写数学老师作文汇总
发布时间:2023-02-07 数学老师作文作文对我们而言非常重要,笔尖下的文字,是直观的,也是最真实的,写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”。你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼?经过整理,我们为你呈上写数学老师作文,相信一定会对你有所帮助。
写数学老师作文 篇1
这学期,我们换了一个新的数学老师,他高高的个子,弯弯的眉毛,瘦瘦的身材,说话特有趣,一字一句,真的是字斟句酌的。很有学者的风范。他的课堂总少不了同学们的欢声笑语,同学们都很喜欢他。他就是我们的柳老师。
柳老师是一位认真负责的老师。柳老师讲课的内容绘声绘色,我打心眼儿里佩服他,他讲到有些题怕我们不懂,就反复讲,讲完以后,还出题给我们做,确保每个同学都真的理解并会做,下课时,我也总能看到柳老师那不知疲倦的身影,这次就连不及格大王韩国建也考了79分,这是和老师的努力付出是分不开的。
柳老师既是一位负责的老师也是一位幽默的老师。有一次,我们在讲鸡兔同笼的问题,有一位同学马虎把鸡算成了四条腿,柳老师便不露声色,对那位同学说:“你的鸡是从外星来的吗?”那位同学就丈二和尚----摸不着头脑,疑惑的说:“不是啊。”“那你的鸡怎么是四条腿呢”柳老师问,听了老师的话,同学们哄堂大笑,那位同学也不好意思的低下头脸红了,我相信这位同学肯定以后会记一辈子,也再也不会把鸡说成四条腿了。
柳老师是一位好的数学老师,课上的既生动又有趣,有这样的老师,我们既幸福又幸运!
写数学老师作文 篇2
我们的数学老师姓练,个子比较矮小,但是和小学的雷老师一样好像很结实。他的额头和我爸爸的额头神似,而且很像我爸爸。就是带着一个让我无法形容的眼镜使我很反感,因为我爸爸从来不戴眼镜。
数学老师讲课很有趣,也可以说很颠。先慢慢地,轻轻地给我们讲某些内容,然后慢慢加高声音,最后就突然大声叫,经常吓了我们一大跳。数学老师干出的事情也让我们很无语,那天晚上晚自修,数学老师坐班,说:“谁来我这里问问题我就把他的名字记下来然后告诉你们的家长说这些人爱学习,求知识。”话音刚落,某位同学就到数学老师那里去问一个简单的不得了的问题,数学老师告诉他做法和流程,让他下去并且记起他的名字来。一个又一个的同学上去了……此时,我们不得不为数学老师的智商而感到疑惑:一般数学老师的智商应该是略低于阿尔伯特.爱因斯坦的,但是这位数学老师的智商好像是略低于那位同学,这是数学老师的遮掩还是真的是这样呢?
这就是我们的数学老师。
写数学老师作文 篇3
咦?题目写错了吧。怎么有会电眼数学老师呢?不错,现在是没有这种人,可是我们五(1)班却有一位这样的人。她是我们班的数学老师,(废话,地球人都知道!)也是我们班的副班主任。他姓陶,有着一头短发,高大的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。
上学期我们school艺术节,几乎所有的男老师都穿了西服,女老师染了头发。这一染,可轰动了五(1)班,当陶老师踏进课室时,全班30双眼睛都成了3000w的电灯泡,齐刷刷地射向陶老师,整个教室明亮地就像十五的月亮,圆又亮。(说错了,不是圆又亮,而是方又亮)。
陶老师上课最喜欢摆那个姿势。这不,又来了。有谁做完了?,她问,见雅雀无声,就一手撑桌,两只长脚斜放一边,另一只大鹰爪插腰,把头半低,两只电眼向上一抬,便不停地眨眼,好像放电一样,企图把全班都电击一把,听命于她。其实全班就只有h6不听她的。h就是坏的开头字母,6就是6个人。这6个人几乎是无恶不作[注: 没有哪件坏事不干的。指干尽了坏事。],一但老虎不在班,他们这群猴子就称大王。为了安全起见,本人还是不公开h6的姓名。
我最看不惯的就是那些视而不见[注: 指不注意,不重视,睁着眼却没看见。也指不理睬,看见了当作没看见。]的人。每当我第一个做完电眼的练习时,她总是看见也不说,好像你是透明人一样。尽管她这是在给别人机会,可我仍然是不高兴。因为机不可失呀!
