关于写我护蛋的作文8篇

作文我们大家都不陌生，写作文可以使个人的情感得到进一步的升华，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？经过搜索整理，小编为你呈现“写我护蛋的作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。

写我护蛋的作文(篇1)

那天地方课程上，许老师说：“为了庆祝妇女节100周年纪念日，我们要开展一次护蛋行动。每位同学都从家里拿一个蛋来，时刻把她带在身边，看谁能像妈妈一样把她照顾好，并坚持三天。”

听了老师的话，教室里立即炸开了锅，唧唧喳喳地响成一片。有的说：“时刻把她焐在身边，会不会把小鸡孵出来？”有的说：“放在裤袋里，万一破了怎么办？”还有的说：“睡觉时也带在身边，不会压个稀巴烂啊？”就在大家议论纷纷的时候，许老师给我们出了个点子，把蛋装在塑料袋里，这样即使破了，也破在塑料袋里。我心想，不就是一个蛋嘛，至于这样大惊小怪吗？只要小心一点，三天应该不成问题吧。我满心期盼，期盼着成为一名光荣的护蛋使者。

第一天

早上，我从冰箱里挑了一个最漂亮的蛋。我把她装在保鲜袋里，扎好袋口，塞进上衣的口袋里。一路上，我的手一直塞在口袋里，握着那枚蛋，生怕她会蹦出来。到了学校，我更是小心翼翼的，生怕弄破了蛋。交作业时，我的手一直捂着口袋，怕蛋被撞破。这一上午，我哪儿也没去，都坐在位子上守着我的蛋。我本以为我的诚心会感动她，但是悲剧还是发生了……

午间休息时，我去上厕所，王菲菲和王宇晨在走廊相互追逐。王宇晨跑得太快，我左躲右闪，可还是没有躲过这场劫难——口袋那儿被他碰到了，我的蛋就这样在“咔嚓”声中光荣“牺牲”了。我伤心极了……

看看别的同学，他们都把蛋放在“保险箱”——书包或抽屉里。我很不服气，怎么能这样呢？难道我们的妈妈在怀我们时，为了安全起见，也能暂时把我们安置在一个安全的地方，而让我们离开妈妈的怀抱吗？他们都不是一个称职的母亲。所以，我为自己找了一个理由，我要再试一次！

第二天

我重新拿了一个蛋，重新包装一番，还在蛋上画了个可爱的笑脸，感觉好多了。我比昨天更小心了。上学路上，也许是因为太紧张，走台阶时还摔了一跤，我的蛋蛋差点再次“夭折”，好在我反应灵敏，情急之中用手往地上一支，保住了我的蛋。一整天，我几乎没走出教室一步。即使是在大课间，我也是胡乱地活动了一下，蒙混过关。以前活泼的我现在变得异常文静，同学们都说我怎么突然像个淑女了。一天下来，我的蛋蛋安然无恙。

第三天

今天是护蛋行动的最后一天，我知道，只要再加把劲，就能把这次的护蛋行动进行到底！我在心里对我的蛋蛋说：“蛋蛋，再坚持一天。如果你碎了，我就把你炒了吃！”蛋蛋也许是听了我的话害怕了，这一天都乖乖的，就算我用力地跳，疯狂地跑，它也没有从口袋里掉下来。傍晚，老师检查时，我的蛋还纹丝不动地躺在我的口袋里，并且毫发未伤。我如释重负。我决定给我的蛋蛋起名，就叫“坚强蛋”。

三天的护蛋行动结束了。其间我经历了失败的痛苦，也品尝了成功的喜悦。我感慨万千！由此，我想到了我们的母亲，她们怀胎十月是多么的辛苦；由此，我又想到了我们的祖国，六十年的风风雨雨，她领着我们一路走来……

写我护蛋的作文(篇2)

星期三晚上，当我拿到蛋时，我很兴奋！我看着那个蛋，心想：在这两天里，我就是个道地的母鸡妈妈了，我要把它保护好！于是，我跟妈妈拿了一个硬盒子当做是巢，在蛋的周围铺了些面纸，让蛋不会碎掉。

隔天早晨，我去上学以后，我看到很多小朋友的蛋装备的很奇特，比如说四周撒满爆米花的，把真蛋装在假蛋壳里的，还有跟我很像的，但是是用纸箱削削撒满四周的……但是在上第二节语文课时，有同学不小心开小差而把蛋捏碎了，那时我心里默默地想，希望我的蛋可以平安无事到最后。隔了没多久，又陆陆续续的有小朋友把自己的蛋弄碎了，每当那时我就偷偷的往自己课桌里的蛋看，庆幸自己的蛋没事。放学时，我紧紧地把蛋的盒子拿在手里等妈妈来接我，回到家后当我不放心时，我就会小心翼翼的从盒子里掏出我的鸡蛋看看是否完好，心情很紧张。

礼拜四早晨，我早早地起床，出门前我看了看我的蛋，这才放心地去上学。这一整天，我都很担心我的蛋，因为今早我有不好的预感，担心我的蛋会碎掉，所以每节下课我都会拿出来看一看，幸好每次看都是完好的，一直到放学了，我的蛋还是完好的，我心里感到很甜蜜，因为这两天我终于顺利地保护好我的蛋，我开心地说不出话来！我觉得我真的是只道地的母鸡妈妈！经过这件事，我感到母爱是最珍贵的！

写我护蛋的作文(篇3)

昨天上午，张老师给我们布置了一项奇怪的任务护蛋行动。

听老师说，护蛋行动主要的意义是让我们能体会一下做妈妈的感受。把一个鸡蛋当做自己的孩子，如果它摔碎了，那么任务就失败了。

我怀着既兴奋又紧张的心情奔回了家。一回家，我就打开冰箱，取出一颗肉红色的鸡蛋，小心翼翼地放在给它精心准备的盒子里。里面铺满了厚厚的棉花，白胖胖的蛋娃娃在盒子里静静地躺着，活像一个睡熟了的婴儿，可爱极了。

第二天，我比平时足足快了半小时到校。一个早上，我都抱着盒子不松开，生怕自己的小儿子被别人打碎了。还好！鸡蛋有惊无险！

开始做早操！队长大吼一声，转向升旗台。广播声响起，我们赶紧做起了早操。这个早操同学们都做得格外小心，生怕一不留神，我们的鸡蛋孩子就变成了残疾蛋。

早操终于结束了，我拍了拍手里的盒子，跟它说起了悄悄话。最后，我打开盒子看了一下，啊！怎么会这样！我大声喊道我的小儿子竟然不见了！我失落极了，没想到任务就这么失败了。晚上回到家，我才知道了真相原来，妈妈早上看见了我盒子里的蛋，就把它做成荷包蛋了。

经过这次护蛋行动，我明白了妈妈十月怀胎是多么辛苦，多么不易。我们才保护了鸡蛋一天，而妈妈却养了我们这么多年！这就是母爱！我一定要好好学习，报答妈妈的养育之恩。

写我护蛋的作文(篇4)

