幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

[热门]《水浒传》精彩读后感700字合集12篇

发布时间:2023-02-12

《水浒传》精彩读后感。

幼儿教师教育网精选专题推荐:“《水浒传》精彩读后感”。

《水浒传》精彩读后感 篇1

施耐庵著写的《水浒传》是中国四大古典名著之一。小说以生动精彩的情节和性格鲜明的人物形象,向我们讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸谋害的英雄故事。在这个故事中,让我印象最深的就是黑旋风李逵。他长得虎头虎脸,做起事来大大咧咧的,但谁也没想到,这个再生活中看起来一点都不讲情义的李逵竟然是个孝子。

那时候,已经有许多好汉都聚义在梁山了,他们都想接他们的母亲来享福,当然,李逵也是如此,并想现在就起身接母亲,宋江答应了。他回到家里,发现母亲的眼睛已经瞎了,他谎称他当了官,让母亲去看看,并背着母亲抄小路往山上走。走到半路时,母亲说口渴了,他便去打水,回来时发现母亲被老虎吃掉了,一怒之下,拔起腰刀就向老虎插去。

李逵虽为人鲁莽,但他却是个孝子,这就是他的优点啊!“百事孝为先”我们的祖先不就一直这样教导我们吗?记得论语中也有这样一段话:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?连李逵这么一介莽夫都知道从心里敬爱自己的母亲,孝敬自己的父母。而当今社会,有些人却连自己的父母都不愿意赡养,难道不觉得可耻吗?

孝敬,是中华民族的优良传统,也是一个人的美德之一。一个不孝敬父母的人,是不值得交往的,因为一个连父母都不孝敬的人会真诚的与别人交往吗?

《水浒传》精彩读后感 篇2

《水浒传》是中国古典四大名著之一,它是施耐庵和罗贯中合作而写成的。《三国演义》主要写的是神秘而有趣的战争,场面宏大,波澜壮观。《水浒传》主要是英雄人物的传奇故事,书中有一百零八个好汉,他们个个性格鲜明,光彩照人。水浒英雄中的李逵、鲁智深、武松、林冲等人,跟《三国演义》中的曹操、刘备、诸葛亮、关羽、张飞、赵云一样,家喻户晓,长期活在人们心中。在众多的英雄人物中,我最喜欢的是武松。

武松武艺高强,性格刚烈。武松在作者笔下是力和勇的化身,他有超人的大力、大勇。景阳岗打虎是《水浒传》中最精彩的章节之一,也最能表现武松的力和勇。上岗打虎之前武松先去喝酒,一般人喝两三碗便醉了,而武松一连喝了十八碗而不曾倒,同时还吃了四斤牛肉。这让我们想,如此酒量和饭量的大汉,有可能把老虎打败。当他在大青石上睡觉时,一只大老虎出现在他的眼前。大老虎进攻时一扑、一掀、一剪,而武松毫不畏惧,表现得非常机敏,干净利落地一躲、两闪。过了一会儿,武松见可以出手了,便转入进攻。他双手抡起哨棒,使尽平生力气向老虎打去,没想到慌忙中打在枯树上,将哨棒打折了。于是他丢掉半截棒子,赤手空拳打老虎。他两只手按住老虎,把脚放在老虎脸上,又把老虎头按到黄泥坑中,提起铁锤般的拳头,又给了老虎五七十拳。将老虎打得不能动弹了,武松怕老虎没死,又拿根断棒把它打了一顿。这便体现了武松的力和勇,他超人的神威和武艺真是令人佩服。

武松还敢做敢当,不连累人,光明磊落。例如,当他得知哥哥被西门庆和潘金莲害死时,决心报仇。他先去官府告状,他相信官府会主持公道。最后告状不行,他便亲手杀了西门庆和潘金莲,然后便去自首。从这儿可以看出他敢做敢当,光明磊落的一面。

《水浒传》这本书很好看,写得很精彩。除了武松,书中还塑造了许多英雄人物形象,像李逵、鲁智深、林冲等,都非常吸引人,值得我们去阅读。

《水浒传》精彩读后感 篇3

施耐庵是元末明初的小说家等,写了中国四大名著之一的《水浒传》,令我有感而发。

《水浒传》一书记述了以宋江为首的108位英雄好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭人陷害的英雄故事。读完全书,只有两个字:忠;义。“忠”含有对君主忠诚、敬重之意。“义”便是仗义疏财而不见利忘义。宋江历来是《水浒传》中为人所推崇的最具“忠义”的人。

