校长工作总结模板通用
发布时间:2023-01-30 校长工作总结这一阶段的工作已经进入收尾阶段,在新工作阶段来临之际,让我们先总结一下最近的工作吧。总结可以使工作节奏冷静,减少因为粗心大意而产生的不必要麻烦。以下内容是编辑特地整理的“校长工作总结模板”,供你参考和使用,请收藏和分享。
校长工作总结模板 篇1
光如流水,转眼一学期。带着满腔的热情,对新学期的愿景,经过几多忙碌,几多汗水,也感受到到自己前进的脚步,品尝到几多收获的喜悦。xxxx——xxxx学年度即将与我们挥手而去,此刻忆及那走过的历程,几多味道上心头:
一、政治思想:一颗红心永向党
“人活着是为了证明自己的!”这是在我的办公室门前的一块板面的资料,说这句话的人正是我自己。“做一名值得骄傲的南岗人,做一名值得留恋的穆圩人!”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语,不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我,让我时时持续清醒的头脑,发奋工作。
“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,不想当好校长、名校长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的基本要求。要求学生、老师做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己,我总是用科学发展观理论指导我的言行,并不断加强学习,我个性关心时事,总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本学年度的教育教学和管理工作。虽然身处“洼地”,但我一点不悲观,相反却更增加了斗志。因此,职责感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织老师进行政治学习,不断提升他们的政治觉悟。团结带领老师顽强拼搏,力争洼地崛起。本学期,在县五六年级知识质量调研中,我校六年级一跃成为全县的第六名,五年级也从“锅底”爬到了xx名的位置,要知道,我校原来都在“锅底”埃除此之外,我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作。一年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。
二、教学业务:精益求精促提升
虽然我是坐班校长,但我能主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课,在教研上下工夫。目前,“把精心准备放在课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,“快乐语文”教学模式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课多次,个性是开学第一天,我就为全校老师执教教学示范课《长江之歌》,吹响了我校教学工作的号角、我参加的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县一等奖,对了在开学初我还领到了县基本功竞赛小学语文学科一等奖的证书,赢得全校老师多少羡慕的目光。我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得二等奖,另一篇论文在省教育学会论文评比中也获得二等奖。本学期我的论文《教学语言:从随意走向适中》获得市“五四”杯论文评比一等奖(灌云县仅有6人,下坊中心小学以前从没有人获得此奖),我的教学设计获得市教学设计评比二等奖,我的教学论文《正因时刻关联——对小学语文课堂被终止现象的深度剖析》在主流期刊《小学科学》第3期发表。我的教学导学案《三打白骨精》在《课程导报》上整版刊出。我的市级课题《弱势儿童毅力培养案例研究》已经顺利结题。另有两个市级立项课题正在研究之中。我还被评为县“教科研先进个人”。我还带领全校老师
用心投身“高效课堂”的建立,开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,个性是数学青年教师业务大比武和xx周岁以下老师“三字一话”基本功大比武活动的开展影响空前。我校老师参加县教研室组织的多项活动都很用心,并取得了必须的成绩。记得在迎接县知识质量调研的日子里,我多次召开相关老师会议,亲自为他们整理资料,了解兄弟单位的做法,最后打了一个漂亮的翻身仗。此外,我还带领老师用心投身到省平安校园的建立、市乡村学校少年宫的建立、县心理咨询室、县写字合格学校的建立活动并都顺利透过验收。我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的建立工作已经基本结束,等待上级的验收,还有就是带领全体师生狠抓师德师风,狠抓常规管理,认真完善各种档案,顺利透过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的黄文卓主任吃惊不小,他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到此刻这个水平。”
三、考勤:做第一个到校者
虽然我家离校最远(xx多里路),但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周一到周五吃住在学校。从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请假老师顶班上课。个性是后半学期,从xx月xx日开始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向坚持上班,不但没少上课,还多上了很多课,可与总是挤时刻为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的,就是这样,我也没有请假。直到六月五日,我在床上没办法爬起来(人不能动,腿不能抬,不能翻身,早上整个下半身就像是僵硬了一样,却又十分疼痛,从床上爬起来有时要大半个小时。实在疼,在xx月xx日夜实在疼难受,好不容易撑起来,带疼痛稍后写了一首《如梦令夜起》可想象出我当时疼痛难忍的状况。。以下是资料:昨夜雨疏风轻/不知几时入梦/试问何故醒/正是夜半三更/痛煞,痛煞/起床半时挣扎)xx月xx日(周六)在县医院检查,在开了一大袋药后命令似的对我说你务必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连很多老师都不明白。但这就是我,凡事做老师的表率,要求老师做到的,自己首先做到,真正做到以校为家,为师师表。
四、最美:我的新一个愿想
黑龙江的张丽丽老师用自己的行动成为了中国最美女教师,斯霞、王兰、李吉林用自己的大爱谱写了教师的华章。个性是最近的《光明日报》社的张晨记者采访我校的曹延标(他正申报国家最美乡村教师)给我很大震撼,我想,就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我知道,我的教学业务绝不是最好的,管理水平绝不是最高的,事迹也绝不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是这样默默无闻的去做。不求最好,但求更好。不怕身处洼地,就怕灰心丧气。不怕不成功,就怕不发奋。
校长工作总结模板 篇2
一年来,根据学校安排,我分管学校教学、电教和八年级蹲点工作,同时任教一个班的数学教学。在刘校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所分管的主要工作报告如下。
一、主要工作回顾
1、在刘校长的领导下,本人会同教务人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教师常规管理制度》、《延时服务费发放实施方案》和《教师评优评先考核方案》等十几项学校制度或方案,为科学公正的评价教职工的教学工作、激发教师的工作积极性和教师延时服务费的合理发放奠定了基础。
2、八年级是初中最难管的一年,但在学校的正确领导下,在十位班主任的耐心工作和教育下,在全体教师的共同努力下,八年级的各项工作都完成较好。另外,在年级主任梁欢、辛小文、陈伶俐的密切配合下,对学校和各处室布置的工作能及时有效的安排和落实。
3、对线上、线下的集体备课进一步优化,更好地发挥老师的集体智慧,让我们都每一个课件都充满智慧的火花。
4、注重新教师培养,继续抓好青蓝工程的落实工作,并成功举行新教师汇报课、过关课竞赛,涌现出一批教学新秀。
5、对外出参加优质课比赛的老师,各教研组、备课组认真做好指导和服务工作,并取得了良好的成绩。
6、积极组织学生参加县局组织的各项文体比赛,不少学生取得了很好的名次。这里离不开黄平主席、张金文、张文奥、谢姗莹、欧阳立东等几位老师的辛苦付出。
7、精心组织各年级各种考试,特别是一二年级的无纸笔考试,获得了学生、家长和社会的好评。
8、加强对日常教学工作的管理和督导。
9、从三月底开始,在刘校的带领下,由二十多位老师共同参与校本教材《绚丽万载,逐梦龙湖》的筹备、策划和编写工作,全书共有100页,至今已进行了八次修改。编写过程中,张淑芳、刘丽娟、龙淼、潘红、辛丽、邱淑荣、邓俐、陈伶俐、高莹等老师不厌其烦,一遍遍地修改不放过一个错别字,不放过一个标点符号。还有一些老师录制校本课程也是如此精益求精,正是因为有了这些老师的共同努力,我校第一本校本教材即将批量印刷。
10、教师积极参与各项竞赛,比如团委的作品,有100多份,交图书馆的红色文化书画也100多份。
11、本学期一体机应设置冰点,出现问题极少。需要提醒的是,每天放学,记着关机断电,以防雷电天气。
12、希沃班牌功能强大,电教已全部后台设置,可以使用大部分功能。比如:班级优化大师。学校风采,班级风采,学生风采等。只是人脸签到因设备原因,很多同学的人脸显示重复录入,不能正常使用。
二、自身存在的不足
1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。
2、理论知识和业务水平有待进一步提高。
3、对教师们的思想、工作、生活等还不够深入,关心也不够。
三、下学年工作思路
1、领导能力有待提高,要加强学习,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。
2、在“落实”上做好文章,各项工作在抓好落实的同时要力求创新。特别是常规的抓严抓实和集体备课的进一步深化。
3、不断提高自己改革创新意识,在双减背景下,特别是在“如何从课堂中要质量”怎么做,还有许多值得探讨的问题。
4、九年级是我校建校以来的第一届初中毕业生,在学校的领导下,我将以全新的姿态、全身心地投入到工作中去。
回顾过去,我对自己问心无愧,但也有不足与感慨。展望未来,我信心百倍,在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,殚精竭虑,务实创新,努力把工作做得更好。
校长工作总结模板 篇3
这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照xx省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。
近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。
在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。
近一年,在XX区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善办学条件
在市区教育局和市民委的帮助支持下,xxxx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。
2、制度建设
制定了《XX市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、校园文化建设
抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。xxxx年xx月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
4、培训工作
我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。xxxx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。xxxx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。
5、教研工作
xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。xx年xx月份和本学期的xx月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。
6、安全工作
扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!
校长工作总结模板 篇4
尊敬的领导和老师:
大家好!
时光飞逝。我来到xx区第九中学。转眼间,已经快一年了。今年是xx区第九中学不同寻常的一年,可以说是第九中学发展的转折点。第九中学发生了许多变化,内部的,外部的,硬件的,软件的,可见的和不可见的,所有人都能看到或感觉到。对我来说,这也是不平凡的一年,也可以说是我教学经历的转折点。在过去的一年里,我收获了很多:我看到了九中老师们扎实的知识和敬业精神,我经历了创业的艰辛和收获的喜悦,我经历了各种前所未有的困难,我丰富了我的经验和自我管理的经验。现在,我将向大家简要汇报我过去一年的工作。
在过去的一年里,我只写了五个字:道德、公平、诚实、勤奋和诚实。
首先,道德是第一个字,个人服从群体。
老师不可能不知道道,知道道的人也不可能不实践。师德是把学校当作家,把学生当作孩子,把岗位当作生命。我始终牢记,作为校长和教师,坚定的政治立场、进取的思想意识、强烈的职业观念和崇高的奉献精神都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至周末和节假日,我都坚持吃饭,住在学校,很少回家,把学校的事情放在首位。
其次,“公众”一词起主导作用,无私贯穿始终
无私的人是无畏的,没有欲望的人是正义的。我在这里工作,没有任何自私的想法或个人目的。无私,所以要奋起,敢于放手,大胆。本着“站得更高、看得更远、想得更深、做得更多”的工作理念,探索管理经验,探索教育细节,规范校务,提高教学质量。公开,也有公平正义的含义。以碗水待教师,明辨是非,不带偏见和偏见,以德服人。
三、做人诚实,春风化雨静默
我深知做好工作的关键在于领导。火车开得很快,全靠火车头。当我看着你如何工作的时候,你也在看着我如何工作。我坚持对自己严格要求,以身作则。我每天起得最早,睡得最晚,说话最少,做得最多。我会先做我要求你做的,我会做我没有要求你做的。我决心处理“四不”现象。我认为虐待儿童是最大的犯罪,无所作为是最大的失职行为;无功功率过高,平庸是错误的,不前进就是后退。一年来,学风,教风,校风得到根本改善。
四、以言为本、以身作则远胜于布道
在过去的一年里,我可以问心无愧地说,我一直脚踏实地、勤奋认真。我们动员了社会力量,在筹集资金方面取得了进展,改善了学校环境,让教师走出去,邀请专家来加强我们自己。我们非常关注学校的安全和教学质量。在过去的一年中,没有发生一起影响的安全事故,教学质量稳步提高。唯一的例外是九年级的中学入学附加体育考试,成绩显著。学生在学习知识的同时,也不断提高学生的综合素质。朗诵会、运动会和文艺演出为学生提供了施展才华的平台,丰富了学校的文化生活,为学校赢得了良好的声誉。改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,全面推进学校各项工作。今年春天,对我们学校来说,是一个“多事之秋”。六位老师相继离开了学校。他们的课呢?这项工作的难度可想而知。让我感动的是,九中的老师顾全大局,勇于承担责任,解决了这个难题。许多老师私下对我说,潘校长,如果你不是实干家,恐怕这件事真的很难解决。
第五,诚实代表正直,绅士行为公开;勤劳生尊敬,节俭生美德,公共卫生生光明,诚实生威望。只有当你诚实时,你才能说服公众并有效地工作。我一直痛恨以权谋私,以权谋私,以权谋私,以权谋私。我以我的人格向您保证,我没有任何滥用权力、半秘密操作、贿赂、违反法律和纪律的行为。欢迎您的调查和监督。只有诚实,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是保持自我底线。
领导和同事的支持和信任是我工作的动力,是我工作的目的,也是我一生造福人民、培养更多人才的愿望。这也反映了教师的价值。同时,在过去的一年里,我的工作或生活中仍有许多不足之处。由于我的原则性强,缺乏灵活性,我在工作中不可避免地会与同事结伴而行。我更多地谈论工作,而较少谈论教师的想法,而且我对教师的关心不够。在学校管理方面,我仍然缺乏工作经验,工作水平有待提高。我希望受到领导和同事的批评和纠正。
领导和同事:要做好一件事,你只需要付出六点努力。要做好一件事,你需要付出八点努力。要把一件事做好,你必须付出很大的努力。对我来说,我并不满足于做得好,而是致力于做得好。振兴九中,我不仅有决心,还有信心!
校长工作总结模板 篇5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在我的校长任期内,应对全体教职员工述职这天虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅仅仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。
当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。现就即将过去的20xx学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,期望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。
人的行动都是在务必理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、持续清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确校园工作的共同目标.
几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感职责重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对校园负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了校园的生存发展,无论在什么状况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。
几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得校园整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。
一、强化自身修养,丰富完善自己
要办好校园,务必先武装自己,并不断与时俱进。因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。用心参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在校园事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以群众利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责
校园的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和用心肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,建立了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,校园实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保校园工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度,礼貌习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。
三、用心加强师德师风建设,努力提高教育教学质量
教学质量是校园工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,用心进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作用心性。
四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高(唯美句子 wwW.Wei890.Com)
一年来,校园始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,用心探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律,持续教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、礼貌育人。校园及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了校园发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。
五、存在的问题和今后的奋斗目标
存在的问题:
1、校园各项工作的全面落实不尽人意。
2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新潜力不够、创新氛围不浓。
3、校园有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。
4、关心群众,贴近师生做得不够。
5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。
6、在教学工作上,常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,校园“效应”有待凸现。
7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟校园和上级要求还有务必距离,需继续努力。
今后的奋斗目标:
1、抓好校园常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使校园各项工作科学化、规范化、优质化。
2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。
3、对于“老大难”问题,务必集思广益,构成共识,攻克难题到达运转流畅。
4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。
5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。
6、坚持深入教学第一线,用心参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,建立平安和谐校园。努力改善办学条件,使校园又好又快的长足发展。
“顺境逆境雄心在,不负人民养育情”。尚寨初中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期盼。今后,我将和同志们一齐,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创完美的未来!
