保证一切。那么怎样理解“安全”二字呢?安全是肩上的一份责任,既是对生命的责任,也是对家人的责任,如果连最基本的都做不到,又如何面对家人期待的眼神?
又何谈轰轰烈烈事业?安全是关爱生命而闪现的永恒主题,它需要我们一生的努力与操劳,警惕与专注.
每一个在一线工作过的人都知道,安全对于我们就是生命,就是幸福.某工厂一名女焊工在进行切割时忘记戴面罩,飞溅的铁屑飞入她的耳朵,击破耳膜,造成永久失聪,她再也听不见鸟叫,再也听不见蛙鸣,再也听不见女儿甜甜的笑声,她的世界从此寂寞无声了。更重要的是，你还记得新疆克拉玛依的悲剧吗？
一群天真可爱的孩子身着节日服装，脸上洋溢着幸福的笑容。但谁知道，死神会一步步靠近他们，将他们带到另一个没有笑容的世界。那无情的大火使那个活着踢着的孩子变成了冰冷的身体。
就在今年11月15日下午14:15分____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)一栋28层公寓楼在装修作业中,由于电焊工的违规作业引发一场重大火灾造成58人死亡.70余人受伤。
面对那悲惨的一幕，一定会引起你灵魂的震撼！千里之滨，在蚁巢中摇摇欲坠，美好的未来毁于一旦。过去的悲剧和伤痛在呼唤安全，“忠言逆耳”的古训响在耳畔。
职工朋友们，属于我们的生命只有一次，属于我们的手只有一双，人类可以修建雄伟的布达拉宫，壮观的万里长城，但却无法修复一个残缺的生命。生命不相信眼泪和悔恨，安全才是幸福的港湾，安全是福，它把平安送进了千家万户：平安是福，它把欢声笑语送进您的心窝。
安全消防日演讲稿 篇4
今天我们演讲的题目是《消防记心中，安全伴一生》。
每逢进入冬季，天干物燥，很容易引发火灾。因此，为增加全民的消防安全意识，使 119 更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的消防宣传日。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的 火灾 二字。火，带给我们光明，赋予人我们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣 119 的警铃，提高防火的意识和技能。
对于我们小学生，遇到火灾时，该如何逃生自救呢？针对这个问题，消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听好：
当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火
小学生歌颂党演讲稿演讲稿。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。
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安全消防日演讲稿 篇5
老师们、同学们：
早上好!
我今天讲话的题目是《消防安全记我心》。
同学们，11月9日是“世界消防日”，11月9日这个日子恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为增加全民的消防安全意识，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
在我们的生活中，火与我们紧密相连。
如果消防意识淡薄，酿成火灾，将给人民生命财产造成巨大的损失。在20xx年的6月10日，广东省xx市华南宾馆发生火灾。大火造成31人死亡、3人重伤。在去年的9月20日，深圳xx区的一歌舞厅发生火灾，一场不过30分钟的火灾，却导致43人死亡，88人受伤。纵观这些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?所以，我们人人都应具备防火和消防知识，时时绷紧消防安全这根弦，防患于未然。作为小学生我们要做到不玩火，不带火柴或打火机等火种，不随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火，不在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔，不接近高压电缆且懂得自我保护，有的同学为图方便私拉电线，有的同学一时疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡，电灯,电扇却仍然开着，消防隐患有时便会暴露出来，一些意外事故也便有可能发生。 “远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
