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关于期末班主任致家长的一封信简短1500字

发布时间:2023-02-01

期末班主任家长一封信。

幼儿教师教育网栏目精选:“期末班主任家长一封信”,欢迎阅读。

经过收集,我们整理了期末班主任致家长的一封信简短。大家对于作文都非常熟悉吧,文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活。供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

期末班主任致家长的一封信简短 篇1

尊敬的各位家长:

时间过得很快,孩子入校已将近两个月,在这段时间里,孩子们已熟悉学校的各项规章制度,已基本适应初中高节奏的学习生活。绝大部分孩子热爱生活、关心集体、尊敬师长、团结同学。他们积极向上,学习有目标,在日常生活中能挑战自己的惰性并战胜学习中的困难。在孩子们的共同努力下,班级多次获得学校的各项荣誉称号,如:“文明礼仪示范班”,每周均获“专注度优胜班级”,和谐家园“先进集体”等。在近期校园体育节篮球赛和拔河比赛中,也成功晋级前三强,班级的凝聚力增强了,集体荣誉感空前强烈,孩子们为自己是2110班的一员感到骄傲。这与您给孩子的教育和对学校的支持息息相关,“积极参与的心态和认认真真地做好每一件事的作风”是孩子们日后走向成功的关键。

在此,我想感谢大家对学校,班级及我工作的支持,感谢对孩子的督促与严格管理。目前班级较稳定,班风正,学习氛围渐浓。但是仍有部分孩子缺乏自主性,不能很好地遵守班级及宿舍纪律,需要老师反复督促,学习上不自觉,静不下心来,导致入学以来的知识梳理情况不够理想。还有部分同学因为没有养成良好的课堂习惯,不会合理支配自己的学习时间,而使成绩大打折扣,作为孩子的班主任,我和大家的目标是一致的,真诚期待我们的孩子早日成才,能明白父母、老师真切的关爱,能明白掌握知识的重要性,能知道任何工作,需要的不仅是足够的知识与技能,更需要良好的行为习惯和品行。

教育是慢的艺术,初一最关键的是养成良好的习惯,而不是仅仅是分数。毎个孩子的智力都相当,出现成绩差异的根本原因是由于行为习惯上的差异。孩子的潜力是无限的,而什么能发挥出他的潜力?那就是自律。随着“双减”政策的落地,对孩子的自律有了更高的要求,要求孩子学会“主动学习,独立思考”。“双减”,不是放手,更不是降低要求,更多地需要老师和家长,通过言传身教,交流沟通,与孩子共同学习,帮助孩子找到弱点和问题症结,引导并鼓励孩子克服困难。

为尽可能地激发孩子的内驱力和自律意识,综合孩子们这段时间暴露的问题,希望家长们多关注如下几个方面,正确引导孩子:

1,了解初一阶段的特点,孩子从小学的两门主科,到初一的七门功课,负担明显加重,很多知识,光靠死记硬背不足以解决问题了,孩子的学习方法上,可能会面临一定困难,需要我们正确引导;

2,“双减时代”下,课堂成为孩子的主战场,要引导孩子养成自主预习的习惯,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性;

3,提升课堂专注度,这也是我关注的重点,这是使成绩拉开差距的至关因素。在课堂上要集中精神,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,学会做笔记,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西;

4,鼓励孩子善于思考,积极提出问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生;

5,学会合理安排学习时间,管控时间,注重零散时间的有效利用;

6,养成仔细审题和独立作业的习惯,审题能力是学生多种能力的综合表现。要学会抓字眼,抓关键词,正确理解内容;

7,注重复习归纳和错题整理,每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结归纳。

8,“双减”,减的是不自律的孩子,减的是不重视教育的家长,孩子出现的问题时,做一个有耐心的家长,多与老师交流沟通,及时帮助孩子纠正,家校共育。

“不减责任”、“不减质量”、“不减成长”,“双减”路上,让我们做一个有远见的引路人,对孩子的生活、学习有规划,让孩子在初中阶段能够养成好的习惯,高度自律,受益终身!