谢谢大家!!
校长工作总结模板 篇6
本人____年任镇平__X小校长以来,在县教体局及中心校的正确领导下,坚持以法办学,以德立校,以情治校,坚持科学的发展观,坚持“以人为本,关爱学生,彰显个性,全面发展的办学思想,紧紧围绕《镇平县2008-2012年教育振兴计划》,以全面提高教育教学质量为核心,以加强教师队伍建设为根本,聚精会神抓管理,全神贯注抓质量,一心一意谋发展,努力创办人民满意的教育。
十几年的风雨兼程,十几年的创业之路,十几年的务实苦干,十几年的辉煌成就。经过本人的努力,校园由过去不足700人发展到此刻的2500余人,由不为人知到远近闻名,由泛泛一般到实现腾飞。
一、经常洗脑,以先进的思想影响人。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,唯有源头或谁来。”一个好校长就是一所好校园,高素质的校长来源于不断的学习。为此,任__校长十几年来,本人始终坚持“只有学习学习精彩,工作才会精彩;只有学习精彩,生命才会精彩”的学习理念,经常向书本学习,学习先进的教育理念,向先进校园学习,学习先进的管理经验,向一线教师学习,倾听管理中存在的问题。
二、率先垂范,以务实的精神感染人。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。任__校长十几年来,凡是要求教师做到的,我首先做到。工作中,当早晨的第一缕阳光还未照进校院时,校院里已经有了我的身影,当晚上月亮挂在天空时,我才匆匆离开校园;工作中,本人始终坚守在自己的岗位上,有病把药带进办公室,边吃药边工作;工作中,本人始终坚持“没有精神上的清白,就没有物质上的廉洁”,始终坚持大事讲原则,小事讲谦让,难事不推诿,好事不争先;工作中,本人经常深入到一线,深入到课堂中,深入到教师中。十几年来,指导王娇,魏佳贤等多名青年教师在市县优质课比赛中获奖。
三、创新管理,用科学的方法激励人。
1、加强安全管理,建立平安校园
安全无小事,安全重于泰山。任__校长十几年来,我一向把安全工作当作头等大事来抓,牢固树立“安全第一”的思想,树立人防与物放并重思想,提高防范意识,加强安全管理.
在安全工作上,校园实行校园安全网络制,领导带班制,幼儿园及低年级学生接送制,24小时值班制,构成安全教育抓人人,全体师生抓安全的齐抓共管的局面。
在安全工作上,校园期期都要召开各种类型的安全教育主题班会,主题队会,期期都要举行以安全教育为主题的演讲会,开展各种形式的安全防护演练活动,透过活动,提高学生的自我保护意识,自我防范意识,培养学生的自护、自救潜力。
2、深化教学改革,争创特色校园。
任__校长十几年来,校园在实施素质教育推进课程改革地同时,紧紧围绕“校有特色,教有特点,学有特长”,以“电化教学”为切入点,加强现代教育技术与学科的整合,加强现代信息技术在课堂上运用的研究,此刻,教师在网上查阅资料,同一年级课件实现资源共享已不在是神话,周周有电教课,人人上电教课在我校已成为现实。
一间间布置一新的电子备课室,一台台有网线连接的簇新电脑,一堂堂生动形象的电教课,加上校园监控系统,校园电视台,组成了一副副精美的图案。这就是此刻的涅阳__的真实写照。
信息技术与学科的整合经过几年的实践,已成为我校课堂教学的一大特色,教师们运用课件上课已习以为常。
2010年4月,我主持实验的河南省十一五现代信息技术课题《__》透过省专家组的鉴定,获得课题研究二等奖。
3、做好培优补差工作,促使学生全面开花。
树林里没有两片完全相同的树叶,班级中没有两个素质完全一样的学生。为了使每一位学生都能进得来,留得住,学得好,任__校长十几年来,一向把培优补差工作当作校园的立校治本,要求教师在此项工作上,思想不放松,工作不简化,层次不单一,要求不降低。开学初要求每位教师制订出详实的培优补差方案,每期结束,校园召开培优补差经验交流会。在交流会上,我多次强调对差生的转化,要突出一个“拉”字,要求一个“实”字,发扬一个“勤”字,强调一个“慈”字,奉献一个“爱”字,坚持一个“信”字,突出一个“导”字,使二类苗结一类果,一类苗结特等果。
四、取得的成绩
一份耕耘,一份收获。本人任校长十几年来,校园被评为全国科学实验先进校园、河南省远程教育示范性校园、南阳市师德建设先进单位、南阳市电化教育一类校园、南阳市培优补差先进校园、镇平县先进党支部、镇平县标兵礼貌单位、2005年--2009年连续五年被评为目标管理先进单位。
在校园获得荣誉的同时,本人编导的英语情景剧《小红帽》获省三等奖,讲授的品德优质课获南阳市二等奖,也连续多次被县评为教学管理先进个人,有多篇论文在CN刊物上发表。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。成绩代表过去,未来更需努力。我的做法与上级领导的要求还有很大的差距,取得的成绩与领导的期望还有必须的距离,在以后的工作中,我将在县教体局及中心校的正确领导下,以更加高昂的斗志,努力工作,创新方法,奋力拼搏,力争使涅阳__这朵教育之花开得更红更艳。
校长工作总结模板 篇7
各位领导、各位同仁:
回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。
一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:
一、爱岗敬业率先垂范
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。
二、以人为本科学管理
1、建立健全,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。
2、将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。
3、强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。
4、抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。
三、教研先导质量立校
作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛,我校一举夺魁。七月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第十届全x动会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。
四、和谐校园艺彩飞扬
为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。
五、优化环境努力改善办学条件
xx年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和学习创造了良好的环境。
综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。
xx年11月,我校被评为大庆市文明标兵单位;x年9月教师节,我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;x年6月,县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会,我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说,还有许多不足之处,必须加强学习,提高自身素质和工作水平,要有清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,当好“班长”带好班。
在此基础上,xx年我将重点抓好以下几项工作:
1、强化质量意识,确保稳步提高
在新的一年里,我们将牢固树立质量是学校生命的意识,下大力气保证教学质量的持续提高,以课堂教学为突破口,向四十分钟要质量,提高工作效率,强化素质教育,减轻学生课业负担,让每个学生都学有所长,办出学校特色。
2、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。结合上级文件精神,认真分析学校现状,对学校的发展目标,做出科学准确定位,在总的思路下,完善各项规章制度,将管理责任具体化,明确化。
3、加强队伍建设
一是抓好师德师风建设,坚决治理“三乱”现象,树立良好的教师形象;二是抓业务提高,强化校本教研,保证教师培训学习经费足额使用,同时完善教师年终考核制度,制定评模选优等激励机制,努力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
4、进一步改善办学条件
加大投资,把钱花在刀刃上,按照省级标准化学校的标准,构建学校的软硬件,继续争取社会友好单位的支持,改善学校的育人环境。
5、抓好安全工作
安全工作是学校工作的重中之重,责任重于泰山,时刻不可放松:做到强化领导,落实责任,完善制度,攻坚克难,排除隐患,确保安全。按教育局的要求,马上解决小饭桌和送子车存在的安全隐患问题,使我校的校园形成安全、愉悦、和谐的氛围。
各位领导,面对新的一年,我深知任务的艰巨,责任的重大。局领导对我们寄予厚望,我们一定加倍努力,不辱使命,积极进取,勇于创新,为打造一流的学校,办人民满意的教育而努力奋斗!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
校长工作总结模板 篇8
尊敬的各位领导、老师们:大家好!
主要工作:分管学校德育工作、安全工作和一个年级段管理工作,联系政教处、团委,并担任一个班级物理教学任务。细数这一年所做的工作,完成的任务真不少,有亮点,有成效,也有不足,现将相关情况总结如下:
一、真抓实干出成效
1、全力以赴提升教学质量。20__年应该是__中学快速发展的一年,也是丰收的一年,本人和年级段管理层同志,全力以赴抓高三教学质量,定期召开学情分析会,制定阶段性复习计划,特别在实验班智优生发展、普通班后进生提升、体艺特长生文化课辅导、班风学风建设、薄弱学科提质等方面进行系统安排,科学谋划,在全体高三老师的共同努力下,今年的高考成绩到达历史水平,远远超过了同类学校的水平,有23人文化分上一本分数线,本科率达到68.2%,有20多名体、艺特长生被985、211高校录取,其中音乐生还创造了__市的一项记录,郭栩言同学以优异成绩考入中央音乐学院,成为__市历一个录取中央音乐学院的学生,成为__人的骄傲。这些成绩的背后,凝聚着全体高三教师的心血。
2、齐抓共管创建平安校园。坚持依法治校、创建平安校园工作作为学校工作的底线,以落实安全责任、营造安全环境、消除安全隐患为工作重点,认真实施安全工作的精细化管理。完善、落实一岗双责、党政同责安全工作责任制,规范各种应急预案和安全演练体系,明确安全责任,落实安全措施。定期召开校园安全形势分析会,查找安全隐患,落实安全措施,提出整改方案。重点开展学校消防安全检查,办公室和学生寝室使用大功率电器安全检查;管制刀具排查;学生体育设施、设备检查,体育运动安全教育;学生上、下学交通安全教育;夜自修结束后,学生回家路上人身安全教育;食堂食品采购和饮食卫生检查;实验室贵重物品、有毒化学药品检查;重视学生心理健康教育,对心理问题学生进行摸排登记,落实专人负责跟踪,并积极开展心理健康疏导教育。重视对学生进行安全教育,每月安排一次安全疏散演练;重视对住宿生安全用电、防火、防盗等事项的宣传、教育与检查,每学期组织一次住宿生火灾安全逃生演练和消防灭火技能的培训,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。一年来,学校未发生安全生产责任事故,无师生刑事犯罪和治安事件,学生非正常死亡率为零。2016年我校被评为__市综合治理先进单位、浙江省治安先进单位称号,最近学校又被评为市属高中5A级平安校园。
3、集思广益开发德育课程。对接香港__基金会的正面成长计划,组织德育核心团队认真总结学校德育管理中的成功经验,反思校风学风建设中的不足与问题。以文明校园建设为契机,积极探索文化育人、制度育人、环境育人模式,培养学生积极的人生态度,良好的文明习惯,健康的生活方式。一是学校专门成立了共创成长路研究团队,组织骨干成员赴广东韶关、重庆、安徽、吉林长春等地参加青少年正面成长计划导师培训和学习,与全国各地的__中学的同仁进行交流、研讨,取得了良好的效果。二是以基金会正面成长计划德育教材为主要教育内容,围绕青少年成长过程中必须具备的15种正面成长能力,结合我校学生的实际情况,融合省编德育教材,开设有益学生成长的德育课程,开展定点式主题班会教育和德育大讲堂活动,形成系列化、针对性、有实效的美丽人心教育。三要通过主题班会优秀案例的征集、评选活动,经过共创成长路研究团队的共同研讨、开发,初步形成我校的德育校本课程和教材。从2016年9月起,按照正面成长计划课程纲要,把正面成长计划的教育内容精准落实到一月两次的主题班会教育活动中,并按照学校计划开设好正面成长计划课程,在此基础上,继续完善、丰富课程内容。
二、认真学习提高素养
加强学习,提高认识。注重各类政治学习,贯彻执行党的教育方针。积极参加两学一做主题教育活动,认真学习了党的党的十八大六中全会精神和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。通过三会一课学习教育,提高了思想觉悟和认识水平,增强学习贯彻的自觉性,保持党员干部的先进性与纯洁性。通过每周一次的班子专题学习会和民主生活会,提升了思想境界,完善了品德修养,牢固树立大局意识、责任意识、创新意识,并将学习的内容与学校的工作联系起来,把学习的所得运用到实际工作中,把学习的洗礼转化为工作的精气神,不断改进工作作风,提高工作效率。
三、廉洁奉公守纪律
在落实三会一课制度的前提下,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;自觉遵守规定、省委六条禁令等规章制度,彻底解决四风方面存在的问题,积极开展批评与自我批评。带头参加两学一做学习教育活动,做讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为的合格党员。牢固树立正确的人生观、价值观、政绩观,坚定理想信念,弘扬正气,努力做好本职工作。搞好人际关系,做到邻里和睦,在人际交往中坚持讲感情不失原则,做到严于律己,秉公办事。积极参与社区活动与自愿者服务。
一年来,在各职能部门和全体教职工的大力支持、共同努力下,取得的成绩不少:高考成绩创历史新高,完成德育校本教材的编写工作,通过5A级平安校园验收,翻新育人空间,丰富学生社团活动等,但也存在一些不足。因此,在今后的工作中还需要多学习,多思考。特别是学校三风建设,班主任队伍建设,德育校本课程研发,选修走班管理,学生综合素质提升等方面开展积极的探索与研究,开动脑筋,多想办法,为把我校打造成一所有品质的学校而努力。
校长工作总结模板 篇9
尊敬的领导:
您好!
