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最新鸡毛信读后感800字通用3篇

发布时间:2023-02-13

鸡毛信读后感。

好的书籍对一个人的气质品格以及言谈举止有着潜移默化的影响,作者写的作品使我们更富有理性。读后感是根据自己的认知对原作内容进行评价和分析。你是否没想好该怎样写好作品读后感呢?下面的内容是编辑为大家整理的最新鸡毛信读后感,或许你能从中找到需要的内容。

最新鸡毛信读后感 篇1

今天学校组织我们观看了一部抗日电影《鸡毛信》。电影的内容主要讲了:放羊娃、小八路海娃用自己的机智、勇敢战胜了日本鬼子,历经磨难最终将鸡毛信安全送到张连长手中,成了抗日小英雄。

电影中有一个情节让我非常佩服海娃的机智,海娃在送信的小路上遇到了敌人,望着手中的信,他急得直冒冷汗。情急之中,望着“咩咩”叫的小绵羊们,海娃灵机一动,想到了一个好办法。他连忙从衣服上扯下一块布条把信绑在一头肥羊的大尾巴里,瞒过了鬼子。这个情节表现出海娃临危不乱、沉着冷静的可贵品质。我们应该学习海娃这种处理事情的方法,在我们遇到困难或突发事情的时候,要冷静思考,用最短的时间想出最好的办法。电影中还有一个精彩的镜头深深的打动了我。日本鬼子用冷冰的枪口对着他强迫海娃带路到龙门村,海娃他并没有恐慌而是十分镇定地把敌人带进埋伏圈。 海娃在逃脱敌人的过程中被鬼子的枪打伤了手,海娃忍着疼痛,终于找到了张连长把信安全送到了。看到这个镜头时,我深深地被海娃这种勇敢、顽强、不怕牺牲地完成任务的精神所震撼。

看完整部电影,我的内心久久不能平静。在那个年代 ,海娃他那么小,就有着强烈的爱国精神,弱小的他在敌人面前毫不示弱,在困难面前永不低头。他的身上有着一股顽强的毅力,内心里有着坚强的信念,最终完成了艰巨的任务。回头看我们生活在和平的年代,过着无比幸福的生活,可是在学习、生活中遇到一点困难和挫折,就想打就想打退堂鼓,和海娃比起我们真是无地自容呀。我决心向海娃学习,学习他遇事时的沉着、冷静,学习他的勇敢坚强,学习他在困难面前所表现出来的百折不挠。做一个新世纪的小海娃。

最新鸡毛信读后感 篇2

星期六下午,我在家里观看了老电影《鸡毛信》。在这部电影中,我认识了小英雄海娃。他年仅十二岁,是龙门村的儿童团团长,冒着枪林弹雨完成了一次送鸡毛信的任务。

故事发生在抗日战争时期。一天傍晚,海娃在山上放哨,突然,他的爸爸送来了一封十万火急的鸡毛信。信里有给八路军的重要军事情报,要海娃送给三王村的张连长手里。可这时候,大山口来了一队抢粮的日本鬼子。海娃着急了,他左看右看,先是把鸡毛信藏在鞋子里,又觉得不好。这时海娃身边的羊“咩”得叫了一声,海娃看着领头的老绵羊,灵机一动,把鸡毛信用绳子绑在了老绵羊的尾巴上,还用厚厚的羊毛盖住。就这样,躲过了鬼子的搜查。

可是,鬼子看着这么多绵羊,想吃羊肉,就逼迫海娃跟着他们来到了小山庄。看着鬼子们大口地吃着烤羊肉,海娃伤心极了,但是为了鸡毛信,他忍住了。到了半夜,鬼子和黑狗子都睡着了。可海娃一刻也不敢闭眼,他小心翼翼地跃过了一个个日军,逃了出去。他跑到羊圈,解下了系在羊尾巴上的鸡毛信,飞快地逃过了鬼子的追击。

最后,海娃冒着九死一生的危险,来到三王村,把鸡毛信交到了张连长手里。张连长带领着八路军,根据信上的情报,一举端了鬼子的炮楼。八路军叔叔们都夸海娃了不起,完成了一次重要的任务。

想想海娃,再看看自己面临危险时那胆小的模样,我真是感到无比惭愧啊!www.yjS21.COm

记得,有一次妈妈晚上加班,让我自己一个人在家。我走进家门,总是感觉背后有鬼似的,就急忙把家里所有的灯都打开了,连书桌上的台灯,和床头柜旁的小夜灯也不放过。

写了一会儿作业后,我突然听到了一阵急促的敲门声,我心里思索着:才过了半个小时,不可能是妈妈回来了,那会是谁呢?不会是坏人吧?

我以迅雷不及掩耳之势跑到厨房,拿起扫把,轻手轻脚地向门口走去。只见猫眼里站着一个戴着黑帽子、白口罩的男子,我立刻慌了手脚。只好飞快地跑回房间,一头扎进被窝里躲了起来,吓得瑟瑟发抖。直到妈妈回来我才知道,原来那只是查水表的叔叔呀!

这部红色电影让我心头怦然一震,深受教育。我要学习海娃机智勇敢、临危不惧的精神,更要锻炼自己的胆量,在生活中保护自己,长大后保卫祖国。

最新鸡毛信读后感 篇3

今天我看了一部抗日战争的小说——《鸡毛信》

主要讲了一个儿童团团长——12岁的小海娃历经艰险送一封鸡毛信的故事。他那坚强的革命精神深深地印在我的脑海里。

《鸡毛信》的主要内容是:在抗日战争时期,小八路海娃一边放羊一边放哨。一天,海娃的爸爸交给海娃一个艰巨的任务:把一封鸡毛信送给山王村指挥部的张连长。海娃坚定地说:“我一定完成任务!”聪明的海娃心想:这封信上插着三根鸡毛,一定非常重要,这么重要的信我一定要想个万全的方法,找一条最安全的路把信及时地送到张连长手里。可万万没想到半道上和上山的鬼子碰了个正着。这时海娃马上想到了鸡毛信:“哎呀!这可怎么办呀?”他心急如焚,一会把信藏在石头缝里,一会藏在裤袋里,最后他灵机一动把信绑在了“老羊头”的尾巴下面,勇敢地赶着羊群往前走去。贪婪的日本鬼子一看见羊群口水直流,伸手就去抓羊。这时海娃心惊胆颤:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的羊可怎么办?”就在这关键时刻,海娃镇定地吹了一声口哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃跑。可海娃毕竟还是个孩子,很快就被可恶的鬼子抓住了。夜里小海娃又冷又饿、精疲力尽,他多想在那草堆上躺一会呀,但他一想到如果现在不逃出去,可就没机会了。于是趁着鬼子睡着了,便偷偷地把鸡毛信从羊尾巴下拿了出来,蹑手蹑脚地逃了出去,可没想到又被鬼子抓了回来……最后,海娃几经曲折,终于把鸡毛信安全地交到了张连长手里,出色地完成了任务。

看完这本书后,我深深地被海娃的勇敢机智、临危不惧所感动。海娃是一个真正的小英雄!我们现在的幸福生活来之不易,所以我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,热爱祖国,将来为祖国繁荣富强做贡献!

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《鸡毛信》观后感范文(系列3篇)


幼儿教师教育网精选专题推荐:“《鸡毛信》观后感”。

好的影视作品能给人带来不少感悟,我们总会因故事中的某一情节而感慨万千,您也许正在观看,也为相关的情节呈现所赞叹,写作品观后感应该从哪几个角度切入?你是否正为写观后感而发愁呢?在此,你不妨阅读一下《鸡毛信》观后感范文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《鸡毛信》观后感范文 篇1

这天,我看了一部电影名字叫《鸡毛信》,这部电影里的主人公是个叫海娃的孩子。主要资料是:抗日战争时期,日本鬼子在龙门村不远处盖了一座炮楼,几次来到龙门村扫荡,把村里的粮食抢个精光,乡亲们恨透了鬼子,尤其是那个猫眼司令。一次,鬼子又来扫荡,被儿童团长海娃发现了,他立刻把消息告诉乡亲们和八路军,于是中队长决定和其它八路军一齐去炸炮楼,便派自己的儿子海娃去送一封鸡毛信给八路军总部。

小海娃没走多久就碰上了鬼子,机灵的他便把鸡毛信绑在了带头羊的尾巴上,企图瞒过鬼子,赶快送信,可鬼子却逼迫海娃带路。晚上海娃趁他们熟睡时逃了出去,可在路上不留意把信给弄丢了,小海娃急坏了,只好回到原路去找,在一片草地上他找到了那封信,可又被鬼子捉住了,让他带路去龙门村,小海娃只得服从,小海娃把他们带进了八路军的包围圈,在包围圈里敌人打伤了海娃的手,八路军队长把海娃救了出来,圆满完成任务的海娃晕了过去。得到信息后的队长一举歼灭了鬼子,并活捉了猫眼司令。

看了这部影片,使我懂得了干什么事都要认真仔细、不怕困难、沉着冷静、勇往直前!

