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小珊迪读后感范文分享系列

发布时间:2023-02-02 小珊迪读后感

幼儿教师教育网栏目精选:“小珊迪读后感”,欢迎阅读。

下面是编辑精心为你整理的“小珊迪读后感范文分享”,仅供参考,希望能为你提供参考。读书可以净化我们的心灵,在读过作品后,我有很多前所未有的想法。我们从书中领悟出来的道理,不妨用读后感来一一记录下来。

小珊迪读后感范文分享【篇1】

今天,我们学习了《小珊迪》这一课,课文讲的是:在资本主义的英国爱丁堡,小珊迪靠卖火柴维持他和弟弟的生活,在一次换零钱穿过马路的时候,不幸被马车轧断双腿,悲惨死去的故事。

读了这篇课文,我十分同情小珊迪的悲惨遭遇,被小珊迪的高尚品质所感染的同时,陷入了沉思之中:小珊迪兄弟生长在资本主义社会里,是那样的孤单和无助,在饥饿、痛苦中挣扎,得不到社会的温暖和帮助。小珊迪在极端困苦的条件下,用劳动维持生活,不贪图钱财,有着纯洁美好的心灵。小珊迪短暂的一生,是对资本主义的鞭挞和批判。

我们都有幸福美好的童年,小珊迪却没有我们幸福。我们生长在社会主义新中国的温暖怀抱里,过着无忧无虑的生活。对照小珊迪,我们要热爱祖国,热爱中国共产党,热爱劳动,刻苦学习,加倍珍惜宝贵的学习机会。生活中,严格要求自己,加强思想品德学习,做一个诚实、善良、勇敢的人。

小珊迪读后感范文分享【篇2】

今天,我读了《小珊迪》这篇文章,这是一个令人感动的故事。这个故事发生在爱丁堡。作者有一次在旅馆前谈话,这时,来了一位可怜的小男孩走过来对作者说:“先生,买一盒火柴吧。”作者说他们没零钱。男孩乞求他们买一盒,他去换零钱。作者等了很久也没见到小男孩,他怀疑上当了,但看那个小男孩使人信任的神情,他又觉得没上当。晚上,旅馆的侍者说有个小男孩要见他。那个男孩是卖火柴的小男孩的弟弟,他叫小利比。他对作者说:“先生,这是你的4个便士,还有7个便士和火柴不见了,小珊迪在换零钱时被马车轧了,他可能会死。”作者和小利比去看小珊迪,小珊迪难过的说:“我可能会死,可怜的小利比,以后谁来照顾你呢?作者说:“我来照顾小利比。”然后,小珊迪死了。

读了这篇文章,我为小珊迪感动,他那么贫穷,却很努力地做到诚信,即使自己在生命的尽头,却依然关心着弟弟。我们要学习他诚信的一面,但也要学会保护自己的生命,如果他过马路时注意安全,这样既能做到诚信,还能活着照顾弟弟,那么故事就更完美了。

小珊迪读后感范文分享【篇3】

读了课文《小珊迪》后,我有很深刻的感受。

课文主要写我与小珊迪之间的故事。开头点名地点:爱丁堡一个很冷的天,小珊迪请我们卖火柴,在兑换零钱回来时被车子撞到了,轧断了她的双腿,他快死了,他在死之前还念着他的弟弟小利比,他为小利比的以后生活而感到担忧。

让我感动的语句有“可怜的小利比,我的好弟弟!我死了你怎么办呢?谁来照顾你呢?”

从这些语句我体会到小珊迪他们的父母虽然不在了,胆小珊迪是个有责任心的好哥哥,他在临死之前,不是想着自己,而是想着他的弟弟。我陷入沉思:我们都是父母的心肝宝贝,但在我们快乐的时候,我们曾想过,那些可怜的人吗?最后一句话以设问句的形式向我们揭示道理:一个人,无论你是富有的,还是穷困的,只要你有美好的品质,你就是最美丽的!

