描写人高兴的作文(模板9篇)

日常生活中有很多会有写作文的习惯，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式，花点时间写让人满意的作文还是很值得的，写好作文有没有什么小绝招？幼儿教师教育网花时间特意编辑了描写人高兴的作文，相信你能找到对自己有用的内容。

描写人高兴的作文 篇1

童年是五彩缤纷的`，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

五岁那一年，我去桔园摘桔子。

桔园里金黄的“桔娃娃”挂满了树梢，正冲着我们笑呢！抬头一看，周围全是桔子树。有的桔子像一个个充满好奇心的小宝宝，轻轻地拨开那碧玉似的绿叶，探出那黄澄澄的小脑袋，睁大眼睛往外瞧；有的桔子则像一个个害羞的小姑娘，穿着一件青裙，害羞地躲进大树妈妈的怀抱；还有的桔子才刚刚成熟，像一个个端庄的大姑娘，坐在绿色的屏障里，等着人们来采摘。

我被它们馋得直流口水。桔园的桔子可以随便吃，我东挑挑，西选选，每个树上的桔子都尝一尝，看看哪棵树上的桔子甜。我尝够了，就开始动手了！我劲用得小了就摘不下来，劲用得大了不仅会把枝头扯弯，而且会摔跤。妈妈告诉我：“要摘颜色黄的、皮薄的”。我听了点点头。“妈妈，我们来比谁摘得多好吗？”我笑嘻嘻地对妈妈说。“好啊！”妈妈不以为然回答到，“你能赢过我吗？”说着，我们就开始“母子摘桔大赛”。

我就像只小猴子，在树丛里窜来窜去，，寻找哪棵树上的桔子多。十分钟过去了，我的袋子里才五个，再看看妈妈的袋子里已经快装满了。“不行，必须得采用策略超过妈妈。”我自言自语道。我的手摸着下巴想了一会儿：有了，我只用想妈妈一样，挑一棵树，一直在那上面摘，这样就可以把奔跑的时间变成采摘的时间了。说着，我在大片大片的桔树丛里进行“地毯式搜索”哈，找到了，就你了！你瞧，这棵桔树上挂满了又桔又大的“桔娃娃”，看着就让人眼馋。我先拿竹竿把树枝往下压，然后用另一只手去摘桔子，放在袋子里。

再来看看妈妈那边的情况吧。妈妈在一棵她选好的树上慢条斯理地摘，动作速度麻利而又利索，不一会儿五个桔子就放入袋中。比赛结束了，妈妈比我摘得多得多。我奇怪地问妈妈：“你怎么摘这么多？”。妈妈微笑着回答说“你在那窜来窜去，根本就不摘，而妈妈挑了一棵树，在那专心地摘，所以比你摘得多。”看着我那不服气的样子，妈妈又语重心长地说：“做任何事都得认真，专心，否则什么事也做不好。”

我想，这次经历，是我收获最大的一次：我不仅收获了甜甜的桔子，而且这次的桔子比我吃过的桔子都要甜，因为这是我自己的劳动成果；我也收获了道理：做任何事都得认真，专心。

描写人高兴的作文 篇2

今天是我最开心的日子；也是小孩子们最开心的一天。因为今天下起了雪：像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛种子一般的雪，在风中飞舞。山川、树木、房屋，全部罩上了一丛厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落花叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；冬夏常绿的松树和柏树；堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条和雪球簌簌的落下来，玉屑似得雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。蝴蝶一般的雪花轻轻的飞舞着，带来了这个季节特有的风景。他迈着轻盈的舞步走来，它踏着舒缓的节奏走来她披着素洁的纱衣走来，这位冬之精灵，，来给我们的世界梳妆打扮起来了。没有雪的冬天还叫冬天吗？我突然想出了一个办法：堆雪人。虽然冬爷爷害我没有看到礼物是怎么送来的，但是我也不能辜负冬爷爷的希望，对吧!俗话说：瑞雪兆丰年。我也可以堆雪人、打雪仗啊。

说干就干，于是我拿起铲子，跑到门口。我用铲子铲了雪，堆出了两个雪球，小的雪球作为雪人的脑袋，大的则作为雪人的身体。把脑袋放在身体上，雪人的外形就完成了。然后我又找来两颗弹珠按在雪人的脸上，小雪人好像顿时明亮起来。我又偷偷回家拿了一个胡萝卜插在雪人脸的中央，哈!一个鼻子就做好了。只剩下一个嘴巴了，这好办，我拿了一块石头放在嘴巴的位置，最后把两根木棍插在雪人的身体两侧，当做手臂。一个活生生的.雪人就大功告成了。我非常非常的高兴，因为这个雪人是我做的。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这就是雪的灿烂。

描写人高兴的作文 篇3

星期六的，旱晨，阳光格外灿烂。天空中，偶尔有几丝自云在游动。我们一家乘车穿过几个小村庄后，停了下来，抬头一看，眼前是一座风光秀丽的山峰。我很奇怪，便问爸爸：“爸爸，我们到这里千什么呀？”爸爸笑着说：“今天，我们一家来个登山比赛。”妈妈一听信心十足，说：“我一定是第一！”我说：“先别说大话。比一比不就知道了吗？”

停好车后，开始登山了，一开始是一段土路，我们还可以一边奋力跑，一边欣赏风景，兴奋极了。

谁知，走了大约20分钟，就变成了石子路，这样上山就越来越难走了，有时必须手脚并用，才能上去。从一开始到我都是遥遥领先，妈妈不知是想让我等等她还是关心我，老是对我说：“慢一点，小心点儿。”我总是回答说：“没关系，我会注意的。”

又走了一会儿，路面又有了变化，这回一大块石头斜躺在路上，足有五米高，非常陡峭，因为我第一次来尝试真正的爬山，那时候腿脚都已经发软了，我自己给自己鼓了鼓劲，用尽全身的力气，终于爬过了这块大石头，过来后已经连站都站不起来了，我满头大汗就坐在地上休息。

一会儿爸爸妈妈也都上来了，我们又继续前进了，只是步伐慢了许多，周围的树和草好像是在故意捣乱，挡住了我们的去路，我侧着身子，用手挡着草。那草上长有许多扎人的刺，我的手被扎了好几次，痛死了。我又想到了放弃，可是我身后好像是有人在推我，一直把我推出这个扎人的杂草堆。出来后，只见山顶就在自己的眼前，我鼓足了勇气一口气爬到了山顶。汗流侠背的我被凉爽的山风一吹，舒服极了，高兴地喊道：“我是第一，我胜利了。”爸爸妈妈随后也都上来了，妈妈说：“我是不行了。”爸爸说：“我算服了，我女儿好厉害啊！”顿时山谷中响起一阵欢快的笑声。

这次爬山既锻炼了意志，又欣赏了大自然的美景，获得了无限喜悦和欢乐，你说，这难道不是一件高兴的事吗？

描写人高兴的作文 篇4

校园里的生活是多姿多彩的，活动也是繁多的，每一个活动都让人流连忘返，快乐不已。而我最喜欢的是运动会上的那场乒乓球比赛——

比赛那天，我们几个乒乓球队员早早来到操场上。比赛前，我们先训练半个小时。比赛开始了，我们个个都精神抖擞的进入场地，一开局，我就轻而易举地打败了一个又一个对手，但在和平时一起训练的队友——小军较量时，我的心久久不能平静。开始几个球我都输给了他，比分成了，我是18分，而他是20分，我的心绷得紧紧的，只剩下最后一个球了，眼开这场比赛输定了。怎么办呢？我定了定神，看了看站在一旁的老师和同学们，他们都向我投来鼓励的目光。于是，我信心百倍，沉着应战，拉开结合，左右开弓，忽近忽远，变幻莫测，是对方摸不着规律，我用力一个扣杀，只听“啪”的一声，赛场上响起了一片热烈的掌声，观众一齐高呼：“好球！好球！太棒了！”我连升2个球之后，由对方发球，我没找到规律，第一局我输了。第二局一开始，我故意做出长球的姿势，而实际上却是一个短球，给对方来个措手不及。就这样我得调好心态，拿稳第二、第三局，最终我成功了。

这次活动课上的比赛不仅是我增长了知识，开阔了眼界，而且锻炼了我的意志。真是太高兴了！

描写人高兴的作文 篇5

我真高兴，因为妈妈终于同意带我去杭州玩了。

今天早上，我和妈妈还有爸爸坐车到了杭州。我说：“妈妈我想去海底世界玩。”妈妈说：“可以，我们走吧！”我们来到了海底世界。一进门就看见了前方的海星，五颜六色的海星还在睡觉呢！抬起头看见一只长两米，宽一米的海龟正在游泳呢！左边有一个吊桥，我走上去抬头看，一头鲨鱼正凶巴巴地看着我呢！吓得我差点就哭了。

