怀才不遇的句子

怀才不遇的句子(精选38条)。

唐·郭震《蛩》。蛩(qióng穷)：蟋蚌。苦吟：苦心吟唱，这里以拟人手法，将蟋蟀之呜叫声比作诗人在苦心吟诗。朱门：指富贵之家。这两句大意是：不要向富贵人家去苦心吟唱，因为富贵人家耳~~估计你也对类似的句子感兴趣吧？栏目小编特意收集和整理了怀才不遇的句子(精选38条)，仅供你在工作和学习中参考。

1、衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。宋陆游《剑门道中遇微雨》

2、少读诗书陋汉唐，莫年身世寄农桑。骑驴两脚欲到地，爱酒一樽常在旁。宋陆游《自嘲》

3、根到九泉无曲处，世间唯有蛰龙知。

4、地褊未堪长袖舞，夜寒空对短檠灯。

5、北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《次韵几复和答所寄》

6、唐·王勃《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。亦名《滕王阁诗序》。“冯唐”句：冯唐，西汉人，文帝时拜车骑都尉，景帝时出任楚相，后被免，屈居郎官小职。武帝立，有人推荐他，时已九十多岁，不能任职了，故史称“冯唐白首，屈于郎署。”“李广”句：李广，汉武帝时名将，一生与匈奴作战七十余次，被匈奴人称为“飞将军”，却始终投有立功封爵，最后被逼自杀。这两句大意是：冯唐老了已不能任职，李广多舛难以立功封爵。王勃是以冯唐、李广自况，说明身处逆境，才高命乖。现在可借以比喻政治上不得意而年纪已老，或很有才干却得不到提拔的人。

7、宋·晏几道《蝶恋花》[千叶早梅]。横玉：指横吹玉笛。吹满地：指《梅花落》笛曲，暗喻落梅。无人寄：借用南朝陆凯从江南折一枝梅花寄给友人范晔的典故，这两句大意是：在横笛《梅花落》的曲子声中梅花纷纷落地，好梅枝无人折以寄远，使人长恨不已。这是一首咏梅词，上片写梅开，下片写花落。下片是：“一捻年光春有味，江南江北，更有谁相比。～。”词中所写的江南江北没有什么花可与伦比的落梅，正是不合时俗的作者自我形象的生动写照。小晏写梅吟志，寄托着怀才不遇的感慨及孤傲不群的性格。

8、壮志未酬三尺剑，故乡空隔万重山。

9、廉颇老矣，尚能饭否？2、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

10、我生如寄良畸孤，三尺长胫阁瘦躯，俯啄少许便有余，何至以身为子娱。

11、花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。杜甫《登楼》

12、晴川落日初低，惆怅孤舟解携。鸟向平芜远近，人随流水东西。白云千里万里，明月前溪后溪。独恨长沙谪去，江潭春草萋萋。唐刘长卿《谪仙怨》

13、渔人相见不相问，长笛一声归岛门。

14、见唐·李白《宣州谢I楼饯别校书叔云》。扁(pian偏)舟：小舟。这两句大意是：人生在世不能称心如意，明朝披散着头发驾着一叶扁舟啸傲于江胡之间。李白的进步理想与黑暗现实的矛盾，在当时的历史条件下是无法解决的。因此，他总是陷于“不称意”的苦闷中，而且只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。尽管他精神上经受着忧郁苦闷的重压，但并没有因此放弃对进步理想的追求，对黑暗现实表现了不屈的抗争。诗句十分逼真地刻画了这位伟大诗人的神态和心态。

15、唐·韩愈《进学解》。投闲置散：被安置在闲散不重要的位置上。分：名分。宜：适宜。这几句大意是：动不动就遭到别人的毁谤，名誉也随着受到损害。我被安置在(国子博士)的闲散位置上，乃是我分所应得。这是作者的自咎自责之词，其实是对自已有才德而不被重用表示不满的反语，寓否定于肯定之中，说的全是牢骚话，反话正说是一种艺术手法，运用得体，能使行文生动有趣，幽默含蓄，增强文章的讽刺力和感染力。

16、岂无安边书，诸将已承恩。惆怅孙吴事，归来独闭门。

17、白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。

18、见唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》。知音：相传楚人钟子期通晓音律。伯牙鼓琴，志在高山，子期品道：“巍巍乎若太山”；志在流水，子期品道：“汤汤乎若流水。”子期死而伯牙绝弦，不复演奏(见《吕氏春秋·本昧》)。这两句大意是：想取出鸣琴弹上一曲，遗憾的是无知音欣赏，又有谁能解此中昧呢?这是诗人夏日纳凉时的怀人之作。时值夏夜水亭，明月东上，炎退暑消，荷风送香，竹露滴响，诗人多么希望能与友人共度良宵。可是友人不在身边，纵有操琴雅兴，却无知音之人，顿时兴味索然，一股莫名的惆怅涌上心头。此名句可借以抒发怀才不遇，知音难觅的怅恨心情。