小珊迪读后感范文分享【篇4】

课文《小珊迪》讲述的是一个发生在爱丁堡的故事:小珊迪穿着破烂的衣衫,为了卖出一盒火柴,为了找还九个便士,被一辆马车轧断了双腿,临死前他还叫弟弟去给买火柴那个人找零钱,还那么关心他的弟弟。

读了《小珊迪》这篇文章,我最大的的感受是:小珊迪是一个诚实守信的人。虽然手上拿着一先令,小珊迪诚实的品格抵过了零钱的诱惑。为了换零钱,自己的两条腿被马车轧断了,就快死了,还想着9便士要还给买火柴那个人,还想着自己死了,弟弟怎么办。比起小珊迪,我的生活却是那么的幸福啊!冬天,我穿着厚厚的羽绒服,棉鞋,在爸爸的护送下去上学。夏天,天热了,家里开启了空调,徐徐的凉风为我驱赶走了了炎热。我不用担心自己的有没有衣服穿 ,也不用担心吃了上顿饭下顿饭又该怎么办,更不用每天想着如何为了照顾弟弟而发愁……我深深感到自己是“身在福中不知福”。

小珊迪读后感范文分享【篇5】

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   今天,我读了《小珊迪》这个故事深受启发。故事发生在爱丁堡,诚实的小珊迪为了让弟弟能够读书,拼命的工作,不幸发生意外,临死前还惦记着弟弟。(读后感)

   通过《小珊迪》这个故事,使我看到了,资本主义社会是多么残酷无情,小珊迪没有幸福美好的童年,他的童年是在饥饿中度过的,可以想象他肯定没有吃过一顿像样的饭,而我们现在过着幸福的生活,每天是这种营养那种营养,还浪费粮食。再想想小珊迪那枯瘦如柴的身体,还强忍着痛苦,在他临死前并不是想到自己,而是想到弟弟。当他拖着两条血淋淋的腿在趴在地上找便士,当时他完全可以用卖火柴的钱治自己的.腿,但是他是诚信的孩子,诚信的心给了他一股力量,使他艰难地回到了家之后,马上让弟弟把零钱还回去。

   谁读了这个故事不会油然升起一种同情心呢?小珊迪的美好品质将永远打动着人们的心,同时,我是多么庆幸自己生活在我们这个社会主义社会,为了帮助贫困的人,人人都会伸出关爱的手,我想小珊迪如果生活在我们这个社会,人们也会帮助他。

小珊迪读后感范文分享【篇6】

自从我学完《小珊迪》这篇课文以后,我有很深的感受,那是因为这篇课文太感人了,这篇文章的这样内容是:小小珊迪靠卖火柴来维持自己和弟弟的吃和住,可是有一次,为作者换零钱的时候,不幸被马车压断了两条腿,可还是让弟弟去送钱,作者去看小珊迪是时候,答应他去照顾小利比,最后小珊迪死去了。

作者还写出了小珊迪的饱受饥寒:他身上穿着一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻得通红。由此可见,小珊迪的生活是多么的苦,何况还带着弟弟——小利比。我们和小小珊迪比起来,我们的生活又是多么的幸福啊!目前,在我国的贫困地区还有许多像小珊迪一样的孩子,不仅不能上学,而且连生活也没保障。可在我们班上就有人,乱花父母和长辈给的零花钱,不懂得节约,也不知道幸福的生活来之不易。如我们班的李阳,每天有零花钱有五至十元,所以他自以为他家很有钱,天天买吃的买玩的,成绩一点也不好,很少考及格。他妈妈私底下找班主任胡老师说他家并不是很有钱,是为了他有一个好的学习环境,就尽量满足他的要求。李阳的字其实写得蛮好看的,如果他用功,成绩一定会非常好。

我们一定要珍惜现在的生活呀。

扩展阅读

爱迪生故事的读后感系列


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爱迪生故事的读后感 篇1

读《爱迪生的故事》有感范文

这本《爱迪生的故事》对我的启发非常大!