再向前走就看见了一个小冰箱，小冰箱里只有一块石头，仔细一看一双眼睛正盯着我呢！原来这是一种非常像石头的鱼呀！

上了楼梯之后我看见了一个黑黑的东西原来是一只小企鹅呀。往边上看呀有一群白色的狼正在睡觉呢！吓死我了。

出了门想了想，今天真是又害怕又兴奋。小朋友们有时间也来杭州海底世界玩玩吧。

描写人高兴的作文 篇6

星期天对于每个孩子来说，都是一个特别的日子。紧张学习了一周，总是盼望着周末快点来临。这个星期天，我特别高兴，让我和大家一起分享这快乐的时光吧！

星期天早上，我睁开朦胧的双眼，伸伸懒腰走到窗前，呼吸着新鲜空气，向窗外望去，天空是多么湛蓝。听，小鸟在树梢上叽叽喳喳，似乎在跟我说：早上好。远处柳树在春风的伴奏中正翩翩起舞，小草也探出头来，好奇地看着这个美丽而神奇的世界。大地母亲换上了一件五彩缤纷的衣服。

中午，我和小伙伴们到田野里玩捉迷藏，到河边捉鱼摸虾，到山上观落日，一切是那么的美好惬意。

在捉迷藏时，有的躲在木堆后面；有的藏在小木屋里；还有的躲在芭乐树的中间。而我与他们不同，我认为最危险的地方就是最安全的地方。于是我躲在一个坑里面。小伙伴一个个被找到了，只剩下我一个人了。他们到处找，我默不作声，大约过了十几分钟，我突然听到他们商量着：要不我们赶紧去找大人吧，万一他真出事了。我赶紧从坑里爬出来，看到小伙伴们那般焦急的模样，我真有点于心不忍啊，不过他们见我没事，还夸我隐藏得好呢！

我们来到村子的小河边，看到清澈的水底鱼虾成群地在欢快地玩耍着，各个便迫不及待地脱鞋挽裤，一脚扎入水里。不到几分钟，伙伴们便抓到了好几条鱼虾，而我却一条也没有抓到。他们耐心地告诉我：你脚步要轻，下手要快要准。我照着伙伴们说的方法一试，果然抓到了一条大肥鱼。过了一会儿，我们的战果累累，我们都开心地笑了。

最后，我们来到山脚，看着那又高又陡的阶梯，我胆怯了，后退了。一个伙伴鼓励我说：不要怕，来，我们一起走。开始我害怕，都不敢睁开眼睛，最后我鼓起勇气，睁开了眼，原来也没那么恐怖。最后，我终于到山顶了，看着自己爬上了又高又陡的大山，顿时觉得有点不可思议。我们手拉着手坐在山上看日落，太阳妈妈亲吻着山，一切都是金黄的

这就是我美妙的星期天，这个星期天，我真高兴！

描写人高兴的作文 篇7

今天早晨，起床一看，天气还是那个样子，老天绷着个脸，像哭了似得。就匆匆忙忙地跑向学校。

上课时，外面下起白雪，整个后操场变得朦胧起来，到了下课，我飞一般的来到操场上，这时候，雪下的还没那么大，有的人就玩起了打雪仗，我不由自主的也来打雪仗，突然，上课铃打响了，我们恋恋不舍得回到教室，看着外面的雪越下越大我们就越高兴。

下学了，我来到家了，和弟弟一起玩起打雪仗，有时我们还滑冰，刚开始弟弟不会滑，我扶着他慢慢地滑最后摔了一跤，我们连人笑起来。

上学了，我一边走一边观看旁边的风景，真希望这是糖，到学校，我和同学堆雪人，我来滚雪球，有的来堆，经过我们的努力，终于把这个雪人对好了。

这一天，我真是太高兴了，不尽教弟弟滑冰还和同学们对了一个大大的雪人。

描写人高兴的作文 篇8

今天难得爸爸上午可以不去上班了，我们全家坐着爸爸的车到了五龙潭公园。

这里到处都是泉水池子，里面大大小小养了许许多多的鱼，有红色的、黄色的、白色的、黑色的等等，一群一群的，看得我眼花缭乱。突然妈妈指着远处说：“嘻嘻快看，看那鱼大不大？”顺着妈妈的手指，我看到几条大黑鱼游了过来，那鱼真大啊，奶奶说都快赶上我大了。后来，我看见好多小朋友都手里拿着块馒头掰开扔进池子里喂鱼，奶奶就去跟一个小朋友说：“分一点给这个小妹妹喂好不好？”那个小姐姐很痛快地就掰了一块给我，奶奶给我掰碎了，可是我不会扔，拿在手里只能掉在跟前的水里，奶奶就帮着我扔，我看到我们扔的馒头都被鱼抢着吃了。

看完鱼之后，妈妈带我们到一个专门小孩玩水的地方玩。这里的水很浅，里面还有一个一个的石头台子，爸爸妈妈还有我三个人就脱鞋下了水，开始的时候我有点害怕，水很凉，我试探着下，一会儿我就不害怕了。我看见好多小朋友在这里拿着水筒、水车等玩具玩，我还站不稳呢，没办法玩这样的游戏，只能让妈妈扶着在里面走。现在我一点都不害怕了，可玩得正高兴，爸爸说上去吧，爷爷奶奶还有蔺阿姨还等着呢，我只好很不情愿地跟爸爸妈妈上了岸。

我们找了一个亭子坐下休息，爸爸给我们每个人都削了桃子吃。吃过后，爷爷说爸爸下午还得上班，中午我们也别做饭了，就到饭店去吃吧，于是我们就直接到了泉都饺子城。

今天一天我大开眼界，玩得真高兴！

描写人高兴的作文 篇9

哄笑

歌声突然止了。接着就是一阵哄然的大笑声。笑声在空气中互相撞击，有碎了一丝丝的，再也聚不拢来，就让新的起来，追着未碎的那一个，又马上把它也撞碎了。楼房里的人仿佛觉得笑声在黑暗的空中撞击，逃跑，追赶。(巴金：《家》)

大笑

1．两位姑娘终于忍不住像洪水冲开闸门似的“哗”地一声大笑起来。

2．那么一句没完没了的托腔，不断花样翻新，现编现唱，经常逗得大家像拧开了自来水龙头，哗哗大笑。

3．唐太太猛地爆发出一阵大笑，好像肚子里头响了个大炮仗。

振奋：“有！”全班就像打足气的皮球，一蹦三尺高。

4、众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“哎哟!”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝”，王夫人笑得用手指着凤姐儿，都说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着她奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去了。也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。(曹雪芹：《红楼梦》)

微笑

1．这笑也是淡淡的，轻云一样，揉在惆怅里。

2．妈妈轻轻地笑了，像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。

3．嘴角露出一丝不易察觉的微笑，像是面上的一道涟漪，迅速划过脸部，然后又在眼睛里凝聚成两点火星，转瞬消失在眼波深处。

4、你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪着青春光彩的笑容，像朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲，含着晶莹的雨珠，羞怯而又优雅地点着头。

(赵丽宏：《舞忆》)

笑容

1、他笑起来脸上的愉快兴奋的样儿，像太阳穿过云彩放射出来。([美]霍德华法斯特：《我的父亲》)

笑声

2、楼梯上一阵女人笑声，一片片脆得像养花的玻璃房子塌了。(钱钟书：《围城》)

3、四奶奶坐那儿，咯咯咯咯地傻笑着，像只刚下过蛋的鸡。”(老舍：《鼓书艺人》)

4、笑声像一串银铃丁冬响，半入河风半入云，香雾中余音袅袅，不绝如缕。(刘绍棠：《瓜棚柳巷》)

5、黄同志用电筒向我脸上一扫，也许我的表情太惊奇，遏制不住的笑声从她的嘴里进发出来。仿佛黄河的浪花，四处飞溅着。(杨朔：《潼关之夜》)

6、你的笑声，就像尖尖的柳叶做成的哨音，划着全家人的耳膜，回响在两间并不宽敞的小屋，洒给我们幸福、欢乐。(孙惠芬：《异地风光》)

7、这干巴巴的笑声显得那么多余枯燥，它像一根烂绳子，突然断了。([苏]高尔基：《抱怨》)

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写爸爸的高兴作文模板

优秀作文是如何炼成的呢？作文是我们作为学生应该掌握的技能，借助写作可以加快我们对文字的积累。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱，经过搜索整理，幼儿教师教育网小编为你呈现“写爸爸的高兴作文”，请阅读后分享你的朋友！

写爸爸的高兴作文(篇1)

人们都说母爱如水，父爱如山，的确如此。但是倘若没有父爱你还会像现在一样整天快快乐乐吗?我想也许不会吧!母爱是温柔，可亲的，父爱则是刚强，风雨都不能刮动的，但是只有在母爱的陪伴下，父爱的铺垫下，才能幸福美满的生活下去。

生活中母爱无处不在，父爱变不必说了，有时你是否会觉得自己的父亲不爱你。觉得你重来没有体会过父爱，觉得自始至终没有过父爱的开始与结尾，那么你便错了，有时在你不经意间你以及被父爱所包围了，只是你自己不知道而已，所以，有的时候我们要体谅理解父亲，毕竟一个父亲的角色并不是人人都能够当的起的。千万不要产生轻生的念头。那么你注定是一个失败了。

时间在一步一步的老去，父亲的皱纹也在不停的增加，就连手也越来越粗糙，倘若你探究摩擦力的大小时。那么他的手摩擦力一定非常大吧，时间在飞速流逝中。而他却在变老中，你有关心过他吗?有为他洗过一次脚吗?有替他流过泪吗?也许只有你自己知道。

时光时光慢些吧!不要再让你变老了，我愿用我一生换你岁月长留，一声要强的宝宝，还在为我而奋吗?你重前的孩子啊长大了。谢谢你给的一切双手撑起我们的家，微不足道的关心收下吧!老爸，你的孩子已经长大了，你休息下吧，不要再拼了。感谢你给了我一个那么好的家庭。孕育了我新的生命，谢谢，爸爸，我爱你。

父亲节快到了。老爸。提前祝你父亲节快乐。虽然没有丰富的礼品，但是我发自内心的祝你即将到来的父亲节快乐。

写爸爸的高兴作文(篇2)

父亲节到了，我要陪父亲过一个快乐的父亲节。

早上我和父亲去爬莲花山，因为早晨那里空气新鲜，做运动，锻炼身体最佳的地方。回来到楼下去打乒乓球，我们小区2层有一个小花园，我们在那玩乒乓球。我们的战斗很激烈，最后爸爸以13比15赢了我。爸爸最喜欢的运动就是打乒乓球，球技当然很厉害了!