19、北山有芳杜，靡靡花正发。未及得采之，秋风忽吹杀。君不见拂云百丈青松柯，纵使秋风无奈何。四时常作青黛色，可怜杜花不相识。唐岑参《感遇》

20、蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。秦韬玉《贫女》

21、唐·李白《行路难》其一。箸(zhù助)：筷子。茫然：渺茫而无着落的祥子。这两句大意是：放下杯子和筷子不饮不食，拔出宝剑看着周围的一切，心里茫茫然。李白是一个有远大政治抱负的诗人，在受诏入京，有幸接近皇帝，有可能被任用的时候，却被“赐金放还”，变相撵出了长安。在离开长安时，诗人写下了《行路难》三首，抒发了怀才不遇的抑郁不平之气。这两句写的是在友人送别宴上的情况。诗句通过鲜明的自我形象，表现了他激动不已的心情。“停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续的动作，形象地展示了他内心的苦闷、抑郁和澈愤。可化用来描写失意时或对某事虽有不平，却又无可奈何时的激动心情。

22、战国时期爱国主义诗人屈原《离骚》

23、唐·白居易《寓意诗五首》其一。寓意诗：等于现在说的寓言诗。地：本指生长树木的土地，借喻社会。尔：你。材：指豫章可作栋梁之材，借喻人才。天：借喻朝廷天子。时：机会。这两句大意是：社会上虽然生了你这栋粱之材，而朝廷天子却不给你施展才能的机会。寓言诗的特点是言在此而意在彼，它是一种诗歌形式。在言论不自由的社会里，作家常采用寓言的形式曲折地表达思想，作隐蔽的斗争。白居易被贬，做了左赞善大夫的闲官，这组寓言诗当是初闻被贬时所作。～两句以豫章自喻，情隐语悲，表达了地生我材，天不与时的愤怨。

24、弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生。君不见昔时燕家重郭隗，拥彗折节无嫌猜。剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。唐李白《行路难》

25、苍生喘未苏，贾笔论孤愤。文采风流今尚存，毫发无遗恨。凄恻近长沙，地僻秋将尽。长使英雄泪满襟，天意高难问。宋冠卿《卜算子秋晚集杜句贾傅》

26、白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。唐李白《秋浦歌》

27、世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。

28、亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

29、把吴钧看了，栏干拍遍，无人会，登临意。

30、宋·苏轼《王复秀才所居双桧二首》其二。九泉：地下极深的地方。蛰(zhé哲)龙：潜伏在地下待机飞天的龙。这两句大意是：桧树的根直插到九泉也是直的，不曾盘曲，但根在地下，人不能见，只有蛰龙才能知道。诗人认为，桧树的根和它的树干一样，也是挺直的，但根在地下，无人知晓，苏轼借此赞美王复的才能和品德表里一致，劲节不屈，只是无人了解。这是常用的借物为喻的手法，没想到在“乌台诗案”中，当时的宰相王竟对神宗说：“陛下龙飞在天，轼以为不知己而求之地下蛰龙，非不臣而何?”给苏轼扣上“不臣“的可怕罪名，意欲置苏轼于死地，幸亏神宗还算明白，说：“诗人之词，安可如此论，彼自咏桧，何与朕事?”才算没治苏轼的罪。从这里可见谗佞者的可恶，文字狱的可怕。可以此描绘老树的根，或借以抒写怀才不遇无人理解的抑郁情怀。

31、宋·黄庭坚《次韵几复和答所寄》。褊(biǎn贬)：狭小。檠(qíng情)：灯架。“短檠灯”为寒士苦读的象征。这两句大意是：地方狭窄，长袖不能随意舞动；寒气袭人，夜半空对孤灯苦吟。这两句写友人黄几复在岭南的处境。黄几复有才有识，却屈沉下僚，在偏僻的岭南小县任职十年，未能施展才华，纵然彻夜苦读，满腹经纶，也是枉然。所以作者“～反映他的遭遇，字里行间，蕴含着同情、不平之意。写怀才不遇可以借用。

32、宋·柳永《鹤冲天》[黄金榜上]。忍：忍心，这里有硬着心肠的意思。浮名：指虚浮的功名。浅斟(zhēn真)低唱：指与歌妓、乐工一起饮酒吟唱。斟，往杯子里倒酒。这两句大意是：忍心把虚浮的功名，换成了在歌楼妓馆中喝酒唱曲的浪漫生活。柳永是一个“才子词人”，但参加科举考试却榜上无名，落第后，他在歌楼妓馆中寻访知己，过着“偎红倚取”、“浅斟低唱”的放浪生活。他对自己的怀才不遇忿忿不平，内心是痛苦的，辛酸的。这两句就是抒情主人公的不平之鸣，反映了满腹的牢骚和酸楚。

