史铁生我与地坛读书笔记。
读书可以让我们的日常生活充满乐趣，在阅读作者写的作品也是，好的想法都是细细品味出来的。将从书中的领悟和见解记录下来，写成文章，就是一篇读后感。以下是幼儿教师教育网编辑为大家收集的“史铁生《我与地坛》的读书笔记”，仅供参考，大家一起来看看吧！
史铁生《我与地坛》的读书笔记(篇1)
初识史铁生，是在《我与地坛》。看完后，我禁不住泪流满面，猝不及防地被他深沉的情感所淹没。
人生如逆旅，我亦是行人。全书从史铁生与地坛偶然相遇开始，有对地坛细致入微的观察，有对母亲深切的怀念，有对芸芸众生的记录，也有对生死的思考与感悟。
“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”在生与死的问题上，史铁生看得比谁都透彻。生不容辩驳，那就无须纠结；死必会降临，那就无须着急。我们所能做的，只是与命运抗争，不屈服于绝望，你不一定干得过上帝，但你一定可以打败命运。
生命的缝隙，是阳光照进来的地方。“若生命这条路不能再腿去趟，便用笔去找。”1972年，史铁生双脚瘫痪。在二十岁最为青春灿烂的年纪，他因疾病永远地困在了轮椅，但他没有堕落，没有颓废，选择了向死而生，面对生活。正如他自己所说：“太阳，他每时每刻，既是夕阳，也是旭日。当他熄灭着走下山收尽苍凉残照之时，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。”与其将自己淹没在无谓的痛苦与无尽的遥望中，不如寻觅出属于自己的小幸福。
“活着真有希望，可以活得那么好。”一百年过去了，岁月的风尘难掩杨绛的风华。如今，杨绛是这个喧嚣躁动时代里一个湿润慰藉。她的一生历经沧桑，但始终不改的是对生活的热爱。下放干校的岁月里，种菜闲暇之余，她便捧手研读。在此期间，她完成了翻译讽刺小说巅峰之作《堂吉诃德》。即使被批斗，她依然把书当作活下去的动力。虽已至垂暮之年，她依然笑对人生：“我和谁都不争，与谁争我都不屑，我双手烤着生命之火，火萎了，我也准备走了。”的确，无论如何，这一场人世，终究值得一过。死亡是人人都无法逃脱的命运，但你至少要留下抗争的痕迹。她对人生做出了最好的释然，最佳的抗争。
“人生只似风前絮，欢也零星。悲也零星。都作连江点点萍。”王国维如是说。一个人的一生就是一座城市，时间会腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果你不坚韧前行，就会被沙子掩埋。所以，我们要带着最初的梦想勇敢出发，用一生时光去勇敢前行，不畏艰险，风雨兼程，搏一个岁月无憾，人生无悔，就算遍体鳞伤，也要扬起嘴角对自己说：“我很好”。因为，人生就是要学会一个人坚强抗争。
佛教有言：“心之所向，素履所往；生如逆旅，一苇以航。”在短暂一生中，没有谁的人生之路是坦途，但只要心中豁达，与命运抗争，我命由我不由天，才能为我们改变人生轨迹埋下伏笔。
史铁生《我与地坛》的读书笔记(篇2)
小时候的语文课本上便读过作者的《我与地坛》节选段落，小时候对小说散文还没有阅读的兴趣，以至于到如今才真正读完了这本巨作。
小说的段落文字较长一些，初读时有些不适应，慢慢的也就习惯了。发现作者非常喜欢研究墙，并对墙做了许多分析。
书中有许多文字比较经典：
有些事只适合收藏，不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。
没这样回忆过的人不会相信，那竟是回忆不出来的！
人有时候只想独自静静地待一会儿，悲伤也成享受。
一些当时看去不太要紧的事却能长久扎根在记忆里。
既有博览群书并入学府深造的机缘，又有浪迹天涯独自在社会上闯荡的经历；既能在关键时刻得良师指点如有神助，又时时事事都要靠自己努力奋斗绝非平步青云；既饱尝过人情友爱的美好，又深知了世态炎凉的正常，故而能如罗曼·罗兰所说：“看清了这世界，而后爱它。”Www.YJs21.COm
灵魂一到人间便被囚入有限的躯体，那灵魂原本就是多少梦想的埋藏，那躯体原本就是多少欲望的储备！
作者所经历的时代是一段错综复杂的时代，后来得病不能走路了，换了许多个轮椅，用他的话来说可以形容为“轮椅问路”。总之还算一本不错的小说。
