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教师工作计划

发布时间:2023-02-16

教师工作计划合集。

小编为您提供了教师工作计划。为了使工作井然有序的执行,我们需要制定一份合理的工作计划。工作计划的价值就在于可以更好的让我们完成当下的繁杂工作。请阅读后分享你的朋友!

教师工作计划【篇1】

新学期伊始,我继续当大班护士。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得了一些成绩,但在儿童的安全护理方面仍然存在不足。

新学期,我会继续向好的方面发展,努力在不足的方面做好。根据新学期的目标,计划如下:

1、做好班内卫生消毒工作,爱护班内儿童。

随着冬春季节的交替,也是儿童传染病高发季节。

作为保育员,要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,对儿童接触的物品及时消毒。

天气暖和,增加通风次数和时间,加强室外阳光消毒。

增强工作责任心,特别是有吸毒儿童的,要认真检查用药记录,并在喂养前反复阅读说明书。

2、巩固的儿童日常生活,做好新生的`日常训练。

通过上学期的训练,中大班的一些孩子有了更好的日常生活习惯。

一些年龄小、能力弱的孩子需要老师提醒。

在今后的工作中,要不断巩固孩子的生活规律,使孩子养成良好的习惯。

这学期班上又增加了十个孩子。

由于孩子们还没有适应幼儿园的集体生活,保育员作为一家在减少孩子入园焦虑的同时,耐心细致地培养新生孩子的日常工作,使他们尽快融入幼儿园的集体生活。

3、加强户外活动的护理,确保儿童的安全。

随着天气转暖,户外活动时间相对较长,童装也逐渐减少。

因此,在户外活动过程中,首先要认真爱护儿童,及时出汗擦拭,其次要杜绝事故发生,在户外活动前要仔细检查现场和儿童衣物,杜绝一切安全隐患。

4、配合班主任做好各项活动。

小班儿童的自我服务能力较弱。

在正常工作中,我不仅完成了卫生工作,而且尽可能多地参与教育工作,使教育活动更加深入,把教育活动延伸到关爱环节,全面贯彻关爱与统一教育相结合的原则。

本学期主题活动我的好妈妈、劳动最光荣、我爱我的幼儿园等将在公园内举行。

在备课活动的过程中,我一定要尽力照顾班上的孩子,让老师们安全地开展各项活动。

5、以高度的责任心迎接复试。

本学期将迎来园区第一次复检工作。

在平时的工作中,我会认真对待每一项工作,严格遵守卫生保健医生制定的园区卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班级环境的清洁。

在复检过程中,幼儿园不会被涂黑,使幼儿园顺利通过复检。

教师工作计划【篇2】

怀着憧憬和喜悦,作为一名新教师,我于20xx年10月来到实验中学进行为期一年的试教。在这一年里,我严格自律,遵守实验中学的各项规章制度,虚心向学长们求教,工作认真踏实,教学严谨负责,在工作中坚持学习,在学习中反思成长。通过参加教师例会、参加教研组讨论、深度听课等活动,我的思路和工作经验都有了很大的提升。一年就要结束了。回顾第一次踏入实验中学的我和即将踏出这扇门的我,感慨良多,深感受益匪浅。

(1)亲密的双生活动,伴随成长。

作为一个第一次踏上教学讲台的新老师,一切都是那么的忙乱和无奈。而作为一个临时老师,一个新来的,一个陌生人,你想向谁请教是个问题。实验中学充分考虑到新教师面临的困难,由学校出面为每位新教师精心挑选各学科优秀教师,并签订一对一结对协议,规定师傅每周听徒弟两节课并给予指导,徒弟上课要跟班,如有困惑及时向师傅请教。

我的师父是XX的老师XX一年来,我虚心向XX老师请教和学习。每周,我的课听老师讲课的同时,教师XX XX XX XX,当我想开公开课的时候,我渴望帮我看课件,听我试讲,指出我的不足。

(2)和谐的团队精神有助于进步。

实验中学的团队建设很好,是一个人际关系很好的校园,堪称和谐校园。我的英语教研组是一个温暖而充满爱心的大家庭。老师之间可以互相帮助支持,互相学习,共同提高,遇到问题主动问原因,坦诚沟通解决。在学习中,我看到他们的老师在遇到教育教学问题时,可以和教研组的其他成员交流,共同解决问题。点对点援助活动开展得非常好。