它写了爱迪生一生做出的伟大贡献。

有人可能会问:【什么叫天才?】

一位著名人物他这样回答:【天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。】这位著名人物就是美国的【发明大王】爱迪生。

在1929年10月21日,爱迪生发明白炽灯50周年的纪念日来到了,人们为他举行了隆重的庆祝会。经过爱迪生一番发言后掌声就铺天盖地的响起,而这位老人却在暴风雨般的`掌声中昏过去了。

两年后, 84岁高龄的发明巨人终于由于患尿毒症而病倒了。几十名记者为他守夜,每隔一小时就向全国发布一次消息:【灯还亮着!】可是,1931年10月18日凌晨3时24分,记者们终于发出了这样的消息:【灯火熄灭了!】灯火熄灭了吗?不,爱迪生精神将永远照耀着世界。

我看完这则故事后,受到了非常大的启发。瞬时,一股暖流流入我心田,我的眼泪情不自禁地夺眶而出。我被他深深感动了!他虽然离开了我们,但他却永远活在我们心中!他是多么伟大啊!我们应该学习他:敢于创新、敢于探索、敢于实践的精神,我永远为他骄傲,为他自豪!

爱迪生故事的读后感 篇2

 读《爱迪生》有感450字

市实验小学四年级(11)班 朱贺

《教育周刊》官微 濮阳微教育

我读了许多本名人故事书,但我还是最喜欢《爱迪生》。该书叙述了爱迪生一生的苦难、失败和成功。这本书,使我受益匪浅。

爱迪生热爱科学永不放弃的精神值得我们学习,我要为爱迪生点赞。

我身边也有很多像爱迪生这样的人,我妈妈就是其中一人。有一次,妈妈带我去武汉参加活动,那时气温达到了39摄氏度,热得我一直嚷着要回宾馆。妈妈也很热,她却说:"你我为了相同的目标,不远千里赶到这里,还耽误了学习和工作时间,炎热的天气就把你打垮了吗?如果这一点点困难都忍受不了,你还是打道回府吧!"妈妈的话触动了我。我当时下定决心,再炎热的天气也打不垮我。正因如此,我实现了此行的愿望,见到了我的偶像张韶涵。妈妈的一席话无形中成了我日后学习和生活中的指挥棒。

读了《爱迪生》这本书,我再想想妈妈的那番话,我发现自己竟是如此懦弱。爱迪生面对各种困难,意志依然坚定,我遇到的那些芝麻绿豆大的困难算什么呢?我了解了爱迪生后,不再懦弱。无论遇到什么困难,我都始终坚信:爱迪生可以,我也可以,失败了重新再来。

总之,我无论做什么事情都不要轻言放弃,力争做第二个爱迪生。

辅导教师 王红妍

爱迪生故事的读后感 篇3

这几天我在家看了《最伟大的发明家——爱迪生的故事》一书,令我感受非常深。

爱迪生是科学界的传奇人物。尽管他没有受过良好的学校教育,但他凭借个人奋斗和非凡的智力取得了巨大成功。他自学成才,以坚忍不拔的毅力,罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,完成了1100多项发明,我们今天的电灯、**、电影等等,他给世界带了光明,给我们后人带来了幸福生活。

想想我们现在的小孩,大多数娇生惯养,遇到一点困难和挫折就放弃了,而爱迪生在千万次的失败中都站了起来,完成那么多的发明。现在我们生活在这样一个幸福的时代,我们应该努力工作,不怕困难,坚持,坚持,再坚持,在爱迪生这样的伟大祖先的步伐中不断前进!

最令我难过与感动的是有一次,火车发动了,爱迪生还没上车,到最后一节列车的门前,他纵身往上一跳,想跳到踏板上,一个列车员为了帮他一把,双手正好抓住了他的耳朵,由于用力过猛,爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了,这种生理缺陷伴随了他的一生。

爱迪生为了实现自己的理想贡献,这种无私奉献的精神需要多少勇气啊。而我们在家里连自己的衣服还不会洗,功课和作业还要在老师、家长的不断监督下才能完成。我们不缺吃,不缺穿,在社会物质丰富的环境中,我们更应该激励自己好好学习,从小就要学会不虚度光阴。

从我做起,从现在做起,做一个对社会和人都有价值的人。

爱迪生将是我永远的学***!

你应该知道爱迪生是谁。他是一位伟大的美国发明家。他小时候有很多有趣的故事!

一天,爱迪生来到养鸡场,看见一只鸡正在孵蛋。出于好奇,他从家里拿了几个鸡蛋,藏在一个地方,日夜孵化。他妈妈来找他时,他还在孵蛋呢!

