幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

《童年》读后感初中作文模板

发布时间:2023-02-03

读后感初中作文。

学会写作文对于学生来说是非常重要的,经常写作文可以快速提高我们思维能力,写作文要有自己的风格,自己的文体,自己的思路。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?经过搜索和整理,栏目小编为大家呈上《童年》读后感初中作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

《童年》读后感初中作文(篇1)

随着时代的发展,现在的孩子们都有一个美好的童年,不愁吃穿,不知道寒冷不知道饥饿。当我看到读到了高尔基的童年,我很庆幸我出生在这个地方,这个时代。

可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也一定要好好学习,实现自己的人生理想。

高尔基能做到的,我们也能,我们不求一代名家,我们也要做一个队社会有贡献的人。

《童年》读后感初中作文(篇2)

“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联大作家高尔基说的一句名言。童年的高尔基,正因为爱上读书,书籍在他面前打开了一个个奇妙的新世界,带给他带来了许许多多的乐趣和道理。高尔基的著作很多很多,读他的书总是令人收获颇多。最近我读了一本他的——《童年》,这本书是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部,读后让我思绪万千。

这本书以一个孩子的独特视角来审视当时的社会和人,生动的再现了当时整个前苏联的腐败、没落而趋向灭亡的进程,通过我的痛苦童年生活练反映作者对光明与真理的不懈追求,同时展现了19世纪末俄国社会广阔的社会画卷。

“黑暗过后,太阳总会出来的”。这本书讲述了“我”的成长故事。从父亲的死,然后被外婆接到一个令人窒息的家庭,到“我”结交了许许多多形形色色的人,发生的诸多故事,最后母亲的死,“我”去了人间开始独立生活。在“我”童年里,充满了恐惧和不安,遭受了很多屈辱、漫骂甚至毒打,但外婆的善良乐观、老工人格里高里的正直、好事的献身科学精神等等,给了“我”勇气、力量,鼓励“我”始终保持对生活的信心,渐渐地成长为一个坚强、勇敢、乐观和充满爱心的人。

都说童年是快乐的,美好的,无拘无束的,但高尔基却不拥有这样的童年。生活在新时代的我们,是何等的快乐啊。我们的快乐又从而来?是我们的先辈用献血与牺牲换回来的。我们一定要珍惜快乐的童年生活,传承好革命前辈的精神,无论遇到多大困难和挫折,都要勇敢地面对,奋发向上,自强不息,靠自己的不断努力去实现美好人生梦想,将来为国家和社会做出自己应有的贡献。

《童年》读后感初中作文(篇3)

每个人都有一个属于自己的童年,童年可能是快乐的,也可能是非常有压力的,比如天天上补习班等等。而《童年》反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

《童年》讲述了主人公阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

阿廖沙寄住在外祖母家时又受到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

它是想要告诉我们是如何地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

让我们大家,一起分享童年,享受童年,因为童年是美丽的,是快乐的,也是最难以忘怀的!童年让我们尽力了小时候的顽皮,小时候的天真,让我们尝试了第一次,让我们珍惜一个属于自己的童年吧!

《童年》读后感初中作文(篇4)

暑假里我读了一本书,名字叫《童年》。

主人公阿廖沙因父亲去世随母亲来到了外公众的大染坊。在这个家里,有自私,贪婪的外公,粗野,狠毒愚蠢的舅舅。小阿廖沙在这里开始了他的童年。之后,俩个舅舅闹分家,他又随外公迁到别处。可新家又老是被哈伊尔舅舅骚扰,全家又被迫再次搬迁。外公后来又要凑齐母亲的嫁奁,不得不卖掉可爱的新家,迁到一座老屋的地下室。阿廖沙最后随继父迁到一个墙上没有糊墙纸,里面全是甲由的小屋。