怎么样,电眼是不是很酷也很坏?不过因为老师嘛,对他们心存不满就不行了。哈哈!
写数学老师作文 篇4
我有一位和蔼亲切、工作认真的数学教师——王教师。
我们的数学教师长着一双亮晶晶的双眼,宛如月牙般的眉毛,长着一个樱桃般美丽的小嘴,还长着一头日落黄一样的头发。
我告诉你们一个小秘密:我们的数学教师快要有小宝宝了。但即使是这样,我们的数学教师依然来给我们讲课,不止这样,我们数学教师教的还是两个班的课。我们的数学教师十分勤快,她每一天都来的很早,走的也很晚。她每一天都要在这两个班走来走去,两班的作业都是她一个人改的,改累了就坐在那里休息一会儿。一有时间,就坐在那里制作幻灯片,给我们上课用。
我们数学教师讲课讲的是绘声绘色、妙语连珠。我们很容易就能理解,因为她讲得很认真,很详细。一有哪位同学有不明白的数学问题就去问她,我们的数学教师也会很详细的去给他讲解,直到听明白为止。我们的数学教师估计是所有教师中最没有脾气的一位教师了,即使有些同学做错了事情,她不会对那些同学大吼大叫,而是心平气和的去给那些同学指错误,给他们说应当怎样做……
我们的王教师不仅仅是一位数学教师,她也是一位健康教师。
每节健康课,她都会给我们讲做人的道理和做人的基本性质。让我们深刻体会到做人的原则。
可是,这是我们王教师教我们的最终一期了,我十分悲痛。在那里,我想多谢数学教师您,您在这学期里对我说的每一句话,每一道题,我都会铭记于心。我必须会好好学习,不辜负您对我的期望!
写数学老师作文 篇5
我们的数学老师又换了,五年级本来是房老师教,因为教六年级的高老师脚受伤了,所以让房老师教六年级我们就叫陈老师教,然后又换成高老师。
现在才是浦老师,浦老师人很高,戴了一副眼镜,眼镜里面有一双大大的眼睛,这眼睛作用可大了,他看左边的人,其实是看右边的人,浦老师说他只玩过网的游戏,因为怕打到眼睛,浦老师最近教我们解方程,他可不是按书上教,而是我们教我们最简单的方法。
浦老师教书很认真,他还有一个大宝贝,是一张小学数学第十一册基本训练题在书上的思考题都比不上他这一张纸上的的题,他是用江苏密卷上或什么卷上的难一点的题目写在上面的。所以老师称它宝贝。我也喜欢数学,但有些题,我不会请您教教我。浦老师还有一个秘诀,就是请上课不举手的同学说这道题怎么做。可是我总是不举手他怎么不叫说这道题呢?
他他教课认真,对我们都很负责,我不会的他坚持教到我会,真佩服!
这他就是我们班的数学老师!【www.Dg15.COM 工作总结之家】
写数学老师作文 篇6
白老师是我们班的副主任兼数学老师。她虽然不是那么的爱笑、爱和同学聊天,平时也总是板着脸,但她是一个认真、风趣、幽默、负责的好老师。
一次,在数学课上,杜宇浩在桌子上睡着了,还被白老师抓个正着。但白老师没有马上批评他,而是对旁边的同学做了个不要说话的动作,然后以迅雷不及掩耳之势的速度在杜宇浩的头上用戒尺打了三下,杜宇浩瞬间从他的美梦中惊醒了过来。白老师叫杜宇浩站起来,但杜宇浩还是有点迷迷糊糊的,站起来后还撑了个懒腰,让全班哭笑不得。
记得还有一次,我们白老师在课堂上说:“这节课我们来玩数字游戏吧!”顿时,全班兴奋不已。
在讲解规则时,白老师竟露出了“百年难得一遇”的微笑。老师开始讲解规则了:是3的倍数和带有数字3的数字就拍手,不是就拍桌子,如果错了就表演一个节目。
第一轮,我是第12个,12是3的倍数,所以我要拍手。而第31个同学,也就是杜宇浩,他因为没有认真听规则,所以没拍手。这下,他要表演节目了。他表演了一场非常滑稽的组合拳,逗得大家全都笑了。
新一轮又开始了,这次我是第23个,这个数字里面有3,所以我要拍手。就这样轮着玩了好几轮,其中又有好几个同学表演了节目。
从这两件事你看出我们的白老师是一个怎样的老师呢?