安全消防日演讲稿 篇6
消防安全培训教
东莞市台宝涂料行政部梁志制
二00八年十一月
安全教育与消防培训
一、 目的：
1、 学习并掌握“一畅两会”及相关应急措施和程序；
2、 彻底贯彻落实“安全第
一、预防为主”的安全方针，保障安全生产零事故。
3、 了解并掌握安全防护基本常识及各种安全操作规程，彻底杜绝“三违”发生；
4强化消防安全责任人的消防安全责任，及时消除各种安全隐患；
5提高安全生产思想技术素质；
二、 重点：
1了解消防法律法规、防护规定、职业病危害和消防安全制度、操作规程，确保消防安全；
2了解和掌握各种消防设施的性能和使用方法；
三。本单位、岗位的火灾风险及防火措施；
三、 内容：
1确保消防安全的有关消防法律法规、消防安全制度和操作规程；
2本单位、本岗位的危险源及各种隐患及防范措施；
三。各种消防设备、设施的性能和灭火器的使用方法；
4具备报告火灾、扑救初期灾害和自救逃生的知识和技能
5、 相关救护常识；
四、 参训人员：公司全员
a组：生产车间员工、保安
b组：仓库，调漆部，实验室，太川，保安
c组：营业部、营业部、办公室、运输组
5、 时间：24小时/月（不含演习）
六、 培训方法：
现场讲授、现场示范、操作训练
七、 主办部门：行政部
八、 培训教材：
（1） 消防安全教育的重要性和必要性
1、提高安全生产的思想素质，确立“我要安全”的观念，增强安全生产责任感，树立安全生产的法制观念，提高遵纪守章自觉性、自觉认真履行安全生产法规规定的各项安全生产方面的义务，严格执行本单位的各项安全生产规章制度和安全操作规程，履行自己的安全生产职责，做好本职本岗的安全生产工作，树立“安全第
一、预防为主”观念。我们应该意识到生产过程中的各种危害，并采取有效的预防措施，以确保生产安全以及自身和他人的安全。良好的安全生产思想素质表现在有较强的安全生产意识和自我保护意识，时时、事事、处处首先考虑的是安全生产、有强烈安全生产责任感、树立安全第一的安全生产价值观念和行为准则。
2、提高安全生产的技术素质
仅思想上重视安全生产是不够的，还必须懂得如何安全地进行生产操作和劳动防护本领，我们务必增强对危害因素的识别能力，防范危害安全操作预防事故的能力，和及时发现并正确处理故障或事故的能力，特别是事故应急处理能力。
总之，我们培训的直接目的就是提高大家的觉悟和能力，讲求实效，真正做到安全生产零事故发生，“放纵无异于**”。
3、**教育
（1） 厂级教育（行政部主持）
（2） 车间级教育（生产部主持）
（3）、班组教育（车间主持）
（二）职业危害与防护
1、我国化学品危害性依据《常用危险化学品的分类及标志》（gb13690-92）和《危险货物分类和品名编号》（gb6944-86）两个国标，将危险化学品按其危险性划分为8类21项，我公司应归属第3类——易燃液体（即闭杯闪点等于或低于61℃的液体，液体混合物或含有固体物质的液体，但不包括由于危险性已列入其它类别的液体）这类物质在常温下易挥发，其蒸汽与空气混合物能形成**性混合物，按闪点范围分以下三项：
① 低闪点液体闪点＜-18℃，如乙醚、乙醛等
② 中闪点液体-18℃≤闪点
③ 高闪点液体23℃≤闪点≤61℃，如丁醇、氯苯
2、作业场所有害因素的识别
①作用：认别是对有害因素实行有效控制的前提，是预防的基础，了解有害因素在**产生及通过什么途径扩散到作业场所，如何侵害人体，对人体将造成什么损害及危害影响程度，是制定防护措施的根本依据。
②有害因素的形态
a、 物质形态：固体、液体、气体、雾、尘、烟、生物，我公司的主要有害因素是液体和气体；