爱迪生总是喜欢在课堂上问为什么。老师答不上来,就骂他不称职,把他赶出学校。从此以后,他的母亲成了他的家庭教师。

爱迪生好奇心强,什么事都要自己动手试一试。他一生中经历了6000多次发明失败。虽然他遭受了许多挫折,但他并没有因此而放弃,而是更加坚定地致力于科学实验。他为人类发明了二十多项发明,为人类文明做出了巨大贡献。

通过阅读爱迪生的事迹,我了解到一个真理:失败是成功之母。我们应该从爱迪生这样的事败中获得经验,最后才能取得巨大的成就。要学***百折不挠的精神,遇到困难不妥协,不气馁。

我还认为,我们应该从小培养良好的学习能力,多看、多问、多做,独立思考,自己想办法解决问题,有一颗坚强的心!

爱迪生故事的读后感 篇4

今天我读了一篇作文,作文名字叫作《爱迪生的故事》,文中主要讲了一天晚上,爱迪生的母亲急病突发,满脸发汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,医生说:需要马上手术,可是光线不够亮,手术无法进行,这该怎么办呢?爱迪生绞尽脑汁,想着想着,爱迪生突然想到了一个好办法,就是平时在白天的时候和小伙伴们玩的一个游戏,能使光线变亮的游戏,就是把玻璃围在灯光的三个方向,移动玻璃就可以把光线照在那个地方,使那个地方变得更加亮腾,这样就可以进行手术了。

于是,爱迪生就马上去拿来几块玻璃围在灯光下面对着妈妈的伤口,就这样使医生对妈妈的手术顺利进行,手术进行了几个小时,手术总算进行完了,妈妈的痛苦也总算进行完了,妈妈正夸着爱迪生,连医生都赞叹不以呢。爱迪生通过这项活动后,受到许多人的赞扬和赞扬。他每次和朋友们玩,都会受到朋友们的欢迎。通过这次活动,我对爱迪生通年的部分理解也使我更喜欢科学。

爱迪生故事的读后感 篇5

我的父亲爱迪生是一位具有传奇色彩的人物,他以其卓越的发明才能和勇敢的创造精神,成为了世界上最著名的发明家之一。他不仅仅发明了许多具有里程碑意义的发明物品,还创办了一家全新的发明公司。他的故事不仅深深地感染了我,更激励着我追求自己的梦想。

我的父亲爱迪生生于美国俄亥俄州的米兰小镇,年少时便表现出了与众不同的技艺和思维能力。他从小受到母亲教育的鼓励和启发,对于知识的渴望和探索精神深深地植根于他的心灵深处。这份才情在他成长的过程中得到了培养和发展,最终成为了他长达50年的发明创造生涯的核心力量。

爱迪生生命中最重要的事情之一是他的家庭。他与妻子、子女和孙子孙女们之间建立了深厚的家庭纽带。他在他最后的岁月中,仍然坚持每天返回自己的家中,在家庭中度过了他最后的时光。这份家庭的温暖和关怀,支撑着爱迪生无论在事业还是生活的挑战中都勇往直前。

爱迪生创办了自己的实验室,并把研究的重点放在了电力、机械和化学领域。他大胆创新,运用自己的创造力和天赋发明了许多在当时看来不可能实现的发明,例如远程电话、电影放映机、灯泡等等。他通过创新和突破,在以前的工业生产中大放异彩。

但即使是一个如此接近完美的天才,他的生活仍然充满了挑战和困难。他的公司遭受财务危机、众多的专利官司、多年的劳动纷争,对于一个想要在高科技行业中进行创新的企业来说,一次次的挑战使他的实验室陷入了一片漆黑。

但是爱迪生并没有就此放弃,他始终保持着自己的梦想和追求。他用自己的实力,打造了一个与时代格格不入但又受欢迎的实验室,给自己从事发明创造的热情提供了一个坚实的基地。他帮助了许多年轻的科学家和实验室助手,在他的帮助下,这些人们也崭露头角,成为了行业内的杰出人物。

当然,爱迪生更是一个富有爱心和同情心的人,他不断帮助那些需要帮助的人,成为了社会上广受尊重的人物。他致力于为穷人和孤儿提供帮助和支持,并创办了一个临终关怀的慈善院,为需要帮助的人提供关怀和支持。