写数学老师作文 篇7
我的数学老师龙老师已有五十多岁了,在教学上辛辛苦苦的付出,无怨无悔。脸上早已布满了皱纹,既透出了和蔼可亲,又有几分威严。
龙老师上课时娓娓道来,幽默风趣。总喜欢讲些例子使我们更明白。一遇到疑题,龙老师总是耐心地教导讲解,直到我们明白为止。
若我们做了什么错事,龙老师就会严厉的批评。记得有一次,我刮花了课桌,龙老师发现了,严厉的批评了我:“课桌是公共物品,要好好爱护它们,怎么能去损坏呢?”自此以后,我再也没有犯过那样的错误。老师使我认识了不足,更让我认识到在学校里不仅是学习文化知识,更重要的是做人的道德品质。
更让我受益匪浅的,是龙老师小时候的故事:
龙老师小时候,家中十分艰苦,供他读书也是万分艰难。他深知处境的困苦,并未退缩丧气,而是奋发图强,立志要改变处境,做一名教师。
经过无限的努力,最终考上了理想的高中,实现了梦想!
我听了龙老师小时候的故事,想到了现如今我们现在的生活水平是多么优越啊,不就应该更努力,更上进,更珍惜一分一秒吗?
老师,我由衷的感谢您,您像一盏明亮的灯,照亮眼前漆黑的路;您又像一把锐利的刀,劈开路上阻碍重重荆棘……
写数学老师作文 篇8
我们班的数学老师他叫孙涛,他长得很帅,刚开始教我们的时候有很多同学都很崇拜他,仰慕他,当然我也不例外,他性格也很温柔,上课时不管我们再怎么捣乱他都是温柔的训斥我们,之所以我们喜欢他,就是因为他很温柔。不过相处久了我们才发现老师并不是那么温柔,他温柔的时候让人喜欢,发火的时候让人害怕。还记得第一次他对我们全班发火,那场面惊呆了现场的所有人:上课铃一响数学老师照例走进了教室,当他一走进教室,就开始训骂我们,骂完后,就说了一句让我记忆犹新的话其他老师说不要对你们太温柔,这样你们会得寸敬尺的,当时我还不相信,结果却正如其他老师所说,给你们一点笑脸你们就登鼻子上脸给脸不要脸,我算是看透你们了!说完直接将练习册往桌子上一甩。就是因为那一次全班对数学老师的看法大大改变了。
这周我听到些小道消息,说七年级的时候孙涛老师就不教我们了,我也听到老师当着我们的面说过,不过有些同学听到这些消息反倒很开心,拍手鼓掌说好,说老师教的不好换一个年老的老师说不定会更好一些。我不敢想象当孙涛老师听到这句话的时候是什么感受。
不过我不希望老师走,不希望老师抛弃我们,我相信老师也一定不想吧!
写数学老师作文 篇9
我们班的数学老师是王老师,她十分幽默,我最喜欢的课就是数学课了。
王老师有一头黑色卷发,里面还夹杂着几根白色的头发。她有一张瓜子脸,一条月牙形的眉毛下面一双亮亮的眼睛,显得温柔和善,高鼻梁下面还有一双能说会道的嘴,这张嘴不仅能说会道,还很幽默,她的口头禅是:但是但是但不幸的是,我们也学会了这句话,时常逗得我们哈哈大笑。她喜欢穿黑色的衣服,有一米七左右,身材非常高挑,很引人注目。
王老师虽然教数学,可是却一点也不死板,喜欢开个小玩笑,或者配合手势让我们学会做一道很难的数学题,直到我们学会为止,王老师教学认真负责但有时也会范点糊涂。还记得在三年级的一次数学课上,我们正在学10以内的乘法,老师给我们出了一道题是13=?老师说是4,我们在下面笑成一锅粥,老师有点疑惑又严肃地说:同学们,安静一下,有什么可笑的呀?我站起来,忍着笑对老师说:你算成加法了。老师扭头一看,不好意思地说:对不起,同学们,我误导你们了,我的脑子快成猪脑子了。说完,王老师也笑了,那一次,我们整整笑了一节课。