班主任:伍老师

期末班主任致家长的一封信简短 篇2

亲爱的家长朋友们:

您好!时光飞逝,转眼间20xx年已经翩然而至。一学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。新的一年,新的起点,在此樱园幼儿园全体教职工向您及孩子们致以新春最美好的祝福,同时也感谢您一直以来对幼儿园工作的关心、理解、支持与厚爱!

一、假期时间安排

根据教育局安排,20xx年寒假放假时间:

20xx年2月8日(农历腊月二十三)至3月4日(农历正月十七)为假期;3月5日(农历正月十八)开学。

二、假期活动建议

孩子全面发展,是我们共同的责任,也是我们彼此的心愿。为了让孩子度过一个平安、祥和、充实、多彩的寒假,让我们携手同行,合理安排假期生活。

(一)假期“悦”读,腹有诗书气自华

寒假期间,请选择对孩子有益又深受孩子喜欢的一本书籍,每天抽出一定的时间,陪孩子一起阅读,记录读书心得。开学后,班级会安排读书交流活动,为孩子提供交流、展示的平台,孩子们可以通过这项活动,向小朋友推荐自己喜欢的书籍,同时提高口语表达能力、展示自己的风采。

(二)春节“映”像,透过小眼看春节

为了让孩子去发现、欣赏、记录自己对春节美景的美好感受,用镜头捕捉生活中的美好瞬间,留住点滴的`温暖和幸福,让稍纵即逝的感动成为永恒。请您和孩子一起运用手中的相机记录身边的春节美景,用影相展现自己的独特视角与发现,记得取一个有创意的名字。

(三)童言“福”语,快乐满满大拜年

传统春节习俗是多种多样的,让春节成为孩子们心目中最隆重的传统节日,把中国传统文化底蕴展现给孩子,让孩子学会感恩与祝福。春节期间,在走亲串友中,请和孩子一起用吉祥话表达对长辈的真挚祝福,在浓浓的年味中,体验喜悦和幸福,用照片记录亲情满满的瞬间。

三、假期温馨提示

(一)养成教育

伴随着假期的到来,很多家长都担心孩子们在家的教育问题。所以在假期间继续培养孩子们良好的行为习惯,其目的就是延伸孩子们在园已经养成的良好的卫生、生活、学习、自理等行为习惯。希望孩子们能够坚持,爸爸妈妈能够督促。

(二)饮食安全

1、杜绝孩子暴饮暴食,孩子在假期吃了比平常多数倍的食物,很容易造成急性胃扩张。造成胃肠负担过重,消化吸收不良,造成肠胃的损害。

2、拒绝不健康的食物,不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干净或变质的食品,很容易引发急性胃炎或胃肠炎、

3、购买正规食品,外出时请购买正规厂家生产的食品,并仔细查看产品标签及生产日期。

(三)卫生保健

1、传染病预防,寒假期间避免带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所。冬季是上呼吸道传染的高发季节,希望家长引起高度重视,做好防范工作。

2、勤洗手,家长要和孩子一起勤洗手,特别是饭前和外出游戏玩耍回家后,一定要先把手洗干净,减少细菌的传播。

3、室内勤通风,保持室内空气里流通是预防传染病的有效方式,空气质量达标时,保证每天不少于30分钟开窗通风时间。

(四)出游安全

1、交通安全,遵守交通规则,教育孩子不在马路上追逐玩耍。

2、加强自我保护,让孩子记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等,以备急需之用。

3、预防拐骗,教会孩子对于陌生人坚决不予理睬,不轻信陌生人的求助和话语。去人多的地方建议使用防走失书包或手环。

4、行车安全,不让孩子做副驾驶,引导孩子坐儿童安全座椅,并以身作则系好安全带,不将孩子独自滞留在车内,以免发生突发事件,威胁到孩子的生命安全。

(五)作息常规

1、保持良好作息,春节期间合理安排好孩子的作息时间,早睡、早起、多锻炼身体,尽量保持幼儿园的作息规律,以免孩子放假后回到幼儿园中出现不适应的现象。

2、独立做事,假期中请您坚持,适当放手让孩子自己独立完成各项任务,绝不包办代替,培养孩子的自理能力及劳动意识。

最后,祝愿孩子们度过一个愉快、有意义的寒假。

祝家长朋友和孩子们:新年快乐!身体健康!生活幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

期末班主任致家长的一封信简短 篇3

尊敬的家长朋友:

您好!