《鸡毛信》观后感范文 篇2

星期六下午,我在家里观看了老电影《鸡毛信》。在这部电影中,我认识了小英雄海娃。他年仅十二岁,是龙门村的儿童团团长,冒着枪林弹雨完成了一次送鸡毛信的任务。

故事发生在抗日战争时期。一天傍晚,海娃在山上放哨,突然,他的爸爸送来了一封十万火急的鸡毛信。信里有给八路军的重要军事情报,要海娃送给三王村的张连长手里。可这时候,大山口来了一队抢粮的日本鬼子。海娃着急了,他左看右看,先是把鸡毛信藏在鞋子里,又觉得不好。这时海娃身边的羊“咩”得叫了一声,海娃看着领头的老绵羊,灵机一动,把鸡毛信用绳子绑在了老绵羊的尾巴上,还用厚厚的羊毛盖住。就这样,躲过了鬼子的搜查。

可是,鬼子看着这么多绵羊,想吃羊肉,就逼迫海娃跟着他们来到了小山庄。看着鬼子们大口地吃着烤羊肉,海娃伤心极了,但是为了鸡毛信,他忍住了。到了半夜,鬼子和黑狗子都睡着了。可海娃一刻也不敢闭眼,他小心翼翼地跃过了一个个日军,逃了出去。他跑到羊圈,解下了系在羊尾巴上的鸡毛信,飞快地逃过了鬼子的追击。

最后,海娃冒着九死一生的危险,来到三王村,把鸡毛信交到了张连长手里。张连长带领着八路军,根据信上的情报,一举端了鬼子的炮楼。八路军叔叔们都夸海娃了不起,完成了一次重要的任务。

想想海娃,再看看自己面临危险时那胆小的模样,我真是感到无比惭愧啊!

记得,有一次妈妈晚上加班,让我自己一个人在家。我走进家门,总是感觉背后有鬼似的,就急忙把家里所有的灯都打开了,连书桌上的台灯,和床头柜旁的小夜灯也不放过。

写了一会儿作业后,我突然听到了一阵急促的敲门声,我心里思索着:才过了半个小时,不可能是妈妈回来了,那会是谁呢?不会是坏人吧?

我以迅雷不及掩耳之势跑到厨房,拿起扫把,轻手轻脚地向门口走去。只见猫眼里站着一个戴着黑帽子、白口罩的男子,我立刻慌了手脚。只好飞快地跑回房间,一头扎进被窝里躲了起来,吓得瑟瑟发抖。直到妈妈回来我才知道,原来那只是查水表的叔叔呀!

这部红色电影让我心头怦然一震,深受教育。我要学习海娃机智勇敢、临危不惧的精神,更要锻炼自己的胆量,在生活中保护自己,长大后保卫祖国。

《鸡毛信》观后感范文 篇3

毕业后的暑假中,我看了许多抗战影片。《地雷战》、《鸡毛信》……其中,最令我记忆深刻的是《鸡毛信》。

《鸡毛信》主要讲了抗日时期,龙村受到了日寇的破坏,日寇的司令叫“猫眼”。一天民兵队长赵队长探听到“猫眼”司令的炮塔只有少量哨兵防守。于是让儿子海娃送一封鸡毛信给八路军的张连长。途中海娃不幸被日寇抓去,海娃便引着日寇去到八路军埋伏圈,并从石公山的小道逃跑,将信送至张连长的手中。

看了《鸡毛信》后,我得到了两个启示:关于智慧和勇气。

在《鸡毛信》中,海娃趁日寇睡着后,悄悄逃走,却被伪军找到。指挥官以为他给八路军送信,结果伪军拦住,让羊跑了。还有一个片段中,海娃见了日寇,将信拴在羊尾下,并装作是平川的放羊人,巧妙让敌人认为他什么都不知道。假如他将信塞在身上定会被发现,并会给日寇当开路的人;若海娃不能回答指挥官的问题,还会被遗弃在荒山野岭中。

海娃的勇气是常人不可比较的——电影中为了逃出敌营,海娃冒险从敌人密集的卧室逃跑,并将睡在大门前的日军移走;在石公山中,他又冒着枪火,爬过岩石将信送到八路军阵营。在此之中,不仅有被敌军发现机密的危险,还会付出生命的代价。可海娃却不管这些风险放手一搏,取得了胜利。

《鸡毛信》这部电影不仅让我记忆深刻,更让我受益匪浅——它将成为我毕业后的暑假中一颗永远的红星——因为这部电影不仅让我领略到什么才是真正男子汉,什么才是勇士!

鸡毛信电影观后感1000字(精选10篇)


相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。作文,是内心情感和外界的桥梁,通常好的作文会让人停留下来多看几遍,你了解写出好作文的技巧吗?请阅读由小编为你编辑的鸡毛信电影观后感1000字(精选10篇),请阅读后分享你的朋友!

鸡毛信电影观后感 篇1

这天,我们在宽敞的教室里,看了一个革命宣传片——鸡毛信,内容亲切自然,同学们看的聚精会神,语言生动幽默,让同学们看的.哈哈大笑,过程紧张激烈,同学们看在眼里,急在心头,影片主要讲了一个叫海娃的孩子去送鸡毛信,一次次巧妙的与敌人周旋,用自己的智慧与勇敢一次次化险为夷,终于逃出敌人的魔窟,负伤把鸡毛信送了出去,使得当地的大坏蛋“猫眼”绳之以法,看了之后,我们浮想联翩,感慨万千啊。

在那个星星之火刚刚燃起的革命年代,有多少革命同志为了我们今天的幸福抛头颅洒热血;有多少地下工作者为了中国未来的繁荣富强忍辱负重;又有多少本应该和我们一样和父母撒娇,在宝石蓝的天空下,在星星织成的夜幕下快乐玩耍的孩子们在战火中与冒着生命危险敌人周旋。然而生活在幸福年代的我们只是感激他们,享受现在吗?不,我们应该珍惜现在的生活,携手开创美好明天!

片中小海娃的机智勇敢同样值得我们学习,现在的学生在蜜罐里长大,头脑里装着用不完的知识,可当真的遇到危难时,又有几人能机智冷静的对待?由此可见,只有像小海娃一样智勇双全,才能在各种如狼似虎的困难面前像海娃的一样成功。

看了这部片子,我们不单看到了革命年代的峥嵘岁月,不单只会珍惜生活,我们明白了,要在危难的时刻用机智完成任务,要努力学习,共创美好明天!

鸡毛信电影观后感 篇2

电影《鸡毛信》观后感

陇县牙科中心小学五年级焦梦莹指导教师:林婷在学校的思品课堂上,老师让我们观看了《鸡毛信》这部电影,影片中海娃那机智勇敢、爱憎分明、勇往直前的精神,深深地印在我的脑海里。

在抗日战争时期,龙门村的放羊娃一一海娃是儿童团团长,一夭,当游击队队长的爸爸要海娃送一封重要的鸡毛信给八路军的张连长,当他赶着羊群走在半路上时,突然看见了迎面而来的日本鬼子,海娃急中生智,扑到了一头大肥羊身上,将鸡毛信拴在了它的大尾巴下,轻易地躲避了鬼子的搜查,后来,鬼子让海娃给他们带路。

晚上,日本鬼子把海娃的几只羊抓来烤着吃,海娃担心鸡毛信保不住,就悄悄地拿了鸡毛信溜了出来,勇敢的海娃向八路军驻地跑去,快到时却发现不小心把鸡毛信给弄丢了,粗心的海娃只好留此标记原路寻找,信是找到了,可海娃却又被鬼子抓去带路了,怎样才能把鸡毛信交给张连长呢?嘿!有了,聪明的海娃把敌人带进了包围圏,八路军一举歼灭了敌人,但海娃却不幸受了伤,信终于交到张连长的手里,原来那是一封打人敌人炮楼的路线图和计划。由于信的及时送达,海娃醒来时,敌人的炮楼己被八路军打得落花流水。从此,大家把海娃叫做小英雄。

小英雄海娃的机智、勇敢精神,深深打动了我,我一定要向小英雄海娃学习,做一个不怕困难、勇往直前的好孩子。而且,我们要珍惜现在的每一天,那是多么的来之不易呀!作为新世纪的我们,要为祖国的繁荣努力学习,以先辈留下来的事迹为榜样,将我们学到的全部智慧和力量回报给社会,使袓国更加富强。

鸡毛信电影观后感 篇3

海娃是英雄,为了将信尽快交到张连长手中,历经了重重磨难,才取得了成功。这发生在《鸡毛信》这部电影中。

《鸡毛信》这部电影发生在抗日战争时期,年仅12岁的海娃接到任务:将一封十分重要的鸡毛信交给张连长。海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我必须能顺利地完成任务!”说完,便赶着羊走了。可这一路并不是一帆风顺的,这不,就遇到了小鬼子了。海娃情急之下将鸡毛信用布条绑在了一个脖子是黑色的老羊的尾巴下头。心狠手辣的日本鬼子看见了他说:“小孩儿你这个小八路。”海娃却不紧不慢地说:“我不是小八路,我只是替人放羊的。”鬼子不相信,搜身,结果发现真没有搜出什么。就把海娃给放了。海娃掩着面笑了起来,可在这个时候鬼子的头要把羊带走,海娃连忙吹起口哨跑了起来。可是他没鬼子跑得快,就被他们抓了起来。之后,鬼子饿了把羊给吃了。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿。可是他想:今日不走,以后就没有机会逃啦。于是,他趁鬼子睡觉时,蹑手蹑脚地逃了出去,最终把信送到张连长的手中,自我却疲倦的晕了过去。在这个时候,我感受到了海娃完成任务的坚持不懈,宁死不屈。

我深深地沉浸在这部电影中,我为海娃不怕困难,不畏挫折的精神深深地感动了。我懂得了,此刻的完美生活,都是以前的革命先烈用生命换来的。我们不要辜负这些英雄为我们的生活所做的牺牲,我们要好好珍惜。