在我们现实生活中,做到忠义两全的人又有多少呢?举两个例子,对比对比就知道了。

我爸爸有两个朋友,一个是:有一天,他亲眼目睹一个人做错事的全过程,他走过来对那个人说:“你要是给我十万元我就不报警。”后来打官司的时候,怕自己被抓,就把真相说了出来。另一个人是:有一天,朋友被人抓住把柄,抓到的人说:“你如果帮我做件事情,我不仅不说出,而且还给你五万元!”朋友毫不思考便说:“你就算给我无数元,我也不要,何况是伤天害理之事。”

这两个人形成了鲜明的对比。我们要学习第二个人的“忠义”,做一个忠义两全的人。这样才会和你的亲人的关系更加深厚。

《水浒传》精彩读后感 篇4

从小到大,我阅览的书籍没有一百本也至少有几十本了,要是一一摆在眼前,准能让人眼花缭乱,而在这些书中,我印象较深的就是中国古代的四大名著之一的《水浒传》,里面各个特点鲜明的人物,活灵活现地展现在我眼前,让我在古代的意境中沉迷而又不能自拔。

我第一本接触的名著就是《水浒传》,对于书的内容我都略知一二。在北宋末年,一群好汉聚集在一起,先是除掉贪官,又抵挡住了官府的一次又一次的围剿,之后被皇帝招安,成功讨伐了王庆、方腊等敌人,但在过程之中,一个又一个好汉都牺牲了,到了之后,各路好汉各奔东西又回到了以前的平静生活,而剩下的人也被奸臣陷害致死,落得了一个失败下场。其叙述过程波澜起伏,绘声绘色,吸引人的眼球。

其中我印象比较深的故事是《智取生辰纲》,讲的是吴用、公孙胜等人,为了打劫杨志押运的东西巧妙地扮成卖枣卖酒的吸引他们,使他们坐下休息,不想走了。之后让他们喝了下了药的酒,成功抢到了。

通过这个故事,我深刻的意识到了,对于做一件事情,要仔细计划的重要性,要了解事物的特性,胸有成竹,才能够成功;要控制住一切欲望,别被欲望冲昏了自己的头脑,失去了自己的控制力。

这本书对我的教导都藏在这星星点点的故事中,告诉了我很多道理,让我受益匪浅,犹如一个会“说话”的老师,引领我走向远方。

《水浒传》精彩读后感 篇5

《水浒传》是中国四大名著之一。读了水浒传这本书后,我认为这是一本是引人入胜的传奇故事,它真实地描写了北宋时期农民起义、发展和失败的全过程。鲜明生动的人物形象、炉火纯青的社会历史画卷,说明造成农民权益根本原因是官逼民反,民不得不反。

在书中,奸臣当道、贪官横行的北宋,一百零八位好汉各有不同的原因和情况,先后聚义,纷纷被逼上梁山,扯起替天行道的杏黃大旗,劫富济贫,走上反抗的道路:花和尚鲁智深是一位粗中有细,非常直率,却侠骨柔情,救穷苦人于水火的真汉子;阮氏三雄的造反是由于官府的剥削而生活不下去,在智多星吴用为托塔天王晁盖献计,联手智取生辰纲;武松出身贫民,他疾恶如仇,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反;宋江三打祝家庄;英雄排座次;大闹大名府,大败高太尉,受招安被封为武胜军承宣使。卢俊义、宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上呆自杀,与宋江葬在一起。

读了这本《水浒传》,使我了解了中国古代的历史;《水浒传》又是一幅长长的历史画卷,它展示了北宋的政治文化与社会景观,将当时各个阶层人们的生活面貌囊括其中,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,梁山英雄们的反抗精神及统治阶级的罪恶。林冲、呼延灼、关胜等朝廷官员一心报效国家,却被奸臣所害,可惜!宋江为了当朝廷命官而不惜牺牲曾多次出生入死的结拜兄弟的性命,最后落得被朝廷奸臣毒死的下场,真是死有余辜,活该!