随着春节的临近,幼儿班本学期工作已圆满结束了,在这学期中您和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,感谢你们对我校各项工作的开展给予的支持。

一、新学期开学时间为:

20xx年2月27日。

二、安全事项:

放假期间,请家长朋友引起重视,全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

1、尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

2、教育幼儿不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区;

3、鼓励孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍、让幼儿承担一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等,做爸爸妈妈的小帮手。最后祝您:新春愉快!阖家幸福!

xxx幼儿园

20xx年x月x日

期末班主任致家长的一封信简短 篇4

尊敬的家长们:

你们好!

今年上半年,还在休产假的我接到了到校和校长谈话的电话通知,坐到校长办公室,听完校长的讲述后,我感受到了临危受命的艰难与挑战。同时。我也感受到了校长对咱们七班孩子学习和成长的高度重视,及校长对我一如既往的认可和信任。于是就这样,在新学期,我们共同走进了全新的20xx班教室,开启了接下来长达两年的学习之幕。

开学之前,我做了大量的调查,学校和老师层面给予我的反馈是:做好心理准备,因为有大量棘手的问题待处理;家长给予我的反馈是:班上问题很多,班风学风都不好;学生给予我的反馈是:班上一些学生难管等等。就这样,带着无数的未知,我们召开了本学期第一次的家长会。

不知大家是否还记得,为了更好地了解孩子们的情况,我请每一位家长写下了对孩子的期待,内容虽有详有略,然而能感觉到真情溢于言表。你们的文字也让我坚信,我们的目标是一致的,那就是让孩子们健康快乐成长,教他们做一个正直的、乐观的、积极向上的人。学好本领,做一个有用的人,有一个美好的未来。也许我们的相处时间还只有短短的两个月,但在这两个月里你们有目共睹了孩子们的巨变后,总会用有温度的文字表达感谢,甚至从一些家长饱含泪花的双眼里,我也有了许多感动,那一刻我突然发现,我们并不陌生。因为七班的孩子,我们是彼此之间最重要的纽带,为了孩子的成长,我们都需要彼此的帮助与支持。我真心的感受到了你们对我的支持,你们赞扬的话语,我都珍藏着,对我而言,你们的肯定,便是我作为老师的幸福。

而更让我深感幸福的是孩子们这两个月各个方面巨大的蜕变。在生活方面,孩子们逐渐养成了有规律的一日三餐,这个好习惯的养成离不开每一位家长每日反馈孩子就餐情况的坚持;在德育常规方面,孩子们校级违纪的现象在逐渐减少;卫生和整理有了质的提升;各个寝室也争当五星寝室等等;学习方面,有了许多惜时孩子的身影,课堂也不再有纪律问题,乃至专注度也在不断提升。特别是9月知识梳理,语数英物各科成绩整体都有了进步等等,正因为如此明显的进步,才得以班级得到了各科老师,德育处和教务处,乃至校长的肯定。

然而,随着三胎的政策落地,双减政策的落实及校外主科类辅导机构的取缔,我们都知道国家正在为将来国家发展筛选所需人才而下一盘大棋,而拥有自主学能力和高综合素质及能力的孩子,才能在一层层的筛选中脱颖而出。因此,路漫漫其修远兮,孩子们如想拥有好的未来,各方面都还需狠狠地努力和进步。所以为了孩子更好的成长,我有几点建议,供你们参考。