在上级的正确领导下,本人热爱和忠诚党的教育事业,全面落实党和国家的教育方针、政策、法规,讲政治、讲正气,坚持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯,为学生幸福一生做好准备”为办学理念,素质教育硕果累累。现述职如下,恭请指正:
一、抓队伍建设,提升师资素养
(一)教师素养 师德为先。
本人认真落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》。通过建立了比较完善的队伍建设长效机制树立了教师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、与人为善、欢乐人生的精神风貌。近年来,没有接到有关师德师风的有效投诉。
(二)科研兴师 提升素养
学校共有省、市、区科研课题7个,本人承担了其中3个课题的主持人。教师在课题研究中教学,在教学中研究课题,力求通过课题研究解决教育教学中存在的实际问题,以课题研究促进教育教学。并邀请了专家团队对我校课题进行了指导。近年来,学校先后培养了两名区骨干教师和两名区骨干班主任。
二、和谐育人,提高德育工作实效
(一)德育工作:多元共存,讲究实效。
学校建立发展性德育评价机制和个性化激励机制,重视青少年法制教育,健全防范青少年学生违法犯罪的预警机制。学校办好了个性化家长学校和开展 “星级班级”、“星级少年”评比活动,开展了丰富多彩的争当升旗手、德困生问题会诊、心桥有约等活动,弘扬和培育了学生的民族精神,提升学生的品德素养。
(二)我校成立了 “道德银行”;每年进行 “道德标兵”和“道德模范”评选。学校“道德银行”的实践经验分别在《xxx》、《xxx》等报道。近年来,学生的违法犯罪率保持为零。学校先后被评为xxx区“六好”关工委和xx市创建“五好”基层关工委先进集体。
三、构建和谐高效课堂,促素质教育质量的提升
(一)构建和谐高效课堂文化。
学校进一步深入学习和领悟了“和谐教育”理念的内涵及精神实质,以提高课堂实效为核心,着重抓好了以“示范课、公开课、研讨课、实验课、达标课、展示课”为平台课堂教学研究。邀请了区内外专家、教研员等到校进行教学视导。组织教师到香港、上海、杭州等地学习。同时,学校通过“青蓝”工程、“五四青年杯教师基本功比赛、“同课异构”等活动提高了青年教师的教学水平。近年来,教师参区级以上各种比赛获奖226多人次,其中,市级以上67人次。
(二)、夯实养成教育基础。
以学生学会做人为基点,以“好习惯”校本教材为抓手,从“做人、做事、学习”三个方面着手,培养学生良好道德品质的同时,让学生养成良好的建体、学习、生活习惯。注重了书法教育,培养了学生认真书写的习惯。并且通过每年“读书富翁”的评选促进学生读书习惯的养成。
(三)、做好“百扶工作”。学校先后与帮扶学校福田华新小学和狮岭小学结对。20XX年获得xx市“百扶”工前30名的表彰。其中,“xxx名师工作室六联小学工作站”项目,被评为区“百校扶百校”十佳项目。
近年来,学校素质教育教学质量良好,总体成绩、业绩成果居街道最前列。其中,语文 学科成绩连续两年保持区优秀等级,居区前列。全体师生获得区级以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理经验有幸能在街道学校分享。
四、安全为首 后勤保障
学校认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,安全管理机制健全,建立了 “一岗双责”等一系列安全制度,制定了相关预案和措施,通过安全演练提高了学生防范意识,实行了安全隐患排查及动态管理机制,有效促进了学校平安和谐发展。近年来,学校未发生一起安全责任事故,学校还创建了“xxx区平安校园”。今年,学校还被评为“xxx区教育系统安全管理先进集体”。
五、严守纪律、规范制度 ,促进廉洁校园建设
(一)作风建设“永远在路上”
针对“四风”问题,本人通过开展家长代表座谈会、学生代表座谈会、教职工代表座谈会、进行了家长和教职工的问卷调查等形式听取意见和查摆问题,并采取了措施,边查边改,坚决杜绝了本人在“四风”方面存在的问题。对照“三严三实”的要求,本人以焦裕禄同志为榜样,按群众路线教育实践活动的要求,强化了为民宗旨意识,联系思想、工作和生活实际,规范一言一行、一举一动,讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,与党同心同德、不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。同时,多了解教工和学生的实际的问题,做到了计划周密、注重细节、工作深入、方法科学、勇于担当、持之以恒地办好人民群众满意的教育。
(二)把权力关在制度的“笼子”里。
学校由副校长主管财经,建立了教学、财务、校产等一系列管理制度,本人树立了公仆意识,强化了廉洁意识,遵纪守法,严格执行了上级有关法律、法规和财务管理等规章制度,通过有效的财务管理手段,促进了学校财务管理的规范化、制度化。学校坚持校务公开制度,做到阳光招生。学校经费开支合理,透明度强,使用效益高。同时,学校实行民主决策,1万元以上的工程或物品采购都要经过理财小组、学校行政、教代会等集体讨论后按上级财务管理要求实施并自觉接受各方面的监督。至于符合招标规定的项目,按程序实行招标。校产管理方面,学校严格执行了学校财产管理制度。
六、打造品牌,促进特色不断发展
在全面实施素质教育的过程中,学校把“国球”运动作为学校的一大办学特色,本人亲自抓。学校继被评为省、市体育传统学校后,又被国家体育总局命名为 “国家级青少年体育俱乐部”。20XX年学校又被市文明办、市教育局选为“xx市学校少年宫”试点学校,同时被xxx区关工委、教育局、文体旅游局评选为“xxx区青少年培养示范基地”。学校先后培养了2名国家一级运动员和15名国家二级运动员。
为了普及乒乓球运动,我校利用 “少儿乒乓球启蒙与训练”校本教材,开设了“体乒课”,在普及的基础上,学校借助“国家级青少年体育俱乐部”这个平台,又组建了乒乓球业余训练队,成立了学校少年宫。同时学校《以国球为载体,以特色育学生》的经验在xxx区“加强和改进未成年人思想道德建设”交流会上进行了交流。近年来,学校乒乓球队均在区小学生乒乓球赛中获得总体成绩第一的好成绩;参加区级以上各种比赛共获奖115人次。其中,市级以上78人次。我校乒乓球队教练曹希杰和冯方代表教育局参加20XX年xxx区机关乒乓球赛分别获得冠军和亚军。
七、春风化雨,提高教师幸福指数
为了能让教师保持心情愉悦,精力充沛地投身到教育事业中,学校设立了“金点子“信箱,校长信箱,提出有困难找校长,定期召开教职工民主生活会、教职工代表大会;设立了各种体育俱乐部,开展了趣味团队体育运动等各种文体娱乐活动,使教师的生活七彩阳光,有效提高了教师的幸福感和归属感。共育学校和谐精神家园。
存在问题及今后努力方向:
1、加强学习,不断提升校长课程领导力的水平。
2、办学规模不断扩大的同时有效地促进青年及新教师的快速成长。
3、进一步加强养成教育研究和学生综合素养的培养,有效促进学生终身受益的好习惯形成和综合素养的提升。
4、把乒乓球特色上升为本校特有的“乒乓文化”,不断扩大“乒乓文化”品牌的影响力。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
校长工作总结模板 篇10
尊敬的局领导、各位老师:
您们好!
弹指一挥间,__年已成为历史的图片,即将过去的一年,是非同寻常的一年,我在市局领导的正确指导和亲切关怀下,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,我们克服了领导班子调整引起的管理困难,克服了教师对调引起的师资困难,全体教职员工共同努力,抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展,各方面工作均取得喜人成绩,回想与大家一起为实验小学的发展共同拼搏的岁月,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝成功的甜蜜,作为校长,我倍感欣慰。在此,特地感谢各级领导对我校的倾心关怀,感谢班子成员的精诚协作,感谢老师们的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我诚挚的谢意! 现在,我就一年来的工作情况向领导汇报如下:
一、 注重理论联系实际,自身素质日益提高
我每天坚持自觉读书学习。主要学习党的方针政策,学习教育管理、教学理论、现代教育技术等,通读了《做卓越校长》系列书籍,精读了十二五《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《改变自己》、《做智慧型教师》系列丛书,并潜心研究,所写的《素质教育当务之急——向四十分钟要质量——把好五关》独特新颖、很有实用性;论文《让素质教育之花遍开》在湖南省中小学管理杂志发表;在衡阳师范校长培训班讲座《理想与奋斗——浅谈校长的理想与理想的学校》得到与会校长的一致好评。主持省级课题研究——《信息技术环境下构建和谐师生关系》。正是坚持不懈的学习,强化了我的竞争意识,责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为我做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。
同时我注重理论联系实际,在教学管理当中实践。我总是将沉甸甸的责任感化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天7点多,我就在校园四处巡查,在各栋教学楼间巡视,督促老师同学秩序井然地上好早自习,上午、下午、晚自习时我都要在校园、操场、校门内外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手资料,随时记录下来,发现问题,及时处理,真正做到了勤观察,勤思考,勤实践、勤督导,为学校的发展殚精竭虑,恪尽职守。
二、 加强领导班子建设,学校管理科学高效
我们的工作思路是:以人为本,和谐发展,疏通思想,团结一致,转变作风,营造良好育人氛围,严肃纪律,强化管理,稳中求变,逐步提高。本年度,我们迎来了学校领导班子的大调整,我不断加强学校领导班子建设,在学校管理中,始终坚持以学校总体发展目标凝聚人心,以宽松和谐的人际关系团结人心。
1.集思广益民主治校,分级管理政通人和
根据我对学校班子成员的思想素质、工作能力和工作方法的了解,对学校的原有班子进行了合理调整,重新分工,对部门结构进行了调整,使其潜能地发挥他们的管理特长,做到人尽所能和谐发展。形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制管理原则。增强目标意识,协商意识,激励意识,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行动上“合力”。重大事情集体商议,领导班子共同决议,坚决不搞一言谈,尽量减少各项决策失误,充分发挥了教导处、办公室、后勤处、教研室、政教处、大队部、等各部门的管理功能和协调能力。
2.缜密构思健全制度,齐抓共管形成合力
管理出质量,管理出效益,只有加强管理,才能提高教育教学质量,而管理的先决条件是要有一套比较合理适用的>规章制度。我们在征求教职工意见的基础上,对原来的制度进行修改和完善,建立健全的>规章制度,尽量实用、有操作性,同时也体现人性化的特点。在执行过程中,班子成员要起模范带头作用,同时也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人为本科学化、精细化管理,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎实推行'精细化管理',是推动学校工作再上新台阶的有效途径。
三、关注一线教学教研,教育教学成效显著
1.强化教学常规——抓基础
质量是学校的生命线,是学校的立校之本。学校工作千头万绪,纷繁复杂,但我始终把重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学,全面促进教学活动的健康发展,建立良好的教育教学秩序。首先,我严格要求教导处规范教师请假制度,加强团结协作意识,加大课堂巡查力度,正因如此,本年度,三次组织大批教师外出学习,学校的教学工作还是井然有序。其次,改革质量检测方式,尤为重视期中、期末素质检测,并亲自出题,审题,亲自把关题目的难易程度,修改完善试卷。每次测试,均统一安排,交叉监考,集体阅卷,考试后要求教导处对各班、各科目的平均分、及格率、优秀率等全部汇总,进行比较分析,以便掌握教学质量的第一手资料,以便更好地调整教学管理。由于持之以恒狠抓教育质量,在__年衡阳市义务教育质量检测中,我校六年级合格率,平均分84.97,成绩名列七县五区第一。优异成绩的取得也与老师们平日伏案工作扎实有效密不可分,与教导部门对伏案工作检查的力度大、规范化密不可分。每学期,我们都会组织两次以上全面检查,对教师的教案、听课笔记、作业批改等项目进行详细检查、评分、考核。不仅如此,我也时常走进老师们的办公室,逐个翻阅老师办公桌上的语文、数学等基础训练,作文本等,通过检查,我发现老师们备课细致,反思深刻,作业布置科学合理,作业批改一丝不苟,可以说在全校公立小学中,唯有我校老师们多年来始终坚持如一地不光批改学生的课堂作业,还细心批改学生的家庭作业。我还发现,老师们都严格按照上级要求办事,没有擅自征订其他教辅资料的现象。可见老师们的确是爱岗敬业,无私奉献、师德高尚。
(二)优化教师队伍——抓根本
积极为教师提供外出学习、互相交流的平台。组织全校110名教师分三批到南京市北京东路小学、深圳梅园小学、浙江长兴县实验小学观摩学习。派出20余名老师参加各级、省级、市级骨干教师培训,组织学校富有经验的五位教师在全校上示范课,并逐一点评,老师们受益颇多。教师之间相互听推门课,教师坚持每学期听课、评课活动,我本人随堂听课全年达100余节,并及时与上课老师交流,可谓对全校老师的教学水平、教学状况了如指掌。
为进一步加强师德建设,造就高素质的教师队伍,我通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。
(三)深化教育科研——抓关键
我们分学科组建了赛课备课组,每位老师参赛都不是单枪匹马行动,他们都代表了整个学校,因此每次比赛,备课组成员都要反复切磋商榷,研究探讨,直到满意为止,在市首届语文教师素养大赛中,我校的肖映老师以出色表现获一等奖,这与备课组成员的团结协作密不可分。我还特别注重英语教师综合素质培训,这学期,英语老师参加首届英语口语竞赛获市一等奖。我要求老师们平时多反思,多写心得、论文,一年来,我校100%的老师都写了论文,其中获奖论文达 70人次。
四、加强基础设施建设,校园面貌大为改观
在硬件建设方面,一年来我们创造性地开展工作,有计划、有步骤地加强学校基础设施建设,暑假期间,我和后勤部门人员亲临现场监督工人切平校园内斜坡,铺上平整的石砖,使校园更显开阔,开通东校门,严禁家属私家车进入校园,彻底杜绝安全隐患,近段时间督促工人将学校塑胶跑道完全更新,焕然一新的跑道必将成为学校亮丽的风景线,同时也为学生进行体育锻炼提供了安全舒适的场地。调整、搬迁了很多教室及办公室,在人事安排上也尽量考虑到跨楼栋教学办公的不便之处,调整后,大家普遍感到上课安心,办公舒心。
五、细心排查安全隐患,创建和谐平安校园
我校学生人数多,年龄小,为保障学生在安全的环境中安心学习,健康成长,我建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人,执勤人员主抓,其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责,落实责任,每天上学放学,两校门口均安排两名老师迎接或护送学生离校,上课期间,严禁闲杂人员进入校园,同时24小时有人在校门口传达室值班。每年的寒暑假派专业人士逐一检查教室的每一盏灯,每一个风扇,排除安全隐患。每年举行一次防震减灾演习及消防知识讲座。由于我特别注重安全防范意识,学校获得省“防震减灾示范校“称号。
六、重视对外交流互动,促进教育共谋发展
校际联动、优势互补,是实行教育资源共享,提升学校办学效益的有效途径。近几年来,伴随我校教育改革的不断深入,办学效益和办学声誉的日益提升,对外开放合作办学力度的日趋加大,我校先后与市里一些兄弟学校建立了友好合作的办学关系,衡东县永和小学就是其中的一所。3月份,我带四名教师送教下乡,三位老师带去新课改示范课,之后衡山县永和乡70多名教师和耒阳电厂的30多位老师到我校观摩学习,感受教育教学新理念。我们还积极响应教育局号召,参加百乡千村万户教育大走访,为衡山12名特困生送去价值800多元的文具、书包。为150名经济困难的学生送去价值2000多元的新华字典,为周仲村老师送去1000元的治疗费,我个人拿出200元对其进行慰问。我们还接待七县五区百余名校长来校观摩学习,别具一格的霸王操令大家耳目一新,风格独特的器乐示范课令大家赞不绝口。
七、丰富校园文化活动,营建活泼文明校园
1. 常抓经典诵读,在全校掀起学习《弟子规》的热潮,从诵读弟子规到书写圣人训,讲弟子规故事,写读后感,一环扣一环,环环相扣,这样丰富多彩的活动给同学们提供了展示的平台,充分发挥同学们的特长,充分锻炼同学们读、书、写、演的综合能力,通过这样富有意义的活动,让学生深刻领悟了《弟子规》中有关学习、有关做人与做事的道理,在潜移默化中孩子们的身心得到健康发展,品质性格得到陶冶,良好习惯得到培养。
2.推广霸王操,霸王操是我在北京培英小学参观学习时借鉴过来的,现在每逢课间操时间,学生手持鲜红的霸王棒,动作整齐划一,成了学校一道亮丽的风景线。
3.重视体育教学,推进长跑运动和校园排球队活动,体育老师每天坚持带队训练,功夫不负有心人,学生参加区排球比赛获一等奖,参加区田径比赛获一等奖.。
4.开展德育活动,《党旗飘飘》征文比赛、建党__周年征文比赛、>调查报告比赛、讲“革命故事”比赛、阳光美少年竞选、经典诵读比赛、现场书法比赛等活动丰富了校园文化生活,同时也有助于提高学生的综合素质。在各项比赛中,我校选送的征文有十余篇获得市一等奖,有五名同学代表衡阳市参加省级“我与经典同行”书法比赛均成绩喜人。
5.坚持活动育人,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的德育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。同时,我们经常开展丰富多彩的活动,六一儿童节,师生同台演出,教师管乐团合奏、党员诗歌朗诵、学生葫芦丝合奏等节目异彩纷呈;元旦节,《弟子规》诗朗诵,令校园每个角落都充盈着浓浓的书香氛围。
6.规范学生行为,养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。为了使养成教育工作落到实处,学校形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、任课教师合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小结、一月一评比”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校42个班级进行综合考核,每月评选一次文明班级,年底再根据每月评比的结果进行汇总,评出10个优秀班级集体,同时颁发奖状,以此来促进学生日常行为规范的养成,学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。
一年来,通过开展一系列的德育教育活动,学生在快乐中学习,老师在活动中培养人才,体现了我校的“乐学”的办学理念。
八、打造一流品牌学校,精抓细管成绩喜人
外树形象,内抓管理,打造名校,是我一贯的管理思路,所以我非常重视上级领导交给的一切任务,不折不扣、尽心尽力地做到尽善尽美,尤其是参加市局工会组织的教职工太极拳比赛,我的目标是力争第一,所以我率先垂范,天天坚持参加训练,在我的带头影响下,在全体老师的共同努力下,我校荣获市一等奖。本年度,我校还分别获得“市先进党组织单位”、“市思想教育先进单位”、“市政风行风建设示范单位”“湖南省民主管理先进单位”等荣誉称号。
老师们,这一切成绩的取得不是我一个人的功劳,是我们全体老师高标准,严要求的结果,是我们全体同仁爱岗敬业,辛勤耕耘的结果。我为你们每一个人的敬业精神自豪!我为你们所取得的喜人成绩自豪!我为学校的飞速发展而自豪!
