作文评语。
作文是我们学生从小写到大的一个作业，因此就算是日常的作文，老师也都会认真写上批改建议。以便学生发现写作上的不足以及优秀的部分，合理取舍，关于作文的优秀评语，你会写吗？小编经过搜集和处理，为你提供作文简单评语，本文供你阅读参考，并请收藏！
作文简单评语(1--19条)
1、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
2、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
3、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。
4、这段描述读来令人感动。
5、沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事，可是自己却‘怎么也高兴不起来’，原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧！全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。”
6、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
7、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
8、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
9、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。
10、会用一些基本的逻辑语句，能够真正理解一些句子所表达的思想……
11、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
12、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
13、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
14、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
15、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
16、以味诱人，意境深远。
17、字迹也要端正，这和第一条一样是基础……
18、资料紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
19、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
作文简单评语(20--38条)
20、叙述详细具体，细节描述生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
21、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
22、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
23、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的.文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
24、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……文章语言生动丰富，可读性强。
25、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
26、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
27、借景抒情，托物咏志，很有特色。
28、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
29、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
30、措辞得体，立论公正识见颇多，亦能达意简切宛要，颇有见地井然有条，行文流畅
31、景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
32、这是一篇议论类一等文。文章从“大自然不同生物的精彩”的论述过渡到“人类世界古今中外不同人物的精彩”，论证了“不同时代的人，用各种不同的方式演绎着生命的精彩”的观点，突出“各有各的精彩”，审题准确，题旨鲜明，文章的例子丰富，显示作者的语文积淀。尤其是通过对古今人物不同精彩的演绎，得出“精彩要体现人生价值，精彩因其蕴含的灵魂而更闪耀”的结论。但所举的“自信心超强的凤姐”，“以惊人的征婚启示演绎着她生活的精彩”的说法有些牵强。
33、你的簿本秀气，整齐，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏，端端正正的字迹，让人看了是一种享受，很内疚，我的字都没有你写的好看。
34、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
35、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
36、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！
37、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
38、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。
作文简单评语(39--57条)
39、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
40、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
41、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
42、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
43、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻；你是个颇有潜在力量的学生。
44、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
45、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。——
46、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
47、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
48、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
49、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
50、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
51、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
52、由景生情，结尾自然。
53、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
54、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
55、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。
56、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
