描写菊花作文。
作文，是一门关于作文的教与学的课程。写作可以加强我们的知识储备。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。你通常会写哪方面的作文呢？小编现在推荐你阅读一下描写菊花开作文模板，供你参考，希望能够帮助到大家。
描写菊花开作文【篇1】
在一个秋高气爽的早晨，我们来到了人民公园赏菊花。
刚走进园子的大门，仿佛走进了一个菊花的世界。那一排排，一行行，一朵朵，五颜六色，五彩缤纷的菊花完全把我的视线吸引住了，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，红的似火，美丽极了。
菊花不仅美丽，还各有各的名字呢！如：牛郎、黑旋风、高山白雪……但我还是最喜欢“高山白雪”，它雪白的花瓣一片紧挨着一片，像个大绒球，还不时散发了一阵阵芳香。它们形态各异，你找不到两朵一样的菊花。有的腰板挺直，像个美丽的公主；有的懒洋洋的躺在一边，好像在沐浴着轻柔的阳光；在这美丽的园子里走一走，看一看，怎能不让人心旷神怡呢！
在众多诗人中，陶渊明是最爱菊花的，在他写下的菊花诗中，最有名的要数“采菊东篱下，悠然见南山”了。我在菊花园里散步，仿佛也是置身在陶家一样，不禁也学起了大诗人那样边吟诗边赏花！
啊！菊花，你的美真是名不虚传哪！
描写菊花开作文【篇2】
去年，我和妈妈一起去赏菊，我一走进门就闻到一阵阵清香。
我放眼望去，这婀娜多姿的菊花，有的像小女孩刚刚洗过的头发，发出香气；有的像一个绽放的笑容……披发发出一阵阵沁人肺腑的暗香，猛吸一口吻，整理时觉得心旷神怡，如痴如醉。
看吧，它们开得多强烈热闹，多么奔放，红的如火如茶，粉的平淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌。在这一丛菊花之中，我最喜欢的是白雪公主，它的花辫层层往下垂，像白雪公主的头发，又像白雪公主的裙子。它的花蕊是淡黄的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，发出暗香的味道。吸引了许多辛勤的小蜜蜂和锦绣的蝴蝶在它身边翩翩起舞，在阳光的照射下显得更加艳丽。
我和妈妈要回家了，我真有点舍不得这些锦绣的花朵。我们走远了，不由地回头看一看，菊花好像真的变成了白雪公主的笑容在欢送我们。
描写菊花开作文【篇3】
有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人称赞振翅高翔的鸿雁，而我却喜欢秋天的菊花。因为它婀娜多姿，香味芬芳；因为它不畏严寒，傲视寒霜。
秋天，许多小花儿枯萎了，凋谢了，而菊花却以惊人的毅力开出美丽的花儿。看那朵朵菊花，黄的似太阳的光芒，白的如云，有的又像外国女郎的卷发一样，十分美丽。菊花没有牡丹的国色天香，没有月季的芳香美丽，但它清香而不刺鼻，美丽而不耀眼，让人感觉舒畅。菊花那股不畏险恶的精神使我十分敬佩。看，那呼呼的西北风刮到脸上似刀割一样痛，然而，菊花并没有被寒霜吓倒，它挺直身体，昂起了头，依然怒放着。
我爱菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。
在写《参观菊展》这篇作文时，学生描写菊花常常用“真美丽呀”“五颜六色”“争奇斗艳”等词语笼统地概括。怎样描绘一朵菊花，是这篇文章的详写部分，也是难点，我是这样指导的：
1、写出菊花的名称。
2、描写全貌(花朵的大小、颜色、样子)。
3、描写花瓣的形状(有管状、丝状、条状、勺状)。
4、写花的姿态(伸展的、弯曲的、上伸的、下垂的、四射的……)
5、写看花时的感受。
描写菊花开作文【篇4】
我喜欢的不是天姿国的牡丹，不是出淤泥而不染的荷花，也不是清新飘逸的兰花，而是不起眼的菊花。
在秋天的公园里，我们常常会看到一个个不起眼的小菊花，它的茎像一块无暇的翡翠，细细长长，固然菊花没有牡丹那么鲜艳，兰花那么清香，但它拥有高尚贞洁不畏寒冷的品质，有一首诗“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本机能耐寒，风霜其夸河。”这首诗赞美了菊花的品质。有一次我去看菊花展时，我被惊呆了。它的颜色红的似火，黄的似金，百的像雪，紫的像霞，它的叶子，更是让我喜欢，花朵是卵形的，花瓣层层叠叠。
我喜欢菊花，不光由于它外观美，仍是由于它的作用大。它不但能清热止火，还能防止眼睛疲惫，益处多多。