“金无足赤,人无完人”
尽管我很努力,尽管取得了一定的成绩,但是还是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我还会不断地反思自己,不断加以梳理、盘点。继续遵循'以人为本、科学管理、全面发展、学有所长'的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位__大吉!万事如意!
校长工作总结模板 篇11
充满挑战的年过去了,在过去的一年,我们围绕“突出一个主题,启动两个动力,体现四个特点”的工作思路,全区师生奋发图强,发扬牛的精神、牛的干劲,取得了喜人的成绩。
一、突出了一个主题
即突出质量这一主题。全区师生时刻紧绷教育质量这根弦,高唱质量主旋律,不管东西南北风,咬定质量不放松。学区通过修改完善各项管理制度,调动了广大教师的积极性,形成了比学赶帮超的工作氛围。老教师,老骥伏枥,带病上阵,敢为人先,中青年教师朝气蓬勃不甘落后,在镇两次统考中有了大的飞跃,受到了上级领导和广大学生家长的认可。
二、启动了两个动力
启动两个动力,就是充分调动了两方面的积极性,一方面调动了领导班子成员的积极性。充分发挥了两位书记足智多谋、徐主任年富力强、任劳任怨的一班人的战斗堡垒作用。另一方面充分调动了每位教师干事创业、争先恐后的积极性。充分发挥岭西教师年纪轻、素质高的优势,克服惰性,拉高标杆,力争上游,追求一流的工作业绩。展现岭西教师的新风采、闪光点。从而使岭西各校领导、教师动力十足,推动岭西教育科学和谐发展。
三、体现了四个特点:
1、集体备课出精品,添优点。在总结去年备课的基础上,今年大胆改进,通过认真筛选,使优质教案循环使用,改进教案充实完善修改用,劣质教案淘汰用。学区统一对精品教案进行打印,实现优质教育资源共享,让教师既学到了新教法,又减轻了教师的备课负担。
2、美化校园增亮点。春季我们掀起了美化白化校园的热潮,申村学校投资15000元,城北投资10000元,东寨投资5000元,将教室、办公室内外进行了粉刷,厕所围墙进行了变化。今年冬季申村学校又投资5000元对学校线路进行了整改。石村学校在9月1日新学期开学搬进了危改后的新校舍,并多方筹资10万元平整校园,新建围墙、大门。马家山学校为该项目已成功立项,110万为该资金已到位。
3、平安校园无盲点。建立健全平安校园各项管理制度,档案资料由学区统一模式,统一打印。规范化、精细化。加固门窗防盗设施,落实安全责任制,做到时时、事事、处处有人管,无漏洞,无隐患,无盲点。特别是今春在流行病防控和今冬的甲流防控上,全区师生众志成城,学校在资金紧张的情况下,优先投资组织师生体检,购买安装紫光灯、体温计、消毒用喷雾器、消毒药水,并坚持做好晨检和零报告,学区统一整理打印流行病防控档案,制作甲流防控宣传版面,发放宣传材料。在道路交通安全上学区统一打印档案资料,制作标语版面和告家长书。
4、人文管理关爱点。我们的领导和教师都是同一个战壕里的战友,因工作关系我们凑到了一块儿,聚到了一起。在任20年校长的我深知以情感人、人文关怀的价值。我长期奉行一个准则:善待身边人,多做慈善事。我们要尊重老领导、老教师,发挥其年长资深的长处,让其心情愉快,发挥余热。关怀中青年教师,让其好学上进,展现自我,发光发热。对教师婚丧嫁娶能参加的一定前去祝贺,生病的尽力给以照顾。关系到教室贴身利益的能照顾的一定照顾,在确保正常的教学投入后,尽量为教师谋福利。积极营造和谐氛围,打造齐心协力干工作,和谐共处争上进的干事创业新局面。
奋斗已成为记忆,荣耀已成为历史。回首年我们豪情满怀;展望年,我们任重道远。新的一年,我们将一如既往,努力办人民满意的教育事业。
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副校长年度工作总结模板
时间不停的转动,新的一年在不知不觉之中悄然而至,我们需要写一份岗位的年度工作总结了。通过工作总结的方式,可以更好的考察员工个人能力。您是否也觉得岗位年度工作总结特别难写呢?以下由幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“副校长年度工作总结”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
副校长年度工作总结 篇1
本人被组织任聘为太平初中副校长已有三年,主抓德育教育工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、职责感。
工作几年来,我以强烈的事业心、职责心力抓好德育工作,确保校园教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了校园的生存、发展而不辍劳作。下面我就校园管理谈谈自己的做法:
一、强化德育管理,提升学生综合素质。
针对并校以来学生素质参差不齐、逐年下降的状况,我校坚持以“以人为本,德育先行,以素质教育为特色”的教育理念,用心探索新形势下学生教育的新思路、新方法,不断加强学生思想政治工作,全方位营造良好的育人环境。透过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。校园成立学生会、“雨花石”文学社、文艺队、“红蜻蜓”广播站等学生社团,透过开展活动丰富学生的生活、构建礼貌健康校园文化。使学生的整体素质进一步提高,构成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。
二、树立品牌意识,增强办学特色优势。
我校在20__年、20__年文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌校园”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促校园快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌校园。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,校园为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。20__年10月我校文艺队代表县参加南宁市第八届文化艺术节荣获金奖。20__年年12月我校举行秋季田径运动会、校园艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”,特邀武鸣中学参加联欢;07年元月校文艺队协助县团委下乡宣传新农村建设;今年三月三我校教职工文艺队获第三名;今年6月19日我校林源丽同学参加第四届“星星火炬”中国青少年艺术英才表演获区级金奖,7月底她将代表广西赛区到北京参加总决赛。校园特色更加彰显,校园声誉日益提高,从而更好地提升了校园的品牌力和竞争力,为校园的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为南宁市“绿色校园”。今年我校荣获“
武鸣县中小学卫生优秀校园”、“武鸣县规范化管理‘十佳’校园”、“南宁市基础教育课程改革先进校园”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国,用心向上,团结友爱,礼貌礼貌的精神风貌。培养学生强烈的职责感和群众荣誉感。让德育之花在太中校园怒放。
三、健全管理制度,深化管理体制改革。
我校领导的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”。德育组制订了年级组、团委、女生组、班主任工作的管理制度。政教处完善升旗仪式、集会、就餐率、两休、两操等各项工作的量化评分。今年原上江初中撤并到太平初中,因为上江学生离家远,而且许多学生的父母长期外出打工,对学生的教育关心不够,为了让学生尽快适应环境,融入大家庭,德育组特制订了一份管理方案,执行周汇报制度,落实好领导、值日员、炊事员,对留校学生的监督指导,确保学生的学习安全。
四、坚持以人为本,加强职业道德教育
担任副校长几年来,我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》。要求做好学习笔记,期末进行民主测评。我组织全体教职工认真学习《武鸣县中小学教职工管理条例》。透过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的灵魂:“爱”与“职责”。明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求:爱岗敬业、教书育人、为人师表。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心,创育人之本;修师德之道,思为人师表,守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁从教,尽师智之能,树创新精神。同时要求广大教职工加强干部作风建设。透过作风整顿,破除“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义”意识,使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的干部形象。目前我校广大教师进一步树立了爱国主义、群众主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业职责感。职业道德素质有很大提高。全校教职工发扬“团结实干、争创
一流”的拼搏精神。以"捧着一颗心来,不带半根草去"的态度去工作,务实重干,与时俱进,工作效率和服务质量明显提高,构成了一心一意干工作、齐心协力促发展的良好局面。校园教育工作逐年上一个新的台阶。
五、用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,学会学习。
本人是一位不离讲坛的一线教师,现任九年级数学教师。我一丝不苟严谨治教,在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,带动老师争取更大成绩。每学期校园开展的教研活动,我都主动承担主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。我一向坚持撰写教育教研论文,将宝贵的教学经验上升为理论。本人一向得到上级领导的精心栽培与关心支持,进步较快,管理得当,教学有方,今年被评为南宁市教育工作先进个人。
总之,校园各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,校园发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并期望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更就应自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。
副校长年度工作总结 篇2
本学年度以来,我继续分管学校德育安全教育工作。回顾一年来的工作,在校长和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,较好地完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况总结如下:
一、“德”高正己
一是作为教师,理应以德服人。二是廉洁自律,坚持原则。自觉克服利己主义,自觉维护集体利益,绝不沾轻怕重,绝不推诿扯皮。工作中勇挑重担,替领导分忧,为同志们排难,绝不斤斤计较。
二、“勤”能补拙
本学年以来,积极参加各种活动,克服家中上有80多岁的老母亲,下有高考学习的孩子,中有体弱的妻子的种种困难,坚持出满勤,风雨无阻,保证了学校主管工作和教学工作高效完成。以校为家,克己奉公,用全身心力量投入工作,弥补业务能力不足的缺点,感触颇深。
三、“能”讲奉献
学校工作千头万绪,安全头上悬着利剑,教学成绩社会关注,在此种种高压之下,我不退缩,依然扛起安全之“剑”,胜任二年级的数学教学工作。负责的脱贫攻坚工作正在冲刺,贫困学生大家访贫困学生家庭装修入住,送教上门等工作,一天忙得不亦乐乎,生活充实。
四、“绩”可回报
1、通过开学的建章立制,责任层层落实,分级网格管理,及时隐患排查,认真开展安全教育和安全演练活动,加强值周巡查和重点部位的全天监视,老师团结一心齐抓共管,xx镇教育系统四校一园师生生命财产安然无恙,井然有序。狠抓班级的习惯养成教育,学校白色垃圾少了,吃零食的几乎没有了,卫生环境明显改善不少;学生的文明礼貌有很大改观,校园处处讲文明,树新风,比学赶帮超的学习风气已经形成。
2、在脱贫攻坚工作中,老师们利用闲暇时间或节假日,进行了贫困学生大家访,确保了教育资助精准扶贫;贫困学生家庭房屋装修入住工作有序开展,确保了住房安全有保障;贫困退出义务教育有保障认定已全面展开摸底工作,确保全镇6至15岁儿童无一人辍学。
3、在做学校管理工作的同时,在教学上丝毫不敢放松,认真备课,虚心学习,积极批阅作业,因此所带班级成绩进步较大,及格率和优秀率分别为100%和95%,两学期二(1)班学生数学人均分均为92分以上,家长和学生反响较好,也给其他教师树立标杆和榜样。
总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础。但是我深深地知道,个人的教学水平有限,专业素养不高,教学研究太少,必须加强学习;学校的“三防”建设还不到位,存在明显的安全隐患;学生的思想教育和养成教育还需再添措施,下大功夫,教育工作永远在路上!