33、云峰满目放春晴，历历银勾指下生。自恨罗衣掩诗句，举头空羡榜中名。唐鱼玄机《游崇真观南楼睹新及第题名处》

34、苦吟莫向朱门里，满耳笙歌不听君。

35、李贺《开愁歌》。二十不得意：李贺二十一岁应府试，初试告捷，后有人以李贺“父名晋肃，子不得举进士”为由，说他应避家讳，阻挠他参加进士考试，堵绝了仕进之路。枯兰：枯萎凋谢的兰花。这两句大意是：我二十失意，那颗被揉碎的心，就像一株枯谢的兰花。兰花幽香、高洁，素雅，象征着诗人美好、正直、纯洁的心灵；兰花枯谢，正是那颗受摧残，被揉碎的心的生动外现。用香草比人格，屈原已开其端，但用枯谢的兰花比喻心绪愁情，却是李贺的创造，比得形象、贴切，又含义深厚。

36、乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问，长笛一声归岛门。

37、用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。

38、唐·郭震《蛩》。蛩(qióng穷)：蟋蚌。苦吟：苦心吟唱，这里以拟人手法，将蟋蟀之呜叫声比作诗人在苦心吟诗。朱门：指富贵之家。这两句大意是：不要向富贵人家去苦心吟唱，因为富贵人家耳中充满着笙歌之声，他们是不会听你的吟唱之声的。作者采用拟人手法，以忠告蟋蟀的方式讽刺富贵人家笙歌满耳的豪奢生活，委婉地吐露出下层文人的牢骚不平，立意新颍而手法奇妙。可用来抒写封建社会的文人因自己的艰苦劳动不为上层社会所重而产生的不平情绪。

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怀才不遇名言56条

天公放我平生假，剪裁冰雪，追伴风月，管理莺花。名人格言往往可以帮助我们从失败中崛起，随着国际贸易的开放名人名言成为促进国际交流的重要工具，有哪些让人眼前一亮名人格言句子？经过幼儿教师教育网的编辑的努力已经整理好了关于怀才不遇名言的详细信息，如果您对这些话题感兴趣建议您将这些句子加入您的收藏夹！

1、宋·柳永《鹤冲天》[黄金榜上]。忍：忍心，这里有硬着心肠的意思。浮名：指虚浮的功名。浅斟(zhēn真)低唱：指与歌妓、乐工一起饮酒吟唱。斟，往杯子里倒酒。这两句大意是：忍心把虚浮的功名，换成了在歌楼妓馆中喝酒唱曲的浪漫生活。柳永是一个“才子词人”，但参加科举考试却榜上无名，落第后，他在歌楼妓馆中寻访知己，过着“偎红倚取”、“浅斟低唱”的放浪生活。他对自己的怀才不遇忿忿不平，内心是痛苦的，辛酸的。这两句就是抒情主人公的不平之鸣，反映了满腹的牢骚和酸楚。

2、战国·屈原《离骚》。忽：迅速。淹：久留。代序：指季节更相替换。这两句大意是：时光匆匆流逝啊，一刻也不久留，春去秋来，更相替换，年复一年。这是屈原有感于日月空流，自己无法施展政治抱负而写下的伤时名句。名句记述诗人的感受，为抒发怀才不遇的强烈感情张目。～看似客观描写，实际上潜蕴着主观情志，含而不露，耐人品味。

3、唐·李白《粱甫吟》。白日：喻君王，精诚：赤诚忠心。杞国忧天：据《列子·天瑞篇》记载，春秋时，杞国有人担心天塌下来，愁得寝食俱废。这两句大意是，皇帝不体察我对国家的'至诚至忠，一片丹心，反说我是杞人忧天。《梁甫吟》是李白被唐玄宗“踢金放还”，离开长安后的抒愤之作。一两句直抒胸臆，把自己精诚忠贞、一心报国却不被理解，反被视为杞人忧天、庸人自扰的强烈忿懑，一股脑儿倾诉出来。怀才不遇的痛苦，壮志难酬的激愤，种种复杂感情都包含在这气势奔放的诗句之中，使读者仿佛感知到诗人胸中有一颗火热滚烫而激荡不平的心。

4、见唐·李白《宣州谢I楼饯别校书叔云》。扁(pian偏)舟：小舟。这两句大意是：人生在世不能称心如意，明朝披散着头发驾着一叶扁舟啸傲于江胡之间。李白的进步理想与黑暗现实的矛盾，在当时的历史条件下是无法解决的。因此，他总是陷于“不称意”的苦闷中，而且只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。尽管他精神上经受着忧郁苦闷的重压，但并没有因此放弃对进步理想的追求，对黑暗现实表现了不屈的抗争。诗句十分逼真地刻画了这位伟大诗人的神态和心态。

5、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。唐杜甫《登岳阳楼》

6、地虽生尔材，天不与尔时。

7、东晋医学家,道教学者,炼丹家葛洪《抱朴子·官理》

8、衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。宋陆游《剑门道中遇微雨》

9、我生如寄良畸孤，三尺长胫阁瘦躯，俯啄少许便有余，何至以身为子娱。

10、北宋词人晏几道《蝶恋花》

11、宋·黄庭坚《次韵几复和答所寄》。褊(biǎn贬)：狭小。檠(qíng情)：灯架。“短檠灯”为寒士苦读的象征。这两句大意是：地方狭窄，长袖不能随意舞动；寒气袭人，夜半空对孤灯苦吟。这两句写友人黄几复在岭南的处境。黄几复有才有识，却屈沉下僚，在偏僻的岭南小县任职十年，未能施展才华，纵然彻夜苦读，满腹经纶，也是枉然。所以作者“～反映他的遭遇，字里行间，蕴含着同情、不平之意。写怀才不遇可以借用。

