生活作文四年级。
幼儿教师教育网专题“生活作文四年级”为你推荐以下内容。
作文也是我们所熟知的一个学问，作文是一个学生语文素质的综合体现。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。下面，我们为你推荐把诗写进生活作文四年级，更多信息请继续关注本网站！
把诗写进生活作文四年级 篇1
旅行，可以让我们欣赏美景，放松身心。
我们通常在假期的时候选择一次旅行，游览大江南北，看一看我们平时不能看到的美景。在旅行时，我们更能够留下珍贵和美好的回忆。
翻开旅行的相册，勾起了我美好的回忆。想起我小的时候跟爸爸妈妈一起去旅行。微风轻拂这书也，发出些许沙沙声。那声音是如此轻柔，轻柔到可以妩媚人的心。那树叶犹如大自然的演唱家，无时无刻都在为大自然演奏一首美妙的歌谣。金黄的晚霞，似乎拥有着无穷的魔力，将一望无际的天空渲染成火红，连树叶都微微泛红。那是我第一次看见夕阳下的树林。
记得今年夏天我们一家到海南游玩，海浪像一个顽皮的孩子，一个连一个的打着富有节奏感的音乐，冲上岸来，放肆着舔着人们的脚，一阵清凉顿时从脚底传至全身。清爽的含有一点鱼腥味的海风拂面而来，头发随着其轻轻的摇曳着。黄昏之时，天空顿时洒满了耀眼的霞光。汹涌澎湃的大海在这一瞬间似乎温柔了许多。散发着橙红色光芒的太阳此时映射在这水天相接的水面上，仍显得有些耀眼。让人挪不开眼。
旅行，让我增长了知识，丰富了见闻。
请你们相信：旅行，会使生活变得更美好。
把诗写进生活作文四年级 篇2
书是灯，照亮了前面的路，书是一名老师，在我成长路上指引着我，书是一座桥，架起来我通往文学的道路，书是一门艺术，让生活正价美好。
读书让生活更加美好，以前我在写作时总感觉写起来很麻烦，词汇量和语言表达都很不足。我很想把我的写作水平提升上去，我去问爸爸说;我觉得写作有点难。于是爸爸说：要想写作有提高，就要平时有大量的阅读，不断涤积累自己的写作经验。这样，我就坚持每天看半小时书，并对阅读产生了很大的兴趣，逐渐地我也慢慢地在写作上有了一定的心得，作文也写得有点模样了。yjS21.COM
俗话说书中自有黄金屋，读书让我变得开心，有时每当我伤心难过时我就会去看看那些书，过一会儿我就沉醉在书的世界里，就会忘记了一切。我看《小红帽》时忧伤过，看那《西游记》时被孙悟空那大闹天宫的气势所感染，恨不得亲身经历一番，看了《三国演义》，我就想去经历一下那群雄逐鹿的时代到底有多精彩。读书丰富了我的感情，让我懂得了悲欢离合，充实着我的生活。
读书增添了了我的精神艺术细胞，丰富了我的人生阅历，它让我明白了很多道理，读书破万卷，瞎比如有神，书籍是人类进步的阶梯，确实让我受益匪浅，书中各种人物典故在我脑海里栩栩如生，人生的喜怒哀乐，生活百态，官场争斗，金戈铁马在书中都能一一展现，像是一副巨大的社会画卷，我的人生道路也因读书而更加精彩。
读书使人明智，读书可以让心灵升华，读书还能丰盈我们的生活。如果书是大海，我愿做那大海中的一叶扁舟，无论狂风细雨，勇往直前，去追寻探索远方的光明之路。
把诗写进生活作文四年级 篇3
农历正月十五一年一度的元宵节来了。中午刚吃完饭，奶奶放弃了午睡时间，在厨房忙活起来准备做元宵节吃的大圆子。过了一会儿，一大盆白白胖胖的大圆子就做好了。我迫不及待地问奶奶：”奶奶什么时候可以吃这些大圆子呀？“奶奶笑嘻嘻地说：”马上就可以吃了，你就再忍一会儿吧！“于是，我就看了一会儿书，突然一股香味扑鼻而来，我急忙跑到厨房，看着这些大圆子，咽了咽口水，顾不上烫就咬了一口，哇，又香又软糯糯的，我吃了一个又一个，真是太美味了！
天还没暗，外面传来一阵阵鞭炮声我捂住耳朵也能听得见。吃完丰盛的晚餐后，我和爸爸来到外面，那情景真是让我目瞪口呆只见天空中飘着上百只孔明灯，那真是太壮观了。它们像飞舞的萤火虫，又像空中的星星，如果不仔细看还分不清谁是星星谁是孔明灯呢！我想孔明灯虽然好看，但它会污染环境，天空变得灰蒙蒙的，所以我决定这个元宵节不放孔明灯了。
把诗写进生活作文四年级 篇4
大年夜那一天，真热闹！鞭炮声一阵接一阵。爷爷、奶奶、姑姑、姑父、和表弟到我家来做客。
妈妈拿出许许多多吃的招待他们，每一个的脸上都是喜气洋洋的。我和表弟 痛快地玩着电脑、游戏机、手机……奶奶、妈妈和爸爸忙着烧菜。过了半小时，我们吃着香喷喷的菜，说说笑笑。吃完了饭，我和表弟得到了大人们的同意，到了楼下。我和表弟都在想玩什么好呢？我想：两个人可以玩什么好呢？过了一会儿，我又想：可以打雪仗呀！我把这个主意告诉了表弟。表弟说：“好！谁被打 到对方加一分。”“好，那开始吧！”我先跑到了车子后面去了，表弟跑到门后面去了。我抓了一把冰冷的雪准备开始攻击了。我蹋下第一步，表弟也开始攻击了，表弟向我扔出第一个雪球，我不管三七二十一的扔出了我的第一个雪球。我一躲，但雪球已砸到了我的衣服上，我却没扔到他。