副校长年度工作总结 篇3
回顾一年的工作,我和大家一样,在艰辛与执着中默默前行,追寻着“真诚为教”的不变信念,始终保持着对教育事业的热忱与勤勉,保持着作为教育管理者的严谨与自律,保持着人民教师的本色与真诚,坚持学习,提高修养,锐意进取,大胆工作,真心真诚地做人,尽心尽职地工作。
担任副校长一职,是上级领导、校长和全体教职员工对我的信任,因而觉得身上的担子很重。为了更好地完成工作任务,我在政治思想上积极要求进步,认真学习,不断提高自身的政治思想素养。工作中,全面贯彻党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项政策,自觉利用所学到的理论指导自已的实践,工作水平得以提高。无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待,以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
严于律己,为人正直。日常工作中本人能够自觉遵守各项规章制度,严格规范地约束自已的言行,凡事能自己做的就多做一些,要说的就当面交待清楚,该布置的任务一定宣传到位,并及时检查反馈,发现优点,指出不足,对教师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人的原则。
豁达大度,用坦然的心态处理事务。自已分管的工作多与教师的业务有关,最容易吃力不讨好,得罪人,个别人甚至表现出有怨言,有过激行为。我就学着去克制,去调整自已的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系。做到对事不对人,千万不能逞一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。
以主人翁的态度努力工作。做为业务副校长,既是校长的助手,认真积极地协调好上下级关系,又要积极主动地开展工作,对校长负责。工作中努力要求自已做到勇于负责,敢于负责,善于负责,慎于负责。并且做到以身作则,既做指导员,又做好“士兵”,踏踏实实地落实各项工作。一年中放弃了许多休息时间,经常早出晚归;工作中摆正位置,坐住凳子;全年听评课151节,自已的工作也获得了大家的大力支持与帮助,有力地推动了各项工作的顺利开展。
副校长年度工作总结 篇4
20xx年度,我校后勤部的同志在教育局、学校领导的关心支持下,积极做好本职工作,在校园绿化、基础设施维修、改善学校办学条件等方面做了很多工作,有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展,现总结如下:
后勤部的同志,热爱教育事业,积极参加区教育局开展的各项活动,明确自己的工作使命。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实培养目标方面起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。多年的后勤工作实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。
因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,我们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。
安全无小事,事关学校的大局。学校后勤部作为具体负责部门,深入贯彻各级各部门关于学校安全问题的一系列重要指示和要求,扎扎实实抓好本校师生的安全教育。对校园内存在的不安全隐患,发现一处,处理一处。
1、本年度我校先后更换了近xx个灭火器,为确保我校消防隐患奠定了良好的基础。
2、x月x楼微机室和x楼语音室先后出现电线老化,空开经常滑落现象,经过维修更换已解决此安全隐患。
3、x月为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。
4、学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动,经检查发现门轴断裂,因此找来了厂家进行维修。幼儿园的氟炭门由于天冷,冷缩后与门框脱离,造成此门无法正常开关,经过及时处理更换配件已经正常使用。
5、为创建“平安校园、安全学校”我校继续按照区教育局要求,严把学校大门关。禁止外来人员入内,办事人员一律登记入访,上下学大门口一律由专职人员看守,确保学生安全出入校门。
食堂管理是我校后勤的一项重要工作,直接关系到全体师生的饮食安全与质量,是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂管理员每天我都深入食堂检查、督促工作人员严格按照规范操作的要求去执行。连续四年来无中毒及食品安全事故的发生。
1、本年度食堂接受了市一级园的验收,在检查中受到检查领导的认可,并给予了很高的评价。
2、本学年我省举办了食品安全卫生操作规范的培训,做为食堂管理人员我有幸参加了此次培训,在培训中增长很多有关食品安全方面的知识,在今后的操作实践中我将结合卫生监督所实施的学校食堂卫生的有关要求,本着以学生为本的指导思想,逐一对照标准,精心落实,使食堂更整洁,服务更到位,使饭菜色、香、味、温俱全。同时认真执行食品安全法,按照学校食品的相关制度具体操作,进一步完善落实内部管理制度,建立专人定期检查制度,使我校食堂的管理逐步走向规范。
加强学校的财务和财产管理.这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事.坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,实行建帐建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。
本学年我校有幸被区审计局抽检,在财务方面无违规现象,但也不免存在一些小问题,今后在此方面我们要加强对财务制度方面上的认识。
历史记载着我们的辉煌,时代赋予我们重任.今后,我们后勤人员力争更加勤奋工作,努力再创后勤工作的新辉煌,不辱时代赋予我们后勤人员的使命。
副校长年度工作总结 篇5
转眼间,又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年,作为副校长,我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。全身心地投入学校的工作中,与领导班子成员团结协作,在促进学校教育教学质量的提升上,勤奋磨砺,默默耕耘。在不断收获中继续前行。现将过去一年的工作汇报如下:
一、加强学习,在思索中前行
一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养。一年来,我参加了副校长提高班的培训学习,中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。通过学习,激发了我源源不断的工作动力,并产生了强烈的责任感和使命感。通过学习,我明确了工作目标。并朝着目标,在思索中前行。通过学习我理清了工作思路,身体力行,用心谋事,用心做事。
二、开拓进取,在实践中收获
一年来,作为副校长,我都努力做到对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。以理服人,淡泊名利,严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作我用心去做,深入去做,与教师交心谈心,与学生促膝交谈,尽心打造良好的教书育人氛围,教育教学工作成效明显。
1、以教学工作为中心,视提高质量为生命线
在教学工作中我强调要落实“两个规范”:
①规范课程计划,保证课程落实。
②规范常规督查,实时听课观班。
在质量管理上我注重坚持“四个细化”:
①细化教学操作,强化质量意识。
②细化管理档案,完善质量体系。
③细化统计分析,实施质量考核。
④细化互动机制,提升质量水平。
我明晰管理思路,抓各类计划的执行,抓教学各环节的落实,组织召开教学质量会议,明确工作目标,有的放矢的针对性地开展工作,教学质量稳中有升。
2、以德育工作为先导,视全面发展为主旋律
德育工作中,我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、主题教育活动,有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭,了解学生的学习、生活和家庭情况,向家长传授家庭教育的知识,把关爱送到每一个孩子家中。
在体卫艺工作中我注重创新思路、活跃形式,彰显特色。组织全校学生积极参加体育锻炼,扎实推进“大课间活动”,开展了“舞空竹”活动。组织有特长的老师创编了空竹操,组建了空竹特色队。在区特色队比赛中,我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和编队奖。在20xx年xx市环境小品比赛中(我创编的剧本),我校荣获市x等奖。在区合唱比赛中我校荣获x等奖。
在区“大家唱大家跳”活动中,我校集体舞荣获区二等奖。在20xx年区艺术小人才比赛中,我校xx名学生分获区一、二、三等奖。我十分注重心理健康教育,主持开展此项工作,每周三的“心灵有约”广播,定期开展心灵对话、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。
3、以教师培训为基点,视专业发展为催化剂
我十分注重对教师进行校本培训,以“五项活动”,全面促进教师素质的提高。
①开展培训活动。
②开展教研活动。
③开展竞赛活动。
④开展作业实践活动。
⑤开展练字活动。
引领教师积极参加各级各类的教学研讨活动,有力保障了全校教学质量的整体提高。
三、严以律己,在行动中履责
我严格遵守学校的规章制度,严以律己,顾全大局,在工作中,我善于听取意见或建议,遇到问题,虚心请教。关注年轻教师的成长,常与他们进行交流,经常听评课,给予他们细心的指导。本学期,我指导李雯和邓乐老师分别参加了区级比赛课,都获得了好评。
本学期,我还在学校缺人手的情况下,x次分别主动带了两个班的语文课一段时间,利用一切课余时间给学困生补习,促进了他们良好习惯的养成和对知识的掌握。我关爱学校的每一位学生,在区冬运会上,当我得知两名学生没钱吃早餐时,立即掏钱给他们买早餐。我时刻注意为人师表,尽自己的一切做好每一件事情。
回首一年来的工作,我和学校班子成员紧密配合,发挥集体的智慧,认真履行了职责。今后,我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守,踏实地耕耘,以期硕果不断结出。
副校长年度工作总结 篇6
根据学校分开,XX年xx任某中学副校长职务,现将我在xx学年度的工作总结如下:
一、严谨治学,教学业务精益求精。
我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。
二、学校管理积极主动,认真负责。
1、卫生管理。心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。
2、安全管理。居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。
3、财务管理。清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。
4、学生管理。处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。
5、行政例会、政治学习。学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。
三、不断加强党性修养,提高管理水平。
政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。树好了党员干部这面旗,营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。
总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。
副校长年度工作总结 篇7
一年来,在县局领导和学校班子关怀引导下,在学校同事大力支持帮助下,我从大局出发,积极工作,认真履职,在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫,寻求突破,全力配合推进学校教育教学、教育扶贫、扫黑除恶等中心工作和重点工作的开展。经过一学年的工作,学校安全环境持续稳中向好,学生德育取得成效,后勤服务水平不断提升,教师管理规范有序,为学校稳定和发展提供了有力保障。现结合实际,就分管工作做如下总结。
一、潜心抓安全,提升师生生活安全感
安全是学校办学最基本的保障条件,工作中,我本着“管安全,抓好安全是主责;管安全,不抓安全是失职”的工作思路,在校长作为“第一责任人”的工作机制下,我始终坚持把提升师生和家长的安全感放在重要位置,落实岗位责任,采取有效措施,抓好安全管理,切实保障师生安全,不断提升师生和家长对校园安全的满意度。
(一)开拓工作思路,营造安全环境
一是全面推进校园安全教育与安全文化建设。一是发挥课堂主渠道作用,开足上好安全教育课,建立安全警示教育制度(利用每天放学、周未放学、节假日放学前开展安全警示教育);二是强化安全教育平台建设,实现安全教育信息化全覆盖。学校利用微信、QQ平台,在各班建立“安全教育联络群”,同时我积极推进“微信公众号”运营,及时推送学校要求和安全知识,进一步加强强家校配合,引导学生家长和孩子共同参与安全教育;三是深入推进安全知识进校园、进课堂,普及安全常识与技能,重点加强道路交通安全、食品卫生、治安、消防、禁毒、防溺水、防地震、防拥挤踩踏、防传染病、防极端恶劣天气、防校园欺凌、校园集体活动安全、法治、心理健康等专题教育,开展好“安全教育日”“安全宣传月”等重要节点的专项话动;四是进一步规范安全应急演练活动,推进学校演练常态化开展;五是定期举办安全管理相关人员、教师安全培训活动,提升安全管理工作人员安全意识和业务能力;六是加强校园安全文化建设,充分发挥文化育人优势,让学生在潜移默化中接受安全教育;七是强化校园及周边环境治理,进一步净化优化学校办学环境;八是大力推进依法治校,依法治教,极大的增强了师生遵纪守法意识和自我防范意识,进一步提高了师生运用法治思维和法治方式解决问题的能力。
(二)严格责任追究,形成齐抓共管的好局面
为了让学校安全管理达到权责分明,权责一致,规范高效,我积极主导推进完善学校事故管理责任追究机制,进一步推进“党政同责、一岗双责、齐抓共管 、失职追责”安全责任体系。学校层层签订“校园安全目标管理责任书”,落实校园安全责任制和事故责任追究制,实行校长负责制下,安全副校长主管,政教处主抓,班主任包班级、老师包学生的“网格化、网络化、全覆盖”的监管机制,做到业务、安全同步安排、同步落实、同步考核。
二、用心抓德育,促进学校内涵发展
在德育工作中为培养“立德树人”的教育理念和强化学生德育教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,工作中,我带领德育教师队伍积极探索,以“红军纪念馆”为依托,以“传承红色文化,培育红色基因”为切入点,坚持以立德树人为目标,先成人后成才的德育宗旨,力抓校园文化建设,营造浓厚的红色文化德育育人氛围,陶冶师生情怀,促进学校内涵式和谐健康发展。
(一)健全工作机制,推进德育规范开展。为了统筹推进学校德育工作,我主导强化德育师资队伍,建设了一支由德育职能部门政教处、团委工作人员、班主任和道德与法治、音体美教师以及少年宫辅导员组成的思政教师队伍,同时建立健全了学校德育工作机制,极大地保障了德育工作常态化,实效性推进。
(二)精心部署学生行为习惯养成教育。为了进一步强化学生行为习惯养成教育,我主导在全校强势推行开展了为期三个月的行为习惯养成教育月活动,制定了工作方案和相关细则,将学生行为习惯养成教育落实到具体的点上,将工作落实到具体的部门,具体的人上,力促做到正确引导,点滴渗透,规范学生行为习惯。
三、热心做后勤,提升师生生活幸福感
在后勤管理工作中,我始终坚持树立“服务教师、服务学生”的思想,一年来,我致力于从“食品安全”“节能环保”“食物质量”和“就餐秩序”等方面强化餐饮管理,从“环境卫生治理”“节约用度”等方面加强后勤保障管理。经过一年的工作,我们校园环境干净整洁,学校在用水、用电、食材及其他物资方面都达到了节约效果。学校锅炉和学生食堂都完成了煤改电工程,有效的减小了能耗和环境污染。通过有效的工作,很好的改善了后勤服务水平,极大地提升了师生的生活品质。
副校长年度工作总结 篇8
一、主要工作回顾
1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作积极性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。
2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,积极采纳他们对学校提出的合理意见和建议,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围。
3、组织召开教代会,实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都通过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
4、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选择的尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。
积极开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思。参与活动的教师通过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升。
定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。依据中心中学的新要求,本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改情况进行了专项检查和督促,帮助老师们改进了教学。
抓好写字教学工作,学期开学初,会同教务处制定了《写字教学实施方案》,对各班的目前写字状况进行了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师,班主任为责任人,对学生的作业书写提出严格要求,形成班主任与科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿势入手,纠正学生的不良写字习惯,定期对写字情况进行检验和评比,举行了作业展览和写字比赛活动,促进了学生的书写。
5、协助少先大队开展好德育活动。本学期,围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标,先后开展了“好习惯伴我成长”“文明礼仪伴我行”主题教育活动;队列队形比赛;“祖国颂”教师演讲比赛;“颂歌献给党”红歌比赛;学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展,学生的文明礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的集体荣誉感有了很大的增强。
6、协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作,让学生写好字,必须让教师要先练好字。本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,与郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》,每周统一练字的题签,每周一次展示评比;同时,鼓励教师读书富脑,鼓励教师经常撰写教学反思,学校为每位教师配发了《书中漫步—我的读书笔记》和《品味课堂---我的教学反思》两个本子,让老师们在上面留下自己的教学灵感,留下自己的工作的点点滴滴。
二、工作思路及体会
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平。
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。
副校长工作总结模板1500字
时光匆匆,比梦来得更短暂,比花枯萎得更快,新一阶段的工作正在不远处等着我们。又到了写工作总结的时候了,我们要善于总结并从中吸收经验,尽量避免重蹈覆辙,减少了不必要的麻烦,那么,如何撰写工作总结?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“副校长工作总结模板1500字”,欢迎你阅读与收藏。
副校长工作总结模板 篇1
本人因工作需要,于3月担任学校副校长一职,分管学校教育教学、教科研、安全等工作,涉及面较广,头绪较多。一年来,在上级教育部门和学校领导班子的指导和配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成一年的工作。下面对一年来的工作进行述职,有不到之处,敬请各位领导、老师批评指正:
一、政治思想
自担任副校长一职以来,如何踏踏实实履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习科学发展观;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作情况
在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的知识。我觉得要做好这项工作,必须坚持以下几个思想:
1、以身作则是工作的基础