鸡毛信电影观后感 篇4

在崎岖的山间小道上,一个十二岁的小男孩,身穿粗布衣裳,腰束一条宽布带,手执羊鞭,赶着一群羊,急冲冲的往前走。他就是谁呢?他就是影片《鸡毛信》中的主人公海娃。

此时的海娃身负重任,借放羊作掩护,要将一封一根鸡毛的急信送到游击队所在地。不料途中碰到一群鬼子。鬼子队长要海娃给他带路,机智的海娃一口答应。一路上,海娃与鬼子兵巧妙周旋,最后安全将信送到了游击队的叔叔手上,游击队根据鸡毛信上提供的情况,将这群鬼子全歼灭了。

看到这里,我的心里暗暗敬佩:多么了不起的海娃,多么聪明勇敢地海娃!他和我们差不多大,面对凶残的敌人,临危不惧,镇定自若。他将鸡毛信巧妙地藏在捞绵羊的尾巴下,骗过狡猾的敌人,将鬼子带进了游击队的埋伏圈。是什么力量鼓舞他的呢?是一颗赤诚的爱国之心。看到鬼子肆意地烧我们的房子,杀我们的亲人,海娃心中早就埋下了对鬼子的仇恨,小小年纪便积极投身抗日,誓将鬼子赶出我们的国土,使祖国不受侵略,永远和平。

作为生活在和平年代的我们,也应该有这样一颗赤诚的爱国心,为祖国的繁荣昌盛而勤奋学习!

鸡毛信电影观后感 篇5

寒假我看了一部叫鸡毛信的影片,讲的是战争时期,海娃历尽千辛万苦送鸡毛信的故事。

这部影片讲了海娃是一位小八路,海娃的父亲让海娃去送一封紧急情报的特殊邮件‘’鸡毛信‘’。海娃先选择了一条偏僻的小路去送信,本以为顺着就可以安全抵达,可是天有不测风云遇上了鬼子。海娃心想:“糟了,鸡毛信怎么办?”他急得满头大汗,一会把信藏在裤袋里,一会儿塞进石缝里。忽然,他灵机一动,从身上撕下一根布条,把鸡毛信捆在一只老羊的尾巴下边。几个鬼子追了上来,原来他们想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的正是那只藏有鸡毛信的羊。海娃想:“鸡毛信会不会从羊尾巴里掉出来呀?”于是,他对鬼子说:“老羊有什么好吃的,小羊的肉嫩,吃起来才叫香呢!”鬼子想想也是,就抓了几只小羊烤着吃了。看着自己心爱的小羊羔被鬼子吃掉了,十分伤心,谁叫这是一封紧急情报的特殊邮件呢?

晚上,鬼子怕海娃走了吃不到羊肉,就要海娃和他们一起睡觉。海娃心想:明天鬼子还要杀羊吃,鸡毛信可怎么办呢?不行,得想法子逃出去!夜里,趁着鬼子都睡着了,海娃轻手轻脚,小心翼翼的出了屋子,到了羊圈,拿起鸡毛信,跑走了。

终于逃出来了,海娃兴奋极了,迈着轻快的步伐,向着山王村的方向飞跑。结果半路上又遇上了鬼子,叽哩哇啦的在后面叫他,原来,鬼子今天要攻打龙门村,准备叫海娃带路。海娃把鬼子引到一条到处是石头、崎岖不平的山间小道上,鬼子不熟悉地形,走走停停,海娃顺着熟路,飞快地逃走了。最后他来到了山王村,把鸡毛信交给了张连长。张连长按着信,带着队伍去攻打日本鬼子的炮楼,消灭了里边的鬼子,取得了很大胜利。

看了这片《鸡毛信》,我联想起了自已的生活,生活中,我是一个玩世不恭的“小皇帝”,穿来伸手,吃来张口,根本不知道我们现在的美好生活是用革命烈士的鲜血换来的,我也要向海娃学习,遇到困难沉着面对,遇到挫折不气馁,不放弃,并且充满勇气不面对风雨,再大的困难都能挺过去的。

鸡毛信电影观后感 篇6

我觉得鸡毛信这部电影挺好看的。但是由于是黑白颜色,到“晚上”由于人是黑的,很难看见人在那里。

鸡毛信里面,我最喜欢的人物是送信人——海娃。海娃他非常的机智、勇敢、冷静。最能表现他这些优点的是这一幕:海娃在送信的路途上,不小心走到一个对他很不利的地方,因为这个地方旁边都是山,只有一个出口。要是这时敌人刚好走到这里海娃就无路可逃。让人最担心的事还是发生了,那就是敌人在这个地方。海娃灵机一动,就把信藏在羊的屁股上,然后马上跑出去。敌人以为海娃要逃跑,就把注意力,转移到了海娃的身上,不理那些羊。紧接着长官就叫士兵把海娃抓住。信就这样被海娃的机智、勇敢、和冷静给保住了。

我最不喜欢的人物是日本长官——猫眼。猫眼非常坏。我就先说说他坏的行为。他烧老百姓的房子,抢老百姓的粮食。让老百姓无家可归,又没有粮食吃。我看的这些行为,我都有点不想看这部电影的感觉了。

这部电影里面,我最喜欢的一幕的是:海娃甩衣服,不小心把信甩到了草地上,这时不知道信丢了的海娃,还在草地上躺着。一摸口袋才知道信丢了,海娃很慌张。海娃就慌张地找信,只到找到信才不慌张。我喜欢这个地方是因为:人并不是十全十美的。海娃身上虽然优点多,缺点也是有的。

我觉得鸡毛信这部电影非常好看。但不足的是颜色是黑白颜色的。不过没有关系,我可以当做体验和感受以前老百姓生活的简朴。

鸡毛信电影观后感 篇7

《鸡毛信》观后感

今天,我在学校看了抗日战争《鸡毛信》影片,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。

《鸡毛信》的别主要内容是:小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:“你可千万弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。

心狠手辣的日本鬼子看见了,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。

看完了这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学习海娃的精神,回顾以前的***先烈的事迹,领会他们的精神,在未来的学习中,学习海娃的精神来激励自己,争做时代的好少年,未来的小主人。

鸡毛信电影观后感 篇8

今天我读了一本书,上面有一个故事,名叫《鸡毛信的故事》,我看后深受感动。

《鸡毛信的故事》主要讲述了抗战时期,一位名叫海娃的哥哥,那年海娃哥哥才十四岁,与我差不多大的小男孩,与日本侵略者英勇作斗争的故事。海娃是龙门村的放羊娃,一天放哨时,爸爸交给他一封信角上插着三根鸡毛的信,让他送给指挥部的张连长,海娃接过信,赶上羊就出发了,在路上遇见了一队抢粮的鬼子,为了不让鸡毛信被鬼子发现,海娃灵机一动,把信藏在一只羊的尾巴下,躲过了鬼子的搜查。鬼子让海娃带路,聪明的海娃把鬼子带进了咱们的队伍事先埋伏好的地雷区里,并且趁机逃跑了,凶恶的鬼子冲海娃开了枪,海娃受伤了。张连长带着战士及时救下海娃,鸡毛信安全送到了,根据信上的重要情报,咱们的队伍打了一个大胜仗。

读了《鸡毛信的故事》,我真佩服海娃哥哥,也为海娃哥哥捏了把汗,他真是一个勇敢机智的小英雄。海娃才十四岁,为什么会这么勇敢呢?妈妈说,因为他从心里痛恨鬼子,痛恨鬼子杀害那么多的中国人。我也痛恨他们,为什么不在自己的国家老实呆着,却到我们国家来烧杀抢掠?如果我生活在那个时代,我也要向海娃哥哥学习,为打跑侵略者出一份力,保卫我们的家园。

读了《鸡毛信的故事》,我心里久久不能平静,我们今天的幸福生活真是来之不易,我一定要好好珍惜。在和平的年代,在父母和老师的关怀下长大的我,一定要好好学习,将来保卫祖国,维护和平。我们只有更加刻苦的学习,掌握好科学知识,将来把祖国建设的更加强大,才能使我们的祖国繁荣昌盛,和平安宁!即使遇到困难也要像海娃哥哥一样勇敢面对,勇往直前,争做一名新时代的小英雄,报效祖国,感谢党......

鸡毛信电影观后感 篇9

电影鸡毛信观后感作文范文1

星期五晚上,我观看了抗日战争题材的一部电影----鸡毛信。

这部电影讲述了在抗日战争时期的华北根据地,一个名叫海娃的放羊娃一边放哨一边放羊。有一天,海娃得知敌人要来的消息,把消息树放到了,通知村里的村民。村民们及时撤里了,队长与其他民兵又得知敌人这次来只在炮楼里留了十几个人。于是队长便派十二岁的海娃去给张连长送作战计划加密信,海娃历经重重险阻,多次被敌人抓住,但他凭借自己的智慧与机智,屡屡化险为夷。最终负着伤把信送给了张连长,我方成功获胜。

看了这部经典电影后,我的感触很深刻。我觉得我们应该好好学习海娃的勇敢、机智。普通人是不敢像海娃那样攀登险峻的山路、不敢逃出敌人的老巢的。我们普通人更是没有海娃那份机智、临危不惧的那份品质。海娃为了让鸡毛信送出,几次与敌人交涉、周旋,最让我佩服的两点是:1、海娃遇到了鬼子,不知道把鸡毛信藏到哪里好,最后他看到羊,灵机一动,觉得把信藏了羊尾巴后面比较好,结果敌人什么地方都搜遍了,就是没找到藏在羊尾巴后面的信。2、海娃第一次从敌人居住地逃出来时遇到了站岗的士兵,敌人士兵向他甩衣服,海娃便也向他甩衣服便逃过了一劫。

由上面两件事看来,海娃即机智又勇敢。第一次海娃把鸡毛信藏在羊尾巴后面时,我就想:如果是我的话,我就会两腿发软,不知道该怎么办。但海娃勇敢地面对敌人,冷静地思考问题,所以他的勇敢精神十分值得我们学习。

看完电影,我才真正感受到先烈优良的品质!