这就是我们的数学老师,一个认真负责,有些粗心又调皮的老师。
写数学老师作文 篇10
新的学期到了,王老师由于个人原因,不能再教我们数学了,新的数学老师也就来了。
数学老师姓胡,叫胡娇,我估计班上不超十个人知道她的名字,因为她从未做过自我介绍,这真的很神奇。
数学老师一定是外地的,虽然她从未透漏籍贯何处,生长何处,但她那“不包准”的普通话出卖了她。我们猜,她可能是湖北人吧,也可能是湖南人。总之,绝对不是本地人。
不知道为什么,总感觉我们数学老师个子都不高,前面的王老师,现在的胡老师应该都不到一米六,感觉很像成熟的“小妹妹”一样。
胡老师和王老师太多相似,但最大的不同点是王老师讲课声音偏小容易犯困,而胡老师相对而言比较大声。但,不论讲课声音大小,班上的昱哥总能悄然入睡,让老师们气得要命,天天被他扣分。
胡老师对我们相对较严,对放松懒散的人总是给予“处罚”,不及格的抄题,抄题,还是抄题。而王老师对学习落后的同学心肠总是太软,而对班上部分“学霸”则是严格要求。
上课时胡老师严肃认真,下课时则和蔼可亲,就这样我们和胡老师也慢慢亲近起来,像姐弟姐妹一样。
我们怀念王老师,我们喜欢胡老师。
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写数学老师作文通用7篇
相信大家应该对作文都不陌生吧,坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。好的作文是能够引起读者的共鸣,那么,你在写作文时有什么好主意呢?我们的我们特意搜集并整理了写数学老师作文,欢迎你阅读与收藏。
写数学老师作文 篇1
数学,对我来说特别的枯燥,可从四年级开始,我就喜欢上了这门学科,这只有一个原因,因为我特别喜欢我们的数学老师——施老师。
施老师身材苗条,圆圆的脸蛋白里透红,飘逸的头发洒落在肩膀上,经过我身边就留下一股淡淡的清香,有时还穿我从未见过的最漂亮的蕾丝裙子。若不是带副边框眼镜,那她就是全校最年轻、美丽的老师了!
施老师不仅漂亮,而且非常幽默,常常逗得同学们“咯咯咯”笑。
一、43成19
记得有一次,在上数学课前,施老师看见黑板上写着:“眼:4、3”。
施老师就问:“4号和3号都在眼保健操上怎么了?”
值日班长回答道:“老师,我写错了,我写的不是4号和3号,我写的是43号!”
“不,你写的既不是4号和3号,也不是43号,而是19号!”施老师回应。
值日班长疑惑不解,又马上一脸无辜样。
“体育委员:请你让19号做三遍眼保健操。”
值日班长小声地嘀咕着,但又不敢不吭声,回道:“老师,我冤枉啊!我就多加了一个点就要做三遍眼保健操,冤枉啊!”
二、10成9
施老师常夸我们班计算题还做的不烂,就奖励我们集满了10个优+,就可换一本新本子。我终于满了10个优+,兴势冲冲地跑进施老师办公室。
但施老师却说:“你哪里有10个优+吗?分明就只有9个嘛!不信我就数给你看1、2、3……8、9。”施老师故作镇定,又快速数了一遍,这才发现被漏数了。
施老师吱吱唔唔地回答道:“哦......嗯......噢......嘻嘻,我本来还不想给你算进去的呢!”