上周一老师给我们布置了一个奇怪的任务，要我们拿一枚新鲜的鸡蛋，让它和我形影不离，要完好无损的保护一周。我心里想一定会保护好它。

首先我上网查了一下鸡妈妈是怎样保护鸡蛋孵化小鸡的。鸡妈妈把鸡蛋放在软和的草窝里面，用翅膀和身体盖住，21天后小鸡就出来了。我也学着鸡妈妈的样子给鸡蛋裹了两层柔软的纸巾，再把它装进一个塑料袋里，我在公交车上小心翼翼地握着它，走到人少的地方，怕被别人挤破，突然一个紧急刹车，我差一点儿摔倒，在危急关头我抓住了扶手，才保全了鸡蛋的性命。一进教室我就听到有人说：我的鸡蛋报废啦！我就更加细心的呵护它。

到了第三天，放学回家我把它交给了妈妈，我想在家只要不被妹妹乱动就没有关系，我也可以放松了。万万没想到出事了，晚上我们吃了稀饭，妈妈还煎了鸡蛋并且用番茄酱画了一个笑脸，妈妈说：鸡蛋不够我们就把它吃了。听完妈妈的话，我看着鸡蛋上的笑脸哭了，我可是小心翼翼地保护了三天呀！ 竟然被我哭着吃进了肚子里，当初要保护鸡蛋的誓言都化为虚有。

这件事让我感受很深，我觉得做好一件事情就要付出全部的耐心和责任心。如果有一点大意，就会功亏一篑。我们要感恩那些为祖国做伟大事业的人们，还有照顾我们的父母和老师，并且我也要成为一个更有责任心的人。

写我护蛋的作文(篇5)

星期五，我们学校举行了一个别开生面的活动，“蛋宝宝的一天”护蛋行动。在这个活动中，我知道了生命的脆弱，也体会到了妈妈在怀我时的艰辛和不易。

在护蛋行动举行的前一天晚上，我对我的蛋宝宝进行了周密的保护，我想尽了方法，在蛋上包了一层泡沫塑料又围了许多纸巾，还用了很多胶带，让它变成了一个大垒球，做完了这个——我自认为“万无一失”的鸡蛋保护器后，我才敢安安稳稳睡上一觉。

第二天，我早早地来到了学校进入教室，只见同学们都拿着自己的蛋宝宝显摆呢！我也拿出自己的小“垒球”玩了起来……

不知不觉中，早读课已经过去了，到了做操的时间了，我小心翼翼地把我的蛋宝宝放入口袋便出操了。这遍操是我上学以来做的最提心吊胆的操了，每一个动作我都做得轻手轻脚，生怕一不小心把蛋摔碎了。每一节课下课，我再也不去走廊里疯玩了，只是在教室中走走，或者坐在座位上看书。去WC也不跑着去了，而是慢慢地走过去，连我自己也觉得这是我有史以来最斯文的一天了。

可是，正当我喜滋滋地看着自己的蛋宝宝时，同桌一个不小心，把我的蛋给挤碎了。我对他这个反感呀，搞得我好久没理他，这时，一个人（名字保密）却把他的蛋塞到了我手中说：“给你了呀！”我心中立刻有一种失而复得的开心，这下我更注意这个蛋了，下课都不出座位了。但在体育课之前，他却又把蛋“夺”了回去，一定是不放心我，生怕我把鸡蛋弄破。体育课上，我没了蛋的负担玩得很尽兴。

这漫长的一天终于过去了，放学时，却又传来一个我最不愿意听到的消息，说老师要检查各位同学的鸡蛋。这下我绝望了，叹道：“唉，准备挨批吧！”

虽然我护蛋失败了，可是在这次活动中我明白了生命的脆弱，也明白了妈妈怀我时的不容易，我保护一个小生命才一天就这么辛苦，妈妈在怀我时有十个月呢，那其中的艰辛，我也体会得八九不离十了。

写我护蛋的作文(篇6)

这周四，我们学校举行了“生命体验”活动，我在家随便拿了一个鸡蛋，在鸡蛋上面画了一张生气的脸，因为我以前经常在家跟爸爸妈妈吵架，所以画了生气的脸。然后用洁白的纸巾把鸡蛋包了起来，做成了糖果的形状，感觉挺好看的。

为了保护它，我把它一直拿在手上，直到在去学校的途中遇到了董睿同学，他带了一个大盒子，我问他：“能不能把我的蛋也放在里面？”他回答：“当然可以啦，但是你要帮我拿一整天的盒子。”我觉得鸡蛋还是放在盒子里保险，立刻就答应了。到了学校，我把盒子放进了我的课桌肚里，上课需要从里面拿东西的时候，我都小心翼翼的，生怕把盒子掉地上。

大课间时，我把盒子带下了楼，但是为了我的蛋宝宝，我没有和同学一块打篮球，而是在一旁照顾我的蛋宝宝，时不时地打开看一下鸡蛋有没有破。我蹲着和一些女同学玩翻花绳的游戏，当大课间结束了，我才松了一口气，庆幸我的鸡蛋安然无恙。就这样，直到中午的时候我才感觉轻松了点，我觉得又累又饿，急忙跑去吃饭了。

整个下午，我也跟上午一样，不让蛋宝宝受到一点意外伤害，直到放学。期间我一直精心照顾着它。每当有同学的蛋宝宝破了，我都打开自己的盒子看一下有没有破，每当看到有同学在清理蛋宝宝的“遗体”时，我既替同学伤心，又为自己的蛋宝宝还完整无缺而开心。

为了保护我的蛋宝宝，我不得不随身带着它，而且一直很紧张，生怕它破裂，感觉比打一场篮球赛还累。想想鸡妈妈要把鸡宝宝孵化需要那么多时间，而妈妈生我养我，需要的时间更长吧，这次护蛋体验，我真正感受到孕育一个生命是多少不容易啊！

写我护蛋的作文(篇7)

今天，在我眼里可以说是“鸡蛋日”，为了让同学们课间不追逐打闹，保持安静，老师让我们每人带一个生鸡蛋，并且要保持三天不破损。还要随时抽查。

早上，一进班老师就说考第三单元，还让我们好好地看“可爱的中国”第一自然段，这一切使我一头雾水。刚发下卷子，写了还不到三题，刘老师竟问起我“带鸡蛋了吗”？我从容地拿出早已准备好的鸡蛋。老师又说“好了，没事了。”哎！真搞不懂老师上课还要抽查鸡蛋呀！不过我还算庆幸，因为鸡蛋刚被我从纸盒里拿出来放进裤兜里。

截至12点钟我们班一共有4个同学的鸡蛋都碎了。也不知道我的鸡蛋能坚持到什么时候？我知道妈妈把这个鸡蛋给我的时候就没指望我能在三天内把它保存完好，只是说包个塑料袋吧，以免弄脏衣服。开始时我还信心十足，可是就连12点半都没到竟已经有5个倒霉蛋壳在同学们的惊叹之中露出了鲜黄的蛋黄。这使我信心剧减就好似凉水波头一般。好鸡蛋呀，乖鸡蛋，这时的鸡蛋竟如此的受到我小心翼翼地照顾，生怕它一时不自在，驾鹤西去了！幸运的是到放学前我的鸡蛋依然安静的躺在我的裤兜里。