12、良骏败于拙御，智士踬于暗世。

13、弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生。君不见昔时燕家重郭隗，拥彗折节无嫌猜。剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。唐李白《行路难》

14、战国时期爱国主义诗人屈原《离骚》

15、唐·李白《行路难》其一。箸(zhù助)：筷子。茫然：渺茫而无着落的祥子。这两句大意是：放下杯子和筷子不饮不食，拔出宝剑看着周围的一切，心里茫茫然。李白是一个有远大政治抱负的诗人，在受诏入京，有幸接近皇帝，有可能被任用的时候，却被“赐金放还”，变相撵出了长安。在离开长安时，诗人写下了《行路难》三首，抒发了怀才不遇的抑郁不平之气。这两句写的是在友人送别宴上的情况。诗句通过鲜明的自我形象，表现了他激动不已的心情。“停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续的动作，形象地展示了他内心的苦闷、抑郁和澈愤。可化用来描写失意时或对某事虽有不平，却又无可奈何时的激动心情。

16、江南有丹橘，经冬犹绿林。岂伊地气暖，自有岁寒心。可以荐嘉客，奈何阻重深。运命惟所遇，循环不可寻。徒言树桃李，此木岂无阴？唐张九龄《感遇》

17、把吴钧看了，栏干拍遍，无人会，登临意。

18、时人不识凌云木，直雪凌霜质，不是繁华队里身。清朝学者陆惠心

19、唐代诗人李白《粱甫吟》

20、南宋爱国诗人陆游《长相思》

21、准拟骑鲸，不然射虎，一吐胸中郁。

22、唐·李白《将进酒》。这两句大意是：自古以来睿智彻悟之人总会感到寂寞，唯有寄情诗酒者能留下个好名声。此二句抒发诗人心中深广的忧愤。他说古来圣贤“皆寂寞”，实则是说自己“寂寞”，因他常以管仲、诸葛武侯自比；既然是感到“寂寞”，自然要长醉不复醒，自然崇尚饮者，说“惟有饮者留其名”。诗句集中反映了诗人“赐金放还”之后的愤懑及感慨。

23、芳菲不相投，青黄忽改色。

24、横玉声中吹满地，好枝长恨无人寄。

25、唐·郭震《蛩》。蛩(qióng穷)：蟋蚌。苦吟：苦心吟唱，这里以拟人手法，将蟋蟀之呜叫声比作诗人在苦心吟诗。朱门：指富贵之家。这两句大意是：不要向富贵人家去苦心吟唱，因为富贵人家耳中充满着笙歌之声，他们是不会听你的吟唱之声的。作者采用拟人手法，以忠告蟋蟀的方式讽刺富贵人家笙歌满耳的豪奢生活，委婉地吐露出下层文人的牢骚不平，立意新颍而手法奇妙。可用来抒写封建社会的文人因自己的艰苦劳动不为上层社会所重而产生的不平情绪。

26、水小池窄狭，动尾触四隅。

27、见唐·李白《行路难三首》其二。这两句大意是：大道像青天那样宽广，唯独我却没有路可走。在写作上,这两句有三点值得注意:一,用道路像天一样宽广作为走投无路的反村，突出自己怀才不遇的苦闷；二，它是这首诗的开头，起势突兀，破空而来，使心中郁结的感情像火山一样爆发出来，给人以强烈的感染，同时还能引起读者对下文的注意；三，它既是赋的手法，也是比的手法，使人感到它的思想感情内容十分深广。

28、唐·王勃《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。亦名《滕王阁诗序》。“冯唐”句：冯唐，西汉人，文帝时拜车骑都尉，景帝时出任楚相，后被免，屈居郎官小职。武帝立，有人推荐他，时已九十多岁，不能任职了，故史称“冯唐白首，屈于郎署。”“李广”句：李广，汉武帝时名将，一生与匈奴作战七十余次，被匈奴人称为“飞将军”，却始终投有立功封爵，最后被逼自杀。这两句大意是：冯唐老了已不能任职，李广多舛难以立功封爵。王勃是以冯唐、李广自况，说明身处逆境，才高命乖。现在可借以比喻政治上不得意而年纪已老，或很有才干却得不到提拔的人。

29、宋·陆游《长相思》。皤(pó婆)：白。直：通“值”。这几句大意是：虽有满腹诗书，却毫无用处，到晚年还是贫穷潦倒，只落得满面憔悴，鬓发斑白。写自己虽有报国壮志和超人才学，却不为统治者所重，抑郁不平。可用来抒发怀才不遇的苦闷心情。