每周三晚上是实验中学的教研活动时间。一岁的老师坐在一起,或者讨论本周的教学问题,讨论下周的教学,或者一起看英文电影,模仿电影对话,养精蓄锐。如果一个小组里有一个老师要开公开课、教研课,整个小组就聚在一起,出谋划策,热烈讨论,指出不足,毫无保留地真诚帮助开了课的老师。

(3)严把教师素质关,促进发展。

在实验中学的一年,我深深感受到她对教师素质的高要求。每个老师都要开一堂全校老师的校级公开课。所有的老师都能来听你的课,甚至校长有时候也会突然袭击,看看老师是怎么备课的。此外,学校组织的各学科教师之间的比赛也很多。

在这一年里,除了公开课,我还参加了实验中学举办的模拟课竞赛和青年教师竞赛。每次准备这些活动的时候,我都很痛苦,为一步一句绞尽脑汁。但是,当我上完课的时候,我能清楚地看到自己的进步,我感觉像是蜕变了,虽然还有很多不足。

总之,在一年的学习和锻炼中,我增长了见识,开阔了眼界,提高了专业水平。在今后的工作中,我会根据实际情况,进一步努力将所见所闻运用到自己的教学工作中,为学校工作尽一份力!

教师工作计划【篇3】

本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。本班的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

一、教学条件分析

一年级的学生刚入学半年,年龄较小,接触的`东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说几乎也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。

二、任务目标

1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。

2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

三、方法措施

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

5、教师处处以身作则,为人师表。

6、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。

7、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。

8、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。

9、开展兴趣小组。

教师工作计划【篇4】

高二(8)班是文科普通班,现有学生37人,其中男生14人,女生23人。作为一个新组建的班级,学生的素质参差不齐,学习习惯较差。为了在新学期把本班建成为拥有“团结、向上、尚学、自律”良好班风的优秀集体,特制定班级工作计划如下:

1、第一月指定班干,一月后民主投票选举。班干两人合作管理自习课,平时各负其责。一月后采用班干和值日班长相结合的形式来管理班级。

2、时刻关注班委的思想动态,每月定期召开班委会。

3、培养班干的管理能力和带头辐射作用,多指导多鼓励,促进班干队伍的迅速形成。

1、组织学生深入学习《徐州二中德育学分考核条例》,加大学生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。通过班会等多种形式的教育学习,让每一位学生熟知《徐州二中德育学分考核条例》的每一项要求,自觉对照“条例”自检自己的言行,以促进学生良好习惯的`养成。

2、督促落实教室和卫生区的的打扫、保洁责任制,要求一日两扫扫到位,课间和中午进行保洁。

3、对仪表、发型、饰物等加强检查、监督、整改。

4、加强自习课纪律的自管自律,形成自觉学习良好习惯。

5、抢抓迟到、使用手机等违规行为。

1、积极配合学校推进的学讲方式教学改革,促进每个小组自主学习和合作交流的习惯养成,努力提高学生成绩。

2、配合各科任课老师,做好作业收缴、学讲分数记录等工作。

3、协调各科,带动学风形成,争取小高考取得优秀成绩。

1、坚持每天夕会制度,及时反馈班级情况,当天的事当天解决。

2、坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。

3、关注学生思想动态,经常与学生谈话,对症下药,做好学生思想工作。

4、班主任个人生活态度积极,用自己的责任心、爱心影响学生,培养学生责任意识。

利用家校通、电话、面谈等形式经常与学生家长保持联系,深入了解、反馈学生在思想、学习、生活各方面的情况,和家庭教育形成合力,促进学生全面成长。

我班将积极配合学校开展的各项活动,利用活动培养学生的团结协作意识,培养他们积极向上、班荣我荣的心理。

有付出就有收获,我会全力爱我高二(8)。

教师工作计划【篇5】

师德是立身之本,人民教师就是要为人民服务,让人民满意。师德建设决定着我国教育改革和发展的成败。要办好教育,决定因素是教师,教师最重要的素质是师德。当前,我国广大教师忠于职守、无私奉献,赢得了党和人民的信任,赢得了全社会的尊重。但是,教师队伍中也有害群之马和“老鼠屎”,这少数人的不良言行对社会造成了恶劣影响。因此,进一步加强和改进师德建设是一项紧迫的.任务。根据桦甸市教育局“积极向上,培育新风,促进教育和谐发展”的精神,特制定如下方案:

第一,尊重学生的个性

在教育教学过程中,要始终尊重学生的人格,以平等的态度对待学生,关爱学生的自尊,充分调动学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体作用,使我们的教书育人工作进入良性循环。尊重学生人格是新时期教师道德修养不可或缺的必修课。

第二,充实自己,学而不厌。

有人说:“老师就像蜡烛,照亮别人,毁灭自己。”它钦佩教师的自我牺牲和无私奉献。这种精神值得提倡,但我觉得还不够。教师不仅要“照亮别人”,还要不断自觉地提高自己的专业水平和职业道德。

要提高自己的业务水平,需要不断学习。教师要努力学习业务知识,掌握自己的特长,深入钻研教材,掌握教材的重点、关键和难点,这样讲课才能引人入胜,激发学生强烈的求知欲。教师对自身业务的掌握也说明他们懂得探索教学方法,积极学习新的教学方法,热情参与教学改革活动,懂得人的认知规律,学会向学生传授知识的技巧,学会化繁为简的技巧,让学生容易接受。如果教师不注重提高自己的专业水平和教学方法,学生就会失望,教师的威信就会一落千丈。

传授文化知识,教好作业,是教师的一项基本任务,也是教师对待自己职业的态度问题。因此,教师能否在业务上努力学习,掌握丰富的知识,教好学生,也是教师道德修养的问题。

在工作实践中,教师会遇到许多新的问题和情况,需要不断地“重新学习”。教无止境,学无止境。教师要尽可能地博览群书,读百科全书,知识面广,才能起到“传道、授业、解惑”的作用。一个老师的知识越丰富,越深刻,就越能得到学生的尊重。

第三,教师要以身作则,为人师表。

作为一名为学生树立榜样的教师,首先要树立忠诚于党的教育事业并为之奋斗终生的思想。只有真诚地投身于教育事业,才能自律,才能把自己磨练成一名称职的教师。

端正品德,严格自律,是教师必须做到的。道德包括诚实、谦逊、负责、善良、尊重他人、热爱集体、不自私、无恶习、不伤害他人、善于用理性战胜私欲。这就是自律。严格要求自己,即使犯了小错误,也不能原谅自己,要敢于同自己的缺点和错误作斗争。

遵纪守法。维护万物的整体利益,就是先为公后为私。严格遵守国家宪法、法律以及政府和组织制定的各项规章制度,就是守法。守法是每个公民的行动纲领,没有例外。作为人民的老师,我们应该成为守法的模范。

第四,老师是学生的榜样。

培养学生的爱国主义精神,教师首先要树立爱国主义精神,从本质上认识问题,不能因为当前的一些不良现象而丧失信心,产生负面情绪,影响学生。我们要充满信心,满腔热情地热爱我们的祖国,热爱我们的党,用我们的言行感染学生,潜移默化地影响他们。这是师德建设的第一准则。

以上几点是对教师道德修养最基本的要求。它们不是孤立的,而是相互联系、互为因果的。作为一名人民教师,我们必须加强师德修养,立志做一名合格的人民教师,为祖国的社会主义教育事业做出我们应有的贡献。

教师工作计划【篇6】

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

教学方面。认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;高一学生信息技术知识淡薄,且来自不同的学校,知识层次存在差异,在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在实践中探究知识。另外,由于个人原因或学校的'个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学期一直采用“提前8分钟进课堂,拖堂5分钟下课”的办法,或利用课外活动时间补课等办法,赢得了学生的满意。

教育方面。“在乡下中学,哪一所学校有咋们这么漂亮的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下,有的学生甚至连什么是上网都不知道,更谈不上学习上网的技巧了,你们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏……”我经常这样对学生说,我觉得,作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注重学生的身心健康成长。