第二天的课程和昨天的相比是截然不同的。因为今天有一节体育课。上课铃响过，我的心情就开始忐忑起来，仰卧起坐这一关是必须过的。我把鸡蛋放在裤兜内，尽量让它远离我的身体，开始时我先试探着做了一个动作，发现它还没有受到挤压，依旧完好无损。我尽量保持下肢不动，只动上身。在我的努力下终于艰难地做完了仰卧起坐。可爱的鸡蛋依然陪伴在我的身边。

这是鸡蛋跟随我的第三天了，清晨醒来的第一件事就是急切的观赏一下两天的“平安蛋”。

来到学校，刘老师一进门就问起全班同学的鸡蛋。这时我的心情是骄傲的、也是兴奋的。可是这种情绪没有持续太久，连三个小时都不到，我的可爱的鸡蛋竟光荣地牺牲了。这一切就好似一场梦，昏昏沉沉的。24小时随身携带的鸡蛋就在我的视线中坠落于地。那时，我的心情也随之一落千丈。要知道两日来，鸡蛋在我心中的地位是如此的重要，而且我对它那是顶在头上怕歪了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，这都快称得上是“掌上明珠”了。哎！只可惜命短呀！当时，我正向李心蓓诉说我的鸡蛋两天的生涯再加上这节课······就在这时我从裤兜中掏出鸡蛋放在课桌上，也许是因为我没有留心摆放它，使它心头火起，便来了一个就地十八滚。可是它滚着滚着竟滚出了桌面，咔嚓一声，蛋壳摔得粉碎，泄了黄的蛋液从中流出。这一切说时迟那时快，转瞬即逝间我的生鸡蛋就和我分别了，光荣的牺牲了。在这春暖花开的季节，在众目睽睽之下离开了我。我的护蛋任务就此结束。在惋惜的同时我又想到这样倒不用为下节体育课做打算了。

下午，没了鸡蛋，一切又像往常一样。看着别人拿着鸡蛋心里很不是滋味，两天半的护蛋生活给我留下了深刻的印象。

写我护蛋的作文(篇8)

哎哟！不要挤嘛！我可是拿着鸡蛋的哦，压碎了找你算账哈！今天，我的心十分不安，为什么呢？因为

xx年3月4日，吴老师要求我们每一个人都要带一个鸡蛋。家校来回带一周。到了星期五，如果谁的一号鸡蛋宝宝没有破碎，就可以得到奖品。

第二天一大早，我去乘轻轨。不料，坐到了一班爆满的轻轨。人们的脚尖碰着脚跟，都市热报也没法拿来阅读，甚至连呼吸都有些困难。人们的手臂交错拉着扶手，弄得我非常不舒服，好像一只被禁锢在笼子里的小动物。突然，我的书包里发出咔嚓一声，我的心一下子都悬到了嗓子眼儿，害怕极了，我想：糟了！鸡蛋over了（打烂），哎！恐怕还会流产了，得不到奖咯！

出了轻轨，我急急忙忙地拉开书包，惊奇地发现，我的1号鸡蛋宝宝好像并没有去西天。哦！原来是保护鸡蛋的塑料杯子被挤得七零八落、破烂不堪！幸好有杯子保护，不然的话，就

唉！搞了半天，虚惊一场，鸡蛋仍毫发无损，安然熟睡，仿佛听到它那轻柔的鼾声。哦耶！于是，我怀着如释重负的好心情大踏步地向校门迈进

通过这次护蛋活动，我很有收获首先深深懂得呵护鸡蛋宝宝的不易，而后联想到妈妈养护孩子的艰难。还有明白了老师对我们的良苦用心，培养学生的精心、细心、爱心和责任心，更要懂得感恩！

初二:张天翼

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护蛋的作文

学生的文章水平常常可以反映他们对语文的掌握程度，写作是保留生活精彩的方式。一篇出色的作文应该有强大的感染力，表达真实的情感，才能打动人心。如何更好地表达个人感受在作文中呢？关于“护蛋的作文”这个主题，幼儿教师教育网编辑为您精心准备了相关内容，请将这篇文章添加到您的收藏夹中！

护蛋的作文 篇1

星期五老师布置了一项既新奇又有趣的作业-----护蛋行动。老师还告诉我们护蛋规则：除了睡觉其他时间都要带在身上，以保证它的安全。老师的话音还未落，同学们就兴奋不已的嚷嚷起来。有的说不就是护蛋么，我保证让它毫发无损；我说如果让它毫发无损就应该给它穿上“防碎服”。

回到家我二话没说，直奔厨房。通过我的精挑细选，我挑中了一个小的鸡蛋，因为我觉得小鸡蛋比较好保护。我先用卫生纸把它包起来，觉得太薄，又想换成棉花，但是没有合适的，就想起我冬天穿的厚棉袜，我把鸡蛋放进袜子里，在把袜子卷起来，袜子口一翻，就成了一个厚实的“保险箱”。

周六我去了语文辅导班，我正好没带鸡蛋，我上课都在担心，想着妈妈爸爸会不会把我的鸡蛋弄碎，如果碎了我的保蛋任务可就失败了。等辅导班放了学，我迫不及待的问妈妈“我的鸡蛋碎了没有”“没有，放心吧我是不会给你弄碎的。”妈妈平静的回答。我放心了，回到家鸡蛋果真在桌子上躺着。我以后再也不敢离开鸡蛋半步了。就连晚上洗澡，也把它放在脸盆里，和我一起冲了个热水澡。

周日鸡蛋又跟随我去了奶奶家，表姐也在奶奶家，看着我手里拿着鸡蛋，拿了过去，我千叮咛万嘱咐：“可别把我的鸡蛋弄碎了，弄碎了我就前功尽弃了。”姐姐满口答应，我不放心地递给姐姐。就在姐姐摆弄的时候，忽然手一滑，当时我的心都提到嗓子眼了，但姐姐机敏的用手一勾，鸡蛋被勾住了，我这才按了按我那快跳出来的心脏，我迅速夺回姐姐手里的鸡蛋，心想谁也不能在摸我的鸡蛋了。

两天的护蛋行动，已成功而告终，通过这两天的经历，我深深的感受到：做什么事都要认真、负责、用心，只有这样才能做好一件事。

护蛋的作文 篇2

护蛋的故事

前天，老师给我们布置了一个新奇的任务——要我们带一个生鸡蛋到学校，并给鸡蛋取个名字；我们小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋妈妈”。