写数学老师作文 篇2
我的数学老师姓庞,她长得不高不矮,不肥不瘦,一对炯炯有神的大眼睛下架着一副眼镜。她讲起话来,有些幽默,对我们却非常严格。
记得有一次,上课铃已经响了,可同学们仍沉浸在嬉闹的欢乐中。当老师走进教室时,听到我们这么吵闹,脸色顿时晴转多云,同学们看见数学老师进来了,一声都不敢出,数学老师对我们同学说:“这次考试非常不理想,那么容易的一张试卷都考不好,全体抄试卷5遍。”我们惊呆,我想不到数学老师那么凶,一次考试考不好就抄5遍试题,五遍哪!“从那时候起,我就对数学老师有一点点的不满。
可是有一次,一件事情让我改变了想法。
那一次,我生病了,一病就是一个星期,我耽误了许多课程,当我病好了去学校的第一天上数学课时,老师知道我对这些知识还弄不明白,于是就出了几道题让别的同学演算,让我仔细地看看。为了测试我是否明白,下课后庞老师把我叫到办公室,对我说:”蒋宁!你好好地看看,有什么不懂的问题来问老师,知道了吗?“听了老师的话,我心里热乎乎的,那是我第一次在老师面前流泪,那是被老师感动得哭了。
我觉得,数学老师是那样的慈祥,那样关心学生,她表面严厉,却有着一副爱生如子的豆腐心肠。
写数学老师作文 篇3
起初我看见他的时候是上二年级,心想这学期要遭殃了,这老师这么高大还板着脸,摊上这么一个凶残的老师,肯定避免不了受皮肉吃苦,初次见面真是吓死我了。
刚上数学课的那天,一直在课堂上神经绷得紧紧的,生怕有一丝闪失,不然随时都有可能吃“竹笋炒肉”了。
可是几天下来,我发觉杨老师虽然严厉,可他的课上会非常放松。因为杨老师上课时爱开小玩笑,而且还他的“独门秘方”来整治我们。
自习课上,有的同学在教室大吵大闹时,他会躲在教室外面偷听,看看是谁在里面大闹天宫,等到忍无可忍时,他就会冲进教室,给我们重重的几连击,这时没有一个人敢说话,都低下脑袋听杨老师滔滔不绝的给我们讲道理,在他的“碎碎念”之下,我们学会了很多做人的道理。
上课时,如果有人的作业犯下了不该犯的错误,他就会给那个人吃“竹笋炒肉”每次我都会在心里默默的希望我没犯错,但有时候还是会错。杨老师好像有火眼金睛,下回还是仔细一点,认真检查作业少犯一点错误吧。
这就是我们的数学老师,我怕他但是更喜欢他。
写数学老师作文 篇4
我们班的数学老师吴老师是一位好老师。她在哪方面好,可能你不知道。但是在我眼里,吴老师乐于帮助同学这一点让我印象最深刻。与此同时,吴老师的积极向上也同样让我十分敬佩。
记得我刚刚上三年级上学期的时候,我的学习成绩不是十分理想,课堂表现也同样不是很好,作业的完成质量也不高。这个时候吴老师就开始注意到我的缺点。他就经常帮助我,对我作业上错误的课堂知识进行补充讲解,尤其遇到我不懂的问题的时候都是耐心地替我解答疑问。当错误的题目再犯错的时候,吴老师会严格地要求我进行反思;当解答得到正确的答案的时候,吴老师也不会舍不得夸奖。在吴老师乐于帮助人和恰当的方法引导下,我的成绩逐渐上升,作业质量也比之前完成地优秀。同样获得了老师和同学的认可。
在吴老师帮助我提高之前,吴老师一直让我坐在讲台桌旁边。吴老师和我说,这样能够让我约束好自己上课不走神,当然如果成绩提高,吴老师就让我不用坐在讲台边上。有了这样的激励,我便有了一个追求的目标。在吴老师让我积极向上追求优秀的精神的激励下,经过一段时间的努力,我的学习成绩获得了很大进步,得到老师和同学的认可,我也不再坐在讲台边上。
对吴老师的积极和热心,我想对吴老师说句:谢谢您,吴老师!
