海伦凯勒观后感。
在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。做读书笔记对作文有好处。去哪里练习写作呢？小编收集并整理了“海伦凯勒观后感范文模板”，相信你能找到对自己有用的内容。
海伦凯勒观后感范文(篇1)
读《海伦·凯勒》这篇文章，我的内心久久不能平静，这个又盲又聋的小女孩不屈不挠的精神也让我惭愧不已，这不得不让我想起了平日那不认真的我。每逢假日，我很少早起，想利用假日好好地睡上一觉。起来了，还带着一丝困意，耷拉着脑袋。过了一会儿才如梦初醒。刷牙、洗脸、吃早饭过后，我立刻打开电视机收看动画片，爸爸叫我写作业，我才依依不舍地关掉电视，懒洋洋地来到书桌旁写作业。写是写了，可那字儿像要“飞”了一样，有时连我自己都看不懂，哎，心里光想着电视的精彩内容，怎么写得好字。据爸爸说，有时写作业，我都在一个劲儿地傻笑。
自从学了《海伦·凯勒》这篇课文，我大有变化。早上7点，我醒了，一见还早，刚想美美地再睡一觉，海伦那勤奋的身影又浮现在我的脑海里，顿时，有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃过早餐后，我就来到书桌旁，认真地写起了作业。想到这儿，我不禁感到万分自豪，是海伦·凯勒让我懂得了时间的珍贵，为什么平日的夕阳、朝霞对我们来说都是那样平凡，而对海伦却是那样地美好。我们应该珍惜我们现在所拥有的一切，更加发奋学习。我们要牢记：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
海伦凯勒观后感范文(篇2)
海伦凯勒在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
她还说：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。
她说：身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。
忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。
海伦凯勒观后感范文(篇3)
几天前，我们学习了一篇课文，题目叫《海伦凯勒》，读了她的故事，我深受感动，受益匪浅。我十分敬佩她那锲而不舍、持之以恒、不屈不挠的奋斗精神及她对知识的渴望。
1880年，诞生在美国的小海伦在一岁半时因一场重病导致双目失明、双耳失聪。一个一岁半的孩子与有声有色的世界隔绝了，她是多磨得想喊一声爸爸、妈妈，她是多么想享受同龄人能享受的快乐，虽然此时的她是一个又盲又聋又哑的人，但他心中依然充满了对知识的渴望及对美好未来的向往
在小海伦感到最无助的时候，沙利文老师出现了。她教海伦拼写单词，是海伦重新找到了生命的希望！
海伦凯勒靠触觉学习，靠触觉生活，因为他什么也看不见，什么也听不见，但她眼中的世界比现实还美丽，她耳中的声音比现实还婉转。他整天生活在一个怎么也走不出去的黑色盒子里，却能充分地感觉到生命的美好！
海伦凯勒走完了他坎坷的一生，靠的是坚持。他以持之以恒、锲而不舍得精神奋斗了一生，从今往后，我们要学习海伦凯勒这种不屈不挠的精神，用海伦凯勒没有的明亮的眼睛去探索大自然，去探索世界！
海伦凯勒观后感范文(篇4)
记得在上一年级的时候，我上课始终不分神，能认真完成每一次作业，而且不会被别人的干扰所影响，做一项作业做不完不放手。如今的我有一个不小的缺点，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。如刚开学每逢双休日的早晨，我就像一只勤快的鸟儿早早起来读英语、背单词、诵读古诗。
不久，觉得记单词既乏味又枯燥，慢慢地就松懈了，妈妈说我三天打鱼，两天晒网，就特意将《海伦凯勒》这本希望我书介绍给我看，希望我看了这本书能从中受到启发。我一口气读完了这本书。海伦·凯勒两岁时得了一场重病使她成为了由聋又盲的人，而她却在10岁左右奇迹般地学会了说话，她并没有向别人那样被病魔吓倒，而是三岁学会自己叠被子，24岁以优异的成绩考上了哈佛大学！是什么力量支配着她？是因为她有一个远大的目标，她时时刻刻都在向这个目标奋斗！书看完了。但书上的一件件，一幕幕使人感叹，催人奋进情景时时出现在我的眼前。她以顽强的毅力克服了常人想象不到的困难，想到自己是一个正常人条件优越，却怕苦怕累，不能持之以恒发奋学习，真是惭愧呀...…我要感谢海伦凯勒，让我懂得了什么是坚强的毅力，什么是坚持不懈的努力，激励我奋发向上，勇敢战胜困难，并不断攀登学习上的高峰。
海伦凯勒观后感范文(篇5)
海伦凯了这本书写的是一个真实的感人的事。我一口气读完了它，从中受到了许多教育。
这本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦凯勒因为一岁半时发了一场高烧丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可忍受的痛苦。然而海伦凯勒并没有屈服，在老师的帮助和教育下，他战胜了身体上的残缺，学会了说话，学会了用手指“听话”，并掌握了五种文字。在海伦凯勒发烧过后的一天，老师在海伦凯勒的手心写了水这个字，海伦凯勒不知怎麽搞的，总是没法记下来。这时，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，写下水这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了。后来，老师又让他用手摸老师的嘴巴，感受嘴型的变化。渐渐地，他学会了说话。
她告诉我们：谁都有生活的权利，谁都可以创造造一个属于自己的缤纷世界！