晚上，我找了个新鲜鸡蛋，涂上了绿颜色，让我的蛋宝宝穿上了一身绿衣服。我又给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，一个可爱的蛋宝宝诞生了。我给蛋宝宝取了一个好听而有意思的名字——“张爱”。因为“张”是我的姓，“爱”表示“可爱”。“张爱”住在哪里最安全呢?老爸找来了一个塑料瓶子，当作“张爱”的摇篮。为了让它睡得舒服些，我又将一些碎纸片铺在瓶子里，这样，我的`蛋宝宝就不会受伤了。

第二天，我带着“张爱”去学校了。下课和活动时，我舍不得将它拿出来，还是让它在里面好好地睡一觉吧。中午，我带着“张爱”和几个小朋友在草地上高兴地交谈。李恰佳说她的蛋宝宝和我的蛋宝宝结婚怎么样，我爽快地答应了。过了一会儿，胡楠把我的蛋宝宝在草地上滚来滚去，其他几个小朋友也学着他的样，滚我的蛋宝宝玩。不好，我的蛋宝宝滚到赵同学那儿去了，糟糕!他要抢我的蛋宝宝了!情急之下，我飞一般地跑过去，眼疾手快地把“张爱”给夺了过来，然后捡起瓶子，和其他小朋友跑到另一个地方去了。

我绷紧的心这才放松下来。这时，冯老师看到我了。她手里举着相机，我连忙举起蛋宝宝，摆了一个很酷的舞蹈动作。“喀嚓”一声，我和“张爱”的合影定格了。

放学时，我的蛋宝宝安然无恙，为此，我和其他十四个小朋友都拿到了一颗希望之星。我格外高兴，我成功地做了一回“蛋爸爸”。这时。我多么希望我的蛋宝宝变成一只可爱的毛茸茸的小鸡，我再把它养大……

护蛋的作文 篇3

今天，老师让我们第二天带一个生鸡蛋到学校。晚上，我一到家就叫妈妈给我拿了一个生鸡蛋，可我不知道怎么把鸡蛋带去，我左思右想，想了一个好办法，我拿了一个精美的小盒子，用柔软的餐巾纸把鸡蛋包好，就像给鸡蛋穿上一条白色的裙子，把鸡蛋慢慢地放了进去，好像一个精致的礼物，我还给它取了一个好听的名字，叫小美。

第二天早晨，外公骑车送我去学校时，我紧紧地拿着盒子，生怕鸡蛋自己跳出来摔碎，一边不停地叫：外公，慢点儿，慢点儿。终于到学校了，可把我给吓坏了！我刚拿起书，就听见一个鸡蛋的惨叫声，回头一看，呀！原来是小陆的鸡蛋碎了，我心想：可怜的小陆呀，这么早鸡蛋就碎了，我千万不能像他那样呀！我得小心点儿！后来，我小心翼翼地把盒子放进课桌板里，每节课下，我都要把鸡蛋拿出来看看，上体育课了我真害怕桌子被谁撞一下，我的鸡蛋就碎了。下课了，我拿出来一看，小美安然无恙地躺在盒子里打瞌睡呢！一上午过去了，我的鸡蛋还是好好的，我把小美拿出来对它说只剩下下午了，你一定要坚持，让我的护蛋任务圆满完成喔！小美好像在说好！主人你放一百个心吧！

放学了，我更加提心吊胆，这是关键时刻，小美你一定要争口气呀，不能在半路碎了！终于到家了，我欣喜若狂，高兴得活蹦乱跳，抱着小美亲了又亲，因为那个时候我太兴奋了，对小美说：谢谢你呀，在这一天里能跟我这么配合。

我这一天的心情只能用两个字来形容，那就是：紧张。我终于意识到我的妈妈把我生下来是那么的不容易，整整需要十个月的时间，每天精心照料我，而我才护蛋一天就这样了，妈妈是多么的辛苦呀！

护蛋的作文 篇4

今天，我们学校开展了一个行动——保护一只生鸡蛋三天。虽然失败了，但是我还是很开心。

今天一大早，我就带着我的鸡蛋来到学校，我把我的鸡蛋放在桌子上，用卫生纸把它包成了“木乃伊”，又用盒子把它装起来才安心。我怕鸡蛋会碎，于是我每节下课都去看它。第二节下课，有两个同学在打闹，不小心碰到了我的桌子，使我忐忑不安，心想：鸡蛋万一碎了怎么办？我不是先去捡书，而是先去看鸡蛋碎了没有。我打开盒子，发现蛋还在“床”上睡觉哩！我松了一口气。为了以防万一，我又向我的同学借了一个用铁皮做的盒子，把鸡蛋放进了铁盒。我心想：这下鸡蛋就安全了，我就可以出去玩了。下午，在做“大扫除”的时候，一个同学在排桌子时，把我的鸡蛋扔入了“天堂”，我伤心极了，把它扔入了垃圾桶里。

虽然我这次失败了，但我深深地懂得妈妈、爸爸养我是多么的辛苦。所以我要对父母好，因为他们为我们付出了太多，太多……

护蛋的作文 篇5

有一天下午，老师给我们布置了一个奇怪的作业，要求带个生鸡蛋到校一天。

我们一听到这事，我们就七嘴八舌地讨论起来。“让我们带生鸡蛋来做什么？吃吗？”“莫非，让我们观察鸡蛋，画画吗？”“不，不，我觉得老师是让我们给鸡蛋秤重。”“安静！请安静！”老师说：“各位同学，明天你们要把生鸡蛋安全地带来，然后再安全地带回家。本次活动名称为’一日护蛋’行动”。

隔天清早，我看着从冰箱里取出来的小鸡蛋，心想：蛋宝宝这么脆弱，一碰就碎了，怎么才能保护好它哪？有了做个窝，我把小小的鸡蛋放进了一个洗干净的空酸奶瓶里，然后在有空隙处塞了许多的纸巾做保护。我看着自己的作品，心想蛋蛋有了这么一个软硬双全的“铠甲”，一定不会受伤了吧！

我刚到学校的时候，突然“啪”的一声，原来是王博文的鸡蛋碎了。

到了课间活动时间，又“啪”的一声，原来是王翼阳的蛋蛋碎了。

吃午饭的时候，我又听见一声清脆的“啪”。

我越来越担心，一方面怕有人恶作剧把我的鸡蛋打碎，另一方面也害怕自己一不小心把蛋打碎了。12点整，社团活动开始了，我十分担心我的鸡蛋，于是把它托给了好友夏夏请帮忙看护。这才略有安心地去上课了。

终于等到放学了，我拿着完好的鸡蛋，一见到奶奶就骄傲地对奶奶说：“看！我的鸡蛋没碎！”

一天下来，我觉的护蛋的过程好辛苦，我们只保护一个一天就这么累，而母鸡妈妈要护的是一群数十天呢？一个小宝宝能平安来到世上，并健康安全的生长，需要他的父母付出很多很的辛苦，所以我们要好好的去爱、好好的去感谢我们的父母。