b、 能量形态：热能（热幅射）、机械能（振动危害）、电磁能（微波幅射）形态作用于人体（通过视觉、嗅觉、听觉、触觉作用于人体），但有些危害凭人的感官不能感觉（如一氧化碳和x射线等）， 这种有害因素危险性更大。
3、有害因素分类
生产粉尘
化学因素
生产性毒物★ 气象
a、 生产过程中的物理因素、振动、噪声
主要因素电磁幅射
生物因素（细菌等有害生物）
超强度超时
b、 劳动过程中有害因素的运行方式不合理
工具设备设计不合理
自然环境（如露天作业）
工艺环境（如干燥室高温高浓度）
c、 生产环境人工环境中的有害因素（如照明不足）
厂房设计，质量不合理
作业人员密集
4公司相关物料的危害程度及危害程度
①硝化棉：吸入后刺激呼吸道，接触**可引发皮炎，黄染脱屑共慢性影响，可引起中毒性胃炎、上腹痛、食欲不振，恶心呕吐及中毒性肝炎贫血、中毒性白内障等，属ⅱ级高级危害。
② 甲苯，高浓度腐蚀性，对**粘膜有强烈刺激性，可引起结膜炎、支气管炎、头痛、疲劳、恶心呕吐、昏迷；可引起支气管哮喘、肝肿大，二级高危害。
③ 甲醛对**粘膜有很强的刺激作用。致**干燥皲裂，眼有烧灼感，严重时患结膜炎，肺水肿，口服可致消化道溃疡穿孔，肝损害等，属ⅱ级高度危害。
④二甲苯，对**、眼、上呼吸道有刺激性，致患接触性皮炎，结膜炎、头痛、乏力，昏迷等症状，属ⅲ级中度危害。
⑤有害因素侵害人体的后果
a、 有职业特点（外观改变，**变黑等），无病理损害
b、 体质变弱，抵抗力下降
c、 引发职业病
d、 急性伤害或职业病后死亡
e、 潜在危害、致癌或遗传物质突变（潜伏期可超过10年）
f、 胎儿损伤（流产、畸形等）
5、作业场所有害因素的控制
①控制的对象，是否患职业病和与有害因素的接触机会，接触方式、时间、强度（浓度）有直接关系，无接触机会或接触剂量不超过人体耐受程度，均不会患职业病，防止接触有两个主要途径：一是消除生产有害因素，二是隔离措施。
②控制的基本措施
a、 工程技术措施，配套相应的防护设施，使生产条件满足职业卫生要求，从根本上改善工作环境。
b、 个人防护措施，是防止有害因素伤害人体最后一道防线，是一种主要的最有效，最直接的被动防护手段，如防燥耳塞、耳罩、防滑鞋、防毒口罩、防护防腐蚀手套，防静电服、表，电工鞋、手套、防毒面具等，但不能用个人防护替代工程措施。
c、 卫生保健措施，岗前体检，及时发现职业禁忌证，在岗期间定期体检，早期诊断和**。合理改善膳食结构和营养水平。经常锻炼，提倡良好的个人卫生习惯和生活方式。
配备现场医疗救护设备和设施，如水龙带喷头、急救药箱等。
（三）防火防爆
1、燃烧发生的条件：可燃物、助燃物（氧化剂）、点火源（着火源）是燃烧备具三要素缺一不可，所以灭火实质就是消除其中之一要素，燃烧生产的烟气大多为有害气体，在灭火或逃生时要有个人防护措施，防止吸入有毒烟气，具权威机构统计，在火灾中丧生的有98%以上属中毒窒息死亡。
2、燃烧的历程
着重预防）受热
升华3。燃烧类型及相应的火灾危险指数
1 点燃与燃烧
点燃，又叫强制着火，指可燃物的局部在点火源作用下**，移去火源火不熄灭而能从局部开始蔓延的燃烧。
燃点，可燃物质被点燃的最低温度。它是衡量物质火灾危险性和物质难易程度的指标。燃点越低，火灾危险性越大。
2 自燃与自燃点
a、 自燃是指可燃物受热而无明火自燃。分为加热自燃和自燃自燃。
b、 可燃物着火的最低温度称为自燃点
自燃的过程是一个吸热过程。黄磷、硫化铁、煤、布、纸等被动植物油沾染后，易被空气氧化和自燃。对这类物质，要特加强防火措施，要隔离储存，降低环境温度、加强通风，防止热积累，严禁混装而引起自燃（如松节油遇浓硝酸会**）
3 闪燃与闪点
闪燃是指在可燃液体表面产生的可燃蒸气或可燃固体的升华，被火源的闪光扑灭的燃烧。其特点是燃烧瞬间伴有声响。
可燃物发生闪燃的最低温度叫闪点，闪点越低表示越易发生闪燃，其火灾危险性越大，闪点是可燃液体生产、储运的火灾危险性分类依据。按gb16-87《建筑设计防火规范》规定，闪点小于28℃为甲类可燃液体，闪点小于60℃但不小于28℃的为乙类可燃液体，闪点不小于60℃为丙类可燃液体。
闪燃是可燃液体特有燃烧现象，闪燃时间极为短暂，闪燃的发生是可燃液体表面因蒸发而形成一定浓度的可燃蒸气在闪点这个温度下，达到一定浓度的一闪而灭现象，闪点以上则不是闪燃而是连续燃烧。