写数学老师作文 篇5
我一生中有很多很多老师。有严厉的,有幽默的,有温柔的,其中我最喜欢的就要数我们的数学老师—张老师了。
张老师,是一位女老师,个子很高,身材也很苗条。说话时就像机关抢一样,哗啦啦的就说完了。我们的张老师,还有一个很突出的特点,那就是------走路快。上课铃叮叮的响了起来,一阵香气从门口出飘来。那没错了,一定就是我们的张老师。他迈着轻快的步子走到了讲台上。用机关抢似的口吻说着“来!谁的.作业没有交?自觉的站起来……都不承认是吧?好,全体起立,张艺潇,周正,秦畅宏……”
我们张老师的课非常有趣,记得在一年级的时候,张老师问了我们班的一位男同学“三加六等于多少?”那个男同学支支吾吾的说“等于……等于………不知道”他最后说。张老师,笑了笑,对他说“在一个猪圈里,有三头猪,后来又来了,六头猪等于多少头猪呢?”“等于………等于九头猪”。“现在明白三加六等于多少了吗?”“明白了”他笑着说。简单的数字相加,把数字变成猪就会了。现在还是一样的,只要有某个同学打瞌睡他就不得不用一些有趣的例子让我们清醒。
这就是我们的老师,一个让我们喜爱的好老师。
写数学老师作文 篇6
在六年级开学之时,我们班迎来了新一任的数学老师。
那一天,我们都满怀期待,但是我的同桌一直在抱怨:完了,完了。咋了?班里其他同学听到他的抱怨不安的问道。哎,听我爸说这次数学老师就是顾老师。我们全班倒吸一口凉气,这时砰的一声,顾老师进来了。
这位顾老师来头不小,曾经一直教初中的,这次转到我们学校来了。他一进来就摆着一张严肃的脸,年龄有五十多岁了,一双眼睛瞪得很大。他洋洋洒洒地在黑板上写了一个顾字。有同学惊呼:嘿,长的不怎么样,字倒是写的挺好的。顾老师地目光瞬间扫过去了,刹那间全班片甲不留,鸦雀无声。之后便怡然地离开了。顿时,全班炸开了锅:这老师好凶啊,怎么都没表情的突然,顾老师在门边瞪大眼睛探出了头,班级再次鸦雀无声,并且之后再也没有人敢出声了。
开学第一天的数学课,顾老师又面无表情的进来了。这时有人冒了一句方言:顾老师侬眼睛嘎大啊。全班哄堂大笑,出乎意料地顾老师也笑了。而之后的课堂更是让我们对他看法彻底改变。他的课堂幽默风趣,让我们在快乐的氛围中接受知识,快乐学习。对我们的教导更是孜孜不倦,毫不厌烦。
我想,师之所以为师,就在于他有过人的品质吧。
写数学老师作文 篇7
开学了,不过,一切依旧如从前,琅琅书声还是没有变,只是,老师变了。
孙老师,记得第一印象是搞笑吧,更多的是……亲切么?反正,每个同学都很高兴,这个老师带来欢乐的气氛,他教的是数学,数学是我最不喜欢的课程,不过,上这个老师的课反而有兴趣了。有好多次,我的作业做的很不好,但是老师只是和蔼地望着我,我深感惭愧……他教了我们仅有两年,在现在的今天,数学老师就改变了…我有失望,有兴奋,也有留恋,太多的感情夹杂在一起,我不知道什么时候再上孙老师的课,反正,教的还是那些,但是总觉得少了什么。
新的数学老师姓姚,她也是一位亲切的老师,仿佛也与前老师有几分相像吧。她留着长长的头发,身高一般般,穿着吊带裙。今天是她教的第一节数学课,也是富有活力的教学方法,我挺喜欢的,现在再想想,数学也不是那么的讨厌了,反而也很喜欢了呢。
我想,不管是什么样的老师,教的内容都是一样的,所以,不论老师的好坏,都要认真上课……
关于数学老师作文600字(汇总8篇)
作文是用文字记录时光,通过写作可以锻炼独立思考的能力。写好作文需要反复地审阅,才不致出错。写好作文的技巧都在这了!你还不知道吗?为此,小编特意呈上“关于数学老师作文600字(汇总8篇)”,仅供参考,希望能为你提供参考!
关于数学老师作文 篇1
要说我从小到大,最让我敬佩的人,那该数我的数学老师——蒋老师。
蒋老师中等身材,一头漂亮、顺滑的马尾,圆圆的脸,高高的鼻梁,还带着一副黑框眼镜,显得端庄典雅。她笑起来的时候,一对可爱的酒窝若隐若现,显得亲切可人。
蒋老师的课生动精彩。对我来说,上她的课是一种享受。每一次她站在讲台边,上数学课用轻柔的声音,让我仿佛进入了智慧的数学世界。比如说那一次,蒋老师说:“王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥,去的时候用了3小时,速度是40千米/时,返回时用了2小时。从县城到王庄乡有多远?”话刚说完,同学们就纷纷举手,蒋老师点名道:“李书宏,请你来说。”李书宏站了起来说:“40×3=120千米,有120千米远。”蒋老师接着回答:“不对呀,我明明算出来是80千米,请谁来指出我的错误。”同学们各个跃跃欲试。
蒋老师对每个同学都一视同仁。如果有同学没听懂,她就会轻轻地重复一遍。记得有一次,那是我们三年级的时候,樊云超有一道数学题没弄懂,他说:“蒋老师哦,这道卫星围地球转的题目,您刚才说的我没听懂,请您再给讲讲吧。”正好那几天,蒋老师的嗓子有些难受,但是她不顾嗓子里火烧板的感觉,用嘶哑的声音给樊云超讲了一遍。看到樊云超懂了,蒋老师露出了会心地微笑。
蒋老师,您永远都是我最敬佩的人。
关于数学老师作文 篇2
三尺讲台三寸舌,三千桃李三寸笔。十点树木十载风,十万栋梁十载雨。用这些来形容老师未免也太过逊色,尤其是我们的老师。
她身穿一件粉红的羽绒大衣,一条不怎么显眼的牛仔裤,长头发,大眼睛,小嘴巴是她独有的形态,别看她平日里乐呵呵的,其实专注起来比谁都认真。
叮铃铃,上课的铃声响起。同学们都坐在座位上学习,突然伴随着清脆的脚步声,门裂开了一条缝,慢慢的匀速的被打开了。数学老师迈着稳健的步伐迅速地走向讲台,面带微笑地对同学们上课。
光看这点,也不足为奇,重点是她那另辟蹊径,与众不同的讲课方法,使我们受益匪浅。同学们,阅读几页至几,回答我在黑板上写的问题,随后我出题,你们讲。这种方法既轻松又易懂,实为一个好方法。
老师,您的良苦用心我明白了,我永远爱你!