护蛋的作文 篇6

周四下午，老师让我们每人准备一个鸡蛋，第二天带到学校，并保护它一天的安全。

回到家，我从冰箱里取出一个鸡蛋，给鸡蛋穿上一身用纸做的盔甲，再把它小心翼翼地放到一个小盒子里。

第二天一早，我把鸡蛋带到学校，小心地放进桌肚里，心里期望它不要掉到地上。外面下着小雨，广播体操改做室内操。同学们都很高兴，因为不用带着鸡蛋去操场做操。室内操刚结束，就听到啪的一声，小曾不小心把鸡蛋摔在了地上。蛋壳被摔得粉碎，蛋黄和蛋清流得满地都是。我赶紧去查看自己的鸡蛋。还好，它完好无损地躺在我的桌肚里面睡大觉呢。

午间劳动后，大家回到自己的座位上写作业，老师让我们把鸡蛋放到课桌上。我在写作业的时候，手臂不小心碰了一下装鸡蛋的盒子，鸡蛋从盒子里面滚了出来。我眼睁睁地看着它滚向桌边，已来不及用手抓住它，心就要从嗓子眼里跳出来了。在这千钧一发的时刻，同桌小陈眼疾手快，在鸡蛋掉落的一刹那，用手接住了鸡蛋。我手拿着鸡蛋，惊魂未定，心里久久都没平静下来。

最后一节课是体锻课，是同学们平日最喜欢的课，可是因为要求我们随时随地带着鸡蛋，所以大家都很忐忑。我正担心运动时怎么才能把鸡蛋保护好时，老师走进教室里向大家宣布：今天因为下雨，我们就在教室上课。全班同学都长出了一口气，有的同学还做出了胜利的姿势。

放学了，我和大部分的同学一样，成功地完成了任务，像鸡妈妈一样把易碎的鸡蛋保护得好好的。通过这次的护蛋行动，我突然感觉到，我就像这个鸡蛋，爸爸妈妈细心地、用心地保护着我这枚鸡蛋，让我快乐、健康地成长。

护蛋的作文 篇7

一天中午，老师给我们布置了一个任务——护蛋，就是在两天内让这只鸡蛋不碎。目的是让我们体会父母养育我们的辛苦。我很兴奋，觉得这是一件非常容易的事情。

放学回到家，我从冰箱里拿出一只生鸡蛋，并和爸爸一起讨论怎么保护这只生鸡蛋。爸爸想了想：“把鸡蛋放在塑料袋里，如果放在盒子里，就失去意义了！”于是，我按照爸爸说的去做。第二天，我还没到学x鸡蛋就被我捏碎了！蛋壳没有那么坚硬，看来我还不够仔细。第三天，我还是用塑料袋装鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋搂在怀里，坐在爸爸的汽车上。到了学校，我把“小宝宝”放在台版里，就津津有味地看起书来。“默词了。”老师边走边说。我赶快把书放进台板里，突然我想到“小宝宝”被压在了书下，我心惊胆战地摸了一下，没碎，我松了口气。“叮铃铃”下课了。我本想跟小刚去“斗鸡”，一想起我的“小宝宝”，就彻底打消了刚才的念头。吃过午饭，我给“小宝宝”洗澡，在水流的冲洗下，他越来越干净，好像在跟我说：“好舒服啊！”我想把他变成一个真正的“小宝宝”。于是，我拿出彩笔，给他画上一双炯炯有神的眼睛，翘翘的鼻子，小小的嘴巴，就在画头发的时候，笔尖戳破了蛋壳，我的“小宝宝”啊！就这样碎了，我伤心极了！

别看这么简单的一件事，做起来还真难！小小的一只鸡蛋，都那么难照顾，父母把我们养育成人，是多么的辛苦啊！我爱我的爸爸妈妈！

护蛋的作文 篇8

有趣的“护蛋”行动

上个星期五的下午第二节课，广播里宣布下个星期一开始学校举行一次“护蛋”活动，时间是三天，看谁能保护好自己的鸡蛋，让它三天不碎。接到这个通知我愣住了，百思不得其解，心想：“护蛋”不就是保护鸡蛋吗？学校为什么要开展这个活动哪？目的是什么？

我接到任务后就马上行动。回到家后，我首先找来一个正方形的盒子，里面还放了一层又一层的纸巾，接着便把鸡蛋小心翼翼的放进了小盒子里，并把一条绳绑在盒子上，当做“保险带”我想这样鸡蛋一定不会碎了。

活动开始的第一天也就是星期一，我一起床，就赶紧把鸡蛋拿出来，看看它有没有碎。接着便是一路谨慎地将鸡蛋带到了学校。在学校看见许多同学的蛋已经碎了，我就更加关心我的鸡蛋了。下课后，我又偷偷地看了看鸡蛋，摸了又摸，暂时还没破，我就把鸡蛋连盒子一起放进抽屉里，然后去上了一下厕所，等我回来时，鸡蛋却不见了，我的心顿时提到了嗓子眼。我四处寻找，原来是同学拿去玩了。我从同学手里小心翼翼地接过鸡蛋，还好，没有破，我悬着的心才落了下来。

在接下来的几天时间里，我时时刻刻关注着我的鸡蛋，为了避免鸡蛋再次被同学拿走，我决定吧鸡蛋带在身边。于是我把鸡蛋装进口袋里，因为我每时每刻都带着那枚鸡蛋，我的步子变慢了，玩的时间变少了。最后一天中午放学的路上，我手里拿着的书不小心掉地下了，我连忙伸手去捡，忘记了口袋里装着的鸡蛋，“啪”的一声，就这么一瞬间鸡蛋被我摔碎了。哎，这几天真是白忙活了！我的心都疼了。

护蛋行动的三天中，为了保护好一个小小的鸡蛋，我花费了这么多心思，可最后还是失败了，然而我联想到父母养我们这么大，那是更加操心吗？我就像他们手中的一枚鸡蛋，他们时刻怕我饿了，怕我冷了，怕我“破”了，怕我“碎”了。所以我从护蛋中体会到了父母为我们付出的心血，他们养我们这么大是多么不容易，父母是伟大的，这可能就是学校举行“护蛋”活动的目的，让我们大家一起跟父母说声，父母们辛苦了，我们爱你们！

护蛋的作文 篇9

“一日护蛋活动”没听说过吧！这是我们的语文老师举办的活动。顾名思义，每个人带一个蛋，要保存一天下来蛋不破，还要随身携带。当时，我听到这个活动的时候，感觉很惊讶，为什么要举办这次活动呢？我并没有想太多，按照老师说的办了。其实在周六的时候，我就想好了怎么保护蛋。

周一早上，我拿着一个蛋，里面套一个袋子，外面套一层袋子，这样的话，外面的袋子破了，里面还能用。

可一切似乎不像我想得那么简单。下课的时候，我不再像以前一样乱跑，时不时地摸摸自己口袋里的蛋。

第三节课下课了，我走在去厕所的路上，手摸着鸡蛋，一个人突然向我奔来，我急忙护住自己的鸡蛋，“咚！”我们两个撞在了一起，还好，鸡蛋没有破，但我的背很痛，哎！一日护蛋活动真难啊！