史铁生《我与地坛》的读书笔记(篇3)
《我与地坛》在20xx年5月由人民文学出版社出版发行的图书，作者为史铁生。
是史铁生文学作品中，充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入江苏（凤凰）教育出版社的高一教材中。前两部分注重讲地坛和他对母亲的后悔，对于中学生来说，这是一篇令人反思的优秀文章。地坛只是一个载体，而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。
我与地坛中的第一第二两个部分。所选部分涉及两个问题，一个问题是作者在突遭不幸双腿瘫痪后对于生死的深沉思考，一个问题是作者悔恨在母亲过早去世后才理解了母爱的无私与伟大，文章有一定的哲理意味。一、二两部分，从内容上看是紧密联系的，第一部分是写了我与地坛的故事，第二部分是写了在地坛这个大背景下我与母亲的故事，从主题思想上看，也是浑然一体，地坛使我平和豁达对待生死，解决了为什么生的问题；母亲使我找到了生存的意义，解决了怎么活的问题。地坛、母亲，都给过我生命的启示，可以这么说，地坛是我虚化了的母亲，母亲是心中永远的地坛。
创作背景
作者是在双腿残疾的沉重打击下，在找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了的时候“走”进地坛的，从此以后与地坛结下了不解之缘，直到写这篇散文时的15年间，“就再没有长久地离开过它”。作者似乎从这座历经400多年沧桑的古园那里获得了某种启示，汲取了顽强生活与奋斗的力量。
史铁生《我与地坛》的读书笔记(篇4)
初识不知曲中意，再闻已是曲中人。第一次接触史铁生，是在高中的语文课本，应试教育填鸭式的学习模式只让我知道他是个因病截肢不幸的人。再次邂逅史铁生，已是而立之年。当初指点江山激扬文字的少年，已经是个油腻大叔。仓皇应对着生活的考验和刁难，时而激情时而疲倦，时而在与人对标中自艾自怨。
也想像史铁生一样，一个人，一段时间，自在地漫游在一个园子里，想想生命的长度和深度，想想价值的维度和厚度，想想跨不过去的坎过不去的关，想想耿耿于怀念念不忘的是是非非，想想曾经的奋斗今天的收获，想想现在的方位明天的路。而后，看看周遭的世界和自然的赐予，看看喜万家灯火和喜怒哀乐，看看星辰大海和落日余晖……
一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
往者不可谏，来者犹可追。
史铁生《我与地坛》的读书笔记(篇5)
《我与地坛》是史铁生极具哲思的披发文集，一读之下，给我带来了深刻的人生反思，从史铁生的身上可以看到一个残疾人励志后改变自己命运的历程，其中也有对亲情的思念和给我们带来的启发，那就是我们对亲情的可贵往往并不是理解的很透彻，由于我们没有经由一些人生中的磨难。
在史铁生二十一岁那一年，他的双腿由于病魔而成为了残疾，这给一个风华正茂的年青人带来了沉重的打击，让他无法接受这个突如其来的现实。之后的史铁生变得焦急和颓废，由于他找不到工作，糊口无法自理，而母亲始终在莫莫的照顾着他，鼓励着他，但因为这种残酷的现实让他变得心志消沉，也无法理解母亲的发自内心的关爱。在母亲的长期陪伴和鼓励下，他长期呆在地坛，逐渐的，他从地坛的风雨四百年历史中看到了顽强，也对自己的人生有所思索，于是开始励志，决定在文学领域做出点儿成绩来，经由了许多年的勤奋努力，他功成名就，成为了一位着名的文学家，可他的母亲已经不在人世，正所谓子欲养而亲不在就是这种情景，母亲没有能够看到儿子成功的一天，史铁生表示遗憾。
读了《我与地坛》这本书，从史铁生的身上，我看到了一个人励志的经历，他固然残疾，但身残志不残，最后通过自己的努力成为了一个文化名人，这种励志典范值得我们学习，由于我们都是身体健全和健康的人。
史铁生对母亲的回忆和后悔，让我们看到了亲情的可贵，但愿人间不要在泛起子欲养而亲不在的窘境，为健在的父母尽一份孝心。
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