关于数学老师作文 篇3
我的数学老师姓向,乌黑的的卷发,浓浓的眉毛,白白的皮肤。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。
向老师从一年级把我们带到三年级,她很关心我们。
记得二年级的时候,我因为数学马虎大意,考了个全班倒数第一,被向老师留了下来,等妈妈来接我,过了一会儿,妈妈来了,我的眼泪情不自禁地流了下来。因为我怕妈妈大骂我,我也对向老师产生了一丝恨意。向老师对妈妈说:“黄仁力这学期学习下降了,是什么原因呢?”妈妈说:“这学期家庭作业没检查过,错一罚二十。”向老师接着说:“你妈妈没检查作业是因为信任你,你后应该更加努力。失败乃成功之母。”我在向老师的鼓励下,聚精会神地听课,积极大胆地举手发言。
我的数学成绩渐渐提升了对数学产生了兴趣了,也渐渐地明白了向老师留我的道理,她不是存心让我妈妈骂,而是和我妈妈了解我学习下降的原因,她用心良苦,这是她教学的一种方法,和家长互动、沟通。我不由自主地佩服起向老师了,她不愧是一个特级教师,我也渐渐地由恨变成了爱,我也有好多话对向老师说,但我最想对她说:“我爱您!”
关于数学老师作文 篇4
在众多老师当中,我印象最深的是数学老师——叶老师。
叶老师长了一双大眼睛,眉毛直直的往上翘,看起来很严厉。叶老师的头发和我们不一样,是卷卷的金黄色,十分好看。
叶老师爱穿裙子,无论是夏天还是冬天,她都会穿裙子。春天穿长袖短裙,夏天穿无袖裙子,秋天穿长袖长裙,冬天穿毛昵长裙。叶老师也挺爱打扮的,这让她40岁的年龄看起来像30岁。每天我都能看到叶老师嘴上涂着淡淡的粉色口红,头上扎了个头饰,耳朵戴一对雏菊状的耳环,光彩照人地走进班级。
虽然叶老师很温柔,很漂亮,但有时对我们很严厉。记得科学课头一天下午,叶老师对我们说明天有一节科学课,请带上科学书,如果没带书的同学超过五个就不上科学课了。结果到了第二天上科学课的时候,竟然有六位同学没带书。叶老师来到教室时,先让没带书的同学站了起来,然后怒发冲冠,让没带书的同学到后面站着,其他人则拿出数学书上数学课。虽然叶老师生气了,不过我们知道“吃一堑长一智”,叶老师这样是为了我们好。
这就是我们的数学老师,我们都很喜欢她。
关于数学老师作文 篇5
我不喜欢数学这门学科,但是我喜欢自己的数学老师。
数学老师是一个干练聪慧的女老师,她比较高,一头卷发,带着大大的镜框眼镜,一脸的严肃,眼神犀利,走路时常卷起一阵风。多年当班主任,已经使她锻炼出了一种走路飞一般,却没有声响,用眼神就能吓死学生,看试卷上得签名一眼就能看出是不是仿造的绝技。她经常出现在后门的窗户上,注视着我们上课有没有各种小动作。
她的课,也是别具特色。在她的课堂上,所有人都必须集中精力,不能走一分钟的神,以为一分钟李老师能讲五道题,一走神就再也跟不上她的速度了。而且,这位老师的杀手锏就是随机提问同学重复一遍我刚才说的话,如果被提问回答不上来,可能就要去办公室喝茶了。因为数学老师的思维特别敏捷,讲题的速度特别的快,所以一个黑板根本不够用,在她的课堂上,经常一黑板的题目几分钟讲完,然后让全班同学回头,在后黑板继续讲解。然后就苦了值日生同学,每次都擦掉很多的黑板。
数学老师虽然严格但是很多同学都喜欢和数学老师成为朋友,我们在数学老师面前,可以无话不说,就像她说的那样上课时老师,下课是朋友数学老师也会关心同学的生活,有时候还会请没有吃早饭的同学吃饭。她带过一个贫血又贫穷的女孩,她坚持自己掏钱给这个女生买牛奶喝。
有这样好的老师我们的学习热情也特别大,几乎我们的课余时间都用在了钻研数学难题上。我们班的数学成绩总是排整个城市的第一名,这都得益于那个兢兢业业的数学老师。