虽然这次活动，我还是以失败告终，但我知道了：我的妈妈真的很不容易，她为我付出的太多了，就这样，我还天天跟妈妈犟嘴，不听妈妈的话，天天气妈妈，每天都要干些坏事，真是不应该啊！

我们一定要孝顺妈妈，我们一定要做到孝！

妈妈，您辛苦啦！

护蛋的作文 篇10

11月12日晴

“蛋蛋，我来了！”我向家里的厨房走去，走到鸡蛋堆前，把那些不漂亮的鸡蛋放进篮子，把剩余鸡蛋小心翼翼地放在餐桌上，生怕把我的宝贝蛋蛋碰破。我左顾右盼，看了看这些鸡蛋，在我眼睛下，有的皮肤不光滑，有的脸上长满了小黑点，还有的好像受了伤。

在我的精挑细选之下，突然我发现了一个鸡蛋，它躲躲藏藏，生怕我把你弄破了，是吗？我来告诉你，你不用紧张，没事，因为你是我从蛋群里挑出来的精英中的精英，我会把你保护好的，你是鹤立鸡群的蛋蛋，你花费了我好多心血，你太可爱了。

我看着你的样子，想起了要给你起名字，你总不能没有名字吧！于是我想了一会儿，想到了：梦幻，龙魂，上古突然，我的眼球一转，突发奇想，你的名字叫流星吧。我看着你，你好像微笑着，觉得这个名字的确不错。孩子呀，我来为你打扮一番，就可以与西施相媲美了。

虽然我的技术并不是很好，但是我已经把你装扮得十分漂亮了，几乎完美无瑕，你十分开心，因为你是个好孩子，十分听话哦。你的头顶有这一顶帽子，但愿你像刘翔一样，坚持不懈，这样，我这个作爸爸的就可以放心了呀！

啊哦，对了，你要在那里生活呢？让我好好想一想，找一找，都没有现成的房子，我只好自己动手制作了。我找来一个小箱子，用水冲洗干净，用纸将里面的水擦干净，再用蕴含着淡淡的菊花幽香的纸巾铺满了整个房间，再用一张纸来当它的被子，宝贝儿，你的房间已经布置好了，我把你放进这舒适的暖房里，你也该睡觉了。

嘘！别吵了，我的宝贝蛋蛋刚刚睡着了。

护蛋的作文 篇11

今天是护蛋行动的第一天。一大早，我就拿好鸡蛋，到了学校，一进门就看见大家凑在一起讨论怎么护蛋。有一个人边说边演示，他刚把鸡蛋放在桌子上，那蛋就不听话地滚起来，掉在地上摔个粉碎。我看了，不禁心惊胆战，迅速回到座位，找东西把鸡蛋包起来。只是，由于没什么准备，最后只能用抹布。啊!还好，这一天，我的鸡蛋很安全。

护蛋行动第一天结束了，我终于成功地保护了它一整天。在这一天中，我从未让它离过身，连走路都小心翼翼的生怕它出什么意外，像保护自己的孩子一样。我看到有些胆大的“爸爸”“妈妈”，竟然带着“宝宝”跳绳，真是不顾“宝宝”的生命安全啊!我可没这么胆大，还是老老实实地做个“孕妇”吧!做个称职的“妈妈”吧!

护蛋行动第三天结束了，我悬了一天的心终于可以暂时放下了，因为，“鸡蛋宝宝”安然无恙!看着它，我不禁流下了眼泪。妈妈在怀我的时候，一定也是像我这样小心呵护，但妈妈却比我辛苦许多。因为妊娠反应严重，吃下去的饭会吐出来;肚子一天比一天大，白天走路的时候连脚下也看不清，晚上因为肚子压迫着，整夜都睡不安宁??母爱是伟大的!我也会像妈妈照顾我一样，细心照顾我这未出生的“小宝宝”，使她平平安安!

护蛋行动第四天结束了!我好开心啊!又有惊无险地度过了一天!在早操课时，我一不小心把“宝宝”带在了身边，忘记放在教室里了。做操时，我只能尽可能把动作幅度调小一些，让她受到伤害的可能性减少。今天的'早操课比平时要漫长许多，做一节仿佛以前做十节。操总算做完了，我的“宝宝”仍然安然无恙，我悬在空中的心终于可以落地了!这真是叫人胆战心惊啊!看来，我一定得改掉这个粗心大意的毛病，才能给宝宝一个安全健康的生存环境!

“唉，做个妈妈真不容易啊!就连上厕所都要带着它。”一个蛋妈妈埋怨道。

“哎呦，节哀顺变吧!想想你的妈妈怀你时，十个月都没有嫌麻烦。你还埋怨什么呀!”另一个蛋妈妈说道。

“砰!”我们回头一看，原来一个蛋爸爸把蛋宝宝放在桌上去交个作业，谁知一不留神，让它掉到了地上。“快看看!快看看!”大家一面为他担心，一面小心护着自己的宝贝蛋。

护蛋的作文 篇12

周三下午，老师让我们每一个同学都带一个鸡蛋。看谁护蛋到下午放学蛋也不碎。我们听了都非常兴奋，老师又说：“不能给鸡蛋建一个窝，也不能用盒子装起来，只能用食品袋，外面再套一层封闭袋。

今天早晨。整个班级完全变了，同学们走路都是那么小心翼翼。早读时，很多同学不时把手指伸进口袋里，摸摸鸡蛋有没有碎。上课时，同学们也像早读时，时不时把手伸进口袋里。下课了，有一个同学一边护着自己的蛋，一边走来对我说：“小妍，小骞的蛋碎了！”我听了赶忙把手伸进口袋里，把鸡蛋拿出来，一看，鸡蛋还好没碎。兴趣课时，我也一直看着我的蛋。

快放学了，老师让我们各自拿出自己的鸡蛋，有的同学的鸡蛋已经粉身碎骨，有的同学的鸡蛋早就扔进了垃圾桶，还有的安然无恙，还是原来的样子。这次护蛋游戏真是一件令人难忘的事啊！

通过这一次护蛋的事情，才让我明白鸡妈妈保护蛋宝宝是多么不容易啊！

关于写泪的作文8篇

随着文化发展，写作涉及到各个阶层和各个领域。写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，你是否正在为写作文感到束手无策呢？下面是小编精心为你整理的“关于写泪的作文8篇”，希望你更多关注本网站更新。

关于写泪的作文 篇1

绿皮火车踏着铁轨飞奔，一如我无法伸手触及的过往。

自母亲离去以后，回乡探亲这种事于我而言已没有太多吸引力。若不是不愿同父亲去湖南过年，我也不会回到分别久的老家。听闻从前我的祖辈住的屋子遭政府拆迁，伯娘、堂哥与我都想着一定要去看看，顺便给逝世的奶奶与母亲烧点纸钱。