从担任原学校的中层干部到现在校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则。这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师们兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。
2、不断学习是提高工作水平的源泉
要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我比较系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等。
3、改革创新是开展工作的动力
教育教学等工作,有许多领域值得我们去研究;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作,一年来,在组织学校趣味运动会活动中、校园文化策划、达标课验收、教学新秀展示等教育教学方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。
4、走群众路线是搞好工作的生命
学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更有实效。
三、主要工作实绩
1、牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点,及时传达安全要求,布置安全工作,组织有关处室认真开展安全巡视,认真履行各项安全制度,及时排除安全隐患,确保学校发展的稳定局面。
2、比较出色的完成学校各项重大活动的组织工作,趣味运动会热闹有序;教工活动隆重而富有艺术魅力,极大丰富了学校的校园文化;常规工作开展稳妥有序;预防和控制“甲型流感”制度齐全,工作严密,措施到位,全体教职工齐心。
3、一年中代了三四年级的科学课、半学期的六年级数学兴趣辅导课及老师请假临时性的任课。代课期间能获得学生的认可,心里有很大的乐趣。
4、学校六位老师在自己的努力工作下,积极参加区教学新秀比赛,并全部获得教学新秀称号,学校获得教育教学进步奖,这些都已在教育局产生了一定的影响。
四、廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项。
五、努力方向
1、角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。
积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。现在,我校已有两个课题在进行阶段,通过和章校长协商,我准备承担申报一个数学课题,选一些老师参与进来,一起探讨,共同进步。
回顾一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,希望在今后的日子里还能与大家一起同舟共济、携手并进。使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。
副校长工作总结模板 篇2
在即将过去的一年中,我努力践行着做实事、实做事、做事实的宗旨,体验着工作的艰辛与快乐。此时,我最想说的还是真心诚意地谢谢各位教师对我工作的理解与支持,感谢班子成员的指导与协作。
借此机会,剖析自己工作的得与失,希望在今后的日子里能与大家同舟共济、携手并进。
一、虚心学习,完善自我
教书人应是,管理者应是学习者。做好教育教学管理,需要有深邃的教育思想、扎扎实实的专业知识、广播的管理理论,否则工作就会肤浅。因此,我注意坚持多渠道的学习,向书本学习,向名师学习,向同事学习……
《小学语文教学》、《小学数学教育》《学科教学设计》成了我的良师益友,我感受着外面课堂的精彩、感受著名师大家的风采。
因特网是自己又一个重要的学习通道。我准备了若干个文件夹——《语文》、《数学》、《习作研究》、《阅读训练》、《课题研究》等十几个文件夹,记录了自己网上涉猎的足迹。
学习与积累充实了自己,我的《如何提高课堂效率》《让预设与生成共精彩》的讲座受到教师们的欢迎。分别在温泉小学、刘台子小学、拣金小学与那里的教师做了交流。
7月份,再次被推举为兴城市教师学科素质提升工程语文学科的主讲教师,为七百多名语文学科教师做了专题模块讲解。
二、勤勉工作,创新发展
魏书生总结的“勤奋+科学”的工作思路,我一直特别推崇。作好工作需要付出努力,还要讲究科学的工作方法。
“明天的事儿今天做,今天的事儿现在做”,教学工作千头万绪——教师培训、校本教研、教育科研;听课、交流、测试、分析……匆匆的脚步,伴着匆匆的思考。
1、创新校本研训模式
在进修学校师训部的指导下,近几年我校的校本培训工作取得了一定的成绩。4月28日,兴城市“创新校本研训模式,提升教师专业素养,提高教学质量”教学研讨会在我校召开。我们以办好这次现场会为契机,认真回顾校本教研工作中的成绩与问题,既总结经验,又汲取教训。进修学校的领导多次来我校进行了极具实效性的指导,使我们更加端正了对校本教研工作的认识,明晰了校本教研的基本模式和具体操作策略。
现场会上,我们向与会的同仁展示了风格各异的三节课堂教学,展示了我镇中心校、村小、骨干教师、非骨干教师、青年教师、中老年教师参与校本研训活动的不同层次、不同梯度的研训现场。
“让预设与生成共精彩”沙龙研讨,气氛轻松,讨论热烈。大家就“什么是预设”“什么是生成”“预设与生成的关系”“如何预设”“如何生成”等问题展开了切磋与交流。水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃发灵光。集体的力量是强大的,集体的智慧是无穷的。这正是集体研训的魅力,这正是沙龙研讨的魅力。
“如何提高课堂教学的有效性”是中心校教师进行课例研讨的主题。中心校的学科教师围绕三节课堂教学,积极探讨提高课堂教学有效性的具体举措:创设有效的教学情境、激发学生的学习热情、采用科学的教学方法、运用现代教学手段、突出学生的主体地位……执教教师与听课教师充分互动,就课堂教学中的具体问题畅所欲言、各抒己见。
关站小学的以“如何提高识字教学的实效性”为主题的案例研究活动是我镇村级小学开展研训活动的一个缩影。我镇的村小校本研训工作注意突出一个“实”字,倡导案例研究和行动研究。关站小学的案例研究活动以两个教学同一内容但教学方法迥然不同的教学片断为案例,仔细对比,深入剖析,结合自己识字教学经历,总结了提高识字教学实效性的具体方法。
副校长工作总结模板 篇3
尊敬的市局考核组领导、各位同事:
说实话,每次站在这里,接受各位同事对我的考量,都有一种亲切与感动。感谢各位前辈、老师对我的支持与鼓励,感谢各位领导对我的关心与培养,20xx年11月份,是你们把最信任的目光投向了我这个80后,才让我,这个年轻人走上板桥初中——这个历史可以追溯到上世纪二十年代的百年老校——副校长岗位。
到板桥工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板桥人的烙印。
借此,请允许我就“德能勤廉绩”向各位做一汇报。
德,德乃做人之本。好的品德是与人交往的名片,更应该是教育者内心的坚守。我要求自己:教书像春风一样化雨;管理像明镜一样坦然。我总觉得一个有活力的集体,成员之间必然是用简单思维相互往来、协心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常审视自己工作是否尽职尽力,教学是否尽心尽责,做人是否尽善尽美?当然完美的人没有,但我将恪守尽善尽美做人做事的准则。
能,能乃工作之源。工作要进步,能力是动力。管理,要未雨绸缪,我分管学校四大特色之一的综合实践活动课程。上周,学校承办全市综合实践活动年会,马校长要求我总策划,这是做副校长以来肩挑的首次大活动,期间我还得担任沙龙主持人。提前几天,我就用责任分解表的形式书面将各块工作进行细致分工。活动当天,秩序井然,那天,我没有因哪一环节准备不足接到或打出一个电话,借此感谢各位同仁的齐心协力。除了先思后行,管理,还要学会用脑袋走路,用脚板思考,勇于实践,敢于担责,作为副校长,担责更是负责。
勤,勤乃补拙之要。能力不足,勤勉是弥补的不二法则,年轻人经历阅历的不足难免制约能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始终在初三教学一线,20xx年,在全市上初三复习研讨公开课;有两篇论文在国家和市级发表或获奖;中考我所教的三(11)、三(16)两个班的及格率、平均分、优秀率在东校区均处年级前列;做总务主任时,我很难得休息一个完整的节假日,特别是近两年暑假,一天都没有休息。“工作辛苦,心却不苦”;“后勤不后,勤字当头”;“看不见的后勤是好后勤”是我对后勤工作的追求。现在分管后勤,我更要保持好这份“勤”。有人说:“做校长的要像闹钟,通过敲打自己来提醒别人”,我们后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主动进位,力争到位。但我敲打自己是必要的,今后我们将努力更好的为全体师生做好服务。
廉,廉乃从教之根,教者,拥有廉洁才拥有幸福,失去廉洁就失去一切。作为教师,首先得有师德,做到廉洁自律;作为分管后勤的副校长就是替学校“管家”。管家,一分钱当省,十块钱当用。三块钱的东西,三块零一分买来也不行。来年,希望我们一起为节约型校园建设作努力。
绩,绩乃过眼云烟,成绩是和过去划等号的,过去的就过去了,无法证明未来。自己工作做得如何,我说得越好越显欲盖弥彰。老师们,“相信”是一种力量,你们的信任是对我最好的评价,也是我今后工作最大的动力。谢谢!
副校长工作总结模板 篇4
尊敬的领导,亲爱的教工同志们:
大家好!
拥护党的方针政策。贯彻落实全国基础教育工作会议精神,用心推进素质教育。主管教学工作,改革求新,使我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。
(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,用心进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,开展各项工作。
(二)抓好课堂教育改革
1、打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实区教委关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改善课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展
随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。
本学年学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合田校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,用心推动人文学科教学的发展。
继续搞好分层教学。分层教学实施两年,取得良好效果。本学期重点,加强B层学生管理,加大听课,教学检查的力度。初三年级学科分层,有效解决两极分化问题,适时进行调整,采取分班分层,毕业班的分类推进取得良好效果。
自辅教学的研究,讨论式、启发式教学的研究,信息技术与学科教学整合的研究,使我校构成良好的教研气氛。教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性,提高教师教学水平,使我校课堂教学发生很大变化。
(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手状况。本学年,深入课堂,坚持听课共100多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。届考取优异成绩。
2、加强青年教师的培养指导
制定xx中学青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,讲xx中学制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实状况。组织跟踪听课,青年教师展示课,展示课,在教学中起到典型示范作用。关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改善意见。
3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。协助电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案展示。协助电教处进行班级网页评选,组织班级网页展示会。
(四)其他工作
1、尝试非教学人员的组合聘任。年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。
2、教师节组织“以崇高师德,回报社会”开放日活动,透过展牌、电教资料,向社会汇报xx中学近两年来的改革措施及取得的成绩。
3、组织完成年督导检查评估资料汇总。
4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。
5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。
6、校长外出期间,主持行政工作。
这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每一天处于紧张忙碌之中,与老师们一齐拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。
谢谢大家!
培训学校老师工作总结模板通用
幼儿教师教育网相关专题:“培训学校工作总结”、“培训学校老师工作总结”。
你知道工作总结的基本格式是什么吗?工作总结着重评述工作进程、主要做法和措施,分析取得的成绩并归纳出经验。有请驻留片刻,幼儿教师教育网编辑为你推荐培训学校老师工作总结模板,但愿对你的学习工作带来帮助。
培训学校老师工作总结模板【篇1】
自20xx年3月英语培训机构换届选举产生了新一届理事机构。一学期以来,我培训机构秉承“繁荣校园文化,营造英语范围”的工作宗旨,在院领导及社团管理委员会的领导和支持下,开展了一系列的活动。对工作的情况有了基本的熟悉,积累了一定的经验,完成了会员的招新工作。为英语培训机构的工作奠定了良好的基础。
1.工作内容准确把握
理事会成员时刻以服务会员为主线,以培训机构举办的活动为主体,积极发挥各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。我们成功举办了英语情景对话大赛,英语趣味大赛,英语卡拉ok大赛英语趣味大赛等等系列活动,以提高学生英语学习水平为目的,不偏不离,始终围绕培训机构以英语类活动为重中之中的原则去开展工作,为所有爱好英语学习的学生提供一个平台。同时,对于每次工作活动,我们都有详尽记录,以备考核评优。
2.工作人员严格律己
自本届理事会成立以来,每位成员牢记培训机构工作宗旨,想会员之所想,急会员之所急。大家都有一颗乐意为会员服务的热情心。以身作则,从我做起,以为会员服务为荣。基本都能按时参加培训机构的各种活动例会。时刻铭记自己的责任与义务。以“牺牲小我,保全大我”的精神为培训机构出力奉献;以自己应该为培训机构服务为由而谢绝会内休假。对于确实身体不适或有重要事情不能按时到点来工作的,主动向相关负责人请假示意。
3.工作环境保持良好
一个组织的工作能否开展得好,环境很是关键。本届理事会加大了环境的优化力度。同各位理事座谈,听取他们的意见,在工作中加以改进。使整个集体形成团结之风,互助之风。
4.工作形式敢于创新
在往届中,培训机构工作只是用特定的形式来开展,除了理事会议及其他活动,基本完成了每届的大体工作。本届理事会一致认为,会员的心声才是我们去工作的强有力的最终准绳,因此针对于学校学生社团众多,怎样才能让会员亲睐英协的现状,我们开展了一次问卷调查活动。通过收发问卷,不仅使我们跟会员有了近距离的接触,更重要的是,我们有了第一手资料。了解了会员的想法与建议,知道了英协的工作不足等,使今后的工作少走了许多弯路。我们还以召开会员座谈会,设立电子意见箱等多种形式开展工作。
5.工作能力函待提
一学期以来,各位理事从一无所知到基本熟悉掌握工作,能力有所提高。 使得他们能切身体会到自个儿到英协来受到了很多锻炼。从什么都需要去询问他人到自主决定工作内容,在很大程度上可以表明,英语培训机构理事们有很大进步,但还需要很长时间的磨练,能力还需要在练就!培训机构会长期以来,为各理事成员提供了诸多机会锻炼自己,从中他们收获到了许多书本上所无法获得的知识。这样,理事会成员才有动力去努力工作,为之付出。
6.工作财务精打细算
尽管每届英协的会费比较紧张,但我培训机构始终以节俭办活动为原则,为培训机构节省每一分钱!能降低成本的降低成本,能不出会费的尽量不出。不时的还有工作人员用自己的资金来支付。对于会内各项开支,我们做到专款专用,专人负责,存支分离。各项购买指标都全部记录在案,无一缺失。并定期向理事会议通报。做到财务工作公开化,透明化。让全体理事们有明确的账目观念,以次来规范财务工作。
综上所述,本阶段工作总体上基本符合本届工作初期的规划要求。各个部门工作初露头角。但总的来看,还有许多不足之处。在今后的工作中,我们一定努力去发现不足,改正不足。继续发扬英语培训机构的优良传统作风,努力为会员服务好。开创英协的美好未来!为构建和谐法大贡献力量!
培训学校老师工作总结模板【篇2】
20XX年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:
第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。
20XX年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证
(一)教学工作
对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。
我们主要从以下几个方面去保证教学质量:
1、有针对性地进行课程设计。
2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3、有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。
4、采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5、充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作
在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。
(三)教务管理
在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作
(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平
1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。
学校每周五下午x点召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度
1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。
2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动,宣传学校。
(四)管理工作存在的不足
1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。
在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。
三、后勤工作
后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境
准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障
我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。
3、维护设备
维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障
学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系
校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。
6、节约成本,走可持续发展道路
我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。
四、取得的成效
我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近x%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。
总之,在过去的一年中,xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在新的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。
1、建设新校区的学员文化建设。
2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。
3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。
4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。
20XX年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。
雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。
我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。
谢谢!
