观察日记。
在学习中，老师经常会要求我们写作文，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。你知道怎么写出一篇高分的作文吗？相信你应该喜欢小编整理的观察人物日记500字精选，仅供参考，我们来看看吧！
观察人物日记【篇1】
X月X日 星期X 晴
我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学老师!
观察人物日记【篇2】
我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛好像珠帘似的，挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴，最让人喜欢的当然是她那又白又嫩的皮肤，像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。
我与她玩时，总是能把她给逗乐。有一次，我买了只会发出‘惨叫声的小鸡’送给她，教她使劲按住小鸡的身体“O――”鸡叫了一声，妹妹乐得直拍手，脸上一副满足的样子，然后她挥舞着小手向我要“塑胶鸡”。突然，我脑里闪过一个坏主意，把小鸡往身后一藏，不给她玩。小妹妹向我扑来，还抬起小脚想踢我，眼泪如洪水似的涌出眼窝，一张小脸皱成一团。没办法，我被她那可怜的表情给收服了，只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹破涕为笑，一个劲儿按着“塑胶鸡”的肚子，小鸡的惨叫声连接不断，瞬间“塑胶鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜美的微笑又挂回小妹妹的脸上，她白嫩的脸颊上露出了羞涩的红晕，显得更加可爱。
我很喜欢这个小妹妹，因为她带给了我快乐！
观察人物日记【篇3】
老师布置我们写一篇观察日记，可我实在一下子找不出观察的对象。哦，对了!我干脆来观察一个人物吧。反正老师说了，观察什么都行，只要是自己的亲眼所见就行。
想知道我为什么要观察一个人吗?因为这个人此刻就在我眼前。他就是我那位只有三岁半的小弟弟，他叫郑凯杰。此时，他就在我身边的长沙发上躺着呢!
我眼前的弟弟，胖乎乎的，一个圆圆的大脑袋，头发乌黑光亮，眉毛又粗又黑，一对大眼睛亮晶晶的，显得又机灵又可爱!这小子今天穿了一套蜘蛛侠的外套，昨天身上穿的是米奇老鼠的衣服呢!
这时，弟弟可能是肚子饿了吧，他开始嚷着要喝酸奶。我赶紧打开冰箱给他拿来了一盒酸奶，并且给他把吸管都插上了。弟弟一把抢过我手里的酸奶，开始拼命地吸起来。嘴巴鼓得大大的，奶水从他的嘴角边流了下来。
看到他吸奶的样子，我真的觉得很好笑。弟弟喝完了酸奶，又嚷着要看电视了，我赶紧给他打开了电视，把台调到了儿童频道。这时正在播放儿童动画片《喜羊羊和灰太狼》。
可能是电视里的画面特好玩，弟弟拍着小手在那里直乐呢。他一边在沙发上跳，一边“呵呵呵”地直叫唤。把我都给逗乐了。
哎，看见这么一个可爱的小弟弟，我真的很快乐!我想，有一个可爱的弟弟真好!
观察人物日记【篇4】
在我记忆的长河里，有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上，踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
那是星期一，我们班上公开课，来了好多听课的老师。上课铃“叮零零，叮零零”地响了，我们都端端正正地坐在了自己的位置上，等老师来上课。
咦，老师怎么还没来，老师平时可都是不迟到的呀!是老师的儿子方志生病了吗?这是不可能的，记得有一次方志发高烧，可老师也没迟到，只是让邻居家的张奶奶照顾一下，就匆匆来上课了。这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。是老师生病了吗?这也不会呀，因为上个星期，看见老师脸色苍白，便知道您生病了，当同学们劝老师别来上课时，您却拒绝了，并对我们说，钟声就是命令。
想到这，我便更加担心了，心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停，担心您不来上课了。
一分钟过去了，您还未出现，来听课的老师都合上了课本。时间仍在一秒一秒地流逝。2分钟过去了，你终于来了!您带着往日的青春的活力和蓬勃的朝气走进了教室。老师，您对我们说：“对不起，同学们，老师迟到了两分钟，可如果老师没迟到，想象又是从可而来呢?”说完老师您便转身在黑板上写了四个大字——合理想象。接着，您便叫同学们想象一下老师迟到的`原因。顿时，响起了一片雷鸣般的掌声，来听课的老师也恍然大悟，露出了灿烂的笑容。这节课上得多精彩呀!
老师，您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉，培育我们情操的美果。我爱您，亲爱的邓老师。
观察人物日记【篇5】
人物特写--------安妮
安妮是一个调皮又好学的女孩，她拥有两种非常宝贵的财富，一是对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。这两种财富胜过任何宝物。
她是一个孤儿，幻想着自己能变得漂亮，变得富有。一开始到学校的一段时间里，她很讨厌上学，后来有了戴安娜这个好朋友，决定超过杰尔伯特。她开始发愤学习，她很快乐，每天和戴安娜一起玩闪光之湖、树神的水泡、悠闲的旷野都是她取得的。
她后来考上了女王学校，拿到了毕业证后又考进了大学。但是噩耗传来，马修死了，她非常伤心。马瑞拉病了，安妮决定放弃学业，回到绿山墙陪马瑞拉一辈子。安妮很善于感恩，这就是安妮，一个完美的安妮。
观察人物日记【篇6】
我有一个叔叔家的妹妹，她三岁了。圆圆的脸蛋上有一对大眼睛，像两颗水灵灵的黑葡萄，眼睛眨起来像星星一样忽闪忽闪的，好可爱啊！wWW.YjS21.Com
昨天，妹妹来我家做客了！妈妈把照顾妹妹的任务交给了我。我把我最喜欢的玩具都拿到沙发上，妹妹高兴得直拍手。我们玩玩具形象设计师的游戏，拿起塑料剪刀轮流给玩具剪毛，抽出餐巾纸给玩具洗脸，又在脖子上贴了蝴蝶结，妹妹连声说：“好看，好看！”
我又用彩色泡泡泥给妹妹做了一只漂亮的长颈鹿，妹妹的眼睛瞪得大大的，不断地发出赞叹：“哇！哇！”忽然，妹妹抓着裤子直跺脚，哎呀！妹妹想小便了！我干劲带着妹妹到洗手间，我帮妹妹脱下裤子，把她抱到马桶上，妹妹的小手紧紧地拉着我。等她解好了，我又把她抱下来。
妈妈从房间里出来，笑眯眯地看着我，说：“佳佳真是个好姐姐。”我听了，心里甜蜜蜜的。