天蓝得透彻而明快，无暇顾及人间种种的喜怒哀乐。乡村特有的泥土气味夹在微风里，吹动着空地上站着的三人的发梢。

还记得这片空地上曾经存在的大房子，承载了几代人的记忆。从先人的白手起家，到几十年后的儿孙满堂，再到如今断壁残垣，夕阳残照，西风向晚。我静静地立在原地，深吸一口气，感慨着彼时龙眼树与我齐高，此时亭亭如盖。

伯娘蹲了下来，在被推平的土地上点了三炷香，再拿出一沓纸钱。火光的热度烤融了空气，伯娘的表情也因此无法看清。

“阿敏，别怪我们年廿九才来，昨天刚刚放假……你在那边要好好的，被人欺负就托梦给我们……”

“阿婆，我们回来了，老屋实在没法保存下来，好在那棵树还没砍，你肯定知道怎么回来……新年请保佑我们一家平平安安，保佑孙女学业有成，保佑你孙子们健健康康……”

伯娘作文拆开一沓又一沓纸钱，慢慢地放进风中剧烈跳动的火焰中。哥哥和我都沉默着，重复着与伯娘同样的动作。

我害怕时间，害怕自己一天天悄然变化的眉眼，害怕一寸一寸不知何时长长的头发；害怕父亲手上一点一点无声变厚的茧子。我害怕死亡，害怕重症监护室外的酒精气味，害怕身上插满管子的母亲和奶奶。

我听着伯娘的话，好像真想象出了银河那头母亲与奶奶快乐生活的样子——尽管我不信神佛不信六道轮回，我依然动容。我心里想着，我不求保佑，我只想你们安安心心地看着我们就好，不要有太多牵挂。像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们终会消失。即便你们离去，我也明白，爱能够跨越时间，跨越生死，让人感受到人心的厚重与温度。

我不能说不再害怕这两个不可抗力，但我想，2019，我至少可以从容面对了。

离开的时候天空还剩了几缕橘色的光，与灰色浅淡的云相和。月光微弱，便这样晕在了深色长空里。村口的炊烟起了，小孩子玩闹着，时不时响起摔炮声；鞭炮刚放过的红纸铺在家家门前。我吸吸鼻子，才意识到：原来明天就除夕了。

马车总会向前跑，人总要向前看。我走下土坡，朝那三炷香最后看了一眼，转身向前走去。

关于写泪的作文 篇2

累了,歇歇吧……

漫游在无边的黑暗,无语.也只有你才能叩响我心灵的那个风尘仆仆的钟,静静地划落,你是多么的让人心为之颤抖.

沉默,你悄悄地从我身边走过,你我曾经共患难,如今却行同陌路.回头望着你那熟悉的身影,渐渐地没入夜,融入人潮怂恿之中,不知疲惫地忙碌.我孤单单的看着,浑成一片.

夜,海边,礁石,浪花……这是唯一可以寄托心的地方,泪落了,浪花又冲淡了.

朋友,是什么让你我心中有那不可逾越的天堑,夜,亦可五光十色,亦可色彩缤纷,但不能左右我的心,我是多么的渴望你的回眸一笑,我会对你说声,你好吗……

但是没有,什么让你这样痴心?

是权,泪,相提并论,是何等的脆弱;是利,夜,一切都是那么飘渺……

朋友你累了吗,陪我坐下,沙子上的生命在跳动,你身上的温度是多么的温暖.我一直相信缘分这件事,我们做了朋友,你又为何离去.

默然……

秒针在转,时间在走,日夜在交替……

泪落了,泪纵横,泪留下了痕迹……

走了一生,累了吧,你得到的是天,还是地?你一无所有,多少友情,多少快乐被你落下,你可以数的清吗?

你说是吗?

关于写泪的作文 篇3

写我的作文,写我自己的作文,作文600字

我是个神经大条、大咧咧爱捣蛋的女生，在朋友中我属于最闹的那部分人中的一个。总之，我的生活中充满了欢声笑语，哪儿有笑声哪儿就有我。听到笑声了么？那我个就是我。什么，你还是不知道啊！就请我本人做下自我介绍吧。

我，刘凤霞，15岁，身高160厘米，人送外号怪。有着一头乌黑的短发，呵呵，平常脸上都挂着微笑，是个不折不扣的乐天派。只要笑一笑，没什么大不了。但是不要以为我爱笑就脾气好，其实不是这样的，我挺彪悍的，说变脸就变脸，别人如果对我犯了很大的错误，我怒气的火苗就会蹭蹭往上蹿，因此你如果不是和我很要好就不要轻易来惹我哦。否则，嘿嘿，让你吃不了兜着走。对了，忘了介绍了，其实我是个胖女生。初二体检得知自己体重达到100多斤后，从此就再也不敢称量了，我害怕面对现实。呜呼，人胖了就是不方便，还会常常被别人讥笑。苍天哪，你让我情何以堪。人胖了就想减肥，可我这副天生贪吃的傻样，控制不住呀，所以现在本人还是大胖猪一个。

我不是个好学生，通常会和女生们窝在一起说某某老师的坏话，说某某老师的不近人情之处。我不是好学生还表现在成绩不好上，我上课不认真听讲，常常走神，会不由自主的做小动作，甚至还会与老师最对。呵呵呵，与老师作对，吃亏的终究是我，我也知道这一点，但是又能怎样呢？或许这也是95后的轻狂与倔强吧，我改不了。

不要以为我很坚强，其实我很脆弱，会因为别人的一句嘲讽而伤心几天，会因为自己的考不好而埋怨自己，会因为别人的一句不经意的语言而感动得痛哭流涕。这就是我脆弱的我。

校园中都处都充满着人的踪影，但你有没有看到那个最亮的我呢？

关于写泪的作文 篇4

男孩在小镇的中学上学，他很聪明，学习成绩很好，升到初三，他默默的提醒自己，要用自己的努力回报他的妈妈，刚刚开学，男孩很无聊，在学校里漫无目的的走……刚刚开学的学校里很多人，男孩走过了一棵白杨树下忽然有一种不知名的感觉，白杨树下站者一个“小女孩”，淡淡的秋风，吹着她白色的裙带，一头中发，好似不带一丝人间烟火的女神！那时在男孩的心里，被自己的幻想狠狠的撞击了一下，男孩不懂那是不是爱，但是他不想错过认识她的机会，毕竟女孩很吸引她。他走过去，在近处看清了女孩的容貌，女孩很美……特别是女孩眼中的那份“无奈”或许是“无助”或是？？男孩整理一下心头的犹豫，走到她身边，轻声说“您好，我叫静心，认识您很高兴，但愿您一样！女孩把眼中的视线收回，好象对男孩的自我介绍很惊讶！脸，羞红了……呢喃着“很高兴，我叫齐凤英。”男孩深深的在记忆里刻下了她的名字——齐凤英！男孩说“您是新生？假如有什麽可以帮忙的话请您说话，记住，我叫静心！”女孩低下头，“我会的。”男孩仔细的看了看女孩，黯然的走了……但，男孩的心里一片空白！就从那一天，男孩失落了自我，他的灵魂悄然而逝！在男孩的心里，有一个名字，每天的困扰他。