日常管理。作为千乡万才项目管理员,平时能及时查收邮件、浏览西部故事、远距雇用和中心网站信息,了解千乡万才项目以及活动开展的新动态,积极组织学校师生参与千乡万才的各项活动,能积极使用邮件、跨网通等工具与分区管理员刘娜进行工作沟通并协助她搞好其它工作,并将学校开展的各项活动情况及时、准确的反馈给千乡万才。

树木树人。这是一个需要教育处和班主任支持与配合的工作,一年来,都是我一个人在挣扎,在我提交的所有申请里,大多数都是因缺帐号而拖延资助机会,但督促学生也好,给千乡万才强力推荐也好,还是有段宁、郑玲等十多名学生获得了资助,每到月底,我组织这些学生树木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报,然后我再将这些东西一一的提交到他们的申请里,以获得千乡万才和爱心人士的信任。

西部故事。这是一个工作量相当大的工作,自千乡万才推行西部故事以来,在我的宣传和号召下,共有6位教师和30名学生参与了此项活动,共成功发布219篇西部故事网络作品,其中我指导的11名学生共发布92篇西部故事作品,学生也得到了每篇100元的奖励金,为他们的家庭和自身的学习减轻了压力。

西部人才。在西部人才活动中,学校有6名教师的作品获得了1000元的奖金,其中李强等3名老师的作品还入围决赛,这不是我的功劳,但在这6人中,除了李强和解宏伟外,其他4名教师的大部分工作都是我来完成的,报名、申请邮箱、提交作品、信息传递、申请帐号、发布作品到邮寄相关手续,我直接的帮助了他们。

ciss应用。自ciss跨网通为会员学校免费开通后,我积极提供相关资料并为全校教师申请了校内ciss帐号,纵然我对教师做了培训和个别指导,但应用不是很广泛。我是管理员,为了应付千乡万才的考核,我不知做了多少手脚。

教师工作计划【篇7】

一、指导思想

20安图县教育局xx以年度教育为指导,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,坚持面向全体、面向各学生的教育方针;坚持为每个学生的生存、就业和终身发展奠定基础的办学理念。以全面提高教学质量为重点,积极营造良好的教学氛围,全面落实新课程改革的要求,提高教育教学质量。通过课堂教学和课外实践活动的学习,学生可以更深入地了解生物学知识,更多地思考未来的学习方向;更多地发展探索、学习和解决问题的能力;提高责任感、合作精神和创新意识;考试能力高,成绩好。

二、分析教材和学生情况

结合新课程改革的要求和特点,教材构建了突出人与生物圈的知识体系,设计了多项系列、多样化、可行性高的探索活动,提高了学生的实践能力,培养了学生合作探索的科研精神。以灵活运用的知识点为主,删除了部分死记硬背内容。在时代,增加与科技社会相结合的知识,注重反映生物科学的新进大大拓展了学生的知识面。

学生刚进入初中,面对许多复杂的学科,不可避免地不适应学习方法和应对,甚至不知所措。因此,我们应该提高学生的学习兴趣,并指导学习方法

三、教学措施和方法

1.通过对上学期末统一考试成绩的分析,通过率应达到90%,优秀率应达到50%。本学期要注重班级学生成绩的平衡发展,特别是生物学贫困学生的学习发展。

对于生物学困难的学生,我们应该真正了解他们对生物学习的态度,分析他们学习不好的原因,找到个人谈话,注意他们在课堂上的反应,看看他们是否参与学习,是否对生物学感兴趣,鼓励他们回答更多的问题,并记录他们的变化。走进他们的生活,引导他们了解一些实际的生物问题,以激发他们对学习的兴趣。

2.激发学生的学习兴趣。精心设计导语;使用生动的语言;加强情感教育;精心诱导和加强教学。

3.在继承传统教育优势的基础上,继续深入学习相关教育理论,转变教育观念,努力创新和完善课堂教学。

4、继续探索符合新课程标准的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关材料和模式。努力呈现新的课堂教学模式,学习和应用现代教学手段和技术,应用于课堂教学,提高课堂效率和教学质量。积极参与校本教学和研究,上好课,设计教学计划,写好教学反思。结合具体的教学内容,采用各种不同的教学策略和方法来实现课程目标。