30、北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《次韵几复和答所寄》

31、北山有芳杜，靡靡花正发。未及得采之，秋风忽吹杀。君不见拂云百丈青松柯，纵使秋风无奈何。四时常作青黛色，可怜杜花不相识。唐岑参《感遇》

32、晋·葛洪《抱朴子·官理》。御(yù预)：驾驶车马的人。踬(zhì描)：被绊倒。这两句大意是：良马失败于拙劣的驾御者，才智之士羁绊于昏暗的世道。好马须有良御，智士须逢明世。再好的马遇到拙劣的骑手和御手也跑不快；再有才智的人生在暗世也发挥不了自己的才能，不能有所作为。这两句以“良骏败于拙御”作比兴，通晓易明地揭示了“智士踬于暗世”的悲剧。这种以浅比深的说理方法可以借鉴。可用这两句揭示智士不能有所作为的原因，也可用以抒发智士逢暗世而不能有所作为的感叹。

33、唐·刘长卿《别严士元》。青袍：唐代八品九品的小官穿青色的官服。这两句大意是：你这回去湖南，如果有相识人问起我的消息，你就告诉他们：我现在还穿着青色袍服，前程已经被耽误了。这两句和王昌龄的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”相似。王诗是表示白己表里澄澈，光明磊落；刘诗是失意者说的牢骚话，借以抒发心中的怨愤，这种托人告语，借以抒情的表现手法，可以学习借用。

34、唐·白居易《寓意诗五首》其一。寓意诗：等于现在说的寓言诗。地：本指生长树木的土地，借喻社会。尔：你。材：指豫章可作栋梁之材，借喻人才。天：借喻朝廷天子。时：机会。这两句大意是：社会上虽然生了你这栋粱之材，而朝廷天子却不给你施展才能的机会。寓言诗的特点是言在此而意在彼，它是一种诗歌形式。在言论不自由的社会里，作家常采用寓言的形式曲折地表达思想，作隐蔽的斗争。白居易被贬，做了左赞善大夫的闲官，这组寓言诗当是初闻被贬时所作。～两句以豫章自喻，情隐语悲，表达了地生我材，天不与时的愤怨。

35、南宋爱国词人辛弃疾《鹧鸪天》

36、云峰满目放春晴，历历银勾指下生。自恨罗衣掩诗句，举头空羡榜中名。唐鱼玄机《游崇真观南楼睹新及第题名处》

37、唐代诗人王勃《滕王阁序》

38、地褊未堪长袖舞，夜寒空对短檠灯。

39、苦吟莫向朱门里，满耳笙歌不听君。

40、成功有赖于团结协作。

41、君去若逢相识问，青袍今已误儒生。

42、你总是觉得怀才不遇，你不懂所有的老板都喜欢不抱怨，先把活干好的下属。坏话传千里和坏事传千里一样。你的抱怨会最终传到你老板的耳朵里，没有一个老板会喜欢毫无建设性的纯抱怨型员工。“Actions speak louder thanwords”在这里这句话最经典不过了。踏踏实实做事，认认真真工作，真真实实做人，机会不是抱怨来的，是靠行动争取来的。这个世界上有很多的不公平，你不能把自己的成功或者失败倚靠在那些你无法掌控的事情上，你唯一能掌控的就是你自己对待这个世界的态度。

43、凌澌冲泪眼，重叠自西来。即夜寒应合，非春暖不开。岂无登陆计，宜弃济川材。愿寄浮天外，高风万里回。唐项斯《黄州暮愁》

44、唐代诗人刘长卿《别严士元》

45、宋·辛弃疾《水龙吟》(楚天千里)。吴钩：古时吴地制造的一种弯形宝刀。了(1iǎo)：完毕。会：理解。登临：登山临水。这里指登临秦淮河畔建康(今南京)下水门城楼上的赏心亭。这几句大意是：把吴钩从头到尾仔细观看，又把亭上的栏杆拍了个遍，没有人能够理解，此时此刻我登临赏心的真意。辛弃疾出生在金人统治下的济南，二十二岁时就在家乡组织抗金义军。成为叱咤风云的青年英雄。失败后率余部渡江南归，想在南宋施展抗金复国的宏愿。可是南宋统治者对他并不信用，使他屈沉下僚，报国的壮志无从实现。此时，作者南归已经七、八年，依然一事无成，一日他登临赏心亭，遥望北国被铁骑蹂躏的家乡河山，不禁悲愤填膺。再看看那曾经伴随自己冲锋陷阵的“吴钩”，此时竟白白悬挂在身旁，毫无用武之地。词人越想越激愤，他拨出腰间的宝刀看了又看，把赏心亭上的栏杆拍了个遍，这两个典型动作，宣泄了他胸中郁塞的悲愤不平之气。接若词人以“无人会，登临意”这一句冷峻的话，说明了自己的心意决不会被南宋统治集团所理解，报国的壮志决无实现的可能，悲凉之意，力透纸背。这种通过典型动作表情达意的写作手法，可资借鉴。