4、**发生的条件：
① 可燃气体或粉尘与先与空气混合均匀，可燃物浓度在**浓度范围内，形成**混合物。
② 具有足够点火能量的点火源与**混合物相互作用
**的本质是燃烧氧化反应，所以**的发生条件和燃烧的条件实质相同，因此防火能防爆。控制火源，消除燃烧的能量条件*：
a、 电火源（电加热、电光、电路、电弧、焊渣、电火花、静电、雷电等接触不良）
b、 化学火源（明火和化学反应生成热）
c、 热源（太阳幅射和太阳光焦点）
d、 机械火源（摩擦、冲击和绝热压缩产生的压力）
5限制火灾**事故扩大和减少事故损失的措施
①建筑防火设计
② 防止燃烧和膨胀的安全装置
a、 阻火装置
安全消防日演讲稿 篇7
各位领导、各位嘉宾、各位同事：
上午好！
今天的消防演习很成功！！我要对全体员工的大力支持和积极参与表示由衷的感谢！
消防安全要天天抓。安全关系到你，我和他！同晖公司的消防安全工作，在安监局各级领导和盐田消防大队干警的关心和大力支持下，一年上一次新台阶，尤其是消防安全演练，领导高度重视，广大员工积极参与，一次比一次更逼真、更有实效、也更有收获！在各级领导的关心和支持下，在广大员工的辛勤努力和积极参与下，同晖的安全消防工作虽然小有成绩，但是，我们不能因此骄傲自满，对消防安全工作有丝毫的马虎与懈怠，“消防安全应常抓不懈，安全生产要警钟长鸣！
”，众所周知，最近几年深圳市成了消防安全隐患的重灾区，南山废品收购站和龙岗舞王俱乐部火灾的惨痛教训，看到一个个年轻生命的逝去，形成了我们心头挥之不去的阴影和永远的痛！因此，为避免上述重大悲剧的再次发生，消防安全工作要年复一年、月复一年、日复一日、时时刻刻不松懈！对消防安全工作要齐抓共管，这是我们全社会的共同责任，更是我们全公司每一个同晖人的责任，也体现了我们对生命和人权的最大尊重！
此次消防演习，总经办领导高度重视，行政人事部按照公司《消防应急疏散预案》的要求进行了充分的准备和预演，广大的员工充分理解并积极参与，整个演习进行的科学有序、安排合理，确保了此次消防演习的基本成功。
大演习已顺利结束。回顾整个演习过程，无论是工作人员启动应急程序、紧急疏散员工方面，还是员工逃生意识和应急能力方面，均有很多可圈可点之处。现在，简单总结如下：
1、 演习主题明确，计划周密。
消防演练的主题是做好冬季防火工作，确保安全生产。其目的是通过大演练验证应急预案的可行性和与实际情况的符合程度；发现应急预案存在的问题和不足，及时改进；使应急人员熟悉整个应急行动的各种应急操作和程序，增强应急人员的应变能力和自信心。
此次演习，事前行政人事部做了充分的策划和周密的准备，演习方案进行了多次的讨论和修改，确保了演习方案的更加切实可行。
2、 宣传培训到位，人员安全意识增强。
消防应急预案是行动指南，消防应急培训是演练成功的前提和保证。在大演习之前，行政人事部开展了一些列的“员工安全生产技能培训”，通过演习前期对消防安全知识及疏散逃生的广泛宣传与培训，一方面让员工们了解和掌握了消防应急处置方法，如如何报警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作；另一方面，让员工从消防演习须知中得到了必要的安全信息，提高了大家的安全意识和素质，确保了此次消防应急疏散演练有效、顺利完成。
3、 总结不足之处，确保公司进一步安全管理。
此次演习虽然取得了基本成功，但是，还是暴露出了诸多不足，诸如：
一。员工整体应急能力不足，心理素质相对较差。在演习中，一些员工在发出警报命令时非常紧张，导致撤离不顺利，整体效果不理想。
2.一些员工对演习的重视程度不够，未能正确进行消防演习。
针对上述存在的问题，行政人事部要采取一些列措施，按照年度整体培训计划加大对员工培训力度和工厂内安全知识的宣传力度，计划多方面开展员工应急能力培训，每季度组织员工进行业务素质学习，邀请专业人士授课，实地考核培训内容等来强化员工心理素质，端正对消防演习的态度和正确认识。