在小小年纪的阿廖沙看来,这世间更多的是不和谐,不愉快。在无边的苦难中,善良的外婆却在阿廖沙心中埋下了善良和正义的种子,阿廖沙个性的意识逐渐饱满。

与阿廖沙的童年比拟,我们童年是那么的夸姣。阿廖沙小时候上学穿的是妈妈的皮鞋,外婆的外套,有着补丁的裤子。而我们呢,穿戴都是漂亮的新衣服,穿久了就不再想穿,又让爸爸妈妈买新的。阿廖沙的学习用度都是靠捡垃圾维持的,有时候命运运限好能收成一个卢布,命运运限不好的话都没有上学的钱了,班里的有钱人家孩子都冷笑他,说他身上有臭味。不上学的时候,阿廖沙老是背着一个麻痹袋,到处捡东西给废品回收厂。对比阿廖沙,我们现在的学习用度都是靠父母的辛勤工作换来的。对此岂非我们不该反思一下吗?

阿廖沙有个跋扈,不讲理的外公,常常受到外公的毒打,还有两个舅舅,为了钱闹得不可开交,他们当然不但愿高尔基的加入。现在我们身边的亲人是多么的疼爱我们,都把我们视为小公主,小天子,衣来伸手,饭来张口。读了《童年》这本书,我深刻地感触感染到我们一定要更加珍惜现在这么夸姣的糊口,我们要更加地奋发图强,努力学习。

《童年》读后感初中作文(篇5)

我焦急地在教室里来回走动着,时而趴在窗边,时而走到门口望一望,时而又看看时间……感觉度过的一分一秒都好似几小时那么漫长。窗外的风紧了,雨还在劈头盖脸地下着。我愈发焦急起来,每次门口传来收伞的声音,我都会迎出去,可都不是来接我的。我在班级里待了许久,走廊里突然传来了一阵栏杆碰撞的声音,我好奇又疑惑,朝走廊一探头,竟然是姥姥!姥姥有风湿病,平时走路都很吃力,她是怎么来的?我吃惊的望着姥姥:她浑身上下都淋湿了,额头上还冒着汗。我连忙跑出去,问:“姥姥,大雨天的,您腿脚不方便,怎么还来接我了?”姥姥来不及擦满头大汗,慈爱地看着我说:“你爸妈今天有事,没来得及接你,我怕你着急……”我看着姥姥,“哇”的一声哭了出来紧紧地抱着姥姥,泪水打在姥姥的衣服上,姥姥连忙给我擦眼泪:“傻孩子,快别哭了……”

我们生活在和平而美好的年代是多么的幸运!在家人的关爱和呵护下成长又是多么的幸福!我们要更加珍惜这份美好的童年。

《童年》读后感初中作文(篇6)

以前我觉得父母给我买喜欢吃的东西;接送我上下学,为我做饭,都是理所当然的事,直到我读了《童年》这本书,我才知道这种幸福糊口并不是每个小朋友都可以享受到的。

《童年》这本书写的是一个叫阿廖沙的三岁的孩子的成长经历,他三岁便失去了父亲,他的妈妈只好带着他来到外公众,在外公众只有外婆对他慈祥,包收留,其它的亲人对他的立场都非常恶劣,特别是那两个舅舅,他们以为阿廖沙在铺张他们的钱,总想找理由让外公打阿廖沙,他的几个表哥也因受到父亲的影响去捉弄他、欺负他。

我也有外婆家,也有外公,外婆,两位阿姨,一个表哥和一个表弟,但是我到外婆家,得到的都是关爱,外婆经常烧我最爱吃的鸡和红烧肉,还给我养了只智慧伶俐的小狗星星;外公总整天笑眯眯的带我们上山砍竹子,下小溪摸鱼,还给我们烧竹筒饭吃;大阿姨烧得一手好菜,还做厚味的西点,什么蛋糕、披萨、烤鸡翅等等;小阿姨会给我们买零食,买玩具,还教我和哥哥学习英语;至于我的哥哥,是我最好的玩伴,他比我大两个月,我们可是从会喝奶开始就每天混在一起玩,他的鬼点子特别多,跟他在一起,总有玩不尽的游戏,发生在外婆家的一切好事坏事,都有我们俩的份;弟弟就更不用说了,每天缠着我,像我的跟屁虫一样,我走到哪里,他就跟到哪里,老是缠着想住我们家。