46、天公放我平生假，剪裁冰雪，追伴风月，管理莺花。

47、宋·苏轼《鹤叹》。如寄：好像是暂时寄居在天地间。良：确实。畸（jǐ基）孤：孤独，不与众人相合。胫（jìng径）：腿。阁：通“搁”。少许：很少一点。子：你。这几句大意是：我的一生实在很孤独，好像暂时在天地间寄居，三尺长的腿上放着瘦瘦的身躯，低头啄取得少一点食物就已足足有余，何至于拿我自身来博取你的欢娱！诗人采用第一人称的手法，以鹤的口吻说自己处境孤苦，所求极少，不甘供人娱乐，实际上有着明显的寄托意义。可用来咏鹤，或用来抒发怀才不遇而决不随俗浮沉的心情。

48、蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。秦韬玉《贫女》

49、唐·韩愈《进学解》。投闲置散：被安置在闲散不重要的位置上。分：名分。宜：适宜。这几句大意是：动不动就遭到别人的毁谤，名誉也随着受到损害。我被安置在(国子博士)的闲散位置上，乃是我分所应得。这是作者的自咎自责之词，其实是对自已有才德而不被重用表示不满的反语，寓否定于肯定之中，说的全是牢骚话，反话正说是一种艺术手法，运用得体，能使行文生动有趣，幽默含蓄，增强文章的讽刺力和感染力。

50、根到九泉无曲处，世间唯有蛰龙知。

51、北宋文学家苏轼《王复秀才所居双桧二首》

52、宋·晏几道《蝶恋花》[千叶早梅]。横玉：指横吹玉笛。吹满地：指《梅花落》笛曲，暗喻落梅。无人寄：借用南朝陆凯从江南折一枝梅花寄给友人范晔的典故，这两句大意是：在横笛《梅花落》的曲子声中梅花纷纷落地，好梅枝无人折以寄远，使人长恨不已。这是一首咏梅词，上片写梅开，下片写花落。下片是：“一捻年光春有味，江南江北，更有谁相比。～。”词中所写的江南江北没有什么花可与伦比的落梅，正是不合时俗的作者自我形象的生动写照。小晏写梅吟志，寄托着怀才不遇的感慨及孤傲不群的性格。

53、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！辛弃疾《破阵子》

54、《古诗·桔柚垂华实》解释：芳菲：指桔柚色香。相投：指投合人们喜爱。借桔柚叹息自己怀才不遇，久搁而变色。

55、晴川落日初低，惆怅孤舟解携。鸟向平芜远近，人随流水东西。白云千里万里，明月前溪后溪。独恨长沙谪去，江潭春草萋萋。唐刘长卿《谪仙怨》

56、北宋词人柳永《鹤冲天》

感谢相遇的句子汇集38条

寂寞的天空，在这些时光的笼罩下，泛出琉璃一样的微光。~~你喜欢这种文案吗？你也许需要"感谢相遇的句子汇集38条"这样的内容，有需要的朋友就来看看吧！

感谢相遇的句子(1--19条)

1、在这个世界上两个人相遇的概率是多少？有人说在地球上几十亿人，两个人相遇的概率是千万分之一！但是有缘的两个人万水千山总是会相遇的，想念一个人，也总会相逢的。

2、很多故事的开始总是充满着童话般的幻影，让人沉醉在里面迟迟不肯抽离。感情的圈圈世界里，总有一股吸引力能够吸住对方的心，安静地沉睡在恰似春风的柔情里。一齐聆听，一齐哼唱同一首情歌里的甜蜜，一齐旅行，一齐途经同一片风景里的怡情，爱情本是一场意外的相遇。

3、珍惜每一分遇见，珍惜每段感情，感恩每一份遇见。

4、这世上有你爱的人，你也就无法真正自由。能够遇上甘愿为之放弃自由的真爱，那是运气也是缘分。而有了爱，行动上或许会平添很多束缚和局限，跋涉多年的心才真正的重获自由，天地之间任意翱翔。

5、感谢在这平淡似水而又意义非凡的日子里，你能一直陪伴在我身边。

6、遇见，别离；有缘，无缘，每一段行程都有着无奈和黯然。

7、一个人和一个人相遇的概率是千万分之一，而他们成为朋友的概率只有两亿分之一，一个人爱上另一个人的概率是五亿分之一，而他们成为伴侣并快乐的走完一生的概率就仅仅剩下了十五亿分之一。

8、我要的幸福，就是你幸福，我说过自己绝不会哭，但眼泪还是隐藏不住。

9、余生不长，感恩每一次相遇，感谢每一个遇见的人。

10、两个人相遇的概率是0.00478。我们的一句“你好”，如此来之不易。且行且珍惜。

11、在生命之中，我们应该学会感恩相遇，感谢陪伴。

12、我再坚强性格再爷们再能扛事我他妈也是个姑娘坚强就活该被那些细小的环节明明刺痛了还不屑吗我装得累了你还没看累吗还不如直接给我来一枪多爽快我幸福吗我孤独吗我矫情吗我阴暗吗我开朗吗我难过吗我高兴吗我滥情吗我专一吗我高高在上吗我卑微到底吗我值得被爱吗我不配被关心呵护吗我哭了吗我在笑么我有病吧是这样吗