爸爸最喜欢的食物很奇怪，居然是洋葱，中午，我和妈妈一起做洋葱大餐，鸡蛋、红烧洋葱、西红柿洋葱……爸爸看到这么多他爱吃的，集中在一桌，高兴的不得了，坐下来大吃特吃。

吃完午饭，我们在家下棋，父子对弈下象棋、爸爸喜欢下象棋，我也是，我们的棋艺难分高低，下了好几盘，不分胜负。爸爸很高兴，连说太刺激了，真好玩!

到晚上我对爸爸说：“父亲节快乐!”爸爸高兴地说：“你真是个好孩子”。

这个父亲节爸爸过得非常快乐，我也是!

写爸爸的高兴作文(篇3)

父亲总说我们这一代的孩子很可怜，不会玩，不会乐，不像他们那会儿，一身土却快乐幸福得不得了。

——题记

父亲是地地道道的农民，虽说进城当国家干部也十几年了，可父亲仍乐意并保持着在农村时的思维方式，在儿时的思维方式：避开尘嚣，追求最自然的本质。因而父亲总在家乡饭、农村、农民上找到自己的快乐幸福。

父亲不喜欢吃山珍海味，不喜欢吃上千元的大宴，不喜欢正儿八经地坐在茶楼里品茶，不喜欢扎着领带穿着西装陪人喝酒。父亲说，这样的生活总不是个味儿，其实一点也不快乐。父亲喜欢吃大碗大碗的面汤，喜欢吃煎饼卷大葱……母亲总说父亲很土不会享受，可父亲说过着农民般的日子，就是他最大的快乐和幸福。

这就是父亲的思维方式，追求的不在于所谓的品质，而在于回忆中的那份快乐幸福!

父亲不喜欢坐高级的小轿车，不喜欢整天坐在电脑电视前无休止地娱乐，不喜欢躺在按摩椅上舒服地看报纸，不喜欢扎堆儿没完地闲聊。父亲说，这样的生活看似悠闲，其实并不自在，谈不上快乐幸福。父亲喜欢在周末自己骑上摩托车到郊区的田间地头走一走，爬上小小的土堆，用帽子盖在脸上先舒坦地睡个午觉，随后望着无际的麦田自在地哼上一曲，到处走走，到处看看。有一次，父亲受邀尝到了刚摘下的新鲜柿子，回家乐和了一晚上。

这就是父亲的思维方式，不追求所谓的情调，只聪明地在大自然中汲取快乐幸福!父亲不喜欢冠冕堂皇的客套话，不喜欢钩心斗角的为官之道，不喜欢虚情假意地迎来送往。父亲说，这样的生活在有些人看来也许挺风光，可那是个空壳，一点也不快乐。父亲喜欢和农民打交道，高兴和家门口炸油条的聊聊地里的庄稼，乐意从车上下来帮老汉推上一截子架子车。周末到农民家坐炕沿儿上吃碗汤面条儿更是常有的事，叫几个农民朋友到家里美美喝上几杯，也能让父亲高兴好几天。

这就是父亲的思维方式，不追求所谓风光，只在跟农民最朴实的交谈中快乐着，幸福着!

父亲有着最朴实自然的思维方式，因而才有了自己最舒心的快乐幸福。

写爸爸的高兴作文(篇4)

今天是“父亲节”！我祝爸爸：节日快乐！

我给爸爸画了一幅大头像，周末回家，爸爸刚一进门，我就送给了爸爸，爸爸高兴极了！使劲地亲了我：“谢谢好儿子”！

小的时候，爸爸知道我喜欢汽车，经常带我坐公共汽车，观察街上跑的各种各样的汽车，告诉我它们的名字，是哪国生产的。还和妈妈一起带我参观汽车展览。让我增长了很多汽车知识！

爸爸辅导我在外语和华数方面的.学习，对我要求特别严格。爸爸不出差时，每星期我回来，都要把一周学习的外语复习几遍。爸爸要我念出来，听听我的发音准不准，单词记得是不是牢固，平时锻炼我用外语和爸爸讲话。

爸爸教我学习华数的时候总是耐心地给我讲解题的方法和窍门，给我留作业，然后爸爸还要认真地批改。

平时，我做错了事情，爸爸和妈妈一样，给我讲道理。我学习取得好成绩的时候、获奖的时候，爸爸和妈妈一样就鼓励我继续努力！

爸爸喜欢集邮和读书，还经常和我下棋，带我参观博物馆，让我开阔眼界。

我和爸爸是好朋友！我爱爸爸！

写爸爸的高兴作文(篇5)

父亲节又快来临了。

父亲节，是一个多么值得怀念的日子啊！从我来到人世，父亲就牵着我的小手，用那伟大而平凡的父爱，带我走过了十多年，这期间有幸福，有愉快，有苦，有累。我不会忘记，在我面对成功时，父亲是如何夸奖我，又告诉我“人外有人，天外有天。”也不会忘却，当我面对挫折时，父亲是如何鼓励我，安慰我。几千多个昼夜里，我的笑容使他欣慰，我的烦恼，使他担心，我的匆忙使他着急，我的事成了他的事，他时时牵挂着我。我明白我在父亲眼里永远是他的孩子，是个长不大的孩子，他会永远给予我更多的关心，更多的爱护，他就像一个守护天使，永远守护着我。

时间飞逝，十岁了，十周岁了，虽然我不怎么乖，但还挺听话，这让父亲更加心疼我，爱护他的女儿。

今年的父亲节，面对一张满含心意的贺卡，父亲会怎样呢？我不知道，但我知道，我可以为父亲祈祷，为父亲之祝福，虽然父亲不再年轻，不再帅气，但他是我的骄傲！他用平凡的父爱为我撑起一片爱的蓝天！

站在窗前，一阵轻柔的风拂过我的脸，我向它许下心愿：愿父亲一生平安，得到子女的回报！

写爸爸的高兴作文(篇6)

父爱如山今天是“父亲节”！我祝爸爸：节日快乐！我给爸爸画了一幅大头像，周末回家，爸爸刚一进门，我就送给了爸爸，爸爸高兴极了！使劲地亲了我：“谢谢好儿子”！小的时候，爸爸知道我喜欢汽车，经常带我坐公共汽车，观察街上跑的各种各样的汽车，告诉我它们的名字，是哪国生产的。还和妈妈一起带我参观汽车展览。让我增长了很多汽车知识！爸爸辅导我在外语和华数方面的学习，对我要求特别严格。爸爸不出差时，每星期我回来，都要把一周学习的外语复习几遍。爸爸要我念出来，听听我的发音准不准，单词记得是不是牢固，平时锻炼我用外语和爸爸讲话。爸爸教我学习华数的时候总是耐心地给我讲解题的方法和窍门，给我留作业，然后爸爸还要认真地批改。平时，我做错了事情，爸爸和妈妈一样，给我讲道理。我学习取得好成绩的时候、获奖的时候，爸爸和妈妈一样就鼓励我继续努力！爸爸喜欢集邮和读书，还经常和我下棋，带我参观博物馆，让我开阔眼界。我和爸爸是好朋友！我爱爸爸！亲，如果解答有帮助请采纳，如果哪里不明白请采纳！谢谢！祝学习进步！

写爸爸的高兴作文(篇7)

爸爸父亲节快乐父亲节快到了，我想对爸爸说：“爸，父亲节快乐。女儿爱您不止这一天！”我为什么这么说，其实最近发生一件事我又 错怪爸爸了。

家长开放日到来的前晚，我和爸爸说好了，一定要准时参加，爸爸满口答应。第二天下午，我早早跑到走廊上，看着楼下来来往往的家长。时间一点点的过去，可爸爸还没来，其他同学家长陆陆续续来了。我十分焦急。在心里一遍又一遍地呼唤。随着上课铃的响起，我只得不情愿回到教室。老师说什么我好像一句也没听进去，一会儿回头看看，真希望爸爸从教室后门进来。过了好几分钟，爸爸满头大汗出现了。我心里依旧十分难过。我 在心里责怪爸爸：怎能不守信用！回到家里，我强忍泪水，坐在椅子上一言不发。爸爸拉起我的手说：“不是爸爸不守信用，爸爸这几天实在太忙了，我从上海赶回来的，我就直奔学校了。”事后爸爸的同事也证明爸爸的话。原来我错怪爸爸了。事情很小、很小，爸爸是那么爱我……