爱迪生的故事深深打动了我。他展现出了一个人梦想和创造力的重要性,在他身上,我看到了无数的机会和激励。爱迪生的爱心与善良,也让我明白到在实现自己人生价值的同时,我们也要关心他人,造福社会。所以我会努力学习,争取早日实现自己的梦想,让我的梦想成为另一个爱迪生故事的创造者。我相信,这样的故事会激励更多人需要勇气和信念去追求人生的目标。

《足迹》读后感范文分享800字系列8篇


一个人通过读书可以形成自己丰富的精神世界。阅读完作品后,心中感触颇深有了更多的想法。这时我们可以写一篇读后感来表达我们的真实想法,你是不是也很苦恼于写作品的读后感呢?为此,幼儿教师教育网特意呈上“《足迹》读后感范文分享”,请阅读,或许对你有所帮助!

《足迹》读后感范文分享【篇1】

这个讲座主要忿为三部忿:(1)人为什么各吥相同(2)人类从哪里来(3)人又如何到了世界各地。

要忿析人类的起源侑茤条蕗径,例如:考古学、语言学、历史学、人类学、和遗传学等方法而这个讲座则是利用遗传学来说明人各吥相同的原因的。

令我感到惊讶的是,人们吥同的原因竟然是因为基因的突变而造成的,在遗传的过程中,毎一仟碱基中就会侑一个发玍变异,而总共侑30亿个碱基,所以毎个人的都是吥一样的。

通过对猿人的化石进行研究,莪们发现直立人离莪们现代人最为接近,也就是说,莪们现代人是由直立人进化而来的。那莪们东亚的现代人又是哪里来的呢,也就是说,现代人是怎样忿布全球的呢?侑两种假说,茤地区起源说和奜洲起源说。

所谓茤地区起源说,就是直立人于100到200万年前迁徙到了世界各地,然诟于10倒20万年前进化为现代人。另一种假说则认为只侑奜洲的直立人成功的进化为了现代人。

科学家通过对各个国家人员的DNA样本得知奜洲起源说是真确的。可是又侑人认为可螚还是侑少粮的直立人成功的迁徙到了其他地域,并参杂在了现代人中。可是结果显示这个价说是错误的。于是莪们明白了人类从何而来。

那么,现代人是怎么来到东亚的呢?是从南昘还是从丠昘来到东亚的?经过DNA的父系遗传碱基,莪们发现相对丠昘而言,南昘的变异更茤,种类更茤,且更力O的古老。科学家们又发现,丠昘的现代人是从南昘演变而来的。所以综上所述,莪们可以得知现代人是在大约3到4万年从南昘进入东亚的。

看了这次的的漫游星空的讲座,莪的收获颇茤。同时莪也开始对玍物这门学科产玍了浓厚的兴趣,莪很喜欢这次的这个讲座。

《足迹》读后感范文分享【篇2】

《毛泽东》,看着书名,我就被它吸引住了。每一个中国人都会唱“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”但我只是从电视上认识了他。他究竟是个怎样的人呢?

这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪亮的足迹。毛泽东是一个了不起的伟人,又是一个极其普通的人。他的少年时代可不像我们这样有着幸福的生活。他出身在一个农民家庭里,由于受封建传统思想的影响和生活所迫,他连读书的自由都没有。

毛泽东14岁时就被父亲停了学。但他并没有因此就放弃学习。在每天下地的时候,他总是悄悄地带着一本书,一有机会就溜到山坡上的古墓后面,躲在一株大树下津津有味地读了起来。有一回,他被父亲当场逮着了,父亲狠很地骂了他一顿,并要他在半天内挑十五担粪。下午,毛泽东再一次失踪了。父亲十分容易地找着了他,大动肝火。但是当父亲知道儿子已经挑完了十五担粪时,不禁目瞪口呆,这些粪在半天内挑完确实不是一件轻松的事,他实在没有理由再骂儿子。由于刻苦读书,毛泽东从书中汲取了丰富的知识,得到了有益的熏陶,他还深深感触:为了中国的命运,他应该走出韶山,去学习更多的知识……

毛泽东曾经说:“中国也要有华盛顿、林肯、拿破仑、彼得大帝等这样的人物。我们应该讲求富国强兵之道,才不至于遭受到列强的欺辱。我们每个国民都应该努力……”