我在我的外婆家,感触感染到的是无尽的欢乐,但是阿廖沙感触感染到的却是痛苦和恐惊,还要承担失去爸爸妈妈的悲伤。真是一个可怜的孩子啊!跟他比拟,我的糊口真是无忧无虑,好幸福啊!假如时光能够穿越,我真想跑到他的身边,与他分享我幸福。

相关推荐

  • 初中作文读后感精选 大多数人都在笔记本上留下手写的作文,通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度。怎样才算是思路清晰的作文呢?我们的编辑特意搜集并整理了初中作文读后感,请继续阅读本文相关内容!...
    2023-01-10 阅读全文
  • [精品]高尔基的童年的读后感模板 您也对写好一篇读后感充满兴致吧!很多人在阅读了作品这本书后,被他的故事情节所感动。写读后感应该粗中有细、详略得当,有主次之分。由此,有请你读一下以下的“高尔基的童年的读后感”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!...
    2023-01-08 阅读全文
  • 童年优秀读后感系列 关于作品,您有哪些印象深刻的感想能写呢?作者在作品描述了这样的情节,读了以后让人眼前一亮。每逢遇到这样好的作品,内心的感悟可以通过读后感记录。为了让你在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网编辑整理的“童年优秀读后感”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!...
    2023-01-31 阅读全文
  • 《童年》小学读后感范文精选 在学习过程中写作文是常有的事,写作的目的,是让我们有地方挥洒感情,写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的,那么你有了解过作文吗?为此,小编花时间整理了《童年》小学读后感范文精选,希望能对你有所帮助,请收藏。我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲第一部,主要讲述了高尔基幼年...
    2023-01-25 阅读全文
  • 药读后感作文模板 幼儿教师教育网专题“读后感作文”推荐内容。相信大家都有写过作文,作文可以帮助我们培养独立思考,因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑,优秀的作文一般是如何写出来的呢?幼儿教师教育网特别为你收集的“药读后感作文”,请收藏好,以便下次再读!...
    2023-01-04 阅读全文

大多数人都在笔记本上留下手写的作文,通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度。怎样才算是思路清晰的作文呢?我们的编辑特意搜集并整理了初中作文读后感,请继续阅读本文相关内容!...

2023-01-10 阅读全文

您也对写好一篇读后感充满兴致吧!很多人在阅读了作品这本书后,被他的故事情节所感动。写读后感应该粗中有细、详略得当,有主次之分。由此,有请你读一下以下的“高尔基的童年的读后感”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!...

2023-01-08 阅读全文

关于作品,您有哪些印象深刻的感想能写呢?作者在作品描述了这样的情节,读了以后让人眼前一亮。每逢遇到这样好的作品,内心的感悟可以通过读后感记录。为了让你在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网编辑整理的“童年优秀读后感”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!...

2023-01-31 阅读全文

在学习过程中写作文是常有的事,写作的目的,是让我们有地方挥洒感情,写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的,那么你有了解过作文吗?为此,小编花时间整理了《童年》小学读后感范文精选,希望能对你有所帮助,请收藏。我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲第一部,主要讲述了高尔基幼年...

2023-01-25 阅读全文

幼儿教师教育网专题“读后感作文”推荐内容。相信大家都有写过作文,作文可以帮助我们培养独立思考,因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑,优秀的作文一般是如何写出来的呢?幼儿教师教育网特别为你收集的“药读后感作文”,请收藏好,以便下次再读!...

2023-01-04 阅读全文