爸爸，父亲节快乐，我爱你每一天！

写爸爸的高兴作文(篇8)

父亲节快到了，我想对爸爸说：“爸，父亲节快乐。女儿爱您不止这一天！”我为什么这么说，其实最近发生一件事我又错怪爸爸了。家长开放日到来的前晚，我和爸爸说好了，一定要准时参加，爸爸满口答应。

第二天下午，我早早跑到走廊上，看着楼下来来往往的家长。时间一点点的过去，可爸爸还没来，其他同学家长陆陆续续来了。我十分焦急。在心里一遍又一遍地呼唤。随着上课铃的响起，我只得不情愿回到教室。老师说什么我好像一句也没听进去，一会儿回头看看，真希望爸爸从教室*进来。过了好几分钟，爸爸满头大汗出现了。我心里依旧十分难过。我在心里责怪爸爸：怎能不守信用！

回到家里，我强忍泪水，坐在椅子上一言不发。爸爸拉起我的手说：“不是爸爸不守信用，爸爸这几天实在太忙了，我从上海赶回来的，我就直奔学校了。”事后爸爸的同事也证明爸爸的话。

原来我错怪爸爸了。事情很小、很小，爸爸是那么爱我……

爸爸，父亲节快乐，我爱你每一天！！

描写熊猫的作文模板9篇

作文是思考和表达的完美结合是人类智慧的积累，作文是文字魅力和思维深度的展示。你知道写作文要注意哪些方面吗？经过整理，幼儿教师教育网编辑为你呈上“描写熊猫的作文”，尝尝这篇独特的文章！

描写熊猫的作文【篇1】

大家好，今天我来介绍我们中国的大熊猫。

大家都知道，熊猫是吃竹子的。但你知道吗?其实在之前大熊猫是吃肉的。以前大熊猫是一种凶猛的动物，叫食铁兽。但为什么现在又又改为吃竹子呢?是因为当时很多动物几乎灭绝，只剩下了竹子、剑竹，所以大熊猫现在就吃竹子了。

平时大熊猫也有一些笨拙可爱的动作，比如大熊猫会要饲养员抱它，还会抱住饲养员的腿。

熊猫十分可爱，它们吃东西的时候会细嚼慢咽。大熊猫的饭量很大，成年的熊猫大约有200斤，长得胖的熊猫大约有300斤。而且你别看熊猫胖胖的，其实它是一个灵活的胖子，它跑步非常的快，还会爬树呢。大熊猫的咬合力也是非常的强，和棕熊一样。

我喜欢大熊猫!

描写熊猫的作文【篇2】

如果有人问我，你最喜欢什么动物？我会毫不犹豫地对你说：我最喜欢可爱的大熊猫。据我了解，大熊猫是一种濒临灭绝的珍稀动物，还是我国的国宝呢！目前主要生活在我国四川省附近的一些地区。它憨态可掬，惹人喜爱：短短的四肢，胖胖的身子，毛茸茸的面孔上嵌着乌黑发亮的眼睛，更显得美丽可爱。熊猫一般喜欢在平坦的地面上悠闲的散散步，愉快地玩耍。他有时抬头望着人们，有时又埋着头，好像在寻找什么东西。当它高兴的时候，就在地上翻跟头；当它生气的时候，就躺在地上大大咧咧地睡觉。它睡觉时非常有趣，腹部朝天，有时，它两腿一蹬就翻了个身，人们还以为它睡醒了呢！其实它还在睡觉。它睡醒后，就慢慢地站起来，揉揉惺忪的眼睛，望着人们，好像在说：都看着我干什么？怎么不去看别的动物？真奇怪！从那以后，我就更喜欢可爱的大熊猫了。

描写熊猫的作文【篇3】

一个星期天的早上，我们一家人去动物园里玩。我特别想去，因为，动物园里有我喜欢的大熊猫。

那里有很多动物，里面就是大熊猫了，我很快就跑到大熊猫前面，大熊猫有大大的身体，胖乎乎的四肢，黑黑的眼睛像戴着特大号眼镜，我想这是大熊猫晚上熬夜熬出来的黑眼圈吧。

吃饭和睡觉是大熊猫的爱好，大熊猫喜欢喜欢吃翠竹，朱笋，有时还会吃些玉米杆儿，幻衫树皮，大熊猫是哺乳动物。大熊猫生活在四川北部，陕西南部和甘肃南部的地方。大熊猫很稀少，只有中国有，所以大熊猫被视为中国的国宝。

这么可爱的大熊猫，你们喜欢它们吗？我很喜欢大熊猫，我也喜欢在动物园里看大熊猫，你们喜欢吗？

描写熊猫的作文【篇4】

走进卧龙自然保护区的第二天，我们来到了中华大熊猫苑。

哇！大熊猫好多呀！有些是馋嘴鬼，有些是懒家伙，有些是乖孩子，还有些是小调皮。管理员叔叔阿姨们一进“游乐场”，那些馋嘴鬼们便争先恐后地扑了上去，争夺那些美味的竹纤维营养饼。一位阿姨被大熊猫们搂着腿寸步难行，另一位叔叔更是被大熊猫们扑倒在地上，引起一片笑声。

我们东晃晃，西瞧瞧，不知不觉，就晃到了“团团圆圆”的展览区。但是，展览区门口摆了一张告示，上面说：展览区于9：00开放。但是现在才8：52分呢！不过只要等8分钟就行了。太棒了！终于等到了九点，我们兴奋地来到了展览区。可是左看看，右瞧瞧，什么都没有！等问完管理员后才知道，“团团圆圆”还在“打扮”哪！等了好一会儿，才等到了“团团圆圆”出场的时候。但他们干吗对我爱理不理的呢？难道它们也知道自己是代表祖国大陆向台湾同胞传递早日团圆心愿的明星，所以要搭搭明星架子吗？

下午一点以前，我总是不断问管理员叔叔阿姨们：“现在几点了？现在几点了？”总算等到那令人激动的一刻了！那就是——与大熊猫亲密接触的五分钟啦！十二点五十八分，一位阿姨带领我们（因为还有一个旅游团）去洗手间洗手。紧接着，便给我们穿上消毒衣，消毒手套和消毒鞋套。进入大熊猫的“领地”后，我找了一只大熊猫，便给它挠起肚子来了，它懒洋洋地躺在地上，吃着美味的竹纤维营养饼，那模样甭提有多享受了！还有1——2只大熊猫挂在木头横杠上，头朝下看着我，也许在对我说：“我们已经面危险的灭族，请不要伤害我们。”

是啊，大熊猫需要的只是一片安宁的土地和几丛新鲜的竹子，人类啊，请不要只因为大熊猫那美丽的皮毛而伤害它们吧！

描写熊猫的作文【篇5】

爸爸说大熊猫全荃的故乡在四川，后来定居在山东济南动物园。不幸的是，全荃在2010年7月22日意外去世，永远离开了我们的视线。当我得知这个消息时，我非常难过和难过。

我第一次见到全荃是在三年前。暑假的时候我爸妈带我去参观了济南动物园。在公园的熊猫馆里，我看到了“国宝”——全荃。那时，全荃正在努力爬树。当她累的时候，她没有忘记在游泳池里洗澡。非常可爱。我挥挥手，喊着“全荃”的名字。好家伙，她还不忘配合我的热情，冲我微笑点头。当淘气的全荃饿了，她会主动吃饲养员已经为她准备好的米饭。水果、竹子、饼干和胡萝卜是全荃人的最爱。

出乎意料的是，我和全荃的第一次见面变成了告别。她天真可爱的样子永远留在我的记忆里。全荃，我祝你在天堂幸福快乐。

描写熊猫的作文【篇6】

憨厚可爱的大熊猫，相信没有人不知道。可对这种可爱的动物，你了解多少？

大熊猫是猫吗？不是的。大熊猫其实叫猫熊。可它为什么又叫熊猫呢？这一切源于一个可笑的错误：在重庆，之前展示过一个大熊猫的标本，说明牌上从左到右写着：猫熊。可在当时，人们习惯从右到左读，读成了熊猫。人们也说惯了，不好纠正，于是一错再错，继续叫了下去。

大熊猫为什么被视为中国国宝呢？第一，因为它们已经在地球上生存了800多万年了，被视为活化石。第二，因为它只在中国有，属于我国特有的动物。第三，凭着它的可爱外貌，深受人们喜爱。第四，它的数量十分稀少。

深受人们广为喜爱的大熊猫，因为人类的保护，数量渐渐增加。让我们祝福它们吧！

描写熊猫的作文【篇7】

今天下午的写作课上，老师带领我们在教室里玩了一个有趣又独特的游戏，叫做给熊猫粘嘴。

老师首先让黄征画一只小熊猫。不一会儿，黄征画了一张胖胖的可爱的熊猫脸。然后，老师讲了游戏规则：老师使劲敲鼓，同时同学们传递一面小红旗。当鼓声停止时，那个举着红旗的学生在黑板上得到了熊猫的嘴。