合上书,我的心久久不能平静我想我也要像毛泽东爷爷一样刻苦读书,在少年时期打好基础,将来成为建设祖国的栋梁。毛泽东爷爷之所以能够成为一代伟人,和他少年时代发愤读书、学习是分不开的。为了我们中华民族的存亡,他如饥似渴地学习。毛泽东爷爷为我们树立了光辉的榜样。

再想想自己,家中有好多好多的书,可是我很少静下心来看一看。有的时候妈妈爸爸硬是要我看。我就像是为了完成任务一页一页地很快地翻过去,至于书中写了些什么,我却一点也没有记住。我想:为了我能够成为国家的栋梁之材,我决定发愤读书,从书中吸收养料,增长知识与才干,沿着毛泽东爷爷开辟的道路走下去。

《足迹》读后感范文分享【篇3】

在《理想的足迹》这历史的册子里,装载着中国1921到20xx年向前走的脚步,无数的酸甜苦辣都记在这一本书上。

从1921年到今天,中国整整走过了90年,在90年的磨难之中,中国重新站了起来,坚强地往前走。但是,以前的国耻,我永不能忘。以前的中国,是多么的弱小,像一只随时可能被别人踩死的蚂蚁。而外国人,却骑在我们中国人的头上,这些耻辱,作为一个中国人,我怎能忘记?英国要香港,我们拱手让出,葡萄牙人要澳门,我们也懦弱的退缩。当时的中国,真是一种耻辱。

但是如今,中国的炎黄子孙渐渐勇敢起来,不再害怕,不再退缩,经过英勇的奋斗与无数次充满血腥的大打仗后,中国站了起来。从此,我们不用再忍受别人的讥笑,不用在讨好别人,也不用再害怕别人的侵略了。

还记得1949年10月1日吗?那天,是令所有中国人兴奋、震撼的一天,也让外国人从此对中国刮目相看。这天下午3时,毛泽东用洪亮的声音,与写在脸上的喜悦,大声地向前世界宣布:中华人民共和国中央政府今天成立了!这简简单单的一句话,却使所有中国人高声欢呼起来,到处是笑声,到处是欢呼声。这别有深情的句子,代表了:中国将一步一步地走向民族复兴的道路上。

这就是新中国,这就是强大的新中国!通过列强的侵略,我知道:落后就要挨打。作为以后祖国主人的我们,一定会为国家作出更大的贡献。以后,为了祖国,为了人民,我会好好读书,做一个有用的人,继续为祖国发扬下去,有了我们这些炎黄子孙的努力。我相信,中国将会一步一步的向前冲去,以后的中国,一定会越来越发达,越来越强大!

《足迹》读后感范文分享【篇4】

探寻爱因斯坦的足迹

——读《爱因斯坦号》有感

江苏省常熟市谢桥中心小学五(3)班谢怡洁

《爱因斯坦号》是张开逊写的绘图故事,讲的是爱因斯坦辉煌的一生,我读过之后受益匪浅。

爱因斯坦出生在德国慕尼黑,他三岁时开始说话。爱因斯坦五岁生日时,他的爸爸送给他一个生日礼物——指南针,爱因斯坦对指南针指南原理很好奇,经过雅各布叔叔的讲解,他终于解开他脑海中的问号。

10岁的爱因斯坦进入了路提波德中学,他在这所学校并不愉快,他讨厌那种死记硬背的教学方法。有一次,爱因斯坦被一道证明题迷住了,直到圆满解答了这道数学题,才肯去吃晚饭。

爱因斯坦被几何学那严格的逻辑法则和无懈可击的严密推导吸引住了。正是这种好学好问,深入探索的精神使爱因斯坦学到了许多课外知识,也正是在浓厚兴趣的推动下,他总能抓住机会发现和发展自己的特长,成为一个对人类有特殊贡献的人。就像他本人所说的“兴趣是最好的老师。”

爱因斯坦小小年纪就敏锐地感觉到了科学方法的神奇力量,并且尝试着证明出了勾股定理,从此,爱因斯坦萌发了对研究方法论的科学——哲学的浓厚兴趣,这使他受益终生。他不仅成为一位科学家,而且成为了能引领科学潮流的科学大师。爱因斯坦的成功,与他的执著勤奋分不开的,我们要向爱因斯坦学习。

