小学二年级春天的日记。
幼儿教师教育网主题阅读推荐：“小学二年级春天的日记”。
日记是每个人拥有的宝贵财富，是个人专属，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记就是我们自己的往事回忆录，是我们每天情绪的宣泄口。经过收集，幼儿教师教育网小编为您献上小学二年级写春天的日记，还请多多关注我们网站！
小学二年级写春天的日记 篇1
春天到了，天气暖和了，老师带我们到田野去找春天。
我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，就像给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天就像一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。
春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。
小学二年级写春天的日记 篇2
今天又是一个星期六，我和妹妹到到公园里去玩。
今天的太阳真好，暖暖的阳光照在我们身上，舒服极了。突然，我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽芽。是春天到了!
我们跑到小河边，发现河里的冰，不知什么时候没了踪影;河边的柳树枝上也悄悄长出了嫩芽，垂挂到水面，好像在和小河握手，小河高兴的哗啦哗啦的笑着。小鸟也从南方飞回来了，站在枝头上唱着歌，叽叽叽，叽叽叽它们唱的是迎接春天的歌，柳枝听得入了迷，随着歌声跳舞呢!
看到了这些美丽的景色，我们别提有多高兴了。于是，我和宁宁决定分头去找春天，看谁找到的最多。等到下午我们又见面时，她告诉我她找到了燕子、小虫子、哗啦啦的河水我说我找到了绿草、小花、还有在外面玩耍的小朋友
啊，春天真是太美了，我们希望春天永远在我们身边!
小学二年级写春天的日记 篇3
今天阳光明媚，我要去找春天。
到了中心广场，我先看到了桃花，它是那么漂亮，有白色、粉色……像高贵的公主。花丛中，还有许多辛勤的小蜜蜂在采蜜。
在山坡上，有嫩黄色的迎春花，据说，它是春天开的最早的花。
小草像一个害羞的小姑娘，春天到了，它才肯把头露出来。
最漂亮的还是柳树，它在风中翩翩起舞，长长的头发被风吹了起来，上面还有一些小芽，像是柳树头上的头花。
春天，人们脱下了大棉袄，换上了新大衣，小朋友们在滑滑板、滑旱冰……
春天，在开放的小花中；在吐露新绿的小树上；在人们衣服的变化中；在小朋友们的游戏中……
小学二年级写春天的日记 篇4
星期天上午，妈妈带我去三角公园寻找春天。
三月的三角公园，阳光灿烂，春风煦煦。每到一处，都有不同的新鲜气息。公园凄凉草地上，多了一些点缀。小草破土而出，偷偷的从土里露出头来，嫩嫩的，绿绿的。西山光秃秃的树枝上，娇嫩的小芽已经露出来了。它是那么小，小得用肉眼几乎都难以分辨。要不是小鸟告诉我，我还发现不了它呢！小河里清水流淌，已找不到冰的痕迹……
我边跑边喊：‘妈妈，我找到春天了。'’春天在哪里？‘妈妈问。我说：“在树上，在地下，在花里，在草里，还在小鸟的叫声里！”春天真美，我喜欢春天。
小学二年级写春天的日记 篇5
春天悄悄地降临了，人民公园变成了花的世界。粉红的桃花，像是一个粉红色的绒球，雪白的梨花，像白白的雪。走进去一瞧，映入眼帘的是许许多多的花：有杜鹃花、月季花、杏花，还有一些不知其名的花。这些花五彩缤纷，有白的、有红的、有黄的，组成了美丽的春景图。
我来到一片草地，不禁惊呼起来：“多漂亮的蝴蝶啊!”只见草地上开放着迎春花和蝴蝶花，那些“蝴蝶”有的翩翩起舞，有的展翅欲飞，有的俯在迎春花上，像是一对好朋友在窃窃私语。花间有无数的小蜜蜂在忙碌着，像是在赶集呢!活泼的小鸟也赶来凑热闹，你追我赶，给春天增加了几分生气。
我爱这美丽的春天!
小学二年级写春天的日记 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里……”
今天，爸爸带我到公园里找春天。春天是个害羞的小姑娘，一会儿躲在草丛里，一会儿藏在花坛里，一会儿又埋伏在大树、岩石后面。我与爸爸一起仔细地找啊，找啊——
小草从地下探出了脑袋，花儿在枝头绽放笑脸，它们好似在说：“你好，我们是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”
柳树吐出点点嫩芽，甩着长长的枝条，好似也在说：“我也是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”
我们继续往前走，看到了各种各样的动物与植物，它们仿佛都在说：“我是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”
啊，我们终于找到春天啦！原来，小草是春姑娘的刘海，花儿是春姑娘的脸蛋，柳树是春姑娘的辫子，蝴蝶是春姑娘的发夹……
春天真美！