我爱菊花，由于我喜欢它的品质，不管刮多大的风，下多大的雨，它都傲然挺立的坚守着自己的“岗位”，所以我要像菊花一样，做一个坚持不懈的人。
描写菊花开作文【篇5】
在朗朗星空下，踏着石径小路，我走进岳林广场，参观菊花展。走过两个繁花似锦的大菊花拼盆，展现在面前的就是“世纪大门”了。“世纪大门”由四个小亭门组成，每个亭门的亭塔尖上挂着金闪闪的铃铛，随风跃动。中间两个亭门的正中心各有一个大洞，里面有一颗“夜明珠”，射出雪白耀眼的银光。
跨过“世纪大门”便可以看到“思惟者”正默默沉思，在他身边，簇拥着一盆盆色彩艳丽，五光十色，样式繁多的菊花盆景，令人目眩缭乱，目不暇接。两边的七彩灯柱变换着缤纷的色彩，令人赞不绝口！
绕过“思惟者”泥像，面前的景致让我惊疑！几十盆菊花盆景团团围绕着一只红黄五彩蝶，形成一个大花束，吸引彩蝶在上面翩翩起舞，跳着欢乐曲。没错，彩蝶恰是梁山伯与祝英台的化身，他们的爱情故事拨动了我的思弦，让我浮想联翩，久久不愿离去。
在彩蝶的旁边还有一只栩栩如生的孔雀。它有一条漂亮的尾翼，似乎一把画着山水，题有诗句的扇子。尾翎上缀有五彩缤纷的七彩灯闪闪发亮，惹人注目。
咦，是谁在吹奏这么悦耳的乐章，我听着这柔美的旋律，不由循音乐声走去。只见一座草屋前挤满了观众，一座金菊怒放的大花圃透着芬芳，园中小桥流水，诗意般的美景。“啊，原来这音乐的源头就是来自这里啊！”我不禁感叹道。让我印象最深是百川纳海。只见一排菊花倾泻而下，似乎涌涌流水向中央的花球进展，又似滚滚江河投入大海的怀抱。中间的花球似乎平静海滨打来浪头，海风阵阵，令人神清气爽。感触感染海的气味，听海水声在耳畔回响，啊，真美啊！
菊展很漂亮。吸引我的景点还有良多，“凤凰于飞”“世界银链”“中国结”“举国同心”等，都让我一饱眼福。
描写菊花开作文【篇6】
“待到秋来玄月八，我花开后自花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这首诗是黄巢写的《菊花》。在这个满城菊花的季节里，我们假日小队来到了植物园赏菊花。
一来到植物园，菊花的清香扑鼻而来。一路上我们看到各式各样的菊花，有的像一个个绒球，有的像烟花，白的如雪，粉的如霞。瞧!这一盆乳白色的菊花，一片片花瓣向外舒展，在瑟瑟秋风中傲然挺立，这朵菊花足有一个皮球那么大。快看，这一朵粉红色的菊花花瓣像八脚鱼的触角，远看上去十分霸气。还有的菊花花瓣像包粽子一样包起来，一层一层的，似乎共同在保护弱小的花蕊。前面那一大片菊花还真像给地面穿上了一件黄金甲呢!
咦?前头的那些护林工人在干什么呀?我走过去一看，原来他们把一盆盆菊花拼成一只只动物。前面的那匹“烈马”前腿抬起，张着嘴在嘶鸣。今年是马年，这代表着“马到成功”，但愿我到杭州来学习也能马到成功。“马”的旁边是“龙”和“凤”，两只圣兽一个在左，一个在右，“龙”的头上都是黄菊花，看上去显有几番帝王的味道，而“凤”的上面是白菊花，显示出了“凤”的高贵与圣洁。
赏完菊花，我们便玩起了游戏，不一会就回家了。出大门时，我转头又看了下这一朵朵在秋风中挺立的菊花，我再一次为菊花的不畏严寒的精神所折服。
描写菊花开作文【篇7】
有人喜欢芳香的月季，有人喜欢象征着富贵的牡丹，有人喜欢高贵的玫瑰，但我的最爱，却是那傲霜耐寒的菊。正如陶渊明笔下的“采菊东篱下，悠然见南山。”
向眺望去，那五彩缤纷、姿态万千的菊天然地形成了一片锦绣的花潮。有的用长长的纱裙包裹住了羞答答的自己，有的毛绒绒的宛若绣球，还有的已经绽放开来，在向我打招呼呢！你瞧，那些菊花粉的像极了仙女的长裙，白的似雪，红的如霞。咦？那边怎么有那么多蝴蝶呢？好奇心使我走了过去。哇！接下来面前的美景令我沉沦，一群蝴蝶凑在一朵万寿菊旁边，我想：大概是由于这朵花的花香太好闻吧！想到这儿，我不禁伸出脑袋去闻了闻，嗯，好香啊！菊花的香气让我如痴如醉。菊花真不愧是花中正人！
我不仅喜爱菊，更敬佩它那坚韧不拔的精神。在秋天，几乎所有的花都凋零了，但它依旧挺秀地站在那里，我看着它那竖立在膏壤里的茎，看着它有一丝枯萎的花冠，不禁心头一软，它那坚韧不拔、傲霜耐寒的高尚品格一定会刻在我的心里。在糊口中，也有良多像菊一样默默无闻、无私奉献的人们，这是我们所缺少的，更是我们应该学习的。
我喜爱菊了，更敬佩它那高尚的品格，我也要像菊花一样，做一个默默无闻、懂得奉献，碰到难题不会被打倒的人。
描写菊花开作文【篇8】
秋菊醉染清秋的霜林，以唯美的色彩演艺大自然的华美乐章。霜菊绽放，是馨香馥郁的唯美盛宴。清秋的微风将霜菊的芳香送给每一位在外打拼的游子，抚慰他们独自一人在外的孤独...