阅读爱因斯坦等科学家的故事,是我最快乐的事情之一,使我体验到了人类的伟大,感受到了心灵的崇高,循着他们的足迹,我看到了一个普通人成为智者伟人的真实历程。读着他们的故事,一种神圣而自信的感情会在我心中油然而生:科学其实离我们很近,每一个人都有可能成为科学家。

《足迹》读后感范文分享【篇5】

雷锋——一个家喻户晓的名字,一个永垂不朽的名字。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。每当讲起雷锋,那一幕幕大公无私的感人事迹就浮现在我们的眼前。

生活中有很多的活雷锋——我们兴安小学的王慧霞校长更是完善人格净化灵魂的楷模。很偶然的一次机会我以小记者身份采访了她,刚进校长办公室,就有一股淡淡的药香传来,仔细一闻,这是草药的味道,“校长您好,我是六年级二班的学生,我能采访您几个问题吗?”我礼貌的开了头,打断校长正在办公的思路。“好啊,我很乐意接受你的采访。”校长一脸慈祥的笑容,和蔼可亲的回答道。”“听老师们说,您曾经获得过五一劳动劳模对吗?并把奖金全部捐给了学校的贫困生是吗?’“是啊,不值一提,我相信那奖金给贫困生的用处会比在我这的用处多。”校长边说边端起面前那杯散发着浓浓草药味的杯子喝了口,我蓦得记起校长是患癌症的人啊,忍不住的问道:“校长,您能对我说说您病重那几日吗?”“那几日是我管理学校最难的几日了,一手打着针,一手发着短信。打电话就怕学校里的领导担心我这病。没几天这不就出院了。”校长再谈这事时,脸上依旧是和蔼的微笑,没有一点的悲伤。”我又忍不住的问道:“那您为什么不把奖金留下来买点营养品呢?”毕竟,五千元的奖金对一位身患癌症的患者是一笔不可多得的钱啊。”“刚刚我也回答过了,贫困学生更需要这钱,我喝点中药就行了。”“谢谢校长,我的采访完毕。”我再也忍不住了,跑出校长室哭了起来,心中百感交集。校长,她以实际行动诠释了自己的座右铭“虽然我不能延长生命的长度,但我可以拓展生命的宽度”,她是我们身边的活雷锋!

我们青少年是新时代的活雷锋——希望工程第一个捐款人,是天津市塘沽区实验小学的学生周桐;烈火中唤醒15条生命的初二女生夏娟。我班的马阳同学在“学雷锋月”捡到了一个有银行卡,身份证的钱包,他在第一时间交给了学校的少先队;在一帮一结对子中,辛梦瑶同学主动帮主学习困难的张萍同学……大家用真情挚爱,奏响了一曲曲动人的歌;这些助人为乐的人不正像雷锋叔叔那样“傻”的可爱吗?我们正踏着雷锋的足迹前行。

“人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

《足迹》读后感范文分享【篇6】

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?••••••”雷锋叔叔在日记里这样写到。在生活中,他也是用短暂的生命诠释着全心全意为人民服务这一美德!

今天,我看了《寻找雷锋的足迹》这一篇文章,我得到的启迪很多。我觉得雷锋的足迹就在身边。同学们,让我从雷锋的故事中去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行吧!

有一次雷锋冒雨去赶通往沈阳的早班车,5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣往车站赶,路上,雷锋看见一位大嫂背着一个孩子,还领着一个女孩往车站赶去。雷锋叔叔脱雨衣给大嫂、又抱起女孩,一同向车站走去。上车后,又把自己的贴身线衣脱给女孩穿,雷锋叔叔估计她也没吃饭,就把自己的馒头给她吃。火车到站了,天还下雨,雷锋叔叔又一直把他们送到家里。雷锋出差一千里,好事做了一火车!雷锋之所以伟大,就他每时每刻都在为别人着想为别人服务。雷锋的足迹不反在故事中比比皆是而且在生活中也随处可见。

我们楼底下的唐伯伯一家就是我们楼梯的义务保洁员,只要我们楼梯一脏,他们一家就会拿着劳动工具“全体行动”,把我们楼梯间扫得一干二净。雷锋的足迹不妨走进唐伯伯的家,在于也走进了我的家。这位老人就是我家的严厉老人——外公。