13、这一生，你遇见的每一个人，每一个遇见你的人，其实都是注定好的。若无缘，不会遇见，若不欠，不会出现。

14、感恩遇见，不负不欠，愿余生，不负自己。

15、没有天真与烂漫，只有琐细的日子。不是越来越成熟了，只是手里写童话故事的那只笔被生活没收了。

16、两个人相遇的概率是万分之一；成为朋友的概率是两亿分之一；一个人爱上另一个人的概率是五亿分之一；而一个人对另一个人说“我爱你”需要消耗两个苹果所提供的热量。

17、人的一生中会遇到2920万人，两个人相爱的概率是0.000049，喜欢上一个人是小概率的事，所以遇到了就不要放开手。

18、从高中到大学，从大学到社会。一路走来，感谢相遇，感谢陪伴。深深的话我们浅浅说，长长的路我们慢慢走。

19、若人生是一场初相遇，在素年锦时，我与你共一场胭脂醉，不醉不休，不停不止。爱仿佛一扇旋转门，找到一个入口，等着我们的就必然是一个出口。身边会有一个又一个人不停地经过，无论爱过谁，终究会渐渐走散，最终陪自我到永远的只是某个面目模糊的陌生人。

感谢相遇的句子(20--38条)

20、我像个被放逐的小兵 残留著可有可无的烂命

21、这个世界上两个人相遇的概率是多少？有人说地球这几十亿的人，两个人相遇的概率却只有千分之一。但是有缘分的人千山万水总会相遇，想念一个人久了，也一定会相逢。缘分是一件很奇妙的的事情，以爱为介质，兜兜转转也不会把彼此分开。

22、渺渺红尘，茫茫人海，没有过早，也没有太晚，遇见的自然是恰逢其时。

23、人人都想幸福，都想圆满，其实，人生总是充满遗憾。珍惜，生命中的每一份遇见。

24、的自己，你好，感谢生命中的一切相遇与陪伴，谢谢亲爱的闺蜜来着零点的祝福，愿成为自己想要的样子，不断努力继续前行。

25、翻开日子才发现里面记录的全是你，点点滴滴，原来我有那么多美好的回忆。不问曾经，不问将来，只感谢在我不懂爱的年龄遇见你！

26、遇见就吧，毕竟不容易。就去追吧，别留下遗憾。

27、倒计时20XX经历成长更庆幸没有很特别的事但是有你感谢相遇12月你好。

28、成为小学生的第一个教师节，祝老师们教师节快乐。

29、回过头之前发生过的所有事情好像都是一场梦感谢相遇已经忘记别来无恙祝以后在任何地方都能展翅高飞。

30、“患难与共、风雨同舟”，真正的朋友，是不是亲人，却胜似血亲！

31、我喜欢你在我耳边温柔的喊我宝贝，我喜欢窝在你怀里呼吸着你的气息。

32、两个人相遇的概率是0.00478，除了幸运，我想不出别的词。而被爱，则是荣幸。

33、人生还真是奇怪，曾经互不相干，后来亲密无间，最后 分道扬镳，无比陌上！珍惜每一份遇见，尽量不留遗憾。

34、别等你想要爱了才学会付出。人生就像一场戏，美丽总会在等待中丢失掉，幸福就在你的指缝间。当你付出的时候，爱已经从你的身边悄然划过，留下的只有遗憾和后悔。

35、放下的过程，也是得到的过程。当你紧握双手，里面什么都没有。当你松开双手，世界就在你手中。这便是放下的智慧。心灵的内存有限，只好放下过去。释放新的空间，才能装下更多新的美好的东西。放下时的割舍是疼痛的，疼痛过后却是轻松。

36、但愿，我们最美的相遇，有最好的结果！

37、他至少还能保有若干关于父亲的回忆。这是一个和蔼的诙谐的人，眼睛显得忧郁，在他的食邑中度着独立不羁毫无野心的生活。托尔斯泰失怙的时候正是九岁。这死使他“第一次懂得悲苦的现实，心魂中充满了绝望”。《童年时代》第七章。——这是儿童和恐怖的幽灵的第一次相遇，他的一生，一部分是要战败它，一部分是在把它变形之后而赞扬它。……这种悲痛的痕迹，在《童年时代》的最终几章中有深刻的表露，在那里，回忆已变成追写他的母亲的死与下葬的叙述了。

38、寂寞的天空，在这些时光的笼罩下，泛出琉璃一样的微光。

关于不公平的句子精选38句

言非法度不出口，行非公道不萌于心。唐杨炯~~想把这种句式分享给朋友？由此，幼儿教师教育网小编为你收集并整理了关于不公平的句子精选38句供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于不公平的句子(1--19条)