游戏开始了。老师的鼓声一响，学生们就迅速地一个个展开小旗，生怕落在自己手里。这时，鼓声停了，旗子到了唐浩面前。老师用红领巾遮住了唐浩的眼睛。唐浩摸索着黑板，上面有熊猫。谁知道他把嘴贴到熊猫脸外面，全班顿时哄堂大笑。一些学生笑了，似乎笑了，而其他人笑了，把脸放在地板上。非常热闹。

轮到我们组了。学生们立刻不笑了，开始快速传递旗帜。突然，鼓声停止了。啊！这面小旗就在我手中。老师捂住我的眼睛，我小心翼翼地向前摸索。估计到了小熊猫，就把红嘴巴放在黑板上了。这时，他身后学生的.掌声和欢呼声变成了一片。我赶紧拉下红领巾，看到我已经准确的把熊猫的嘴贴好了。老师还夸我视力好。听了老师的话，心里甜如蜜。

过了一会儿，游戏在同学们的欢呼声中结束了，但同学们还是觉得自己还是意犹未尽，真的很想再玩一次。

描写熊猫的作文【篇8】

大家知道熊猫是一种可爱的动物，可对它的习性，有的人就不一定知道了。

熊猫是一种可爱的动物，很讨人喜欢。它的四肢较短，走路还行。

熊猫喜欢在平坦的地面上走路，玩耍有时候抬头望望人们，有时也低着头。当它高兴的时候，就在地上翻跟头。

熊猫睡觉的时候，肚子朝天。有时它用爪子轻轻的拍肚子。有时，它的两腿一蹬，就翻身起来，用前肢揉揉眼睛，好奇的望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像清醒头脑似的。

熊猫吃东西时是，常常直着身子盘腿而坐，爪子抓住食物往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶，竹茎。

熊猫吃饱了，还得喝水润润喉咙，它来到水池边，弯下身子，双手靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起来。，看那副模样，真是使发笑。

我觉得大熊猫很可爱。

描写熊猫的作文【篇9】

大家都知道熊猫是一只可爱的小动物，可对它的习性，大家就不一定完全知道了。

熊猫是一种稀少的动物，很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢，毛茸茸的脸上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上黑黑的毛，显得更可爱。

熊猫很喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，欢快地玩耍。当它高兴的时候，就在地上翻筋斗，像大皮球在滚动。

熊猫睡觉时，肚皮朝天。有时它用前爪轻轻地拍着肚子。如果它睡醒了，就会坐起来，用前肢揉揉眼睛，好奇地望着人们。

熊猫最喜欢吃的食物是鲜嫩的竹叶，竹茎。熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿直坐，前爪抓住食物往嘴里送。

熊猫吃饱了，还得喝点儿水，它来到水池边，伏下身子，双手靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起水来，看那副模样，真使人发笑。

熊猫是世界上最珍贵的动物，是动物园中的宠物。它的一举一动，给成千上万的游客增添了不少乐趣。

描写的描描写人物的作文600字(模板12篇)

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相信作为学生，你对作文是非常熟悉的。写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网编辑整理的“描写的描描写人物的作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

描写的描描写人物的作文 篇1

我的妈妈有着一双水汪汪的大眼睛，耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲珑的。别看她那么漂亮，她的厨艺更是棒。

瞧，今天她又在做什么好吃的呢？原来是小龙虾。妈妈全副武装戴上手套，拿起戴刷子，拿了一只小龙虾。看，死到临头的它还在张牙舞爪的示 威呢！只见妈妈熟练地把小龙虾刷干净，干净的小龙虾全身发红，十分威武。不一会儿，妈妈已经刷完一大半了。刷完后，妈妈丢下刷子，看着我说：“虾线是这样取的”抓住小龙虾的尾巴。一拽，虾线就被完整地取下来了。

处理好龙虾，妈妈开始弄菜了。她拿了五六个大蒜，我自告奋勇地帮高妈妈剥大蒜。在这期间，她也没有闲着。他把青椒切成段，葱切葱花。剥好大蒜后，她把大蒜捣碎，放进碗里备用。配菜就弄好了。

首先，妈妈把碗里的大半碗大蒜倒入油锅煸出香味，撒点花椒放小龙虾，炒了十分钟左右倒入白开水。她开始放调料了。先撒了盐，倒了少许生抽，放入十三香，加了几颗八角。盖上锅盖，焖了五分钟打开翻炒，她尝了下汤汁，又撒了点盐，加上了一勺辣椒酱。放入青椒，翻炒均匀，焖十分钟。打锅盖后撒上葱花装盘。我以为现在就可以吃了。妈妈却拿着剩下的蒜让我等一下。说：“还有一个步骤”，只见她将生蒜铺在小龙虾上面，把已经烧热油浇在上面。一盘色香味俱全的小龙虾就做好了！

这就是我的妈妈，你们羡不羡慕我厨艺好的妈妈？

描写的描描写人物的作文 篇2

亲爱的老师、同学们，大家好，很荣幸可以在这里发言。今天我演讲的题目为——论周瑜。

曾经有一人勇猛善战，为人钦佩;曾经有一人被苏轼写词夸赞;曾经有一人使小乔为之敬仰，芳心暗许，他就是周瑜。“雄姿英发，羽扇纶巾。谈笑间，樯橹灰飞烟灰。”这是苏轼对他的评价，无不夸赞，无不钦佩。这样的周瑜，是我们眼中的英雄，万人向往，为之信服。

可即使是这样，仍有人说他心胸狭窄，就连病逝也是被诸葛亮气死的，多么荒唐，想当年，孙权还未称帝，周瑜便在他麾下，孙权被后人赞许为生子当如孙仲谋的，可见孙权的实力与才干，可究竟是怎样的一个人才会受命于他之下呢?那时候的周瑜缺少粮食，不得已之下向鲁肃借粮，鲁肃只有两囤米，鲁肃竟在这样的情况下借了他一囤米。那时的周瑜十分感激，在粮食紧缺的时候，一囤米便值多少人命啊，正所谓滴水之恩将涌泉相报，更何况这样的大恩，周瑜便暗暗记在心里。后来得到机会，他便向孙权推荐了鲁肃。果真不负周瑜所望。一见面，鲁肃便提出了“三分天下”的想法，孙权和周瑜大为高兴，而鲁肃便得到了赏识。后来赤壁之战中，鲁肃总领三军立下汗马功劳，其实若没有周瑜、鲁肃这样如金子般的人才便只能埋没了。周瑜得此一恩，鲁肃得一伯乐，此鲁肃之幸也。

后来，周瑜病危，临死前也不忘为国尽忠，推举鲁肃继位都督。这是多么

令人泪目啊!周瑜这一生从年少轻狂到意气风发再到而立之年所为之事尽让人倍服。单刀会后，鲁肃义正辞严让蜀方不得割让三郡，后孙权称帝后称赞鲁肃，我想他的心中也同样会想到周瑜吧!那个尽心尽力在他麾下尽职尽忠直至死亡的人，也许他也曾气量不如常人，但又有谁是完美的人呢?也许我们都不能尽善尽美，但我们可以如周瑜一样，尽自己之全力得自己所想之事，也许不完美但仍会有人为我们喝彩。

周瑜一个受世人评价褒贬不一的人，也许有人说他气量小;有人说他心胸狭窄;有人说他做不到宽容，但在我眼中他一直是那个知恩图报，为国尽忠，肝脑涂地，英姿飒爽的英雄，不畏世人评价敢于做自己这样的他不令人赞叹吗?

描写的描描写人物的作文 篇3

中午，我乘饭后空闲，再次游逛绿茵操场，望着一圈圈跑道想到了以前在操场上和同学们的往事。那是一个炎热的夏日，是学校运动会的日子，早上十点多，我站在起跑线上准备200米赛跑，在准备时间里，我随着时间一分一秒的流逝，也越发紧张。离比赛开始只有五分钟了，天生胆小的我看着四周的一切，感到恐惧，甚至想放弃。“加油！不用想周围的一切，不要在乎输赢，就像平时一样跑就行了，发挥自己的实力，我们相信你能行的！”我们班的同学，他们站在板凳上，挥舞着旗子和各种加油棒，一边为我呐喊助威。“砰——”一枪令下，我摆动双臂，迈大了步子，冲了出去，我不顾一切，在心里念叨：“不要管那些对手，不要想……”在我跑时，同学们也跟着我奔跑，比我跑的还快，我可不能辜负同学们的期望，我加紧步子，像有人在后边推我，这是同学们的鼓励在推我前进。“加油，不要有压力——”这声音在我耳边回响，我虽然没仔细看他们，但时刻觉得他们叫的得很卖力。漫长的竞争结束，我拼了命可最终也没争到第一，不能进入决赛。我很失落，总觉得心里空落落的，很对不起同学，对不起我们班，他们那么累得为我加油鼓劲儿，我却辜负了他们……同学们早就在操场出口处等我了，他们仍是那么开心，赞叹我“跑得很快！”“第二名，真厉害！”“发挥不错！”都是一些赞扬的话，丝毫没有责备我的意思。他们还拿来纸巾给我擦，拿来水给我喝，拿来面包给我吃……本来皱着眉头，呆呆的，心情失落的我，见同学的做法，没变得开朗，反而哭了，可能是感动的吧！他们还一个劲儿安慰我。

小学生活如一片片花瓣，一片片随风飘落，开花时那么美，落下时也同样美，还会把它的美珍藏在心中，邂逅。同学之间的美好，我也不会忘记，我把那些美好记录下来，或是按下照相机的快门，把一张张珍藏，不让它们流逝……五年，就如一杯浓浓的茶，很快喝完，苦苦的，就分别了；细细品位，原来那种味道是甘甜的。五年的小学时光即将结束，翻看着历史在脑海中流过的影儿，最深最浓的就是这个了。

描写的描描写人物的作文 篇4

我奶奶65岁了，但她很时髦。你能相信吗？我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子，我们家可以开心了，我拿了几件衣服梳头，妈妈带了行李，哥哥带了吃的，姐姐带了。.