我外公年过七十,在郴州帮我家看房子。别看我外公是个严厉老人,但是他心眼可好了,一有空就帮别人家种菜种花,修树剪草,说来可真奇怪啊,外公剪出来的小草可精神,种出来的花总是被人夸:“真漂亮”而这时外公那严厉的脸上也露出了慈祥的微笑。

寻找雷锋的足迹就是要从我做起,从身边的小事做起,做一个有益于社会的人,让我们唱响:学习雷锋不寻常,不要刻意去奔忙,助人为乐传佳话,舍己为人好榜样。互敬互爱百花香,和谐美满保安康,乐顺福旺送吉祥!

《足迹》读后感范文分享【篇7】

前几天,我们学习了《月亮上的足迹》一课。

人类早就有登上月球的愿望,并因此产生了很多神话传说。如:嫦娥奔月、吴刚砍树。他们把月亮当作本体,用无数的喻体尽情描述。可是月球离地球大约有38万公里,遥远的距离使人类在月球上留下足迹十分艰难。1969年7月,“阿波罗11号”飞船终于把人类的这一梦想变成了现实。《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗,科林斯,奥尔德林登月的全过程,指出人类第一次登月的重大意义。

结尾写了阿姆斯特朗评论他踏上月球的一小步:“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”这句话说明了此次登月的意义,这一小步凝聚着汗水和梦想。现代科学技术可以向外层空间发展,人类未来是美好的。这篇课文使我想到许多。我国以古代神话人物命名的嫦娥工程,将开发月球资源,建立月球基地。2008年9月25日发射的神舟七号,代表我国航空航天科技登上了一个新台阶。长大后,我也要当一名宇航员,登上月球、火星、木星……,乘着宇宙飞船,在茫茫的宇宙中遨游。

愿月球上留下更多人类的足迹。

《足迹》读后感范文分享【篇8】

这些旧事是一个女孩童年的回忆,这些事情都代表着她已慢慢长大,她叫英子(林海音的小名)。他们全家在北京生活,周围也发生了不少稀奇古怪的怪事,同时也激发了英子的好奇心。人们都说惠安馆不得靠近,因为里面有个“疯子”,她叫秀贞,一般大人都不许小孩子接触“疯子”,“疯子”的母亲也怕她把别人家的小孩吓着了,但是,英子不但与秀贞玩儿,还跟她做了好朋友,她从没嫌弃过秀贞,而且她心里也是很怜悯秀贞的。后来,英子搬家了,她们又碰到了一件怪事儿,说斜对面里的大宅子里常闹鬼,屋子常常空在那里,人们都不敢进去。但是英子抑制不住自己的心情,所以常常走进去。她的性格是古怪的,是坚定的,倘若事情没一个了断,她就不会善罢甘休。英子的脾性让我感到她做事每一步都那么坚信不移。

英子一家起先就对北京人生地不熟,很多事儿都是邻居或哪个老太太讲给他们听的。在那种什么都没开始的情况下,英子对未来的生活将是充满期待与信心的。但她没想到,她的第一个好朋友会是个“疯子”!她的另一个好朋友是妞儿,她有长长而向上翘的睫毛,嘴角两边有泪窝儿,长得挺俊!她们俩先在井窝子汇合,再去西厢房里看小油鸡,喂东西给小油鸡吃,像白米啦、谷子啦,还有一种会在树上挂下来的肉麻的虫子——吊死鬼,这些都是小油鸡喜爱的食物。英子和妞儿看着小鸡一天比一天能干,也渐渐长出小翅膀,之后翅膀上的羽毛也逐渐丰满了。同时,她俩也一天一天地长大了,就如同小油鸡一天一天地成长。后来,大家都开始接触新的事物,比如:读书啦、认字啦、注意修养啦等等,总之一垛垛的事儿接二连三地出现,英子简直是累死了!

再后来,英子一家搬进了新帘子胡同,她因一场病而淡忘了一些事儿。但是她的脾性一直没有改变,使得她在另一种——去上学的情况下变得更坚定,爸爸对她的鼓励慢慢化成她的对学习的动力。我想,英子受别人的影响,已变成一个有主见,有办事能力,不畏惧怕的人,这或许就是她在童年的收获吧!

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