虽然演习中暴露出一些问题，仍需进一步分析总结，但总体演习达到了预期的目的和效果。这对促进公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，积累消防应急经验都有积极的重要意义，为推进“做好冬季防火工作、确保安全生产顺利进行”，增强广大员工的消防安全责任意识，提高逃生自救能力，检验、培训公司安全管理的应急处置能力，。此次同晖珠宝冬季安全消防演练是必要而及时的。
各部门下去后要结合本次演习和本部门安全管理的具体情况，进行认真总结，积累经验，找出不足，平时多练兵，战时少流血。希望各部门能以此次消防演习为契机，从中真正学习到如何逃生和自救的技能，以便在真正遇到消防安全事故的时候能够做到处变不惊和安全逃生，从而为应急行动积累宝贵的经验。
在今后安全管理工作中，我们还要经常性地开展消防演习活动并形成制度，以确保公司安全、有序、高效地开展生产和，让我们团结起来，安全生产，努力工作，为同晖更加光辉灿烂的明天而努力奋斗！
本次消防安全大演习到此结束！
谢谢大家！
消防安全演讲稿小学生
消防安全人人抓，预防火灾靠大家。火是生活必不可少的东西，它为人们带来好处的同时，也为人们带来了极大的伤害。那么消防日演讲稿该如何才能写好它呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的消防安全演讲稿小学生，仅供参考，大家一起来看看吧。
消防安全演讲稿小学生【篇一】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是三年级二班的xx，很高兴今天能站在这跟大家做演讲，我今天的演讲主题是：“增强消防意识，呈现安全校园。”
首先我想问大家一个十分严肃的问题，大家都会使用灭火器吗？就是我们每个教室走廊上那个红丝箱子里装着的那个瓶子，会用的同学大家举下手吧，我猜我们学校不超过两成的人会使用。果然，还出乎我意料了，一成都不到，多么吓人的一个数字，你们知道这意味着什么吗？意味着被学校配置到每个班在教室外面的灭火器等到发生火灾时作用为0！那我们不妨试想一下，一旦起火了，我们只能眼睁睁的看着它越烧越大，直到火舌大到舔完整座教学楼。我们却无能为力，可是我们身边明明有着灭火的工具，奈何自己不会使用，难道大家非得等到事故发生了才会意识到严重性吗？我们当代的学生，消防安全知识太薄弱了，可以说是丝毫不知，别说我小看你们，我觉得你们连灭火器的喷头都不知道在哪吧？如果可以，我希望大家一辈子都不需要用上灭火器，因为一旦用上了，就意味着一场火灾蓄势待发。但是同学们为了我们的人心安全，我们必须得会用啊，我们不能只拘泥于学课本上的知识，我们的安全意识同样需要加强啊！
首先我来跟大家说说灭火器的类型，当前我们常见的灭火器有干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、1121灭火器等等，每种类型都可以去针对不同情况下引起的火灾，大家可以去了解一下，我希望这周的主题班会就应改成宣传消防安全知识，老师手把手给大家演示灭火器的使用，并且教大家一下在遇到火灾的小知识，小窍门。这才是我们小学生目前最应该学会的知识，绝对不可马虎进行，一定要开一个高质量的班会。顺便跟同学们报备一下，我们学校将在下周一，举行消防火灾疏散演练，请大家做好准备，不要觉得这是徒劳，我可不希望真正发生火灾时大家手忙脚乱的一团糟，导致有人没有抓好时间最后牺牲，我希望周一的消防演习大家能积极配合，把它当一场真正的火灾。希望大家到时候能有秩序迅速的撤离教学楼。
我们所欠缺的消防安全知识太多了，比如发生火灾我们打了119火警电话之后说什么；遇到火灾烟雾很大的时候，我们又应该如何自救；当发生火灾，我们被困高楼下不去的时候，我们又应该有何应对措施？我想学校应该重视起来，把能想到的消防安全知识都交给我们，一个学生不能只读书，他还得有自救的能力，消防安全，不容忽视！
消防安全演讲稿小学生【篇二】
尊敬的各位评委：
大家早上好！今天我演讲的题目是：《消防安全常驻心间》
自从人们发现火，我们的生活就发生了巨大的变化。因为它，黑夜里，我们有了光明；因为它，寒冬时，我们有了温暖。但是，火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。如果这把"双刃剑"使用不当，就会造成无法弥补的财产损失，更会危及到我们的生命安全。那么，身处人员密集的校园中的我们，应该怎样做才能避免消防安全事故的发生呢？