1、所以无私的心，做事情都是光明正大的。

2、不是葛朗台的女儿不知吝啬鬼的冷漠不是河东狮的男人不知母大虫的强悍生遇悍人不堪其苦缘遇薄人不堪其寒不怕冰天雪地风如刀只怕亲近道貌岸然阴阳脸不怕暴风骤雨夜如漆只怕亲近虚伪狭隘势利眼满口仁义者都残忍满口公平者都偏心满口孔孟者伪君子满口正义者假正经庸脂俗粉者没有一个不虚荣喋喋不休者没有一个不怨毒喜怒无常者没有一个不分裂人模狗样者没有一个不伪装骚首弄姿者没有一个不卖弄无知骄妄者没有一个不疯狂瞻前顾后者没有一个不懦弱首鼠两端者没有一个不猥琐自以为是者没有一个不浅薄虚与委蛇者没有一个不

3、忍受不公平，不是懦弱的表现，而是为了更远大理想。

4、高于道德的东西必须基于公正，包含公正，并通过公正的途径去获取。享乔治

5、正确的道路，是理性的、公正的、无私的，不是为了四知的安全，不是为了危险。

6、不要遇到一点小事，就满世界抱怨老天不公。

7、人生这条路啊，有人骑马，有人开车，有人踏着荆棘背着重重的行囊。我们不能感慨命运不公平，抱怨人生太艰难。我们能做的，只是咬紧牙关，磕磕绊绊地走下去。

8、一言正，天下定；一言倚，天下靡。艺文类聚

9、职场就是江湖，没有男女之分。目力所及之处，都是敌友莫辩的诡异招数，它是最公平也是最不公平的地方。只要你武力高强内功深厚，不算计能忍让肯用功，就能笑傲江湖！"

10、黄德宽说，高考学业成绩如何确保客观可信度值得关切。否则，由此产生的不公风险将动摇高考公正性源头。此外，关于包括体育、品德等考察科目在内的综合素质评价目前由学校独立完成，其参考价值也值得商榷。如何在后续工作中完善配套措施，确保信度、客观、公正，将是高考改革方案顺利推行的基础。

11、我，从来没有看错人，因为我看错的都TM不是人。

12、随着国务院关于高考(课程)改革实施意见及相关配套文件的出台，中国新一轮考试招生制度改革拉开大幕。抵京参加全国政协十二届三次会议的教育界别高校委员们热议高考改革。

13、对大多数人来说，对正义的热爱只不过是对遭受不公正的恐惧。

14、人生对于谁都是公平的。有生有死。最后都是一堆白骨

15、私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。吕氏春秋

16、已在沪浙试点的新一轮高考改革方案突出增加“选择性”，主要内容包括：改变“唯分数论”，高考总分由科目成绩与高中学业水平考试成绩组成，增加综合素质考评；尝试打破“一考定终身”，英语(课程)学科可选择两次考试机会；“统考”后进行自主招生，加分项目“瘦身”等。

17、忍耐不公平，不是懦弱的表现，而是为了更远大理想。

18、面对不公平的东西，不要抱怨，世界本来就是不公平的。

19、一句话要向世界说，一句话要向世界听，一句话也要向公众说。

关于不公平的句子(20--38条)

20、一颗真心挂明月，方能知我一片情。千里的思念，一地的静谧，一种灵动在空气中四处流溢，穿过心情的温柔，蹦出点点的思绪。希望我的思恋飞越千山，翻越万水，直达君的身旁，让我在看你一眼，心足已。

21、对绝大部分人来说，热爱公正无非是怕吃不公正的苦头。拉罗什富科、待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面。柏拉图

22、因为，在股东未出资的情形下，该股东径行主张纯粹为自身经济利益而生的权利，无异于不劳而获，在其投资收益与出资风险之间不存在关联关系，这明显有违公正和公平的原则，对此加以限制是顺理成章的。

23、顺便说一下，正直的人，通情达理的人，公正无私的人。

24、政在去私，私不去则公道亡。晋傅玄

25、一切偏离正义的知识都应称为狡诈，而不是智慧。

26、●罪人获释，法官就成了罪人（绪儒斯）

27、除去对高考改革方向的论证，委员们还表达了对改革方案配套措施的关切。

28、不公正的'东西实在无益于人；公正的东西至少无损于人。享乔治

29、没人经常短信你，没人经常鼓励你，没人一直关注你。不管是打雷下雨下雹子还是刀子，都要早起前行去学习，你的伙伴会贪睡不去，但不可以是你。

30、人世间的事业比个人的闲散更糟糕。

31、以至公无私之心，行正大光明之事。明吕坤

32、一部剧的成功，编剧是至关重要的，就因为编剧是幕后工作者，在报酬上往往受到不公平的待遇。

33、没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。

34、上帝的不公平留下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈，虽然项羽不能称霸天下，但是他的英雄气概永远留在我们心灵的深处。

35、对他人的公正就是对自己的施舍。孟德斯鸠

36、要公正无私；一句话可以在所有人面前说。

37、葛剑雄认为，中国高考的矛盾不是在考试本身，是在整个社会给高考造成的压力。如何保障将绝大多人的人培养成为符合国家标准的人才是问题的根源。葛剑雄认为，选择科目考试会制约学生趋向易考取高分而不是真正感兴趣的科目，这将会影响学生在基础教育阶段的全面发展，也不利于有些学科的发展。

38、言非法度不出口，行非公道不萌于心。唐杨炯