《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜,还有较丰富真实的细节描写,它确实是一本非常耐人寻味的好书。通过看《水浒传》这本书,使我更好得领略到我国古典文学名著的艺术魅力,让我更加喜欢看古典文学。

《水浒传》精彩读后感 篇6

很早就听说《水浒传》非常好看,算把《水浒》的上册啃完了。

令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器,也不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。索超的马色按庚辛,仿佛南山白额虎;毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。而杨志的马骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻的手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信、真实,足可见作者技巧的巧妙。除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不大清楚,那就是何为好汉?一个人的好与坏是由法律、真理来判断的,那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆,那是兄弟情深,也就算了。可他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监看马?武松见孔亮喝酒吃鸡,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,这也能称作好汉?想着想着,倒也想出了几分道理。以前,人们把义看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?如今,做事都得依法律,如果也学他们一样,反而会害了别人。因此,时代变了,人的观念变了,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可把它当成教科书。

《水浒传》精彩读后感 篇7

7岁时,姐姐经常提起四大名着,我奇怪的问:四大名着有什么呀?有《三国演义》,《水浒传》,《红楼梦》,《西游记》。姐姐说。我心里想:《水浒传》,是不是水浒写的传吗?这个思想直到现在才明白。有一次去图书馆,我闹着说:我要买《水浒传》!妈妈回答到:好!我跟你买。虽然不是我想的那样,但也没让我失望!

《水浒传》是我国第1本用白话文写的章回小说,有108将,天罡星共36人,地煞星公72人。武松是《水浒传》中最具有英雄气概的人物之一。他在鸳鸯楼斩杀张都监后,在墙上写下杀人者,打虎武松也。八个大字。

现在分享一下《武松大虎》的精彩片段:

那老虎咆哮着,发起威来,翻身一扑,武松连忙一跳,退了十步远。那老虎两只前抓搭在武松前面,武松将半载棒扔了,两只手就事抓住老虎头顶的花皮,猛地按下来。老虎急着要挣扎,早没了力气,被武松死死地按住。

讲了这么久,都忘记告诉你们是谁写的啦,《水浒传》是明朝(施耐庵)写。一定要看这本书的哦!

《水浒传》精彩读后感 篇8

在上周周六早晨,我起得比较早,天气晴朗,我顺手拿起了我最喜欢的一本书,津津有味地读了起来,它就是中国古典四大名著之一的《水浒传》。

《水浒传》中前80回写了梁山泊108位好汉经历各种波折后,反抗官府压迫上梁山。后40回写梁山好汉以宋江为首,108位梁山好汉在宋江的带领下接受天子召安,为朝廷效力,收复国土,踏平辽邦,平定叛乱。可是悲伤的是他们最后被高俅,蔡金,童贯,杨戬四个奸臣所害。前后共140回,每读到梁山好汉们的豪情壮志,英雄气概,我都被他们深深折服。

108位好汉,个个个性鲜明,本领高超。宋江忠心报国,吴用足智多谋,李逵鲁莽刚猛,林冲集武艺胆略、风度、智谋、大气于一身,关胜又勇猛无敌,这些英雄的鲜明品质和爱憎分明的态度都让我难以忘怀。

文中景物的描写,作者也是细致入微,对于市井风俗,三教九流,宫观四院,官府衙门,作者用尽华丽的词藻去描绘。就拿宫观寺院来说吧,作者描写上清宫时用了”献香台砌,彩霞光射碧琉璃,召将瑶坛,赤日影摇红玛瑙”。当然也有写官府衙门的官僚守正戒石上刻:“卸至四行,令吏谨严,漆牌中书低声二字”。

施耐庵用他的笔塑造了这些人物,给了他们灵魂,仿佛要在读者内心深处扎根一般,在读者的心里挥之不去仅这一点,值得我去细细品味。

不品《水浒传》,不知世界之奇,《水浒传》值得我用一生去读、去体会他们的人生。

《水浒传》精彩读后感 篇9

四大名著之一《水浒传》终于被我“啃”完了,这本书真实地描写了宋代农民起义的发展和失败全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽。

读完这本书,印在我脑海里最深刻的两个字就是“忠”和“义”。忠,即是对自己的祖国,身边的亲人朋友,尽心尽力。书中一百零八将个个豪情仗义,他们为兄弟为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就是为了一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要一个人用生命去写。

书中给我印象最深刻的人物是及时雨宋江和黑旋风李逵。宋江仗义疏财,一诺千金,令人敬佩,正因如此被众多梁山兄弟奉为首领。“忠”和“义”在宋江身上体现得淋漓尽致,他虽不是达官贵人,但是朋友有难他总是“义”字当先,倾囊相助,我想及时雨宋江就是由此而得名吧!其实宋江曾多次被人陷害,官府追捕,最后他依然心系祖国,尽管很多兄弟反对,他最终还是带领众兄弟为国效“忠”。黑旋风李逵是个正直勇敢,天真烂漫,性格鲁莽的黑大汉,他总有一份无业游民的坏习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三动手,事后不是自认倒霉就是后悔得要死。不过,我还是很喜欢他的天真烂漫,有时候就和我们小孩子一样。