我们都准备好了，除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前，我听到，穿那件，这件，或者那件爷爷笑着说，这个时髦的老女人，奶奶终于出来了，在我还没来得及说话之前，奶奶说走吧，奶奶问，奶奶，我们要去旅行，你有什么比这更重要的事吗，奶奶没有回答，她向我们挥手，他们走了，我想知道发生了什么，然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店，停了下来。她说她有一头卷发，染成了银灰色。我带着烟跑了，把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了，看到他的银灰色卷发和墨镜，穿着旗袍和一双高跟鞋，我们笑了，但奶奶说，你知道吗，这是时尚。我们笑得更厉害了。

奶奶时尚不仅一次，连他热爱时尚的每一天，逛街什么啊，啊十字绣一样，对他来说是小菜一碟，也许你可以报告迪斯尼世界纪录，没准就会有一等奖！死了，我要陪奶奶去逛街，我跟你自由。

描写的描描写人物的作文 篇5

我的爷爷有一双大眼睛，浓浓的眉毛。端正的五官，很精神。爷爷是一位善良且乐于助人的人，为乡亲们做过很多好事。

从记事起，爸爸妈妈经常带我回家看望老奶奶。回家的.路很宽很长，爸爸对我说：“你知道这条路是谁修的吗？”我摇摇头说不知道，爸爸说：“是你爷爷修的”。原来这条路是土路，一遇到下雨天，那泥泞的小路瞬间变成泥浆，每走一步，脚从泥里拔出都很吃力，乡亲们戏称它为“晴天样灰路，雨天水泥路”，出行很不方便。于是爷爷下定决心，省吃俭用，为大家修了一条真正的水泥路。从此，遇到下雨天，再也不会有泥浆粘在鞋子上了。

为了让乡亲们也能像县城一样，有个娱乐好去处，爷爷在老家建起了文化活动广场。一到晚上，灯火通明，有跳广场舞的，卖玩具的，卖小吃的……热闹非凡，大有小城夜晚的派头。

爷爷还在老家建了一个中药厂，带动周边群众种植丹参，再由厂里出面收购销售，帮助了许多家庭脱贫致富。

这就是我的爷爷，一个乐于助人的爷爷，一个值得我骄傲的爷爷。

描写的描描写人物的作文 篇6

我的同学叫于亚霖，不高不矮，身体比同龄人稍瘦，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，看起来鬼马精灵。于亚霖是我们学习的榜样，特别是数学方面，他显得很有天赋。

有一次，我有一道数学题不会，他便坐下来细心的教我，可我做了好长时间还是不会，他便留在学校教我到会为止，听说那天他因为教我数学题回家晚了，还挨了一顿“竹笋炒肉。”

踢足球也是他的强项，每次班上踢足球挑人的时候，他总是第一个被选中的。因为在比赛中，他带球过人和射门的能力非凡，他可以在对方长传时，迅速球“劫”下，然后左冲右突地向球门奔去，在这段距离里，他甚至能逃过四个人的严防死守，最后一个干脆利落的大脚射门儿，丝毫没有意外！

他每次射门，命中的几率高达90%，难怪同学们都对他的球技佩服的五体投地。有一次他的脚扭伤了只能到守门员但对手也几乎放弃了比赛因为于亚林实在太强了只要他上场就会让对面闻风丧胆

大家都想成为他的好朋友，因为他是一位广受欢迎的阳光少年。

描写的描描写人物的作文 篇7

我们班的同学各具特色，简直可以用水浒里的人物来形容，不信你听我慢慢道来。

“花和尚”杨久乐

杨久乐，他胖胖的，挺着个大肚子，力大无穷。一次，老师让我们几个同学去楼下搬书，其中就有杨久乐，我们箭一般冲下楼，一看，有五捆书，我们只下来四位同学，“看来我们又要再跑一趟了。”我说。杨久乐却说：“不用，看我的。”说完用手一甩把两捆书背上了肩，疾步如飞地跑到教室。他脸不红，气不喘，真比得上“鲁智深倒拔垂杨柳”了。

“及时雨”刘冠营

刘冠营，个子高高的，乐于助人，哪个同学有困难他就出现在哪里。有一次我们正在考试，我写着写着笔没墨了，文具盒也忘家了，急得像热锅里的蚂蚁——团团转。他发现了，小声问我：“你怎么了？“笔没有墨了。”我说。他听后想都不想，立刻拿出一支笔递给我，“你用去吧。”我听后感激地说了声谢谢，就马上又去做卷子了，真是及时雨啊！

“智多星”范子臣

诗曰：“吾班范子臣，样样不输人。作文顶呱呱，考试全红花。”他个子中等，学习优良，而且是我们老师的得力小助手，管班的方法多之又多，充满智慧。一次老师去开会让范子臣管班，老师刚一出门，教室里哗然一片。范子臣灵机一动，他在黑板上写上“表扬***”，“批评***”，然后大声说：“谁在表扬栏上可以减作业，在批评栏上的吗，哼！等着老师回来请你吃”竹笋炒肉“吧！”说完同学们不约而同倒闭上了嘴巴，教室里掉根针都能听见。老师回来后表扬了范子臣。

我们班还有“神行太保”于亚霖“，”高球“常志博，”豹子头“王明昊，反正我写一天也写不完，如果你想了解，就赶紧来我们班吧！

描写的描描写人物的作文 篇8

我已经是个大孩子了，现在我已经上初中了，有很多的事情都不会让妈妈再操心了。现在妈妈也很少在担心我了，因为，我现在长大了董事了听话了，不再给妈妈添麻烦，惹麻烦。

我的妈妈很普通，在我看来我的妈妈很胖，大概有1米7的身高，黑哟哟的面孔，有一双大大的眼睛……

记得那一天，我大概在七八岁左右，那一天晚上我也不知道怎的，莫名其妙的在半夜的时候我发烧了，大约有三十九度把，可是我的妈妈把我叫起来说，你发烧了，外面还有一点退烧药赶快冲了把他喝了，那个时候，我浑身一点劲都没有，妈妈说如果你不下去的话，我关灯了，于是我就慢吞吞的下去了，在那时候，我很伤心，因为别人家的孩子发烧的时候，大人都很心疼自己的小孩，不让小孩干这干那，可是我的妈妈却不是这样，我认为，我越是生病，我的妈妈就越不关心我，甚至在那个时候我还想过我认为我不是妈妈的亲生孩子，因为妈妈一点也不关心我也不爱我我很伤心。

一天我带妹妹去买东西，妈妈让我不要去，可是他却让妹妹去了。

一次我的考试成绩考的非常好，小学的题目非常简单，每一样东西都很好学，我的妈妈不相信我……

甚至我家的衣服和家务活，大多数都是我干，每一天我都很累，我的姐姐呢？我的妈妈不管他、

我现在想想，我理解错了，其实并不是那样，让我自己有独立性，长大了自己的事情自己做，看起来一点也不关心我的妈妈，其实背地里还是很关心我的，这就是我的妈妈。

描写的描描写人物的作文 篇9

在大家的心目中都有属于自己的偶像，我心目中的偶像是贝多芬“乐圣”，他为什么是我心目中的偶像呢？因为他的经身经历的故事，让我大为感动，也让我觉得贝多芬很伟大，就让我们来听贝多芬的故事吧！