电影鸡毛信观后感作文范文2

昨天下午,我们班在学校里观看了《鸡毛信》这个电影,这个电影讲述了抗日时期一个小通讯员海娃送一封鸡毛信的故事。整个电影里都描绘了海娃的机智和勇敢。

海娃被爸爸老赵叫去送一封鸡毛信,这封信里的内容,可以取得一场战役的胜利,海娃深知这封信的重要性。他保证一定安全送到。海娃就这样踏上了送信之路。为了保住这封信,海娃想尽了办法,为了不让敌人发现,他把信藏在了羊屁股底下,他深入敌营,好不容易逃脱,但信件丢失,他不得不再次返回,他又一次的被抓住了,他和敌人斗智斗勇,有时刷点小阴谋,但正是这些阴谋,把敌人带进了埋伏,让八路军叔叔给全歼了。海娃最终将信件给了张连长,取得了一小场战役的胜利。

在中国抗日时期,谁能知道到底涌现出了多少“王二小”,多少“雨来”,多少“海娃”呢?无可计数。正是这些“小八路”们,用他们的智慧,用他们的勇敢,换取了一场又一场游击战的胜利。本应和我们一样,生活在阳光下,和伙伴们一起嬉戏,一起玩耍,无忧无虑的孩子们却要在夜幕的遮掩下秘密行走,远离父母的爱,为了抗战的胜利,他们冒着生命危险,在和敌人斗智斗勇,在困难面前不言放弃,勇敢镇定。在一些山区游击队里,如果没有这些“小八路战士”、“小八路通讯员”……那些情报可能不会准时送达,八路军战士们可能不会顺利转移。又怎能会取得胜利呢?海娃、嘎子、王二小这些只是革命孩子们的缩影,在他们身上凝聚了的是中国抗战成百上千的孩子们的各种品质和性格。这些孩子们的精神,我们应该学习。

想想我们自己,我们生活在新世纪里,但我们有没有那些孩子们的品质和性格吗?遇到困难,就说放弃;遇到挫折,就开始哭;遇到麻烦,就不想做。这不正是我们这代人的通病吗?在困难面前,我们努力思考过吗?想想我自己,我不免为自己感到一丝丝惭愧,前几天,下大雨,回家的路被水堵上了,我和几个小伙伴都垂头丧气了,抱怨的话语从我耳边传来,我不免也有了一丝丝的抱怨,可是我们几个谁也没有想办法怎样过去,这时有的叔叔拿砖头往别的地方搭砖头过,我们几个也模仿,可是刚搭了几步远,就不想搭了,前面还有十米,好要多长时间呀,好累啊!我们歇了一会后,又继续搭了起来。如果换成海娃,他会怎么做,他一定会迅速的将砖头铺起来尽可量的节省时间,为战役赢得宝贵的时间。所以说,这部红色经典电影给了我心头砰然一震。让我反省,让我改过。

这部《鸡毛信》,这部红色的经典电影不仅告诉了我们抗战时期人民的艰苦朴素,儿童的`勇敢镇定。更让我们学会了勇敢镇定,临危不乱的革命精神,拥有这种精神,拥有这种品质,让我们把我们的祖国建设的更好。

电影鸡毛信观后感作文范文3

这部电影是一部爱国主义的片子,讲的是海娃去送信的事。他克服重重困难,坚持不懈,终于皇天不负有心人,鸡毛信送到了。

海娃的父亲把鸡毛信交给他,千叮咛万嘱咐一定要送到八路军手里。海娃高兴地和爸爸告别,赶着羊群踏上了送信之旅。一路上,他激动地左蹦右跳,心想:我这个小八路也可以帮八路军送信了,太开心了。羊群似乎也在为他高兴,发出“咩咩”声,好像一曲婉转的歌谣。

突然,一群日本鬼子军出现在山谷之间的小路,一条窄窄的`山道,弯弯曲曲缀在山林里。海娃惊慌失措,急忙将羊群赶进山谷里,自己趴在一块大石头后面,露出半个小脑袋和一双眼睛,观察着敌人的一举一动。

一条条长长的日本军队仿佛是一条长龙,蜿蜒在崇山峻岭之间。日本鬼子不知不觉地来到海娃所在的石头前面,他心都提到嗓子眼儿了,希望日本鬼子不要发现他和羊群,人算不如天算,一只羊从谷里跑了出来,被日本鬼子一枪打死了。羊群听到枪声吓得发出声音,挤来挤去,海娃知道他要大祸临头了。

一个鬼子发现了海娃,把他抓出来逼他带路,聪明机智的他甩掉了日军,他高兴地把藏着鸡毛信的衣服在头上摇,鸡毛信掉在地上。海娃发现信不见踪影,吓得出了一身冷汗,急急忙忙返回找信。

海娃把鸡毛信塞进一头羊的屁股里,羊被杀了很多,他心疼极了。最后海娃逃走,把信送到了八路军手里,日本鬼子被打得落花流水,八路军胜了。

因为海娃的机智、勇敢才战胜了日军。因为有了执着,他才坚持把信送到了。俗话说:有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满园的鲜花。

我很佩服海娃机智勇敢的精神,他身为一个儿童,也懂得爱国报国,我也要以海娃为学习榜样,热爱祖国,为祖国的昌盛强大贡献力量。

电影鸡毛信观后感作文范文4

今天,我怀着激动的心情观看了抗日战争影片《鸡毛信》,观看后,我受益匪浅。

《鸡毛信》这片影片主要讲了:抗日战争时期与敌斗争的情景,故事主人公海娃是一位小八路,鸡毛信是华北地区的军民创造的一种传递紧急情报的特殊邮件,信封上粘有鸡毛,以以示十万火急。影片以上海娃送鸡毛信作为故事,故事中有许多曲折跌宕的惊险情景,有许多无法完成的困难任务,但海娃遇到困难沉着冷静,表现了海娃的坚贞顽强、机智勇敢的精神,也反映了他对祖国的热爱。

看了这片《鸡毛信》,我联想起了自已的生活,生活中,我是一个玩世不恭的“小皇帝”,穿来伸手,吃来张口,根本不知道我们现在的美好生活是用革命烈士的鲜血换来的,我要向海娃学习,遇到困难沉着面对,遇到挫折不气馁,不放弃,并且充满勇气不面对风雨,再大的困难都能挺过去的。

通过《鸡毛信》,我呼吁全世界人民:维护和平,制止战争,让我们共同生活在鲜花般的的幸福生活之中。

今天,我在学校看了抗日战争《鸡毛信》影片,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。

《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:“你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被-迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。

看完了这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学习海娃的精神,回顾以前的革命先烈的事迹,领会他们的精神,在未来的学习中,学习海娃的精神来激励自己,争做时代的好少年,未来的小主人。

电影鸡毛信观后感作文范文5

我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事,其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事,其中讲述的是:

认识了主人公——海娃。儿童团团长海娃是抗日战争时期的一位著名小英雄,他机智、勇敢地给八路军送鸡毛信的故事非常感人,抗日战争的胜利有他一份功劳。海娃那年只有14岁,是龙门村的儿童团团长。他从8岁开始就给地主放羊,风里雨里,辛辛苦苦放了6年了。他特别痛恨地主,更恨日本鬼子。海娃每天到龙门山上一边放羊,一边放哨。山顶上立着一棵树,一棵假树,海娃就在这棵树旁边放羊。原来,这棵树是“消息树”,如果鬼子来了,就把这树放倒,后山腰的狗娃跟桂妞,看见消息树倒了,就会把稻草人拉倒。村子里的人立刻就知道,鬼子要进山了。”这一天,海娃又赶着羊群来到“消息树”下,几十只羊都散开吃草去了。父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便赶忙让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了头羊的大尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊,还逼迫他带路去龙门村。晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。途中,信一度失而复得,但海娃却再次被敌人抓住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔打伤海娃的手。在这千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃完成送信任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并活捉了猫眼司令。当他醒来时已经躺在了软软的床上,乡亲们送来了糖果和饼干,但他并没有要,只是问到张连长有没有缴到,张连长说道: “缴到了,你问这干啥?”海娃笑着说: “我也想要一把,好保护咱们龙门村全体老百姓。

看了故事后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学习,遇到困难沉着冷静,不害怕,不退缩,勇敢、坚强的想办法克服。

战争年代已经过去了,我们不用打仗,但是我们要知道,我们能有今天这样的好日子,全是这些无数位英雄用生命和鲜血换来的,没有他们哪有我们今天这美好的生活?所以我们要好好学习,回报祖国!