培训学校老师工作总结模板【篇3】
聆听到学期的尾声了,泡一杯清茶,让茶香飘一会儿,在回忆中敲打着键盘。在这个冬日有暖阳的日子,享受着阳光的恩典,其实所有被过去的日子只要心底的阳光在,即便仍然还是没有阳光工资,那也无需太在意了。该总结工作了,本学期的工作一如既往非常给力:带好一个班级,研究一项课题,写出一篇论文,参与一次活动,准备两场讲座,深入三次学习。
一、带好一个班级
根据学校师训处工作安排,担任20__届小数新教师上岗培训班班主任工作。该班共51人。具有“人数多,分布广,类型杂”的特点。男学员21人,女学员30人;其中湖岭学区3人、陶山学区5人、安阳学区3人、直属1人、莘塍学区3人、塘下学区17人、飞云学区11人、马屿学区7人、高楼学区1人;师范类46人,社会招考5人;应届毕业生31人,历届生20人。面对广大新教师,我们通过集中学习提升新教师的理论修养。本学期共集中学习4天,8个专题分别为:《多媒体与学科教学的整合》、《小学数学新课标解读》、《小学数学备课、上课与评课》、《新时期师生人际关系》、《教科研基础知识校园伤害事故处理办法》、《聆听学生的心声》、《教师心理健康与心理保健》。8个专题都是针对当前新课程背景下,新教师面临的当务之需。其中数学学科专题集中1天,2个专题分别为数学学科源头性知识《小学数学新课标解读》和课堂基本常规技能学习《上学数学备课、上课与评课》,则更是小学数学新教师应培训的重中之重的专题。我们通过实践指导提高新教师的实践技能。克服下乡困难,深入到学员所在学校,遍听一轮新教师的课,把温暖和专业指导送下乡,通过问、看、听、研、导等渠道将实践指导工作落到实处。
问:通过与校长、教导主任、指导师三个层级的沟通,了解新教师在校的工作和表现;
看:看新教师的备课本和新教师试用期培训操作手册、听课本,及时了解新教师的工作规范,给予指导。
听:听新教师的课堂教学,听新教师对当前教育教学、生活面临的困难。及时予以指导。
研:通过研讨,鼓励新教师表达自己的想法,使指导发生在学员的困顿处。
导:鼓励为主,指出不足,引导方向。
我们通过反思性实践作业为载体促进新教师的自我反思。除集中培训、实践指导、校本培训、自主研修等培训方式外,寻求一定的载体让外部培训与自我研修有效结合起来,让任务驱动与内在需求深度结合起来,让实践探索与反思感悟紧密结合起来,达到内外共驱共振的效果。经过对新教师培训工作的实践和思考,我以为:以实践反思性作业为载体,可引领新教师快速胜任教育教学工作,快速成长起来。一份个人发展规划、一篇说课稿、十个教育教学问题、两个教育教学问题解决的故事。这些作业的反馈方式是,给每项作业设置为一个月的时间,让新教师们将作业上传到我的工作室“小学数学教育”,大家一起学习、分享、讨论。
二、研究一项课题
为了更好地落实带班任务,凸显培训质量,我将工作课题化。通过调查,了解新教师当前最为需要的培训课程,使培训既不假大空全,又不凌节而施。改进培训模式途径和机制,为此,我申报了温州市级课题《新课程背景下小学数学新教师培训模式内容与专业成长研究》。得益于信息科研处的安排,邀请了麻晓春、吴思孝两位老师对课题作了论证和指导,更加明确了研究方向。通过研究新教师的成长特点,通过调查研究、问卷访谈等收集资料,处理数据,取得了一些中期实质性材料。这些研究,对我科学有效地带好班级有了质的指导作用,使我乐于研究。我认为:真实地研究才能快乐,快乐地研究才能持久,持久地研究方能有效,有效地研究必有快乐!
三、写出一篇论文
如果说,接受一项任务,本着想把这件任务出色完成好,是对任务的负责,而把工作提高到科研的高度来完成是对工作的一种投入。那么,写出论文则是对自己所作工作的反思总结和提升。本学期将自己带班积累加以提炼,写了《舍弃“一贯”,着眼“两维”,走向“多元”——新课程背景下新教师培训的思考》一文,并参加20__年温州市教师教育论文评选。
四、参与一次活动
受塘下学区新罗阳教研联盟的邀请,为计算教学专题活动《有余数的除法》同课异构活动作指导。
五、准备两场讲座
受曹村镇小、温州教师教育院邀请,于9月28日和12月10日分别为曹村镇小全体教师作《教师如何写作》、温州市农村领雁工程班学员作《小学数学实践与综合应用》专题讲座。
六、深入三次学习
有机会参加省小学数学高端班学习。本学期分别于10月10日——17日,12月12日——19日,在浙教院举行了两次共两周的集中学习。延续上学期的温州市小学数学“三坛”培训班,于11月11——14日在温州市教师教育院参加了培训学习。三次学习,让我深有感触。学,然后知不足;学,然后知困;学,然后思进步。对照自己的专题研究,领略专家的成长路径,反思自己的专业成长,路似乎明确了许多,但努力程度还要大大增加。
在完成以上工作任务的同时,还协助教育局作好20__年中级职称评选对象笔试评卷工作、综合评审工作,参加了20__年市教学案例评选评委工作,参加心理健康C证培训并获得证书。个人顺利完成小高到讲师的转评,在瑞安市第_届教师制作多媒体教育软件评比获中职组三等奖;个人网站“小学数学教育”获温州市第_届优秀教师博客优秀奖。
培训学校老师工作总结模板【篇4】
学校教师培训工作总结大全
每一年的工作都需要去总结好回顾好,把经验教训总结起来。《学校教师培训工作总结大全》是找总结网为大家准备的,希望对大家有帮助。
篇一
今年是新课程实施的第三年,按照县教委及县进修学校的工作要求,我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了新课程师资培训工作,取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做如下总结:
一、领导重视,组织到位
首先,在每学期初,学校校委会都召开专题会议,认真研究布署此项工作,修定完善学习培训考核制度。成立领导组织。实行一把手负责制,由校长任组长,承担第一责任人,由业务领导主抓此项工作,任小组副组长,其他成员由学校业务主任、政教主任及各教研组长共7人组成。分项落实责任,明确具体工作任务。
第二,学校召开了全体教师会,宣传布置此项工作,对教师实施新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明,使广大教师明确树立了终身学习意识,进一步牢固树立起新课程理念,并决心用新意识、新理念指导自己的教育教学工作,使全校上下达成一致,形成共识,确保此项工作能得以顺利开展。
二、理清思路,扎实工作,稳步开展新课程师资培训各项活动
1、首先开展以“树行风、促发展、塑形象、做主人”为主题的师德教育活动,寓师德教育于新课程师资培训全过程。
通过开展此项活动,教师们认真自觉地学习“教师行为规范”,并重新审视自己的师德水平,自发制定了“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标,使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命,决心内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求发展。活动中涌现出了一些先进人物和事迹,其中,尹晓丽老师被评为市级优秀班主任,赵巍老师被评为县级优秀班主任,马艳波老师被评为市级德育工作先进个人。
2、认真学习现代教育教学理论和新课改理论,为实施新课程奠定坚实的理论基矗
首先,由业务主任制定了学校教师教学理论学习计划,然后,每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,人人备有学习笔记,有的教师的学习非常认真细致,学习笔记多达每学期25次,最少的也有17次左右。在学校组织理论学习测试中,一部分教师取得很好的成绩。
3、刻苦学习专业知识,大多数教师的文化专业知识水平有大幅度提高。
通过此项培训工作,广大教师有了终身学习意识,有了新的教育教学理念,人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修,到2006年末,我校已有近60%的教师获得本科学历。除此之外,教师们也大多能深入钻研本学科文化知识及相关科知识的学习,通过这些学习,使大多数教师的文化知识水平有很大提高,其中化学教师陈颖丽、初三数学教师马艳波在县教委组织的教师业务测试中,分别取得全县排名第二、第三的好成绩。
4、扎实开展“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动,人人树立新的教学观念,研究新的教学方式和学生的学习方式,使校本教研活动得以深入开展。
①进一步认真组织开展了学习新的课程标准的活动,全体教师都能认真学习新课标、研读新课标。使大多科教师能准确把握学科改革的突破点,正确理解教学实施建议,改变教学策略,更新教学技能。其中物理学科的课改新理念在实施教学中有很好的具体体现,在县级教学检查中,韩春英老师的物理综合实验课由于真正充分发挥了学生的主体作用而得到学科教研员的高度评价,邸建双老师的初一语文课在全县的新课程教学展示活动中取得优异成绩,受到高度赞誉。
②以学科备课组为龙头的教研组工作有新的起色。
在教研组活动中,各组抓住了学科备课组的龙头作用,深入扎实地开展新的教学方式和新的学习方式的转轨工作,根据学科特点的新的教学模式以及新思路、新方法均有出现。其中语文学科的“四步教学”研究,收效良好,韩春梅老师的语文课曾代表进修学校参加了县级送教下乡活动,为全县语文学科的新课改做引领示范,并受到欢迎和好评。
③结合“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动开展了学科教学竞赛,并收到较好效果。
九月下旬至十月上旬,我校成功开展了“把新的教学理念转化为教学行为”专题教学竞赛,根据学校定的竞赛方案,有25名符合条件的教师参赛,教师们按照竞赛要求分别进行课前说课、新法上课、课后反思等环节,并完成了相关的系列材料,即一份教材分析材料,一份教学设计材料,一份教学反思和一份课堂教学实录等。现这些材料已分别装订成册。通过这些系列材料,使教师们的业务水平得以提高。这25节参赛课中,有相当一部分课理念新,方法新,教师基本功扎实,教学效果好。其中韩春梅老师的“亲爱的爸爸妈妈”一课以非常恰当的教学方法,教师独特的教学方式,教师恰好的角色转变,教师扎实的基本功以及良好的教学效果,脱颖而出,受到全体听课领导和教师的一致好评,并以突出的竞赛成绩荣获教学竞赛全校第一的好名次,为全体教师做出了良好的课改示范,本人也因此而被选送并获得县级骨干教师称号。马艳波、孙华丽、邸建双、王淑涛、韩雪冰等五位教师也在此次活动中表现较为突出,被评为学校青年骨干教师。其中马艳波、孙华丽两位教师被选送参加县级学科教学能手评选,并同时获得数学学科教学能手称号。
5、注重问题研讨,使新课程师资培训工作得以深入开展。
在新课程师资培训工作中,我们还根据本校的实际情况,每周设立一个“新课程研讨日”,定为周二进行。在研讨过程中,教研组、备课组就教师每周向组里提出的实际问题进行专题研讨,深入剖析,通过这个环节,使全体教师教都能够正确对待在新课程实施过程中遇到的新情况、新问题,并积极探求解决问题的新方法,新途径。为了更好的解决这些问题,学校还组织了各位教研组长分别就新课程实施过程中出现的学科问题进行了课堂解析及做课研究,从而引领教师进一步提高新课程实践能力。
6、加强了现代教育信息技术的学习运用,使教师们的信息技术水平得到真正提高。
通过各级的计算机学习培训,我校教师计算机技术水平提高了一个层次,全体教师均具备初级水平,其中90%的教师已达到中级水平,微机教师王淑涛和许东生的计算机操作能力很强,实际操作能力已达到高级水平。计算机辅助教学也有新起色,邸建双老师的电教课,运用计算机辅助教学,收到了很好效果。
三、搞好培训评价总结,使新课程师资培训工作规范化,以促实效性
在培训考核制度的督促下,学校培训领导小组对教师参加师资培训情况做了认真详细的阶段性总结及考评,对在校本培训中做出突出贡献的教师进行了表彰,对不履行职责的教师进行批评,并把教师参加培训的考核结果纳入学校对教师的全面考核之中,使培训管理较为规范,以促进下步工作。
总之,我校的新课程师资培训工作取得了一些成绩,但同时,也还存在有一定的问题。我们一定认真总结经验,反思问题,明确调整思路,制定整改措施,确保今后工作的更好开展。
篇二
我有幸参加了XXXX暑期远程教师培训,由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式,在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。
培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。
本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当传道、授业、解惑的单一角色,而更多扮演组织者、指导者、促进者、研究者、开发者、协作者、参与者、学习者等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
篇三
根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、组织实施教师师德全员培训。
通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。
3、加强新课程理念的学习:
组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,
4、加强计算机应用培训
教师实现了“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。
6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。
总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。
培训学校老师工作总结模板【篇5】
今年我县各科教师在网上进行了培训,期间认真聆听优秀老师田华鑫等优秀教师的讲授,受益匪浅,感受颇深。有如下几点工作总结:
一、加强了学习
以前培训也较多,对新课改也有一定的认识,但通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。
二、找到了差距培训其实是一个反思、进步的过程,与授课老师所讲的标准、与优秀老师、与教学大师相比,自身不足很明显。今后只有快马加鞭,加强学习,提高教育教学能力才能不虚此次培训。
三、解决了一些不惑
当老师的确有些问题总解决不好,我也一样,如新理念的实施,怎样减轻压力,当好老师等问题也让我困惑不解,这次培训使我在这些方面有了一些新认识,解决了很多疑惑。
四、作了反思
通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为思想品德教师,不是只懂一些政治理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上教师要培养学生的人文精神,要在以下几方面加强自身修养。首先是情感上要丰富而真诚,“感人心者莫先乎情。”语文教学是情感教学,主要体现在学生与作者,学生与教师,教师与作者及学生与学生的情感交流上,通过交流来感受对方情感上的美,以使学生受到熏陶,从而内化为自己的思想情感。其次,教师要身正为范。在言行上要有风度。言的风度即指教师的语言有感染力,这主要包括语言的运用和表达上要有艺术性。“行”的风度主要一点就是用自己的行动来教育学生,做学生行为的表率。最后,思想品德教师要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。好的思想品德教师是一座桥。
是学生与学生,学生与课本,学生与社会之间的桥。在教学中,教材是知识的载体,学生是获取语文知识的主体。教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,并把这些知识迁移,运用到自身发展中去,教师这座桥就是为学生走进教材,与教材交流,汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材,运用好教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生,而是要给学生发挥的余地。同时也要承认学生对教材理解的差异性,总之,教师要扮演好桥的角色,就是让教师不要越权代替学生思考代替作者言论。要让学生充分发挥自己的能力,与教材交流。也就是说,教师应该是学生与教材联系的纽带。在课堂上,教师应该作为引导者出现,而不是主导者。那么,教师如何能扮演好桥的角色呢?