一、以身作则。教育的契机无处不在,如每周天收假,能安排好时间送孩子提前到校的家长,你正在培养孩子的时间观及守时的好品德;反之,孩子必然对守时是没有太多概念,更是不懂什么叫底线约束,看似微小的事情,但积少成多后,甚至可能会导致孩子道德底线缺失,越来越叛逆,而家长也越来越难管住孩子。所以建议家长们在每次收假的当天,提前安排好时间,提早送孩子到学校,以避免一些客观原因导致孩子请假或迟到。其次,坚持今日事今日毕,如当天一日三餐消费情况的反馈,您的坚持才能使班级及时管理,彻底地督促好孩子自觉坚持一日三餐。

二、给予孩子高要求。学习方面,请告诉孩子,不读书,换来的是一生的底层;读书,则是为了将来能有选择的权利,而非被迫谋生。因此家长们可以引导或帮助孩子确立明确的长短期目标,目标明确,要求高且细,能帮助孩子有清晰的学习奋斗方向,而家长的要求高,孩子所能达到的高度必然也不会低,甚至可能出乎意料。在家仍营造适合孩子学习的氛围,督促和检查好孩子的作业等;行为习惯方面,教育孩子遵纪守法的重要性,不轻易违反校纪班规,为人诚实守信,且与人为善,尊师重道。培养孩子物品的整理能力,方能进一步培养孩子知识整理和梳理的能力。

三、培养孩子独立生活的能力。班上有一部分孩子,天冷了不知道加衣服;晚上睡觉不知道盖好被子;衣服不会自己清洗,乃至洗澡吃饭也需他人督促。长此以往,孩子一定会渐渐丧失自我,缺失对生活的的热爱,安于现状,缺乏斗志和追求等。而懂得照顾自己,具备独立生活的孩子,往往是积极向上,有主见的,久而久之,这样的孩子越来越了解自己,清楚目标,从而成为大家口中“别人家优秀的孩子”。

四、挫败教育。开学的那段时间,总会听到家长说孩子很好面子,如果犯了错误,害怕当众被批评,但却忽略最重要的事。最重要的不是让老师对犯错的孩子网开一面,而是教会孩子一个道理:面子是自己给自己的。唯有自己好的表现方能保住珍贵的面儿。也会听到有家长希望老师多多表扬孩子,老师从不会吝啬表扬,但也绝不盲目表扬。盲目的表扬只会让孩子不能准确的认知自身的错误。人无完人,没有人一生都是在鲜花和掌声中走过,人的一生本是不断遇到问题解决问题的过程,适当的挫败,也一定能使有智慧的孩子变得内心更强大。

五、教育孩子不能急。青春期的孩子有了自己很强烈的主观想法,不再对父母言听计从,甚至有的开始厌学、成绩下降,或是出现不良品行,这些问题都有可能发生。很多家长爱子爱女心切,孩子一出现这些问题就心急如焚,自己又无力改变。家长往往感觉无计可施、无可奈何,有很大的挫败感。这时候不妨正视现实,先接受孩子存在的问题,真诚的和孩子沟通,找出问题的症结所在,一起努力去解决。要相信,方法总会比问题多。绝不能漠视问题的存在,更不能放任自流。也可以多于我沟通,相信经过我们共同的努力,一定会有成效。

总之,教育本是一门需不断探索的学问,让我们一起同心,一起同行,让优秀成为孩子的习惯,让优秀成为班级的标签!

期末班主任致家长的一封信简短 篇5

尊敬的家长:

你们好!