鸡毛信电影观后感 篇10

假期里我观看了《鸡毛信》这部电影,影片中的海娃为了把鸡毛信安全送给张连长,多次落入鬼子手中。但他没有因此而退缩投降,而是时刻想着如何保护好鸡毛信。

我特别佩服他的沉着机智。当他发现鬼子的时候,心想:这信放哪里安全呢?这时,他把目光落到了老羊的尾巴上,于是,灵机一动,从衣服上撕下一绺布条把鸡毛信扎在羊尾巴下面,再把羊毛一捋,信就被安全藏好了。鬼子走近了,先把海娃全身翻了个遍,让他把鞋都脱了下来,但是只发现爸爸给他的白薯。鬼子什么也没有发现就把海娃放走了,可是刚走出几步远,鬼子觉得不对劲,就又把海娃抓了回去。晚上,鬼子太君想要吃羊。海娃为了保护藏着鸡毛信的老羊,把年幼的小羊羔交了出去。鸡毛信又被保住了。半夜,海娃趁鬼子们睡着的时候,拿着鸡毛信逃了出去。但他兴奋地拎着衣服跑向龙门村时,却不小心把鸡毛信又掉在了路上。快到龙门村了,他一摸,信不见了。于是,又沿原路寻找鸡毛信。不幸的是,他又被鬼子发现了。鬼子要求海娃,为他们带路。海娃将计就计,便把鬼子们带进了八路军的埋伏圈。鬼子被一举歼灭,鸡毛信也安全地送给了张连长手里。

一个年仅12岁的少年遇到敌人和危险竟能如此沉着冷静,是多么令人敬佩。我也要向海娃学习:遇到困难不退缩,碰到危险沉着应对,做一个新时代的机智少年!

最新《毛泽东传》读后感800字通用


读作者写的作品,仿佛在与伟人对话。是时候将读书时的心得与感悟写成读后感了,不知道您是否也在考虑写一篇读后感呢?考虑到你的需求,幼儿教师教育网编辑特意整理了“最新《毛泽东传》读后感”,但愿对你的学习工作带来帮助。

最新《毛泽东传》读后感(篇1)

毛泽东是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,是我心目中的伟人。他怎么能够带领人民推翻“三座大山”,建立起新中国的呢?带着这个问题,我阅读了《毛泽东传》,找到了一个重要的原因:

毛爷爷十六岁前,除了中间曾停学两年,在家务农外,其余时间,他先后在韶山一带的南岸、关公桥等六处私塾读书。在上学期间,他早晚还要放牛拾粪,农忙时也要参加收割庄稼。被老师称为“闲书”和“杂书”的《水浒》、《三国演义》、《西游记》等旧小说,也偷着看。青年时期,为了锻炼毅力,在街头读书,以求闹中取静。战争时期,在生活最艰苦,最紧张的环境中依然没有放弃读书,书籍是他最宝贵的财富,他对书爱护有加。解放后,他将卧床的一半留给了书,为的是能够更便利地取书、读书,真正以书为伴。读书,可以说是毛泽东一生生活中的重要组成部分。

看到了这些,我认为:毛爷爷酷爱读书,才让他有了救国、治国的本领,成为了一代伟人。读书有益啊,我们要学习毛爷爷的读书精神,与书为伴,养成良好的阅读习惯,拓宽自己的知识面,积累“能量”,为将来成为对社会有用的人的而努力。

最新《毛泽东传》读后感(篇2)

毛泽东的民族主义没有退潮。在中共领袖中,几乎只有他一个人在农民集会上讲反对帝国主义。他警告说,国民党干的最坏的事情之一,是和外国人结成同盟,并敞开大门让外国人来统治中国。1932年4月,毛泽东和朱德对日宣战。这在当时让人(中华苏维埃之外听到这话的少数人)听了发笑,但是十年以后,这看上去就像是天才的一笔,虽然他们在几年之内没见到一个日本人,虽然他们只控制很小比例的中国人口(他们只能管辖不到900万人)。但是毛泽东是有眼光的。他的目标不是抽象的社会主义方案,不是俄国革命的重复,并不是“另一个十月”就可以概括在江西山区里流汗流血的目的。他关于世界革命的梦想并不清晰。中国是底线。如果中国处于危险之中,那就没有什么比挽救中国更重要。中国没有了,那么一切关于革命的谈论就只是没有根的知识分子的空谈。

毛泽东的眼光及其长远,已经站在了一个制高点去俯视整个斗争过程了,对于事物本质的洞察能力极强。

最新《毛泽东传》读后感(篇3)

小时侯就知道毛泽东这个有名的人物,而且家里还有好多他的相片。读了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的了解。

这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。

毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候,就注重探求事物的"大本大源"。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。

这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中,对许多新情况、新问题的出现,他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些,而是一一做了客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。

毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。但是,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说,这部传记是一部毛泽东的启示录。?

最新《毛泽东传》读后感(篇4)

[转发书友静沂点评]

曾经有这样一个人,他生于农村长于农村,一生保持平民本色,但他的人格魅力和高超的政治智慧是全世界人民的宝贵财富。

他倔强而风雅,他善学善思善谋善断,在他身上时时体现出大无畏的英雄气概和胸怀天下的气质。他就是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家,战略家和理论家毛泽东。

1949年前的半个世纪,他在剧烈变动的时代中是一个叱咤风云引领时代进步的人物,他推动了历史的前进;在1949年后的27年,他又是一个呼风唤雨动员全中国人民振兴民族复兴的人物。

历史人物难以避免时代的局限,这是任何时代的人都不能回避的。金无足赤,人无完人。毛泽东本人也说过我们不是圣人,难免会犯错误。这个错误既包括了因时代局限可能犯的错误,也包括因认识不足和经验缺乏而犯的错误,当然也包括因个人原因而犯的错误。最重要的是他能够通过自己的努力及时纠正错误,使中国的事业又重新大踏步地继续前进。

毛泽东一生清廉为公,他把毕生毫无保留地献给了中华人民,他对国家的忠诚和贡献是全世界有目共睹的,是得到充分肯定的。他为中国共产党和人民解放军的创立和发展,为中国人民解放事业的胜利建立了不可磨灭的功勋。

毛泽东的名字和光辉业绩将永远铭记在我们心中。

最新《毛泽东传》读后感(篇5)

看过不少关于毛泽东的书和文章,这本外国人写的,本想随便翻翻,看看有没有什么新意,没想到一口气读了下来,虽说译后记指出里面不是所有的史料都经过证实,但无论如何它在有关毛泽东传记类作品中是出类拔萃的。原因之一:作为一位外国学者,作者没有身处中国的生活背景、政治背景、历史背景和知识背景,所以他能从客观的立场出发来客观地看待毛泽东这个“人”;其次,作者始终把中国的近代革命史放在世界历史的格局中来论述,脉络更清晰,也更易于理解;再者,作者对毛的评价如同对他一生的描述一样,客观而中肯,与其说是评价还不如说是归纳总结,水到渠成,没有半点虚言;最后,作者一方面牢牢抓住毛一生在精神层面即心理和思想的发展变化和某些一以贯之的东西,另一方面又紧紧抓住毛一生的实践活动和中国的那段历史,他把这三者紧扣在一起加以铺陈描述,既展现了一个丰满的立体的毛泽东,又有条不紊地呈现了那段史实和相关人物,所以不仅可读性强,而且具有思想和历史的深度和广度。

对毛泽东的评价,尤其是中国人,由于各种原因,褒贬不一,分歧很大。其实要评价一个人首先要客观地了解他,客观地了解那段历史,经过分析研究,才能发表意见。虽说一本书不能全面地精准地把毛泽东呈现完全,更何况还带有作者的视角,但想了解毛泽东及其他所在的那段历史,这本书还是值得一读的。

最新《毛泽东传》读后感(篇6)

总体:幸存者差异表现极其明显。

优点:1.作者的态度是认真的。

2.可以从外国人的角度看历史的伟人,看历史的事件。

缺点:一、相较黄宇仁先生,迪克.威尔逊先生缺乏大历史观,对人物和历史事件就事论事,没有更多地从外部影响因素去关注,从外部因素之间的关联发酵去考量,这种孤立的对伟人和重大事件的诠释说服力不够强,难免落了下乘。

二、相较杨天石先生,迪克.威尔逊先生做学问的严谨程度又有欠缺。研究历史本来就是一件非常困难的事,史料收集难度极大,鱼龙混杂,需要去伪存真,且存在很大偶然性,特别是这种全景式的写作难度更是大,存在主观主义色彩也在所难免,但威尔逊先生不注出处地串写方式无可置疑落了下乘。

三、读书不能不读作者。威尔逊先生是毕业于英国牛津大学的研究当代中国问题的著名学者,它生活于适者生存、物竞天择的资夲主义的英国,推崇个人主义、私有制、经济利益、普素的民主等,整个社会的哲学观就与追求共产主义的中囯、中国共产党存在巨大差异,基于英国哲学观笔下的伟人和重大事件的底板就变成有色的了。

四、主席是世界公认的伟人,伟人很重要的一方面是具有超前的认识、超凡践行后的人格魅力。正是基于这一点主席在全党有了核心地位,后期的主席也应该是这一逻辑的升华,而威尔逊适忽丢弃了主席为国家、民族做出的牺牲,对自己及家人近乎苛刻的自律,以狭隘的个人主义至上来注解主席,有背道而驰之嫌。

五、孟子说:平生所愿学孔子。亚力士多德说:吾爱吾师,吾更爱真理。这是东西方文化哲学观的典型差异。评价历史、历史人物不应该背离哲学观,如果这两种哲学观是矛盾,那事物的存在本身就是矛盾,不能孤立地强调其一,否则那就不是辩证法。

最新《毛泽东传》读后感(篇7)