直到有一天，女孩连续几天没有上学，男孩忍不住了，骑着摩托车去了女孩的家。女孩病了，男孩很心疼！看着女孩憔悴的脸…男孩伤心极了，女孩的父亲很保守，但，他没说什麽…男孩骑着摩托车回到了小镇，在医药商店买了很多的补品，送到女孩的家里，告诉女孩好好养病！快点回到学校，他会很期盼她…

但是，所有悲伤的故事都有一个浪漫的开始，上天已经安排好你的命运，平凡的人又怎么能改变她的命运？直到有一天……

原来，在女孩九岁的时候，他的父亲就给她定了“娃娃亲”，在两位亲家的酒桌上，女孩不同意那门婚事，打碎了酒瓶，割断了手上的动脉…女孩说过，她最喜欢的男孩在她最需要他的时候，他没能在她的身边，如果离开这个世界是她的唯一结果，她多想看到他呀！可是不能……

男孩辍学了，他去了北京，他的姐姐在北京开了一家旅行公司，男孩想在遥远的北京挣一大比钱，用它来为以后奠定基础！女孩在吉林省九台市一家酒店当服务员！男孩一走就是两年……

天空为何那么——暗？

从此。男孩的世界没有了欢笑……

汪洋的海世界有一条龙，很想看看外面的世界，他呼风唤雨的去了人世间，他爱上了一个女孩，可是女孩是人，她怎么会选择一个不是同类的“人”呢？他彷徨，他无助……可是，是龙——终究会归回大海的…”男孩楼着妈妈，哭了……

男孩拥有了另一份感情，女孩是另一个女孩的影子，世间就是这样，男孩慢慢的开心起来，因为她…直到有一天女孩又给男孩打了一个电话…“静心么？我生了一个男孩，很漂亮，祝福我么？”“是的，漂亮么？可惜，不是我的，假如是我的，假如没有意外，我是世界上最快乐的人……可惜，不是…”“……”“过好你的生活吧！凤英！”“……”

男孩无语的忘着天，看到他的泪划过天国￣！

男孩无语的低首，看到了他的泪渗落苍茫大地￣！

慢慢的走过红尘，男孩不知道，他的红尘中，是否还有一次凄凉的邂逅是否还会有一个女孩，拥有那份无助的眼神…拥有过去的快乐！

人生不像酒，因为它太——无味！

人生不像迷，因为它太通俗易懂了！

想忘记，可是，会么？

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关于写泪的作文 篇5

“呜呜......”这哭声打破了半夜的寂静，把岸边的柳树吵醒了，“谁在哭？真没礼貌，打扰人家休息。”它揉揉朦胧的睡眼，“呀，这不是鱼小弟？你手中拿的，不就是伞吗？拿伞干什么呀？”鱼红着眼，伤心的说“老兄，这可是一眼难尽啊。”“有什么呀，说出来，也好我帮帮你，闷在心理多难受？”柳树安慰道。鱼说：“你瞧，我的家黑黑的，还不时发出臭味，要是回到以前就好啦。”鱼陷入了沉思，“以前我的家是干干净净的，我的姐妹在这里嬉戏，鸟儿为我们歌唱。

你喝了这里的水，也是面黄肌瘦的.....”柳树低头侃侃自己，那枯黄的叶子打成卷，随风摇曳，和小鱼不约而同的哭起来，哭声在寂静的夜晚，传出了很远，很远.....

关于写泪的作文 篇6

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！

关于写泪的作文 篇7

我哭了，因为我的心里太委屈。

我静静地坐在椅子上，享受阳光的温暖，望着屋檐上的白梁。静静地，泪水模糊了我的眼眶，悄悄地，眼泪流下在我的两颊上……

“生活是多么美好啊！”我叹了一口气。

妈妈告诉我，我哥哥比我棒。妈妈她不相信我已经长大了，她不相信我已经懂事了，在她的眼里我还是一个天真无知的小女孩。

爸爸对我失望地说：“你真没用！”爸爸他不喜欢我做错事，一件也不允。他对我特别严厉。他不喜欢拖拖拉拉的我，其实在他的眼里，我还是小时侯那个拖拖拉拉的我。

我问天空：“为什么在他们眼中我还是以前的我呢？”天空没有回答我，它静静的，它沉默的，它还是那样的湛蓝，那样的有诗意。

我不敢告诉自己是最棒的，但我相信我一定可以变得最棒的！即使我讨厌了笨拙的自己，我也意定如此，因为我与正常人一样拥有自己的思想，所以我相信自己也一定可以成为一只在天空自豪、无拘飞翔的小鸟！

我不小心地把泪流进自己的嘴里，我尝到了自己流下来的眼泪是那样的干涩，是那样的格外美味！泪里蕴含的并不是味道，是岁月，是我给自己的回忆。

我用我的眼泪来告诉自己：即使爸妈都不相信现在的我已不是过去的我，我也无所谓，我要用我的未来来告诉爸妈，现在的我不再是过去的我！即使爸妈把我当成了一个不中用的孩子，我也要用我的未来告诉爸妈：我行！

……

是的，我将会变成最棒的！

关于写泪的作文 篇8

杨老师是我们的班主任。她长着一双美丽而又炯炯有神的大眼睛，这双美丽的大眼睛能看清我们四（2）班的同学在想些什么。

可这双美丽的大眼睛却因为我们而流泪了。有一次在语文课上，同学们都在教室大声说话，杨老师苦口婆心的劝了同学们许多遍，可同学们就是不听，因此杨老师一气之下把全班同学都轰到了操场上。过了一会，我们派几名同学去班里侦察，才知道杨老师正在讲台上掉眼泪，同学们的心像被刀子扎了一般难受。

于是，全班同学排好队默默地向教室走去..

还有一次，杨老师在教室里批改试卷，一直到中午两点多还没改完，我心想：老师肯定还没吃饭，于是我就从家里带了些饺子迅速向学校跑去，怕饺子凉了就不好吃了。

当我赶回学校把饺子递给杨老师的时候，她还一边推辞一边说：不用了！不用了！于是我便急快的把盛着饺子的饭盒放在桌子上，就快速的跑了出去。

因为怕杨老师不吃饺子，我和几位同学扒在办公室的门边上，偷偷地从门缝往里看，只见杨老师边吃饺子边抹着泪水。我和几位同学相对无语，默默地回到了教室。

就在那一刻，我想到了许多许多.......

我想起了在刚上一年级时，老师您抓着我们的小手教我们写字；想起了您利用下班时间带着我们练习跳大绳，使得我班大绳蝉联年级第一；想起了您的嗓子嘶哑的几乎发不出声音时，还在坚持为我们上课；想起了我们调皮捣蛋惹您生气时，您那憔悴的面容；想起了我们进步时，您给我们的每一个拥抱！您为我们做了许多许多，可我们却从未感动过！

杨老师请原谅我们的不懂事，以后我们一定会遵守校规、班规，认真学习，再也不让您因为我们而流泪，而是为我们感到骄傲和自豪！