希望大家能做到"三懂"、"三会"。"三懂"即懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。"三会"即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范于未然。
十月，是我们学校的"消防安全"主题教育月，学校组织我们观看了"消防安全知识宣传片"，进行了"消防演练"，消防战士的飒爽英姿给我们留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到荥阳市消防大队体验了一把，穿上消防服，模拟消防队员的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！
消防安全人人有责。同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周！
消防安全演讲稿小学生【篇三】
这个星期我们举行了一场消防的演习，汪校长还请来了消防叔叔。
我知道今天下午是消防演习，所以我早早的准备好了湿漉漉的纸巾。我们是这样策划的：首先由老师吹响哨声，我们听到哨子的声音，就以飞快的速度快步走到操场。
等消防员叔叔到达学校的操场时，我们的演习就开始了。先是我们听到了响亮的哨声，就飞一样的拿着湿纸巾，迅速慢跑到走廊上排好整齐的队伍，以飞一样的速度我们很快就从教室“逃离”到了广阔的操场。
到了操场老师给我们清点人数，一个也不少。之后消防员叔叔给我们讲了一些逃生的知识，还给我们现场示范怎么灭火呢！
虽然没有真正的大火逃生，可我已经知道火灾逃生的知识了！
消防安全演讲稿小学生【篇四】
各位老师、同学们：
大家好！
今天我要讲的是《增强消防安全意识》。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为增加全民的消防安全意识，我国还将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：19xx年x月，x小学起火酿成火灾，伤亡2人；就在刚刚过去的x月xx日，x发生火灾。大火造成xx人死亡、x人重伤。纵观这些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢？
作为我们小学生，应将目光定位到自己身上，从平常的学习生活细节入手。同学们，校园的安全，社会的和谐，我们又该做点什么呢？
在此，老师给你们提几点要求：
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如灭火器、水枪等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。
3、有的同学在上室外课时由于疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着，消防隐患有时便会暴露出来，一些意外事故也便有可能发生，因此老师在这里要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。
4、实验课上严格按照操作要求去做，小心谨慎，严防发生用火危险。不明或未知的化学药品不要随意乱动。用过的药品不要随便乱扔或带走。
5、在教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。
6、掌握一定的消防安全常识。如：报警，逃生自救等等。
根据我国《消防条例》规定：消防工作实行“预防为主，防消结合”的方针。同时，为保护青少年的合法权益和生命安全，国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为，同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。如发现火灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