无论从什么角度看,毛泽东都是20世纪最杰出的历史人物。

作为革命家,他在中国这个半殖民地半封建的落后农业大国中成功地领导了新民主主义和社会主义革命,大大加快了中国社会的历史进程;作为思想家,他以深邃的历史洞察力和追求真善美的理论创新勇气把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合,创立了一种符合中国历史要求的思想体系,为落后民族走向社会主义前途开拓了一条崭新的思路;作为军事家,他依据对人民革命战争特殊规律的深刻认识,制定了高超的战略战术原则,运筹帷幄,决胜千里,创造了以弱胜强、以小胜大的战争奇迹;作为诗人,他留下了一篇篇气势恢弘、才华横溢的千古绝唱;同时,他又是一位有血有肉的普通人,像常人一样具有自己独特的性格、气质和情感,体验着人生的喜怒哀乐。这一切,构成了毛泽东的历史人格。此其一。

毛泽东以其毕生奋斗改变了中国的历史走向和世界的政治格局,在中国现代史半个多世纪风云变幻的进程中,他始终处于时代潮流的中心,中国革命的轨迹同他的个人经历不可分割地交织在一起,烙上了他作为领袖人物的不可磨灭的个人印迹。可以说,不懂得毛泽东,就不会真正理解中国现代革命史,反之亦然,要真正理解毛泽东,也必须对中国半个多世纪血与火的艰难历程有一个透彻的理解。此其二。

毛泽东的一生全部奉献给了中华民族的解放和发展事业,他的功绩无与伦比,但是他在晚年也出现过一些严重失误,尤其是在社会主义革命和建设的某些重大问题上,他的真知灼见和错误言行交织在一起,呈现出一种错综复杂的状况。此其三。

至少是由于以上三点,完整地、准确地、生动地再现毛泽东这位历史人物的本来面貌并对其功过是非作出令人信服的评说。

最新《毛泽东传》读后感(篇8)

花了半个月,看完了这本书。作者根据自己收集的资料,描述了毛泽东一生的奋斗故事。毛泽东的一生是辩证的一生,是矛盾的一生,是不断在斗争的一生。他的豪情与自信,执着与冷静,让我敬佩不已。

人无完人,任何人都没有意外。如果有,那只能是神。人都会死去,没有人可以例外。世上最可怕的是人,最有力量的是人,最无情的是人。世事本无好坏,关键是人怎么想,怎么看,怎么做。人类社会讲怎么发展,这是人类一起运动的结果。回到个人,人的精神力量更是无穷的。没有正确的价值观,就会有无限的痛苦很烦恼。

读书是一件日积月累的的事情,偶尔的读书只能叫看书。读书是为了让我们学习好的经验和知识,最后形成自己的思维体系,从而就会遇到志同道合的人。我离做好这件事读书还有很长的距离,希望有一天让这件事成为我的兴趣。

以前我们只需要解决吃饭问题就很开心,现在我们想太多了。原因是自己都不知道自己该要什么,应该相信什么,或者说想到了但没想清楚。我自己还差了点。

这本书的毛病在于,许多内容是作者臆想的吧,但可以理解,这是传记体的特点。我们辩证的看就好了。

最新《毛泽东传》读后感(篇9)

首先让我印象深刻的是毛泽东的求知若渴,关于毛泽东读书的情况,摘要如下:

通过他母亲家的关系,泽东到湘潭一个失业的法律专业学生家独立地学习了6个月。虽然迫于他父亲的压力,也许还因为在湘潭遇到经济困难,他又回到家里,但这6个月的读书、听课和辩论,彻底改变了他的生活,从此他不再是父亲已成年的“宝石”。

“知识改变命运”,“知识”的含义是宽泛的,实际上知识改变的是思想,然后在思想的推动下,才改变命运。毛泽东年少时读书的经历,即使经济困难时,也没有放弃读书,或许没有最初的书籍、遍历带来的思想冲击,便不会有他后面波澜壮阔的人生了。

就好像6个月是他能够集中注意力的限期,毛泽东把自己关在湖南省立图书馆里半年时间,像一名隐居修道士一样闭门读书。每天早晨图书馆一开门他就到了,晚上关门时他才离开。他像一座低着头的狮身人面像,趴在桌上读书,旁边堆着一摞书。他只在中午离开阅览室一会儿,买一块饼或是一个肉包子当午饭。他如饥似渴地阅读现代西方的历史和地理。为拓宽视野,他也读小说、中国诗歌和希腊神话。他攻读了新近由改良派严复翻译成中文的亚当·斯密、赫伯特·斯宾塞、约翰·斯图尔特·穆勒和达尔文的主要著作,还有他曾在东山学堂时在《世界英雄豪杰传》中读到过的两位哲学家——卢梭和孟德斯鸠——的著作。

令人震惊的是,学生时代的毛泽东,对读书如饥似渴的态度已经到了狂热的地步。而且毛泽东读的书涉及范围较广,思想深度较深,有些书的深度——如康德、卢梭、孟德斯鸠的著作——是我们大多数人至今都难以企及的高峰。

在长沙第一师范的5年半中,他在书籍或副本的页边上,写下了不下100万字的分析性、有独特观点的批注。在页边上,他常常写下“荒谬”或“不通”之类的批语。

毛泽东读书,会在书的页边上写下自己的观点,在局势动荡之时,毛泽东还会读报(此处未列举),在宏观角度,掌握世界发展的局势。

毛泽东严于律己。对待自己,也如同一把尖刀。有一件事最能说明他进行自我修炼的方法:他有一个习惯,带着书到距第一师范不远的一个叫南门的最喧闹的地方去看书,为的是检验自己集中注意力的能力。

严于律己、锐意进取,时刻保持敏锐的思考,就像毛泽东给两个女儿取的名字的寓意,“讷于言,敏于行”。

最新《毛泽东传》读后感(篇10)

毛泽东---毫无疑问是近现代中国最重要同时也是最有争议的领袖人物。他凭借超凡的信念和无与伦比的格局将一个受列强欺压,濒临崩溃的旧中国带入了一个新时代,但同时,又由于自己对于人性乌托邦的理想以及受到极大个人崇拜而导致的自负,使得他将自己亲手缔造的新中国差点毁灭。可以说了解毛泽东对于了解新中国的历史发展,了解中国在当前体制下的未来走势具有十分重要的意义!所以我建议每一个心怀抱负,愿意去更深了解祖国的人都去读一读毛泽东。

从人物评价的角度来讲:毛主席绝对是百年一遇的奇才!他一个农民家的孩子,对于当时中国的发展思路剖析的十分到位!在经历了那么多的挫折,那么多的打压后仍能做到隐忍,不气馁,坚持自己内心认为是正确的事情,这种品质值得每一个有理想有抱负的人去学习!可以说,没有毛泽东,共产党会和当时其他当时大大小小的政党一样消散在历史长河中,而中国现在会发展成什么样也尚未可知。

对于这本书我想说:按理说毛泽东这样的人物,各大学府里专门开一门全面(而非片面)研究其生平的专业都不为过,可是偏偏我们所读的著作却是来源于一个外国人。一个外国作家通过翻译中国的历史文档,站在外国人的角度来研究中国近现代最重要的领袖。听上去很讽刺,但仔细想想却又合乎情理。是中国人不了解毛主席吗?我看不然,我想如果对于毛泽东的研究如果能全面放开,我相信以他在中国历史上的影响力之大,会有无数知识分子、历史学家把我们的这位伟大领袖的生平和内心研究个底掉。但是,我以为在中国不敢全面放开对于这位历史人物的研究是有非常大的政治考量的。苏联为什么会解体?经济学家和历史学家能从各个角度提出各种各样的看法,但是他们都无法否认的一点就是:赫鲁晓夫对于斯大林的修正主义!这也是为什么受到了三起三落的小平同志在最后一次复出直到离世前,从来没有全面反对过毛主席(纵使他知道,1976年那个濒临崩溃的局面到底是谁造成的)!因为他知道,推翻毛主席就是推翻党,这对于执政党来说是绝对不可接受的,也必然会让中国社会发生大动乱。了解了这一点,对于由一个外国人来写毛泽东传似乎就没那么难以理解了。本书的描写手法和毛泽东的人生一样一分为二,前半部分是新中国成立前,后半部分则是建国后,在本书的前半部分中,毛泽东的生平大多可以从各种书籍记载中获得,除了清洗几个政治对手(李立三,张国焘,28个布尔什维克等)有明显的删减以外,基本上没有什么争议。而建国后的描述则出现了大部分主观描写,亦或是因为删减而给人一种语焉不详的感觉,这一方面有史料不齐的原因,一方面也有审查的原因(原因已在之前介绍过)。但是无论如何,本书对于毛泽东的生平记录确实是超乎了我的期待,特别是其中对于伟大领袖的一些细节描写,确是让我对于毛主席的形象有了更立体的了解。

相信和我年龄相仿的八零末、九零初的一代人对于毛主席的印象都经历过这么一个转变:小的时候,毛主席在我们心中是建立新中国的领袖,是伟人;而慢慢长大以后,随着言论的逐渐放松,亦或通过一些“异见分子”的言论,“恶魔”,“老糊涂”等另一种极端的思想又充斥了我们的脑海。到现如今,或许普通的年轻人,对于这么一个领袖是越发地看不清了……不过不管怎样,我相信关于毛泽东的讨论将会持续下去,而无论最终这个讨论是否有结果,谁都不能否认毛泽东改变了整个中国甚至世界的近现代史。

写这篇读后感时,我脑袋里一直回响的是一首描写毛主席的红歌:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星……”看完这本书,听着歌,看着歌词,不知怎的,似乎对那个年代的人们有些感同身受,眼眶也有些湿润了……

最新边城读后感800字


你所见过的作品读后感是哪些方面的呢?在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,不禁用文字把这份触动留存,小编经过整理,为你编辑了最新边城读后感,为方便后续阅读,请你收藏本文。

最新边城读后感【篇1】

几千年来,自《桃花源记》后,迁客骚人从未停止对那个阡陌纵横、鸡犬相闻的桃源的追求,李白也曾说分明感激眼前事,莫惜醉卧桃源东。而我,有幸找到了真正属于我自己的世外桃源从沈从文先生的《边城》一书中,多么庆幸啊!