表弟得了一分。我拿了两个雪球，准备第二次攻击。我一出去就把两个雪球扔出去了，表弟一躲，躲掉了一个雪球，被另外一个雪球扔到了。我得了一分，我们打了个平手。接下来，打了几仗后，我们几乎不分上下，比分相差无几。战争激烈地进行，正打个平手时，妈妈叫我们回家了。妈妈见我们的衣服湿透了，骂了我们，但我们还沉浸在打雪仗的欢乐之中。
虽然我被骂了，但是我觉得这次打雪仗是寒假里最快乐的事！
把诗写进生活作文四年级 篇5
就在前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢！
这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法，只好带着我们上山啦！“哇噻！这是什么花？这么漂亮！咦？这花咋长成这样？”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的，平时爬着挺累的山，今天却觉得格外地轻松！
“要不，咱们去摘蚕豆吧？”奶奶问我们。“好啊！”我们改变方向，朝蚕豆田走去。“哇！好多蚕豆呢！”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我们回应。我们这边摘几个，那边摘几个。不久，小篮子便装满了。我们向前走去，我眼前一亮，发现了几棵挂着红樱桃的.樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是别人的！我们可不能摘！”哎！没办法，我只能“望樱止渴”了。在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小笋，我还差点滚到大坑里去呢！
回到家，我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋，玩起了“竹子餐馆”的游戏……
把诗写进生活作文四年级 篇6
文峰公园是阜阳城一座远近闻名的大公园。
一进文峰公园大门，首先映入眼帘的是一棵棵苍翠的松柏和杉树。它们像卫兵似的挺立在那里，守护着文峰公园。再往里走，文峰公园显得越来越美。竹园里那翠绿的竹子正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的竹叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
走到文峰公园深处，就来到了文峰湖前。湖水蓝蓝的，真静啊，静得让你看不见它在流动。轻风一吹，层层水浪，犹如起了皱的裙幅，均匀的平铺在湖面上;蓝蓝的湖水映着雪白的云，风吹鼓起的浪花吻着流云的倩影，明极了，美极了。这云，这水，这天，这浪，和着柔柔的微风，使人心旷神怡。从远处看，文峰湖静静的躺在那里，一动不动，宛如明镜一般。清晰的映出蓝的天，白的云，绿的树。
从文峰湖往右走就来到了文峰塔前。文峰塔下是一座假山，溪水从假山的缝隙中唱着歌欢快的流淌着。假山也很奇特，从高处看假山像一群孩子再嬉戏;从正面看假山又像个老人在拄着拐杖凝视着远方，好像在思念远方的儿女;从侧面看从低处看景色各不相同。文峰塔矗里在假山的旁边，从塔顶往下看，文峰公园的美景大半收在眼底。
文峰公园还有说不尽的美景，希望你有机会去细细游赏。
把诗写进生活作文四年级 篇7
虽其终将逝去，惟余珍惜当下。
题记
时光匆匆然，拂过青春年华。初中生活是在我们生活中可以说是最短暂的一段旅程了。听上去是好像是漫漫无期的三年时间，可是真正经历了却又发现时间它过得好快。
一转眼间，两年的时光就以悄然逝去，如果将我的初中生活比作一段赛车比赛的话，那么再过不到两个月，我们就要步入初三那段令人紧张却又兴奋的冲刺阶段。
仍记得第一天的报道，我们听着老师叫过的每一个陌生名字，努力的把它和每一个人对上号，看着周围陌生的脸庞，心里既是担心与紧张，又是期待与兴奋，那是对我们未知的初中生活的好奇。而第一周的军训是我们熟悉彼此的一个阶段，那时我们一个宿舍的同学渐渐熟络了起来，对每个同学也有了一个初印象，那里也是我们团结合作的地方，大家用洪亮的声音唱响《黄河大合唱》，用稳健的步伐踏响整个训练场。第一天的正式上课，没有一位老师在那天讲新课，而是与我们讲述这个学科的趣味，引领我们进入这个奇妙的新世界，那也是我们与初中生活的说你好，一切迎来了一个崭新的开始。再到后来，几乎整个七年级下学期我们都是以远在天边，近在眼前的线上形式进行学习，我们通过网络好像跟深层次的认识了彼此。到不久前，我们最后一次的运动会，台下的同学肆意挥洒汗水，台上的同学放声呐喊加油，那让我感受到了体育与团结精神深度的合二为一，凝结成了我们之间友情岁月的结晶。
时光不会为谁的不舍而停留，到明年的这时，我们也会挥手告别吧，告别的是不舍，告别是这段旅程的结束，告别的是三年时光。
让我们继往开来，砥砺前行，向着未来前行，向着梦想前行。愿大家一飞冲天，云端相见。