贝多芬出生于一七七0年十二月的德国波昂，母亲是吃苦耐劳、性情温和的女仆，而父亲却是贪婪、喜欢酗酒的歌手，所以家境贫困。父亲管教严苛使他的童年过得相当悲惨，仅能从母亲及祖父那儿得到一丁点儿的慈爱。贝多芬从小就显露音乐方面的才华及天分，四岁启蒙学习音乐、五岁学习钢琴及小提琴、八岁首次公开演奏、十一岁时以钢琴演奏即兴曲的才能，初露头角，加入家乡剧院的乐队。十七岁时母亲去世，父亲失业，他负起照顾家庭，教育两个弟弟的重任。二十二岁父亲去世，贝多芬到维也纳球发展，展开了刚琴演奏与作曲的生涯。二十五岁成为钢琴名家。不久，作曲的声誉也渐渐提高，但是二十七岁时其听力开始减退，三十岁两耳渐聋，到四十五岁双耳全聋，在此期间，发表了其伟大的“第九交响曲”（合唱）等。贝多芬一生虽然恋爱多次，却始终没有结婚，晚年被侄子连累，性情变得乖张异常，又受到胃肠病和黄疸病的折磨，终于在一八二七年三月二十六日的暴风雨中病逝于维也纳，死后有二万五千多位崇拜仰慕他的人前往瞻仰他的遗容。维也纳各级学校，在他丧礼那天全部停课，表示对他的崇敬之意。贝多芬是由古典乐派跨进浪漫派，中间的一座桥梁，他出身寒微，虽遭到诸多不幸与痛苦，可是他有不屈不挠的精神，以及积极向上的进取心，自我充实，以致于成长茁壮。他从小被强制学习音乐，早年曾向海顿与阿布雷治克学习理论作曲，奠定了作曲技巧的深厚基础，终成一代巨匠。

我觉得贝多芬的精神十分令人敬佩，所以大家都要向他学习。

描写的描描写人物的作文 篇10

我的妈妈有张圆圆的脸，鼻子也长得很匀称，两只眼睛大而有神，一张能说会道的小嘴更是把我和爸爸哄得很开心。

妈妈的身材微胖，她总说：“都是因为生我才变成这样”！其实，她在我和爸爸的眼里永远是最美的人！妈妈身上有很多优点：勤劳、善良、细心、干净等这些都是我和爸爸在生活中最需要的东西。不过，妈妈最让我感到神奇的是她“天气脸”，这天气脸可真是变化莫测，来得急、去得快、有时晴、有时阴、有时还来场雷阵雨，让我真是佩服无比！

有次测验考试，当成绩没有出来时，妈妈问我考得怎样，我很自信的说：“这次题目很简单，我全都做出来了，应该会有不错的成绩”。可当试卷发下来时，我不敢相信只有73分，我也不敢想象妈妈知道后的结果。回到家，妈妈正忙着做饭，我心里暂时庆幸一下，但愿妈妈忘了考试的事。

“宝贝！你的语文成绩出来了吗"？妈妈从厨房走过来问。我吱吱唔唔不敢回答。妈妈太聪明了，脸上的表情顿时从晴转到阴，一整晚，妈妈什么话也没说。我在自责自己总是这样粗心，让妈妈生气失望。

在家里是最聪明的人了。记得有次星期天，爸爸和妈妈都出去了，家里只剩下我。我把作业写好后，做起了手工制作。不知什么时候，制作用的小刀把桌面弄得很多划痕，这张桌子可是几天前妈妈刚刚买回来的，这下怎么办？我害怕起来！最后我有本子盖住划痕，想蒙混过去再说。晚上妈妈回来，她不喜欢东西乱放，就忙着整理桌子。

她把本子拿开后，看到那些划痕就问：这桌子怎么弄成这样子？”“我知道，真的不是我弄的”我慌张的回答到。妈妈听了，立刻生气起来，脸上流下了眼泪对我说：“孩子，你可以不小心犯错误，但决不能做撒谎的人”。此刻，我终于知道妈妈为什么流泪了。“妈妈我错了，桌子是我不小心划坏的，请你原谅我，以后我再也不做撒谎的孩子了”！妈妈听后，脸上渐渐露出了微笑，那笑容是那样的宽容可亲呀！

现在，我已经长大了，每天晚饭后，我都能抢着帮妈妈做些家务：洗碗、擦桌子、拖地等；每当我在做这些家务事时，总是能看见妈妈的脸上挂满了笑容，那笑容是幸福、是快乐、并更加显得她是天下最美的妈妈！

描写的描描写人物的作文 篇11

陈同学是我们班的睡觉大王，他长得胖胖的，两只大眼睛炯炯有神，身高一米五左右，耳朵大得能和猪八戒一较高下了。

他性格懒惰，上课爱睡觉。记得有一次，老师上课时具体讲解了本次作文的内容和写法，就让我们开始写作文了。随着老师的一声令下，同学们就开始低头“沙沙沙”地写了起来。但是陈同学却把头趴在桌子上，好像无所事事。老师渐渐发现了陈同学的不对劲，于是就走到陈同学的身后，俯在他耳边轻声说：“下课了！”陈同学一听下课了，立马站起身来说了一声：“老师再见！”就准备出教室门，我们都哈哈大笑了起来。但老师一手把陈同学拦下，脸立马沉了下来，严肃地说：“陈同学，你上课私自睡觉，不完成老师布置的作业，不当老师一回事，下课后我要把你的家长叫过来！”陈同学一听要叫家长，一下子就慌了神，说：“老师，求你不要叫家长啊！我立马好好做作业！”于是就麻利地回到了座位上，开始做作业。

陈同学除了性格懒惰外，还爱和老师顶嘴。记得有一次，老师让我们写一篇写人的文章。陈同学一听又要写作文不高兴了，对老师说：“我已经写过写人的文章了，我不写！”老师就逗他：“那行，你把那篇写人的文章修改一下给我算了。”陈同学又说：“写过的文章为什么要写第二次，浪费人生，浪费时间，我不写！”随后就在桌子上呼呼大睡了起来。老师看着陈同学的样子，真是哭笑不得啊！

陈同学还有一个最大的爱好就是讲闲话。记得有一次，老师出门去了，陈同学见状连忙抓紧时间和前面的同学聊起了天，讲起了闲话。让人想不到的是，不管前面的人认不认识，是大是小，他们都能找到共同话题，看起来讲得还挺开心的呢！五分钟后，老师回来了，悄悄地走到了陈同学的身后，准备静静地看他表演。谁知陈同学早就察觉到了，见状不对，立马停止了口中的话语，装模作样地写起字来，他的演技可真是一绝啊！

陈同学是一个懒惰爱睡觉的人，但是他一睡醒写出来的作文可真是一绝呢！连老师都赞叹不已。并且他每次考试都能考第一名，真是一个奇怪的人啊！

描写的描描写人物的作文 篇12

一年又一年，同桌换了一个又一个，今天说说我现在的同桌。

我的同桌是个可爱的小女孩，她梳长长的马尾辫，大大的眼睛非常有神，喜欢穿红色的外套与红色的小皮鞋，她有一个自己非常喜欢的芭比娃娃的书包，每天都背上学。

我的同桌，她学习成绩非常好，是名副其实的学霸，性格也非常好，非常乐于帮助别的同学。我记得有一次下雨了，雨下的非常大，我与壮壮都没有带伞，正在发愁怎么回家的时候，这时，我同桌的声音在我们身后响起，她说：“我带伞呢，正好顺路，我送你们回家吧，”我与壮壮都高兴的说：“那就谢谢学霸了。”那天，我们三个人撑一把伞，壮壮的家最近，我们把他送到家里，然后我们两个一起走。我问同桌：“天马上要黑了，你会不会怕呀？要不到我家之后，让我妈妈送你回去。”我的同桌说：“不用了，我家离你家又不远，而且我自己也不是第一次走这个路了，不怕的。”快到我家的时候，看到同桌的妈妈与我妈妈在路边正等我们呢。妈妈说还怕我成了落汤鸡，没想到我与同桌一起撑伞回来。妈妈说：“你的同桌真是个好孩子！”

上个星期，我们班的小明因为生病了，拉下了好几节课，回到家里我告诉了妈妈，妈妈说：“既然你担心小明的课，那就去小明家帮他补上吧。”我听了，笑说：“我也是这么想的呢。”

那天放学之后，我没有回家，直接去了小明家里，没想到我的同桌也在呢，原来我同桌从昨天就开始来给小明补课了。

真开心，自己有一个乐于助人的好同桌。

描写心理师的作文(模板9篇)

幼儿教师教育网精选栏目推选：“描写心理的作文”。

当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，写作文是需要一定文字功底。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。高质量的作文是什么样子的呢？为此，幼儿教师教育网的编辑特意呈上“描写心理师的作文”，相信你能从本文中找到需要的内容。

描写心理师的作文 篇1

我的表弟今年七岁了，很调皮、幼稚。他有着一双圆圆的脸蛋，细细的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。他时常嘟着小嘴夸耀他的奥特曼，一想到这里，我就忍不住笑。表弟的心情变化的很快，就像晴天忽然转乌云一样。他兴奋起来时，两只眼睛眯成一条缝，对你百般讨好;他要是不兴奋时，两只眼睛翻着白眼看着你。这是，你只要刺激他一下，他就对你大哭大闹，拳打脚踢。

记得去年的'春节，长辈们都给小孩发红包，表弟天然也得了不少。他满天欢喜地坐在楼梯口数着得来的钱，只见他嘴里念叨着：“一张，两张，三张……”我觉得表弟挺有趣的，就问他：“咦，有多少钱啊!”表弟却对我说：“还没数完呢，好多钱啊!”我心里很纳闷：固然说表弟得到的钱不少，但是这么长时间了，表弟怎么数这么久啊!岂非表弟不会数数?我再仔细一看，“扑哧”一笑，原来表弟数钱时，数完一张就往钱的后面放一张，并没有分类去数钱。这样轮回数钱，难怪表弟数不完钱，要是我按他的方法来数，数到天亮也数不完啊!