沈先生的本意并不在于要引导读者去桃源旅行,只是想借桃源上行七百里路碧溪岨的一个小城镇为背景,将当中几个凡夫俗子,一个纯真姑娘牵连在一处时,各人应有的一份哀乐,为人类的爱字作恰如其分的说明,表明一种健康、优美而又不悖乎人性的人生形式。

每次读沈先生的文章,总是有种温和的触感和一种家乡的味道。剪不断,理还乱的思乡情早已深入骨髓。他的字里行间无不充斥着丝丝乡愁。恋一溪清泉,爱一艘渡船,看一座白塔随手一挥即成景,却无处不撩拨着人的心弦;一点点的回忆,一幕幕的画面,构成了《边城》引人入胜的意境;一位老人,一个女孩,一条黄狗,即便是一个破碎的家庭也难舍这恋恋亲情;而这交织的情,懵懂的心,单纯的她不知是否能等回想等的人;茶峒的吊脚楼,大老和二老,痴情的歌,无情的结局,不知使多少人黯然泪下。

最新边城读后感【篇2】

作者曾经讲到:世间真有百思始得其解的怪事情每次只要我规规整整地写下“沈从文”三个字我就立刻会想到水汪汪洋洋的水这倒不是因为他的“沈”姓有一个三点水的偏旁而是因为他如水的性情。他曾在写于一九三一年的《自传》中说:“我情感流动而不凝固一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活大都不能和水分离。我受业的学校可以说永远设在水边。我学会思索认识美理解人生水对我有极大关系。”

我是住在海边城市的一位中学生对于水我是不会陌生的我能理解:水和沈从文的生命不可分教育不可分作品的倾向不可分。

我明白了也领悟到了水的德性为兼容并包从不排斥拒绝不同方式浸入生命的任何离奇不经事物!却也从不受它的玷污影响。水的性格似乎特别脆弱且极容易就范。其实则柔弱中有强韧如集中一点即涓涓细流滴水穿石无坚不摧。水教给我粘合卑微人生的平凡哀乐并作横海扬帆的美梦刺激我对于工作永远的渴望以及超越普通个人功利得失追求理想的热情洋溢。足以启发我们更精到地理解老子所说的“上善若水”和孔子所说的“智者乐水”所包含的深意。

“正因为工作真正贴近土地人民只承认为人类多数而‘工作’不为某一种某一时的‘工具’存在于现代政治所培养的窄狭病态自私残忍习惯空气中或反而容易遭受来自各方面的强力压迫与有意忽视。欲得一稍微有自主性的顺利工作环境也并不容易。但这不妨事倘若目的明确信心坚固真有成就即在另外一时将无疑依然会成为一个时代的标志!”他的这段话极具预见性随后不久他就因为不肯做“工具”而“遭受各方面的强力压迫和有意忽视”连“稍微有自主性的顺利工作环境”也不可得了。这是作者的另一段描述看出他当时达到处境是非常之艰难的。《边城》就是从这样一个人的笔下刻出来的是多么的生动传神文中的人物都是在这山水的哺育中长大的这一点一滴是生就了多少美梦多少渴望。

最新边城读后感【篇3】

茶峒,一座淳朴的小城,一个尚未被现代物质礼貌摧毁的小城……

窗外,华灯初放,将城市装扮得异常娇艳妩媚,很美,但这种美似乎是修饰出来的,毫不真实。渐渐地,我愈发憧憬沈从文先生笔下的“茶峒”一边城的生活,那里的人,那里的一草一木,一花一虫,一山一水,都带着一股淳朴,甚至连一只小黄狗似乎也懂了人的心思……

老船夫,在世间活了七十年,有五十年在小溪旁,与小船,与翠翠,与小黄狗相伴,在小溪两岸,来回摆渡,送来来往往的路人过河,无论风吹日晒,寒冬腊月,盛夏酷暑,他总是在自我的岗位上默默奋斗,可是当有人想给他一点报酬时,他却总是回绝。他就做了这么多年毫无收入的工作,但他却经常请人喝酒,待人总是那么友好,直到悄无声息的离开人世。茶峒,这座小城,造就了老船夫不为功利的难得品质。

翠翠,一位遗孤,与祖父一齐生活。十三四岁时,情窦初开,喜欢上了傩送二老,但因为种种原因,傩送二老最终离开了,而翠翠一向在等待这个也许永远不回来了,也许明天会回来的人……

老船夫是淳朴的,翠翠的梦也是纯朴的,边城的一切一切都是那么不含杂质的,而现代社会,已经被物质礼貌所摧毁,似乎一切都变的虚假,似乎一切就是为了金钱,一切就是为了利益,渐渐地,我的脑海中浮现出几天前的一件事:

我与妈妈到街上去买鱼,看到了一位中年妇女很“孤独”地守着鱼摊,我和妈妈心有不忍,走上前去,向她买了几条鱼,她用秤一称,说是“三斤六两”,于是妈妈照斤两付了钱,谁知,我们回家一称,仅有“二斤八两”,第二天,我再次看到了那位卖鱼的中年妇女,心中有一种说不出的滋味……

最新边城读后感【篇4】

前两年春去张家界游玩,逛一个超市时看见了沈从文著的《边城》,喜不自禁地拿在手里想打开看看里面的文字,可整本书被一张薄薄的塑料裹得密不透风,不见他的文字风格就不知他能否对自己的心路。如果对自己的心路又在沈从文故居不远的地方买他的作品,那么一定会使这本书更有意趣。可不能见到庐山真面目,于是又把它轻轻地放下。 然而沈从文又是我喜欢的,不知在何时我知道了他美丽的故乡,知道了他的爱情,知道了他的《边城》的获奖,知道了文学爱好者在他的故居流连忘返时忆起那个撑船的老人和漂亮的翠翠。今年教师节,学校发了一百元钱。我毫不犹豫地拿着它去书店买了《边城》,又订了十六期《散文》。

《边城》的封面是茶峒古城的剪影,如长蛇的城墙,点着如豆灯火的连绵吊脚楼,河面上还有八只没有找到回家路的红嘴黑鸭,对岸是几个光溜溜的岩石。把《边城》捧回家后,首先是阅读它的最后一篇文章《边城》。那湘西边境的小山城,高峻山旁的小白塔,穿梭在河溪上的渡船。还有来往于小溪两岸的商人,忙于赶集的市民。还有那些朴素的故事和浓浓的没有结果的爱情。

我在纸面上寻找二十世纪二十年代的湘西生活轨迹,男人的艰难谋生,龙船竞渡,水作动力的碾坊,出水芙蓉的翠翠,还有暗送秋波的天保傩送,渡船上的故事如一幅幅生活画卷慢慢展开,哦,在动荡不安的年代,那湘西一隅还算是一个宁静的港湾。只是渡船老人和他孙女的生活却是如此的孤寂。

《边城》集里还有其它的文章,我看见了战争,看见了疾病,看见了爱国青年和被刽子手砍掉的他们的头颅,看见了破败的房子,看见了死亡,看见了人们活一天是一天的无奈。整本书是灰色的,只有那太阳的光,草的绿,流动的河水,刚刚碰撞出的爱情之火还有点亮光,可这亮光仍不能帮助那时的人们找到生活的方向,仍不能看见那时人们生活的丝毫生气。

沈从文的描写如画家画素描,黑白色。那粗的细的笔力,那疏的密的线条;那“悖时砍脑壳的!”的方言;那老者的无奈,少年的茫然;军阀的杀戮与抢掠,老百姓的水深火热;那朴素的爱情,那纯朴的民风无不让我动容,郁闷。有时为了让自己从那种无时无刻充满死亡气息的文字中逃脱出来,我会把这本书丢在一边转而去看看《散文》。由此可见沈从文文字的感染力是何等的摄人心魄。

有人说:沈从文的《边城》不仅有很大的文学研究价值,而且有很大的历史研究价值。这话很贴切。〈〈边城〉〉写于二十世纪二三十年代,可你读着里面的文字和标点符号一点也不觉得它们与现代的文学有何差异,不同的'只是老百姓的生活环境和水平与过去有着天壤之别!