《水浒传》中的一百零八将人物个个都有拿手绝活,智多星吴用足智多谋,公孙胜魔法神出鬼没,豹子头林冲枪法天下无双,小李广花荣箭发百步穿杨……

当我合上此书的最后一页时,我长长地舒了一口气,心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着,感动着。直到现在,我依然为他们的结局而感叹!一想起宋江,吴用,花荣他们一个个相继离去,我的眼中便盈满了泪水,心情久久不能平静。

《水浒传》精彩读后感 篇10

《水浒传》是中国历史上第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体版块结构小说。

《水浒传》是明朝时的著名大作家施耐庵的杰作。故事中塑造了一百零八位梁山英雄好汉:比如花和钻石皇朝首页尚鲁智深,及时雨宋江,豹子头林冲,小钻石皇朝首页李广花荣等……

《水浒传》的人物很有特色,但书中体现的忠和义二字令我的印象更是深刻。忠字,就是对人民和国家的忠心。义字就是《钻石皇朝首页水浒传》中一百零八位好汉那样为人们赴汤蹈火,哪怕是牺牲了自己的性命,也要保住其他人的性命,这种品德令我敬佩。

在《水浒传》中,我最敬佩的一位人物那就是——武松。武松赤手空拳在景阳冈打虎,为他自己赢得了都头的职位。我觉得他是个勇钻石皇朝首页敢,有英雄气概的人。记得还有一次,他杀了蒋门神和张都监还有张团练十钻石皇朝首页几口之后,甚至在墙上用自己的鲜血写:杀人者,打虎武松也!在这一段,我看出了武松敢作敢当的好品质。

《水浒传》中使我印象最深刻的还是最后的第三十四回——英雄聚义排座位。在那个激动人心的时刻,大家举起“替天行道”的旗子,大家将位排毕,钻石皇朝首页入座。

《水浒传》作为一部经久不息、广为流传的名著,值得我们细细品读。

《水浒传》精彩读后感 篇11

《水浒传》第二回:王教头私走延安府。王教头谓王进。由于王进患病在身,在家调养休息,他无妻无子,只有一位老母亲。谁知,刚上任的太尉竟是高俅,高俅在一次比武中被王进的父亲用棍棒打倒在地,所以怀恨在心,高俅逼着王进带病进见。无奈,一个月黑风高的夜晚,母子乘着夜色逃走了。不久,被高俅的人发现,高俅立马押下文书,捉拿逃军王进。我觉得,在古代,小人当道,王进是个志士,但英雄无用武之地,真令人惋惜。今天,我们中国繁荣昌盛,只要你有才华,就不用愁报国无门。

史进是一个讲义气的人,只要是朋友有困难,都会帮朋友一把,但是他最大的错误就是不分好坏,看见弱者就帮助,就要交朋友,致使自己父亲辛辛苦苦才得到的庄园毁于一旦,我觉得,交朋友是好的,但不可盲目的交朋友,送给你一句话:有一个憎恨你的朋友,比遇到一群可恶的强盗要糟糕地多。

水浒传里的所有人物都很讲义气,在一起的时候非常团结,但如果谁惹恼他们了,他们就把他杀掉,就这点不好,动不动就杀人,我们也经常闹矛盾,但最终都是握手言和,都会互相道歉。我多么希望我们所生活的社会是一个文明有礼、和谐的社会呀!所以,从现在开始,我一定要学会谦让!只有这样,那个创造文明有礼、和谐有序的社会的梦想才能成真!

《水浒传》精彩读后感 篇12

每次,当水浒传中的大小好汉提起“宋江”,就会出现“莫不是及时雨宋公明?”宋江在江湖上可谓是无人不知,无人不晓。但是宋江不能文不能武,为什么名号这么响亮?就因为他“仗义疏财”。义气,在当今社会中,顶多也只能起个辅助作用。可在《水浒传》中,宋江却凭义气做了梁山泊头领,看来,梁山泊的豪干义气真不是一般。

《水浒传》中那一百单八好汉,他们都有一个共同的特点:都很讲义气。有财无友,一生就会变得单调;有友无财,就算饥渴寒酸也死而无憾。这一百单八将,他们都经历了许多生死之险,才投奔到梁山泊。有的受过重伤,有的被刺配,还有的甚至上过断头台…… 三十六天罡星,七十二地煞星,团结合作,比那只会踢球的高太尉之流的一帮奸臣强多了。他们中的任何一个阵亡了,其他人都是痛不欲生的,足见其兄弟情深意重。