5.为探究性学习创造场景。例如,提供相关的图形信息和数据;或呈现生物标本、模型和生活环境;或从学生的生活经验和经验中提出探索性问题;或从与生物学相关的热点问题开始。组织学生进行探究性学习,提高质量,引导学生分工合作,乐于交流。鼓励学生学会观察、思考和提问,并在提出假设的基础上设计和实施探究性方案。注重探究性报告的撰写和交流。通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式,培养学生完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

四、教学进度及课时安排

根据教育局安排的课时进度和实际教学情况。

教师工作计划【篇8】

作为地区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

(一)预期目标。

1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。

2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。

3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。

(二)现状分析:在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。

(三)具体措施

1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。

2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。

4、在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。

5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。YjS21.CoM

6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。

7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。

以上是我本学期的工作计划,相信通过自己不懈地努力,会使自己的文化素养和业务能力有进一步的提高。

教师工作计划【篇9】

高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。高二英语第一学期的教学目标是:在高一英语教学的基础上,使学生巩固,扩大基础知识;培养口头和书面运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。争取在原有基础上有所提高。根据我校学生的实际情况,本学期教学步骤完成模块5及模块6的教学内容,对教材练习适当做出调整,删减。同时完成英语周报和创新设计上的练习,使学生掌握、巩固所学知识。为顺利完成本学期的教学任务,使学生达到的学习效果,特制定新学期英语教学工作计划如下:

一、指导思想

以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,根据备课组教学计划,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。

二、学生现状分析

本学期我担任(7)(8)两个班的教学工作,学生经过一年的学习,大多数同学的学习态度已有好转,上课认真听讲,还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,导致英语成绩提高缓慢。

三、教学方法与措施

1、帮助学生养成良好的学习习惯,指导他们掌握有效的学习方法。

①坚持每天朗读,学会背诵的有效方法。

②利用每天的零碎时间反复多记忆单词,学会记忆单词的多种方法。

③学会观察语言现象,总结语言规律(如通过例句总结出词的用法);

④养成良好的作业习惯(整洁、独立完成),掌握各种解题技巧。

⑤坚持预习,学会看书,积极思考,大胆质疑。

⑥学会记笔记和整理笔记。

2、强化词汇、阅读训练,夯实语言功底。

对于词汇

教学,常把派生、转化、合成三种方法运用到词汇学习中,长抓不懈,不断反复,及时巩固。本学期继续抓住统编教材的词汇,同时适当扩大英文报刊的阅读量,以扩大词汇量、增强阅读能力。短文阅读是吸收信息、学习语言、提高水平的最有效途径,因此,提高学生的阅读理解能力是教学的重要目标之一。本学期将有计划地坚持每天补充一篇课外阅读文章,让学生在大量阅读中提高阅读理解能力。

3、坚持对听力训练、写作训练常抓不懈,对学生平时的学习情况做好记录与反馈。

4、学习其它教师的教学经验,并根据学生的实际情况把它运用到教学中。

教师工作计划【篇10】

受学校的指派由我负责指导罗宝娥老师。罗老师于20xx年x月经考试录入明溪二实小工作,她是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但他因在农村工作,教学经验有待提高,针对这一情况,为使他在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进行指导:

一、指导工作方法:

年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法缺少针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的数学成绩有显著提高。

二、指导听课、备课:

在理论上加以指导。把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每学期听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善。并注重给被指导教师上好示范课,让其每学期听五节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。

三、指导与师生融洽相处:

一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。

四、指导练习,出题及作业讲评:

上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会年轻教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面

面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。

五、指导运用好信息技术与学科教学的整合:

近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师,更应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。因此教师必须掌握运用计算机辅助教学的这一技术,为课堂教学服务。所以我决定指导罗老师学会制作PPT课件,能熟练地运用学校的多媒体设备进行教学。

六、检查、评价:

每两周检查一次被指导老师的备课本;并写出检查的意见。每个月检查作业批改情况;要求罗老师对重点学生的作业一定要全批全改,并对个别学生进行适当地批注,以激励他们学习的积极性。

通过以上方式经常沟通,共同促进。

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