[参考]最新长征读后感800字通用5篇


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随着社会文明的发展,我们读书的途径已经越来越便捷了,作品是一本被大家公认的好书,此时就会有人想赶紧记录下自己的所想。从哪几点开始写作品读后感比较合适呢?幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《最新长征读后感》,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

最新长征读后感【篇1】

飞机上,一位老人说:“我最幸福的时候,也是我最痛苦的时候,那就是我的长征。”为什么要这么说呢?带着疑问,我开始观看电影《我的长征》。

十五岁的红军小战士王瑞,大家都亲切的叫他“瑞伢子”,瑞伢子的父亲、姐姐、姐夫都参加红军,并且参加了长征,这个在父亲和姐姐百般呵护下的孩子,跟着父亲四处躲藏敌机的轰炸。这时,幸运的他在度过湘江时,遇见了从未谋面的毛主席。从此,两人便结下了一段深厚的情谊,并且,瑞伢子开始了他最幸福又最痛苦的长征生活。湘江之战的惨烈炮火夺取了他父亲的生命,王瑞被毛泽东救起。瑞伢子很害怕,但他牢牢记住了父亲和连长说过的话“跟着走!”跟着走的王瑞担任了警卫,并在遵义又一次见到了毛主席,他亲眼看到毛主席和妻子为了不耽误部队行军打仗,狠心将新生的女儿留下来,希望能被好心的老乡收养。在毛主席的领导下,红军赢得了长征中的第一次胜利——娄山关大捷。这让瑞伢子从痛苦和阴影中更加坚强勇敢起来,但他又在红军过彝区时失去了第二个亲人——姐姐;红军强渡大渡河时,情况紧急,连长为救遇险的瑞伢子时落崖牺牲,他又失去了一位敬爱的兄长。两万五千里的长征注定是艰难的,它充满了无法预知的劫难。渡过大渡河时必须先抢回泸定桥,而这是一个极其艰难的任务。为了让大部队安全过桥,战士们一边阻击敌人一边往铁桥上铺板子。面对不长眼的子弹,谁也没有退缩,只是前进,在枪林弹雨中前进。二十二位红军突袭队员用血肉之躯了一曲人类的史歌。这里面就有瑞伢子的最后一位亲人——姐夫。苦难与艰险磨砺和刺痛着少年的心,在硝烟未尽的沪定桥头,瑞伢子再次见到了毛主席,主席摸着瑞伢子的头,感叹“有红军这样大无畏的革命精神,还有什么能阻挡我们呢?”主席的慈爱和坚定抚慰和激励王瑞,使他在炮火硝烟中真正成长了起来。七十年后,白发苍苍的王瑞老人重新走是了长征路……

含着泪水看完这部电影,我心中有着无限有感慨,究竟是怎样的一种精神,让瑞伢子这么坚强而勇敢,让红军走过了这艰苦漫长的长征之路?没错,这就是革命的力量,革命的力量推动着他们去奋斗!我们今天幸福生活是如何来的,是红军战士们用血肉之躯换来的,如今我们有这么优厚的条件学习生活,我们有什么理由不刻苦认真的学习?让我们都努力成为国之栋梁,创造更加美好的明天!

最新长征读后感【篇2】

夜晚借着微弱的昏黄的灯光下,我终于把《长征》这本书给看完了。

说来也许你会觉得很怪,这个年纪的女生为何爱看关于战争流血,尔虞我诈的书。而且不是看一些言情小说或者一些关于“欢型”界的动态。其实这个我也不知道,诚然想来是因为从小老爸老是讨论一些战争的事,使我耳濡目染也喜欢上了这类书籍。所以读的时候,觉得还蛮有味道的,里面一些人物一系列描写都写的很好,把握的很准确。

这本书讲述的是司令蒋介石背叛革命,屠杀大量共产党员和革命群众,但是面对反动派的血腥镇压,中国共产党人和革命认命并没有被吓到,而是在中国各处发动起义,

打响了武装反抗的连环机关枪。

在起义的过程中,共产党在各省的交界处建立了革命根据地,虽然那里的人民生活困难,但革命热情却高,就有利于革命队伍的存在于发展。

红军和根据地的发展和扩大使十分惊恐,所以从1930年开始,蒋介石先后五次发动对中央革命根据地的围剿,前四次红军都粉碎了敌人的“围剿”但在第五次反“围剿”中,由于博古等人临时中央的错误指挥作战计划,红军损失惨重,1934年,中央红军进行了战略转移,开始了艰难的长征,在长征过程中,红军战士渡金沙江、爬雪山……其中我认为最惨的便是在湖南湘江时,那一仗最惨的那时共有8万的红军战士渡江,原来湘江水水流很急,而且渡江时还要带着、扛着一些大家伙,如主型机关枪、机床等。这样的话,行军速度就更慢了,军队又在后面追赶,湘江上又有飞机轰炸那景象我用了13个字总结“后有追兵,前有拦路虎,惨不忍睹”这一场战役,死在湘江里的红军总总有2万多人。上岸的人还不到渡江是的三分之二。

读了这本书,是我更了解历史的真实与生的可贵,我们现在的美好生活,是老一辈用鲜血换来的,所以我们要好好学习,天天向上,报效祖国。成为新世纪有用的青少年!

最新长征读后感【篇3】

暑假,妈妈带我看了关于长征的电影,《我的长征》《万水千山》等等,看了这些电影,我懂得了许多,也为红军战士们的精神感动着。

长征是很苦的,从瑞金到陕西的长征征程几乎走遍了大半个中国。长征要走雪山,过草地,在过草地时,许多地方看上去象草地,但踩下去才发现是死泥潭。因为粮食短缺,战士们很多时候都吃不饱,可是当他们用一只金色的鱼钩钓起了鱼,却没有一个人偷偷吃掉,而是全连的战友先尝,看到这些,我的眼泪都快流下来了。就算是这么辛苦,这么危险,红军战士们也坚持了下来,他们从不抱怨,我真佩服他们。我们现在的生活是多么幸福啊,我们小学生应该珍惜今天的幸福生活,认真学习,为爸爸妈妈老师分担。

我们要有远大的理想,相信路在脚下,要勇敢地前进,二万五千里长征是人类战争史上的壮举,我们要传承长征精神,再创历史上的辉煌。

最新长征读后感【篇4】

这虽是一条荆棘遍布、千难万险的路途,但却有一支勇往直前、无畏艰险的队伍。这一路,红军战士们不怕牺牲、排除万难、浴血奋战,他们创造了历史奇迹,更创造了伟大的长征精神,激励了一代又一代的中国人。当我翻开《长征小尖兵》这本书,书中那一个个红军长征路上发生的故事深深震撼了我的心灵。那一路,战士们吃不饱、穿不暖,饿极了便用树叶和树皮来充饥,冷极了便用树叶和枯草来挡风。他们穿着破败不堪的衣裳跋山涉水,挨着饥饿严寒行军打仗。大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几个铁索,使人感到阵阵寒意,但红军们不怕,他们一次次吹响冲锋陷阵的号角,胜了天险,最终夺下了泸定桥。这样的故事在书本中千千万万,只因战士们把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。小尖兵里有一名战士让我印象特别深刻——唐福星。他的飞刀尤其厉害,像闪电一样,“刷“的一声飞过来,就把敌人给灭了。有一次,小鬼子在慢慢逼近女兵,险些要把女兵欺负。突然,三个飞刀飞过,这飞刀犹如闪电,直奔咽喉,小鬼子当场一命呜呼。像唐福星这样英勇善战的英雄人物在书本里数不胜数,有力大无穷的唐铁锤,有胆大心细的刘忠,有智勇双全的陈市长……他们每一个都肩负使命,浴血奋战,留下了一个个可歌可泣的英雄故事。

我们今天有这般和平美好的生活,正是红军战士们冒着生命危险,在枪林弹雨中披荆斩棘换来的。有的同志牺牲了,有的同志幸存下来,他们都是开创历史的英雄,我由衷地佩服这些人。想想自己平时的表现,更是感到十分羞愧。假期里,我在家里看电视看得津津有味,忽然听得妈妈一阵念叨:“一休息就知道看电视,不知道主动去分担家务事,也不知道主动学习……”这番话听得我满腹委屈,双眼变成“清泉”,两条“小溪”从扭曲的脸上流下来,最后只好默默地关上电视,心不甘情不愿地来到书桌旁学习。写题时,一遇到稍微难的题就不愿意思考,选择性跳过……如今回想起来,这样的表现怎么对得起胸前鲜艳的红领巾?生活在这样美好和平的年代,却全然不懂珍惜。曾经的小尖兵们他们多么想学习却没有条件,现在的我们明明有条件却不把握。好好学习,努力拼搏,不就是当代青少年最好的爱国表现吗?

习近平总书记说过:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”我坚信,排除万难、争取胜利这样的长征精神,将代代相传。有了这样的精神,就没有什么克服不了的困难。作为新时代少年,我该秉承着这样的长征精神,走好自己的长征路。

最新长征读后感【篇5】

前几天,我在学校学习了一篇课文,名字叫《七律长征》,学完之后,我才知道红军战士们的辛苦。

这首诗主要写的是红军在革命过程中,不怕远征的艰难险阻,表达了红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。如果不是红军的坚强不屈,如果不是红军的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。红军虽然经历许多的艰难,但仍然能有一颗乐观向上的心,争取把事情做到最好。而我呢!却是做一件事,如果觉得太难了,就会把这件事放弃,直到迫不得以才会做。比如有一次我做数学家庭作业,正好是周末,我原本想休息休息看一会儿电视的,但是妈妈让我把作业写完再看,我一心想着看电视,于是我就马马虎虎的把数学卷子写写,遇到最后几题难题的时候,干脆就不写了。对妈妈说,题目很难,我不会写,让妈妈讲解给我听。当妈妈刚讲了个解题思路,我就明白题目怎么写了,原来是我没有多思考,脑袋里直想着看电视呢。我没有做到红军的坚持和勇往直前的精神。

学完这篇课文,告诉我们要向红军不怕艰险和勇敢的精神学习,只有做到这样,离成功就不远了。

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