金秋送爽,10月的长沙经常是冷风呼呼,细雨绵绵。但是天气再冷,周日也有络绎不绝的家长来校看望我们进入初三年级的“准毕业生”,给孩子们送温暖。

也常常有家长跟我说:“初三了,长沙升学压力这么大,我担心他考不上高中,怎么办呢?”“每次跟孩子说得好好的,可是一到执行的时候,就走样了。”“孩子现在越来越大了,我说他(她)几句,他(她)还要给我脸色看。我真拿他(她)没办法。”很多家长明明觉得自己已经尽力了,但理想和现实还是有很大距离。

家长们的心情,我很能理解。但是着急归着急,难受归难受。反过头来,我们还是要重新审视孩子的学习,孩子的成长。法律上规定父母是孩子的监护人,在孩子成长的道路上监督和呵护未成年人。在这之后我们才能对孩子进行教育。所以先应该做好监督和呵护的事情。

独立:学习是自己的事情

学习是自己的事情,好与坏,孩子都要学会自己担当,不能永远躲在父母背后,父母也不能永远替孩子承担一切,所以,当务之急是让孩子明白学习是自己的事情,培养孩子独立学习,独立生活的能力。成绩的好坏由自己承担,未来的高中去向由自己负责。

九上课本有一篇曹文轩的小说《孤独之旅》,写得是油麻地家庭最殷实的一户人家一日之间遭遇变故,主人公杜小康不得不辍学去放鸭,面对陌生的旅程,他有过担心和害怕,面对可怕的暴风雨吹散了鸭群,很有可能血本无归时,杜小康独自去寻找鸭群,战胜了恶劣的环境,虽然最后杜小康失败了,但是他明白了担当和责任。后来校长都说他会是油麻地最有出息的孩子。可见挫折和磨难能够促进孩子的独立和担当精神。

与孩子讲明这个道理之后,家长们可以慢慢地放开,让自己也跳出包办一切、规划一切的圈子,减少焦虑,拥有一些属于自己的生活。但这并不意味着不用管了。还要及时关注,失落时,给予信心和方向;得意时,提供建议和警醒。

底线:无规矩不成方圆

正所谓“无规矩不成方圆”,父母要给孩子设立一条底线。孩子成绩没有考好,必须要孩子对自己的考试进行反思;孩子犯错了,也一定要总结自己错误的原因。父母对孩子的最低要求也要与孩子讲清楚。举个例子,体育项目中垫排球男生32个满分,女生30个满分。那么满分就是我们的底线。在平时回家的过程中,我们要让孩子垫排球,并陪伴孩子运动,督促孩子达成目标。以此类推,其他学习科目家长也可试着参与到力所能及的学习中来。

激励:让孩子敢于梦想

在陪伴的过程中,对孩子的激励同样是重要的,一个孩子的潜力是无法预测的,要相信梦想的力量、鼓励的力量、坚持的力量。马云的淘宝卖出第一件货物的时候,谁能想到异日他能创造出双十一成交额1682亿这样的奇迹呢?要鼓励孩子坚定不移地朝着梦想迈进,通过自己的努力让梦想变为现实,要在梦想的路上多陪伴、多鼓励,充当为他指路的明灯。敢于梦想、敢于创造并能为之努力的孩子,才是国家的未来。

初三是九年制义务教育阶段的产出年,初三是人生的转折年,初三是关键的拼搏年。初三年级,特点多多:科目繁杂,内容深奥,速度之快,压力之大,达到峰值。

那么有哪些方法是家长们可以做得呢?我根据班级有些家长的做法和自己的观察给大家总结一下。

小方法

1、准备两个记录本,一个给孩子,一个给自己。孩子的记录本是用来总结每次考试自己的优点和不足(或智力因素失分和非智力因素失分),这是杨淑淇爸爸给杨淑淇的,手动点赞。还有一个记录本给家长自己用来记录每次孩子的文化成绩和体育成绩。

2、家长的本子上要记录孩子的阶段性目标和反馈总结。每次考试前都要和孩子确定好可能达到的目标,并总结,这一点周柯然爸爸做得很好。七年级的时候每次都形成了电子表格。

3、陪伴孩子完成网上综合素质资料上传。收集每次活动的资料(照片、文档等),并在月假时协助孩子完成资料的上传。

4、收集中考升学信息。尤其是各个批次学校理科实验班签约的条件。主要参考依据是本学期长郡期中和期末联考联评成绩。

5、做一个“厚脸皮”的家长。寻求一切有利于孩子学习的方法和途径,帮助孩子获得好成绩。比如,经常到校与老师联系,与孩子信服的长辈联系,共同教育孩子。在初三这一年,能“厚着脸皮”的家长,就是好家长。切不可不管不问,放任自流。