毕业很久了,以后再也没有遇见过她这般的老师,特别地想念她。
关于数学老师作文 篇6
说起数学老师,你可能会想:是慈祥的,严厉的,还是宽容的?其实,我们的数学老师可是个“古怪”的老师。
我们的数学老师喜欢穿裙子,每天都会换裙子。今天换个棕色的,明天换个蓝色的,后天换个绿色的,样式奇出。她经常系着马尾辫,有时换个卷发,她每天都会换衣服,今天一件衬衫,明天一件长袖,颜色也大同小异。
数学老师不但爱打扮,而且她还有晴雨表——脸。
每每我们考得不好的时候,数学老师的脸上就会掉下一串“黑线”,并由“多云”转“阴”。每当这时,她都会说:“哎哟,你们怎么考得这么差呀,我还以为你们考得很好呢!”
然而,每当我们考得好的时候,数学老师就会笑逐颜开,说“不错不错,正好达到我的预期。真不错,再接再厉,下次再考个这样的好成绩!”如果在这时候,你去仔细观察,肯定会发现,数学老师的脸已由“多云”转“晴”了。
数学老师不但很会变脸,而且她还很幽默呢!
有一次,一个同学没把小数点给添上,使1。8成了18,这被站在一旁的老师看见了,只听老师说,“哎哟,莫非小数点被你吃掉了?”逗得大家哈哈大笑,笑得肚子都疼了。只见那个同学的脸红一阵白一阵,无奈地苦笑了一下,无可奈何地拿起粉笔,给那个数点上了小数点。
这就是我们的数学老师。
关于数学老师作文 篇7
1.世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。
2.老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。
3.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是老师的教育艺术。
4.老师用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;老师用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个老师!
5.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在老师的怀里--我的师长,老师是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢老师!
6.老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
关于数学老师作文 篇8
新的学期到了,王老师由于个人原因,不能再教我们数学了,新的数学老师也就来了。
数学老师姓胡,叫胡娇,我估计班上不超十个人知道她的名字,因为她从未做过自我介绍,这真的很神奇。
数学老师一定是外地的,虽然她从未透漏籍贯何处,生长何处,但她那“不包准”的普通话出卖了她。我们猜,她可能是湖北人吧,也可能是湖南人。总之,绝对不是本地人。
不知道为什么,总感觉我们数学老师个子都不高,前面的王老师,现在的胡老师应该都不到一米六,感觉很像成熟的“小妹妹”一样。
胡老师和王老师太多相似,但最大的不同点是王老师讲课声音偏小容易犯困,而胡老师相对而言比较大声。但,不论讲课声音大小,班上的昱哥总能悄然入睡,让老师们气得要命,天天被他扣分。
胡老师对我们相对较严,对放松懒散的人总是给予“处罚”,不及格的抄题,抄题,还是抄题。而王老师对学习落后的同学心肠总是太软,而对班上部分“学霸”则是严格要求。
上课时胡老师严肃认真,下课时则和蔼可亲,就这样我们和胡老师也慢慢亲近起来,像姐弟姐妹一样。
我们怀念王老师,我们喜欢胡老师。