看到表弟这滑稽的行为，我觉得表弟很可爱、无邪。当我把这件事告诉正在吃团聚饭的长辈们时，他们都哈哈大笑。表弟的童稚为我们带来了欢乐，哪儿有他在，哪儿就有欢笑。

描写心理师的作文 篇2

现在，她孤单单地只身独坐，弟妹们也不在身边，她思潮起伏，默默地回顾种种恋情旧意，她想到，她已和丈夫永远结合在一起了，他的真诚和爱情她是深信不疑的，她对他也是一片真心，他的安静沉着和诚实可靠好像是天赐之福，一个朴重的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢，维特在她的心中占据了十分宝贵的位置，从他们相识的最初一刻起，两人就显得情投意合，融洽无间，经由长时间的交往，他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到爱好的事，或是她想起什么有味的事，她习惯于和他分享，他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦，假如她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥，那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间先容一位和他结婚，他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!

她把她的女友逐个想了一遍，觉得每人都有些缺点，没有人配得上他。

描写心理师的作文 篇3

最近我的心情特别的纠结，原因是：作文柯老师让我在中秋节的活动中表演节目。

原本我是和谷鸿莹讲相声的，我想我们两个讲的相声会很好的，她演捧，我演逗，我们选好了文本，练了两次，她却突然不学作文了，我只能与新同学陈心禾合作了。我以为，只要我努力点，一定能讲好的，所以我还是很有信心的。可是每次打电话给陈心禾时，她总说无所谓，还总不和我排练。现在我只能和另一个新同学讲相声了。但是，时间越来越近，排练的时间越来越少，我的信心差不多没了，这件事已经弄得我团团转了。

哎，我想要是我会弹点什么就好了，可惜我没有学过；我想我要是会跳舞就不用这么纠结了，但是我学了一个学期，太辛苦了，就放弃学了；我想我要是天生有一条好嗓子就好啦，不用这么忙东忙西的绞尽脑汁找人讲相声了，可惜我没有。

哎！这样的心情什么时候才能结束啊！我真想快点过了中秋节，过了中秋，这种哪哪都不好，哪哪都不对的纠结心情应该会烟消云散了吧！

描写心理师的作文 篇4

今天，我们班即将颁布九月份的月总平均成绩。开学之后的一个月，考试连天。各路“豪强”一直在激烈的“搏杀”，在今天，终于告一段落。但今天，我们每个人却都比考试还要紧张。到底得了第几呢？能进前20吗？我的对手考过我了吗？

而我，确是比较镇静。开学后的一个月，我的成绩虽不差，但因在最后一次英语中发挥失常，据我自己的统计，惜败于我的对手。虽然不甘心，但成绩已无法改变。现在我的`心中只有一个疑问：“我考了第几？”

老师慢悠悠地走了进来，全班同学立即紧盯着大屏幕，模糊的字迹慢慢地变得清晰。第一，是我？不可能呀！随后，我突然明白过来，我的对手生病，有一科没考。立即，一种喜悦涌上了我的心头，让人不能自已。这真是太出人意料了。

这次总排名，我夺得了第一，这还得感谢对手的请假，而这，让我感到，健康，很重要。

描写心理师的作文 篇5

今天妈妈要做一道炒青菜。

她先把青菜一片一片地剥下来，然后把青菜浸在水盆里，洗去泥土后再浸，要大约浸一小时左右，在这个时间里要还好几次的水呢！然后把它切成小片，放在篮子里。这就是准备工作。

开始烧菜了，只见妈妈点了火，热了热锅，又放了点油，等油冒出烟时，把青菜倒在锅里只听见“滋滋滋”的声音，接着我看见妈妈拿起铲子把青菜不停地翻炒。本来满满的一锅青菜马上矮了下来，颜色也变得更加油亮了，碧绿碧绿的。妈妈又往里加了水、鸡精、盐……我发现锅里的水慢慢的多了起来。妈妈又把锅盖盖上，我问：“妈妈！这菜还要烧多久？”妈妈说：“这菜还要烧它两分钟。”一边烧，妈妈一边告诉我青菜不能烧太久不然会变黄的。终于我闻到了一股香味，青菜真香啊！我迫不及待地想尝一尝。妈妈夹给我一片菜。我一尝，味道真好！

我觉得这是世界上最好吃的菜了。

描写心理师的作文 篇6

有一天，老师叫我们当真温习，明天就要考试了，我做了一个晚上的预备，终于把学过的课文全都温习了一遍。忽然妈妈走进我的房间问我：“孩子，你是不是在温习?”我说：“是的，明天就要考试了。”妈妈轻轻对我说了一句：“考试标题问题固然很难，但是你一定要有决心信念，不要抛却。”妈妈慢慢地走出了房间。

第二天，老师一张一张地把考试卷发了下来，我发到了，就拿起笔，开始做。做着做着，我发觉我有一道题不会，我本来不想做的。但是，我想起妈妈的话时，心里默默想着：就算我做不出来，可是通过我的决心信念，一定可以做出来的。努力想着，这道题我终于做对了。等我做完，老师公布要交卷了，我紧张的交给了老师。

一节课过去了，老师开始批分数了。老师是从最好的开始为我们报分数。忽然，老师说:“第一名，李雯婷，100分。”我听了兴奋的跳了起来。

放学了，我冲到家里，向妈妈说了这件事。她奖了我一个书包。

描写心理师的作文 篇7

最近我的.心情特别的纠结，原因是：柯老师让我在中秋节的流动中表演节目。

原本我是和谷鸿莹讲相声的，我想我们两个讲的相声会很好的，她演捧，我演逗，我们选好了文本，练了两次，她却忽然不学了，我只能与新同学陈心禾合作了。我认为，只要我努力点，一定能讲好的，所以我仍是很有决心信念的。可是每次打电话给陈心禾时，她总说无所谓，还总不和我排练。现在我只能和另一个新同学讲相声了。但是，时间越来越近，排练的时间越来越少，我的决心信念差不多没了，这件事已经弄得我团团转了。

哎，我想要是我会弹点什么就好了，可惜我没有学过；我想我要是会舞蹈就不用这么纠结了，但是我学了一个学期，太辛劳了，就抛却学了；我想我要是生成有一条好嗓子就好啦，不用这么忙东忙西的绞尽脑汁找人讲相声了，可惜我没有。

哎！这样的心情什么时候才能结束啊！我真想快点过了中秋节，过了中秋，这种哪哪都不好，哪哪都不合错误的纠结心情应该会烟消云披发了吧！

描写心理师的作文 篇8

天阴沉沉的，许多同学在走廊里玩耍，叮铃铃……叮铃铃……上课铃响了，同学们纷纷跑回教室。

这节课可是“魔鬼”杨老师的语文课，全班同学都很安静，教室里就是一根针掉在地上都听得见。语文老师说：“今天宣布考试成绩。”我的心跳得越来越快了，我不停在心里念叨：“我再也不听录音机了，不看电视，不打游戏了，但愿老师可以放过我。”当试卷发到我的'手上，我很害怕我考砸了，我用颤动的手翻看一看：48分！我仿佛看到老师愤怒的表情，又想到爸妈对我该是多么失望啊！

从那以后，我严格要求自己，当真学习，再也不没有打游戏了。

又到了期末考试，这次我布满决心信念，考试结束了，我开心地对爸爸妈妈说：“这次我肯定能考好的。”

我在家里等了十几天，试卷终于送来了，可我仍是有些紧张，爸爸对我说：“你已经很努力了，考得不好没有关系。”听了爸爸的话，我平静了良多。我翻开试卷：98分！我开心极了。

经由这件事，我明白了：只要你肯努力，只要你肯付出，就一定会有收成的！这应了一句话：时间就像海绵里的水，是一点一点挤出来的，不能用没有时间作为你不当真学习的理由。

描写心理师的作文 篇9

天灰蒙蒙的，我漫无目的地走在风雨里，一步接一步，不知从哪儿来，也不翼而飞何方!

凛冽的风夹带着雨点，打在我的脸上，钻进我的脖子里，感觉有点冷。

偶尔一低头，发现脚前有一片凹地，里面倒映着一张沮丧的脸。那是我吗?往日的我不是十分自信、乐观吗?怎么……

记得有一次，我受到了一个沉重的打击，一直闷闷不乐，那时老是妈妈常常鼓励我，才使我振作了起来。可现在，我不能一直依赖妈妈了，由于我长大了!我应该感谢这片小凹地，在它的眼前，我看清了自己，原来在我单独面对难题和挫折时，是这么一个不够坚强，勇气不足的人。

看来，只有在风和雨的袭击下，才能考验出一个人的素养和内涵。

人生亦然。试想，一个糊口在夸赞声中的人，一个老是在别人的卵翼下成长的人，又如何能认清自己呢?只有在挫折衷或成长起来的人，他体内的每一滴血，每一根骨头，都饱含着搏击的气力，让他不中断地一往无前。

挫折并不可怕，最可怕的是在挫折眼前不能真正地面对自己。

于是，我释然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……

心中感触着——雨，你尽情地下吧!