我想,首先,要提起学生对教材的兴趣,因为兴趣是学习的首要条件。只有激起了学生学习的兴趣,才能激发学生的学习动机,才能提高学生的学习成绩。否则,桥就搭不成,或者就是桥搭成了学生也不愿意通过。这一点我认为应从减轻学生阅读时的心理压力,提高学生感悟上入手,要让学生感受到阅读教材是一种享受,而不是沉重的负担。教材是砖,要用来引玉,而不是作为单纯的任务来完成。所以思想品德教师在教学时不要让学生感到阅读就是为了回答问题和做“条块”式的分析,而要他感到阅读是为了感受一种美。其次,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,思想的结晶,要让学生萌发从教材中感受到这些东西的欲望,最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方法,让学生运用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用,以达到叶圣陶先生所说的:“教是为了不教”的终极目标。
总之,培训让我学习到了新知识,认识到新不足,知道了:为了更好地工作,就得更好地生活,就得开拓视野,改变观念,把握好人生。
校长工作总结范文通用
幼儿教师教育网精选栏目推选:“校长工作总结”。
新一阶段的工作正在向我们招手。要开始对这一阶段的工作做总结了。从工作总结中我们可以提升自我。以下是由幼儿教师教育网为大家整理的“校长工作总结范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。
校长工作总结范文 篇1
紧张忙碌的20__年过去了,我们又将迎来崭新的20__年,回顾这一年来的工作,我安全科在马校长的正确领导下,始终把构建“平安驾校”这一工作理念放在工作的首要位置,认真落实安全生产责任制,努力学习安全知识,通过“检查、整改、巩固、提高”过程管理,和“防火、防盗、防交通事故”安全重点防范,收到了很好的效果,公司全年没有发生任何不安全现象,圆满地完成了全年安全指标,保证了经营工作的顺利开展,以下是我的述职报告。
思想素质方面:
我认真学习安全法规和各种规章制度,不断提高自身综合素质和业务管理水平。在工作之余,我始终坚持理论学习,以提高个人思想道德素质和政治修养,本着对企业负责的态度。勤恳工作。把理论和现场经验相结合,不断充实自己。
工作方面:
安全是企业发展的根本,也是驾校驾校常抓不懈的任务。20__年我科室针对突出的安全重点,制定了针对防火、防盗、防交通事故的三大安全重点措施。在工作中我坚持秉承“安全第一、预防为主、防治结合”的大方针,积极落实上级主管部门及领导下达的通知和任务,并在安全生产过程中查出的问题及时整改。在上级主管部门的监督下,结合我校实际我科室作出了每月不少于一次的教练员安全学习、消防隐患排查、教练员出车前的安全例检等安全工作。有效保障了我校安全生产的平稳发展。
通过一年的努力,我科室在公司的重点安全工作面取得了良好的成绩,全年没有发生任何安全问题,安全隐患也得到了及时排除,为公司的正常经营提供了稳定的环境。20__年,我将再接再厉,始终把握“安全是的效益”这一理念,把安全工作做的更扎实,更稳固,做到不放松警惕、不马虎大意、不存侥幸心里,使公司的安全工作更上一个台阶。
存在的问题:
1、自身的工作经验不足,有待进一步加强。理论和专业知识学习不够。
2、对全校教职员工的安全教育针对性不强、学习内容较少。
20__年的工作计划。加大安全教育学习与培训力度。通过近段时间的努力工作,我能认真执行各项规章制度,能够紧紧以安全生产为中心开展工作,通过岗位任职磨练,思想逐渐成熟,已具备了一定的工作能力,积蓄了一定的安全生产管理经验。在今后开展工作的同时,我将不断学习业务知识,提高自身综合素质,以适应工作的需要。并经常开展批评与自我批评,广泛听取领导和同事的意见和建议,对合理的建议进行采纳,不断完善自己。同时我要努力的加强安全知识及管理方面的学习,提升业务水平,使自己的知识面更加丰富,为公司贡献自己的力量。以上是本年以来的工作述职,有不妥之处敬请各位领导及同事批评指正。最后对一年来关心和支持我工作的领导、同事表示诚挚的谢意,同时借此新年之际祝各位新年快乐。
校长工作总结范文 篇2
各位领导、各位同志:
大家好!
本人xxx,现年42岁,党员,现担任xx中心学校校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。
回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于x校长和x校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、明确目标,思索前行
现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。
在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。
一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
2、准确把握角色位置。
作为校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!
二、求真务实,开拓进取
作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。
面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!
三、成绩显著,收获颇丰
本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。
(1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的x主任和x主任以及各教研组长的鼎力相助。
(2)加强质量监控,完善教学评价制度。
树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。
(4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂xx湖”的征文比赛和国庆xx周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。
(5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在xx老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平。
四、冷静思考,善于反思
一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。
教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。
校长工作总结范文 篇3
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。
为切实保障学校全体师生安全,我校一贯重视综合治理工作,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。在教育局武保科和校党支部的正确领导下,依据教育局武保科有关文件精神,以确保校园安全为目的,本着维护未成年人的合法权益,保护未成年人身心健康发展的原则,努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我保护能力。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面,下面就我校开展治安综合治理工作汇报如下:
一、领导重视,落实有力
我们从学校的实际出发,建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系。学校成立以校长为组长,分管副校长为副组长的学校综合治理工作领导小组,认真制定好学校综合治理工作计划,并通过安络贯彻实施,使工作层层落实到位,求得实效,确保校园平安。
为了使学校安全工作渗透到学校工作的各个方面、各个区域、各个层面,我校不但制定了专项安全工作计划,而且在学校总体工作计划中突出学校安全工作,同时还在总务后勤工作计划,德育、少先队工作计划、班级中队工作计划中突出安全工作,形成全体教师高度的安全管理意识,人人参与管理,为创建平安校园献计出力。
每学年初,学校分别与各职能部门和各班级签订安全责任状,组织构建了“横向到边,纵向到底”的责任网络,班级与班级、年级与年级、部门与部门之间比安全,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。
二、健全制度,措施到位
1、建立安全综合治理工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责,将综合治理工作列入各有关部门、处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、为促进学校安全工作的深入开展,我校通过召开行政讨论会,班主任专项例会,学生家长会,全校教师会等各种形式的会议,认真务实地总结近几年来学校/安全工作的经验与教训,反复讨论,研究探索创建平安校园的新思路、新方法、新措施,在此基础上制定完善了《来访人员登记制度》、《学校门卫管理制度》、《机动车进出校管理办法》及《学校财产管理制度》。领导小组分别与教导室、总务室、门卫、班主任签定了安全责任状,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、学校成立了校安全事故应急处理领导组,建立了学校安全意外事故应急处理预案制度。
三、统一思想,完善管理
1、学校结合当前的安全形势,积极响应市、区教育局关于校园门卫实行准入制度的号召,在武保科的牵头下与专业保安公司签订了合同,聘请专业保安人员来学校配合学校做好学校的门卫保安工作。保安人员每天在学生上下学时段严格按照要求进行安全保卫任务,为学生进出学校提供了最直接的安全保障,同时更省去了家长们的后顾之忧;每天静校后保安人员进行校内巡视,并利用校园视频对全校各个角落进行监控,有效地降低了安全隐患的发生。2、我小学于XX年6月13日搬迁到村18区的新校区,是区和区的交界处,社会人员流动大,而且有一处停车场,每天校门口的路队地点都会被此处的停车场占据,学生无法站路队,并且经常磕碰我校学生,对学生们的安全是一个很大的隐患,为了更好的维护全体师生的安全,学校安排人员进行疏导。学校还在暑假期间完善了技防网、物防网、人防网的“三张网”建设,全校视频监控探头共有21部,针对各关键部位(财会室、信息技术教师、电子备课室)及安全隐患部位(校门口、运动场、楼道、停车场)实施全天24小时监控,做到了有问题及早发现,发现隐患及早处理;全校共有红外线探头4部,设置在重点部门(财会室、信息技术教室、阶梯教室、电子备课室),每天静校后开启该设备,以保障静校后进行有效监控;全校各主要部门安装有防盗门(财会室、信息技术教室、阶梯教室、电子备课室、会议室),有效的保障了各重点部门的安全。学校由保卫干部带领部分后勤人员,在静校以后对各教学楼和重点部门进行拉网式的检查工作,确保没有各种安全隐患的发生。
3、每学年开学初,都会进行安全工作层层签约的相关事宜。由各班班主任老师和组长签约;各年级组组长和教导主任签约;传达室及后勤人员和总务主任签约;各中层主任和校长签约。本着“谁主管谁负责”的原则,尽心尽责做好学校各层安全教育与管理工作。
4、加强行政护导工作,在校门口监督老师将学生安全护送到路队地点,并在本学年针对上下学时段学校门口的拥堵情况进行了科学的分析、调研,将一、二、三年级安排在北门,将四、五、六年级安排在南门,并且在上下学时段在校门前摆放警戒标志物,以促进家长能有效的配合学校工作。同时利用全体会时间对全体教师进行了疏导方案的宣传和讲解,利用家长信的形式对家长们进行了宣传劝导,利用校会和班会的形式由德育大队和班主任共同向学生进行宣传教育,并积极鼓励学生们劝导家长大力配合学校的此项工作。通过各方面的努力,彻底解决了学校门前上下学时段的拥堵状况。
5、严格按照上级主管部门精神和要求,制定出台了《xx小学机动车辆进出学校管理办法》,管理办法中要求每位驾车教师在规定时限以内不得驾车出、入学校,并对校内行车的速度提出了严格要求,并为规范停车秩序画置了停车区域,避免了没有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的现象,为了更好促进这一项工作的开展,学校专门利用了教师全体会时间进行了详细的布置和管理办法的解读,起到了非常好的效果。
6、食品安全的日常监督管理,校内没有食堂,部分学生的午餐由资质达标的配餐中心进行配送,学校严格审查、监督配餐中心的工作管理,并按要求留好每天的饭菜小样,以确保在校用餐师生的安全;同时学校卫生教师经常利用卫生讲话时间,宣传讲解食品与卫生方面的安全知识,并教育学生不要购买校门口没有安全保障的小食品,严把病从口入关。
7、开展各类安全教育活动,让安全意识深入童心。学校总务部分与德育大队部密切/配合,每学期都安排形式多样、内容丰富的活动对学生进行安全教育,使每个学生都能在活动中内化安全意识。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地,对学生进行安全教育。其次,开展了安全教育知识检测活动,并聘请了交通队的交通知识宣讲员对学生们进行了交通安全常识方面的教育。学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间,集中对全体师生进行防火、防盗、防止触电、防止溺水、不上社会网吧、不看不健康的书籍、影视的教育宣传,做到以防为主,标本兼治。四、关键环节,加强防范
1、把好门卫安全第一关,学校按照上级部门要求配有专业的保安团队,协助学校教职工管理校园安全。
2、严格执行法定节假日值班制度,由行政人员带班,并认真履行值班要求,按时进行校内巡视,发现问题及时上报,并认真做好各项记录。
3、重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,配置了灭火器材,安排各年级各班事故发生似的应急专用疏散楼梯,学校与各班、各处室签定消防安全责任书,严禁学生在学校使用明火。
4、进一步做好学生的饮水工作,学校暑假期间为同学们新安装了自动直饮机,方便、卫生,解决了家长们的后顾之忧。
5、后勤、体育组人员及时对学生的活动器械、电器电路等进行检查和维修,消除安全隐患。
6、加强师德教育与培训,不准老师体罚、变相体罚学生,学校定期在教师会上明确学校狠抓此工作的力度,使广大教师认清此方面的危害,塑造教师师德形象。
我们在综合治理方面做了一些工作,各方面工作得到了加强,但是随着学校外部环境进一步复杂,综合治理工作的难度也越来越大,学校综合治理工作的形势仍然比较严峻。但是,有教育局的大力支持,我们有信心有能力做好今后的综合治理工作。
总之,我们一定高度重视综合治理工作,我们会以更加扎实的工作、严格的管理和精心的组织,共同为学生撑起一片安全的蓝天
校长工作总结范文 篇4
一年来,根据学校安排,我分管学校教学、电教和八年级蹲点工作,同时任教一个班的数学教学。在刘校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所分管的主要工作报告如下。
一、主要工作回顾
1、在刘校长的领导下,本人会同教务人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教师常规管理制度》、《延时服务费发放实施方案》和《教师评优评先考核方案》等十几项学校制度或方案,为科学公正的评价教职工的教学工作、激发教师的工作积极性和教师延时服务费的合理发放奠定了基础。
2、八年级是初中最难管的一年,但在学校的正确领导下,在十位班主任的耐心工作和教育下,在全体教师的共同努力下,八年级的各项工作都完成较好。另外,在年级主任梁欢、辛小文、陈伶俐的密切配合下,对学校和各处室布置的工作能及时有效的安排和落实。
3、对线上、线下的集体备课进一步优化,更好地发挥老师的集体智慧,让我们都每一个课件都充满智慧的火花。
4、注重新教师培养,继续抓好青蓝工程的落实工作,并成功举行新教师汇报课、过关课竞赛,涌现出一批教学新秀。
5、对外出参加优质课比赛的老师,各教研组、备课组认真做好指导和服务工作,并取得了良好的成绩。
6、积极组织学生参加县局组织的各项文体比赛,不少学生取得了很好的名次。这里离不开黄平主席、张金文、张文奥、谢姗莹、欧阳立东等几位老师的辛苦付出。
7、精心组织各年级各种考试,特别是一二年级的无纸笔考试,获得了学生、家长和社会的好评。
8、加强对日常教学工作的管理和督导。
9、从三月底开始,在刘校的带领下,由二十多位老师共同参与校本教材《绚丽万载,逐梦龙湖》的筹备、策划和编写工作,全书共有100页,至今已进行了八次修改。编写过程中,张淑芳、刘丽娟、龙淼、潘红、辛丽、邱淑荣、邓俐、陈伶俐、高莹等老师不厌其烦,一遍遍地修改不放过一个错别字,不放过一个标点符号。还有一些老师录制校本课程也是如此精益求精,正是因为有了这些老师的共同努力,我校第一本校本教材即将批量印刷。
10、教师积极参与各项竞赛,比如团委的作品,有100多份,交图书馆的红色文化书画也100多份。
11、本学期一体机应设置冰点,出现问题极少。需要提醒的是,每天放学,记着关机断电,以防雷电天气。
12、希沃班牌功能强大,电教已全部后台设置,可以使用大部分功能。比如:班级优化大师。学校风采,班级风采,学生风采等。只是人脸签到因设备原因,很多同学的人脸显示重复录入,不能正常使用。
二、自身存在的不足
1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。
2、理论知识和业务水平有待进一步提高。
3、对教师们的思想、工作、生活等还不够深入,关心也不够。
三、下学年工作思路
1、领导能力有待提高,要加强学习,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。
2、在“落实”上做好文章,各项工作在抓好落实的同时要力求创新。特别是常规的抓严抓实和集体备课的进一步深化。
3、不断提高自己改革创新意识,在双减背景下,特别是在“如何从课堂中要质量”怎么做,还有许多值得探讨的问题。
4、九年级是我校建校以来的第一届初中毕业生,在学校的领导下,我将以全新的姿态、全身心地投入到工作中去。
回顾过去,我对自己问心无愧,但也有不足与感慨。展望未来,我信心百倍,在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,殚精竭虑,务实创新,努力把工作做得更好。