6、培养亲子阅读的习惯,营造良好的家风。阅读能够陶冶心灵,增强亲子间的沟通。阅读能够启迪人的智慧,让人的心态更加的平和。

7、尝试给孩子写信。寄宿制学校虽说经常能够打电话,但是信件这种古老的方式,依旧有它独特的魅力所在,它能够保存,能够回味,更能够积淀到人的内心。从七年级下册到现在,李牧洋爸爸已经写了31封信给李牧洋了,不论其他教育效果怎么样,至少李牧洋的语文成绩有所提升,这里面应该有牧洋爸爸的功劳。所以,如果有时间的话,不妨给孩子写写信,它是家庭教育的重要手段,如《曾国藩家书》、《傅雷家书》都是经典之作。家长们也可以和孩子共读《傅雷家书》,一起分享翻译家傅雷的教育之道。写好了之后,我会用A4纸打印出来交给孩子。

8、和孩子一起运动。前天的限时训练有篇阅读文章是说“父亲的陪伴能让女孩子更加的自信和开朗”。和孩子一起跑步、打排球、做引体向上,能够激发孩子的兴趣,让他们更想挑战自己,超越自己。

9、父母亲都要投入到孩子的教育中来,发挥教育的作用。如果客观环境不允许,也应该做到统一教育战线。

10、与老师统一战线,一起帮助孩子成长。

方法和建议的使用是因人而异的,教育孩子的过程中,最核心的一点就是抓住孩子的心理,了解孩子的需求,把话说到心坎里,把事情做到实处。

感谢

最后,1909班能平稳发展到今天,要感谢家委会对班级工作的大力支持。金思橙妈妈总是出色的对班级的进行宣传;陈佳瑞妈妈总是第一时间采购来军训用的水、孩子们的本子等等;陈佳琪妈妈总是负责繁琐细致的记账工作;厉哲瑞爸爸不辞辛苦四处采购班级所需用品;张雅琴妈妈大中午的过来给孩子们把窗帘装好,让孩子们更好的学习……给我留下了太多的感动。也正是有你们的支持,我们1909班的家长才由五湖四海聚成了一家人,我们所有学生才变成了密不可分的亲人。

雄关漫道真如铁,你们的支持和信任,就是我最大的动力。让我们携起手来一起创造优异的成绩。希望明年六月份我们都能“迈步从头越”,实现自己的梦想。

期末班主任致家长的一封信简短 篇6

尊敬的各位家长:

你们好!

孩子们又迎来新学期生活,同时也面临着交通安全问题,这不仅是家长关注的焦点,也是交警部门长期为之努力的一项重要工作,为了增强孩子们的交通安全防范意识,避免各类交通事故发生,我们给大家梳理一些交通小常识。

自觉遵守交通规则,文明出行,注意安全。

做到路上靠路右边(人行道)行走,穿越马路要“一让二看三通过”。

拒绝乘坐超速、超载、无牌无证车辆,以及不符合安全技术标准的机动三轮车、电动车。

满12岁才能骑自行车。骑车时要严格遵守交通规则,做到不抢行、不逆行。严禁骑车带人、双手离把、曲折竞驶等行为。

孩子上、放学途中不在马路上打闹、嬉戏或追逐,预防交通事故的发生。

家长在接送孩子时,不要将车辆在路面长时间停留,以免影响其他车辆通行。

希望各位家长能在生活中以身作则遵守交通规则,做孩子们的榜样。相信在我们共同努力下,一定能为孩子们创造一个良好的道路交通安全环境。

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

期末班主任致家长的一封信简短 篇7

尊敬的家长:

转眼就到学期结束了,为了让您的子女度过一个平安、愉快、健康、充实而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,学校将有关事项及要求告知如下:

1.寒假自xx年1月12日(农历腊月初十)至x年2月10日(农历正月十五),2月11日(农历正月十六)学生报名并正式上课;

2.家长应帮助子女拟定一份寒假日程安排表,使孩子的生活规律化、习惯化。督促子女按时、认真完成各科寒假作业。教育子女增强安全意识,提醒子女用水、用电、用火安全,注意交通安全,要重点加强对子女燃放烟花爆竹、森林防火等方面的安全教育。学生返校时严禁携带烟花爆竹、打火机、小刀等危险品,禁止学生带手机入校;要教育子女增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,防止上当受骗。培养子女良好行为习惯,引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动,抓住春节走亲访友的机会,在文明礼仪、公共意识、尊老爱幼和“忠、孝、雅、诚”等方面进行有意训练,不要因宠爱子女而忽视传统美德教育;加强法制教育,教育子女不参加赌博、斗殴、酗酒、封建迷信等活动,不进入营业性网吧和歌舞厅;自觉抵制不良诱惑,要求子女积极参加有关部门组织的教育活动;形成自觉遵守国家法令、遵守社会公德、遵守学生行为规范的要求,不做违法乱纪的事;

3.在寒假中,要求子女关心国家大事和时事政治。经常收看新闻、看报纸,广泛宣传科学文化知识和阅读有益青少年身心健康的书刊,养成爱读书读好书的习惯。有上网条件的学生应积极参加教育部通知的“春节期间组织学生网上向祖国拜年”活动,此次活动的时间为1月10日至2月19日。活动将通过中国文明网、央视网等媒体,以图片和文字形式向学生征集春节吉祥物、春联、拜年短信、各地民俗,特别是如何“给祖国母亲拜大年”的好创意。活动还将以中国文明网、央视网为主体,推出网上活动平台,鼓励学生通过多种形式向祖国母亲拜年。在“百度搜索”中输入“中国文明网—春节系列大征集”即可查阅,拜年网页的内容设计为:一拜壮美河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜亿兆黎民。对挑选出来的精华内容,将进行网上展示和手机传递;

4.学生应积极开展“五个一”社会实践活动,主动参与社区公益活动:

(1)读一本好书或看一部好影视;

(2)撰写一篇学习体会;

(3)开展一次社会实践或研究性学习活动;

(4)拜访一位老师或给自己的老师写一封信;

(5)为父母、为长辈、为社区的孤寡老人和残疾人做一件力所能及的事或参与一项有意义的活动;

5.希望学生家长能根据“学生素质报告单”所反映的情况,有的放矢地对子女进行教育。加强情感沟通,走近孩子心灵,了解孩子思想,适时引导孩子做些力所能及的事,培养吃苦精神和抗挫折能力,提高生活自理能力。若需了解孩子在校的更多情况,请与班主任联系。

打工挣钱发家致富固然重要,但教育孩子使之成人成材更重要。学校建议各位学生家长在以后的日子里进一步加强对子女的教育,妥善安排好外出打工和在家照顾管教孩子的人员,学生的父母亲至少要有一人经常在家。衷心希望各位学生家长能一如既往地支持教育事业,切实担负起教育和监护的双重责任,与学校老师达成共识,形成教育合力。

最后,祝您的孩子学习进步,健康成长,祝您春节愉快,合家幸福!

xxx学校

20xx年x月x日

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想说的,不敢表达的,都在作文里了,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写作文一定不能写废话偏离主旨,一篇优秀的作文是怎么样的呢?幼儿教师教育网小编现在推荐你阅读一下寒假班主任给家长一封信简短,相信会对你有所帮助!...

2023-01-13 阅读全文

幼儿教师教育网主题阅读推荐:“高一寒假”。...

2022-12-31 阅读全文

作文伴随着我们整个学生时代,作文,是内心情感和外界的桥梁,欣赏好的文章是欣赏一种美,关于作文我们可以如何写好呢?以下是由小编为大家整理的“寒假中学致家长一封信简短”,希望你更多关注本网站更新。...

2023-01-15 阅读全文