在现实生活中,有许多名人,过着被人追捧的生活。但像宋公明那样仗义疏财的,屈指可数;像宋公明那样关心他人的,微乎其微。只因为“江湖”不存在了,取代之的是竞争。像《水浒传》中大小好汉那样武功高强的人,可能也不存在了,取代之的是枪炮弹药。天上的“天罡星”,也变得越来越少。

我也不懂,为什么宋公明在江湖中这么出名,走到哪里都有人认识。什么“只闻其名,不曾见其人”,这“及时雨”究竟做了什么上天入地的事,人们个个都把他捧得比天还高。甚至他死后,吴用和花荣还抛妻别子吊死在他的墓前。总之,宋江一定拥有什么。后来我明白了,做官就要做好官,体贴老百姓;做人就要做好人,乐于助人;做囚也要老实改造,做个好囚,毕竟是自己犯了罪。他拥有的是仗义,是民心。

真希望打听某人时,人们都会提到这样一个好人:“莫不是及时雨宋公明?”即使不是宋公明,只要做的是最好的自己,有一群仗义的朋友,是谁也无妨了。

相关推荐

  • 《水浒传》优秀读后感700字(精选6篇) 阅读书籍时会为我们打开另一扇大门,因此阅读时相当快乐的一件事。仔细阅读作者写的作品后,我们内心中也多了一些不一样的想法,此时就可以通过写读后感来分享我们的想法。那么你对写读后感的步骤掌握了吗?有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的《水浒传》优秀读后感,但愿对你的学习工作带来帮助。...
    2023-01-15 阅读全文
  • 「必备」水浒传学生读后感 阅读一本好书,让我们可以站在前人的肩膀上求知了解世界。读完作者的作品,部分情景一直在我脑海中挥之不去。读后感的内容要联系实际,纵横拓展,要摆事实讲道理。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?因此,栏目特意整理了水浒传学生读后感,更多相关信息请继续关注本网站。...
    2022-12-27 阅读全文
  • 水浒传武松读后感500字 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,然后将得到的感受和启示写成的文章,在认真品味在读了作者写的作品以后,让人感觉收获不少。读后感可以帮我们巩固这些知识,有哪些写好作品读后感的秘诀呢?请阅读由幼儿教师教育网小编为你编辑的水浒传武松读后感,仅供参考,我们来看看吧!...
    2023-02-05 阅读全文
  • 最新水浒传读后感4篇 作者写的作品里面,有很多精彩的细节。这时我们可以写一篇读后感来记录我们新的感受,读后感可以引用相关的资料去写吗?也许"最新水浒传读后感"就是你要找的,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!...
    2023-01-29 阅读全文
  • 水浒传初中读后感汇总 幼儿教师教育网主题栏目精选:“水浒传初中读后感”,敬请访问。在看了作者写的作品之后,让人深深佩服作者的文笔我们只有读的认真,写的认真才能感受的认真。当你看到此文,即表明你在寻找作品读后感吧!下面,我们为你推荐了水浒传初中读后感,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!...
    2023-02-07 阅读全文

阅读书籍时会为我们打开另一扇大门,因此阅读时相当快乐的一件事。仔细阅读作者写的作品后,我们内心中也多了一些不一样的想法,此时就可以通过写读后感来分享我们的想法。那么你对写读后感的步骤掌握了吗?有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的《水浒传》优秀读后感,但愿对你的学习工作带来帮助。...

2023-01-15 阅读全文

阅读一本好书,让我们可以站在前人的肩膀上求知了解世界。读完作者的作品,部分情景一直在我脑海中挥之不去。读后感的内容要联系实际,纵横拓展,要摆事实讲道理。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?因此,栏目特意整理了水浒传学生读后感,更多相关信息请继续关注本网站。...

2022-12-27 阅读全文

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,然后将得到的感受和启示写成的文章,在认真品味在读了作者写的作品以后,让人感觉收获不少。读后感可以帮我们巩固这些知识,有哪些写好作品读后感的秘诀呢?请阅读由幼儿教师教育网小编为你编辑的水浒传武松读后感,仅供参考,我们来看看吧!...

2023-02-05 阅读全文

作者写的作品里面,有很多精彩的细节。这时我们可以写一篇读后感来记录我们新的感受,读后感可以引用相关的资料去写吗?也许"最新水浒传读后感"就是你要找的,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!...

2023-01-29 阅读全文

幼儿教师教育网主题栏目精选:“水浒传初中读后感”,敬请访问。在看了作者写的作品之后,让人深深佩服作者的文笔我们只有读的认真,写的认真才能感受的认真。当你看到此文,即表明你在寻找作品读后感吧!下面,我们为你推荐了水浒传初中读后感,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!...

2023-02-07 阅读全文