秋菊醉染清秋的霜林，以唯美的色彩演艺大自然的华美乐章。霜菊绽放，是馨香馥郁的唯美盛宴。清秋的微风将霜菊的芳香送给每一位在外打拼的游子，抚慰他们独自一人在外的孤独。飘逸的芳香，记忆清晰的步履，无论回忆何时，总能在历史的长河中找到它的足迹，无论魏晋，无论南北。菊在历史上留下了浓厚的一笔，在词客诗人印象里，留下锦绣唯美的词章。
菊与梅、兰、竹合称四君子，其隽美多姿，不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜。其凌霜而开傲岸不屈，象征着中华民族的正直不屈。
早在三国时期，画家钟繇之子钟会所作《菊花赋》来赞美气高尚的气节，认为其与天道相合。菊花的种类很多，其所带的含义也各不相同。有高风亮节，有正直不屈，有飞黄腾达，有清爽圣洁等等。
儿时常伴奶奶膝下，与诸多花卉为伍。印象最深的应数在深秋时节绽放的霜菊。萧瑟清秋，本该万物凋零，而菊花却在秋风中绽放。不理会苦涩的秋风，只为绽放独属它的美丽。为冰冷的霜秋增添一抹色彩。
佳节重阳，遍插茱萸赏秋菊。在天高云淡的清秋午后，远离城市的喧嚣，离开市井巷陌的攘攘冠盖。于芳草中漫步，听风赏花，煮酒问友。在写意的空间中静赏霜花。
和风拂面，原野中馨香满面。香菊于彩蝶共舞，浮华人世浓妆淡抹总相宜，多少人期待着放下无常世事。只在暖阳初照的午后，微风和畅的原野中，默念一首诗词。岁月蹉跎，历史在岁月的洗礼下，也变得模糊。而霜菊却经受了岁月的洗刷，在一代代文人骚客的辞章中，流芳百世。
低眉遥望南山脚下，篱园故圃中，一朵娇黄的小花迎风盛开，洗去铅华，以夺目的光华映照清秋的绝美。在落日的余晖下，才些许菊花，酿制菊花酒。来年重阳与亲友共赏霜菊，清酌菊花酒，花香与酒香融为一体，芳香醉美，回味无穷。
菊花，以它孤标傲世，隽美多姿，在文人墨客的墨宝中，编织进了我们的梦中。与薄暮的微风中醉醒，扰动人们的心境。梦里江南，烟水人家，秋水流动，霜菊将梦送至人们心中，无欲无求。
秋天的船满载霜菊，满载希望，它从乡水人家的篱舍放逐，随波逐流，流经石桥古镇，流入寻常人家，迈开文明的步履，搭载岁月的残痕，渐行渐远。行经之处，刻录了千年的时光，见证了世事的变迁。
懒散的微风吹动远处的菊丛，想要柱脚，却只得放下。彷徨间，脚步有些起伏不定。默看菊丛，放下，去追求人生的下一站。不驻脚，远去……
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
描写菊花开作文【篇9】
“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本机能耐寒，风霜其奈何？”每当读起陈毅爷爷的这首诗，我就想起菊花。它被人们称为“花中正人”，它没有玫瑰的天姿国，也没有牡丹的雍收留华贵，更没有水仙的秀气淡雅，却有着自己不同凡响的美！
菊花千姿百态，各不相同。远眺望去，有的像火红的太阳，有的像圆圆的小碗，有的像可爱的大喇叭，还有的像毛绒绒的圆球……一丛丛，一簇簇，绚丽极了！
走近细看，菊花的茎细得像一根根牙签，微微下垂，似乎一个跳舞演员在演出前给观众哈腰示意。嫩绿的叶子细细长长的，像小姑娘的裙摆似的，随风飘荡，又似乎几个淘气的小孩围在一起说着静静话。茎和叶上都长满了毛茸茸的小细毛，摸上去软软的，痒痒的。一阵轻风吹来，清香扑鼻，婀娜多姿的菊花仙子们便和蝴蝶蜻蜓翩翩起舞，仿佛也把我带进了锦绣的童话世界！
菊花的美不只在外表，也在于它的精神。人们称它为“花中正人”，是由于它能在百花凋零的时候，一直昂首挺立在寒冷中，永不退缩！不屈不挠的菊花告诉我们：在人生的道路上，我们要不怕难题，不怕风吹雨打，只要坚持，只要勇敢，就一定能取得最后的成功！
这就是我喜爱的菊花，你们喜欢吗？
